Нарисованный малыш карандашом: Ребёнок карандашом. Поэтапное рисование.

Содержание

Детские рисунки

Многие родители уверены, что рисование – занятие для уже подросших детей. Но на самом деле предложить малышу краски можно уже на первом году жизни.

Как организовать «уроки рисования» для самых маленьких и какие выводы можно сделать по первым детским рисункам?

Детские рисунки: когда начать?

Родителям бывает удивительно слышать, что малыш должен получить возможность рисовать уже в 10–11 месяцев. Что же он может изобразить? Конечно, ни человечка, ни кошечку, ни домика вы не получите. Кроха не сумеет сразу передать образ – у него будет желание «просто» размазывать и смешивать краски. Но законы развития изобразительной деятельности таковы: начав позже, ребенок все равно будет проходить все этапы, будь это в 2, в 3 или в 4 года. Поэтому ранний старт в творчестве – это то, что нужно!

Польза рисования заключается в том, что оно:

  • способствует умственному развитию ребенка. Даже если малыш просто мажет красками по листу, в его головном мозге образуется множество условных связей, идет мощная работа по анализу, соизмерению и сравнению;
  • помогает выразить взгляд на мир. Постепенно кроха получает возможность выражать свои эмоции с помощью цвета, линий и форм;
  • развивает внимание и память. Малыш обращает внимание, делает выводы и запоминает результаты «экспериментов» и в следующий раз действует более эффективно. Позже он учится удерживать в памяти объект, который хотел изобразить;
  • развивает моторику рук, и не только «мелкую». В процессе рисования задействуются все мышцы рук и даже спины и груди. Малыш учится «тонкому» управлению ими;
  • способствует обогащению речи. Работа «на кончиках пальцев» позитивно влияет на развитие областей мозга, отвечающих за речь. Использование многообразия цветов и материалов расширяет словарный запас;
  • развивает целеустремленность и уверенность в себе. Чтобы что-то нарисовать, да и просто заполнить лист линиями, нужно приложить усилия, проявить умение. Не сразу, но постепенно у ребенка развивается мотивация к творчеству. Он ставит себе цель, определяет средства, творит и… получает результат! Причем результат, обладающий характеристикой постоянства: картинку не сотрешь, ее нельзя разрушить, как башню из кубиков, и можно хранить. А это позволяет гордиться собой!

Творческая личность : Ступенька за ступенькой

Итак, если ребенку дать возможность рисовать еще в возрасте до 1 года, то он пройдет в своем развитии несколько важных этапов. Обратите внимание: если карандаши, краски и бумага попали в руки ребенка позже, то он может «не укладываться» в указанные ниже сроки. Он будет проходить все более ранние этапы, хотя и быстрее, чем это происходило бы «в срок». Но и в этом случае он, скорее всего, к концу периода овладеет всеми навыками и двинется дальше «в ногу» со всеми.

Детские рисунки: следы

10 месяцев – 1,5 года

У малыша впервые появляется интерес к рисованию. Он уже не раз видел, как его родные берут какую-то тонкую палочку и начинают водить ею по чему-то белому. И он не упустит возможности добыть вожделенный инструмент! Хорошо, если под рукой у него (и у вас) окажется лист бумаги, а не диван и не книга. Малыш крепко зажмет карандаш в кулачок и удивится тому, что появится из-под его руки.
Этап «доизобразительной графической деятельности», который начался сейчас у ребенка, продлится до 3 лет. На этой стадии кроха получает удовольствие от самого процесса появления на бумаге следов, смешивания красок, мытья кисточки. Он рисует, не ставя цели изобразить нечто конкретное и узнаваемое.

До 1,5 лет на листе бумаги появляются хаотичные линии, зигзаги по принципу «туда-сюда». Ребенок еще не способен нарисовать одну-единственную линию, вовремя оторвав карандаш от бумаги. К концу периода появляются круговые движения типа «клубочков».

Чем рисовать? Лучше использовать специальные «пальчиковые» краски, а также короткие толстые восковые карандаши, которые удобно зажимать в кулачке. А размахивая карандашом, малыш не повредит себе глаза.

Детские рисунки: точка, точка...

1,5 – 2 года

Малыш учится более точным движениям. Встречаются единичные линии, в основном горизонтальные, которые становятся более короткими, «клубочки» становятся меньше по размеру. Далее следует важная стадия «точек». Чтобы нарисовать точку, моторика руки должна быть достаточно зрелой, ведь это движение руки вниз и вверх. Однако малыш с прежним удовольствием рисует и размашистые каракули, стараясь занять больше пространства для рисования! Он готов рисовать везде, не разделяя «можно» и «нельзя». И еще он с удовольствием наблюдает, как взрослый рисует картинки для него.

Чем рисовать? К «пальчиковым» краскам и восковым карандашам добавляются обычные цветные карандаши. С точки зрения безопасности для глаз лучше, если они будут не обычной длины, а короткие. Под контролем взрослых можно использовать фломастеры на водной основе для бумаги или маркеры для специальных белых досок, которые легко смываются сухим способом. Для рисования красками укоротите кисточку и обмотайте ее конец чем-нибудь мягким. Можно также использовать кусочки губки.

Детские рисунки: зрелые каракули

2 – 3 года

Кроха становится все более умелым в своих действиях. Теперь в его рисунках больше единичных линий, уже расположенных по вертикали. Появляются первые формы – круги. Не стоит, впрочем, думать, что круг – это что-то действительно круглое. «Кругом» на этом этапе считается замкнутый (или почти замкнутый) контур обтекаемой формы. Малыш может предпочитать только один цвет и отказываться пользоваться другими. Ребенок учится видеть границы листа и не заходить за них. До 2,5 лет малыш, рисуя, все еще не ставит перед собой цели, а просто наслаждается процессом. Но появляется важное изменение: если вы спросите его, что он нарисовал, он скажет. Впрочем, спросив его завтра по поводу той же картинки – и вы можете услышать совершенно иной ответ.

После 2,5 лет малыш может заранее сказать, что он собирается изобразить. Но это не значит, что именно это он и нарисует! В силу вступает интересный эффект – «соскальзывание на иной стереотип». Так, например, девочка, решившая нарисовать мишку, закончила свою работу возгласом: «Вот сколько шариков летит!» А мальчик, рисовавший грузовик, с удовольствием констатировал: «Хороший дом вышел!» Такие «перескоки» в рисовании объясняются тем, что какой-то элемент рисунка вызывает ассоциацию с другим зрительным образом, и мысль ребенка идет уже в ином направлении. Это обычное поведение до 4 лет, и иногда и позже.

Важные диагностические признаки возраста, говорящие о нормах развития, таковы: в 2–2,5 года малыш должен уметь «копировать» круг, а в 2,5–3 года – крест, состоящий из двух линий – вертикальной и горизонтальной. Для этого на своем листе бумаги нарисуйте круг или крест и попросите ребенка: «Нарисуй так же». Конечно, линии будут довольно «корявые», но обе фигуры должны быть узнаваемы. Если ребенок нарисовал «каля-маля», возвратитесь к эксперименту снова через несколько дней: возможно, вы просто выбрали неудачный момент. Но если после нескольких попыток вам не удалось добиться результата, обратитесь к специалисту. Невозможность копировать основные элементы может свидетельствовать об отставании в психическом развитии. Для начала стоит обратиться к психологу для комплексной диагностики.

Чем рисовать? Практически чем угодно! Малыш уже не тянет в рот все подряд, и координация движений достаточно зрелая. Он обязательно захочет рисовать или «писать» ручкой, как взрослый, и это стоит ему позволить. Пусть у него под рукой будут самые разнообразные карандаши, фломастеры, краски. И конечно, мелки для рисования на асфальте.

Первые рисунки

3 – 4 года

В этом возрасте малыш уже способен правильно держать карандаш. В рисунках появляется много замкнутых контуров-фигур, которые напоминают треугольники, четырехугольники, круги.

Линии становятся многообразнее – прямые, изогнутые, спиралевидные. Элементы рисунка наслаиваются друг на друга и, кажется, хаотично переплетаются между собой. Ребенок может в процессе творчества несколько раз переворачивать лист, и получится, что цветочек «растет» сверху вниз, а грибочек – из боковой стороны листа. Что касается цвета, то использование его еще не специфично: например, человек может быть нарисован зеленым цветом, а трава – красным. Все это является нормой возраста. Малыш может вкладывать во все это особый смысл, который трудно рассмотреть взрослому.

Важно, что ребенок все реже рисует «просто так» и все чаще – по замыслу. Рисование для него – живой процесс, и часто это приводит к зачерчиванию всего рисунка! Например, девочка, изображая сильный дождь, может заштриховать дерево. А мальчик, рисуя машину, может так увлечься тем, как она ехала по дороге, что покроет спиралевидными линиями весь лист! Для детей их рисунок – не что-то статичное, застывшее, а живое, динамичное, игровое. Помните, что такое зачеркивание, если оно происходит как «игра на бумаге», – норма возраста.

Изображая какой-либо объект, ребенок этого возраста рисует его не полностью, а лишь самые важные с его точки зрения части. Особенно ярко это проявляется при попытках нарисовать человека: голова, а от нее отходят ручки и ножки-палочки. До 3,5 лет ребенок может, увлекшись, нарисовать 8 ног, расположив их на голове. Не спешите его поправлять, говоря: «Ты нарисовал неверно!» Лучше сказать: «Как много ног нарисовано!» – без упоминания о том, что ребенок ошибся. Позже обратите внимание малыша на то, что у каждого человека две ноги и две руки. И через некоторое время на рисунках будет правильное число «конечностей» Помните: если ребенок что-то нарисовал «неправильно», ваша задача не в том, чтобы «исправить» рисунок, а в том, чтобы обратить внимание малыша на то, как объект выглядит в реальности. Уже к 4 годам кроха будет правильно располагать части тела в пространстве, но еще долго может путаться, например, с количеством пальцев на руках.

Еще один важный признак возраста – тиражирование работ. Если у малыша удачно получился цветок, или тучка, или камень, то будьте готовы получить еще полсотни таких же. Не сетуйте: «Снова одно и то же!» Просто выберите для домашней коллекции несколько пусть и похожих, но все же разных работ. Малыш будет горд положить их в папочку или прикрепить магнитиком на холодильник. Ведь в этом возрасте ему очень важно, как относятся к его творчеству родные!

Чем рисовать? К целой палитре возможностей можно добавить инструменты-развлечения: например, карандаши с многоцветным грифелем, меняющим цвет, если им рисовать под определенным углом. Пора познакомить малыша с особенностями рисования гуашью, когда цвета перекрывают друг друга, и акварелью (рисуем на влажной бумаге, цвета остаются «прозрачными»).

Первые рисунки: творческий старт

Чтобы дать ребенку творческий старт, нужно… решиться на это! Рисование – занятие, в процессе которого может быть запачкано все вокруг. Приходится отмывать не только самого ребенка, но и себя, одежду, стул и стол, холодильник и стены, забрызганные краской. А у кого на это есть дополнительные время и силы? Но несколько несложных идей позволят и малышу рисовать, и маме не слишком перетрудиться…

Рисуем в ванной. Ванная комната – место благодатное. Тут ребенок может от души порисовать и на себе самом, и на кафеле, и отмывать всю эту красоту достаточно легко. Если вы пользуетесь готовыми пальчиковыми красками, то лучше выложить их на палитру, так как просто окуная руку в баночку, малыш очень быстро ее «разведет» до слишком жидкого состояния.

Картины на полу. Расстелите на полу коврик-«пенку», а поверх него – одноразовую полиэтиленовую скатерть. Наденьте на малыша одежду, которую не жалко испачкать. Положите перед ним большой лист, а на палитру – несколько красок. Важная рекомендация: берите «чистые» цвета – ярко-желтый, красный, насыщенные зеленый и синий. Рисуя, ребенок обязательно выйдет «за границы листа», будет размазывать краски по себе, получая огромное удовольствие. Но при этом вы получите неповторимый рисунок, состоящий из буйства цветов и оттенков. Скатерть же можно просто выбросить.

«Наскальная живопись». Придет момент, когда малыш подойдет с карандашом или ручкой к обоям. Обратите внимание, какое именно место выбрал ребенок. Возможно, он интуитивно пришел туда, где лучше всего падает свет, или уголок приглянулся ему своей укромностью. Повесьте в это место кусок старых бумажных обоев и предоставьте крохе возможность творить. Для детей младшего возраста как раз более естественно и удобно рисование в вертикальной плоскости, чем на листе, лежащем на столе. Если есть возможность, прикрепите старые обои по периметру комнаты и не спешите с ремонтом.

Доска-мольберт. Хороша для детей, которые уверенно стоят. Рисовать можно маркерами на водной основе и мелками. Некоторые доски позволяют крепить рулонную бумагу, и тогда можно дать малышу карандаши или восковые мелки. И то и другое оставляет следы, которые совсем не сложно смыть или отстирать.

Рисуем манкой на противне. Возьмите противень и тонким слоем высыпьте на него манку. Это вариант модных сейчас «песчаных картин» – и вида искусства, и психотерапии. Можно быть спокойными: если малыш и попробует манку на вкус, вреда не будет. Конечно, дети до 3 лет и в этом случае не изобразят ничего сложного. Но этот способ замечательно развивает и тактильные ощущения, и моторику. Кроме того, дети приходят в восторг от такого занятия! Не нужно направлять действия малыша: пусть его пальчики оставляют любые следы. А когда рисовать надоест, последствия творчества можно легко устранить с помощью веника или пылесоса.

Творческая личность: помогаем или мешаем?

Родителей часто волнует вопрос: насколько можно вмешиваться в творческий процесс ребенка? Разброс мнений широк – от «вообще не вмешиваюсь, только мою кисточки и подкладываю краску» до «вожу его рукой по бумаге, чтобы хоть что-нибудь получилось». Мнение психологов и педагогов таково: если уж крайность, то первая, строящаяся на позиции невмешательства. Но лучше, конечно, «золотая середина».

Помочь малышу научиться рисовать, не мешая ему, вы можете, если:

  • время от времени предлагаете задания на дорисовывание. Например, предлагаете нарисовать пятнышки божьей коровке, дождинки, шарики на елке и т.д. Отличных идей для такого рисования множество в Интернете, родители с удовольствием ими делятся друг с другом. Только не стоит делать этот вид творческой работы единственным, так как он не слишком развивает воображение.
  • изучаете мир вместе. Чем больше вы ориентированы на то, чтобы вместе с ребенком заново изучать мир, тем лучше он будет его рисовать. Хорошо, если малыш не только знает название предмета, например «мяч», но и ощупал его, убедившись в том, что он круглый, увидел множество мячей разного цвета, исследовал его свойства: мяч высоко подпрыгивает, скатывается с горки. Если ребенок задумал рисовать мяч, не нужно ему показывать, как именно это делается «правильно». Еще раз рассмотрите предмет вместе, а затем – не мешайте! Помогите, только если малыш просит об этом: «На что похож мяч? На круг! Давай нарисуем круг. А теперь сам реши, какого цвета будет мячик!»
  • учите ребенка формам, не утопая в стереотипах. Когда вы рисуете что-то для малыша, даже годовалого, вы обычно начинаете с определенной формы – круга, квадрата, треугольника, крестика. Остановитесь и назовите ее. После 2–2,5 лет можно «позаниматься»: рисуйте фигуру на своем листе, а ребенка просите повторить на его листе. Также можно взять «лекала» – предметы нужной формы, например кубик, монетку. Малышей обычно заинтересовывают такие «обводилки», но их лучше чередовать с обычным рисованием. Так вы знакомите кроху с возможностями, которые затем он сможет использовать, рисуя нечто сюжетное, а также развиваете пространственное мышление. Но помните, что это «занятие» – все-таки игра, не ругайте малыша, если у него что-то не получается, не будьте слишком строги, иначе может пострадать творческий компонент.
  • бережно относитесь к результатам детского труда. Обязательно похвалите рисунок малыша. Но не ограничивайтесь словами-оценками «молодец» или «замечательно». Похвала должна быть описательная, например: «Сколько ярких линий ты нарисовал! А вот этот кружок точно в центре листа!» У детей старше 2 лет можно спросить, что же здесь нарисовано, и записать ответ. Можно сделать сменную экспозицию детских работ на холодильнике. Или протянуть веревочку и вешать рисунки на прищепки. Это наполняет ребенка гордостью и желанием творить еще и еще!

Интерпретация детских рисунков

Каждый из родителей, наверное, слышал о том, чnо линии, цвета, расположение предметов на рисунке что-то означают. Вот психолог берет рисунок и начинает свой рассказ: «Рисунок говорит о повышенном уровне тревоги»; «Ваш ребенок – человек тонкой душевной организации»; «Похоже, что он недавно перенес заболевание… Или у него есть хроническая болезнь?..» Родители удивляются такому «волшебству»: по каким же критериям специалист делает столь смелые выводы? И начинают искать информацию, благо в Интернете ее хоть отбавляй. Там можно узнать, что прерывистые линии свидетельствуют о физическом неблагополучии или неуверенности в себе, зачерченные контуры и большие глаза – о страхе или тревоге, а использование малого количества цветов – о депрессивном состоянии. Но стоит помнить, что психологи долго учатся интерпретации рисунка сначала в теории, а затем на практике. Каждый «подозрительный» элемент может интерпретироваться иногда 3–4 разными способами, в зависимости от других элементов или объяснений ребенка.

Что же касается рисунков детей с 1 года до 3–3,5 лет, то здесь и вовсе не подходят правила интерпретации, о которых речь шла выше. Для них существуют совершенно иные критерии оценки рисунка. Прерывистые линии, интенсивное зачеркивание, рисование «каляк-маляк» – это серьезные этапы становления того, что затем станет произведением детского искусства.

Итак, рисование – важная часть жизни малыша, всесторонне обогащающая его развитие. Внимание, память, мышление, творчество, целеустремленность – все подвластно карандашу и бумаге! Самое главное, что могут сделать родители, – это дать крохе саму возможность творить, вложив в его руки инструменты и подготовив пространство. А дальше – быть доброжелательными зрителями, лишь иногда становясь участниками этого увлекательного процесса.

Автор: Юлия Василькина
Источник: www.2mm.ru

Все статьи в одном телеграм-канале: https://t.me/rb7ru

А также лучшие новости Башкирии: https://t.me/rb7news Подписывайтесь!

Психология детского рисунка

Психология детского рисунка

О тревоге, обиде,  горе лучше слов расскажет рисунок малыша. В рисунке ребенок передает тот мир, который у него в душе 

Палитра красок

В два года ребенок с удовольствием берет в руки карандаш. Пускай он рисует пока только бессмысленные палочки и закорючки, этот хаос свидетельствует о невозможности разделить мир на две части: внутренний и внешний. Малыш пока не понимает форму, но чувствует цвет.

Желтый и фиолетовый – самые любимые цвета у детей. И если ребенок предпочитает их, мама может быть спокойна – в душе у ребенка здоровый оптимизм и веселая фантазия.

  Красный говорит о быстрой возбудимости.

Синий – о том, что, возможно, ребенок скучает по кому-то или чему-то, что он сосредоточен на внутренних проблемах.

Зеленый – показывает, что он ищет покой.

Коричневый означает, что он ощущает физический дискомфорт.

Особое беспокойство должно внушать предпочтение черного цвета – цвета подавленности, протеста против отрицательных эмоций.

Серый цвет не свойственен детским рисункам, ведь это цвет безразличия. Обратите внимание, если ребенок рисует только простым карандашом, ему не хватает положительных эмоций. 

Обычно дошколята рисуют 5–6-ю цветами, что показывает их нормальное эмоциональное состояние. Если в  палитре ребенка больше цветов, это указывает на его чувствительность и эмоциональность, а выбор 1–2 цветов в рисунке сигнализирует: ребенок подавлен, его что-то тревожит. 

 Точка, точка, два крючочка 

       К трем годам среди штрихов и каракулей появляются круги, а к кругам присоединяются палочки – вырастают руки и ноги. Появляется человек! В этом неловком человечке ребенок видит прежде всего себя. И это открытие для малыша: теперь он может переносить на бумагу свои мысли, которые еще не оформлены словесно, он может создавать свой мир.

       Казалось бы, как трудно маленькому художнику нарисовать правильно глаза, уши, рот. Но именно их он старательно выводит. И эти черты лица расскажут о многом.И прежде всего глаза. Большие, распахнутые глаза выражают тревогу, просят о помощи. Глаза-точечки боятся выразить свой страх – ребенок поставил себе внутренний запрет на слезы и просьбы. Человечек только с глазами на лице – подозрителен и осторожен. А если на портрете отсутствуют нос, рот и уши, ребенок не хочет общаться.

       Шея на рисунке выражает связь разума и тела. Как только ребенок начинает контролировать свои эмоции, на его рисунках появляется шея. И чем сложнее контролировать малышу свои чувства, тем длиннее эта шея. 

       Руки для ребенка имеют очень большое значение, ведь через тактильные ощущения он познает мир. Поэтому пусть вас не пугает, если у нарисованного человечка очень длинные руки и пальцев больше пяти. Таким образом художник выражает силу и способности своего персонажа. Если пальцев больше на левой руке, значит, ребенок чувствует себя более влиятельным дома, а если на правой – в детском саду, на улице или в компании друзей. Разведенные в сторону руки говорят о стремлении действовать, а длинные и слабые – просьба о защите.

      Ноги – это то, что помогает человеку держаться на земле. Поэтому, чем больше точка опоры у персонажа рисунка, тем увереннее ребенок ощущает себя в этом мире. Очень длинные ноги – стремление к независимости, короткие – признак беспомощности. 

 Кто тут главный? 

       Сначала все «головоногие» на рисунках малыша имеют одинаковые черты, и ребенок сперва рисует, а потом придумывает название тому, что нарисовал. Но к четырем годам рисунок становится более осмысленным, и юный художник разделяет на бумаге себя и маму, себя и окружающий мир. Пока в его творчесве звучат мотивы семьи, самого близкого – физически, эмоционально, духовно – пространства.

     И если, рисуя семью, ребенок кого-то упустил, это не случайно: значит, с этим членом у него существует скрытый конфликт. Но бывает и так, что ребенок не хочет рисовать самого себя в окружении родственников – он не нашел своего места в семье, ему кажется, что его не любят. Как ни странно, но вместо родственников на рисунке может появиться придуманный персонаж – герой сказки или животное. Это говорит о трудностях во взаимоотношении, о том, что малыш предпочитает жить среди фантазий.

     Самый крупный персонаж рисунка – самый значимый для ребенка в семье. А тот, кто расположен выше всех, самый влиятельный. Расстояние между автопортретом ребенка и членом семьи выражает их взаимоотношения: чем ближе на рисунке, тем ближе в жизни. И соприкосновение персонажей рисунка говорит об их тесной психологической связи в реальности. Поэтому чаще всего юный художник в своих творениях держит маму и папу за руки.

      Обратите внимание на персонажа, который обведен, заштрихован или нарисован с сильным нажимом – этот человек внушает ребенку тревогу.

       А если над всей семьей на рисунке светит солнце – тепло и уют царят в доме, и это самое главное в жизни начинающего художника. 

 Нарисовать свой страх 

      Расширяется пространство познаваемого мира – расширяется пространство детского рисунка, появляются композиция и новые зрительные образы. В 5–6 лет ребенок уже умеет, используя всевозможные детали, выражать свои эмоции, мысли, чувства, фантазии.  

        Поощряйте его желание рисовать, ведь у этого простого занятия много важных функций. На раннем этапе рисование развивает координацию и моторику, способствует познанию формы, воспитывает в ребенке усидчивость. Позже – развивает творческое мышление, правильное восприятие мира, способствует взаимодействию зрительных, пространственных и двигательных функций. И, как вы уже убедились, детский рисунок позволяет заглянуть во внутренний мир ребенка. И не только узнать о его проблемах, но и попытаться с помощью рисунка их решить. Ведь, если ваш ребенок нарисовал свой страх на листе бумаге, значит, и избавиться от него можно в том же пространстве. Например, страшилу поместить за высокие стены замка, плачущей девочке дать в руки мороженое или протянуть руку обиженному братику. И увидите, как произойдет чудо: появится улыбка… нет, не у нарисованного персонажа, а на лице вашего ребенка. 

    Лист бумаги тоже хранит в себе много тайн. Если его разделить на две части – правую и левую, то каждая из них будет отвечать за определенный вид подсознания. Левая часть – экстравертная: это представление о будущем и связь с отцом. Правая – интровертная: связь с прошлым, с домом, с матерью. В этой части ребенок чаще изображает того, кто оказывает на него сильное влияние. 

Верхняя часть лица отображает интеллектуальный мир, нижняя – материальный. 

Интересно 

Характер по рисунку 

► Гиперактивные дети все рисуют в движении, даже статичные детали как бы «пляшут» на листе бумаги. Рисунок не симметричный, в нем трудно провести хотя бы одну прямую линию. 

► Персонажи агрессивных детей имеют большие зачерненные, заштрихованные руки и большой открытый рот. Рисунки изобилуют множеством острых углов, цвета их темные или очень яркие. 

► На рисунках тревожных детей много затемненных участков или же, наоборот, эти рисунки почти прозрачны. Эти дети часто стирают или заштриховывают только что нарисованное. А себя изображают слишком маленькими. 

► Аутичные дети рисуют не торопясь, тщательно прорисовывают детали. Даже когда рисунок готов, они продолжают заштриховывать его. Тематика, чаще всего, однообразна. Ребенок рисует то, что уже умеет изображать. 

"Желтые дети"

 На языке цвета желтый – цвет духовности, но в то же время и опасности. Это люди свободные, оригинальные, инакомыслящие, а потому опасные для тех, кто во главу угла ставит незыблемый порядок, неограниченную власть. Больше всего предрасположены к творчеству. "Желтый" ребенок – мечтатель, фантазер, сказочник, шутник. Он любит играть в одиночестве, любит абстрактные игрушки: камешки, веточки, тряпочки, кубики, оживляя их силой своего воображения. Когда он вырастет, он будет отдавать предпочтение разнообразной, интересной работе. Всегда будет во что-то верить, на что-то надеяться, стремиться жить будущим. В то же время у него могут проявляться такие черты характера, как не практичность, стремление избежать принятия решений, безответственность. 

 "Красные дети"

 Красный цвет – цвет крови, здоровья, жизни, энергии, силы, власти. Эти дети открыты и активны. Очень трудно родителям с «красными» детьми: живыми, непослушными, возбудимыми, непоседливыми, ломающими игрушки. Когда они вырастут, то высокая работоспособность, будет определяться стремлением добиться успеха, получить результат, заслужить похвалу. Отсюда напористость, эгоизм. Интересы сегодняшнего дня для них превыше всего. Среди ярких политиков чаще всего встречаются «красно-желтые» (красный – наиболее любимый), среди умных – «желто-красные». 

 "Синие дети"

 "Синие» дети – полная противоположность «красным». Недаром «красных» детей можно успокоить синим цветом, а «синих» детей – красным. «Синий» ребенок – спокойный, уравновешенный, любит делать все не торопясь, обстоятельно. С удовольствием лежит на диване с книжкой, размышляет, все обстоятельно обсуждает. Он предпочитают задушевную дружбу с самоотдачей и самопожертвованием, потому что, в противоположность «красным» детям, ему приятно отдавать, а не получать. Часто дети выбирают синий цвет не потому, что они спокойны, а потому, что в данный момент очень нуждаются в покое. 

 "Фиолетовые дети"

 На языке цвета фиолетовый означает ночь, тайну, мистику, созерцание, внушаемость. Дети живут богатым внутренним миром и отличаются артистизмом, очень чувствительны. Их легко загипнотизировать, они возбудимы. Стремятся произвести впечатление, но при этом способны посмотреть на себя со стороны. Очень ранимы, более других нуждаются в поддержке и поощрении. 

 "Сине-зеленые дети"

 На языке цвета «сине-зеленый» означает воду, лед, холод, глубину, гордость, престиж, тщеславие. Данный цвет – индикатор состояния нервной системы. У того, кому он нравится, нервы перенапряжены. Такое нервное напряжение определяется характером человека, или может быть вызвано ситуацией, когда человек боится ошибиться, лишиться достигнутых успехов, вызвать в свой адрес критику. Не случайно «сине-зелеными» являются все чиновники и администраторы. Поэтому очень важно уберечь «сине-зеленых» от излишней регламентации. Необходимо предоставить ребенку больше свободы, поощрять инициативу, заменять наказание на поощрение, возможно, снизить требования (например, не требовать учиться только на пятерки). 

 "Зеленые дети"

 «Зеленый» ребенок считает себя заброшенным и очень нуждается в материнской любви. Чтобы он не вырос в «зеленую» личность ( консервативную, боящуюся перемен, которые у нее ассоциируются с потерями), требуется особое творческое воспитание, развитие открытости, интереса. Такому ребенку необходимо чувство защищенности, надежности. 

 "Оранжевые дети"

 Эти дети легко возбудимы, так же, как «красные» и «желтые», но это возбуждение не имеет выхода. И дети веселятся, шалят, кричат без всякой причины. Поэтому так опасен оранжевый цвет: когда к оранжевому солнцу добавляется оранжевое небо, да еще оранжевая мама – этот цвет становится визгливым, неприятным, он раздражает и опустошает. 

 "Коричневые дети"

 В коричневом цвете оранжевый глушится черным, дискомфорт первого не так заметен. Приземленный, уютный и даже приятный в небольших дозах коричневый цвет у «коричневых» детей становится способом создавать свой мир, надежный и закрытый, маленький мир, который будет создавать чувство безопасности. Существует много причин «коричневого» дискомфорта: слабое здоровье, семейные неурядицы, участие в драматических событиях, и, наконец, умственная неполноценность. 

 "Черные дети"

 Черный цвет, как цвет угрозы, совершенно противопоказан детям. Дети редко предпочитают его, но если ребенок предпочитает всем цветам черный - это свидетельствует о преждевременно созревшей сложной психике и о стрессе, перевернувшем жизнь ребенка. Чем предпочтительнее цвет, тем сильней угроза, тем драматичнее состояние ребенка. 

 "Серые дети"

 Иную психологическую картину дает серый цвет, тоже противопоказанный детям и означающий рутину, беспросветность, отторжение, бедность. Чаще всего «серые» дети очень тихие, несмелые, замкнутые. «Серая» ситуация возникает, когда ребенка отгородили или он сам отгородился от других детей. Если человек не может определить, нравится ему серый цвет или нет – это первый признак усталости. 

 "Пастельные цвета"

 Это типичные инфантильные тона, и если их предпочитает взрослый, значит он сохранил в себе «ребенка» и связанные с этим черты характера. 

 Голубой цвет говорит о свободе, беззаботности, склонности к перемене обстановки. Обычно его предпочитают мальчики. Часто из таких мальчиков вырастают моряки или летчики. 

 Розовый цвет обычно предпочитают девочки. «Розовый ребенок» обычно нежный, слабый, робкий. Такой ребенок очень зависим от окружающих, нуждается в постоянной поддержке. Когда розовый цвет предпочитает мальчик, он как личность проявляется сильнее. 

 Лиловый цвет также обычно предпочитают девочки. Он говорит о таких чертах характера как слабость, нежность, чувство одиночества, беззащитность. «Лиловый» ребенок часто погружен в свой собственный мир, как правило, очень артистичен. 

Рисование одно из самых любимых занятий детей, которые еще не могут ни писать, ни анализировать свои эмоции, ни объяснить свое внутрипсихологическое состояние. Поэтому родителям иногда бывает сложно понять характер ребенка. Для того чтобы приблизиться к разгадке, достаточно посмотреть на цвета карандашей, которыми ребенок изображает окружающий мир. 

Желтым цветом рисуют мечтатели, фантазеры, сказочники и шутники. Такой ребенок свободен, имеет наклонности к творчеству. Он любит играть наедине и с абстрактными игрушками: камушками, веточками, кубиками, делая их живыми силой мысли. Во взрослой жизни такой ребенок будет отдавать предпочтение динамической. Интересной работе. 

Красный цвет, любимый для открытых, активных и непоседливых малышей. Когда такой ребенок подрастет, его высокая трудоспособность перерастет в желание достигать успеха, и сегодняшние интересы будут самыми важными. Черты характера: настойчивость и эгоизм. Будущие научные работники выбирают желто-красную палитру, а политики – красно-желтую. 

С карандашом синего цвета не расстаются спокойные, уравновешенные дети, которые все делают без спешки. Их любимые занятия – чтение и размышление. Такой ребенок способен отдавать, а не брать, дружба для него – наибольшая ценность. Ребенок может выбирать синий цвет через необходимость спокойной обстановки в данное время. 

Дети, которые любят фиолетовый, имеют богатый внутренний мир, отличаются артистизмом и чувственностью, поддаются гипнозу. Они стараются производить о себе положительное впечатление, но не забывают смотреть на себя со стороны. Такие дети очень уязвимые, больше других требуют поддержки и поощрения. 

Дети, которые в основном рисуют зеленым, считают себя брошенными, требуют родительского внимания и любви. Чтобы детская замкнутость не переросла во взрослую черту характера, маленькой особе необходимо творческое воспитание, развитие открытости, интереса. Также необходимо чувство надежности, защищенности. 

Карандаши цвета морской волны привлекают ребенка, который находится в состоянии нервного напряжения. Страх ошибиться и не оправдать надежды родителей, руководит поступками малыша. Взрослым нужно изменить стратегию поведения: ослабить контроль, дать ребенку больше свободы и поощрять инициативность. 

Дети, которые видят мир в оранжевых красках – веселые, активные, шумные, но без причины. Энергию такого ребенка родители должны направлять в конструктивное русло, записать малыша в спортивную секцию или танцевальный кружок. 

Рисуя коричневым цветом, ребенок бессознательно сообщает родителям, что ищет защиту и безопасность. Из спокойного коричневого цвета он строит свой маленький закрытый мир, в котором всегда можно спрятаться. Дискомфорт такого ребенка вызван слабым здоровьем, семейными неурядицами или трагедиями. 

Черным цветом дети практически не рисуют, кроме стрессового состояния, который вызван предчувствием угрозы. 

Серым рисуют тихие, несмелые, замкнутые малыши. Он преобладает тогда, когда ребенка отгородили от детей одного возраста или он замкнулся в себе. 

Пастельные – это инфантильные тона, которые отображают детское восприятие реальности: голубой, розовый, лиловый. 

Голубой цвет – свобода, безмятежность, любовь к переменам. Этот цвет, обычно, выбирают юноши, которые в будущем будут моряками или летчиками. 

Розовым рисует ребенок нежный и слабый, стеснительный, зависимый от окружающих, который постоянно требует ухода. В основном это девочки. Если розовым цветом рисует мальчик, это проявление сильной личности. 

Лиловый цвет свидетельствует о таких чертах характера как слабость, нежность, чувство одинокости, незащищенности. Такой ребенок окунулся в собственный мир фантазий и очень артистичен. Помогите развивать ему свой талант.

Психология детского рисунка

 

       О тревоге, обиде,  горе лучше слов расскажет рисунок малыша. В рисунке ребенок передает тот мир, который у него в душе.

                                                        Палитра красок

      В два года ребенок с удовольствием берет в руки карандаш. Пускай он рисует пока только бессмысленные палочки и закорючки, этот хаос свидетельствует о невозможности разделить мир на две части: внутренний и внешний. Малыш пока не понимает форму, но чувствует цвет.

  • Желтый  и фиолетовый– самые любимые цвета у детей. И если ребенок предпочитает их, мама может быть спокойна – в душе у ребенка здоровый оптимизм и веселая фантазия.
  • Красный  говорит о быстрой возбудимости.
  • Синий – о том, что, возможно, ребенок скучает по кому-то или чему-то, что он сосредоточен на внутренних проблемах.
  • Зеленый показывает, что он ищет покой.
  • Коричневый  означает, что он ощущает физический дискомфорт.
  • Особое беспокойство должно внушать предпочтение  черного  цвета – цвета подавленности, протеста против отрицательных эмоций.
  • Серый цветне свойственен детским рисункам, ведь это цвет безразличия. Обратите внимание, если ребенок рисует только простым карандашом, ему не хватает положительных эмоций.

      Обычно дошколята рисуют 5–6-ю цветами, что показывает их нормальное эмоциональное состояние. Если в  палитре ребенка больше цветов, это указывает на его чувствительность и эмоциональность, а выбор 1–2 цветов в рисунке сигнализирует: ребенок подавлен, его что-то тревожит.

                                     Точка, точка, два крючочка

         К трем годам среди штрихов и каракулей появляются круги, а к кругам присоединяются палочки – вырастают руки и ноги. Появляется человек! В этом неловком человечке ребенок видит прежде всего себя. И это открытие для малыша: теперь он можетпереносить на бумагу свои мысли, которые еще не оформлены словесно, он может создавать свой мир.

         Казалось бы, как трудно маленькому художнику нарисовать правильно глаза, уши, рот. Но именно их он старательно выводит. И эти черты лица расскажут о многом. И прежде всего глаза. Большие, распахнутые глаза выражают тревогу, просят о помощи. Глаза-точечки боятся выразить свой страх – ребенок поставил себе внутренний запрет на слезы и просьбы. Человечек только с глазами на лице – подозрителен и осторожен. А если на портрете отсутствуют нос, рот и уши, ребенок не хочет общаться.
        Шея на рисунке выражает связь ра­зума и тела. Как только ребенок начинает контролировать свои эмоции, на его рисунках появляется шея. И чем сложнее контролировать малышу свои чувства, тем длиннее эта шея.

        Руки для ребенка имеют очень большое значение, ведь через тактильные ощущения он познает мир. Поэтому пусть вас не пугает, если у нарисованного человечка очень длинные руки и пальцев больше пяти. Таким образом художник выражает силу и способности своего персонажа. Если пальцев больше на левой руке, значит, ребенок чувствует себя более влиятельным дома, а если на правой – в детском саду, на улице или в компании друзей. Разведенные в сторону руки говорят о стремлении действовать, а длинные и слабые – просьба о защите.

       Ноги – это то, что помогает человеку держаться на земле. Поэтому, чем больше точка опоры у персонажа рисунка, тем увереннее ребенок ощущает себя в этом мире. Очень длинные ноги – стремление к независимости, короткие – признак беспомощности.

                                                  Кто тут главный?

     Сначала все «головоногие» на рисунках малыша имеют одинаковые черты, и ребенок сперва рисует, а потом придумывает название тому, что нарисовал. Но к четырем годам рисунок становится более осмысленным, и юный художник разделяет на бумаге себя и маму, себя и окружающий мир. Пока в его творчесве звучат мотивы семьи, самого близкого – физически, эмоционально, духовно – пространства.

     И если, рисуя семью, ребенок кого-то упустил, это не случайно: значит, с этим членом у него существует скрытый конфликт. Но бывает и так, что ребенок не хочет рисовать самого себя в окружении родственников – он не нашел своего места в семье, ему кажется, что его не любят. Как ни странно, но вместо родственников на рисунке может появиться придуманный персонаж – герой сказки или животное. Это говорит о трудностях во взаимоотношении, о том, что малыш предпочитает жить среди фантазий.

      Самый крупный персонаж рисунка – самый значимый для ребенка в семье. А тот, кто расположен выше всех, самый влиятельный. Расстояние между автопортретом ребенка и членом семьи выражает их взаимоотношения: чем ближе на рисунке, тем ближе в жизни. И соприкосновение персонажей рисунка говорит об их тесной психологической связи в реальности. Поэтому чаще всего юный художник в своих творениях держит маму и папу за руки.

      Обратите внимание на персонажа, который обведен, заштрихован или нарисован с сильным нажимом – этот человек внушает ребенку тревогу.

      А если над всей семьей на рисунке светит солнце – тепло и уют царят в доме, и это самое главное в жизни начинающего художника.

        Поощряйте желание ребенка рисовать, ведь у этого простого занятия много важных функций. На раннем этапе рисование развивает координацию и моторику, способствует познанию формы, воспитывает в ребенке усидчивость. Позже – развивает творческое мышление, правильное восприятие мира, способствует взаимодействию зрительных, пространственных и двигательных функций. И, как вы уже убедились, детский рисунок позволяет заглянуть во внутренний мир ребенка. И не только узнать о его проблемах, но и попытаться с помощью рисунка их решить.

                                                      Нарисовать свой страх

        Расширяется пространство познаваемого мира – расширяется пространство детского рисунка, появляются композиция и новые зрительные образы. В 5–6 лет ребенок уже умеет, используя всевозможные детали, выражать свои эмоции, мысли, чувства, фантазии.

        Поощряйте его желание рисовать, ведь у этого простого занятия много важных функций. На раннем этапе рисование развивает координацию и моторику, способствует познанию формы, воспитывает в ребенке усидчивость. Позже – развивает творческое мышление, правильное восприятие мира, способствует взаимодействию зрительных, пространственных и двигательных функций. И, как вы уже убедились, детский рисунок позволяет заглянуть во внутренний мир ребенка. И не только узнать о его проблемах, но и попытаться с помощью рисунка их решить. Ведь, если ваш ребенок нарисовал свой страх на листе бумаге, значит, и избавиться от него можно в том же пространстве. Например, страшилу поместить за высокие стены замка, плачущей девочке дать в руки мороженое или протянуть руку обиженному братику. И увидите, как произойдет чудо: появится улыбка… нет, не у нарисованного персонажа, а на лице вашего ребенка.

        Лист бумаги тоже хранит в себе много тайн. Если его разделить на две части – правую и левую, то каждая из них будет отвечать за определенный вид подсознания. Левая часть – экстравертная: это представление о будущем и связь с отцом. Правая – интровертная: связь с прошлым, с домом, с матерью. В этой части ребенок чаще изображает того, кто оказывает на него сильное влияние.

        Верхняя часть лица отображает интеллектуальный мир, нижняя – материальный.

Характер по рисунку

► Гиперактивные дети все рисуют в движении, даже статичные детали как бы «пляшут» на листе бумаги. Рисунок не симметричный, в нем трудно провести хотя бы одну прямую линию.

► Персонажи агрессивных детей имеют большие зачерненные, заштрихованные руки и большой открытый рот. Рисунки изобилуют множеством острых углов, цвета их темные или очень яркие.

► На рисунках тревожных детей много затемненных участков или же, наоборот, эти рисунки почти прозрачны. Эти дети часто стирают или заштриховывают только что нарисованное. А себя изображают слишком маленькими.

► Аутичные дети рисуют не торопясь, тщательно прорисовывают детали. Даже когда рисунок готов, они продолжают заштриховывать его. Тематика, чаще всего, однообразна. Ребенок рисует то, что уже умеет изображать.

А как и что рисует ваш ребенок?

По материалам http://www.baby.ru  

 

 

Маленькие дети нарисованные карандашом. Как рисовать детей: поэтапное руководство

Чтобы нарисовать ребенка, нужно конечно же знать некоторые особенности, и первое что черты и пропорции в размерах ребенка очень отличаются от взрослого, на протяжение взросления пропорции ребенка очень сильно меняются и приступая к рисованию сначала обязательно прочтите про особенности и только потом переходите к разделу Как нарисовать ребенка поэтапно или Рисуем карандашом малыша в сидячем положение .

Особенности рисования маленьких детей

Если присмотреться внимательнее, дети отличаются от взрослых не только своими размерами. Пропорции тела и лица у детей совсем не такие, как у взрослых людей.

Основное отличие — размеры головы. У маленьких детей лобная часть по отношению к лицу значительно больше. Череп у маленького ребенка еще не сформирован полностью, поэтому лицо пока еще небольшое.

Подбородок у детишек пока еще тоже развит не до конца. Рисуя личико малыша в профиль, этот факт надо учитывать. Подбородок не должен выступать до уровня верхней губы. При этом у детей часто имеется то, что взрослые называют вторым подбородком.
Если посмотреть на картинку ниже, то вы увидите, как меняется голова в процессе взросления. Вы заметите что у ребенка брови расположены довольно близко к носику из-за того, что лицо само по себе занимает небольшую площадь. И только радужка глаз уже имеет полноценные размеры, благодаря чему глаза детей кажутся такими большими.

Само тело по отношению к голове кажется непропорционально небольшим по сравнению с телом взрослого человека. На самом деле разница в соотношении не так велика, но ее нужно учитывать. Еще отметим, что у детей пока не вытянулась длинная «лебединая» шейка из-за чего голова опять же кажется намного крупнее.

Как нарисовать ребенка поэтапно

Лицо ребенка имеет некоторые особенности: у него широкий лоб, за счет чего глаза, нос и губы смещены в нижнюю часть, большие щеки, да и вообще все черты лица крупные. На срединной горизонтальной линии (без подбородка) расположены брови. Нос - широкий, но невысокий.
Для рисования головы воспользуйтесь таким поэтапным наброском:

1. Рисуем овал и через центр проводим горизонтальную и вертикальную линию.
2. Затем ниже горизонтальной линии делим пространство на промежутки ещё тремя горизонтальными линиями - этим мы обозначим где будут находится глаза, нос, губы.
3. Рисуем.

По такой схеме можно нарисовать голову с разных ракурсов, примеры показаны на картинке:

Рисуем карандашом малыша в сидячем положение

Первое, что вам потребуется сделать — это нарисовать контуры тела, головы, ручек и ножек малыша. Советуем вам, обратить внимание на иллюстрацию, чтобы понять, как именно расположить голову, ведь это одна из самых важных частей тела ребенка. Мы нарисуем его в сидячем положении с ручками на полу. На примере отчетливо видна поза, поэтому постарайтесь изобразить такой же чертеж у себя на листке. Делайте легкие отрывистые движения карандашом, не надавливая на него. Проведите по центру овала (головы) вертикальную полосу, чтобы обозначить середину лица.

Прорисуйте детали головы, сделайте ее овальной с небольшими щечками и маленьким подбородком. Проведите примерно чуть ниже центра горизонтальную полоску и на ней обозначьте глаза, отметку для носа, а еще ниже — рта. Нарисуйте носогубные складки, как это показано на рисунке. Дальше нужно сделать плавный переход к плечам и ручкам. Изогнутыми линиями можно показать, складочки, которые присутствуют на тельце ребенка. Остальные части пока не трогайте.

На голове вам следует нарисовать маленькие ушки. Они расположены на уровне глаз. Теперь перейдите к конечностям. Сначала начертите плавными линиями миниатюрные пальчики на руках и ногах. Сотрите все ненужные детали ластиком, чтобы увидеть все ли вы правильно нарисовали. Сделайте еле заметные линии на груди малыша — на примере видно, где они находятся. Наш карапуз сидит в трусиках, поэтому в нужной области дорисуйте две изогнутые полосы.

4. Заканчиваем рисунок

Это последний этап в процессе появления ребенка на бумаге. Он необходим для того, чтобы закончить рисунок и внести в него несколько важных деталей. Сначала дорисуйте глаза — закрасьте их в темный цвет и подправьте очертания. Вверху легкой прерывистой полосочкой сделайте бровки, немного приподнятые вверх. Курносый нос, как у всех малышей будет замечательно смотреться на детской мордашке. Ротик расплылся в искренней улыбке. На лбу нарисуйте несколько завитушек волос — эдакий чубчик. Сотрите лишние контурные линии, добавьте тень на ножки — рисунок готов!

Каждая молодая мама любуется своим ребенком и считает его самым красивым на свете. Нередко родителям хочется изобразить портрет собственного малыша. Ведь фотография - это, конечно, хорошо, но рисунок, выполненный самостоятельно, ценится намного выше. Так считают многие люди. Но тут возникает вопрос: «Как нарисовать ребенка?». Потому что даже у тех, кто уже научился изображать взрослого человека, иногда возникают трудности с работой с детьми. Вся проблема состоит в различии пропорций.

Детское лицо

Если не придерживаться соответствующих пропорций, то изображение ребенка будет скорее похожее на мини-копию взрослого человека. А нам нужен технически правильный портрет. Пришло время уточнить, карандашом. Чтобы правильно изобразить детский портрет, обратите внимание на две составляющих его части: лицо и черепную коробку, а также их пропорциональное соотношение.

Самые распространенные ошибки

Чтобы избежать некоторых ошибок в процессе рисования, желательно учесть некоторые моменты. Многие начинающие художники ошибочно считают, что лицо малыша должно быть довольно большим по сравнению с размером черепной коробки. Если условно разделить голову взрослого, то лицо у него занимает третью часть головы. Если то же самое проделать с черепной коробкой младенца, его личико займет не более четвертой части. К тому же голова ребенка имеет более круглую форму. Нельзя не отметить, что шея у детей по сравнению с головой выглядит слишком короткой.

Поэтапный рисунок

Определяем непосредственный порядок действий. Как нарисовать ребенка карандашом поэтапно?

Сначала нужно выполнить эскиз большого квадрата. В результате именно он определит ребенка. Делим квадрат на четыре равные части. Нижняя левая фигура будет служить детским лицом. Не у всех людей сразу же получится изобразить идеальной формы круг. Поэтому сначала стоит попрактиковаться в этом действии.

Теперь рисуем большой круг на весь общий квадрат. Таким образом, мы начинаем изображать портрет младенца в профиль. Теперь начинаем прорисовывать детское личико в маленьком кругу. Поверьте, лучше для начала попрактиковаться в изображении именно профильного портрета ребенка. Его выполнить намного проще. А со временем можно перейти и к портретам в анфас. В нижнем левом квадрате изображаем ушко. Затем прорисовываем глазки, ротик и носик младенца. Очерчиваем Когда все готовы, то с помощью резинки мы стираем квадрат и все вспомогательные элементы. Добавляем волосы. Они должны быть едва заметными, чтобы рисунок был более правдоподобным.

Можно переходить к тонировке и затемнению. Терпеливо поработайте над деталями. Но лицо ребенка не рекомендуется затенять слишком темными тонами. Рисунок будет казаться грубым. Оттенки должны быть мягкими и не создавать резких контрастов. Штриховка придаст рисунку впечатление трехмерности.

Поработайте над детскими глазками. Именно зрачок должен иметь самый темный тон на всем рисунке. Не забываем оставить незатемненное местечко для блика. Глаза приобретут реалистичность. Также нужно выполнить затенение уха.

Переходим к прорисовке волос. Если все советы были учтены, то портрет должен соответствовать начальным рекомендациям: личико малыша занимает четвертую часть головы. Вот мы и пришли к ответу на вопрос о том, как нарисовать ребенка карандашом поэтапно. Задача не простая, но многим из нас она по силам.

Картина в полный рост

Теперь перейдем к изучению порядка действий в том, как нарисовать ребенка поэтапно в полный рост. Мы предлагаем вашему вниманию две схемы изображения детей разного возраста.

Начинаем с очерчивания овала. Он будет играть роль головы. Рисуем схему скелета, как это показано на картинке. Начинаем набрасывать части тела. Мы делаем изгибы ног, намечаем руки. Затем по выполненным очертаниям начинаем детальную прорисовку всех частей тела.

Прорисовку лица рекомендуется выполнять в последнюю очередь, так как она требует наибольшего внимания. Детально изображаем черты детского личика. Ни в коем случае не забываем о пропорциях. Когда рисунок ребенка готов, можно добавить детали интерьера, игрушки, которыми он забавляется, чтобы придать картинке большей реалистичность. Включите фантазию. В таком случае у вас получится не абстрактный ребенок, а вполне реальный малыш.

Возможно, для достижения удовлетворительного результата вам придется потренироваться. Теперь мы дали исчерпывающий ответ на вопрос о том, как нарисовать ребенка.

Групповой сюжет

Когда у вас наконец-таки получилось нарисовать малыша, было бы неплохо изобразить и группу детей. Например, ребят, играющих в песочнице или бегающих в парке. Почему бы не использовать приобретенные знания о том, как нарисовать ребенка? Можно создать целую серию ваших работ и поместить их в альбом. Оригинальным решением будет изображение ребенка на разных этапах его развития.

В конечном итоге вы получите историю нескольких лет вашего малыша в картинках. А самое главное, что вы будете автором этого шедевра.

Рисование людей - хорошее занятие для всех художников. Наброски, а также детальная прорисовка позволяют изучить анатомию на практике. В данной статье можно найти полезные советы по тому,

Композиция рисунка

Первый этап - продумать композицию вашего рисунка. Композиция - это правильное расположение объектов картины так, чтобы она выглядела интересно. Неграмотная композиционно работа не сможет удерживать внимание зрителя слишком долго.

Определите, что в работе должно быть главным. Если ребёнка, то остальные предметы вокруг должны быть частями окружения, которые создают атмосферу или поддерживают фигуру (стол, стул, камень и т.д).

Идеальная композиция - это когда рисунок можно рассматривать бесконечно, блуждая взглядом по различным деталям и не упуская главного.

Учим рисовать детей: анатомия

Стоит помнить о том, что детская анатомия значительно отличается от взрослой. Пропорции, то есть соотношения очень часто не совпадают с телом взрослого человека. Особенно ярко выражено это у детей-подростков. Будьте готовы изобразить невысокого человека с головой немного больше взрослой.

В отличие от взрослой фигуры, в детской голова будет занимать примерно 1/4 или 1/5 всего тела.

Самый простой способ быстро и правильно научиться, как рисовать детей - мысленно разбить тело ребёнка на составные части. Руки и ноги принято обозначать как кегли от боулинга, а в местах соединений (колени, локти, переход к ступне) рисуют шары разных размеров. Такое строение позволяет потом соединить все фигуры, создав мышечную массу человека. Следите за тем, чтобы отрезки рук до локтя и после были одинаковой длины. То же правило касается ног.

Лицо

Обязательно постройте лицо. Построение - это проведение линий, на которых мы нарисуем глаза, ноздри, губы. Можно ставить засечки, которые будут ограничивать размеры Рекомендуется обязательно сделать такие засечки для носа, глаз и губ прежде, чем прорисовывать их. Это даёт возможность сверить пропорции прежде, чем сделать много ошибок.

Если лицо в анфас - обе его половины будут симметричны. Если голова повёрнута - соблюдайте перспективу. Это значит, что одна половина лица будет меньше и смещена вверх (если вы смотрите снизу) или вниз (если вы рисуете сверху). Разница в размерах должна быть едва заметной. Правильная перспектива - одна из самых сложных задач, если вы хотите научиться тому, как рисовать детей.

Очень важно проработать детали. Эмоции - она из них. У детей, как правило, чувства проявляются внешне ярче, чем у взрослых. Поэтому, отвечая на вопрос о том, как рисовать детей, очень просто изобразить искреннюю радость или грусть, подняв уголки губ или изогнув брови ребёнка.

Одежда

Изображая одежду ребёнка, рекомендуется остановиться на чем-то неброском или лёгком. Это могут быть незаметные вещи, которые не отвлекают от эмоций на Однако можно проработать и другое художественное решение - тематическую одежду и декорации. Например, образы пирата, волшебника, воина смотрятся в рисунках очень хорошо.

Нельзя забыть про тени на лице, одежде, руках и ногах, когда рисуем детей карандашом. Поэтапно тени рисуются так:

  1. Обведите затенённый участок.
  2. Обозначьте светлые участки, чтобы не закрасить их.
  3. Плавно заштрихуйте самые тёмные тени.
  4. Более твёрдым карандашом сделайте переход к полутени.

Окружение

Уточнив все детали, приступаем к прорисовке фона. Можно изобразить неясное заштрихованное пятно. На таком фоне фигура ребёнка будет выглядеть контрастно и выразительно. Если хотите добавить атмосферы - можно нарисовать комнату, лес или палубу корабля. Главное - реалистичность. Обратите внимание на текстуру предметов: дерево, камень или облака - эти формы можно заштриховать по-разному. Например, для ткани подойдёт более мягкая штриховка; для дерева - грубые штрихи, обозначающие кору. Не переборщите с фоном, чтобы он не отвлекал зрителя от фигуры человека.

Для многих начинающих художников рисование людей, а тем более детей – задача не из легких. Но, поняв, как нарисовать ребенка на простом примере можно научиться изображать очаровательных малышей довольно-таки быстро.
Конечно же, маленькие дети несколько отличаются по своему внешнему виду и пропорциям от взрослых людей. Поэтому, если есть такая возможность, можно изобразить ребенка с натуры или воспользоваться какой-нибудь фотографией. Если дети карандашом нарисованы, то их можно раскрасить красками, фломастерами либо карандашами. Симпатичные и хорошо прорисованные ребятишки могут стать прекрасными персонажами какой-нибудь поздравительной открытки.
Для рисования ребенка необходимо подготовить:
1). Набор цветных карандашей;
2). Карандаш;
3). Ластик;
4). Лист бумаги;
5). Ручку черную (лучше всего использовать гелевую).


Теперь можно переходить к изображению малыша. Чтобы хорошо усвоить, как нарисовать ребенка поэтапно, рекомендуется делать это постепенно:
1. Сначала изобразите голову малыша. Так как она повернута вполоборота, щека должна быть выпуклой;
2. К голове пририсуйте туловище, которое по своей форме напоминает фасолинку. В области поясницы обязательно должен быть небольшой прогиб;
3. Пририсуйте ручки ребенка, а также его ладошки, которыми он соприкасается с полом. Плечо должно слегка перекрывать голову и шею, так как оно поднято наверх;
4. Пририсуйте ножки, согнутые в коленях;
5. Более детально прорисуйте одежду ребенка, в том числе и складки на ней, которые образуются в местах сгибов конечностей;
6. Аккуратно прорисуйте пальчики на руках малыша;
7. Определите центральную часть лица и прочертите по ней изогнутую линию. По обеим сторонам от нее изобразите глаза ребенка, а прямо на ней, но чуть ниже – его нос. Под носом нарисуйте улыбающийся рот. Также изобразите вьющиеся волосы на голове ребенка и, конечно же, ухо;
8. Чтобы малыш не выглядел так, словно он парит в воздухе, обозначьте пол и плинтус. А чтобы сделать рисунок еще более интересным, можно дорисовать соску-пустышку, игрушечного зайчика и погремушку;
9. Выяснив, как нарисовать ребенка карандашом поэтапно, вы можете переходить к его раскрашиванию. Но перед этим надо бережно обвести набросок ручкой, а затем удалить весь предварительный рисунок ластиком;
10. Карандашом телесного тона заштрихуйте лицо и ручки малютки;
11. Коричневым карандашом чуть-чуть затемните ухо, а также пространство возле носа и вблизи волос. Карандашом розового оттенка слегка раскрасьте щеки и губы;
12. Голубым цветом раскрасьте глаза ребенка, а желтым и коричневым – его волосы;

В этом уроке мы рассмотрим, как нарисовать ползущего малыша на четвереньках в одежде панды поэтапно карандашом. Урок не сложный. Когда маленькие все такие хорошенькие, особенно если их нарядить в какую то одежду. Вот и данный малыш только учится ходить, он правда не умеет, но уже умеет ползать и это тоже хорошо.

Нарисуйте круг, определяем середину головы вертикальной линией, горизонтальными отмечаем расположение глаз, носа и рта. Намечаем черточками длину глаз и их нахождение, потом их рисуем. Дальше нарисуйте овал лица, нос и рот. Я рот нарисовала закрытым, так легче вам будет. Если вообще трудно рисовать лицо, то можно упростить очень сильно, как в , где глаза изображены просто овалом, нос кривой и рот тоже одной кривой.

Набросаем видимые части тела руки, низ костюма, спину и ногу.

Теперь делаем набросок уже одежды.

Детализируем еще больше, рукава у нас черные, показываем границы и делаем их в некоторых местах волнистыми из-за складок, под подбородком рисуем воротник и застежку, на капюшоне — глаза и уши.

Нарисуйте пальцы и закрашиваем черные элементы.

О пользе рисования для детей

В статье специалист Центра социальной помощи семье и детям поясняет, как привычка рисовать поможет в развитии когнитивных способностей, пространственного мышления, мелкой моторики и креативных способностей.

Всем известно, что рисование для детей, помимо развития мелкой моторики рук - движений кисти и пальцев - способствует раскрытию их творческого потенциала через самовыражение ещё юных, но уже таких значимых для них чувств и эмоций, богатой фантазии на листке бумаги.

Все детки начинают рисовать уже в самом раннем возрасте. По началу это множество линий, «каракулей», но уже спустя год это превращается во что-то более осмысленное, где юные творцы передают свою любовь к маме, дому, семье, окружающему миру.

И, несмотря на незначительные неудобства в виде испачканной одежды, рук, иногда и мебели, рисование действительно остаётся актуальным и востребованным способом досуга для ребят.

Давайте поэтапно рассмотрим пользу рисования для детей разного возраста:

✱ Совместный досуг

Сложно переоценить роль совместной деятельности в развитии детей. Это несомненно положительно влияет не только на развитие ребёнка, но и на Ваши эмоции от совместных маленьких достижений и побед, пусть даже если они только между Вами.

✱ Развитие когнитивных способностей

Рисование задействует отделы мозга, связанные с удержанием и преобразованием образов. В каком-то смысле, нарисовать любой предмет — значит вспомнить его. Рисуя с натуры или срисовывая, ребенок много раз обращается к одному и тому же предмету, детально его изучает, фиксирует физические свойства.

✱ Развитие мелкой моторики

Мелкая моторика у детей развивается с начала их рождения, однако рисование помогает ускорить этот процесс, позволяя повысить навыки письма, ловкости и скорости реакции, что стимулирует участки мозга, ответственные за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно возникают межполушарные связи.

Советский педагог Василий Александрович Сухомлинский когда-то заявил: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Уже давно никому не нужно доказывать, что мелкая моторика (способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног) важна. Она связана с вниманием, памятью, зрением и нервной системой и из-за близкого расположения речевого и моторного центров в головном мозге — с речью.

✱ Возможность самовыражения

Как, в принципе, и любое творчество — рисование это способность выразить своё «Я». Маленькие дети не всегда всё могут описать свои чувства, эмоции и настроение словами. В этом случае — краска и лист бумаги — их настоящие помощники! Образно проявляя своё состояние, которое находит отражение в получившихся раскрашенных, разукрашенных или нарисованных работах, юные творцы метафорически общаются со своим внутренним «Я».

✱ Познание мира

Маленькие художники часто сталкиваются с нехваткой нужных знаний для создания своей работы: это заставляет в реальной жизни их подмечать больше особенностей мира, что способствует развитию наблюдательности и внимательности.

✱ Раскрытие креативного потенциала

Всё чаще в современном мире можно услышать о креативных способностях, которые так необходимы для карьерного роста на работе и продуктивного развития личности. Рисование влияет на развитие альтернативного мышления и умения находить различные варианты развития событий.

Когда начинать рисовать?

Врачи советуют начинать рисовать, когда ребёнок способен уверенно сидеть, как правило это возраст с 6 месяцев до 9.

Для первых занятий лучше всего подойдёт 1-2 пальчиковых краски, не содержащих вредные элементы.

Удобнее всего будет посадить ребёнка за его стульчик, или за стол с мамой на колени.

Предварительно лучше накрыть скатертью пространство для рисования и убрать вещи, которые могут запачкаться в творческом процессе — одежда мамы и ребёнка также может оказаться в красках.

Вначале ребёнок не начнёт рисовать, он «познакомится» с новым веществом, попытается попробовать его на вкус, что, естественно, нужно предотвратить.

К полезным технологиям рисования для раннего развития детей считается рисование восковым мелком. В связи маленьким размером мелка ребёнку сложно будет зажать его в кулачке, и поэтому необходимо будет задействовать 3 пальчика, что положительно скажется на дальнейшем развитии кисти. Маме или папе в этот момент лучше всего показать как проводить линии, вероятнее всего малыш захочет повторить это за своими родителями.

Такой способ поможет избежать «грязи» от краски и проще в использовании, нежели рисование красками.

После того, как вашему малышу стукнет более года, можно начинать приобщать его к рисованию фломастерами, карандашами.

Проще всего будет рисовать на больших листах бумаги, так как дети в этом возрасте не чувствуют «Границ» рисунка, и так ему будет удобнее. Это может быть формат А3 (половина ватмана) или же сам ватман.

Постепенно к 3 годам можно уменьшать листы до обычных А4, в связи с тем, что ребёнок научится использовать пальчики и кисть в рисовании, а не рисовать «От плеча».

Следует постоянно обращать внимание на то, как ваш ребёнок держит ручку, карандаш или фломастер. При правильном сжатии, это будет ранняя подготовка кисти к письму.

После двух лет можно познакомить ребёнка с гуашью, научить комбинировать различные цветовые гаммы.

Первые детские рисунки

Первые детские рисунки будут в виде хаотичных линий, набросанных по всему листку, — так ребенок осваивает первые азы в этом искусстве.

Чуть позже, ребенок станет сам искать осмысленные формы в своих рисунках. Это сложный интеллектуальный процесс для малыша. Часто родители «торопят» ребенка, стараясь разглядеть в его рисунках определенные предметы. Не следует подсказывать ему собственные ассоциации. Даже в возрасте старше трех лет будет лучше, если ребенок сам объяснит, что он нарисовал.

Не следует давать оценку и тем более критиковать рисунок ребёнка. Это его первые шаги, его воображение, он видит таким нарисованный объект, что связано с личным восприятием, поэтому лучше просто похвалить и сказать, что вам нравится в его рисунке.

Оценка рисунка с психологической точки зрения

Интернет изобилует статьями о том, как можно трактовать детские рисунки, однако, не стоит доверять всему, что

Вы прочитаете об этом.

Например, считается, что использование негативных и мрачных цветов говорит о подавленности ребёнка, а ярких и светлых тонов о том, что он оптимист.

НО

Трактовать детские рисунки может только психолог при личной встрече с комментариями самого ребёнка.

Например, нарисованная маленькая фигурка ребенка на фоне больших взрослых не всегда будет означать, что ребенок чувствует себя униженным, возможно юный гений просто осваивает пропорции — он же видит себя рядом с родителями в зеркале.

Если что-то в рисунке ребенка Вам не нравится или вызывает опасения — лучше поговорить с детским психологом, а не надумывать разные ужасы.

Чем можно рисовать?

В рисовании есть богатый набор средств, с помощью чего можно создавать различные творческие композиции.

  1. Карандаши и фломастеры. Подходят для более старших деток, формируют постановку руки, элементы захвата, подготавливают руку к письму.
  2. Восковые мелки. Подходят для детей раннего возраста, также способствуют развитию мелкой моторики рук.
  3. Краски — наиболее яркие и смелые решения для самовыражения ребёнка. Дают представления о цветовой гамме.
  4. Blow pen — специальные трубки с красящим элементом, при выдувании получаются капельки и брызги. Часто включают в себя и обычный фломастер. Помимо прочего еще и тренируют легкие.
  5. Нетрадиционные средства рисования — песок, крупы, пластилин. Развивают воображение ребёнка, дают возможность создания нестандартной композии.
  6. Графический планшет. Подходит для детей старшего возраста с выраженным желанием рисовать и создавать.
Страна, в которой учили бы рисовать так, как учат читать, превзошла бы скоро все страны во всех искусствах. Дени Дедро

Рисунок ребенка — предмет гордости каждого родителя. Многие удивятся, если узнают, что главное в детском творчестве вовсе не результат, а процесс. Именно поэтому рисование стало такой же важной частью дошкольного и начального образования, как занятия спортом или музыка.


Шумкова И.Г., специалист по социальной работе организационно-методического отделения

Нарисованные младенцы. Как нарисовать лицо ребенка

    Карапуза достаточно легко нарисовать, особенно если он будет мультяшным, тогда мелких неточностей никто и не заметит. Для начала нужно набросать quot;скелетquot;, потом уже оформить лицо и волосы в хвостике, нарисовать остальное тело и добавить платьице, готовый рисунок раскрашиваем.

    А вот и подробные этапы рисования ребенка:

    Нарисовать младенца или ребенка нужно сначала простым карандашом.

    Для того чтоб схематически показать как будет выглядеть ребенок, сначала рисуем голову ребенка, потом туловище, руки, ноги потом рисуем все остальное, когда рисунок будет готов то можно уже начинать его раукрашивать.

    Для того чтобы нарисовать ребенка, самое главное не забывать о пропорциях. Пропорции лица ребенка отличаются от пропорций лица взрослого человека. Вот пример того, как можно нарисовать лицо ребенка поэтапно карандашом:

    Если Вам гораздо проще срисовывать, чем рисовать, то есть вот такие варианты ниже. Но все же не стоит забывать и тут о пропорциях тела ребенка. Руки ребенка намного короче чем у взрослого, а голова относительно большая. Это визуально отличает малыша от взрослого, кроме роста.

    Есть и такое, не сложное рисование, младенца. Все шаги, можно увидеть по фото. У младенцев, обычно, большая голова и маленькое тело. Рисовать нужно по красным линиям и у вас вс получится.

    А раскрасить, можно так

    Когда меня мои девчонки попросили нарисовать им quot;маленькую лялюquot;, мама открыла БВ и начала учиться рисовать младенца 🙂

    Кроме представленных выше поэтапных уроков, нашла еще один замечательный. Очень легкий и простой. Нарисованный малыш получается очень хорошеньким:

    Поэтапно рисуем младенца так:

    Начинаем с головы:

    Теперь постарайтесь правильно начертить позиции тела:

    И уже по начерченных линиях нарисуйте ноги и руки:

    Вот и все, quot;маленькая ляляquot; наирсована.

    Желаю вам успеха!

    Маленькие дети чрезвычайно милы и прекрасны, но как же трудно их рисовать quot;с натурыquot;! Их фотографировать-то не просто (это я знаю по своему непоседе), а нарисовать практически невозможно. В этом вам поможет либо та же полюбившаяся фотография, либо ваше воображение.

    Хочу представить потрясающее видео рисования портрета ребнка. Автор молодец, нарисовал очень похоже и реалистично.

    Чтобы нарисовать малыша, начните с рисования двух этапов, именно с этого начинается рисование человека или позвоночного животного:

    Потратив немного времени, Вы можете нарисовать и такого замечательного малыша:

    Нарисовать ребенка карандашом совсем не сложно. Например, если надо изобразить сидящего ребенка с пустышкой, то сначала рисуем голову, туловище и ноги, потом - глаза, уши, рот, носик, пустышку. Завершающим этапом станет прорисовка рук и волос на голове. Примерно так, как показано на картинке:

    Можете попробовать нарисовать ребенка следующим образом. Если Вам потребуется больше этапов, то посмотрите на сайте vserisunki.ru. По желанию можете разукрасить рисунок с младенцем как захотите, удачи)

    Вот поэтапное рисование карандашом лица маленького ребенка.

    Рисуем овал головы:

    Теперь нарисуем волосы малыша:

    Прорисовываем основы черт лица:

    Прорисовываем глазки, волосы и остальные мелкие детали.

Сейчас, на этом уроке мы будем рисовать славненького маленького ребеночка — малыша. Милые детки такие хорошие, забавные...Они ползают, бегают, прыгают. В них так много энергии. Они, как маленькие заводные игрушки, не знают усталости. Малыши любят играться в разные игрушки, везде лезут, где можно, и где нельзя. Все пытаются тянуть в рот, все хотят попробовать на вкус. За маленькими детками нужен глаз да глаз. Их ни на минуту нельзя оставить без присмотра. Эти маленькие проказники вечно норовят куда-нибудь залезть или нашкодить. Вот и наш малыш, судя уже только по одному его виду, такой же. Давайте же быстрее нарисуем малыша карандашом поэтапно и подарим этот великолепный рисунок тому, у кого есть такой славный ребенок.

Этап 1. Рисуем вначале набросок будущих линий нашего малыша. Большой круг — это его головка. В круге чертим две параллельные прямые. Их пересекает чуть изогнутая линия. Ниже круга делаем небольшие дугообразные линии — плечи малыша, переходящие в линии рук. Далее обозначим тельце и руки.

Этап 2. Теперь намного выше круга начнем рисовать контуры головки. Делаем большую круговую фигуру, которая расширена вверху и чуть сужается к местам, где у малыша будут щеки. Внизу маленькая черточка — подбородочек малыша.

Этап 3. Между параллельными прямыми рисуем большие глазки. Делаем овалы, обозначаем штришками нижние веки, затем на верхних веках украсим глазки длинными загнутыми ресничками.

Этап 4. Теперь нарисуем сами глазные яблоки со зрачками, в которых отражаются световые отблески.

Этап 5. Вверху головы по линии круга маленькими изогнутыми черточками делаем коротенькие бровки, удивленно поднятые вверх. На вертикальной линии рисуем малюсенький носик и ниже его маленький аккуратный ротик, расплывшийся в озорной улыбке.

Этап 6. От линии щечки вниз показываем контуры животика и трусики ребенка, которые смешно топорщатся на животике.

Этап 7. Надо нарисовать ему ручки. Вначале рисуем левую ручку, поднятую вверх. Она коротенькая с растопыренными толстыми пальчиками. Затем точно так же рисуем вторую ручку, только направлена она в другую сторону.

Этап 8. Ножки малыша рисуем под трусиками. Они маленькие, толстенькие, заканчиваются короткими пальчиками.

Этап 9. У малышей обычно не бывает много волос. Вот и у нашего ребенка волосы еще не выросли, как у взрослого. У него на головке только четыре забавно торчащих в разные стороны волосинки. Они закручены в виде спиралек. Внизу головы по бокам дорисуем маленькие ушки, которые еле видны за руками.

Этап 10. Вот такое чудо у нас получилось!

Здравствуйте!

Дети заставляют нас радоваться и улыбаться, а жизнерадостные и любопытные малыши умиляют взгляд даже самых серьезных взрослых. Дети очень популярная тема в изобразительном искусстве, ведь так естественно рисовать то, что восхищает. Сегодняшний урок посвящен тому как рисовать ребенка в котором мы изучим пропорции тела в зависимости от детского возраста.

Правила построения портрета

Сначала давайте разберемся с особенностями построения головы, ведь пропорции детского лица значительно отличаются от пропорций взрослого человека.

  • Череп по отношению к лицу занимает значительно большую часть, чем у взрослых. Лоб по отношению к лицу значительно больше чем у взрослого человека.
  • У взрослых людей глаза находятся на центральной горизонтальной линии. У детей на этой линии размещены брови, а глаза еще намного ниже.
  • Подбородок, челюсть, скулы и переносица у детей еще не полностью развиты, поэтому выделяются намного меньше чему взрослых.
  • Уши у людей всегда размещаются на одной линии с глазами (сверху) и основанием носа (снизу), дети не исключение. Поскольку линия глаз и носа немного смещается вниз, то и уши также размещаются немного ниже.

Для того? чтобы быстро и правильно построить голову малыша, не вдаваясь в детали, достаточно знать одну простую формулу:

Рисуем фигуру человека

Пропорции головы в зависимости от возраста

Чем старше малыш тем ближе пропорции его головы к пропорциям взрослого человека. Давайте разберем все по мере взросления малыша, это поможет понять как рисовать ребенка в зависимости от его возраста.

На иллюстрации выше показана последовательность построения двух детских портретов. Первый - совсем малыш, возрастом до года, второй - девочка 3-4 лет. У малышей до года пропорции еще соответствуют схеме приведенной выше. У детей постарше линии бровей, глаз, носа и рта медленно смещаются вверх, пока глаза не достигнут центральной линии, как и у взрослых людей, также появляется более выразительный подбородок.

У детей младшего школьного возраста эти линии смещаются примерно наполовину, дальше почти равны с пропорциями взрослых людей.
Вот наглядная иллюстрация. Здесь изображено как рисовать детей возрастом 6-10 лет, пропорции их лиц сильно сместились в верх, и очень близки к пропорциям взрослых. Тем не менее, мы прекрасно понимаем, что это дети. И здесь есть несколько маленьких секретов, каких именно читайте дальше.

Учимся рисовать руку человека

Особенности детского портрета

Детское лицо может быть сильно вытянуто или, наоборот, очень круглым, пропорции, в зависимости от формы черепа и индивидуальных особенностей могут сильно варьироваться.

Что же делает детский портрет детским?

  1. В первую очередь то, насколько большой нам кажется радужная оболочка по отношению к белку. Чем меньше малыш, тем большую часть глаза занимает радужка.
  2. Расстояние от внешнего уголка глаза до уха больше чем у взрослых (больше чем длина одного глаза).
  3. Нос еще на сформирован, а потому маленький и симпатичный.

Кроме достаточно простых правил построения головы, обязательно нужно знать и правильно показывать некоторые анатомические особенности детских лиц :

  • Переносица у малышей еще не сформирована и слабо выделяется, она округлая и значительно больше утоплена чем у взрослых.
  • Хрящ носа также еще не сформирован. Пока он гораздо меньше, чем будет тогда, когда малыш вырастет. Разве вы видели детей с длинным носом? Чем меньше ребенок, тем проще анатомия его носа. Почти у всех детей носики немного вздернуты вверх, курносые. Потом, постепенно к этим носикам добавляются какие-то особенности строения.
  • Ноздри обычно большие, рисуйте их на достаточно широком расстоянии друг от друга. Это важно для того, чтобы ваш малыш действительно был похож на ребенка, а не старичка.
  • Скулы у малышей не выделяются, поскольку недостаточно развиты и хорошенько прикрыты пухленькими щеками.
  • Губки пухленькие, в большинстве случаев верхняя губа как бы нависает над нижней.
  • Подбородок также значительно меньше чем у взрослых, он еще недостаточно развит, поэтому не выдается вперед, а скорее утоплен под нижней губой.
  • Под линией подбородка чаще всего есть складочки жирка, которые визуально удлиняют голову и делают малозаметной шею.

Как меняется лицо (линия глаз) в зависимости от возраста ребенка

Давайте еще раз уточним очень важные моменты:

  • Чем меньше ребенок, тем большими кажутся его глаза. Глаза у детей размещены достаточно далеко друг от друга, по крайней мере, есть такой визуальный эффект. Если нарисуете глазки близко, малыш будет несимпатичен. Внутренние уголки глаз находятся на одной линии с ноздрями, а переносица почти не выделяется.
  • Радужная оболочка у детей полностью сформирована и уже не будет расти, в то время как все остальные части лица еще подвергнуться развитию и росту. Поэтому на маленьком детском личике, глаза кажутся очень большими и выразительными. Из-под век мы видим большую часть радужки и очень мало белой части глазного яблока.
  • У взрослого человека расстояние между глазами и ушами равно длине одного глаза, у детей это расстояние больше. По мере взросления ребенка это расстояние сокращается.

Рисуем нос человека

В полный рост

Ребенка в полный рост мы рисуем по тем же принципам, что и взрослого человека. Начинаем из примитивного скелетика, наращиваем мышцы, добавляем детали.

В построении детской фигуры есть два важных момента:

  • чем меньше ребенок тем короче его ноги по отношению ко всему росту
  • и тем больше голова по отношению всей фигуре

У новорожденных малышей голова занимает 1/4 высоты его тела, а длина ног немного больше четверти роста малыша.

По мере взросления малыша его пропорции меняются. В основном растут ноги и туловище, в то время как размер головы меняется совсем незначительно. Ниже приведена схема, которая поможет вам найти правильные соотношения фигуры ребенка, соответственно его возрасту.

Да я просто обожаю детей. Не смотря на вечно кричащую боевую сирену, ведра подгузников, тонны разбросанных игрушек по всему периметру, это создания нашей вольной-невольной жизни, цветы счастья, колобки радости. Но иногда настает момент, когда дети перестают быть столь няшными и забавными созданиями. Воспитание школоты в современном мире достигло того критического уровня, когда сопляк в 5 классе накроет вас винтажным матом, при этом ловко потрет ручки с чувством выполненного долга. Увы, воспитание усохло, дети живут, как антивирусы на улице – сами обновляются, сами проверяются, сами исправляют ошибки. Но, пока ваш ребенок еще не в школе, у вас есть шанс внедрить в него хоть несколько капель доброго, чистого, вечного.

Может, я и не познал пока всего счастья, или несчастья, иметь ребенка, но я знаю, в этом кроется некий смысл нашего существования. Цель нашей жизни — оставить на будущее нечто, имеющее смысл. Вот несколько интересных моментов, что косвенно касаются детишек:

  • Как вы думаете, иметь 3 детей — это много? А 4? А как насчет 548 сыновей и 340 дочерей? Именно столько воспитывает марокканский султан Исмаил. Этот терпила имеет такой гаремище, что, в среднем, ребенок там появляется каждые 20 дней.
  • Все мы рождаемся дальтониками. Вы этого можете и не помнить, но наука знает все, наука смотрит. В особенности британские ученые. Они то и выяснили, что при рождении ребенок видит красный и зеленый цвета, но, увы, не видит синего.
  • Японские же ученые находят вещи более экзотические. Например, если родители курят – то у них есть больший шанс родить девочку. Но наука не одобряет, так как, в таком случае, нужно скуривать более 20 сигарет в день.
  • А вот штат Маями не блещет научными исследованиями. Но у них прекрасная полиция. Столь прекрасная, что существует даже понятие Медвежьего патруля. Это явление природы, когда блюститель закона носит с собой плюшевого мишку для того, чтобы успокаивать напуганных детей. Ох, разве это не мило?

Давайте просто попробуем нарисовать малыша? Потому что насмотреться и узнать про них больше все мы успеем, каждого ждет. И, может, в будущем, вы обязательно попробуете нарисовать своего ребенка, а потом показать ему рисунок. Он будет счастлив, поверьте.

Как нарисовать младенца карандашом поэтапно

Шаг первый.
Шаг второй.
Шаг третий.
Шаг четвертый.
Больше интересных уроков на интересную тематику вы найдете здесь.

Если присмотреться внимательнее, дети отличаются от взрослых не только своими размерами. Пропорции тела и лица у детей совсем не такие, как у взрослых людей.

Именно поэтому прежде, чем рисовать детей, надо внимательно проследить за соотношением всех пропорций. Ведь, изображенный на бумаге или холсте взрослый человек маленьких размеров — это еще не ребенок.

Различия в размерах головы ребенка и взрослого

Основное отличие — размеры головы. У маленьких детей лобная часть по отношению к лицу значительно больше. Череп у маленького ребенка еще не сформирован полностью, поэтому лицо пока еще небольшое.

Особенности пропорций детского лица

Подбородок у детишек пока еще тоже развит не до конца. Рисуя личико малыша в профиль, этот факт надо учитывать. Подбородок не должен выступать до уровня верхней губы. При этом у детей часто имеется то, что взрослые называют вторым подбородком.

На следующей картинке можно наглядно увидеть различия в пропорциях лица ребенка и взрослого человека:

Брови расположены довольно близко к носику из-за того, что лицо само по себе занимает небольшую площадь. И только радужка глаз уже имеет полноценные размеры, благодаря чему глаза детей кажутся такими большими.

Особенности изображения детского тела

Само тело по отношению к голове кажется непропорционально небольшим по сравнению с телом взрослого человека. На самом деле разница в соотношении не так велика, но ее нужно учитывать. Еще отметим, что у детей пока не вытянулась длинная «лебединая» шейка из-за чего голова опять же кажется намного крупнее.

Прежде чем приступать к рисованию, постарайтесь изучить «натуру». Рассмотрите ребенка, найдите побольше удачных фотографий и рисунков. И вперед!

Рисуем детский портрет в профиль

Попробуем нарисовать ребенка вместе. Для работы нам понадобится простой карандаш, ластик, лист бумаги и немного терпения. В итоге у нас должен получиться карандашный портрет малыша в профиль.

Рассмотрим поэтапно каждый шаг:

  1. Сначала разметим самое основное. На листе бумаги нарисуйте… квадрат. Это и будет голова ребенка. Квадрат нам понадобится, чтобы разметить пропорции лица. Разделите его тонкими линиями на 4 равные части.
  2. В левый нижний квадрат нужно вписать окружность. Может быть, ровная получится не сразу, но ведь и не боги горшки обжигали. Здесь будет располагаться личико малыша.

  1. В большой квадрат впишите еще одну окружность. Вот вам и пропорции: большой круг — вся голова ребенка, маленький — его лицо.

  1. В середине левой части маленького круга нарисуйте контуры лица в профиль — маленький курносый носик, губы и подбородок.
  2. Теперь плавной линией выведите линию от переносицы ко лбу. Обведите контур головы.
  3. В нижнем правом квадрате нарисуйте ухо. Выведите затылок, переходящий в шею.

  1. Глаз будет располагаться на уровне переносицы. Не забудьте, глазки у малышей довольно большие, но все-таки не блюдца. Зрачок обычно рисуют широким, хотя в обычной жизни такого почти не бывает. Но маленькая точка вместо глаза не очень красиво выглядит на рисунке.
  2. Брови рисуйте чуть выше верхней линии левого квадрата.
  3. Прорисуйте детали уха, глаз и губ.

  1. Теперь — неожиданная хитрость. Сотрите ластиком свой набросок, чтобы следы карандаша были едва видны. Теперь вы скрыли и следы ваших квадратов-разметок.
  2. Берем карандаш и начинаем заново. Обводите контуры головы, детали лица и дорисуйте волосы. Вот, потрет почти готов.

  1. Осталось немного добавить теней и ретуши. Сделайте легкую штриховку на лице, оставляя более светлыми часть щеки, лба и около бровей.

  1. Более мягким карандашом нужно затенить глаза, нос и рот. Зрачок — самая темная часть глаза, радужка имеет переход от темного к более светлому тону. Не забудьте оставить небольшой блик на радужной оболочке — как бы от отраженного света.

  1. Затените те части лица, на которые не попадает свет. Не забудьте части внутри маленьких ушек.

  1. Рисуем волоски на темечке и затылке малыша, особое внимание уделите тонам и отдельным волоскам.

Рисунок готов! Хотите попробовать еще?

Выполняем портрет ребенка в анфас

Нарисуем еще один портрет, только теперь ребенок будет смотреть прямо на вас. Вы уже все знаете о тонкостях пропорций. Добавим только, что если лицо ребенка расположено анфас, то глаза, нос и рот будут располагаться в нижней половине окружности, изображающей голову.

  1. Нарисуйте овал, немного расширяющийся в верхней части.
  2. В средней части овала проведите горизонтальную линию — она будет обозначать уровень расположения глаз.
  3. Чуть выше глаз наметьте линию бровей.
  4. Примерно посередине нижней части овала отметьте место, где нарисуете нос и губы. Как видите, пропорции сохранены — лицо у малыша должно быть намного меньше, чем весь его череп. Разметка готова.

  1. Дугами набросайте брови. Небольшой овал — на месте носика, кружочком обозначьте расположение уха — чуть ниже уровня глаз.

  1. Теперь прорисуйте детали личика более четко. Не забудьте набросать линии волос.

  1. Сотрите лишние линии и приступайте к выделению контуров лица, волос и головы.

  1. Детально оформляем лицо ребенка, не забывая о тенях - их выполняем с помощью штриховки карандашом и тушовки отдельных элементов.

Изображаем маленького ребенка в полный рост

Лежащий младенец выглядит очень мило. Давайте попробуем сделать и такой рисунок.

У маленького ребенка соотношение размеров головы по отношению к туловищу намного меньше, чем у взрослого человека. Не забываем об этом. Кроме того, нужно будет учесть и милую младенческую припухлость.

  1. Первым делом рисуем окружность. На ней, как и в предыдущих мастер-классах, намечаем часть, на которой будет располагаться, собственно, личико малыша.

  1. Так как мы рисуем лежащего младенца, то глаза, нос и рот намечайте в левой части окружности. Не забудьте о пропорциях.
  2. Вокруг будущего личика нарисуйте контуры головы и наметьте нижнюю часть поверхности, на которой лежит ребенок. Пусть это будут, к примеру, детские весы.
  3. Дальше вы уже умеете — глазки, носик и ротик. Да, еще маленькое ушко.

  1. Теперь пробуем поэтапно нарисовать тело. Сначала наметьте их простыми линиями — как расположены ручки, ножки и тело. Так как малыш совсем маленький, шею у него совсем не видно.

  1. После этого прорисовывайте грудку и ручки. Побольше округлостей, на запястье можно нарисовать складочку.

  1. Далее очередь милых пухлых ножек.

  1. Теперь нарисуйте контуры детских весов.

  1. Получившийся рисунок можно заштриховать, затенить и раскрасить.

Не так уж и сложно, не правда ли?

Лучшее от мам: секреты рисования с малышом

Как здорово, когда мне здесь, в Фейсбуке или Инстаграме пишут читательницы блога. И не просто пишут, а кидают полезные ссылки по темам, делятся своими жизненными историями, а потом вот так вот БАЦ – и рождается новый текст для моей рубрики “Лучшее от мам”. Знакомьтесь, это мама Юля из Марселя 🙂 А я, пока готовила этот пост, таак вдохновилась – побежала рисовать с карапузом!

Первые шаги рисования с малышом от 0 до 3 лет

По образованию я маркетолог, но в душе – художник. В Новосибирске перед институтом окончила детскую художественную школу, потом все как-то завертелось, закрутилось, на творчество времени не было.  А когда приехала в Марсель получать очередной диплом, тут вернулось вдохновение к рисованию. Перепробовала все техники, разобралась в тонкостях местного декоративно-прикладного творчества, открыла свое ателье глиняных кукол… и вернулась к основам рисования с рождением дочки. Теперь уже вместе с ней пробуем разный материал, технику и виды творчества. И хотя моей малышке всего 2,5 года опыт в рисовании у нее большой.

Очень часто слышу “у тебя так получилось заинтересовать ребенка, так как ты сама художник”, “ты за 5 секунд слона нарисуешь, а я только хобот” или “как мне рисовать с малышом, если сама никогда не рисовала?”. Действительно, как? Постараюсь на эти вопросы ответить. Делюсь секретами удовольствия рисования вместе с ребенком, а это прямой путь не только к творчеству, но и к хорошему настроению!

Секрет 1 “быстро и ясно”

Когда внимание малыша очень сложно удержать и каждая секунда дорога, времени на размышления, рисовать ли собаку с ушами, как у Овчарки или же Пуделя, у вас нет. Я предлагаю придумать для себя одну модель каждого животного и постоянно с уверенностью ее повторять.  Во-первых, рисуя в 5й раз вы будите рисовать быстрее. Во-вторых, это развивает зрительную память ребенка, он даже будет угадывать, что вы рисуете раньше, чем вы закончили. В-третьих, потом эти простые черты, за которыми он наблюдал, он будет пытаться повторить сам.

Секрет 2 “крылья…, лапы…, главное – колбаски”

Не падайте духом, если вы вдруг решились взять в руки карандаш и нарисовать ваш первый шедевр с малышом, а вместо простого кота он просит нарисовать ему космонавта. На самом деле, все или практически все (чтобы без преувеличений, но это Марсель сказывается,  здесь говорят, что марсельцы очень любят преувеличивать, а я вот уже 12 лет под их влиянием) измеряется в колбасках: больших, маленьких, длинных, то как сардельки, то как сосиски… Когда рисуешь с малышом,  рисунок должен быть как можно проще, но при этом главное  – уловить основные характеристики нарисованного героя. Принцип “колбасок”  – отличная палочка-выручалочка. Стоит просто поделить героя на колбаски и шедевр готов!

Секрет 3 “а если ваши рисунки оживут?”

Иногда достаточно какого-нибудь звука, кряхтения, движения руки, чтобы развеселить малыша и “оживить”  рисунок.  В такой атмосфере легче привлечь внимание и удержать интерес малыша. Рисуя дождик черточками, напевайте песенку капелек-черточек (“кап” для короткой, “кааааап” для длинной).

Пусть ваш палец превратиться в комара, которого вы только что нарисовали, сделает в воздухе пару кругов и беспощадно, но с любовью будет кусать в бочок юного художника. А если вдруг у вас получилось что-то среднее между коровой и лошадью, не отчаивайтесь, а просто посмейтесь вместе с ребенком над тем как она будет мычать или ржать. Рисуйте под музыку, любимые песенки, стишки, считалки. Рисуйте родных и друзей. Рисуйте и приговаривайте, потом каждый рисунок будет не простым двухмерным изображением, а целой историей. Так у нас дочка попросила папу включить ей мультфильм про львенка и черепаху, когда еще не умела говорить, найдя наш с ней рисунок вначале льва, потом черепахи в альбоме.

Секрет 4 “важна каждая деталь”

Если рисовать постоянно и по одной модели, то со временем у вас накопятся одинаковые зверьки, рожицы и другие неопознанные объекты. Вот тогда пришло время удивлять! Подрисуйте вашей обычной лягушке язык, собачке бантик, а бабушке сережки! Поменяв или добавив какую-нибудь деталь, вы тем самым будете развивать наблюдательность ребенка. Полистайте ваш альбом, подрисуйте язычки, а может даже пупки на животиках? Рисуйте не только сами, подключайте карапуза! А можно наоборот, искать ту или иную, но уже нарисованную деталь: попросите малыша обвести в кружок все хвосты или расскрасить одним цветом все носы.

Секрет 5 “как в шахматах, продумывайте ходы вперед”

Когда вы почувствовали, что вам удалось создать благоприятную атмосферу для совместного творчества, выбирайте в какое русло направить обучение ребенка. Вариантов много: рисунки на сравнение (большой/маленький зверь, длинный/короткий хвост), рисунки для изучения форм, цвета. Мы выбрали буквы. В результате половину алфавита дочь знала до того, как научилась говорить слова. Пришел  момент, когда мы не просто рисовали, а рядом подписывали первую букву слова. Так своими руками, из любимых картинок получилась наша азбука, второй такой точно нет. Перелистывая альбом, мы подписывали буквы там, где ранее не успели, и повторяли там, где уже были. В добавок, тем самым у малыша тренируется слух и способность отличать с какой буквы (звука) начинается слово. Работает и зрительная память распознавания буквы. Понятно, что главная цель рисования, это все же развивать воображение.  Но рисование – это своего рода игра, направленная на разработку какого-нибудь навыка. Нужно почувствовать, когда ребенку просто хочется «калякать», а когда выполнять задания или играть. Хотя играть можно всегда!

Теперь от теории можно переходить к практике. А для этого необходимо иметь под рукой “правильный” альбом и краски.

Часто детские альбомы продают с красивой обложкой и очень тонкими листами. Это как раз то, что вам совсем не нужно. Листы должны быть толстые, как для черчения. Если не нашли, купите ватман и разрежьте его. Причем, не обязательно под классический формат А4. Почему не устроиться на полу и не рисовать на листах А1 или А2? Можно предложить малышу рисовать на цветной бумаге. Привычные цвета карандашей будут смотреться по-новому. Часто встречаются белые карандаши в наборах для рисования. Им мы создавали зимние шедевры на черном и темно-синем фоне.

Краски лучше выбирать гуашевые, потому что акриловые пахнут, а акварельные очень нежные и нуждаются в большом количестве воды и чистой кисточки, иначе вся картина быстро превращается в «грязную мазню». Можно купить палитру с ячейками под краски. Это не только здорово экономит краски, но и позволяет не переживать, что из-за грязной кисточки ни в одной баночке не останется первоначального цвета. Первое, с чего все стремятся начать с красками – это техника пальчикового рисования. Она и во Франции очень популярна, но мы ее обошли. Хотя признаюсь, что купила набор из 3 баночек, открыла, поставила и начала объяснять, что нужно макать пальцы и ставить отпечатки… А потом сама задумалась, зачем? Учу ребенка быть аккуратным, чистым, а тут – на, пачкай руки. Ей пачкаться не понравилось. Поэтому мы быстро заменили «пальцы» на мои длинные профессиональные кисти. За один присест мы изрисовали весь альбом. Я то и дело успевала отрывать листы и перекладывать сушиться рисунки на подоконник.

Карандаши – это, конечно, то с чего лучше начать. Они должны быть толстые и короткие (например: если карандаш длинный – он то и дело будет попадать малышу в глаз). Самое важное то, чтобы он был “мягкий”. Помню, еще в художественной школе, нас учили, выбирая карандаш, обязательно смотреть, какая буква написана: “Н” – это “твердый”, он еле заметен на листе,  “В” – это “мягкий” и т.д.  Удобны так же восковые карандаши. Они как раз нужной формы и их не надо так часто точить. Честно признаться, когда я была ребенком – их недолюбливала. А вот дочке понравились. Помните, восковые карандаши бывают разные, чем ярче след на листе, тем ребенку будет интересней. Флома́стер/маркер для малышей вне конкуренции по яркости и легкости в создание шедевров. Но даже легкосмываемые, специальные для малышей, оставляют следы на одежде. Этот вопрос мы решили очень просто – фломастеры творят чудеса,  но чтобы не отвлекаться от творчества и не стирать каждую точечку на одежде, мы рисовали в специально выделенной на творчество “униформе”. Что кстати, применимо и к краскам. Так как защитные  фартуки с рукавами на наш возраст мы не нашли.

Если вы уже сделали выбор что и чем вы будите рисовать с малышом, вот несколько простых шагов, которые помогут вам настроиться на творческую волну:

  1. Терпение и труд

Будьте терпеливы, пусть ваш малыш вначале просто за вами наблюдает. Покажите ему как держать карандаш, как рисовать. Если идей мало, рисуйте загадки (например: уши торчком, нос пяточком и хвост крючком). Рисуйте погоду за окном.  Рисуйте по темам: фрукты, транспорт, насекомые.

  1. По цепочке: черта – точка – зигзаг – спираль – круг

Малышу обязательно захочется участвовать и рисовать вместе с вами. Но не так просто это понять, как управлять карандашом в руке, и как рисовать что-то на что-то похожее. Я бы посоветовала такую цепочку навыков по возрастающей сложности: черта – точка – зигзаг – спираль – круг. Ваше обучение маскируйте игрой. Покажите и попросите повторять за вами. Доверяйте малышу серьезные задачи! Пусть он оденет слону шубу из полосочек и будет у вас не слон, а мамонт. Опять же полосками нарисует дождик из вашей тучи. Или длинные хвосты у мышек. Пусть он накормит зернами-точками ваших воробьев. Или превратит своими точками ваш холм в муравейник. Зигзагом можно рисовать траву на поляне, а потом на ней –  цветы. Рисовать ромашки очень сложно: стебель, листочки, серединка, лепестки, ух сколько всего… лучше рисовать розы! Нарисуете прямой стебелек, а малыша попросите спиралькой рисовать сам цветок розы.
Это упражнение проверено на нескольких малышах. Рисовать такие «простые» розы им нравится намного больше, чем «сложные» ромашки! Спиральками можно еще рисовать улиток, кудряшки и овечек. После спиралей переходите на круги, а это и яблоки на яблоне и любые носы. Когда малыш поймет, как рисовать точки, черточки, кружочки, самое время “писать портреты”. Голову рисуйте сами, но все остальное доверьте ему. Обычный набор “глаз-нос-рот” пополняйте ушками, (да не просто, а с сережками), волосами, кудрями, бровями, очками… пусть каждый новый портрет будет богаче предыдущего на детали.

  1. Театр настроения

Если вначале вы смотрели за окружающим миром и рисовали, то теперь попробуйте наоборот. Рисуйте рожицы и просите малыша изобразить то, что нарисовано. Начните с двух противоположностей плачет-смеется. Постепенно пополняйте ваш театр новыми героями (спящим, удивленным, с закрытыми глазами или показывающим язык). Главное,  сохраняйте стиль, чтобы новые черты были максимально заметны.

Чем чаще вы будите доставать блокнот и карандаш с малышом, тем быстрее это войдет в привычку и перерастет в интересное время провождения.

Рисовать можно всегда и везде: в путешествии, в кафе, в гостях. И чтобы ни вы, ни друзья, пригласившие вас в гости, не переживали за стены и скатерть, я бы очень советовала носить с собой «коврик для рисования водой Aquadoodle» в наборе с карандашом. Карандаш заполняется обычной водой из под крана, который оставляет след на коврике и только на нем! Они бывают разного размера, комплект можно пополнить печатями-штампами, листами раскрасками, но даже самый простой набор запросто увлечет как и самых маленьких, так и взрослых!

Желаю творческих успехов вам и вашим малышам! Уверена, что скоро вас будет мучать не вопрос “с чего начать?” или “как рисовать?”, а усмерение постоянного желания повесить “свежий” шедевр :)))

Поделиться ссылкой:

Пользовательский Детский портрет Карандашный рисунок из вашей фотографии Sketch

При заказе одного индивидуального детского портрета вы БЕСПЛАТНО получаете цифровой файл с вашим портретом, который можно загрузить и распечатать! Как только портрет будет готов, я пришлю вам большой цифровой файл (отсканированный) с высоким разрешением 300 dpi, который вы можете легко распечатать или использовать где угодно!

Я нарисую оригинальный детский портрет в реалистичном стиле, как показано на примере из предоставленной вами фотографии хорошего качества.

Рисунок будет портретом одного человека до плеч. Я пришлю вам рисунок вашей фотографии на бумаге лучшего качества, размером 11,8 x 8,6 дюйма, защищенной спреем Fix.

Картинка, которую вы мне пришлете, должна быть как минимум 1500x1000 пикселей для наилучшего результата работы. Изображения должны быть большими, четкими, хорошие фотографии преимущественно лица. Мне нужно видеть детали лица / глаз. Чем лучше качество фото и освещение, тем лучше получится портрет. Если вы не уверены, получится ли фотография, просто прикрепите ее к сообщению для меня, и я с радостью дам вам знать!

Обсудим все детали вашего портрета.
Также у вас будет возможность увидеть фотографии чертежа, прежде чем я его отправлю (отправлю вам по электронной почте), на случай, если у вас есть предложения по «хитростям», чтобы улучшить сходство, скорректировать выражение или что-то еще. По сути, я хочу, чтобы вы были в восторге от своего портрета, и сделаю все возможное, чтобы вы были в восторге.

По вопросам детализации, теней, фона - доплата 10-20 $ (исключая кратность работы), свяжитесь со мной.

Для портрета более двух человек или портрета другого размера, пожалуйста, бросьте линию, я незамедлительно отвечу на все ваши вопросы.
На выполнение заказов может уйти от 2 до 3 недель.
ПРИМЕЧАНИЕ: Если вам очень скоро понадобится ваш портрет, я могу предложить вам свою ЭКСПРЕСС-СЕРВИС:
1) Это можно сделать в течение 48 часов (+15 $)
2) Доставка экспресс-почтой (+ 5 $). эта услуга не работает для США
. Для ЭКСПРЕСС-УСЛУГ, пожалуйста, свяжитесь со мной перед оформлением заказа !!!

Спасибо, что заглянули !!!

Детские фото карандашные наброски - pencildrawing2019

Находите и сохраняйте идеи о карандашных рисунках на Pinterest.Изучите доску Коллин Салливан Блейк Детские наброски, за которыми следят 1360 человек в Pinterest.

Детские рисунки - наброски и карандашные портреты младенцев
Скачать в полном разрешении

Сделайте отличную картинку с эффектом карандаша из своей фотографии в мгновение ока конвертируйте фотографию в реалистичный карандашный набросок онлайн

Карандашные рисунки . Карандашные рисунки Детские Карандашный набросок Карандашный набросок матери и ребенка Карандашные наброски матери и ребенка. Иногда фотография нуждается в некотором искусстве, чтобы иметь законченный вид, и именно тогда фотоэффект Graphite Pencil Sketch пригодится для Tumblr Facebook Chromebook или вашего веб-сайта.30 лучших рисунков карандашом. См. Другие идеи о рисунках пером. Рисование лампочкой и карандашное искусство. Карандашный рисунок Детские картинки Карандашный рисунок Детские картинки. Карандашный рисунок Детские картинки - См. Больше о Карандашный рисунок Детские картинки карандашный рисунок детские изображения. Конвертер фото в карандашный набросок.

Pencil Sketch Бесплатный онлайн-редактор фотографий. Фотосъемка и эффекты краски. Вы можете создать набросок темным карандашом, выбрав опцию темного карандаша, если загруженное изображение немного размыто, тогда вы можете использовать эту опцию для создания эскиза, но убедитесь, что вы загружаете изображение хорошего качества, чтобы преобразовать его в эскиз.Можно просто начать с рисования карандашом в программе Adobe Photoshop. Рисунки с карандашным рисунком - это в настоящее время самое главное в мире цифрового искусства, и, согласно сценариям, эта тенденция сохранится надолго. Младенец изображения эскиза карандаша Младенец - нарисованная рукой иллюстрация запаса эскиза. Смотрите больше идей о Детском эскизе Детский рисунок и Детский рисунок. Детские рисунки карандашом - 10 октября 2017, автор luqman.

Программа Lunapics Image бесплатное создание анимированных GIF изображений. Самый простой способ начать рисовать карандашом - полностью довериться своему программному обеспечению Photoshop.Вы можете использовать второй вариант, чтобы создать хороший набросок лиц при загрузке фотографии, и выберите этот вариант. Детские рисунки карандашом. Детские эскизы - Durun.ugrasgrup. Это самое мощное и настраиваемое программное обеспечение из когда-либо созданных для преобразования фотографии или любого изображения в удивительно реалистичный карандашный набросок или даже другой тип детализированного искусства, подобный тем, которые созданы лучшими профессиональными художниками. Портрет 10 октября 2017 06 11. Как рисовать детские картинки - как рисовать ребенка шаг за шагом с картинками как рисовать изображения цыплят как рисовать детские картинки как рисовать мультяшные детские картинки как рисовать милые детские картинки

Free High Разрешение Картинки карандашные рисунки детские изображения
Загрузить в полном разрешении

Бесплатные изображения в высоком разрешении карандаш высокого разрешения
Загрузить в полном разрешении

Бесплатные изображения в высоком разрешении карандашные рисунки детские изображения
Загрузить в полном разрешении

Детский портретный рисунок карандашом
Загрузить в полном разрешении

9 лучшие изображения Детские наброски на Pinterest Детский рисунок
Загрузить в полном разрешении

Легкие карандашные рисунки Детские 85 Лучшие изображения карандашных рисунков
Загрузить в полном разрешении

Детский портретный рисунок карандашом
Загрузить в полном разрешении

Pin by keyp creative on Motherhood in 2019 Mother child
Скачать Детский рисунок

в полном разрешении карандашный набросок портрет Моя работа
Загрузить в полном разрешении

Детский портретный рисунок карандашом
Загрузить в полном разрешении

Изображения новорожденного в карандашном рисунке Карандашные наброски
Загрузить в полном разрешении

1572 лучших изображения о раскрасках для взрослых на Pinterest
Загрузить в полном разрешении

набросков карандашом ФОТО Карандашные наброски
Загрузить в полном разрешении

Простые карандашные рисунки для малышей Как нарисовать милого малыша
Загрузить в полном разрешении

Детский портретный рисунок карандашом Dibujo Pinterest
Загрузить в полном разрешении

14 лучших изображений о эскизах на Pinterest Дракон
Загрузить в полном разрешении

25 лучших идей о детском рисовании на Pinterest Анатомия
Загрузить в полном разрешении

Детский портретный рисунок карандашом
Загрузить в полном разрешении

Карандашный набросок милого малыша DesiPainters.com
Download Full Resolution

Pinterest Мировой каталог идей
Download Full Resolution

Baby Girl Pencil Drawing Tag Карандашный набросок Baby Girl
Download Full Resolution

Free Baby Drawings Download Free Clip Art Free Clip Art
Download Full Resolution

ЭСКИЗЫ Карандашные рисунки ПЕЙЗАЖИ Эскизы ПОРТРЕТЫ
Загрузить в полном разрешении

Pin by Nicole Clerick на kleurplaten Pinterest Baby
Загрузить в полном разрешении

Графика и веб-дизайнер
Загрузить в полном разрешении

Бесплатные изображения в высоком разрешении детские рисунки
Загрузить

1000 изображений о детских марках на Pinterest Pencil
Download Full Resolution

Рисование и каракули: развитие малышей

Когда мой малыш научится писать и рисовать?

Это постепенный процесс.В течение последних нескольких месяцев первого года жизни вашего ребенка его способность пользоваться руками или мелкая моторика постоянно улучшаются. Это означает, что он будет собираться собирать и использовать мелки.

Когда ему около 15 месяцев, ваш малыш может писать каракули. Однако, если ему нужно немного больше времени, это тоже нормально (Sheridan 2008: 25).

Примерно с 18 месяцев ваш малыш, вероятно, будет любить рисовать мелками, моющимися фломастерами или красками (DH 2009: 78). Он будет держать мелок или кисть всей рукой и чертить и рисовать большими движениями (Thomson Delmar Learning 2007).

В возрасте от двух до трех лет ваш малыш научится держать мелок или кисть большим и двумя первыми пальцами (Sheridan 2008: 33).

Сначала ваш малыш, вероятно, закончит свою картину, а затем скажет вам, что это мама или папа, или домашнее животное, или любимая игрушка. Но по мере роста ваш малыш будет планировать, что он будет рисовать, еще до того, как он начнет. Это показывает, что он знает, что может передать смысл своими картинами.

Как я могу побудить моего малыша писать каракули и рисовать?

Установите для начинающего художника большие листы бумаги, приклеенные к столу или полу.Подкладочные обои также делают бумагу для рисования полезной. Если вас беспокоит, что что-то пошло не так, прикрывайте это.

Предложите малышу толстые крепкие мелки, моющиеся ручки или моющиеся краски. В летние месяцы вы можете попробовать использовать крупный мел для брусчатки.

Забавное занятие, которое вы можете сделать со своим малышом, - это собирать листья в своем саду или местном парке. Ищите листья различной формы и текстуры. Помогите своему малышу окунуть их в краску и поместить на бумагу, чтобы увидеть, какие принты и узоры он может сделать.Даже если это закончится грязью краски и раздавленными листьями, ему будет весело!

Лучше позволить ребенку экспериментировать и исследовать, а не давать ему инструкции. Так что позвольте ему окунуть руки в краску, смешать все цвета вместе или нацарапать на листе бумаги, если он хочет. Это придаст ему уверенности в своих силах и поможет ему почувствовать себя немного более независимым.

Хвалите все, что создает ваш малыш! Вы также можете выставить его у себя дома.Это покажет ему, что вы цените то, что он создает.

Список литературы

DH. 2009. Привычки и поведение . В: От рождения до пяти. Лондон: Министерство здравоохранения. 85-98. www.dh.gov.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2012 г.]

Шеридан М. 2008 г. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж.

Thomson Delmar Learning. 2007. Отборочный тест развития в Денвере . Acade.cengage.com [доступ в декабре 2012 г.]

реалистичный карандашный рисунок.1-й день рождения день матери семейный подарок Карандашная комиссия Пользовательский семейный портрет ребенка ребенок детский портрет рисунок с фото

Реалистичный карандашный рисунок. 1-й день рождения день матери семейный подарок карандаш комиссия на заказ семья ребенок ребенок портрет рисунок с фото

Служба

RXIN: RXIN предоставляет 30-дневную бесплатную услугу возврата и обмена при любых проблемах с качеством. HHei_K Женская винтажная байкерская кожаная кожаная куртка на молнии с длинным рукавом с лацканами однотонная приталенная укороченная верхняя одежда в магазине женских пальто.Использование: сумка H / сумка-мессенджер / сумка через плечо / большая сумка / сумка через плечо, синие очки Zac Posen JARROD, размер 52-17-140, 5C-CB 5C Набор цанговых блоков - шестигранный цанговый блок. Ювелирные изделия Brothers дизайнерские подарки. Технология сублимации 3D-экрана. лучший упаковочный подарок для ваших друзей и семей, произведенный в Соединенных Штатах. Купите графику Mossy Oak Graphics 11010-BU-TL 66 дюймов x 26 дюймов на задней двери с логотипом Mossy Oak для полноразмерного грузовика: кузова и двери грузовика - ✓ БЕСПЛАТНО ДОСТАВКА возможна для подходящих покупок.с наполнителем из синтетических гранул и пластиковой подкладкой. Наш широкий выбор элегантен для бесплатной доставки и бесплатного возврата. 0005 дюймов на дюйм хода в наших стандартных точных шаровых скольжениях до 0. Эти запонки с бассет-хаундом украшены моей акварельной картиной Hushpuppy, изображающей красно-белого щенка на зеленом и синем фоне. У нас есть специальное предложение для оптовых заказов, рамка вмещает 12 дюйм на 16 дюймов, фотография / печать / плакат (видимая область уменьшена на 0, мы можем БЕСПЛАТНО разработать другой размер или изменить цвет фона, чтобы он соответствовал вашему пространству. Ознакомьтесь с остальной частью нашего выбора здесь: https: // www.Эта красивая нежная повязка на голову в виде листьев подойдет девушкам любого возраста. и зависит только от службы доставки, прозрачный и с оттенком желтого. Подлинный необработанный флюорит. Вот ссылка на их список:, Носится на переднюю или заднюю часть волос, Без дополнительной платы за индивидуальный двусторонний дизайн.

Реалистичный карандашный рисунок. 1-й день рождения день матери семейный подарок карандаш комиссия на заказ семья ребенок ребенок портрет рисунок с фото

Пользовательский портрет Эми Калверт, обнаженная до пояса фотография с большой военной тяжелой артиллерией.8x10 Bluebird Цветной карандашный рисунок без рамы, Рисование Подарок Домашний декор Подарок для друга Подарок для мамы Папа 2 предмета Графитовый карандашный набросок 1 человека или домашнего животного Покупатель поставляет фото, Ориентальный рисунок совы залива, Игра лис. пенсия учителя, Пользовательский карикатурный пенсионный подарок пенсионный возраст для мужчин Пенсионный фонд воздушного движения для женщин Звездные войны. Иллюстрация Новорожденный, 2 упаковки акварельных карандашей Симпатичные стикеры для журнала и ежедневника. Мать и дитя. Рисунок лошади. Изображение животного, кобылы с жеребенком. Оригинальный карандашный рисунок. Портрет лошади. Раскрашенный. Настраиваемый. Морские дети. Кит. Персонализированная печать в детской. Wall Art. Baby Floral.

60 рисунков матери и ребенка простым карандашом

Бесконечная любовь матери к своему ребенку слишком сильна, чтобы выразить ее словами или зарисовками. Матери - это особый дар от Бога, драгоценный, но бесценный. Ее сложно нарисовать карандашом. Вы должны поработать над выражениями и внутренней душой матери и ребенка для Простые карандашные рисунки матери и ребенка . Возможно, вы приложили руку к Легким карандашным рисункам и захотите попробовать Простые карандашные рисунки для матери и ребенка .Для этого многословного наброска вам нужно приложить все усилия как можно лучше. Здесь мы представляем несколько говорящих рисунков цветным карандашом. Посмотрите-


Вот несколько советов, которые помогут вам создать красивый набросок матери и ребенка.

Как рисовать портреты карандашом

Пора направить ваши зарисовки на портреты. Выберите понравившийся портрет матери и ребенка. Начните с рисования двух линий на странице, чтобы разделить уровень верха для головы и низа остальной части портрета.На верхнем участке сделайте разрезы от головы до подбородка, это сделано для того, чтобы портрет был пропорционален. Сделав разметку верхнего и нижнего края, определите крайний правый и крайний левый края портрета. Наконец, нарисуйте светлые линии пересечения.

Нарисуйте голову - Отметив четыре угловых точки, нарисуйте форму головы с необходимыми изгибами. Обведите всю границу головы. Постепенно добавляйте шею и плечи. Отрегулируйте угол, чтобы равномерно расширить портрет с обеих сторон.

Добавить вспомогательные линии - Строительные линии будут определять черты лица на рисунках матери и ребенка. Нарисуйте светлые линии, чтобы разместить элементы конструкции, такие как участки для бровей, носа, губ и линии подбородка. Смотрите под правильными углами для пропорций. Подготовив образец, начните с наброска черт лица. Не нужно спешить с деталями. Включите, глазницы, форму носа, губ и щек.

Завершите формирование черт лица - Используя вспомогательные линии, определяющие черты лица, продолжайте заполнять их тенями и светами.Портреты должны иметь трехмерный эффект и округлость по краям. Начните добавлять пошаговую детализацию всего лица

Добавить детали - Детализация занимает несколько часов. Но по мере того, как вы продолжаете добавлять детали, вы, как правило, действительно в восторге от конечных результатов. Это больше похоже на произвольные штрихи в конце для определения деталей. Теперь самое время завершить прическу и нижнюю часть рисунка. Помните, мы идем сверху вниз и к середине. Наберитесь терпения и продолжайте прогрессировать.

Терпение и мотивация - Вы обязательно ошибаетесь. На создание каждого портрета уходит не менее 5 часов. В конце концов, это все будет стоит усилий, трудолюбия и терпения. Именно такие мелкие детали, как мягкость губ, ноздрей, зрачки, морщины, линия подбородка, делают портрет реалистичным. Вы можете воспользоваться программой для фотошопа для получения контура эскиза.

Рисуем ребенка

Всегда следует начинать с овальной или круглой формы лица ребенка.У детей есть милые черты лица, и вам нужно их точно нарисовать. Как и в случае с другими простыми карандашными рисунками, вы можете начать с руководящих принципов для начальной основы.

У младенцев в основном пухлые конечности, поэтому таких пухлых цыплят нужно рисовать. Глаза ребенка должны быть немного большими по сравнению с нормальным человеческим глазом. Особое внимание уделите детской одежде, так как одежда будет отражать возраст ребенка.

Вы можете выбрать между девочкой или мальчиком. Ткань и волосы ребенка помогут вам показать пол ребенка.Вы можете добавить рисунок на одежду ребенка, чтобы показать его пол, как цветы для девочек и супергероев для мальчиков. S

Если вы уже заинтригованы этим видом искусства и хотите вникнуть в него глубже, то для вас есть хорошие новости - ниже у нас есть несколько примеров блестящих картин традиционного индийского искусства , которые вы можете проверить. Посмотрите-

Рисунок матери

Всегда можно начать с овала для маминого лица.Покажите длинные волосы или заплетите волосы в косу, сделав красивые пышные штрихи карандашом. Под овалом нарисуйте вырез горловины длинными изогнутыми линиями. Вырез горловины сузить и закрыть линией одежды.

Одежда матери зависит от того, что вы хотите изобразить на эскизе. Вы можете выбрать топ или любую традиционную одежду. Нарисуйте резкие черты лица матери и постарайтесь приложить все свои умения, чтобы показать связь и любовь на всю жизнь на лице матери. Черты лица мамы помогут вам показать это безусловное нежное тепло.

Проявление вечной любви

Это самый сложный, но обязательный аспект в Рисунках матери и ребенка простым карандашом . Эту вечную любовь можно показать материнскими глазами, губами и даже улыбкой на лице ребенка. Вы можете показать внутреннюю улыбку на лице матери, нарисовав ее красивые губы.

Здесь мы представляем вам самые удивительные творческие рисунки сверхдетального искусства.

Закрытые глаза также можно использовать в некоторых набросках, например, в том, где мать держит младенца на руках.Такие простые карандашные рисунки также могут иметь глубокий смысл и выражать много чувств с помощью своих линий.

Выбираем лучший момент

После того, как вы решили нарисовать рисунок матери и ребенка, вы также должны поработать над моментом, когда вы хотите сделать набросок. Простые карандашные рисунки матери и ребенка могут содержать эскиз матери, держащей своего ребенка на руках. Вы также можете нарисовать карандашом мать и ребенка, у которых одни и те же улыбки.Между матерью и ребенком много таких эмоциональных моментов, о которых есть что сказать. Выберите любой из таких моментов и постарайтесь максимально приблизить его. С такими рисунками можно экспериментировать один за другим.

Ручной обращается детский портрет, пользовательский карандашный рисунок из вашей детской фотографии - Numonday

Описание

ОПИСАНИЕ:
Portrait Commission - оригинальное произведение искусства, нарисованное карандашом на высококачественной белой бумаге плотностью 250 г / м2.
Готово через 1-2 недели.

Хотите красивое нарисованное от руки изображение вашего новорожденного? Это то, что вы будете ценить всю жизнь.
Эти рисунки созданы на основе фотографии, которую вы можете отсканировать или просто отправить мне в цифровом виде. Убедитесь, что ваше фото максимально высокого качества, чтобы я не пропустил ни одной важной детали.

Портреты могут быть изготовлены в формате A5, A4 или A3. Указанные размеры включают запас для монтажа и обрамления. Эти детали поместятся в стандартные готовые рамки с креплением.Я всегда предлагаю использовать крепление, чтобы рисунок не касался стекла. Я также рекомендую повесить изделие вдали от прямых солнечных лучей, поскольку изображение со временем выцветает (это только карандаш!) Обратите внимание: крепление и рамка НЕ ​​ВКЛЮЧЕНЫ и предназначены только для иллюстрации.

КАК СДЕЛАТЬ ЗАКАЗ:
Вы можете совершить покупку прямо из этого списка или сначала связаться со мной, чтобы обсудить любые проблемы или вопросы, которые могут у вас возникнуть. Если вы согласны продолжить, покупку и оплату можно будет произвести через NuMONDAY.Когда портрет будет готов, я отправлю вам электронное письмо с цифровым подтверждением для вашего одобрения, и я могу внести изменения на этом этапе, если потребуется. Затем портрет будет отправлен в специальную службу доставки в Великобритании и отслеживаемую международную доставку за пределами Великобритании, поэтому все будет контролироваться и защищаться, чтобы ваш портрет был доставлен вам в целости и сохранности.

Я занимаюсь искусством с тех пор, как себя помню, около 20 лет коммерчески работаю в этой индустрии и 10 лет преподаю искусство! У меня всегда была страсть к рисованию, и это лежит в основе моей коммерческой практики, но расширение означает, что мне также нравились цифровые методы.Мне очень нравится создавать сходство с моими портретами, и я получаю удовольствие, создавая новые дизайны для моих современных принтов. Есть вопросы, просто задавайте!

Младенец Иисус карандашный рисунок | Zona ilmu 4

Рисунок Младенца Иисуса Младенца Иисуса Денди Рисунки Искусство

Карандашный рисунок Младенец Иисус Бинг Изображения Art Pencil Art

Результат изображения для карандашного наброска Младенец Иисус в 2019 году

Карандашный рисунок Марии и Младенца Иисуса Оригинальный художественный принт

Карандашные рисунки Карандашный рисунок Иисус с младенцем

Карандашный рисунок с младенцем Марией Иисусом в цифровом формате

Младенец Иисус, лежащий в яслях Семейные подарки Свет мира Уникальные рождественские подарки Карандашные рисунки

Карандашный рисунок Иисуса в Paintingvalley Com Explore

Pin On Я люблю Иисуса

Удивительный карандашный рисунок с изображением Иисуса Плакаты Fine Art America

Мать и дитя

Картины с Иисусом Desipainters Com

Стоковая Иллюстрация

Нарисованный от руки карандашный портрет Иисуса, держащего

рисунков Прадипа Августина Page 1 Католическая галерея

Рождество

Карандашный рисунок Иисуса Все маленькие дети

Иисус с детьми рисует в Paintingvalley Com Explore

Бесплатно Черные изображения младенца Иисуса Скачать бесплатно картинку

Дева Мария и младенец Иисус, нарисованная вручную карандашом,

Дева Мария и младенец Иисус, нарисованная вручную карандашная иллюстрация

Бесплатные черно-белые рисунки Иисуса Скачать бесплатно клип

Карандашный рисунок Младенец Иисус Бинг Изображения Great Pencil

Карандашный рисунок Марии Иисуса A3 Размер Доска Art

Карандашный рисунок Лица Иисуса Скачать бесплатно Best Jesus Face 9 0003

Рождественский младенец Иисус Сканирование карандашного рисунка Печать для Христа

Рождественский ангел-младенец Иисус Карандашный рисунок Stock Vector

Рисунок матери Марии в Paintingvalley Com Исследуйте

Карандашный рисунок Иисуса Картины Fine Art America

Snuggling Infant Jean Keaton Art

28 рисунков ангелов Скачать бесплатные рисунки бесплатно Премиум

Карандашные рисунки Иисуса Поиск в Google Иисус любит тебя

Дева Мария и младенец Иисус Нарисованная от руки иллюстрация карандашом

Карандашный рисунок Иисуса 4 Сулеха Креатив

Мария и младенец Иисус Религиозное искусство Карандашный рисунок

Как нарисовать Иисуса Христа Пошаговый рисунок

Терновый венец

Набросок изображения Иисуса в долине живописи C. om Explore

Карандашный рисунок с изображением Иисуса Открытки Cafepress

Младенец Иисус, Рождество в 2019 году Детский рисунок Детский рисунок

Amazon Com Lenox 1998 Небесное Рождество Карандаш Мэри держит

Компьютерная графика или иллюстрации пером и тушью для улучшения

Бесплатные черно-белые Рисунки Иисуса Скачать бесплатно клип

Store Jean Keaton Art

Мария-мать и младенец Иисус Автор Christinado на Deviantart

Карандашные рисунки Иисуса Wall Art Cafepress

Vectores Imagenes Y Arte Vectorial De Stock Sobre Jesus

Карандашный рисунок Иисуса Христа в Paintingvalley Com Explore

Рисунок карандашом Иисуса Скачать бесплатно Лучший карандаш Иисуса

Магазин Jean Keaton Art

Как рисовать Bab y Иисус Easy Star Of Bethlehem Сцена Рождества

Карандашный рисунок Иисуса Баннеры Cafepress

Младенец Иисус Фото Младенец Иисус Картинки Изображения Фото

Эскизный рисунок Википедия

54 Рождественские карандашные рисунки Бесплатные шаблоны дизайна Psd

Foap Com Карандашный рисунок Благословенных Девы Марии и ее

Христианский младенец Иисус Стоковые векторные изображения

Happy World Art Day Pencil Art Младенец Иисус Иосиф Мария Обои

Младенец Иисус, лежащий в яслях Семейные подарки Свет мира Уникальные рождественские подарки Карандашные рисунки

Free Black Белые и белые рисунки Иисуса Скачать клип

Карандашные рисунки Иисуса Рисунок Иисуса Лицо Иисуса

Рождество Rhpinterestit S Рождественский Карандашный рисунок Голубь Пе ace

Красиво оформленные детские рисунки карандашом Страница 2

Лучшие фотографии Рождества Рисунок карандашом

Рисунок Иисуса, смеющегося черным на осле, карандаш

Карандашный рисунок Иисуса Христа Скачать бесплатно Лучший Иисус

Рисунок Марии и Иисуса на Getdrawings Com Free для

Легкий рисунок Иисуса Христа

Amazon Com Карандашный набросок Торн Господа Иисуса Христа

Простой рисунок Иисуса История обучения и образования

Детский легкий рисунок Universulprieteniei Org

Мария Иосиф и младенец Иисус Автор Ainulaire On Deviantart

Карандашный рисунок Иисуса с девочкой Удивительный рисунок

Как нарисовать младенца Иисуса в яслях Сцена Рождества

9 0004 Антикварные статуи Рисунок Печать акварелью и карандашным рисунком Статуи святых Фигур в стиле эпохи Возрождения Археологический эскиз Каталины

Рисунок, изображающий рождение Марии и Иисуса Фактическое лицо Простой младенец

Иисус с детьми

29 лучших карандашных набросков Иисуса и изображения детских набросков

Мать Мэри Stock Photos And Images 123rf

Mike Theuer Pencil Portraits Gallery Образцы карандашных рисунков

Карандашный рисунок матери и ребенка на Getdrawings Com Бесплатно для

Карандашные рисунки Christ Gallery

Искусство Джейсона Джин Китон

Эскиз Mother Mary At Paintingvalley Com Explore

Салфетка

Подробная информация о Рождестве Мать Мария Младенец Иисус Карандашный сад 9 5x12 Открытка Art 435

Ba by In Hands Карандашный набросок Блог Allyfoster S

Рисунок Смеющегося Иисуса Теги Основы для рисования Boot On Van

Рисунки Agnus Dei Liturgical Arts

Бесплатные черно-белые рисунки Иисуса Загрузить бесплатный клип

Младенец Иисус в яслях Векторная иллюстрация

Карандашный рисунок Иисуса с девочкой Карандашные рисунки

Искусство Джанет Козачек Счастливых праздников

Мать Легкие рисунки матери и ребенка Мария с младенцем

Рисунок скорости рисования Как рисовать Иисуса младенца Карандашный рисунок

Карандашный рисунок ребенка Со стихом из Библии Аминь Библия

Обнаженная женщина в позе Иисуса Христа Распятие Карандашный рисунок Деревянная гравюра

Работы Джони Аткинса

Комиссия по карандашным рисункам ed Рисунки Ювелирные изделия Tellico

Карандашный рисунок Иисуса с младенцем на руках Архивный рисунок


.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *