Темы для выступлений перед аудиторией: Интересная тема для выступления перед аудиторией

Содержание

Интересная тема для выступления перед аудиторией

Красиво говорить умеет далеко не каждый человек. Однако заинтересовать публику можно не только лишь владением искусством риторики, но и интересной тематикой. Именно поэтому в данной статье хочется рассмотреть интересные темы для выступления перед публикой.

Правила выступления

Но все же нужно помнить, что лучше всего соблюдать некие правила выступления, которые помогут облагородить доклад и сделать его легким для восприятия. В таком случае надо придерживаться следующих простых правил:

Расхождения слов и речи. Если человек здоровается, нужно немножко повысить голос. Также более громко надо рассказывать о важных моментах. Дрожь в голосе должна отсутствовать. Ведь публика сразу же почувствует волнение и обязательно этим воспользуется не на пользу выступающего.
Извинения и оправдания. Человек сам полностью отвечает за все сказанное в докладе. Непроверенная информация, лживые данные – все это крайне негативно может быть воспринято слушателями. Особенно если они знают правду.
Выбор слов. Подготавливая доклад, важно помнить, что он не должен быть сухим. Для красоты речи можно пользоваться оборотами, крылатыми фразами и красивыми выражениями. Однако не стоит их и слишком часто применять, ведь доклад должен быть максимально информативным. Также нужно помнить, что нельзя использовать частичку «не». К примеру, вместо «не болейте» нужно говорить «будьте здоровы» и так далее.
Построение доклада. Изначально надо заинтересовать публику. Поэтому максимально интересные факты нужно ставить в первые абзацы доклада. А вот запоминается лучше последнее. Поэтому самая важная информация должна размещаться в конце выступления.
Юмор – лучший помощник. Об этом важно помнить. Однако нельзя свое выступление превратить в сплошной анекдот. Ведь так оратора просто никто серьезно не воспримет.

Ну и стоит помнить, что нельзя вести себя напыщенно. Простота, отсутствие монотонности и наличие пауз – вот залог интересного выступления. Ну и конечно же, правильно подобранная интересная тематика.

Тема и аудитория

Изначально стоит отметить, что интересная тема для выступления может быть любой. И зависеть она будет от той аудитории, перед которой выступает докладчик. Если это школьники, можно рассказать о последних достижениях науки, если абитуриенты – о наиболее востребованных профессиях и т.д.

Природа и экология

Какая она, интересная тема для выступления? Почему бы не затронуть глобальные вопросы и не рассказать о состоянии современной экологии? Как оценивают все происходящее на земле ученые, какие катаклизмы и проблемы вызывает то или иное действие человека.

Тут можно придумать множество различных интересных тем:

Проблема бесконтрольной вырубки лесов.
Загрязнение среды выхлопными газами транспорта.
Наиболее экологический вид транспорта.
Поучение энергии из экологически чистых источников.
Загрязнение водоемов.
Уменьшение мирового запаса пресной воды.

Экономика и финансы

Интересная тема для выступления может также касаться экономической стороны. В таком случае можно поговорить о многих проблемах:

Мировой банк и его проблемы.
Распределение материальных благ.
Банковская система в родном государстве.
Состояние экономики страны.
Проблема кредитования.

Социальная сфера

Но все же максимально интересно людям будет слушать о том, что максимально им близко. Поэтому нередко легче всего интересная тема для выступления отыскивается именно в этом блоке. В таком случае можно рассказать:

Об основных категориях людей, требующих социальной защиты.
О социальном сиротстве.
О наиболее важных проблемах современного общества. Тут речь может идти о наркомании, алкоголизме, курении.
Девиантное поведение.
Проблема организации культурного досуга.

Работа и трудоустройство

Какие еще есть интересные темы для выступления? Так, в школьных коллективах можно поговорить и проблемах трудоустройства. В таком случае можно выбрать следующие темы для доклада:

Выбор профессии: на чем он должен основываться?
Проблемы молодежи во время трудоустройства.
Наиболее затребованные профессии.
Наиболее высоко- и низкооплачиваемые профессии.
Правила составления грамотного резюме.
Как удачно пройти собеседование и что для этого надо знать?

Политика

Какие могут быть интересные темы для публичного выступления в разделе «Политика»? Тут нужно просто смотреть на ситуацию в стране на данный момент. Если грядут выборы, можно сделать небольшой обзор всех партий. Можно проанализировать работу правительства и сделать определенные выводы. Или заняться прогнозированием и рассказать о своих догадках слушателям. Однако для этого нужен особый склад ума и наличие определенного количества полезной информации. А для школьника это тяжеловато. Лучше всего в таком случае просто рассказать о последних политических новостях.

Свободный выбор

Если нужна интересная тема для выступления на свободную тему, расскажите о том, что лучше всего вам известно. Так, можно поведать о своем хобби. Но не просто рассказать, что это такое. Изначально надо углубиться в историю. Далее пару слов уделить историческим или просто знаменитым личностям. Потом же просто рассказывать все самое интересное.

Если нужен доклад на свободную тему, можно поговорить:

Об основных проблемах города (или же учебного заведения).
О воспитании молодежи: новинках, отличиях от классической модели.
О том, чего недостает современной молодежи.
Об извечных проблемах разных поколений.
О том, как поменяться, изменить себя, свой характер.

Интимные вопросы

И последний блок, который не менее нужен и важен, — это вопросы секса. Это весьма интересные темы для выступления перед аудиторией, которые, к сожалению, в нашем обществе все стараются не затрагивать. А зря, ведь сегодня молодежи очень недостает адекватного сексуального воспитания. Вот список примерных тем:

О первом опыте сексуальных отношений.
Секс: что это и когда он нужен человеку?
Что такое средства предохранения, какие они бывают?
Когда и как девочка может забеременеть?
Что значит быть родителями?
Когда стоит начинать половую жизнь?

Вопросов тут на самом деле очень много. И нужно их поднимать. Ведь современное общество, к сожалению, не имеет достаточных знаний в данной сфере.

Актуальные темы для публичного выступления список. Выбираем тему для публичного выступления

Облик руководителя компании, его лидерские качества и навыки продажи определяют успех предприятия. Это знают специалисты по пиару, которые пишут для руководителей речи, продумывают их внешний вид, учат выступать на публике и правильно расставлять акценты. Однако даже лучший пиар-специалист не сможет самостоятельно сделать из обычного человека яркую личность, героя публичных речей.

Книга Джеймса Хьюмса — известного писателя, бывшего спичрайтера пяти американских президентов — раскрывает некоторые секреты ораторского мастерства и создания харизмы. Освоив приёмы, предлагаемые автором, вы обретёте уверенность и научитесь легко и успешно справляться с публичными выступлениями.

1. Пауза

С чего должно начинаться любое успешное выступление? Ответ прост: с паузы. Неважно, какая у вас речь: подробное выступление на несколько минут или короткое представление следующего докладчика — вы должны добиться тишины в зале. Выйдя на трибуну, осмотрите аудиторию и зафиксируйте взгляд на одном из слушателей. Затем мысленно произнесите про себя первое предложение и уже после выразительной паузы начинайте говорить.

2. Первая фраза

Все успешные ораторы придают большое значение первой фразе выступления. Она должна быть мощной и обязательно вызывать положительный отклик у аудитории.

Первая фраза — это, выражаясь терминологией телевизионщиков, «прайм-тайм» вашего выступления. В этот момент аудитория максимальна по численности: каждый человек в зале хочет посмотреть на вас и узнать, что вы за птица. Уже через несколько секунд может начаться отсев слушателей: кто-то продолжит беседу с соседом, кто-то уткнётся в телефон, а кто-то и вовсе заснёт. Однако первую фразу будут слушать все без исключения.

3. Яркое начало

Если у вас нет в запасе яркого подходящего афоризма, способного приковать всеобщее внимание, начните с истории из своей жизни. Если у вас есть важный факт или новость, неизвестная слушателям, начните сразу с неё («Вчера в 10 часов утра…»). Чтобы аудитория воспринимала вас как лидера, нужно сразу брать быка за рога: выбирать сильное начало.

4. Главная мысль

Ещё до того, как вы сядете писать свою речь, вы должны определить её главную мысль. Этот ключевой момент, который вы хотите донести до аудитории, должен быть сжатым, ёмким, «помещаться в спичечный коробок».

Остановитесь, посмотрите и составьте план: в первую очередь выделите ключевые мысли, а затем уже можете дополнить и пояснить их примерами из жизни или цитатами.

Как говорил Черчилль, хорошая речь подобна симфонии: она может быть исполнена в трёх разных темпах, но в ней должна сохраняться основная мелодия.

5. Цитаты

Есть несколько правил, соблюдение которых придаст силу цитированию. Во-первых, цитата должна быть вам близка. Никогда не приводите высказывания автора, который вам незнаком, неинтересен, которого вам неприятно цитировать. Во-вторых, имя автора должно быть известно слушателям, а сама цитата должна быть короткой.

Вы также должны научиться создавать обстановку для цитирования. Многие успешные ораторы пользуются подобными приёмами: перед цитированием они делают паузу и надевают очки либо же с серьёзным видом зачитывают цитату с карточки или, например, газетного листа.

Если вы хотите произвести особое впечатление цитатой, выпишите её на маленькую карточку, достаньте во время выступления из бумажника и зачитайте высказывание.

6. Остроумие

Наверняка вам много раз советовали разбавить выступление шуткой или анекдотом. В этом совете есть доля правды, однако не стоит забывать, что шутка ради шутки только оскорбляет слушателя.

Не нужно начинать своё выступление с не имеющего отношения к ситуации анекдота («Кажется, принято начинать речь с анекдота, так вот.

Приходит как-то мужик к психиатру…»). Лучше незаметно перейти к своей забавной истории в середине речи, чтобы разрядить обстановку.

7. Чтение

Чтение речи с листа с опущенными вниз глазами, мягко говоря, не вызывает восторга у аудитории. Как же тогда поступать? Неужели необходимо заучивать получасовое длинное выступление? Вовсе нет. Нужно научиться правильно читать.

Первое правило прочтения речи: никогда не произносите слова, если ваши глаза смотрят на бумагу.

Используйте технику СОС: смотреть — остановиться — сказать.

Для тренировки возьмите любой текст. Опустите глаза и мысленно сфотографируйте несколько слов. Затем поднимите голову и остановитесь. Затем, глядя на любой предмет в другом конце комнаты, расскажите то, что запомнили. И так далее: смотрите в текст, останавливайтесь, говорите.

8. Приёмы оратора

Известно, что Черчилль фиксировал свои выступления подобно стихам, разделяя их на отдельные фразы и записывая каждую в отдельную строку.

Чтобы речь зазвучала ещё более убедительно, воспользуйтесь этим приёмом.

Используйте рифмы и внутренние созвучие во фразе, чтобы придать звучанию своей речи поэтическую силу воздействия (например, фраза Черчилля «Мы должны следовать принципам гуманИЗМА, а не бюрократИЗМА»).

Придумать рифмы очень просто, достаточно запомнить самые распространённые из них: -на (война, тишина, нужна), -та (темнота, пустота, мечта), -ч (меч, речь, течь, встреч), -озы / осы (розы, угрозы, слёзы, вопросы), -ание, -да, -он, -ция, -изм и так далее. Поупражняйтесь с этими простейшими рифмами, составляя звучные фразы.

Но помните: рифмованная фраза должна быть одной на всю речь, не нужно превращать своё выступление в поэму.

А чтобы рифма не пропала зря, выразите в этой фразе ключевую мысль речи.

9. Вопросы и паузы

Многие ораторы используют для установления контакта с публикой вопросы. Не забывайте об одном правиле: никогда не задавайте вопрос, если не знаете ответ на него. Только предсказав реакцию публики, вы сможете подготовиться и извлечь из вопроса максимальную пользу.

10. Финал

Даже если ваша речь была невыразительной, всё может исправить удачная концовка. Чтобы произвести впечатление в финале, настройтесь, призовите на помощь свои эмоции: гордость, надежду, любовь и другие. Постарайтесь передать эти чувства слушателям так, как это удавалось великим ораторам прошлого.

Ни в коем случае не заканчивайте свою речь на минорной ноте, этим вы просто уничтожаете свою карьеру. Используйте духоподъёмные цитаты, стихи или шутки.

Правила выступления

Ну и стоит помнить, что нельзя вести себя напыщенно. Простота, отсутствие монотонности и наличие пауз — вот залог интересного выступления. Ну и конечно же, правильно подобранная интересная тематика.

Тема и аудитория

Изначально стоит отметить, что интересная тема для выступления может быть любой. И зависеть она будет от той аудитории, перед которой выступает докладчик. Если это школьники, можно рассказать о последних достижениях науки, если абитуриенты — о наиболее востребованных профессиях и т.д.

Природа и экология

Тут можно придумать множество различных интересных тем:

Проблема бесконтрольной вырубки лесов.
Загрязнение среды транспорта.
Наиболее экологический вид транспорта.
Поучение энергии из экологически чистых источников.
Загрязнение водоемов.
Уменьшение мирового запаса пресной воды.

Экономика и финансы

Мировой банк и его проблемы.
Распределение материальных благ.

Банковская система в родном государстве.
Состояние экономики страны.
Проблема кредитования.

Социальная сфера

Об основных категориях людей, требующих социальной защиты.
О социальном сиротстве.
О наиболее важных Тут речь может идти о наркомании, алкоголизме, курении.
Девиантное поведение.
Проблема организации культурного досуга.

Работа и трудоустройство

Выбор профессии: на чем он должен основываться?
во время трудоустройства.
Наиболее затребованные профессии.
Наиболее высоко- и низкооплачиваемые профессии.
Правила составления грамотного резюме.
Как удачно пройти собеседование и что для этого надо знать?

Политика

Какие могут быть интересные темы для в разделе «Политика»? Тут нужно просто смотреть на ситуацию в стране на данный момент. Если грядут выборы, можно сделать небольшой обзор всех партий. Можно проанализировать работу правительства и сделать определенные выводы. Или заняться прогнозированием и рассказать о своих догадках слушателям. Однако для этого нужен особый и наличие определенного количества полезной информации. А для школьника это тяжеловато. Лучше всего в таком случае просто рассказать о последних политических новостях.

Свободный выбор

Если нужен доклад на свободную тему, можно поговорить:

Об основных проблемах города (или же учебного заведения).
О воспитании молодежи: новинках, отличиях от классической модели.
О том, чего недостает
Об извечных проблемах разных поколений.
О том, как поменяться, изменить себя, свой характер.

Интимные вопросы

А зря, ведь сегодня молодежи очень недостает адекватного сексуального воспитания. Вот список примерных тем:

О первом опыте сексуальных отношений.
Секс: что это и когда он нужен человеку?
Что такое средства предохранения, какие они бывают?
Когда и как девочка может забеременеть?
Что значит быть родителями?
Когда стоит начинать половую жизнь?

Правила, позволяющие сделать публичное выступление
доступным для слушателей

Как начинать выступление?

Начало выступления

представляет наибольшую трудность. В то же время оно является исключительно важным, ибо в этот момент ум слушателей свеж и на него сравнительно легко произвести впечатление. Если полагаться на случайность, то это может привести к слишком серьезным последствиям. Начало выступления следует тщательно готовить заранее.

Вступление должно быть кратким и состоять не более чем из одного или двух предложений. Часто можно вообще обойтись без него.

Приступайте прямо к сути вашего выступления , затратив на это минимальное количество слов. Никто не станет возражать против этого.

Не начинайте выступление с юмористического рассказа . Это не всегда бывает удачным, особенно у новичков. Лишь очень немногие люди могут с успехом рассказать смешной анекдот . Чаще всего такая попытка приводит аудиторию в замешательство, вместо того чтобы доставить ей удовольствие. Рассказ должен быть к месту, юмор должен быть глазурью на торте, но не самим тортом.

Никогда не извиняйтесь , так как обычно это раздражает слушателей. Говорите именно то, что вы собираетесь сказать, скажите это четко, быстро и сядьте на свое место.

Не начинайте ваше выступление слишком формально . Не показывайте, что вы тщательно его готовили. Оно должно выглядеть свободным, непреднамеренным, естественным. Этого можно достичь, заговорив о том, что только что произошло, или о том, о чем только что говорилось.

Чтобы завоевать внимание аудитории в начале своего выступления можно использовать следующие приёмы:

– вызвать любопытство слушателей;

– поведать интересную историю;

– начать с конкретной иллюстрации;

– задать вопрос;

– начать с какой-нибудь «потрясающей» цитаты или фактов;

– показать, что тема выступления связана с жизненно важными интересами слушателей.

Как сделать ясным смысл вашего выступления?

1. Делайте незнакомое понятным, связывая его со знакомыми предметами и явлениями.

2. Избегайте специальных терминов в своем выступлении. Излагайте свои мысли простым и понятным языком.

3. Будьте уверены в том, что предмет, о котором вы собираетесь говорить, так же ясен для вас, как солнечный свет в полдень.

4. Используйте зрительное восприятие слушателей. Когда возможно, используйте экспонаты, картинки, иллюстрации. Говорите конкретно (не говорите слово «собака», если вы имеете в виду «белого фокстерьера с черным пятном над правым глазом»).

5. Повторяйте ваши главные мысли, но не повторяйте и не употребляйте дважды или трижды одни и те же фразы.

6. Сделайте ваши абстрактные утверждения понятными, сопроводив общие категории конкретными примерами и случаями.

7. Не пытайтесь затронуть слишком много вопросов. В небольшом выступлении невозможно должным образом рассмотреть больше, чем один или два раздела большой темы.

8. Заключайте свое выступление кратким резюме высказанных вами положений.

9. Если возможно, используйте сбалансированные предложения и контрастирующие идеи.

10. Интерес заразителен. Аудитория наверняка будет им охвачена, если сам выступающий им проникнется.

Как заканчивать выступление?

Концовка речи действительно является ее самым стратегически важным элементом. То, что сказано в конце, слушатели, скорее всего, будут дольше помнить.

Не заключайте свое выступление словами: «Вот приблизительно все, что я хотел сказать по этому поводу. Так что, пожалуй, я на этом закончу». Заканчивайте, но не говорите о том, что вы заканчиваете.

Тщательно подготовьте концовку вашей речи, заранее прорепетируйте ее. Знайте почти слово в слово, как вы собираетесь закончить выступление. Заканчивайте свою речь плавно. Не оставляйте ее незавершенной и разбитой, подобно зазубренному булыжнику. Помните: хорошая импровизация – это хорошо подготовленная импровизация.

– резюмировать – вновь повторить и кратко изложить основные положения, которые вы затрагивали в своем выступлении;

– призвать к действию;

– сделать слушателям подходящий комплимент;

– вызвать смех;

– процитировать подходящие поэтические строки;

– использовать яркую цитату;

– создать эмоциональный подъем.

Подготавливая начало и конец выступления, всегда связывайте их между собой. Прекращайте выступление прежде, чем этого захотят слушатели. Помните: после пика популярности очень скоро наступает пресыщение.

Примеры публичных выступлений.

В каждом из приведенных отрывков выделены те особенности текста, которые отмечаются как имеющие положительное воздействие на аудиторию. Все выступления посвящены проблеме стимулирования педагогов к ведению методической самообразовательной работы.

1. «Уважаемые коллеги ! (обращение ). Мы не первый раз собираемся в этом году по вопросу активизации работы методических объединений (подчеркивание общности дела ). Я выражаю благодарность (называются имена, кому она адресована), поддержавшим эту линию работы школы (указание на положительные примеры ). Да, действительно, «еще одна модернизация» (кивает в сторону самого недовольного слушателя) выпала на нашем профессиональном пути (признание права аудитории на собственное мнение ). Методическая работа – составная часть всего образования, именно через нее модернизация и возможна (подчеркивание значимости ).

Я не раз говорила об итогах анализа посещенных уроков (обращение к прошлому опыту взаимодействия ). Строгая их экспертиза дает все основания считать, что они у всех нас без исключения (разделение ответственности ) построены однообразно. Только для открытого урока мы стараемся покопаться в методической литературе (открытое признание неприглядного факта ). Да, действительно, у нас маленькая зарплата, мы перегружены совместительством и подработками, наши семьи дома хотят нас видеть не только сидящими за книжками и тетрадками (предупреждение возражений ).

Свои предложения по развитию методической работы в школе я высказала на прошлом методическом Совете. Основные направления ее активизации я написала на доске (наглядное представление ). Их пять. Я прошу вас высказаться относительно их или внести свои (готовность к диалогу со слушателями )».

2. «Мы сегодня будем говорить о методической работе. Но мне хотелось бы сначала рассказать притчу про лошадь (смех) (интригующее начало ). Расхваливает мужик на базаре покупателю свою лошадь, упирая на то, что она быстро бегает. А тот ему говорит: «Тогда нужно продавать ее дешевле». «Это почему же?» – спрашивает мужик. «А вдруг она побежит быстро, да не в ту сторону?» (смех ).

К чему я это? Была я позавчера на семинаре в одной школе. Там выступает учительница с сообщением «применение НЛП на уроках математики в начальной школе». Выступает с энтузиазмом, директорам всем нравится. А я простодушно спрашиваю: «Какое лингвистическое – на математике? Какое программирование, если всегда на математике развивали мышление? Какие научные основания у этого новшества? Как это отразится на детях – сейчас и в дальнейшем?». Понимаете, куда без методического догляду эта бойкая учительница может забежать? (риторические вопросы ).

Другой пример. Стал мой сын готовиться по истории к сессии в институте, перебирает свои старые тетради. Мне тоже стало интересно вспомнить, как раньше давали материал. Открываю: на всю страницу в тетради под запись дана учителем биография Черномырдина (смех ). Конечно, нет хороших учебников по истории и все такое. А учителя хорошие есть?.. Как побежала лошадь по идеологической дороге, так ее и не остановить (проблематизация через метафору, опора на примеры из собственной жизни и работы ).

Уважаемые мои коллеги! Дорогие единомышленники! (пафосное обращение ). Мы с вами прошли не одну полосу препятствий, пройдем и эту (подчеркивание общности со слушателями, выражение уверенности в их дееспособности ). Подскажите мне слова, которыми я смогу объяснить каждому из вас, что сегодня так работать нам никто не позволит. Методическая работа – это наше лицо, это уровень нашего профессионализма. Методическая работа для учителя – это обращение к новому знанию. Без этого наша работа теряет смысл. Я – за осмысленную работу. А вы?.. (публицистичность, призыв к слушателям )».

3. «Я солидарна с предыдущими докладчиками в том, что методическая работа имеет большое значение в работе учителя (ссылка на предыдущих ораторов ). Даже тогда, когда она не оплачивается, и даже тогда, когда она проводится за свой счет, – я имею в виду курсы и методическую литературу (открытое, возможно оппозиционное, отношение к проблеме ). Представьте себе детского врача с маленькой зарплатой, который лечит, используя знания своей студенческой юности, закончившейся тридцать лет назад. Станете вы спорить с тем, что мы в такой же степени ответственны за растущего человека (сравнение )?

В своем выступлении я акцентирую внимание на том, что делает методическую работу жизненно необходимой для учителя (аннотация содержания выступления ).

Первое, о чем следует помнить (нумерация выдвигаемых аргументов ). Ребенок, которого мы учим, меняется на глазах. Пятиклассника этого года нельзя учить так, как мы учили в пятом классе нынешних выпускников. Нужно искать другие методики, даже другими словами объяснять учебный материал (приведение очевидных аргументов ).

Второе. Педагог, занимающийся методической работой, – это уважаемый нами, родителями и учениками учитель. В ситуации падения престижа нашей профессии мы обязаны (я подчеркиваю – обязаны) обеспечить уважительное отношение к нашему труду (обращение к ценностям ).

И третье. Мы – то, что оставим после себя. Что останется после нас, когда нас самих не станет? Стопка выглаженных пододеяльников?.. Если память – то пусть мы запомнимся как блестящие профессионалы своего дела. А еще лучше – как авторы «методичек», учебников и статей в наших профессиональных журналах, как делегаты съездов и конференций, как лучшие представители нашей страны (обращение к высшим смыслам ).

Спасибо за возможность обо всём этом сказать (благодарность слушателям )».

Результативность делового совещания, проводимого в форме публичных выступлений , повышается, если имеются следующие характеристики:

Ø точность приводимой информации, проверяемость фактического материала;

Ø проявление доверия слушателям, включение их профессиональной и жизненной ситуации в контекст выступления говорящего;

Ø примеры из собственного опыта и из опыта слушателей;

Ø подчеркивание значимости, престижности того, о чем говорится в выступлении;

Ø подчеркивание общих со слушателями интересов и целей;

Ø продуманная структура текста, его эмоционально-образная выразительность;

Ø чуткое реагирование на настроение аудитории;

Ø доброжелательность, непринужденность общения;

Ø предоставление возможности слушателям выбора отношения к воспринимаемому материалу, отсутствие принуждения и категоричности;

Ø налаженная обратная связь с аудиторий (подробно об этом будет сказано ниже).

Ситуация публичного выступления позволяет определить, какого типа говорения, монологического (доминантного, авторитарного) или диалогического, в большей степени придерживается оратор. Два этих типа сравниваются по нескольким показателям, приведенным в таблице.

Раз мы рассказали, как подготовиться к публичному выступлению, чтобы вам ничего не мешало «держать» аудиторию. Сегодня обратим внимание на поведение выступающего, использование возможностей его голоса, а также правила обращения с презентацией.

Смотрите на аудиторию , медленно обводите взглядом всех присутствующих, пока говорите, чтобы вовлечь в процесс всех. Не стоит фиксировать взгляд где-то на заднем плане помещения или на одном человеке. Неторопливо переводите взгляд по аудитории, чтобы никого не оставить без внимания.

Язык тела ваших слушателей. Обращайте внимание на мимику и жестикуляцию присутствующих. Это поможет вам понять, когда они заинтересованно слушают, когда поняли вашу мысль и готовы двигаться дальше.

Что надеть? То, в чем будете чувствовать себя удобно. Желательно, чтобы ваша одежда была многослойной и вы могли при необходимости что-то снять или надеть.

В среднем период концентрации внимания у человека не слишком продолжителен. После примерно 10 минут слушания мы начинаем отвлекаться, так что приблизительно на 8-10-й минуте лучше сменить вид занятий. Самое время рассказать анекдот, начать какую-то активную деятельность или демонстрацию иллюстративного материала.

Используйте жесты, чтобы оживить речь и подчеркнуть какую-то мысль , однако следите за тем, чтобы ваша жестикуляция не была слишком активной или постоянной.

Расположение на сцене. Убедитесь, что стоите в центре, вас хорошо видно со всех мест и никакое оборудование не заслоняет вас от слушателей.

По возможности не стойте на одном месте. Если вы ходите во время выступления, это выглядит более непринужденно и интересно как для вас, так и для слушателей. Однако не ведите себя при этом как тигр в клетке!

Ошибки/неуклюжесть. Даже самые опытные спикеры допускают ошибки или, например, случайно что-то роняют. Если вы всем своим видом начнете показывать, что расстроились или растерялись из-за этого, то ваша нервозность передастся аудитории и слушатели будут чувствовать себя неудобно. Самый лучший выход из такой ситуации — просто признать свой промах и, если получится, пошутить по данному поводу. Это поможет аудитории расслабиться, а значит, и вы почувствуете себя комфортнее. Помогают быстрые комментарии типа: «Для меня это еще раннее утро…» или «Мне явно пора подкрепиться…»

Памятки. Не забывайте, что люди не могут воспринять или запомнить в деталях все, что слышат, и часто теряют нить повествования. Поэтому периодически резюмируйте сказанное, а также подготовьте заметки, которые раздадите слушателям, если хотите, чтобы после вашего выступления у них в руках осталось что-то более материальное.

Юмор — также весьма действенный инструмент, если пользоваться им уверенно и в тему. Однако лучше оставить его, если нет уверенности, что вы достаточно остроумны.

Как максимально использовать свой голос

Начало выступления. Используйте простой разговорный язык. Обратите внимание на то, чтобы не говорить слишком быстро, особенно в начале выступления, когда еще сохраняется волнение. Произнесите несколько общих приветственных фраз, это поможет аудитории настроиться на ваш голос. Заранее отрепетируйте несколько первых предложений, чтобы не забыть их, даже если волнение даст о себе знать.

Темп речи. Меняйте темп речи, но не говорите слишком быстро. В обычном повседневном разговоре темп нашей речи то замедляется, то ускоряется, и вы делайте то же самое. В первой сцене фильма The Social Network («Социальная сеть», 2010 год), в котором рассказывается об изобретении и развитии социальной сети Facebook, мы видим, как Марк Цукерберг говорит со своей девушкой монотонной скороговоркой, которую трудно выносить. Все заканчивается тем, что девушка его бросает.

Давайте аудитории время на обдумывание. Нам всем нужно какое-то время, чтобы «переварить» услышанное. Поэтому говорите достаточно медленно, четко формулируйте основные положения и оставляйте небольшие паузы, чтобы сказанное прочно закрепилось в памяти слушателей.

Усиление голоса . Для выступления перед многочисленной аудиторией вам, скорее всего, предложат какую-нибудь систему звукоусиления. Когда приходится говорить перед небольшой группой, необходимости в такой системе нет. Сложности могут возникнуть, когда вы выступаете перед группой средней численности, а система звукоусиления не предусмотрена. Хорошо, если у вас сильный голос. Но что если голос тихий (как у меня), а выступать приходится перед группой из 20 человек, или в зале с плохой акустикой и шумной системой кондиционирования, или когда за стеной помещения располагаются детские ясли (как однажды случилось со мной)? В этом случае даже слабый голос можно заставить зазвучать громче, если представить, что вы разго-вариваете с кем-то через дорогу. Можно приносить систему звукоусиления с собой, как поступают инструкторы по аэробике или по танцам.

Не теряйте своей индивидуальности . Конечно, все уже сказанное важно, но не забывайте, что в основе восприятия вас как спикера лежит ваш индивидуальный стиль. Практика помогает собрать все компоненты в единое целое. При этом вы никогда не должны терять своей «изюминки».

Компьютерная презентация: что предусмотреть?

К наглядным пособиям можно отнести практически любые средства, которые выступающий использует в дополнение к своей речи. Чаще всего это компьютерная презентация. Хотя вы можете считать, что наглядные пособия служат больше для развлечения, наиболее важная их функция в том, чтобы лучше донести до аудитории суть выступления. Это происходит в силу пяти следующих причин:

контент помимо устного рассказа представлен в разных форматах;
выделены основные пункты выступления;
присутствует структура, помогающая лучше понять содержание;
присутствуют основные выводы;
представлены цифры или графики.

Убедитесь, что ваша презентация выводится на большой экран и хорошо сфокусирована . Потратьте несколько минут на то, чтобы это проверить еще до начала мероприятия.

Избегайте хаотичности, излишнего украшательства и мелкого шрифта. Не пытайтесь разместить слишком много пунктов на одном слайде: трех-четырех будет достаточно. Не углубляйтесь в детали. Используйте достаточно крупный шрифт. Не поддавайтесь соблазну сделать слайд слишком ярким, с движущимися графическими элементами — на деле это только отвлекает внимание.

Давайте слушателям время. Не забывайте, что людям нужно время, чтобы рассмотреть ваш слайд, ведь они видят его в первый раз и на усвоение содержащейся в нем информации требуется больше времени, чем вам кажется. Сколько докладчиков и лекторов наступили на эти грабли и поплатились интересом своей аудитории!

Направляйте внимание слушателей. Резюмируйте части своего выступления и периодически выделяйте те части слайда, которые обсуждаете, это поможет аудитории не терять концентрации.

Резервное копирование. Всегда имейте при себе резервные копии презентации на случай, если оборудование выйдет из строя.

Будьте готовы ко всему! Всегда заранее узнавайте о техническом оснащении площадки, на которой предстоит выступать, чтобы ваши наглядные пособия ей соответствовали. Площадка может быть оборудована по последнему слову техники или там может стоять обычная белая доска с маркерами. Всегда проверяйте, что будет в наличии. Однажды из-за того, что все подходящие площадки были уже забронированы, мне пришлось проводить тренинговую сессию в отеле, в люксе для новобрачных, где в моем распоряжении были только флипчарт и несколько фломастеров.

Рано или поздно каждому человеку приходится выступать перед публикой. И поскольку последняя настроена весьма эгоистично, это занятие может доставить уйму хлопот. Но как говорил Марк Твен: «Публика изначально от вас ничего не ждет», — так что не стоит нервничать, однако неплохо будет воспользоваться несколькими полезными советами и пересмотреть примеры публичных выступлений.

С чего начать?

Любой пример публичного выступления начинается с правильной подготовки речи. Каким бы чудесным ни казался текст оратора, нужно понимать, что за ним стоит недюжинный труд и долгие часы практики.

Каждый успешный пример публичного выступления начинается с подготовки речи. Марк Твен в свое время не зря говорил, что необходимо около трех недель для подготовки экспромта. Любое выступление, вне зависимости от своего вида и преследуемой цели, должно готовиться заранее. Сперва необходимо сделать так называемый «скелет» выступления. Для этого нужно определиться со следующими позициями:

Понять мотивацию людей, которые пришли слушать речь.
Определить основную идею выступления.
Разделить эту идею на несколько составных частей (подзаголовков).
Обозначить ключевые слова. Их необходимо будет повторить несколько раз в выступлении, чтобы слушатели лучше запомнили о чем, собственно, идет речь.
Каждая речь должна иметь четкий план и структуру. Выступление должно состоять из вступления, основной части и выводов.

Мускулы

Когда оратор определился с основной структурой своего выступления, на этом «скелете» необходимо нарастить «мышцы». Из чего они могут состоять?

Можно воспользоваться яркими примерами из жизни или литературы, главное, чтобы они соответствовали основной тематике.
Чтобы помочь слушателю зрительно закрепить полученную информацию, стоит подготовить графики, слайды, картинки, видео и т. д.
К аудитории можно обратиться с вопросом в ходе выступления, это поможет удержать внимание публики на основной теме.

Вступительная часть

Особое внимание стоит уделить началу и окончанию выступления. Именно они играют основную роль при общении оратора и слушателя. Введение помогает составить первое впечатление о выступающем, а подведение итогов дает возможность слушателям закрепить полученную информацию.

Во время подготовки выступления может возникнуть множество вопросов. К примеру, как начать публичное выступление? Здесь главное с самого начала заинтересовать публику. Первое впечатление об ораторе будет сопровождать его на протяжении всего выступления, и если допустить ошибку, сложно будет потом ее исправить.

К примеру, вступлением для публичного выступления может стать остроумная шутка или какой-то интересный факт. Можно озадачить публику вопросом или заинтриговать паузой. Главное — привлечь к себе внимание. Только не стоит начинать извиняться за то, что голос охрип, это первое выступление и т. д. Оратор всегда должен был уверенным в себе, а каждую неприятность обернуть себе на помощь. Например, если выступающий действительно заболел, нужно не извиняться, а сказать, что в связи с такими-то обстоятельствами прошу всех сесть ближе, чтобы меня было слышно.

Конец выступления

Что касается окончания, то здесь важно подвести итоги всего выступления, выделить основные мысли и вспомнить затронутые проблемы. Последние фразы должны иметь определенный эмоциональный посыл и быть выразительными, только так слушатель сможет не только наградить выступающего аплодисментами, но и станет приверженцем его идей. Хотя, сколько ни говори о правильном конструировании выступления, проще будет рассмотреть примеры публичных выступлений.

Разновидности публичных выступлений

Примеры публичных выступлений делятся на несколько видов:

Информационные . В большинстве своем это доклады, лекции, устные ответы.
Протокольно-этикетные. Такие речи используют, когда встречают важных гостей, произносят тосты, траурную речь или открывают новое заведение.
Развлекательные. Обычно их используют для приятного времяпрепровождения, они имеют развлекательный контекст, но в то же время передают информацию. В качестве примера можно привести выступления юмористов русской эстрады Е. Петросяна, Е. Степаненко, М. Задорнова и других.
Убеждающее выступление. Такой доклад должен обладать неоспоримыми фактами и доказательствами, что склонят аудиторию на вашу сторону. Примерами могут стать выступления известных политиков. К примеру, Авраам Линкольн в 1863-м произнес Геттисбергскую речь, где уверил граждан, что ни один солдат не погиб зря, и это нужная жертва на пути к свободе.

Успеть за три минуты

В целом внимание аудитории сохраняется только 15-20 минут, это обусловлено психофизиологическими причинами. В зависимости от разновидности, устные выступления могут длиться от нескольких минут до 1-2 часов. Однако есть и такие речи, которые нужно успеть произнести за 3 минуты. В большинстве случаев этими выступлениями являются свадебные тосты или пресс-конференции. В общей сложности длина речи должна составлять от 200 до 405 слов. Вот пример публичного выступления на 3 минуты:

«Сегодня Далай-Лама впервые дал уникальное интервью российскому блогеру. Для своего канала на YouTube бизнес-блогер Дмитрий Портнягин первый в СНГ взял интервью у Далай-Ламы. Общение с известным буддистом происходило в отеле Дели, где монах часто останавливается вместе со своими последователями. Прежде чем приступить к общению, помещение дважды проверили: первой это сделала индийская охрана, возглавляемая сикхом, а после — личная охрана его Святейшества.

Интервью длилось всего час. За это время участникам беседы удалось обсудить политические проблемы, включая вопросы компетентности Горбачева, Ельцина и Путина. Спрогнозировать будущее России, поговорить о материальных и духовных ценностях, взаимопонимании между людьми и секретах успеха. Каждый вопрос получил развернутый ответ. Далай-Лама разговаривал открыто и с юмором. В конце он дал несколько советов для предпринимателей и рассказал о личной безопасности.

Дмитрий Портнягин не оставался безучастным во время разговора. Он показал Далай-Ламе фотографию своего дедушки, рассказал, что в его кабинете всегда висела фотография верховного главы Тибета, поэтому он тоже заинтересовался этой темой. Прощаясь с его Святейшеством, Дмитрий подарил Далай-Ламе на память шапку-ушанку. Монах сразу надел на себя обновку и предстал в таком виде перед объективами фотокамер. Полную версию интервью можно посмотреть на канале «Трансформатор».

Подходит или нет?

Этот пример текста публичного выступления соответствует всем правилам. Такая короткая речь полностью раскрывает тему презентации видео на канале YouTube. Здесь рассказано об участниках, месте проведения интервью, вопросах, которые поднимались и общем настроении, которое присутствовало во время разговора.

В конце пресс-релиза оратор зазывает слушателей посмотреть полную версию видео. Хотя концовку можно дополнить еще одним двумя предложениями, сказав, что интервью выдалось успешным и познавательным для каждого.

Александр І

Чтобы речь была эффективной, она должна быть точной и выразительной. И это не всегда могут быть большие объемы текста. Донести свою мысль можно несколькими сильными предложениями и яркими сравнениями. К примеру, публичное выступление Александра І перед французскими послами еще перед началом войны звучало следующим образом:

«Вот маленькая Европа, а это большая Россия (все это он показывает на карте). В случае неудачи вы можете отступить только до Парижа, а я могу бежать до края Камчатки! Но при этом каждый метр этой земли будет враждебен к вам, даже бабы не прекратят борьбу. Россия может проиграть некоторые сражения, но побежденной она никогда не станет».

Сказать, что послы уехали под впечатлением, это ничего не сказать. Пример текста публичного выступления царя Александра I поражает читателей и сегодня. Здесь нет ни капли высокомерия, сплошные факты, поданные под правильным «соусом».

Стив Джобс

Ярким примером современного ораторского искусства могут послужить выступления Стива Джобса. Ораторство определенно не было его коньком — это всего лишь хобби, но каждую презентацию нового продукта он начинал с собственного выступления. Примеры в его исполнении выглядит следующим образом:

Это только небольшие фрагменты одного из его выступлений. Но как человек мотивирует!

Правильное решение

С речью можно выступать на любую тему. Примеры публичных выступлений несложно найти в печатных и других средствах массовой информации. Обычно ораторы затрагивают важные социальные, политические и экономические проблемы. В последнее время стало модным давать тренинги по способам заработка в Сети, презентовать разнообразные обучающие программы или привлекать внимание к рекламным акциям. Иногда спикеры проводят психологические тренинги, обсуждают религию или философию. Но о чем бы ни говорил оратор, его основная цель — увлечь за собой аудиторию.

Оратор — это не тот человек, который профессионально манипулирует пафосными речами, а тот, кто способен вести одновременный диалог с тысячами слушателей. Он должен говорить на языке людей, которые его слушают, понимать их проблемы, находить точки соприкосновения и умело подводить к принятию правильного решения.

Деловая коммуникация

Может показаться, что она разнообразная и не имеет четких границ, эта публичная речь. Примеры выступлений, представленные выше, дают ложное представление о том, что тексты спикеров не имеют ничего общего. На самом деле все они преследуют одну цель: слушатель должен согласиться с точкой зрения говорящего. И сделать это можно совершенно разными методами, вплоть до провокации. Хотя такой метод используется в основном на судебных разбирательствах.

Основатель русской адвокатуры А. Ф. Кони однажды защищал инвалида-горбуна. На протяжении долгих лет над ним насмехался сосед, и вот однажды не выдержав, горбун схватил камень и бросил в него, причинив тем самым тяжкое телесное повреждение. В своем публичном выступлении А. Ф. Кони был оригинален, как никто другой. Он, как и полагается, обратился к присяжным: «Господа присяжные заседатели!» После выдержал паузу и повторил эту фразу еще четыре раза, делая после каждого обращения минутные остановки. После четвертого обращения один из присяжных не выдержал и яростно выпалил: «Вы что, издеваетесь?!» А. Ф. Кони не растерялся, именно такой реакции он и ожидал: «Я обратился к Вам вежливо и всего 4 раза, и Вы уже начали нервничать. Мой клиент долгие годы выслушивал оскорбления в свою сторону. Что он должен был чувствовать?»

Это выступление достигло своей цели — подсудимого оправдали.

Кто вас, товарищи судьи, кормит?

История знает немало случаев с такими оригинальными выступлениями. Даже в литературе можно найти хорошие примеры ораторских речей, по которым можно учить этому искусству. Так, в романе А. М. Горького «Мать» на судебном заседании выступал осужденный Павел Власов. Он был осужден по политической статье и отказался осуществлять побег, подготовленный его товарищами только ради того, чтобы выступить с речью перед многочисленным народом, который собрался на суде.

Его речь пестрела рефренами, где он говорил от имени народа, но главной «изюминкой» выступления стала кульминация: «Как можно уничтожать рабочих, тех, кто вас, товарищи судьи, кормит?» Создать такую речь дорогого стоит.

Процветание страны

Заканчивая статью, хотелось бы привести еще один вариант публичного выступления. Пример текста на тему «Воровство в Японии».

«На процветание страны влияет множество человеческих и экономических факторов. Среди них есть один, почти несущественный факт, который нам покажется фантастической нелепостью.

В Японии не воруют. Вообще не воруют. Никак не воруют. Никогда не воруют. Люди не запирают квартиры и автомобили. Магазины без опаски выставляют на улицы лотки с товарами и благополучно о них забывают. Они знают: никто не возьмет чужого.

В этой стране вы можете забыть что угодно и где угодно, а потом прийти за пропажей спустя несколько дней. Она так и останется нетронутой. Каждый японец знает: если что-то пропало, оно наверняка лежит там, где потерялось, а значит, найдется. Будь-то мобилка или кошелек, все равно любая вещь найдется.

В Японии не принимают чаевых. Продавец или официант будут бежать за вами несколько кварталов, чтобы отдать сдачу. Большинство жителей столицы передвигаются на велосипедах, и никто их не привязывает. Угнать велосипед?! Это же смешно!

Здесь знают: брать чужое — позор. После него человеку уже не будут доверять, он от него никогда не отмоется.

И кстати, об экономике. Чиновники свято следуют этому правилу: брать чужое — табу. Не так давно повесился японский министр, которого подозревали в вольном обращении с финансами. Даже не в воровстве. Из-за этой истории ушел в отставку и предыдущий премьер.

Итак, от чего зависит процветание страны? Правильно, от воровства, а если точнее — от его отсутствия».

Оратор — это своеобразный стрелок. Он либо попадает в цель и заставляет всех склонить перед ним головы, либо мажет, и тогда приунывшая толпа начинает заниматься своими делами, игнорируя слова спикера. Поэтому, прежде чем выступать перед публикой, нужно навести прицел на конкретную цель. Примеры публичных выступлений лидеров помогут.

как расположить к себе аудиторию с первых слов

Основателям стартапов не избежать публичных выступлений и презентаций. Как правило, на них выступают представители и других компаний, а за внимание публики нужно по-настоящему бороться. Публикуем отрывок из книги «Ты же оратор» Александра Яныхбаша, тренера по презентациям и эксперта ФРИИ, в котором автор называет пять главных приемов привлечения внимания аудитории.

Как растопить лед и расположить к себе аудиторию с первых слов?

Даже маститым спикерам, регулярно выступающим на конференциях, иногда «везет» с точностью до наоборот. Что делать, если ваша презентация стоит в расписании последней перед обедом и, допустим, шестой по счету? Как с первых слов заставить зрителей «включиться» и слушать до конца? Обратимся к техникам, касающимся уже не подготовки содержания, а самого процесса выступления и вовлечения публики.

Самое скучное вступление

Есть, пожалуй, самый занудный способ начать выступление. «Скрипт» его простой и состоит из триады «Приветствие + имя + название темы».
Нужно просто сказать:

«Здравствуйте (приветствие). Меня зовут (имя). Сегодня я расскажу о (название темы). Итак, начнем с …»

90% выступлений на конференциях и форумах начинаются именно этими фразами. Но так не годится! Скучное начало не «включает» внимание зала, ведь оно похоже на лекцию в университете (чего люди хотят меньше всего). Это не отвечает потребностям аудитории. Что нужно сделать вначале:

Так вы ответите на их вопросы «Кто этот спикер?» и «Эксперт/не эксперт?».

Далее вспомните задачи выступления: подвести к теме и замотивировать, показав собравшимся, что дальнейшее будет актуально и важно для них. Так мы развеем их опасение «будет ли что-то полезное?». И наконец, используя один из следующих приемов вовлечения аудитории, вы покажете себя не занудой, а интересным спикером.

В английском языке есть выражение: «Sitting on the edge of the chair». Буквально оно переводится как «сидеть на краешке стула». Так обозначают сильную вовлеченность и заинтересованность в происходящем. Это идеал, к которому нужно стремиться. К сожалению, во время большинства выступлений так и хочется откинуться на спинку кресла, достать мобильник и проверить почту или Facebook.

Ниже я приведу 5 приемов «захвата» внимания — на мой взгляд, самых эффективных с точки зрения «включения» аудитории и простоты в использовании.

Вопрос или серия вопросов

Начнем с одного из классических приемов, применяемых во вступлении. Он одинаково хорош как для больших конференций, так и для презентаций в переговорных комнатах перед несколькими зрителями.

В чем же заключается механизм, благодаря которому прием работает?

Люди рефлекторно отзываются на вопросы. Даже если спикер не обращается напрямую к кому-либо в зале, каждый из зрителей мысленно «проговаривает» возможный ответ. Чтобы не создавать самому себе ловушек на пустом месте, используйте «принцип воронки»: сначала общие вопросы, потом — вопросы к кому-либо из зала.

Совет по поводу вопросов «с руками»: не переусердствуйте! Сейчас каждый второй спикер, выходя на сцену, командует: «Поднимите руки те, кто…» Более двух подобных вопросов подряд задавать не следует. Еще лучше изменить форму второго вопроса: вместо поднятия рук попросите говорить вслух, просто подтолкните людей отвечать «да» или «нет». Чередуйте формы вопросов и развивайте свою мысль дальше. Очень важно понимать, к чему вы хотите подвести после получения ответов. Вы должны видеть свой «маршрут» целиком и запланировать «фразу-мостик».

Миф, или стереотип

Обычно такой прием начинается словами: «Бытует мнение, что…», «Существует расхожий стереотип…», «Известно, что …», после которых следует фраза: «Сегодня мы раз и навсегда выясним, правда это или миф» или «Сейчас мы убедимся, что это утверждение не соответствует действительности».

Суть приема следующая: мы берем какой-то неоднозначный факт или известное событие и ставим под вопрос его правдоподобие. В результате данный факт придется или опровергнуть и показать, что он не более чем миф, или подтвердить возникшие вокруг него домыслы и слухи. Аудитория чувствует, к чему мы клоним фразой «Бытует расхожее мнение, что… однако», и начинает искать правду вместе со спикером. Все, что нужно, — это взять какое-либо известное событие и разыграть ситуацию в духе телепередачи «Разрушители легенд». А поскольку людям некомфортно чувствовать себя «не в курсе», внимание и интерес к тому, что вы собираетесь сказать, обеспечены.

Вот пример начала речи:

— Дамы и господа, существует расхожий стереотип о том, что девушки со светлыми волосами не отличаются высокими интеллектуальными способностями. Да, все мы слышали и анекдоты, и шутки насчет блондинок. Однако сегодня мы с вами окончательно расставим все точки над i и выясним, правда это или миф. Итак, я представлю вам результаты нашего нового сенсационного исследования на тему «Интеллектуальные способности и физиология: связи, диагностика, прогнозирование».

Эффект приема заключается в том, что мы или на 180 градусов «развернем» существующее мнение, или «зацементируем» его своими открытиями, статистикой и данными исследований.

Новость или событие

Очень простой в использовании прием, который позволяет перейти к основной части, оттолкнувшись от какого-либо события. Применяется в ситуации, когда спикер не подобрал ни мифа, ни редкого факта, ни вопросов. Все, что нужно, — это «зацепиться» за некое событие, которое послужит отправной точкой вашего выступления.

Какие события для этого годятся? Например, новость, которая у всех на слуху:

— Все мы знаем, что две недели назад президент подписал постановление о введении новых правил налогообложения для…

Это может быть и прецедент, который мало кому известен, — так мы добавим интриги:

— Три дня назад на конференции N институтом Y впервые были представлены результаты последнего исследования, согласно которому…

Далее, разумеется, нужен «мостик» для развития мысли. В первом случае он может выглядеть так:

— А это значит, что теперь процедура сдачи документов значительно упрощается. Однако все ли так прозрачно? Какие подводные камни есть в этом процессе? О них я и собираюсь сегодня с вами поговорить.

Во втором варианте «мостиком» будет фраза:

— Мы с вами посмотрим на эти результаты в другом контексте. Я расскажу о том, как можно…

Переход спикера от новости к основной части, по сути, состоит из обобщения и анонса содержания своей речи.

Почему этот прием работает? Во-первых, люди любят узнавать свежие новости и быть в курсе последних событий в какой-то области, поэтому ваше «открытие последних дней» привлечет их внимание. Во-вторых, люди любят обсуждать что-то известное, а если событие к тому же вызывает споры, тем лучше — это повод для дискуссии.

Цитата

Яркая, уместная цитата хорошо смотрится в начале мотивирующих выступлений. Люди любят меткое слово. Оно свидетельствует о живости мышления и эрудиции оратора (даже несмотря на то, что все понимают: беспроигрышные высказывания заблаговременно подбираются в интернете). Цитата дает аудитории возможность задуматься, поискать смыслы, сопоставить со своим собственным опытом. Разумеется, фраза должна быть четко связана с темой презентации.

Согласитесь, нелепо смотрится такая связка цитаты и темы:

«Коко Шанель однажды сказала: «У вас не будет второго шанса произвести первое впечатление». И мы с вами поговорим о проблемах выращивания двудольных растений в обедненной кислородом среде».

Что общего между агропромышленностью и Коко Шанель и при чем тут первое впечатление?

Еще встречаются «ляпы» с цитатами, когда их сильно перевирают или приписывают не тому человеку. Так, автором приведенной выше фразы на слайдах в одной презентации была указана не Коко Шанель… а Дональд Трамп! Сведущие зрители немедленно заметили промашку. Используйте цитаты к месту и всегда проверяйте их достоверность!

>>> 4 совета о том, как впечатлить инвестора при первой встрече

Истории

По моим наблюдениям, сторителлинг в начале речи — это один из самых сильных приемов. Во-первых, истории любят все, причем эта любовь заложена в нас с самого детства.

Во-вторых, они помогают установить контакт и вызвать доверие со стороны аудитории. Умелый рассказчик сразу видится «не занудой», а это важно для вовлечения слушателей. Зал любит интересных спикеров. Параллельно выступающий может подвести к теме презентации, вскрыв в истории основную проблему.

В-третьих, истории передают смыслы. Именно за идеями, опытом или сокровенным знанием люди и приходят на презентации. Истории традиционно оказывают на слушателей сильное воздействие. Как удачнее использовать их в начале выступления для «захвата» внимания?

Ознакомьтесь с началом выступления Бенджамина Зандера на TED (рекомендую прямо сейчас включить видео и посмотреть первые 2 минуты, а потом вернуться к книге). В чем смысл той небольшой истории, с которой начал Зандер? Он отталкивается от следующей мысли: одну и ту же ситуацию можно рассмотреть с разных точек зрения — и переходит к основной части: «Аналогично и с классической музыкой. Кто-то считает, что она уже умерла, а кто-то…» Можно было сразу начать выступление с данной фразы, но это было бы слишком прямолинейно, «в лоб». Ключевую идею рассказа Зандер переводит в контекст темы своей речи.

Материалом для истории не обязательно может служить вымышленная притча. Им может стать реальный случай из вашей или чьей-нибудь жизни либо из деятельности какой-либо компании.

Пример использования реальной истории — это история, в которой раскрывается проблематика презентации. Посмотрите выступление Мелиссы Маршалл на TED. В «историях-проблемах» достаточно сделать акцент на моменте возникновения трудностей (конфликт) и сделать переход к теме выступления. Главное — внятно обозначить саму проблематику.

Согласитесь, такое вступление срабатывает гораздо лучше: история из жизни «включает» воображение, наглядно демонстрирует проблему и подводит аудиторию к основной части выступления.

Рассмотренные 5 способов «захвата» внимания — это приемы, позволяющие установить контакт с аудиторией, «разговорить» публику, вызвав реакцию или «включив» воображение присутствующих.

Каждый раз после прохождения на тренингах темы «Техники “захвата”» участники уверяют, что теперь знают, как можно нескучно и интригующе начать выступление. Они отмечают, что их презентации стали живее. Практикуйтесь и ведите диалог с залом!

Автор — Александр Яныхбаш, тренер по презентациям и публичным выступлениям, эксперт ФРИИ. Более восьми лет работает в области бизнес-обучения. Занимается подготовкой первых лиц компаний и других спикеров к презентациям для инвесторов. Помимо «Ты же оратор», написал книги «101 совет по тайм-менеджменту», «100 правил создания презентаций» и «100 принципов сторителлинга в презентациях».

Как написать отличную речь для выступления

Анонсируйте. Заранее объявите аудитории, какой будет структура вашей речи. Расскажите, о чем планируете сообщить. Публика любит анонсы. Любит понимать, куда всё движется. Любит иллюзию контроля. Не раскрывайте все карты сразу, но киньте интригу и дайте надежду.

Лиха беда начало. Особенно тщательно продумайте самое начало выступления. Начинать говорить всегда труднее. Оратор больше всего волнуется в начале речи. Он еще не знает аудиторию, не понимает, как она на него реагирует. Переживает, понравится его выступление или нет. Изводит себя сомнениями. Да и аудитория в начале всегда пристально присматривается – что это за крендель тут вышел и пытается нам что-то сообщить. И эти пристальные взгляды еще больше смущают выступающего. Поэтому надо подготовиться к такому моменту особенно тщательно. Продумайте яркую самопрезентацию. Обозначьте свою экспертность, чтобы у публики было меньше недоверия. Заготовьте «ледоколы» – шутки и неожиданные эмоциональные моменты, которые должны будут поскорее растопить лёд между вами и публикой.

Не забывайте про аргументы. Каждый тезис надо подкреплять примерами и аргументами, чтобы он звучал убедительнее.

Фактура. Речь, состоящая только из заявлений и указаний никому не интересна. Наройте побольше фактов по вашему вопросу, статистики, цитат и научных данных. Это усилит эффект и придаст речи и вам значительности.

Маневрируйте. Для того, чтобы слушатели не задремали речь должна периодически менять направление. Структура 9 кусочков тут отлично вам поможет. Статистику должны сменять истории, им на смену приходить яркие метафоры, а когда чувствуете, что внимание снова притупилось – кидайте в аудиторию вопросы. Желательно не риторические, а требующие размышления и ответа. Это оживляет выступление и дает слушателям чувство сопричастности. Что в свою очередь улучшает их впечатление об ораторе. Побольше жизненных примеров, неожиданных сравнений, ссылок на авторитетные мнения и хорошего юмора. И ваш коктейль не сможет не понравиться.

Короче! Не пытайтесь рассказать все, что знаете. Даже в полуторачасовую лекцию не нужно пытаться впихнуть весь объем ваших знаний по теме (или знаний вашего эксперта-ньюсмейкера). Покажите аудитории, что вы айсберг. Надводная часть ваших знаний в вашем выступлении, а подводная намного больше. Это вызовет уважение. И желание послушать вас еще раз.

Повторенье – мать ученья. Для усиления эффекта и лучшего запоминания того, что вы произносите не бойтесь повторять ключевые мысли каждого блока вашего выступления. Большинство людей не очень хорошо воспринимают информацию на слух. Многие во время вашего выступления будут отвлекаться на свои мысли, шепот соседа или сообщения в телефоне. Поэтому самые важные тезисы надо повторять. Иногда дословно. Иногда дополняя новыми аргументами. Иногда перефразируя важные моменты.

Готовьтесь к вопросам. Как бы полно вы ни раскрыли тему, скорее всего найдутся желающие потерзать вас вопросами. Кто-то потому что особо дотошный. Кто-то потому что не услышал чего-то важного для себя. Кто-то просто для того, чтобы обратить на себя ваше внимание и внимание остальных слушателей. Когда пишете текст речи, продумайте наиболее вероятные вопросы и заготовьте ответы. Помимо вопросов могут быть и возражения и вам надо и к этому быть готовым. Вам будут говорить: это не работает, это не эффективно, вы не правы и так далее. Вы должны не кипятиться, выдавая в ответ эмоции. Вы должны использовать одну из заготовок для хладнокровного парирования. Или аккуратного блокирования агрессии и перевода беседы в мирное русло.

План Б. В процессе выступления что-то может пойти не так. Участники беседы могут оказаться чересчур агрессивными. Может завязаться оживленный спор. Спор может увести в сторону от подготовленной вами темы. Вы должна иметь план, как вернуть все на место. Вы должны иметь план как выровнять ситуацию. Имейте в запасе несколько шуток, пару интересных цитат, свежий анекдот, уместный для рассказа на публике. Разрядив таким образом обстановку, вы сможете легче вернуться в исконное русло и подвести все же аудиторию к целевому действию.

Визуализация. Продумайте визуальное сопровождение выступления. Большинство людей – визуалы. Они лучше понимают, когда перед глазами картинки или предметы. Определитесь, как вы будете подкреплять свою речь: слайды, рисование на флипчарт, раздаточные материалы, неожиданные предметы у вас в руках во время выступления. Придумайте что-то нестандартное, что-то, чего не делали пока другие спикеры. Хотя бы спикеры из вашей отрасли. Это сильно разнообразить картинку, наблюдаемую слушателями, а значит не дает им заскучать и захрапеть, чем опозорить докладчика.

Разумеется, нюансов подготовки публичного выступления очень много. Об этом написаны десятки книг и в одной статье все не уместить. Запомните главное: понимайте для кого выступаете, структурируйте речь и всегда имейте план Б. И благодарной вам аудитории!

7 советов, которые помогут вам улучшить публичные выступления на работе

Период карантина — хороший повод улучшить свои навыки публичных выступлений. А выступать перед аудиторией HR-специалисту приходится довольно часто. В большинстве случаев это необходимость, а не желание продемонстрировать свой талант оратора. Групповые собеседования, митинги, конференции — это не полный список ситуаций, в которых HR-у необходимо быть в центре внимания.

Подавляющее большинство людей боится публичных выступлений. Ещё в 1973 году британское издание Sunday Times опубликовало результаты исследования, по данным которого 41% респондентов назвали страх публичных выступлений самым сильным.

Исследование, проведенное в Университете Чепмена в 2014 году, показало, что страх перед аудиторией — до сих пор одна из главных фобий респондентов. Более четверти участников опроса все еще боятся выступать публично 😰

Мы собрали 7 действенных способов, чтобы помочь вам снизить страх публичных выступлений и стать более профессиональным оратором.

1. Не преуменьшайте важность подготовки

Само по себе выступление — основной и самый важный этап, но подготовка к нему — не менее значимый шаг. Если вы выступаете с презентацией, то хотите вы этого или нет, вам все равно придется готовиться. Мы имеем в виду не только составление слайдов, а и четкое понимание структуры своей речи и основные акценты. Для начала ответьте на несколько коротких вопросов о своей речи:

Для кого моя речь (целевая аудитория)?
Какие главные мысли я хочу донести?

Просто в тексте выделите главное цветом, напишите себе подсказки напротив каждого пункта выступления для лучшего взаимодействия со слайдами. А еще «разгрузите» свой спич, проследите, чтобы информация подавалась равномерно, а не была сосредоточена в нескольких слайдах.

Лайфхак: добавьте в вашу презентацию тематические мемы, гифки или короткие видео. Это не только разрядит обстановку и позабавит аудиторию, но и переключит их внимание с вас на экран. Только не забывайте, что к юмору стоит относиться с осторожностью. Не шутите на острые темы или темы, которые могут ранить кого-то из присутствующих.

Казалось бы, что еще нужно? Структура и презентация готовы, самые смешные мемы добавлены. Но не забывайте о потенциальных вопросах, которые могут возникнуть у аудитории. Составьте для себя небольшой FAQ с ответами на самые популярные вопросы по теме. Эта «напоминалка» может вам здорово пригодиться в конце выступления.

2. Практика, практика и еще раз практика

Как бы вы ни готовились, но отсутствие практики может сыграть с вами действительно злую шутку. Ваше первое выступление не должно произойти непосредственно на сцене. Тренируйтесь дома, практикуйте ответы на различные вопросы и учитывайте возможные форс-мажоры. У вас запросто может пропасть картинка, звук или кто-то может опоздать, что заметно выбьет вас из комфортного темпоритма.

Поэтому, лучший способ — практиковаться вместе с другими людьми, которые станут вашими первыми слушателями. Попросите их относиться к вам не слишком лояльно. Пусть они замечают ваши ошибки, оговорки, заминки, «слова-паразиты». Они могут сбивать вас с толку и намеренно отвлекать ваше внимание. Чем больше практики у вас будет до выступления, тем вы будете более подготовлены к разного рода неожиданностям.

«По мере того, как мы практикуемся: пишем каждую неделю, делаем броски на баскетбольной площадке или же играем в Call of Duty, мы активизируем электрические сигналы через наши нейроны», — говорит Джейсон Шен в статье для Lifehacker.

Другими словами, чем больше вы практикуетесь (при условии, что вы сосредоточены на качестве, а не на количестве), тем лучше у вас получается публично выступать.

Знаменитейший древнеримский оратор Цицерон выходил на берег моря, набирал в рот гальку и тренировался говорить громче шума прибоя и не сбиваться. После такой практики, его выступления в сенате были образцами ораторского искусства, многие из которых включены в учебники по риторике.

3. Выберите несколько слушателей и смотрите на них

Когда вы и так нервничаете из-за своей речи, понимание того, что перед вами огромное количество людей, может добавить вам еще больше стресса.

Вместо того, чтобы сканировать глазами десятки или сотни слушателей, выберите несколько, наиболее приятных вам людей. Это могут быть ваши друзья или хорошие знакомые.

Как это помогает? Вам гораздо проще чувствовать себя расслабленной(-ным), рассказывая нескольким слушателям, а не целой аудитории. Это становится больше похоже на разговор, а не на официальную презентацию.

Помимо расслабления, такой зрительный контакт также делает вашу презентацию более интересной — для вас, для человека, на которого вы активно смотрите, и для участников.

«Когда вы смотрите кому-то в глаза, остальная часть аудитории замечает, что вы обращаете внимание на кого-то. Они начинают наблюдать за вами более внимательно; во-первых, чтобы увидеть, что вы делаете; а во-вторых, потому что они надеются, что вы можете обратить внимание и на них», — говорит Николь Дикер в другой статье для Lifehacker.

4. Добавьте немного рутины

Хотя мы в Hurma призываем вас избавиться от рутины, это тот самый случай, когда ее нужно использовать в благих целях. Большинство из нас ощущают комфорт в привычках и рутинных действиях. Предсказуемость обнадеживает, особенно, если вы уже обеспокоены. Вот почему так полезно знать собственные рутинные привычки, которые помогут вам успокоиться перед публичным выступлением.

Возможно, это ваш любимый плейлист или упражнения из ежедневной зарядки. Найдите то, что хорошо вас расслабляет и снимает тревогу. Делайте это каждый раз перед выходом к аудитории и вы почувствуете, как уровень вашего беспокойства заметно снижается.

5. Формулируйте проще

Вне зависимости от сложности вашей темы, старайтесь подавать ее проще. Это не означает, что стоит избегать непонятных для аудитории формулировок и терминов.

Старайтесь упростить все, что можно упростить. Не добавляйте статистику или сложные понятия в первый слайд. Вместо этого, поработайте с определениями, поищите возможность перефразировать информацию.

Такой подход делает вашу презентацию гораздо более привлекательной для аудитории, а отсутствие фокуса на непонятных терминах позволяет воспринимать их легче. Плюс ко всему, это избавляет вас от ощущения надвигающейся паники, когда нужно произнести что-то вроде слова «агрегирование» (= объединение 😏).

6. Используйте язык своего тела

Да, слова, которые вы говорите, важны. Тем не менее, часто ваши невербальные сигналы играют такую же важную роль в том, как вас воспринимает аудитория.

Не начинайте говорить, когда выходите на сцену. Вместо этого целенаправленно идите к месту, где будете выступать с презентацией. Примите устойчивое положение, сделайте глубокий вдох и начинайте говорить. Это станет более сильным началом вашей речи.

Когда жестикулируете, не делайте крошечных, почти незаметных движений. Это демонстрирует другим вашу неуверенность и нервозность. Если вы собираетесь сделать движение, то делайте его на 100%.

Обратите внимание, как выступают лучшие ораторы TED. Они не стоят на месте, активно жестикулируют и много передвигаются по сцене. Поступайте так же: выберите несколько точек на сцене и передвигайтесь от одной к другой. Так вы будете выглядеть более уверенно.

7. Говорите действительно медленно

Вспомните, когда вы в последний раз нервничали. Какими были ваши физические ощущения? Скорее всего, ваши ладони стали липкими, у вас перехватило дыхание, а пульс ускорился.

Это естественная реакция организма, как и то, что ваш темп речи ускоряется, когда вы сильно волнуетесь. Даже если вам кажется, что вы говорите в привычном для себя темпе, ваша аудитория может не понимать вас.

Во время выступления всегда старайтесь говорить медленнее, чем в обычной жизни. Изначально, вам может показаться такое предложение странным. Но есть небольшой лайфхак: запишите свое выступление на камеру в двух версиях, в первой говорите в привычном ритме, во второй специально произносите речь медленнее. Как слушатель, практически точно вы заметите разницу.

По материалам https://toggl.com/

как побороть страх публичных выступлений

Удивительно, но 95% людей на Земле боится выступать перед аудиторией. Такая статистика кажется странной, ведь еще со школы мы выходим с ответами к доске, защищаем свои проекты перед классом, участвуем в конференциях, защищаем курсовые работы в университете, рассказываем о себе работодателю и так происходит на протяжении всей жизни. Однако страх не притупляется. На вебинаре, организованном Центром личностного развития Университета ИТМО, преподаватель маркетинга и личной эффективности, бизнес-тренер Татьяна Афанасьева рассказала о природе страха, а также поделилась лайфхаками: как получать от выступлений удовольствие, а не каменеть от ужаса. Мы записали главные советы.

Страх публичных выступлений — это вторая по популярности фобия после страха смерти. Его испытывает более 90% всего человечества.

Секрет популярности этого страха в том, что он является проявлением более глубоких, подсознательных фобий. Например, человек может бояться сделать ошибку, потерять авторитет, быть высмеянным или не принятым сообществом. Внутренние предубеждения формируют негативный настрой на ситуацию, когда худший сценарий из ваших снов может стать реальностью. Выступление перед большой и незнакомой публикой, которая несомненно будет вас оценивать, как раз подходит под это описание.

Факторы, которые запускают страх публичных выступлений, можно описать тремя триггерами.

Источник: shutterstock.com

Неизвестность. Человека всегда пугает перспектива столкнуться с непонятной и непривычной для него обстановкой, незнакомыми людьми. Новизна лишает нас чувства контроля над положением, а значит и уверенности в себе.

Риск. Чувство тревоги нарастает, если вы готовитесь к ответственному выступлению, когда многое стоит на кону. Например, вам предстоит презентация проекта, над которым вы долго работали, защита диплома или представление бизнес-идеи инвесторам, тогда с большой вероятностью вы будете волноваться, даже если раньше спокойно выступали перед небольшими группами.

Условия. Не стоит списывать страх на обстоятельства, но и они играют важную роль в его формировании. Даже если вы хорошо знаете тему и несколько раз отрепетировали свою речь, вы можете начать волноваться. Например, если в момент выступления за окном начались шумные ремонтные работы, в аудитории стало невыносимо жарко или прямо перед вашим докладом организаторы предложили сменить локацию — то есть изменились условия выступления.

Страх нарастает постепенно. Если рассматривать его по шкале от 1 до 10, где 1 — это легкое волнение, 5 — реальный страх, а 10 — паническая атака, то со всеми уровнями напряжения до пятой отметки человек должен уметь справляться самостоятельно. Поэтому ваша главная задача — не допустить перерождения страха в панику, которая напрочь вас парализует.

Источник: shutterstock.com

Определите природу вашего страха

Чтобы взять эмоции под контроль нужно выяснить, что их провоцирует. Постарайтесь ответить себе на вопрос: «Чего я больше всего боюсь на этом выступлении?» Пугает ли вас оценка публики или потеря ее внимания, возможно, вы боитесь не ответить на сложные вопросы или проявить свою некомпетентность, совершив ошибку. Как только вы поймете, что пугает вас в первую очередь, то сможете разработать план для обхода стрессовой ситуации.

Смените фокус внимания

Нередко для борьбы со страхом люди прибегают к физическим уловкам — дышат, прыгают, ходят, пьют воду. На самом деле природа страха заложена в вашем сознании, а значит, побороть его можно только психологическими приемами. Один из самых действенных — смена фокуса.

Когда вы думаете о предстоящем выступлении, то постоянно прокручиваете в голове самые страшные для вас эпизоды: «я забуду слова», «у меня не откроется презентация», «я всё перепутаю и начну запинаться». Но попробуйте подумать о том, за что другие любят публичные выступления? Что их питает? Внимание, энергетика, новые знакомства? Порассуждайте, что из этого мотивирует вас. Постарайтесь отвлечься от страхов и сконцентрироваться на том, как это здорово выступать, что это редкий шанс сказать что-то людям, и если вам его дали, значит, вы этого достойны, ваши знания ценят, а мнение уважают.

Открытая лекция в Университете ИТМО

Поймите, зачем вам это выступление

Честно ответьте себе на вопрос: зачем я выступаю? Это обязанность, которую я просто должен выполнить, или я представляю свои наработки, и это очень важный и личный для меня шаг?

Если выступать приходится по необходимости, то волнения бессмысленны. Зачем вы накручиваете себя, переживаете, если для вас это просто очередная задача, формальность.

Если же выступление — ваше личное решение, и на кону серьезные цели, то обратитесь к совету №2, постарайтесь сконцентрироваться на положительных эмоциях и результатах, которые вас ждут.

Уделите больше времени подготовке

Погрузитесь в тему с головой: почитайте дополнительную литературу, посмотрите видео, поговорите с профессионалами, чтобы собрать прочную базу знаний вокруг вашей темы.

Практика показывает: когда человек заинтересован, увлечен и хорошо знаком с темой, то у него появляется естественное желание говорить о ней всем — от коллег до членов семьи. Постарайтесь настроиться на предмет выступления, найдите удивительные факты, придумайте неожиданный подход к теме, чтобы вам самому было интересно об этом рассказывать.

Научное стендап-шоу «Квантовый потанцевал»

Запишите видео своего выступления

Если вы в себе сомневаетесь, то взгляните на свое выступление со стороны. Запишите свою речь от начала и до конца, а потом проанализируйте, как вы говорили, какие жесты применяли, на что отвлекались. Главное, не относитесь к себе слишком критично — выступать всегда непросто, этот опыт приходит с годами тренировок. Но первый шаг к этому — научиться контролировать свои эмоции и страх.

Порепетируйте в том месте, где будет проходить выступление

Не всегда есть такая возможность, но если у вас появится шанс, например, подняться на сцену во время кофе-брейка или прийти заранее и хотя бы привыкнуть к обстановке зала, то вы уже окажете себе большую услугу. Так вы справитесь с одним из главных триггеров страха — неизвестностью.

Не будьте перфекционистом

Стремление к работе высокого качества — несомненный плюс и признак мастерства, но глупо изводить себя стремлением к идеалу. Публичное выступление — живой процесс. На вашу речь влияет подготовка, техника, организация мероприятия и конечно, зритель. Всё предусмотреть и спланировать невозможно, но в этом и прелесть доклада — это всегда что-то новое и удивительное. Не ставьте себе цель: сделать идеально, лучше ориентируйтесь на качественную работу и максимальную отдачу. И если что-то пойдет не по плану, то может, оно и к лучшему.

Подводя итог всех тезисов, помните, что выступление может и должно быть приятным для вас занятием. Никто не ждет от спикера ораторского мастерства и фокусов со шляпой. Ваша цель — донести свои мысли и при этом получить удовольствие от того, что вы делитесь интересной для вас темой и общаетесь с неравнодушным к вашим словам зрителю.

Перейти к содержанию

Избежать провала.

Как подготовиться к публичному выступлению

Публичные выступления давно стали популярным инструментом бизнес-коммуникаций. Хочешь, чтобы о твоей идее узнали, — значит, тебе прямая дорога в спикеры конференций, форумов и семинаров. Спокойно выйти на сцену, произвести впечатление легкой шуткой и в то же время показать себя настоящим профессионалом и оставить после себя шум восторженных аплодисментов хотят все. Но не у всех это получается. Тем не менее людей, сидящих в зале, можно покорить с помощью нехитрых приемов. Быть оратором уровня Стива Джобса для этого совсем не обязательно.

Прием 1. Успокойтесь и игнорируйте недовольных

Волнуются перед выходом на сцену абсолютно все, и это нормально. А почему мы волнуемся? Наш главный страх состоит в том, что аудитория нас не поймет и не оценит. Надо осознавать, что не все, кто пришел в этот зал и слушает презентацию, при вашем выходе будут преданно смотреть на вас и внимательно слушать. Люди с недовольными или скучающими лицами в аудитории будут всегда, и это может быть вызвано причинами, совершенно не зависящими от спикера (у людей бывают разные жизненные ситуации). Недавнее исследование китайских ученых показывает, что если спикер концентрируется во время выступления на зрителях со скучающим или безразличным выражением лица, то уровень его стресса только растет. Нужно задержать взгляд на тех, кто согласно кивает в ответ на ваши фразы и улыбается шуткам. Это придаст вам уверенности. Выйдя на сцену и начав рассказ, не спешите тут же анализировать обратную связь с аудиторией. Сосредоточьтесь на своем выступлении.

Прием 2. Оставьте в презентации самые простые и мощные факты

Самая распространенная ошибка начинающих ораторов — стараться дать аудитории как можно больше информации и готовить выступление, которое наверняка не уложится в тайминг мероприятия. Ведь тема презентации всегда сложна и многогранна. Надо понимать, что попытка объять необъятное никогда не приведет к успеху. Ко мне часто обращаются предприниматели, которым предстоит презентовать стартап перед потенциальными инвесторами. На питчинг проекта отводится всего пять минут. Это большая проблема для выступающего. Чем меньше у вас времени, тем весомее должно быть каждое сказанное слово. Согласно ключевому правилу визуализации, каждую мысль должен иллюстрировать один слайд. Одной клиентке, представлявшей на конкурсе стартапов свой проект из Кремниевой долины, мы на треть сократили презентацию и оставили в ней только самые мощные, «продающие» факты. Все, что не вошло, включили в раздаточные материалы с примерами. Поскольку выступление оказалось короче запланированного, у конкурсантки высвободилось время и завязалась дискуссия с жюри. Такое обсуждение в свободной форме как раз и позволило вовлечь аудиторию в беседу, ответить именно на те вопросы, которые были наиболее важны.

Реклама на Forbes

Прием 3. Стройте выступление в зависимости от времени дня и состава аудитории

Особое значение имеют два фактора: время дня, на которое намечено ваше выступление, и гендерный состав аудитории. Если презентация состоится утром, речь должна быть максимально логичной и четкой, если вечером — более эмоциональной. Выступаете перед обедом? Нельзя задерживать аудиторию даже на минуту, вне зависимости от того, насколько интересный у вас контент. Один из самых коварных временных слотов — первый в послеобеденной программе. Спикеру придется сложно, после обеда слушателям тяжело сразу сосредоточиться и преодолеть некоторую сонливость. Разбудить аудиторию можно с помощью шутки, забавной истории, активной игры. Считается, что начинать презентацию нужно с самых важных тезисов. Однако если вы выступаете сразу после обеда, есть риск, что вашу ключевую мысль пропустят мимо ушей. Приберегите ее на середину или конец выступления и сделайте к ней яркую подводку.

Что касается состава аудитории, общий принцип таков. Мужчины ценят логически обоснованные факты, статистические данные, технические детали. В выступлении перед женщинами стоит сделать упор на эмоции: начать с комплимента аудитории или городу, обратиться к личным воспоминаниям, добавить шуток. Согласно исследованиям университетов Кембриджа и Оксфорда, мужчины на конференциях задают выступающему в два раза больше вопросов, чем женщины. Учтите этот факт, планируя хронометраж.

Прием 4. Выступление как воронка и техника «искусственного ажиотажа»

Помните о своих целях. Вы выступаете не просто потому, что пригласили, но и потому, что хотели бы что-то продать аудитории, например, свои услуги? Тогда расценивайте свое публичное выступление как верхнюю часть воронки продаж. Ваша задача не только донести идею до публики, но и собрать как можно больше «лидов», чтобы затем использовать их в интересах своего бизнеса. Для этого на каждом (а не только на заключительном) слайде укажите свои контактные данные: не только телефонный номер, но и ссылки на свои аккаунты в Facebook и Instagram. Пусть заявки на зачисление в друзья в соцсетях начнут приходить прямо во время выступления. Кроме этого, «закрутить» слушателей в воронку поможет искусственно созданный ажиотаж, когда информационные материалы становятся в некотором роде дефицитом. Поясню, как это сделать, на примере. Моему клиенту-предпринимателю нужно было познакомиться на конференции с министром. Мероприятие было посвящено экспортно-импортным взаимоотношениям с Юго-Восточной Азией, а мой клиент обладал в этой сфере солидным опытом. Он был одним из спикеров, и мы точно знали, что министр во время его выступления будет в аудитории. Мы подготовили к презентации интересный дополнительный материал — листовки о возможных стратегиях выхода на китайский рынок. Но распечатали всего десять экземпляров, чтобы их брали только те, кому это действительно важно. В конце выступления спикер предложил тем, кому интересно, взять раздатки, а если кому-то не хватит, обменяться контактами. Вокруг него немедленно выстроилась очередь из желающих, а министр по собственной инициативе подошел к предпринимателю пообщаться.

Прием 5. Верьте в успех, но будьте готовы к неприятностям

Вы подготовили гениальную презентацию, вызубрили речь, позаботились о своем внешнем виде, но от возможного провала на сцене вы еще не застрахованы. В отношении публичных выступлений работает закон Мерфи: «Все, что может пойти не так, пойдет не так». Может возникнуть любая неожиданность: вы споткнетесь на лестнице, неправильно возьмете в руки кликер, начнет сбоить микрофон, который до этого у всех работал. Будьте готовы к неприятностям. К каким же из них нужно подготовиться заранее?

Первое, что может случиться, — вам дадут меньше времени, чем нужно: отвели 15 минут — дали 10. Сбой в программе мероприятий — обычная ситуация. Во-вторых, всегда держите в голове список самых неприятных или каверзных вопросов, которые вам могут задать: вы не должны растеряться ни в коем случае. Например, если вас спросят о сроках завершения какого-то проекта-долгостроя, над которым вы бьетесь уже годы, сместите акценты и скажите, что работы ведутся, однако возникают проблемы, которые вы решаете такими-то способами. В-третьих, помните, если уж что-то пошло не так, а выступление было провальным, не стоит делать из этого трагедию. Все изменится, сгладится и забудется.

Был случай, когда одному региональному российскому политику необходимо было вернуть расположение аудитории (на предыдущих выступлениях его освистали). Ему предстояло выступить на мероприятии, где презентовался крупный городской проект. Его команда тщательно продумала порядок вступления. Сначала на сцену вышел общественный деятель с высоким рейтингом доверия в городе, затем публику «дополнительно разогрели» эмоциональным выступлением танцевального ансамбля — и только потом дали слово «опальному» политику. Его речь восприняли на ура, уровень негатива по отношению к этой персоне удалось серьезно снизить. Правда, подобному умению управлять аудиторией необходимо целенаправленно учиться. Но в то же время стоит помнить: если вы не так уж сильно провинились перед аудиторией, она быстро забудет ваши промахи.

Как обсуждать деликатные темы перед аудиторией

Это похоже на один из тех неприятных разговоров. Разве что публично.

Вас попросили выступить на важной конференции для вашего бизнеса, и, возможно, вы знаете, что хотите сказать что-то, что может не понравиться вашей аудитории. Может быть, вы можете обоснованно ожидать некоторой реакции, будь то аудитория или инвесторы. Или, может быть, вы говорите на тему, которая в прошлом вызывала споры или даже агрессию, и вам не терпится разрешить ситуацию перед живой аудиторией.

К любому из этих случаев нужно быть готовым — ради своего дела, конечно, а также ради своей внутренней стабильности.

Рано или поздно возникнет необходимость публично высказаться на деликатную тему, будь то увольнение сотрудников или невыполнение поставленных задач, обвинения в домогательствах или дискриминации. Быть в такой ситуации достаточно сложно; управление коммуникацией вокруг этого может либо усугубить проблему и усугубить ее, либо поставить вас на путь смягчения спада и движения дальше.

Вот три совета, которые стоит адаптировать к вашей индивидуальной ситуации.

1. Знайте свою «одну вещь» и повторяйте ее для акцента.

Какую крупицу информации вы абсолютно точно хотите донести до аудитории? Постарайтесь свести свою презентацию — какой бы длинной она ни была — к одному краткому, запоминающемуся сообщению. Это не займет больше нескольких секунд, но это очень важно: у всех нас слишком много информации, поэтому упаковка самой важной части в легко усваиваемой форме стоит усилий для вас и вашей аудитории.

Перегоните его, а затем повторите, особенно в конце. Вы хотите, чтобы последнее впечатление, которое вы произведете на своих зрителей, было тем, которое продолжает резонировать в их умах, как только вы сойдете со сцены.

2. Сосредоточьтесь на истории.

Возьмите с собой зрителей. Знайте вывод в конце и вернитесь оттуда, если это поможет. Продемонстрируйте эмоции повествования с взлетами и падениями интересных персонажей.

Хорошо построенный сюжет следует повествовательной дуге.Это создает напряжение для вашей аудитории, затем снимает его, и снова создает напряжение, а затем снова снимает его. Речь идет о трансформации, говорит Нэнси Дуарте: создайте доверие, показав, что вы понимаете, «что есть», затем представьте «что могло бы быть» и закончите «новым блаженством» вашей новой идеи для движения вперед.

Это клише, но оно имеет смысл: люди не запомнят всего, что вы сказали, но они запомнят, что вы заставили их чувствовать. Так заставьте их чувствовать себя прекрасно, даже если «великолепно» в трудной ситуации означает, что они чувствуют себя услышанными или понятыми или относятся к ним очень гуманным образом.

3. Сделайте вдох, затем переформулируйте вопрос.

В наборе инструментов говорящего мало более ценных инструментов, чем дыхание. Когда мы дышим хорошо, мы общаемся с позиции стабильности и уверенности. Когда мы хорошо дышим, мы также лучше отвечаем на сложные или запутанные вопросы.

Когда это произойдет, сделайте вдох и перефразируйте вопрос, прежде чем спешить с ответом, советует Фэриал Макбул-Халим, который последние шесть лет был спикером, создателем контента и тренером в Бюро исламских ораторов.Имея большой опыт работы в области прав человека, она часто говорит о развитии устойчивых отношений между местными американцами-мусульманами и более широким сообществом.

«Не торопитесь, чтобы понять, о чем вас спрашивают», — сказала она. «Не думайте, что вы знаете, в чем вопрос». Если вы начнете свой ответ с чего-то вроде «Итак, вы спрашиваете…», или «Правильно ли я понимаю…», или «Ваш вопрос…», это помогает прояснить вопрос. Это также предлагает пространство сделать паузу и привлечь спрашивающего, сместив фокус на фактический вопрос, а не на шум, который может окружать вопрос.

А затем ответьте на этот конкретный вопрос, теперь, когда вы убрали эмоции из потенциально конфликтной ситуации.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

5 Тема презентации Идеи для мощной речи

Карьерное руководство
Развитие карьеры
5 Тема презентации Идеи для мощной речи

By Indeed Editorial Team

22 февраля 2021

но выбор темы не должен занимать много времени.Если вы планируете выступить перед группой, может быть полезно узнать, какие презентации наиболее интересны, прежде чем вы определитесь с темой.

В этой статье вы узнаете о пяти увлекательных основных темах с конкретными примерами, из которых вы можете выбрать.

Что делает презентацию мощной?

Быть вдумчивым и привлекательным оратором — это приобретаемый навык, который приходит с практикой и преданностью делу. Публичные ораторы должны демонстрировать мастерский и аутентичный баланс повествования и умелого распространения важных фактов, имеющих отношение к вашей аудитории.Такая простая вещь, как улыбка и установление надлежащего зрительного контакта, может сделать речь более увлекательной, но для того, чтобы она была эффективной, требуется не только это, но и многое другое.

Если вы готовитесь к выступлению, вы можете лучше подготовиться, сразу же применив следующие приемы:

Содержание должно быть ясным и кратким.
Запланируйте свое выступление на то время, когда люди наиболее активны.
Задавайте вопросы или выполняйте действия, которые вовлекают и интересуют аудиторию.
Обратите внимание на язык и риторику.
Обращение к эмоциям зрителей.
Используйте наглядные пособия, чтобы выделить ключевые моменты.
Завершите незабываемым моментом.

В качестве более широкого подхода рассмотрите возможность говорить только на темы, которые вам очень интересны или хорошо осведомлены.

Когда вы говорите на тему, которой вы увлечены, люди с большей вероятностью почувствуют ваше волнение и ответят вам тем же.Написание мощной речи требует исследования, которое, вероятно, будет более интуитивным для вас, если это тема, которую вы любите обсуждать.

Подумайте также о теме презентации, которая соответствует интересам вашей аудитории. Таким образом, они, вероятно, будут более вовлечены от начала до конца. Испытайте себя, чтобы найти захватывающую тему для презентации таким образом, который раньше не освещался.

Подробнее: Ключ к успешному написанию речей

Темы для презентаций для увлекательной речи

Бесчисленное количество тем для презентаций могут соответствовать вашим интересам. Ниже приведены некоторые популярные и динамичные темы, на которые стоит обратить внимание при выборе темы, а также примеры тем внутри каждой из них, которые могут стать прочной основой для вашего выступления:

Искусство и культура
Бизнес
Образование
Этика
Технологии

Искусство и культура

Выступления, посвященные искусству и культуре, вероятно, знакомы вашей аудитории, например популярные развлечения, отсылки к искусству и поп-культуре.Тема искусства и культуры, от граффити до реалити-шоу, предлагает широкий выбор тем для выбора при выборе темы выступления. Вот некоторые интригующие вопросы в области искусства и культуры, которые могут найти отклик у широкой аудитории:

Должен ли вход во все музеи быть бесплатным?
Как американский футбол повлиял на спорт во всем мире?
Можно ли считать граффити искусством? Почему или почему нет?
Почему списки обязательной литературы в школах включают литературу, которую некоторые считают спорной?
Повлияло ли обучение игре на музыкальном инструменте в школе на другие области обучения, и если да, то как?

Связанный: Как улучшить свои навыки публичных выступлений (с примерами)

Бизнес

Деловые темы могут быть очень актуальными для тех, кто работает в соответствующем секторе. Эта тема достаточно широка, чтобы темы могли затрагивать работников разных отраслей. Речи, связанные с бизнесом, охватывают такие элементы, как экономика, деловая практика, лидерство и офисная культура. Следующие пять бизнес-тем могут помочь вашей речи быть более увлекательной для участников:

Как найти удаленную работу.
Когда работодатели должны платить стажерам.
Влияние дизайна интерьера на рабочее место.
Преимущества стимулирования экологически безопасных методов работы.
Следует ли нанимать фрилансеров или направлять сотрудников на работу.

Образование

Образование дает возможность задать вопросы об изменениях, которые оказывают значительное влияние на учащихся, и обсудить текущие события в сфере образования. Текущие события в сфере образования часто являются публичными событиями. Такие темы, как переговоры с профсоюзами учителей или новая учебная программа, внедряемая по всей стране, как правило, привлекают внимание и мнения. Вы можете использовать это в свою пользу, выбирая образовательную тему для своего выступления:

_Какие ученые степени получают больше всего?
Каковы преимущества использования математики Common Core?
Как профсоюзы учителей влияют на изменения в образовании?
Должно ли обучение подстраиваться под каждого учащегося?
Когда целесообразно рассматривать нетрадиционные формы высшего образования?

Этика

Темы этики охватывают широкий спектр тем, потому что вопросы этики можно задать практически по любому поводу.Этика может быть очень увлекательной, если ее должным образом представить аудитории, которая ценит критическое мышление, потому что она дает возможность тщательного самоанализа. Некоторые ситуации на работе и в жизни могут быть сложными, и люди каждый день принимают множество этических решений. Кроме того, темы этики часто имеют отношение к законам, которые применимы ко всем. Таким образом, этика — это тема, которая может быть довольно увлекательной и близкой. Рассмотрите эти темы, чтобы поддерживать активное участие вашей аудитории:

Меняются ли понятия о правильном и неправильном со временем?
Должны ли водители с многочисленными нарушениями лишаться прав?
Должны ли пожилые водители чаще проходить проверку на соответствие требованиям лицензии?
Должны ли практикующие врачи работать онлайн, не встречаясь с пациентами лицом к лицу?
Действовал ли запрет? Почему или почему нет?

Технологии

Инновации вызывают изменения в том, как люди общаются, как они ведут бизнес, как они учатся и даже как они думают.Презентации, посвященные технологиям, могут вызвать интерес и интригу у посетителей благодаря нескольким востребованным темам на выбор. Сегодня технологии динамичны, и в новостях на эту тему нет недостатка. Это означает, что существует множество ресурсов, из которых можно выбрать увлекательную и актуальную тему. Если вам срочно нужна тема, рассмотрите возможность ответить на один из следующих вопросов о технологиях:

С какого возраста детям можно разрешать пользоваться мобильными устройствами?
Изолировали ли технологии подрастающее поколение от сверстников?
Должны ли блоггеры соблюдать журналистские стандарты?
Как социальные сети изменили жизнь людей за последнее десятилетие?
Какое влияние социальные сети оказывают на здоровье?

17 советов по публичным выступлениям, которые сделают вашу следующую презентацию незабываемой

Нелегко встать и выступить перед людьми — будь то пять, пятьдесят или пятьсот человек.На самом деле, опросы показали, что публичные выступления долгое время были одной из вещей, которых американцы боятся больше всего.

К сожалению, во многих профессиях необходимо некоторое количество публичных выступлений. Возможно, вам нужно выступить на небольшом совещании, сообщить новости всей компании или выступить на конференции или другом мероприятии. Независимо от того, что это такое и насколько это вас устрашает, есть шаги, которые вы можете предпринять, чтобы подготовиться и улучшить свои навыки.

Поймите ожидания и изучите детали
Знайте свою аудиторию
Планируйте и структурируйте свою речь
Не перегружайте слайды
Вступите в клуб или посетите семинар
Будьте в зоне
Не прячьте лицо в заметках
Установите зрительный контакт
Используйте паузы
Повторяйтесь
Отпустите некоторые вопросы 7
Помните, что аудитория на вашей стороне
Не будьте так строги к себе

Еще до того, как вы встанете на ноги

Очень многое из того, что происходит в публичных выступлениях, происходит задолго до того, как вы выйдете в переднюю часть зала.Подготовка и практика являются ключевыми. Вот что вы можете сделать заранее, чтобы разговорная часть была как можно более гладкой.

1. Понимание ожиданий и изучение деталей

«Соберите всю информацию о местонахождении, технической настройке, времени выступления, одежде, темах, которые следует включить или избегать, типе презентации и т. д.», — говорит Тара. Гудфеллоу, карьерный коуч Muse и владелец Athena Consultants. Наличие всей этой информации заблаговременно поможет вам подготовить презентацию, соответствующую случаю и находящую отклик у вашей аудитории.

Это также поможет вам избежать технических или логистических затруднений, которые могут добавить ненужного стресса, говорит Гудфеллоу: «Вы не хотите никаких сюрпризов, таких как осознание того, что вы должны принести ноутбук или раздаточные материалы».

2. Знай свою аудиторию

Понять свою аудиторию так же важно, как и понять тему, которую вы будете обсуждать в ее присутствии. «Убедитесь, что вы понимаете уровень знаний», — говорит Гудфеллоу, и соответствующим образом адаптируйте свою презентацию. «Вы не хотите утомлять их подробностями, которые они уже знают, и не хотите перегружать их.

Жозефина Ли, занявшая третье место на чемпионате мира по публичным выступлениям Toastmasters в 2016 году, подчеркивает, что даже если она произносит одну и ту же речь перед двумя разными аудиториями, ей потребуется время, чтобы настроить ее. Она всегда спрашивает себя: «Что такое конкретная аудитория и почему они там?»

Так, например, тост, который вы произносите на помолвке среди всех своих друзей по колледжу, может сильно отличаться от речи, которую вы произносите на свадьбе того же друга перед всей большой семьей.

Или в профессиональном контексте представьте, что вы проводите презентацию о будущем вашей компании. Это будет выглядеть совершенно по-разному в зависимости от того, разговариваете ли вы с группой руководителей из вашей собственной организации или с аудиторией, полной студентов колледжа, заинтересованных в работе в отрасли. Во-первых, вы можете погрузиться в мельчайшие подробности результатов прошлого квартала и поделиться своим мнением о том, какие изменения необходимо внести в вашу организацию, чтобы оставаться конкурентоспособной. Для другого вы, вероятно, немного уменьшите масштаб, познакомите с вашей отраслью и набросаете, чем занимается ваша компания и куда она движется.

3. Планируйте и структурируйте свою речь

Очень часто в советах по поводу публичных выступлений основное внимание уделяется тому, как вы произносите слова перед аудиторией. Эти вещи безусловно важны (поэтому мы подробно расскажем о них ниже!), но прежде чем вы доберетесь до них, вы должны подумать о том, что вы говорите.

«У вас может быть великолепная дикция и отличные навыки презентации, но если ваши слова и структура повсюду, люди не запомнят, что вы сказали», — говорит Ли, которая благодарит Toastmasters за то, что они научили ее тому, как написать речь.«Речь идет о простоте на 100%, потому что, когда вы произносите речь перед живой аудиторией, она настолько мимолетна, что если у вас есть несколько точек зрения, если вы уходите по касательной и если вы не остаетесь на одном простом пути, то люди не вспомнят, о чем ты говорил».

Ли всегда выбирает один центральный момент, когда готовит выступление, независимо от того, будет ли она говорить в течение пяти минут или 45. Она представит свою центральную тему, приведет подтверждающие доказательства и примеры и продолжит возвращаться к основному сообщению.«Поэтому, даже если аудитория забудет 99% вашей речи, а они забудут, они уйдут домой с этим 1%», — говорит она.

Раджив Натан, карьерный коуч Muse, основатель и генеральный директор Startup Hypeman, применяет аналогичный подход с немного другой формулой. Его стандартная структура для выступления — «внутрь, наружу, вперед». Он начинает с рассказа, который объясняет, почему он вообще говорит об этой теме, уменьшает масштаб, чтобы показать, что другие тоже думают об этом, и заканчивает решениями.

На рабочем месте это может означать изложение проблемы, с которой сталкивается ваша команда, уменьшение масштаба, чтобы изучить, как другие команды и компании думают о подобных проблемах и решают их, а также предложение дальнейших действий для вашей команды.

4. Не перегружайте слайды

Если вы используете слайды для сопровождения презентации, не перегружайте их текстом. «Подумайте о том, как вам нравится, когда вас представляют», — говорит Гудфеллоу. «Очень немногим из нас нравится презентация из 80 слайдов, когда человек просто читает нам все.

Помимо того простого факта, что люди будут отвлекаться, щурясь на этот крошечный шрифт, у вас может возникнуть соблазн начать читать со слайдов, и в итоге вы будете звучать слишком похоже на учителя экономики Ферриса Бьюллера (т. е. бубнить снова и снова монотонно).

Вместо этого, советует Натан, используйте слайды в первую очередь как визуальное дополнение к вашим словам и инструмент, чтобы подчеркнуть основной вывод.

5. Практика, Практика, Практика

Хорошо, обратите внимание, потому что если вы усвоите только одну вещь из этой статьи, она должна быть следующей: вам нужно практиковаться.Не раз и не два, а снова и снова.

«Когда вы достаточно практикуетесь, вы определяете ритм», — говорит Натан, который, по его оценкам, репетировал свое выступление на TEDx около 100 раз, прежде чем произнести его. Вы также почувствуете себя более уверенно и комфортно, говоря без чтения листка бумаги (или ваших слайдов), потому что структура и последовательность станут настолько знакомыми.

Ли использует любую возможность потренироваться, когда готовится к выступлению. «Практика любого рода может быть очень полезной.Я тренируюсь в своей комнате, или в душе, или за рулем в машине», — говорит она.

6. Получите обратную связь

Хотя самостоятельная практика полезна, может быть еще лучше делать это перед живой аудиторией, даже если это просто ваша лучшая подруга по работе или ваша сестра. Чем больше вы привыкнете говорить перед реальными людьми, тем легче вам будет.

Кроме того, вы можете получить отзывы от доверенной аудитории, прежде чем выйти и заняться реальным делом. Спросите их, были ли понятны ваши слова и мысли, было ли что-то, что их смутило, каков был ваш ритм и было ли что-то еще, что они заметили.

Вы также можете оставить отзыв о себе. Используйте свой телефон (или любое другое устройство, которое у вас есть) для записи аудио или видео ваших занятий. Когда вы воспроизводите его, вы можете стать своей собственной аудиторией и уловить то, что, как вы не осознавали, требует некоторого внимания.

«У меня были клиенты, пораженные их манерами и чрезмерным употреблением «гм», когда мы воспроизводили видео. У большинства из нас есть нервный звук или движение «начать», — говорит Гудфеллоу. «Как только вы осознаете это, вы сможете над этим работать.

7. Запомните первую и последнюю фразы

Конечно, вам нужно иметь довольно четкое представление о том, что вы собираетесь сказать. Но вы также не хотите звучать как робот, изрыгающий кучу слов, которые вы записали.

К тому моменту, когда ей было комфортно выступать перед аудиторией, Ли не читала свои речи и даже не запоминала точный сценарий. «Если вы будете запоминать все слово в слово, это будет звучать не очень естественно», — говорит она. Вместо этого она планирует структуру, но оставляет слова немного свободными, за несколькими исключениями: «Обычно я стараюсь запомнить вступительное и заключительное предложения.”

Цель состоит в том, чтобы ваше начало и конец были сильными, но в то же время давали себе возможность говорить естественно в промежутках между ними.

8. Вступите в клуб или посетите семинар

Если вы стремитесь улучшить свои навыки публичных выступлений, то вы должны не только практиковать каждое выступление или презентацию перед тем, как выступать, но и стараться получить как можно больше реальной вещи под вашим поясом, как вы можете, чтобы вы привыкли к нему.

«Очень важно проводить как можно больше времени на сцене перед публикой», — говорит Ли.«Вот почему Toastmasters была для меня такой полезной организацией, потому что она дала мне почву для практики перед живой аудиторией».

Toastmasters, конечно, один из самых известных вариантов, с более чем 16 000 клубов по всему миру, но вы также можете посетить встречи, занятия и семинары. Если эти варианты недоступны в вашем регионе или вам не нравятся, попробуйте собрать группу друзей и/или коллег, которые хотят практиковать свои навыки, а также регулярно давать и получать отзывы.

Во время выступления

Выполнение всей подготовительной работы должно помочь вам почувствовать себя готовым и уверенным — по крайней мере, в большей степени, чем в противном случае. Вот как вы можете продолжать помогать себе в данный момент.

9. Попасть в Зону

Примерно за 10 минут до того, как он выйдет на сцену, чтобы выступить с докладом, Натан становится чем-то вроде отшельника. Он ни с кем не разговаривает, пьет воду, где-то приседает, сосредотачивается на своем дыхании и повторяет про себя эту фразу: «Используйте выражение, чтобы создать возможность.

Это очень специфический набор действий, который ему подходит, но он рекомендует каждому придумать свою собственную «сценическую мантру» или распорядок дня. Спросите себя, говорит он: «Что вам нужно повторять себе заранее? Что, в плане действия, вам нужно сделать заранее, чтобы попасть в зону?»

Может потребоваться некоторое время, чтобы найти вещи, которые помогут вам в подготовке, независимо от того, делаете ли вы их накануне вечером, днем или непосредственно перед началом. «Если вы не знаете, с чего начать, вспомните какой-нибудь другой ориентир в своей жизни, когда вы готовились к важному событию», — говорит Натан.Что ты обычно делал перед бейсбольным матчем, концертом на фортепиано или важным экзаменом? Посмотрите, помогают ли эти вещи сейчас, и повторяйте, пока не найдете правильную комбинацию.

10. Не прячьте лицо в заметках

Когда Ли впервые начала произносить речи, она просто читала все слово в слово с листа бумаги. «Это было ужасно», — говорит она, вспоминая первые дни, прежде чем она стала опытным оратором, которым она является сегодня. «Заметки — это как костыль. Так что ты просто начинаешь полагаться на них все больше и больше», — поняла она.«Более важно, чтобы вы общались с аудиторией, устанавливали зрительный контакт с аудиторией и [вели] искренний разговор с аудиторией».

Она больше не использует заметки — она просто запоминает вступительную и заключительную строчки, как уже упоминалось, — но достижение такого уровня комфорта требует практики. Если вы все еще работаете над этим и нуждаетесь в своих заметках, говорит она, используйте маркеры. Они помогут вам не сбиться с пути, не соблазняя вас читать все со страницы.

Заметки также могут блокировать ваше лицо или туловище или притягивать взгляд во время чтения, говорит Натан.Так что, если вы планируете взять с собой что-нибудь, попробуйте сложить бумагу или использовать каталожные карточки только с этими несколькими маркерами, чтобы они служили ориентиром.

11. Зрительный контакт

Вы наверняка слышали это раньше, но зрительный контакт играет ключевую роль в публичных выступлениях. Это помогает вам установить контакт с аудиторией, говорит Ли, и наиболее эффективно, когда вы фокусируетесь на одном человеке за раз. «Когда вы произносите речь, вы всегда должны звучать так, как будто вы обращаетесь к одному человеку, а не обращаетесь к массам», — говорит она.«Прямой зрительный контакт с одним человеком, а затем переход к другому — эффективный способ сделать это».

12. Используйте паузы

«Часто люди говорят очень быстро. Их мысли кипят, и они хотят произвести хорошее впечатление», — говорит Дженнифер Сукола, карьерный коуч Muse и специалист по кадрам. «Люди, как правило, хотят поторопиться и покончить с этим», особенно когда они нервничают. Это то, о чем вы можете получить обратную связь или что-то понять, если запишете себя.

Один из главных советов Суколы по публичным выступлениям — использование пауз — может помочь как в общей скорости, так и в темпе. Вы можете использовать паузы стратегически, вставляя их сразу после важных моментов, чтобы они дошли до вас, или прямо перед ними, чтобы вы могли собраться с мыслями и привлечь внимание аудитории к тому, что вы собираетесь сказать.

Сукола любит следовать структуре, в которой она делает вывод, делает паузу, обеспечивает поддержку этого пункта и резюмирует, снова делает паузу, делает связанный пункт и т. д. «Если вы следуете этому плану и делаете паузы в сочетании с пунктами, делая, — говорит она, — у публики есть шанс дать этому закипеть, позволить вашим пунктам утвердиться и обдумать [их].

13. Повторяйте себя

Помните, что люди, слушающие ваше выступление в прямом эфире, не могут перемотать назад, чтобы уловить ту важную мысль, которую вы только что сказали, или перелистнуть несколько страниц назад, чтобы найти важный момент, который вы высказали ранее, так, как они могли бы, если бы они смотрели видео или читали книгу.

Так что помогите им, повторив тезис или основной вывод вашего выступления, — говорит Натан. В своих собственных беседах он может повторять эту фразу шесть или восемь раз. Повторение гарантирует, что все его услышат, осознают его важность, смогут обработать и усвоить.

«Это должно быть коротким и резким», — говорит Натан, и вы можете подчеркнуть это паузами до или после того, как произнесете это. Если у вас есть слайды, вы также можете разместить их там один или два раза. Это похоже на припев песни, объясняет Натан. Это цепляет, и это первое, что кто-то сможет вам повторить.

14. Отпустите некоторые вопросы

Вы можете многое спланировать, но правда в том, что вы не можете предвидеть все, включая вопросы, которые могут возникнуть.Гудфеллоу подчеркивает, что можно сказать: «Это отличный вопрос, позвольте мне вернуться к вам по этому поводу». На самом деле, это намного лучше, чем заикаться и что-то выдумывать.

15. Продолжайте говорить

Ли теперь может быть отмеченным наградами оратором, который путешествует по всему миру, чтобы выступать с докладами, и чувствует себя комфортно, бросая заметки, но даже она все еще иногда замирает и забывает свою речь. Ты должен просто продолжать говорить, пока не найдешь дорогу назад.

«Откажитесь от мысли, что вы должны быть совершенными.Ничего страшного, если ты забудешь, — говорит она. «Вы учитесь заполнять пробелы. Начинайте говорить, пока не вспомните. Никто в зале не знает, что вы забыли свою речь», — добавляет она. «То, что вы чувствуете внутри, не так очевидно, как вам кажется. Если ты будешь помнить об этом и продолжать говорить, в конце концов ты вернешься».

А если ваше выступление имеет четкую и простую структуру, вам будет легче вернуться к нему.

16. Помните, что аудитория на вашей стороне

вещи, к которым они могли быть призваны, говорит Ли.Они боятся потерпеть неудачу и думают, что будут унижены и подвергнуты остракизму. Но люди на другой стороне не хотят видеть, как вы ошибаетесь — они хотят услышать, что вы хотите сказать.

«Если вы помните, что зрители хотят, чтобы вы преуспели, что они на вашей стороне, процесс становится намного проще», — говорит Ли. Сосредоточьтесь на том, что вы даете аудитории — как если бы вы давали совет или рассказывали историю своему лучшему другу — а не на себе и том, как вы выглядите.

17. Не будьте так строги к себе

Наконец, помните, что все нервничают.Те руководители на много уровней выше вас, чье присутствие заставляет вас потеть? Они, вероятно, тоже нервничают, когда говорят, отмечает Гудфеллоу. «Подарите себе немного благодати, — говорит она, — и сделайте все, что в ваших силах.

10 советов по выступлению перед аудиторией

Опытные ораторы используют приемы, которые делают их более интересными для слушания и помогают удерживать внимание аудитории. В следующий раз, когда будете выступать с презентацией, попробуйте что-нибудь из следующего.

1.Практика, практика, практика

Репетиция необходима для того, чтобы хорошо говорить. Это поможет вам уложиться в лимит времени и позволит опробовать различные техники в условиях низкого давления. Это также поможет вам хорошо знать материал, что облегчит его запоминание и не даст сбиться с пути. Потренируйтесь стоять и говорить, чтобы привыкнуть выступать перед аудиторией.

2. Говори, а не читай

Не читай свое выступление слово в слово с бумаги.Это становится довольно скучным для слушателей. Разговорный язык менее формальный и многословный, чем письменный, поэтому чтение делает ваш голос жестким и ослабляет любое ощущение энергии или спонтанности в вашем выступлении. Чтение с бумаги заставляет вас смотреть вниз, вместо того, чтобы говорить с аудиторией. Вместо этого, если у вас есть «сценарий», превратите его в заметки, по которым вы можете говорить, и просматривайте их лишь изредка. Не так важно, чтобы вы схватывали текст слово в слово, как то, чтобы вы излагали основные идеи в естественной и непринужденной форме (в этом помогает репетиция — она не только улучшает ваши исполнительские навыки, но и позволяет вам лучше запомнить то, что вы хотите сказать). ).

3. Будьте собой

Даже в официальной речи позвольте проявиться своей индивидуальности. Когда вы нервничаете, легко напрячься и стать немного неуклюжим или деревянным, но старайтесь оставаться естественным. Улыбнитесь и установите зрительный контакт. Вы установите лучшее взаимопонимание и доверие, если будете самим собой, и ваша аудитория будет больше слушать, если они увидят, что вы искренни, даже если это означает, что вы будете немного менее технически совершенны.

4. Стремитесь к позитивному настрою и уверенному отношению

Старайтесь излучать уверенность, даже если вы ее не чувствуете.Напомните себе, что вы можете это сделать, и что аудитория хочет, чтобы вы добились успеха. Визуализируйте положительный результат. Используйте свою нервную энергию и скажите себе, что вы взволнованы, что у вас есть интересные, увлекательные материалы, которыми вы можете поделиться с аудиторией. Когда вы идете вперед, держите себя уверенно. Встаньте прямо, посмотрите на группу, сделайте вдох и улыбнитесь. Сконцентрируйтесь на том, что вы расскажете аудитории, а не на степени вашей нервозности. Это поможет вам забыть о нервах и сосредоточиться на своей теме и слушателях, чтобы вы могли лучше вовлечь их в свою речь.

5. Используйте словесные указатели

Указание того, что будет дальше в вашем выступлении, является эффективным способом поддержания интереса аудитории. Используйте переходы, чтобы нарисовать для аудитории «дорожную карту» вашей презентации. Например:

«Сейчас я приведу несколько интересных примеров, но сначала…»

«Есть четыре способа предотвратить это. Во-первых — во-вторых — в-третьих — наконец»

Вы также можете связать идеи или разделы вашей презентации, чтобы помочь вашей аудитории следовать общей структуре:

«Как я уже упоминал ранее, первый метод был неудачным…”

6. Используйте примеры, иллюстрации и юмор

Используйте примеры или словесные иллюстрации, чтобы вызвать интерес. Выберите их в соответствии с вашей аудиторией. Пример, который приходит им в голову, может вызвать интерес у аудитории, а юмористическое замечание может «растопить лед» и установить взаимопонимание, особенно на раннем этапе.

7. Задавайте вопросы и приглашайте к участию

Вопросы аудитории во время выступления помогают удерживать их внимание и интерес. Это также развивает связь между вами и группой.Задавая вопросы, вы приглашаете их к участию и вовлекаете их в процесс совместного мышления. Например:

«Кто может оценить количество лиц, получивших необратимые травмы в результате дорожно-транспортных происшествий?»

«Кто-нибудь может предложить альтернативные варианты использования пластиковой пузырчатой пленки?»

«Каждые семь минут чей-то дом взламывают. Ты можешь в это поверить?»

При необходимости вы также можете напрямую обращаться к отдельным членам аудитории. Например:

«По вашей реакции я понял, что вы читали что-то подобное, Сара. . ».

8. Следите за зрительным контактом и языком тела

Установите зрительный контакт с аудиторией, чтобы установить контакт. Вглядывайтесь в лица участников группы и не бойтесь встречаться с людьми взглядом, но не смотрите в упор — используйте метод 3-х секунд. Смотрите прямо в глаза зрителю в течение 3 секунд за раз. Стремитесь к прямому зрительному контакту с несколькими людьми и время от времени смотрите на всю группу во время разговора.Зрительный контакт не только устанавливает связь, он может помочь вам отметить ваш прогресс. Лица могут указывать на интерес, замешательство и скуку, поэтому вы можете оценить реакцию на сказанное.

Язык тела также важен. Стоять, ходить или двигаться с соответствующим жестом рук или выражением лица гораздо предпочтительнее, чем сидеть или стоять неподвижно с опущенной головой и читать по бумаге. Используйте аудиовизуальные средства или реквизит для улучшения, если это уместно и необходимо.

9. Учитесь у профессионалов

Отличный способ узнать, что делают хорошие ораторы, — это посмотреть, как они произносят речи, отметить, что работает, а что нет, и использовать эти примеры в своем собственном стиле.Обратите внимание, какие лекторы особенно интересны — посещайте занятия и смотрите, что они делают. Посмотрите несколько выступлений TED Talks онлайн. Они, как правило, представляют собой высококачественные презентации и содержат несколько замечательных примеров.

10. Помните о технике

Темп

Выступление перед аудиторией требует более медленного темпа, чем обычный разговор. Нервные ораторы имеют тенденцию ускоряться, поэтому избегайте этого. Попробуйте изменить темп, чтобы создать разные эффекты. Попробуйте: медленная размеренная речь для серьезной или требующей акцентирования темы, немного ускорьтесь, чтобы придать волнение или срочность

Высота тона

Стремитесь к комфортной средней тональности. Высокий голос может звучать резко, а высокий тон часто возникает из-за поверхностного дыхания и нервозности. Глубокое, ровное дыхание и преднамеренная попытка понизить высоту звука помогут уменьшить нервозность. Вариации высоты тона могут быть эффективными. Например, высота тона может быть повышена, чтобы усилить вопрос. Однако используйте с осторожностью; слишком частое использование высокого тона может раздражать аудиторию.

Тон

Тон – это вокальное качество, выражающее чувство. Это может придать вашему голосу теплоту и искренность или показать, насколько сильно вы относитесь к теме.Это может вызвать аналогичную реакцию аудитории. В академических презентациях следует избегать резко критического или осуждающего тона.

Громкость

Ваш голос должен быть достаточно громким, чтобы слушатели на задних рядах могли его слышать. Вы также можете изменить громкость, чтобы сделать речь более живой, но не кричите.

Пауза

Неопытные ораторы часто боятся пауз; они считают паузу недостатком беглости речи, но опытные ораторы используют паузы с пользой. Пауза может сосредоточить внимание на том, что было сказано или что будет сказано, также может позволить аудитории переварить информацию или может быть использована для подготовки их к изменению идей.

* По материалам: Pitman, 1988, Business Communication.

100+ интересных тем для импровизированных выступлений для студентов

Многих людей, которые обдумывают выступление перед аудиторией, перспектива говорить на неизвестную тему с небольшой подготовкой и без подготовки, вероятно, пугает.Но не нужно бояться импровизированных речей. Оказывается, секрет бездумного разговора — подготовка.

Как говорится, практика делает человека совершенным. Это утверждение справедливо и здесь, поскольку единственный способ подготовиться к импровизированной речи — это «практиковаться». Чем больше вы практикуете быстрое мышление и разговорные способности, тем лучше у вас получается импровизировать.

Что такое импровизированная речь?

Импровизированная речь — это речь, требующая от человека произнесения без какой-либо предварительной подготовки. Обычно оратору дается очень мало времени, от 3 до 5 минут, чтобы подготовить речь на месте.

Нет фиксированного правила относительно данного времени подготовки, так как оно варьируется в зависимости от различных событий. Некоторые речевые мероприятия могут дать от 5 до 7 минут, тогда как другие от 1 до 3 минут, чтобы подготовить свою речь в уме без бумаги, на которой можно писать точки.

Нужна письменная работа?

Просто выберите тему, отправьте нам свои требования и разместите заказ.
Это все, что нам нужно, чтобы написать вам оригинальную статью.

Напиши мою статью
Этот тип выступления в основном проводится на школьном или университетском уровне в рамках их курсов, дебатов или публичных выступлений. Импровизированная речь — лучший способ проверить устное выражение мыслей студента, уверенность в публичных выступлениях, навыки общения и презентации.

Советы по выбору темы импровизированной речи

Всегда помните о следующих советах, прежде чем выбрать тему для импровизированной речи

Выберите интересующую вас тему. Тема, с которой вы уже знакомы. Тема, о которой у вас уже есть что сказать.
Выберите тему с ограниченным охватом, чтобы вы могли охватить большинство важных аспектов за ограниченное время.
Всегда помните о своей цели: цель импровизированной речи — проинформировать или убедить слушателей, поэтому выбирайте тему, которая соответствует этим критериям.

Советы по подготовке импровизированной речи на тему

Ниже приведен самый простой способ эффективно подготовиться к импровизированной речи.

Выберите тему
Найдите три поддерживающих утверждения, относящихся к вашей теме
Подготовьте сильный результат

Используйте этот список тем для импровизированных выступлений, чтобы быстро набросать речь в уме. По каждой из следующих тем подумайте о трех основных моментах, которые вы хотите сделать. Например, если ваша тема для разговора «Ваши нелюбимые домашние дела», вы можете быстро найти три предложения:

Я не знаю никого, кто любит складывать белье, поэтому первая задача в моем списке неприятных дел — это складывать белье.
Вынос мусора — еще одна работа, которую боятся большинство людей, и я не исключение.
Худшая работа во всем доме — чистить туалет.

Если вы начнете свою речь с этими фразами в голове, вы можете потратить оставшееся время, думая о вспомогательных фразах, когда говорите. После того, как вы определили три основных момента, подумайте об отличном завершающем предложении. Если вы закончите с большой интимностью, вы действительно произведете впечатление на свою аудиторию.

Темы импровизированных выступлений для учащихся

Вот список из тем импровизированной речи , которые учащиеся могут выбрать для улучшения своих коммуникативных навыков.

Темы импровизированных выступлений для средней школы

С кем из знаменитостей вы хотели бы встретиться?
Причины, по которым я покупаю так много вещей?
Сон, который мне приснился прошлой ночью.
Почему мне нравится эта книга?
Что делает этот фильм моим любимым?
Почему мне нравится этот фильм?
E худший опыт работы
что бы я сделал, если бы стал невидимым на день?
Лучшее время для ребенка, чтобы получить телефон.
Каким образом животные снимают стресс?
Реальная дружба всегда лучше онлайн-общения.
способов хорошо провести выходные.
Как продуктивно провести лето.
Как избежать заземления?
Вещи, которым не могут научить школа и колледжи.
Происходит ли настоящее обучение за пределами классной комнаты?
Почему домашние животные хороши для людей, у которых нет детей?
Является ли ложь хорошей идеей в некоторых сценариях?
Одной из причин насилия среди молодежи являются жестокие игры.
Должны ли дети смотреть телевизор?

Темы импровизированных выступлений для средней школы

Лучший способ начать блог.
Как эффектно дать интервью?
Лучшие способы стать профессиональным писателем.
способов освоить новые навыки.
Как различать цвета?
Как приготовить любимое блюдо?
Что нужно помнить.
Как вы можете арендовать свой дом?
Простые способы всегда быть счастливым.
Как ты можешь быть певцом?
Хороший выбор будущей профессии.
Как предотвратить издевательства?
Является ли давление сверстников хорошим мотиватором?
Можно ли научить творчеству?
Лучший способ справиться с потерей.
Почему неудачу называют великим учителем?
Социальные обычаи — пустая трата времени?
Является ли изменение климата естественным явлением.
Почему больше не нужно ходить в университет?

Темы импровизированных выступлений для колледжа

Различные способы повышения рентабельности инвестиций.
Какова важность маркетинга в социальных сетях?
Какие стратегии управления следует использовать для повышения производительности?
Как снизить себестоимость продукции?
Какая лучшая идея для малого бизнеса?
Способы избежать финансовых афер.
Какова важность политики дресс-кода для профессионального рабочего места?
Должны ли студенты иметь возможность выбирать себе соседей по комнате?
Каковы причины роста преступности в кампусе?
Всегда ли стипендии справедливы?
Почему у большинства профессоров предвзятое отношение?
Что делать ученикам, которые кажутся подавленными?
Почему во время учебы важно искать хорошие стажировки?
Почему смертная казнь не должна быть законной?
Ученики должны учиться программировать с раннего возраста.
Различные способы сделать Интернет более безопасным.
Способы экономии денег в колледже.
Как легко выбрать специальность в колледже?
Почему профессиональным спортсменам платят слишком много?
Каковы причины землетрясений?
Популярность хорошего фаст-фуда во многом зависит от хороших маркетинговых стратегий.
Почему снукер скучный вид спорта?
Полезно ли быть вегетарианцем?
Аренда дома лучше, чем покупка?

Речи и дебаты Импровизированные темы

Каково быть молодым?
Каковы последствия изменения климата и глобального потепления для нашей планеты?
Причины, по которым подростки начинают курить.
Должен ли каждый гражданин голосовать?
Можно лгать, когда…
Чем отличаются Интеллект и мудрость?
Является ли юмор важным жизненным навыком?
Почему беспилотные автомобили — это будущее транспорта?
Чем и когда полезны камеры видеонаблюдения?
Как пользоваться интернетом без географических ограничений?
Каково значение лекарств?
Имеют ли значение хорошие оценки?
Почему все должны стать вегетарианцами?
Технология: спасет или уничтожит мир?
Социальные сети принесли больше вреда, чем пользы?
Должны ли родители выбирать пол своего ребенка?
Женщины умнее мужчин.
Почему люди должны жить на Марсе?
Каковы эффекты одноранговой технологии?
Не хватает только интеллекта.
Почему вы должны ставить цели в своей жизни?
Почему смех называют лучшим лекарством?
Что бы я делал, если бы правил миром?

Импровизированная убедительная речь Темы

Какое значение имеют хорошие манеры?
Что произойдет, если правительство сократит всю иностранную помощь?
Должны ли девушки быть допущены в футбольные команды?
Зачем нужен подсчет калорий в списке меню быстрого питания?
На рабочий средний класс влияет действующая налоговая система.
Зачем нам срочно нужны протоколы кибербезопасности?
Униформа лишает индивидуальности.
Интроверты против экстравертов.
Настоящее обучение не происходит в классах.
Как социальные сети разрушают самооценку человека?
Почему платить больше налогов хорошо?
Должны ли люди контролировать погоду?
Почему деньги важны?
Дети учатся у своего окружения
формирует сильных личностей.
Дисциплина необходима для жизни.
Как цвета влияют на наши чувства?
как материнство ценится в современном обществе?
Что, если бы дети могли свободно выбирать свою религию?
Триллеры повышают уровень стресса.
Жестокое обращение с детьми — одна из причин, по которой люди становятся психопатами.
Почему следует ограничить использование обезболивающих?
В современном мире невозможно жить без технологий.
Следует ли отдавать предпочтение некурящим при получении органов?
Почему иммиграционные законы должны быть менее жесткими?

Смешные темы импровизированных выступлений

Как ты получил свое прозвище?
Чего ты боишься?
Какой ваш любимый мультперсонаж и почему он вам нравится?
Различные способы произвести впечатление на босса.
Как побороть фобию?
Полезно ли промедление для психологического здоровья?
Почему люди не любят понедельник?
Разные способы заставить родителей гордиться.
Причины, по которым вам следует больше смеяться?
Чем настоящая любовь отличается от романтических фильмов?
Что бы я сделал, если бы мог путешествовать во времени?
Домашняя работа, которую я ненавижу.
Быть нормальным — это не так.
Как бы я спроектировал школу?
Что было бы, если бы миром правили кошки и собаки?
Простые способы стать миллионером.
Почему важно иметь хорошее чувство юмора?
Города состоят из людей, а не из машин.
Почему люди отрицают реальность?
Выгодная ошибка.
Пять вещей, которым нас научили герои мультфильмов.
Почему смех называют лучшим лекарством?
Почему известные люди всегда легко становятся жертвами моды?

Темы импровизированных публичных выступлений

Как возможен мир?
Насколько искусство необходимо для жизни?
Способы уберечь себя от мошенничества.
Как униформа лишает индивидуальности?
Кто жертвы индустрии моды?
Быть молодым переоценено?
Откуда вы знаете, что у растений тоже есть чувства?
Как сохранение является выживанием?
Несколько забавных фраз.
Как вы можете оправдать утверждение «красота в глазах смотрящего»
почему лето лучшее время для студентов?
Должны ли мы позволять детям смотреть телевизор?
Определение среднего человека.
Как научить старую собаку новому трюку?
Чем жизненный цикл лягушки отличается от бабочки?
Что в моем шкафу?
То, что пугает меня больше всего.
Что хорошего в снежных днях?
Как хорошо провести дождливый день?
Лучший способ выгуливать собаку.
Что мне нравится в море.
Каковы лучшие части парада?

Темы творческих импровизированных выступлений

Какие факторы экономического роста в Китае?
Почему важно провести исследование рынка, прежде чем начинать бизнес?
Различные способы обращения с неудовлетворенными клиентами.
Лучший способ начать разговор.
Глухие люди общаются посредством эмоций.
Какие самые известные парламентские дебаты?
Является ли глобальное лидерство несбыточной мечтой?
Какова роль прогрессивного налогообложения в социальных услугах?
Самый разрушительный экономический кризис?
Каков полный процесс покупки дома?
Каковы наиболее эффективные стратегии умных инвестиций?
Какие существуют способы экономии денег в колледже?
Сколько задач можно решить?
Происхождение валюты.
Что такое бессонница и каковы ее виды?
Какова роль фотожурналистики?
Роль искусственного интеллекта в бизнесе.
зоопарки считают моральными?
Подпадает ли создание зоопарка в развлекательных целях под акт морали?
Почему почти невозможно стать мировым лидером?
Ключ к счастливой жизни.
Почему важно правильно питаться?
Вы — продукт того, что вы едите.
Польза медитации.
Вещи, за которые вы должны быть благодарны.

Развлекательные экспромты на темы

Что делает мужа идеальным?
Разные способы кого-то разозлить.
Способы запутать кого-то.
Какие пять вещей никогда нельзя говорить в суде?
В какие веселые игры можно поиграть на пляже?
Какие проблемы у невысоких девушек?
Как есть то, что тебе не нравится?
Способы спасения от неприятностей.
Как насолить родителям?
Худшие студенты бизнеса.
Какое самое странное новогоднее решение?
Что интересного о женщинах?
Что интересного о мужчинах?
Почему мне никогда не стать врачом?
Какая самая худшая мода на сегодняшний день?
Должны ли женщины иметь кнопки отключения звука?
Каковы преимущества быть мужчиной в обществе?
Как любовь выбор?
Способы разозлить старшую сестру.

Надеюсь, эта статья окажется достаточно полезной, чтобы вы выбрали интересующую вас тему. Следующее, что нужно сделать после выбора темы, это подготовиться к выступлению. Но если у вас мало времени и вы не можете выбрать или подготовить речь, то не расстраивайтесь. Наш сервис «Напиши мою работу» поможет тебе в этом!

Мы высококвалифицированная команда специалистов, которые могут помочь вам от выбора темы до подготовки выступления на выбранную вами тему.

Так что просто разместите свой заказ, расслабьтесь и расслабьтесь, пока наши эксперты готовят для вас эффективную речь.

Все еще нужна помощь?

Если вы все еще чувствуете, что вам может понадобиться помощь в написании эссе, не стесняйтесь обращаться за помощью в нашу профессиональную службу написания эссе.
Наши опытные писатели специализируются на широком спектре сочинений для колледжей различных типов и будут рады помочь вам с написанием, редактированием или направлением, если вы чувствуете себя неловко. Мы обрабатываем все запросы «напиши эссе для меня» быстро 24/7.

Перейти к заказу

30 способов справиться с речевым беспокойством | Консультационная служба университета

Первоначальные соображения

Глоссофобия – боязнь публичных выступлений

Это самая распространенная фобия (страх)
Приблизительно 75% людей сталкиваются с этим
Вы не одиноки в своем страхе
Вы не можете избавиться от своего страха, но вы МОЖЕТЕ управлять им и уменьшить его.

ТРИДЦАТЬ СПОСОБОВ СПРАВИТЬСЯ С ТРЕВОЖНОСТЬЮ ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ

Подготовка

Выберите интересующую вас тему
Тщательно подготовьтесь – знайте свой материал
Практикуйтесь — репетируйте свой разговор с другом
Знай свою аудиторию
Бросьте вызов негативному мышлению — сделайте 3 x 5 карточек с позитивными мыслями или попросите друзей написать для вас вдохновляющие мысли.
Ожидайте положительной реакции – ждите успеха!
Знайте комнату — если вы незнакомы, посетите переговорную комнату, прежде чем говорить.
Используйте стратегии аэробных упражнений — ежедневные аэробные упражнения могут снизить беспокойство на 50%.
Ешьте ради успеха – продукты, содержащие триптофан (молочные продукты, индейка, лосось) и сложные углеводы, успокаивают организм. Исключите кофеин, сладости и пустые калории.
Сон для успеха — узнайте и получите количество часов сна, необходимое для оптимальной работы.

День презентации

11. Ешьте за несколько часов до выступления, а не непосредственно перед ним

12. Одевайтесь для успеха — ваш успех! Оденьтесь удобно и соответственно ситуации. Выглядеть как можно лучше

13. Бросьте вызов негативному мышлению – продолжайте мыслить позитивно

14. Если нужно, выразите свои страхи другу

15. Рассмотрите 3 x 5 карточек с вдохновляющими мыслями

16. Потренируйтесь говорить в последний раз время

17.Идите в зал пораньше, чтобы подготовить оборудование и свой подиум.

18. Занимайтесь спортом непосредственно перед выступлением, чтобы снизить уровень адреналина.

- Использовать методы снижения беспокойства
- Аэробные упражнения
- Глубокая мышечная релаксация
- Стратегии визуализации
- Глубокое, ритмичное дыхание (4 задержка 7)

19. Используйте туалет непосредственно перед выступлением

20. Возьмите стакан воды на выступление

Презентация: Положительный опыт, вытекающий из тщательной подготовки!

21.Интерпретируйте симптомы тревоги как волнение

22. Используйте трибуну, чтобы отработать стратегии заземления. Коснитесь подиума, чтобы стабилизироваться и напомнить себе, что вы надежно связаны с землей, которая тверда и устойчива под вашими ногами.

23. Возьмите с собой защитное одеяло — полную напечатанную версию вашего выступления, которую можно использовать только в качестве резервной стратегии.

24. Используйте инструменты для уменьшения внимания аудитории к вам.

- Презентация PowerPoint
- Видеоклипы
- Раздаточный материал
- Объекты «Покажи и расскажи»

25.Выйдите из себя — вовлеките аудиторию

26. Посмотрите на дружелюбные лица в вашей аудитории

27. Используйте юмор по мере необходимости

28. Используйте физическое пространство комнаты в своих интересах — прогуливайтесь по мере необходимости.

29. Правильно регулируйте свой голос

- Говорите четко – проговаривайте
- Открой рот — не бормочи
- Замедлить при необходимости
- Понизьте голос – говорите диафрагмой
- Проецируйте свой голос — используйте энергию, когда говорите
- Использовать подходящую анимацию

Дополнительные сведения

Ищите возможности для публичных выступлений, чтобы снизить чувствительность (уменьшить) свой страх боязни общения.
Рассмотрите возможность использования успокаивающих препаратов
Присоединяйтесь к Toastmasters International, чтобы получить поддержку и безопасный способ практиковать
публичное выступление
Приобретайте опыт – практика делает совершенным.

Создано Кэтлин Х. Стейли, доктором философии, для Университетской консультационной службы Университета Айовы, 3223 Westlawn S, 52242-1100, 319-335-7294

9.3 Анализ аудитории и выбор темы – Comm 101 (Dutton)

источник

Одним из следствий Первой поправки к Конституции, защищающей наше право на свободу слова, является то, что мы так сильно сосредотачиваемся на том, что хотим сказать, что часто упускаем из виду вопрос о том, кто является нашей аудиторией. Заботится ли ваша аудитория о том, что вы думаете как спикер? Видят ли они, как ваша речь применима к их жизни и интересам? Акт публичного выступления — это совместная деятельность, которая включает взаимодействие между говорящим и аудиторией. Чтобы ваша речь была услышана справедливо, вам необходимо установить отношения со своими слушателями. Ученые Спраг, Стюарт и Бодари объясняют: «Ораторы не произносят речи на 90 325–90 326 аудиторий; они совместно создают значение с аудиториями» (Sprague et al., 2010). Успех вашей речи во многом зависит от того, как ваша аудитория воспримет и поймет ее.

Вспомните случай, когда вы услышали речь, которая звучала «заготовлено» или не удалась, потому что аудитория «не поняла».Скорее всего, это произошло из-за того, что оратор не учел, что публичное выступление — это деятельность, ориентированная на аудиторию. Хуже того, невнимание к аудитории может привести к смущению и отчуждению слушателей, рассказывая шутки, которые им не нравятся, или используя язык, который они считают оскорбительными. Лучший способ снизить риск возникновения таких ситуаций — провести анализ аудитории во время подготовки выступления.

Анализ аудитории — это процесс сбора информации о людях в вашей аудитории, чтобы вы могли понять их потребности, ожидания, убеждения, ценности, отношения и вероятные мнения. В этой главе мы рассмотрим некоторые причины важности анализа аудитории и способы использования этой информации при выборе темы выступления.

Признание аудитории

Представьте себя перед аудиторией перед произнесением речи. Это момент, когда начинаются ваши отношения с вашей аудиторией, и качество этих отношений будет влиять на то, насколько они будут восприимчивы к вашим идеям или, по крайней мере, насколько они будут готовы слушать то, что вы хотите сказать.Один из лучших способов начать эти отношения — найти способ признать свою аудиторию. Это может быть так же просто, как установить зрительный контакт и поблагодарить их за то, что они пришли послушать вашу презентацию. Если они выдержали плохую погоду, пропустили спортивное мероприятие мирового уровня или мирятся с такими неудобствами, как душный конференц-зал, скажите им, как сильно вы цените их присутствие, несмотря на обстоятельства. Это может иметь большое значение для того, чтобы привлечь их внимание к вашему сообщению.

Для политического кандидата, который путешествует из города в город, раз за разом произнося то, что может быть воспринято как одно и то же предвыборное выступление, такое заявление, как «Здорово быть здесь, в Спрингфилде, и я хочу поблагодарить Лигу женщин Вест-Вэлли». Избирателям и нашим организаторам, центру для пожилых людей в центре города, за возможность быть с вами сегодня» позволяет аудитории понять, что кандидат, по крайней мере, потрудился адаптировать речь к присутствующей аудитории. Стефани Купман и Джеймс Лулль рассказывают нам, что председатель Microsoft Билл Гейтс часто приспосабливается к своей аудитории, благодаря ее за участие в компьютерной индустрии или за подготовку к участию в электронном мире.Авторы говорят: «Даже эти краткие признания позволяют слушателям понять, что Гейтс подготовил свою речь, думая о них» (Coopman & Lull, 2009). Мы рассмотрим признание аудитории далее в Главе 10 «Создание основной части речи».

Выберите достойную тему

Выбор темы должен отражать ваше отношение к аудитории. Не существует универсального списка хороших или плохих тем, но вы несете этическую ответственность за выбор темы, которую стоит послушать.Будучи студентом, вы, вероятно, чувствительны к тому, насколько неприятно было бы слушать речь на очень сложную или техническую тему, которую вы не могли понять. Однако задумывались ли вы о том, что аудитория не хочет тратить свое время или внимание на слишком простую речь? Многие студенты испытывают искушение выбрать легкую тему или тему, о которой они уже много знают. Это понятное искушение; если вы похожи на большинство студентов, у вас много обязательств, и требования к вашему времени значительны.Многие эксперты рекомендуют студентам начинать с того, что они уже знают. Однако наш опыт говорит нам, что студенты часто делают это просто для того, чтобы уменьшить свою нагрузку. Например, если целью вашего выступления является информирование или убеждение студентов на уроке публичных выступлений, вам может быть легко затронуть такую тему, как фитнес, вождение в нетрезвом виде, греческая система (студенческие братства и женские клубы) или ответственность за использование кредитной карты. адрес, но вряд ли он зайдет слишком далеко в информировании вашей аудитории, и, по всей вероятности, не будет их убеждать.Вместо этого члены вашей аудитории и ваш преподаватель быстро поймут, что вы думали о своих собственных потребностях, а не о потребностях вашей аудитории.

Чтобы избежать этой ловушки, вам следует найти тему, которая будет новой и интересной как для вас, так и для вашей аудитории. Также будет важно провести некоторые заслуживающие доверия исследования, чтобы гарантировать, что даже самые информированные члены аудитории узнают что-то от вас. Есть много тем, которые могут освежить ваши обычные академические занятия.Такие темы, как Бермудский треугольник, биопиратство, экологическая ниша акул, зеленый образ жизни и историческое сообщество Онейда, дают интересные взгляды на человеческие и природные явления, которые обычно не преподаются в государственном образовании. Такие темы могут с большей вероятностью заинтересовать аудиторию вашего класса, чем темы, о которых они слышали снова и снова.

Вы должны знать, что ваша аудитория не будет иметь того же набора знаний, что и вы. Например, если вы говорите о биопиратстве, вам, вероятно, следует дать ему определение и привести наглядный пример.Если ваша речь посвящена зеленому образу жизни, было бы важно представить ее как реалистичный выбор, а не цель настолько далекую, чтобы казаться безнадежной. В каждом случае вам следует использовать анализ аудитории, чтобы понять, как ваша аудитория отреагирует на вас, вашу тему и ваше сообщение.

Ясность

Нет ничего более прискорбного, чем риторический актер, который пытается произвести грандиозное впечатление на других с помощью слоновьего, хотя и бессмысленного арго, или нет ничего хуже, чем оратор, который пытается произвести впечатление на аудиторию с помощью огромного словарного запаса, который никто не понимает.В первой части предыдущего предложения мы вытащили столько многосложных слов, сколько смогли найти. К сожалению, большинству людей предложение покажется многословным, а смысл ускользнет от их головы. Таким образом, мы, как публичные ораторы, должны следить за тем, чтобы то, что мы говорим, было ясным.

Убедитесь, что вы четко изложили свою тему с самого начала, используя слова, понятные вашей аудитории. Сообщив им, чего ожидать от вашей речи, вы проявляете к ним внимание как к слушателям и даете им понять, что вы цените их время и внимание.

На протяжении всей речи четко и тщательно определяйте термины, чтобы по ошибке не ввести людей в заблуждение или не встревожить их. Будьте осторожны, чтобы не использовать жаргон или «инсайдерский» язык, которые будут исключать слушателей, которые «не в курсе». Если вы поторопитесь с анализом аудитории, вы можете обнаружить, что представляете речь без четкого сообщения. Вы можете избегать делать какие-либо заявления прямо из страха обидеть. Гораздо лучше знать, к кому вы обращаетесь, и представить четкое, решительное сообщение, которое позволит слушателям узнать, что вы думаете.

Спорные темы важны и опасны

Некоторые из самых интересных тем вызывают споры. Это спорные темы, потому что у людей есть глубоко прочувствованные ценности и убеждения по разным сторонам этих тем. Например, прежде чем выбрать ядерную энергию в качестве своей темы, изучите множество голосов, высказывающихся как за, так и против расширения ее использования. Многие люди воспринимают ядерную энергию как чистый, надежный и столь необходимый источник энергии. Другие говорят, что даже добыча урана вредна для окружающей среды, что у нас нет удовлетворительных решений для хранения ядерных отходов и что атомные электростанции уязвимы для ошибок и атак.Другая группа могла бы рассматривать проблему с экономической точки зрения, полагая, что ядерная энергия нужна промышленности. Инженеры могут полагать, что если бы национальную сеть можно было модернизировать, у нас было бы достаточно энергии, и что мы должны стремиться использовать и тратить меньше энергии, пока модернизация не станет возможной. Некоторые могут быть глубоко обеспокоены нашей зависимостью от иностранной нефти. Другие могут рассматривать ядерную энергию как более проверенную временем альтернативу. Тема крайне спорная, и вместе с тем интересная и очень важная.

Вы не должны полностью избегать споров, но вы должны тщательно выбирать тему. Более того, то, как вы относитесь к своей аудитории, так же важно, как и то, как вы относитесь к своей теме. Если у вашей аудитории самые разные взгляды, найдите время, чтобы признать их опасения. Относитесь к ним как к умным людям, даже если вы не доверяете полноте или точности их мнений по вашей теме.

Адаптируйте свою речь к потребностям аудитории

При подготовке выступления перед аудиторией, состоящей из других студентов и вашего преподавателя, вы можете почувствовать, что достаточно хорошо знаете их интересы и ожидания.Однако мы учимся публично выступать, чтобы иметь возможность обращаться к другой аудитории, где мы можем принести пользу. В некоторых случаях ваша аудитория может состоять из маленьких детей, которые не готовы принять тот факт, что кит — это не рыба или что луна всегда круглая, даже если иногда кажется полумесяцем или полукругом. В других случаях ваша аудитория может включать в себя пенсионеров, живущих на фиксированный доход, которые поэтому могут не согласиться с тем, что повышение местных налогов является жизненно важной «инвестицией в будущее».

Даже в аудитории, которая кажется однородной — состоящей из людей, очень похожих друг на друга, — разные слушатели будут понимать одни и те же идеи по-разному. У каждого члена каждой аудитории есть своя собственная система взглядов — уникальный набор точек зрения, опыта, знаний и ценностей, принадлежащих каждому человеку. Зритель, попавший в автомобильную аварию по вине пьяного водителя, может не оценить беззаботную шутку о походах по барам.Точно так же подчеркивание важности аспирантуры может обескуражить зрителей, которые не знают, могут ли они позволить себе остаться в колледже, чтобы получить степень бакалавра.

Эти примеры иллюстрируют, почему анализ аудитории — процесс изучения всей возможной информации о своей аудитории — так важен. Анализ аудитории включает рассмотрение демографической информации, такой как пол, возрастной диапазон, семейное положение, раса и этническая принадлежность людей в вашей аудитории.Другим, возможно, менее очевидным демографическим фактором является социально-экономический статус , который относится к комбинации характеристик, включая доход, богатство, уровень образования и профессиональный престиж. Каждое из этих измерений дает вам некоторую информацию о том, какие темы и какие аспекты различных тем будут хорошо восприняты.

Предположим, вы готовитесь произнести информативную речь о медицинском обслуживании детей младшего возраста. Если ваша аудитория — это группа пар, у каждой из которых недавно родился новый ребенок и которые живут в богатом пригороде, вы можете ожидать, что это будут молодые люди с высоким социально-экономическим статусом; они, вероятно, захотят узнать о самом лучшем доступном медицинском обслуживании своих детей, независимо от того, здоровы ли они или имеют различные проблемы со здоровьем. Напротив, если вашей аудиторией является группа медсестер, они могут различаться по возрасту, но будут схожи по образованию и профессиональному престижу. Они уже довольно много знают по этой теме, поэтому вам нужно будет найти аспект, который может быть для них новым, например ресурсы общественного здравоохранения для семей с ограниченными финансовыми ресурсами или для направления детей с особыми потребностями. В качестве другого примера, если вы обращаетесь к комитету городского совета, который рассматривает возможность финансирования инициативы по охране здоровья детей, ваша аудитория, вероятно, будет иметь очень смешанную демографию.

Анализ аудитории также учитывает то, что исследователи рынка называют психографической информацией, которая является более личной и более сложной для прогнозирования, чем демографическая. Психографическая информация включает в себя убеждения, отношения и ценности, которые разделяют члены вашей аудитории. Уважение к вашей аудитории означает, что вы избегаете оскорблений, исключения или упрощения убеждений и ценностей, которых они придерживаются. Возвращаясь к теме заботы о здоровье детей младшего возраста, вы можете ожидать, что молодые родители будут страстно желать лучшего для своего ребенка.Психография группы медсестер будет вращаться вокруг их профессиональной компетентности и необходимости обеспечивать «стандартный уход» для своих пациентов. На заседании комитета городского совета тема медицинского обслуживания детей младшего возраста может быть очень личной и эмоциональной для некоторых из ваших слушателей, в то время как для других это может быть сугубо вопрос долларов и центов.

Учитывайте разнообразие аудитории

Разнообразие является ключевым аспектом членства в аудитории и, следовательно, анализа аудитории.Хотя термин «разнообразие» часто используется для обозначения расовых и этнических меньшинств, важно понимать, что аудитория может быть разнообразной и во многих других отношениях. Помнить о разнообразии означает уважать всех людей и стремиться избегать расизма, этноцентризма, сексизма, эйджизма, элитарности и других предположений. Интересный «изм», который редко упоминается, — это хроноцентризм , или предположение, что современные люди превосходят людей, живших в более ранние эпохи (Russell, 1991).

Социологи Джон Р. Логан и Вэньцюань Чжан проанализировали расовое и этническое разнообразие в городах США и обнаружили закономерность, которая переписывает традиционные «правила» смены района (Logan & Zhang, 2010). В то время как во времена наших бабушек и дедушек расово смешанный район был районом с афроамериканцами и белыми жителями, в последние десятилетия в Соединенные Штаты иммигрировало гораздо больше людей из различных азиатских и латиноамериканских стран. В результате во многих городах есть районы, которые очень разнообразны с азиатскими, латиноамериканскими и афроамериканскими культурными влияниями, а также с культурными влияниями белых американцев европейского происхождения.Каждая культурная группа состоит из людей из многих сообществ и профессий. Каждая культурная группа приехала в Соединенные Штаты по разным причинам и принадлежала к разным сообществам и занятиям в рамках своей изначальной культуры. Даже если легко предположить, что люди из одной культуры точно такие же, как друг на друга, мы подрываем доверие к себе, когда создаем наше сообщение, как если бы представители этих культур были точной копией друг друга.

В один из классов автора вошли двое студентов из Китая.Во время обсуждения культурного сходства и различий один из них заметил: «Я думал, что у нас будут одинаковые вкусы в еде, потому что мы оба из Китая, но ей нравятся другие специи и методы приготовления, чем мне».

Хотя раса, этническая принадлежность и культура могут быть относительно заметными аспектами разнообразия, есть много других аспектов, которые менее очевидны, поэтому ваша аудитория часто более разнообразна, чем вы могли бы подумать. Предположим, вы собираетесь выступить с докладом о безопасности в бассейне перед жителями очень богатого пригородного поселка. Будут ли все члены вашей аудитории богаты? Нет.Среди них могут быть безработные, просроченные платежи по ипотеке, живущие в съемных комнатах, не говоря уже о тех, кто работает нянями или домработницами. Кроме того, если у ваших слушателей есть какие-то общие черты, это не значит, что все они думают одинаково. Например, если ваша аудитория состоит из людей, которые являются членами семей военных, не думайте, что все они имеют одинаковые представления о национальной безопасности. Если в вашей аудитории много студентов-бизнесменов, не думайте, что все они согласны с относительной важностью этики и прибыли.Вместо этого признайте, что существует диапазон мнений.

Именно здесь система отсчета , о которой мы упоминали ранее, становится важной концепцией. У людей есть самые разные причины для выбора, который они делают, и для того, чтобы делать то, что они делают. Например, студент-бизнесмен, зная о важности прибыльности, может проявлять большой интерес к экологичному образу жизни, низкому потреблению энергии и альтернативным источникам энергии — областям экономического развития, которые могут потребовать больших инвестиций, прежде чем будет получена прибыль.Фактически, некоторые студенты, изучающие бизнес, могут захотеть принять участие в изменении парадигмы от «обычного бизнеса».

Эти примеры показывают, насколько важно использовать анализ аудитории, чтобы избежать стереотипного — принятия как должное того, что люди с определенными общими характеристиками имеют одинаковые симпатии, антипатии, ценности и убеждения. Все члены нашей аудитории заслуживают такой же чуткости и такого же уважения к ним как к уникальным личностям. Уважение разнообразия — это не просто обязанность публичных выступлений; это должна быть ответственность, которую мы стремимся взять на себя во всех наших человеческих взаимодействиях.

Не оскорбляйте свою аудиторию

Может показаться очевидным, что ораторы должны использовать анализ аудитории, чтобы избежать оскорбительных замечаний, но даже очень опытные ораторы иногда забывают об этом основном правиле. Если бы вы были англо-американским избранным официальным лицом, выступающим перед латиноамериканской аудиторией, стали бы вы шутить о том, что имя мексиканского американца звучит так же, как название популярной марки текилы? Фактически, губернатор штата сделал именно это в июне 2011 года. Неудивительно, что новостные агентства, освещавшие это событие, сообщили, что шутка не удалась (Шахид, 2011).Люди являются членами групп, которые они не выбирали и не могут изменить. Мы не выбирали свою расу, этническую принадлежность, пол, возраст, сексуальную ориентацию, интеллектуальный потенциал или внешность. Мы уже знаем, что шутки, адресованные людям из-за их принадлежности к этим группам, не только неполиткорректны, но и этически неверны.

Зрителей может оскорбить не только бесчувственный юмор. Говорящие также должны знать о языке и невербальном поведении, которые заявляют или подразумевают негативное сообщение о людях на основе их различных групп членства.Примеры включают язык, который предполагает, что все ученые — мужчины, что все отношения гетеросексуальны или что все этнические меньшинства непатриотичны. Точно так же мы должны избегать включения в наши сообщения предположений о людях. Даже самое тонкое предложение не может остаться незамеченным. Например, если в своей речи вы предполагаете, что пожилые люди немощны и лечатся дорого, вы можете обидеть людей, чьи старшие близкие никоим образом не соответствуют вашим предположениям.

Ученые Самовар и Макдэниел говорят нам, что этический выбор языка требует четырех правил:

Будьте точны; точно представлять факты.
Помните об эмоциональном воздействии; убедитесь, что вы не манипулируете чувствами.
Избегай ненавистных слов; воздерживаться от выражений, которые унижают или унижают людей.
Будьте чуткими к аудитории; знать, как зрители предпочитают, чтобы их называли (например, коренной американец вместо индейца, женщина вместо девочки, афроамериканец вместо чернокожего, инвалид вместо калеки) (Samovar & McDaniel, 2007).

Если вы оттолкнете свою аудиторию, она перестанет вас слушать.Они откажутся принять ваше сообщение, каким бы правдивым или важным оно ни было. Они могут даже стать враждебными. Если вы не сможете распознать сложность членов вашей аудитории и будете относиться к ним как к стереотипам, они будут возмущаться вашими предположениями и сомневаться в вашем правдоподобности.

Этическая речь — это искренняя речь

Этос — это термин, который Аристотель использовал для обозначения того, что мы сейчас называем достоверностью: восприятие того, что говорящий честен, хорошо осведомлен и правильно мотивирован. Ваш идеал или авторитет должен быть установлен по мере того, как вы строите взаимопонимание со своими слушателями. Приложили ли вы усилия, чтобы узнать, кто они и что вы можете предложить им в своей речи? Уважаете ли вы их как отдельных людей? Достаточно ли вы уважаете их, чтобы служить их потребностям и интересам? Является ли ваша тема актуальной и подходящей для них? Является ли ваш подход честным и чувствительным к их ранее существовавшим убеждениям? Ваша способность конструктивно ответить на эти вопросы должна основываться на наилучшей демографической и психографической информации, которую вы можете использовать, чтобы узнать о своих слушателях.

Аудитория должна знать, что она может доверять мотивам, намерениям и знаниям говорящего. Они должны верить, что говорящий не имеет скрытых мотивов, не будет манипулировать ими или обманывать их, и что в глубине души их интересы.

Для того, чтобы передать внимание и уважение аудитории, вы должны быть искренними. Вы должны изучить мотивы выбора темы, истинную цель своей речи и свою готовность проделать работу, чтобы убедиться, что содержание речи соответствует действительности и соответствует действительности. Это может быть трудным для студентов, которые сталкиваются с временными ограничениями и многочисленными требованиями к своим усилиям. Однако отношение, которое вы принимаете для выполнения этой задачи, отчасти отражает то, каким профессионалом, гражданином, родителем и человеком вы хотите быть. Даже если вы до сих пор мало задумывались над этим вопросом, вы можете изучить свои мотивы и целостность вашего исследования и построения сообщения. С этической точки зрения вы должны.

О чем вы думаете, когда слышите слово «цель»? С технической точки зрения цель можно определить как то, почему что-то существует, как мы используем объект или почему мы что-то делаем.Для целей публичных выступлений могут быть применимы все три. Например, когда мы говорим о цели речи, мы можем задаться вопросом, почему была произнесена конкретная речь; мы можем задаться вопросом, как мы должны использовать информацию в речи; и мы можем задаться вопросом, почему мы лично создаем речь. В этой конкретной главе нас больше интересует последний аспект определения слова «цель»: почему мы выступаем с речами.

С тех пор, как ученые начали писать о публичных выступлениях как об отдельном явлении, было создано множество различных систем для классификации типов речей, которые люди могут произносить.Аристотель говорил о трех целях речи: совещательной (политическая речь), судебной (речь в зале суда) и эпидейктической (речь похвалы или порицания). Цицерон также говорил о трех целях: судебной (судебная речь), совещательной (политическая речь) и демонстративной (церемониальная речь — аналогичная эпидейктике Аристотеля). Чуть позже св. Августин Гиппопотамский также писал о трех конкретных речевых целях: учить (информировать людей), радовать (развлекать людей или показывать людям ложные идеи) и склонять (убеждать людей в религиозной идеологии). .Все эти системы идентификации публичных выступлений были попытками помочь людям определить общую цель их выступления. Общая цель относится к общей цели создания и произнесения речи.

Эти типологии или системы классификации публичных выступлений служат для демонстрации того, что общие речевые цели оставались довольно постоянными на протяжении всей истории публичных выступлений. Современные исследователи публичных выступлений обычно используют систему классификации, преследующую три основные цели: информировать, убеждать и развлекать.

Информировать

Первая общая цель, которую некоторые люди преследуют при выступлении с речами, — это информирование. Проще говоря, речь идет о том, чтобы помочь членам аудитории получить информацию, которой они еще не обладают. Затем зрители могут использовать эту информацию, чтобы что-то понять (например, речь о новой технологии, речь о новом вирусе), или выполнить новую задачу, или улучшить свои навыки (например, как размахивать клюшкой для гольфа, как собрать слой кекс). Важнейшей характеристикой познавательных тем является то, что их целью является получение знаний.Обратите внимание, что цель состоит не в том, чтобы побудить людей использовать эти знания каким-то определенным образом. Когда оратор начинает побуждать людей использовать знания определенным образом, он больше не информирует, а убеждает.

Давайте посмотрим на реальный пример того, как человек может случайно перейти от информирования к убеждению. Допустим, вам поручили проинформировать аудиторию о новой программе вакцинации. В информативной речи цель выступления состоит в том, чтобы объяснить вашей аудитории, что представляет собой программа и как она работает.Однако если вы начнете поощрять свою аудиторию к участию в программе вакцинации, вы больше не информируете их о программе, а скорее убеждаете их принять участие в программе. Одна из самых распространенных ошибок, которую совершают новички, изучающие публичные выступления, заключается в том, что они стирают грань между информированием и убеждением.

Почему мы делимся знаниями

Обмен знаниями — это процесс предоставления информации, навыков или опыта в той или иной форме людям, которые могут извлечь из этого пользу.На самом деле понимание и обмен знаниями настолько важны, что была создана целая область исследований, называемая управление знаниями , чтобы помочь людям (особенно предприятиям) стать более эффективными в использовании знаний и обмене ими. В профессиональном мире обмен знаниями становится все более важным. Каждый год миллионы людей посещают какую-то конференцию или съезд по обмену знаниями в надежде получить новую информацию или навыки, которые помогут им в личной или профессиональной жизни (Atwood, 2009).

Люди мотивированы делиться своими знаниями с другими людьми по разным причинам (Hendriks, 1999). Некоторых личное чувство достижения или ответственности побуждает делиться своими знаниями (внутренние мотивационные факторы). Других побуждает делиться знаниями из-за стремления к признанию или возможности повышения на работе (внешние мотивационные факторы). Обмен знаниями является важной частью любого общества, поэтому умение произносить информативные речи является ценным навыком.

Общие типы информационных тем

О’Хейр, Стюарт и Рубенштейн определили шесть основных типов информативных речевых тем: объекты, люди, события, понятия, процессы и проблемы (О’Хейр и др., 2007). Первый тип информативной речи относится к объектам, которые могут включать в себя то, как объекты устроены, как они функционируют и что они означают. Например, ученица одного из наших соавторов выступила с докладом о дизайне корсетов, используя манекен, чтобы продемонстрировать, как корсеты надеваются на женщин и какое усилие необходимо для их зашнуровывания.

Второй тип информативной речи ориентирован на людей. Речи, основанные на людях, как правило, ориентированы на биографию. Такие темы могут включать рассказ о достижениях человека и объяснение того, почему он или она важны в истории. Некоторые спикеры, которые сами по себе известны, сосредоточатся на своей жизни и на том, как различные события повлияли на то, кем они в конечном итоге стали. Дотти Уолтерс наиболее известна как первая женщина в Соединенных Штатах, которая руководила рекламным агентством. В дополнение к своей работе в рекламе Дотти также провела много времени в качестве профессионального оратора.Она часто рассказывала историю о своих ранних годах в рекламе, когда она катала коляску с дочерью внутри, переходя от бизнеса к бизнесу, пытаясь вызвать интерес к своим способностям к копирайтингу. Однако вам не нужно быть известным, чтобы произносить речь, ориентированную на людей. Вместо этого вы можете сообщить своей аудитории об историческом или современном герое, достижения которого малоизвестны.

Третий тип информативной речи включает в себя объяснение значения конкретных событий, как исторических, так и современных.Например, вы можете произнести речь о конкретном сражении Второй мировой войны или о конкретной администрации президента. Если вы любитель истории, вам могут подойти речи, ориентированные на события. Есть бесчисленное множество исторических событий, с которыми многие люди не знакомы и которые могут быть интересны. Вы также можете сообщить своей аудитории о более недавнем или современном событии. Некоторые примеры включают концерты, спектакли и фестивали искусств; спортивные соревнования; и природные явления, такие как бури, затмения и землетрясения.Смысл в том, чтобы убедиться, что информативная речь говорит о событии (кто, что, когда, где и почему), а не пытается убедить людей вынести суждение о событии или его последствиях.

Четвертый тип информативной речи включает понятия или «абстрактные и сложные идеи или теории» (O’Hair, et al., 2007). Например, если вы хотите объяснить конкретную теорию коммуникации, Э. М. Гриффин предоставляет отличный список теорий коммуникации на своем веб-сайте http://www.afirstlook.com/main.cfm/theory_list. Если вы хотите обсудить теории, связанные с бизнесом, социологией, психологией, религией, политикой, искусством или любой другой важной областью изучения, этот тип речи может быть очень полезен, помогая людям понять сложные идеи.

Пятый тип информативной речи включает процессы. Процессную речь можно разделить на два уникальных типа: как это работает и как делать. Первый тип речи процесса помогает слушателям понять, как работает конкретный объект или система.Например, вы могли бы объяснить, как законопроект становится законом в Соединенных Штатах. Существует очень определенный набор шагов, которые должен пройти законопроект, прежде чем он станет законом, поэтому существует очень четкий процесс, который можно объяснить аудитории. С другой стороны, речь с инструкциями предназначена для того, чтобы помочь людям прийти к какому-то конечному результату. Например, вы можете произнести речь о том, как стегать, как поменять шину, как написать резюме и на миллионы других практических тем. По нашему опыту, обучающая речь, вероятно, является наиболее часто произносимой информативной речью на уроках публичных выступлений.

Последний тип информативной речи включает вопросы или «проблемы или спорные вопросы» (O’Hair, et al., 2007). Эта информативная речевая тема, вероятно, является самой сложной для начинающих ораторов, потому что она требует тонкой грани между информированием и убеждением. Если вы попытаетесь произнести речь такого типа, помните, что цель состоит в том, чтобы быть сбалансированным при обсуждении обеих сторон вопроса. Чтобы увидеть пример того, как вы можете взять очень спорную тему и сделать ее информативной, ознакомьтесь с серией статей Point/Counterpoint , опубликованных Chelsea House (http://chelseahouse. infobasepublishing.com). Эта серия книг охватывает все, от плюсов и минусов ведения блога до того, должна ли Соединенные Штаты иметь обязательную военную службу.

Уговорить

Вторая основная цель, которую люди могут преследовать, — это убеждать. Когда мы говорим, чтобы убедить, мы пытаемся заставить слушателей принять точку зрения или вести себя иначе, чем они бы не стали. Убеждающую речь можно отличить от информативной тем, что она включает в себя призыв к действию для аудитории, чтобы внести некоторые изменения в свое поведение или мышление.

Почему мы убеждаем

Причины убедительной речи делятся на две основные категории, которые мы будем называть «чистым убеждением» и «манипулятивным убеждением». Чистое убеждение возникает, когда оратор призывает слушателей к определенному поведению или изменению точки зрения, потому что оратор искренне верит, что это изменение отвечает интересам аудитории. Например, вы можете выступить с речью о важности хорошей гигиены полости рта, потому что вы искренне верите, что гигиена полости рта важна и что плохая гигиена полости рта может привести к целому ряду физических, социальных и психологических проблем. В этом случае у говорящего нет скрытых или скрытых мотивов (например, вы не продавец зубной пасты).

Манипулятивное убеждение, с другой стороны, имеет место, когда говорящий побуждает слушателей к определенному поведению или изменению точки зрения, вводя их в заблуждение, часто для реализации скрытых мотивов, выходящих за рамки номинальной ценности попытки убеждения. Мы называем эту форму убеждения манипулятивной, потому что говорящий не честен в отношении истинной цели попытки убедить аудиторию.В конечном счете, эта форма убеждения воспринимается как крайне нечестная, когда зрители обнаруживают скрытые мотивы. Например, предположим, что врача, который также владеет крупным пакетом акций фармацевтической компании, просят выступить перед группой других врачей о конкретном заболевании. Вместо того, чтобы информировать группу о болезни, врач тратит большую часть своего времени, пытаясь убедить аудиторию в том, что лекарство, производимое его компанией, является лучшим средством для лечения этой конкретной болезни.

Очевидно, что ключевым вопросом убеждения является намерение говорящего. Пытается ли оратор убедить аудиторию из-за искренней веры в преимущества определенного поведения или точки зрения? Или говорящий использует все возможные средства, включая искажение правды, чтобы убедить аудиторию, потому что он или она получит личную выгоду от того, что они примут определенное поведение или точку зрения? Если ваше речевое задание конкретно не требует речи манипулятивного убеждения, обычное (и этичное) понимание задания «убедительная речь» состоит в том, что вы должны использовать чистую форму убеждения.

Убеждение: поведение в сравнении с установками, ценностями и убеждениями

Как мы упоминали в предыдущих разделах, убеждение может воздействовать на поведение — наблюдаемые действия со стороны слушателей — а также может воздействовать на неосязаемые мыслительные процессы в форме отношений, ценностей и убеждений.

Когда оратор пытается убедить аудиторию изменить поведение, мы часто можем наблюдать и даже измерить, насколько успешным было его убеждение. Например, после речи, в которой пытались убедить аудиторию пожертвовать деньги на благотворительность, благотворительная организация может измерить, сколько пожертвований было получено.Ниже приводится краткий список различных речей, ориентированных на поведение, которые мы видели на наших собственных занятиях: частое мытье рук и использование дезинфицирующего средства для рук, изменение стиля вождения для уменьшения расхода топлива, использование программного обеспечения с открытым исходным кодом или употребление алкоголя. напиток или содовая вместо другого. Во всех этих случаях цель состоит в том, чтобы изменить базовое поведение членов аудитории.

Второй тип убедительной темы включает в себя изменение отношения, ценностей или убеждений. Отношение определяется как общая предрасположенность человека к чему-либо как к хорошему или плохому, правильному или неправильному, отрицательному или положительному.Если вы считаете, что дресс-код в кампусах колледжей — это хорошая идея, вы должны выступить с речью, убеждая других положительно относиться к дресс-коду кампуса.

Говорящий также может попытаться убедить слушателей изменить какую-то ценность, которую они считают. Ценность относится к восприятию человеком полезности, важности или ценности чего-либо. Мы можем ценить высшее образование, мы можем ценить технологии и мы можем ценить свободу. Ценности, как общее понятие, довольно неоднозначны и имеют тенденцию быть очень высокими идеями.В конечном счете, то, что мы ценим в жизни, на самом деле побуждает нас к различным действиям. Например, если вы цените защиту окружающей среды, вы можете перерабатывать больше своего мусора, чем тот, кто не придерживается этой ценности. Если вы цените семейную историю и наследие, у вас может быть больше мотивации проводить время со своими старшими родственниками и расспрашивать их об их молодости, чем у того, кто не считает это ценным.

Наконец, оратор может попытаться убедить людей изменить свои личные убеждения.Убеждения — это предложения или позиции, которые человек считает истинными или ложными без положительного знания или доказательства. Как правило, убеждения делятся на две основные категории: основные и диспозиционные. Основные убеждения — это убеждения, которые люди активно использовали и создавали в течение своей жизни (например, вера в высшую силу, вера во внеземные формы жизни). С другой стороны, диспозиционные убеждения — это убеждения, в которых люди активно не участвовали; это суждения, основанные на связанных предметах, которые люди делают, когда сталкиваются с предложением.Представьте, например, что вам задали вопрос: «Могут ли гориллы говорить по-английски?» Хотя вы, возможно, никогда не встречали гориллу или даже видели ее лично, вы можете мгновенно судить о своем понимании горилл и довольно определенно сказать, верите ли вы, что гориллы могут говорить по-английски.

Когда дело доходит до убеждения людей изменить убеждения, убедить аудиторию изменить основные убеждения сложнее, чем убедить аудиторию изменить диспозиционные убеждения. Если вы обнаружите тему, связанную с диспозиционными убеждениями, использование вашей речи, чтобы помочь слушателям изменить их обработку убеждений, является реальной возможностью. Но как начинающему оратору вам, вероятно, лучше всего избегать основных убеждений. Хотя основные убеждения часто кажутся более захватывающими и интересными, чем диспозиционные, вы вряд ли сможете изменить чьи-либо основные убеждения за пяти-десятиминутную речь в классе.

Развлечь

Последней общей целью, которую люди могут преследовать перед публичными выступлениями, является развлечение. В то время как информативное и убедительное выступление ориентировано на конечный результат речевого процесса, развлекательная речь ориентирована на тему и повод речи.Развлекательная речь может быть либо информативной, либо убедительной по своей сути, но контекст или тема речи требуют, чтобы говорящие думали о речи в первую очередь с точки зрения удовольствия аудитории.

Почему мы развлекаемся

Развлекательные речи очень распространены в повседневной жизни. Фундаментальная цель развлекательного выступления — доставить удовольствие аудитории, которое может проявляться в различных формах. Развлекательные речи могут быть забавными или серьезными. В целом, развлекательные выступления предназначены не для того, чтобы дать аудитории глубокое понимание жизни, а для того, чтобы на короткое время отвлечь аудиторию от повседневной жизни.Это не означает, что развлекательная речь не может иметь реального содержания, обладающего высокой информативностью или убедительностью, но ее цель заключается в первую очередь в развлекательных аспектах речи, а не в информативности или убедительности речи.

Общие формы развлечений Темы

Существует три основных типа развлекательных речей: послеобеденная речь, церемониальная речь и вдохновляющая речь. Послеобеденная речь — это форма речи, при которой говорящий берет серьезную тему речи (будь то информативную или убедительную) и добавляет в речь долю юмора, чтобы сделать ее интересной.Некоторые начинающие ораторы попытаются превратить послеобеденную речь в стендап-комедию, которая не имеет такой же направленности (Roye, 2010). Послеобеденные речи — это прежде всего речи.

Церемониальная речь – это вид развлекательной речи, где движущей силой речи является конкретный контекст речи. Общие типы церемониальных речей включают введение, тосты и хвалебные речи. В каждом из этих случаев есть определенные события, которые управляют речью. Может быть, вы представляете человека, который вот-вот получит награду, произносите тост на свадьбе лучшего друга или произносите надгробную речь на похоронах родственника.В каждом из этих случаев речь и цель речи определяются контекстом события, а не стремлением сообщить или убедить.

Последний тип развлекательной речи — это та, в которой основная цель говорящего — вдохновить свою аудиторию. Вдохновляющие речи основаны на эмоциях с целью побудить слушателей изменить свою жизнь существенным образом. Флоренс Литтауэр, известный профессиональный оратор, произносит эмоциональную речь под названием «Серебряные ящики.В своем выступлении г-жа Литтауэр демонстрирует, как люди могут использовать положительные комментарии, чтобы поощрять других в своей повседневной жизни. Название происходит от истории, которую она рассказывает в начале речи, где она учила группу детей использовать позитивную речь, и один из детей определил позитивную речь как раздачу людям маленьких серебряных коробочек с бантиками сверху (http:// server.firefighters.org/catalog/2009/45699.mp3).

Одним из самых частых камней преткновения для начинающих ораторов является выбор темы их первого выступления.Как правило, ваш инструктор по ораторскому искусству предоставит вам некоторые довольно конкретные параметры, чтобы сделать это немного проще. Вам могут поручить рассказать о событии, которое повлияло на вашу жизнь, или продемонстрировать, как что-то делать. Какими бы ни были ваши основные параметры, в какой-то момент вам как спикеру нужно будет остановиться на определенной теме. В этом разделе мы рассмотрим некоторые распространенные ограничения публичных выступлений, выберем широкую область темы и сузим тему.

Общие ограничения публичных выступлений

Когда мы используем слово «ограничение» в отношении публичных выступлений, мы имеем в виду любое ограничение или ограничение, которое может быть у вас как у оратора. Будь то в классе или в зале заседаний, выступающим обычно даются конкретные инструкции, которым они должны следовать. Эти инструкции сдерживают говорящего и ограничивают то, что говорящий может сказать. Например, в профессиональном мире публичных выступлений ораторов часто нанимают, чтобы они говорили на определенную тему (например, тайм-менеджмент, удовлетворенность клиентов, предпринимательство). На рабочем месте руководитель может поручить подчиненному представить определенную информацию на собрании. В таких ситуациях, когда спикера нанимают или поручают говорить на определенную тему, он или она не может решить говорить о чем-то другом.

Кроме того, спикера могли попросить выступить в течение часа, но он явился и обнаружил, что мероприятие отстает от графика, поэтому теперь речь должна быть произнесена всего за тридцать минут. Подготовив шестьдесят минут материала, спикер теперь должен определить, что остается в речи, а что должно быть удалено. В обоих этих случаях говорящий ограничен в том, что он или она может сказать во время речи. Как правило, мы ссылаемся на четыре основных ограничения: цель, аудитория, контекст и временные рамки.

Общего назначения

Первое серьезное ограничение, которое может возникнуть, касается общей цели речи. Как упоминалось ранее, есть три основные цели: информировать, убеждать и развлекать. Если вам сказали, что вы будете произносить информативную речь, вы автоматически будете ограничены в произнесении речи с целью убедить или развлечь. На большинстве уроков публичных выступлений это первое ограничение, с которым ученики столкнутся, потому что, как правило, учителя сообщают вам точную цель каждого выступления в классе.

Аудитория

Вторым важным ограничением, которое вам необходимо учитывать как выступающему, является тип аудитории, которую вы будете иметь. Как обсуждалось в главе об анализе аудитории, разные аудитории имеют разные политические, религиозные и идеологические взгляды. Таким образом, выбор темы выступления для аудитории с определенным складом ума может быть очень сложным. К сожалению, выбор тем, которые могут или не могут быть подходящими для данной аудитории, основан на обобщениях относительно конкретных аудиторий.Например, может быть, вы собираетесь выступить с речью на местном собрании лидеров Демократической партии. Вы можете подумать, что все демократы либеральные или прогрессивные, но есть и много консервативных демократов. Если вы предполагаете, что все демократы либеральны или прогрессивны, вы можете в конечном итоге оскорбить свою аудиторию, сделав такое обобщение, не разбираясь в этом. Очевидно, что лучший способ уберечь себя от выбора темы, неподходящей для конкретной аудитории, — это хорошо знать свою аудиторию, поэтому мы рекомендуем провести анализ аудитории, как описано в Главе 5 «Анализ аудитории».

Контекст

Третье основное ограничение связано с контекстом. Для разговорных целей контекст речи — это набор обстоятельств, окружающих конкретную речь. Существует бесчисленное множество различных контекстов, в которых мы можем говорить: классная комната в колледже, религиозная община, корпоративный зал заседаний, деревня престарелых или политический съезд. В каждом из этих различных контекстов ожидания от говорящего будут уникальными и разными.Темы, которые могут быть уместны перед религиозной группой, могут быть неуместны в корпоративном зале заседаний. Темы, подходящие для корпоративного зала заседаний, могут быть неуместны на политическом съезде.

Временные рамки

Последнее, но не менее важное, серьезное ограничение, с которым вы столкнетесь, — это временные рамки вашего выступления. В выступлениях продолжительностью менее десяти минут вы должны сфокусировать тему на одной главной идее. Например, в десятиминутном выступлении вы не могли реально надеяться обсудить всю тему программы социального обеспечения США.Существует бесчисленное множество книг, исследовательских статей, веб-сайтов и других средств массовой информации на тему социального обеспечения, поэтому попытка уместить всю эту информацию в десять минут просто нереалистична.

Вместо этого сузьте свою тему до чего-то, что более реалистично укладывается в отведенное вам время. Вы можете информировать свою аудиторию о пособиях социального обеспечения по инвалидности, используя в качестве примера одного отдельного человека с ограниченными возможностями. Или, возможно, вы могли бы рассказать о карьере Роберта Дж.Майерс, один из первых создателей службы социального обеспечения ¹. Сосредоточив внимание на информации, которую можно охватить за отведенное время, вы, скорее всего, достигнете своей цели в конце выступления.

Выбор широкой предметной области

Как только вы узнаете, каковы основные ограничения для вашей речи, вы можете начать думать о выборе темы. Первый аспект, который следует учитывать, — это предметная область, которую вы хотите изучить. Предметная область – это широкая область знаний.Искусство, бизнес, история, физические науки, социальные науки, гуманитарные науки и образование — все это примеры предметных областей. При выборе темы начните с создания широкой сети, потому что это поможет вам быстро ограничить и отсеять темы.

Кроме того, каждая из этих широких предметных областей имеет ряд подчиненных предметных областей. Например, если мы возьмем предметную область «искусство», мы можем разбить ее на более широкие категории, такие как история искусства, художественные галереи и способы создания искусства. Мы можем далее разбить эти широкие области на еще более узкие предметные области (например,г., история искусства включает доисторическое искусство, египетское искусство, греческое искусство, римское искусство, ближневосточное искусство, средневековое искусство, азиатское искусство, искусство эпохи Возрождения, современное искусство). Как видите, выбор темы — это сужающий процесс.

Сужение темы

Чтобы сузить тему до чего-то приемлемого для ограничений вашей речи, требуется время, терпение и опыт. Одна из самых больших ошибок, которую совершают новые ораторы, заключается в том, что они недостаточно сужают свои темы, учитывая ограничения.В предыдущем разделе мы начали демонстрировать, как работает процесс сужения, но даже в этих примерах мы сузили предметные области до довольно широких областей знаний.

Думайте о сужении как о воронке. В верхней части воронки находятся широкие предметные области, и ваша цель — сужать тему все дальше и дальше, пока на другом конце воронки не появится только одна тема. Чем более сфокусирована ваша тема, тем легче будет исследовать, писать и доносить вашу речь. Итак, давайте возьмем одну из широких областей предметной области искусства и продолжим сужать ее до управляемой речевой темы.Для этого примера предположим, что ваша основная цель — информировать, вы произносите речь в классе перед своими сверстниками, и у вас есть пять-семь минут. Теперь, когда у нас есть основные ограничения, давайте начнем сужать нашу тему. Широкая область, которую мы собираемся сузить в этом примере, — это ближневосточное искусство. Изучая категорию ближневосточного искусства, первое, что вы обнаружите, это то, что ближневосточное искусство обычно сгруппировано в четыре отдельные категории: анатолийское, арабское, месопотамское и сиро-палестинское.Опять же, если вы похожи на нас, пока мы не начали проводить некоторые исследования по этой теме, мы понятия не имели, что историческое искусство Ближнего Востока сгруппировано в эти конкретные категории. Мы выберем анатолийское искусство или искусство современной Турции.

Вам может показаться, что ваша тема сейчас достаточно узка, но даже в рамках темы анатолийского искусства есть более мелкие категории: дохеттский, хеттский, уратуский и фригийский периоды искусства. Итак, давайте снова сузим нашу тему до фригийского периода искусства (1200–700 гг. до н. э.).Хотя сейчас мы выбрали определенный период истории искусства Анатолии, мы все еще рассматриваем пятисотлетний период, в течение которого было создано большое количество произведений искусства. Одним из известных фригийских царей был царь Мидас, которому, согласно мифу, греческие боги дали ослиные уши и силу золотого прикосновения. Таким образом, существует интересный набор произведений искусства периода Мидаса и его греческих аналогов, представляющих Мидаса. На этом этапе мы могли бы создать тему о том, как фригийское и греческое искусство отличались в изображении царя Мидаса.Теперь у нас есть тема, которая является уникальной, интересной и определенно решаемой за пять-семь минут. Вам может быть интересно, как мы сузили тему; мы только начали проводить небольшое исследование, используя веб-сайт Метрополитен-музея (http://www.metmuseum.org).

В целом, при сужении темы вы должны начать с четырех основных вопросов, основанных на ограничениях, обсуждавшихся ранее в этом разделе:

Соответствует ли тема моему общему назначению?
Подходит ли тема для моей аудитории?
Подходит ли тема для данного разговорного контекста?
Могу ли я разумно надеяться проинформировать или убедить мою аудиторию в отведенное мне время для выступления?

Конкретная цель/Предложение

Когда вы пытаетесь понять суть своей речи (конкретную цель или предложение), вам нужно знать несколько основных вещей о своей речи.Во-первых, у вас должна быть общая цель. Как только вы поймете, является ли ваша цель информированием, убеждением или развлечением, выбрать подходящую тему станет проще. Очевидно, что в зависимости от общей цели у вас будет целый ряд различных типов тем. Например, допустим, вы хотите произнести речь о гигиене. Вы по-прежнему можете произнести речь о гигиене независимо от того, какова ваша общая цель, но конкретная цель будет варьироваться в зависимости от того, является ли общая цель информированием (обсуждение практики гигиены во всем мире), убеждением (обсуждение того, почему люди должны принять конкретной гигиенической практики) или для развлечения (обсуждение некоторых странных и уникальных гигиенических практик, которые люди использовали исторически).Обратите внимание, что в каждом из этих случаев общая цель меняет тему, но все три в основном касаются гигиены.

Конкретная цель (для информативной речи) или предложение (для убедительной речи) должно быть коротким повествовательным предложением, подчеркивающим основную тему вашего выступления. Давайте посмотрим на пример:

Тема	Военный
Более узкая тема	Использование военными встроенных журналистов
Узкая тема	Гибель британского репортера Руперта Хамера в 2010 году в результате взрыва бомбы на обочине дороги в Наве, Афганистан, вместе с пятью морскими пехотинцами США

В этом примере мы быстро сузили тему от более общей до более конкретной. Давайте теперь посмотрим на эту тему с точки зрения общего назначения и конкретного назначения:

Общего назначения	Информировать
Специальное назначение	Проинформировать мою аудиторию об опасности встроенной журналистики, сосредоточив внимание на смерти британского репортера Руперта Хамера
Общего назначения	Уговорить
Предложение	Убедить группу студентов-журналистов отказаться от работы в качестве встроенных журналистов, используя смерть британского репортера Руперта Хамера в качестве примера того, что может произойти

В этом примере мы использовали ту же общую область темы, но продемонстрировали, как можно легко превратить тему в информативную или убедительную речь.В первом примере спикер собирается рассказать об опасности, с которой сталкиваются журналисты. В этом случае спикер не пытается изменить представления людей о встроенных журналистах, а просто заставляет их больше осознавать опасности. Во втором случае конкретная цель состоит в том, чтобы убедить группу студентов-журналистов (аудиторию) избегать работы в качестве встроенных журналистов.

Ваша конкретная цель или предложение

Чтобы сформулировать четкую и краткую формулировку своей речи, начните с названия вашей общей цели (информировать, убеждать или развлекать).Если вы имеете в виду общую цель, завершите следующее утверждение: «После прослушивания моей речи моя аудитория будет……». Например, «После моего выступления моя аудитория будет протестовать против предложенного повышения стоимости жилья в общежитиях» или «После моего выступления моя аудитория поймет процесс поиска стипендий для колледжа».

Таблица 6.3

Общего назначения	Аудитория	Тема После моего выступления моя аудитория будет
Для информирования	моя аудитория	понять полезность скрапбукинга для сохранения семейных воспоминаний.
Уговорить	группа воспитателей детского сада	принять новый дисциплинарный метод для своих классов.
Для развлечения	группа руководителей	оцените более светлую сторону жизни в «кабинет-вилле».
Для информирования	участников сообщества	понять недавно предложенные планы бассейнов, которые были приняты.
Уговорить	мои сверстники в классе	– проголосуйте за меня на пост президента класса.
Для развлечения	гости на дне рождения моей мамы	смех.

Основные советы по созданию формулировок конкретных целей/предложений

Теперь, когда мы рассмотрели, что такое конкретные цели, мы собираемся сосредоточиться на ряде советов, которые помогут вам написать конкретные цели, подходящие для различных речей.

Аудитория, Аудитория, Аудитория

Прежде всего, вы всегда должны думать о своей целевой аудитории при выборе конкретной цели. В предыдущем разделе мы говорили о выступлении, в котором спикер пытается убедить группу студентов-журналистов не устраиваться на работу в качестве встроенных журналистов. Будет ли та же речь успешной или даже уместной, если она будет произнесена на вашем уроке публичных выступлений? Возможно нет. Как спикер, вы можете думать, что ваша тема великолепна, но вам всегда нужно думать о своей аудитории при выборе конкретной цели.По этой причине, описывая свою конкретную цель, начинайте предложение со слов «моя аудитория» или на самом деле перечисляйте имя вашей аудитории: группа студентов-журналистов, люди в моем собрании, мои сверстники в классе и так далее. на. Когда вы ставите свою аудиторию на первое место, у вас гораздо больше шансов произнести успешную речь.

Соответствие риторической ситуации

После вашей аудитории второе по важности соображение относительно вашей конкретной цели относится к риторической ситуации вашей речи. Риторическая ситуация – это набор обстоятельств, связанных с вашей речью (например, говорящий, аудитория, текст и контекст). Размышляя о своей конкретной цели, вы хотите убедиться, что все эти компоненты работают вместе. Вы хотите убедиться, что вы являетесь подходящим оратором для темы, тема подходит для вашей аудитории, текст вашей речи подходит, а речь соответствует контексту. Например, речи, которые вы произносите в классе, могут быть неуместны в религиозном контексте, и наоборот.

Прояснить ситуацию

Заявление о конкретной цели любой речи должно быть прямым и не слишком широким, общим или расплывчатым. Обратите внимание на отсутствие ясности в следующей конкретной цели: «Убедить учеников моего класса пить больше». Очевидно, мы понятия не имеем, что спикер хочет, чтобы слушатели пили: воду, молоко, апельсиновый сок? Спиртные напитки? Кроме того, у нас нет возможности количественно оценить или понять слово «больше». «Больше» предполагает, что учащиеся уже пьют определенное количество, и говорящий хочет, чтобы они увеличили потребление. Если вы хотите убедить своих слушателей выпивать восемь стаканов воды по 8 унций в день, вы должны четко сказать об этом в своей конкретной цели.

Другой способ, которым заявления о целях иногда неясны, связан с использованием разговорного языка. Хотя мы часто используем разговорные выражения в повседневной жизни, они часто понятны только ограниченному кругу людей. Может показаться забавным иметь конкретную цель, например «Убедить мою аудиторию вздрогнуть», но если вы назовете это своей целью, многие люди, вероятно, вообще не поймут, о чем вы говорите.

Не удваивайся

Вы не можете надеяться решить проблемы всего мира одной речью, так что даже не пытайтесь. В то же время вы также хотите убедиться, что придерживаетесь одной конкретной цели. Скорее всего, будет достаточно сложно сообщить вашей аудитории об одной теме или убедить их изменить одно поведение или мнение. Не подвергайте себя дополнительному стрессу, добавляя темы. Если вы обнаружите, что используете слово «и» в своем конкретном утверждении темы, вы, вероятно, дублируете темы.

Могу ли я сделать это за пять-семь минут?

При выборе конкретной цели важно определить, можно ли ее реально выполнить за отведенное вам время. Ограничения по времени являются одними из наиболее распространенных ограничений для студентов, изучающих курс публичных выступлений. Обычно выступления в начале семестра имеют более короткие сроки (от трех до пяти минут), а выступления в более поздние сроки имеют более длинные сроки (от пяти до восьми минут). Хотя восемь минут могут показаться вечностью, чтобы стоять перед классом, на самом деле это очень короткий период времени, в течение которого можно осветить тему.Чтобы определить, сможете ли вы достичь цели своей речи в отведенное время, спросите себя, сколько времени потребуется, чтобы сделать вас информированным человеком по выбранной вами теме или убедить вас изменить свое поведение или отношение.

Если вы не можете разумно представить, что вас информируют или убеждают в течение отведенного времени, скорее всего, вы не собираетесь информировать или убеждать свою аудиторию.