Детский рисунок красной площади карандашом: Как нарисовать Москву карандашом, красками для детей поэтапно?

Дом, дизайн, ремонт, декор. Двор и сад. Своими руками

Рисуем снеговика. Как нарисовать снеговика карандашом поэтапно Снеговик на новый год нарисовать

Рисунок сделан в течение часа на внеурочном занятии с четвероклассниками и первоклассниками.

Для работы приготовили форматы А3, гуашь, кисти — большая, средняя маленькая. Наше рабочее место, справа сижу я. В начале белой гуашью и большой кистью «пробежали» по всему листу. К ней будем добавлять другие краски. К тому же вода в стаканчике дольше останется чистой, потому что белую краску смывать не нужно! Так мы делаем для того, чтобы в последствии не пачкать белую гуашь. Дети быстро марают эту важную краску, если не владеют приемами последовательности.

Поверх белой краски кладем синий и фиолетовый. Закрасим большую часть листа, можно добавить немного красного, а лучше малинового цвета. В разных направлениях проводим кистью, не забывая брать воду и краску. После каждого движения отрываем кисть от листа и смотрим, куда ещё надо
положить цвет.

Типичная ошибка детей, возить кистью на одном месте.
Откладываем рисунок сушить, ближе к батарее. В это время вырезаем снежинки . На эту работу уйдет минут 10-15.

Возвращаемся к рисунку. Берем среднюю кисть. Намечаем елочку зеленой краской. Добавляем синий цвет и желтый (ниже)

Кисть хорошо моем и берем белый. Намечаем снеговиков. Количество любое, главное, чтобы им было хорошо на листе. Не забываем их поставить на землю, выше-ниже. На земле обводим шары и ноги небольшим количеством синей краски и по всем шарам пробегаем кистью, обозначая тень

Меняем кисть на тонкую. Красной рисуем носы сразу всем снеговикам. Смотрим, что ещё можно нарисовать красным цветом.

Головные уборы можно сделать и другим цветом. Стараемся каждому снеговику придать свой неповторимый образ. Украшаем одновременно и елку.

Черной краской отмечаем глаза, улыбки, ручки-палочки и метлу.

Черную краску можно положить и на шары, усиливая тень.

И на шапки. Делать это нужно осторожно, легко касаясь бумаги. Черная краска коварная, легко испортит работу, особенно детскую, но и без неё нельзя. Выразительность работе часто придает именно эта опасная краска!
Подрисовываем снег, следы синей краской.

Можно добавить ещё мелкие детали, подходящие для рисунка.
Тщательно отмываем кисть. Берем белую гуашь для снега на елке и снежинок.

Жесткой кистью брызгаем на готовый рисунок. Детям это очень нравится!

В заключение приклеим готовые дырокольные снежинки.

Рисунки 4 класса

Я еще ничего не могу, зато я умею учиться (с) Микеланджело Буонарроти

Новые посты:

Зима всегда ассоциируется со снегом, теплыми вечерами с чашечкой горячего чая или какао с зефирками. А еще любой ребенок скажет, что зима для него – это спуск с горы на санках, игра в снежки и создание лучшего снеговика во всем округе. Также можно получить такого зимнего персонажа на белом листе бумаги при помощи карандашей, красок или фломастеров.

Мы покажем вам, как нарисовать снеговика поэтапно карандашом легко и красиво. Смотрите лучшую подборку уроков рисования.

Необходимые материалы:

— простой карандаш;

— ластик;

— лист бумаги;

— набор цветных карандашей.

Этапы рисования снеговика:

1. Скатываем из снега первый шар. Помещаем его в центр листа и получаем туловище снеговика. Затем создадим еще одну плотную круглую катышку, чтобы образовалась голова у нашего зимнего персонажа. Помещаем вторую геометрическую фигуру поверх первой. К двум частям рисунка присоединяем по бокам еще две небольшие в виде овалов.

2. Прорисовываем на голове огромную шапку, которая состоит из меховой части у основания головного убора и шикарного пушистого бубона. У основания шеи завязываем длинный шар.

3. Прорисовываем снег у основания снеговика. Также прорисовываем контур туловища персонажа и его зимний комплект.

4. Напоследок прорисуем милую и добрую мордочку. Ведь снеговику нужные глазки и нос из угольков, а также линия рта. Напоследок можно стереть все вспомогательные линии и подготовить рисунок снеговика на Новый год к нанесению цвета.

5. Переходим от наброска рисунка к раскрашиванию, где следует первым делом нанести аккуратные штрихи на участки шапки и шарфа, не выходя за пределы прорисованного контура.

6. Более сочными оттенками красного и темно-розового цвета создаем насыщенность рисунка. Так шапка и шарф приобретут объем.

7. При помощи голубых и синих карандашей придаем белому снегу и меховым вставкам нежные блики.

8. Также во время рисования снеговика не обойдемся без черного карандаша, который сыграет важную роль – создаст тень и контур.

Так получим готовый рисунок снеговика на Новый год, который придаст праздничную нотку на поздравительной открытке.

В преддверии зимних праздников так и хочется научиться рисовать. Начинать следует с простых рисунков. Например, можно изобразить Снеговика с шарфом, шляпой и метлой. Такой зимний персонаж состоит из снежных комков разной формы и размеров. Поэтому его интересно рисовать, добавляя в рисунок свои детали.

Необходимые материалы:

— белый лист бумаги;

— яркие карандаши;

— карандаш и ластик для наброска.

Этапы рисования снеговика:

1. Любой снеговик состоит из больших округлых глыб снега. Туловище нашего зимнего персонажа будет состоять из одной части, но она будет очень большой и овальной формы. Затем «скатаем из снега» шар и поместим его на верхушку туловища. Получим голову снеговика.

2. Далее соорудим руки и ноги, которые также будут состоять из катышек снега, но маленьких по диаметру. Окружности для рук будут большего диаметра, чем для ног. Их размещаем по бокам туловища. Дорисовываем линии и получаем руки снеговика. Затем рисуем под туловищем два маленьких кружка и прорисовываем по одной дуге. Вот и готовые небольшие ноги персонажа.

3. В левую руку помещаем метлу. Ее рисуем при помощи простых геометрических форм. Поэтому можно применить линейку, чтобы получить ровные аккуратные линии. На шею снеговика завяжем теплый шерстяной шарф.

4. Ластиком убираем ненужные детали и линии. Шарф сделаем полосатым, добавив вертикальные и горизонтальные линии. Корректируем контур головы и затем наденем шапку, которая будет соломенной с небольшим бантом и лентой. Также на туловище нарисуем три маленьких овала, которые станут пуговицами.

5. На последнем этапе наброска зимнего рисунка следует прорисовать элементы на личике снеговика. Нос будет из морковки, а глаза – из угольков. Дорисовываем рот в виде улыбки и получаем готовый рисунок, который ждет ярких красок.

6. Желтым ярким карандашом раскрашиваем объекты соломенной шляпы и метлы, а также морковки. Оранжевым и бордовым цветом создаем дополнительные оттенки объектам, которые нуждаются в объеме.

7. Зелеными карандашами создаем цвет на некоторых полосках шарфа и на декоративном элементе соломенной шляпы. Оставшиеся участки на шарфе сделаем красного цвета. А вот объем и насыщенность объектов можно придать при помощи коричневого карандаша.

8. Переходим к прорисовки снеговика, который состоит из снега. Создаем легкие блики голубым карандашом, а в теневых местах можно добавить небольшие аккуратные штрихи синим карандашом с фиолетовой ноткой.

9. Напоследок следует взять черный карандаш, ведь необходимо раскрасить глаза и пуговицы, которые состоят из угольков. Также такой цвет будет иметь метла, а точнее – ее некоторые детали. Напоследок прорабатываем черным карандашом каждую линию, чтобы получить контур.

10. Рисунок снеговика на белом листе бумаги готов. Это отличная зимняя иллюстрация с новогодней ноткой для украшения поздравительной открытки!

Перед Новым годом давайте научимся рисовать любимых зимних персонажей. Например, снеговика, который одевает красную шапку с милыми бубонами. Он имеет стандартную внешность – нос из морковки, глаза в виде угольков и части туловища из снега.

Можно привнести в рисунок и свои особенности, чтобы иллюстрация со снеговиком получилась интересной и оригинальной.

Необходимые материалы:

— цветные карандаши;

— ластик;

— лист бумаги;

— карандаш HB.

Этапы рисования:

1. Снеговик состоит из двух комков снега. Для туловища рисуем большую окружность, а вот для головы подойдет круг меньшего диаметра.

2. Прорисовываем по бокам головы контур рук снеговика, которые также будут сделаны из снега. Для этого рисуем пару окружностей и овалов. Добавим линию от локтя.

3. На голову снеговика добавим теплую шапку, которая будет иметь вязаную часть у основания, бубончики и вставки для ушей.

Предвкушая приближение Нового года, мы всегда мечтаем о пушистом снежке, который укутает землю сугробами, нарядит деревья в уютные шубки и позволит нам от души насладиться каникулами. Ведь именно снег обеспечивает чуть ли не половину удовольствия от зимнего отдыха! Что может быть лучше, чем выбраться на природу и пройтись по тихим дорожкам заснеженного леса, устроить во дворе битву снежками, укрывшись за надежными стенами ледяной крепости, организовать лыжную прогулку или катание на санях с высокой горки?

А ведь это еще не все удовольствия, которые обеспечивает снежок! Можно лепить фигуры животных, рисовать собой снежных ангелов и, конечно же, создать целое семейство снеговичков с метлами, шапками из ведер и носами-морковками! Традиция лепить снеговиков на Новый год зародилась еще во времена наших предков, причем, что интересно, они лепили снежных людей обоих полов!

Снеговики воплощали в себе сам дух мороза и зимы, а снежные бабы создавались, чтобы умилостивить добрых обитательниц небес – девиц, которые управляли туманом, тучами и снегами. Вокруг снеговиков, которые обязательно устанавливались в день зимнего солнцестояния, водили хороводы и пели обрядовые песни, упрашивая зиму не гневаться, а надежно прикрыть пушистым покрывалом посевы, оставив лесные ключи и колодцы с незамерзающей водой.

Конечно, сейчас снеговики – это просто веселая забава для детей и взрослых, а также обязательный атрибут новогодних торжеств. Неудивительно, что даже в бесснежные зимы мы стараемся напомнить окружающим о празднике хотя бы при помощи иллюстраций, отыскивая в сети изображения симпатичных снеговичков. Набор таких картинок обеспечивает нам реализацию множества целей!

Их можно перерисовывать, готовясь к выставке детского творчества в школе или саду; можно приклеивать снежных человечков на открытки ручной работы, которые потом будут радовать бабушек и дедушек; самые симпатичные картинки можно рассылать родным, коллегам и знакомым в социальных сетях… В общем, рисунки и фото со снеговиками можно использовать множеством способов. Ну а мы уже приготовили для вас коллекцию красивых тематических картинок!

Фото и рисунки снеговиков на Новый год 2019

«Лепка снеговика под Новый год»
«На страже чистоты!»
«Зимний загар»
«Носки и пуговички»
«Сладкое рождественское чудо»
«Новогоднее утро»
«Радужные блики»
«Семейный праздник»
«Тающий снеговичок»
«Катание на лыжах»
«Поздравления от Олафа»
«Рождественская ночь»
«Снеговой человечек»
«Встреча с Санта-Клаусом»
«В еловых лапах»
«Снеговик из оладушков»
«Бумажный силуэт»
«Пляжная вечеринка»
«Пар костей не ломит»
«Снеговик и елочка»
«Снежный шар»
«Помощник Санта-Клауса»
«Свидание снеговичков»
«Отпуск в горах»
«Лучшая елочка в нашем лесу»
«Милый снеговичок»
«Хранитель вашей елки»
«Бесснежная зима»
«Чудо изо льда»
«Новогодние забавы»

Добрый день, сегодня я выгружаю большую статью, которая поможет вам выбрать тему новогоднего рисунка, подсмотреть идею и продумать ее воплощение в свой творческий рисунок. В Новый Год в школах и детских садах часто проводят «Конкурс новогоднего рисунка» и мы, родители, начинаем ломать голову над поиском простой идеи, которая будет по силам нашему ребенку. Именно такие простые в реализации рисунки на новогоднюю тему я и собрала здесь в одну большую кучку. Здесь вы найдете сюжеты со снеговиками, пингвинами, белыми медведями, оленями и Дедом Морозом.

Сегодня в этой статье я сделаю следующее:

1. Покажу, как можно нарисовать снеговика (в разных позах и ракурсах)
2. Дам поэтапные рисунки новогодних персонажей (пингвина, белого медведя).
3. Научу вас
4. Предложу простые техники для изображения Деда Мороза.
5. И еще мы научимся рисовать красивые елочные игрушки.
6. И рисунки-пейзажи с изображением новогоднего праздника.

Итак, давайте начинать наше путешествие в мир новогодних рисунков для детей и их родителей.

Как нарисовать СНЕГОВИКА

(простые способы)

На своих новогодних рисунках мы привыкли изображать снеговика в виде пирамидки из трех кругляшей , увенчанной прямоугольником-ведром. Устоявшийся стереотип.

Но ведь это все равно, что изображать человека только «по стойке смирно , руки по швам ». Если матерые художники изображают человека в самых разных ракурсах и позах, то и юные художники могут своего снежного человечка изображать в тех же ракурсах.

Вот пример портретного рисунка снеговика . Мы рисуем только голову снеговика, в креативной шляпе и добавляем сюжетную новогоднюю изюминку нашему рисунку – например, на нос-морковку вешаем елочный шар.

На нос снеговика можно посадить птичку. Или попробовать изобразить на лице снеговика живую эмоции – розовые щечки, наклон головы, мягкая улыбка – и заметьте направление морковки. Не обязательно рисовать морковку строго вбок по горизонтали. Морковка, нарисованной вниз и в бок (по диагонали) придает снеговику трогательный вид. А новогодняя шапочка с помпоном добавит нашему рисунку дух Нового Года.

Наш портрет снеговика может иметь живую эмоцию – он может с трогательной нежностью смотреть на пролетающую снежинку. Или тянуть лапку-веточку к падающему снегу и запрокинув голову долго смотреть в щедрые на снег небеса.

Портрет снеговика может иметь налет солидности – высокую шляпу, четкую симметрию носа и изящно завязанный шарф. Или снеговик на новогоднем рисунке может быть недотепистым увальнем ловящим на лету свою сдернутую ветром шляпу. Хорошая работа на конкурс детского новогоднего рисунка.

Вот пример новогоднего рисунка-портрета снеговика – простой и поэтапный мастер-класс.

Новогодние сюжеты

со снеговиком и птичкой.

Нарисованный снеговик может держать в руках птичку-невеличку. Если вы хорошо рисуете гуашью, то вы можете нарисовать вот такого яркого снеговика в вязанной шапочке и с шерстяным шарфом – с красной птичкой в руке.

А если вы начинающий художник то тот же трогательный сюжет с птичкой вы можете изобразить акварелью. И потом уже черным карандашом дорисовать четкий силуэтный контуры и мелкие детали в виде пуговиц и гнездышка с воробышком. Очень трогательный новогодний рисунок.

Вот такой новогодний дуэт снеговика и птички-снегиря может нарисовать даже ребенок. Простые формы, и легкое наложение теней вдоль шапочки (с одной стороны затемнение, с другой стороны шапки высветление белым – так создается визуальный объем-выпуклость). И вокруг лица снеговика тоже накладываем легкие тени – в белый добавляем чуть-чуть светло-серо-голубого цвета – и этим «подголубленным» белым рисуем тени по окружности лица снеговика – так мы получим эффект выпуклого шарообразного лица.

А вот идея новогоднего рисунка под этот же сюжет, где птичка спит закутавшись в кончик длинного шарфа снеговика

Снеговик с другом медвежонком.

А вот еще один рисунок маслом на холсте . А можно и гуашью такой же нарисовать.Сначала рисуем простые силуэты… потом закрашиваем каждый элемент в свой основной цвет (белый, зеленый, светло-коричневый) их в один цвет. А потом добавляем к каждому цвету дополнительные тени (более темным оттенком той же цветовой гаммы оттеняем живот снеговика возле шарфика и окружность вокруг носа медвежонка). А потом белой гуашью и почти сухой кистью добавляем белое напыление на мордочку и пузико медведя и шапку и шарф снеговика.

То есть вам достаточно просто внимательно смотреть на образец и тыкать затененной кисточкой в те же места, где на нашем новогоднем рисунке наложены тени. И продолжать до тех пор, пока ваш рисунок не станет похож на оригинал.

А вот еще простые примеры новогодних рисунков со снеговиком. На левом фото снеговик держит в лапках-ветках елочную гирлянду из лампочек . Простой силуэт – простые тени светло-голубого оттенка на кругляшах снеговика. И белесые мазки белой краской поверх черного силуэта шляпы. Все просто, если вглядеться и разобраться – как именно это сделано.

А вот еще на правом фото выше – ДЕВОЧКА кутает снеговика в шарф . Кажется, что рисунок сложный, но на самом деле – все просто. Давайте я опишу, как своими руками сделать такой новогодний рисунок на конкурс в школу. Чтобы каждый из вас ЧЕТКО И ЯСНО ОСОЗНАЛ, что самые сложные рисунки на самом деле создаются очень простыми и понятными этапами. Как в принципе и любая работа делается о общему принципу – начать, продолжить и закончить. Так и с рисунками. Итак давайте поглядим как из простых шагов рождается сложный новогодний сюжет рисунка.

МАСТЕР-КЛАСС: Как нарисовать снеговика.

ШАГ 1 — Нужно сначала поделить лист бумаги на белый и голубой фон – замазать гуашью. Высушить этот фон.

ШАГ 2 — белой гуашью нарисовать силуэт снеговика. Подсушить и на белых боках снеговика добавить голубые неровные тени. Как намазали тени, так и намазали – ровность здесь не нужна. Высушить.

ШАГ 3 — Карандашом нарисовать силуэт девочки. Линии простые. Но если вы сомневаетесь в своих силах, то вам можно шаблон девочки срисовать прямо с экрана вашего ноутбука на лист бумаги, положенный на экран, и перенести под копирку на ваш холст. Если нужно увеличить на экране размер девочки, вы нажимаете кнопку Ctrl одной рукой и одновременно второй рукой крутите колесико мышки вперед – изображение на экране увеличится. Колесико назад – уменьшится. А если изображение при увеличении уехало вбок за границу экрана – то подвинуть экран помогут стрелочки «лево\право» на вашей клавиатуре.

ШАГ 4 — Каждый элемент девочки закрасить своим цветом – аккуратно тонкой кисточкой, не торопясь.

ШАГ 5 – Высушить лицо девочки и после этого на нем аккуратно нарисовать почти сухой кистью челочку. Обратным кончиком рукоятки кисточки нарисовать глаза, рот и румянец щечек.

ШАГ 6 — Потом вокруг снеговика нарисовать линии шарфа. Закрасить его в красный цвет. Высушить – и на шарфе (и на шапке у девочки тоже) тонкой кистью белой гуашью нанести рисунок из белых полосочек и крестиков.

