Портрет буратино – . , — .

Содержание

Конспект нод художественное творчество: рисование Тема: «Портрет Буратино»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «ЧАЙКА»

г. Аркадак, Саратовская область

КОНСПЕКТ

НОД художественное творчество: рисование

Тема: «Портрет Буратино» для детей подготовительной группы

Подготовила и провела

воспитатель МБДОУ

«Детский сад «Чайка»

Ястребова И.Г.

г. Аркадак

Август 2012 год
Программное содержание:

Задачи:

Обучающая – продолжать учить детей рисовать портрет, дать понятие «портрет в фас» и «в профиль (ракурс)». Учить видеть особые отличительные черты портретируемого и воспроизводить их в рисунке.

Развивающая – продолжать развивать у детей художественные навыки, чувство ритма, восприятие.

Воспитательная – воспитывать эстетический вкус, соблюдать правила используемой техники (акварель).

Здоровьесберегающая – следить за осанкой и освещением в группе.

Технические средства: песня «Маленькая страна», «Буратино».

^ говорящая кукла Буратино, этапы работы портрета Буратино в «фас» и «профиль», дверь, ручейки, золотой ключик, коробочка с монетами.

^ альбомный лист, кисточки, акварель, графитный карандаш, ластик, подставки для кисточек, салфетки, непроливайки.

Предварительная работа: прочитать сказку «Золотой ключик» или «Приключение Буратино», познакомить с писателем А.Н. Толстым, рассмотреть иллюстрации в книге.
^

Организационный момент. Дети стоят полукругом рядом с воспитателем.

Воспитатель: Ребята! Сегодня на занятии по художественной деятельности (рисованию) мы совершим удивительное путешествие в страну искусств. Чтобы туда попасть нам нужно преодолеть препятствия.

(Дети вместе с воспитателем перепрыгивают через ручейки и оказываются у двери в страну искусств.)

Но как туда попасть? Дверь закрыта. А давайте вспомним, в какой сказке есть волшебная дверь, и кто может ее открыть?

(ответы детей)

Правильно ребята. А кто написал эту сказку и как она называется?

(ответы детей)

Молодцы ребята, как хорошо вы знакомы с этой сказкой.

(стук в дверь)

Ой, кто-то стучится в дверь, а мы, ребята, никого не ждали.

Буратино: Привет! Девчонки и мальчишки.

Я герой известной книжки.

Непоседа, озорной,

Не соскучишься со мной!

Я с друзьями не разлучен

Золотой найдем мы ключик.

Хочешь верь или не верь,

Он откроет к счастью дверь!

(дети приветствуют Буратино)

Воспитатель: Как хорошо, что ты пришел. Теперь нам поможешь открыть волшебную дверь и попасть в страну искусств.

(Буратино открывает дверь. Дети приглашают Буратино в страну искусств)

В знак благодарности воспитатель предлагает детям нарисовать портрет Буратино.

Воспитатель: Ребята, давайте сначала опишем его. Буратино очень похож на мальчика, но у него есть какие отличительные черты?

(ответы детей)

Итак, когда будем рисовать Буратино, мы должны решить, с какого ракурса, т.е. стороны, объект особенно эффективно и узнаваемо смотрится. У Буратино есть отличительная черта – очень замечательные нос, и чтобы его видеть во всей красе, портретируемого лучше рисовать в профиль, т.е. вид сбоку. Буратино можно нарисовать и в фас (прямо лицо), но оно не так выразительно.

Ребята, прежде чем приступить к работе мы разомнем наши пальчики, сделаем пальчиковую гимнастику «Замок».

Пальчиковая гимнастика «Замок».

На двери висит замок (пальцы в замок, слегка покачивать)

Кто его открыть бы смог? («замочком» вперед-назад)

Мы замочком повертели, (повертеть «замочком»)

Мы замочком покрутили, (пальцы остаются сомкнуты, а ладошки трутся друг о друга)

Мы замочком постучали, (пальцы сомкнуты, а ладошки стучат друг о друга)

Постучали и открыли! (показать ладошки)

Воспитатель: чтобы нарисовать портрет Буратино, сначала мы нарисуем овал в воздухе, а потом постараемся нарисовать на альбомном листе.

Мы берем альбомный лист

В нем мы будем рисовать,

А графитный карандаш

Будет помощником для вас!

Рисуем овал и делим его пополам крест-накрест. Точка пересечения — здесь будет внешний угол глаза (ближе к носу). Чтобы не запутаться, прорисуем глаз Буратино – глазастый, вечно удивленный, поэтому глаз нарисуем круглый. Рисуем веко, зрачок и реснички.

Теперь приступим к рисованию носа. Нос длинный и острый, т.к. это сучок. Переносица на уровне глаз. Продолжаем рисовать вспомогательную линию. Прорисуем нос углом. Находим место для рта. Буратино – веселая игрушка, неунывающая и вечно улыбающая. Рисуем улыбку. Делим пополам нижнюю половинку круга. Определим место рта и его длину. Кончик уголка рта смотрит вверх. У Буратино крупный рот. Рисуем брови удивленно-веселые, находим место для уха. Делим боковую и заднюю половину пополам и рисуем ухо, которое расположено между концом брови и концом рта. А теперь рисуем детали – чубчик, волосы, колпачок с кисточкой, шею тонкую и длинную, на уровне средней вертикальной линии. Прорисуем воротничок, и портрет в карандаше готов.

Воспитатель: Ребята, давайте вместе с Буратино сделаем физкультминутку.

Физкультминутка «Буратино»

Буратино – потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – прогнулся.

Руки за спину завел

Видно ключик не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Надо на носочки встать.

Воспитатель: Сейчас сотрем все вспомогательные линии. Приступим к работе в цвете.

Выставка работ на доске. Буратино благодарит детей за портрет, в знак благодарности дает детям монеты, берет на память рисунки, прощается и уходит.

ИТОГ.

shkolnie.ru

Как снимали Приключения Буратино — история в фотографиях

Данный пост дополнен уникальными фотографиями со съемок и из личных архивов актеров, режисера и оператора съемок.

Я вот периодически ловлю себя на мыли, что сейчас ничего не снимают для детей подобного. А проще сказать вообще ничего. Остается только крутить 10010 раз удивительный и оромный материал прошлых лет.

БЕЗОБРАЗНАЯ КАРТИНА! ЕЕ НЕЛЬЗЯ ПОКАЗЫВАТЬ ДЕТЯМ! — негодовала после просмотра приемная комиссия «Беларусь-фильма».

Режиссер картины Леонид Нечаев нашел мальчишку на роль Буратино в минском… подземном переходе.
— Смотрю, бежит бабушка с внуком. Под мышкой труба, в руках коньки, — вспоминает Нечаев. — Представляюсь, приглашаю в кино сниматься, а она мне в ответ: «Милый! Какое кино? Видишь, бежим с музыки на фигурное катание!»
Сам Дима Иосифов, сыгравший деревянного мальчишку, говорит, что сниматься не очень-то и хотел. На съемках собрался блестящий актерский состав — Владимир Этуш, Ролан Быков, Рина Зеленая, Николай Гринько, Юрий Катин-Ярцев, Владимир Басов. К каждому из них юные актеры относились по-разному.

— Быков иногда меня пугал, работая на результат, он никого не жалел, — вспоминает Дмитрий Иосифов. — Он доводил жену Елену Санаеву, которая играла лису Алису, до истерик. Она уже без сил падала, а он кричал: «Ты бездарная актрисулька!»
Впрочем, себе Быков тоже пощады не давал.
«- Помните, когда кот Базилио съезжает на попе по ступенькам и говорит: «Пода-а-айте слепому коту на пропитание»? — продолжает Дима. — Эту сцену он сам придумал. Взял из автобуса съемочной группы сиденье, на нем и поехал. Разодрал его в пух и прах! Водитель, увидев это, полез в драку. Еле их разняли.
В папе Карло — Николае Гринько и Джузеппе — Катине-Ярцеве Буратино души не чаял, а Этуша — Барабаса не любил. Побаивался.
— Я отыгрался на Владимире Абрамовиче во время сцены, когда Буратино сидит на сосне и бросает в Карабаса шишки.
После этого Этуш жаловался режиссеру: «Какой злой мальчишка этот Димка. Он ведь не просто эту шишку бросает, он метит мне в голову. Обязательно попадает. Безобразник!»

Встречу Буратино с черепахой Тортилой снимали под Минском на специально выкопанном пруде. Дело было в ноябре, съемочная группа отчаянно мерзла.
— Температура воздуха плюс восемь, вода — плюс четыре, а я в тонкой курточке сижу на листе «кувшинки», который лежит на обычной надутой камере. В общем, пару раз перевернулся, — говорит бывший Буратино. — Всякий раз съемки останавливались, меня растирали спиртом.
Девчонкам, изображавшим лягушек, приходилось еще хуже. Им регулярно приходилось бултыхаться в воду и в конце концов Тортила — Рина Зеленая заявила режиссеру: «Если еще раз будешь снимать дубль и заставишь детей лезть в холодную воду, сажусь в машину и уезжаю!»
— Зеленая прилетела в Белоруссию только на один день, у нее накануне умерла единственная сестра, — вспоминает Дмитрий. — Она была такая печальная, рассказывала грустные истории. По рекомендациям врачей ей надо было постоянно двигаться. Она опиралась на меня, и мы с ней медленно гуляли вокруг пруда.
На вопрос, правда ли, что Дуремар — Басов на съемках крепко закладывал за воротник, Иосифов ответил неохотно:
— Минуты слабости бывают у всех. Помню, на съемках «Красной Шапочки» Басов так напился, что стоять не мог. Должны были снимать сцену, когда «волки» — Владимир Басов и Николай Трофимов — в женских нарядах с кружевными зонтиками бегают по лесу. Басов упал, не дойдя до нужного дерева, его даже не могли поднять…

Дублеров у юных актеров не было — все трюки, включая опасные, они выполняли сами.
— Помните сцену в харчевне, когда разбивают кувшин, в котором сидит Буратино? — улыбается Дмитрий. — Он был огромный и тяжелый — я

foto-history.livejournal.com

Как нарисовать Буратино карандашом поэтапно

Вряд ли найдется хоть один взрослый или ребенок, который не знаком с таким персонажем – Буратино. Этот мальчишка создан из полена, но мечтающий стать обычным человеком. Такая история затронула миллионы сердец и никого не оставила равнодушным. Давайте же скорее рисовать этого доброго и светлого мальчика. Урок как нарисовать Буратино поэтапно к вашему вниманию.

Инструменты и материалы:

1. Белый лист бумаги.
2. Простой карандаш.
3. Ластик.
4. Черная ручка.
5. Цветные карандаши (бежевый, розовый, коричневый, красный, голубой).