Рисунок медвежонок для детей: Рисунки медведей для детей

Содержание

Как нарисовать медведя ребенку карандашом поэтапно

  • Шаг 1

    Начнем с двух круга формы для головы и тела этого медведя для детей.

  • Шаг 2

    Теперь вы можете начать эскиз или рисунок из широкого виде головы медведя, как вы видите здесь.Обратите внимание, как щеки у надреза с каждой стороны для дополнительной детализации. Добавить маленькие уши круглые, а затем перейти к третьему шагу.

  • Шаг 3

    Нарисуйте две формы желе для глаз использованием лицевой указаниям, Вы обратили на первом этапе, а затем покрасить их в оставив пару бликов оттенков. Ничья в маленький нос, и рот, а также.

  • Шаг 4

    Теперь, когда голова и лицо этого легко нести все это делается, вы можете начать рисовать из тела. Начните с принятия плечи, а затем обратить в пухлых рук и свернулась в руках.

  • Шаг 5

    Для последнего шага рисунок, все, что вам нужно сделать, это привлечь из остальной части тела, которая в основном круглое дно, а затем обратить в хвост, и ноги обивка на каждой ноге.

    Стереть линии и формы, что вы обратили на первом этапе для очистки работы.

  • Шаг 6

    Теперь, когда вы все сделали с этого рисунка, вы должны себе приятные глазу, очаровательны медведь, как вы видите здесь. Я надеюсь, что вы нашли это урок о том, как рисовать медведя для детей полезными.Присоединяйтесь ко мне еще раз для более рисунок весело!

  • Шаг 1

    Начнем с головы. В отличие от предыдущих картинок, нарисуем ее чуть приплюснутой, мишка все-таки пухлый. Нос, разумеется, тоже приплюснутый:

  • Шаг 2

    Мордочка у мишки выступающая, рисуем мы ее почти как у собачки. Сначала контур…

  • Шаг 3

    …а потом улыбку

  • Шаг 4

    Теперь можно и глазки:

  • Шаг 5

    Рисуем ухи в форме половинки бублика – голова готова! Займемся телом.

    Сначала общий контур…

  • Шаг 6

    Затем – пузико с пупком. Можно нарисовать не пузико, а грудку, как у зайчика или кота.

  • Шаг 7

    Округлые руки, пардон, лапы. Можно в форме батона, можно в форме капли, а можно что-то среднее, как у меня:

  • Шаг 8

    Пальцы-коготки, помните, как у Винни-Пуха (нашего, не буржуйского)?

  • Шаг 9

    Теперь вторую лапу…

  • Шаг 10

    И ноги. Хотя нет, тоже лапы:

  • Шаг 11

    В общем и целом медвежонок готов. Но давайте проявим чуть-чуть фантазии – опа! Не забывайте добавлять к нашим рисункам свои штуки-дрюки. Это всего лишь основа, шаблон – в ваших силах сделать его по-настоящему ярким и интересным! Удачи, пламенный привет киндерам! Павел Линицкий, автор проекта «Рисуем сами»

  • Этот мишка станет настоящим украшением для любой открытки или валентинки.

    Его могут нарисовать все от маленьких дошкольников и до начинающих художников.

  • Шаг 1

    Рисуем голову медведя. Для её основы нарисуем ровный круг (Для его идеальной ровности используйте циркуль).

  • Шаг 2

    Рисуем уши из двух полукругов с полукругами внутри. Так же намечаем основу мордашки из небольшого овала.

  • Шаг 3

    Последний этап в рисовании мордочки. Рисуем глазки-пуговки и носик со ртом. Голова готова!

  • Шаг 4

    Рисуем лапки из волнистых линий с овалами на концах - передние лапы нарисованы. Проверьте, чтобы линии быль не слишком волнистые!!!

  • Шаг 5

    Теперь необходимо дать в лапы медведю предмет на котором можно написать имя получателя открытки или поздравление. Это может быть и письмо, и конвертик, и листочек бумаги, но я выбрала сердечко.

  • Шаг 6

    Дорисовываем нижнюю часть тела мишки и присоединяем к ней лапки.

    Вместо медвежьих подушечек на пяточках можно изобразить сердечко, цветочек или круг. Всё в руках вашей фантазии!!!

  • Шаг 7

    Обводим всё для чёткости и легкости закрашивания чёрным маркером (карандашом, фломастером,ручкой). Остался еще один шаг!

  • Шаг 8

    Остается только закрасить, при этом ваш мишка может быть любым цветом (да, да вы не ослышались, ЛЮБЫМ! И даже фиолетовым или зеленым!!!). Желаю всем удачи и удовольствия от полученного результата. До новых встреч!

  • Как нарисовать медвежонка

    Статья из серии «Рисуем детёнышей животных».

    Как нарисовать медвежонка.

    Медведи бывают разные, в нашей стране  самые известные – бурый  и полярный. Они похожи… отчасти, но и много различий не только в цвете, но  вообще во внешности. И про  медвежат можно сказать  то же - у белых и у бурых медведей детёныши похожие, но разные.

    Когда я работала в зоопарке, мне довелось видеть и тех и других медвежат – у нас медведи не тяготились заточением в клетках и успешно размножались.

    Два бурых медвежонка мне особенно запомнились – мы ходили смотреть, как их кормят. Ухаживал за медвежатами крепкий, рослый парень, и, когда он входил в вольер, неся  миски с едой, крошечные медведики (примерно с кошку размером) вставали на задние лапы, мчались к рабочему и принимались бить и трясти его за ноги. Ростом они были ему до колена, но наносили такие удары, что взрослый человек шатался, как травинка на ветру... Вот тогда я очень удивилась огромной силище  медвежат. Даже вообразить невозможно, какова в таком случае мощь взрослого медведя.

    Скоро медвежата подросли, и их опекун уже не рисковал так просто приближаться. Но любовь ходить на задних лапах у медвежат осталась. Так я их и запомнила – прямоходящими. И не удивилась, что на запрос «медвежонок фото» Яндекс выдаёт  множество картинок со стоящими столбом медвежатами. Может, они стараются стать повыше для лучшего обзора? А может, эволюционируют, как люди, и освобождают передние лапы, чтобы овладевать  трудовыми навыками.

    Кто его знает… Но мы сейчас нарисуем  пару медвежат.

    Нарисуем бурого медвежонка

    Начнём с составления схемы фигуры. Сначала рисуем карандашом.

    Согласитесь - на удивление на человека похоже.

    Только туловище удлинённое, да задние лапы коротковаты, или, типа, согнуты сильно.

    Ну, и, конечно, круглые ушки на макушке выдают зверское происхождение.

    Как нарисовать бурых медвежат и их необычную походку, мы выяснили.

    Рисуем медвежонка полярного медведя

    Теперь - белый медвежонок. Их у нас в зоопарке было прямо множество. Но этих  я помню только совсем маленькими - их быстро распродавали по другим зоопаркам.

    На этой фотографии медвежонок сидит подобрав лапки, выглядит пушистым комочком. Но это не значит, что теперь уж  схемой строения пренебрегать. Нет, начинаем рисовать именно с составления приблизительного скелета фигуры.

    Когда каркас  построен правильно,то и внешность со всеми мехами и прочей миловидностью уже намного легче нарисовать :

    Можно бы сказать - вот у нас Раскраска Медвежонок  получилась, но он белый и тут особо не пораскрашиваешь:

    Как нарисовать бурого и белого медвежонка вам рассказала Марина Новикова.

    Про медведей читайте ещё:

    Мишка косолапый

    Как сделать маску медведя

    Как слепить медведя

    Лубочная картинка медведь


    Метки: детёныши животных, рисование дикие животные

    Читайте также:

    Google+

    Марина Новикова

    Графический диктант Медведь - рисунок по клеточкам

    К медведям, к медведям
    В зеленый лес поедем,
    Поедем мы к медведям
    В густой зеленый лес.
    Где елки, где шишки,
    Где маленькие мишки,
    Где мишки-шалунишки
    С мамашами и без.
    К медведям с корзиной
    Поедем за малиной,
    С корзиной за малиной
    Поедем в дальний путь!
    Пусть только медведи
    Уйдут пока к соседям
    И дружно погуляют
    Подальше где-нибудь.

    (Алдонина Р.)

    Вот медведь, медведь, медведь!
    Кто желает посмотреть?

    Приходите к Мише в гости,
    Сладкий пряник Мише бросьте.

    Миша просит, Миша ждет,
    Широко разинув рот.

    Нет, правее! Нет, левее!
    Промахнулись, ротозеи!

    Вот теперь попали в рот!
    Что за пряник — чистый мед!

    За такое угощенье
    Мы покажем представленье.

    Ну-ка, Миша, поклонись!
    Ну-ка, Миша, кувырнись!

    (Самуил Маршак)

    Мишка, Мишка, лежебока!
    Спал он долго и глубоко,
    Зиму целую проспал,
    И на елку не попал,
    И на санках не катался,
    И снежками не кидался,
    Все бы мишеньке храпеть.
    Эх ты, мишенька-медведь!

    (Валентин Берестов)

    Вышел из лесу медведь,
    Начал топать и реветь.
    — Чем ты, мишка, огорчен?
    — Мне приснился страшный сон,
    Видел девочку Алину —
    В роще съела всю малину!

    (Праздничнова В.)

    С черной кнопкой на носу
    Этот зверь живет в лесу,
    Весь лохматый, цветом бурый,
    На лицо немного хмурый.

    У него кривые лапы,
    Неуклюжий, косолапый.
    Любит кушать сладкий мед,
    Этот мед у пчел крадет.

    По деревьям лазит ловко,
    Есть хорошая сноровка,
    Может сильно он реветь,
    А зовут его… Медведь!

    (Чурилов А. )

    Спит медведь, мышей пугая храпом,
    Толстый и седой от куржака.
    Тянет замусоленную лапу
    Цепкой горстью губ и языка.
    Тянет и причмокивает : «Вкусно!»
    … Падает ленивая роса,
    Вызрела до сахарного хруста
    Полоса молочного овса.
    Спит луна в предутреннем тумане,
    Спят в селе ночные сторожа,
    Лишь ручей по ягодной поляне
    Катится, на камушках дрожа…
    А над всем над этим, за туманом,
    Звон берёз, шуршание бурана,
    Волчье завывание пурги.

    (Белозёров Т.)

    Хвост медведя рисунок

    Как нарисовать медведя поэтапно легко и просто

    Медведь, является главным персонажем многих мультфильмов, басен рассказов и сказок. Ещё и любимой игрушкой большинства детей, если он плюшевый. Мишку можно часто встретить на арене цирка. В общем, внешний вид медведя знает практически каждый человек, от маленькой до старшей возрастной категории. Но нарисовать это лесное животное могут не все. Для тех, кто хочет научиться рисовать, в нашей статье мы расскажем, как нарисовать медведя поэтапно легко и просто.

    Рисунок мишки для детей

    Давайте начнём с изображения бурого медведя, который более известен большинству детей из разных сказок и мультфильмов. Рисуется животное достаточно легко, так что, придерживаясь нашей инструкцией с этой работой сможет справиться даже ребёнок. Для творческого процесса возьмите альбом для рисования и карандаши.

    Как нарисовать медведя карандашом поэтапно:

    1. Располагаем альбом горизонтально перед собой. В правой стороне листа выводим незаконченную окружность. В промежуток, между краями круга, дорисовываем нос в виде небольшого овала. Дополняем мордочку вытянутой.
    2. Из нескольких овалов рисуем один глаз. Далее, на силуэте будет второй глаз, с таким же количеством фигур. Полукругом разделим более светлую часть мордашки. Теперь можно переходить к ушам.
    3. Как рисуется рисунок медведя, разобрались, далее начиная от верхней части головы, проводим волнистую линию по направлению в левую сторону. Черту опускаем в самый низ и выводим заднюю лапу.
      Дорисовываем мишке две передние лапы. Завершаем изображение силуэта, второй задней лапой.
    4. На них наводим много когтей. Примерно по четыре когтя на каждой лапе. Зигзагообразной чертой в некоторых местах спины наводим мех.
    5. Приступаем к раскрашиванию. Тёмно-коричневым карандашом раскрашиваем всё тело, и внешний край ушей. Глазки и нос красим чёрным цветом. Внутренний овал ушек раскрашиваем светло-коричневым карандашом. Бежевым покрываем, оставшуюся часть мордочки и когти.

    Картина с мишкой готова. Вот как можно нарисовать медведя карандашом используя пошаговую инструкцию. Изобразить такого милого и прекрасного мишку сможет даже дошкольник. Дополнить картину можно, например, рисунком волка или лисы. Все эти животные обитатели лесных просторов и часто встречаются в разнообразных мультфильмах и сказках.

    Взрослый медведь

    Попробуем ещё один интересный вариант. В этот раз будем рисовать большого и взрослого хозяина тайги. Работа идеально подходит для маленьких детей, так как во время творчества выполняются понятные и лёгкие движения. Для этого урока найдите альбом и возьмите гелевые ручки. Приступаем:

    1. На бумаге в левой стороне от центра листа выводим удлинённую часть мордочки, потом выводим нос. Закрашиваем чёрной ручкой. Рисуем глаза.
    2. Продолжаем изображать силуэт головы. Дополняем картину ушками. Волнистой линией в верхней части рисуем спину. В нижней части головы проводим неровную черту вниз и передние лапы, сначала левую затем правую.
    3. Далее, детализируем их пятью коготками. Рисуем правую лапу с когтями. Продолжаем силуэт животиком.
    4. Дополняем изображение задними лапами с когтями, хвостом и детализируем животное. Рисунок медведя готов, теперь можно раскрашивать.
    5. Светло-коричневым цветом карандаша покрываем туловище, голову и лапки. Некоторые части туловища и головы выделяем чёрным цветом. На этом этапе работа оканчивается.

    Картина с медведем готова. Урок рисования весьма прост, главное, придерживаться инструкции, и тогда у вас получится мишка не хуже нашего.

    Белый медведь

    Если с предыдущими рисунками вы справились, давайте нарисуем белого медведя, который является обитателем Арктики и северного полюса. Белый мишка ещё встречался в знаменитом мультфильме Умка. Так как в этих регионах очень холодно нарисуем медвежонка в шапке и свитере. Рисовать будем белым карандашом на синем фоне, а раскрашивать красками. Как нарисовать белого медведя:

    1. Кладём выбранный лист синего цвета, в вертикальном положении. Выше середины бумаги чертим окружность. Дополняем круг глазками. Дорисовываем в нижней части головы широкую шею.
    2. Ниже шеи проводим толстый прямоугольник, получаем туловище. К нему дорисовываем лапы. Дополняем голову ушками, они будут полукруглые. Добавляем нос, рот, подбородок и небольшие щёчки.
    3. На туловище изображаем передние лапы. Прорисовываем пальчики. Рисуем на голове шапку с помпоном. Далее, рисуем свитер с узорами. Дополняем картину манжетами на рукавах.
    4. На свитере добавляем горошек. В лапах будет чашка. Затем, рисуем на фоне снежинки, если вы не умеете их рисовать, megamaster.info вам с этим поможет. Как рисовать медведя, разобрались, осталось раскрасить животное.
    5. Берём в руку большую кисть. Набираем белую краску и выкладываем её на палитру. Разбавляем небольшим количеством воды и немного синего цвета. Всё это перемешиваем.
      Начинаем красить мордочку и шею. Оставляем только нос, рот и глаза незакрашенными.
    6. Далее, этим цветом красим лапки и хвостик, и остальную часть туловища. На более тонкую кисть набираем красную или оранжевую краску. Раскрашиваем свитер, но рукава пока не трогаем. Этим же цветом красим шапку.
    7. Затем разбавляем красный цвет белой краской, рисуем полученным тоном рукава. В тот цвет, которым красили туловище мишки, добавляем синий, перемешиваем краску. Наводим полученным цветом носик.
    8. Добавляем мишке шерсти этим же цветом. Белой краской украшаем свитер и шапку. Дополняем фон снежинками. На носике чёрной краской рисуем нос и рот. Набираем на тонкую кисть белую краску и ставим зрачки в глазах. Жёлтой краской, покрываем незакрашенную половину шапки, дополнительно украшаем свитер.

    Готово! Теперь вы знаете как можно нарисовать карандашом белого медведя.

    Винни Пух

    Герой знаменитого мультфильма Винни Пух направится многим и не только детям. Поэтому мы решили рассказать, как рисуется этот медведь. С процессом изображения этого прекрасного персонажа способны справиться самые маленькие художники.

    Рисунок не сложный в исполнении, но, чтобы всё получилось, как вы хотите, рекомендуем придерживаться нашей пошаговой инструкции. Перед началом творческого процесса разместите возле себя: маркер и разноцветную масляную пастель. Приступаем к творчеству:

    1. Начинаем творческий процесс с туловища и мордочки. Голову изображаем большим кругом с прямыми сторонами. К этой части дорисовываем, туловище, оно полукруглое.
    2. К голове добавляем ушки. К туловищу добавляем полуовальные передние лапки. Они с когтями на концах. Дополняем изображение задними лапками, на которых персонаж передвигается, не забываем дополнить их когтями.
    3. Далее, на голове выводим овальный носик. Сразу раскрашиваем его чёрным маркером. Выделяем выше носа овал, в середине будут глазки. В глазах выделяем зрачки.
    4. Дополняем силуэт мишки бровями и ставим улыбку. Так, мы нарисовали рисунок медвежонка из популярного советского мультфильма Винни Пух. Теперь, нужно раскрасить персонажа.
    5. Возьмём коричневый мелок. Этим цветом красим туловище и голову мишке. Тёмно-коричневым мелком красим лапки, ушки и мордочку.
      Затеняем некоторые части рисунка чёрным цветом. При желании зелёным мелком можно нарисовать травку под лапками Винни Пуха. Если нарисовали травку, предлагаем дополнить её жёлтыми цветочками.

    Винни Пух нарисован. Дополнить рисунок можно совой, которая является персонажем этого мультфильма, или просто оставить как есть.

    Ми-ми-мишка

    Набирает популярность среди детей мультфильм «Ми-ми-мишки». Предлагаем вам нарисовать персонажа этого мультика бурого медвежонка Кешу. Он очень любит технику и современные гаджеты. Чем будем рисовать:

    Подготовьте альбом для рисования и приступайте к работе:

    1. Сначала чертим овал для мордочки. Она не должна быть идеально круглой, поэтому придайте ей слегка выровненную форму по краям. В верхней части будут полукруглые уши. Добавляем середину такой же формы.
    2. В центре лица изображаем нос. Формой он похож на голову. Над носом изображаем два круглых глаза, внутри которых нужно добавить ещё одну окружность и блики. Блики должны быть маленькими и нужно расположить там не менее четырёх. Сразу закрашиваем глазки.
    3. Над глазами рисуем маленькие брови. Под носом изображаем ротик. Он имеет форму вытянутой, тонкой капли.
    4. Переходим к рисованию нижней части. От головы ведём две линии, которые книзу расширяют туловище. Соединяем эти черты длинной, тонкой «колбаской». Добавляем к туловищу верхние лапы, они должны увеличиваться книзу. На концах лапок добавляем острые коготки.
    5. Под уже прорисованными контурами кофты рисуем животик. Его изображаем дугой. От неё ведём линии для ног. Соединяем их на концах и отделяем ступни от общей части маленькими отрезками.
    6. На свитере можно добавить рисунок в виде крестика из овалов. Расчерчиваем его.
    7. Приступаем к раскрашиванию. Сам мишка будет иметь яркий коричневый цвет. Тёмный коричневый используем на носике, ротике, внутренних частях ушей, когтях и снизу лап.
      Свитер раскрасим голубым и добавим несколько синих деталей.

    Работа выполнена. Вашему ребёнку занятие по рисованию любимого персонажа очень понравится!

    Изучив наш материал, вы узнали, как можно нарисовать медведей поэтапно очень легко и просто. Если, вы любите рисовать зверей, но ещё не научились изображать всех животных, предлагаем ознакомиться с материалом, о том, как нарисовать собаку или панду.

    Есть много пошагового материала и видеороликов для начинающих, в которых рассказывается и показывается, как нарисовать медведя бурого или белого. К тому же, ребенку и взрослому представлена масса рисунков для срисовки, благодаря которым научиться рисовать медведицу либо медвежонка достаточно легко всего за пару дней.

    В подборке ниже вы сможете просмотреть, как нарисовать медведя карандашом поэтапно для детей, а также узнаете о некоторых нюансах и тонкостях при рисовании животных.

    Пошаговое рисование животных

    Если вы не знаете, как нарисовать медвежонка, то используйте поэтапное рисование, благодаря которому просто создавать даже сложные рисунки. Когда вы узнаете, как нарисовать мишку в берлоге бурого поэтапно, то затем вам будет просто рисовать панду, белого и других представителей семейства медвежьих.

    Чтобы получился красивый рисунок, медведь на нем выглядел реалистично, важно просчитать пропорции туловища животного. Для этого сперва прорисуйте основные линии туловища и головы, затем нанесите первые очертания и лишь потом приступайте к мелким деталям. Предлагаем в подборке посмотреть, как пошагово создать рисунок медведя для детей.

    Легкие рисунки животных

    Достаточно разнообразной может быть картинка медведь для детей. Если вы не знаете, как рисовать медведя более реалистичным или вам пока не под силу такие сложные картинки, то попробуйте взять за основу какой-либо детский рисунок для срисовки, на котором изображен мультяшый мишка. Подобные рисунки медведя даются намного проще. Ниже представлены легкие примеры, благодаря которым у вас выйдет красивый медведь: рисунок для детей и взрослых для срисовки.

    Советы при рисовании медведей

    Если вы впервые пробуете рисовать, то чтобы не выглядела сложной картинка медведя для детей, необходимо сперва выбрать самую легкую. Рисуйте простым карандашом, который легко стереть в некоторых местах и нарисовать, к примеру, неудавшийся нос, глаза или другие детали заново. За основу лучше используйте пошаговые рисунки, чтобы ваш медведь на картинке выглядел пропорциональным.

    Рисунок медведя карандашом для детей

    В этом уроке рисования мы покажем вам, как нарисовать медведя за 6 простых шагов. Этот пошаговый урок постепенно строится на каждом предыдущем шаге, пока вы не доберетесь до финального рисунка Медведя.

    Вот несколько интересных фактов о медведях, которые могут вас заинтересовать.

    Есть только восемь видов медведей. Общие характеристики современных медведей включают в себя большое тело с коренастыми ногами, длинную морду, мохнатую шерсть, лапы с пятью когтями и короткий хвост. Медведи, как правило, одиночные животные. Медведи используют приюты, такие как пещеры и норы, в качестве своих берлог. Большинство видов медведей спят или зимуют в течение всей зимы.

    Чтобы нарисовать медведя Вам нужно выполнить следующие 6 последовательных шагов.

    Шаг 1: Начните с рисования верхней части головы


    Шаг 2: Эскиз носа

    Шаг 3: Нарисуйте сверху и сзади медведя, добавьте заднюю ногу.

    Шаг 4: Добавьте уши и передние лапы. Не забудьте завершить заднюю лапу.

    Шаг 5: Нарисуйте дополнительные 2 лапы.

    Шаг 6: Добавьте лицевые детали и когти к каждой лапе, и все готово.

    Вот очень быстрое видео о рисовании мультипликационного медведя. Видео идет довольно быстро, но вы можете остановить его в каждой части, если решите, что хотите его нарисовать.

    Открытое занятие по ИЗО «Медвежонок» в средней подгруппе. Конспект НОД по рисованию в средней группе «Мишка косолапый Самостоятельная деятельность детей

    Конспект занятия по рисованию рисовать медведя способом тычка.

    Закрепить умения детей рисовать медведя способом тычка , расширять знания детей о диких животных.

    Задачи :

    Образовательные :

    1. Учить детей рисовать медведя простым карандашом и методом тычка , передавая величину и пропорции частей тела.

    2. Закреплять умения правильно держать карандаш.

    Коррекционно-развивающие :

    1. Совершенствовать мелкую моторику рук.

    2. Развивать познавательную функцию рук, координацию движения обеих рук со зрительным прослеживанием.

    Воспитательные :

    1. Воспитывать навыки работать аккуратно, готовить рабочее место, приводить его в порядок после завершения работы.

    2. Воспитывать заботливое отношение к живой природе.

    3. Воспитывать у детей элементы самооценки.

    Материал :

    Альбомный лист

    Коричневая, черная гуашь

    Две кисточки (щетинная, кисть с мягким ворсом №4)

    Баночка с водой

    Простой карандаш

    Игрушка медвежонок

    Методы и приемы :

    Игровые :

    1. Создание игровых ситуаций.

    Наглядные :

    1. Наблюдение.

    2. Показ способов действия.

    Практические :

    1. Совместные действия педагога и ребенка.

    2. Действия по образцу.

    3. Выполнение заданий по словесной инструкции.

    Словесные :

    1. Вопросы, указания, пояснения

    2. Художественное слово.

    Индивидуальная работа :

    Помощь детям при практической деятельности.

    Ход занятия

    В гости к ребятам приходит медвежонок.

    В.- Ребята подскажите, кто это пришел к нам в гости? (медвежонок)

    В.- Мишутка, а почему ты такой грустный?

    (Я хотел бабушке на северный полюс отправить свой портрет, а фотоаппарата нет и я не знаю, как мне поступить, может быть вы мне сможете помочь?)

    В.- Ребята поможем медвежонку? (да)

    В.- Но у нас тоже нет фотоаппарата, как же нам поступить? (нарисовать)

    В.- Правильно, мы с вами нарисуем портрет мишутки как настоящие художники – портретисты и мишутка сможет отправить своей бабушке портрет.

    В.- А рисовать мы будем жесткой полусухой кистью, кто помнит, как называется такой метод рисования (метод тычка). Сначала с помощью простого карандаша мы нарисуем контур мишутки, а потом закрасим его коричневой краской.

    Но прежде чем мы приступим к рисованию мишутки, давайте с вами рассмотрим на что похожи части тела мишутки. Голова похожа на круг, тело – на овал, передние лапы вытянуты, а задние немного согнуты в коленях, не забываем про маленькие круглые ушки на голове. (воспитатель показывает детям приемы рисования).

    Перед тем как вы приступите рисовать давайте немного отдохнем.

    Физминутка

    Мишка косолапый по лесу идет.

    Шишки собирает и в мешок кладет.

    Шишка отскочила прямо мишке в лоб.

    Мишка рассердился и ногою топ.

    (действия выполняются по тексту) упражнение повторяют 2 раза.

    Самостоятельное выполнение рисунков детьми. (Педагог оказывает помощь детям, которые испытывают затруднения при выполнении задания)

    Итог занятия

    Работы выставляются на стенд. Дети выбирают те портреты, которые, по их мнению, больше всего похожи на мишутку.

    Мишутка благодарит ребят за выполненные портреты.

    Чем мы сегодня с вами занимались?

    Что больше всего понравилось?

    Юлия Савко
    Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Пушистые мишки» (рисование методом тычка)

    Цель : познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования .

    1) Предшествующая работа :

    Чтение художественных произведений о мире животных Чарушина Е. И. ;

    Изучение видов нетрадиционных техник рисования ;

    Рассматривание изображений диких животных.

    2) Программное содержание :

    o Обучающие задачи :

    Учить детей выделять формы, из которых состоит медведь;

    Закреплять характерные особенности внешнего вида медведя;

    Закреплять навыки рисования методом тычка .

    o Развивающие задачи :

    Развивать умение слушать внимательно воспитателя, четко следовать его инструкциям;

    Развивать умение правильно держать кисть при выполнении тычка (вертикально) .

    Активизация словаря : щетинная кисть, тычок, пушистый .

    o Воспитательные задачи :

    Воспитывать любовь к животным;

    Вызвать интерес детей к дикой природе.

    3) Материалы к совместно образовательной деятельности :

    Демонстрационный :

    Образцы воспитателя – изображения медведя, выполненные в технике тычка ;

    Мягкая игрушка «медведь» ;

    Панно «лес» .

    Раздаточный :

    Альбомные листы формата А4;

    Щетинные кисти;

    Гуашь (коричневая, белая, черная) ;

    Баночки с водой;

    Палитры;

    Тряпочки для осушения кисти.

    Ход занятия:

    I. В : ребята, сейчас я загадаю вам загадку. Отгадаете ее и узнаете, кто к нам в гости сегодня пришел. - Воспитатель загадывает загадку.

    Он мохнатый, он большой,

    Спит в берлоге он зимой,

    Летом ягоды жует,

    Дикий мед у пчел берет,

    Грозно может зареветь

    Косолапый зверь… (Медведь)

    В : Правильно. Медведь – это какое животное?

    Д : Дикое.

    В : Сегодня к нам в гости пришел Мишутка. Посмотрите, какой он красивый и пушистый . - Воспитатель демонстрирует детям игрушку.

    В : Мишутка какой-то грустный. Одиноко ему одному в зимнем лесу. Ребята, давайте поможем Мишутке, нарисуем ему друзей – медведей? (Ответы детей)

    II. В : Мы будем рисовать медведя методом тычка . Сейчас я расскажу и покажу, как это делать.

    В : Сначала мы с вами рассмотрим, из каких же частей состоит медведь?

    Д : Мордочка, туловище, лапки, маленький хвостик.

    В : Какой формы туловище медведя? Голова? Лапы? Хвостик?

    Д : Туловище овальное, лапки овальные, мордочка и хвостик – круглые.

    В : Давайте нарисуем простым карандашом наших медведей.

    В : Как мы расположим наш рисунок?

    Д : В центре листа.

    В : С чего начнем рисовать медведя ?

    Д : С туловища.

    В : Вот мы и нарисовали медведей . Но пока они у нас не совсем настоящие, надо их оживить. А для этого надо набраться сил. Давайте немножно отдохнем!

    Физкультминутка

    Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп

    хлопки над головой

    Мы топаем ногами, топ, топ

    высоко поднимаем колени

    Качаем головой

    головой вперед назад подвигать

    Мы руки поднимаем, мы руки опускаем

    руки поднять, опустить

    Мы низко приседаем и прямо мы встаем

    присесть и подпрыгнуть

    Руки вниз, на бочок.

    Разжимаем- в кулачок

    Руки вверх и в кулачок

    Разжимаем на бочок

    На носочки поднимайся

    Приседай и выпрямляйся

    Ноги вместе, ноги врозь.

    III.В : Вот мы и набрались сил! Давайте внимательно посмотрим на Мишутку, какой он?

    Д : Пушистый , мягкий.

    В : Чтобы передать эту пушистость , мы будем рисовать методом тычка , сейчас я покажу, как это делать. - Воспитатель берет силуэт медведя.

    В : Я беру щетинную кисточку. Посмотрите, какая она жесткая. Я ее немного смачиваю и набираю краску. Лишнюю красочку снимаю о край банки. Кисточку я держу вертикально. Теперь я тыкаю кисточкой по контуру медведя. Посмотрите, какой пушистый мишка получается .

    В : Теперь попробуйте и вы.

    Дети рисуют методом тычка .

    В : Молодцы. А теперь тщательно промываем кисточку и набираем белую гуашь. Сделайте на груди и на лапках медведя белые пятнышки.

    Воспитатель помогает детям, у которых что-то не получается.

    IV. В : Как хорошо вы все справились. Давайте посмотрим на рисунки, которые у нас получились.

    Воспитатель спрашивает детей о том, какие работы им больше всего понравились и почему. Дети отбирают самые лучшие работы.

    В : А теперь мы покажем наши работы Мишутке. Мишутке очень понравились наши мишки , он рад, что у него появилось много друзей. Давайте отпустим их в лес, чтобы Мишутке больше не было одиноко.

    Дети вместе с воспитателем закрепляют медведей на панно.

    Фамиева Гульсиня Рашитовна
    Должность: воспитатель
    Учебное заведение: МАДОУ № 49
    Населённый пункт: город Салават Республика Башкортостан
    Наименование материала: Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе с использованием нетрадиционной техники
    Тема: "В гостях у Мишки"
    Дата публикации: 25.09.2017
    Раздел: дошкольное образование

    Конспект

    открытого

    занятия

    рисованию

    средней

    группе

    использованием нетрадиционной техники (тычком)

    Цель:

    Задачи:

    Учить детей рисовать животных методом тычка. Закрепить умение рисовать

    кисточкой разными способами.

    Образовательные:

    формировать умения рисовать гуашью используя тычок; наносить рисунок по

    всей поверхности; передавать в рисунке особенности внешнего вида медведя

    Развивающие:

    развивать воображение и восприятие окружающего мира, познавательных

    способностей.

    Способствовать

    развитию

    любознательности.

    Развивать

    умение самостоятельно выбирать цветовую гамму для изображения

    Воспитательные:

    воспитывать

    заботливое

    отношение

    Воспитывать

    аккуратность во время работы.

    Предварительная работа.

    Чтение сказки «Медведь и солнце».

    Материал:

    альбомный лист с нарисованным контуром медведя; кисточка жесткая, гуашь,

    подставка для кисточки, салфетки). Два образца: на одном контур медведя на

    другом медведь нарисованный методом тычка.

    Ход занятия:

    Организационный момент. Приветствие.

    Здравствуй правая рука-протягиваем вперёд,

    Здравствуй левая рука-протягиваем вперёд,

    Здравствуй друг-берёмся одной рукой с соседом,

    Здравствуй друг-берёмся другой рукой,

    Здравствуй, здравствуй дружный круг-качаем руками.

    поздороваемся.

    Приглашаю вас сесть на стульчики и вот с таким хорошим настроением

    начать наше занятие.

    Основная часть.

    Сегодня я хочу поговорить с вами о…… Стоп. Давайте, вы сами угадайте,

    кому будет посвящено наше занятие. А для этого послушайте загадку:

    Спит всю зиму лежебока.

    Лапу он свою сосет.

    И во сне своем глубоком

    Видит вкусный, сладкий мед.

    Может громко, без причины

    Зарычать и зареветь.

    Любит спелую малину

    Косолапый наш... (медведь)

    Правильно! (Появляется мишка-игрушка).

    К нам сегодня пришел в гости мишка. Поздороваемся с гостем.

    А как выглядит мишка? Он пушистый, у него четыре лапы, маленький

    хвостик, а сам он большой.

    А мишка нам принес рисунок. Давайте посмотрим. Из какой сказки эта

    иллюстрация?

    Послушайте эту сказку еще раз. Я вам ее прочитаю.

    Вопросы по сказке:

    Это сказка грустная или смешная?

    Что случилось в берлоге у медведя? От чего проснулся медведь?

    Как медведь сердился на воду?

    Как вода оправдывалась?

    Как снег оправдывался?

    Почему медведь не мог наказать солнце?

    Физминутка «Мишка вышел из берлоги».

    А сейчас мы с вами превратимся в мишек и поиграем с нашим гостем.

    Закроем глазки, сосчитаем до трех (один, два, три) - открываем глаза.

    Теперь мы медведи.

    Поиграем в игру «Мишка вылез из берлоги».

    Мишка вылез из берлоги,

    Огляделся на пороге. (Повороты влево и вправо)

    Потянулся он со сна (Потягивания - руки вверх)

    К нам опять пришла весна.

    Чтоб скорей набраться сил,

    Головой медведь крутил (Вращения головой)

    Наклонился взад - вперед (Наклоны взад-вперед)

    Вот он по лесу идет (Идем вперевалку)

    Ищет мишка корешки

    И трухлявые пеньки (Приседаем, повороты головой влево-вправо)

    В них съедобные личинки-

    витаминки

    (Наклоны:

    коснуться

    потом наоборот)

    Наконец медведь наелся

    И на бревнышке уселся (Дети садятся на пол)

    поиграли,

    превратимся

    закрываем и считаем до трех (один, два, три) - открываем глаза. Теперь мы

    снова дети.

    Давайте мы медведю нарисуем друзей, чтобы ему не было скучно. Для этого

    нам нужно внимательно рассмотреть медведя. Для этого я вас приглашаю в

    нашу мастерскую.

    Какой формы туловище у медведя? (Туловище – овальное)

    А голова? (Круглая)

    А кто знает, как нарисовать пушистого медведя? Каким способом, приёмом

    будем пользоваться? (Тычком)

    Правильно. Тычком. Давайте я вам покажу, как надо рисовать. Обратите

    внимание у нас сегодня нет стаканчика с водой. Мы будем работать с сухой

    Держать кисточку вот так

    Это сложно? Нет-пустяк.

    Вправо-влево, вверх и вниз

    Побежала наша кисть.

    А потом, потом, потом

    Кисточка пошла кругом.

    Закрутилась, как волчок

    За тычком идет тычок.

    Тычком сначала по контуру медведя – голова, туловище, хвост, лапы, а затем

    Вот какой пушистый получился медведь. А что я ещё забыла дорисовать

    медведю? (Глаза и нос)

    Правильно, глазки и носик. А я их нарисую ватной палочкой. Посмотрите,

    какой замечательный получился медведь!

    Запомнили, как рисовать? Надо стараться не выходить за линию контура.

    Чтобы начать работу нам нужно приготовить наших помощников к работе.

    Пальчиковая гимнастика «Вот помощники мои»

    Наши помощники готовы. А теперь приступаем рисовать.

    постарайтесь,

    медвежонок

    получился

    красивый

    пушистый.

    Включается музыка.

    Пока медведь высыхает, мы немножко отдохнем.

    Физминутка.

    Раз - подняться, подтянуться,

    Два - согнуться, разогнуться,

    Три - в ладоши три хлопка,

    Раз, два, три.

    Головою три кивка.

    Раз, два, три.

    На четыре - руки шире,

    Пять - руками помахать,

    Шесть - на стульчик сесть опять.

    А теперь садимся и дорисовываем глаза, нос.

    Заключительная часть. Подведение итогов.

    занимались.

    Рисовали

    настоящие

    художники. Вы все старались. Таких хороших друзей нарисовали мишке.

    И мишке нравится его новые друзья. Молодцы! Покажите нашим гостям

    свои рисунки.

    Гости, а вам понравились наши мишки?

    Приходите к нам еще.

    Цель:

    Материал:

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

    «Детский сад общеразвивающего вида №55 «Килэчэк»

    Зеленодольского муниципального района

    Республики Татарстан

    Конспект НОД по рисованию в средней группе (техника «тычок» сухой клеевой кистью) «Медвежонок»

    Воспитатель: Махмутова Г.Р

    2015 г.

    Конспект НОД по рисованию в средней группе

    «Медвежонок»

    Цель:

    Познакомить детей с новой техникой рисования - «тычком»(сухая клеевая кисть) ;

    Развитие мелкой моторики рук, координации движений;

    Вызвать у детей желание нарисовать друзей медвежонку;

    Учить раскрашивать по контуру методом «тычка»;

    Закреплять знание цвета (коричневый, прививать интерес к рисованию разными способами.

    Материал:

    Образец готового рисунка медведя, контур медведя на альбомном листе, игрушка – небольшой плюшевый медведь (игрушка музыкальная, но можно использовать фонограмму, картинки с мишками коала, гризли, белый медведь, кисти из щетины №4, тонкие мягкие кисти, гуашь (коричневая, черная, красная, салфетки, баночки с водой.

    Ход занятия:

    Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришел медвежонок.

    Ой, но где он, куда то спрятался. Давайте поищем его. (Медвежонок в игровом уголке, дети его ищут, находят.)

    Здравствуй Мишутка, что же ты спрятался и почему ты такой не веселый?

    Медвежонок: - Здравствуйте, Я пришел к вам из леса. А не веселый потому, что мои братишки, которые живут в других странах прислали мне песенку и свои портреты. Вот послушайте: (игрушка поет песенку:

    В России живет бурый мишка.

    У него есть по всюду братишки.

    В Австралии брат самый малый

    Зовут его мишка – коала.

    В Америке средний братишка

    Зовут его - гризли мишка.

    А в Тундре обледенелой,

    Живет стерший брат – белый. Во время исполнения песни мишка показывает портреты мишек.)

    Воспитатель: - И что же тебя так расстроило? Замечательная песня и портреты очень красивые.

    Медвежонок: - Мне очень грустно потому, что у меня нет своего портрета. Что бы послать его своим братьям и друзьям.

    Воспитатель: - Да ты не плачь, Мишка! Ты такой красивый, пушистый, лохматый, успокойся.

    Ой, ребята, что же делать? Как нам Мишку развеселить? Надо ему помочь. Но как? (Ответы детей.)

    А нарисовать можно?

    Успокойся, Мишка, не грусти, мы тебе поможем. Вот, Мишутка, посмотри у меня есть один рисунок.

    Давайте подойдем к столам (на столах лежит все необходимое дети проходят за столы.) . - Посмотри, Мишка, у тебя будет много таких же красивых рисунков.

    2. Основная часть.

    Сегодня мы будем рисовать медвежонка. У вас на столах лежат листы с изображением медведя, все они разные: у кого-то медведь стоит, у кого-то танцует, у кого-то делает зарядку. Мы нарисуем разные портреты для Мишки. Для этого вам понадобиться коричневая краска и кисточка.

    Мы будем Мишку раскрашивать, а делать это мы будем новым способом. Чтобы изобразить медведя пушистым, мы будем работать кисточкой из щетины. Кисточка будет работать по-особенному: она станет прыгать вверх и вниз. Возьмите кисти в руки и попробуйте без краски (показать, как кисть будет работать (кончик кисточки должен «смотреть» в потолок) .

    Молодцы, все правильно делаете! Раскрашивать начинаем с головы. Посмотрите, я набираю краску. А какого цвета нам нужна краска, чтобы раскрасить медведя? (Коричневая.)

    Набираю коричневую краску – и начинаю «тыкать» кисточкой, сначала по контуру, обойду весь контур. Затем этим же методом закрашу всего медведя. Моя кисточка прыгает вверх и вниз. Получился красивый, пушистый мишка. Но, что же я забыла нарисовать? (Глаза, рот, нос.) Чтобы нарисовать глаза, рот, нос я возьму тонкую кисть обмакну в черную краску и нарисую концом кисти. Какое настроение у моего мишки? (ответы детей «он улыбается»)

    Сейчас мы с вами немного отдохнем и начнем работу. Мишка смотри и делай вместе с нами.

    3. Физкультурная минутка: «Сидели два медведя… »

    4. Самостоятельная деятельность детей.

    А теперь вы будете рисовать каждый своего мишку. Какие у вас будут медведи – веселые или грустные? Кому нужна помощь, я подойду и помогу.

    5. Подведение итогов.

    Анализ: (беру игрушку) Мишка, посмотри, сколько у тебя теперь рисунков с твоим изображением. Дети так старались тебе помочь. Теперь ты можешь их подарить, кому захочешь!

    Медвежонок: (Рассматривает рисунки детей) - Спасибо, ребята, мне нравится вот этот забавный медвежонок, а этот веселый, а они все мне очень нравятся и я их смогу послать своим братьям! Ура! До свидания!

    Воспитатель: - Но прежде чем уйти поиграй с нами (игра «Мишка косолапый… » или «У Медведя во бору… ») .

    Спасибо, что остался с нами поиграть.

    Медвежонок: - Мне было очень весело. А теперь мне пора уходить в лес, До свидания! На прощанье послушайте мою песенку.

    В России живет бурый мишка

    У него есть повсюду братишки,

    В Австралии брат самый малый

    Зовут его мишка-коала

    В Америке средний братишка

    Зовут его - гризли мишка.

    А в Тундре обледенелой

    Живет стерший брат – белый.

    Мишка «уходит».

    Воспитатель: Ребята, вы все молодцы! Давайте свои рисунки повесим на нашу выставку. А Мишутка их потом придет и возьмет для своих друзей и братьев.

    «Сонный мишка лег в кровать». Тематическое рисование для детей дошкольного возраста (5-6 лет). Мастер – класс с пошаговым фото

    Лавренко Тамара Михайловна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДЮЦ г. Ейск Краснодарский край
    Описание: данный мастер-класс проводится с детьми 5 - 6 лет,также будет полезен учителям ИЗО, педагогам дополнительного и дошкольного образования.
    Назначение: использование на занятиях по рисованию с детьми, украшения домашнего или выставочного интерьера.
    Цель: рисование тематического рисунка
    Задачи:
    - способствовать развитию творческих способностей и художественного воображения
    - научить правильно располагать рисунок в листе бумаги (композиционное решение)
    - развивать навыки работы с красками
    - научить работать ватными палочками
    - воспитывать интерес к изобразительной деятельности

    Материалы:
    Картон А 3 красного цвета, краски гуашь, кисть плоская №8, круглые кисти №5 и №3, палитра, баночка для воды.

    Ход мастер – класса

    Спит медведь в своей берлоге,
    Не будите по тревоге,
    Коль проснется рано он,
    Будет очень, очень зол.
    Ведь зимой привык он спать,
    Лапу теплую сосать,
    Лишь когда придет весна,
    Мишке будет не до сна.
    А. Тесленко


    Мишка, мишка, лежебока!
    Спал он долго и глубоко,
    Зиму целую проспал
    И на ёлку не попал,
    И на санках не катался,
    И снежками не кидался,
    Всё бы мишеньке храпеть.
    Эх ты, мишенька -медведь!
    В. Берестов


    Мишка, мишка! Что с тобой?
    Почему ты спишь зимой?
    Потому, что снег и лёд
    Не малина и не мёд!
    В.Орлов


    Спит зимою медвежонок
    В тепленькой берлоге.
    Ждет весеннего тепла
    И расцвет природы.


    Мы нарисуем мишку, который будут спать в кроватке.
    Возьмем картон красного цвета А3. На нем прочертим прямые горизонтальные и вертикальные линии: от края листа 2-3 см. Потом примерно от края вниз отложим 15 см, проведем горизонтальную линию. От этой линии вниз еще отложим 16 см, тоже проведем горизонтальную линию. (Для дошкольников педагог сам делает заготовки для дальнейшего детского рисунка).


    Далее рисуем медвежонка под одеялом. Вначале рисуем большой круг, это будет голова медведя. Нарисуем вверху ушки - 2 полукруга. В центре большого круга рисуем маленький круг –это будет мордочка мишки. Рисуем на одеяле две лапки, которые держат игрушку «пирамидку». Внизу картинки нарисуем задние лапки.


    Рисунок педагога на школьной доске, на котором лучше видно, как нарисовать медвежонка.


    Возьмем круглую кисть № 5. Белой гуашью раскрасим подушку.


    Смешаем белую гуашь и немного коричневой. Закрасим голову и лапки.


    Добавим в эту разведенную краску еще белой гуаши, получим более светлый оттенок. Нарисуем мордочку и сделаем мазки на лапках.


    Разведем в глубокой ячейке палитры белую гуашь и немного рубиновой красной. Закрасим одеяло плоской кистью № 8


    Добавим в эту ячейку еще рубиновой краски. Закрасим одеяло по бокам слева и справа.


    Теперь будем работать ватными палочками. На одеяльце сделаем «тычки» в виде цветочков рубинового цвета, серединка цветка белого цвета. На подушечке цветы делаем бледно-розового цвета и серединка цветочка рубиновая. На краях картинки делаем цветы белого цвета и серединка цветочка – красная алая. На одеяльце круглой кистью № 3 рисуем прямые линии, которые будут кистями одеяла.


    Круглой кистью № 3 сделаем обводку всего мишутки. Так же обведем мордочку, в ушках закрасим полу кружочки и маленькими отрывистыми мазками нарисуем немного шерстки.


    Черной краской нарисуем носик на верху мордочки, закрытые глазки с ресничками и полоску до ротика. Ротик нарисуем рубиновой красной. В лапках нарисуем разноцветную пирамидку и обведем ее темно - розовым цветом. Наш рисунок готов.


    Рисунки детей 5 лет.


    Рисунки детей 6 лет.

    Как нарисовать медведя - поэтапная инструкция для начинающих

    Мастер-класс «Как нарисовать медведя» пригодится не только начинающим художникам, но и любителям рисовать животных. Медведь – любимый всеми персонаж детских сказок. А ещё дикий зверь является символом защиты и выносливости. Сильное лесное животное не прочь полакомиться мёдом и ягодами, а ещё оно нередко обладает вздорным нравом.

    Наша поэтапная инструкция поможет нарисовать вам милого медвежонка, который украсит детскую комнату или дополнит художественную коллекцию. Вооружитесь листом бумаги, цветными карандашами или фломастерами, хорошим настроением и приступайте к творческому процессу!

  • Голова медведя

    Для начала нарисуем голову медведя таким образом, чтобы по форме она напоминала квадрат со скруглёнными углами.

  • Глаза

    Внутри квадрата поместим глазки - две небольшие окружности, внутри каждой - чёрные зрачки в виде кружков поменьше. Не забудьте оставить белые круглые пятнышки - блики. С ними ваш рисунок будет живее и интереснее.

  • Нос и рот

    На этом этапе добавим мордочку медведя - овальный носик (не забудем про незакрашенное пятнышко-блик) и линии рта. Чем выше вы поместите кончики линии рта, тем счастливее будет ваш медвежонок.

  • Брови

    Теперь добавим брови, по форме напоминающие небольшие овалы. Поднимите их повыше и ваш медвежонок будет иметь удивлённое и более милое выражение мордочки.

  • Ушки

    Кажется, нам не хватает ушей по бокам головы. Нарисуем два полукруга с разных боков, а внутри каждого - полукруг поменьше, и получим отличные ушки!

  • Передние лапки

    Приступим к нижней части. Нарисуем передние лапы и линию грудки так, как показано на примере.

  • Задние лапки

    Теперь рисуем задние лапы.

  • Хвост и детали

    Остался последний штрих - детали! Добавим в наш рисунок полукруглый хвостик, обозначим линиями животик и когти.

  • Самое время заполнить наш контур цветом! Обратите внимание, что некоторые участки светлее, какие-то темнее. Вы можете сделать своего мишку бурым (коричневая гамма) и отправить его гулять по лесу, или полярным (белый и серый цвета) и поместить его на льдины.

  • подсказки для начинающих. Как нарисовать мишку Тедди карандашом поэтапно

    Плюшевый медвежонок – это игрушка любимая многими детьми. И если говорить честно, то многие взрослые, особенно представительницы прекрасного пола, тоже неравнодушны к этим милым мягким игрушкам. Изображения мишек нередко украшают детские и новогодние открытки. А маленькие дети очень любят рисовать и раскрашивать всевозможных забавных медвежат.

    Если вы тоже хотите научиться рисовать мишку или научить этому своего ребенка, попробуйте сделать это с помощью нашего урока.

    Итак, начнем:

    Шаг первый

    Начните рисование с изображения головы медвежонка. Она может быть круглой или немного приплюснутой (так мишка выйдет более пухленьким). В центре эллипса нарисуйте нос.

    Шаг второй

    Рисуем нашему медведю мордочку в виде сплюснутого круга, который заходит на нос.

    Шаг третий

    Добавим милую улыбку в виде полукруга, который соединим с носом мишки короткой линией.

    Шаг четвертый

    Добавим глазки. Их можно нарисовать в виде точечек, небольших овалов, черточек или сделать кругленькими, как бусинки.

    Шаг пятый

    Рисуем ушки в виде полукругов или небольших неполных овалов по бокам мишкиной головы. Внутри каждого уха также нарисуйте по половинке круга или овала. Так мы придадим визуальный объем.

    Шаг шестой

    Рисуем тело нашего медведя. Оно у него тоже имеет округлую форму.

    Шаг седьмой

    Нарисуем мишке животик. В принципе, вместо животика можно изобразить грудку либо вовсе пропустить этот шаг в рисовании.

    Шаг восьмой

    Изобразим верхнюю лапку. Она может начинаться у самой шеи медвежонка или спуститься чуть ниже. Форма также может быть овальной, каплевидной или слегка изогнутой.

    Шаг девятый

    Добавим коготки. Если хотите, можете также пропустить и этот этап.

    Шаг десятый

    Нарисуем вторую лапу. Она может быть зеркальным отображением первой, а может быть направлена в другую сторону.

    Шаг одиннадцатый

    По аналогии с верхними рисуем нижние лапы.

    Шаг двенадцатый

    В принципе наш мишка готов, но при желании можно добавить еще немного деталей.

    Шаг тринадцатый

    Раскрасьте медвежонка сами или предложите это сделать своим детям.

    Теперь, когда вы знаете, как нарисовать мишку, можете продолжить художественные эксперименты. Попробуйте изобразить медведя в сидячем положении, одеть его в симпатичную рубашечку. Также на по аналогичной схеме у вас может получиться знаменитый Винни Пух или всеми любимый .

    А пока посмотрите видео-урок о рисовании медвежонка:

    Рисуем мишек Тедди


    Сейчас мы рассмотрим три варианта, как можно легко нарисовать красивого мишку Тедди карандашом поэтапно. Мы нарисуем мишку Тедди с цветочком, задумчивого, а может быть грустного Тедди и обнимающегося с подушкой. Они размещены по степени легкости. Чтобы нарисовать последнего Тедди, лучше сначала нарисовать двух предыдущих.
    Шаг 1. Первый мишка Тедди идет у нас с цветочком, рисуем окружность и кривые, потом мордочку, нос и глаза. Затем рисуем контур головы и швы у плюшевого мишки.

    Шаг 2. Сначала рисуем круг, где будет живот у Тедди, потом рисуем ногу, часть лапы и соединяющие линии. Потом рисуем чуть видную вторую руку, потом линию под кругом и вторую ногу у мишки Тедди. Чтобы нарисовать цветочек сначала рисуем овал, потом лепестки, как на картинке.


    Шаг 3. Продолжаем рисовать цветок, между нарисованными лепестками рисуем дополнительные, потом рисуем лапку и стебелек. Затем стираем часть круга живота и только потом рисуем заплатку и швы у мишки Тедди. С цветочком мишка готов.


    Шаг 4. Рисуем грустного или задумчивого мишку Тедди. проводим горизонтальную линию и сверху нее рисуем круг и направляющие кривые. Затем рисуем часть мордочки и нос, глаза, после этого вырисовываем контур головы у Тедди.


    Шаг 5. Рисуем лапы у мишки Тедди, постарайтесь точно скопировать с картинки, потом уже рисуем швы и заплатку. Стираем ненужные нам линии: круг, кривые, прямая внутри лап, маленькую часть лапы внутри другой лапы у мишки и линии от головы в лапах. Этот мишка готов. Приступаем к следующему.


    Шаг 6. Рисуем мишку Тедди с подушкой. Как обычно, рисуем окружность, кривые, мордочку, нос, голову, уши у мишки Тедди, потом волнистую линию от подушки. Затем рисуем еще линии от подушки и заплатку и шов на голове.


    Шаг 7. Сначала рисуем верхнюю часть подушки, потом руки у Тедди, только потом боковые линии подушки.

    Сегодняшний урок посвящен трогательному плюшевому медвежонку Тедди, любимцу детишек и взрослых. Всего несколько простых шагом помогут Вам легко изобразить немного неуклюжего, но такого милого и родного медвежонка.

    Как нарисовать мишку Тедди карандашом поэтапно

    Первый этап. Рисуем голову – большую окружность. Ниже вплотную нарисуем окружность побольше – это туловище. От того, как прорисованы основные детали мишки, будет в дальнейшем зависеть его осанка и то, как он будет сидеть: прямо или облокотившись на руку .

    Второй этап. На голове мишки пририсовываем уши – также круглой формы. Переходим к прорисовке мордочки. Третий этап. Лапы. Наверху – маленькие. Внизу – побольше. Главное, чтобы симметрично получилось! Можно обрисовать посильнее и даже несколько раз.
    Четвертый этап. Вот тут мы и разгуляемся: будем рисовать лицо медвежонка. В прошлом уроке мы уже рассматривали пример . Повыше мордочки – глазки. На самой мордочке – треугольный нос, а от носа прорисуем ротик. От того, какой формы рот, зависит настроение нашего любимца. Так что стараемся . И прорисовываем ушки Тедди. Пятый. Соединяем линиями туловище с лапками. Должны получится лапы медведя: наверху — потоньше, внизу – пошире. К мордочке мишки пририсуем щечки с обеих сторон.

    Шестой этап – меховой. Рисуем Тедди шубку. Ваши нарисованные мишки Тедди будут пушистым и няшными.
    Седьмой этап. Очерчиваем контур более ярко. Можно даже взять карандаш другого цвета, чтобы мишка получился ярким и выразительным. Восьмой. Продолжаем прорисовывать яркие контурные линии. Не забываем о животике – его также надо очертить. Этап последний. Раскрашиваем нашего любимца! Мишку Тедди. Чтобы был мишка яркий и красивый!
    Вам понравится урок о том как рисовать мишку Тедди поэтапно? Пишите свои впечатления в комментариях и показывайте работы. А хотите нарисовать еще милых няшных персонажей? Тогда вот Вам список похожих уроков, нарисуем.

    Знаете, какой самый верный способ избавиться от стресса? Начать рисовать! И совершенно необязательно быть Ван Дейком, чтобы изобразить своих любимых героев детских книжек или забавных зверушек-игрушек вашего ребенка. Давайте убедимся в этом на примере мастер-класса для начинающих, описывающего, как поэтапно нарисовать карандашом медведя.

    И стар, и млад

    Изображение животных не зря является основой многих тестов по психологии: их на самом деле не так уж сложно рисовать. Не является исключением и косолапый мишка. Этот зверь хоть и не царь фауны, но благодаря популярности его образа в творчестве для детей, игрушках вполне достоин короны. Так что вашему карапузу наверняка захочется заполучить картинки с героем любимых мультфильмов и книг. Чем не повод выяснить, как поэтапно нарисовать медведя карандашом для детей? Но прежде не лишним будет узнать некоторые нюансы этого процесса:

    • рисунок нужно начинать с головы;
    • новичкам удобно набросать фигуру зверушки в виде кругов, а затем уже придавать им форму частей тела;
    • все детали медведя изображаются не ровными линиями, а штрихами, чтобы обозначить шерсть;
    • мелкие детали рисунка прорисовываются после завершения основных элементов.

    Три медведя

    Воплощениям образа медведя мог бы позавидовать любой театральный актер: это и грозный повелитель леса, и неповоротливый герой мультфильма, и трогательный друг маленькой девочки, и любопытный сынок белой медведицы. Попробуем научиться рисовать некоторые из них.

    Медвежонок

    Инструкция:

    1. Рисуем небольшой круг.
    2. Сверху по бокам от него делаем еще два, проводя их по касательной - это прообраз ушек.
    3. Дорисовываем очертания туловища.
    4. К нему добавляем по два овала - ножки медвежонка.
    5. Рисуем глазки-бусинки, кружок для носа и рта.
    6. Дорисовываем внутренний круг в ухе.
    7. Детализируем лапы.
    8. Затеняем внутренние линии. Малыш готов.

    Бурый житель леса

    Разобравшись с тем, как поэтапно нарисовать медвежонка карандашом, можно приступать к более серьезной натуре - бурому медведю.

    Инструкция:


    Читайте также:

    Отличие фигуры бурого и белого медведя заключается в форме мордочки: у второго она более вытянутая.

    Инструкция:

    Любимые герои

    Дети с нетерпением ждут новых серий мультфильма про маленькую девочку и ее косолапого друга. Так что не будем отказывать им в удовольствии и расскажем, как поэтапно нарисовать Машу и Медведя карандашом, чтобы изображение любимых героев всегда было под рукой.

    Инструкция:


    Мишка Тэдди

    Второе место в ряду любимцев детей после героя популярного мультсериала занимает известная игрушка Тэдди.

    Инструкция:


    Нарисовать мишку совсем несложно. Для этого не надо определенных навыков – только желание. Рассмотрим, как нарисовать мишку карандашом поэтапно.

    1. Рисуем круг, а на нем вырисовываем нос и глаза, сверху пририсовываем уши в виде полукругов.

    1 этап — рисуем морду полярному мишке.

    3 этап — рисуем туловище и лапы медведя.

    3. Последний этап – задние лапы. На контуры вокруг морды добавляем штрихи, имитируя шерсть.

    4 этап — заключительный. Дорисовываем лапы медведя и подрисовываем шерсть.

    Видео-инструкция:

    Тедди

    Любимый персонаж мультфильмов, — конечно же, мишка тедди. Это забавный герой, ставший популярным благодаря диснеевским фильмам. Рассмотрим, как нарисовать мишку тедди карандашом поэтапно.

    1. Рисуем круг (голову тедди) и округлыми линиями делим его на четыре части.
    2. Внизу добавляем фигуру яйцевидной формы. Это туловище тедди.
    3. Затем корректируем фигуру тедди, добавляем нос, глаза и уши.
    4. Последнее: рисуем передние и задние лапы тедди.

    Итак, наш мишка тедди готов.

    На картинке представлены все шаги более наглядней:

    Пошаговая инструкция как нарисовать мишку Тедди карандашом.

    Видео-инструкция:

    Плюшевый

    Помните, кто был нашей любимой игрушкой в детстве? Плюшевый мишка, неизменный и постоянный, спутник всех детских игр. Попробуем разложить поэтапно, как нарисовать плюшевого мишку карандашом. Этот рисунок будет по силам даже маленьким детям.

    1. Рисуем круг, который будет играть роль головы плюшевого мишки.
    2. По бокам большого круга добавляем два маленьких – это будут уши.
    3. В большой круг вписываем овал (мордочку) и два маленьких круга – глаза.
    4. Приступаем к туловищу плюшевого мишки. Рисуем два эллипса (овала), при этом меньший овал вписываем в больший по размеру.
    5. Следующий шаг – контурами намечаем передние лапы, а задние рисуем в виде двух небольших окружностей внизу эллипса. Рисунок плюшевого мишки готов.
    Пошаговая инструкция как нарисовать плюшевого медведя

    По желанию плюшевого мишку можно раскрасить или немного видоизменить. Например, так:


    Другие вариации:

    Игрушечный

    Чтобы нарисовать игрушечного мишку карандашом, также не понадобится много умения. Вот как это делается поэтапно:

    1.Рисуем круг, немного смятый посередине.

    1 этап — рисуем голову мишке.

    2. Сверху пририсовываем уши в виде двух маленьких полукругов, а внутрь вписываем круг (мордочку).

    2 этап — рисуем нос и ушки медведю.

    3. На мордочке рисуем нос, а над ней – глаза.

    3 этап — рисуем глазки и носик мишке.

    4. Двумя полукругами под головой мишки обозначаем туловище.

    4 — этап рисуем туловище медведю.

    5. Следующий шаг – задние лапы, а затем передние.

    5 этап — рисуем лапки медведю.

    6. Раскрашиваем мишку – и он готов.

    6 этап — раскрашиваем медведя.

    С сердечком

    Можно нарисовать мишку с сердечком: такие игрушки часто сегодня продаются в магазинах в виде сувениров. Один из вариантов – изобразить обычного мишку, а в лапы ему «вложить» сердце. Однако мы рассмотрим, как нарисовать мишку с сердечком карандашом поэтапно так, чтобы это было максимально просто.

    1. С помощью кругов, вписанных друг в друга, рисуем голову, глаза, мордочку и нос. Сверху двумя полукругами изображаем уши.

    1 этап — намечаем туловище глаза и мордочку медведя.

    2. Под головой мишки намечаем еще один круг, который будет слегка захватывать предыдущий, т.е. заходить на него.

    2 этап — рисуем лапки, ушки и сердечко мишке.

    3. В середину второго круга вписываем сердце, а возле него располагаем еще два небольших круга – лапы.

    4. Задние лапы тоже нарисовать нетрудно: это два круга, находящиеся под туловищем.

    3 этап — подрисовываем мордочку мишке.

    5. На последнем этапе соединяем линиями лапы с туловищем, и мишка готов. На праздничной открытке он будет весьма кстати.

    4 этап — дорисовываем необходимые детали.

    Олимпийский

    И, конечно, все мы знаем олимпийского мишку. В советские времена он был посвящен олимпиаде 80 и выглядел так: Олимпийский мишка 80 карандашом.

    В 2014 году в Сочи прошла очередная зимняя олимпиада, для которой был создан собственный олимпийский мишка -2014. Рассмотрим поэтапно, как нарисовать олимпийского мишку Сочи-2014 карандашом.

    Чтобы изобразить олимпийского мишку Сочи-2014, нужно сначала нарисовать овал с небольшой выпуклостью сверху. Это будет морда. Далее над мордой пририсовываем еще два полукруга – уши. Туловище мишки Сочи 2014 рисуем полукругом с затупленным углами. Осталось нарисовать карандашом передние лапы мишки Сочи 2014 (одна из них поднята вверх), а затем задние. Олимпийский мишка 2014 будет выглядеть так:
    Олимпийский мишка 2014 карандашом.

    Осталось повесить мишке 2014 на шею шарф – и рисунок в порядке.

    Итак, мы с вами проанализировали поэтапно, как нарисовать мишку. При этом мишки бывает разные. Выберите своего любимого мишку, и пусть его нехитрый рисунок порадует вашего ребенка.

    Еще вариации рисования:

    Как нарисовать плюшевого мишку для детей

    В этой очень простой инструкции я покажу вам , как нарисовать плюшевого мишку для детей .

    Мишки Тедди появились очень давно, но свое название получили только в начале ХХ века. С тех пор в мире создано огромное количество самых разнообразных плюшевых мишек от самых разных компаний. Эти милые игрушечные мишки успели появиться в мультфильмах, играх и даже фильмах.

    Как уже было сказано, плюшевых мишек производило большое количество разных компаний, а значит, они имеют разный внешний вид. Но в целом основные черты одинаковы. Основные различия заключаются в цвете или деталях. Теперь я хочу показать вам, как нарисовать самый узнаваемый вариант плюшевого мишки.

    В этой статье я попытался создать самый простой вариант рисования плюшевого мишки. Я разделил всю статью на восемь очень простых этапов и надеюсь, что даже самый неопытный художник сможет научиться рисовать плюшевого мишку.

    Шаг 1

    Сначала нарисуйте круглую голову. Необязательно придавать этой голове идеально круглую форму.

    Шаг 2

    А теперь изобразите туловище плюшевого мишки ниже головы. Похоже на грушу.

    Шаг 3

    Вверху изобразите ушки в виде полукругов. Далее изобразите ноги в виде овалов и руки.

    Шаг 4

    Изобразите большой нос и маленькие глаза с тремя овалами.Нарисуйте овальный рот ниже.

    Шаг 5

    Нарисуйте брови и вертикальную полоску стежками над глазами.

    Шаг 6

    Теперь изобразите петли посередине живота на ступнях.

    Шаг 7

    Теперь удалите все вспомогательные линии и сделайте рисунок плюшевого мишки темнее.

    Шаг 8

    Раскрасьте плюшевого мишку в коричневый цвет, нос и глаза - в черный, а круги на ушах и лапах - в темно-коричневый.

    Это была очень простая инструкция по рисованию плюшевого мишки для детей. Вы можете попробовать еще раз нарисовать плюшевого мишку и раскрасить его в какой-нибудь другой цвет, например, в голубой или бежевый.

    Рекомендуемые уроки рисования

    Как нарисовать плюшевого мишку (пошаговое руководство)

    Сегодня у меня есть особая книга, которой я хочу поделиться с вами. Медведь и Фред - это искренняя правдивая история о маленьком еврейском мальчике, который скрывался во время Второй мировой войны.Я очень рад сотрудничать с Amazon Crossing, чтобы предоставить вам этот пост в блоге и пошаговое руководство по рисованию плюшевого мишки в честь особых игрушек, таких как Медведь.

    Медведь и Фред одновременно трогательны и душераздирают. Рассказано с точки зрения игрушечного медведя. У него есть мальчик по имени Фред, которого он очень любит. Когда семья Фреда однажды ночью убегает из дома, Фред берет с собой лишь несколько вещей, включая Медведя. На протяжении всей войны Фред и Медведь прячутся в разных домах, сначала с дедушкой, затем с женщиной, которую они не знают.Несмотря на то, что Фред напуган, Медведь всегда рядом с ним. Они помогают друг другу пережить страшные и хорошие времена, пока снова не воссоединятся со своей семьей.

    Искусство интерьера © Ави Офер. Используется с разрешения.

    Хотя эта история изначально была написана на иврите и переведена на английский, ничего не потеряно. Написано просто, проникновенно и пронзительно. Медведь и Фред - особенная история, и я так рад, что мне выпала возможность ее прочитать. Автору удалось передать ужасающую реальность того, что он был еврейским ребенком во время Второй мировой войны, с помощью нежной истории, которую дети могут понять и оценить.Мне также понравилось, что она разыскала Фреда и спросила его разрешения, прежде чем писать рассказ. В конце книги она добавила заметку автора, в которой объясняется, как она открыла для себя историю Фреда, встретила Медведя и написала книгу.

    Искусство интерьера © Ави Офер. Используется с разрешения.

    Если вы ищете правдивые истории или книжки с картинками о Второй мировой войне, вам понадобится копия этой книги на вашей полке. Текст простой, подробный и трогательный. Поскольку это длинная книга и единственная книга с картинками, которую я когда-либо читал, с прологом и эпилогом, я бы сказал, что она лучше всего подходит для детей 6–8 лет.Я очень рекомендую эту замечательную книгу с картинками!

    Продолжайте прокручивать, чтобы научиться рисовать своего собственного плюшевого мишку!


    О книге


    Медведь и Фред Ирис Аргаман, иллюстрировано Ави Офер, переведено Аннет Аппель

    Правдивая история еврейского мальчика, скрывавшегося во время Второй мировой войны, рассказанная его плюшевым мишкой.

    Я почувствовал, как маленькая рука Фреда схватила меня.
    Он похлопал меня и прошептал:
    «Медведь, я не оставлю тебя здесь одного.
    Ты мой лучший друг. "

    Основанная на реальных событиях и прекрасно иллюстрированная, это история дружбы, которая будет длиться вечно, рассказанная лучшим другом Фреда, его любимым плюшевым мишкой.

    Во время Второй мировой войны Фред должен покинуть свой дом и скрываться, отдельно от остальной семьи, но он всегда держит Медведя рядом с собой. Медведь знает, что его работа - заботиться о Фреде и следить за тем, чтобы он не чувствовал себя одиноким.

    После войны Фред и его семья воссоединяются и уезжают из Голландии в США.А Медведь по-прежнему с ним. Когда Фред вырастает, он и Медведь впервые расстаются, когда Медведя отправляют в Яд Вашем - Всемирный центр памяти жертв Холокоста в Израиле, где эта книга была впервые опубликована, - чтобы показать силу надежды, дружбы и любви.

    Книжный магазин Amazon Book Depository


    Как нарисовать плюшевого мишку (шаг за шагом)


    Нарисуйте своего собственного милого плюшевого мишку с помощью этого пошагового руководства! Чтобы отпраздновать Мишку и Фреда и их удивительную историю, что может быть лучше, чем нарисовать собственного плюшевого мишку? Мишек Тедди рисовать очень легко.Как видите, для этого требуется всего несколько простых шагов. Так что достань эти художественные принадлежности и приступай к рисованию!

    1. Нарисуйте контуры головы и тела.
    2. Добавьте уши, глаза, нос, рот и морду.
    3. Дайте вашему медведю оружие.
    4. Каждому медведю нужна пара ног.
    5. Добавьте строчки, чтобы завершить образ.


    Этот блог участвует в партнерских программах. Если вы совершите покупку по нашей ссылке, мы можем получить небольшую комиссию бесплатно для вас.

    Нравится:

    Нравится Загрузка ...

    47 Игры и развлечения для детей с плюшевым мишкой

    Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Прочтите полное раскрытие здесь.

    Идеи для занятий с плюшевым мишкой

    Игры и мероприятия с плюшевым мишкой - отличный способ весело провести время дома, в школе или даже на детской вечеринке.Ознакомьтесь с нашей коллекцией идей xx действий ниже. Эти идеи хороши как в последнюю минуту, так и в качестве доступных игровых идей.

    Содержание

    Лучший плюшевый мишка

    Все, от мала до велика, любят компанию мягкого плюшевого мишки. Доступные во всех размерах и цветах, плюшевые мишки станут отличным подарком на детский душ, дни рождения, Рождество или просто для того, чтобы сказать: «Я люблю тебя». При выборе лучшего плюшевого мишки для ребенка важно убедиться, что он прочный и надежный.Это означает, что вы захотите выбрать тот, который ребенок не сможет разорвать или положить в рот маленькие кусочки. Кроме того, имейте в виду, что медведь испачкается, поэтому выберите тот, который можно аккуратно очистить. Есть плюшевые мишки мягкие, а некоторые немного жесткие. Мишки Тедди могут быть большими или совсем маленькими. Некоторые двигаются, некоторые разговаривают, а некоторые просто мило выглядят. Независимо от того, по какому случаю, вы должны быть уверены, что выберете тот, который идеально подходит для ваших нужд. Ниже приведены три лучших плюшевых мишки, которые вы найдете сегодня на рынке.

    1. Вермонтский плюшевый мишка

    Этот маленький парень - прекрасный подарок для мальчиков и девочек от 0 до 100 лет. С этим плюшевым мишкой рядом с вами всегда будет друг, который будет вас охранять. Изготовленный из переработанных материалов, достаточно мягких, чтобы прижаться, он доступен в трех размерах, чтобы удовлетворить потребности каждого. Он очарователен своим шелковым галстуком-бабочкой, и вы влюбитесь в его лицо, как только увидите его. Этот нежный мишка зажжет глаза малышу, он составит компанию младенцу, и вашей бабушке он тоже понравится! Компания Vermont Teddy Bear Company известна тем, что гордится каждым швом и швом этих милых созданий, поэтому вы останетесь довольны каждой покупкой.Подарите тому, кого любите, всю семью медведей с 13-дюймовым, 18-дюймовым и 20-дюймовым медведем.

    Последнее обновление 24.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API

    2. Gund Peek-a-Boo Teddy Bear

    Кому не нравится игра в прятки? Этот милый плюшевый мишка сможет развлечь всех желающих. Умная анимация этого медведя позволяет его рукам натягивать на голову мягкое прикрепленное одеяло, когда он произносит шесть разных фраз своим мягким успокаивающим голосом, за которым следует игра в прятки.Для вашего малыша нет лучшего способа освоить эту популярную игру, чем с этим медведем. Хотя рекомендуемый возраст составляет от 36 месяцев до 4 лет, взрослые тоже оценят этого маленького приятеля! Этот очаровательный мишка сделан из превосходных материалов, он мягкий и приятный. Его голос милый и успокаивающий, чтобы все ценили его и получали от него удовольствие. Этот маленький медведь станет лучшим плюшевым мишкой для подарка для детского душа, потому что ребенок может вырасти вместе с 11-с половиной дюймовым медведем.

    распродажа GUND Peek-A-Boo Teddy Bear Анимированные мягкие игрушки в виде животных, 11.5 "
    • МЕДВЕДЬ ПИК-А-БУ: Медведь Пик-А-Бу произносит одну из шести различных фраз, в то время как анимированные рот и руки воссоздают игру в прятки. Одеяло с атласным акцентом обеспечивает дополнительные тактильные ощущения.
    • МЯГКАЯ И ОБЪЕМНАЯ: эта плюшевая игрушка, изготовленная из мягкого, удобного материала, соответствующего известным стандартам качества GUND, позволяет легко чистить ее. Подходит для детей от 1 года.

    Последнее обновление 2021-08-20 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API

    3. LeapFrog Мой приятель Скаут

    Хотя этот маленький парень еще щенок, он по-прежнему входит в список лучших плюшевых мишек из-за его мягкого и приятного тела. Этот дух интерактивный с несколькими занятиями и музыкой, чтобы ваш ребенок мог учиться и получать удовольствие. С помощью совместимого приложения вы можете запрограммировать Scout так, чтобы он произносил имя вашего ребенка, его любимый цвет, еду и любимое животное. Ваш ребенок будет удивлен, узнав, что Скаут знает его / ее имя. Легко прикоснувшись к лапам и уху, Скаут будет часами взаимодействовать с вашим ребенком, а ярко-зеленый мех и красочные лапы научат распознавать цвета в раннем возрасте.Щенок рекомендуется для детей в возрасте от 6 месяцев до 3 лет, но вы обнаружите, что вашему малышу будет нравиться общество Скаутов далеко за пределами максимального возраста. Если ваш малыш предпочитает, Вайолет предлагается в качестве щенка для девочки и, как вы уже догадались, фиолетового окраса. Это станет прекрасным подарком любому новорожденному или первому дню рождения. И Скаут, и Вайолет - идеальный размер для маленьких ручек.

    LeapFrog, мой приятель, разведчик
    • Научите Scout имя и любимые вещи вашего ребенка для индивидуального обучения в более чем 15 занятиях
    • Слушайте более 40 обучающих песен, мелодий и колыбельных, для активного дневного развлечения и успокаивающего ночного отдыха

    Последнее обновление 2021-08-20 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API

    Теперь, когда у вас есть список лучших плюшевых мишек, вы сможете выбрать подходящего для своего ребенка.Не забывайте, что большие дети ценят плюшевого мишку так же сильно, как и маленькие дети, поэтому помните свою маму, бабушку, сестру, возлюбленную или кого-то еще, кому нужно подбодрить. Да, дамы, мужчинам тоже нравятся плюшевые мишки, не дайте им обмануть вас. Итак, в следующий раз, когда вам понадобится подарок, помните, плюшевых мишек можно любить в любом возрасте!

    1. АДАПТАЦИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СМЕШАННОГО ВОЗРАСТА: «Медвежьи темы» обычно предназначены для маленьких детей; однако это также может быть адаптировано к программам для детей разных возрастов.Возможно, участники вашего школьного возраста хотели бы помочь в планировании и представлении тематических идей о Тедди (и других) медведях?

    Дети старшего возраста могут планировать занятия для младших. Они могли читать книги о медведях и писать, ставить и разыгрывать сценки и пьесы по этим книгам. Они могли проводить игры, устраивать вечеринки и делать украшения. Участники школьного возраста также могли вести общественную деятельность. (См. Ниже) * был помещен перед идеями, которые можно было бы использовать для школьников… существует более 15 заданий этого типа.

    Кроме того, в то время как младшие дети активно вовлечены в молодежь младше старшего возраста, они могут быть заинтересованы в изучении и изучении различных видов медведей… они могут делать плакаты, выставочные доски, рисунки, исследовать, писать статьи и представлять друг другу. Детям от Pre-K до 1 класса понравится тема «Плюшевый мишка», но при работе со смешанными возрастами - проявите творческий подход, а также предложите им задания! «Мишки Тедди и другие медведи» также подходят для детей старшего школьного возраста!

    ИДЕИ И ИДЕИ ИСКУССТВА И РЕМЕСЛЕНИЯ МЕДВЕДЯ

    2.МЕДВЕДЬ ПЕЩЕРА ИЛИ ДИОРАМА

    1. Сделайте основание пещеры, используя небольшую картонную коробку или лоток для мяса из пенополистирола.
    2. Для пещеры - скрепите или приклейте коричневый мятый бумажный пакет к основанию.
    3. Добавьте хвою, солому, камни, веточки, мох и опилки.
    4. Положите в «пещеру» одного или двух «плюшевых мишек Грэхема», чтобы впасть в спячку!

    0 (Создает прекрасный проект «Природа, Земля и Ремесло»!)
    Необходимые материалы:
    Хлеб
    Форма для печенья в форме плюшевого мишки
    Арахисовое масло
    Нож (для намазывания арахисового масла)
    Ножницы или нож
    Тарелка для окунания птицы семя
    Bird Seed
    Лента или пряжа

    1.Хлеб для тостов
    2. Вдавите форму для печенья в хлеб.
    3. Ножницами или ножом проделайте отверстие в форме поджаренного хлеба.
    4. Намажьте тост арахисовым маслом.
    5. Положите тосты и арахисовое масло вниз на тарелку с птичьим семеном. Слегка надавите, чтобы семена прилипли к арахисовой пасте.

    Поместите пряжу (или ленту) в отверстие вырезанного устройства для подачи хлеба. Повесьте на деревьях снаружи, чтобы птицы могли есть зимой

    3. МЕДВЕДЬ НАТЮРМОРТ ИСКУССТВО:

    Поставьте пару плюшевых мишек и предложите детям нарисовать то, что они видят.Эти образцы принадлежат первоклассникам - Клею и Джонатону. Источник: Michal Austin-TechyTeacher

    4. МЕДВЕДИ С АРОМАТОМ КОФЕЙНОЙ МОЛОЙ

    1. Вырежьте фигурку плюшевого мишки из плотного картона или картона. (Вы можете сделать шаблоны, по которым дети будут рисовать.)
    2. Покройте мишку клеем - посыпьте свежей кофейной гущей. Встряхните, чтобы удалить лишнюю гущу.

    АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ АРОМАТЫ ДЛЯ ВЫШЕ…
    Используйте такие специи, как мускатный орех, корица, гвоздика, душистый перец, все, что хорошо пахнет! Действуйте, как указано выше.

    5. ОЖЕРЕЛЬЕ ИЛИ БРАСЛЕТЫ ИЗ МЕДОВЫХ КОМБ

    Просто! Медведи любят мед, поэтому просто нанизывайте кашу Honeycomb! Положите хлопья на нитку и завяжите, когда закончите - убедитесь, что она достаточно длинная, чтобы перебить ее через голову. После некоторого ношения он станет хорошей закуской!

    6. МЕДВЕДЬ ИЗ ТЕСТА CINNAMON DOUGH ДЛЯ ПОДВЕСКИ (Или использовать в качестве украшения)

    Потребность:
    Корица
    1/2 стакана яблочного соуса
    Формочки для печенья с плюшевым мишкой
    Дополнительно: лента, гвоздика, трубочка для питья

    1.В миске смешайте корицу и яблочный соус. Если смесь слишком твердая, добавьте еще яблочного соуса, если слишком жидкая, добавьте еще корицы.
    2. Раскатайте смесь на вощеной бумаге до толщины примерно 1/4 дюйма.
    3. Вырежьте формы с помощью формочки для печенья.
    4. Если вы будете вешать украшения, сделайте отверстие в верхней части фигур. (Используйте соломинку, чтобы прорезать отверстие идеального размера.)
    Вариант: Добавьте гвоздику, чтобы украсить медведей. Слегка надавите, чтобы зубчики втиснулись в украшения.

    5.Сушите мишек один-два дня. После того, как мишки высохнут, перевяжите через отверстие ленту или пряжу.

    7. МЕДВЕДЬ (ПУФИЧЕСКАЯ КРАСКА)…

    Сделайте шаблоны в виде медведя, чтобы дети могли их рисовать. (Этот проект лучше всего выполнять на карточной бумаге). После того, как медведи будут нарисованы, просто следуйте одному из рецептов пухлых красок ниже … (Рецепты взяты из категории рецептов рисования / раскраски KA)

    8. БЫСТРАЯ И ЛЕГКАЯ МИКРОВОЛНОВАЯ ПУФ-КРАСКА

    Ингредиенты:
    1 столовая ложка самоподнимающейся муки
    Несколько маленьких капель пищевого красителя
    1 столовая ложка соли
    Добавьте немного воды до однородной консистенции.
    1. Используйте это для рисования на толстом листе картона.
    Вы также можете использовать ватные палочки, если кистей недостаточно…
    Разогревайте дизайн в микроволновой печи в течение 10–30 секунд, пока краска не взойдет и не высохнет.

    ПУФОВАЯ КРАСКА № 2
    1 гр. вода
    1 гр. мука
    1 гр. соль
    Разложите по разным бутылочкам для шприцев и добавьте ПОРОШКУ ТЕМПЕРНОЙ КРАСКИ, чтобы получить цвет радуги.

    ПУФ-КРАСКА № 3
    Соль, мука. Вода, темпера
    Смешайте в равных количествах муку, соль и воду.Добавьте краску LIQUED TEMPERA для окрашивания. Вылейте смесь в отжимные бутылки и раскрасьте. Смесь затвердевает, образуя пухлую форму.

    9. PANDA NOISEMAKER

    (Этот образец сделан детьми)
    Вырежьте круг размером с бумажную тарелку из куска белой крафт-бумаги.
    Вырежьте из черной крафт-бумаги два овала для ушей и два маленьких кружочка для глаз.
    Вырежьте из белой крафт-бумаги один кружок среднего размера для носа.Приклейте вырезы на круг размером с бумажную тарелку.
    Вырежьте маленький черный треугольник и приклейте его к носу. Вырежьте два маленьких белых кружочка и приклейте на глаза.
    Приклейте лицевую сторону к обратной стороне бумажной тарелки.
    Наполните бумажную тарелку горстью макарон или бобов и прикрепите к обратной стороне другую бумажную тарелку, чтобы закрыть.
    Встряхните, чтобы шуметь.

    10. СДЕЛАЙТЕ ЛИЦО МЕДВЕДЯ ИЗ ПЛАСТИНЫ: Еще одна простая идея бумажной тарелки…

    Нарисуйте глаза.На лайнере для кекса (Морда) нарисуйте нос и рот. Приклейте к тарелке держатель для бумаги-вкладыша для кексов. Добавьте два вкладыша для кексов. Вот и все! Тарелка будет как навороченной, так и простой детского развития.

    Затем пластину можно приклеить / приклеить к большой палке для поделок и использовать в качестве марионетки или маски.

    11. МЕДОВЫЙ ТЕСТО ДЛЯ «МЕДВЕДЕЙ» (Не только искусство, но и изготовление пластилина - это еще и «наука».)

    Совет: если пластилин слишком липкий, перед началом работы смажьте детские руки маслом…

    PLAYDOUGH # 1
    1 стакан арахисового масла
    1 стакан меда
    1 стакан сухого молока
    1 стакан овсянки

    Смешайте ингредиенты в миске ложкой или руками до однородного состояния.Поместите пластилин на вощеную бумагу. Сделайте что-нибудь, а затем съешьте! (Перед началом работы убедитесь, что руки хорошо вымыты.)

    PLAYDOUGH # 2
    1 гр. арахисовое масло
    1/4 гр. мед
    1/2 гр. сухое молоко

    Смешайте вместе, чтобы получилось пластилин.
    Дополнительно: зародыши пшеницы, кокос, украшения: изюм, орехи.
    Используйте как обычный пластилин, а потом ешьте!

    # 3 PLAYDOUGH FOR LACTOSE INTOLERANT
    Состав:
    1/2 стакана арахисового масла
    1/4 стакана меда
    4-6 унций.кукурузная мука или кукурузная мука

    Смешайте арахисовое масло и мед. Добавьте кукурузную муку, пока она не достигнет желаемой консистенции.
    Примечание. Смесь для кукурузных маффинов (например, Jiffy-Mix) можно заменить кукурузной мукой.

    ИДЕИ ИГРОВЫХ МЕДВЕДЕЙ

    12. УГАДАЙ Аромат

    Вырежьте три фигуры медведя из наждачной бумаги среднего сорта.
    Натрите мишек наждачной бумагой разными ароматами, и пусть дети угадают, что это за запах!

    Хорошо сочетающиеся ароматы: корица, апельсин, цедра лимона или лайма, арахисовое масло, чеснок и т. Д.

    13. ПРОЙТИ МЕДВЕДЬ

    Дети садятся в круг.
    Включите музыку, и когда музыка прекратится, ребенок, оставшийся с медведем в руке, исчезнет. Поощряйте ребенка небольшим угощением.

    Если дети очень маленькие, пусть игроки вместо того, чтобы выходить на улицу, хлопают в ладоши ребенку, держащему медведя.

    14. НАКЛЕЙТЕ СЕРДЦЕ НА ТЕДДИ

    Это вариант Приколите хвост ослу .

    Нарисуйте большого медведя на крафтовой / рулонной бумаге.
    Дайте каждому ребенку бумажное сердечко с их именем или цифрой.

    Завяжите глаза каждому ребенку, когда придет их очередь. Разверните их и попросите положить свое сердце на грудь медведя.

    15. ЗАБРОСИТЬ ПЧЕЛ В МЕДОВИК

    Украшайте маленькие цветочные горшки или ведра, чтобы они выглядели как горшки для меда.
    Используйте маленьких пластиковых пчел или сделайте несколько кружков из ткани желтого цвета

    , который вы наполнили сушеными бобами, а затем связали (как в мешках с фасолью). Другой вариант - использовать цветные детские носки, наполнить их сухими бобами и завязать их лентой.Выбирайте желтые носки для пчел.

    ДОПОЛНИТЕЛЬНО:
    Вырежьте большую форму пчелиного улья из плотной бумаги. Он должен быть достаточно большим, чтобы ребенок мог стоять обеими ногами. При необходимости вырежьте два улья - по одному на каждую ножку. По возможности - ламинат для многократного использования.

    Если вы играете на открытом воздухе, используйте мел для тротуаров, чтобы нарисовать «форму улья» на твердой поверхности.

    Попросите каждого ребенка по очереди встать на ульи и бросить пчел в горшочки с медом. Присудите одно очко за приземление в ближайший горшок, два очка за средний банк и три очка за самый дальний банк.Если вы не используете пчелиные ульи для того, чтобы стоять - отметьте линию, с которой нужно бросать.

    16. РЕЛЕ ГОНКИ МЕДВЕДЯ ТЕДДИ

    Играйте как в традиционной эстафете.

    1. Сформируйте две или более команд. Каждой «команде» дается чучело медведя.
    2. Дети выстраиваются в очередь и один за другим бегут от одного конца дорожки к другому, держа в руках медведя. Когда они возвращаются к точке наблюдения, они отдают медведя следующему ребенку.
    3. Если медведь упал во время бега, игрок должен вернуться к началу и начать все сначала.Побеждает первая команда, у которой все игроки финишируют.

    17. ГОНКА МЕДВЕДЬ

    Материалы:
    Мармеладные мишки
    Бумажные тарелки
    Кукурузные хлопья или взбитые сливки

    Положите по одному мармеладному мишке на каждую бумажную тарелку в груду кукурузных хлопьев или в каплю взбитых сливок. (Дети постарше обожают взбитые сливки - и это отличный вариант для фото!)
    Дети стоят или сидят перед тарелкой, заложив руки за спину.
    По сигналу «GO» каждый игрок находит мармеладного мишку в кукурузных хлопьях (взбитых сливках), используя только рот и зубы…
    Первый игрок, который поднимет голову с мармеладным мишкой между зубами, становится победителем!

    Вариант: спрячьте несколько мармеладных мишек и установите ограничение по времени; Побеждает тот, кто найдет самых мармеладных мишек! Это может быть сделано как индивидуальное мероприятие, так и «командный счет».

    Вместо игры « Утка, Утка, Гусь» –Играйте в «МЕДВЕДЬ, МЕДВЕДЬ, ЗОЛОТЫЕ ВОЛОСЫ»!

    18. ИГРАТЬ ХВОСТОМ МЕДВЕДЯ (Также играет как Утка, Утка, Гусь)

    Объект игры: Плюшевый мишка ищет свой хвост!

    Дайте каждому игроку хвост из коричневого фетра или плотной бумаги. Попросите детей поджать или закрепить «хвост» на пояснице. За исключением медведя, игроки сидят в круге - Мишка Тедди ходит по кругу, пока не увидит «хвост».Схватив за хвост, Тедди бежит по внешней стороне круга - и обратно к пустому месту - прежде чем его поймает «бесхвостый» игрок.

    * Вместо Саймон говорит … играть « ТЕДДИ ГОВОРИТ»

    TEDDY BEAR HUNT (версия Hot and Cold)

    Спрячьте маленького плюшевого мишку в своей программной комнате или на открытом воздухе. (Убедитесь, что дети знают, что они ищут.)

    • Пусть дети войдут в комнату и поищут медведя.
    • По мере приближения кричите «Теплее, теплее», пока не дойдете до «Горячо!» По мере того, как они удаляются, кричите «Холоднее, круче», пока не дойдете до «Холодно».
    • Первый игрок, который найдет медведя, должен пойти и спрятать его в следующем раунде.

    19. Парашютный медведь

    Поместите всех плюшевых мишек в центр парашюта или большого одеяла. Держа всех игроков за края, подбросьте их в воздух. Чей Медведь поднимется выше всех? (Для получения информации о других играх см. «Категория игр с парашютом»)

    20.МУЗЫКАЛЬНЫЕ МЕДВЕДИ

    Играют, как традиционные музыкальные стулья…
    Разложите стулья, по одному на каждого ребенка минус один.
    Пока каждый ребенок держит медведя, они двигаются / танцуют под музыку.
    Когда музыка стихает, они быстро двигаются и усаживают медведя на стул. Медведь, у которого нет стула, отсутствует, но детям дают угощение / приз, когда они отсутствуют.

    21. МУЗЫКАЛЬНЫЕ МЕДВЕДИ

    Играют, как традиционные музыкальные стулья…
    Разложите стулья, по одному на каждого ребенка минус один.
    Пока каждый ребенок держит медведя, они двигаются / танцуют под музыку.
    Когда музыка стихает, они быстро двигаются и усаживают медведя на стул. Медведь, у которого нет стула, отсутствует, но детям дают угощение / приз, когда они отсутствуют.

    ДРАМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

    22. ХОДИТЬ КАК МЕДВЕДЬ

    • Папа-медведь делает большие шаги
    • Мама-медведь делает средние шаги
    • Медвежонок делает маленькие шаги
    • Брат-медведь прыгает на обе ноги
    • Сестра-медведь прыгает на одной ноге
    • Белый медведь ходит на четвереньках

    Вы также можете включить музыку по своему выбору и побудить детей двигаться, например:
    Большие медведи, маленькие медведи, уставшие медведи, счастливые медведи, напуганные медведи и т. Д.Сделайте его более интересным, выбрав музыку на основе движения, которое вам нравится!

    23. МЕДВЕДЬ ЗВУКАЕТ… РЫЧАТЬ КАК МЕДВЕДЬ

    • Мягкое рычание
    • Громкое рычание
    • Яростное рычание
    • Мягкое рычание
    • Рычание самому себе
    • Рычание большое, широкое рычание

    24. МЕДВЕДЬ

    Разделите детей на две или более команды.
    Каждому члену команды дается плюшевый мишка, который выстраивается прямой линией перед своей «корзиной». (Если медведей не хватает - дайте первому в каждой команде медведя.Затем команда поделится этим медведем.)

    Побеждает команда, у которой больше всего медведей в контейнере!

    БОЛЬШЕ МЕДВЕДЬ УДОВОЛЬСТВИЕ

    * Посетите категорию анекдотов про медведей!

    25. ТЕДДИ МЕДВЕДЬ ОТПУСК

    Этот проект можно реализовать несколькими способами.

    Метод № 1
    Упакуйте плюшевого мишку вашей группы и отправьте его / ее в другую программу, в детский сад в школе, в больницу или _______. Мишка Тедди отправится в путешествие и вернется с фотографиями и дневником о приключениях и впечатлениях на отдыхе.Ведущий Тедди сфотографирует и запишет его приключения. (Обучение, чтение, сон, игры, посещение детских домов и т. Д.)

    Было бы полезно также прислать одноразовый фотоаппарат, пустой дневник с удостоверением личности - и другие вещи, которые понадобятся в поездке. (Маленький рюкзак, чтобы все положить)

    Метод № 2

    1. Подготовка такая же, как указано выше; однако Тедди начинает с человека, который уезжает в отпуск. Ведется дневник / журнал с фотографиями.
    2. По возвращении Тедди отдают другому человеку, который отправляется в путешествие.
    3. Установите определенные временные рамки, например от 60 до 90 дней. Укажите в документации - когда и куда нужно вернуть медведя.
    4. Ах, какие приключения ждут Тедди! Затем уроки и обсуждения можно строить вокруг приключений Тедди! Обязательно отслеживайте пройденные мили и нанесите на карту каждое место, которое посетил Тедди.

    Один странствующий медведь, о котором я читал (известный как Сникс), медленно собирал одежду из мест, которые он посетил (включая носки с рисунком тедди, персонализированную футболку, обувь и 2 кепки), а также значки и значки из его различных странствия.Еще у него был рюкзак с безделушками, полученными с дороги. (Он посетил многие Штаты, Австралию, Кейптаун и Чехословакию.

    Фотографии были размещены в Интернете на странице Snickerdoodle MacBear на flickr. У него также была своя собственная «страница в Facebook», где он рассказывал друзьям о своих приключениях. (Однажды я проделал это с группой детей - и мы действительно хорошо провели время с этим! Барб)

    26. ДЕНЬ ОБМЕНА МЕДВЕДЯМИ

    Предложите детям принести своих плюшевых мишек или "друга" плюшевого мишки, если их любимая мягкая игрушка не медведь.

    • Сравните медведей…
    • Поговорите о том, какие медведи есть у детей. Помнят ли дети, когда и где они родили своих медведей?
    • Создайте график на основе цвета медведей.

    Идея расширения:
    СЕРТИФИКАТ НАГРАЖДЕНИЯ КАЖДОМУ И КАЖДОМУ МЕДВЕДУ!
    В каждой категории может быть несколько победителей…

    Пример:
    • Смешные имена медведей
    • Милые медведи
    • Самые уникальные медведи
    • Самые яркие медведи
    • Самые обнимаемые медведи
    • Самые пушистые медведи
    • Самый мягкий медведь
    • Хорошо одетые медведи
    • Самые маленькие медведи
    • Самые большие медведи
    • Самые худые медведи
    • Самые широкие / самые пухлые медведи
    • Любимые колодезные медведи
    • Самые старые медведи

    27.Плюшевые мишки VS. НАСТОЯЩИЕ МЕДВЕДИ

    Расскажите о различиях между плюшевыми мишками и настоящими медведями.
    • Где они живут?
    • Что они едят? пр.

    НАШИМ ВРАЧАМ, МЕДСЕСТРАМ И ВЕТЕРИНАРАМ ЗАВТРА…
    МЕДИЦИНСКАЯ КЛИНИКА «БУ-БУ МЕДВЕДЬ»…

    Обустройте свой драматический игровой центр "зоной / столом медицинской клиники" для "Мишки Тедди и его друзей", которые больны или нуждаются в уходе!
    Убедитесь, что у молодых «врачей и медсестер» есть все необходимое. Обычно в игрушечных аптечках / сумках для врачей есть все необходимое.
    Включает: медицинскую сумку, стетоскоп, рефлекторный молоток, термометр, игровой шприц, аурископ, ларингоскоп, бинты, пластиковые перчатки, бинты, холодные компрессы, марлевые прокладки, хирургическую ленту, депрессоры для языка, пейджер (некоторые из них имеют реалистичные звуки и работают от батареек). сотовый телефон. Может быть, добавить микроскоп и увеличительное стекло? Помимо стола для осмотра - есть ли кровать, на которой пациенты могут поправиться? (Домашние ящики для кровати отлично подходят для этого…)

    Также ищите скидки на скрабы, шапочки и лабораторные халаты… довольно часто после Хэллоуина бывают распродажи.
    Хотите сделать свое занятие вместе с центром?

    28. СДЕЛАТЬ ЛАБОРАТОРНЫЕ ПАЛЬТО

    ( Взято из категории Mad Science KA )
    # 1 Лабораторные халаты: Накройте столик газетами или бумагой для заморозки. Разложите маркеры для ткани. Дайте каждому ребенку простую белую рубашку, чтобы он стал лабораторным халатом. Вы можете использовать футболки или поискать бывших в употреблении рубашек с пуговицами спереди в комиссионных магазинах
    Идея № 2
    Используйте белые мешки для мусора размером с кухню, чтобы сшить лабораторные халаты.
    Вырежьте полукруглое отверстие для головы и полукруга для рук. С помощью черного перманентного маркера нарисуйте линию спереди и кнопки рядом с ней. Также можно нарисовать сбоку карман с ручкой; напишите на них имена детей (например, профессор Смит, доктор Сьюзен и т. д.

    Закуски на тему медведя

    Медведи едят лапами - так что закуски, конечно же, должны быть закусками и закусками!

    29. СДЕЛАЙТЕ СЭНДВИЧИ ДЛЯ ПЕЧЕНИЯ В ФОРМЕ МЕДВЕДЯ

    Приготовить бутерброды с арахисовым маслом и желе (или другие начинки)
    Вырезать в форме медведя.

    30. ПУАНСОН

    Заполните формы в форме медведя соком и заморозьте. Наполните чашу пунша соком или простым рецептом пунша. Перед подачей добавьте кубики медведя.

    Медведи любят муравьев и насекомых, а медведи любят бревна… так что создавайте свои любимые версии МУРАВЬЕВ / ЖУКОВ НА БОРТУ!

    СОЗДАЙТЕ «ЖУРНАЛЫ» из любого из этих продуктов:

    • Стебли сельдерея (отрезать до 3 дюймов длиной)
    • Яблоки (разрезать пополам или четверть с удаленными сердцевинами)
    • Морковь (отрезать до 3 дюймов длиной)

    ЗАПОЛНИТЬ «ЖУРНАЛЫ» РАСШИРЕНИЕМ

    • Сливочный сыр
    • Сливочный сыр и ананас
    • Сыр и перец
    • Арахисовое масло
    • Яичный салат

    ПРИсыпать «МУРАВЬЯМИ» НА СПРЕДЕ :
    • Изюм
    • Золотой изюм
    • Сушеная клюква или вишня
    • Конфеты Raisenettes
    • Несладкие хлопья
    • Семечки
    • Арахис мелко нарезанный
    • Смешать нарезанное яблоко

    31.Кекс с плюшевым мишкой

    Ингредиенты:
    1 кекс на человека
    Глазурь (любой цвет / вкус)
    2 вафли Nilla
    1 мята или большие специи / мармеладки
    2 черные или темно-коричневые M & Ms

    Заморозив кекс, положите вафельное печенье Nilla (для мордочки) на дно кекса.
    Приклейте мятный «нос» юниорского типа примерно на 2/3 вниз по мордочке печенья.
    Добавьте глаза M&M.
    Чтобы сделать ушки, разрежьте вторую пластину Nilla пополам; положите половинки сверху кекса.

    32. ЗАГОТОВИТЬ РЫБУ В ПОТОКЕ

    Если медведи живут у моря, они ловят рыбу .
    Залейте сельдерей сливочным сыром и посыпьте крекерами с золотыми рыбками!

    33. ЧТО ЕСТЬ «ЧЕРНЫЕ МЕДВЕДИ»?

    Медведи едят ягоды, орехи, клубни, корни, мед, червей, почки, листья, фрукты, веточки, личинки, рыбу и насекомых / муравьев. Весной черные медведи поедают даже внутренний слой молодых деревьев. Они должны съедать от 11 до 18 фунтов пищи каждый день, чтобы оставаться здоровыми.

    ТАК… СЕРВЬТЕ фрукты, ягоды, орехи и мед. Мармеладные черви могут заменить червей!

    34. ЗАКУСКА ЧЕРВИНАЯ

    Ингредиенты:
    1 чашка миниатюрных крендельков
    1 чашка миниатюрных закусок Teddy Grahams
    1 чашка жареного арахиса (при отсутствии аллергии)
    1 чашка m&M’s
    1 чашка мармеладных червей
    Смешайте и наслаждайтесь

    Смотрите другие «закуски от червяков» в теме «WORM THEME »! (Прокрутите страницу вниз до середины)

    35.ПЕЧЕНЬЕ ИЛИ Кекс ~ МЕДВЕДЬ, ДЕРЖАЩИЙ ШАР

    Заморозьте большое круглое печенье или кекс по желанию. Поместите мармелад - или половину большой мармеладки - на верхнюю часть кекса. Поместите большого плюшевого мишку Грэма или мармеладного мишку на противоположной нижней стороне десерта. Соедините «воздушный шарик» с медведем тонкой ниткой лакричника. (На этом изображении на двух кексах изображены мармеладные мишки с воздушными шарами, а на одном - очень большой мармеладный мишка. Добавлены брызги) Изображение предоставлено KidActivities.нетто

    36. СДЕЛАЙТЕ МУРАВЬЯНУЮ ФЕРМУ… с арахисовым маслом, крекерами Грэма и изюмом
    • На тарелке намазать арахисовое масло.
    • Посередине проложите туннель из разбитых крекеров Грэма.
    • Затем выложите изюм на арахисовое масло, чтобы он выглядел как муравьи.
    • Дети могут есть изюм и арахисовое масло с крекерами или кусочками сельдерея.
      (Вы можете использовать консервированную шоколадную глазурь, если в вашей группе есть аллергия на арахис)

    37.Yumm… СДЕЛАЙТЕ ЧАШКИ БЕЛОГО МЕДВЕДЯ

    Сначала положите мороженое, а затем слой конфет на ваш выбор - M & Ms, Kisses, Шоколад или Чипсы с арахисовым маслом.

    Покройте слой конфет Cool Whip ... Украсьте мармеладными мишками. Подавайте в маленьких прозрачных пластиковых стаканчиках для отдельных порций ... или в одной большой чане, которую все разделяют. Обычно детям нравится иметь свои 9000 🙂.

    38. Медведи любят Мед, поэтому есть… ЯБЛОКИ И МЕД…

    Возьмите яблоко и нарежьте снизу тонкий кусок так, чтобы оно стояло без опоры.Отрежьте верх и проденьте середину. Залить медом.

    БЫСТРЫЕ ИДЕИ: Подайте печенье с мишкой Тедди Грэма, хлопья в сотах, мармеладные мишки…

    ОБЩЕСТВЕННАЯ СЛУЖБА ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕДВЕДЯ

    Ни одна тема не будет полной без усилий сообщества !

    1. Рассмотрите возможность проведения ПРИВОДА МЕДВЕДЬ И ДРУЗЬЯ (мягкие игрушки)!
    Пожертвуйте собранных животных в приют для бездомных для вновь прибывших.

    2. Еще одна идея - проконсультируйтесь в местном отделении полиции или пожарной части.Многие с удовольствием берут Teddy and Friends ; плюшевый мишка может утешить детей в тяжелые времена.

    3. ПРИНЯТЬ МЕДВЕДЯ (или льва, тигра, кита или другого животного). Многие зоопарки, аквариумы и морские места обитания животных имеют программы адаптации. В обмен на финансовую поддержку вы часто получаете фотографию и биографию вашего нового приемного ребенка.

    4. ПОМОГИТЕ БЕДЕ АЗИАТСКИХ «ЛУННЫХ» МЕДВЕДЕЙ! Для идей посетите страницу для детей в AnimalsAsia… Animal Asia предлагает обширный список идей для детей и учителей.Есть информация о…
    Что такое лунный медведь; Зачем Лунным Медведям нужна помощь; Что такое «спасение медведя»; Как помочь; Информация для учителей; Игры и викторины; Загрузки.
    Проведите некоторое время в разных разделах сайта и узнайте о тяжелом положении азиатских медведей и о том, как мы можем помочь.

    5. ПРИНЯТЬ БЕЛОГО МЕДВЕДЯ, ПАНДУ или еще одного животного.
    Посещение Всемирного фонда дикой природы; начало пожертвований в 25.00 (Пожертвования используются для общей поддержки усилий WWF по всему миру.82 цента с каждого пожертвованного доллара идут на сохранение. Всемирный фонд дикой природы был признан Charity Navigator и соответствует стандартам BBB Wise Giving Alliance по подотчетности благотворительной организации.)

    МЕДВЕДЬ ПЕСНИ, стихи и игра пальцами

    39. МЕДВЕДЬ, МЕДВЕДЬ

    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Повернись.
    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Коснитесь земли.
    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Зачисти обувь.
    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Skidoo.
    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Поднимитесь наверх.
    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Молись.
    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Выключи свет.
    Мишка Тедди, мишка Тедди,
    Пожелай спокойной ночи.

    40. МАЛЕНЬКИЙ КОРИЧНЕВЫЙ МЕДВЕДЬ

    Маленький бурый медведь отправился за медом,
    Разве это не смешно, медведь хочет меда?

    Он понюхал ветер, (Нюхал воздух)
    И он прислушался к пчелам, (Поднеси руку к уху и послушай)

    И вы поверите?
    Он даже по деревьям лазил!
    (Пальцы одной руки поднимаются по противоположной руке.)

    41. МЕДВЕДЬ ЗА ГОРЫ ПЕРЕЕХАЛ

    Мелодия: Для Он веселый добрый товарищ

    Медведь перешагнул через гору,
    Медведь перешагнул через гору,
    Медведь перешагнул через гору,
    Чтобы увидеть то, что он мог видеть.
    И все, что он мог видеть,
    И все, что он мог видеть,
    Это была другая сторона горы,
    Другая сторона горы,
    Другая сторона горы,
    Было всем, что он мог видеть.

    42. ТРИ КОРИЧНЕВЫХ МЕДВЕДЯ

    Спойте под мелодию Three Blind Mice (Хорошая песня, которая сочетается с версией «Goldilocks & The Three Bears» Story)

    Три бурых медведя
    Три бурых медведя
    Посмотреть все их кровати
    Посмотреть все их стулья…

    Мама приготовила в
    Большой коричневый горшок
    Папина каша
    Была слишком горячая
    Медвежонок
    Всегда много плакал…
    Три бурых медведя

    43.БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ

    На мелодию Моя Бонни лежит над океаном

    Белый медведь живет на Аляске,
    Он никогда не замерзает во время шторма,
    Он плавает в холодной ледяной воде,
    Его тяжелая шуба согревает.
    Тепло, тепло, тепло, тепло,
    Его тяжелое пальто согревает.
    Тепло, тепло, тепло, тепло,
    Его тяжелое пальто согревает.

    44. МЕДВЕДЬ ВЕЗДЕ

    Медведи, медведи, медведи везде!
    (точка во всех направлениях)

    Медведи карабкаются по лестнице,
    (Делают вид, что взбираются)

    Медведи сидят на стульях,
    (Делают вид, что сидят)

    Медведи собирают плату за проезд,
    (Достигните платы за проезд)

    Медведи пялились,
    (Смотрят на группу)

    Медведи, медведи, медведи везде!

    45.ЭТО МАЛЕНЬКИЙ МЕДВЕДЬ, игра с пальцами

    У этого медвежонка меховой костюм. (Большой палец)
    Этот медвежонок ведет себя очень мило (Указательный палец)
    Этот медвежонок смелый и дерзкий. (Средний палец)
    Этот медвежонок говорит: «Ты не начальник». (Безымянный палец)
    Этот медвежонок любит бекон и мед. (Мизинец)
    Но он не может их купить, у него нет денег !!!

    46. ПИКНИК МЕДВЕДЯ (Полный текст приведен ниже)

    Если ты сегодня спустишься в лес,
    Тебе лучше переодеться.

    Если ты сегодня спустишься в лес,
    Тебя ждет большой сюрприз.

    На каждого медведя, который когда-либо был,
    Собирается там наверняка, потому что ..
    Сегодня у плюшевых мишек пикник.

    47. МЕДВЕДЬ ПИКНИК

    Слова Джимми Кеннеди -1932 (Кельтская песня)

    Если сегодня спустишься в лес
    Тебя ждет большой сюрприз.
    Если ты сегодня спустишься в лес
    Тебе лучше переодеться.

    На каждого медведя, который когда-либо был,
    наверняка соберется там, потому что
    Сегодня день, когда плюшевые мишки устраивают пикник.

    Каждый плюшевый мишка, который был хорош
    Сегодня наверняка доставит вам удовольствие.
    Есть много чудесных блюд
    И замечательных игр, в которые можно поиграть.

    Под деревьями, где никто не видит
    Они будут прятаться, сколько им заблагорассудится.
    Потому что так плюшевые мишки устраивают пикники.

    Если сегодня пойдёшь в лес
    Тебе лучше не идти одному.
    Сегодня в лесу прекрасно.
    Но безопаснее оставаться дома.

    На каждого медведя, который когда-либо был,
    наверняка соберется там, потому что
    Сегодня день, когда плюшевые мишки устраивают пикник.

    Время пикника для плюшевых мишек
    Маленькие плюшевые мишки прекрасно проводят время сегодня
    Понаблюдайте за ними, поймайте их врасплох
    И посмотрите, как они устроят пикник во время отпуска.

    Смотри на них весело, веселись
    Они любят играть и кричать;
    Они никогда не заботятся;

    В шесть часов их мамы и папы,
    Отведут их домой в постель,
    Потому что они усталые маленькие плюшевые мишки.

    Детские книги о медведях

    (для детей от дошкольного до взрослого)

    • Балу из «Книги джунглей» и «Второй книги джунглей» Редьярда Киплинга

    • Медведи Беренштейна

    • Братец Медведь, из рассказов Дяди Ремуса Джоэла Чендлера Харриса
    • Медведь Паддингтон

    • Три медведя из Златовласки и три медведя

    • Винни-Пух (Коллекция Винни-Пух) А. А. Милна

    • Медведь Руперт (также известный как Медведь Руперт) из детских книг Мэри Туртель (также был показан в комиксах и сериалах)

    • Вельвет от Don Freeman

    • Маленький медведь, Морис Сендак

    • Ворона из клана Медведя, варварский медведь из комиксов

    • Старый медведь, из серии книг «Старый медведь»

    • Старый Бен, вокруг которого вращаются события рассказа Уильяма Фолкнера «Медведь».

    • Шардик, медвежий главный герой одноименного романа Ричарда Адамса

    • Теадор Роузбир, лучший друг Тедди Рузвельта в романе Эдварда Саммера «Тифр» и «Легенда о плюшевом мишке Бобе» (также известном как «История Медведя Боба»).

    • Мишка Хениша, отправившаяся в кругосветное путешествие.

    • Беорн из «Хоббита» Дж. Р. Р. Толкина был человеком, способным превращаться в медведя

    • Три больших медведя в «Принце Каспиане»

    • Тедди Робинсон, от Джоан Г.Книги Робинсона «Дорогой Тедди Робинсон» и «Еще о Тедди Робинсоне».

    • Урсалин Б. «Медведь» Брюин, гризли на Chevy Suburban из фантастического романа Джо Экайтиса «Деревня Коллинсфорт».

    • Пикник плюшевых мишек (книги с картинками Аладдина) Джимми Кеннеди

    • Винни-Пух (Коллекция Винни-Пух) А. А. Милна

    • Медведь на миллион долларов, Уильям Коцвинкль

    • Холт Кольер: его жизнь, его охота на Рузвельта и происхождение плюшевого мишки, автор Майнор Феррис Бьюкенен

    • Это не мой Тедди (Настольные книги Usborne Touchy-Feely), автор - Фиона Уотт

    • Энциклопедия плюшевых мишек, автор Полин Кокрил

    • Плюшевый мишка Дэвида Макфайла

    • Книга и лента "Доска для пикника плюшевых мишек" (Моя первая книга и кассета) Джерри Гарсиа

    • Подпишитесь и пойте вместе: плюшевый мишка, плюшевый мишка! Энни Кублер Любимые детские стишки и песни

    СКОЛЬКО ВИДОВ МЕДВЕДЕЙ ЕСТЬ?

    В семействе медведей восемь видов: азиатский черный медведь, бурый медведь, североамериканский черный медведь, панда, белый медведь, ленивый медведь, очковый медведь и солнечный медведь.

    В течение многих лет ученые задавались вопросом, была ли панда больше похожа на семейство енотов или на семейство медведей. Исследования ДНК показали, что эта гигантская панда более тесно связана с медведем. В книгах, опубликованных до этого времени, все еще может быть перечислено только семь видов медведей, потому что гигантская панда не была включена в список.

    Коала - это не медведь, это сумчатое животное. Он получил прозвище «медведь коала» из-за его сходства с плюшевым мишкой, а не из-за какого-либо отношения к настоящим медведям.

    СохранитьСохранить

    детей охотятся на плюшевых мишек во время вспышки коронавируса

    Из-за того, что ее школа закрыта, в ее городе тихо, а ее страна заблокирована, 13-летняя Стиви-Ли Тиллер застряла дома со своими родителями и тремя братьями и сестрами.

    Стиви-Ли, которая живет в Гамильтоне, Новая Зеландия, скучает по своим друзьям в школе. Она немного боится коронавируса, потому что ее отец, начальник завода, все еще будет работать. Она принадлежит к большой дружной семье, но не может видеться с большинством своих родственников лично.

    Итак, она и ее кузены нашли новый способ быть вместе, по крайней мере, по духу. В разных кварталах они ведут одну и ту же игру: охоту на плюшевых мишек.

    В игру играют во многих странах мира, от Австралии до Японии и США. Это похоже на охоту за мусором, предназначенную для социального дистанцирования: люди ставят плюшевых медведей и других мягких игрушек в окна, на веранды, деревья и в припаркованные машины. Затем дети гуляют или едут вместе со своими семьями и стараются разглядеть как можно больше.

    Обычно Стиви-Ли ходит на охоту на медведя со своей матерью и двумя младшими сестрами. «Когда ты проходишь мимо, это действительно захватывающе, потому что здесь так много разных медведей», - сказала она. «Есть маленькие, а некоторые вроде как массивные. Есть такие вещи, как подушки для смайликов, и есть миньоны.

    До сих пор ее любимым зрелищем был большой белый плюшевый мишка, которого кто-то поставил на балкон.

    Двоюродные братья Стиви-Ли Элайджа Хорсбург, 8 лет, и Ава Хорсбург, 5 лет, вели подсчет животных, которых они видели; до сих пор их наибольшее количество за одну прогулку составляло 68.Любимым видом Ава была чучело единорога. Elijah’s был фаршированным киви, нелетающей птицей, которая является неофициальной эмблемой Новой Зеландии.

    «Это действительно весело, потому что нужно идти на охоту и идти медленно, чтобы найти ее», - сказал Элайджа.

    «Все началось с того, что можно было развлечься, когда вы водили детей на прогулку: сколько медведей мы можем заметить сегодня?» - сказала 44-летняя Аннели Скотт, мать Элайджи и Авы. «Но сейчас это намного больше. Это помогает людям пережить действительно страшные времена.Многие люди борются с чувством беспокойства, одиночества и грусти ».

    Для участия не нужна мягкая игрушка. Некоторые люди приклеили рисунки плюшевых мишек вместо настоящих. Другие приклеили к окнам радугу или зеленые трилистники или нацарапали мелом сообщения на тротуарах.

    Игра, кажется, частично вдохновлена ​​детской книгой 1989 года «Мы идем на охоту на медведя», написанной Майклом Розеном и проиллюстрированной Хелен Оксенбери. В нем некоторые дети, которые говорят, что они «не боятся», пробираются через высокую траву, переплывают реку, хлюпают грязь, спотыкаются через лес, тащатся через метель и на цыпочках идут в пещеру.

    Наконец-то они нашли настоящего живого медведя! Потом они бегут домой.

    Г-н Розен наблюдал, как его работа воплощается в реальном мире. В социальных сетях он поделился фотографиями людей, которые самостоятельно отправлялись на охоту на медведя.

    Но г-н Розен, который живет со своей семьей в Лондоне, по словам его издателя, не смог связаться на этой неделе. Его тошнило от озноба, жара и усталости. «Даже мои веки жалуются, что они устали», - написал он на прошлой неделе в Твиттере. «Каждый второй мускул от пальцев ног до головы кричит, И я.И я. И я. И я."

    Г-н Розен, который не сообщил в Твиттере, чем он болен, несколько дней назад был госпитализирован. «Он действительно знает, что вы все болели за него этой прекрасной волной поддержки», - написала во вторник его жена Эмма-Луиза Уильямс.

    В последние недели чучела животных были замечены как минимум в 13 странах, включая Японию, Австралию, Германию и Шотландию, и во всех 50 штатах, согласно данным, собранным Тэмми Буман, 12 лет, и Адди Буман, 8.

    У себя дома в Норвудвилле, штат Айова, Тэмми и Эдди помещают кнопки на карты, чтобы отслеживать появления плюшевых мишек по всему миру, за которыми они следят в социальных сетях с помощью своих родителей, Джулии Буман, 34 года, и Райана Бумана, 39 лет. (Г-жа Буман ведет группу в Facebook, где люди делятся фотографиями своих приключений по обнаружению медведей.)

    Когда сестры были моложе, их родители читали им книгу г-на Розена. Так что охота на чучела навевает воспоминания.

    «Это как книга об охоте на медведя, но это не только медведи», - сказала Тэмми.«Я думаю, что это помогает людям отвлечься от того, что происходит прямо сейчас».

    Буманы посадили несколько чучел животных в своем доме и вокруг него, включая коричневого коня по имени Липкий, который сидит на дереве снаружи.

    В доме Элайджи и Авы в Новой Зеландии в окне сидит медведь в ярко-красном пальто и королевской синей шляпе. Его зовут Паддингтон. Рядом с ним - фиолетовый единорог в розовой пачке и радужной гриве. Ее зовут Спринклс.

    Стиви-Ли на прошлой неделе представила свой собственный дисплей.В окне второго этажа под ярко-розовой вывеской стоит плюшевый мишка по имени Рассел.

    «ПРИВЕТ, ДЕТИ», - гласит табличка. «Не забывай мыть руки».

    Мероприятия с плюшевым мишкой и идеи для развлечений для детей

    Вы попали в нужное место, если ищете веселых, увлекательных и захватывающих мероприятий на тему плюшевых мишек для малышей, дошкольников и дошкольников. Нашими занятиями пользуются учителя, мамы, папы, воспитатели и многие другие!

    Все наши мероприятия доступны бесплатно, можно бесплатно распечатать и поделиться .Выберите ниже, чтобы начать.


    Медведь с корицей
    Простая форма медведя (предварительно вырезана для младших)
    Корица
    Сахар
    Жидкий клей

    Инструкции:
    1) Смешайте сахар и корицу
    2) Пусть дети постарше вырежут форму медведя
    3) Дети могут нанесите клей в любом месте на медведя и добавьте смесь корицы и сахара
    4) Приклейте стихотворение к середине медведя, чтобы они могли поделиться с родителями

    Татуировки Тедди
    Татуировки с мишками Тедди, нанесенные на кожу детей.

    Bear Craft
    Дети делают шапки и открытки для плюшевых мишек. (здесь подойдет любой арт-проект плюшевого мишки)

    Beary Quick Crafts
    Рисунки из губки с медведем
    Коричневое пластилин с формочками для печенья с мишкой.

    Посетители с плюшевым мишкой
    На день медведя принесите из дома плюшевых мишек. Попросите всех детей составить историю с медведем в качестве главного героя, а затем напечатать и распечатать для них. Посмотрите всех Винни-Пухов, которые у вас есть, и прочтите несколько книг о медведях Беренштейна и несколько книг о маленьких медведях.Для поделок сделайте несколько бумажных медведей и приклейте их, чтобы сделать палочки, и устроите с ними кукольный спектакль.

    Чайная вечеринка с плюшевым мишкой
    Каждый ребенок приносит с собой любимого медведя (или мягкую игрушку) и устраивает чаепитие. Сделайте игровую посуду, чашки и блюдца для медведей, а медведи сядут за столик. Дети разносят своих мишек, изображая чай с печеньем.

    Затем дети от 2 до 4 лет идут к «большому» столу и едят печенье и яблочный сок (свой чай). Вы можете распечатать бумажный коврик с изображением медведя для салфетки и попросить их раскрасить его, когда они закончат.

    Quick & Easy
    За неделю до того, как вы начнете эту тему, отправьте домой приглашение каждому ребенку, пригласив его любимого плюшевого мишку.
    Прочтите рассказы о плюшевых мишках.
    Одежда для плюшевых мишек (хороша для мелкой моторики).
    Сфотографируйте детей и их мишек, поместите фотографии в альбом, чтобы поделиться с родителями.
    Пусть дети разыграют историю, когда они собирались на охоту на медведя.
    Используйте большое одеяло или скатерть, чтобы сделать пещеру и изобразить своих медведей.
    Не забывайте историю трех медведей. Пусть дети попробуют кашу.
    Медвежьи карты шнуровки.
    Пластиковые медведи на песке и / или на поверхности воды.

    Семья трех медведей
    Сначала возьмите ящик для холодильника или стиральной машины и отрежьте одну из сторон. Затем по центру вырежьте остроконечную крышу и окно с каждой стороны. Это уже не полная коробка, а раскрытая U-образная форма. Дети могут встать с двух сторон и раскрасить его яркими красками. Когда он высохнет, используйте его как фон для дома.

    Дети могут строить кровати, стулья и стол из полых блоков - хорошее математическое задание, пытаясь вычислить кровати разного размера: если мы используем два блока для детской кроватки, сколько будет для мамы и папы? То же самое и со стульями.

    Вы можете предоставить подушки и одеяла, а также: детский чепчик для медвежонка, фартук и шапку для мамы-мишки, галстук и шапку для папы-медведя, платье и заколку с желтыми завитками для Златовласки, гигантскую чашу среднего размера. миска и детская миска, гигантская деревянная ложка (та, что висит на стене - находка в комиссионном магазине), столовая ложка и детская ложка.Затем разыгрывайте пьесу.

    Плакат с плюшевым мишкой
    Когда дети приносят своих медведей, помогите детям обвести их вокруг на большом листе бумаги. Затем дети раскрашивают их, чтобы они были похожи на своих игрушечных игрушек, и напишите сбоку от этих рисунков следующие предложения:
    Имя моего медведя ________.
    ______ ________ дюймов в длину. (вместе используйте линейку, чтобы измерить плюшевого мишку)
    ________ пришел ко мне жить, когда _____________. (история происхождения медведя)
    __________ и мне нравится ______________.(что ребенку нравится делать с плюшевым мишкой)
    Дети могут заполнить строки с помощью, или вы можете заполнить строки за них. Предложения можно изменить на любую тему, которая может заинтересовать детей.

    Сортировка медведей
    Попросите детей отсортировать плюшевых мишек по категориям (размер, цвет, те, кто носит луки и т. Д.). Затем подсчитайте количество в каждой категории. Кроме того, пусть дети придумывают идеи для категорий. Говорите о большем и меньшем.

    Weighty Bears
    Просмотрите понятия «тяжелый» и «легкий», попросив одного ребенка держать в каждой руке по разному плюшевому мишке.Какой медведь тяжелее? Что кажется легче? Предоставьте весы для сравнения веса разных медведей.

    Сетка Грэхема
    Каждый ребенок получает набор плюшевых мишек Грэхема и сетку, чтобы построить график (а потом есть!)

    Награды Медведя
    Учитель принимает решение о награждении после просмотра каждого мишки, награды выдаются с письменным описанием в теме. Например: Самый высокий медведь, Самый пурпурный медведь, Самый глупый медведь, Медведь с самым большим носом, Самый обнимаемый медведь и т. Д.

    Станция оценки
    Наполните контейнер Тедди Грэхэмом и попросите каждого ребенка угадать количество крекеров.

    Контрольные карты здорового медведя (сертификат выдается каждому медведю, подписанный дипломированным специалистом * медвежий врач! *)
    Медвежонок проверяет медведей с помощью стетоскопов, манжет для измерения кровяного давления, депрессоров для языка. Если медведи болеют, они накладывают на них пластырь или марлю, чтобы облегчить состояние. Врачи прописывают медвежьи объятия дважды в день и частый постельный режим с владельцем.

    Иногда медведям нужно сделать рентген. Вы можете взять старую рентгеновскую пленку и вырезать из нее фигурки плюшевого мишки. Чтобы проверить их глаза, наложите пластыри (с отпечатком лапы спереди) на глаз медведя и попросите его прочитать, в какую сторону указывала лапа (вверх, вниз, влево, вправо). Затем, поскольку солнце такое яркое, приклейте к медведю бумажные солнцезащитные очки.

    Это также прекрасное время, чтобы узнать о здоровых закусках и упражнениях для медведей.

    Свидетельство о здоровье плюшевого мишки
    Имя пациента медведя ______________________________________________
    Ближайшие родственники ____________________________________________________
    (укажите здесь имя ребенка) Well Bear__________
    Синдром нежной заботливости (TLC): слишком много ____ Правильно ____ Недостаточно ____
    Болезненный медведь Симптомы: потеря конечности ____ лапы ____ ноги ____ (проверьте one)
    Грыжа наполнения ______
    Слабость вспомогательных швов ______
    Косоглазие из-за потери глаза ______
    Желтуха из-за потери цвета ___________
    Старость Ослабление _________________
    RX: Hug Bear дважды в день .D. (Медвежий доктор)

    Наждачная бумага Коричные медведи
    Приклейте наждачную бумагу, чтобы пометить доску, а затем вырежьте фигурки медведя. Дайте детям палочки корицы и позвольте им натереть ими наждачную бумагу. Медведи будут пахнуть корицей!


    Тост с корицей и медведем
    Сделайте тосты
    Нарежьте их в форме медведя
    Посыпьте их корицей
    Съешьте кашу в виде сот или испеките печенье в форме медведя
    Пусть дети украсят.


    Пять медвежат: подсчет
    Один медвежонок
    Интересно, что делать
    А вот и другой
    Потом было двое!
    Два медвежонка
    Забираться на дерево
    Вдоль пришел еще
    Потом их было трое!
    Три медвежонка
    Съел яблочную сердцевину
    Дальше пришел еще
    Потом было четверо!
    Четыре медвежонка
    Нашли мед в улье
    Вдоль пришел еще
    Потом их было пятеро!

    Пять медвежат: обратный отсчет
    Пять медвежат
    Услышал громкий рев
    Один убежал
    Потом их было четверо!
    Четыре медвежонка
    Забираться на дерево
    Один соскользнул
    Потом их было трое!
    Три медвежонка
    Решаем, что делать
    Один заснул
    Потом было двое!
    Два медвежонка
    Весело
    Один пошел домой
    Потом был один!
    Один медвежонок
    Ощущение одиночества
    Бежал к матери
    Тогда не было никого!

    Активность движения
    Мишка Тедди, Мишка Тедди, развернись, Мишка Тедди
    , Мишка Тедди, коснись земли, Мишка Тедди
    , Мишка Тедди, потянись вверх
    Мишка Тедди, Мишка Тедди, подмигни одним глазом, Тедди
    Медведь, мишка Тедди, хлопни себя по коленям, мишка Тедди
    , мишка Тедди, присядь пожалуйста.

    Медвежонок
    (мелодия: Frere Jacques)
    Ты сонный, Ты сонный
    Медвежонок, медвежонок?
    Приближается зима,
    Приближается зима,
    Очень скоро, очень скоро.
    Найди пещеру, Найди пещеру,
    Маленький медведь, маленький медведь
    Зима здесь,
    Зима здесь,
    Иди спать, иди спать.
    Ты сонный, Ты сонный
    Медвежонок, медвежонок?
    Ты проснешься весной
    Теплой теплой весной
    Медвежонок, медвежонок
    Пора просыпаться,
    Пора просыпаться
    Медвежонок, медвежонок
    Настала весна,
    Наступила весна
    Просыпайся сейчас, проснуться сейчас!

    Поэма о медведе с корицей
    Корица, корица Медведь с корицей сидит на кухонном стуле.
    Сахар с корицей в шейкере. Встряхните, встряхните, встряхните, Как пекарь.
    Посыпьте им тосты с маслом. Это удовольствие, которое вам понравится больше всего.
    Корица, Корица, Корица Медведь, Как вы думаете, мы можем поделиться?

    Уважаемый читатель! Вы можете помочь нам сделать эту тему еще лучше!

    Все наши тематические идеи пришли из нашего воображения и из отзывов читателей. Пожалуйста, используйте эту форму, чтобы связаться с us , если у вас есть поделки, мероприятия, игры, рецепты, песни или стихи, которые вы хотите, чтобы мы добавили в эту тему.


    10 лучших игр, занятий и поделок с плюшевым мишкой для детей

    Изображение: Shutterstock

    Если у вас есть ребенок дома, скорее всего, вы всегда ищете какие-нибудь игры, занятия и поделки, в которые можно привлечь своего малыша в, и способствовать ее всестороннему развитию. Мягкие игрушки пользуются большим успехом у детей, а самый популярный и всеми любимый персонаж детей - это Мистер Тедди.

    Итак, если вы ищете идеи, чтобы привлечь любимого компаньона вашего ребенка к развлечениям и играм, просмотрите нашу коллекцию ниже.Здесь мы перечисляем некоторые игры, мероприятия и поделки с плюшевым мишкой для детей.

    10 лучших игр, мероприятий и поделок с плюшевым мишкой для ваших детей:

    Вот десять способов, с помощью которых вы можете включить тему плюшевого мишки в свободное время вашего ребенка:

    1. Teddy Bear Hide And Seek:

    • Чтобы сыграть в прятки с плюшевым мишкой, один игрок должен будет сыграть роль медведя и отметить область как медвежью берлогу.
    • Затем медведь закрывает глаза и считает определенное число, в то время как другие игроки прячутся.
    • Когда счет закончится, медведь пойдет и найдет прячущихся игроков.
    • Игроки должны попытаться добраться до берлоги медведя незамеченными.
    • Игрок, которого заметят первым, станет медведем в следующем раунде. Если все игроки благополучно доберутся до логова, ребенку, который сыграл медведя, придется повторить.

    [Читать: Поделки из верблюдов для детей]

    2. Найдите плюшевого мишку:

    Вам понадобится:

    • Картон
    • Ножницы
    • Клей
    • Палочки для рукоделия 9122

      Как:

      1. Вырежьте из картона фигурки медведя и приклейте палочки сзади.Спрячьте их в разных местах дома.
      1. Попросите детей найти плюшевых мишек за определенное время. Ребенок, который вернется с наибольшим количеством плюшевых мишек, станет победителем. Это интересные игры с плюшевым мишкой для детей всех возрастов.

      3. Носик Тедди:

      Вам понадобится:

      • Картон
      • Ножницы
      • Маркер
      • Коричневая бумага
      • Булавка для рисования

      Как к:

      72

      вылепить из картона фигурку плюшевого мишку и сделать маркером глазки.
      1. Нарисуйте круг на том месте, где будет носик Тедди.
      1. Вырежьте из оберточной бумаги круглую форму и проденьте в нее канцелярскую кнопку.
      1. Завяжите глаза каждому ребенку по очереди и попросите их приколоть носик к мишке. Побеждает тот ребенок, который доберется до самого близкого. Это простые игры с мишками для детей, которые помогают им развивать свои навыки.

      4. Передайте плюшевого мишку:

      • Попросите всех детей сесть в круг и вручить одного плюшевого мишку одному ребенку.
      • Включите музыку и попросите детей передавать плюшевого мишку от одного к другому, как в игре «Передай посылку».
      • Теперь поставьте музыку на паузу и дайте задание ребенку, который держит плюшевого мишку. Это может быть что угодно, например, танцы, чтение стихотворения, импровизированное повествование или что-нибудь, подходящее для возраста.
      • Ребенок, который останется до конца, станет победителем.

      5. Нарядите Тедди:

      • Попросите вашего ребенка разложить несколько предметов, которые помогут ему нарядить своих игрушечных мишек.
      • Ваш ребенок может расположить определенные предметы, такие как кукольная одежда, которая будет подходить к мишке, повязки на голову, цветы, кепки, шарф или шарфы и так далее.
      • Когда все будет на месте, попросите их нарядить плюшевого мишку.

      6. Гонка плюшевых мишек:

      • Попросите всех детей встать, плотно зажав их между коленями, и выстроиться в линию.
      • Дети должны бегать с плюшевым мишкой между коленями.
      • Побеждает ребенок, который первым доберется до финиша.

      [Читать: Поделки из пуговиц для детей]

      7. Объятия плюшевого мишки:

      • Один ребенок будет «этим», и ему придется ловить других.
      • Как только они поймают ребенка, «он» должен будет его крепко обнять.
      • Пойманный ребенок будет следующим «этим».

      8. Парад плюшевых мишек:

      • Попросите детей выстроиться в ряд со своими плюшевыми мишками.
      • Пусть они начнут марш и споют песню о плюшевом мишке, например, «мы идем на охоту на медведя, мы собираемся поймать большого, какой прекрасный день, мы не боимся».”

      9. Teddy Honey Race:

      • Дайте маленькую миску меда каждому ребенку. Попросите их сесть со своим плюшевым мишкой и начать есть, когда вы подадите сигнал.
      • Победителем становится ребенок, который финиширует первым. Это может быть веселая, увлекательная и интересная поделка с плюшевым мишкой для детей.

      [Читать: Шерстяные поделки для детей]

      10. Сумка с плюшевым мишкой:

      Вам понадобится:

      • Бумажная чаша
      • Маленькая крышка
      • Ножницы
      • Строительная бумага Клей
      • Лента
      • Черный маркер
      • Пуговицы

      Как:

      1. Поместите миску на цветную бумагу и нарисуйте круг.Вырежьте это.
      1. Вырежьте два кружка поменьше, используя крышку, и вырежьте их.
      1. Отрежьте небольшую часть от верхней части чаши, которая будет отверстием в сумке.
      1. Приклейте большой кружок на открытую часть миски, а меньшие - на верхнюю спинку, чтобы получились ушки.
      1. Используйте ленту, чтобы сделать ручку сумки, кнопки, чтобы сделать глаза и маркер, чтобы сделать нос и рот.

      Мамы, если вашему ребенку нравятся какие-то занятия или игры с плюшевым мишкой, поделитесь ими здесь.Оставьте комментарий ниже.

      Рекомендуемые статьи:

      Почему рисование важно для развития детей? | by Blue Teddy Bear

      Когда ребенок рисует что-то знакомое ему, например, кошку, он страдает возможностью подумать о том, что он знает и что он чувствует по отношению к этому животному.

      Они также применяют свою память, чтобы вспомнить, что они знают о кошках, в свою очередь, улучшая свои навыки концентрации и обработки мыслей.

      Рисование также помогает развить манипулятивные навыки, которые помогут детям писать.Эти ловкость и мелкая моторика также применяются в 101 различных действиях с использованием рук.

      5 причин, по которым рисование важно для развития вашего ребенка

      1. Этапы художественного развития отражают этапы развития ребенка

      Искусство каждого ребенка уникально и следует универсальному образцу развития.

      Все дети проходят одни и те же стадии, но возраст, в котором это происходит, разный. Первый этап - «эксперимент», когда маленькие дети учатся делать пометки на бумаге.Цель здесь - увидеть, что они могут сделать с помощью практики и повторения.

      Когда дети научатся лучше управлять своими ручками, вы, скорее всего, увидите круговые узоры и работу, занимающую меньшую часть страницы. Поскольку дети могут последовательно рисовать круги и линии, вы можете видеть круги с расходящимися от них линиями.

      На следующем этапе эти круги и линии начинают превращаться в объекты, подобные людям, поскольку дети могут представлять то, о чем они думают. При продолжении практики начинают проявляться более мелкие детали, такие как люди с пальцами и бровями.

      2. Раскрашивание в книжках может препятствовать развитию

      Некоторые исследования показали, что раскрашивание в книжках может ограничивать творчество некоторых детей и их независимость в самовыражении. Некоторые дети могут использовать рисунки из этих книг как модель того, как должен выглядеть предмет.

      Если лошадь определенным образом выглядит в раскраске в книге, дети могут подумать, что их лошадь должна выглядеть так же. Они также могут чувствовать, что не могут достичь того, чего от них ожидают, поскольку не могут раскрашивать в рамках предоставленных строк.

      Это может ограничить их способность рисовать с чувством и эмоциями и представлять объекты такими, какими они их видят, а не тем, как их изображают линии. Искусство - это открытие, использование воображения, эксперименты и опробование новых методов и выражений.

      Вы лучше всех знаете своего ребенка, его темперамент и способности, поэтому вы будете знать, полезны ли книжки для раскрашивания или нет.

      3. Развитие творческой независимости

      Моя Нана была прекрасной вязальщицей. Она научила меня вязать в 6 лет.Мое вязание было далеко не так хорошо, как у нее, как бы я ни старался. Мысль о том, что совершенство придет со временем и практикой, не приходила мне в голову до гораздо более позднего возраста.

      Ваши дети могут думать так же о рисунке, который вы для них делаете.

      Как часто по приглашению ребенка вы рисовали стильный дом, солнце и деревья? Какие сообщения это дает? Как и раскрашивание в книге, это может ограничить творческие способности вашего ребенка, поскольку ваши работы определяют, как должны выглядеть такие объекты, как дом, солнце и т. Д.

      Ребенок, уверенный в своей работе, редко будет просить вас рисовать для него.

      4. Развивающие беседы об искусстве

      Примерно в возрасте трех с половиной лет дети могут начать составлять план того, что они рисуют. Однако, как взрослые, мы не знаем, каковы намерения наших детей. Было бы неплохо поговорить о том, что ваш ребенок рисует, потому что это проявляет интерес, но важно не навешивать ярлыки на неизвестное.

      Общее высказывание типа «можешь ли ты рассказать мне о своей фотографии» - хорошее начало разговора, позволяющее ребенку рассказать свою историю.

      Выставление детских рисунков на холодильнике или изготовление рамок для особых работ показывает им, что то, что они сделали, очень важно.

      5. Новые впечатления, новые горизонты

      Детям нужны разные предметы, чтобы рисовать и рисовать.

      Это могут быть ручки, мел, мелки, краски и кисти. Такие предметы, как бумага, картон, коробки, бетон или даже забор - хорошие места для рисования.

      Начните рисовать, как только ваш ребенок проявит интерес; обычно примерно от 8 месяцев.Если вы не хотите, чтобы ваши стены были украшены восхитительными произведениями искусства, вам нужно иметь обычное «место для рисования», например, небольшой стол и стулья, и правила о ручках, оставшихся на столе.

      На лучшей бумаге нет линий, поэтому дети не ограничиваются, когда впервые экспериментируют с нанесением пометок на бумаге.

      Вы можете даже попробовать вынести свои материалы для рисования на улицу под большим деревом в хорошую погоду. Еще одна идея - покрасить забор или бетон смесью воды и нескольких капель пищевой красящей краски для мытья под дождем.

      Ссылка на учебное пособие

      https://youtu.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *