Велосипед не игрушка рисунки: Велосипед не игрушка, так ли это?

Содержание

Кто изобрел велосипед и куда он доехал | Культура и стиль жизни в Германии и Европе | DW

Всем знакомо выражение "изобретать велосипед". Так говорят, когда кто-то пытается заново придумать что-то совершенно очевидное, хорошо всем известное и отлично функционирующее. Велосипед давно стал символом совершенной конструкции, к которой, как говорится, ни убавить, ни прибавить.

Барон-изобретатель

Давно? Разве что относительно давно. Потому что велосипед был изобретен всего двести лет назад. У истоков этого грандиозного события, ставшего вехой не только в истории техники, но и в истории вообще, стоял инспектор лесных угодий, профессор, барон, публично отказавшийся от своего титула, гениальный самоучка, которому в жизни просто удивительно не везло. Звали его Карл Дрез (Karl Drais). Имя его осталось в русском языке: в его честь назвали одно из изобретений Карла Дреза - дрезину.

Карл Дрез. 1820 год

Одно из... - но далеко не единственное. Кроме дрезины и предшественника современного велосипеда - двухколесной "беговой машины", - он придумал пишущую машинку для стенографической записи, кухонный комбайн, записывающее устройство для механического пианино, "паровую печь", которая топилась дровами, перископ, бинарный алгоритм для извлечения корней... И многое другое, заслуживающее упоминания разве что в качестве курьеза, вроде курительной трубки с охлаждением или повозки, которую лошади не тянут, а толкают сзади.

Барон Карл Фридрих Кристиан Людвиг Дрез фон Зауэрбронн (таково его полное имя) родился в апреле 1785 года в Карлсруэ в родовитой семье, тесно связанной с баденским королевским двором. Учился, стал камер-юнкером, побывал инспектором лесных угодий, но занятие это его не привлекало. Как рассказывает выставка "2 колеса - 200 лет", которая проходит сейчас в Техническом музее города Мангейма, в деньгах Дрез не нуждался и ушел в бессрочный отпуск, чтобы всерьез заняться созданием "беговой машины".

По одной из версий, его подтолкнуло к этому... извержение вулкана Тамбора в нынешней Индонезии. Оно было таким сильным, что привело к глобальным климатическим аномалиям и в Европе. 1816 год (после извержения) был очень холодным, следствием чего стал катастрофический неурожай. В Баденском великом герцогстве, и так сильно разоренном наполеоновскими войнами, разразился настоящий голод. Цены на зерно и овес выросли в десятки раз. Начался падеж лошадей.

Именно это и побудило Карла Дреза вплотную заняться "беговой машиной", с которой он экспериментировал уже несколько лет. Окончательный вариант - на двух колесах (до этого пробовались трех- и четырехколесные экземпляры) был готов в 1817 году, и Дрез тогда же оформил патент.

Никаких педалей еще не предусматривалось: "наездник" ехал, отталкиваясь ногами от земли. Но принцип велосипеда - баланс - был уже заложен в конструкцию этого самоката, диаметр колес примерно соответствовал современному стандарту, были предусмотрены тормоза. Сегодня такие "беговелы" (так их стали называть) изготовляют для маленьких детей, и они передвигаются на них порой с невероятной скоростью.

Самокат и император

В 1815 году Карл Дрез продемонстрировал тогда еще четырехколесный самокат Александру Первому, который посетил Карлсруэ. Русский император был в восторге и пожаловал Дрезу бриллиантовый перстень. Но ничего, кроме игрушки, потешившей его, в изобретении не увидел, как и генералы из некоторых других стран - победительниц Наполеона. Напрасно Дрез уверял их, что "мобильные воинские части" (сегодня их назвали бы "моторизованными") могли бы эффективней вести боевые действия, чем пехота и даже кавалерия. Карл Дрез якобы поспорил, что преодолеет 52 километра, отделяющие Карлсруэ от города Келя, быстрее, чем почтовый кучер. Вот чем окончился спор - история умалчивает.

Реклама велосипедов. Около 1900 года

Как бы то ни было, но продать изобретение военным не удалось. Если учесть, что сам Дрез свои конструкции не изготовлял (руки у него были дырявые), и их делали по его чертежам в мастерских, то понятно, что у него возникли трудности с деньгами. Какое-то время спасало профессорское довольствие, но вскоре тяжело заболел отец Карла. Пришлось уехать на заработки в далекую Бразилию, где Дрез стал землемером при дворе императора Педру I. Он неутомимо придумывал что-то новое, но коммерческого успеха ни одно из этих изобретений не принесло.

Гражданин Дрез

Новые трудности начались после возвращения Карла Дреза в Баден. Сначала ему сократили профессорское довольствие - за то, что он слишком увлекался изобретательством в ущерб преподавательской работе, потом присудили медаль за придуманную им "паровую печь", но денежную премию за это отдали другому. Во время революции 1849 года, которую Дрез поддержал, он публично, дав объявление в газете, отказался от своего баронского титула, став просто "гражданином Дрезом". Но прусские войска подавили революцию, и Дреза объявили психически ненормальным. Все его имущество описали, обрекая на нищету. Он умер сломленным и разочарованным человеком в 1851 году.

А спустя всего несколько лет началось триумфальное шествие велосипеда. Он становился все популярнее. В 1864 году французский инженер Пьер Мишо поставил на велосипед педали, и после Всемирных выставок в Париже 1867 и 1878 годов велосипед (это название как будто также придумал Мишо) стал настоящим хитом продаж. Интересно, кстати, что в те времена, как рассказывает выставка в Мангейме, переднее колесо велосипеда (из-за того, что он был тяжелым и медленным) постоянно увеличивали в диаметре, так что он достиг, в конце концов, полутора метров! Но потом все-таки вернулись к предшественнику - "беговой машине" Карла Дреза.

Смотрите также:

  • Сапоги-скороходы и другой космический транспорт

    Как Марти МакФлай

    Гироскутер или ховерборд работает от аккумуляторов и движется при помощи двух небольших моторов. Гироскопические датчики позволяют улавливать каждое движение тела и задавать нужное направление. В некоторые модели досок встроены динамики и подсветка, чтобы устроить дискотеку во время езды.

  • Сапоги-скороходы и другой космический транспорт

    Меры предосторожности

    В Германии катание на гидроскутере по проезжей части и тротуарах запрещено, так как устройство развивает скорость более 6 км/ч. Если вы разгонитесь до 15 км/ч, потребуется водительское удостоверением категории М. Гироциклистам разрешено использовать доску только на частных территориях. При покупке обратите внимание на качество аккумулятора - на дешевых моделях они легко самовозгораются.

  • Сапоги-скороходы и другой космический транспорт

    Для больших расстояний

    Моноколесо обладает сразу несколькими гироспопическими датчиками и акселерометром. Аккумуляторы позволяют проезжать более 30 километров без допольнительной подзарядки. Из-за наличия мотора водители моноколеса должны оформить страховку (Haftpflichtversicherung) и водительское удостоверение категории B.

  • Сапоги-скороходы и другой космический транспорт

    Без моторчика

    Такое моноколесо, но уже без мотора, стоит в несколько раз дешевле электрических устройств. На нем можно смело кататься и по пешеходной зоне. Если транспортное средство оборудовано фарой и звонком, разрешена езда по велосипедным дорожкам и проезжей части.

  • Сапоги-скороходы и другой космический транспорт

    Особые правила

    Правила езды на сегвеях в Германии зависят от федеральной земли. Это транспортное средство может быть приравнено к велосипеду или мопеду. В любом случае, водитель должен быть старше 15 лет, обладать разрешением на вождение мопедом и разместить на самом сегвее страховой номерной знак (Versicherungskennzeichen).

  • Сапоги-скороходы и другой космический транспорт

    Никаких заторов

    Прежде чем самостоятельно рассекать на сегвее, советуем пройти курсы езды для новичков. Чтобы не стоять в пробках, этот аптекарь из баварского Хольцкирхена (Holzkirchen) вот уже несколько лет развозит клиентам лекарства при помощи этого одноколесного транспортного средства.

  • Сапоги-скороходы и другой космический транспорт

    Среди зверей

    Новые транспортные средства используют и в берлинском зоопарке: это единственное место в Европе, где между клетками с животными можно прокатиться на сегвеях. На фото - директор Андреас Книрим (Andreas Knieriem).

    Автор: Ксения Сафронова


Готовимся к велосезону | SIMA-LAND.RU

06.04.2021

Итак, вы решили купить велосипед. Взвесили все за и против, выбрали и привезли домой. И тут обнаружили кучу деталей, тросов и переключателей… Как соединить это всё? Без паники! В этой статье мы подскажем, что делать и как ухаживать за велосипедом.

Перед началом сборки велосипеда проверьте его комплектацию. В упаковке должны быть руль, педали, седло со штырём, руководство. У некоторых моделей бывают крылья и багажник. Наши велосипеды поставляются с уже установленными тросами тормозной и скоростной системы и катафотами.

Сборка велосипеда

  1. Если велосипед в коробке, аккуратно распакуйте его.
  2. Установите переднее колесо: обратите внимание на направление вращения. Оно указано на покрышке. Рисунок на протекторе должен как бы указывать направление движения. Заднее колесо чаще всего уже установлено.
  3. Установите вынос с рулём на вилку. Если руль не закреплён в выносе, установите его и закрепите болтами. Используйте принцип крест-накрест: сначала левый верхний болт, потом правый нижний, правый верхний и левый нижний. Сперва немного закрутите болты, затем по тому же принципу затяните их.
  4. На руле располагаются рычаги переключения скоростей — шифтеры — и тормозные ручки. Мы предоставляем велосипеды с уже закреплёнными переключателями. Проверьте, удобно ли они расположены. Представьте, как будете тормозить: рычаг ручки вы должны захватывать одним указательным пальцем, он не должен упираться в остальные пальцы при нажатии.
  5. Установите седло на подседельный штырь, затем вставьте подседельный штырь в раму. Расстояние от седла до педали определяется вашим ростом — при нажатии на педаль нога должна полностью выпрямляться. Хорошо закрепите седло, чтобы оно не двигалось при езде.
  6. Присоедините трос в оплётке к переднему и заднему тормозу. Внутри оплётки трос должен ходить свободно. Проверьте оплётку: на ней не должно быть перегибов и повреждений. Это важно, иначе тормозить будет трудно. Сам трос прикрепите к переключателю специальным винтом — он затягивается рукой.
  7. Отрегулируйте положение колодок. Задняя колодка почти всегда установлена и не требует дополнительной настройки. Переднюю же нужно установить в правильное положение.
  8. Установите педали в соответствии с направлением резьбы. Левая педаль закручивается против часовой стрелки, правая — по часовой.

Внимательно прочитайте все пункты руководства по эксплуатации, в том числе гарантийные условия.


Регулировка переключателей скорости и тормозов

Для удобства езды на велосипеде предусмотрены разные режимы скорости. На одной легче ехать в гору, на другой — наоборот. Скорости переключаются с помощью трансмиссии. Перед первой поездкой нужно её настроить. Сделать это лучше в сервисе, но можно и самостоятельно. Правильно отрегулированная трансмиссия прослужит дольше, а передачи будут переключаться плавно. Значит, и использовать велосипед вы сможете с удовольствием.

Тормоза

Установите тормозные колодки в соответствии с инструкцией. Помните, что сразу после настройки тормозной системы нужно устроить велосипеду тест-драйв. Прокатитесь по ровной местности в безопасных условиях. Если всё в порядке — можете смело кататься в полевых условиях 😎

Еженедельное обслуживание
  1. Проверяйте давление в камерах.
  2. Чистите и смазывайте цепь специальными средствами.
  3. Просматривайте колёса: ободья могут повредиться при езде.
  4. Следите за натяжением тросов тормозной системы и системы переключения передач.

Чтобы велосипед прослужил дольше, держите его в чистоте. При мойке не используйте автоматические устройства подачи воды под давлением — лучше возьмите губку. А после чистки обработайте все узлы специальной смазкой.


Ежесезонное обслуживание

Периодически проверяйте состояние подшипников во втулке, рулевой колонке и каретке. Следите за состоянием тросов и оплётки. Трос должен быть гладким и свободно двигаться в оплётке, а сама оплётка — не пушиться и не иметь внешних повреждений, перегибов. Тогда во время торможения велосипед не подведёт вас.

Меняйте смазку во втулках, каретке и рулевой колонке. Также проверяйте состояние цепи — так вы сможете избежать чрезмерного износа ведущих звёзд. Ведь лучше лишний раз смазать детали, чем потом менять их.



Хранение велосипеда

Когда вы не пользуетесь велосипедом, храните его в помещении с невысокой влажностью и без резкого колебания температуры. А чтобы тросы не растягивались, установите переключатели в положение «малая звезда».


Самостоятельная настройка трансмиссии

Задний переключатель

Начинать настройку надо с заднего переключателя скорости. Он находится справа на руле. Вращая педали вперёд, установите его указатель на наибольшее значение. Это положение называется «малая звезда». Цепь же установите вручную на наименьшую звезду. Ограничительным винтом H на переключателе отрегулируйте его крайнее положение так, чтобы верхний ролик находился прямо под наименьшей звездой. Верхним роликом называется тот, который захватывает цепь сразу после звёзд.

Теперь зафиксируйте трос заднего переключателя, чтобы он не провисал. Для этого подтяните винт, который примыкает к переключателю.

Вращайте педали вперёд и одновременно установите цепь на наибольшую заднюю звезду. Для этого используйте правый шифтер. Ограничительным винтом L установите рамку с роликами в одну плоскость с большой звездой.


Передний переключатель

После настройки заднего переключателя переходите к переднему. Установите переключатель так, чтобы его рамка была параллельна плоскости звёзд. Расстояние от внешней рамки переключателя до большой звезды должно составлять 2–4 мм.

Установите указатель переключателя в положение «малая звезда». Цепь выставьте на наименьшую переднюю звезду и наибольшую заднюю. Ограничительным винтом L отрегулируйте положение переднего переключателя — цепь должна находиться на 1–2 мм от внутренней стороны рамки.

Зафиксируйте трос переднего переключателя так, чтобы он не провисал свободно.

Вращая педали вперёд, установите цепь на наибольшую переднюю звезду и наименьшую заднюю.

На переключателе отрегулируйте гайкой-натяжителем троса провисание цепи. Она не должна соприкасаться со стальной рамкой, а числа на шифтере должны соответствовать звёздам на системе.

Если всё же сомневаетесь в своих силах, посмотрите видео об установке трансмиссии в интернете.

Помните: если пользоваться велосипедом, износ деталей неизбежен — это нормально. А всё необходимое для ремонта вы найдёте среди инструментов нашей торговой марки GRAFFITI и велокосметики DREAM BIKE. Следуйте советам выше, и ваш велосипед проживёт дольше 😊

Проект в сфере безопасности дорожного движения "Школа юного велосипедиста" | Проект (подготовительная группа) на тему:

 

                                                    « Школа юного велосипедиста»

 

 

       Паспорт проекта

 

Название проекта

Школа Юного велосипедиста.

Тема проекта

Безопасность в сфере дорожного движения

Тип проекта

Информационно – познавательный, творческий

Сроки реализации проекта

 

краткосрочный (недельный)

Возрастная группа

Подготовительная

Цели проекта

-Формирование знаний  у детей старшего дошкольного возраста о велосипеде, как транспортном средстве.

-Формирование  знаний о правилах безопасного поведения на улицах во время катания на велосипеде.

Задачи проекта

-Расширить представления о создании велосипеда, его видах, назначениях и устройстве.

-Познакомить детей с правилами юных велосипедистов.

 -Учить различать дорожные знаки и правильно определять их назначение.

-Подвести детей к осознанию необходимости соблюдать  правила дорожного движения для обеспечения собственной безопасности,  вовремя управления велосипедом.

Проблемное поле проекта

   С наступлением весеннее - летнего периода во дворы и на улицы выезжают велосипедисты. В их рядах часто встречаются совсем юные – это дошколята.

    К сожалению, далеко не во всех дворах есть место для безопасного катания, а велосипедные дорожки отсутствуют.

 В погоне за самостоятельностью дети часто пренебрегают элементарными правилами безопасности. Ведь от беспечности и незнания правилдорожного движения  могут пострадать не только они сами, но и окружающие. Большинство опасных и плаченых ситуации можно избежать, если заранее объяснить ребенку несколько несложных правил поведения за рулем «железного коня», который может оказаться совсем небезопасной игрушкой.

 

Этапы проекта

I – Этап

(подготовительный)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II-Этап

(практический)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

              

 

 

                 III- Этап

(Заключительный)

 

 

- Формируем проблему и задаём детям вопрос: « А вы знаете что , детский велосипед, это не игрушка а транспортное средство, управляя велосипедом необходимо соблюдать правила дорожного движения?»

-Определение целей и задач проекта, его мотивации.

-Обсуждение проекта с родителями и детьми, распределение домашних заданий, выбор возможных источников информации.

-Составление плана работы над проектом; подбор методической, познавательной, художественной литературы, изготовление дидактических игр.

 

- Реализация проекта через взаимодействие с детьми группы, родителями.

-Организация деятельности детей: познавательно-речевой, художественно- творческой, игровой с помощью различных форм работы.

- Изучение информационных источников по вопросам.

-Использование информационных альбомов на заданную тему в НОД с детьми и самостоятельной деятельности.

-Осуществления взаимодействия между участниками проекта  (беседы , консультации, информационный стенд,  эл. презентации).

- Обсуждение и оказание помощи в изготовлении продуктов проекта (игр, альбом, схем по теме)

- Создание в группе фото выставки «Такие разные велосипеды».

- Оформление плана- схемы «Мой безопасный путь».

 

 

- Рефлексия – анализ выполнения проекта

- Поведение презентации проекта.

-Проведение спортивного развлечения « Посвящение в юные велосипедисты».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                     

 

 

                                                              Проектная карта

 

Основные виды деятельности детей организуемые педагогом

 

 

Дни недели

 

 

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1

Непосредственно образовательная деятельность

«Путешествие в Стану Велосипедов».

 

 

Цель:   Расширение представлений о разных видах велосипедов. Ознакомление с историей появления велосипедов. 

«Безопасность юного велосипедиста».

 

Цель: Формирование знаний о велосипеде как о транспортном средстве и о правилах безопасного поведения  при управлении велосипедом.

«В гости к почтальону Печкину

 

Цель:

Формирование навыков ориентировке в окружающем пространстве и решение проблемных ситуации при нарушении правил дорожного движения. Учебно-игровой комплекс «Автогородок».

«Знатоки велосипедных наук».

Викторина

 

Цель: Закрепление знаний о велосипеде.

Формирование интереса к событиям, выходящим за пределы жизненного опыта детей.

Досуг

Посвящение  в Юные велосипедисты

 

Цель: Формирование двигательных навыков и  правильной езды на велосипеде и, умения применять полученные знания.

2

Наблюдения (экскурсии, прогулки)

Велосипед нашего дворника Дяди Паши.

Рассмотреть, как устроен велосипед. Активизировать в речи слова – названия, части велосипеда.

Прогулка по территории Д/сада.

Определить  места для катания на велосипеде.

«Наша велосипедная дорожка».

Целевая прогулка по микрорайону. «Безопасная  прогулка на велосипеде».  Определение мест катания на велосипеде.

 

 

Наблюдение за ездой велосипедистов  около территории детского сада                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

3

Рассказывание

Беседа по содержанию Сюжетных картин «Дети и велосипед».

Обсудить:

К чему привело неправильное поведение детей за рулем велосипеда.

 

Беседа – рассуждение

«Опасно ли кататься на велосипеде?»

Подвести к пониманию, что катание на велосипеде польза для здоровья. Полезно заниматься велоспортом.

.

Беседа по сюжетной картине «Настоящий друг». Обсудить:  Как мальчик–велосипедист помог девочки, получившей травму. Как вы поступили бы в данной ситуации.

 

4

Чтение художественной литературы

 

Е. Доброхотова

«Послушание»

Цель: Воспитывать чувство причастности к дорожному движению и ответственности за свое поведение.

 

Стихотворение

«Мой верный друг велосипед» Н.Мазняк.

Поучительный рассказ

«Про два колеса»

Е.Пермяк

Цель:

 Формировать у ребят интерес к велосипеду, как транспортному средству.

 

Стихотворение «Велосипедист»

С.Михалкова.

 

 

5

Экспериментирование, моделирование

Моделирование дорожных ситуации создающих опасность для жизни человека. (на макете улицы)

Составление плана- схемы «Мой безопасный путь на велосипеде»

(на территории д/сада).

Моделирование безопасных ситуации пешеходов и велосипедистов на Учебно-тренировочном Комплексе «Велотрек» на территории детского сада

 

 

6

Игры (настольно- печатные дидактические)

 

Д/Игра  «Назови детали велосипеда» Цель: Закрепить название деталей велосипеда и их назначение.

Д/игра «Собери дорожный знак»

 

Цель: Закрепить информационные и запрещающие знаки.

Настольно-печатная игра «Препятствия велосипедиста» .

Цель: Развивать сообразительность смекалку.

 

Д/игра « Кому, какой велосипед пригодиться?»

Закрепить разновидности  велосипедов и их назначение.

 

Д/игра « Кто нарушил правила дорожного движения?»

Цель: Находить выход из создавшейся ситуации.

 

Д/ игра «АЗБУКА велосипедиста».

7

Художественно творческая деятельность

 

 

 

 

 

рисование

Картинки - раскраски

«Дорисуй велосипед».

Цель: Дорисовать недостающие детали велосипеда.

 

 

 

 

 

аппликация

 

 

 

 

 

лепка

 

 

«Мой друг- велосипед»

Техника – пластилинографиия.

Цель: Получать плоскостное  изображение велосипеда путём растягивания пластилина по бумаге, (предварительно нанести контур велосипеда карандашом.)

 

 

 

Художественное конструирование

 

«Чудо велосипеды»

Цель:  Передать образ велосипеда, используя детали конструктора ЛЕГО.

Развивать творчество, фантазию.

 

 

 

 

8

Восприятие произведений изобразительного искусства

 

Рассматривание картины

Оссовского П.П.

«На городской окраине»

Цель: Помочь увидеть красоту и силу человека занимающегося велоспортом.

  (На переднем плане  дана красивая атлетическая фигура велосипедиста, на минуту остановившегося отдохнуть, внимательно наблюдая за следующим за ним товарищем. Скорость движения подчеркнута грузовиком, едущим по правой стороне навстречу велосипедистам )

 

 

 

 

 

 

Взаимодействие с родителями: Домашние задания в рамках проекта дается ребенку и его родителям по желанию.

Задание №1 «Безопасный Путь моего велосипедиста».

 Цель: Выбрать с ребенком безопасное место для катания на велосипеде рядом с домом. Зарисовать план схему.

Задание №2« Сочиняем сказку о велосипеде».

Цель: Сочинение сказки и оформление книжки малышки с рисунками.

Задание№3

«Оформление альбома загадок о велосипеде».

Задание №4

Оформление плаката  «За здоровьем на велосипеде».

 

 

 

                                   Материал к реализации проекта   

                                               «Я и мой велосипед».                                             

 

Беседа о велосипеде по вопросам:

-Что вы знаете о велосипедах?

-Что вы хотите узнать о велосипеде?

- Как мы будем узнавать?

Ответы детей записывались в таблицу.

На первые вопрос, дети отвечали сами, на второй по – наводящим вопросам, а ответы третий вопрос предлагает воспитатель, а дети дополняют .

Что мы знаем о велосипеде

Что мы хотим узнать

Как мы узнаем

*Велосипед для детей  – это большая  игрушка.

* Велосипед бывает с тремя колесами, и бывают велосипеды

четырёхколесные.

*У взрослых двух колесные велосипеды.

*У велосипеда есть руль, колёса ,педали.

 

 

*Велосипед - транспортное средство, а не игрушка.

* Какие детали есть у велосипеда и для чего они предназначены.

* Какими были первые велосипеды.

* Существуют правила езды на велосипедах.

*Какие знаки существуют для велосипедистов.

*Велосипедист- участник дорожного движения.

*Где можно кататься на велосипедах у нас в селе.

*Почитать в книге и в журнале.

*Рассмотреть картинки, иллюстрации.

*Спросить у взрослых (родителей, воспитателей)

* Посмотреть видео фильмы.

* Собрать информацию в интернете. (с помощью взрослых)

 

 

 

 

 

                                                                                                                                          

Непосредственно образовательная деятельность.

Тема: «Путешествие в страну велосипедов».

Задачи:

- Познакомить детей с разными видами велосипедов, их назначением.

- Уточнить и закрепить устройство велосипеда, назначение деталей.

- Познакомить детей с историей возникновения велосипеда.

- Формировать интерес к событиям, выходящим за пределы жизненного  опыта детей.

 

Материалы и оборудование:

Мультимедийная установка для просмотра демонстрационного материала по теме.

Схема устройство велосипеда. Карточки с разными видам велосипедов.

 

Содержание деятельности :

 

I-часть

Игровая ситуация: - отправиться в страну Велосипедов;  загадки о велосипедах.

II- часть.

-Каждому ребенку раздать картинку с изображением велосипеда, после рассматривания дети высказывают свои предположения, кому может принадлежать велосипед и кто им может пользоваться.

 -Показать детям на слайдах виды детских велосипедов:

(Трех колесные велосипеды  для самых маленьких, четырехколесные, двухколесные).

-Показать для взрослых. 

(Цирковые, спортивные, горные , прогулочные, двухместные).

III- часть.

Мастерская по ремонту велосипедов.

У каждого ребенка карточка с изображением недостающей части велосипеда, ребенок должен назвать, что отсутствует и почему без неё нельзя обойтись.

IV- часть. Знакомство с историей возникновения велосипеда.

Детям предлагаются слайды для рассматривания. Иллюстрации -изобретение и постепенное усовершенствование велосипеда.

 

 

 

Непосредственно образовательная деятельность

Тема: «Безопасность юного велосипедиста»

Задачи:

-Закрепить знания детей об основных частях велосипеда.

 -Расширить представления детей о правилах поведения на улице, о дорожных знаках; предупредить наиболее распространённые ошибки детей при управлении велосипедом; развивать память, внимание, речь, умение решать логические задачи.

- Воспитывать грамотного велосипедиста, способствовать формированию ответственного отношения детей к вопросам личной безопасности на дороге, поддержать интерес  к изучению правил дорожного движения.

Материалы и оборудование: Компьютерная презентация Дорожные  ситуации, карточки с изображением улицы села, велосипеда, раздаточный материал для выполнения заданий.

Ход деятельности:

1.-Сегодня я приглашаю посетить школу велосипедных наук.

-Ребята, а вы хотите побывать в этой школе? (Да). А как же туда добраться?

 Закрыли все глаза. Медленно поворачиваемся вокруг себя, а я произнесу волшебные слова. Эники,беники,метелки-велики! Открыли глаза.

2- Вот перед нами школа   велосипедных наук. Проходите, пожалуйста, садитесь. Урок первый  «Веловедение».  

Этот конь не ест овса,

У него два колеса,

На цепи он не сидит

Цепь- то есть он  с ней бежит.

Есть седло и две педали

Вы коня с рулем узнали?

Велосипед- это транспорт, на котором дети могут ездить самостоятельно.

-Как называют водителя велосипеда? (велосипедист).

Чтобы поддерживать  свой велосипед в исправном состоянии, надо знать, как он устроен.

С этим заданием вы справитесь.  С устройством велосипеда вы уже знакомы, давай те повторим.

-Скажите, из каких частей состоит  велосипед? (есть руль, рама, седло, передние и задние колеса со спицами, цепь, педали, звездочка передачи, звонок)

 

3 -Ребята, как вы думаете, в чем  преимущество велосипеда  над другими видами транспорта. (Он дешев, не нуждается в топливе, не загрязняет воздух, ездить на велосипеде полезно для здоровья).

Физминутка.

Сейчас мы станем велосипедистами. Для того, чтоб поехать, нужно накачать колеса. Приготовились, взяли насосы. Сначала  накачаем одно колесо, потом другое.

Ши- ши –ши – накачаем шины мы ( наклоны вперед)

Ша- ша ша – едем дружно, не спеша (имитируют  езду на велосипеде)

Шо-шо-шо – прокатились хорошо.

4.-Велосипедист - участник движения. Поэтому он должен твердо знать правила дорожного движения и выполнять их.

 

-По проезжей части улицы детям до 14 лет ездить запрещено. Об этом надо помнить. Вам и вашим сверстникам  можно ездить на велосипеде  только во дворах и парках на закрытых для других видов транспорта площадках и дорожках.        

  Слайд №1

На велосипеде  можно ездить в местах,  где есть специальный знак «Велосипедная дорожка»  Слайд №2

А под знак « Велосипедное движение запрещено» ехать нельзя .Слайд №3

-Нельзя ездить на велосипеде, держась за руль одной рукой.  Слайд №4

-Нельзя ездить на велосипеде  по двое или более. Слайд№5

-Нельзя брать на буксир другого велосипедиста. Слайд№6

 

5- Сейчас у нас перемена. Проводится подвижная игра «Светофор». (При зеленом сигнале бегают по залу, при желтом – переходят на шаг, при красном сигнале  останавливаются.)

6-  Следующий урок - «Дорожная математика»

-Ребята, переверните лист бумаги, который лежит перед вами.  На первом уроке  мы с вами рассмотрели, из каких частей состоит велосипед. Внимательно рассмотрите и нарисуйте, чего на вашем велосипеде не хватает.

Что ты дорисовал? А это что у велосипеда? Как называется эта часть?

-А сейчас мы с вами поиграем в игру «Что на что похоже?» (колесо – круг, педаль – прямоугольник, седло - треугольник, звездочка передачи – многоугольник.)

 

Послушайте задачи:

Мальчик едет на велосипеде, на автобусной остановке видит Буратино и Незнайку.

- Довези меня до аптеки, - просит его Незнайка а, - у меня друг заболел, Сиропчик ему нужны лекарства!

- Нет, меня, - просит Буратино.

Кто поедет с мальчиком?

Ответ: Никто, на велосипеде разрешено ехать только одному. 

 

 

Сегодня мальчика Коли  день рождение. Ему исполнилось шесть лет. В этот день ему купили большой двухколёсный велосипед. И он, чтобы все  увидел его подарок, решил прокататься  по улице.

Какие ошибки допустил Коля?

 Ответ: детям до 14 лет выезжать на дорогу запрещено. Детворе – ездить можно во дворе.

Семеро ребят играли на проезжей части улицы. Двое пошли домой. Сколько ребят поступили правильно? ( Никто, т.к. на проезжей части играть нельзя).

 

Перемена. Под музыку будем бегать, как только музыка остановится,  собираем дорожные знаки,  которые лежат на полу.  Выберите знаки для велосипедистов,
о чем нас информируют эти знаки?

 

 

Следующий урок - «Дорожная азбука»

В нашей стране множество дорог, по которым ездят  разнообразные машины. На каждую дорогу надо нанести разметку, поставить оборудования для обеспечения  безопасного движения. Помогите мне превратить один предмет, связанный с дорожным движением в несколько.

Один велосипед – много (велосипедов).

Один поворот – много (поворотов).

Один пешеход – много (пешеходов).

 

Одна машина – (много машин).

Одна дорога – (много) дорог.

Дидактическая игра  «Правила езды на велосипеде»

-Посмотрите на рисунки и зачеркните тех велосипедистов, которые нарушают правила на велосипеде.

Рефлексия Молодцы езды ! Сегодня мы с вами   поговорили о велосипеде, играли в разные  игры, вспомнили дорожные знаки и правила. Вы все были внимательны и сообразительны. До новых встреч в школе велосипедных  наук!

 

 

Непосредственно образовательная деятельность .

Тема: «Петя и велосипед».

Задачи:

- Формировать умение логично и последовательно составлять повествовательный рассказ по серии сюжетных картинок.

-Упражнять в умении придумывать предшествующие события.

- Закрепить правильное употребление приставочных глаголов, подбирать определения к заданному слову.

-Познакомить с индивидуальными  средствами защиты для велосипедиста.

-Воспитывать умение детей всегда помнить о правилах катания на велосипеде, чтобы избежать несчастных случаев.

Материалы и оборудование. Набор сюжетных картинок, карта –схема движение велосипеда. Дорожные знаки для велосипедистов. Силуэтные картинки изображение велосипеда.

 

Ход  деятельности.

1 . Д/игра «Устройство велосипеда». Дети стоят  в кругу, передают друг мячик и называют части велосипеда.

 

2. Ребята, мы уже много говорили о правилах для велосипедистов.

А сегодня поговорим об индивидуальных средствах защиты.

Сев за руль велосипед, ты становишься водителем велосипеда - велосипедистом. Только в отличие от водителя автомобиля велосипедист не защищен металлическим корпусом машины, поэтому ему необходимы индивидуальные средства защиты.

- Рассматривание картины - Экипировка велосипедиста.

- Одежда должна быть удобной.

- На голове должен быть шлем - он спасет голову от ушиба при падении.

-На ногах наколенники, а на руках перчатки служат защитой при падении.

- Перед каждой поездкой необходимо проверить тормоза.

- Звонок должен быть исправным - Его сигнал поможет предотвратить столкновение с пешеходом.

-К колесам должны быть  прикреплены  катафоты, а на одежду фликеры. для езды в вечернее время.

Д/Упражнение « Приготовим велосипедиста к путешествию»- закрепление .

 

3.Д/Упражнение  «Наш велосипедист готов отправиться в путешествие»(карта –схема)

Велосипед  стоит в гараже. Я буду управлять велосипедом, а вы должны рассказать, что он делает: Велосипед выехал из гаража, объехал гараж, поехал по дороге, подъехал к перекрестку, заехал за дом.

Ехал, ехал, к речке подъехал,

Мост переехал, к горке подъехал,

На горку въехал, с горки съехал,

Дальше поехал, и домой приехал.

 

Физминутка.

 

 

4.      Рассматривание серии сюжетных картинок  «Петя и велосипед». Беседа по содержанию картинок.

5.      Подберите слова, какой у Пети велосипед: красный, новый, красивый, блестящий, металлический, быстрый, долгожданный…

6.      Составление рассказа.

Мальчику Пете подарили новый красный велосипед на день рождения.

Он поехал кататься. Катился, катился и увидел на тропинке птицу. Она пила из лужи.

 Петя засмотрелся на птицу. На тропинке лежал большой камень. Петя не увидел  камень и наехал на него. Петя упал  с велосипеда.

Рефлексия.

- С какой экипировкой велосипедиста вы познакомились?

-У кого есть экипировка?

-Уточнить какие правила безопасности нарушил Петя.

-Как вы поступили  на месте Пети.

 

 

 

                                             Спортивное развлечение

«Посвящение в юные велосипедисты».

 

 

Цель: Формирование двигательных навыков и  правильной езды на велосипеде и, умения применять полученные знания.

Задачи:

 Учить детей сочетать езду на велосипеде с выполнением других заданий.

 Закрепить знания дорожного движения.

 Развивать ловкость, умение сохранять равновесие.

 Воспитывать смелость и взаимовыручку.

Материал: Велосипеды, дорожные знаки, эмблемы для двух команд, медали,  флажки, кегли.

Мероприятие проходит на спортивном участке и Учебно- тренировочном комплексе «Велотрек».

 

Ведущий: - Сегодня у нас праздник.

 Посвящение в Юные велосипедисты.

Вы сможете не только поучаствовать в соревнованиях, но и показать свои знания по правилам дорожного движения, а также показать свои умения вождения велосипеда.

Праздник - соревнование велосипедистов. Начинаем мы сейчас.

Приходит Буратино .

Ведущий: - К нам на праздник пришел Буратино. Он окончил школу юных велосипедистов. Он будет главным судьей.

Клоун Кирюша: - Но прежде чем начать соревнования, мы хотим узнать какие правила езды на велосипеде вы знаете?

Дети: - Кататься можно только по указанной площадке, где есть дорожный знак «Езда на велосипеде разрешается».

-Кататься по дороге  детям до 14-лет запрещается.

-Кататься можно на детской площадке.

-Нельзя кататься в местах, где можно случайно выехать на проезжую часть.

-Переходить улицу по пешеходной дорожке, ведя велосипед пешком.

-Ездить нужно осторожно, чтобы ни кого не столкнуть.

- Нельзя ездить, не держась за руль.

-Если случайно на дороге встретился кто – то из детей или  взрослых ,надо его объехать.

 

Ребенок.

Всем с четырнадцати лет

Разрешен велосипед,

 Ездить лучше осторожно

Специальною дорожкой.

Без неё же только с краю

Озорства, не допуская,

Чтоб не стал причиной бед

Я и мой велосипед.

 

Ребенок

Все, кому нужны колеса ,

 Передайте наш совет:

Пусть у нас с начало спросят,

Можно ехать или нет

Мы поможем и расскажем

Честь по чести, что и как.

 

Ведущий: - Молодцы, ребята, очень хорошо знаете правила дорожного движения.

- В сегодняшней игре принимают участие две команды. Приветствуйте команды друг друга.

 

Команды называют название и девиз команды.

 

Команда «Звонок»

Девиз: «Как объехать? – Есть звонок,
Чтоб меня услышать мог.

Тот, кто будет на пути!»

 

Команда « Педали»

Девиз: «Сел, педалям крути,

Где захочешь там кати».

Ведущий: - Наши достижения будет судить жюри. Представить.

Желаем от души,

Чтоб все результаты ваши

Были хороши.

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили, всеем много радости.

 

 

Выходит доктор.

Доктор: - Я слышал, что у вас сегодня большие соревнования юных велосипедистов, и что вы желаете победы.

Говоря без лишних слов

Одного желанья мало

Каждый должен быть здоров

Ну, а все ли вы здоровы?

Дети: - Да здоровы!

Доктор: - А к проверке вы готовы? Доктор проводит с детьми разминку.

- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)

 - Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)

 - Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)

 - Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

 - Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)

 - Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)

 - Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

 - Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да) Доктор - Да, осмотром я доволен

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров

И к занятиям готов.

Ведущий:- Начинаем наши соревнования.

 

Первое задание. Отгадайте загадку.

Первой команде:

Кто, имея много спиц

Нам не свяжет рукавиц.

 

Второй команде:

Не похож я на коня

А седло есть у меня.

Спицы есть, они признаться

Для вязанья не годятся.

Буратино:

Второе задание. Я вам предлагаю участвовать в эстафете «Кто быстрее доедет до знака и правильно назовет его».

 

Ход эстафеты.: Напротив каждой команды стоят по два дорожных знака обратной стороной к командам. Соревнующихся четыре человека. Ребенок едет до первого знака, объезжает его, доводит до сведения команды какой там знак стоит. Второй ребенок объезжает второй знак. Два остальных участника едут, чтобы убедиться в правильности ответов своих товарищей. Очко дается за быстроту и правильность ответов.

 

3. задание: «Езда змейкой» Расстояние 30 м.

 

4. задание: «Езда по узкой дорожке» Ширина 20 см.

 

5. задание: «Передай флажок» Эстафета.

 

6. задание: «Довези товарища до пункта первой медицинской помощи». По кругу расставлены дорожные знаки. Дети, преодолев препятствия, проезжают через ворота из кубов, по узкой дорожке, стараются доставить своего товарища до знака первой медицинской помощи.

 

 

Буратино-

 Вы хорошие велосипедисты. Все задания выполнили на отлично

. А сейчас жюри подведет итоги.

 

 

Жюри:

 Баллы заслужили честно,

Всем вам слава и почет,

Называем точный счет.

- Ребята вы все показали свои знания и умения,  принимаем вас с ряды Юных велосипедистов! Ура! Ура! Ура!

 

 

Награждение и медалями

 

 

Буратино

Праздник веселый удался на славу!

Я думаю, всем он пришелся по нраву!

К победе стремитесь иначе нельзя.

Безопасной дороги дорогие друзья!!!

 

 

 

Список литературы:

1. Соколова Е., Нянковская Н. Правила безопасности поведения. - Ярославль: Академия развития, 2009.

2. Шорыгина Т.А Основы безопасности для детей. - Москва: Сфера, 2007.

3. Васеонова Н. Е. Правила дорожного движения. – Москва: Просвещение, 2001.

4. Гаврилина С. Е. Кутявина Н. Л. Безопасность вашего малыша. - Ярославль: Академия развития, 1997.

5. Белая К. Ю. Как обеспечить безопасность дошкольников. – Москва: Просвещение, 2001.

6. Петров А. В. Я бегу через дорогу. – Москва: Карапуз, 2003.

7. Авдеева Н. И. Безопасность. – Санкт-Петербург: Детство – ПРЕСС, 2002

8.Журнал «Путешествие на зелёный свет или Школа юного пешехода».

В лето на велосипеде.

№6.2012г

9.Хабибулина Е.Я. Дорожная АЗБУКА в детском саду.

- Санкт- Петербург  ДЕТСВО-ПРЕСС 2011.

Рекомендации Екатерины Мурашовой, что не надо дарить ребенку на Новый год — Сноб

Накануне Нового года, когда родители ломают голову над тем, что подарить ребенку, психолог Екатерина Мурашова советует подумать о смысле этого праздника — и тогда ответ придет сам

Иллюстрация: Veronchikchik

Современные дети — дети XXI века, дети времен стабильности и материального изобилия — выросли на игрушечной «помойке», в буквальном смысле заваленные игрушками разной степени дороговизны, технического и эстетического совершенства. У них обычно даже нет любимой игрушки, и, если их спросить, они называют любимой ту игрушку, которую подарили последней — как правило, на днях. И в общем-то свои игрушки современные дети ценят не больше, чем сытая цепная собака — почти обглоданную кость, которая лежит в пыли возле ее будки. Она не хочет это есть, но прекрасно знает, что «это мое», и если вы попробуете потянуть кость к себе, то она непременно лениво зарычит. Так же и ребенок — если младший брат возьмет его брошенную игрушку, тут же окажется, что старшему прямо сейчас именно она непременно зачем-то нужна. А потом, когда права утверждены, — снова не нужна (кость в пыли).

Это надо понимать.

Одаривать современных детей просто и сложно одновременно. С одной стороны, зашел в любой магазин — и россыпь потрясающих игрушек, игр, конструкторов и всяких игрушечных наборов. Ничего подобного у большинства современных родителей (не говоря уж про бабушек-дедушек) в их собственном детстве и близко не было.

Поэтому их мозги тут же срабатывают так:

— Господи, да если бы у меня самого в детстве была такая кукла (машинка, конструктор, кукольный домик эт цетера), я был бы совершенно счастлив, берег бы это и долго-долго в это играл. Берем!

С другой стороны, этих игрушек длинные ряды, все они выглядят более-менее одинаково ярко, да и наличие в доме одариваемого ребенка двух огромных коробок с точно такими же игрушками никуда не денешь и из головы не выкинешь.

И вот приближается очередной праздник. В нашем случае — Новый год. Что же делать? Нельзя же ничего не дарить?

Говорят, дети до сих пор пишут письма Деду Морозу и Санта Клаусу. В них они просят подарить им то или это. Если упомянутые персонажи вдруг все-таки существуют и отвечают именно на реальные письма, боюсь, их офис сейчас похож на магазин «Связной» или что-то в этом духе — на полках сплошные гаджеты и аксессуары к ним.

На днях одна мать из числа моих посетителей рассказала совершенно очаровательную историю. Ее ребенок еще не умеет писать, но прекрасно пользуется родительским планшетом. Так вот, он нашел в сети готовую открытку для Санта Клауса, скопировал нужный адрес, приложил найденную в сети картинку (сенсорный телефон и футляр с объемной машинкой к нему) — вот что мне нужно, дорогой Санта, смотри на картинки, не ошибешься — и тайком от родителей отправил все это с отцовской почты. Ребенком невозможно не восхититься — пиктографическое (картиночное) письмо, безусловно, самое древнее и надежное. Я спросила мать, что же они теперь будут делать, ведь ребенок еще в том возрасте, когда некоторые верят в чудо, и жаль его разочаровывать, к тому же он абсолютно самостоятельно проявил находчивость и недюжинный креатив, но запрашиваемый смартфон с футляром стоят порядка полусотни тысяч. Мать сказала, что они с отцом думают.

Что, кстати, они на самом деле просят, когда просят гаджеты? Одновременно две вещи:

  1. Ключ, доступ к относительно новому, огромному, интересному, постоянно развивающемуся миру.
  2. Символ принадлежности к группе «тех, кто владеет золотым ключом от нового мира» (бывают еще ключи серебряные, железные и даже деревянные).

Родители часто сетуют: современные дети не ценят реального мира, не умеют им пользоваться, предоставленные сами себе без гаджетов жалуются на скуку.

Хочется спросить: а вы сами-то умеете им пользоваться? Тогда научите этому своих детей, покажите (а не расскажите!) им в реальном времени, как вы это делаете и получаете от этого удовольствие. Возьмите их с собой в это путешествие. Дети — имитаторы, они от природы умеют учиться, повторяя и сопереживая.

Боюсь показаться банальной (а на самом деле не очень-то и боюсь, ведь банальность — это истина, слегка уставшая от повторения), но лучшим подарком детям на Новый год будут... родители. Но родители не просто сидящие с детьми в одной комнате перед телевизором, а живущие своей, непременно  интересной для них, родителей, жизнью в реальном или виртуальном — тут уж как сложится — мире и разделяющие эту жизнь со своими детьми. Новый год — самый удобный случай, больше недели выходных. «Мы дарим вам четыре своих дня, дети наши (остальные дни себе — надо же и о себе подумать!), и вот что мы на эти четыре дня нам всем предлагаем. Но готовы выслушать и вас тоже, и учесть из сказанного вами все, что получится».

Кстати, дети об этом тоже просят. Я своими глазами видела письмо девочки Деду Морозу, где было написано:

— Дорогой Дедушка Мороз! Я хочу, чтобы мама провела со мной одной целый день. 

А что же худший подарок?

Худший подарок к празднику — ваше равнодушие и обыденность. 

— Ну вот, мы тебе подарили что ты хотел, а ты все равно шумишь и нас не слушаешься.

— Мы все за праздничный стол садимся, а ты со своим дурацким телефоном.

— Мы тут все для тебя стараемся, водим тебя на всякие елки (отправляем в дорогие лагеря), а ты ничего не ценишь.

Ну и конечно, личные истории. Дорогие читатели, вспомните, пожалуйста, что вам в детстве дарили на Новый год. Что было самым лучшим новогодним подарком из вашего детства? А что, быть может, принесло разочарование, которое помнится до сих пор? 

Напишите нам. Это поможет другим читателям вспомнить о детстве, а кому-то и сориентироваться с подарком для своих детей сейчас и сегодня. Ведь в нашей культуре подарки слегка табуированы в искреннем, не рекламном обсуждении — вы замечали? «Дареному коню в зубы не смотрят», «скажи тете спасибо и не выпендривайся» — вот это все.

Начинать, вероятно, надо с себя.

Как ни странно, я из детства помню всего один подарок на Новый год, вероятно, он и был самым ценным, раз запомнился. Когда я училась в пятом классе, мне на Новый год подарили первые в моей жизни наручные часы. Очень маленькие и, видимо, недорогие, в пластиковой прозрачной коробочке. Сами по себе часы были мне не особо нужны, ни тогда, ни когда-либо после я часы на запястье не носила — они мне мешали. Но наличие личных часов имело в нашем тогдашнем мире какое-то серьезное символическое значение. Были дети уже с часами и дети еще без часов. И в тот Новый год я перешла из одной страты в другую. Сейчас мне уже трудно вспомнить подробности того символизма, и я их, пожалуй что, сейчас больше восстанавливаю, чем вспоминаю. Но что-то такое связанное с инициацией, с фиксацией и даже подчинением времени себе там, несомненно, было (теперь я всегда знаю, сколько времени осталось до конца урока, мне не нужно подбегать ко взрослым на улице: «Дяденька, сколько времени?» — и всякое такое). Поскольку больше я ничего не помню, вероятно, все остальные новогодние подарки из моего детства были в моем внутреннем мире незначащими и проходными.

А как было у вас? Пишите нам. И всех — с наступающим Новым годом.

Подведены итоги районного творческого конкурса «Жизнь не игрушка», в рамках целевого профилактического мероприятия «Внимание, дети!»

В рамках целевого профилактического мероприятия «Внимание, дети!» были подведены итоги творческого конкурса «Жизнь не игрушка». Цель проведения: - восстановление навыков, связанных с безопасным поведением на улицах и дорогах, адаптации обучающихся и воспитанников к транспортной среде в местах постоянного жительства и учебы. В районном Доме детского творчества собралось множество прекрасных поделок и рисунков из различного материала (диски, дерево, картон, пластик, нитки, тесто, пластилин и другое)

На конкурс было представлено 43 работы в трех номинациях:

-Поделки: «Велосипеды на улице»  изображающие водителей велосипедов, прохожих, пассажиров; отражение различных историй с велосипедом.

В этой номинации места распределились следующим образом:

1 возрастная группа (4 – 7 лет):

1 место – Никитина Эвелина, воспитанница МБДОУ д\с «Алёнушка»;

2 место – Седлин Миша, воспитанник МБДОУ «ЦРР д\с «Рябинка»;

2 место - Шипунов Арсений, ученик 1 класса МБОУ «Гимназия №1»;

2 место – Константинова Вика, воспитанница МБДОУ д\с «Алёнушка»;

3 место –Чекурова Юля, воспитанница МБДОУ д\с «Алёнушка»;

Лауреаты: Микайлова Виктория, дошкольная группа МБОУ «Приволжская ООШ»;

Лобко Иван, МБОУ «Октябрьская СОШ»

2 возрастная группа (8 – 12 лет):

1 место – Андреева Даша, МБОУ «Октябрьская СОШ»;

2 место – Остерова Арина, МБОУ «ООШ»;

2 место – Оливанова Доминика, МБОУ «Эльбарусовская СОШ»4

3 место – Ефимова Дарья, МБОУ «ООШ»;

3 место – Томилов Ярослав, МБОУ «Приволжская ООШ».

-Рисунки, плакаты: «Мотоциклисты за безопасность на дорогах» – рисунки, на которых изображены юные мотоциклисты соблюдающие правила ДД и пропагандирующие порядок на дорогах, а также опасные ситуации на дорогах. «Жизнь не игрушка» - предупредительный плакат, о том, как не следует вести себя на дорогах; опасные участки дорог нашей местности.

1 место – Андреева Олеся, МБОУ «Октябрьская СОШ»;

2 место – Хлебникова Елизавета, МБОУ «ООШ».

-«Светлячки на дорогах» - сценарии проведенных и освещенных в СМИ (или на сайтах) мероприятий, формирующие навыки безопасного поведения детей и их родителей на дорогах, популяризация фликеров.

1 место – Яковлева Марина Васильевна, заместитель директора по ВВР МБОУ «ООШ».

Победители и призеры награждаются грамотами МБОУ ДО «Мариинско-Посадского районного Дома детского творчества».

Выставку лучших творческих работ можно увидеть в городской библиотеке семейного чтения с 18 – 30 сентября.

Бегство из плоского мира: как вернуть объемное зрение?

  • Морген Пек
  • BBC Future

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Обычно люди редко задумываются о разнице между плоской и объемной картиной мира

Брюс Бриджман почти всю жизнь прожил, видя мир плоским. Но в один прекрасный день фильм в 3D перезагрузил его мозг так, что окружающее вдруг стало для него трехмерным. Корреспондент BBC Future разбирается, как это могло случиться.

Все мы знаем, что хороший фильм может заставить нас взглянуть на жизнь другими глазами. Но для 67-летнего Брюса Бриджмана эти слова имеют не философский, а совершенно конкретный смысл: фильм "Хранитель времени" навсегда изменил его зрение.

16 февраля Брюс Бриджман пошел с женой в кино на этот приключенческий фильм Мартина Скорсезе, который показывали в 3D. Как и все, он купил 3D-очки, будучи уверенным, что это пустая трата денег. Дело в том, что Бриджман, работающий неврологом в Университете Калифорнии в городе Санта-Круз, с детства был лишен стереоскопического зрения. Он не был способен воспринимать объемную картинку, и мир представал перед ним совершенно плоским.

"Когда мы ходили гулять, и кто-то замечал птицу на дереве, все тут же начинали ее живо обсуждать. А я все еще пытался разглядеть эту птицу, даже когда они уже закончили разговор, - вспоминает он. - Все сразу замечали эту птицу. Но для меня она полностью сливалась с общим фоном".

Все изменилось в тот момент, когда в кинозале погас свет, и начался 3D-фильм. В первой же сцене персонажи вдруг выпрыгнули на Брюса с экрана. Такого он еще никогда не видел. "Мое зрение в буквальном смысле приобрело новое измерение. Это было захватывающее зрелище", - рассказывает Брюс Бриджман.

Но самое удивительно то, что магия трехмерного фильма на этом не закончилась. Когда Брюс вышел из кинотеатра, он обнаружил, что мир выглядит иначе. Впервые в жизни он увидел, что фонарный столб явно выделяется на общем фоне. Деревья, машины и люди выглядели более живыми и реальными, чем когда-либо.

И что примечательно, Брюс не перестает с того дня видеть мир трехмерным.

"Когда я еду на велосипеде на работу, я смотрю на лес рядом с дорогой и вижу настоящее буйство пространства - каждое дерево стоит отдельно от всех остальных", - говорит он.

С Брюсом Бриджманом явно что-то произошло. Какая-та часть его мозга вдруг проснулась.

Здравый смысл говорит нам, что случившееся с Брюсом невозможно. Как и многие люди, лишенные стереоскопического зрения (а таких 5-10 %), он когда-то смирился с тем, что видит мир плоским.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Стереомир может показаться неожиданно прекрасным

Однако пережитое Бриджманом в кинотеатре ранее уже наблюдалось в клинических условиях. Самый знаменитый такой случай - история Сью Барри, пациентки невролога Оливера Сакса, получившей прозвище "Стерео Сью".

Как рассказал Сакс, эта женщина впервые увидела мир объемным, когда ей было уже далеко за 40. Произошло это во время терапевтического сеанса.

Так почему же после долгих лет жизни в двухмерном мире мозг таких людей вдруг переключается на трехмерную картинку?

Разные картинки

На протяжении многих веков ученые знали, что двумя глазами мы видим лучше, чем одним. Древнеримский врач Гален обнаружил, что картинка, которую мы видим правым глазом, немного отличается от той, которую мы видим левым. Столетия спустя Леонардо да Винчи пришел к тому же выводу.

Откройте только левый глаз, а потом закройте его и откройте правый - вы увидите, что предмет, на который вы смотрите, хоть и выглядит так же, но немного сдвинулся. В 1830-х годах английский ученый и изобретатель Чарльз Уитстоун понял, зачем нашему организму это нужно.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Двумя глазами мы видим иначе, чем одним

Эта разница позволяет мозгу воспринимать глубину пространства. Уитстоун даже изобрел передовой для своего времени прибор, который он назвал стереоскопом. В нем две немного разных версии одного рисунка преображались в одно трехмерное изображение.

Человеческий мозг каким-то образом автоматически совмещает эти изображения. Лишь в последние десятилетия мы начали понимать, как нервные сигналы создают трехмерную картину.

Как разные вкусовые рецепторы на нашем языке воспринимают разные базовые вкусы - горькое, сладкое, соленое или кислое, точно так же отдельная клетка в глазу и в головном мозге реагирует только на один тип сигнала - например, только на вертикальные или горизонтальные линии. Чем дальше этот сигнал путешествует по клеткам мозга, тем более сложным он становится.

Неврологи обнаружили в зрительной коре головного мозга клетки, единственная задача которых - реагировать на разницу в расположении изображений, поступающих в мозг с сетчатки правого и левого глаза. Эти клетки - бинокулярные нейроны - как считают ученые, являются ключами к трехмерному зрению.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Если объемное зрение не развилось в детстве, то вам вряд ли будут интересны 3D-фильмы

Согласно проведенному в 60-е годы XX века и получившему Нобелевскую премию исследованию Дэвида Хубеля и Торстена Визеля, у развивающегося мозга есть лишь небольшое временное окно для того, чтобы сформировать бинокулярное зрение, в котором задействованы оба глаза.

Их исследования, проведенные на кошках, также, как и множество других работ на эту тему, предполагают, что если находящийся в процессе развития мозг не получил возможности переработать накладывающиеся изображения, поступающие из двух глаз, он уже никогда не создаст связи, необходимые для обработки трехмерной картинки.

В таком случае бинокулярные нейроны просто не появятся в зрительной коре головного мозга. Это временное окно закрывается рано - в конце детства. После этого человек будет обречен на двухмерное восприятие мира.

Счастливый случай

Доказательства существования этого временного окна весьма убедительны. Поэтому большинство экспертов сходятся в том, что и у Сью Барри, и у Брюса Бриджмана, в детстве должен был быть хотя бы один случай, подготовивший их к трехмерному восприятию мира. Этот случай спровоцировал рост бинокулярных нейронов.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Если вы долгое время были лишены объемного зрения, то его возвращение буквально открывает дверь в новую жизнь

И действительно, Бриджман помнит этот случай. Это была игрушка, вложенная в коробку с кукурузными хлопьями. Кусочки картона нужно было сложить так, чтобы получилось стереоскопическое изображение. На мгновение, как он вспоминает, напечатанные на картоне фигурки будто бы встали из коробки.

Это мимолетное знакомство с трехмерным миром могло оказаться достаточным для возникновения синаптических или нейронных связей, необходимых для бинокулярного зрения. В качестве аналогии можно представить себе человека, который проложил телефонную связь, подключил к ней телефонные аппараты, а потом 30 лет ждал, чтобы всю эту систему кто-нибудь включил.

Деньги, потраченные Брюсом Бриджманом в кино на 3D-очки, купили ему намного больше, чем он мог ожидать. Он по-прежнему видит окружающее так, как будто наш мир - удивительное трехмерное кино. Его история - хороший урок нам всем: и страдающим трехмерной слепотой, и обладающим отличным объемным зрением.

"Я люблю смотреть на мир и видеть, что одни предметы ближе других, я обожаю разглядывать лес, деревья, - говорит он. - Дерево из плоского рисунка превратилось в большую трехмерную скульптуру. Это настоящий подарок".

УРОКИ БЕЗОПАСНОСТИ

Во второй школе введена в учебную практику новая методика по безопасности жизнедеятельности школьников.

Руководитель проекта – и.о.заместителя директора школы №2 по безопасности Татьяна Додонова 8 лет оттачивала свои знания и наработки в учебных заведениях Пензенской области. Теперь, перебравшись в Бронницы и устроившись на работу во вторую школу, она активно внедряет свою авторскую методику среди юных бронничан.

­ Занятия для первоклашек, конечно, носят игровой характер, – рассказывает Татьяна Владимировна. – Мы должны без нравоучений и занудства объяснить малышам, что когда на светофоре горит красный – значит стой, желтый – жди, а зеленый свет – иди. Что зебра – это провожатая на другую сторону дороги, а велосипед, скутер, ролики и скейтборд – не только дорогие игрушки, но и средство передвижения, для которых существуют свои строгие правила. Усвоят они эти правила – значит будет меньше трагедий на дорогах.

Закрепить необходимые знания помогают не только традиционные стенды и плакаты, но и современные технологии. Компьютерные презентации – не редкость на школьных классных часах. За первые три недели учебного года прошли презентации программ “Два лика огня”, “Правила дорожного движения для малышей”, конкурсы заметок “Огонь – друг, огонь – враг”, “Мой друг – велосипед”, рисунки на асфальте на тему “Дорога – не место для игры”, инструктаж по схеме безопасного маршрута до школы, информминутки с инспекторами ГИБДД, занятия с преподавательским составом.

­ Активно нам помогают сотрудники 6­го спецбатальона ДПС. Они обеспечивают ежедневное патрулирование перекрестков, ведущих к нашей школе, приходят на классные часы, на уроки безопасности, ведут профилактические беседы и делятся не только профессиональными советами, но и материально помогают. Например, информационные буклеты­памятки и сладкие призы победителям конкурсов были приобретены с их участием. Большое всем спасибо.

Месячник по безопасности в разгаре. И главные мероприятия еще впереди. “Игры юных пожарных спасателей”, инструктаж по антитеррору и ППБ завершат осеннюю подготовку. Но главная цель, которую преследуют организаторы, – еще раз напомнить и детям, и взрослым об ответственности за собственную безопасность.

Людмила СОКОЛОВА

Toy Run рисует велосипеды, автомобили

Бюллетень персонала | Бюллетень Baxter

Приблизительно 70 мотоциклов и 35 автомобилей приняли участие в недавнем забеге игрушек ABATE District 16 в рамках программы Christmas Wish, сообщили организаторы мероприятия.

Забег игрушек 2020 состоялся в воскресенье, 15 ноября, и проводил участников от площади здания суда округа Бакстер до Mountain Home Moose Lodge на шоссе 5 Юг. Из-за опасений по поводу COVID-19 участники наслаждались ланчем в лодже вместо традиционного ланча с перцем чили.

Возвращаясь к 31-летнему юбилею, Christmas Wish a - это местная благотворительная программа, которая позволяет жителям района активизировать усилия и помочь тем, кто нуждается в помощи, в предоставлении рождественских подарков своим детям.

Для участия в Toy Run потребовались пожертвования в виде новых неупакованных игрушек на сумму 10 долларов и более. У всадников также была возможность сделать денежные пожертвования в размере 10 долларов и более на участника вместо того, чтобы принести игрушку.

Участники Toy Run пожертвовали более 40 игрушек для Christmas Wish, а также собрали 451 доллар в виде денежных пожертвований.Все доходы и игрушки будут использованы программой Christmas Wish, чтобы помочь нуждающимся семьям в районе Twin Lakes провести Рождество лучше.

Поездка в этом году была посвящена бывшему президенту округа 16 ABATE и капитану аттракциона Пэту Маклину, который в начале этого года проиграл свою битву с раком.

Организаторы сказали, что хотели бы поблагодарить полицейское управление Mountain Home за сопровождение через город; Клуб верховой езды Brothers All Riding Club за помощь в блокировании перекрестков; автомобильный клуб «Плохие привычки» за привезти на мероприятие 32 автомобиля и множество игрушек; «Наездникам на лосях» № 1953 Горного дома за их помощь и использование их домика; и самим участникам за то, что они год за годом продолжают поддерживать мероприятие.

Начиная с этого года, CareCenter Ministries будет заниматься повседневными операциями в рамках программы Christmas Wish, а The Bulletin продолжит публиковать информацию о семьях, которые подали заявки на участие в программе, а также информацию о сборе средств и пожертвованиях Christmas Wish. .

Пожертвования на программу можно сдать в офисе CareCenter Ministries, расположенном по адресу 734 Thorn Street в Mountain Home. Те, кто делает пожертвование чеком, должны указать «Рождественское желание» в строке примечания к чеку.

По вопросам о программе Christmas Wish или о том, как стать бизнес-спонсором, звоните (870) 656-9364.

Сегодня мы продолжаем перепечатывать Рождественские пожелания 2020 года, которые еще предстоит принять. 1 декабря - последний день для принятия индивидуальных пожеланий, но крайнего срока для пожертвований на программу нет.

Желание 1 - Принято

Желание 2

Бедная семья с ограниченными возможностями, едва выживающая за счет социального обеспечения, ищет помощи, чтобы подарить своей драгоценной 10-летней дочери Рождество, которого она заслуживает.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - 10-летняя девочка

О себе: Я люблю отдыхать в походах с семьей, гулять с друзьями, играть в футбол, кататься на лошадях и рисовать.

ОДНО, ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНРАВИТСЯ: 26-дюймовый горный велосипед.

Вещи, которые мне бы понравились: Набор постельного белья Queen Tiktok или Wolf, настенный декор Tiktok, черные рамы для картин и художественные принадлежности.

Вещи, которые мне нужны : Размер одежды 14/16, пижамы, размер 5.5 обувь и носки.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Черный цвет, плитки темного шоколада Hershey, декоративно-прикладное искусство и кемпинг.

Wish 3

Жертва домашнего насилия, которая недавно переехала в этот район, чтобы начать новую жизнь. Мама пытается выжить без помощи отца дочери.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - девочка 5 лет

О себе: Я люблю украшения, JoJo Siwa и L.O.L Surprise! игрушки. Еще мне нравится отдыхать в палатках, плавать и петь.

ОДНО, ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНРАВИТСЯ: 18-дюймовый велосипед.

Вещи, которые мне бы понравились: L.O.L Surprise! куклы, вещи JoJo Siwa, бомбы для ванн, Барби, игровой макияж, Play-Doh и украшения

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда размера 7/8, куртка, пижамы, обувь размера 13c, две односпальные кровати, подушки и стрижка.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвет розовый, шоколадные конфеты, игра одевалки и фильм Диснея «Холодное сердце».

Wish 4

Мать-одиночка троих детей ищет помощи на Рождество. Отец детей в последнее время отсутствует в их жизни и не предлагает финансовой поддержки.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - 7-летняя девочка

О себе: Я люблю играть на улице, строить, раскрашивать и рисовать.

ОДНА ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБИМ: Lego.

Вещи, которые мне бы понравились: Лего, художественные принадлежности и игрушки для улицы.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда и куртка размера 14/16.

ИЗБРАННОЕ: Красный цвет, смотрю «Щенячий патруль», рисую и играю на улице.

ВТОРОЙ РЕБЕНОК - 9-летняя девочка

О себе: Я люблю играть в куклы, рисовать и играть на улице.

ТО, ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБИМ: Набор для рисования.

Вещи, которые мне бы понравились: Набор для рисования, макияж и куклы.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Туфли 7 размера.

ИЗБРАННОЕ: Цвет желтый, M&M, рисунок и просмотр телешоу «Бунка».

ТРЕТИЙ РЕБЕНОК - девочка 12 лет

О себе: Люблю раскрашивать, бусинки и накрашивать ногти.

ТО, ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБИМ: Новые украшения.

Вещи, которые мне бы понравились: Лак для ногтей, макияж и полноразмерный постельный набор.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Туфли 7 размера.

ИЗБРАННОЕ: Цвет синий, конфеты ботаников, смотрю телешоу «Джесси» и слушаю музыку в стиле кантри.

Wish 5

Мать-одиночка двоих замечательных детей недавно оказалась безработной из-за непредвиденных проблем со здоровьем. Это был тяжелый год для всех, поэтому мама просит о помощи, чтобы подарить детям хорошее Рождество.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - 5-летняя девочка

ОБО МНЕ: Я люблю играть с моим L.O.L Surprise! куклы и домик Барби. Еще мне нравится кататься на велосипеде и рисовать.

ТО, ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБИМ: L.O.L Surprise! куклы и машина.

Вещи, которые мне бы понравились: L.O.L Surprise! игрушки, куклы и аксессуары Барби, а также товары для искусства.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Зимняя одежда 6-го размера и обувь 11-го размера.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвета розовый и фиолетовый, шоколадные конфеты, просмотр «Диснеевских принцесс», искусство и чикагские медведи.

ВТОРОЙ РЕБЕНОК - 9-летний мальчик

О себе: Я люблю играть в бейсбол и футбол. Еще мне нравится играть в настольные игры с семьей и играть в Beyblades.

ТО, ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБИМ: Бейблейды с натяжкой.

Вещи, которые мне бы понравились: бейблейды, покемоны, ховерборд и футбольный мяч.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Зимняя одежда размера 14/16 и обувь размера 5.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Красный и синий цвета, просмотр «Покемонов» и Chicago Bears.

Wish 6

Мать-одиночка одного ребенка, изо всех сил пытается обеспечить Рождество своей дочери. Мама не может работать из-за особых потребностей дочери. В настоящее время они живут за счет инвалидности.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - 9-летняя девочка

О МНЕ: Я люблю играть со своими куклами и лего. Еще я люблю слушать музыку и играть с кошкой.

ОДНА ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБИМ: Lego.

Вещи, которые мне бы понравились: игрушки Барби и лего.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Обувь, носки и средства гигиены 4-го размера.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвета розовый и фиолетовый, шоколадные конфеты, смотрю телешоу «Бен 10» и играю с моими куклами и лего.

Wish 7

Семья из пяти человек, нуждающаяся в помощи. Все заработанные деньги идут на оплату счетов и покупку предметов первой необходимости. Любая помощь будет принята с благодарностью.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - 3-месячный мальчик

ОДНА ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБИМ: Baby Einstein 4-in-1 Kickin 'Tunes Тренажерный зал для изучения музыки и языка.

Вещи, которые мне бы понравились: Tiny Love 4-в-1 Here I Grow Mobile Activity Center - Meadow Days и Bumbo Multi Seat с подносом.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Размер носков от 3 до 12 месяцев, игрушки для прорезывания зубов, ходунки и зимние шапки.

ВТОРОЙ РЕБЕНОК - 2-летний мальчик

ОБО МНЕ: Я люблю играть на улице и танцевать со старшим братом. Мне очень нравится раскрашивать и помогать маме готовить.

ОДНА ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНРАВИТСЯ: Power Wheel Truck or Jeep.

Вещи, которые мне бы понравились: Step2 Great Creations Art Center, игры Xbox one Just Dance и ноутбук Vtech Tote & Go.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда размера 3Т и очень широкие ботинки и носки размера 8,5.

ИЗБРАННОЕ: Цвета синий и зеленый, Reese’s, смотрят телешоу «Blippi & Mickey», танцуют, бегают и раскрашивают.

ТРЕТИЙ РЕБЕНОК - 6-летний мальчик

ОБО МНЕ: Я люблю играть на улице с младшим братом, а также играть в армейцев и видеоигры с папой.

ОДНА ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНРАВИТСЯ: The Original AirFort - Digi Camo Play Tent.

Вещи, которые мне бы понравились: Mega Construx Call of Duty Black Ops фигурка бойца, плюшевый ежик Соник, игра Just Dance для Xbox One и баскетбольный мяч.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда размера 8/10, широкие ботинки и носки размера 4,5.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвета красный, синий и зеленый, присоски и шоколадные конфеты, телешоу «Гризли и лемминги», игры с армейцами и танцы.

Wish 8

Семья из пяти человек, нуждающаяся в помощи. У отца-инвалида-одиночки был тяжелый год, поскольку они приспособились к новому образу жизни с пандемией и резким сокращением доходов семьи.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - 5-летний мальчик

О МНЕ: Любит играть с Лего. С большим удовольствием создает произведения искусства для своего отца и его братьев и сестер. Ему нравится танцевать и слушать музыку. Очень креативен и играет со своими кубиками каждый день.

Вещи, которые мне бы понравились: Магнитные блоки, удочка и снасти, игрушки Lightning McQueen, комплект для начинающих Osmo Preschool и велосипед с обучающими колесами.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда и куртка размера 5Т, обувь размера 10,5 и две односпальные кровати.

МОИ ИЗБРАННОЕ: красный цвет, шоколад и мороженое, смотрю «Щенячий патруль» и «Покемоны и остроносые».

ВТОРОЙ РЕБЕНОК - 10-летняя девочка

ОБО МНЕ: Любит играть на батуте с Лего и куклами Барби. Она очень изобретательна и любит рисовать картинки для своей семьи и друзей. Ей нравится кататься на велосипеде и играть со своими братьями и сестрами.Любит красить ногти и раскрашивать по номерам.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБЛЮ: Принадлежности для творчества.

Вещи, которые мне бы понравились: Удочка и снасти, Lego Friends Beach House, набор для дизайна ногтей, куклы Hairdorables и 20-дюймовый велосипед.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда размера XL или 16/18, обувь 4-го размера, две односпальные кровати, подушка и велосипедный шлем.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвет бирюзовый, M & M с арахисом, 101 далматинец Диснея и наука.

ТРЕТИЙ РЕБЕНОК - 11-летняя девочка

ОБО МНЕ: С рождения страдает эпилептическим припадком, но не позволяет этому мешать развлечению. Любит слушать музыку, кататься на велосипеде и играть с морскими свинками и щенком. Она искренне хочет помогать людям и хочет стать ветеринаром, когда вырастет.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБЛЮ: Караоке и аксессуары.

Вещи, которые мне бы понравились: Удочка и снасти, набор для цирка морских свинок, настольные игры и 20-дюймовый велосипед.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Размер s / m в женских рубашках, джинсах 8-го размера, обуви 7,5, двухместном постельном белье и подушке, велосипедном шлеме и подушках.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвет розовый, Пирожки с перечной мятой, телешоу Кармен Сан-Диего, слушать Кэти Перри и смотреть Razorbacks.

ЧЕТВЕРТЫЙ РЕБЕНОК - 13-летний мальчик

ОБО МНЕ: Перешел в 8-й класс, играет в шахматы, входит в команду Quiz Bowl и играет в школьном оркестре. Ему нравятся видеоигры, особенно Марио и Фортнайт, и он невероятный помощник.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО люблю: Головоломки и головоломки, такие как Ханаяма и Кубик Рубика. 24-дюймовый велосипед.

Вещи, которые мне бы понравились: Удочка и снасти, гарнитура виртуальной реальности, наушники, толстовки, спортивные штаны и настольные игры.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Мужские рубашки размера M, джинсы / брюки размера 32/34, толстовки размера L, пижамы, куртка, две односпальные кровати и подушки.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Голубой цвет, M & Ms с арахисовым маслом, телешоу «Аватар» и «Легенда о Корре», фильмы о Гарри Поттере и игра в шахматы.

Wish 9

Семья из 6 человек пытается ходить в школу и работать. Теперь, когда я учусь в школе, я должен работать меньше часов. У меня 4 замечательных ребенка.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - 3-х летний мальчик

О МНЕ: Мне три года, и я весь мальчик. Мне нравится играть на улице, лазать, играть с грузовиками, машинами и динозаврами.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО люблю: велосипед 20 дюймов.

Вещи, которые мне бы понравились: Машины, грузовики, игрушки, кубики и динозавры.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда и куртка размера 5Т и обувь размера 12.

ИЗБРАННОЕ: Зеленый цвет, шоколад, телешоу Blaze Monster Machine и фильмы о Человеке-пауке.

ВТОРОЙ РЕБЕНОК - 5-летняя девочка

ОБО МНЕ: Я люблю играть на улице, люблю играть с младенцами, игрушками, братьями и сестрами.

Вещи, которые мне бы понравились: Детские куклы, книжки-раскраски и игрушки на открытом воздухе.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда и куртка размера 6Т и обувь размера 1.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвет фиолетовый, кисло-сладкие, ТВ-шоу Губка Боб, Принцессы Диснея и игры на улице.

ТРЕТИЙ РЕБЕНОК - девочка 12 лет

О себе: Мне 12 лет, люблю макияж, одежду, прически, музыку и фотографировать.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБЛЮ: Camera.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Макияж, средства для волос и резинки для волос одежда размера 12, обувь размера 5 и полноразмерные постельные принадлежности.

ИЗБРАННОЕ: Цвет зеленый, шоколадный, музыка и искусство в стиле хип-хоп.

Wish 10

Я отец-одиночка пятерых детей, в настоящее время посещаю ASUMH, и хотя у нас все в порядке; иногда я борюсь. Этот год был для всех нас особенно трудным. Я и мои дети были бы очень признательны за все. Мои дети УДИВИТЕЛЬНЫЕ, и они действительно заслуживают хорошего Рождества. Спасибо и благослови всех вас Бог.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК - девочка 7 лет

О себе: Я люблю рисовать и играть в баскетбол.Люблю лошадей. Я люблю десерты, в основном шоколадное печенье.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБЛЮ: Barbie Dream House

Вещи, которые мне бы понравились: книги для 2-го класса, игрушка-робот-лошадь, одежда Барби, набор для рисования, легкая печь для запекания.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Рубашки и куртка размера 7/8, узкие брюки размера 7/8, туфли размера 1 и две односпальные кровати.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Синий цвет, конфеты Риз, телешоу «Охотники на троллей», фильмы и музыкальное сопровождение «Мировое турне троллей».

ВТОРОЙ РЕБЕНОК - девочка 11 лет

О себе: Люблю читать, слушать музыку, заниматься гимнастикой. играть в видеоигры для Wii и заниматься декоративно-прикладным искусством.

ОДНО, ЧТО Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛЮБЛЮ: Размер Crocs 7.

Вещи, которые мне бы понравились: Мифологические книги, набор для рисования, книги по рисованию, коллекции драгоценных камней / камней и постельное белье размера «queen-size».

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда, шампунь, кондиционер, зубная паста и резинки для волос.

ИЗБРАННОЕ: Красный цвет, жевательная резинка, телешоу «Охотники за троллями» и все фильмы Адама Сэндлера.

ТРЕТИЙ РЕБЕНОК - девочка 13 лет

О себе: Люблю рыбачить. Я люблю покупать рубашки. Я люблю читать. Я люблю страшные фильмы и смешных людей. Мне нравятся саркастические и забавные рубашки. Я во многих клубах.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО люблю: Книжка-раскраска Перси Джексона.

Вещи, которые мне бы понравились: Серьги, худи NASA, худи с кошачьими ушками и королевского постельного белья.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда, расческа, батарейки AA и жидкость для полоскания рта.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Фиолетовый цвет, леденец, Airhead, леденец Xtreme rope, телешоу NCIS, фильмы Перси Джексона и музыка Boy in the Bubble.

ЧЕТВЕРТЫЙ РЕБЕНОК - девочка 14 лет

О МНЕ: У меня синдром Дауна. У меня первый или второй класс обучения. Я могу носить высокие ботинки только из-за моих ног. Я люблю петь, танцевать и играть в доджбол.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО люблю: Джастин Бибер.

Вещи, которые мне бы понравились: игр для Wii, «Монополия», «Candyland», «Дети шпионов» или фильмы о девушке из лавы и мальчике-акуле.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Одежда, две односпальные кровати, шампунь, кондиционер, зубная щетка и жидкость для полоскания рта.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Фиолетовый цвет, "Молочный шоколад Херши", телешоу "Тролли" и слушание Джастина Бибера.

ПЯТЫЙ РЕБЕНОК - 16-летняя девочка

О себе: Я люблю читать, рисовать и заниматься творчеством.Я люблю проводить время с друзьями. Я большой поклонник Гарри Поттера. Еще мне нравятся страшные фильмы. Люблю готовить и раскрашивать гелевыми ручками.

Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО люблю: Набор фильмов о Гарри Поттере.

Вещи, которые мне бы понравились: книги о Гарри Поттере, мини-аркада, худи «Не разговаривай со мной», толстовка с кошачьими ушками и полноразмерные постельные принадлежности.

ЧТО МНЕ НУЖНО: Расческа, шампунь, кондиционер и зубная паста.

МОИ ИЗБРАННОЕ: Цвета черный и красный, шоколад и кислые конфеты за просмотром фильмов «Мыслить как преступник» и «Гарри Поттер».

Назад Сорок трюмов Сборник пожертвований Wish

Ищете легкий обед или ужин в неделю Дня Благодарения? Back Forty позаботится о вас, и ваша покупка также поможет поддержать программу Christmas Wish.

The Back Forty будет проводить свой ежегодный сбор средств Christmas Wish со вторника по субботу, все вырученные средства пойдут на благотворительный фонд велосипедов Christmas Wish. В этом году специальным блюдом будет неаккуратный джо, салат из капусты и картофельные дольки всего за 4,95 доллара.

Back Forty находится на шоссе 1400 62 E в Маунтин-Хоум.Ресторан открыт со вторника по субботу с 11:00 до 22:00. Он будет открыт в День Благодарения с 11:00 до 17:00.

Посетители могут пообедать в помещении или на открытом воздухе, а также заказать еду на вынос у тротуара. Для получения дополнительной информации позвоните в The Back Forty по телефону (870) 425-7170.

39 Классные велосипедные аксессуары для детей, которые вам нужно увидеть

Получение дополнительных надстроек и аксессуаров для детского велосипеда - отличный способ поддержать их интерес к велоспорту и поощрение ваших детей остаться активный.Мы рады представить одни из самых крутых аксессуаров для велосипедов, которые можно найти в Интернете, от bike игрушки, предметы безопасности, такие как фонари и колокольчики, места для хранения и держатели, прикрепляемые к детскому велосипеду.

Детские игрушки-велосипеды

ДЕТСКИЙ ВЕЛОСИПЕД НАСТРОЙКА ЛИЦЕНЗИОННАЯ ТАБЛИЧКА

Отличный велосипедный аксессуар в подарок или дешевый чулок наполнитель, настраиваемый номерной знак Ride Along Dolly включает более 150 букв и цифр и позволяет вашему ребенку сделать свою собственную табличку с названием велосипеда, чтобы добавить к своим колесам.Они веселятся, создавая свою тарелку с их именем или чем-то еще, что они решили написать, он легко прикрепляется к любому велосипеду и поставляется в трех вариантах. разные цвета.

$ 11,95 на Amazon

SKIN WRAPS ВЕЛОСИПЕДНАЯ СПИЦА ОТРАЖАТЕЛЬ

Другой взгляд на отражатели на спицах (еще один аксессуар для классических велосипедов старой школы), Skin Wraps Bike Spoke Отражатели представляют собой спиральные отдельные отражатели, которые крепятся к отдельным спицам колеса.С 6 подходами в разного цвета всего 72 штуки, вы можете легко украсить колесо велосипеда целиком. Их легко надеть все типы велосипедов. Подсветка отражателей люминесцентная, поэтому они светятся, обеспечивая дополнительную безопасность. ваш ребенок при слабом освещении!

$ 13,98 на Amazon

СПОКЕСТЕР

Всего за 9,99 доллара этот велосипедный шумогенератор Spokester заставит детей яростно кататься взад и вперед. притворяясь полицейскими на мотоциклах.Спокеры - это удивительно недорогой способ исследовать окрестности. веселье. Это небольшая игрушка, которая прикрепляется к вилке колес велосипеда, похожая на старомодную игральную карту, поэтому что остальная часть игрушки ударяется о спицы, когда колеса вращаются, создавая звук мотоцикла.

9,99 $ на Spokester.com

ЦВЕТОК КОЛЕСО СПИЦ. ПРИЛОЖЕНИЕ

Споки для колес Ride Along Dolly Bike Wheel с 12 различными рисунками цветов и бабочек поставляются в упаковках по 24.Их легко закрепить на велосипедных спицах (аналогично классическим отражателям) и они станут отличным украшением для ездить на любой женщине-наезднице. Они станут прекрасным подарком на праздник или день рождения вашей дочери, племяннице или внучка.

7.95 $ в Amazon

ДОРОЖКИ МЕЛА

Меловые дорожки Cra-Z-Art раскрывают творческую сторону ваших детей, позволяя им кружиться и творить искусство на ходу! Вы прикрепляете это приспособление к задней части велосипеда, а затем вставляете один из трех разных в конец втыкается цветной крупный мел.Теперь, когда вы катаетесь, вы оставляете за собой меловой след ты на асфальте! Они подходят для велосипедов и скутеров, а мел можно стирать, поэтому он легко оторвется от любого камень или тротуар в вашем дворе, на подъездной дорожке или на тротуаре.

$ 19,98 на Amazon

ДЕТСКАЯ ПОЛИЦЕЙСКАЯ СИРЕНА ДЛЯ ВЕЛОСИПЕДОВ

Это отличный подарок для любого ребенка, который любит полицию и играет в копов и грабителей. Пусть вообразят себя полицейский и преследует плохих парней на велосипеде с помощью этой прикрепляемой полицейской сирены.Он загорается мигающие и немигающие варианты, а также функция звукового сигнала. Это не только хорошо для ролевых игр, но и может также использоваться как функция безопасности, чтобы привлечь больше внимания к вашему ребенку на велосипеде, чтобы обратил внимание.

$ 8.99 в Amazon

СИДЕНЬЕ И ШЛЕМ ДЛЯ КУКЛЫ

Велосипедное сиденье и шлем «Долли кукла» - отличный велосипедный аксессуар для девочек, так как он учит вашего ребенка безопасность велосипедного шлема в в молодом возрасте, пока они ухаживают за своей куклой или игрушкой.Они получат удовольствие от катания на своих ездить на велосипеде и притворяться, что играешь с их игрушками, и одновременно с этим можно украдкой научить их правилам безопасности на велосипеде. время! Набор бывает розового или фиолетового цвета и подходит для стандартной 18-дюймовой куклы / чучела. Включает наклейки для Настройте сиденье и шлем, а также ремни-липучки для быстрой установки.

17,99 $ на Amazon

ВЕЛОСИПЕДНАЯ РУЧКА

Эта вертушка крепится к рулю детского велосипеда и вращается во время велосипеда, создавая привлекательный вид. декоративный дисплей.Легко устанавливается, подходит ко всем стандартным рулям, поставляется в двух цветовых вариантах. (радужные или цветочные узоры) и имеет размер 6 дюймов. Делает отличный праздничный подарок или дешевую набивку чулок для детей из-за ее довольно маленький размер. Подходит как для девочек, так и для мальчиков.

$ 7,99 в Amazon

ВЕЛОСИПЕДНАЯ ИГРУШКА

Подобно вертушке руля, аксессуар для руля самолета от велосипеда вращается, когда ваш малыш ездит на велосипеде, и отлично подходит для игры с воображением.Это недорогой и забавный велосипедный аксессуар, который легко установить и прочный. Крепится к рулю с помощью простого регулируемого кронштейна.

5.95 $ в Amazon

ВЕЛОСИПЕДНЫЕ СТРИМЕРЫ SCHYLLING

Иногда просто лучше, и использование классического аксессуара для детского велосипеда, такого как стримеры, всегда полезно выбор. Они добавляют отличное украшение и развеваются по ветру, пока ваш ребенок катается на велосипеде, что обязательно вызовет улыбку. на их лице! Ленты радужного цвета легко крепятся к рулю.

$ 6.99 в Amazon

ПОЕЗДКА НА ВЕЛОСИПЕДЕ ДОЛЛИ СТРИМЕРЫ

Еще один аксессуар из линейки Ride Along Dolly, эти накладки на ручку в виде вертушки - еще один отличный велосипедный аксессуар для девочек. Они подходят к большинству рулей велосипедов и легко устанавливаются. Так же хорошо как сами растяжки танцуют на ветру, вертушки тоже крутятся! Они украсят ваш велосипед дочери, племянницы или внучки.

7.95 $ в Amazon

Детские велосипедные фонари

Велосипедные фары для детских велосипедов - это одни из самых важных аксессуаров, в которые вы готовы инвестировать. Передние и задние фонари улучшают видимость вашего ребенка, когда он едет при слабом освещении. Кроме того, они также повышают безопасность, так как они позволяют вашему ребенку быть увиденным другими. Помимо передних и задних фары, многие производители создали велосипедные фары, которые вписываются в колесо велосипеда, добавляя украшения, веселья, креативность и еще больше наглядности для велосипеда вашего ребенка.

СВЕТИЛЬНИК СО СПИЦАМИ ДЛЯ ВЕЛОСИПЕДОВ

Светодиодный фонарь для велосипедных спиц Nite Ize Spokelit крепится на спицах велосипедного колеса. Когда ехали, они Осветите все колесо, создав крутой эффект круга. С настройкой, чтобы он мигал или менял цвета это отличное украшение для любого велосипеда, особенно для детей старшего возраста, и обеспечивает дополнительную безопасность для убедитесь, что вашего ребенка хорошо видно.

17,99 $ на Amazon

LED YELLOW DUCK BIKE BELL

Этот уникальный велосипедный аксессуар отлично подходит для детей младшего возраста.Это очень весело с его функциями подсветки и Звук велосипедного звонка. Он поставляется с разными вариантами шляп и отлично подходит для безопасности, так как при 45 децибелах другие слышу, как идет твой малыш. Добавленный светодиод обеспечивает еще большую безопасность при слабом освещении, как в всегда включен или мигает.

$ 11,99 на Amazon

ФОНАРЬ ZOONIMAL BIKE LIGHT

Эти маленькие светодиодные велосипедные фонари легко крепятся к рулю и подседельному штырю любого велосипеда.Они бывают белого цвета и красный для передних и задних фонарей. Эти милые и забавные водонепроницаемые игрушки представлены 13 различными животными. велосипедный аксессуар. Вы можете выбрать один из трех режимов освещения (мигание с высокой или низкой скоростью или постоянное включение). настройте свой опыт.

27,99 долл. США на Amazon

DAWAY LED ВЕЛОСИПЕДНЫЙ ФОНАРЬ

DAWAY производит ряд различных фонарей для велосипедных колес. После прикрепления они создают привлекательные дисплеи и становятся Прекрасное украшение как для взрослых, так и для детских велосипедов.

Светильники энергосберегающие и управляются световыми и динамическими датчиками, которые позволяют им включаться. автоматически, когда велосипед движется или находится в темноте. У них есть возможность отображать различные эффекты на разные скорости, что, честно говоря, действительно круто. Модель A08 прикрепляется к клапану вашего велосипеда и работает как в режиме presta, так и в режиме ожидания. Клапаны типа Шредера.

$ 11,99 на Amazon

ФОНАРИ ДЛЯ ВЕЛОСИПЕДОВ SKULL

Эти велосипедные фонари с черепом - отличный велосипедный аксессуар для мальчиков и отличное соотношение цены и качества, поскольку они входят в комплект как передних, так и задних велосипедных фонарей.Они имеют постоянный и мигающий режимы и легко прикрепляются к вашим детям велосипед с регулируемыми ремнями.

$ 8.99 в Amazon

КОЛПАЧКИ ​​ДЛЯ ЛЕГКИХ СТВОЛОВ SKULL

Еще один фонарь в виде черепа, но на этот раз эти маленькие светодиодные фонари прикреплены к ценным крышкам вашего детского велосипеда. Их легко установить - достаточно накрутить их на конец штока клапана. Это еще один отличный выбор для мальчиков, и обеспечьте довольно крутое украшение для колес ваших детей.

8.85 $ в Amazon

ВЕЛОСИПЕДНЫЕ ФОНАРИ BRIGHTZ

Это продукт, конкурирующий с DALWAY, но у них меньше функций и другой стиль крепления. Вместо того, чтобы подключаться к вентилю шины, эти светодиодные фонари занимают весь внешний обод колеса велосипеда, и там закреплены на молнии. Этот аксессуар должен быть для малышей, у которых размер колеса не менее 20 дюймов.Выбирайте из более чем десятка цветов!

$ 14,99 на Amazon

ЛЕГКИЕ ВЕЛОСИПЕДЫ MONKEY

Фонарь для велосипедного колеса Monkey Light M210 - отличный фонарь для велосипедного колеса. Хотя дороже, чем Brightz и огни DALWAY, упомянутые здесь, имеют 19 уникальных тем и более 16 различных цветов. Шаблоны что вы выбираете движение и становитесь более динамичными и интерактивными по мере цикла. Этот велосипедный аксессуар - один из лучшие варианты отделки колес, он прочный, водонепроницаемый и рассчитан на любые погодные условия.

$ 34,99 на Amazon

Велосипедные звонки и рожки

Эти аксессуары для велосипедов помогут вашим детям оставаться в безопасности, производя много шума. Рога и колокольчики сделают это более вероятным что пешеходы, автомобили и даже другие велосипедисты услышат их приближение.

MINI HORNIT ВЕЛОСИПЕД И СВЕТ

Этот велосипедный рог представлен на Dragons 'Den и представляет собой прочную водонепроницаемую комбинацию из звукового сигнала и света, которая подходит для всех велосипедов. и руль скутера.Он поставляется с 25 различными звуковыми эффектами, от сирен до животных и мюзиклов. инструменты и многое другое. Ваш ребенок обязательно услышит это. Удаленный триггер позволяет детям держать руки безопасно на руле, пока они звучат. Он также действует как свет, с 5 вариантами мигания и настройка постоянного света.

$ 19,95 на Amazon

LADYBUG BIKE BELL

Этот симпатичный велосипедный колокольчик представлен в 4 различных цветовых вариантах, как для мальчиков, так и для девочек.Это твой классический велосипедный звонок, но в форме божьей коровки! Хороший способ украсить велосипед вашего ребенка, он по-прежнему обеспечивает безопасность и практичность велосипедного звонка.

5.30 $ в Amazon

ЕДИНОРОГ ВЕЛОСИПЕД BELL

Еще один декоративный колокольчик и идеальный аксессуар для девочки. Этот велосипедный звонок-единорог универсален и подходит большинству детей. велосипеды с диаметром руля 20–25 мм. Звонок громкий и чистый, сделан из качественного алюминия, это дополнительная защита от непогоды и ржавчины по сравнению со стальными раструбами.Это важно с младшим райдеры, которые могут не лучшим образом убирать велосипеды после использования.

$ 8.99 в Amazon

NUTCASE BIKE BELL

ВЕЛОСИПЕДНЫЙ КЕЙС

Nutcase известны своими велосипедными шлемами, но также сделали большой ассортимент велосипедных звонков. С более чем 11 Вы обязательно найдете тот, который понравится вашему ребенку. Эти стильные классические колокольчики превосходного качества. качество и простота установки на руль стандартных размеров от 22.2 и 25 мм.

$ 14,99 на Amazon

ПРОЗРАЧНЫЙ ВЕЛОСИПЕД BELL

Велосипедный звонок - один из наших фаворитов благодаря классному полупрозрачному корпусу. Любой ребенок, которому интересно, как вещи работают, будет приятно наблюдать за механикой звонка в действии. Вы можете наблюдать, как движутся его внутренние винтики, когда вы звоните в звонок! Он выпускается в 5 различных прозрачных цветах и ​​подходит для руля диаметром от 21 до 21 мм. и 22,5 мм.

$ 12,99 на Amazon

SUNLITE SQUEEZE РОГ

Эти велосипедные рожки с 20 различными уникальными животными и другим дизайном - настоящий новаторский аксессуар. Они легко крепится к рулю любого стандартного велосипеда с помощью винтовой застежки, что обеспечивает надежный захват. Этот аксессуар для велосипеда - отличный выбор, поэтому стоит проверить все его версии, чтобы выберите любимое блюдо вашего ребенка.

$ 10,99 на Amazon

РОДОК ДЛЯ ВЕЛОСИПЕДОВ BUGLE

Эти классические рожки громкие и имеют старомодный комедийный фактор. Они обязательно позаботятся о том, чтобы ваш дети слышны, когда они выпускают взрыв! Это отлично для безопасности, но также и для удовольствия. Они садятся легко устанавливается на руль с помощью небольшого винта. Этот пакет из 4 рогов - отличное соотношение цены и качества, поэтому вы можно иметь несколько запасных частей или отдать их братьям и сестрам, друзьям или родителям.

9,99 $ в Amazon

РОЗОВЫЙ КЛАССИЧЕСКИЙ ВЕЛОСИПЕД

Еще один классический велосипедный рог, но он больше подходит для девочек и немного более декоративен. Эти рога громкие, что отлично подходит для безопасности, и они легко прикрепляются к рулю диаметром от 20 до 23 мм.

$ 11,59 на Amazon

Детские сумки, корзины и держатели на руль велосипеда

Прикрепите их к велосипеду вашего ребенка, чтобы у него всегда было где спрятать воду, игрушки, обед и все остальное. они собирают во время своих приключений.

ВЕЛОСИПЕД

BANJO BROTHERS СУМКА

Эта сумка из полиэстера крепится к передней части руля или к сиденью. С размерами 8,5 дюймов в длину и 4 дюйма в диаметре, он идеально подходит для детей старшего возраста, которые ближе к взрослым велосипедам.

$ 11,95 на Amazon

ВИНТАЖНАЯ ДЕТСКАЯ ВЕЛОСИПЕДНАЯ КОРЗИНА

Эта классическая велосипедная корзина в винтажном стиле доступна в детском размере.Сделано из бамбука, соткано вручную и очень стильно. Он мягкий и прочный, обладает хорошей водостойкостью, поэтому должен выдерживать любые погодные условия. без трещин и сколов. Это отличное украшение для детского велосипеда, но оно также практично и будет помогите им хранить все, что они могут найти во время путешествий.

25,00 $ на Amazon

ПОДЪЕМ НА ПРОВОДУ ПЕРЕДНИЙ ВЕЛОСИПЕД КОРЗИНА

Простая передняя велосипедная корзина с проволочной рамкой крепится к крючкам, которые вы прикрепляете к переднему рулю.Это позволяет вам снимите его с велосипеда и возьмите с собой, когда доберетесь до места назначения. Идеально подходит для пикников, и доступен в 7 различных цветах. Из него можно сделать красивую декоративную насадку, но при этом он очень практичен.

29,99 долл. США на Amazon

ДЕТСКАЯ БУТЫЛКА ДЛЯ ВОДЫ С ДЕРЖАТЕЛЬ

Это простая и удобная бутылка для воды. Он поставляется с держателем клетки, чтобы прикрутить его к вашему рама детского велосипеда, чтобы легко брать его с собой.Для рамы вашего велосипеда потребуются винты, которыми она будет крепиться. прикрепите к, или вам придется просверлить некоторые. Низкая стоимость и простота, он должен быть у каждого.

4.53 $ в Amazon

БУТЫЛКА ДЛЯ ВОДЫ LUCKY CAT BIKE КЛЕТКА

Эта симпатичная клетка для бутылок с водой от Portland Design Works выполнена в знаменитом дизайне счастливого кота. Он сделан из алюминий, поэтому он не ржавеет. Он поставляется с двумя болтами из нержавеющей стали для установки на раму детского велосипеда.В Portland Design Works также есть держатели для бутылочек с воробьями, совами и собаками.

25,00 $ на Amazon

DISNEY CARS ВЕЛОСИПЕДНАЯ КОРЗИНА, БУТЫЛКА НАБОР И КОЛОКОЛЬЧИК

Из популярного фильма Disney «Тачки» ваш ребенок может наслаждаться этими аксессуарами на своем велосипеде с помощью комбинированного набора. включая велосипедный звонок, бутылку с водой и корзину для хранения. Этот набор представляет собой отличную ценность для всех трех предметов. В Корзина подходит для большинства детских велосипедов, мотоциклов и самокатов.

$ 18,56 на Amazon

ДЕРЖАТЕЛЬ ДЛЯ МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА ДЛЯ ВЕЛОСИПЕДОВ

Крепление для велосипедного телефона Bovon Anti-Shake с возможностью вращения на 360 градусов и универсально для велосипедов и мотоциклы (на случай, если время от времени захочется угонять). Этот аксессуар не для маленькие, так как у них, надеюсь, нет сотового телефона, но должно быть хорошим обновлением для детей постарше которые сами покидают дом.Это полезный аксессуар, который помещает телефон в поле зрения, поэтому во время длительных велосипедных прогулок и походов у вас всегда будут отображаться ваши карты GPS и приложения для отслеживания спортивных событий.

$ 11,98 на Amazon

Разное

Мы завершаем наш список некоторыми случайными аксессуарами, которые не совсем подходят для других категорий, но все же должны быть включенным.

ВЕЛОСИПЕД / ОДОМЕТР

Это не традиционный аксессуар для детей, но для любого технически любящего ребенка он должен стать настоящим подарком.Этот аксессуар, идеально подходящий для более зрелых детей-велосипедистов, побудит их больше кататься, когда им нравится. видеть пройденное расстояние и максимальную скорость. Этот велосипедный одометр и спидометр премиум-класса XINTO является беспроводным, имеет с подсветкой и водонепроницаемым экраном с ЖК-дисплеем. Его легко установить и он многофункциональный, с возможности спидометра и одометра.

$ 13,99 на Amazon

ЗАМОК ДЛЯ КАБЕЛЯ

Эти красочные велосипедные замки идеально подходят для детей, чтобы иметь более яркий и увлекательный способ сохранить свой велосипед в безопасности и безопасный.Отлично подходит для того, чтобы запереть велосипед в школе или в городе, особенно если у них уже есть аксессуары и добавили некоторые другие предметы на свой байк.

$ 14,99 на Amazon

ПЕДАЛИ ДЕТСКИЕ ВЕЛОСИПЕДЫ

Менее известный способ украсить велосипед вашего ребенка - это настроить его педали. Мало того, что они помогают немного преобразить свой байк, но некоторые бренды также являются отличными обновлениями в любом случае.Детская велосипедная педаль Tong Yue Resin, например, имеет отличное сцепление и дополнительные отражатели. для безопасности и доступен в 8 цветах.

$ 8.99 в Amazon

ДЕТСКАЯ ДЕЙСТВИЕ КАМЕРА

Видеокамера VTech Kidizoom Action Cam - отличная недорогая альтернатива более распространенной серии экшенов GoPro. камеры. Поскольку это будет в руках ребенка, имеет смысл выбрать более дешевый предмет в случае повреждение или потеря.Эта экшн-камера имеет камуфляжный дизайн, долговечна и водонепроницаема. Имеет огромное ряд функций, которые превратят любую поездку на велосипеде в потрясающий домашний фильм, на который можно оглянуться. Ваши дети будут им нравится редактировать и проявлять творческий подход, поскольку они проводят время на открытом воздухе, одновременно развивая свои компьютерные навыки.

$ 44,41 на Amazon

Безопасность на велосипеде (для детей) - Nemours Kidshealth

Прекрасный день - что может быть лучше, чем поездка на велосипеде? Но ждать! Прежде чем вытащить велосипед из гаража, давайте узнаем, как оставаться в безопасности на двух колесах.

Почему безопасность велосипеда так важна?

Езда на велосипеде - это очень весело, но случаются несчастные случаи. Самый безопасный способ пользоваться велосипедом - это ездить по местам, а не играть. Каждый год многим детям из-за велосипедных травм необходимо обращаться к врачу или в отделение неотложной помощи.

Почему детям следует носить велосипедный шлем?

Ношение шлема, который хорошо сидит на велосипеде, помогает защитить ваше лицо, голову и мозг в случае падения. Вот почему так важно надевать велосипедный шлем, когда вы едете на велосипеде.

Велосипедные шлемы настолько важны, что правительство США создало для них правила безопасности. На шлеме должна быть наклейка, на которой указано, что он соответствует правилам, установленным Комиссией по безопасности потребительских товаров (CPSC). Если на вашем шлеме нет наклейки CPSC, попросите маму или папу принести вам наклейку с ней.

Надевайте велосипедный шлем каждый раз, когда едете, даже если вы собираетесь совершить короткую поездку. И следуйте этим правилам:

  • Убедитесь, что велосипедный шлем вам подходит.
  • Всегда надевайте шлем правильно, чтобы он защитил вас: убедитесь, что он закрывает ваш лоб и не позволяет ему откинуться назад. Всегда пристегивайте ремни.
  • Не надевайте шляпу под шлем.
  • Берегите свой шлем и не бросайте его. Если он поврежден, он не защитит вас, когда он вам понадобится.
  • Купите новый шлем, если вы упали на велосипеде и ударились головой.
  • Наклейте на шлем светоотражающие наклейки, чтобы водители могли лучше вас видеть.

Какой велосипед мне подойдет?

Езда на велосипеде подходящего размера помогает обезопасить себя.

Проверить размер:

  • Когда вы едете на велосипеде, встаньте на верхнюю перекладину велосипеда так, чтобы обе ноги стояли на земле.
  • Между вами и верхней планкой должно быть от 1 до 3 дюймов (от 2,5 до 7,6 см).

Составление контрольного списка безопасности очень важно. Обратитесь за помощью к маме или папе:

  • Убедитесь, что ваше сиденье, руль и колеса плотно прилегают.
  • Регулярно проверяйте и смазывайте цепь.
  • Проверьте тормоза, чтобы убедиться, что они работают нормально и не заедают.
  • Проверьте шины, чтобы убедиться, что в них достаточно воздуха и нужное давление в шинах.

Что мне надеть, когда я еду на велосипеде?

Яркая одежда и светоотражатели на велосипеде также помогут вам оставаться в безопасности. Это помогает другим людям увидеть вас в дороге. А если они вас видят, это означает, что они с меньшей вероятностью столкнутся с вами.

Вы также должны убедиться, что ничто не попадет в вашу велосипедную цепь, например, свободные штанины, ремни рюкзака или шнурки.

На велосипеде надевайте правильную обувь - кроссовки. Сандалии, шлепанцы, туфли на каблуке и шипы не помогут держаться за педали. И никогда не катайтесь босиком!

Перчатки для верховой езды помогут вам держать руль и сделают вас профессиональным!

Не надевайте наушники, потому что музыка может отвлекать вас от окружающих шумов, например от звука автомобиля, чтобы вы могли уйти с дороги.

Где безопасно ездить на велосипеде?

Вам необходимо уточнить у родителей:

  • где разрешено кататься на велосипеде
  • как далеко можно зайти
  • , следует ли вам ездить по тротуару или по улице. Детям младше 10 лет следует ездить по тротуару и избегать улицы.
  • обычные вещи, которые могут мешать, например камни, дети или домашние животные, большие лужи

Где бы вы ни ехали, дневная езда - самая безопасная.Поэтому старайтесь не кататься на велосипеде в сумерках и позже.

И всегда следите за легковыми и грузовыми автомобилями. Даже если вы просто едете по тротуару, машина может выехать с проезжей части на пути вашего велосипеда. Если вы переходите оживленную дорогу, пройдите через улицу на велосипеде.

Какие правила дорожного движения я должен знать?

Если вам разрешено ездить по улице, соблюдайте следующие правила дорожного движения:

  • Всегда держите руки за руль.
  • Всегда останавливайтесь и проверяйте наличие движения в обоих направлениях, когда съезжаете с проезжей части, переулка или тротуара.
  • Крест на перекрестках. Когда вы выезжаете между припаркованными машинами, водители не видят вашего приближения.
  • Двигайтесь на велосипеде по оживленным перекресткам по пешеходному переходу и следуя по сигналам светофора.
  • Двигайтесь по правой стороне улицы, чтобы двигаться в том же направлении, что и автомобили. Никогда не ездите против движения.
  • По возможности используйте велосипедные дорожки.
  • Не садитесь слишком близко к припаркованным машинам. Двери могут открыться внезапно.
  • Остановитесь у всех знаков остановки и подчиняйтесь светофору (красный), как это делают автомобили.
  • Покататься гуськом по улице с друзьями.
  • Проходя мимо других байкеров или людей на улице, всегда проезжайте слева от них и крикните «Слева от вас!» чтобы они знали, что вы идете.

Как я могу сигнализировать о своей очереди?

Ручные сигналы для байкеров похожи на указатели поворота и стоп-сигналы. Это помогает легковым и грузовым автомобилям знать, что вы будете делать дальше, чтобы они не наезжали на вас. Не меняйте направления или полосу движения, не оглянувшись сначала, и всегда используйте правильные сигналы.

Используйте левую руку для всех сигналов:

  • Левый поворот: После проверки позади себя, вытяните руку прямо влево и медленно двигайтесь вперед.
  • Остановка: После проверки позади себя согните локоть, направив руку вниз в виде перевернутой буквы «L», и остановитесь.
  • Правый поворот: После проверки позади себя, согните локоть, подняв руку в форме буквы «L», и медленно двигайтесь вперед. (Или держите правую руку прямо сбоку.)

Теперь, когда вы выучили эти жесты руками, вы получаете большой палец вверх за то, что узнали больше о безопасности велосипеда!

Некоторые умеют рисовать велосипеды по памяти. Некоторые ... Определенно не могу

Пойди, возьми ручку и бумагу и попробуй вот что: используя только свою память, нарисуй велосипед. У тебя есть две минуты.

Джанлука Джимини за последние шесть лет попросил более 500 человек сделать именно это. Рисовать велосипед по памяти сложнее, чем кажется; из 370 человек, которые действительно пытались (Джимини говорит, что многие люди становятся мошенниками, когда понимают, что их рисунки не получаются правильными), примерно 25 процентам удалось создать точный набросок велосипеда.

Гимини не обращает внимания на точные рисунки в своем проекте иллюстрации Velocipedia. Вместо этого он создал цифровые визуализации некоторых из самых странных и непрактичных дизайнов, которые были созданы остальными 75 процентами тестовой группы. «Люди рисуют по-настоящему сумасшедшие вещи, когда они пытаются полностью отказаться от творчества и просто следуют задаче», - говорит он.

Идея началась с разговора в баре в Болонье, Италия, в 2009 году. Джимини рассказывал детское воспоминание о однокласснике, которого попросили нарисовать велосипед прямо на месте перед всем классом.Он не мог, что казалось смешным. В конце концов, велосипеды - это повсеместный объект, на котором большинство детей учится ездить в раннем возрасте. Это машина, передаваемая из поколения в поколение, и ее полезность выходит за рамки географии и культуры. «Мы оба согласились, что [все] знают, как делают велосипеды», - говорит Джимини. «Но затем [мой друг] попытался нарисовать один на салфетке, и ему это не удалось».

Джанлука Джимини

Эксперимент Джимини не первый в своем роде. Психолог из Ливерпульского университета даже провел тест, в котором людям предлагалось нарисовать велосипед по памяти.Возможно, вы помните статью BuzzFeed за 2013 год «Вот что происходит, когда вы просите людей нарисовать карту США по памяти». (Случается, что люди не могут этого сделать.)

Оба опроса, хотя и были забавными, сделали людей похожими на невежественных идиотов. В проекте Джимини этого не происходит. Придавая рисункам художественный оттенок, его проект, напротив, является прославлением того, как люди могут случайно проявить творческий подход. В этом смысле это похоже на проект, который прошел через Интернет в 2014 году, когда ученик средней школы в Сан-Антонио, штат Техас, попросил незнакомцев нарисовать карту мира.Он использовал Photoshop для создания составной карты из 30 карт, которые он собрал в ходе опроса. Его задачей, согласно The Atlantic , было создание «произведения искусства, которое откроет нечто невидимое». В результате получилось чернильное пятно Роршаха, которое объединило 30 перспектив в одно изображение.

Реалистичные иллюстрации Джимини обладают таким же очарованием, как будто вы заглядываете в потаенный уголок чьего-то воображения. «Один дизайнер не смог бы придумать столько вариаций одной темы, если бы работал над ней всю свою жизнь», - говорит Джимини.

Людям нужны велодорожки Lego, и Lego наконец-то слушает

Тысячу лет назад, в 2019 году, член регионального совета Нидерландов по имени Марсель Стиман предпринял, казалось бы, невыполнимую задачу: убедить производителей одной из самых популярных игрушек в мире сделать что-то немного другое.

Он хотел, чтобы Lego, компания по производству игрушек из Биллунда, Дания, добавила велосипедные дорожки в их крошечные города из кирпича.

В течение многих лет на улицах в городских наборах Lego, которые когда-то назывались опорными плитами, было место для машин, людей и даже крошечных ливневых стоков, но не было выделенных полос для движения транспортных средств с нулевым уровнем выбросов, таких как велосипеды.Хуже того, оказалось, что улицы Lego со временем стали более враждебными по отношению к пешеходам и велосипедистам. По сравнению с наборами Lego, созданными много лет назад, автомобили, кажется, стали больше - от четырех до шести шипов в ширину - и дороги стали шире, а тротуары - все более и более узкими.

Машины кажутся крупнее, а дороги - шире

«Это действительно отличало то, что Lego City - это город, в центре которого стоит машина», - сказал мне Стиман в электронном письме.

Стиман разместил свое предложение по велосипедной дорожке на веб-сайте Lego «Ideas», где энтузиасты могут поделиться идеями друг друга и проголосовать за них. По-настоящему популярные идеи могут получить шанс подняться по лестнице и стать частью официального набора Lego - хотя за 13-летнюю историю программы на самом деле было создано только 33 идеи. Идеи варьируются от элегантных, как эта невероятно точная скрипка, до своеобразных, как эта карта Средиземья Толкина. Другие получили достаточную поддержку, чтобы перейти к полноценным наборам Lego, как это воссоздание знаменитых домов из коричневого камня на Улице Сезам.

Идея

Стимана привлекла внимание Марко Те Бреммельстрое, профессора будущего городской мобильности в Амстердамском университете, который написал в Твиттере под именем Велосипедный профессор. И один из твитов Те Бреммельстрое привлек мое внимание, побудив меня написать рассказ, в котором задавался вопрос: «Где велосипедные дорожки в мире Lego?»

Но по мере того, как эта идея набирала обороты в социальных сетях, Lego удручающе хранил молчание. А сообщения Стимана на сайте Lego’s Ideas продолжали отклоняться.«Я пробовал несколько раз», - сказал он. «Иногда [их отвергали] без причины, однажды по той причине, что это было просто политическое заявление, а не набор, и это действительно меня сбивало с толку».

Представляем, какими могут быть велосипедные дорожки Lego. Обработка Marcel Steeman

Несколько человек, которые поддерживали идею Стимана о добавлении велосипедных дорожек в городской пейзаж Lego, пытались связаться с компанией, но безуспешно.

Тем временем Стиман и Те Бреммельстрёт продолжили копаться в истории Lego и обнаружили, что еще в 1980-х и 90-х годах компания действительно производила уличные таблички с маленькими велосипедными дорожками, окрашенными в зеленый цвет. Но в конце концов полосы исчезли, а с годами дороги стали больше, и автомобили Lego выросли с четырех шипов до шести шипов и восьми шипов.

Отсутствие велосипедных дорожек может иметь какое-то отношение к цепочке поставок Lego

Кроме того, они узнали, что отсутствие велосипедных дорожек может иметь какое-то отношение к цепочке поставок Lego.Ходили слухи, что Lego использовала субподрядчика для изготовления дорожных плит, которые были одними из последних элементов, произведенных не самой Lego, а другой компанией. По словам Стимана, Lego пыталась выкупить контракт, чтобы вернуть производство уличных табличек на свои предприятия.

Примерно в то же время Мэтью Эштон, официальный мастер Lego, намекнул в твиттере, что «в не столь отдаленном будущем» к городским комплексам Lego придут новые дороги. «Головоломка», - сказал Стиман.

Все это время Стиман работал региональным советником в провинции Северная Голландия, где регулярно решал вопросы, связанные с мобильностью. Когда разразилась пандемия, Стиман перешел на работу из дома, деля третий этаж своего дома со своим 9-летним сыном и всеми его конструкторами Lego. «Lego везде, - сказал он, - и мне нужно наклонить камеру вверх, чтобы сохранить лицо на многих цифровых встречах, которые у меня есть для моей работы».

Прямо перед пандемией Steeman дошел до слухов о том, что Lego собирается произвести революцию в своей дорожной системе, используя регулируемые наборы и настоящие кирпичи, а не только большие плоские пластины, как способ игры с дорожным дизайном.Это позволило бы включить пешеходные переходы и лежачие полицейские - и, возможно, велосипедные полосы?

Эти переработанные уличные наборы (# 60304) были наконец выпущены в прошлом году вместе с небольшим торговым районом (# 60306), который включал магазин кренделей, магазин спортивных товаров, пешеходный переход, пару уличных фонарей и, наконец, тонкая синяя велосипедная дорожка.

Официальная торговая улица Lego (№ 60306), выпущенная в конце 2020 года. Скриншот: Lego

Стиман был шокирован, но вместо того, чтобы почивать на лаврах, он сразу же проанализировал все, в чем этот обновленный городской пейзаж все еще не соответствовал тому, чего он действительно хотел. Велосипедная дорожка была маленькой, совсем маленькой, шириной всего в два шипа, едва хватало места для грузового велосипеда. Также на бокс-арте был изображен автовоз, припаркованный посреди велосипедной дорожки. Тем не менее, он назвал это «маленькой победой» и вернулся к работе, продвигая свою идею создания более широкой и удобной велосипедной дорожки.

В заявлении представителя Lego говорится, что новая система дорожных знаков разработана специально, чтобы быть более модульной. «Это также дало нам хорошую возможность добавить велосипедные дорожки как часть игры», - сказала Молли Мартин, младший менеджер по связям с брендами американского маркетингового подразделения Lego. «Город вдохновлен реальностью, и велосипедные дорожки являются естественной частью многих городов, поэтому для нас естественно также включать это в наши игровые наборы. Отличительной чертой новой системы дорожных знаков является то, что это высокомодульная и универсальная система, поэтому вы можете легко добавить в игру больше строительных элементов, например, велосипедных дорожек, если захотите.”

«Город вдохновлен реальностью, а велосипедные дорожки - естественная часть многих городов»

Он создал новую визуализацию своей идеи, взяв за основу новые дорожные плиты. Он также добавил несколько креплений для велосипедов, велосипед с детским сиденьем и, самое главное, большие, широкие, синие велосипедные дорожки. Он выбрал синий в качестве цвета, зная, что это цвет, используемый в Биллунде и в Дании, где базируется Lego. Велосипедные дорожки в его родной Голландии окрашены в красный цвет, чтобы люди не приняли их за воду в каналах.

Неохотно Стиман загрузил свой новый рендеринг на веб-сайт Lego’s Ideas, ожидая очередного отказа. Но вместо этого он получил еще один серьезный шок. «К моему удивлению, идея была принята в течение дня», - сказал он. Он был опубликован на сайте Lego, и теперь Steeman может попытаться заручиться достаточной поддержкой, чтобы превратить его в настоящий набор.

Lego дало ему 60 дней, чтобы найти 100 сторонников; он сделал это за 4 часа. Теперь у него чуть больше года, чтобы набрать 10 000 сторонников. Шансы против него - помните, когда-либо были приняты только 33 идеи, - но он уверен, что это возможно.А если нет, то он знает, что семена уже посеяны дизайнерами Lego. Тонкая синяя велосипедная дорожка со временем может превратиться в нечто гораздо большее и безопасное из улыбающихся жителей Леголенда. Все возможно.

«В конце концов, я просто хочу, чтобы поколение во всем мире росло с устойчивой, здоровой и, прежде всего, безопасной альтернативой автомобильному миру, в котором мы живем», - сказал Стиман. «И на самом деле нет большего города на земле, чтобы начать эту революцию, чем Lego City.”

Он добавил: «Так что, вероятно, Lego был немного прав, когда сказал, что это политическое заявление».

Исправление 2 февраля, 12:19 по восточноевропейскому времени: Талия Веркаде, автор и журналист, не узнала, что Lego использовала субподрядчика для изготовления дорожных плит. Марсель Стиман услышал это от энтузиаста Lego. Предыдущая версия этой истории сообщала об этом неверно.

Обновление 2 февраля, 17:04 по восточноевропейскому времени: Добавлено заявление представителя Lego.

Производители Two Twin Cities создают крутые двухколесные автомобили с двигателями и педалями

Неудивительно, что продажи электровелосипедов стремительно растут.

Велосипеды, оснащенные электродвигателями, которые упрощают или даже делают ненужным крутить педали, стали удобной, простой в использовании и экологически чистой альтернативой автомобилям или даже обычным велосипедам.

Но разве они классные? Вы когда-нибудь думали о электронном велосипеде как о произведении искусства, на котором можно кататься? Можно ли когда-нибудь увидеть Стива МакКуина, крутящего педаль?

Он мог бы иметь, если бы он был создан парочкой производителей городов-побратимов, которые строят то, что они называют «сделанными на заказ мотоциклами».«Они устанавливают электрические или поршневые двигатели на велосипедные рамы и добавляют старинные детали и элементы дизайна, чтобы воссоздать педалированные дань уважения знаменитым мотоциклам прошлого.

Велосипеды разработаны жителем Миннеаполиса Джереми Кларком в сотрудничестве со своим другом Джонни Мерфи, изобретателем и предпринимателем из Розвилля.

Эти двое - серийные художники-мастерицы, которые выставляли необычные проекты в таких местах, как Northern Spark, Art-A-Whirl и Mini Maker Faire.

Их линейка велосипедов MotoVolta - это способ отпраздновать свою любовь к историческим мотоциклам как к механическим произведениям искусства, используя велосипед как платформу, более экологичную и доступную.

Один из их изготовленных на заказ двухколесных транспортных средств - модель, которую Кларк и Мерфи назвали «Алхимия». Они также называют его «трибридным» байком, поскольку он имеет три вида силовой установки: вы можете крутить педали, использовать небольшой поршневой двигатель, оснащенный «баллоном наддува», повышающим производительность, или задействовать современный электродвигатель, установленный в передней ступице.

Рама круизного велосипеда - с низко посаженными рулями, пулевым обтекателем и обтекаемым бензобаком, в котором находится как сам бензобак, так и аккумулятор электродвигателя и контроллер, - завершает образ, призванный напомнить британский мотоцикл кафе-гонщика 1960-х годов. .

Другая модель в стиле стимпанк выглядит как один из самых ранних примеров мотоциклов более 100 лет назад, которые по сути представляли собой рамы велосипеда с прикрепленным двигателем.

В этом случае Кларк установил крошечный двухтактный двигатель объемом 50 куб. См на старомодную раму велосипеда.Он добавил цилиндрический бензобак, прикрепленный к раме кожаными ремнями, и карбюратор с медной топливной магистралью и старинным стеклянным отстойником. Деревянные рули, кожаное сиденье и каркасная сумка, а также старомодный налобный фонарь динамо-машины дополняют атмосферу ретро.

Как и на любом велосипеде, вы крутите педали, чтобы начать движение, но когда вы включаете двигатель, он становится мопедом, способным развивать скорость примерно до 25 миль в час.

Создан как дань уважения

Ярко-желтый мотоцикл, разработанный Кларком с одноцилиндровым двигателем, имеет красный логотип с надписью «Cyclone» и «Joerns Motor Mfg. Co., Сент-Пол, Миннесота». на его бензобаке.

Это дань уважения знаменитому гоночному мотоциклу, построенному недолговечным св.Компания Paul в начале 20 века. Один из мотоциклов Cyclone 1915 года Джернса, который был частью коллекции актера Стива МакКуина, был продан на аукционе в 2015 году за рекордную 775000 долларов.

Кларк сказал, что он на самом деле ощутил вкус досуга столетней давности, катаясь на одном из своих моторизованных велосипедов по деревянному велодрому Национального спортивного центра в Блейне, прежде чем тот был снесен в прошлом году.

Кларк имеет образование в художественной школе, опыт работы дизайнером мебели и дневную работу старшим дизайнером в Target Corp. Но он также давно увлекается байками, мотоциклами, мопедами и скутерами.

Он сказал, что построил свой первый моторизованный велосипед около 10 лет назад и продал около шести из них.

Среди других его мотоциклов - мотоциклы, созданные по образцу старинных мотоциклов Harley-Davidson и Indian. Он сделал желто-зеленый моторизованный велосипед в стиле John Deere в качестве подарка к 70-летию своего отца, бывшего фермера и поклонника газонокосилок John Deere.

Кларк и Мерфи также работали над лоурайдером 1970-х годов с электрическим двигателем, кожаным аккумуляторным отсеком и фальшивым хвостом енота, свисающим с руля. И они переделали старый Schwinn с педальным приводом на стойку для перевозки лонгборда с электрическим приводом.

Функциональные, экологические

Некоторые из их велосипедов были куплены предприятиями, которые используют их в качестве классных демонстрационных объектов. Но на всех них можно ездить.

«Мы хотим убедиться, что они работают», - сказал Кларк.«Это опыт, который вы можете получить с искусством».

Их модели с поршневыми двигателями покажутся знакомыми любому, кто ездил на мопедах 1970-х годов, с реакцией, вибрацией и гудением небольшого бензинового двухтактного двигателя, который бодрый для своего размера, но развивает максимальную скорость около 25 миль в час.Их модели с электроприводом звучат удивительно: «О-о-о-о!». бесшумное ускорение, как у электросамоката.

Кларк хочет сделать свои модели с поршневыми двигателями более экологически чистыми, работая на биотопливе.Он выращивает водоросли в своем подвале в надежде создать топливо, которое будет гореть чище, чем ископаемое топливо в его двухтактных двигателях, и может производиться в объеме, достаточном для поддержки микрокоммутации.

«Нашей следующей сборкой будет турбинный байк с водорослями», - сказал он.

Это, по общему признанию, «безумная» идея, что Кларк и Мерфи должны перепрофилировать автомобильный турбокомпрессор и превратить его в велосипедный газотурбинный двигатель, работающий на биотопливе.

Кларк сказал, что их моторизованные велосипеды являются ответом на то, что он считает «токсичной мужественностью», что иногда наблюдается в господствующей мотоциклетной культуре.Другими словами, меньше скорости, меньше шума, экологичнее, доступнее. Но все равно круто.

Он сравнивает то, что они с Мерфи делают, с калифорнийской компанией Super73, которая производит двухколесные велосипеды с педалями, которые напоминают мопеды 1970-х годов, за исключением того, что у них есть электродвигатели.

Кларк и Мерфи недавно продемонстрировали партию своих велосипедов на всплывающей выставке в магазине Мерфи в районе Мидуэй в Сент-Поле. Их машины ручной сборки стоят от 2500 до 5500 долларов.

Велосипеды будут выставлены в мастерской Мерфи с понедельника по пятницу по июнь по адресу 809 Carleton St., Св. Павел. Для получения дополнительной информации отправьте электронное письмо по адресу [email protected] или посетите страницу Кларка в Instagram по адресу jem.a.clark.

Ричард Чин • 612-673-1775

Город Хантингтон-Бич, Калифорния - PD

КОНЬКИ, РОЛИКИ И СКУТЕРЫ

108550 H&S «Игрушка» определяется как «изделие, разработанное и сделанное для развлечения ребенка или для его или ее использования в игре.

467 CVC Под пешеходом понимается любой, кто «идет» или использует: средства, приводимые в движение человеческими силами, кроме велосипеда, электрического инвалидного кресла, моторизованного квадрицикла и т. Д.

Пешеходы и водители скейтбордов, роликовых коньков и самокатов должны соблюдать все правила дорожного движения. Сюда входят законы, касающиеся пешеходного движения, знаков и сигналов, в том числе знаков ограничения скорости и стоп, знаков уступа права проезда и светофоров.

РЕГИСТРАЦИЯ (Город Хантингтон-Бич не требует регистрации или лицензии на это оборудование.)
ОБОРУДОВАНИЕ
  • Шлем Требуется для всех, кто моложе 18 лет, кто использует роликовые коньки или роликовые коньки, скейтборд, немоторизованный скутер, должен носить велосипедный шлем (согласно 21212 (a) CVC). Это могло спасти тебе жизнь.
ЛИЦЕНЗИЯ ОПЕРАТОРА (лицензия оператора не требуется)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
  • Запрещено в деловом районе : Кроме того, в Хантингтон-Бич катание на коньках и скейтбординг запрещено в деловом районе (s.а. центр города) (10.20.042 (a) HBMC).
  • Опасное катание на коньках: также запрещено, если деятельность (1) угрожает причинить вред имуществу или людям (2) Опасность или препятствие для частной или общественной собственности (3) громкий необоснованный шум (10.20.042 (b) HBMC).
  • Запрещено на пристани: Езда на СКУТЕРАХ, РОЛИКОВЫЕ КОНЬКИ СКЕЙТБОРДЫ на пристани или площади пирса запрещены (13.08.290 (c) HBMC)
  • Запрещено в парках : Никто не должен.... кататься на велосипеде, скейтборде или роликовых коньках на любой площадке для тенниса, гандбола, баскетбола, шаффлборда или многоцелевой площадки в городском парке (13.48.060 (a) HBMC)
  • Скорость на Beach Service Road : Во время интенсивного движения (на что указывает мигающий желтый свет и знаки), катание на велосипедах, скейтбордах и другом колесном транспортном средстве не должно превышать 2,5 миль в час (13.08.280 (c) (2) HBMC).

Могут применяться многие другие законы Калифорнии и муниципальные кодексы Хантингтон-Бич.Изучите перед поездкой.

ВЕЛОСИПЕДЫ

231 CVC: Велосипед - это устройство, на котором может ездить любой человек, приводимое в движение исключительно человеческой силой через ремень, цепь или шестерни и имеющее одно или несколько колес.

Каждый человек, едущий на велосипеде по шоссе, должен соблюдать все правила дорожного движения, знаки и сигналы, в том числе знаки ограничения скорости и стоп, знаки уступа права проезда и светофоры (21200 (a) CVC).

РЕГИСТРАЦИЯ (Город Хантингтон-Бич не требует регистрации или лицензии на это оборудование.) Примечание. Велосипеды имеют серийный номер. Обратите внимание на этот номер, марку, модель и описание. Эта информация может пригодиться в будущем в случае кражи велосипеда.
ОБОРУДОВАНИЕ
  • Шлем: Лицам младше 18 лет, использующим велосипед, необходимо надевать велосипедный шлем (согласно 21212 (a) CVC).Носить шлем! Они спасают жизни.
  • Требуются тормоза (21201 (a) CVC)
  • Высота руля не должна быть выше плеч (21201 (b) CVC)
  • Велосипедное сиденье, необходимое для водителя (21204 (a) CVC) и для пассажиров (21204 (b) CVC)
  • Высота сиденья: должна иметь возможность безопасно остановиться и поставить одну ногу на землю при остановке (21201 (c) CVC)
  • Фара, одобренная DOT, требуется при езде в темноте (21201 (d) (1) CVC)
  • Требуется задний отражатель (21201 (d) (2) CVC)
  • Требуются отражатели для педалей (21201 (d) (3) CVC)
  • Требуются передние и задние боковые отражатели (21201 (d) (4) CVC)
ЛИЦЕНЗИЯ ОПЕРАТОРА (лицензия оператора не требуется)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
  • Велосипедные дорожки должны использоваться, когда они доступны (21208 (a) CVC)
  • Должен ехать по правой стороне дороги (21650.1 CVC)
  • Запрещена езда под воздействием алкоголя или наркотиков (21200.5 CVC)
  • Запрещено в деловом районе: в Хантингтон-Бич езда на велосипеде по тротуару в деловом районе, рядом со школами, церквями, развлекательными центрами и игровыми площадками запрещена (10.84.160 HBMC)
  • Запрещено на пирсе: Езда или блокировка велосипеда на пирсе или площади пирса запрещены (13.08.290 (f) HBMC)
  • Запрещено в парках: Никто не должен управлять, водить, ездить, парковать или оставлять на месте любой автомобиль, грузовик, мотоцикл, мотороллер, моторизованный велосипед, гокарт или любой другой автомобиль или любое другое транспортное средство в любое время в любом парке... Ни одно лицо не должно кататься или водить велосипед, скейтборд или роликовые коньки на теннисных, гандбольных, баскетбольных, шаффлбордных или многоцелевых кортах в городском парке (13.48.060 (a) HBMC)

Велосипедные лицензии больше не требуются. Применяются многие другие законы Калифорнии и муниципальные кодексы Хантингтон-Бич. Изучите перед поездкой.

МОТОРИЗОВАННЫЕ ДОСКИ И МОТОРИЗОВАННЫЕ САМОКАТЫ

CVC 407.5. (а) «Моторизованный скутер» - это любое двухколесное устройство, имеющее руль, предназначенное для того, чтобы оператор мог стоять или садиться на него, и приводится в действие электродвигателем, способным приводить в движение устройство с участием человека или без него. двигательная установка ... (b) Устройство, отвечающее определению в подразделе (a), которое приводится в действие источником, отличным от электроэнергии (например, бензиновый двигатель), также является мотороллером.

В последнее время ряд производителей начали продавать скутеры с электрическими и бензиновыми двигателями.Эти компании продают такие скутеры для отдыха на природе и поездок на короткие расстояния. Лицо, управляющее мотороллером, не требует лицензии (12804,9 CVC). Однако на мотороллерах соблюдаются все правила дорожного движения (21221 CVC). Некоторые дополнительные законы, применимые к моторизованным доскам, гопедам и самокатам:

РЕГИСТРАЦИЯ Моторизованный скутер не является моторным транспортным средством и освобождается от требований регистрации и подтверждения финансовой ответственности (21224 (a) CVC).
ОБОРУДОВАНИЕ
  • Необходимо носить Велосипедный шлем (независимо от возраста) (21235 (c) CVC)
  • Должен иметь Тормоза (21235 (a) CVC)
  • Руль не должен быть выше уровня плеч (21235 (h) CVC)
  • Фары и отражатели: При движении в ночное время необходимо иметь световой (21223 (a) (1) CVC) задний красный отражатель (21223 (a) (2) CVC) и боковые белые или желтые отражатели (21223 (a) ( 3) ВАХ).
ЛИЦЕНЗИЯ ОПЕРАТОРА С 1 января 2005 г. оператор должен иметь лицензию .
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
  • Должен быть 16 лет или старше , чтобы ездить (21235 (d) CVC)
  • Пассажирам запрещено (21235 (e) CVC)
  • Управляйте мотороллером с любой упаковкой , связкой или предметом, которые не позволяют оператору держать хотя бы одной рукой за руль (21235 (f) CVC)
  • Езда по тротуару запрещена (21235 (g) CVC)
  • Уходить на тротуар запрещено (21235 (i) CVC)
  • Буксировка запрещена (21235 (j) CVC)
  • Правостороннее движение : Оператор должен находиться как можно ближе к правому бордюру или краю проезжей части.(Если оператор хочет повернуть, он / она должен повернуть к правому бордюру, выйти из самоката и завершить поворот, перейдя на самокате через улицу.) (21228 CVC).
  • Велосипедная полоса: Любой человек, управляющий мотороллером на проезжей части, должен ехать в пределах установленной велосипедной полосы (21229 CVC)
  • Нельзя ездить по проезжей части с ограничением скорости более 25 миль в час, если только моторизованный скутер не эксплуатируется в пределах велосипедной полосы класса II (Примечание: California Streets and Highways Section 890.4 дает определение различных классификаций велосипедных дорожек. Изучив этот Кодекс и связавшись с CHP, мы определили, что большинство наших велосипедных дорожек на самом деле относятся к «Классу II». ) (21235 (б) CVC)
  • Велосипедная дорожка: ... моторизованный скутер может эксплуатироваться на велосипедной дорожке, тропе или велосипедной дорожке, если местный орган власти или руководящий орган местного агентства, обладающего юрисдикцией в отношении этой дорожки, тропы или велосипедной дорожки, не запрещает эту операцию постановление (21230 CVC).
  • Не может превышать 15 миль в час (22411 CVC)
  • Моторизованный скейтборд можно передвигать по любому тротуару, проезжей части или любой другой части шоссе или по любой велосипедной дорожке, велосипедной дорожке или тропе, конной тропе, пешеходной или рекреационной тропе (21968 CVC).
  • Запрещено на пляже: Нет моторизованный скейтборд или транспортных средств на пляже, подъездной дороге или пирсе разрешены (13.08.280 (а) HBMC)
  • Запрещено в парках : Никто не должен управлять, водить, ездить, парковать или оставлять на месте любой автомобиль, грузовик, мотоцикл, мотороллер, моторизованный велосипед, гокарт или любой другой автомобиль или любое другое транспортное средство в любое время в любом парке. .. (13.48.060 (а) HBMC)
  • DUI: Запрещено вождение в состоянии алкогольного или наркотического опьянения (21221.5 CVC)

Применяются многие другие законы Калифорнии и муниципальные кодексы Хантингтон-Бич.Изучите перед поездкой.

МОТОЦИКЛЫ
(КАРМАННЫЕ ВЕЛОСИПЕДЫ)

CVC 405: «Цикл с моторным приводом» - это любой мотоцикл с двигателем a (газовый), объем которого составляет менее 150 кубических сантиметров . Моторизованный цикл не включает моторизованный велосипед, как это определено в Разделе 406.

Мотоциклетные велосипеды зависят от оборудования транспортного средства, регистрации, водительских прав (требуется одобрение M1) и требований к шлемам, как указано в Кодексе транспортных средств Калифорнии.

РЕГИСТРАЦИЯ Однако, согласно их определению, они не могут быть зарегистрированы. Мотоциклы не подпадают под действие законов о финансовой ответственности. Производители этих транспортных средств обычно не выдают 17-значный идентификационный номер транспортного средства и предполагают, что они будут эксплуатироваться только на частной собственности и не предназначены для использования на шоссе . Вождение такого незарегистрированного карманного велосипеда по шоссе является нарушением 4000 (a) (1) CVC.Эксплуатация такого транспортного средства, неправильно оборудованного на шоссе, является нарушением 24002 (b) CVC. Обратите внимание, что даже если VIN прикреплен и автомобиль продается как автомобиль, правила дорожного движения все равно применяются.
ОБОРУДОВАНИЕ
  • Эксплуатация любого транспортного средства или комбинации транспортных средств, не оборудованных , в соответствии с Кодексом транспортных средств (24002 (b) CVC)
  • , является незаконным.
  • Задний фонарь требуется (24600 (a) CVC)
  • Батарея для питания задних фонарей в течение 15 минут без двигателя (24253 (b) CVC)
  • Требуется стоп-сигнал (24603 (a) CVC)
  • Красный задний отражатель требуется (24607 (a) CVC)
  • Фара с подсветкой требуется при работающем двигателе (25650.5 CVC)
  • Требуется фара (одобрено Министерством транспорта (DOT)) (26103 CVC), установленная на высоте 22–54 дюйма над землей (24400 CVC).
  • Требуются тормоза на оба колеса (26311 CVC)
  • Зеркала требуются (26709 CVC)
  • Требуется звуковой сигнал (27000 CVC)
  • Требуется глушитель для предотвращения чрезмерного или необычного шума (27150 CVC)
  • Крышка топливного бака требуется (27155 CVC)
  • Протектор шины менее 1/32 дюйма на любых двух соседних канавках запрещен (27465 (b) (1) CVC)
  • DOT Шины требуются (27501 (d) CVC)
  • Шлемы : Водитель и пассажиры должны носить мотоциклетный шлем, одобренный DOT (27803 (a) CVC)
ЛИЦЕНЗИЯ ОПЕРАТОРА Водитель должен иметь права с подтверждением M1 (12500 (b) CVC), и транспортное средство нарушителя может храниться правоохранительными органами 22651 (p) CVC.Оператор должен иметь лицензию (12500 (a) CVC), чтобы получить такое одобрение.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
  • Запрещено на пляже: Нет моторизованный скейтборд или транспортных средств на пляже, на служебной дороге или пирсе разрешены (13.08.280 (a) HBMC)
  • Запрещено в парках : Никто не должен управлять, водить, ездить, парковать или оставлять на месте любой автомобиль, грузовик, мотоцикл, мотороллер, моторизованный велосипед, гокарт или любое другое транспортное средство или любое другое транспортное средство в любое время в любом парке... (13.48.060 (а) HBMC)
  • Вождение автомобиля в нетрезвом состоянии алкоголь и наркотики запрещены (23152 (a) CVC)

Применяются многие другие законы Калифорнии. Изучите перед поездкой.

МОПЕДЫ ИЛИ МОТОРИЗИРОВАННЫЕ ВЕЛОСИПЕДЫ


CVC 406 (a) «Моторизованный велосипед» или «мопед» - это любое двухколесное или трехколесное устройство, имеющее полностью работающие педали для приведения в движение человеческой энергией или не имеющие педалей, если приводятся в действие исключительно электрической энергией, и автоматическая трансмиссия и двигатель, который производит менее 2 лошадиных сил и способен приводить устройство в движение с максимальной скоростью не более 30 миль в час на ровной поверхности.

Мопеды и моторизованные велосипеды подлежат оборудованию транспортного средства, регистрации, водительскому удостоверению (требуется одобрение M2) и требованиям к шлемам, как указано в Кодексе транспортных средств Калифорнии. Мопеды являются моторизованными транспортными средствами (как газовыми, так и электрическими) и должны соответствовать всем правилам дорожного движения. Мопеды и моторизованные велосипеды не подпадают под действие законов о финансовой ответственности. Некоторые из законов, регулирующих мопеды, перечислены ниже:

РЕГИСТРАЦИЯ
  • Транспортное средство, указанное в CVC 406 (a) , должно быть зарегистрировано.
  • Транспортное средство, как определено в CVC 406 (b) , освобождено от требований регистрации (12804.9 CVC)
ОБОРУДОВАНИЕ
  • Задний фонарь требуется (24600 (a) CVC)
  • Батарея для питания задних фонарей в течение 15 минут без двигателя (24253 (b) CVC)
  • Стоп-сигнал требуется (24603 (a) CVC)
  • Красный задний отражатель требуется (24607 (a) CVC)
  • Горит фара требуется при работающем двигателе (25650.5 CVC)
  • Требуется фара (одобрено Министерством транспорта (DOT)) (26103 CVC), установленная на высоте 22–54 дюйма над землей (24400 CVC).
  • Требуются тормоза на оба колеса (26311 CVC)
  • Зеркала требуются (26709 CVC)
  • Требуется звуковой сигнал (27000 CVC)
  • Требуется глушитель для предотвращения чрезмерного или необычного шума (27150 CVC и 24015 (b) CVC)
  • Крышка топливного бака требуется (27155 CVC)
  • Протектор шины менее 1/32 дюйма на любых двух соседних канавках запрещен (27465 (b) (1) CVC)
  • DOT Шины требуются (27501 (d) CVC)
  • Водитель и пассажиры должны носить велосипедный шлем (24016 (b) (1) CVC и 27803 (a) CVC)
  • Измените для увеличения скорости (24016 (c) CVC)
  • Незаконно управлять любым транспортным средством или составом транспортных средств, которые не оборудованы , как это предусмотрено в Кодексе транспортных средств (24002 (b) CVC)
ЛИЦЕНЗИЯ ОПЕРАТОРА
  • Водитель транспортного средства, определенного в CVC 406 (a) , должен иметь лицензию с подтверждением M2 (12500 (b) CVC), а транспортное средство нарушителя может храниться правоохранительными органами 22651 (p) CVC.Оператор должен иметь лицензию (12500 (a) CVC), чтобы получить такое одобрение.
  • Водитель транспортного средства, определенного в CVC 406 (b) , освобожден от водительских прав, требований страхования и регистрации (12804.9 CVC)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
  • Запрещено на пляже: Нет моторизованный скейтборд или транспортных средств на пляже, подъездной дороге или пирсе разрешены (13.08.280 (а) HBMC)
  • Запрещено в парках : Никто не должен управлять, водить, ездить, парковать или оставлять на месте любой автомобиль, грузовик, мотоцикл, мотороллер, моторизованный велосипед, гокарт или любой другой автомобиль или любое другое транспортное средство в любое время в любом парке. .. (13.48.060 (а) HBMC)
  • Вождение автомобиля в нетрезвом состоянии алкоголь и наркотики запрещены (23152 (a) CVC)

Применяются многие другие законы Калифорнии и муниципальные кодексы Хантингтон-Бич.Изучите перед поездкой.

CVC 406 (b) «Моторизованный велосипед » - это также устройство, которое имеет полностью работающие педали для приведения в движение с помощью человеческой силы и имеет электродвигатель , который отвечает всем следующим требованиям:

  • (1) Имеет выходную мощность не более 1000 Вт.
  • (2) Не может привести устройство в движение со скоростью более 20 миль в час на уровне земли.
  • (3) Не может дополнительно увеличить скорость устройства, когда человеческая сила используется для движения моторизованного велосипеда со скоростью более 20 миль в час.
МОТОЦИКЛЫ

400 (a) CVC «Мотоцикл» - это любое транспортное средство, имеющее сиденье или седло для использования водителем, предназначенное для передвижения не более чем на трех колесах, соприкасающихся с землей, и весом менее 1 500 фунтов....

(c) Транспортное средство с электрическим приводом, имеющее максимальную скорость 45 миль в час и вес менее 2500 фунтов, является мотоциклом ...

Мотоциклы являются моторизованными транспортными средствами и должны соответствовать всем правилам дорожного движения. Некоторые из законов, регулирующих мотоциклы, перечислены ниже:

РЕГИСТРАЦИЯ
ОБОРУДОВАНИЕ
  • Задний фонарь требуется (24600 (b) CVC)
  • Руль не должен превышать высоту плеч (27801 (b) CVC)
  • Зеркало (минимум одно) (26709 (a) CVC)
  • Требуется звуковой сигнал (27000 CVC)
  • Низкое транспортное средство : модифицировано таким образом, чтобы любая часть была ниже высоты обода колеса (24008 CVC)
  • Тормоза : по одному на каждое колесо (26311a (6) CVC)
  • Фара (и): в темноте (25650 CVC), установленная на высоте от 24 до 54 дюймов над землей (24400 CVC)
  • Шлемы: Водитель и пассажиры должны носить мотоциклетный шлем, одобренный DOT (27803 (a) CVC)
  • Выхлоп : Требуется (негромкий или с байпасом) (27150 CVC), нельзя изменять для увеличения шума (27151 CVC), глушители не должны быть направлены в сторону на высоте от 2 до 11 футов над землей (27152 CVC) и глушители не должны выделять пламя, дымовое масло, газ или остатки топлива (27153 CVC).
  • Газовая крышка : негорючая крышка (27155 CVC)
  • Номерной знак : один прикреплен к задней части (5200 CVC) и имеет фонарь освещения номерного знака (24601CVC
ЛИЦЕНЗИЯ ОПЕРАТОРА Водитель должен иметь лицензию с подтверждением M1 (12500 (b) CVC), и транспортное средство нарушителя может храниться правоохранительными органами (22651 (p) CVC) Оператор должен иметь лицензию (12500 (a) CVC) чтобы получить такое одобрение.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
  • Парковка : одно колесо или крыло должно касаться бордюра (22502 CVC)
  • Пассажиры должны сидеть сзади, использовать подножки (27800 CVC)
  • Запрещено на пляже: Нет моторизованный скейтборд или транспортных средств на пляже, на служебной дороге или пирсе разрешены (13.08.280 (a) HBMC)
  • Запрещено в парках : Никто не должен управлять, водить, ездить, парковать или оставлять на месте любой автомобиль, грузовик, мотоцикл, мотороллер, моторизованный велосипед, гокарт или любое другое транспортное средство или любое другое транспортное средство в любое время в любом парке... (13.48.060 (а) HBMC)
  • Вождение автомобиля в нетрезвом состоянии алкоголь и наркотики запрещены (23152 (a) CVC)

Применяются многие другие законы Калифорнии. Изучите перед поездкой.

ТЕЛЕЖКИ ДЛЯ ГОЛЬФА И НИЗКОСКОРОСТНЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА


© 2003 Компания Ingersoll-Rand

CVC 345 «Гольф-кар» - это автомобиль, имеющий не менее 3-х колес, соприкасающихся с землей, и имеющий собственный вес менее 1300 фунтов.который рассчитан и эксплуатируется со скоростью не более 15 миль в час и предназначен для перевозки оборудования для гольфа и не более 2 человек, включая водителя.

385,5 CVC "Низкоскоростное транспортное средство" - это автомобиль, у которого 4 колеса на земле, а собственный вес составляет 1800 фунтов. или менее, который способен двигаться с минимальной скоростью 20 миль в час и максимальной скоростью 25 миль в час по ровной поверхности с твердым покрытием. Для целей этого
секции, "тихоходное транспортное средство" не является гольф-каром, за исключением случая
эксплуатируется в соответствии с разделами 21115 или 21115.1. "Тихоходное транспортное средство"
также известен как «электромобиль по соседству».


Фото любезно предоставлено Gem, L.L.C.

(см. Разделы кодов транспортных средств Калифорнии 21250 - 21266)

РЕГИСТРАЦИЯ Автомобили должны быть зарегистрированы в DMV для движения по проезжей части
ОБОРУДОВАНИЕ
ЛИЦЕНЗИЯ ОПЕРАТОРА водитель должен иметь лицензию DMV
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА «Тихоходные» транспортные средства «подпадают под действие всех положений, применимых к механическому транспортному средству, а на водителя тихоходного транспортного средства распространяются все положения, применимые к водителю механического транспортного средства».

21250. В данной статье под низкоскоростным транспортным средством понимается
. транспортное средство, как определено в Разделе 385.5. «Тихоходка» - тоже
. известный как «соседский электромобиль».

21251. За исключением случаев, предусмотренных в разделах с 1963 по 1963.8 включительно,
Кодекс об улицах и автомагистралях и разделы 4023, 21115 и
21115.1, на тихоходное транспортное средство распространяются все положения
применимо к автомобилю, а водитель низкоскоростного транспортного средства
подпадает под все положения, применимые к водителю двигателя
транспортное средство или другое транспортное средство, если применимо, с помощью этого кода или любого другого
кодекса, за исключением тех положений, которые, согласно их
природа, не может иметь применения.

21252. Торговец, продающий низкоскоростной автомобиль, должен предоставить
для покупателя заявление о раскрытии информации о работе
транспортное средство, соответствующее действующим положениям
Свод правил Калифорнии.

21253. Тихоходное транспортное средство, эксплуатируемое или припаркованное на проезжей части, должно
всегда соответствовать федеральным стандартам безопасности автотранспортных средств, установленным
для тихоходных транспортных средств в разделе 571.500 раздела 49 Кодекса
Федеральные правила.

21254. Автомобиль, первоначально обозначенный как
. низкоскоростное транспортное средство, которое было модифицировано или переделано таким образом, чтобы оно превышало 25
миль в час не могут претендовать на смягчение федерального Motor
Стандарты безопасности транспортных средств установлены для низкоскоростных транспортных средств и
вместо этого должен соответствовать всем федеральным стандартам безопасности автотранспортных средств для
легковой автомобиль.

21260. (a) За исключением случаев, предусмотренных в пункте (1) подразделения (b),
или в районе, где находится транспортный электромобиль по соседству
план был принят в соответствии с Главой 7 (начиная с Раздела
1963 г.) Раздела 2.5 Кодекса улиц и автомобильных дорог, оператор
низкоскоростного транспортного средства не должен управлять транспортным средством по проезжей части
с ограничением скорости более 35 миль в час.
(b) (1) Водитель низкоскоростного транспортного средства может переходить проезжую часть
с ограничением скорости более 35 миль в час, если переход
начинается и заканчивается на проезжей части с ограничением скорости 35 миль в час
или меньше и возникает при пересечении примерно 90 градусов.
(2) Невзирая на пункт (1), оператор низкоскоростной
автомобиль не должен пересекать неконтролируемый перекресток с
государственная автомагистраль, если этот перекресток не утвержден, и
санкционировано агентством, имеющим первичное управление трафиком
ответственность за этот переход на тихоходном транспортном средстве.

21266.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *