Фортепиано рисунок для детей: Как нарисовать пианино

Трещотки

Русский шумовой музыкальный инструмент. В Курской, Тульской и Калужской областях представляет собой комплект из дубовых, кленовых или ореховых планок, нанизанных на два ремешка или шнурка. Планки соприкасаются неплотно, благодаря вставленным между ними в верхней части деревянным прокладкам. Концы ремешков трещотки берут в обе руки (как гармошку), резким (или плавным) движение ударяют планки свободными концами одну о другую и получают щёлкающие звуки. 

На территории северо-западных областей России трещотка-деревянная прямоугольная рамка с зубчатым валом, переходящим в рукоятку. В пазы между зубцами вала, служащего осью вращения, входят 1-4 упругие планки, противоположными концами прикреплённые к рамке. При вращении планки с силой перескакивают с одного ребра на другое, издавая оглушительный звук, напоминающий пулемётную пальбу. В прошлом выполняли ритуально-магические функции.

Треугольники

Представляет собой стальной прут диаметром 8-10 мм, согнутый в форме равнобедренного треугольника, не замкнутого в одном из углов. При игре исполнитель держит треугольник в левой руке и ударяет по различным частям треугольника (для получения звука различной степени громкости) специальной стальной палочкой. Звук треугольника без определённой высоты, чистый и прозрачный, с мелодичным отзвуком, который может заглушаться прикосновением свободной руки.

Кастаньеты

Ударный музыкальный инструмент, распространённый в Испании, Южной Италии и странах Латинской Америки. Кастаньеты состоят из двух пар деревянных (или пластмассовых пластинок), выдолбленных в форме раковин. Каждая пара соединяется петлёй из шнурка. Большой палец просовывается под шнурок, натягивая его так, что основания кастаньет соединяются, а свободные концы немного расходятся. Звук извлекают постукивая по кастаньетам остальными пальцами.

Гуиро

Самый древний тип ударно-шумовых инструментов индейцев Латинской Америки. Представляет собой небольшой пустотелый сосуд из высушенной тыквы, плода гуиро, из сплетённых ивовых прутьев, наполненный камешками, сухими семенами или другими твёрдыми мелкими предметами. Издаёт при потряхивании характерный шум. Применяется в инструментальных ансамблях, исполняющих народную музыку.

Формы работы с шумовыми инструментам

1. Игра под фонограмму, подбор ритмического аккомпанемента к детским песенкам
Подобрав фонограмму любой детской песенки можно придумать ритмический аккомпанемент и выстукивать «в такт», используя ударно-шумовые инструменты, такие как бубен, кастаньеты, треугольник и другие.

2. Импровизация звуковых картин на заданную тему

3. Звуковая иллюстрация стихов

4. Сказки-шумелки

Увлекательной формой музыкально – ритмических игр для детей является звукоподражание и элементарное музицирование на детских шумовых музыкальных инструментах. С 4 – 5 лет дети с огромным удовольствием играют под танцевальную музыку, аккомпанируют детским песенкам, импровизируют звуковые картины на заданную тему или иллюстрируют шумами подходящие стихи.
Такой совместный игровой досуг для ребёнка может организовать любые родители без специальной методической или музыкальной подготовки. Для малышей 2-4 лет можно использовать более простой вариант для музицирования – сказочки-шумелки. В такой сказке текст составляется так, что после одной — двух фраз ребёнку есть возможность что-либо изобразить шумом.
Реализация малышом своих представлений в звуках и шумах – занятие творческое и эмоциональное. Совместная игра малыша с взрослым или другими детьми даёт навыки взаимодействия и коллективизма. Копирование «чужих» ритмов развивает слуховое восприятие и память. Различение громких и тихих звуков, отрывистых и протяжных, высоких и низких развивает слух ребёнка, а копирование шумов способствует развитию мелкой моторики. Благодаря шумовому оформлению сказочек, у ребёнка развивается и умение сосредоточенно слушать, и хорошая реакция и память.

Выбирая текст сказки, необходимо учитывать насколько он подходит детям по сложности и объёму. Важно заранее определить шумовое оформление для выбранного рассказа или сказочки, смысловые акценты и паузы, сделать соответствующие пометки или условные обозначения в тексте.

Первое время ребёнку лучше предлагать или один более сложный (барабан) или несколько простых – те, где маловероятны варианты звукоизвлечения. Учитывайте, какими приёмами ребёнок уже владеет, какие должен освоить на планируемом занятии.

Сказочка или история должны быть выучены так, чтобы можно было рассказывать наизусть.
Благодаря использованию инструментов история или сказочка должна стать более интересной и яркой.
Проверьте звучание ударных инструментов, найдите необходимый звуковой эффект.
Перед занятием раздайте инструменты с учётом возможностей малышей, можно также предложить детям выбрать инструмент и дать время проверить звучание.
Во время исполнения используйте жесты и мимику, говорите медленно и выразительно, выдерживайте паузы.
Игра на инструменте, должна звучать в паузах, иллюстрируя текст.
Побуждайте детей к игре на инструментах. Вступление можно подсказывать взглядом, жестом или заранее условленным сигналом.
Мимикой и жестами можно подсказывать детям громкость и скорость игры.
Взрослый должен подготовить указания для игры на инструментах заранее, но в то же время быть готовым поддержать незапланированное вступление ребёнка, его творческую инициативу детей, идеи детей.
Дети должны постепенно запомнить названия инструментов, узнавать их по слуху, а с 4 лет, с помощью взрослого, научиться сравнивать и характеризовать звучание знакомых инструментов.

МЫШИНАЯ ИСТОРИЯ

Осенью мышки весь день бегали туда и сюда, собирая запас на зиму. 
Побарабанить пальчиками (по БАРАБАНУ) или использовать МАРАКАСЫ

И вот, наконец, с неба стали падать красивые белые снежинки. 
МЕТАЛЛОФОН (или ТРЕУГОЛЬНИК) 

Они покрыли замёрзшую землю пушистым белым одеялом, и вскоре на этом снегу появились маленькие следы мышиных лапок. 
ТРЕУГОЛЬНИК 

Мыши попрятались в свои норки, где у них было очень много еды.  
Они грызли орешки, 
ДЕРЕВЯННЫЕ ЛОЖКИ

грызли зёрнышки

Шуршим МАРАКАСАМИ

Особенно они любили лакомиться сладкими корешками. 
царапаем мембрану БАРАБАНА (или корпус) 

А снаружи на землю каждый день падал снег 
МЕТАЛЛОФОН (или ложечкой по бокалам) 

Шумел ветер, 
ФЛЕЙТА

И над мышиными норками намело большой-большой сугроб. 
Но мышкам было очень хорошо под снегом в тёплых норках. 
КСИЛОФОН (или барабаним пальчиками по пустой коробке) 

5. Упражнения на распознавание звучания инструментов

Запишите звучание 5-7 известных ребёнку шумовых инструментов — это могут маракасы, треугольник, бубен, трещотка, колокольчик. 

Каждый предмет или инструмент должен звучать не менее 30 секунд, паузы между звуками разных предметов — 10 секунд.

1.Положите перед малышом два инструмента, звучание которых вы записали на фонограмму. Объясните, что надо будет «играть» на том инструменте, который ребёнок услышит. 
2. Прослушайте запись, поиграйте сами под запись, предложите сыграть малышу. 
3. Прокрутите плёнку назад, прослушайте повторно. Когда ребёнок начнёт сам играть под запись, переходите к воспроизведению записи следующего инструмента. Позже предлагайте выбор из нескольких инструментов. 

6. Шумовой ансамбль

Важнейшая особенность работы с детскими элементарными музыкальными инструментами — освоение их не требует специальной подготовки и того времени, которые необходимы при обучении игре на инструменте в специальных музыкальных школах. Благодаря этому ребёнок почти сразу начинает играть на музыкальном инструменте и самостоятельно приобретать опыт в процессе практической работы.
В результае занятий у детей формируется устойчивый интерес к инструментальному музицированию как форме коллективной художественной деятельности и потребность в этой деятельности.
Совместное музицирование способствует формированию чувства коллективизма, сплоченности и умению следовать общей идее; формированию творческого отношения к процессу обучения, и урокам музыки, в частности; развитию общих и музыкальных способностей.
При этом каждый ребенок становится активным участником ансамбля, независимо от уровня его способностей и образования на данный момент, что способствует психологической раскованности, свободе, дружелюбной атмосфере в группе. Совместное музицирование способствует развитию таких качеств, как внимательность, ответственность, дисциплинированность, целеустремленность. Полученные на уроках знания и навыки должны помогут детям в их дальнейших занятиях музыкой.

В процессе игры в детском шумовом оркестре решаются следующие задачи:
формирование представлений о выразительной сущности элементов музыкальной речи и средств музыкальной выразительности, освоение нотной грамоты;
пробуждение интереса к творческому музицированию и инструментальной деятельности;
развитие музыкальных способностей учащихся (чувства ритма, лада, темпа, звуковысотного, гармонического, полифонического, тембрового, динамического слуха), творческого потенциала, коллективных навыков игры;
формирование художественного вкуса.

7. Игра в ансамбле

Этот раздел работы предполагает совместное музицирование детей с использованием шумовых инструментов, металлофонов, ксилофонов, пения, фортепиано и, по возможности, других инструментов, на которых учатся играть дети – скрипки, виолончели, флейты и т.д. Музыкальной основой для этого может стать ритмическая партитура, песня, пьеса. Ансамблевые партии, заранее продуманные педагогом, разучиваются со всеми детьми, а затем ученики делятся на партии. Педагог должен стремиться активно подвести детей к подготовленному варианту, создавая атмосферу коллективного творчества. Таким ансамблем можно исполнить:
• ритмический шумовой аккомпанемент к пьесе, исполняемой на фортепиано, к песне, исполняемой учениками
• аккомпанемент на ксилофонах и металлофонах к пьесе или песне с использованием остинато и более развернутых партий
• игру канонов
• исполнение оркестровой партитуры (от 2-голосной до 4-голосной)
• исполнение оркестровой партитуры с солистом (пение, скрипка, флейта)
Некоторые наиболее сложные, развернутые партии могут быть записаны и рекомендованы ученикам для повторений дома, но основной формой работы остается непосредственная работа в классе, направленная на активное запоминание.
Творческие упражнения, импровизация
Все перечисленные выше формы работы обязательно предполагают активное соучастие учеников в музицировании. Выделим следующие возможные виды творческих упражнений, которые на уроках тесно переплетаются с остальными
заданиями:
• импровизация ритмического аккомпанемента к пьесе, песне
• импровизация в заданном звукоряде (первоначально – 2-3 звука, затем пентатоника, полный диатонический звукоряд, хроматическая гамма)
• импровизация мелодии на заданный ритм (первоначально – в ограниченном звукоряде)
• импровизация на основе заданной ритмической партитуры
• импровизация в заданном звукоряде (конкретные заданные звуки, пентатоника, хроматическая гамма)
• тембровая импровизация, выбор инструментов для оркестровой партитуры

4 iOS-приложения, которые научат играть на клавишных — Блог re:Store Digest

Путешествие в мир клавишных начинается с музыкальной школы или видеоуроков. Но если у вас есть iPhone или iPad — всё может быть проще. Мы подобрали 4 приложения, которые научат играть на клавишах или помогут повысить начальный уровень.

Simply Piano

При первом запуске приложение спрашивает, есть ли у вас фортепиано или клавиатура: от этого зависит начальная стадия обучения. Если клавиатуры нет — первые шаги можно сделать и с помощью клавиатуры на iPhone или iPad. Однако если у вас есть настоящие клавиши, тренируйтесь сразу на них. Simply Piano показывает, как играть, вы повторяете, а приложение слушает и подсказывает, какие были ошибки.

Обучение разделено на курсы, которые зависит от вашего уровня. Каждый курс состоит из миниуроков и финальной песни. При этом все обучение сопровождают лаконичные и полезные подсказки, которые помогают запомнить тонкости игры на клавишных.

Загрузить Simply Piano для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно + приобретение дополнительных возможностей через встроенные покупки]

Online Pianist

Online Pianist подходит, чтобы разучивать песни. После выбора песн в приложении вы попадаете на экран проигрывания. Он разделен на две части: клавиатура и схема игры. На клавиатуре цветом обозначаются клавиши, которые задействуются для определенной ноты, на схеме — то же самое, но изображенное с помощью цветных фигур. Благодаря схеме можно понять ритм и музыкальный рисунок, а в особо сложных моментах на ней появляются цифры, обозначающие номер пальца для клавиши.

На экране проигрывания можно выбрать темп песни, включить игру для определенной руки и метроном. Одним касанием по экрану игра останавливается, повторным — возобновляется. При этом во время игры с экраном вы никак не взаимодействуете: смысл приложения в том, чтобы повторять за iPhone и таким образом учить песни, поэтому вам нужна собственная клавиатура.

Загрузить Online Pianist для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно + приобретение дополнительных возможностей через встроенные покупки].

Piano Companion

Piano Companion подойдет для продолжающих учиться игре на клавишах. Библиотека аккордов и гамм вам понадобится при разучивании песен. Искать нужный аккорд в ней можно либо по названию, либо нажав знакомую клавишу. Во втором случае приложение покажет все аккорды-совпадения, в которых задействована нота.

Все аккорды в приложении уже разделены по группам — мажорные, минорные, септаккорды, нонаккорды и так далее — но вы можете создать пользовательскую группу многозвучий, т. е. собрать в одном месте все аккорды разучиваемой песни.

В Piano Companion еще много функций, которые помогут в обучении: квинтовый круг, список гамм, поддержка MIDI-вывода и так далее. Но для начала музыкальной карьеры хватит и базовых возможностей.

Загрузить «Piano Companion» на iPhone и iPad из App Store: [бесплатно + приобретение дополнительных возможностей через встроенные покупки].

Perfect Piano

Внутри приложения сразу несколько режимов: обучение, клавиатура и совместная игра. В режиме обучения вы разучиваете популярные мелодии при помощи подсказок, которые указывают, какую клавишу и в какой момент нажимать. Для каждой песни можно указать уникальные настройки: уровень сложности, инструмент, темп и вид подсказок. При этом в Perfect Piano, в отличие от Online Pianist, вам не потребуется внешняя клавиатура: играть можно прямо на экране.

Два других режима — приятные дополнительные возможности. Режим клавиатуры — это обычное фортепиано на вашем экране. Здесь также можно выбрать инструмент, включить метроном и записать мелодию, а многопользовательский режим позволяет играть песни в ансамбле с вашими друзьями.

Загрузить «Perfect Piano» на iPhone и iPad из App Store: [бесплатно + приобретение дополнительных возможностей через встроенные покупки].

Цены, указанные в статье, актуальны на момент публикации материала и могут меняться с течением времени.

Кайерканская детская школа искусств — Официальный сайт города Норильска

Кайерканская детская школа искусств появилась в 1969 году. Она была открыта на базе вечерней музыкальной школы. Инициатива создания школы искусств принадлежала председателю Кайерканского поселкового Совета трудящихся – Фаине Михайловне Степаненко. За годы своего существования история школы хранит множество событий и имен — это имя первого директора школы Старобыкиной Н.А., преподавателей: Синеоковой Л.Ф. (фортепиано), Глебовой Л.П. (аккордеон), Букиной Т.Р. (скрипка), Кузнецовой О.Р. (аккордеон), Селищевой Т.Н. (балалайка, оркестр), Ермолиной Л.В. (флейта), Деркач А.Г. (фортепиано), Афендикова В.Н. (баян), Камаева Р.Р. (флейта, оркестр), Кузнецовой Г.Л. (живопись), Компанийца О.В. (живописец, заслуженный художник РФ, член Союза художников), Бадаловой В.А. (рисунок). Их труд и талант стали основой творческих традиций, той особой атмосферы, которая сохраняется до сих пор.

 На сегодняшний день муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Кайерканская детская школа искусств» является многопрофильным учреждением дополнительного образования детей.

В школе работают 7 отделений: фортепианное, струнно-смычковое, струнно-щипковое, духовых и ударных инструментов, баянов и аккордеонов, хореографическое, ИЗО. В рамках основной деятельности школа реализует дополнительные общеразвивающие программы («Музыкальное искусство», «Изобразительное искусство», «Компьютерная графика», «Хореографическое искусство»), дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы («Живопись», «Хореографическое искусство», «Музыкальное исполнительство», «Дизайн»).

Число учащихся составляет 429 человек.

В школе ведется работа по выявлению и поддержке талантливых и одаренных детей. Учащиеся школы принимают активное участие в городских, краевых, региональных, всероссийских и международных конкурсах.

Главным направлением работы школы является личностно-ориентированное обучение и воспитание, развитие имиджа МБУ ДО «КДШИ». Организация учебно-воспитательной работы с детьми, подростками и молодёжью базируется на развитии и совершенствовании творческих способностей, подготовке к сознательному выбору профессии.

В Кайерканской детской школе искусств постоянно работают над вовлечением молодых людей в коллективную творческую и созидательную деятельность, содействие развитию индивидуального творчества. На базе классических направлений школы созданы детские и молодёжные творческие коллективы:

Коллектив школы проводит большую концертно-просветительскую деятельность на территории Таймыра и Красноярского края. Выступления коллективов в школьных и городских концертах всегда проходят с большим успехом благодаря требовательности руководителей и заинтересованности учащихся, отличаются качественной подготовкой и разнообразным репертуаром.

В 2003 г. школе присвоено звание «Коллектив Лауреат юбилейной премии» за большой вклад в социально-экономическое развитие города Норильска.

В 2011 г. коллектив школы был награжден Благодарственным письмом Министра культуры Красноярского края «За системную результативную работу по подготовке учащихся, ориентированных на получение профессии в области культуры и искусства».

В 2016 г. школа стала победителем краевого конкурса «Вдохновение» в номинации «Лучшая детская школа искусств».

МБУ ДО «Кайерканская детская школа искусств» предлагает своим учащимся широкий спектр образовательных услуг. Здесь сочетаются новаторский потенциал, опыт и лучшие традиции!

Самую актуальную информацию о деятельности школы можно узнать на нашем официальном сайте http://k-dshi.krn.muzkult.ru/.

Адрес: 663340, г. Кайеркан, ул. Школьная, д. 8
Тел.: (3919) 39-24-65
E-mail: [email protected]
Сайт: http://k-dshi.krn.muzkult.ru/
Директор – Равиль Рашидович Камаев

Как быстро выучить ноты нового произведения?

Меня часто спрашивают, как быстро выучить музыку, как научиться легко запоминать музыкальный текст, как не делать при этом ошибок и в короткий срок запомнить ноты наизусть. Чтобы быстро выучить музыкальное произведение, необходимо использовать самые эффективные способы запоминания, которыми я поделюсь с вами в этой статье.

Знакомство с музыкой на слух: ищем сходства и отличия

Освоение нового сочинения многие начинают сразу с игры. Музыка этого не любит и будет вам препятствовать большим количеством ошибок. Почему? Представьте, что вы заводите знакомство с новым человеком. Еще не успев толком узнать, что он за личность, вы начинаете «лезть ему в душу». Вполне естественно, что безнаказанным такое поведение не останется, и, скорее всего, отношения будут испорчены с самого начала. Чтобы такого не происходило, необходимо как следует познакомиться с новой музыкой.

Как и нового человека, ее необходимо сперва внимательно выслушать и понять. Прослушивание произведения в хорошем исполнении (а еще лучше, в разных интерпретациях) даст вам возможность лучше проникнуть в его образный мир, запомнить музыкальные особенности, сравнить варианты исполнения. В это время работает ваша слуховая память, и она будет страховать вас от лишних ошибок во время разбора по нотам.

Кстати, о нотах. Во время прослушивания возьмите ноты сочинения и карандашом разметьте его основные разделы. Далее можно поиграть в игру «найди все сходства и отличия». Ваша задача — найти в тексте все повторяющиеся или схожие музыкальные фрагменты, отметив их одним способом, а другим — выделите отличающиеся места. Вы будете удивлены тому, насколько эта нехитрая игра сэкономит ваше время и облегчит работу памяти при разучивании музыки за инструментом.

Музыка как торт

Игра на фортепиано — многозадачный процесс. Нужно одновременно следить за соблюдением ритмического рисунка, правильностью нот, аппликатурой, фразировкой и т.д. Очевидно, что «с ходу» справиться со всеми задачами невозможно. Поэтому на этапе разбора имеет смысл решать каждую из этих задач по отдельности.

Я люблю сравнивать этот процесс с поеданием большого слоеного торта. Если вы попробуете заглотить его целиком, у вас это вряд ли получится, и вы получите вместо удовольствия вывихнутую челюсть и несварение желудка. Куда эффективнее разделить торт на маленькие кусочки, слои, и, поглощая их постепенно, в итоге осилить весь торт. Аналогичным образом мы «скармливаем» нашей памяти новую музыку.

Ритмический «слой»

Еще на этапе прослушивания сочинения с нотами в руках мы разделили его на несколько разделов. Каждый из этих разделов лучше разбирать отдельно. Начинать разбор текста следует не с нот, как многие привыкли, а с ритма. Во-первых, это проще. Во-вторых, запомнив на слух ритмический рисунок, вы создаете себе надежный ориентир для дальнейшего освоения мелодии.

Итак, ритм. Посмотрите на обозначение музыкального размера в нотах. Просчитав пару пустых тактов, убедитесь, что темп, в котором вы собираетесь работать, не слишком быстрый для вас на данном этапе. Выберите партию одной из рук и простучите со счетом ее ритмический рисунок в пределах первого раздела сочинения. Только один раздел! Не пытайтесь заглотить весь торт сразу! Сложные ритмические фигуры проработайте несколько раз отдельно, чтобы получалось точно и без отклонений от темпа. После этого еще дважды или трижды простучите ритм всего первого раздела. В идеале вы должны запомнить этот ритмический рисунок наизусть.

Так же поступите с партией второй руки. На это упражнение вы потратите считанные минуты, при этом вашей памяти будет легко усваивать новый материал.

Звуковысотный слой

Когда ритм выучен, можно приниматься за ноты. Опять же, не бросайтесь сразу нажимать клавиши на инструменте. Прочтите (а еще лучше, пропойте) ноты каждой партии вслух, соблюдая и проговаривая ключевые и случайные знаки альтерации. Имейте в виду: как вы ноту назовете, так вы ее и сыграете.

Как только вы добились чтения (или пения) без ошибок, можно переходить к игре. Прежде, чем вы прикоснетесь к клавиатуре, внимательно просмотрите, какими пальцами вам предлагается играть музыку. На этой стадии в работу включается ваша двигательная память, отвечающая за формирование полезных навыков игры. Поэтому удобство и правильность аппликатуры — залог быстрого запоминания текста и легкости исполнения сочинения в дальнейшем.

Наконец, можно приступить непосредственно к игре. Снова «включите» счет, и медленно, соблюдая длительности и верную аппликатуру, сыграйте партию каждой руки по нескольку раз. Если все «слои» были проработаны вами достаточно добросовестно, то к этому моменту партии каждой руки должны запомниться наизусть. Как только это произошло, можно соединять две руки. Остальные разделы следует разбирать в том же порядке, и необязательно делать это в один день.

Трудные места и игра без ошибок

Одним из препятствий на пути быстрого освоения нового произведения является пропуск возникающих ошибок. Сделав ошибку при игре мы нередко идет дальше, говоря себе: «ладно, в следующий раз получится верно». Это самообман. Неисправленная ошибка снова повторится, а через несколько проигрываний закрепится в пагубном навыке, и переучить такое место бывает крайне сложно.

Как только вы заметили ошибку или сложный для исполнения элемент, остановитесь и найдите причину проблемы. Может быть, вы просто взяли слишком быстрый темп? Или играете элемент неудобными пальцами? Возможно, вы забываете об исполнении ключевых знаков или поленились высчитать правильный ритм? Как бы то ни было, то место, где возникла сложность, необходимо медленно, при необходимости со счетом несколько раз сыграть в точности так, как написано в тексте. Элемент можно считать выученным, если у вас получается сыграть его верно пять раз подряд.

Оттенки динамики и фразировка

Разбирая нотный текст, не забывайте про выразительность музыки, которую вы играете. Обращайте внимание на обозначения нюансировки (forte, piano, creschendo, diminuendo и т.п.), на возможные отклонения от основного темпа (accelerando, ritenuto), на штрихи (staccato, legato) и другие «подсказки», встречающиеся в тексте. Ответьте себе на вопрос: что хотел с их помощью выразить композитор в своей музыке?

Постарайтесь услышать в исполняемых нотах музыкальную речь, определите, куда стремится естественная интонация каждой из фраз, и отразите это при игре. Отметьте для себя кульминационные зоны внутри разделов и генеральную кульминацию всего сочинения. Все это поможет вам осмыслить произведение, а значит, быстрее его запомнить.

Занимаемся регулярно

Все вышеперечисленные способы выучивания будут иметь эффект только в том случае, если вы занимаетесь регулярно и добросовестно повторяете все, что было разучено накануне. Любой перерыв в занятиях отбросит вас назад, и работу придется начинать заново. Поэтому будьте целеустремленны, играйте с увлечением и радуйтесь новым выученным музыкальным композициям!

Быстро запомнить ноты нового произведения — это не самоцель для настоящего любителя музыки. Память удержит только то, что по-настоящему осмыслено и глубоко прочувствовано вами. Проникая в замысел композитора через нотный текст вы погружаетесь в музыку, открываете для себя звуковые сокровища, спрятанные, как в шкатулке, в нотной записи. Разбирая новое произведение, вслушивайтесь в его музыкальный язык, улавливайте смысл, воплощенный в звуках. Это позволит вам легко

запоминать целые музыкальные мысли вместо того, чтобы зубрить сочинение по отдельным нотам.

О том, как улучшить технику игры на фортепиано, читайте в этой статье.

Рисунок пианино — Как нарисовать пианино шаг за шагом

Есть много невероятных инструментов, которые мы используем для создания красивой и значимой музыки. Однако немногие инструменты вызывают столько эмоций или были столь же распространены, как простое пианино.

Этот инструмент используется во всем: от классической музыки до джаза, рока и хип-хопа. Несмотря на то, насколько он распространен как инструмент, научиться рисовать фортепиано не так просто, как ожидалось.

К счастью, это, по крайней мере, можно упростить, если у вас есть правильное руководство, которому нужно следовать!

Это пошаговое руководство по рисованию фортепиано покажет вам, насколько это может быть легко и весело!

Как нарисовать фортепиано — приступим!

Шаг 1

Чтобы начать это руководство по рисованию пианино, мы начнем с верхней части пианино.Во-первых, вы можете начать с рисования музыкальной стойки.

Это небольшая панель в центре пианино, на которую игроки могут положить свои ноты во время игры.

Затем вы будете использовать несколько прямых линий под ним для полки под ним. У этого также будет небольшой выступ с левой стороны полки.

Затем вы можете использовать изогнутую линию, идущую от нее вниз, для боковой части фортепиано, как показано на контрольном изображении.

После копирования нашего эталонного изображения вы готовы к шагу 2!

Фортепиано, которое мы будем рисовать, имеет большую крышку, которая может опускаться, чтобы закрыть струны фортепиано.

Мы добавим этот элемент в эту часть вашего фортепианного рисунка. Для этого вам понадобятся несколько прямых линий и несколько изогнутых, чтобы создать крышку, как показано на нашем контрольном рисунке.

Наконец, вы также проведете изогнутой линией вниз с правой стороны полки.

Это было бы не так уж и много на пианино без некоторых клавиш для игры на нем, поэтому мы добавим их на этом этапе нашего руководства по рисованию на пианино.

Для этого вы можете использовать прямые линии, чтобы нарисовать множество клавиш на пианино там, где вы видите их на эталонном изображении.

Прежде чем двигаться дальше, вы также можете добавить еще несколько линий, чтобы закончить полку, которую вы начали ранее. Кроме того, на этом шаге вы можете нарисовать опору крышки, удерживая крышку открытой, прежде чем двигаться дальше.

На этом этапе мы будем работать в первую очередь с основной частью вашего фортепианного рисунка.Тело будет состоять из нескольких частей, и вы можете построить его, используя несколько изогнутых линий.

Вы также можете добавить первую ногу и педали, чтобы завершить этот шаг. С этими элементами есть еще несколько заключительных деталей, которые нужно добавить, прежде чем вы начнете раскрашивать свой рисунок пианино!

На этом шаге нашего руководства по рисованию пианино вы рисуете некоторые заключительные детали и элементы перед последним шагом.

Осталось нарисовать еще две ноги, и они будут очень похожи на первую, которую вы нарисовали на предыдущем шаге.

Затем, когда вы закончили эти элементы, вы закончили свой рисунок и готовы к последнему этапу!

Прежде чем двигаться дальше, вы можете сначала добавить к этому чертежу свои собственные детали. Возможно, вы могли бы испытать себя, сидя за пианино и играя на нем!

Или вы можете найти изображения своих любимых инструментов и нарисовать их на заднем плане, чтобы это изображение выглядело как концерт, который только и ждет своего часа.

Есть также множество забавных мелких деталей и дополнений, которые вы можете добавить к пианино, чтобы сделать его по-настоящему индивидуальным, так что не забудьте повеселиться и проявить творческий подход к нему!

Вы достигли последнего шага в рисовании на фортепиано, и этот шаг должен быть очень интересным! Это та часть, где вы должны взять на себя и показать нам, насколько творчески вы можете быть с вашим удивительным выбором цвета.

В нашем изображении мы использовали более приглушенную коллекцию различных оттенков коричневого, чтобы раскрасить изображение.Мы также добавили немного желтого и зеленого к некоторым более мелким элементам для некоторой дополнительной вариации.

Несмотря на то, что вы можете попробовать воспроизвести наш выбор цветов, вы, конечно же, не должны чувствовать себя ограниченными ими! Вы можете использовать любые цвета, которые вам нравится раскрашивать в своем фортепианном рисунке.

бывают самых разных стилей и цветов, поэтому у вас есть много вариантов для раскрашивания.

Вы также можете добиться желаемых цветов, используя различные художественные среды и инструменты.Для более ярких и ярких тонов вы можете использовать такие, как акриловые краски, цветные ручки или маркеры для ярких цветов.

Кроме того, акварель, цветные карандаши и мелки отлично подходят для более приглушенных, нежных цветов. Все зависит от вас, поэтому обязательно поэкспериментируйте и посмотрите, что из этого получится!

Ваш рисунок фортепиано готов!

На этом вы успешно завершили это руководство по рисованию фортепиано.

Рисование одного из этих невероятных инструментов часто может быть сложной или разочаровывающей задачей, поэтому мы надеемся, что с помощью этого руководства вы обнаружили, что это легко и весело!

Разделение нового чертежа на более мелкие, более управляемые шаги обычно является лучшим способом упростить работу над новым рисунком.

Теперь, когда вы закончили это руководство, вы можете пойти еще дальше, добавив свои собственные детали и элементы!

Мы перечислили несколько предложений, например, нарисовать кого-нибудь , играющего на фортепиано , или добавить несколько инструментов к фону. Что еще вы можете придумать, чтобы добавить к этой картине?

На нашем веб-сайте есть множество невероятных руководств для вас, поэтому, когда вы будете готовы к большему, мы надеемся увидеть вас там!

Мы также постоянно загружаем новые гиды, поэтому не забывайте заходить почаще, чтобы никогда не пропустить!

Когда ваш рисунок фортепиано будет готов, мы будем рады увидеть ваши невероятные произведения искусства! Вы можете позволить нам увидеть это, поделившись им на наших страницах в Facebook и Pinterest, чтобы мы могли наслаждаться!

Amazon.com: EMASS Игрушка-клавиатура для фортепиано для детей в подарок для девочек от 2 лет | Бренд США | Многофункциональная игрушечная фортепианная клавиатура для малышей, музыкальная игрушка с 24 клавишами для малышей

Все мои внуки от 16 до 2 лет любят музыку. Внуки 8–16 лет играют на барабанах, гитаре, скрипке и клавишных. На прошлое Рождество я хотел подарить двум моим младшим (2 ½ и 18 месяцев) что-то, что могло бы стимулировать их и с чем они могли бы взаимодействовать. Просматривая игрушки Amazon STEM, я нашла эти очаровательные пианино.Думал, что они будут чем-то другим и заинтересуют их музыкой. Моя сестра, детский терапевт по трудотерапии, сказала мне, что игра на музыкальном инструменте улучшает моторику, слушание и память; все виды деятельности, которые используются в повседневной жизни. Изучение игры на фортепиано может помочь развитию языка, развитию навыков планирования, развитию математических способностей и снижению беспокойства. Чем раньше вы научите ребенка играть на музыкальном инструменте, тем легче ему будет. Бабушка начала меня учить в 3 года. Эти пианино УДИВИТЕЛЬНЫЕ! Мои внук и внучка были так взволнованы; мы не могли достать их из упаковки достаточно быстро.Будучи точной копией рояля, они элегантны, привлекательны и могут быть оставлены в общественных комнатах дома, не выглядя некрасивыми. Они также достаточно малы, чтобы их можно было спрятать в шкафу или даже под кроватью. Они бывают разных цветов: белого, черного, синего и розового. Их звук мягкий, не металлический и не резкий для уха. Есть кнопка регулировки громкости, которую можно увеличить или уменьшить в зависимости от того, какая громкость подходит для времени суток. Пианино изготовлено из качественного материала, легкое, но прочное, без острых краев.Даже наша «маленькая 18-месячная принцесса» может забрать ее и отнести в любое место по своему выбору. После открытия я усадил обоих внуков вместе и дал им пианино. Я показал своему внуку, как изменять несколько ритмов, играть демо-песни и легко прикасаться к клавишам; не колотить по ним. Позже он сказал сестре: «Не толкай, не трогай легонько». Когда мой внук увидел микрофон, он был в восторге; сразу вынул его из держателя и начал петь в него. Он знает, что такое микрофон, по тому, как его отец занимается караоке.Моя дочь установила кнопку записи на его пианино, поэтому вся музыка, которую он создавал и пел, была записана. Я был поражен качеством и разнообразием этих пианино. У них есть возможности клавиатуры, но они упакованы как милые маленькие пианино. Ребенок может создавать свою собственную музыку, которую можно записать на пианино, чтобы затем ребенок мог слушать то, что они создали. Также на фортепиано установлены 22 популярные детские песни, которые ребенок может послушать и научиться петь под музыку. Отличный обучающий инструмент, который подготовит их к дошкольному образованию.Также имеются кнопки управления, с помощью которых можно управлять 8 различными перкуссионными инструментами и 4 музыкальными инструментами, помогая ребенку распознавать разные звуки и определять различные инструменты. Автоматическая система энергосбережения пианино продлевает срок службы батареи, поэтому батареи служат дольше. Избавьтесь от необходимости держать под рукой запас аккумуляторов. Хотя эти пианино — игрушки, маленькие и по разумной цене, уверенность, чувство собственного достоинства и гордость, которые они вызывают у моих внуков, будут бесценными. Мой зять был так впечатлен этими маленькими пианино, что вручил мне награду «РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ПОДАРК ГОДА».”

игра на фортепиано рисунок

Выкройка для детского .. # 140226372 — Рок-музыка значок вектор. черно-белая версия. Мужчина играет на пианино Рисунок — Image Zoo. Установить значок наброски EPS .. # 112127387 — Детство, дети играют и учатся, дети. пианино. Если вы считаете, что какой-либо из материалов нарушает ваши права, и не хотите, чтобы ваш материал отображался на этом веб-сайте, свяжитесь с нами через страницу «Свяжитесь с нами», и ваш материал, защищенный авторским правом, будет немедленно удален.Установить значок наброски EPS .. # 112152671 — Набор из 16 прозрачных значков, таких как Женщина, работающая в офисе, .. # 102329019 — Векторная иллюстрация детского искусства. 16 преимуществ игры на музыкальном инструменте. Найдите мультяшные изображения фортепиано в формате HD и миллионы других стоковых фотографий, иллюстраций и векторных изображений без лицензионных отчислений в коллекции Shutterstock. Затем нарисуйте дополнительные прямые линии спереди и соедините L-образные линии по бокам. Затем проведите от него линию вверх справа. Похожие изображения. Мы собрали 34+ картины «Игра на пианино» в нашем онлайн-музее живописи — PaintingValley.com. Эти 12 нот распределены по черно-белым клавишам пианино. Знак тонкой линии. Немногие инструменты оказали такое влияние, как фортепиано. Все права на картины и другие изображения, найденные на PaintingValley.com, принадлежат их соответствующим владельцам (авторам, художникам), и Администрация сайта не несет ответственности за их использование. Итак, использование Поиска 123RF с изображением вместо текста. из 132. гитара микрофон пианино большой джаз-бэнд дети играют музыку дети играют на инструментах оркестр рисунок дети играют на музыкальных инструментах черно-белые инструменты музыка дети каракули инструмент нарисованный оркестр ребенок.52 белых и 36 черных .. # 115331867 — Санта-Клаус пианист иллюстрации. ВИРТУАЛЬНОЕ ПИАНИНО — ПЕРВАЯ И САМАЯ ЛЮБИМАЯ В МИРЕ КЛАВИАТУРА ДЛЯ ИНТЕРНЕТ-ПИАНИНО. # 81501006 — Крупным планом руки играют на клавиатуре или пианино — векторные иллюстрации .. # 76637938 — Усатый бородатый музыкант с синей чашкой играет на пианино .. # 111855325 — Набор женщин, играющих рок-н-ролл и поп-музыку. Есть также .. # 107238068 — Набор из 9 простых значков прозрачности, таких как Pink hai girl, Girl .. # 112127159 — Детство, дети играют и учатся, дети.Не стесняйтесь исследовать, изучать и наслаждаться картинами с PaintingValley.com Человек, играющий на пианино, рисунок, Oddboy в Твиттере Что хуже, чем рисовать рисунок на клавиатуре Кто-то играет на клавиатуре. Здесь нам нужно будет вытащить клавиши. Помогает пользователям развить привычку рисовать мультфильмы и комиксы. Stock Illustration by sdmix 1/12 Pianist Drawing by ldambies 2/147 Игра на пианино Картинка pittore 0/0 Музыкальные иллюстрации jazzia 2/98 рисованные музыкальные инструменты, клавиши пианино, музыкальные ноты, висящие на веревке.Попробуйте перетащить изображение в окно поиска. Как сделать пианино для рисования карандашом: пианино — удивительный инструмент, который делает прекрасную музыку. Фортепиано по крайней мере так же распространено, как и гитара, поэтому маловероятно, что вы не знаете кого-то, кто играет. Изолированный символ контура .. # 140993079 — пять дизайнов молодых людей с инструментами музыкального вектора .. # 134049979 — группа музыкальной группы играет на инструментах персонажей векторные иллюстрации .. # 133639566 — группа музыки группа играет на инструментах силуэты силуэты векторные иллюстрации.. # 141588431 — Набор видеокассет VHS, Музыкальный магнитофон, Музыкальный синтезатор .. # 141416597 — Набор школьников с короткими рукавами, играющих рок-н-ролл и поп-музыку. # 134650891 — Маленький мальчик-художник, практикующийся в игре на рояле. . # 144476068 — Пять дизайнов молодых людей с инструментами музыкального вектора .. # 143366106 — Набор женщин в нижнем белье, играющих рок-н-ролл и поп-музыку. # 141441716 — Установите метроном с маятником в движении, Музыкальный синтезатор, Дом. # 141103986 — Веселые маленькие дети исполняют музыку, # 127

2 — Коллекция имидж-материала музыкальных нот.# 112310481 — Значок тонкой линии детское пианино. Не стесняйтесь исследовать, изучать и наслаждаться картинами с PaintingValley.com Drum And Drumsticks Balalaika Banjo .. # 123689222 — Плохой студент, играющий рок-н-ролл и поп-музыку. Есть также .. # 123752839 — Музыкальные инструменты набор векторных визиток менеджера иллюстрация … # 124008459 — Музыкальный клавишный инструмент играет на синтезаторе оборудование баннер .. # 119263388 — Певец и музыкант пара персонажей векторные иллюстрации дизайн, # 109771424 — Удивленные детские игрушки в мультяшной коробке, # 109771685 — Детские шахтерские игрушки в мультяшной коробке.Все самое лучшее Playing Piano Drawing 34+ собрано на этой странице. Инструмент .. # 127473492 — Рояль иконы вектор шестигранник, # 111502733 — Вектор изометрической записи музыки и набор игрового оборудования. # 107862188 — Набор женщин, играющих рок-н-ролл и .. # 122883862 — Певцы и музыканты группы персонажей векторные иллюстрации дизайн. Бесплатно доступно 13 115 стоковых фотографий, векторных изображений и иллюстраций с фортепианными рисунками. Фортепиано создает прекрасную музыку, которую исполняют и создают талантливые художники и музыканты, такие как Иоганн Себастьян Бах Вольфганг Амадей Моцарт и Людвиг ван Бетховен.Векторная иллюстрация. Нарисуйте переднюю часть пианино и клавиатуру. Шаблон для детского .. # 140277836 — Векторный набор с игрушками иконки. # 119411019 — Набор терпеливых молодых людей, играющих рок-н-ролл и поп-музыку. Вот .. # 119411217 — Набор китайских мужчин, играющих рок-н-ролл и поп-музыку. Там .. # 1164