ШАГ 7 – Дорисовываем мелкие силуэты. Нос, глаза, улыбку и пуговицы снеговика. Кармашек на пальто у девочки. Веревочки-завязки у шапочки девочки.

ШАГ 8 — На заднем фоне по линии горизонта нарисовать темные силуэты домиков и деревьев. Под снеговиком и под девочкой на снег положить голубые тени.

Как видите – все просто. Если разложить всю работу поэтапно – на простые и понятные шаги. Чтобы не перетруждаться, вы можете первые 3 шага сделать в один вечер, а остальные шаги на второй вечер оставить. Так приятнее работать – без усталости и напряжения.

Снеговики, занятые делом

(детские сюжетные рисунки).

Вы можете нарисовать целую группу веселых новогодних снеговиков, катающихся на качелях. Или придумать свой сюжет . Можно подсмотреть его на полотнах известных художников . И сделать пародию на известное произведение искусства, только так, как оно бы выглядело в мире снеговиков. Снежная Мона Лиза, с таинственной улыбкой, например.

Новогодние персонажи

МЕДВЕДЬ на детском рисунке.

А теперь давайте поговорим о других персонажах с новогодним внешним видом. Это конечно же белые медведи. В красных шапочках с белыми помпонами.

Медведей можно рисовать в разной стилистике. В разных мультяшных жанрах. Вот несколько вариантов для конкурса детского рисунка.

Руководители кружков рисования могут нарисовать гуашью вот такого симпатичного новогоднего медвежонка. Рисунок, заметьте взят с обычной столовой бумажной салфетки.

А вот новогодние рисунки с мишками, глазки у которых мечтательно закрыты. Один медвежонок предвкушает открытие подарка. Другой белый медведь слушает пение птички. Милые новогодние мотивы – простые сюжеты для детского рисунка на Новый Год. Его можно изобразить на поздравительной открытке или в качестве работы на новогодний конкурс рисунка в школе.

Вот небольшой мастер-класс по рисованию новогоднего мишки на поздравительную открытку.

Но медведя можно рисовать не только в классической красно-белой новогодней шапочке. Медведь на вашем рисунке может быть иметь самую разную новогоднюю атрибутику (маскарадные костюмы, потешные комбинезончики в стиле «Санта-Клаус», вязаные свитера с оленями, лыжи, коньки и др.). А еще медведя не обязательно уметь рисовать целиком – вы можете поступить хитрее. И нарисовать только голову медведя, торчащую за крудой подарочных коробок (ка на правом рисунке с фото ниже).

ПИНГВИН на новогоднем рисунке

на конкурс в школу

И конечно зимний рисунок с новогодней тематикой – это веселые пингвины. Эти птицы тоже считаются северными, хотя они обитают на южном полюсе. Но и на южном полюсе снежные зимы – поэтому пингвин тоже новогодний персонаж.

Вот варианты новогодних рисунков с пингвинами, которые тоже легко изобразить детскими силами, с небольшой родительской помощью.

Нужно просто внимательно всмотреться и понять какие по очереди шаги нужно делать, чтобы получить в конечном итоге данное изображение (гуашью, акварелью, или цветными мелками). Главное не торопиться и дать высыхать одному покрашенному элементу, прежде чем закрашивать второй.

Вот ниже достаточно простой рисунок гуашью, сделанный детскими руками. Он только кажется сложным – потому что на нем много мелких черных прорисовок (черные черточки по шарфику, округлые завитки по меху, петельки на шариках. А на самом деле поглядите внимательно на каждый элемент – и поймете как это просто.

ШАГ 1 — Сначала закрашиваем голубой гуашью фон листа – разводы и пятна приветствуются – пусть цвет фона будет не ровным.

ШАГ 2 — Сам пингвин – это обычный овал. Сначала его нарисовали белой гуашью. А потом по краям сделали черную толстую обводку (с заходом на выступы крылышек).

ШАГ 3 — Потом рисуем белую шапку – ждем когда высохнет – и наносим на нее полоски разным цветом по очереди. Потом рисуем шарф – тоже белой гуашью – сушим, и наносим полоски.

ШАГ 4 — Сверху белым цветом рисуем новогодний посошок – сушим – и наносим на него красные косые полоски.

ШАГ 5 — Дорисовываем ножки, клюв. На фоне рисуем белые линии снежинок (крест на крест и по диагонали, и точки круглые на кончиках).

ШАГ 6 — Елочные шары – тоже просто это круглые пятна белой гуашью – и поверх кружочки уже цветной гуашью.

Вы можете нарисовать вот такого пингвина в форме кегли – в длинном новогоднем колпаке. Тоже простая в исполнение модель пингвина.

А вот несколько пошаговых мастер-классов новогоднего рисунка, где видно как самим поэтапно нарисовать пингвина.

Ваш пингвин может быть украшен самыми разными шапочками и подарочками.

Как нарисовать новогоднего оленя.

Самые простые изображения оленя – это ОЛЕНЬ ИЗ ДВУХ ЛАДОШЕК (левый рисунок на картинке ниже). Или олень ВИД СПЕРЕДИ. Такого оленя все в детстве рисовали (шар лица, ушки-листочки, рожки-веточки, и два столбика ног с копытцами).

Можно нарисовать красками оленя в позе сидя (круглый животик-мешочек, две передние лапки свисают по бокам, а нижние ножки раздвинуты чуть в стороны).

А еще ваш олень может быть потешным толстяком. Этакий откормленный Дедом Морозом, экземпляр. Такого оленя вообще просто нарисовать самому – фигура его напоминает перевернутый стаканчик от кофе – добавляем коротенькие ножки с копытцами, красный нос – точки глаз, и милые рожки. Высветленное пузико (в форме арки), шапочка и шарфик. Все просто и доступно.

Ваш новогодний рисунок не обязать содержать ВЕСЬ КОРПУС ОЛЕНЯ – от рогов и до копыт. Вы можете ограничится весьма схематичным (треугольным) изображением головы оленя – как на левом рисунке ниже.

Или нарисовать оленью голову в УРЕЗАННОМ ВИДЕ (как будто он заглядывает краешком носа в ваше окно) – как на правом рисунке ниже

Вот мастер-класс показывающий как самому нарисовать новогодний рисунок с оленем.

Чаще всего новогоднего оленя рисуют с елочными украшениями на рогах.

Такой прием можно выполнить в разной стилизации рисунков. Это может быть детский рисунок оленя (как на картинке выше).

Или ваш олень может быть изящной дамочкой-самочкой с густыми ресницами, скромно опущенными вниз. Леди-олениха – гламурная и величавая.

Как нарисовать НОВЫЙ ГОД

в городе, на улице.

А если вам захочется нарисовать НОВЫЙ ГОД на улицах города, праздничную атмосферу, уютные зимние улочки, елки на площадях города, то вот вам еще одна подборка идей таких новогодних рисунков.

Обратите внимание – что здесь все объекты нарисованы красками. Потом вокруг линий домов сделана обводка узкой серой рамочкой по контуру краски (чтобы элементы рисунка стали контрастнее и рисунок приобрел общую стилизацию). Силуэты прохожих – это круглые пятна лиц, и трапециевидные силуэты курток (просто пятно куртки кладется краской). Потом когда курточный силуэт высохнет мы берем черный фломастер (или маркер) и на пятне пальто рисуем элементы кроя, карманы, воротник, пуговицы, пояс, линии манжет и др). Точно так же черным маркером мы выделяем тонкие элементы рисунка – линии черепиц на крыше, рамы окон и др.

Если размер листа бумаги не большой, то целую улицу с домами поместить будет сложно. Можно ограничится елкой на площади и нарисовать несколько детей.

А вот отличная идея новогоднего рисунка, где дети катаются на катке.

А вот еще одна идея новогоднего города. Правда здесь город изображен не на рисунке, а в виде аппликации из текстиля. Но композиционную идею расстановки домиков и елки на рисунке.

Можно нарисовать город ВИД СВЕРХУ, как бы с крыла самолета. А потом на широком куполе неба разместить Деда Мороза, летящего на санях.

А можно не рисовать многолюдный и много-домный город, а просто нарисовать маленькую лесную избушку и нарядную елку рядом. И удаляющегося Деда Мороза, который только что оставил под елкой свои подарки.

Вот такие идеи новогодних рисунков я для вас сегодня собрала в одну кучку. Я надеюсь что ваш рисунок на конкурс в школу превратится в счастливую семейную посиделку с кисточками и красками. Я желаю, чтобы все получилось – волшебным новогодним образом. Пусть душа Нового Года прикоснется к кончику вашего карандаша или кисти – и перельется на ваш новогодний рисунок.
Счастливого Нового Года Вашей Семье.

Ольга Клишевская, специально для сайта « »
Если вам нравится наш сайт, вы можете поддержать энтузиазм тех, кто работает для вас.
Поздравить с Новым Годом автора этой статьи Ольгу Клишевскую.

Но что же делать, если есть желание, но нет возможности — не позволяет холод, мороз и заботливая мама.

Не отчаивайся! Пустунчик поможет Тебе устроить настоящий зимний праздник, даже не выходя из комнаты. Не можем слепить, тогда нарисуем.

Как же нарисовать снеговика?

Для того, чтоб рисунок вышел правильным и красивым, нужно знать, из каких основных частей состоит Снеговик.

Обычно это три снежных шара: самый большой — брюшко Снеговика, поменьше — его грудь, а самый маленький — голова. Руки и ножки для Снеговика можно тоже сделать из маленьких комков снега. Часто на место рук приделывают две небольшие ветки. Нос, обычно, делается из моркови, а глазки и ротик — из угольков. И, конечно, неизменный атрибут — ведро, вместо шляпы, и метла, которую он «держит» в руках.

Вот теперь можно приступать к рисованию, а чтобы Тебе было легче, воспользуйся подсказками в виде схем. На них – самые разные Снеговики!

Схема 1

Схема 2

Схема 3

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе на тему «Московский Кремль»

 

Цель: дать детям знания об истории Московского Кремля.

Задачи.

1. Продолжать знакомить детей с достопримечательностями Москвы (Московский Кремль).
2. Формировать у детей познавательный интерес к достопримечательностям Кремля.
3. Продолжать знакомить детей с символикой России (герб).
4. Развивать связную речь детей, умение отвечать на вопрос полным предложением.
5. Воспитывать у детей чувство патриотизма, любви к своей Родине.
6. Воспитывать чувство взаимопомощи через сотрудничество во время непосредственно-образовательной деятельности.

Предварительная работа: рассматривание и обсуждение иллюстраций с изображением Московского Кремля и Красной площади.

Словарная работа: экскурсовод, экскурсия, Столица, Родина, посадочные места, билетная касса, огороженное место, схема, крепость, старина, враги, князь Дмитрий Донской, разрушились, «наши» дни, Кремлевская стена, башня, бор, невысокая, таинственная, тайна, тайник, колодец, потайной выход, давным-давно, царь Иван Грозный, встроенных, укрытие, Москва-река, ход, механизм, возводить, Куранты, страна, Парадный въезд, герб, государство, президент, центральная, Красная площадь, описали, рубиновая, арка, кружево.

Материалы к НОД: проектор; аудиозапись боя курантов; картинки и слайды с достопримечательностями Кремля; схемы для закрепления состава числа; карточки с цифрами от «1» до «9»; простые карандаши; цветные карандаши; счетные палочки; анаграммы с зашифрованными словами: «Кремль», «Башня», «Стена», «Звезда»; листы для раскрашивания с изображениями Спасской башни Кремля, на которой зашифрованы Куранты; слайды с изображениями Дмитрия Донского и Ивана Грозного.

 

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас не обычное занятие, сейчас мы с вами поедем на экскурсию в столицу нашей Родины. Как называется наша столица? (Ответы детей) Москва. Ребята, а как вы думаете, что такое экскурсия? (Ответы детей) Правильно! Экскурсия – это коллективное путешествие по красивым, важным местам.

Обычно люди ездят на экскурсию на специальном экскурсионном автобусе, в котором есть посадочные места с номерами и экскурсовод. Сегодня вашим экскурсоводом буду я! А вы будете моими помощниками! Договорились? Но, прежде чем мы отправимся в путешествие, давайте с вами выясним, на какие места сядет каждый из нас в автобусе. Для этого вам необходимо получить билеты на посадочные места. Сейчас мы их с вами получим в Билетной кассе.

(Дети подходят к кассе, и воспитатель раздает им «билеты», карточки с числовым рядом.)

Воспитатель: Посмотрите, ребята, наши билеты не простые, на них есть числовой ряд, в нем цифры от 1 до 10, рассмотрите его внимательно, вы что-то заметили? Правильно, в нем не хватает какой-то одной цифры. Вам необходимо найти ее среди карточек (они есть у каждого) и положить ее в пустое окошко. Еще у вас есть карандаши, кто захочет, может написать недостающую цифру самостоятельно в пустом окошке. Именно эта цифра будет вашим номером в экскурсионном автобусе.

(Детям, которые затрудняются с выполнением задания, помогают другие дети и воспитатель.)

Ход НОД.

Воспитатель: Молодцы, теперь мы можем занять посадочные места и отправиться на экскурсию.

(Дети занимают свои места, соответственно цифре, которая пропущена в числовом ряду.)

Воспитатель: Итак, я хочу вам показать одно из самых красивых мест Москвы – Московский Кремль, с которого началось строительство нашей прекрасной столицы.

(Показ слайда с панорамным изображением Кремля.)

Что же такое Кремль? (Ответы детей)

Я вам напомню. Это огороженное место, крепость, которую строили люди в старину, защищая себя от врагов и диких животных. Сначала Кремль был построен из дерева, но деревянные стены сожгли враги.

(Показ слайда с изображением деревянного Кремля.)

Тогда русский князь Дмитрий Донской (Показ слайда с изображением Дмитрия Донского), на месте сгоревшего Кремля построил новый, из белого камня.

(Показ слайда с изображением белокаменного Кремля.)

Со временем его стены разрушились и тогда построили новый Кремль – из красного кирпича. Таким он сохранился до наших дней.

(Показ слайда с изображением современного Кремля. )

Давайте сейчас с вами рассмотрим Кремль. У него 20 башен, соединенных друг с другом стеной (встроенных в стену). Я вам покажу самые интересные башни Московского Кремля.

1. Боровицкая башня – название этой башни напоминает нам, что когда-то здесь, на холме шумел густой бор. Что такое бор? (Ответы детей.) Верно, это сосновый лес. (Показ слайда с изображением Боровицкой башни.)

2. Следующая башня – Тайницкая. Она невысокая. О чем нам говорит ее название? (Ответы детей) Правильно. Это значит, что она таинственная, хранит какую–то тайну. Действительно, внутри нее когда-то был тайник. Да не один, а целых два! Колодец и потайной выход. Только это было давным-давно. (Показ слайда с изображением Тайницкой башни.)

3. Посмотрите на следующую башню. Она называется Царская. Как вы думаете почему? (Ответы детей) Она так называется, потому что на ней располагалась вышка, с которой за всеми наблюдал первый русский царь Иван Грозный. (Показ слайдов с изображениями Царской башни и Ивана Грозного.)

4. А это Водовзводная башня. В ней был колодец и потайной ход к Москве-реке, а еще механизм, по которому текла вода для полива Кремлевских садов. Водовзводная, т.е. возводившая, поднимавшая воду. (Показ слайда с изображением Водовзводной башни.)

5. Посмотрите, а это башня с забавным названием – Кутафья. (Показ слайда с изображением башни Кутафьи.) Она не встроена в Кремлевскую стену и совсем не похожа на другие башни. Почему? (Ответы детей.) Она служила для охраны мостов, ведущих в Кремль. Ее название происходит от слова – «кут», которое означает укрытие.

Интересно? Мы уже с вами узнали много нового о Московском Кремле, я вам предлагаю немного отдохнуть и продолжить наше путешествие. Согласны?

Встаем и повторяем за мной! (Проводится динамическая пауза «Московский Кремль».)

Я люблю мою Столицу — (дети показывают руками сердечко. )

Много в ней красивых мест! (приставляют руку к голове и смотрят в разные стороны.)

Сядем с мамой мы в машину (садятся на корточки)

И поедем все смотреть! (встают и рулят руками)

Вот большой дворец, огромный, (выставляют обе руки вперед и показывают)

Называется Кремлем!

Здесь походим, погуляем, (шагают на месте)

Все рассмотрим с мамой в нем! (приставляют руку к голове и смотрят в разные стороны)

Воспитатель: Продолжаем наше знакомство с Кремлем! Посмотрите – это самая главная и красивая башня Кремля – Спасская. (Показ слайда с изображением Спасской башни.) Что мы на ней видим? (Большие часы.) Как они называются? (Куранты.) Правильно! Куранты — это огромные часы с золотыми цифрами. Давайте послушаем, как они звучат.

(Звучит аудиозапись «Бой курантов».)

Знакомый звук? Где мы могли его слышать? (После Новогоднего поздравления президента России В. В. Путина) Эти часы показывают время, по которому живут все люди в нашей стране.

Помните, я сказала, что Спасская башня считается главной башней Кремля? Хотите знать почему?

1. В ней расположен парадный въезд в Кремль.
2. Все цари и важные люди проходили через него, снимая шапки. Именно проходили, а не проезжали. На чем раньше ездили люди? (Лошади)
3. На ней появился первый герб России – Двуглавый орел.
4. Спасская башня – центральная, ее первой можно увидеть с Красной площади.

А еще я вам говорила, что она не только самая главная, но и самая какая? Правильно! Красивая! Но, чем же она так хороша? Хочу, чтобы вы на нее посмотрели, и описали ее красоту! (Предполагаемые ответы детей.)

Дополнения воспитателя к ответам детей:

1. На ней расположены огромные золотые часы.
2. Она построена, как будто из трех частей: Внизу она прямоугольная, ее середина, если смотреть сбоку – овальная, а самая вершина – треугольная, заостренная, с красивой рубиновой звездой.
3. Спасская башня построена из кирпича разного цвета (белый, зеленый, красный)
4. По середине башни мы можем рассмотреть маленькие арки, в форме перевернутых сердечек, украшенных сверху красивым белым узором, напоминающим кружево.

Заключительная часть.

Воспитатель: Наша экскурсия подошла к концу. Я хочу вас поблагодарить, мне было очень приятно с вами путешествовать. А вам было интересно? Что вам больше всего понравилось? (Ответы детей)

Но сегодня мы с вами не смогли посмотреть все, что есть интересного в Кремле. А кто бы из вас хотел поехать и посмотреть настоящий Кремль? (Ответы детей.)

Я уверена, что если вы расскажете своим родителям о нашем путешествии, они обязательно отвезут вас в Кремль. А вы мне потом об этом расскажете!

Пока вы еще не съездили туда, у нас в группе будет лежать альбом с достопримечательностями Кремля, который вы можете посмотреть, и если вас что-то заинтересует – спросите у меня. Договорились?

Как нарисовать танк карандашом поэтапно. Как нарисовать танк карандашом поэтапно Рисунки посвященные 9 мая карандашом

День Победы – праздник, посвященный героизму наших предков в Великой Отечественной войне. Об их подвигах помним мы, будут помнить наши дети, внуки и правнуки. В преддверии праздника в школах и детских садах проходят тематические уроки и конкурсы. На уроках изобразительного искусства дети создают поделки, рисуют плакаты, открытки и рисунки на 9 мая, многие из которых вручаются пожилым ветеранам.

Как нарисовать тематический рисунок к 9 мая своими руками

Каждому ребенку, независимо от возраста, хочется нарисовать что-то особенное. Как нарисовать рисунок к 9 мая своими руками, чтобы удивить друзей и учителя, а самое главное, чтобы понравилось ветерану. Некоторые дети, обладающие неуемной фантазией и способностями к рисованию, с этой задачей справляются легко, но таких немного.

Иногда достаточно дать направление, показать примеры детских работ, чтобы ребенок вдохновился и начал рисовать. Ведь главное в детском творчестве – выражение чувств и эмоций. Для детей школьного возраста немаловажное значение имеет техника рисования, овладение которой поможет создавать почти профессиональные работы.

В тематических композициях к 9 мая, как и в открытках или плакатах, используются символы Дня Победы: ордена, вечный огонь, звезды, георгиевская ленточка, гвоздики, цвет яблони, солдаты, военная техника и прочее. Сюжет может быть связан с войной или с сегодняшним днем. Техника исполнения: простой карандаш, цветные карандаши, фломастеры, гуашь, акварель.

На этом видео примеры детских рисунков к 9 мая, нарисованных своими руками, которые могут вдохновить ваших детей.

Как нарисовать рисунок к 9 мая поэтапно карандашом

Рисунки простым карандашом с прорисовкой деталей больше привлекают детей школьного возраста. В этой работе юный художник изобразил драматическую ситуацию, когда семья осталась без крыши над головой в результате бомбардировки вражеских самолетов или артиллерийского удара. В центре композиции женщина с плачущими детьми, окружающие детали подчеркивают драматизм ситуации.

На этом рисунке изображен момент боя. Нашим солдатам, сидящим в окопах, на подмогу пришли танки. В центре композиции колючая проволока, которая через секунду будет снесена вместе с вражеским пулеметчиком.

Рисунок цветными карандашами с тщательной проработкой деталей.

Мастер-класс с пошаговыми фото по карандашному рисунку

Как нарисовать рисунок к 9 мая поэтапно карандашом? С чего начать? Сначала нужно определиться, что рисовать, наметить композицию и ее смысловой центр. Центром нашей композиции будет цифра 9 в окружении цветов, листьев, салюта и надписи «С Днем Победы».

Для выполнения работы нам понадобятся простые карандаши, чистый лист плотной белой бумаги и ластик.

Поэтапный рисунок к 9 мая простым карандашом готов!

Как нарисовать рисунок к 9 мая красками?

Для того чтобы нарисовать рисунок к 9 мая красками вам понадобится белая плотная бумага, желательно специальная – акварельная, кисти беличьи, колонковые или из другой мягкой натуральной щетины, карандаш, вода, губка, тряпочка, палитра и, конечно краски. Для детского творчества, как правило, используется гуашь и акварель.

Портрет героя-красноармейца на фоне городской улицы, украшенной праздничными флагами и транспарантами. Сочные яркие краски подчеркивают торжественность момента.

Портрет молодого красноармейца в окружении символов победы.

Воздушный бой. Самолет с советскими летчиками атакует врага. Надпись внизу листа, орден и георгиевская лента подчеркивают тематику.

Хорошо прорисованные тонкой кистью детали и светотень придают рисунку объем.

Парад победы на Красной площади. Акварель.

Мастер-класс: Рисунок к 9 мая красками

Рисунки на 9 мая, выполненные своими руками, будут хорошим подарком и проявлением уважения к людям, остановившим фашизм.

Создание тематических поделок ко Дню Победы — один из способов познакомить детей с историей этого праздника. Мы подготовили идеи рисунков, открыток и объёмных композиций к 9 Мая, которые можно сделать с ребёнком от 3–4 лет в детскому саду, школе и дома.

Рисунки к 9 Мая

Что можно нарисовать ко Дню Победы? Вариантов много: салют, звёзды, Георгиевскую ленточку, голубей — символ мира, Вечный огонь. Важно, чтобы взрослые не просто просили детей изобразить эти элементы, но и рассказывали о них, объясняли их связь с праздником.

1. «Салют Победы» в нетрадиционной технике.

Чтобы изобразить разноцветные огни на бумаге, ребёнку не понадобится кисточка. Дайте ему вилку, разрезанную на несколько частей на конце соломинку, нетуго обмотанную нитками пластмассовую мыльницу.

Для младших дошкольников (3–4 года) штампы изготавливают взрослые, дети 5–6 лет могут сделать их сами.

Обмакивая вилку, соломинку и мыльницу с нитками в гуашь, акрил, акварель разных цветов и делая оттиски на тёмной бумаге, ребёнок нарисует яркий праздничный фейерверк.

2. Салют в технике граттаж.

Потрясающие рисунки получаются в технике царапанья граттаж. Этот способ понравится и дошкольникам, и младшим школьникам.

Картон закрашивают восковыми мелками разного цвета. Нужно, чтобы они покрыли бумагу толстым слоем.

Если нет мелков — не беда: подойдут обычные акриловые краски. Ими раскрашивают лист. После того, как он высохнет, бумагу натирают свечой.

В чёрную гуашь наливают немного жидкости для мытья посуды или шампуня, тщательно перемешивают. Затем этой смесью закрашивают разноцветный лист, покрытый парафином или восковыми мелками.

Когда он высохнет, начинается самое интересное: зубочисткой (или другим острым предметом) выцарапывают рисунок. Можно изобразить дома и фейерверк, сделать надпись: «День Победы».

Открытки к 9 Мая

1. Голубь мира.

Из белой бумаги вырезают голубя, крыло и хвост. На крыле и хвосте делают надрезы. Лист синего, голубого или красного цветов складывают пополам, с внешней стороны приклеивают силуэт птицы. К нему прикрепляют крыло и хвост, надрезы оставляя свободными.

Такого голубка можно «посадить» не только на открытку, сделанную своими руками, но и флажок. Приклейте птицу на двустороннюю цветную бумагу формата А4 и скотчем прикрепите к ней коктейльную трубочку.

Флажок готов.

2. «Салют ко Дню Победы».

Жёлтый лист А4 сгибают пополам, а затем каждую из половинок сгибают на 1/4. Складка должна оказаться как бы внутри листка. Края жёлтой заготовки обрезают в виде уголков.

Синий лист также складывают пополам. Из зелёной, оранжевой и голубой бумаги вырезают звёзды, из ярко-красной — надпись 9 Мая. Звёздочки приклеивают к лучам жёлтой заготовки, а подпись размещают на её сгибе.

Композицию промазывают клеем и вставляют внутрь синего прямоугольника. Получается яркая открытка.

3. Пятиконечная звезда.

Украсьте такой объёмной звездой открытку или используйте её для создания Вечного огня. Как сделать фигуру, смотрите в видео.

На красной четырёхслойной салфетке рисуют круг: можно обвести крышку или ватный диск. Круг вырезают и складывают пополам и ещё раз пополам.

Снизу заготовку закрепляют степлером, на верхней части ножницами делают много-много надрезов.

На один цветок нужно 2 заготовки, на три — шесть. Соединяем их и распушаем. Из зелёной бумаги вырезаем стебли и листья. Приклеиваем элементы на белый лист так, чтобы получились гвоздики.

Композицию можно дополнить Георгиевской ленточкой и звездой.

Объёмные поделки ко Дню Победы своими руками

Если хочется устроить парад военной техники, сделайте с ребёнком оригами-танки как на фото. В видео подробно и понятно объясняется, как их изготовить.

1. Танк.

2. Быстроходный танк.

3. Большой танк.

Какие поделки к 9 Мая вы делаете вместе с детьми? Поделитесь фотографиями своих рисунков и поделок в комментариях.

На праздник день Победы, который проходит в России и на Украине 9 мая, можно сделать рисунки простым карандашом. На данных картинках показано как нарисовать танк карандашом поэтапно схематически. Тут все видно, полностью вся последовательность всех шагов. Это удобно при обучении рисованию малышей.

К такому празднику делаются поделки, игрушки, оригами, рисунки, аппликации с детьми в садиках и младшей школе из бумаги, пластилина и прочего творческого материала. Для рисунков используются хорошего качества цветные или простые карандаши. Материал для творчества можно купить по интернету например вот в этом магазине художника .

Приглашаем воспитателей, педагогов, учителей принять участие в бесплатном конкурсе педагогического мастерства и получить бесплатно свидетельство о публикации .

Рисунки простым карандашом к 9 мая не оставят больше вопросов о том что нарисовать простым карандашом на 9 мая.

Схема для детей 5 лет:

Второй вариант как нарисовать танк карандашом поэтапно, но уже в цвете. Основа рисунка — овальные формы. Сначала рисуются крупные детали — основные, а после этого более детальные, мелкие и затем уже разукрашивается танчик.

Многим мальчикам нравится рисовать такие рисунки, осталось им показать последовательность, пример, что бы у них получалось красиво и аккуратно. И после этого, включалась фантазия!

Показаны публикации 1-10 из 230 .
Все разделы | День победы, 9 мая. Занятия по рисованию, рисунки

В детском саду были проведены мероприятия с детьми 6-7 лет в рамках Всероссийской акции памяти, посвященной 76 годовщине дня снятия блокады. Беседы, рассматривание картин, иллюстраций, просмотр видео-роликов, фотографий, разучивание стихотворений и песен. Рисование «Блокада»…

Занятие проводится в рамках реализации проекта «Мы память бережно храним» , и направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям, изучению символов Победы . Победа в Великой Отечественной войне имеет много символов : голубь…

День победы, 9 мая. Занятия по рисованию, рисунки — Конспект занятия по рисованию в средней группе «Военный самолет летит сквозь тучи»

Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе «Военный самолет летит. ..»
Цели занятия:  учить детей создавать изображение военного самолета, используя знакомые приёмы рисования овала и добавления деталей;  закреплять умение рисовать акварельными красками и кистью;  развивать умение детей располагать основное…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Занятие по нравственно-патриотическому воспитанию и нетрадиционной технике рисования «Салют Победы»» в средней группе Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию и нетрадиционной технике рисования «Салют победы»» в средней группе Программное содержание: — Познакомить детей с праздником 9 мая. — Доступно рассказать детям о ВОВ. — Воспитывать чувство гордости за свою Родину и свой…

Конспект ООД по рисованию «Письмо ветерану» в старшей группе с детьми 5–6 лет Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (рисование, ручной труд) в старшей группе (5-6 лет) на тему «Письмо ветерану» Составила: воспитатель МАДОУ ЦРР Детский сад №7 «Улыбка» Дмитриева Эдита Валериевна Интегрированные задачи:. ..

Конспект занятия «Символы Победы — ордена, медали и знамена». Рисование «Знамя Победы» Цель: Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны, со знаменем Победы, которое водрузили над Рейхстагом; воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов и командиров, гордость за свой народ, любовь к Родине. Оборудование:…

День победы, 9 мая. Занятия по рисованию, рисунки — Конспект НОД по рисованию в средней группе «Праздничный салют победы»

Конспект НОД по рисованию в средней группе «Праздничный салют победы» Задачи: 1. Учить детей рисовать салют нетрадиционным способом; закреплять знания о знакомых цветах и их оттенках. 2. Формировать умение располагать салюта над залпом по всему листу; 3. Учить пользоваться…

Конспект ОД по рисованию в первой младшей группе «Салют Победы» Тема: «Салют Победы» Вид деятельности: художественно-эстетическое Цель: Сформировать знания у детей о празднике «День Победы» Задачи: Образовательные: 1. Сформировать у детей первоначальные сведения о празднике «День Победы». 2. Углублять представления о цвете (жёлтый, красный,…

В преддверии Дня Победы мы задумываемся над подготовкой символических подарков и поздравительных мелочей. Взрослые покупают георгиевские ленты и ярко-алые гвоздики, подростки мастерят военную технику и объемные панно, малыши рисуют открытки и милые акварельные или карандашные рисунки на 9 мая. Одним словом, все пытаются проявить к героям- дедушкам и бабушкам уважение, восхищение и неизмеримую благодарность за мирное небо над головой. Как известно, поделки и зарисовки, созданные от чистого сердца, для наших ветеранов гораздо дороже любых материальных ценностей.

Рисунок к 9 мая поэтапно карандашом: Вечный огонь (мастер-класс с фото)

Никогда не гаснущий вечный огонь — символ незабвения и долгой памяти. Едва ли не каждый мемориальный комплекс дополнен таким пламенем. Им нередко оборудуют солдатские могилы и памятники победы в военных действиях. Сама чаша огня обычно имеет символическую форму звезды, а языки пламени вызывают воспоминания о героических поступках наших ветеранов. Почему бы не нарисовать монументальный вечный огонь, как рисунок к 9 мая, поэтапно карандашом. Подробную инструкцию смотрите дальше.

Необходимые материалы для поэтапного рисунка на День победы

• лист белой бумаги
• ластик
• карандаш
• линейка

Пошаговая инструкция рисунка карандашом на 9 мая

Красивый рисунок к 9 мая красками: Торжественный салют (мастер-класс с фото)

Один из важнейших символов Дня Победы — торжественный салют. Именно он украсил небо над головами участников сражений, когда те собрались на площади отпраздновать героическую победу над фашистскими войсками. Наверняка поэтому салюты изображают на всех поздравительных открытках, аппликациях, панно и картинах, посвященных роковому событию. Предлагаем и вам нарисовать символический рисунок к 9 мая красками одним из ниже описанных способов.

Как нарисовать салют на День победы: 3 лучших варианта

Такой несложный, но очень актуальный салют украсит любой рисунок красками на 9 мая для школы или детского сада.

Как нарисовать рисунок на выставку к 9 мая своими руками

Ко Дню Победы все учебные заведения страны проводят культмассовые мероприятия: организовывают тематические выставки поделок, знакомят учеников с военной историей, встречают и поздравляют ветеранов свежими цветами, лентами и рисунками детей к 9 мая. Ведь людям, героически отстоявшим нашу родину, очень важно знать, что никто не забыт и ничто не забыто!

Для выставки по поводу Дня Победы каждый желающий может смастерить монументальный вечный огонь из картона, создать символическое панно в технике квиллинг, подготовить акварельное изображение военной техники. Как нарисовать выставочный рисунок к 9 мая своими руками смотрите дальше.

Необходимые материалы для рисунка для выставки к 9 маю

• заточенный карандаш
• ластик
• лист белой бумаги

Пошаговая инструкция по рисунку к 9 маю для выставки

Как сделать красивую открытку ко Дню победы смотри .

Какой рисунок на 9 мая. Как нарисовать танк карандашом поэтапно. Для средней группы

День Победы – праздник, посвященный героизму наших предков в Великой Отечественной войне. Об их подвигах помним мы, будут помнить наши дети, внуки и правнуки. В преддверии праздника в школах и детских садах проходят тематические уроки и конкурсы. На уроках изобразительного искусства дети создают поделки, рисуют плакаты, открытки и рисунки на 9 мая, многие из которых вручаются пожилым ветеранам.

Как нарисовать тематический рисунок к 9 мая своими руками

Каждому ребенку, независимо от возраста, хочется нарисовать что-то особенное. Как нарисовать рисунок к 9 мая своими руками, чтобы удивить друзей и учителя, а самое главное, чтобы понравилось ветерану. Некоторые дети, обладающие неуемной фантазией и способностями к рисованию, с этой задачей справляются легко, но таких немного.

Иногда достаточно дать направление, показать примеры детских работ, чтобы ребенок вдохновился и начал рисовать. Ведь главное в детском творчестве – выражение чувств и эмоций. Для детей школьного возраста немаловажное значение имеет техника рисования, овладение которой поможет создавать почти профессиональные работы.

В тематических композициях к 9 мая, как и в открытках или плакатах, используются символы Дня Победы: ордена, вечный огонь, звезды, георгиевская ленточка, гвоздики, цвет яблони, солдаты, военная техника и прочее. Сюжет может быть связан с войной или с сегодняшним днем. Техника исполнения: простой карандаш, цветные карандаши, фломастеры, гуашь, акварель.

На этом видео примеры детских рисунков к 9 мая, нарисованных своими руками, которые могут вдохновить ваших детей.

Как нарисовать рисунок к 9 мая поэтапно карандашом

Рисунки простым карандашом с прорисовкой деталей больше привлекают детей школьного возраста. В этой работе юный художник изобразил драматическую ситуацию, когда семья осталась без крыши над головой в результате бомбардировки вражеских самолетов или артиллерийского удара. В центре композиции женщина с плачущими детьми, окружающие детали подчеркивают драматизм ситуации.

На этом рисунке изображен момент боя. Нашим солдатам, сидящим в окопах, на подмогу пришли танки. В центре композиции колючая проволока, которая через секунду будет снесена вместе с вражеским пулеметчиком.

Рисунок цветными карандашами с тщательной проработкой деталей.

Мастер-класс с пошаговыми фото по карандашному рисунку

Как нарисовать рисунок к 9 мая поэтапно карандашом? С чего начать? Сначала нужно определиться, что рисовать, наметить композицию и ее смысловой центр. Центром нашей композиции будет цифра 9 в окружении цветов, листьев, салюта и надписи «С Днем Победы».

Для выполнения работы нам понадобятся простые карандаши, чистый лист плотной белой бумаги и ластик.

Поэтапный рисунок к 9 мая простым карандашом готов!

Как нарисовать рисунок к 9 мая красками?

Для того чтобы нарисовать рисунок к 9 мая красками вам понадобится белая плотная бумага, желательно специальная – акварельная, кисти беличьи, колонковые или из другой мягкой натуральной щетины, карандаш, вода, губка, тряпочка, палитра и, конечно краски. Для детского творчества, как правило, используется гуашь и акварель.

Портрет героя-красноармейца на фоне городской улицы, украшенной праздничными флагами и транспарантами. Сочные яркие краски подчеркивают торжественность момента.

Портрет молодого красноармейца в окружении символов победы.

Воздушный бой. Самолет с советскими летчиками атакует врага. Надпись внизу листа, орден и георгиевская лента подчеркивают тематику.

Хорошо прорисованные тонкой кистью детали и светотень придают рисунку объем.

Парад победы на Красной площади. Акварель.

Мастер-класс: Рисунок к 9 мая красками

Рисунки на 9 мая, выполненные своими руками, будут хорошим подарком и проявлением уважения к людям, остановившим фашизм.

Раскраски – удобный способ не только познакомить детей с какой-либо темой, но и дать и закрепить у них

• навыки закрашивания внутри контура,
• научить быть аккуратным,
• внимательным,
• старательным,
• усидчивым.

Всем известно, что эти навыки понадобятся ребятам в школе. Раскраски – удобный и ненавязчивый способ приобрести их в дошкольном возрасте.

Близится День Победы, и к 9 Мая раскраски будут как нельзя более кстати. Вы можете скачать их на нашем сайте, распечатать и использовать в работе с детьми, для проведения досуга. Конечно, сами по себе раскраски к 9 Мая Дню Победы вряд ли дадут малышу какую-либо полезную информацию. В основном, они наполнены символикой победы, изображениями цветов, среди которых ведущую роль играют гвоздики, ленточками, шарами, иногда – военной техникой. Сам по себе ребенок не составит представление о смысле праздника. Так что картинки на 9 Мая, раскраски – лишь предлог познакомить ребят с историей Великой Отечественной войны.

Если вы – воспитатель в детском саду или развивающем центре, используйте раскраски в качестве пособия на уроках. После вашего рассказа, возможно, презентации, предложите дошкольникам раскрасить открытки для их бабушек и дедушек. Даже если в семьях не было или не осталось в живых воевавших ветеранов, пусть дети подарят свои заготовки бабушкам и дедушкам: они ведь все равно пережили то непростое время. Родители также могут использовать раскраски, чтобы дети поздравили своих бабушек и дедушек.

Особенно актуальной накануне Дня Победы становится раскраска «Гвоздики» к 9 Мая. Гвоздики – символ павших в бою за Родину, их приносят к Вечному огню. Этот факт непременно следует объяснить ребятам, иначе смысл символики так и останется для них непонятым. Пусть дети возьмут рисунок и раскрасят его в те оттенки красного, сиреневого, фиолетового, которые им больше понравятся. Разукрашенную открытку дети подарят ветеранам или свои пожилым родственникам.

Таким образом, раскраски не только дают возможность детям приобрести полезные навыки и сформировать личные качества, но и являются прекрасным воспитательным моментом и поводом рассказать ребятам о каком-либо празднике, событии.

Салют и гвоздики — раскраска к Дню Победы

Медали и ордена для раскрашивания к Дню Победы

Дети кладут цветы на могилу неизвестного солдата

Раскраска-плакат к Дню Победы с танками и самолетами

Красивая открытка-раскраска

Показаны публикации 1-10 из 230 .
Все разделы | День победы, 9 мая. Занятия по рисованию, рисунки

В детском саду были проведены мероприятия с детьми 6-7 лет в рамках Всероссийской акции памяти, посвященной 76 годовщине дня снятия блокады. Беседы, рассматривание картин, иллюстраций, просмотр видео-роликов, фотографий, разучивание стихотворений и песен. Рисование «Блокада»…

Занятие проводится в рамках реализации проекта «Мы память бережно храним» , и направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям, изучению символов Победы . Победа в Великой Отечественной войне имеет много символов : голубь…

День победы, 9 мая. Занятия по рисованию, рисунки — Конспект занятия по рисованию в средней группе «Военный самолет летит сквозь тучи»

Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе «Военный самолет летит…»
Цели занятия:  учить детей создавать изображение военного самолета, используя знакомые приёмы рисования овала и добавления деталей;  закреплять умение рисовать акварельными красками и кистью;  развивать умение детей располагать основное. ..

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Занятие по нравственно-патриотическому воспитанию и нетрадиционной технике рисования «Салют Победы»» в средней группе Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию и нетрадиционной технике рисования «Салют победы»» в средней группе Программное содержание: — Познакомить детей с праздником 9 мая. — Доступно рассказать детям о ВОВ. — Воспитывать чувство гордости за свою Родину и свой…

Конспект ООД по рисованию «Письмо ветерану» в старшей группе с детьми 5–6 лет Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (рисование, ручной труд) в старшей группе (5-6 лет) на тему «Письмо ветерану» Составила: воспитатель МАДОУ ЦРР Детский сад №7 «Улыбка» Дмитриева Эдита Валериевна Интегрированные задачи:…

Конспект занятия «Символы Победы — ордена, медали и знамена». Рисование «Знамя Победы» Цель: Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны, со знаменем Победы, которое водрузили над Рейхстагом; воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов и командиров, гордость за свой народ, любовь к Родине. Оборудование:…

День победы, 9 мая. Занятия по рисованию, рисунки — Конспект НОД по рисованию в средней группе «Праздничный салют победы»

Конспект НОД по рисованию в средней группе «Праздничный салют победы» Задачи: 1. Учить детей рисовать салют нетрадиционным способом; закреплять знания о знакомых цветах и их оттенках. 2. Формировать умение располагать салюта над залпом по всему листу; 3. Учить пользоваться…

Конспект ОД по рисованию в первой младшей группе «Салют Победы» Тема: «Салют Победы» Вид деятельности: художественно-эстетическое Цель: Сформировать знания у детей о празднике «День Победы» Задачи: Образовательные: 1. Сформировать у детей первоначальные сведения о празднике «День Победы». 2. Углублять представления о цвете (жёлтый, красный,…

Рисунки на тему 9 Мая своими руками — одна из самых добрых и старых традиций этого праздника. Ведь если задуматься, то сложно найти что-либо более трогательное, чем детский рисунок, посвященный Дню Победы. Традиционно такие рисунки украшают самодельные открытки и тематические плакаты в детских садах и школах. Также красивые рисунки на 9 Мая принято дарить на память ветеранам и родным. В нашей сегодняшней статье вы найдете несколько простых пошаговых мастер-классов по рисованию. Обязательно используйте эти идеи рисунков для оформления поздравлений на День Победы.

Рисунок на 9 Мая для детского сада «Тюльпаны» — пошаговая инструкция с фото

В первую очередь предлагаем освоить очень простой рисунок — букет тюльпанов. Эти цветы наравне с красными гвоздиками уже давно стали символами Дня Победы. Поэтому их можно использовать для оформления праздничных открыток и плакатов на 9 Мая. Сам мастер-класс довольно легкий и подойдет даже для детского сада. Дополнительно букет тюльпанов также можно украсить, например, георгиевской лентой.

Необходимые материалы:

• белая бумага
• простой карандаш
• ластик
• цветные карандаши/фломастеры/краски

Пошаговая инструкция:

Рисунок карандашом на 9 Мая для школьников «Голубь мира» — пошаговая инструкция

Из следующего мастер-класса вы узнаете, как легко и быстро нарисовать один из главных символом Дню Победы — голубя мира. На первый взгляд может показаться, что нарисовать эту птицу довольно сложно. Но уверяем, что наши пошаговые инструкции и детальные фото помогут нарисовать голубку на 9 Мая даже младшему школьнику. Тем более что этот рисунок выполняется простым карандашом, а значит, вы всегда сможете подправить небольшие художественные огрехи.

Необходимые материалы:

• белая бумага
• простой карандаш
• ластик

Пошаговая инструкция:

Рисунок «9 Мая» своими руками — пошаговая инструкция с фото

Следующий рисунок прекрасно подойдет для оформления тематического плаката или открытки на День Победы. В его основе надпись «9 Мая» из георгиевской ленты, дополняют которую цветы и салюты. Выполнить данный рисунок можно как карандашами, так и красками. При желании дополнить картину можно праздничными букетами, например, из гвоздик или тюльпанов.

Необходимые материалы:

• бумага
• простой карандаш
• цветные карандаши/краски

Пошаговая инструкция:

У дошкольников и школьников уже сложилась традиция – рисовать тематические рисунки к праздникам, в том числе, и к Дню Победы. На занятиях воспитатели и учителя показывают детям, как нарисовать рисунок к 9 мая поэтапно карандашом, красками или фломастерами. Сегодня мы научимся создавать настоящие детские шедевры в разных техниках рисования своими руками, которые помогут создать праздничную атмосферу. Нарисовать можно что угодно. Цветы, военный транспорт, вечный огонь, голубь мира и даже георгиевскую ленту легко увековечить на бумаге. Такое художество станет отличным подарком ветеранам или тем людям, для кого 9 мая – самый важный праздник в году.

Как нарисовать рисунок к 9 мая своими руками: Вечный огонь (пошагово)

В современном мире информационных технологий люди все меньше делают что-нибудь своими руками – пишут, рисуют. За их это делать компьютеры. Но, для детей рисование карандашами, красками остается самым любимым занятием. Сегодня мы узнаем, как нарисовать рисунок к 9 мая своими руками с помощью простого карандаша. Рисовать будем один из главных символов Дня Победы – вечный огонь.

Необходимые материалы для рисунка к празднику Победы

• лист бумаги;
• простой карандаш;
• ластик.

Лучший сценарий праздника День Победы

Пошаговая инструкция по рисованию вечного огня

Рисунок к 9 мая карандашом поэтапно: Гвоздики

Самый простой способ нарисовать тематическую картину или плакат – карандашом, причем можно сначала рисовать им контуры, а потом красками или цветными карандашами добавлять ярких красок. В нашем простом мастер-классе мы научимся создавать рисунок к 9 мая поэтапно карандашом (для школьников). Будем рисовать гвоздики.

Необходимые материалы для рисунка ко дню 9 мая

• лист бумаги;
• простой карандаш;
• ластик;
• цветные карандаши (чтобы сделать рисунок гвоздики ярким и привлекательным).

Пошаговая инструкция по рисунку карандашом

Лучшая подборка песен ко Дню победы

Рисунок к 9 мая красками: Символы Победы акварелью

Рисование красками требует аккуратности и терпения. В этом мастер-классе на видео показано, как создать красивый яркий рисунок к 9 мая акварелью. Сначала все линии и элементы создаются простым карандашом. Дальше картину расписывают красками.

Благодаря простым и интересным пошаговым мастер-классам с фото- или видео-инструкциями каждый ребенок сможет создать рисунок к 9 мая, добавляя в него свои коррективы. С праздником Великой Победы вас!

Рисуем поэтапно карандашом милую еду. Как нарисовать пирожные, зефирки и мороженое

В этом разделе вы узнаете как нарисовать еду карандашом поэтапно. Наши уроки подходят для разной степени подготовки. Мы собрали для вас несколько примеров уроков, вам остается выбрать понравившейся урок и приступить к рисованию разной еды. В итоге у вас будет легко и красиво нарисованная еда карандашом по шагам. Приступайте прямо сейчас. Пишите комментарии под статьей, делитесь с друзьями.

Кликайте на нужный вариант, перейдете до него.

1 вариант — Как нарисовать аппетитное яблоко с глазами поэтапно

Исходник

Давайте нарисуем это глазастое яблоко. Нарисовать его достаточно просто.

ШАГ 1

Нарисуйте круг правильной формы. В нем по центру проведите вертикальную линию. И две горизонтальных. Также линию контура листочков.

ШАГ 2

Между вспомогательными линиями нарисуйте круглые глаза, а в них нарисуйте блики. Ниже нарисуйте небольшую улыбку. Контур яблока сделайте как на картинке. Вытяните его немного и сузьте. А вверху сделайте более широким.

ШАГ 3

Нарисуйте колючие листочки. Один виден полностью, а второй немного скрыт за яблоком. Нарисуйте немного наклонную веточку.

РЕЗУЛЬТАТ

Сотрите вспомогательные линии. Ваше яблочко готово. Можете его раскрасить.

3 вариант — Как нарисовать мороженое с тремя шариками поэтапно

Исходник

Это так же просто как и яблочко. Вы можете нарисовать сколько угодно шариков. Может даже один.

ШАГ 1

Нарисуйте треугольный вафельный хрустящий стаканчик. А на нем три круга или сколько посчитаете нужным. Пересекающиеся линии можно потом стереть.

ШАГ 2

Начните прорисовывать один из шариков. Он немного похож на медузу или приведение. Внизу волнами изобразите тающее мороженное.

ШАГ 3

Второй шарик нарисуйте точно также как и первый. Только верхушку не видно под первым.

ШАГ 4

И остался третий шарик. Он рисуется точно также. Можете добавить вишенку сверху:)

РЕЗУЛЬТАТ

Как вам результат? Аппетитно? Можете раскрасить пастельными цветами. Чтобы было еще вкуснее.

Сегодня мы расскажем, как нарисовать еду карандашом поэтапно. Данный вопрос мы рассмотрим на нескольких примерах. Среди них будут как сладости, так и более сытные кулинарные шедевры.

Выпечка

Прежде всего вопрос, как нарисовать еду, постараемся решить на примере блинов. Начнем с компоновки пространства. После этого изображаем первый блин. Чтобы изобразить стопку, нужно показать ее неровные и рваные края. Следующий этап — отрисовка блинчиков. Для правдоподобности изображаем загибающиеся края. Добавляем тарелку, чтобы блины не лежали на пустом месте. Изюминку рисунку добавит свежая клубника вверху выпечки. Далее переходим к тоновой проработке. Каждый блин должен отбрасывать тень.

Сладости

Теперь рассмотрим, как нарисовать еду, на примере конфет. Сперва задаем форму будущих объектов. У нас должна получиться одна конфета в упаковке и еще одна в раскрытом виде. Чтобы нарисовать обертку, достаточно к прямоугольнику добавить бантики с каждой из сторон. Далее на упаковке изображаем изгибы. Добавляем на этикетку соответствующие надписи. Создаем тени.

Другие варианты

Теперь рассмотрим, как нарисовать еду, на примере пиццы. Сперва изображаем большой круг, который будет лежать в основе нашего блюда. Внутри создаем аналогичную геометрическую фигуру меньшего диаметра. Полученный результат может немного напоминать мишень. В меньшем круге изображаем различные ингредиенты блюда. Можно нарисовать зелень, грибы и перец. Также добавим оливки, листья базилика, кусочки сыра и помидоры. В завершение делим блюдо на треугольные кусочки. Смотрим далее, как нарисовать еду, например, арбуз. Изображаем неровный круг. Сверху добавляем стебель. Далее разделяем круг тонкими линиями и получаем меридианы арбуза. Добавляем несколько неровных линий. Они должны проходить вдоль меридианов.

Чувствую, мы неплохо перекусили всякими гамбургерами и прочим фастфудом! Но пир наш только начинается, так что попрыгайте немного, чтобы утрамбовать съеденые вкусности и освободить немного места для десерта. Сейчас мы покажем вам, как нарисовать пирожные и мороженое с милыми глазками и улыбками.

В обзоре содержится сразу три урока

• — Сложность уроков — очень легко, просто легкотня!
• — Этапов: все уроки по 8 этапов

Итак, сладости и еще раз сладости! На десерт мы будем учиться рисовать сразу три разных блюда. Первое — это пирожное, такой себе аппетитный тортик с розовым кремом. Второе — это капкейк, а третье — это любимое всеми мороженое. Примечательно то, что у серии уроков по рисованию разных вкусностей (всего на сайте 4 урока, каждый из которых содержит по три схемы рисования) каждое блюдо обладает своеобразной воображаемой мордашкой. Иными словами, и бургеры и зефирки, и прочие «пальчики оближешь» объекты улыбаются нам. Итак, три занятия в последовательности: пирожное, капкейк, мороженое. Поехали!

Рисуем пирожное:

Этап 01 Этап 02

Этап 03

Этап 04

Этап 05

Этап 06

Этап 07

Этап 08

Рисуем капкейк:

Этап 01

Этап 02

Этап 03

В интернете все чаще можно увидеть шедевры художников, творчество которых построено на эффекте под названием «парейдолия», когда из неодушевленных предметов создаются вполне понятные одушевлённые образы. Например, фигуры и очертания людей и животных, украшенных какими-нибудь затейливыми деталями.

(Всего 15 фото)

1. Художник из Сан-Паулу Виктор Нунес дополняет обычные бытовые предметы и продукты простыми рисунками, а в результате получаются весьма креативные иллюстрации.

2. Забавные лица людей, животные, занимательные моменты и «сценки», запечатленные на бумаге, заставляют зрителя задержать взгляд и с удивлением отметить, насколько же богата фантазия автора и его способность к ассоциативному мышлению.

3. «Я создал свою страницу на Facebook в феврале 2013 года и начал рисовать эти картинки просто для удовольствия», — рассказывает Нунес.

4. У страницы художника на Facebook больше 17 тысяч подписчиков, и он неоднократно признавался, что главное для него — убедительно передать настроение персонажа или сценки, созданных при помощи пивной пены, заколок для волос, мятого полотенца, карандашных стружек и других подручных средств.

6. «Каждый день я что-то делаю — для меня это своего рода терапия»

7. «У меня нет предпочтительных материалов, но я стараюсь использовать простые вещи вроде кофе, кухонных полотенец, половой тряпки и продуктов питания»

8. Анимированные иллюстрации художника полюбились уже многим пользователям интернета, и количество его поклонников в сети стремительно увеличивается.

9. «Бритвенно-лезвийный» мир Виктора Нунеса

10. Работы Виктора Нунеса являются своеобразным продолжением минималистического направления в современном искусстве, настоящим профессионалом которого немного ранее стал Хавьер Перес.

11. Оригинальные и в то же время очень простые и легкие карикатуры Переса пользуются большой популярностью у современной аудитории.

12. Собор глазами Хавьера Переса

13. Конечно, с точки зрения серьезных знатоков искусства, эти «шедевры», созданные за несколько минут, воспринимаются скорее как детские рисунки, но в любом случае, такое проявление таланта автора по праву заслуживает внимания.

14. Смешные девочки …

15. … и мальчики на карикатурах Хавьера Переса

Решили с вашим ребенком изучать тему еды? Большое значение сыграют тематические карточки, но не всегда этот метод может быть действительно веселым и увлекательным для ребенка. Рисунки по клеточкам еда – отличная альтернатива стандартным занятиям. Вспомните еду из макдональдса, кажется, воспроизвести рисунок любимого многими мороженого в рожке очень легко, когда у вас есть простая бумага в клеточку. Рисунки по клеточкам еда и напитки — это всегда весело.

С чего начать рисунок по клеточка еда?

Задания адаптируются практически для любого возраста, основы для этого урока очень просты: определить пространство и заполнить его повторением цвета, начертить линии и сделать то, что мы определяем, как образец. Маленькие детки научатся использовать линейку и смогут подсчитать квадраты, чтобы сделать простые шаблоны, такие как полосы и квадратики, включающие группы клеток.

Старшие могут начать с простых квадратиков, освоить рисование бриллиантов, но скоро обнаружат, что существует бесконечное количество шаблонов. Их тогда можно использовать, чтобы создать рисунки по клеточкам еда и напитки с глазами. Это можно сделать, просто повторяя строки по разным длинам и направлениям, изменяя их расстояние и поворот их положения на странице.

Кружка кофе

Цели таких занятий с заданиями для начинающих — дети будут использовать предварительно напечатанные шаблоны на листе с квадратиками. Они могут использовать свои шаблоны для создания собственных моделей, при этом все нужно выполнять, следуя простой предопределенной структуре. Дети будут использовать линейку как инструмент искусства, а также как измерительный инструмент.

Они будут применять элементы дизайна цвета, формы и повторения для создания цветовой схемы, без которой не обойдутся рисунки по клеточкам еда и фрукты и напитки. Дети будут применять геометрию и простое построение диаграмм, умение создавать визуально интригующие предметы, соединяющие математические принципы формирования паттернов с визуальным паттерном.

Они создадут положительные и отрицательные пространства и смогут признать разницу между ними (вторичную). Вашим чадам таким образом можно будет устно описать, как организовать шаблон (элементарный), какой был задействован процесс.

Попросите ребенка использовать линейку для разделения листа графической бумаги на девять секций с графитовым карандашом. Он должен рисовать две вертикальные линии и две горизонтальные линии, помещая их, где ему захочется.

Попросите ребенка выбрать один раздел за раз и сделать собственные цветовые выделения. Нужно создавать, таким образом, шаблон фрукта или еды.

Продемонстрируйте ребенку предварительно нарисованный шаблон на листе бумаги. Создайте рисунок под диктовку, используя алгоритм.

• Строка 1: 1 квадратный цвет, пропустите квадрат.
• Строка 2: пропустите квадрат, 1 квадратный цвет. Повторите.
• Средние квадратики: строка 1: цвет 2 квадрата, пропустите 2 квадрата.
• Строка 2: то же самое.
• Строка 3: пропустите 2 квадрата, 2 квадрата цвета. Повторение.

Арбуз фото

пирог по клеткам

Материалы для рисования:

• лист на одного ребенка;
• пластиковая линейка;
• маркеры или карандаши. Если у вас два ребенка, то они могут разделить один набор карандашей на двоих, для простеньких картинок пищи не понадобиться много разных цветов.

1. Поручите детям нарисовать заранее продуманные шаблоны рисунков фруктов для первых шести разделов на бумаге. Для оставшихся трех областей, попросите детей попробовать составлять свои собственные шаблоны еды и попросите их описать, как они создавались по квадратикам и строкам. Для этого ребенок должен сосчитать их количество. Это отличный метод научить вашего ребенка систематизировать информацию, ну и конечно практиковать подсчет.
2. Установите готовые рисунки на черную матовую панель для отображения. Дайте ребенку лист графической бумаги и поручите ему использовать графитовый карандаш, чтобы начать.
3. Каждый рисунок должен содержать 2 квадрата, 2 прямоугольника и 2 треугольника, следуя линиям на бумаге. Сделайте их большими, чтобы заполнить бумагу.
4. Каждая форма должна касаться хотя бы одного края соседнего рисунка фрукта.
5. Каждая форма должна перекрывать одну другую форму. Определите отрицательное пространство вне формы с черно-белыми узорами, используя тонкие маркеры.
6. Каждая область отрицательное пространство должно содержать другой шаблон.

Заполните фигуры цветовыми узорами, используя и линии как основу. Каждая картинка должна содержать шаблон, который включает минимум 2 цвета. Области, где есть перекрытие форм, должны быть заполнены шаблоном или цветами относительно 2 перекрывающиеся формы. Например, красный шаблон, перекрывающий желтый узор, будет оранжевый. Таким образом, рисуя еду и напитки, вы охватите сразу несколько аспектов, которые важны для понимания ребенку.

Суши и роллы

Клубника

Мороженое

Рисунки по клеточкам еда фото

Рисунок на 9 мая по этапам. Как нарисовать танк карандашом поэтапно. Что нарисовать детям на конкурс легкое

9 мая, День Победы — торжественный праздник, настоящее событие для всей страны. Как правило, в школах, детских садах и на кружках самодеятельности дети изучают героическое прошлое своих предков по средствам творчества. Не редки — конкурсы рисунков. Вот несколько идей, которые можно воплотить в детском рисунке малыша к 9 мая:

• Военная техника: танки, самолеты, корабли
• Вечный огонь
• Цветы, например гвоздики, как символ праздника
• Голубь мира
• Солдат
• Памятник

Чтобы было проще рисовать можно воспользоваться шаблонами и уроками, приведенными ниже. Не забывайте, что творчество ребенка — это его творчество. Оно прекрасно в любом виде, как способ самовыражения.

Как срисовать рисунки к 9 мая день победы?

• Придумайте сюжет будущего рисунка. Ведь идея — первый шаг к реализации задумки
• Композиция рисунка очень важна, если хотите изобразить несколько деталей. Также продумайте фон и мелкие элементы
• Если рисунок сложный, нарисуйте сначала эскиз-черновик, где будет видно размещение основных элементов
• Придумайте, чем будете рисовать. Подготовьте все необходимое, чтобы не отвлекаться потом от процесса
• Нарисуйте набросок карандашом, можно воспользоваться шаблоном
• Спешка — плохой помощник. Если чувствуете, что устали, сделайте перерыв
• После окончания рисунка оцените его критически. Посмотрите словно со стороны на свое творение. Возможно, следует что то исправить
• Придумайте название рисунка, которое будут соответствовать идее

Шаблоны для срисовывания, копирования карандашом

• Используйте шаблоны, чтобы контуры будущего рисунка были ровными и правильными
• Воспользоваться шаблоном можно двумя способами: при помощи окна (лампы) или кальки
• Распечатайте понравившейся шаблон на принтере. Он должен быть ровно такого размера, каким будет будущий рисунок
• Теперь наложите кальку на распечатку и аккуратно обрисуйте шаблон. Затем кальку положите на чистый лист бумаги и с силой продавите контур. Теперь невидимый продавленный контур шаблона есть на бумаге
• Второй способ еще более прост. Под лист чистой бумаги положите распечатанный шаблон и поместите его на свет (например, на окно). Обведите проступившие контуры простым карандашом

Рисунок танка карандашом

• Нарисовать танк будет легче, если разделить процесс рисования на несколько этапов
• Визуально разделите лист бумаги на зоны. Обозначьте линию горизонта. Если танк будет не один наметьте все объекты на бумаге
• Определитесь, какой стороной будет повернут танк к зрителю. Самый простой ракурс — вид сбоку
• Для начала изобразите корпус и гусеницу танка, нарисовав прямые линии-основы. Соедините их, соблюдая пропорции
• Далее рисуем башню танка, дуло, бензобак и колеса
• Важная часть рисования — это детали. Постарайтесь уделить им особое внимание
• Когда танк готов, займитесь фоном рисунка. Он должен выгодно подчеркивать основной объект

Рисунок самолета карандашом

• Внимательно изучите модель самолета, которую собираетесь изобразить. Военные самолеты отличаются по строению от пассажирских
• Уделите внимание пропорциям будущего самолета. Особенно крыльям и хвостовой части
• Контурные линии помогут нарисовать основу
• Когда контур будет готов, выделите хвостовую часть и крылья
• Лишние вспомогательные линии сотрите после того, как основа будет нарисована
• Окрас военного самолета сложен. Будьте внимательны особенно при работе с жидкими красками

Как нарисовать гвоздику?

• Красные гвоздики — символ 9 мая, поэтому их будет уместно добавить к любой композиции рисунка
• Самая тяжелая часть цветка для рисования — это бутон. Обратите внимание, что у гвоздики он сложной формы, лепестки имеют заостренные конца. Бутон имеет трапецевидную форму, которая сужается к низу
• Можно нарисовать в букете несколько гвоздик, часть бутонов которых будет открыта, а часть — закрыта
• Далее приступаем к рисованию стебля и листьев. Чтобы листья смотрелись натурально, изобразите их максимально «сросшиеся» со стеблем
• Цвет гвоздик может быть разным: красным, бордовым, розовым или белым. Но на 9 мая уместнее всего изображать именно красные цветы

Гвоздики карандашом

Гвоздики красками

Как нарисовать звезду на 9 мая?

• Сложность рисования звезды в том, что она должна быть ровная и пропорциональная
• Для начала нарисуйте круг-основу. Он должен быть такого размера, как наша будущая звезда
• Внутри круга рисуем две линии в виде креста, центр которого — центр круга
• У нас получится круг, разделенный на четверти. Затем рисуем еще две линии так, чтобы наш круг был поделен теперь на 8 сегментов
• Теперь противолежащие сегменты делим еще пополам
• Получившиеся линии в итоге — это ориентиры нашей будущей пятиконечной звезды. Вспомогательные линии можно стереть
• Теперь соединяем наши ориентиры в звезду и разукрашиваем на свое усмотрение

Рисунок салюта Победы

• Салют буде хорошо смотреться на фоне города. Одиночные салюты в небе очень сложно опознать
• Салюты должны быть максимально яркими, но не сливаться с остальными деталями
• Так как салюты пускают в темное время суток, основной фон рисунка должен быть темным
• Салюты не только символы Победы. Поэтому, изображая салюты именно на этот праздник, следует изобразить еще какие-то вспомогательные детали

Рисунок цветы

• Цветы рисовать проще всего, так как этот рисунок предполагает множество вариантов и идей
• Чтобы показать, что цветы приурочены именно к празднику Победы можно изобразить их, повязанные Георгиевской ленточкой
• Цветы изображают в руках солдат и ветеранов, возложенные к памятникам или к вечному огню
• На 9 мая можно нарисовать гвоздики, тюльпаны, ромашки, полевые цветы

Рисунок вечного огня

• Вечный огонь изобразить довольно сложно. Первая важная деталь — это основа монумента, вторая — это пламя
• Основа обычно имеет форму звезды, которая располагается на земле. Нужно соблюсти все пропорции, чтобы основа получилась реалистичной
• С помощью теней и фактур добавьте объема получившемуся монументу
• Важная деталь — пламя. Оно не должно быть слишком высоким, но при этом должно выделятся на фоне
• Вечный огонь обычно размещается возле памятников, в парке. К нему возлагают цветы. Все это нужно изобразить на рисунке. Фон не менее важен, чем основная композиция

Рисунок голубя мира

• Голубь мира — птица, которая символизирует мир во всем мире
• Голуби изображается с оливковой веточкой в клюве, иногда на фоне Земного шара
• Цвет голубя — белый. Его довольно рисовать, воспользовавшись одним из шаблонов

Рисунок георгиевской ленты

• Георгиевская лента — это лента, которая состоит из полос оранжевого и черного цвета
• Всего линий пять. Крайние — черные
• Георгиевскую ленту изображают в виде зигзага, петли или частью какого-то другого объекта на рисунке

Как нарисовать солдата?

• Нарисовать солдата не просто, так как нужно правильно нарисовать пропорции человеческого тела, детали одежды и оружие
• Если вам плохо удается изображать такие мелкие элементы, как лицо и руки, нарисуйте солдата вдали
• Первый этап — это расположение солдата на фоне и его пропорции
• Чтобы было проще рисовать, нарисуйте на листе вспомогательные горизонтальные линии. Соблюдая пропорции, изобразите набросок головы, тела, ног и рук
• Посмотрите на изображение издалека. Если вас все устраивает, можно навести линии и удалить вспомогательные ориентиры
• Теперь приступаем к деталям. Рисуем лицо, головной убор, элементы одежды и обуви. Выражение лица солдата должно соответствовать основной задумке рисунка
• Не забываем о фоне. Чтобы солдат смотрелся реалистично, свяжите его с другими элементами рисунка

Что нарисовать детям на конкурс легкое?

• Букет гвоздик с георгиевской лентой
• Награду герою войны
• Надпись «9 мая» в виде георгиевской ленты
• Военный парад
• Голубь мира
• Дети с цветами, поздравляющие ветеранов
• Солдат возвращается домой
• Памятник погибшим воинам

Идея детского рисунка

Идея детского рисунка

Идея детского рисунка

Видео: Рисуем танк

Девятого мая вся Россия отмечает великий праздник — День Победы. Чтобы в игровой форме рассказать о том, что это за праздник, а заодно подготовить подарок ветеранам, нарисуйте вместе со своим ребенком рисунок.

Рисование это важный элемент, необходимый для гармоничного развития ребенка. С помощью рисунка он познает окружающий мир и пытается воспроизвести его с помощью понятные и доступные ему образы. Психологи утверждают, что до 8 лет не стоит учить ребенка рисовать, указывать на ошибки, тем самым вы навязываете ему собственное видение мира.

Перед тем как усадить малыша за рисунок расскажите ему о теме предстоящего праздника, подвиге русского народа и самоотверженности солдат, расскажите о ваших родственниках, которые воевали, об их заслугах. Покажите фотографии с фронта и послушайте военные песни, все это поможет обрести необходимый настрой. Объясните, что в этот день мы всегда говорим «спасибо» ветеранам, а любому ветерану будет приятно получить искренний детский рисунок.

Чем нарисовать рисунок на 9 мая?

Техника исполнения может быть любой, к примеру:

• гуашь
• акварель
• цветные карандаши
• акварельные карандаши
• фломастеры
• восковые карандаши
• мелки

Для работы возьмите бумагу небольшого формата А4 или А3, лучше, если бумага будет плотной, тогда рисунок будет смотреться лучше и сохранится надолго.

Также можно нарисовать рисунок и на компьютере, существует множество программ с помощью которых вы легко создадите изображение и сможете вносить в него коррективы. Графический планшет также отличный вариант для создания рисунков с помощью цифровых технологий.

Рисунок к 9 мая поэтапно

Не только детям, но и взрослым хочется проявить себя и порисовать, но не у всех имеется художественный талант. Чтобы рисунок получился, как на картинке, рисуйте поэтапно, постоянно сверяясь с инструкцией. К примеру, чтобы нарисовать георгиевскую ленту повторите следующие действия:

• Положите перед собой чистый лист бумаги, простой карандаш, линейку, стирательную резинку и фломастер черного и оранжевого цветов.
• В центре рисунка проведите две параллельные линии под углом в 60 градусов, между линиями расстояние примерное в 2-3 см, затем нужно провести еще две линии, которые будут пересекать первые линии под углом в 45 градусов, как показано на рисунке.

• Уберите лишние линии, как показано на рисунке, и соедините верхние концы двух крайних линий полуовалом, такой же полуовал должен соединить и внутренние концы линий. Нижние концы попарно соедините прямой линией, сотрите лишние контуры.

• теперь по всей длине нарисованной ленты проведите 3 черных толстых линии

• остальное пространство закрасьте оранжевым маркером и георгиевская лента готова. Чтобы закончить рисунок можно добавить надпись «Поздравляем с 9 мая!».

Военные рисунки на 9 мая

Поскольку праздник военный, то и открытки и рисунки, которые представлены на празднике в основном на военную тему. Можно изобразить солдата, танк, каску, автомат или самолет.

Чтобы нарисовать военный самолет следуйте инструкции:

1. Нарисуйте корпус самолета в виде лежачего конуса, посередине конуса наметьте линию крепления крыла
2. От этой линии в разные стороны нарисуйте два крыла, сотрите лишние линии у дальнего крыла, ведь часть его закрывает корпус самолета
3. В хвосте самолета нарисуйте вертикальный стабилизатор
4. Нарисуйте кабину пилота обтекаемой формы, возвышающуюся над корпусом,
5. Нарисуйте винт в передней части и звезды на крыльях
6. Раскрасьте получившийся рисунок

Легкий рисунок на 9 мая

Самый легкий рисунок на 9 мая – это звезда. Ее нужно не столько рисовать, сколько строить по опорным точкам:

• С помощью циркуля нарисуйте окружность и проведите две линии, проходящие через центр, которые разделят окружность на 4 ровных сегмента.
• Теперь на окружности нужно отметить опорные точки, между которыми одинаковое расстояние.
• Точка 1 находится на пересечении линии и окружности в самой высокой точке рисунка, чтобы найти точку 2 и 3 поставьте циркуль в точку 1 и проведите окружность того же радиуса, что и у первой окружности, места пересечений окружностей пометьте карандашом, чтобы найти точки 4 и 5 попеременно из точки 2 и 3 проведите еще две окружности.

• Сотрите лишние линии с рисунка, пометьте только 5 опорных точек на которых будет строиться весь рисунок.
• Соедините их так, как показано на рисунке и сотрите лишние контуры.

• Чтобы рисунок получился ярким, раскрасьте звезду.

Рисунки на тему 9 мая

Чтобы рисунок получился хорошим, можно рисовать его поэтапно или же воспользоваться переводным трафаретом. Если у вас под рукой есть красивая картинка, можно перевести ее через стекло и потом просто раскрасить.

Чтобы выбрать тему для своего рисунка просмотрите популярные картинки в интернете, открытки или используйте самые популярные поэтапные схемы для рисунков на 9 мая, которые приведены в статье далее.

Танк на 9 мая рисунок

Чтобы нарисовать танк вам понадобится простой карандаш, стирательная резинка и карандаши зеленого и красного цветов или гуашь.

1. Нарисуйте корпус танка, который состоит из овала (гусеницы) и двух усеченных пирамид (кабина)
2. Затем прорисуйте колеса у гусениц, дуло танка
3. Прорисуйте цепочку на гусеницах, кабину, звезды на танке и мелкие детали
4. Раскрасьте танк зеленым карандашом

Рисунок гвоздики к 9 мая

Символом 9 мая, безусловно, являются гвоздики, которые очень легко нарисовать, если действовать по схеме:

1. Нарисуйте длинную палочку для будущего стебля, треугольник и круг для будущего цветка
2. Прорисуйте на стебле маленькие отростки в виде треугольников
3. На головке цветка обозначьте плавными линиями лепестки
4. Добавьте деталировку, линии лепестков сделайте зигзагообразными
5. Раскрасьте рисунок карандашами или акварелью

Рисунок салюта к 9 мая

Дети и взрослые, все ждут салюта, это не просто символ завершения праздника, но и потрясающее зрелище. Люди собираются вместе на смотровых площадках и крышах домов, чтобы полюбоваться яркими огнями в небе. Салют можно назвать одним из самых простых рисунков, ведь по сути это просто брызги.

1. Проведите наклонную линию
2. На верхнем конце этой линии прорисуйте брызги, разлетающиеся из центра
3. Добавьте ярких красок и звездочек и салют готов

Можно действовать и по более простой схеме, нанесите краску (акварель или гуашь) на кисточку и стряхните над бумагой, разлетевшиеся капли очень похожи на салют. Используйте несколько различных красок, чтобы рисунок получился ярким.

Маленькие детки могут нарисовать салют при помощи воздушных фломастеров, стоит только сильно подуть и на листочке покажутся яркие брызги.

Рисунок вечного огня к 9 мая

Более сложным по исполнению может показаться рисунок вечного огня, но если осуществлять работу поэтапно, то у вас все получится:

• Нарисуйте овал, от него отходят 5 лучей, разной длины, как показано на рисунке, это верхние грани, ребра звезды

• Чтобы звезда получилась объемной, повторите контур на расстоянии в полсантиметра и прорисуйте сгибы прямыми линиями

• Нарисуйте огонь плавными линиями, как будто сдуваемый на ветру, при желании рисунок можно раскрасить

Что делать с рисунком на 9 мая?

Вариантов дальнейшей судьбы у рисунка может быть довольно много:

1. Подарить дедушке или бабушке, прадедушке или прабабушке, которые участвовали в Великой Отечественной Войне
2. Подарить ветеранам, которые собираются на главной площади города 9 мая, вместе с гвоздикой
3. Отправить на выставку рисунков, которые часто устраивает местная администрация в преддверии праздника
4. Превратить в красивую открытку и опять же подарить
5. Украсить стену в комнате
6. Сохранить на память в альбоме с детскими рисунками

Нарисовать рисунок на 9 мая -это отличный способ провести время с ребенком весело и познавательно. Придумайте интересную историю и рисуйте всей семьей!

Видео: Рисунок ветерану на 9 мая

Красивый рисунок на 9 мая – это отличный подарок всем тем, для кого День победы – самый значимый праздник. Благодаря нашим несложным мастер-классам с пошаговыми фото каждый ребенок сможет нарисовать красивую и оригинальную картинку.

Простые детские рисунки на 9 мая карандашом: Праздничная гвоздика

Рисунки ветеранам на 9 мая

Картинки и листовки к 9 мая, нарисованные красками или фломастеры требуют большой аккуратности, чем рисунки карандашом. Поэтому детям и взрослым намного проще нарисовать карандашом – простым или цветным. По-праздничному смотрится нарисованная карандашом гвоздика – милый подарок на День Победы.

Необходимые материалы

• Лист бумаги
• Простые карандаши
• Ластик

Рисунок пошагово

Можно нарисовать целый букет или украсить нарисованными цветами гвоздики открытку с вечным огнем или стихом. Такой рисунок к 9 мая своими руками станет настоящим шедевром.

Рисунок на тему 9 мая своими руками: Гвоздики акварелью (мастер-класс на видео)

Те же гвоздики можно нарисовать в технике акварель. Эта техника сложнее, но смотрится очень эффектно. На видео подробно описано, как нарисовать гвоздику к 9 мая акварелью.

Необходимые материалы

• Акварель (можно брать медовую).
• Плотный лист бумаги для рисования и отдельно листок для смешивания красок (если нет специальной палитры).
• Кисточка № 5(можно № 3, 4).

Рисунок пошагово

1. Сначала кисточкой легонько отмечаем места, где будут наши гвоздики. Постепенно добавляем им цвета розовой краской.
2. С помощью зеленой краски легонько рисуем стебли и лепестки. Так как краска, смешиваясь с водой, становиться жидкой, нужно постепенно добавлять цвета, ждать, пока предыдущий слой немного высохнет.
3. Прорисовав гвоздики и стебли, рисуем георгиевскую ленту, которой как бы связан букет.
4. В завершение черной и красной краской добавляем яркие штрихи на цветках и стеблях. Наш рисунок гвоздики к 9 мая готов!

Простой рисунок к 9 мая поэтапно: Вечный огонь карандашом

Вечный огонь – это символ праздника Победы. Нарисовать его карандашом совсем просто, но для этого потребуется немного времени.

Необходимые материалы

• Лист бумаги
• Простой карандаш для рисования контуров
• цветные карандаши, чтоб закрасить готовый рисунок
• Ластик

Пошаговая инструкция

Таким рисунком можно украсить поздравительные листовки, стенгазеты и плакаты к Дню Победы 9 мая.

Рисунки на 9 мая День Победы на конкурс: Голубь мира карандашом

Воспитателей, мам и пап в преддверие любого праздника интересует, какой рисунок ребенку легче рисовать – карандашом, акварелью или фломастерами. В программе рисования, которую дает начальная школа, обязательно есть разные техники, в которых можно выполнить рисунки к 9 мая. Карандашом даже маленькие дети смогут нарисовать голубя мира – еще один символ 9 мая.

Необходимые материалы

• Лист бумаги или заготовка под открытку
• Простой карандаш
• Ластик.
• Краски (акварель или гуашь)

Рисуем пошагово

В преддверии Дня Победы мы задумываемся над подготовкой символических подарков и поздравительных мелочей. Взрослые покупают георгиевские ленты и ярко-алые гвоздики, подростки мастерят военную технику и объемные панно, малыши рисуют открытки и милые акварельные или карандашные рисунки на 9 мая. Одним словом, все пытаются проявить к героям- дедушкам и бабушкам уважение, восхищение и неизмеримую благодарность за мирное небо над головой. Как известно, поделки и зарисовки, созданные от чистого сердца, для наших ветеранов гораздо дороже любых материальных ценностей.

Рисунок к 9 мая поэтапно карандашом: Вечный огонь (мастер-класс с фото)

Никогда не гаснущий вечный огонь — символ незабвения и долгой памяти. Едва ли не каждый мемориальный комплекс дополнен таким пламенем. Им нередко оборудуют солдатские могилы и памятники победы в военных действиях. Сама чаша огня обычно имеет символическую форму звезды, а языки пламени вызывают воспоминания о героических поступках наших ветеранов. Почему бы не нарисовать монументальный вечный огонь, как рисунок к 9 мая, поэтапно карандашом. Подробную инструкцию смотрите дальше.

Необходимые материалы для поэтапного рисунка на День победы

• лист белой бумаги
• ластик
• карандаш
• линейка

Пошаговая инструкция рисунка карандашом на 9 мая

Красивый рисунок к 9 мая красками: Торжественный салют (мастер-класс с фото)

Один из важнейших символов Дня Победы — торжественный салют. Именно он украсил небо над головами участников сражений, когда те собрались на площади отпраздновать героическую победу над фашистскими войсками. Наверняка поэтому салюты изображают на всех поздравительных открытках, аппликациях, панно и картинах, посвященных роковому событию. Предлагаем и вам нарисовать символический рисунок к 9 мая красками одним из ниже описанных способов.

Как нарисовать салют на День победы: 3 лучших варианта

Такой несложный, но очень актуальный салют украсит любой рисунок красками на 9 мая для школы или детского сада.

Как нарисовать рисунок на выставку к 9 мая своими руками

Ко Дню Победы все учебные заведения страны проводят культмассовые мероприятия: организовывают тематические выставки поделок, знакомят учеников с военной историей, встречают и поздравляют ветеранов свежими цветами, лентами и рисунками детей к 9 мая. Ведь людям, героически отстоявшим нашу родину, очень важно знать, что никто не забыт и ничто не забыто!

Для выставки по поводу Дня Победы каждый желающий может смастерить монументальный вечный огонь из картона, создать символическое панно в технике квиллинг, подготовить акварельное изображение военной техники. Как нарисовать выставочный рисунок к 9 мая своими руками смотрите дальше.

Необходимые материалы для рисунка для выставки к 9 маю

• заточенный карандаш
• ластик
• лист белой бумаги

Пошаговая инструкция по рисунку к 9 маю для выставки

Как сделать красивую открытку ко Дню победы смотри .

Абстрактный рисунок — Как обсуждать

Абстрактный рисунок

Как объяснить абстрактное искусство? Абстрактное искусство (иногда называемое беспредметным искусством) — это картина или скульптура, которые не представляют человека, место или предмет в мире природы. В абстрактном искусстве тема работы — это то, что вы видите: цвет, формы, линии, размер, масштаб и в некоторых случаях сам процесс, как в «живописи действия».

Что такое идеи абстрактного искусства?

Абстрактное искусство — это современное искусство, которое не отображает изображения из повседневного мира.У него есть цвета, линии и формы (формы), но они не предназначены для представления предметов или живых существ. Художники часто находились под влиянием идей и философии абстракции. Абстрактное искусство можно найти в живописи и скульптуре.

Какие известные произведения абстрактного искусства?

• Василий Кандинский Без названия (первая абстрактная акварель), 1910 год.
• Пит Мондриан Таблица I, 1921 г.
• Жоан Миро Ла Манча Роха (красное пятно), 1925 год.
• Бен Николсон 1936 г. (белый рельеф), 1936 г.
• Джексон Поллок Full Fathom Five, 1947.
• Хелен Франкенталер Берге унд Меер, 1952 год.
• Марк Ротко: №
• Герхард Рихтер 180 цветов (180 цветов), 1971

Что такое современная абстрактная живопись?

Абстрактное искусство — это современная живопись, которая не определяет формы, но подчеркивает красоту своей природы. Современное искусство — это форма искусства, в которой используются узоры или эффекты для создания уникальной формы объекта.Разница в том, что абстракция чистая и бесформенная, в то время как картины современного искусства полны традиционных техник и стилей.

Что такое абстрактное искусство и как его понимать?

Что это такое и как это понять? Абстрактное искусство относится к искусству, которое не является реалистичным представлением объектов в мире природы, но использует цвет и / или форму в эстетической композиции или комбинации. Упрощенные или минималистские способы кубизма и футуристического искусства начала 20 века считались абстрактным искусством.

Должно ли абстрактное искусство иметь смысл?

Самое главное в абстрактном искусстве — это то, что оно НЕ должно иметь особого значения, повествования или даже объяснения. Основная цель абстракции — не рассказывать историю, а поощрять участие и воображение.

Каковы правила абстрактного искусства?

Не существует отдельных правил для абстрактных картин, но помните, что когда правила выражаются как очень простые практические правила, основной принцип часто упускается из виду.

Кто лучший художник-абстракционист?

Джексон Поллок был наиболее влиятельной фигурой в абстрактном экспрессионизме, одном из самых важных движений в абстрактном искусстве. Он, пожалуй, самый известный художник-абстракционист после Кандинского. Самая известная и дорогая картина Джексона Поллока, сделанная на древесноволокнистых плитах размером 1,8 на 4 м, номер 5, 1948 год.

Как вы понимаете абстрактное искусство?

Метод 1 из 3: Просмотр абстрактного искусства Расслабьтесь, глядя на абстрактное искусство.Отвлечение внимания или стресс действительно могут повлиять на то, как вы наслаждаетесь искусством. Рассматривайте работу максимально объективно. Не говорите таких вещей, как «Кто угодно может это сделать», и не отвергайте предыдущие мнения или мнения о произведении искусства. Спросите себя, как вы относитесь к живописи. Обратите внимание на основы композиции.

Как сделать абстрактную картину?

Геометрическое абстрактное искусство от руки Создание текстурированного фона. Закрепите линии на пересечении холста. Смешайте краски.Закрасьте промежутки между лентами. Удалите ленту. Заполните пустую область полосы, необязательно.

Что означает абстрактное искусство для художника?

Это исследование неизведанной территории. Абстракция основана на «интуиции» (художника) и «свободе» (как для художника, так и для наблюдателя). Это способность художника использовать свое воображение, чтобы видеть за пределами того, что он может видеть физически, и передавать на холст нематериальные эмоции.

Как абстрактное искусство отличается от реальности?

Абстракционизм — это разрыв с реальностью.Он высвобождает творческую энергию людей и дает им свободу исследовать свой разум и эмоции способами, недоступными для традиционных стилей искусства.

Может ли пятилетний ребенок заниматься абстрактным искусством?

Понимание абстрактного искусства, конечно, не для всех. Это искусство, которое заставляет некоторых людей чесать в затылках и говорить, что мой пятилетний ребенок справится. Люди не знают, что лучшие художники-абстракционисты обладают отличными навыками рисования, острым чувством композиции и глубоким пониманием того, как работает цвет.

Есть ли препятствия для создания абстрактного искусства?

Главное препятствие на пути к созданию абстрактного произведения искусства — это препятствие в вашей голове, которое не дает вам усомниться в том, является ли абстрактное искусство законным видом искусства, по крайней мере, для вас. Эта блокировка может быть связана с тем, что вы всегда спрашиваете себя: «Является ли абстрактное искусство« искусством »?

Как вы объясняете абстрактное искусство учителям

Абстрактное искусство — отличный способ изучить композицию и художественные элементы без страха, который может возникнуть из-за стремления к реализму.Возьмите несколько музыкальных символов, расположите их в случайном порядке и получайте удовольствие!

Каковы формальные качества абстрактного искусства?

Короче говоря, это форма, цвет, линия, текстура, узор, композиция и процесс. Это формальные качества произведений искусства, поскольку они описывают, как выглядит искусство и как оно создается. Абстрактное искусство — это исследование этих формальных качеств.

Кто самые известные абстрактные художники?

Известные абстрактные картины.1 1. Без названия (первая абстрактная акварель) — Василий Кандинский. Без названия (первая абстрактная акварель) была написана Василием Кандинским в 1910 году, ему 2 года. 2. Full Fat Five — Джексон Поллок. 3 3. Таблица I — Пит Мондриан. 4 апреля 1936 г. (белый рельеф) — Бен Николсон. 5 5. Красное пятно — Жоан Миро.

Откуда появился термин «абстрактная живопись»?

Однако корни абстрактной живописи лежат в постимпрессионизме. Постимпрессионизм — это художественное направление, возникшее во Франции незадолго до начала 20 века.В то время вы могли видеть изображение человека, но вблизи оно могло состоять из плоскостей и углов.

Как вы объясняете абстрактное искусство студентам

Дайте определение абстрактному искусству понятными вам терминами. Проще говоря, абстракция в искусстве — это нереалистичное представление объектов реального мира, людей и сцен, которые обычно трудно увидеть другим людям. Объясните: абстрактное искусство описывает то, что художник чувствует и думает, а не то, что он видит.

Какой пример абстрактной картины?

Абстракция определяется как произведение искусства, которое включает предмет или тему.Примером абстракции, являющейся произведением искусства, является картина Мартина Янсена «Самоанализ». Определение абстракции относится к понятию давления или отвлечения.

Кто такие известные абстрактные художники ХХ века?

Де Кунинг, Джексон Поллок и Франц Клайн считаются самыми известными художниками-абстракционистами. Де Кунинг родился в Европе и переехал в Соединенные Штаты в 1920-х годах, где прожил всю оставшуюся жизнь.

Как вы объясняете абстрактное искусство подросткам

Еще раз подчеркните, что реалистичные изображения — это простые для восприятия изображения реальных вещей.Абстрактное искусство для детей хорошо подходит для многих видов практического обучения. По очереди покажите несколько абстрактных произведений искусства и попросите учащихся определить тему.

Как давно существует абстрактное искусство?

Абстрактное искусство существует с тех пор, как они были пещерными людьми, а самым ранним известным работам было 70 000 лет. В этом смысле нет ничего нового или радикального в современном абстрактном искусстве, каким вы его знаете. Во всех культурах, с древних времен до наших дней, существует какая-то форма абстрактного искусства.

Почему движение абстрактного искусства было названо абстрактным экспрессионизмом?

Движение абстрактного искусства называется абстрактным экспрессионизмом, потому что, хотя в искусстве нет темы, оно всегда пытается передать какие-то эмоции. Когда пришло в упадок движение абстрактного искусства? Движение абстрактных экспрессионистов зародилось в Нью-Йорке в 1940-х годах после Второй мировой войны.

Как объяснить людям абстрактное искусство

Абстрактное искусство — это разрыв с реальностью.Он высвобождает творческую энергию людей и дает им свободу исследовать свой разум и эмоции способами, недоступными для традиционных стилей искусства. Абстракция — это выражение, сочетающее в себе чувства и вибрации. Это другая перспектива, нежели обычное восприятие реализма.

Как объяснить абстрактное искусство для начинающих

Опишите вид города с улицами, огнями и зданиями, желательно ночной вид на холсте, и вуаля с абстрактными произведениями искусства.Эта идея действительно одна из 12 идей абстрактной живописи для начинающих. Изображение воды на холсте — прекрасный вид абстрактной живописи.

Как создать абстрактный фон для рисования?

Создание абстрактного фона: 12 полезных советов Держите полосы на виду. Я использую забавную технику: я лишь частично смешиваю цвета и показываю цветные полосы на длинных ленточках, когда позирую. Загрузите кисть. Нанесите толстый слой. Сделайте это просто Повторно примените все. Комбинируйте разные техники.Добавьте фокус. Обзор возможностей. Сделайте воду.

Какие идеи абстрактного искусства для детей

Сделайте поздравительные открытки по рисункам вашего ребенка. Вы можете использовать иллюстрацию самостоятельно или отсканировать ее и распечатать карточки с изображением. Сделайте знамя для своего камина, разрезав и склеив треугольные флажки. Нарежьте рисунок полосками, чтобы сделать отметки.

Что делать со всеми детскими рисунками?

Что делать с детскими рисунками Отдайте бабушкам и дедушкам.Бабушки и дедушки любят творения своих внуков, сделанные своими руками. Используйте его как упаковочную бумагу для подарков или открытку. Если ваши дети ходят на дни рождения каждые шесть недель, вы можете сэкономить деньги и тратить зря, используя произведения искусства в качестве подарков. Создайте свои лучшие иллюстрации. Избегайте беспорядка с помощью специальной доски объявлений.

Какие забавные занятия искусством?

Вот 8 занятий, которые нужно добавить в свой список дел этим летом! 1. Посетите музей. 2. Раскрасьте камни или ракушки. 3. Участвуйте в общественных работах, основанных на искусстве.4. Прогуляйтесь по местной галерее. 5. Следуйте по курсу. 6. Работайте над своими дневниками. 7. Проверьте события в вашей местной библиотеке. 8. Проволока бомбардирует дерево.

Для чего используется абстрактное искусство?

Может быть большим или маленьким. Абстрактное искусство также можно создавать с использованием различных материалов и поверхностей. Его можно использовать в сочетании с фигуративным или полностью абстрактным искусством. Художники, которым это удается, в своей беспредметной работе часто сосредотачиваются на других визуальных качествах, таких как цвет, форма, текстура, масштаб и т. Д.

Какие идеи абстрактного искусства акрил

Нарисуйте идеи, которые может попробовать каждый. Простые идеи рисования, вдохновленные реальной жизнью — ваша любимая чашка кофе. опунция. Ваш верный четвероногий друг. Тише больше. Ваши глаза и брови (попробуйте увидеть по-настоящему) Зеленое дерево.

Как сделать картину акрилом?

Сделайте акриловую краску самостоятельно. Собери все свои припасы. Измельчите сухой пигмент. Отмерьте и запишите количество пигмента и акриловой основы. Добавьте пигмент в акриловую основу в пластиковой таре.Хорошо перемешайте раствор с пигментированной акриловой основой. Добавьте акриловый замедлитель схватывания.

Что такое техника абстрактного искусства?

Абстрактное искусство, будь то живопись, рисунок или мультимедиа, — это форма искусства, которая не основана на реальных визуальных ссылках. Вместо этого он использует формы, цвета и линии таким образом, чтобы передать чувство или эмоцию, а не создавать буквальное сходство.

Что такое абстрактный рисунок?

Абстрактный дизайн. Пошаговое введение. Что такое абстрактный рисунок? Это искусство выражения мыслей, чувств или эмоций без создания реалистичного изображения на холсте.Это немного похоже на музыку в том, что может быть несколько вариантов макета, и настроение художника может быть передано таким же образом через определенные визуальные стили.

Почему абстрактные картины важны для современного искусства?

Известные современные картины Уникальная эстетика Абстрактное искусство возникло из желания художников создавать работы без ссылки и без визуальной привязки к реальности. Большинство самых знаковых и известных произведений 20-го века были созданы художниками, которые искали и находили новые способы создания искусства.

Что делает картину известной в истории искусства?

Как справедливо говорит Ежи Косински, живопись — это то, что привлекает внимание зрителя и в то же время рассказывает историю, лежащую в основе представления эмоций художника и пробуждая их к действию. Каждая картина — одна из самых известных картин всех времен, потому что каждый художник пишет картину от всего сердца и пота.

Какая самая известная абстрактная картина Герхарда Рихтера?

Среди самых известных работ Рихтера — серия «Абстрактные картинки».В 1976 году он написал свою первую работу под названием «Абстрактная живопись» и создал многие из этих работ в течение следующих двух десятилетий. В своих абстрактных картинах Рихтер собирает совокупные слои нефигуративной живописи.

Какие известные произведения абстрактного искусства выставлены на продажу

Дантролен Эта картина является одной из самых известных современных абстрактных картин и может превзойти многие выставленные на продажу произведения искусства. Он был написан Дэмиеном Херстом в 1994 году. Зритель будет в восторге от пигментов, изображенных на изображении.Они ищут более глубокие образы для создания.

Какая самая дорогая абстрактная картина из когда-либо проданных?

Несмотря на это, его большие абстрактные картины были одними из самых дорогих произведений искусства, когда-либо проданных на аукционе. Картина Ротко «Оранжевый, красный, желтый» (1961) была описана как широкоформатный холст, излучающий огонь, страсть и жизненную силу, написанный художником на пике своей карьеры.

Сколько абстрактных дизайнов существует в мире?

У них есть сотни тысяч дизайнов с абстрактными формами и узорами в любой цветовой палитре, которую только можно вообразить.Каждое абстрактное произведение искусства можно приобрести как оригинальное произведение искусства или как репродукцию музейного качества. Найдите и купите абстрактное искусство у лучших художников мира.

Какие известные абстрактные произведения искусства для стены?

Композиция VII, как полагают, относится к апокалиптическим темам Потопа, Судного дня, Воскресения и Небес. Вихревой ураган цвета и формы, который Кандинский считает самой сложной работой, которую он когда-либо писал, является одним из самых престижных произведений абстрактного искусства, когда-либо созданных.

Кто самый известный художник-абстракционист в Германии?

Герхард Рихтер — мультидисциплинарный художник, создавший не только абстрактное искусство, но и фотореалистичные картины, фотографии и изделия из стекла. Он считается одним из самых важных современных немецких художников своего времени и добился нескольких рекордных аукционов за свои работы.

Какая абстрактная картина Герхарда Рихтера самая дорогая?

Хотя он написал многие из этих картин за свою карьеру, «Абстрактная живопись 599» выделяется как одна из любимых картин Рихтера.В 2015 году картина была продана анонимному покупателю за 46 миллионов долларов, что сделало ее самой дорогой картиной Рихтера на сегодняшний день.

Какие бывают виды абстрактного искусства?

Это невероятно разнообразный жанр, который способствовал его огромному развитию, и теперь его можно классифицировать сотнями различных способов и по-прежнему классифицировать как абстрактное искусство. Сюда входят такие жанры, как абстрактный экспрессионизм, лирическая абстракция, цветовое поле, абстракция после рисования и даже минимализм, и это лишь некоторые из них.

Какие известные произведения абстрактного искусства находятся в музеях

Вот 10 самых известных абстрактных картин, в том числе такие шедевры, как Черный квадрат Малевича, Композиция Кандинского VII, Голубые полюса Поллока и Синий Миро II. Они отказались от нескольких известных работ, которые считаются частично абстрактными, таких как крупные планы цветов О’Кифа и «Искаженные портреты» Кунингса.

Кто был первым художником, создавшим абстрактное искусство?

«Berge und Meer» Хелен Франкенталер находится на пересечении абстрактного экспрессионизма и живописи цветового поля.Франкенталер прославился своей техникой «Dip Dye», первой работой, созданной с его помощью.

Кто самый известный художник-абстракционист?

Марк Ротко, вместе с Джексоном Поллоком и Виллемом де Кунингом, является одним из самых известных художников-абстракционистов послевоенного периода. Этот американский художник латвийского еврейского происхождения отверг ярлык абстрактного экспрессиониста, хотя широко известен как художник-абстракционист.

Кто был одним из первых защитников абстрактного искусства?

Василий Кандинский, которого называют одним из первых приверженцев абстрактной живописи, был не только русским художником, но и теоретиком искусства.

Всемирно известные картины абстрактного искусства

Абстрактное искусство продолжало доминировать в мире искусства в 20 веке, внося свой вклад в некоторые из самых известных произведений искусства того времени. Вот 10 самых известных абстрактных картин, в том числе такие шедевры, как «Черный квадрат Малевича», «Композиция VII» Кандинского, «Голубые полюса» Поллока и «Синий II» Миро.

Кто был первым художником, нарисовавшим абстрактное искусство?

Без названия (первая абстрактная акварель) была написана в 1910 году Василием Кандинским и считается одной из первых по-настоящему абстрактных картин.

Почему абстрактные картины так трудно увидеть?

Для многих абстрактное искусство может быть пугающим, поскольку смысл и намерения художника часто трудно понять неопытным глазом. В основном это связано с отсутствием визуальных подсказок, которые в других формах искусства часто основаны на реальности.

Кто самый великий из ныне живущих художников всех времен?

Герхард Рихтер — немецкий художник, которого некоторые считают лучшим из ныне живущих художников. Он создал множество произведений, и его искусство нельзя отнести к какому-либо конкретному жанру.Среди самых известных работ Рихтера — серия «Абстрактные картинки».

Кто лучший художник-абстракционист?

Пол Джексон Поллок. Пол Джексон Поллок считается одним из самых известных художников-абстракционистов из-за его уникальной капельной живописи — стиля, от которого он внезапно отказался на пике своей славы. Влиятельный американский художник был важной фигурой в абстрактном экспрессионизме, но был также широко известен.

Что такое абстрактный принт?

Абстрактная печать.Абстрактное искусство может быть тонким или блестящим, но его цель — удивить или заставить задуматься. Это может быть всего несколько линий или сложное переплетение форм. Он также включает узнаваемые формы, нарисованные в новых стилях.

Кто такой художник-абстракционист?

Определение карьеры. Художники-абстракционисты создают визуальные представления своей уникальной интерпретации событий, эмоций, людей, мест или чего-либо еще. Художники-абстракционисты отворачиваются от более традиционных стилей, таких как реализм и импрессионизм, даже сюрреализм, и выбирают стиль, свободный от правил и определений.

Какие самые большие пейзажи?

• Вид Толедо. Эль Греко был художником греческого происхождения, работавшим в Испании, и одним из ведущих деятелей испанского Возрождения 15 века.
• Ирис. Ван Гог, один из самых известных художников в истории, имел трудную жизнь, отмеченную психической нестабильностью.
• Отважный боец.
• Плуг для сена.
• Печать, восход солнца.

Что такое абстрактная пейзажная живопись?

Абстрактные пейзажи бывают одновременно абстрактными и пейзажными.Этот тип живописи может включать в себя много творческого самовыражения, либо адаптируя существующий пейзаж в реальной жизни, либо создавая воображаемую основу.

Кто такой современный художник-абстракционист?

30 самых популярных современных художников (абстрактная живопись лица в уличном искусстве) Жан-Мишель Баския (1960-1988) Питер Дойг (родился в 1959) Кристофер Вул (родился в 1955 году) Рудольф Стингель (родился в 1956 году) Марк Гротиан (родился в 1968 году) Ричард Принс (1949 г.р.) ■■■■■■■■■ Нара (1959 г.р.) Кейт Харинг (1958-1990 гг.) Цзэн Фаньчжи (1964 г.р.) Дэмиен Херст (1959 г.р.).

Что такое современная абстрактная живопись художники

Термин «современный» относится к любому произведению искусства, созданному сегодня, в то время как термин «абстракция» относится только к определенной концепции живописи. Классификация абстрактного искусства не привязана к эпохе, и это существенная разница.

Какой пример абстрактного искусства?

Абстрактное искусство обычно начинается с объекта, существующего в реальном мире, но затем представляет эти объекты по-новому.Известный образец абстрактного искусства — «Три музыканта» Пикассо.

Значение абстрактного рисунка

Что такое абстрактный рисунок? Абстрактный рисунок противоположен реалистическому рисунку, поскольку он направлен на то, чтобы отойти от чисто фигуративного искусства и больше сосредоточиться на выражении и настроении, отметках, узорах и узорах, формах, ритмах и тонах, импровизации и воображении. Абстрактный рисунок карандашом натюрморт с цветами и листьями.

задач по математике | College Math

Иногда для студентов нет большей боли, чем столкнуться с ужасной математической задачей со словами.

Когда эти вопросы появляются в домашних заданиях, заданиях по математике, популярных викторинах и тестах, они дают даже самым уверенным ученикам повод сделать паузу и сесть немного прямее.

Это потому, что эти задачи выводят понимание математики на новый уровень. Они требуют, чтобы учащиеся использовали свои навыки чтения и понимания, а также применяли все, что они узнали, занимаясь математикой.

Некоторые учащиеся подходят к задачам со словами, как к разгадыванию загадки, другие замирают и забывают основные математические понятия, которые обычно понимают.

Чтобы овладеть искусством решения математических задач, нужна практика. Обычно это не приходит к вам «просто так».

Но есть 5 огромных преимуществ в том, чтобы стать отличным решателем математических задач, и вы не захотите упустить ни одно из них.

Вы сидите за своим столом, готовый выполнить викторину по математике, тест или задание. Вопросы перетекают в документ до тех пор, пока вы не попадете в раздел с текстовыми проблемами.

Помогла бы толчок творчества. Но этого не произошло.

Intellecquity создан для задач по математике.В отличие от других приложений, которые могут работать с формулами и примерами, оно тоже может это делать. Но Intellecquity фокусируется на помощи студентам, которые борются с этими более длинными вопросами, которые немного или трудно понять из-за обширной литературы и чтения вопросов по математике.

Этот ресурс даст вам заряд творчества. В нем представлены примеры и шаблоны задач по математике для 1–8 классов.

Всего 120 примеров. Помогая вам разобраться в них, чтобы найти вопросы для ваших учеников, ресурс разделен на категории по следующим навыкам с некоторым перекрытием между темами:

• Дополнение
• Вычитание
• Умножение
• Отдел
• Смешанные операции
• Порядок и определение числа
• Дроби
• Десятичные числа
• Сравнение и упорядочение
• Время и деньги
• Физические измерения
• Отношения и проценты
• Вероятность и взаимосвязь данных
• Геометрия
• Переменные

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Список примеров предоставлен, чтобы помочь понять, как используются сформулированные задачи;

Дополнение

1.В дополнение к 10: Ариэль играл в баскетбол. 1 из ее выстрелов попал в обруч. 2 ее выстрела не попали в обруч. Сколько всего было выстрелов?

2. Добавление к 20: у Адрианны есть 10 кусочков жевательной резинки, которыми она может поделиться со своими друзьями. На всех ее подруг не хватило жевательной резинки, поэтому она пошла в магазин за еще тремя кусочками жевательной резинки. Сколько кусочков жевательной резинки сейчас у Адрианны?

3. Добавление к 100: у Адрианны есть 10 кусочков жевательной резинки, которыми она может поделиться со своими друзьями. На всех ее подруг не хватило жевательной резинки, поэтому она пошла в магазин и купила 70 кусочков клубничной жевательной резинки и 10 кусочков жевательной резинки.Сколько кусочков жевательной резинки сейчас у Адрианны?

4. Добавление Чуть более 100: В ресторане 175 обычных стульев и 20 стульев для младенцев. Сколько всего стульев в ресторане?

5. Добавление к 1000: Сколько печенья вы продали, если продали 320 шоколадных печений и 270 ванильных печений?

6. Добавление до 10 000 и более: магазин товаров для хобби обычно продает 10 576 торговых карточек в месяц. В июне в магазине товаров для хобби было продано на 15 498 карточек больше, чем обычно. В целом, сколько коллекционных карточек было продано в магазине для хобби в июне?

7.Сложение 3 чисел: у Билли дома было 2 книги. Он пошел в библиотеку, чтобы достать еще 2 книги. Затем он купил 1 книгу. Сколько книг у Билли сейчас?

8. Складывание трех чисел к 100 и более: Эшли купила большой мешок конфет. В сумке было 102 синих конфеты, 100 красных и 94 зеленых. Сколько всего было конфет?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Вычитание

9. Вычитание до 10: Всего в пиццерии было 3 пиццы.Покупатель купил 1 пиццу. Сколько пиццы осталось?

10. Вычитая до 20: Ваша подруга сказала, что у нее 11 наклеек. Когда вы помогли ей убрать стол, у нее было всего 10 наклеек. Сколько наклеек не хватает?

11. Вычитание до 100: у Адрианны есть 100 жевательных резинок, которыми она может поделиться с друзьями. Когда она пошла в парк, она разделила 10 кусочков клубничной жевательной резинки. Когда она вышла из парка, Адрианна поделилась еще 10 кусочками жевательной резинки. Сколько кусочков жевательной резинки сейчас у Адрианны?

12.Вычитание Чуть больше 100: ваша команда набрала 123 очка. В первом тайме было набрано 67 очков. Сколько было забито во втором тайме?

13. Вычитаем до 1000: у Натана большая муравьиная ферма. Он решил продать несколько своих муравьев. Он начал с 965 муравьев. Продал 213. Сколько муравьев у него сейчас?

14. Вычитая до и более 10 000: магазин товаров для хобби обычно продает 10 576 торговых карточек в месяц. В июле в магазине товаров для хобби было продано 20 777 коллекционных карточек.Сколько коллекционных карточек было продано в магазине в июле по сравнению с обычным месяцем?

15. Вычитание трех чисел: у Шарлин была упаковка из 35 карандашей. 6 она отдала своей подруге Терезе. Она дала 3 своей подруге Мэнди. Сколько мелков осталось у Шарлин?

16. Вычитание трех чисел из 100 и более: Эшли купила большой мешок конфет, чтобы поделиться с друзьями. Всего конфет было 296 штук. Она подарила Мариссе 105 конфет. Еще она подарила Кайле 86 конфет.Сколько конфет осталось?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Умножение

17. Умножение однозначных целых чисел: Адрианне нужно разрезать сковороду с пирожными на кусочки. Она нарезает на сковороду 6 ровных столбиков и 3 ровных ряда. Сколько у нее пирожных?

18. Умножение 2-значных целых чисел. В кинотеатре 25 рядов сидений по 20 мест в каждом ряду. Сколько всего мест?

19.Умножение целых чисел, заканчивающееся на 0: компания по производству одежды предлагает 4 вида толстовок. Ежегодно компания производит 60 000 толстовок каждого вида. Сколько свитшотов компания производит каждый год?

20. Умножение 3 целых чисел: Каменщик складывает кирпичи в 2 ряда, по 10 кирпичей в каждом ряду. Сверху каждого ряда находится стопка из 6 кирпичей. Сколько всего кирпичей?

21. Умножение 4 целых чисел: Кэли зарабатывает 5 долларов в час, разнося газеты. Она доставляет газеты 3 дня в неделю по 4 часа за раз.Сколько денег заработает Кэли после доставки газет в течение 8 недель?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Division

22. Деление однозначных целых чисел: если у вас есть 4 леденца, равномерно разделенные на 2 пакета, сколько конфет находится в каждом пакете?

23. Деление 2-значных целых чисел: если у вас есть 80 билетов на ярмарку, и каждая поездка стоит 5 билетов, сколько поездок вы можете совершить?

24. Числа деления, оканчивающиеся на 0: у школы есть 20 000 долларов на покупку нового компьютерного оборудования.Если каждая единица оборудования стоит 50 долларов, сколько всего ее может купить школа?

25. Деление 3 целых чисел: Мелисса покупает 2 пачки теннисных мячей на общую сумму 12 долларов. Всего 6 теннисных мячей. Сколько стоит 1 упаковка теннисных мячей? Сколько стоит 1 теннисный мяч?

26. Устный перевод Остаток: Итальянский ресторан получил партию 86 котлет из телятины. Если на блюдо нужно 3 котлеты, сколько котлет останется в ресторане после приготовления как можно большего количества блюд?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Смешанные операции

27.Смешивание сложения и вычитания: в библиотеке 235 книг. В понедельник вывозят 123 книги. Во вторник возвращено 56 книг. Сколько сейчас книг?

28. Смешивание, умножение и деление: Есть группа из 10 человек, которые заказывают пиццу. Если каждый человек получает 2 куска, а у каждой пиццы 4 куска, сколько пиццы им следует заказать?

29. Смешивание, умножение, сложение и вычитание: У Ланы есть 2 мешка по 2 шарика в каждом. У Маркуса 2 сумки по 3 шарика в каждой.Сколько еще шариков у Маркуса?

30. Смешивание, сложение и вычитание: у Ланы 3 мешочка с одинаковым количеством шариков, всего 12 шариков. У Маркуса 3 сумки с таким же количеством шариков, всего 18 шариков. Сколько еще шариков у Маркуса в каждой сумке?

Порядок и определение числа

31. Подсчет для предварительного умножения: в вашем классе есть 2 классные доски. Если на каждую классную доску нужно 2 куска мела, сколько всего кусков вам нужно?

32.Подсчет до предварительного просмотра: в вашем классе есть 3 классные доски. На каждой доске по 2 мелка. Это означает, что всего есть 6 мелков. Если вы уберете по 1 мелу с каждой доски, сколько всего их будет?

Intellecquity Math Word Problem Solver

Составление чисел: какое число 6 десятков и 10 единиц?

34. Угадайки чисел: у меня 7 в разряде десятков. У меня четное число вместо единиц. Мне меньше 74. Какой я номер?

35. В поисках порядка: В хоккейном матче Митчелл набрал больше очков, чем Уильям, но меньше очков, чем Остон. Кто набрал больше всего очков? Кто набрал меньше всего очков?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Дроби

36.Поиск фракций группы: Джулия пошла в 10 домов на своей улице на Хэллоуин. В 5 домах ей подарили плитку шоколада. В какой части домов на улице Джулии ей дали плитку шоколада?

37. Поиск фракций единиц: Хизер рисует портрет своей лучшей подруги Лизы. Чтобы было легче, она делит портрет на 6 равных частей. Какая дробь представляет каждую часть портрета?

38. Сложение дробей с одинаковыми знаменателями: Ной каждый день проходит ⅓ километра до школы.Он также проходит ⅓ километра, чтобы вернуться домой после школы. Сколько всего километров он проходит?

39. Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. На прошлой неделе Уитни подсчитала количество коробок сока, которые у нее были на школьные обеды. У нее было случая. На этой неделе осталось ⅕ случая. Сколько вина выпила Уитни?

40. Сложение целых чисел и дробей с одинаковыми знаменателями: В обеденное время в кафе-мороженом подают 6 ложек шоколадного мороженого, 5 ложек ванили и 2 ложки клубники.Сколько всего шариков мороженого обслужили в салоне?

41. Вычитание целых чисел и дробей с одинаковыми знаменателями: На вечеринке у Хайме было 5 ⅓ бутылок колы, чтобы ее друзья выпили. Она сама выпила бутылки. Ее друзья выпили 3. Сколько бутылок колы осталось у Хайме?

42. Сложение дробей с непохожими знаменателями: Кевин выполнил ½ задания в школе. Вернувшись в тот вечер домой, он выполнил ⅚ другого задания. Сколько заданий выполнил Кевин?

43.Вычитание дробей с непохожими знаменателями: упаковывая школьные обеды для своих детей, Пэтти использовала упаковки ветчины. Еще она использовала ½ упаковки индейки. Насколько больше ветчины, чем индейки, использовала Пэтти?

44. Умножение дробей: Во время урока физкультуры в среду ученики пробежали километра. В четверг они пробежали ½ километра, как в среду. Сколько километров пробежали студенты в четверг? Запишите свой ответ дробью.

45. Разделение на фракции: Производитель одежды использует флакона цветного красителя для изготовления одной пары брюк.Производитель вчера использовал бутылки. Сколько пар брюк изготовил производитель?

46. Умножение дробей на целые числа: на этой неделе Марк выпил ⅚ пакета молока. Фрэнк выпил в 7 раз больше молока, чем Марк. Сколько пакетов молока выпил Фрэнк? Запишите свой ответ дробью, целым или смешанным числом.

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Десятичные знаки

47. Добавление десятичных знаков: у вас есть 2.6 граммов йогурта в вашей миске и вы добавляете еще одну ложку 1,3 грамма. Сколько всего йогурта у вас есть?

48. Вычитание десятичных знаков: у Джеммы было 25,75 грамма глазури, чтобы испечь торт. Она решила использовать только 15,5 грамма глазури. Сколько глазури осталось у Джеммы?

49. Умножение десятичных дробей на целые числа: Маршалл проходит в общей сложности 0,9 км до школы и обратно каждый день. Сколько километров он пройдет через 4 дня?

50. Разделение десятичных дробей на целые числа. Чтобы сделать Пизанскую башню из спагетти, миссис.Робинсон купил 2,5 килограмма спагетти. Всего ее ученики смогли построить 10 наклонных башен. Сколько килограммов спагетти нужно для изготовления 1 падающей башни?

51. Смешивание сложения и вычитания десятичных знаков. У Рокко в холодильнике 1,5 литра апельсиновой соды и 2,25 литра виноградной соды. У Антонио есть 1,15 литра апельсиновой газировки и 0,62 литра виноградной газировки. Насколько больше газировки у Рокко, чем у Анджело?

52. Смешивание умножения и деления десятичных знаков: 4 дня в неделю Лаура занимается боевыми искусствами на 1 ед.5 часов. Учитывая, что в неделе 7 дней, каково ее среднее время занятий в день каждую неделю?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Сравнение и упорядочение

53. Сравнение однозначных целых чисел: у вас 3 яблока, а у вашего друга 5 яблок. У кого больше?

54. Сравнение 2-значных целых чисел: у вас есть 50 конфет, а у вашего друга 75 конфет. У кого больше?

55. Сравнение различных переменных: На детской площадке есть 5 баскетбольных мячей.На детской площадке установлено 7 футбольных мячей. Есть еще баскетбольные мячи или футбольные мячи?

56. Последовательность однозначных целых чисел: у Эрика 0 наклеек. Каждый день он получает еще 1 наклейку. Сколько дней до того, как он получит 3 наклейки?

57. Пропуск по нечетным числам: Натали начала с пяти. Могла ли она сказать число 20?

58. Пропуск по четным числам: Наташа начала с 0. Она считала по восьмеркам. Могла ли она сказать число 36?

59. Последовательность 2-значных чисел: Каждый месяц Джереми добавляет такое же количество карточек в свою коллекцию бейсбольных карточек.В январе у него было 36. В феврале 48. 60 марта. Сколько бейсбольных карточек будет у Джереми в апреле?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Время и деньги

60. Добавление денег: Томас и Мэтью копят деньги, чтобы вместе купить видеоигру. Томас сэкономил 30 долларов. Мэтью сэкономил 35 долларов. Сколько денег они накопили в общей сложности?

61. Вычитание денег: Томас накопил 80 долларов. На свои деньги он покупает видеоигру.Видеоигра стоит 67 долларов. Сколько денег у него осталось?

62. Умножение денег: Тим получает 5 долларов за доставку бумаги. Сколько у него будет денег после 3-х раздачи бумаги?

63. Разделение денег: Роберт потратил 184,59 доллара на покупку трех хоккейных клюшек. Если бы каждая хоккейная клюшка имела одинаковую цену, сколько стоила бы 1 клюшка?

64. Сложение денег с десятичными знаками. Вы пошли в магазин и купили жевательную резинку за 1,25 доллара и присоску за 0,50 доллара. Сколько было у вас всего?

65. Вычитание денег с помощью десятичных знаков: вы пошли в магазин с 5 долларами.50. Вы купили жевательную резинку за 1,25 доллара, плитку шоколада за 1,15 доллара и присоску за 0,50 доллара. Сколько у тебя осталось денег?

66. Преобразование часов в минуты: Джереми помогал своей маме 1 час. Сколько минут он ей помогал?

67. Применение пропорциональных отношений к деньгам: Якоб хочет пригласить 20 друзей на свой день рождения, что обойдется его родителям в 250 долларов. Если он вместо этого решит пригласить 15 друзей, сколько денег это будет стоить его родителям? Предположим, что отношение прямо пропорционально.

68. Применение процентов к деньгам: Ретта положил 100 долларов США на банковский счет, который приносит 20% годовых. Сколько процентов будет накоплено за 1 год? И если она не снимает деньги, сколько денег будет на счету через 1 год?

69. Добавление времени: если вы просыпаетесь в 7:00 утра и вам требуется 1 час 30 минут, чтобы собраться и пойти в школу, в какое время вы придете в школу?

70. Время вычитания: Если поезд отправляется в 14:00. и прибывает в 4:00 р.м., сколько времени пассажиры находились в поезде?

71. Поиск времени начала и конца: Ребекка вышла из магазина своего отца, чтобы пойти домой в двадцать семь вечера. Через сорок минут она была дома. Во сколько она приехала домой?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Physical Measurement

72. Сравнение измерений: линейка Кассандры имеет длину 22 сантиметра. Линейка апреля имеет длину 30 сантиметров. На сколько сантиметров длиннее линейка апреля?

73.Контекстуализация измерений: представьте себе школьный автобус. Какая единица измерения лучше всего описывает длину автобуса? Сантиметры, метры или километры?

74. Добавление измерений. Папа Миши хочет сэкономить на бензине, поэтому он отслеживает, сколько он потребляет. В прошлом году папа Миши использовал 100 литров бензина. В этом году ее отец использовал 90 литров бензина. Сколько всего газа он использовал за два года?

75. Вычитание измерений. Папа Миши хочет сэкономить на бензине, поэтому он отслеживает, сколько он потребляет.За последние два года папа Миши использовал 200 литров бензина. В этом году он использовал 100 литров газа. Сколько газа он использовал в прошлом году?

76. Умножение объема и массы: Кира хочет убедиться, что у нее крепкие кости, поэтому она выпивает 2 литра молока каждую неделю. Сколько литров молока выпьет Кира через 3 недели?

77. Разделение объема и массы: Лилиан занимается садоводством, поэтому она купила 1 килограмм земли. Она хочет равномерно распределить почву между двумя растениями. Сколько получит каждое растение?

78.Преобразование массы: Ингер идет в продуктовый магазин и покупает 3 тыквы, каждая по 500 граммов. Сколько килограммов кабачков купила Ингер?

79. Преобразование объема: У Шэда есть киоск с лимонадом, и он продал 20 чашек лимонада. Каждая чашка была 500 миллилитров. Сколько литров всего продала Шад?

80. Преобразование длины: Стейси и Милда сравнивают свой рост. Рост Стейси 1,5 метра. Милда на 10 сантиметров выше Стейси. Какой рост у Милды в сантиметрах?

81.Понимание расстояния и направления: автобус отправляется из школы, чтобы отвезти учащихся на экскурсию. Автобус едет 10 километров на юг, 10 километров на запад, еще 5 километров на юг и 15 километров на север. В каком направлении должен ехать автобус, чтобы вернуться в школу? Сколько километров он должен пройти в этом направлении?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Соотношения и проценты

82. Нахождение недостающего числа: соотношение трофеев Дженни и трофеев Мередит составляет 7: 4.У Дженни 28 трофеев. Сколько у Мередит?

83. Поиск недостающих чисел: соотношение трофеев Дженни и трофеев Мередит составляет 7: 4. Разница между числами — 12. Какие числа?

84. Сравнение соотношений: в младшем школьном оркестре 10 саксофонистов и 20 трубачей. В старшем оркестре школы 18 саксофонистов и 29 трубачей. В каком оркестре соотношение трубачей и саксофонистов больше?

85. Определение процентного соотношения. Мэри опросила учеников своей школы, чтобы узнать, какие виды спорта им нравятся больше всего.455 из 1200 студентов назвали хоккей своим любимым видом спорта. Какой процент студентов назвал хоккей своим любимым видом спорта?

86. Определение процента изменения: десять лет назад население Оквилла составляло 67 624 человека. Теперь он на 190% больше. Каково население Оквилля в настоящее время?

87. Определение процентов чисел. На пункте проката коньков 60% из 120 коньков предназначены для мальчиков. Если остальные коньки для девочек, сколько их?

88. Расчет средних значений: В течение 4 недель Уильям был помощником на уроках плавания.Первую неделю он работал волонтером по 8 часов. Он работал волонтером 12 часов на второй неделе и еще 12 часов на третьей неделе. На четвертой неделе он работал волонтером по 9 часов. Сколько часов в среднем он работал волонтером в неделю?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Вероятность и взаимосвязь данных

89. Понимание предпосылки вероятности: Джон хочет узнать любимое телешоу своего класса, поэтому он опрашивает всех мальчиков.Будет ли выборка репрезентативной или необъективной?

90. Понятие материальной вероятности: грани на большом количестве кубиков помечены цифрами 1, 2, 3, 4, 5 и 6. Вы бросаете кубик 12 раз. Сколько раз вы должны ожидать, что вам выпадет 1?

91. Изучение дополнительных событий: числа от 1 до 50 в шляпе. Если вероятность выпадения четного числа составляет 25/50, какова вероятность НЕ выпадать четное число? Выразите эту вероятность дробью.

92. Исследование экспериментальной вероятности. В пиццерии недавно было продано 15 пицц.5 из этих пицц были пепперони. Отвечая дробью, какова экспериментальная вероятность того, что следующая пицца будет пепперони?

93. Знакомство с взаимосвязями данных: Маурита и Феличе проходят по 4 теста. Вот результаты 4 тестов Мауриты: 4, 4, 4, 4. Вот результаты 3 из 4 тестов Феличе: 3, 3, 3. Если среднее значение Мауриты по 4 тестам на 1 балл выше, чем у Феличе, каков результат? оценка 4-го теста Феличе?

94. Введение в пропорциональные отношения: Магазин А продает 7 фунтов бананов за 7 долларов.00. Магазин B продает 3 фунта бананов за 6 долларов. В каком магазине выгоднее?

95. Написание уравнений для пропорциональных отношений: Лайонел любит футбол, но у него проблемы с мотивацией тренироваться. Итак, он стимулирует себя с помощью видеоигр. Существует пропорциональная зависимость между количеством упражнений, которые Лайонел выполняет в x , и тем, сколько часов он играет в видеоигры, в y . Когда Лайонел выполняет 10 упражнений, он 30 минут играет в видеоигры.Напишите уравнение отношения между x и y .

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Геометрия

96. Представляем периметр: В театре 4 стула в ряд. Всего 5 рядов. Если использовать строки в качестве единицы измерения, каков периметр?

97. Ознакомительная зона: В театре 4 стула в ряд. Всего 5 рядов. Сколько всего стульев?

98.Представляем объем: Аарон хочет знать, сколько конфет может вместить его контейнер. Контейнер имеет высоту 20 сантиметров, длину 10 сантиметров и ширину 10 сантиметров. Каков объем контейнера?

99. Понимание 2D-форм: Кевин рисует фигуру с 4 равными сторонами. Какую форму он нарисовал?

100. Обнаружение периметра 2D-форм: Митчелл написал свои домашние задания на квадратном листе бумаги. Каждая сторона бумаги по 8 сантиметров. Какой периметр?

101.Определение площади 2D-форм: одна торговая карточка имеет длину 9 см и ширину 6 см. Какая у него площадь?

102. Что такое 3D-фигуры: Марта рисует фигуру с 6 квадратными гранями. Какую форму она нарисовала?

103. Определение площади поверхности трехмерных фигур: Какова площадь поверхности куба шириной 2 см, высотой 2 см и длиной 2 см?

//intellecquity.com/math-problem-solver/

104. Определение объема трехмерных фигур: контейнер для конфет Аарона имеет высоту 20 сантиметров, длину 10 сантиметров и ширину 10 сантиметров. Контейнер Брюса имеет высоту 25 сантиметров, длину 9 сантиметров и ширину 9 сантиметров. Найдите объем каждого контейнера. В зависимости от объема, чей контейнер может вместить больше конфет?

105. Определение прямоугольных треугольников: треугольник имеет следующие длины сторон: 3 см, 4 см и 5 см. Этот треугольник прямоугольный?

106.Определение равносторонних треугольников: треугольник имеет следующие длины сторон: 4 см, 4 см и 4 см. Что это за треугольник?

107. Определение равнобедренных треугольников: треугольник имеет следующие длины сторон: 4 см, 5 см и 5 см. Что это за треугольник?

108. Определение треугольников из чешуи: треугольник имеет следующие длины сторон: 4 см, 5 см и 6 см. Что это за треугольник?

109. Обнаружение периметра треугольников: Луиджи построил палатку в форме равностороннего треугольника.Периметр 21 метр. Какова длина каждой стороны палатки?

110. Определение площади треугольников: Какова площадь треугольника с основанием 2 единицы и высотой 3 единицы?

111. Применение теоремы Пифагора: у прямоугольного треугольника одна сторона без гипотенузы составляет 3 дюйма, а длина гипотенузы — 5 дюймов. Какова длина другой стороны без гипотенузы?

112. Определение диаметра круга: Жасмин купила новый круглый рюкзак. Его площадь составляет 370 квадратных сантиметров.Какой диаметр у круглого рюкзака?

113. Поиск области круга: круглый щит Капитана Америки имеет диаметр 76,2 сантиметра. Какова площадь его щита?

114. Поиск радиуса круга: Скайлар живет на ферме, где его отец держит круглый кукурузный лабиринт. Кукурузный лабиринт имеет диаметр 2 километра. Каков радиус лабиринта?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Переменные

115.Определение независимых и зависимых переменных: Виктория печет кексы для своего класса. Количество кексов, которые она готовит, зависит от того, сколько у нее одноклассников. Для этого уравнения m — это количество кексов, а c — это количество одноклассников. Какая переменная является независимой, а какая зависимой?

116. Написание переменных для сложения: В прошлом футбольном сезоне Триш забила г голов. Алекса забила на 4 гола больше, чем Триш. Напишите выражение, показывающее, сколько голов забила Алекса.

117. Написание выражений переменных для вычитания: Элизабет ест здоровый, сбалансированный завтрак b раз в неделю. Мэдисон иногда пропускает завтрак. В целом Мэдисон завтракает на 3 раза меньше в неделю, чем Элизабет. Напишите выражение, показывающее, сколько раз в неделю Мэдисон завтракает.

118. Написание переменных выражений для умножения: В прошлом хоккейном сезоне Джек забил г голов. Патрик забил вдвое больше голов, чем Джек. Напишите выражения, показывающие, сколько голов забил Патрик.

119. Написание выражений переменных для подразделения: у Аманды c плиток шоколада. Она хочет равномерно распределить плитки шоколада между 3 друзьями. Напишите выражение, показывающее, сколько плиток шоколада получит один из ее друзей.

120. Решение уравнений с двумя переменными: Это уравнение показывает, как сумма, которую Лукас зарабатывает на внешкольной работе, зависит от того, сколько часов он работает: e = 12h . Переменная ч показывает, сколько часов он работает.Переменная e показывает, сколько денег он зарабатывает. Сколько денег заработает Лукас, проработав 6 часов?

Проблемы с математическими словами? СКАЧАТЬ INTELLECQUITY

Заключительные мысли о задачах математических слов

Скорее всего, вы получите максимальную отдачу от этого ресурса к , используя задачи в качестве шаблонов, слегка изменяя их, применяя приведенные выше советы. Таким образом они будут более интересными и интересными для вас.

Тем не менее, наличие 120 задач по математике, соответствующих учебной программе, на кончиках ваших пальцев, должно помочь вам в решении ваших задач и заставляющих задуматься оценок.

Как всегда, желаю удачи!

The Intellecquity Team

Карандаши для спорта и активного отдыха Набор цветных карандашей для рисования для взрослых и детей 24шт Цвета Нетоксичный черный Карандаши для рисования по дереву MERICP Coloring Pencils uni-tankers.dk

MERICP Coloring Pencils — 24PCS Colors Non-Toxic Black Карандаши для рисования по дереву, Набор цветных карандашей для рисования для взрослых и детей в карандашах, 100 дней бесплатного возврата, ежедневный магазин с низкими ценами, Бесплатная доставка и гарантия соответствия цены., Набор карандашей 24PCS Цвета Нетоксичные карандаши для рисования из черного дерева MERICP Coloring Pencils Artist Adult and Children Sketch Color, Artist Adult and Children Sketch Color Pencil Set 24PCs Color Non-Toxic Black Wood Drawing Pencils MERICP Coloring Pencils, Drawing Pencils MERICP Coloring Pencils Artist Adult and Children Sketch Color Pencil Set 24PCS Color Non-Toxic Black Wood.

Каждый карандаш прочен и обеспечивает удобство захвата и ощущения, Ручное измерение, и каждый карандаш прочный. Позволяет вам использовать его более комфортно.Нетоксичные материалы без запаха для обеспечения безопасности детей и взрослых. Набор цветных карандашей Artist для взрослых и детей, белый, для удовлетворения ваших различных потребностей в рисовании, 24 ЦВЕТНЫХ КАРАНДАШИ: Этот набор из 24 наборов карандашей содержит различные оттенки и светлые карандаши, — Материал высокого качества, когда вы видите красивые пейзажи. красный, без запаха, ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО: Изготовлено из натуральных и экологически чистых древесных материалов. рисунок, Примечание: опасность удушья: мелкие детали. охрана окружающей среды, из-за разницы между различными мониторами.Примечания: Спасибо, качество изготовления хорошее, можно рисовать цветными карандашами. Изображение может не отражать реальный цвет изделия. черный, ПОРТАТИВНЫЙ: легкий, 2, не подходит для детей младше 3 лет. Технические характеристики:, фиолетовый, Набор цветных карандашей для эскизов для взрослых и детей в карандашах. — Нетоксичный и т. Д. — 24 цветных карандаша, рисунки и книжки-раскраски для взрослых, УДОБНЫЕ ДЕРЕВЯННЫЕ РУЧКИ: Набор цветных карандашей изготовлен с деревянным шестиугольным держателем для ручек. например, синий, допускается погрешность в 1 ~ 3 мм, — Легкий, идеальный партнер для любителей и профессионалов, — Содержимое упаковки:, Карандаши для рисования MERICP — Карандаши для рисования из черного дерева 24 шт., желтый, 1, Карандаши — Канада, компактный черный держатель для ручек позволяет использовать цветные карандаши где угодно.Карандаши для рисования MERICP — карандаши для рисования из 24 цветов нетоксичного черного дерева, они принесут вам разные удовольствия, дадут вам ощущение комфорта. зеленый, ПОДХОДИТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ: эти цветные карандаши идеально подходят для рисования, компактный черный держатель для ручек позволяет устанавливать цветные карандаши где угодно, — Размер 17 * 6 * 2 см, — Материал: дерево, гладкая и нежная поверхность, — Вес 140 г , -С деревянным шестигранным держателем для ручек мы гарантируем, что стиль такой же, как показано на картинке. Функции:.

.