Эскиз головы человека: Как рисовать лица и головы

Содержание

Рисование головы — фас или анфас

Задача видеоурока: Научиться рисовать голову человека. Пропорции головы человека. Пропорции лица человека. Научиться рисовать голову и лицо человека правильно и красиво. Научиться рисовать голову человека в фас или анфас. Схема рисования головы человека.

Из этого урока Вы узнаете:

Какая форма лучше всего передаёт пропорции головы.

Какие пропорции в частности головы, и человеческого тела вообще берутся за идеал.

И конечно же Вы узнаете все пропорции головы человека: расположение глаз по отношению к высоте головы, расстояние между глазами, местонахождение рта, высоту уха, ширину рта, подбородка, и носа и др.

Также Вы узнаете о трудностях с нахождением точного месторасположения носа.

Мы с Вами узнаем, где располагается рот по отношению к высоте головы, как определить его ширину и изобразить.

Я покажу самые распространенные способы схематического рисования носа, и конечно его пропорции.

Тут Вы узнаете как нарисовать подбородок.

Рисуем  правильно глаз, и глазное яблоко.

Рисуем брови.

Намечаем месторасположение шеи.

Рисуем уши, я нарисовала одно ухо упрощенным, а другое прорисовала более точно. Вы можете нарисовать какие хотите уши на своём рисунке, это зависит от того, что Вы хотите: нарисовать рисунок более стилизованным или приблизить к академическому рисунку, то есть к реальности.

Я бы рекомендовала Вам, для запоминания рисования пропорций головы фас/анфас нарисовать голову со всеми пропорциями 5-6 раз. Можно даже в маленьком размере.

Удачи!

А вот, что у меня получилось, когда я была на четвёртом курсе института.

При создании урока я пользовалась книгой Н. Ли « Основы академического рисунка». Её вы можете скачать в уроке: «Основа основ»

Николай Ли «Основы учебного академического рисунка»

Рекомендую Вам книгуНиколая Ли «Основы учебного академического рисунка». Она хороша для понимания законов перспективы, то есть положения предметов в пространстве, как их видит человеческий глаз. Также там вы найдёте много информации о рисовании отдельных частей тела  человека, его скелета, мышц, а также всей фигуры целиком. Она очень хороша, как наочное пособие.  В книге Вы увидите много отлично выполненных рисунков. Эти рисунки сделаны по всем правилам академического рисунка, то есть все предметы построены напросвет (как будто насквозь), чтобы ученик лучше понимал конструкцию. На сегодняшний день это лучшая книга по рисунку, выполненная отечественным автором, охватывающая огромный спектр рисуемых предметов.


Рисунок головы человека

array(3) {
  [0]=>
  array(50) {
    [0]=>
    string(115) "dd92d42d3b321b88d97c17e0d7cbd15c.jpeg"
    [1]=>
    string(115) "1cd6682448f2ef724220ceb0c0245dab.jpeg"
    [2]=>
    string(115) "9badd8aa64a93007bf1035c384168983.jpeg"
    [3]=>
    string(115) "cccd2bf806d3ec4ee2c81a2da99cfd15.
jpeg" [4]=> string(113) "3c63282bb7563b7d825832da6f1c7946.png" [5]=> string(115) "c8cd1eb338176ae59a8c8c8f334eaac7.jpeg" [6]=> string(115) "70357fed0c24e9eeae5f3fd8272007b5.jpeg" [7]=> string(115) "c5234aeccd71d5f14e9c60917a61f24f.jpeg" [8]=> string(115) "7d98f31236c3efe15db568ebaa2ff732.jpeg" [9]=> string(115) "7f322afece2d5a30a9b8db693079ca26.jpeg" [10]=> string(115) "39f992bf4c08e434a53e6c7276f4d56c.jpeg" [11]=> string(115) "71d91dc1a711570462c94b9e257cff01.jpeg" [12]=> string(115) "6cf41d6db909ef096657614b94ff1ce9.jpeg" [13]=> string(115) "dfb5c2c999f810b601970a482a4107f6.jpeg" [14]=> string(115) "9b30c67b18f7d229e1de4883563deb9c.jpeg" [15]=> string(115) "ef87eb4d00ceafa387fd8334f179e954.jpeg" [16]=> string(115) "a458a817dfde903925fc72c2eb07f302.jpeg" [17]=> string(115) "f10373b07efb3bc3d816de9c5bf5d85e.jpeg" [18]=> string(115) "a8b8f6dc88406f9df387e1f3c1b2b2c5.
jpeg" [19]=> string(115) "34cc02e1d34f289dea16d9cada17dcfd.jpeg" [20]=> string(115) "7d8f88c53c8a85ff59496993295872e1.jpeg" [21]=> string(115) "93aca7c236fd07c17f88728a5f154b82.jpeg" [22]=> string(115) "f99164a597939a04609669b484f19335.jpeg" [23]=> string(115) "c862919b429c168afc2ef8dd71ff93be.jpeg" [24]=> string(115) "274bcf0132e970857d63f197727435d5.jpeg" [25]=> string(115) "64f8700e37c7e5399f9a2015f58c2115.jpeg" [26]=> string(115) "0425c64c8aa7a7845d894b7146b75164.jpeg" [27]=> string(115) "a7baf71f8bde2ed8ffd41a7ce7e9eaec.jpeg" [28]=> string(115) "b5f683d804632922eadc48553dc9d7db.jpeg" [29]=> string(115) "9f9473f2cb7518c890d31a2e6169ec85.jpeg" [30]=> string(115) "5c8b8e6c8bb0f6eb20409c4b0614d656.jpeg" [31]=> string(115) "dfa1751047c0fb59b2f68c2d630a0381.webp" [32]=> string(115) "89233f5a3902ae21096a2fd26fd1cced.jpeg" [33]=> string(115) "35a01b4dedb692e4145ee335941c32db.
jpeg" [34]=> string(115) "7a22d5acb6c33ebe49f308a600e85770.jpeg" [35]=> string(115) "3fcb9df55323aa4d3f99347ecf54e5be.jpeg" [36]=> string(115) "15abdb33faff041656eb8339aabc0aa7.jpeg" [37]=> string(115) "458a66ad3f61aa7a657f034777b86613.jpeg" [38]=> string(115) "68a49979c2d83cbc0addc0ef8b82361e.jpeg" [39]=> string(115) "5c019a0c7a5e283f613460612ce76879.jpeg" [40]=> string(115) "47eb023b071c2ea903c20c9710492f65.jpeg" [41]=> string(115) "678c24a2521a426bec876306730e5334.jpeg" [42]=> string(115) "c0aad44d7e14acbabb353465b36bae29.jpeg" [43]=> string(115) "727a15e4b2e6d5ce4ace051cc2e2d8f3.jpeg" [44]=> string(115) "410d2fc639b29c33215bd661ec6ebb3c.jpeg" [45]=> string(115) "49532abe020dd0d64cbc020e527759b8.jpeg" [46]=> string(115) "44239c1242ef08689cc7dcabb4319b89.jpeg" [47]=> string(115) "43f54d4b3d174fa48ec219e25252c267.jpeg" [48]=> string(115) "10c7a09177f7fa5976cff10c36c6ca90.
jpeg" [49]=> string(115) "1a2b76b91fd1696b7216e57890c0e84b.jpeg" } [1]=> array(50) { [0]=> string(63) "/wp-content/uploads/d/d/9/dd92d42d3b321b88d97c17e0d7cbd15c.jpeg" [1]=> string(63) "/wp-content/uploads/1/c/d/1cd6682448f2ef724220ceb0c0245dab.jpeg" [2]=> string(63) "/wp-content/uploads/9/b/a/9badd8aa64a93007bf1035c384168983.jpeg" [3]=> string(63) "/wp-content/uploads/c/c/c/cccd2bf806d3ec4ee2c81a2da99cfd15.jpeg" [4]=> string(62) "/wp-content/uploads/3/c/6/3c63282bb7563b7d825832da6f1c7946.png" [5]=> string(63) "/wp-content/uploads/c/8/c/c8cd1eb338176ae59a8c8c8f334eaac7.jpeg" [6]=> string(63) "/wp-content/uploads/7/0/3/70357fed0c24e9eeae5f3fd8272007b5.jpeg" [7]=> string(63) "/wp-content/uploads/c/5/2/c5234aeccd71d5f14e9c60917a61f24f.jpeg" [8]=> string(63) "/wp-content/uploads/7/d/9/7d98f31236c3efe15db568ebaa2ff732.jpeg" [9]=> string(63) "/wp-content/uploads/7/f/3/7f322afece2d5a30a9b8db693079ca26.
jpeg" [10]=> string(63) "/wp-content/uploads/3/9/f/39f992bf4c08e434a53e6c7276f4d56c.jpeg" [11]=> string(63) "/wp-content/uploads/7/1/d/71d91dc1a711570462c94b9e257cff01.jpeg" [12]=> string(63) "/wp-content/uploads/6/c/f/6cf41d6db909ef096657614b94ff1ce9.jpeg" [13]=> string(63) "/wp-content/uploads/d/f/b/dfb5c2c999f810b601970a482a4107f6.jpeg" [14]=> string(63) "/wp-content/uploads/9/b/3/9b30c67b18f7d229e1de4883563deb9c.jpeg" [15]=> string(63) "/wp-content/uploads/e/f/8/ef87eb4d00ceafa387fd8334f179e954.jpeg" [16]=> string(63) "/wp-content/uploads/a/4/5/a458a817dfde903925fc72c2eb07f302.jpeg" [17]=> string(63) "/wp-content/uploads/f/1/0/f10373b07efb3bc3d816de9c5bf5d85e.jpeg" [18]=> string(63) "/wp-content/uploads/a/8/b/a8b8f6dc88406f9df387e1f3c1b2b2c5.jpeg" [19]=> string(63) "/wp-content/uploads/3/4/c/34cc02e1d34f289dea16d9cada17dcfd.jpeg" [20]=> string(63) "/wp-content/uploads/7/d/8/7d8f88c53c8a85ff59496993295872e1.
jpeg" [21]=> string(63) "/wp-content/uploads/9/3/a/93aca7c236fd07c17f88728a5f154b82.jpeg" [22]=> string(63) "/wp-content/uploads/f/9/9/f99164a597939a04609669b484f19335.jpeg" [23]=> string(63) "/wp-content/uploads/c/8/6/c862919b429c168afc2ef8dd71ff93be.jpeg" [24]=> string(63) "/wp-content/uploads/2/7/4/274bcf0132e970857d63f197727435d5.jpeg" [25]=> string(63) "/wp-content/uploads/6/4/f/64f8700e37c7e5399f9a2015f58c2115.jpeg" [26]=> string(63) "/wp-content/uploads/0/4/2/0425c64c8aa7a7845d894b7146b75164.jpeg" [27]=> string(63) "/wp-content/uploads/a/7/b/a7baf71f8bde2ed8ffd41a7ce7e9eaec.jpeg" [28]=> string(63) "/wp-content/uploads/b/5/f/b5f683d804632922eadc48553dc9d7db.jpeg" [29]=> string(63) "/wp-content/uploads/9/f/9/9f9473f2cb7518c890d31a2e6169ec85.jpeg" [30]=> string(63) "/wp-content/uploads/5/c/8/5c8b8e6c8bb0f6eb20409c4b0614d656.jpeg" [31]=> string(63) "/wp-content/uploads/d/f/a/dfa1751047c0fb59b2f68c2d630a0381.
webp" [32]=> string(63) "/wp-content/uploads/8/9/2/89233f5a3902ae21096a2fd26fd1cced.jpeg" [33]=> string(63) "/wp-content/uploads/3/5/a/35a01b4dedb692e4145ee335941c32db.jpeg" [34]=> string(63) "/wp-content/uploads/7/a/2/7a22d5acb6c33ebe49f308a600e85770.jpeg" [35]=> string(63) "/wp-content/uploads/3/f/c/3fcb9df55323aa4d3f99347ecf54e5be.jpeg" [36]=> string(63) "/wp-content/uploads/1/5/a/15abdb33faff041656eb8339aabc0aa7.jpeg" [37]=> string(63) "/wp-content/uploads/4/5/8/458a66ad3f61aa7a657f034777b86613.jpeg" [38]=> string(63) "/wp-content/uploads/6/8/a/68a49979c2d83cbc0addc0ef8b82361e.jpeg" [39]=> string(63) "/wp-content/uploads/5/c/0/5c019a0c7a5e283f613460612ce76879.jpeg" [40]=> string(63) "/wp-content/uploads/4/7/e/47eb023b071c2ea903c20c9710492f65.jpeg" [41]=> string(63) "/wp-content/uploads/6/7/8/678c24a2521a426bec876306730e5334.jpeg" [42]=> string(63) "/wp-content/uploads/c/0/a/c0aad44d7e14acbabb353465b36bae29.
jpeg" [43]=> string(63) "/wp-content/uploads/7/2/7/727a15e4b2e6d5ce4ace051cc2e2d8f3.jpeg" [44]=> string(63) "/wp-content/uploads/4/1/0/410d2fc639b29c33215bd661ec6ebb3c.jpeg" [45]=> string(63) "/wp-content/uploads/4/9/5/49532abe020dd0d64cbc020e527759b8.jpeg" [46]=> string(63) "/wp-content/uploads/4/4/2/44239c1242ef08689cc7dcabb4319b89.jpeg" [47]=> string(63) "/wp-content/uploads/4/3/f/43f54d4b3d174fa48ec219e25252c267.jpeg" [48]=> string(63) "/wp-content/uploads/1/0/c/10c7a09177f7fa5976cff10c36c6ca90.jpeg" [49]=> string(63) "/wp-content/uploads/1/a/2/1a2b76b91fd1696b7216e57890c0e84b.jpeg" } [2]=> array(50) { [0]=> string(37) "dd92d42d3b321b88d97c17e0d7cbd15c.jpeg" [1]=> string(37) "1cd6682448f2ef724220ceb0c0245dab.jpeg" [2]=> string(37) "9badd8aa64a93007bf1035c384168983.jpeg" [3]=> string(37) "cccd2bf806d3ec4ee2c81a2da99cfd15.jpeg" [4]=> string(36) "3c63282bb7563b7d825832da6f1c7946. png" [5]=> string(37) "c8cd1eb338176ae59a8c8c8f334eaac7.jpeg" [6]=> string(37) "70357fed0c24e9eeae5f3fd8272007b5.jpeg" [7]=> string(37) "c5234aeccd71d5f14e9c60917a61f24f.jpeg" [8]=> string(37) "7d98f31236c3efe15db568ebaa2ff732.jpeg" [9]=> string(37) "7f322afece2d5a30a9b8db693079ca26.jpeg" [10]=> string(37) "39f992bf4c08e434a53e6c7276f4d56c.jpeg" [11]=> string(37) "71d91dc1a711570462c94b9e257cff01.jpeg" [12]=> string(37) "6cf41d6db909ef096657614b94ff1ce9.jpeg" [13]=> string(37) "dfb5c2c999f810b601970a482a4107f6.jpeg" [14]=> string(37) "9b30c67b18f7d229e1de4883563deb9c.jpeg" [15]=> string(37) "ef87eb4d00ceafa387fd8334f179e954.jpeg" [16]=> string(37) "a458a817dfde903925fc72c2eb07f302.jpeg" [17]=> string(37) "f10373b07efb3bc3d816de9c5bf5d85e.jpeg" [18]=> string(37) "a8b8f6dc88406f9df387e1f3c1b2b2c5.jpeg" [19]=> string(37) "34cc02e1d34f289dea16d9cada17dcfd. jpeg" [20]=> string(37) "7d8f88c53c8a85ff59496993295872e1.jpeg" [21]=> string(37) "93aca7c236fd07c17f88728a5f154b82.jpeg" [22]=> string(37) "f99164a597939a04609669b484f19335.jpeg" [23]=> string(37) "c862919b429c168afc2ef8dd71ff93be.jpeg" [24]=> string(37) "274bcf0132e970857d63f197727435d5.jpeg" [25]=> string(37) "64f8700e37c7e5399f9a2015f58c2115.jpeg" [26]=> string(37) "0425c64c8aa7a7845d894b7146b75164.jpeg" [27]=> string(37) "a7baf71f8bde2ed8ffd41a7ce7e9eaec.jpeg" [28]=> string(37) "b5f683d804632922eadc48553dc9d7db.jpeg" [29]=> string(37) "9f9473f2cb7518c890d31a2e6169ec85.jpeg" [30]=> string(37) "5c8b8e6c8bb0f6eb20409c4b0614d656.jpeg" [31]=> string(37) "dfa1751047c0fb59b2f68c2d630a0381.webp" [32]=> string(37) "89233f5a3902ae21096a2fd26fd1cced.jpeg" [33]=> string(37) "35a01b4dedb692e4145ee335941c32db.jpeg" [34]=> string(37) "7a22d5acb6c33ebe49f308a600e85770. jpeg" [35]=> string(37) "3fcb9df55323aa4d3f99347ecf54e5be.jpeg" [36]=> string(37) "15abdb33faff041656eb8339aabc0aa7.jpeg" [37]=> string(37) "458a66ad3f61aa7a657f034777b86613.jpeg" [38]=> string(37) "68a49979c2d83cbc0addc0ef8b82361e.jpeg" [39]=> string(37) "5c019a0c7a5e283f613460612ce76879.jpeg" [40]=> string(37) "47eb023b071c2ea903c20c9710492f65.jpeg" [41]=> string(37) "678c24a2521a426bec876306730e5334.jpeg" [42]=> string(37) "c0aad44d7e14acbabb353465b36bae29.jpeg" [43]=> string(37) "727a15e4b2e6d5ce4ace051cc2e2d8f3.jpeg" [44]=> string(37) "410d2fc639b29c33215bd661ec6ebb3c.jpeg" [45]=> string(37) "49532abe020dd0d64cbc020e527759b8.jpeg" [46]=> string(37) "44239c1242ef08689cc7dcabb4319b89.jpeg" [47]=> string(37) "43f54d4b3d174fa48ec219e25252c267.jpeg" [48]=> string(37) "10c7a09177f7fa5976cff10c36c6ca90.jpeg" [49]=> string(37) "1a2b76b91fd1696b7216e57890c0e84b. jpeg" } }

Выделение бровей и волос

Далее рисунок начинает приобретать более детальный образ. Сделав линию переносицы, попробуем перейти к аккуратным бровям. Для этого рисунок можно переворачивать горизонтально

Важно знать, что начинать изображение бровей лучше с точки, более близкой к носу. Правильная высота брови над уровнем глаза должна соответствовать ещё одному глазу

После того, как сделаны очертания формы бровей, будем наносить штрихи, напоминающие волосинки. Возле носа они получатся более широкими и густыми, а ближе к концу – истончёнными и редкими.

После прорисовки бровей нужно перейти к очертанию контура волос. Здесь уже всё будет зависеть от причёски.

Делайте рисунок контрастным

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Светотеневой контраст — лучший способ для создания иллюзии глубины. Области с большим контрастом выступают вперед, в то время как области с меньшим контрастом отступают назад. В части рисунка, где шарф обернут вокруг шеи, я визуально отодвинул его назад, уменьшив контраст. Далее, используя аналогичные значения светотени, нарисовал тонкую линию, чтобы обозначить края шарфа. Так он меньше бросается в глаза, чем если бы я начертил точную форму используя другие значения светотени.

Я применил тот же подход к макушке головы, постепенно осветляя волосы, чтобы они уходили на задний план. Уменьшение контрастности по периметру лица привлекает взгляд к его центру, где я использовал высокий контраст между левой глазницей и лбом.

Продумайте текстуру фона

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Текстура фона часто играет ключевую роль в визуальном оформлении рисунка. Фон может сделать портрет мягким и спокойным или оживить произведение придав энергичности ярким подходом. При этом фон не должен отвлекать от объекта и нести другое настроение.

Определяясь с фоновой обработкой сосредоточьтесь на светлых и темных участках объекта. Если объект светлый с одной стороны, темный оттенок сзади сделает контуры более четкими. Фон не должен соперничать с работой, используйте его, чтобы подчеркнуть контраст и улучшить свою рисунок. Не существует идеальной формулы для получения правильного фона, так что проявите изобретательность!

Рисуем лица в разных стилях

Деформация

Рисунки аниме основаны на реальности, но иногда они чересчур далеки от нее. Чтобы ваш персонаж выглядел красиво и приятно, помните базовые правила: на центральной горизонтальной линии находятся глаза, нос расположен посредине нижней половины головы, а рот – примерно на 1/3 вниз от носа. С остальными деталями можете смело экспериментировать! Главное, чтобы все элементы выглядели гармонично: чем сильнее стилизован рисунок, тем менее реалистичными должны быть черты лица.

Различия мужских и женских голов

Хотя базовые лица в аниме больше похожи на женские, есть некоторые правила, которые позволят вам добавить мужские черты:

  • Брови расположены низко над глазами.
  • Как правило, у мужчин брови шире и менее изогнуты.
  • Глаза ближе посажены.
  • Ресницы короткие и практически не прорисованы.
  • Зрачок маленький и круглый.
  • Губы менее прорисованы.
  • Более выраженная челюсть.
  • Шея шире.
  • Нос более прорисован.

Конечно, не все из этого применимо во всех случаях. Иногда половые различия видны только в одежде и прическах!

Эмоции в аниме

Эмоции в аниме такие же простые, как и черты лица. В качестве референсов для вдохновения можете использовать обычные смайлы. Если у вашего персонажа не прорисованный рот, то не стоит изображать в эмоциях зубы и язык. Пускай черты будут преувеличены, но без прорисованных деталей.

Выразительные глаза – основа рисунка

Начинающий художник должен знать, что глаза изображаются посередине овала (головы). На центральной горизонтальной оси будут размещаться глаза. Каким должно быть расстояние между ними и ширина? Для этого данную ось нужно поделить на 8 одинаковых промежутков

Важно помнить, что расстояние между глазами должно соответствовать ещё одному глазу. Поэтому от центральной точки влево и вправо отступаем по одному промежутку, начинаем прорисовывать глаза, каждый из которых будет занимать два следующих промежутка

Ширина каждого глаза будет соответствовать 2/8 центральной линии. Главное, чтобы они не находились слишком близко друг к другу или слишком далеко (важно выбрать середину, можно и без сетки).

С помощью глаз передаётся выразительность лица, поэтому важно точно нарисовать их форму и правильно расположить. Начинать изображение следует с прорисовки нижнего и верхнего века

Необходимо чётко выделить уголки глаз. Над верхним веком нужно изобразить пальпебральную борозду в виде дуги, также повторить и снизу, только – поменьше

Большое внимание следует уделить глазному яблоку (радужной оболочке и зрачку). Взгляд получится выразительным, если зрачки будут направлены в одну сторону

Вот некоторые нюансы изображения глаз:

  • Их форма должна быть угловатой фигуры со складками над верхним и нижним веком.
  • Очень тонкими линиями обозначается толщина века и слезник.
  • На радужной оболочке следует сделать блик.
  • Зрачок нужно затушевать чёрным.
  • Важным моментом являются ресницы. Нарисованная карандашом голова девушки отличается тем, что у неё, обычно, густые и длинные ресницы.

Как рисовать глаза в стиле аниме

Теперь вы знаете принципы построения лица, но, чтобы результат получался убедительным, нужно усвоить правила рисования отдельных деталей. В этом разделе вы пошагово научитесь рисовать глаза.

Глаза в аниме бывают совершенно разных форм и размеров. Начинаем с базового контура.

Рисуем верхнее веко в виде кривой линии, также на кончике добавляем ресницы.

При необходимости, добавляем объем на ресницах.

Шаг 4

В аниме, как правило, у глаз нет обводки. Вместо этого их форма обозначена веками

На внешнем крае ресниц добавляем уголок, направленный вниз, чтобы акцентировать внимание на боковой части глаза.

Рисуем нижние ресницы. Как правило, они гораздо тоньше

Обратите внимание, как они подчеркивают форму глаза.

Переходим к радужке. Она должна быть большой круглой или овальной формы.

Добавляем зрачок. Он должен повторять форму радужки и располагаться строго по центру.

Шаг 8

На верхней половине глаза проводим границу тени. Ее направление должно быть одинаковым на обоих глазах (несимметрично).

Рисуем блик на радужке. Они также не должны располагаться симметрично.

Затемняем глаза: заполняем ресницы, зрачок и тень цветом, оставив только радужку и блик не закрашенными.

Рисуем бровь. Она также бывает разных форм.

Чтобы глаза выглядели крупнее, на верхнем веке добавляем маленькую складку.

Глаза в аниме можно стилизовать по-разному, чтобы персонаж выглядел уникально

Особенно, это важно в классической черно-белой манге (японские комиксы), где ограниченная цветовая палитра.

Последние штрихи

Далее нужно уделить внимание деталям. Стоит затемнить или осветлить в некоторых местах глаза и губы

Интенсивность штриха следует постоянно менять, а также следить за нажимом на бумагу.

Лицо девушки требует особого внимания, так как его украшают волосы (причёска). Она должна выглядеть естественно и подходить для данного типа лица. Красивые распущенные волосы украшают женский образ. Также к нему можно добавить часть плеч и шею.

Изюминкой каждого рисунка является мимика и изображение эмоций. Это можно сделать с помощью бровей. Стоит только чуточку их приподнять или опустить – лицо заиграет новыми красками. Вздёрнутые внутренние уголки глаз помогут изобразить грустное, порой даже плачущее лицо. Более озлобленного человека можно изобразить с помощью сведения бровей к переносице.

Мимику возможно также нарисовать с помощью затемнения радужки глаз и поднятием уголков губ. Чем темнее зрачок, тем выразительнее взгляд. С первого раза улыбку на лице нарисовать сложно, но даже маленькое поднятие уголков губ делает девушку милой. Мимика помогает выразить характер человека

Важно помнить, что свои навыки нужно постоянно тренировать, тогда более точно будут получаться мимика и эмоции человека

Правильные очертания губ и лица

Следующий элемент для эскиза – это губы или рот. Как же правильно его расположить. Всё просто. Он должен находиться в центре самой нижней части сетки, под носом. Чтобы определить его длину по горизонтали, проведём от радужных оболочек глаз вниз две линии, это и будет ширина рота. В отмеченном месте попробуем нарисовать аккуратные губы. Нижнюю рисовать проще, поэтому лучше начать с неё. Верхнюю просто скопируем по нижней, только поделим её пополам. У некоторых девушек губы пухлые, у других – вытонченные, можно ориентироваться по фотографии.

Чтобы эскиз получился законченным, нужно чётко провести очертания лица. Для этого можно немного выделить скулы.

Общие правила

Человек рисуется достаточно легко, но начинающим скетчерам нужно знать некоторые особенности при построении наброска. Предлагаю ознакомиться с правилами, которыми руководствуются профессиональные художники. Новичку они тоже будут полезны.

выбор инструментов. Карандаши различаются по степени твёрдости.

BМягкий
HТвёрдый
HBТвёрдо-мягкий
FСредний, между H и HB.

Перед буквой можно увидеть цифру, которая обозначает степень твёрдости карандаша. Например 3B в три раза мягче, чем просто B. Для обычных карандашных набросков рекомендуется брать с отметкой «HB»

компоновка или положение на листе. В начале работы всегда нужно продумать, где вы хотите расположить будущий рисунок. Для набросков на клочке бумаге это кажется некритичным и так и есть. Но когда вы работаете над сложным проектом, где нужно отрисовать большое количество элементов — это важный момент

Здесь важно сделать начальную разметку тонкими линиями простым карандашом. Если вы посчитаете, что расположение будет неудачно, то сможете стереть метки;
прорисовка фигуры

Художник обладает базовыми знаниями о том, как устроен человек. Важно иметь представление о строении и расположении мышц, костей — это поможет грамотно и красиво нарисовать человека вне зависимости от того, полный он или худой. Помимо этого нужно, чтобы тело выглядело пропорционально, если рисуете в полный рост. Помогает в этом основная вертикальная линия, от которой можно отталкиваться в процессе рисования. В конце работы её нужно стереть.
добавление деталей. Реалистичность рисунку добавляют прорисовка складок ткани, штриховка, тени.

Теперь вы знаете основные правила, и можно приступать к рисунку.

Подписывайтесь на наши новости

Одно письмо в неделю с самыми актуальными статьями + обзор digital-профессий!

*Нажимая “Подписаться” вы даете согласие на обработку персональных данных.

Объедините линию и светотень

Линия и светотень работают вместе, создавая форму лица. Светотень относится к яркости/темноте цвета или тона. Одно лишь рисование светотеневых областей гарантировано научит художника понимать объемность формы и закономерности расположения света на объекте. Рисование линий в свою очередь научит наблюдать, оценивать и планировать. Знания, полученные при рисовании линий, помогают художнику принимать решения о границах каждой области тона в процессе создания светотеней. При рисовании портретов свет и тень преобразуются из простых плоскостей и фигур в детальные вариации светотеневых значений и линий.

Изобразите растительность на лице

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Усы или бороды бывают разными, но есть несколько неизменных моментов, на которые следует обратить внимание. Нос отбрасывает тень на усы, а усы отбрасывают тень на рот

Если усы очень густые, они могут закрывать верхнюю губу. Представьте себе усы как большую верхнюю губу, которая огибает рот, создавая более крупные тени. Следите за светом и тенью на голове, если плоскости лица прикрыты растительностью.

Обратите внимание на форму бороды и приучите глаза замечать, что у волос нет четких краев, как у дыма. Вместо того чтобы рисовать отдельные волоски, относитесь к бороде как к свету и тени, сохраняя края мягкими

Эффект конрапоста: обратите внимание на голову и шею

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Положение головы и шеи определяет настроение портрета и указывает на эмоции модели

Помимо угла наклона головы, обратите внимание на растяжение и сдавленность шеи, которые подчеркивают жест. Слово контрапост, как раз-таки описывает прием изображения фигуры человека, при котором положение одной части тела противопоставлено положению другой

Обучите свой разум распознавать контрапосты и их влияние на положение частей тела, в особенности шею. Чтобы показать надменную грациозность с помощью шеи я прошу моделей выдвинуть голову слегка вперед и наклонить ее вверх. Также одной из моих любимых модельных поз является взгляд через плечо. Такой портрет несет мечтательное настроение.

Строение головы

Несмотря на то, что рисунки аниме плоские, они изображают объекты в трехмерном пространстве. Именно поэтому лучше сразу усвоить базовые принципы построения 3D-головы, чем постоянно пользоваться одними и теми же 2D-шаблонами для лиц. Кроме того, это позволит вам соблюдать пропорции с любого ракурса.

Самая отличительная часть головы – приплюснутая сфера (череп). В виде спереди она выглядит, как окружность, а в виде сверху – овал.

Базовые пропорции головы в стиле аниме элементарны: делим шар пополам по горизонтали и по вертикали.

Горизонтальная линия показывает место, откуда будет начинаться нижняя часть лица.

Также эта линия показывает место расположения глаз. Их можно нарисовать прямо по центру линии или ниже. Все зависит от вашего стиля.

Область под глазами мы делим на две части и на центральной линии будет находиться нос.

Нижнюю половину делим на три части. Как правило, рот рисуют на самой верхней линии.

Уши, обычно, расположены между основной центральной линией и линией носа.

Верхнюю половину черепа мы делим на две части и получившаяся центральная линия будет линией волос.

В нижней части первой сферы рисуем тонкую шею.

Закончив с определением пропорций, добавляем детали!

Используйте ракурс три четверти

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Когда голова рассматривается под ракурсом три четверти, перспектива искажает черты лица. При таком ракурсе ближние части объекта кажутся больше, чем более отдаленные

Обратите внимание на изменение пропорций, и измерьте расстояние между элементами

При этом ракурсе фокусная точка будет расположена на ближайшем к нам глазе. Глаза и брови говорят о настроение вашего объекта. Они отражают его эмоции и индивидуальность. Из-за перспективы ракурса ближняя сторона лица всегда шире отдаленной. Также, на отдаленной части лица скула имеет более жесткую линию контура и более выражена.

Как нарисовать голову в профиль

Для рисования аниме-головы в профиль мы можем воспользоваться аналогичной упрощенной техникой.

Итак, снова всё начинается с круга.

Далее рисуем вертикальную линию, которая начинается примерно от середины круга, вниз. Так как на этот раз мы рисуем голову сбоку, то проводим линию с той стороны, куда смотрит наш персонаж.

Затем рисуем горизонтальную линию таким образом, чтобы она была расположена примерно в центре лица.


Рисуем голову человека, вид сбоку или в профиль

На этом этапе рисуем вертикальную линию, делящую наш круг на две равные части. На этой линии мы позже расположим ухо.

Как и в рисунке в анфас, нужно снова соединить подбородок с кругом. Если мы рисуем парня, то угол подбородка можно заострить, сделать его круче. Если девушку, то можно сделать угол немного скругленнее, тогда лицо будет мягче.

Теперь мы можем нарисовать овал для уха в точке, где пересекаются горизонтальная и вертикальная линии.

Далее обводим получившуюся форму по контуру, и у нас получилась базовая форма головы нашего аниме-персонажа в профиль. Для окончательного рисунка лица здесь не хватает деталей — глаз, носа, рта и прочего. Мы рассмотрим это в следующих уроках.

Для анатомической правильности нужно немного отойти от круга на затылке. Так форма головы станет больше напоминать череп.


Форма головы человека, вид сбоку

Как нарисовать выразительный портрет

Нарисуйте фигуры

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Используйте виноградный уголь, чтобы обозначить положение головы, отметив верхнюю, нижнюю и боковые границы прямыми линиями. Прямые линии позволяют вам наблюдать за объектом в целом и исследовать взаимосвязи между ключевыми блоками, чтобы вы могли точно очертить их на бумаге.

Нарисуйте шар для черепа и U-образную форму для челюсти. Проведите вертикальную линию вдоль лица так, чтобы она пересекалась с горизонтальной линией бровей. Определите и разделите голову на три части: от линии роста волос до бровей, от бровей до носа и от носа до подбородка. Нижняя губа находится на полпути между носом и подбородком. Избегайте детализации линий — просто наметьте общие пропорции головы.

Продолжайте использовать прямые линии, чтобы обозначить большие теневые области, такие как глазницы. Я обычно начинаю с формы глазниц, затем рисую основу формы носа, а после форму рта. Обозначьте примерные формы контура головы и отметьте брови

Обратите внимание на форму нижней плоскости подбородка, которая укорачивается из-за угла расположения головы

Определите плоскости

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Продолжайте обозначать форму уха, которая совпадает с линией бровей и нижней частью носа. Наметьте прямые линии лба, скул, носа и подбородка. Изучите пропорции и отношения фигур друг к другу. На данный момент избегайте добавления таких деталей, как зрачки и ноздри.

Используйте линии, чтобы обозначить области тени и места пересечения плоскостей. Например, переднюю часть, бока и наклон лба, а также переднюю часть, крылья и основание носа. Отметьте форму и положение надбровных дуг, скул, височных костей, подбородка и челюсти. Рассматривайте этот рисунок как план. Используйте широкую сторону угля виноградной лозы, чтобы набросать значения светотеней. Помните, что все объекты имеют светлые, средние и темные значения при воздействии света. Заштрихуйте теневые области головы, такие как глазницы, и переходите к более темным участкам

Тренируйте глаза, чтобы объединять тени, не акцентируя внимание на детализации элементов лица. Вы можете сделать рисунок менее текстурным, растушевывая поверхность кончиками пальцев или палочкой для растушевки

Приступайте к детализации

(Изображение предоставлено: Оливером Сином)

Еще раз изучите фигуры обращая внимание на штрихи, чтобы края имели нужную твердость либо мягкость. Везде, где вы добавляете детали, сначала закрасьте всю область, затем выделите блики ластиком, а после используйте угольный карандаш, чтобы подчеркнуть тени

Морщинки могут обогатить рисунок текстурой и деталями. Они должны соответствовать форме черт лица сильно не выделяясь. Сосредоточьтесь на том, чтобы создать впечатление наличия морщин, а не прорисовывать каждую.

Перед завершением процесса перепроверьте светлые, средние и темные оттенки, а также края лица. Каждое из этих трех значений должно иметь градацию трех дополнительных оттенков включая блики. Широкий диапазон светотеневых значений должен соответствовать форме, делая ее объемной. Края ни в коем случае не формируют одну непрерывную линию, сделайте их гармоничными. Они должны варьироваться в зависимости от пространственного соотношения.

Подчеркните границу между светлым и темным оттенками на подбородке, чтобы сделать его более твердым и мягко передать структуру и текстуру. Последним шагом создания портрета является усиление темных участков с использованием ивового угля.

Как рисовать голову аниме в профиль, вид спереди и ¾

Выше вы узнали самые базовые принципы построения головы. Давайте с вами более подробно рассмотрим рисование головы в стиле аниме с разных ракурсов, чтобы лучше понимать весь процесс. Только имейте в виду, что рисунки аниме не ограничены одним стилем, поэтому показанный в уроке способ не единственный. Не бойтесь экспериментировать!

Шаг 1

Как я говорила выше, самая базовая сфера, на самом деле, не сфера. Она немного вытянута и с разных ракурсов выглядит по-разному. Если у вас трудности с изображением такой фигуры, можете начать с обычной сферы, а затем при необходимости добавить сзади объем.

Шаг 2

В центре черепа рисуем вертикальную линию вниз. Она будет определять длину лица. Закончив, горизонтальной линией отмечаем середину всей головы.

Наводим контур нижней части лица

Обратите внимание, как меняется форма челюсти в зависимости от ракурса.

Шаг 4

На центральной линии или под ней рисуем глаза. Согласно классическим пропорциям, между глаз должно быть расстояние равное ширине одного глаза, но часто ради стилизации этим правилом пренебрегают.

Шаг 5

На центральной линии нижней половину лица рисуем нос. Добавьте небольшое углубление между глаз (или можете не добавлять, на некоторых рисунках эту деталь опускают).

Область лица под носом делим на три части.

И рисуем рот.

Над глазами рисуем брови. Их расположение зависит от эмоций, которые вы хотите изобразить.

Между центральной линией и линией носа рисуем уши.

Посредине верхней половины головы рисуем линию волос.

Добавляем шею. Она должна плавно соединяться с челюстью, образуя небольшой изгиб.

Основной контур и осевые линии

Начальный контур лица – главный этап в правильном изображении портрета человека. Нарисованная карандашом голова начинается с овала лица. Как бы странно это ни звучало, но началом данного овала должен стать круг. Для этого в центре рисунка необходимо поставить точку, по которой ведётся ориентация дальнейшего рисунка.

Можно с помощью циркуля от данной точки выполнить круг нужного радиуса. Потом от неё же проводится прямая линия вниз, пересекая изгиб круга ещё на такую же длину, как и до него. Это и будет крайняя точка челюсти. Слегка нажимая на карандаш, следует сделать правильный овал: сверху – округлый, внизу – заострённый. Его форма может быть разной, ведь лицо бывает круглым, вытянутым или скуластым.

Тем, кто желает узнать, как нарисовать голову поэтапно карандашом, нужно научиться наносить осевые линии на овал (сделать эскиз). Они помогают правильному построению лица, его пропорций. Сначала в центре горизонтально проводится линия, делящая рисунок пополам. Потом каждая из получившихся половинок делится параллельно ещё пополам. По середине овала проводится вертикальная ось вдоль лица. Получится своеобразная сетка из 8 отделений.

3. Рисуем Глаза в Стиле Аниме

Теперь
вы знаете, как нарисовать пропорции лица манги, но вам всё равно нужно научиться
добавлять детали, чтобы сделать рисунок убедительным. Давайте посмотрим, как нарисовать
глаза в стиле манга шаг за шагом.

Шаг 4

В
стиле манга, глаза обычно не имеют контура. Вместо этого, предлагается форма
век. Поверните ресницы на внешнем уголке вниз, подчеркивая боковую сторону
глаза.

Шаг 8

Создайте
пересечение глаза тенью. Её направление должно быть одинаковым на обоих глазах
(симметрия здесь нарушена).

Глаза
аниме можно стилизовать различными способами, чтобы сделать персонажа
уникальным

Это особенно важно в классической чёрно-белой манге, где нельзя
выделить глаза цветовым оттенком

Чтобы нарисовать
глаза аниме закрытыми, просто представьте, что верхнее веко опускается вниз и
вращается.

Если
вы хотите узнать больше о том, как нарисовать аниме-глаза, особенно о том, как
их поворачивать, то вы можете многому научиться из этого урока, раскрывающего
Диснеевский стиль. В конце концов, аниме много заимствовало у Диснея!

Рисование Рисуем
Диснеевских Персонажей Monika Zagrobelna

Шаги

Метод 1 из 2:

Лицо смотрит вперед

  1. 1

    Начните с того, что нарисуйте три овала, один большой и два поменьше слева и справа от большого овала. Также проведите одну тонкую вертикальную линию и две горизонтальные линии для того, чтобы обозначить места, где вы будете рисовать глаза и рот.

  2. 2

    Теперь нарисуйте глаза. Рисуя глаза, нарисуйте четыре продолговатых овала, также добавьте ресницы, если вы рисуете молодую женщину.

  3. 3

    Теперь нарисуйте брови и добавьте несколько линий, чтобы обозначить линии век.

  4. 4

    Затем посредине лица и вдоль вертикальной линии нарисуйте нос. Рисуя нос, старайтесь, чтобы линии были прерывистыми и неровными, тогда вы достигнете максимального эффекта.

  5. 5

    Теперь нарисуйте губы на второй горизонтальной линии.

  6. 6

    Наконец нарисуйте волосы и немного изогнутую линию на ее левом ухе. Вот вы и закончили.

  7. 7

    Обведите свой рисунок черной ручкой или маркером, затем добавьте немного тени, используя графитовый карандаш. Затем немного добавьте цвета ее губам и глазам.

Метод 2 из 2:

Голова человека в профиль

  1. 1

    Теперь нарисуем голову человека в профиль. Начните с того, что нарисуйте лысую голову и не забудьте нарисовать очертания носа и губ. Также добавьте немного продолговатый овал для обозначения уха.

  2. 2

    Затем нарисуйте глаза, то есть один глаз и одну бровь. Когда будете рисовать глаз, рисуйте треугольную форму.

  3. 3

    Теперь нарисуйте нос и рот модели. Нарисуйте губы так, как-бы рисуя сердце горизонтально.

  4. 4

    Затем нарисуйте ее ухо изогнутыми линиями.

  5. 5

    Наконец закончите рисунок, добавив вашей модели пучок волос на затылке.

  6. 6

    Обведите контуры рисунка и добавьте немного красок. Вот вы и нарисовали второй рисунок! Обведите линии рисунка черной ручкой или маркером, добавьте немного тени графитовым карандашом.

Советы

  • Не надавливайте сильно на карандаш, когда рисуете. Тогда вы сможете вытереть все добавочные линии, когда завершите рисунок. Если линии будут очень сильно прорисованы, вам будет очень трудно стереть те линии, которые вам не нравятся. Но, в любом случае, не следует переживать по поводу стирания линий. Если вы будете сильно волноваться по этому поводу, то это испортит вам весь рисунок.
  • Такие рекомендации, как эта, очень хороши, только не давайте им себя ограничивать. Рисуйте так, как видите, то, что видите, а не так, как вам говорят делать это. Эти рекомендации только базовые. Они написаны для того, чтобы вы поняли основные пропорции головы человека. Всегда слушайте свое сердце!
  • Фотографии будут кстати, но вы должны видеть все. Пытайтесь заметить мелкие детали, насколько прямой нос, насколько далеко глаза расположены друг от друга. Рисунок зависит от того, как вы видите его.
  • Если у вас не получается нарисовать симметрично лицо, попробуйте нарисовать его сверху вниз в форме яйца. Это должно сработать!
  • Если вы сделали ошибку, не расстраивайтесь. Попробуйте еще раз, смотрите на вещи проще!
  • Не забывайте рисовать тени. Свет и тень могут преобразить даже самый неудачный рисунок. Это, конечно, не исправит ошибок, однако поможет.
  • Пропорция головы, если смотреть в лицо, должна быть таковой, чтобы между бровями зрительно можно было бы нарисовать глаз.
  • Подумайте над тем, как вы рисовали, попробуйте сделать ваш рисунок еще лучше.

Предупреждения

  • Некоторые художники считают, что ошибок в рисунке нет. Маленькая ошибка может добавить ту самую изюминку, которая сделает рисунок особенным.
  • Пользуйтесь карандашом, а не ручкой. Так вы сможете стереть все те ошибки, которые вам не нравятся.
  • Чистый лист бумаги
  • Карандаш может быть любым: и простым, и специальным
  • Ручка (если хотите)
  • Хорошая стирательная резинка
  • Фотография того, кого вы хотите нарисовать (или фантазируйте, однако это может оказаться труднее)

Как рисовать губы в аниме

Глаза – самая проработанная деталь на лицах в аниме. Другие черты лица сильно упрощены и стилизованы. Ниже я подробнее расскажу вам, как их изобразить.

Строение губ

Чтобы упростить любой предмет, для начала нужно понимать его оригинальное строение. Посмотрите на фото в интернете, изучите в зеркале свои губы, чтобы увидеть, как они устроены.

Губы в аниме работают точно так же, как и в реальном мире, просто они упрощены буквально до нескольких штрихов. Даже линию между губ не всегда рисуют полностью, чтобы сделать их едва видимыми. Однако, невидимая нижняя губа все еще отбрасывает тень, а в виде сбоку видна настоящая форма губ.

Стили губ в аниме

Как упоминалось выше, в аниме нет одного общего стиля и губы можно нарисовать по-разному. Можете поэкспериментировать с разными стилями, но следите, чтобы они сочетались с другими элементами лица.

Итоги

Также внимательно надо отнестись и к прорисовке бровей, так как брови могут иметь очень много особенностей. Если вы их не увидите и не передадите, то и точности образа не будет. Вот только некоторые характеристики бровей: мохнатые или гладкие, нависающие или приподнятые, широкие или узкие, длинные или короткие, с изломом и т.д.

При рисовании портрета вы должны помнить самое главное — вам необходимо понять суть натуры, а не просто скопировать её.

Конечно же, также необходимо наличие базовых знаний и творческого потенциала.

Список источников

Живопись головы человека

Живопись головы человека

 

В процессе обучения на 2 курсе студенты продолжают работу над натюрмортом в технике акварельной живописи, углубляя практические и теоретические знания в области цветоведения, основных закономерностей восприятия цвета, его свойств, а также методики работы над изображением. Наряду с заданиями по живописи натюрморта в учебной программе предусматривается изучение основ изображения головы человека.

В живописи головы человека студенты сталкиваются с совершенно иными и более сложными формами, цветовыми отношениями, чем в изображении натюрморта или интерьера.

Этюд головы натурщика – это еще не портрет, представляющий собой индивидуальный образ модели, раскрывающий душевное, психологическое состояние данного человека. В первоначальных этюдах головы не ставится задача выразить внутреннее состояние изображаемого человека через мимику, выражение глаз, жест и т. д. Задания по освоению приемов живописи головы преследуют учебные цели, где требуется умение рисовать, знать возможности цветовой палитры, позволяющей передать в живописи внешний облик, ее характерные особенности.

В учебных заданиях по живописи головы человека надо стремиться к лаконичности постановки. Необходимо отказаться от всего лишнего, что отвлекает внимание от главного – лица человека. Фон нужно подбирать спокойный, без излишних складок. Цвет фона не должен быть близким к цвету  и тону лица, головы. В то же время при слишком темном фоне теневые части натуры будут казаться светлыми. Желательно взять фон таким, чтобы он был темнее освещенных мест натуры, но светлее её теневых участков. Тёмный фон можно использовать, если натура пишется при искусственном освещении.

Модель должна быть освещена так, чтобы хорошо читался объем и характер формы головы, ее деталей. Голову надо рассматривать как объемную форму с многочисленными плоскостями, каждая из которых освещается по-разному и по-своему выявляет форму.

Учебная задача состоит в том, чтобы научиться решать в цвете характер, общую форму головы и ее детали (глаза, нос, губы, уши, волосы) получать изображение целостное и объемное.

Для позирования на первых занятиях целесообразнее подбирать модель (лучше мужскую) среднего и пожилого возраста с ясно выраженным характером формы головы, ее деталей.

Методика выполнения задания по живописи головы почти аналогична, как и для других жанров. Вначале ведется поиск места, с которого будет выполняться композиция. При этом изображение композиционно нужно разместить так, чтобы отношение к условному пространству – формату и размеру бумаги или картона, количеству фона – было масштабно оправданным, психологически убедительным. Для этого размер изображения головы должен быть меньше ее натуральной величины, но не слишком мелкий. Нежелательно увеличение рисунка головы больше её натуральной величины. Это, как правило, приводит к искажениям пропорций головы. Если голова изображается в три четверти или в профиль, то перед лицевой частью фона берется несколько больше, чем со стороны затылка.

Для выполнения этюдов головы рекомендуется размер  бумаги или картона в пределах 30х40; 40х50 см.

Последовательность выполнения рисунка головы под живопись акварелью следующая. Вначале легким контуром намечается на листе бумаги место, где будет располагаться рисунок, обозначаются его основные размеры (высота и ширина), характер движения. Затем наносятся вспомогательные линии построения лицевой части; так называемая серединная (профильная линия), по которой проходят оси через верхние края глазниц, основание носа, разрез рта и низ подбородка. Вспомогательные линии должны согласовываться и определять в каком повороте изображается голова, каковы её наклон, положение относительно линии горизонта, пропорции основных частей по горизонтали.

Далее уточняется характер формы головы, намечаются большие плоскости – лицевая, боковые, височные, их перспективные сокращения, характер и пропорции. Особое внимание следует уделить к выявлению поверхности лобной кости, ее рельефа (лобных бугров, надбровных дуг), а также височных костей.  Затем выявляется характер и пропорции глазниц, намечается переносица, находятся её передняя и боковые плоскости, крылья и нижнее основание носа, пластический характер формы губ, подбородка, скуловые кости и нижняя челюсть, форма ушей. Чтобы правильно наметить пропорции и движение шеи, для этого от яремной ямки показывается положение грудинно-ключично-сосцевидной мышцы, определяется её направление к плечевому поясу. Продолжая рисунок, ведется уточнение характера и пропорций всех частей головы с сохранением её общей формы.

В рисунке под живопись акварелью, особенно если этюд пишется методом лессировок, длительно, важно заранее сделать отбор нужных деталей, нарисовать их, наметить характер и границы освещения (свет, полутона, тени, рефлексы и т. д.). Иначе впоследствии по уже написанному это будет сделать очень трудно.

 

Этюд головы человека. Гризайль. 

Портретный этюд головы пожилого человека в технике гризайль (Илл. 8(а, б)).

Учебные задачи: поиски больших тональных отношений, передача освещенности, связи головы с фоном, передача среды.

Освещение естественное, боковое.

Материал: акварель, гуашь или акрил.

Формат 30х40; 40х50 см листа бумаги.

Начинать изучать живопись головы лучше с монохромного (одноцветного) ее изображения. Это своеобразный переход от изображения головы с гипсовой модели к живописи головы с живой натуры. Умение передать одним цветом светотеневую характеристику пластически сложной формы является необходимым заданием для студентов в процессе обучения.

В технике акварели, гуаши или акрила для одноцветной живописи чаще всего используют тёмно-коричневые краски (сепия, умбра жженая, марс коричневый, кость жжёная, нейтрально-черная, белила).

Упражнения одним тоном необходимы для того, чтобы ознакомиться с пластической формой головы человека, передать объем и среду с помощью светотеневых отношений. Задачи изображения головы в технике гризайль сходны с теми, которые решаются в рисунке. Монохромная живопись является переходным этапом от рисунка к живописи цветом. В процессе работы изучается форма, анализируется конструкция. Цветовая окраска, освещение решаются условно с помощью тонального масштаба.

Процесс тонального изображения головы основывается на знании ее анатомического строения, конструкции и пропорций и осуществляется в методической последовательности.

Приступая к живописи, надо стремиться к тому, чтобы как можно точнее передать светотональные особенности натуры. Работу над этюдом следует вести от крупных тональных отношений к более мелким, все время сравнивая тональность, пропорции и заботясь о цельности. Моделируя форму, нельзя забывать о различиях отношений по тону освещённой части, полутона, тени, рефлекса, падающей тени. Выдерживая как можно точнее тональные отношения, следует находить их контрасты и единство.

В живописи головы  очень важна роль фона, его цветовая и тональная взаимосвязь с моделью. На начальном этапе обучения натуру лучше размещать на однотонном фоне. Для этого пригодны серые (тёмно-холодные) драпировки, негрунтованный холст. Яркий, пёстрый фон усложняет решение задачи.

Писать можно при естественном или искусственном освещении. Обычно голову освещают сбоку и несколько сверху. Освещение, фон должны способствовать выявлению ясности формы, тональных особенностей модели.

 

Этюды головы натурщика в различных ракурсах 

Быстрые этюды головы натурщика в цвете. Выполняется 3 – 4 этюда головы в различных поворотах (Илл. 9 (а, б, в, г, д, е, ж, з)).

Учебные задачи: поиски больших тонально-цветовых отношений с обобщенной проработкой деталей. Передача характера натуры.

Освещение естественное.

Материал: акварель, гуашь или акрил.

Формат 1/4  листа бумаги.

Достигнув положительных результатов в монохромном изображении натуры, можно перейти к работе цветом. В выполнении быстрых этюдов головы натурщика надо ставить конкретные живописные задачи.

Изучение данного задания ставит целью освоение кратковременных этюдов цветом, помогающих уяснить суть объёмно-пространственного построения головы и её частей.

Вначале выполняется несколько быстрых этюдов (в течение двух-трех академических часов). Основное внимание на них уделяется цельности, живописному решению изображения. В таких заданиях не следует стремиться к технической завершённости этюда. Главное здесь – передать общий характер и пропорции головы, цельность большой формы, общее цветовое состояние. При этом следует избегать приблизительности, черноты к разбеленности цвета.

Изучая голову натурщика в различных ракурсах, следует, прежде всего, обратить внимание на то, как зрительно меняется положение профильных линий и опорных точек ее построения: серединной линии, идущей вдоль формы головы сверху вниз, осей надбровных дуг, глаз, основания носа, рта, уха, нижней челюсти.

 Для правильного понимания построения формы головы на начальной стадии живописи является её упрощение, выявление ее основы, а уже затем переход к детальной проработке. Напомним, что форма головы в статическом положении в фас делится по высоте  на две равные части линией, проходящей на уровне глаз (через наружные и внутренние углы глазной щели). Переднюю часть головы условно делят на три равные части: 1) от лобных бугров до переносья; 2) от надбровных дуг до нижнего основания носа; 3) от основания носа до подбородка.

Изображая голову в различных ракурсах (в фас, профиль, трехчетвертном повороте) в зависимости от точки наблюдения, надо учитывать положение всей массы головы, ее движение, перспективные сокращения формы на уходящих планах.

На первом этапе изображения намечается общее цветовое состояние модели, тоновые соотношения освещённых и теневых частей головы. Далее уточняя общую массу и силуэт головы, нужно наметить ее индивидуальные особенности (детали): форму и цвет глаз, носа и т. д.

Этюды следует выполнять быстро, находя основные тональные и цветовые пятна и обращая главное внимание на положение головы в пространстве, освещённость её поверхностей. Делать такие этюды необходимо как можно чаще. Они полезны для тренировки руки и глаза, развития обобщённого живописного восприятия натуры, познания её живописно-пластических качеств.

 

Этюд мужской головы с плечевым поясом 

Портретный этюд мужской головы на нейтральном фоне в цвете (Илл. 10 (а, б, в, г)).

Учебные задачи: поиски больших тонально-цветовых отношений, передача характера натуры и световоздушной среды с выявлением колористического единства.

Освещение естественное, боковое.

Материал: акварель, гуашь или акрил.

Формат 1/4  листа бумаги.

Это задание предусматривает освоение приемов работы над живописью головы с плечевым поясом с углубленным и всесторонним изучением натуры.

Для постановки подбирается мужская модель с выразительной пластикой головы и характерными возрастными особенностями. Натурщика лучше расположить в свободной позе, чтобы свет выявлял объем формы головы, шею и плечевой пояс.

В задании в числе основных задач следует считать изучение характера формы головы, ее конструктивного строения, нахождение основных светотеневых отношений между головой, шеей с верхней частью туловища, моделью одежды и фоном. Далее следует лепка цветоформы, разработка цветовых  и тональных отношений, моделировка формы с выявлением колористического единства всей постановки.

Перед тем, как приступить к изображению натуры, необходимо внимательно изучить модель, оценить ее характерные особенности, представить себе на листе будущее изображение в цвете. Далее можно сделать несколько предварительных эскизов-набросков в цвете. Внимательное изучение натуры в предварительных этюдах поможет избрать лаконичные и отвечающие замыслу данной постановки цветовые отношения больших масс.

После изучения предварительных эскизов-набросков в цвете выполняется подготовительный рисунок. Чтобы рисунок получился убедительным, необходимо помнить об анатомическом строении натуры. Пластику головы, шеи и плечевого пояса строят с помощью ряда анатомических опорных точек и линий.

Приступая к живописи, необходимо первые прокладки цветом вести широко, не задерживаясь на деталях, стремясь как можно точнее установить основные цветовые отношения. Начинать прокладки лучше с больших масс теней, не упуская из виду цвет освещенных мест, чтобы вся постановка получила общее цветовое решение.

 Следующий этап работы над этюдом – переход от общих  цветовых отношений к лепке формы головы и плечевого пояса цветом. Работать следует быстро, не задерживаясь на каком-либо одном участке и не уточняя многократно одни и те же места. Прописку формы надо вести равномерно по всей картинной плоскости.

Работая над передачей общей формы головы, надо постепенно переходить к рисунку и лепке обобщенной формы деталей лица, моделируя его большие и более мелкие плоскости. Особое внимание, конечно, следует уделить мелким формам (надбровным дугам, глазам, носу, мимическим мышцам рта, ушным раковинам, прическе), так как без выявления существенных деталей, характеризующих натуру, выразительное изображение головы с плечевым поясом в живописи невозможно.

На завершающем этапе работы нужно обобщить и в то же время подчеркнуть характерные моменты постановки, привести их к общему цветовому единству.

Тату на голове: 47 фото татуировки, эскизы

Рано или поздно любой любитель татуировок на своем теле сталкивается с проблемой размещения рисунка. И, вроде бы, все уже занято, но сделать новый эскиз хочется. В этом случае вспоминаются о самых редко используемых местах для нанесения татуировки, например, об области головы. Наносить рисунок на столь чувствительную кожу осмеливается не каждый. Именно поэтому только уже бывалые любители тату-шедевров готовы на этот рискованный шаг. Такие изображения выбирают не только мужчины, страдающие облысением, но и девушки с густой шевелюрой.

Содержание статьи:

Кто выбирает татуировку на голове?

Выбор татуировки в современном мире уже не столь радикальный поступок, как, скажем лет 20 назад. Поэтому рисунком на теле же сложно кого-то удивить. Однако до сих пор татуировка, занимающая большую площадь тела или же находящаяся в необычном месте, может привлечь много внимания. Татуировка на голове, фото которой выглядят достаточно оригинально, относится как раз к таким разновидностям. Кто же выбирает такие места для нанесения эскиза? Есть несколько вариантов:

  • Люди, которые стремятся спрятать шрамы или иные увечья. В этом случае татуировка является своеобразным прикрытием. Для такого варианта создают эскиз, максимально помогающий закрыть шрам или сделать его центром композиции, красиво обыграть;
  • Люди, страдающие от появления ранней лысины. Некоторые стесняются признаваться обществу в том, что теряют волосы. Особенно если эта неприятность происходит еще в молодом возрасте. Поэтому нанесение татуировки помогает некоторым объяснить отсутствие волос на голове;
  • Человек, сделавший из татуировок культ. Часто голова – это единственное место, до которого еще не добрались красивые изображения. Поэтому татуировку на этой области делают часто уже практически полностью «забитые» люди;
  • Желающие эпатировать остальных. К этой группе можно отнести и всех из вышеперечисленных. Иногда причин может быть сразу несколько. Ясно одно, татуировка на голове – это отличный способ привлечь внимание.

Татуировка Божьей Матери на голове

Татуировка биомеханика на голове

Часто можно встретить татуировки в стиле биомеханика. Для этого направления характерно смешение элементов техники и человеческого тела. Таким образом, татуировки часто выглядят как вплетенные в плоть металлические элементы. Так и татуировки на голове, значение которых зависит от изображения, могут быть представлены в виде черепа, окруженного проводами или же металлической конструкции, как у роботов. Такие изображения часто выбирают мужчины, однако и здесь есть свои исключения. Женская вариация татуировки может содержать природные элементы: лианы, цветы, листья.

Татуировка на голове сбоку в виде надписи

А Вы знали? Татуировка на голове – это ответственный шаг. Дело в том, что для получения красивого, объемного и качественного изображения требуется не один сеанс у мастера. А нанесение рисунка на область головы – процесс болезненный. Поэтому наносить татуировку на эту зону рекомендуют только после долгих раздумий.

Татуировка узор мандала на голове парня

Татуировки на голове, занимающие не всю область

Не всегда татуировка, выполненная на этой части тела может занимать всю площадь головы. Рисунок может располагаться только на части виска, затылке или же на лбу. Такой вариант могут выбирать девушки. Например, для представительниц прекрасной половины характерны следующие расположения татуировки:

  • Рисунок, который начинается на шее, плавно перемещаясь на затылок. Его могут себе позволить девушки с короткой стрижкой, выбритым затылком. Здесь могут быть изображены узоры, красивые орнаменты, или же более осмысленные рисунки. Татуировка на голове, эскиз которой предполагает расположение в этой области, может быть выполнена в нежном стиле: красивые цветы, грациозные животные. Красиво смотрятся представители семейства кошачьих, перемещающиеся за добычей;
  • Татуировка на выбритом виске. По бокам обычно располагают более грубые или агрессивные рисунки. Так, популярно изображение тигра, оскалившегося на остальных, или же оружие;
  • Изображение на лбу. Наиболее редкий вариант изображения. В данном случае выбирают рисунок из плавных линий, перемещающийся от виска к центру лба.

Надпись тату на голове парня

Татуировки на лысой голове

Татуировка, которая занимает всю область головы, чаще всего выбирается мужчинами, однако и здесь есть исключения. Обычно используют эскизы, позволяющие использовать форм головы. Так, популярны изображения глобуса, шара для боулинга, или же футбольного мяча. Также наиболее экстремально настроенные личности могут нанести на затылок лицо другого человека, как героя легенд, так и реально существующую знаменитость.

Биомеханика в цвете на голове парня

Отзыв:

Татуировку на голове я сделал после того, как забила рукав правой руки. Мне кажется, мое тело просто создано для татуировки. Поэтому на моем виске поселился узор из шипов, пуль и проводков. Это олицетворяет меня, такую взрывную и непостоянную. Главное, что меня все устраивает, а некоторые прохожие бывают шокированы.

Ангелина, Москва.

3D надписи на голове парня

Татуировка глаза на затылке

Одно из достаточно популярных направлений в татуировках на голове – это изображение глаз. Это может быть как человеческое око, так и аниме разновидность. Такая татуировка обозначает стремление увидеть все, даже скрытое от других.

А Вы знали? Татуировка на голове для тех, у кого нет проблем с ростом волос – дело хлопотное. Дело в том, что область татуировки придется регулярно брить, чтобы не портить картину. Также это чревато раздражениями на коже.

Морская татуировка штурвал на голове парня

Татуировка, изображающая глаз, может также обозначать слежку за остальными. Владелец изображения может оказаться достаточно скрытным, но любопытным человеком. Рисунок выполняется в черно-белом или цветном варианте.

Отзыв:

На моей лысой головушке расположился крутой револьвер, запускающий пуля мне в висок. Скажу сразу, особого смысла здесь искать не стоит. Просто понравился эскиз. Люди в шоке. Я доволен. В общем, этот вариант не для всех. Но рискнуть стоит. Рекомендую, если вы человек, который любит пугать людей!

Алексей, Новосибирск.

Видео: лучшие татуировки на голове

Понравилась статья? Расскажите друзьям: Оцените статью, для нас это очень важно:

Проголосовавших: 1 чел.
Средний рейтинг: 5 из 5.

Учимся рисовать: Голова человека

Как нарисовать голову человека

Я много лет практикую и изучаю лучшую технику рисования головы и ее различных движений в четкой и лаконичной форме.

Дизайн головы начинается с введения, казалось бы, простого метода создания головы, обеспечивающего правильное размещение всех ресурсов.

Чтобы нарисовать голову под любым углом, вы должны сначала понять ее основную структуру.

     Смотрим на все детали и видим лежащие в их основе формы, т.е. мы не поняли с первого взгляда.

     Эта способность к упрощению может быть применена к таким чертам лица, как:

         * рот и губы;
         * нос и уши;
         * Глаза и брови;
         * Волосы и брови

Но когда вы начинаете рисовать, вам следует смотреть дальше. Не обращайте внимания на ресурсы и упростите самую простую форму головы. См. модели ниже:

Сначала вы начинаете с базового мяча. Затем крест размещается где-то на поверхности сферы, и это определяет два основных якоря для характеристик: центральную линию и лоб.

Большинство методов построения сходны с тем, что линия взгляда устанавливается в первую очередь, но именно от линии бровей находится шар, который помогает вам получить правильно представленные основные функции.

Теперь внимательно посмотрите на цифры ниже:


Боковые стороны головы плоские, поэтому можно отрезать кусок с обеих сторон шара.

В профиль эта плоскость представляет собой идеальный круг, но когда рисунок под любым другим углом, она выглядит как овал из-за перспективы.

Разделите этот овал на квадранты.Вертикальная линия представляет собой начало нижней челюсти. Горизонтальная линия представляет собой линию бровей. Верхняя часть овала и нижняя помогают найти линию роста волос и нижнюю часть носа.

Построение любого угла

Первым делом вы определяете угол шара.

Наклон головки устанавливается в начале конструкции с шаром. Все три оси должны быть адресованы:

Наклон вверх и вниз задается углами горизонтальной и вертикальной овальной формы, а наклон вверх и вниз — терциями (которые представляют собой линии, обозначающие начало волос, основание носа и основание подбородок) будет укорочен из-за перспективы.

После установления угла шара разделить лицо на трети, расстояние между линией лба и скальпом должно быть одинаковым между линией бровей и нижней частью носа и между нижней частью носа и челюстью. Понятно?


Теперь в качестве упражнения вы должны наметить несколько шаров и сделать несколько крестов в разных положениях, создавая представление о движении головы вверх, вниз, влево и вправо. Затем следуйте приведенным выше примерам, сформировав челюсти, чтобы сформировать голову.

Новый рисунок, опубликованный после того, как человеческая голова была найдена в мешке в озере Хьюстон

«Убирали мост. Начали мусор собирать, а когда она взяла мешок, мешок был тяжелый и щипцами не достать, так что когда подняла, то смогла посмотрите на человеческие волосы», — сказал Роджер Рэндалл, волонтер, который помогал с мероприятием в Лейк-Хьюстоне.



По данным полиции, женщина белая или латиноамериканка в возрасте от 20 до 45 лет.

Департамент общественной безопасности Техаса опубликовал в пятницу новый эскиз женщины после полной реконструкции черепа.

Власти надеются, что семья этой женщины приедет на День пропавших без вести округа Харрис в субботу с 10:00 до 15:00. в Центре оценки детей на Болсовер-стрит, 2500 в Хьюстоне.

Полиция все еще ищет убийцу женщины. Он описан как мужчина в возрасте от 20 до 20 лет, с короткими темно-каштановыми волосами и длинной челкой, светлой кожей ростом от 5 футов 4 до 5 футов 8 дюймов, в серо-черной клетчатой ​​рубашке.


Свидетели сообщили официальным лицам, что подозреваемый управлял бирюзовым или сине-зеленым пикапом Chevrolet Silverado с удлиненной кабиной. Заднее левое пассажирское окно было разбито, и над ним было что-то похожее на картон. Грузовик описывается как имеющий много ржавчины и выглядящий так, как будто он был разбит несколько раз.

Добровольцы, очищающие озеро Хьюстон, обнаруживают мешок с головой женщины. Полиция считает, что кто-то сбросил сумку с моста FM 1960 наверху. Полиция говорит, что она, возможно, была убита в последние две недели. @abc13houston pic.twitter.com/o0txRIZr6n

— Марла Картер (@MarlaABC13) 27 марта 2018 г.

мост.Они считают, что он целился в воду и промахнулся.

Всем, у кого есть информация по этому делу, настоятельно рекомендуется связаться с отделом по расследованию убийств HPD по телефону 713-308-3600 или с отделом по борьбе с преступностью по телефону 713-222-TIPS.

Следите за новостями Марлы Картер в Facebook и Twitter.

Copyright © 2022 КТРК-ТВ. Все права защищены.

Размер мирового рынка наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) в 2022 г.

Стратегия ведущих производителей по отраслевым продажам, новым требованиям, текущим тенденциям, деловым возможностям, доле, стратегии роста и прогнозу на будущее на 2027 г. – Cleveland Sports Zone

« Рынок наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) » исследовательский отчет за 2021–2027 годы, предлагающий полный обзор размера рынка, доли и возможностей роста, отраслевой сегментации по типу продукта, приложениям и географическому представительству.В отчете освещается разработка продуктов, а также технологические обновления, которые могут ускорить рост рынка. Отчет о рынке наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) содержит анализ важнейших регионов рынка, текущую ситуацию на рынке, тенденции и потенциальные изменения в сегментах. Он знакомит с глобальной перспективой рынка Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) путем анализа исторических и будущих тенденций в отношении роста.

Получить образец отчета @ https://www.Industryresearch.biz/enquiry/request-sample/19533210

В этом отчете об исследовании рынка представлен широкий обзор комплектов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) в глобальном масштабе, а также представлены прогнозы и статистические данные с точки зрения доходов в течение прогнозируемого периода. Он охватывает иллюстративное исследование с подробной сегментацией, полной историей исследований и разработок, последними новостями. Кроме того, он демонстрирует аспекты будущего и изображает набросок ключевых игроков, участвующих в росте рынка наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) с точки зрения доходов.

Анализ рынка и понимание: Глобальный рынок наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)

Мировой рынок наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) оценивался в миллионах долларов США в 2020 году, и ожидается, что к концу 2027 года он достигнет миллионов долларов США, увеличившись в среднем на % в течение 2021–2027 годов.

Список ТОП КЛЮЧЕВЫХ ИГРОКОВ в отчете о рынке наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ): –

  • Рош
  • Сименс
  • Данахер
  • Эббот Лабораториз
  • Лаборатории Био-Рад
  • АккуБиоТек
  • БиоМерье
  • Цяген
  • Меридиан биосайенс
  • Hologic
  • Креативная диагностика

Чтобы понять, как влияние Covid-19 освещается в этом отчете — https://www.Industryresearch.biz/enquiry/request-covid19/19533210

Мировой рынок Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) сегментирован по компаниям, регионам (странам), типам и приложениям. Игроки, заинтересованные стороны и другие участники мирового рынка наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) смогут получить преимущество, поскольку они используют отчет в качестве мощного ресурса. Сегментный анализ фокусируется на продажах, доходах и прогнозах по регионам (странам), по типам и по приложениям на период 2016-2027 гг.

На основе продуктов , в этом отчете показаны производство, выручка, цена, доля рынка и темпы роста каждого типа, в основном разделенные на:

  • Экспресс-тест для иммуноанализа
  • Быстрый молекулярный диагностический тест

На основе конечных пользователей/приложений , в этом отчете основное внимание уделяется состоянию и перспективам основных приложений/конечных пользователей, потреблению (продажам), доле рынка и темпам роста для каждого приложения, в том числе:

  • Больницы
  • Клиники
  • Государственные организации

Каковы основные сегменты рынка?

  • По типу продукта
  • Конечным пользователем/приложениями
  • По технологии
  • По регионам

Спросите перед покупкой этого отчета – https://www.Industryresearch.biz/enquiry/pre-order-enquiry/19533210

Отчет о рынке наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) дает ответы на следующие ключевые вопросы:

  • Какими будут объем рынка Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) и темпы роста в следующем году?
  • . Каковы основные ключевые факторы, влияющие на мировой рынок Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)?
  • . Каковы ключевые тенденции рынка, влияющие на рост мирового рынка Наборы для экспресс-тестирования вируса иммунодефицита человека (ВИЧ)?
  • Какие факторы влияют на долю рынка ведущих регионов мира?
  • – Кто являются ключевыми игроками рынка и каковы их стратегии на мировом рынке Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)?
  • – С какими рыночными возможностями и угрозами сталкиваются продавцы на мировом рынке Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)?
  • Какие промышленные тенденции, движущие силы и проблемы манипулируют его ростом?
  • Каковы основные результаты анализа пяти факторов глобального рынка Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)?
  • Как Covid19 влияет на текущую отрасль?

Годы, рассматриваемые для данного отчета:

  • Исторические годы: 2016-2020
  • Базовый год: 2020
  • Расчетный год: 2021
  • Наборы экспресс-тестов на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) Прогноз рынка Период: 2021-2027

Приобрести этот отчет (Цена 2900 долларов США за однопользовательскую лицензию) – https://www. Industryresearch.biz/purchase/19533210

Основные Ключевые области, которым уделялось внимание в Отчете:

  • Основные тенденции, отмеченные на мировом рынке наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)
  • Вопросы рынка и ценообразования
  • Географические ограничения
  • Распространение, планирование, производительность и требования к поставщикам
  • Возможности роста, которые могут появиться в отрасли в ближайшие годы

С помощью таблиц и рисунков, помогающих анализировать мировые тенденции рынка Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ), это исследование предоставляет ключевую статистику о состоянии отрасли и является ценным источником рекомендаций и указаний для компаний и частных лиц, заинтересованных в рынке. .

Подробное оглавление глобального рынка наборов для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) @ https://www. industryresearch.biz/TOC/19533210

Ключевые моменты из TOC:

1 Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) Обзор рынка
2 Конкуренция на рынке по производителям
3 Производство и мощность по регионам
4 Глобальное потребление Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) по регионам Тип
6 Анализ потребления по приложениям
7 Профили ключевых компаний
8 Наборы для экспресс-тестирования на вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) Анализ производственных затрат
9 Каналы сбыта, дистрибьюторы и клиенты
10 Динамика рынка
11 Прогноз производства и поставок
12 Прогноз потребления и спроса
13 Прогноз по типам и приложениям (2022-2027 гг.)
14 Исследования и выводы

Продолжение……

О нас:

Рынок быстро меняется в связи с продолжающимся расширением отрасли.Прогресс в технологии предоставил сегодняшним предприятиям многогранные преимущества, приводящие к ежедневным экономическим сдвигам. Таким образом, для компании очень важно понимать закономерности движения рынка, чтобы лучше разрабатывать стратегию. Эффективная стратегия предлагает компаниям фору в планировании и преимущество перед конкурентами. Отраслевые исследования — это надежный источник информации о рынке, который поможет вам определить потребности вашего бизнеса.

Контактная информация:

Имя : Г-н.Аджай больше

Электронная почта: [электронная почта защищена]

Организация : Отчеты о точности

Телефон: США +1424 253 0807 / Великобритания +44 203 239 8187

Другие наши отчеты:

Анализ основных регионов рынка органического овощного йогурта на 2022 год: последние тенденции и перспективы отрасли, стратегии роста бизнеса, производство и спрос-предложение, конкурентная среда, размер и прогноз до 2027 года

Глобальный рынок емкостных зондов в 2022 г. – размер и исследования, рост отрасли, тенденции, объем, спрос, возможности, бизнес-экономика, новые инвестиции, выручка и прогноз до 2027 г.

Анализ ведущих регионов рынка безопасных шкафов для хранения

на 2022 год: последние тенденции и перспективы отрасли, стратегии роста бизнеса, производство и спрос-предложение, конкурентная среда, размер и прогноз до 2027 года

Анализ основных регионов рынка электролюминесцентных порошков на 2022 год: последние тенденции и перспективы отрасли, стратегии роста бизнеса, производство и спрос-предложение, конкурентная среда, размер и прогноз до 2027 года

Объем рынка телецентрических линз машинного зрения

в 2022 году: инвестиционные возможности ключевых игроков.Драйверы роста отрасли, выручка от продаж на рынке, сегментация по приложениям, тенденции и прогноз на 2027 год

Объем рынка пропионовой кислоты рецептурного сорта в 2022 году: инвестиционные возможности ключевых игроков. Драйверы роста отрасли, выручка от продаж на рынке, сегментация по приложениям, тенденции и прогноз на 2027 год

Отчет об исследовании рынка полых профилей из мягкой стали за 2021–2027 годы: глобальный анализ основных производителей, размер, доля, возможности, региональный обзор, динамика ведущих игроков, выручка и прогноз до 2027 года

Объем рынка освещения с датчиком движения в 2022 году: инвестиционные возможности ключевых игроков. Драйверы роста отрасли, выручка от продаж на рынке, сегментация по приложениям, тенденции и прогноз на 2027 год

Размер рынка чип-манипуляторов в 2022 году: инвестиционные возможности ключевых игроков. Драйверы роста отрасли, выручка от продаж на рынке, сегментация по приложениям, тенденции и прогноз на 2027 год

Размер мирового рынка картонной упаковки для жидких продуктов, спрос и будущие возможности до 2027 года | Стратегический бизнес-анализ, драйверы роста, отраслевые тенденции, выручка, региональное развитие и SWOT-анализ

Глобальный забойный буровой инструмент для размера земельного рынка, спроса и будущих возможностей до 2027 года | Стратегический бизнес-анализ, драйверы роста, отраслевые тенденции, выручка, региональное развитие и SWOT-анализ

Отчет об исследовании рынка клеток Фарадея за 2021–2027 годы: глобальный анализ ключевых производителей, размер, доля, возможности, региональный обзор, динамика ведущих игроков, выручка и прогноз до 2027 года

Частотно-модулированный радар непрерывного действия (FMCW Radar) Анализ ведущих регионов рынка на 2022 год: последние тенденции и перспективы отрасли, стратегии роста бизнеса, производство и спрос-предложение, конкурентная среда, размер и прогноз до 2027 года

Объем рынка медицинских централизованных вакуумных систем и перспективы на 2027 год | Анализ ведущих компаний с новыми бизнес-задачами, возможностями, региональным ландшафтом, прогнозом значительного роста и SWOT-анализом

Рынок ионопроводящей керамики в 2021 г. Последние возможности для бизнеса, статистика роста, доля отрасли, размер, предстоящие тенденции, анализ спроса ведущими игроками и прогноз на 2027 г.

Т16

Лаудна | Критическая роль вики

Лаудна

Тип существа

Гуманоид (определяет как Нежить)

Класс

  • Колдун (Магия теней)
  • Чернокнижник (Нежить)
Лаудна — человек, колдун/чернокнижник из Пустого и член группы приключенцев Третьей Кампании.Лаудну играет Мариша Рэй.

Описание

Внешний вид

Официальное искусство Лаудны, автор Ханна Фридерихс. [арт 2]

Когда она впервые появляется, Лаудна довольно молода, бледна и измождена. У ее больших глаз расширенные зрачки, а губы темные. Далее Мариша описывает черты лица Лаудны как «почти кукольные». [11] У нее длинные, тонкие, темные волосы с прядью седых волос сквозь челку, собранные в полупучок с помощью каменного долота (изображенного в официальном искусстве как каменная кирка).Она носит рваную одежду, в том числе темно-красную блузку и черную юбку. На ее поясе находятся различные инструменты, мертвая крыса с черепом ворона по имени Паштет де Роло и другие мелочи. [12] [13]

Когда Лаудна использует Форму Ужаса, ее конечности удлиняются, а на лице появляется черная пелена, скрывающая поток черных слез, льющихся из ее глаз.

Личность

Фан-арт Лаудны, созданный Натаниэлем Химаваном (ninesicks). [art 3]

В отличие от своей омерзительной внешности, Лаудна довольно игривая, представительная и легкая на подъем.Лаудна, кажется, в значительной степени не осознает, насколько пугающей она выглядит (особенно когда она использует свою силу Формы Ужаса), и обижается, когда кто-то судит о ней, основываясь только на внешности. [14]

Биография

Фон

Лаудна выросла на ферме на окраине Уайтстоуна в Тал’Дорай и всегда обладала врожденными магическими способностями. [15] [16] Даже когда она была юной девушкой, о ней думали как о городской уродке.Когда-то она была влюблена в мальчика по имени Энди, но он бросил ей грязь в лицо. [17]

Вересковые леса захватили город, когда Лаудна была молодой женщиной, тридцать лет назад, примерно во время восстания Уайтстоуна. Ее родители, признавая ее магические способности, хотели для нее лучшей жизни, но вместо этого и они, и Лаудна погибли от рук Браервудов. Лаудна была поражена взрывом некромантической магии и очнулась в окружении трупов. Она уехала из города и больше не вернулась, и считает, что она нечто среднее между мертвым и живым. [18] Хотя Вересковые леса мертвы, Лаудна начала слышать в своей голове голос Далилы Вересковой лес примерно через год после смерти Далилы. [19] Лаудна слышит Далилу «время от времени». [20] [21]

Лаудна не знала, что Персиваль и Кассандра де Роло вернулись к власти в Уайтстоуне, говоря, что она стала «немного затворницей» после своего пребывания в Уайтстоуне. Она мало разговаривала с людьми, и они не хотели с ней разговаривать. [22] Следующие тридцать лет она провела, путешествуя из города в город, живя в отремонтированных заброшенных лачугах в лесу, пока горожане не прогнали ее, объявив ее ведьмой-нежитью. [23]

Третья кампания

Отношения

Имоджен Темульт
Основная статья: Отношения между Имоджин и Лаудной

Имоджин — ближайший союзник Лаудны, с которым Лаудна познакомилась, когда была в городе Имоджин пару лет [24] [25] назад. Они «очень хорошо поладили» и решили начать путешествовать вместе. [26] У них общая цель: попытаться попасть в одну из оранжерей, расположенных в Шпилях, чтобы Имоджин могла заняться исследованиями. [27] Они жили вместе в Джрусаре со своей хозяйкой Жуданной. [28]

Лаудна часто просыпается, когда Имоджин снится кошмар, и утешает ее, рассказывая о том, что Имоджин видела во сне. [29] [30]

Далила Браярвуд

Иногда Лаудна слышит в своей голове голос своей покровительницы Далилы. [31] Далила, по-видимому, является ее покровителем-колдуном, хотя неясно, когда после соответствующих смертей Лаудны и Далилы был заключен пакт. [32]

Информация о символах

Фан-арт Лаудны и Пате, автор Линда Литен. [статья 4]

Известные предметы

Способности Полого Один
  • Нестареющий
  • Цепляться за жизнь
  • Возрождение
  • Тревожное присутствие [37]

Подвиги

Колдовские способности
  • Колдовство (колдовство на основе харизмы)
  • Волшебное происхождение (Магия теней)
    • Глаза Тьмы: Темное зрение 120 футов. [39]
    • Сила могилы
  • Купель магии
    • Очки волшебства: 3
    • Гибкое литье
  • Метамагия

Способности чернокнижника

Фан-арт «Формы страха Лаудны» Хейли Коллинз. [арт 5]

  • Потусторонний Покровитель (Нежить)
  • Магия Договора (колдовство на основе Харизмы)
  • Жуткие призывы (2)
    • Мучительный взрыв [41]
    • Глаза хранителя рун [42]

Заклинания колдуна
Заговоры
1-й уровень
2-й уровень

Заклинания чернокнижника
Заговоры
1-й уровень

Заклинания неизвестного класса

Некоторые заклинания, которые знает Лаудна, доступны ей через оба ее класса и перечислены здесь до тех пор, пока не будет подтвержден их источник.

Заговоры
1-й уровень

Котировки
  • Лаудна : Мне весело-страшно!
    Имоджин: Лаудна, ты страшная-страшная. [55]
  • Лаудна : Это грубо спрашивать о мертвых людях?
    Дориан: Когда ты используешь части их тел, я так думаю.
    Лаудна : Ничего себе. Не говори Пате. [56]
  • Орым : Так зачем ты кукловодишь дохлую крысу?
    Лаудна : (голосом Пате) «Ну, видите ли, Лаудна была здесь совсем одна в течение довольно долгого времени, и ей нужен был кто-то, кто составил бы ей компанию, иначе она сошла бы с ума.Тем более, что это были только я и этот голос в ее голове.» (своим голосом) Он такой глупый. [57]
  • Лаудна : Знаешь, я тоже не думаю, что когда-либо была влюблена. Я имею в виду, это неправда. Я очень люблю Имоджин.
    Эштон: Это очень широкое слово, не так ли? [58]
  • FCG : Ты умер? Что, черт возьми, с этим не так?
    Лаудна : Я не совсем уверен. Я так думаю. […] Я думаю, что я что-то среднее между жизнью и смертью.Не совсем живой, но и не совсем мертвый. Я точно умер! Я умер, а потом проснулся. Я очнулся, а меня окружало множество других трупов, и весь Уайтстоун был в полнейшей панике, взбесился, повсюду только смерть, болезни и кошмары, и я не знал, что случилось, поэтому я побежал. Я действительно не постарел.
    БКГ: Как давно это было?
    Лаудна : Тридцать лет. [59]
  • Лаудна : (отдавая «обложку» своей жизни Четни) Я была жива, но тогда я была мертва, а теперь я снова жива.Я родом из Уайтстоуна, а это Паштет, моя домашняя крыса. (как паштет) «Привет, Четни!» [60]

Мелочи
  • Имя Лаудны, вероятно, происходит от лауданума, настойки опиума, которая исторически широко использовалась в качестве обезболивающего или вызывающего сон. Его использование часто встречается в готической литературе и литературе ужасов 19 века.
  • Анимация на ее карточке показывает черный дым и черную слизь, капающие с верхней части кадра. [8]
  • Одна из фанатских теорий предполагает, что тело Лаудны когда-то было подвешено к Солнечному Древу.
  • При использовании заклинания Сообщение голос Лаудны сопровождается жутким шепотом и потусторонними звуковыми эффектами, создаваемыми остальными актерами. Это началось как шутка, когда Лаудна попыталась напугать Орима Сообщением и превратилась в постоянную шутку. До этого события ее сообщения не имели эха.
  • Лаудна — второй игровой персонаж из Уайтстоуна после Персиваля де Роло.
  • До появления Четни Пок О’Пи в эпизоде ​​«За кулисами» (3×07) Лаудна была единственным членом отряда приключенцев Третьей кампании, обладавшим тёмным зрением.

Художественная галерея

Примечания
  1. ↑ У Лаудны есть умение до достижения 4-го уровня в классе, что означает, что она вариант человека.
  2. ↑ С настроенным флаконом Кровавого Колодца ее DC равен 15.
  3. Холодное прикосновение — заклинание колдуна и чернокнижника.
  4. Prestidigitation — заклинание колдуна и чернокнижника.
  5. Тауматургия не является заклинанием ни Колдуна, ни Чернокнижника.
  6. False Life — заклинание колдуна и заклинание чернокнижника-нежити. Как известно, два ее Инвокации во время первого использования Фальшивой жизни не могут исходить от «Дьявольской энергии».

Каталожные номера
  1. ↑ См. «Угроза между стенами» (3×05) .Лаудна уточняет, что у нее нет фамилии.
  2. ↑ См. «Кампания 3, Эпизод 12» (3×12) . [ ссылка необходима ]
  3. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 53:41. Лаудна заявляет, что до смерти она была человеком.
  4. ↑ Лаудна использует «Тревожное присутствие». См. «Испытание огнем» (3×02) в 35:37.
  5. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) с 52:57 по 53:09.Лаудна говорит, что она умерла в возрасте 20 лет, тридцать лет назад, во время правления Брайарвуда в Уайтстоуне.
  6. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 54:10.
  7. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 1:10:50.
  8. 8.0 8.1 См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 0:19:30.
  9. ↑ См. «Угроза между стенами» (3×05) в 4:24:08.
  10. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) .Лаудна добавила 2 к временным очкам жизни, которые она получила от Form of Dread, указывая на то, что она чернокнижник 2-го уровня.
  11. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) с 19:10 до 19:43.
  12. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 19:15.
  13. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:31:02. Раскрываются вид птицы и имя, которое она дала мертвой крысе.
  14. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 41:11. См. также 2:50:09.
  15. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 2:59:11.
  16. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 55:04.
  17. ↑ См. «Чем гуще еда и сюжет» (3×09) в 3:20:23.
  18. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 54:10.
  19. ↑ См. «Кампания 3, Эпизод 12» (3×12) . [ , необходимая цитата ]  «иметь мертвую женщину в своей голове через год после ее смерти» Неясно, в какое время умерла Далила, о которой говорит Лаудна, поскольку Далила умерла сначала в 810 PD, а затем в 812 PD.
  20. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 56:17.
  21. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 56:17.
  22. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:32:32.
  23. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 56:59.
  24. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:31:02. Имоджен комментирует: «Два года, и я так и не привыкну к этому» о дохлой крысе Лаудны.
  25. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 56:42.
  26. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 3:42:28.
  27. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 20:16.
  28. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 3:09:39.
  29. ↑ См. «Кампания 3, Эпизод 12» (3×12) . [ ссылка необходима ]
  30. ↑ См. «След и плата» (3×03) . [ ссылка необходима ]
  31. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 56:17.
  32. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 1:10:50.
  33. ↑ См. «Кампания 3, Эпизод 12» (3×12) . [ ссылка необходима ]
  34. ↑ См. «Угроза между стенами» (3×05) в 3:48:42.
  35. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:30:54.
  36. ↑ См. «След и плата» (3×03) в 0:45:48.
  37. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 35:37.
  38. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 41:47.
  39. ↑ См. «След и плата» (3×03) в 2:47:46.
  40. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 1:54:49.
  41. ↑ При броске урона против Лорда Эштеросса Лаудна выкинула больше 10 урона, независимо от ее заклинания Hex . См. «Испытание огнем» (3×02) в 53:29.
  42. ↑ См. «В погоне за кошмарами» (3×11) в 3:00:25.
  43. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:13:05.
  44. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 3:27:07.
  45. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 23:24.
  46. ↑ На вопрос Эштона, могут ли они «совершать преступления» тихо, Лаунда упоминает, что может «создавать тихие изображения», что согласуется с Silent Image . См. «Тропа и плата» (3×03) в 0:19:51.
  47. ↑ См. «Призраки, свидания и мрачные судьбы» (3×10) в 2:38:19.Лаудна использует Silent Image .
  48. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 2:15:13.
  49. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 1:55:44.
  50. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 18:39.
  51. ↑ См. «След и плата» (3×03) в 1:49:57.
  52. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:25:06.
  53. ↑ См. «За кулисами» (3×07) в 28:09.
  54. ↑ См. «След и плата» (3×03) в 1:26:26.
  55. ↑ См. «Розыгрыш судьбы» (3×01) в 41:11.
  56. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:30:31.
  57. ↑ См. «Испытание огнем» (3×02) в 1:33:51.
  58. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 27:51.
  59. ↑ См. «Растущие узы и дразнящие нити» (3×06) в 51:49.
  60. ↑ См. «Затруднительное положение столяра» (3×08) в 0:27:20.

Артикул:

  1. ↑ Официальное искусство Лаудны, автор Ханна Фридерихс (источник).Этот файл защищен авторским правом. Утверждается, что его использование в этой статье квалифицируется как добросовестное использование материала в соответствии с законодательством США об авторском праве.
  2. ↑ Официальное искусство Лаудны, автор Ханна Фридерихс (источник). Этот файл защищен авторским правом. Утверждается, что его использование в этой статье квалифицируется как добросовестное использование материала в соответствии с законодательством США об авторском праве.
  3. ↑ Фан-арт Лаудны, сделанный Натаниэлем Химаваном (ninesicks) (источник). Используется с разрешения.
  4. ↑ Фан-арт Лаудны и Пате, автор Линда Литен (источник).Используется с разрешения.
  5. ↑ Фан-арт «Form of Dread» Лаудны, сделанный Хейли Коллинз (источник). Используется с разрешения.
  6. ↑ Фан-арт Лаудны, автор Minttu Hynninen (источник). Используется с разрешения.
  7. ↑ Фан-арт Лаудны, сделанный BlackSalander (источник). Используется с разрешения.
  8. ↑ Фан-арт Лаудны, автор Амарантея (источник). Используется с разрешения.
  9. ↑ Фан-арт Лаудны, Рэйчел Макьюэн (источник). Используется с разрешения.
  10. ↑ Фан-арт Лаудны, автор shalizeh7 (источник).Используется с разрешения.

2 Chainz: Обзор альбома Dope Don’t Sell Itself

Десять лет назад 34-летний рэпер, ранее известный как Тити Бой, выпустил свой долгожданный дебютный альбом. Все это казалось невероятным. После реанимации затухающей карьеры с помощью вездесущей кампании громких, захватывающих шоу функций, 2 Chainz завершил свое переизобретение с на основе T. R.U. История , благодаря которой он стал сертифицированной, прибыльной звездой. Тем не менее, помимо нелепых острот и коллабораций с громкими именами, он показал себя рэпером с подкованным художественным видением, выходящим далеко за рамки 15 секунд славы.В течение следующих пяти лет 2 Chainz превратились в исполнителей альбомов, выпуская концептуальные проекты, основанные на нетрадиционном производстве и тщательном художественном руководстве. В течение последнего десятилетия он держал нас в напряжении.

Перенесемся в 2022 год, и теперь 2 Chainz пытается наверстать упущенное. Dope Don’t Sell Itself , его седьмой студийный альбом, первый, который кажется предсказуемым. Живые 12 песен, он больше похож на микстейп одноразовых вещей, сборник легко забываемых, хотя иногда и отличных, хитов с современными функциями и полным пренебрежением к сплоченности или риску.Сейчас, когда ему за 40, и он публикует в Instagram больше о своей семье, чем о клубе, 2 Chainz находится на творческом и коммерческом перекрестке. Его последний хит вышел в 2017 году («It’s a Vibe»), а в 2020 году — So Help Me God! , несмотря на особенности всех, от Канье Уэста до Лил Узи Верт, продемонстрировал самые низкие продажи в своей карьере. Dope Don’t Sell Yourself кажется нерешительной попыткой вернуться к основам, но, как должен знать 2 Chainz, изменение культуры — геркулесова задача, и похоже, что у него нет ни сил, ни желания, чтобы делай больше.

Песни здесь годные, благодаря слуху и харизме 2 Chainz. Но они больше похожи на шаблоны, чем на новые творения, далекие от тех дней, когда он сэмплировал Hall & Oates или обменивался стихами с Кендриком Ламаром над битом Фаррелла, казалось бы, сделанным из столовых приборов и мусорных баков. «Поп-музыка» с участием Moneybagg Yo — шаблонный корм для стриптиз-клубов, в то время как жизнерадостная, но вполне сносная особенность Родди Рича «Outstanding» может появиться на любом альбоме. Там есть механический трек «Останови насилие» (в комплекте с припевом Лила Дюрка, который, вероятно, не должен петь о бессмысленности смерти рэперов) и заурядная секс-песня с участием Жаки, которая необъяснимо альбом ближе. Во всем этом отсутствует что-то запоминающееся от самого 2 Chainz, просто переработанные строки о торговле наркотиками и больших автомобилях, с небольшим количеством поразительного сумасбродства или острой политической осведомленности и самоанализа, которые делают его стихи важными.

Есть несколько ярких моментов: заглавный сингл «Million Dollars Worth of Game», идеальное сочетание с 42 Dugg и бит, который звучит как чайник, который вот-вот взорвется, — чистое золото 2 Chainz: «I продаются зелеными, продаются белыми, продаются тексты песен / Кортсайд, наблюдая, как «Ястребы» играют с «Пистонс»!» Его наполненное духовым совместным творчеством «10 браслетов» YoungBoy Never Broke Again звучит триумфально и гимном.А «Neighbours Know My Name» содержит флип «Laffy Taffy» D4L, который настолько великолепен, что немыслимо, чтобы никто не делал этого раньше. Давний стойкий Atlanta FKi 1st превращает первые два, saccharine отскакивает в громоподобное варево из 808-х и искаженных синтезаторов; Припев 2 Chainz похож на детский стишок, и все же сбивает с толку то, что песня останавливается на полторы минуты. Как и большая часть набора Dope Don’t Sell Yourself , он выглядит как незаконченный набросок.

Самые значимые гости на альбоме — Moneybagg Yo, Lil Baby, YoungBoy, Lil Durk — стали звездами богатой формулы фич и микстейпов, которую 2 Chainz довели до совершенства более десяти лет назад.Их настойчивость ощутима, когда они выступают вместе с ним здесь; каждый из них по-своему обладает рычащей мотивацией неудачника, которая изначально привела 2 Chainz к вершине. Но в Dope Don’t Sell себя кажется, что его сердце уже не то, что в нем, или, по крайней мере, его приоритеты изменились. «За исключением тех, кого я люблю, я никогда не беру трубку», — фыркает он на «10 браслетов». Для 44-летнего отца троих детей это именно то, что он должен чувствовать.

Повышение квалификации учителей | Harvard Magazine

Гарвардская высшая школа образования (HGSE), известная своими исследованиями в области обучения детей младшего возраста и доступности колледжей, а также обучением лидеров образования и политиков, добилась значительных успехов в своей обновленной программе подготовки учителей к работе в классе. В рамках подготовки к приему первой когорты кандидатов на получение степени магистра в области преподавания и лидерства учителей (TTL) этой осенью школа сегодня объявила о знаковых стипендиях для поддержки профессионального развития этих студентов. Декан Бриджит Терри Лонг приветствовала подарок за то, что он «позволил нам не только подготовить таких эффективных учителей, ориентированных на равенство, в которых нуждаются и которых заслуживают все учащиеся, но также развивать и делиться знаниями о том, как обучать и поддерживать высококачественное обучение». в сложном мире двадцать первого века.

Подарок

Подарок в размере 40 миллионов долларов — крупнейший в его истории — будет поддерживать выделенные стипендии для учащихся TTL и, как объявил HGSE, «значительно расширит возможности школы по подготовке педагогов к решению задач, стоящих перед учащимися и школами по мере их поступления». возникают в результате сбоев, связанных с пандемией, которые усугубили существующее неравенство».

Во всяком случае, это преуменьшает влияние подарка. В интервью Дин Лонг, которая поступила на факультет HGSE в 2000 году после получения докторской степени по экономике в Гарварде, сказала о ресурсах финансовой помощи школы: «Это душераздирающе во многих отношениях.HGSE привлекает выдающихся студентов, полных решимости работать в сфере образования, но «они едва успевают», учитывая экономику выбранной ими профессии. Большинство из них должны быть «готовы взять на себя долги» — часто лотов сверх любых обязательств по их учебе в бакалавриате.

Около 42 процентов заявителей, по ее словам, являются людьми с низким доходом, которые зарабатывают менее 30 000 долларов в год. Половина зачисленных студентов имеют право на получение помощи в зависимости от потребностей, продолжила она, но максимальный размер гранта составляет 19 000 долларов США — применительно к текущему счету за обучение в размере 51 904 долларов США для годичной магистерской программы и предполагаемой общей стоимости обучения (включая расходы на проживание и сборы). ) в размере 85 060 долларов США.

Факультет, как она отметила, усердно работал над укреплением своих академических программ (см. обсуждение ниже), «чтобы внести значимые изменения в образование». Но эквивалентный прогресс в доступе и доступности — предмет ее собственной стипендии — должен сопровождать академические улучшения, если HGSE хочет реализовать свои амбиции по привлечению выдающихся кандидатов к образованию и подготовке их к успеху. В этом свете объявленный сегодня подарок имеет не только значение, но и его размер.

Доноры.  Хотя подарок был сделан анонимно, HGSE определила источники как «двух выпускников Гарвардской школы бизнеса [HBS]». Обучение профессиям, ориентированным на оказание услуг, — образование, правительство, здравоохранение — обходится так же дорого, как обучение бизнесу или юриспруденции, но первые выпускники обычно зарабатывают гораздо меньше, чем те, кто работает в последних областях, и поэтому им не хватает способности отдавать, которая могла бы существенно помочь. укрепить свои профессиональные школы или значительно увеличить ресурсы финансовой помощи, доступные для классов-преемников.

Такой вид межшкольных пожертвований не нов; Выпускники HBS проявляют растущий интерес к поддержке HGSE и образования. В сентябре 2014 года, когда тогдашний новый декан Джеймс Райан (предшественник Лонга) начал сбор средств на сумму 250 миллионов долларов, Ральф Джеймс, исполнительный директор HBS по внешним связям, выступил сопредседателем этой инициативы (даже несмотря на то, что у него был собственный бизнес на миллиард долларов). -Школьная кампания для запуска). Когда Райан представил Гарвардскую программу стипендий для учителей — путь к обучению студентов Гарварда, теперь объединенный в TTL (см.Меншель, магистр делового администрирования ’59, выпускник Goldman Sachs, и Ронай Меншель.

Стимул.  Для поддержания благотворительной деятельности к подарку прилагается кикер. Согласно объявлению, он состоит из выделенных стипендий в размере 30 миллионов долларов плюс 10 миллионов долларов в виде соответствующих фондов: с пожертвованиями в размере 250 000 долларов или более заинтересованные доноры могут создавать дополнительные стипендии TTL на основе соответствия доллара за доллар.

Воздействие.  При полном финансировании подарки будут поддерживать 40 стипендий TTL ежегодно, начиная с 2023–2024 учебного года.Каждый покрывает 80 процентов стоимости обучения по программе плюс стипендию в размере 10 000 долларов на покрытие расходов на проживание. Для студентов, начинающих преподавательскую деятельность, это значительно снижает долговую нагрузку; для тех, кто уже преподает и готовится взять на себя большую ответственность, стипендии сокращают затраты на прерывание работы для получения ученой степени. (TTL предназначен для одновременного обучения новичков и восходящих учителей-лидеров, поэтому будет принимать кандидатов обоих типов.)

Ожидается, что около 40 студентов будут зачислены в группу первопроходцев, прибывающую этой осенью, Виктор Перейра-младший., преподаватель по образованию и сопредседатель факультета ТТЛ, сказал в интервью. Программа, вероятно, расширится в ближайшие годы. Если запланированные стипендии будут полностью профинансированы, а затем частично, это означает, что TTL окажется в завидном положении в HGSE, поскольку сможет предложить беспрецедентный уровень финансовой помощи почти всем своим студентам.

Большая цель.  Неудивительно, что Дин Лонг сказал: «Этот подарок дает старт гораздо более масштабной кампании». По ее словам, потенциальные сторонники «могут понять, чем занимаются учителя.От «всего, что мы видели во время пандемии и до нее, учителя просто очень критичны» до успехов своих учеников в учебе, социального благополучия и развития, а во многих случаях — элементарного питания и безопасности. О последних двух годах она сказала: «Это было жестоко».

Но, глядя на весь сектор, она сказала: «Мы действительно пытаемся улучшить образование», привлекая и поддерживая талантливых людей во всей «экосистеме»: классных руководителей, директоров, суперинтендантов, руководителей внешкольных программ, политиков и предприниматели.По ее словам, в современном образовании есть серьезные проблемы, но «целеустремленность, великие идеи и фантастические люди могут изменить ситуацию». Переработанные магистерские программы HGSE предназначены для решения всего этого спектра проблем и ожидаемой финансовой поддержки, чтобы сделать возможным участие лучших кандидатов.

Преподавание и лидерство учителей в контексте

Большинство представителей общественности, вероятно, думают, что учебные заведения специализируются на подготовке учителей. Но GSE — это Гарвардская аспирантура образования, охватывающая фундаментальные исследования в области обучения, высшего образования, политики и многого другого, а подготовка учителей K-12 — это лишь часть большего целого.В то время, когда Дин Райан представил Harvard Teacher Fellows (HTF), он сказал, что около 20 студентов были зачислены на степень магистра по подготовке учителей, предлагаемую тогда — одна из 13 магистерских программ, ежегодно выпускавших от 576 до 683 выпускников в период 2010-2011 гг. до 2019-2020 гг.

Всесторонняя переработка факультетом магистерской программы HGSE, запущенная Райаном во главе с Лонгом в качестве академического декана, привела к тому, что в текущем учебном году появился новый набор степеней, ориентированных на пять программных областей: лидерство в образовании, организации и предпринимательство; политика и анализ; развитие человека; изучение дизайна, инноваций и технологий; а также преподавание и руководство учителями — TTL. Они начинаются с летнего погружения студентов в четыре основных раздела, которые лежат в основе всех образовательных профессий (как люди учатся; фактические данные; проведение изменений; справедливость и возможности) — все они были опробованы для поступления студентов прошлым летом и потребуются осенью 2022 года. магистерские абитуриенты. Единственной программой , а не , начавшейся в этом учебном году, была TTL, потому что из-за пандемии у учащихся не было уверенности в том, что они могут получить необходимый опыт в классе, который имеет решающее значение для их обучения.Глядя на 2022-2023 учебный год, TTL должен быть полностью запущен.

TTL фактически объединяет несколько направлений подготовки учителей и придает им равный вес в новом списке магистров с другими предложениями степени HGSE. Одним из них является бывший магистр педагогического образования, который Перейра описал как традиционное погружение в стажировку: обучение на практике, в полевых условиях (в школьном классе) под руководством учителей-мастеров. Сам Перейра провел 14 лет, преподавая естественные науки в государственных школах Бостона, и стал помощником HGSE в качестве наставника и инструктора по методам обучения в этой магистерской программе.(Он пришел на борт в качестве главного преподавателя естественных наук в HTF на постоянной основе.)

Второй возник из модели HTF (подробно описанной здесь), в которой потенциальные учителя проходят курсовую работу в свой последний год, а затем, закончив обучение, тратят лето, погруженное в обучение в HGSE, затем постепенно работающие в школах, но получающие постоянную, интенсивную обратную связь и поддержку, выполняющие дополнительную курсовую работу в течение второго лета и продвигающиеся к своей ранней карьере со структурированной программой наставничества и поддержки. .(У них также будет возможность выполнить дополнительные требования к курсу, чтобы получить степень магистра HGSE.) Первоначально планировалось, что HTF будет иметь возможность обучать 100 учителей в год, но масштабирование до этого уровня, конечно, зависело от студентов. на проценты и на постоянное финансирование (программа, начатая в качестве эксперимента, имела текущее финансирование для операций и стипендий, но не постоянную, обеспеченную поддержку).

В модели TTL все учащиеся проходят новые летние подготовительные программы HGSE.По словам Перейры, специальные курсы TTL, рассчитанные на академический год, основаны на практике, но основаны на основах, полученных в результате исследований ученых HGSE, поэтому обучение, связанное с преподаванием, происходит в более широком контексте: «Что значит обеспечить доступное обучение? возможности для всех учащихся на пути к развитию академической независимости?» Вторым отличительным элементом программы является объединение новичков, ищущих лицензию на обучение в средней школе штата Массачусетс, и опытных учителей, заинтересованных в лидерстве в обучении, коучинге и повышении квалификации учителей.Цель состоит в том, чтобы привнести некоторые инновации HTF в класс посредством присутствия сокурсников, которые уже «были там», столкнулись с трудностями обучения, искали и применяли решения, и которые теперь стремятся выполнять эту работу более систематически. По словам Перейры, для кандидатов на получение степени, которые еще не начали или находятся в начале своей преподавательской карьеры, эти более опытные коллеги TTL «покажут, что значит постоянно размышлять и продвигать свою собственную практику».

По мере выпуска когорты, сказал он, должны формировать естественные группы наставничества и поддержки, подобные тем, которые организованы в HTF, и, со временем, специально обученных выпускников, которые могут поддерживать это постоянное размышление, развитие и совершенствование на практике.Как он сказал в новостном объявлении: «Отношения между начинающими учителями и лидерами нашей программы, а также их отношения с инструкторами и наставниками — это динамика, которая создает прочную сеть поддерживаемого и уверенного обучения. Наша программа будет воспитывать человека в целом, что приведет к такой подготовке, которая способствует высококвалифицированному и хорошо структурированному пути к классу »- и в последующие годы.

«Если вы действительно воспитаете 50 великих учителей, — сказал Перейра в интервью, — влияние будет очень быстро возрастать.

Обучение тому, что работает

Поскольку HGSE является исследовательским учреждением, преимущества обучения, описанные Перейрой, не оставляются на волю случая с личными контактами. Другим сопредседателем факультета TTL является Хизер С. Хилл, член факультета с 2006 года и недавно назначенный первым профессором Хазен-Николи в области обучения учителей и лидерства. Ее стипендия посвящена политике и практике, повышающим эффективность учителей, включая обучение и развитие. Наряду с магистерской программой TTL, по просьбе Дина Лонга, она создает «лабораторию для исследований в области педагогического образования», как говорится в новостном объявлении: основанный на фактических данных подход к определению того, как наиболее эффективно обучать учителей.

В разговоре Хилл сказал, что у TTL есть две «весьма необычные» особенности по сравнению с программами в других учебных заведениях. Во-первых, она сказала: «Это очень последовательно». Вместо того, чтобы объединять курсы, основанные на личных предпочтениях и интересах преподавателей, учебная программа TTL в контексте переработанных магистерских программ HGSE в целом исходит из первоначального понимания того, «что должны знать и делать начинающие учителя с первого дня работы, ” для создания безопасной и продуктивной учебной среды для детей.

Во-вторых, и, возможно, даже более сложной для исследовательского учреждения, такого как HGSE, «Мы готовим учителей, используя ориентацию на практику», — сказал Хилл. По сравнению с традиционными учебными планами, которые носят в основном теоретический или исторический характер, последовательность TTL, ориентированная на практику и практику, является «огромным скачком вперед для учебных заведений». Таким образом, есть основные разделы, инструкции по типам учащихся, поступающих сегодня в школы K-12 (включая когорты специального образования и учащихся, изучающих английский язык), и полевой опыт, все структурировано продуктивным образом.

Хилл охарактеризовал получившуюся учебную программу и педагогику — с элементами проживания и стажировки (в классе), а также присутствием более старших учителей-руководителей наряду с новичками — как почти «шокирующие и удивительные». По ее словам, коллеги из других учебных заведений по всей стране были впечатлены результатом.

Хилл пришла к таким взглядам на программу из своей собственной работы по «обучению учителей в целом», включая годы исследований в области преподавания и обучения математике. Например, по ее словам, у учителей, работающих сегодня, есть много программ профессионального развития без отрыва от работы, но их полезность сильно различается. «Учителя более успешны в повышении результатов обучения учащихся, — сказала она, — когда профессиональное образование привязано к тому, что они делают, и учебной программе, которую они преподают». Это может показаться очевидным, но большая часть обучения без отрыва от работы вместо этого фокусируется на абстракциях, таких как новые «структуры», которые могут рассмотреть учителя. Поскольку такое обучение, независимо от того, насколько оно благонамеренно, далеко от работы, которую они выполняют каждый день, учителя считают, что это усложняет их работу , и не применяют его в своих классах.По словам Хилла, основательные исследования, проведенные за последние 20 лет, демонстрируют, что работает в таком контексте «профессионального обучения учителей».

Современное состояние базового педагогического образования менее развито — в центре внимания новых запросов Хилла, когда начинается TTL. Но работа ведется, чтобы выяснить, как можно было бы улучшить педагогическое образование. Например, она и докторант Зид Мансенидо изучают методы преподавания. Например, будет ли эффективнее для начинающих учителей узнавать о новой методике в классе в абстрактном виде по сравнению с тем, чтобы они репетировали перед сверстниками? Такие ситуации могут быть разработаны, протестированы и подвергнуты строгой оценке (предположительно, наряду с оценкой затрат, связанных с каждым методом обучения будущих учителей).

TTL предоставляет необычную возможность провести такое исследование с новой программой обучения учителей и группой учащихся. Как сказал Хилл в новостном объявлении, «педагоги-педагоги редко имеют время и ресурсы, чтобы определить влияние различных подходов на обучение начинающих учителей». Исследовательская программа «соберет новые данные о лучших способах эффективной подготовки и поддержки учителей для решения многих проблем, с которыми сегодня сталкиваются наши ученики K-12». Если работа пойдет по плану, такие результаты могут быть переданы другим программам и учреждениям по подготовке учителей по всей стране.

Помимо научной дисциплины, Хилл разделяет страсть, которую Перейра привносит в TTL с тех пор, как преподавал науку в классах. Отметив, что она изучала рынок труда для учителей, она сказала, что многие молодые кандидаты, только что окончившие колледж, еще не думают о карьере в сфере образования на протяжении всей жизни. Она заметила, что многие выпускники Гарвардского колледжа и выпускники аналогичных учебных заведений имеют академическую подготовку, чтобы стать прекрасными учителями, и привлечение их к этой профессии было бы полезно для общества.Но годичная степень магистра стоимостью 85 000 долларов является серьезным препятствием, когда они могут думать только о первых нескольких годах своей трудовой жизни. Она продолжила, что стипендия TTL может устранить этот барьер для таких будущих учителей, обогатив круг кандидатов на профессию, которая, несомненно, может выиграть от их привлечения.

И, говоря более конкретно, подарок «обеспечивает постоянную подготовку учителей Гарвардом» после таких экспериментов, как HTF. «Учителя находятся в центре того, чем мы занимаемся.Я просто поражен этим подарком».

 

Дин Лонг поместил подарок и программу TTL HGSE в университетский контекст. «Президент [Лоуренс] Бэкоу оказал ей огромную поддержку, — сказала она, — и не только потому, что он знал школу в качестве президента по месту жительства между его президентством в Тафтсе и Гарварде. (Первой академической поездкой Бэкоу в качестве президента в 2018 году был связанный с образованием визит в его родной город Понтиак, штат Мичиган, где он и недавно назначенный декан Лонг встретились со старшеклассниками и учителями, за которыми последовали встречи, посвященные образованию, в Детройте.) Его постоянное сообщение сообществу о работе «Гарварда на благо мира», от фундаментальных исследований, которые привели к вакцинам против коронавируса, до применения опыта общественного здравоохранения к пандемии, в равной степени относится к его взгляду на роль Гарварда в образовании. . Она продолжила среди школьных деканов и в более широком смысле: «Вы видите гораздо больше разговоров о том, что мы, как университет, можем сделать для решения этих проблем».

В ее школе, по ее словам, учащиеся, которые в этом учебном году пилотируют новые магистерские программы, применили знания, полученные в рамках одной из основных программ (скажем, человеческого развития), к другим (например, к разделу, посвященному доказательствам).Они были лучше подготовлены к формальной курсовой работе, когда начался осенний семестр, и больше студентов взяли статистику, чтобы применить эти инструменты к своему полевому опыту. Наконец, хотя последовательность магистров включает в себя 32 кредита курса, студенты «голосуют ногами», сообщил Лонг, часто регистрируясь на целых 40 кредитов. Она сказала: «Это только верхушка айсберга, поскольку этим летом всем учащимся понадобятся базовые материалы для летнего обучения».

В долгосрочной перспективе, конечно, важно улучшить образование.HGSE, как и весь Гарвард, стремится обучать лидеров. Его выпускники, поступающие в среднюю школу, будут исчисляться десятками в год, а не сотнями. Но они должны быть оснащены, чтобы по очереди обучать гораздо больше учеников, а связанные с этим исследования в области педагогического образования могут способствовать расширению области в целом.

«Начисление процентов на этот подарок просто ошеломляет», — заключил Лонг. «Я невероятно благодарен за подарок и за то, что он даст нам возможность двигаться вперед, от наших студентов HGSE до тысяч студентов, которых они будут обслуживать.”

Прочтите объявление HGSE здесь.

Почему портреты очаровывали нас на протяжении тысячелетий

Возрастающее значение портретной живописи укрепилось в 17 веке, когда Французская Королевская Академия создала иерархию жанров и поставила ее на второе место после исторической живописи. Предполагалось, что он задокументирует великое и хорошее и, таким образом, послужит аккомпанементом к самому высокому из всех жанров. Эта недавно отведенная роль портретной живописи лежала в основе формирования самых ранних портретных галерей, таких как Галерея выдающихся личностей Чарльза Уилсона Пила, которая открылась в Филадельфии в 1770-х годах, и в ней участвовали многие деятели, подписавшие Декларацию независимости. В 1856 году Национальная портретная галерея Великобритании представила первую работу, вошедшую в коллекцию, — портрет Уильяма Шекспира.

Хотя эти галереи собирали только портреты тех, кого они считали знатными, со всеми неизбежно связанными с этим классовыми, половыми и расовыми предубеждениями, вне их стен жанр становился все более разнообразным. По мере развития 19 века портретная живопись все больше ассоциировалась с растущей буржуазией. Многие писатели и критики высмеивали их предполагаемое тщеславие, но распространение этой формы портрета свидетельствовало о крупных социальных и политических изменениях, охвативших всю Западную Европу, когда средний класс приобретал больше власти и влияния, поскольку монархи были вынуждены склоняться перед властью. полномочия парламентов.Появление фотографии стало важным фактором демократизации того, кого можно изображать, но также изменило взгляды на роли людей в обществе. Сами художники сыграли важную роль в принятии решения о том, кто достоин изображения, при этом смело бросая вызов социальным условностям.

Автопортрет, конечно, также был важной частью художественного выражения. Культовый «Автопортрет» Ван Гога с перевязанным ухом, написанный после того, как он отрезал себе часть уха после ссоры с Гогеном, является мощной демонстрацией его решимости продолжать рисовать, несмотря на травму.Он занимает центральное место на нынешней выставке его автопортретов в Курто.

«Содружество людей»

Паула Модерзон-Беккер, недавно ставшая героем крупной ретроспективы в Schirn Kunsthalle во Франкфурте, также стала знаменитым героем своих портретов, наряду с другими женщинами, детьми и местными крестьянами. Под влиянием портретов фаюмских мумий, которые она обнаружила в Париже примерно в 1905 году, ее портреты обладают психологической интенсивностью, редкой для изображений женщин того времени.Хотя ее выбор моделей был, по крайней мере, частично обусловлен удобством, она, тем не менее, относится к самым скромным предметам с величайшим достоинством. «Они были самыми бедными в обществе, и она придавала им вид вечности, почти святости», — говорит куратор Ингрид Пфайффер.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *