Груша, конспект занятия по ознакомлению детей с природой
Конспект занятия по ознакомлению с природой, тема «Груша»
Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна, воспитатель-методист высшей квалификационной категории.
Цели:
Расширить знания детей о груше (особенности этого дерева, его значение для природы и человека). Развивать любознательность.
Учить детей рисовать грушу (плод) с натуры, передавая форму, величину и цвет. Закреплять навыки рисования цветными карандашами.
Оборудование:
Картинки, фотографии и плоды груши, листы бумаги, цветные карандаши, рисунок с изображением грушевого дерева.
Груша, цветы
Груша, плоды
Груша
Ход занятия:
— Перед вами хорошо известный вам фрукт. Какой? Груша.
У многих народов груша с давних времен считается деревом священным. Если рубили лес, то грушу не трогали, обходили стороной.
О груше пели в песнях и хороводах: «Груша, грушица, зеленая моя».
На протяжении многих веков человек извлекал пользу из этого растения. Из плодов груши делают варенье, повидло, компот, желе, начинку для конфет.
Из грушевой древесины изготавливаются музыкальные инструменты, мебель.
Звери и птицы тоже любят лакомиться грушей. Лисица мякоть обгрызает, заяц с хвостиком жует, а среди птиц есть такие, что только семена выклевывают. Белочка выедает самую середину. Очень любят плоды диких груш кабаны, барсуки и олени.
Охотники заметили это и стали возле груш ямы-ловушки делать. Грушевое дерево не боится ни холода, ни жары.
Дидактическая игра «Узнай по вкусу»
Рисование груши с натуры цветными карандашами.
Вопросы:
1. Что нового вы узнали о груше?
2. Как используют древесину груши?
3. Что делают из плодов груши?
Скачать конспект занятия «Груша»
В 1930 году в американский прокат вышел фильм «Песня мошенника» (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов.
Читать дальше…
Груша обыкновенная. Плодовые деревья. Фото, описание кроны и плода груши
Груша обыкновенная (Pyrus communis) в ботанике является представителем рода Груша, семейства Розоцветных. Впервые растение появилось на территории Европы и Азии. Для благоприятного роста необходимы следующие условия: достаточное количество света, влажная, дренированная и плодородная земля. Груша по своей высоте достигает не более 30 метров. Дерево может существовать до 50 лет. Разводят грушу с помощью высаживания черенков, саженцев и семян.
Характеристики груши обыкновенной
Растение представляет собой высокое дерево, ростом до 30 метров, или большой кустарник. Кора дерева неровная, морщинистая, ствол ровный, достигающий в диаметре 70 сантиметров. Древесина груши отличается своей плотностью и прочностью. Ветви густо усыпаны листьями. Листья, закрепленные на длинных черешках, имеют овальную, заостренную форму. Листья имеют блестящий вид, тёмно-зелёный цвет внизу становится матовым.
Весной на дереве появляются большие цветки, белого или розового цвета. Могут расти по одному, либо собираться в соцветия по несколько штук. Ножки, на которых они расположены, могут достигать длины до 5 сантиметров. Венчик белый или розовый, количество тычинок не превышает 50 штук, пестик состоит из 5 столбиков. Цветки вырастают на дереве до появления листьев.
Размер, форма, вкус плода могут быть разнообразными, все зависит от сорта растения. Груша имеет продолговатую, слегка вытянутую, округлую форму. Семена, содержащиеся в груше, покрывает коричневая кожура. Дерево начинает цвести весной, период цветения занимает около 2 недель. Зачастую, этот период начинается в конце апреля и длится до середины мая. В конце августа начале сентября можно собирать спелые плоды. Достигнув возраста от 3 до 8 лет, дерево начинает приносить плоды. Груша обыкновенная растет и плодоносит до 50 лет.
Стоит обратить внимание, чтобы груши начала приносить плоды, нужно посадить рядом 2 сорта, которые взаимоопыляются.
«Поля», «Внучка», «Повислая», «Тема» — самые известные сорта, устойчивое к зимним условиям. Кроме того, плоды этих сортов можно употреблять свежими, они обладают прекрасными вкусовыми свойствами.
Распространение дерева
Дерево хорошо произрастает на территории стран Европы и Азии. Груша обыкновенная может встречаться в диком виде на южной территории России, Кавказа, Украины и Белоруссии. Дереву для хорошего роста подходят почвы, богатые питательными веществами и микроэлементами, чернозем. Дерево часто можно встретить на возвышенных территориях, где происходит хороший дренаж воздуха.
Плохая вентиляция и застой холодного воздуха в низменностях, плохо сказывается на качестве груши. Дерево любит хорошо увлажненную почву, но застой и избыток влаги негативно сказывается на его росте и развитии. В большинстве своем, груша устойчива к засухе и морозу. В зимний период с очень низкой температурой могут замерзнуть ветки и древесина. При резком изменении температур или появлении мороза весной, могут повредиться почки цветков.
Плоды дерева груша
Плоды пользуются популярностью, из-за содержания в них витаминов и минеральных веществ, а также, хорошего и приятного вкуса. Дубильные вещества, органические кислоты, пектин, клетчатка, витамины A, B1, С, это не полный список веществ, содержащихся в грушах. Вкус плодов груши является более сладким, нежели яблок, это связано с минимальным количеством кислот и сахара, содержащихся в плодах.
Из груши производят сок, десерты и вино. Сухие плоды применяют для приготовления отваров. Сок груши включает в себя огромное число витаминов и микроэлементов. Свежие плоды хорошо усваиваются, и благоприятно воздействуют на работу пищеварительной системы. Компот из сухой груши помогает справиться с жаждой.
Использование груши
Плоды груши получили широкое распространение в отраслях пищевой промышленности. Высушенные семена используют в качестве заменителя кофе. Плодовое дерево получило большое распространение в отраслях хозяйства. Древесина груши пользуются спросом у художников.
Она обладает высокой прочностью и хорошими эстетическими качествами, отлично обрабатывается и полируется. Древесину используют на производстве мебели, музыкальных инструментов, товаров для детей, канцелярских принадлежностей.
Большое содержание витамина C, флавоноидов, гликозида арбутина в листьях, повышает ценность дерева. В медицине листья груши используются для предотвращения и лечения заболеваний кожи.
В период цветения с цветков груши обыкновенной можно собрать большой объем нектара. Гектар сада принесет до 30 килограмм меда, что очень важно для пчеловодства. Кроме того, дерево используется для озеленения приусадебных участков, дворовых территорий, парков, скверов, из-за своих декоративных качеств.
Формирование кроны груши
Рост растения, количество и качество плодов, зависят от того, правильно ли сформирована форма ветвей. Она должна систематически подвергаться обрезке. Сразу после посадки груши, стоит заботиться о формировании кроны. Существует два способа для формирования формы ветвей дерева.
Первый способ — обрезка, производится уменьшение длины побегов и прореживание веток. С помощью укороченного побега формируются новые почки и побеги. Побеги 1 года жизни укорачивают, делая надрез возле почки. Уменьшение количества ветвей способствует поступлению большого количества света к кроне, из-за этого увеличивается количество почек.
С помощью пригибания веток улучшается рост груши. Для улучшения плодоношения крупные ветки на 40 градусов отклоняют от ствола. Маленькие ветки должны быть перпендикулярно расположены к стволу, их концы должны быть немного выше начала основных веток. Для пригибания используют проволоку, чтобы не испортить кору, применяют изоленту, наматывая ее в местах крепления.
В момент пересадки саженцев можно сформировать скелет кроны. Если саженцы не имеют ответвлений, надрез нужно делать над почкой в 70 сантиметрах от поверхности земли. Для формирования первого яруса веток используются оставшиеся почки, которые способствуют развитию боковых побегов.
Если размер груш сильно уменьшился, а побеги стали расти меньше 15 сантиметров в год, для старых деревьев используют омолаживающую обрезку.
Устаревшие ветви удаляются, а скелетные и полускелетные обрезаются. Побеги 1 года жизни срезают, оставляя две почки. Это процедура приводит к формированию хорошо развитых побегов. Какая-то часть этих побегов заменит основные ветки, другая будет использоваться для плодоношения. Ветки, которые делают корону очень густой, обрезают. Дереву требуется хороший полив, питание, защита от вредителей, после произведения мероприятий связанных с омолаживающей обрезкой.
Исторические факты
Сорта, используемые в сельском хозяйстве, получили свое распространение от дикого растения. Древние греки отбирали наиболее сладкие и крупные плоды груши, таким образом, произошло культивирование. В Россию груша была завезена из Византии. Сначала плодовое дерево выращивали на территории садов монастырей. В Царском саду Романовых было 16 видов деревьев. По указу Петра 1 каждый год страну завозились новые сорта груш, для увеличения количества сортов плодовых деревьев. В наше время существует около 5000 видов плодовых деревьев.
Каждый из видов груши обыкновенной имеет особенный вкус, цвет, форму и размер.
описание сорта, фото, отзывы, опылители
Вкус груши известен с детства. Раньше грушу считали южным фруктом, но благодаря работам селекционеров, теперь ее можно выращивать в регионах с неустойчивым климатом. К таким сортам относится раннелетняя груша Детская. Описание сорта, фото, отзывы о груше Детской позволят не ошибиться в выборе и с легкостью вырастить дерево в Подмосковье, Средней и Центральной полосе России.
Описание сорта груши Детская
Детская груша была разработана советскими учеными в результате скрещивания межвидового гибрида №8 с раннеспелым сортом Дюшес.
Судя по отзывам садоводов, груша Детская является раннеспелым сортом. Плоды начинают наливаться с середины июля и до конца августа. Высокорослый и долговечный сорт образует из мощных веток пирамидальную крону. Сезонный прирост веток составляет около полуметра.
Грушевидные плоды красиво смотрятся на фоне овальной, темно-оливковой листвы. Цветы появляются в начале мая, а продолжительное плодоношение можно увидеть спустя 5 лет после посадки. Белоснежные цветы обоеполые, следовательно, сорту не требуется опылитель.
Груша Детская – высокоурожайный гибрид, с одного взрослого дерева можно собрать до 40 кг сочных плодов. Дерево имеет иммунитет ко многим заболеваниям, хорошо переносит минусовые температуры. Весенние заморозки и засуха сорту не страшны. Такое описание позволяет выращивать грушу как в южных городах, так и в регионах с неустойчивым климатом.
Характеристики плодов
Грушевидные, желтые плоды с розово-апельсиновым румянцем имеют массу не более 80 г. Кожура плотная, неровная, бугорчатая. Кремовая мякоть груши сорта Детская сочная, со сладким вкусом.
Гибрид имеет свойство быстро перезревать, поэтому плоды снимают по мере созревания. Груша Детская хорошо транспортируется и может сохранять вкусовые качества на протяжении 30 дней.
Плоды используют в свежем виде, для приготовления компотов и джемов.
Совет! Из-за растянутого плодоношения сорт груши Детская не подходит для промышленного выращивания.
Плюсы и минусы сорта
Как и любое растение, груша Детская имеет свои положительные и отрицательные качества. К положительным можно отнести:
- ранний срок созревания;
- скороспелость;
- высокая урожайность;
- морозо- и засухоустойчивость;
- самоплодность;
- неприхотливость в уходе;
- универсальность в использовании плодов.
Минусов у груши мало. Многие дачники считают за недостаток небольшой размер плодов и необходимость в формировании кроны.
Оптимальные условия для выращивания
Груша Детская относится к неприхотливым сортам. Посадить и вырастить плодовое дерево несложно, с этим занятием справится даже начинающий садовод.
Для получения высокого урожая необходимо соблюдать сроки посадки, правильно выбрать место и саженец.
Посадочные работы сорта груши Детская можно проводить весной и осенью. Опытные садоводы рекомендуют высаживать саженцы осенью, за месяц до наступления морозов. Весеннюю посадку проводят после размерзания почвы, до распускания почек. При весенней посадке приживаемость невелика, так как дереву необходимо тратить много сил на развитие корневой системы и наращивание молодой листвы и новых побегов.
Выбор места играет немаловажную роль для посадки саженца. Груша Детская предпочитает расти на хорошо дренированной, питательной почве с глубоким залеганием грунтовых вод. Если грунт тяжелый, глинистый его нужно улучшить. Для этого при перекопке вносят песок, перегной и минеральные удобрения, это позволит не только улучшить структуру почвы, но и сделает ее плодородной.
Корневая система у грушевого дерева хорошо развита, уходит вглубь земли на 6-8 м. Поэтому если грунтовые воды располагаются поверхностно, есть вероятность загнивания корневой системы.
Место для посадки должно быть хорошо освещенным, на южной стороне участка, защищенное от порывистых ветров.
Саженец груши лучше приобретать в питомниках или у проверенных поставщиков. Для лучшей приживаемости возраст молодого растения должен быть 2-3 года. При выборе необходимо проверить корневую систему. Лучше, чтобы она состояла из 3 хорошо развитых основных корней, опоясанных сетью мелких корешков. Ствол должен быть без механических повреждений и без признаков заболеваний.
Как правило, садовую грушу прививают на айву или дикую семенную грушу. От привоя зависит срок первого созревания и высота дерева. При прививке на айву первый урожай появляется на 3 год после посадки, крона достигает до 5 м. На грушевом привое урожай снимают через 5 лет, высота растения достигает более 5 м. Место прививки должно быть хорошо срощенным, без щелей, пятен и наростов.
Посадка и уход за грушей Детская
По характеристике груши Детской видно, что она неприхотлива в уходе и легка в выращивании. От правильно проведенной посадки зависит урожайность и качество плодов.
Правила посадки
Пошаговая инструкция проведения посадочных работ:
- За 30 дней до посадки выкапывают яму глубиной 1 м и шириной 80 см.
Расстояние между посадочными лунками должно быть не менее 5 м. - Извлеченную почву перемешивают с 30 л перегноя и 10 л песка. При посадке на скудную почву, вносят комплексные минеральные удобрения.
- Подготовленный грунт холмиком засыпают в посадочную лунку и обильно проливают. После того как грунт полностью осядет, можно приступать к посадке саженца.
- Если растение приобретено с открытой корневой системой, его 6 часов выдерживают в ведре с теплой водой.
- Перед посадкой корешки расправляют и аккуратно раскладывают на подготовленном холмике. Рядом с деревцем вбивают 1 м колышков.
- Перед засыпанием земли нужно следить, чтобы корневая шейка находилась над поверхностью земли на 4-5 см.
- Грунтом наполняют ямку, утрамбовывая каждый слой во избежание появления воздушной подушки.
- Верхний слой уплотняют и обильно проливают.
- Саженец подвязывают к опоре, приствольный круг мульчируют соломой, листвой или торфом.
Расстояние между посадочными лунками должно быть не менее 5 м.Полив и подкормка
Груша Детская – засухоустойчивый сорт, поэтому полив проводят по мере просыхания приствольного круга. Молодому саженцу регулярный полив очень важен, так как корневая система не окрепла и во время засухи не способна обеспечить дерево влагой. Для саженцев орошение должно быть еженедельным, по 2 ведра теплой воды под каждый экземпляр. Для сохранения влаги почву вокруг ствола мульчируют соломой, торфом или опилками.
После каждого полива проводят рыхление на глубину 15-20 см. Окучивание предотвратит появление вредителей, обогатит почву кислородом, улучшит газообмен.
Если груша растет на плодородной почве, подкормка ей не требуется. Если на бедном грунте подкормку вносят 3 раза за сезон:
- весной – органика и азотистые удобрения;
- летом – комплексные минеральные удобрения;
- осенью – фосфорно-калийные подкормки.
На протяжении всего сезона можно опрыскивать крону зольным настоем, он станет внекорневой подкормкой и отпугнет нежданных вредителей.
Обрезка
Груша Детская нуждается в формировании кроны и санитарной обрезке. Санитарную обрезку проводят ранней весной до начала сокодвижения. Для этого удаляют подмерзшие, поврежденные и поломанные ветки.
Обрезка плохо влияет на рост и развитие груши, поэтому опытные садоводы прибегают к формированию кроны механическим способом:
- Формировку начинают сразу после посадки. Молодые ветки пригибают или отклоняют. Для этого используют распорки или привязывают побеги к опоре.
- Ветки, располагающие под углом 90 °, выправляют распорками.
- Побеги, растущие под тупым углом, подвязывают к стволу.
Многочисленные побеги заслоняют солнце, замедляют рост цветов и формирование плодов, поэтому при формировании кроны оставляют 6 основных ветвей. Скелетными считаются ветки кроны, растущие на нижнем уровне. Для этого оставляют 3 крепких здоровых побега по диаметру ствола. Следующий уровень формируют после того, как побеги нижнего яруса окрепнут, наберут силу и пустятся в рост. Чтобы сформировать 3-ий и последующий ярусы, отпиливают центральный проводник.
Важно! Процесс формирования кроны длится около 5 лет.
Побелка
Побелку груши проводят до сокодвижения и после наступления первых заморозков. Смысл побелки – это предотвратить ствол от солнечных ожогов. Технология побелки:
- Ствол очищают от отслоений, мха и грибковых заболеваний. Лучше это делать металлической щеткой или деревянным скребком.
- Сухую известь разводят в воде до состояний густой сметаны.
- Чтобы побелка не исчезла после дождей, ее разводят хозяйственным мылом, силикатным или столярным клеем.
- Побелку проводят от корней и выше основных стеблей на 30 см.
- Процедуру проделывают малярной или соломенной кистью.
Подготовка к зиме
Груша Детская – морозоустойчивый сорт. Взрослые экземпляры в укрытии не нуждаются. Молодые саженцы необходимо утеплить. Для этого приствольный круг обкладывают 15 см слоем мульчи, а ствол обвязывают еловыми ветками.
Опылители груши Детской
Гибрид самоплодный, значит, опылители ему не нужны. Но для увеличения урожая нужно высадить на участке несколько разных деревьев, цветущих в одно время. Это может быть груша Чижевская, Лада, Кафедральная. Очень часто садоводы используют грушу сорта Детская как опылитель для других видов.
Урожайность
Груша Детская высокоурожайная. Сбор плодов начинают с середины июля и продолжают до конца августа. Плодоношение наступает на 3-5 год после посадки. С одного взрослого экземпляра можно снять щедрый урожай, более 10 кг.
Болезни и вредители
Груша Детская имеет стойкий иммунитет ко многим заболеваниям. Но при несоблюдении правил ухода дерево могут поразить насекомые-вредители:
- Зеленая тля. Сладкие выделения способствуют к развитию сажистых грибов. Первую обработку проводят ранней весной до распускания почек препаратом «Кинмикс». Второе опрыскивание проводят перед цветением, а третью на стадии формирования плодов.
- Грушевая гусеница – поражает сладкую мякоть. Избавиться от насекомых помогут инсектициды.
- Медяница – вредитель высасывает сок у дерева. Если не проводить своевременное лечение, груша высыхает и погибает. Для борьбы используют инсектициды, настой одуванчика или лечебной ромашки, или отвар из тысячелистника.
Совет! Чтобы насекомые не атаковали дерево, на стволе располагают специальный ловчий пояс.
В качестве профилактики весной растение обрабатывают коллоидной серой или препаратом «Циркон». Данный препарат не только предотвратит появление вредителей, но и повысит устойчивость к заболеваниям, неблагоприятным погодным условиям.
Отзывы о груше сорта Детская
Симонова Ольга Семеновна, 65 лет, г. Колпино
Груша Детская растет на садовом участке уже 10 лет. Сортом довольна, урожай высокий. Несмотря на самоопыление, рядом высадила сорт Лада и в один год собрала более 15 кг. В описании сорт прочла, что недостатком его считают маленькие плоды. Не согласна, так как этот недостаток перекрывает сладкий вкус и возможность цельного консервирования.
Пучков Геннадий Петрович, 60 лет, г. Мариуполь
О сорте груши Детская знаю не понаслышке, выращиваю давно. Растение неприхотливое, дает стабильный урожай. Когда год урожайный, хватает на заготовку и на продажу. Груши очень нравятся детям за красоту, сочность и небольшой размер. Всем советую посадить на участке грушу Детскую.
Иванов Сергей Павлович, 54 года, г. Дубна
Я – садовод со стажем. В моем саду растут яблони, сливы и груши разных сортов. Среди груш хочу отметить сорт Детская. Он неприхотлив, хорошо переносит без укрытия московские морозы, устойчив к засухе и практически никогда не болеет. Сорт полюбился внукам за сладкий вкус. В заготовках смотрятся красиво. Приобретайте грушу Детскую и не разочаруетесь.
Заключение
Груша Детская – неприхотливый сорт, который стал популярен у садоводов. Его нежная, сладкая мякоть полюбилась не только детям, но и взрослым. Перед приобретением саженца необходимо изучить описание сорта, фото и отзывы о груше Детской. При минимуме усилий она отблагодарит щедрым, ранним и красивым урожаем.
Сорт груши Чижовская: фото, отзывы, описание, характеристики.
Чижовская — среднеспелый сорт груши с плодами позднелетнего срока созревания. Выведен в Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева через гибридизацию 2-х сортов — Ольга x Лесная красавица. Работа по созданию нового сорта велась российскими селекционерами С.Т. Чижовым и С.П. Потаповым. В 1993 году сорт внесли в Государственный реестр (Центральный, Средневолжский, Северо-Западный регионы). Наиболее широкое распространение эта груша получила в Московской, Владимирской и Самарской областях.
Деревья имеют средние габариты (высота от 1,8 до 2,5 метров) и относятся к штамбовому типу. Крона густая, среднеоблиственная, в молодом возрасте узкой формы, в плодоносящем — пирамидальная или конусообразная. Кора на штамбе темно-серого окраса. Скелетные ветви окрашены в серый цвет и располагаются вертикально под наклоном. Тип плодоношения — кольчаточный.
Побеги средней длины и толщины, слегка изогнутой формы, в сечении — округлые, красновато- или темно-коричневого окраса. Междоузлия неворсистые, средней длины. Чечевички мелкой величины, немногочисленные, располагаются на уровне поверхности. Почки темно-коричневого окраса, слегка отклоненные, конусовидной формы. Листья зеленого окраса, средней величины, по форме — удлиненно-овальные, часто вытянутые, с изогнутостью по центральной жилке, с пильчато-зазубренными краями. Листовая пластинка имеет среднюю толщину и гладкую, эластичную поверхность, ворсистость отсутствует с обеих сторон. Черешки средней длины. Прилистники ланцетовидной формы.
Цветки по размеру средние, по форме — чашевидные, венчик белого окраса, лепестки среднесомкнутые, с цельными краями. Бутоны окрашены в белый цвет. Соцветия по типу щитковидной кисти, в каждом насчитывается в среднем от 5 до 7 цветков.
Плоды груши Чижовская по величине средние (масса одного плода составляет около 110 — 140 граммов), с гладкой поверхностью. Форма плодов — типичная грушевидная или обратнояйцевидная. Кожица довольно тонкая, сухая, матовая, гладкая. Основной окрас желто-зеленый. Покровный окрас выражен очень слабо (размытый бледно-розовый румянец на незначительной части плода) или вовсе отсутствует. Подкожные точки мелкого размера, выражены в средней степени. Оржавленность легкая, незначительная. Плодоножки имеют короткую длину и среднюю толщину. Воронка маленькая, ребристая, узкой формы. Блюдце мелкой величины, узкой формы, бугристое. Чашечка открытого типа. Подчашечная трубка среднего размера. Осевая полость средняя. Сердечко некрупное, широкоовальной формы, без грануляций. Семена коричневого окраса, средней величины, их среднее значение в одном плоде составляет 5 — 10 штук.
Мякоть светло-желтого или практически белого цвета, полумаслянистой структуры, тающая, среднесочная, с тонким нежным ароматом. В целом, груши обладают хорошим кисло-сладким освежающим вкусом (дегустационная оценка 4,1 — 4,2 балла). Внешне плоды также весьма привлекательны. По химическому составу в плодах содержатся: сухие вещества (16,5%), растворимые вещества (13,1%), сумма сахаров (9,1%), титруемые кислоты (0,45%), P-активные вещества (166 мг/100 г). По назначению сорт является универсальным и пригодным для домашних заготовок (варенье, компоты и т. п.).
Груша Чижовская относится к среднеспелым, позднелетним сортам. Осыпаемость низкая, плоды прочно удерживаются на ветвях длительное время. При падении на травянистую подстилку созревшие груши не повреждаются и могут лежать, не теряя свой товарный вид, на протяжении недели. Также стоит отметить, что падают спелые плоды довольно кучно (по 4 — 5 штук рядом, как и растут на ветвях), что значительно облегчает процесс уборки урожая. При температуре 0 °C груши могут храниться на протяжении 2 — 4-х месяцев. Транспортировку плоды переносят хорошо. Товарность плодов высокая.
Сорт практически самоплоден. Для получения более высокого урожая рекомендуется дополнительно высаживать в 3 — 4-х метрах деревья-опылители, лучшими среди которых являются сорта: Лада, Рогнеда и Северянка.
Скороплодность груши Чижовская достаточно высокая, в пору плодоношения деревья вступают на 3 — 4 год после прививки. Плодоношение регулярное. Показатель урожайности достигает 50 кг плодов с дерева. Зимостойкость высокая. Устойчивость к парше также достаточно высокая. Стоит отметить высокую устойчивость сорта к чрезвычайно неблагоприятным внешним условиям и к большинству возбудителям болезней.
Очевидными достоинствами этой груши являются: высокая морозоустойчивость, скороплодность, товарный вид и хороший вкус плодов.
Главный недостаток: с возрастом плоды на деревьях мельчают.
Для посадки деревьев идеально подойдет слабокислая почва. Предварительно ее нужно хорошо удобрить перегноем, известью и минеральными удобрениями (суперфосфат, хлористый калий). Если почва кислая, требуется добавить в землю известь.
В связи со склонностью кроны к хорошей ветвистости, а плодов к мельчанию, рекомендуется регулярно омолаживать деревья путем обрезки ранней весной (до начала вегетативного периода).
описание, как ухаживать, как выращивать
Груша обыкновенная или домашняя (Pyrus communis или Pyrus domestica) в ботанике классифицируется как вид рода Груша и входит в семейство Розоцветных. Изначально она появилась на территории Азии и Восточной Европы. Для хорошего роста дерева необходимо достаточное количество солнечного света, а также обработанная и плодородная почва. В высоту деревья достигают не больше тридцати метров. Живут они в среднем пятьдесят лет. Разведение дерева производится путём высаживания черенков, саженцев или семян.
Ботаническое описание
Деревья груши обыкновенной
Груша обыкновенная представляет из себя массивное листопадное дерево высотой до тридцати метров. Её ветки сероватые и блестящие, нередко обладающие короткими колючими побегами. Листья длинночерешковые, овальные, либо почти округлые, по краям мелкопильчатые; молодые побеги – густые и войлочно-опушённые, старые деревья — голые, темно-зеленые, блестящие. Цветы груши аккуратные, двуполые, белого иди розоватого цвета с щитковидными соцветиями. Древесина груши – плотная, твёрдая. Плод дерева – округлый и сочный, с большим количеством мякоти. Цветение проходит с позднего апреля до начала мая. Плоды груши поспевают к концу сентября – началу октября.
Роль вида в окультуривании груши
Предполагается, что культурные сорта дерева происходят от всё ещё часто встречающейся в Евразии (в особенности — в европейской части России) в дикой природе груши обыкновенной (Pyrus communis L.). Заслугу по окультуриванию дерева приписывают древним грекам. Происходило оно несколько тысяч лет назад с помощью отбора из дикой природы представителей с крупными и сладкими плодами. Во всемирно известной «Одиссее», написанной Гомером предположительно в начале первого тысячелетия до нашей эры, уже были упоминания о ней. Работы Теофраста, которые относятся к третьему веку до нашей эры, включали описания как дикой, так и окультуренной груши. Теофраст также выделял четыре её культурных сорта и создал описания некоторых особых приёмов для её выращивания. Из Эллады культурная груша начала распространяться по всему полушарию. Особенно она стала популярной на территории современной Италии, Франции и Бельгии. В девятнадцатом столетии в одной только Франции существовало до 900 сортов этого дерева!
Картина Сары Дрейк (1842 год)
Учёные предполагают, что в различное время культура груши появлялась отдельно и в других уголках планеты. Речь идёт о Китае, Средней Азии и Кавказе. Родоначальниками культурной груши в упомянутых регионах точно являлись другие растения этого рода, произраставшие в Средней и Восточной Азии. К примеру, на Кавказе и в некоторых странах Азии не один её сорт произошёл от груши кавказской (Pyrus caucasica Fed.).
Распространение в России
На территории современной России дерево груша начало культивироваться с древних времен. Наиболее вероятно, что впервые сюда она попала из Византии и сначала разводилась в садах различных монастырей. В летописях существуют открытые упоминания выращивания дерева в садах Киевской Руси, датируемые одиннадцатым веком. Древнерусский царь Алексей Романов в своих грандиозных подмосковных садах выращивал и грушу. В Измайловском царском саду выращивали до шестнадцати сортов дерева. Романов был не единственным любителем груш — Петр Первый тоже заботился об их ассортименте. По его приказам из Западной Европы привозили саженцы новых сортов дерева.
В Америку грушу привезли из Европы не ранее пятнадцатого века, а её крупномасштабное разведение в качестве плодовой культуры началось только восемнадцатом веке (любопытен тот факт, что для получения холодостойких сортов американские селекционеры в конце девятнадцатого столетия ввезли в страну около 80 российских сортов груш). Примерно в это же время европейские колонисты начали выращивать деревья в Африке, Южной Америке и Австралии.
В современном мире
На данный момент грушу выращивают практически повсюду. Сейчас она занимает второе место на планете среди всех семечковых деревьев по площади посадки и массе урожая. Наиболее распространена она в Европе и Северной Америке. Выведено более пяти тысяч сортов груши, которые отличаются временем созревания плодов и их основными характеристиками.
В России разведением груши занимаются в основном на юге, в особенности – на территории Центрального Черноземья, Поволжья, а также Ростовской области и на Северном Кавказе. Но и в других климатических поясах нашей необъятной родины эта культура — не редкость. Во многих садовых поселках груша с замечательными по своим вкусовым качествам плодами встречается и в северных областях. Но даже в самые суровые зимы груша в Центральной России всё-таки мёрзнет, и некоторые деревья это время года не переживают.
Техника сбора и хранение
Спелые плоды груши обыкновенной
Сбор урожая груши обыкновенной начинается в период их съемной зрелости. Они начинают сами опадать и с легкостью стряхиваются с деревьев. Созревание их на разных деревьях может происходить по-разному, так что период сбора обычно растягивается с начала сентября до первых похолоданий (конец октября).
Плоды груши обыкновенной с низких деревьев собирают вручную, а с высоких — стряхивают их с ветвей, либо собирают с земли опавшие фрукты. Не стоит собирать поврежденные грибными болезнями или вредителями плоды. После сбора урожай раскладывается тонким слоем в затененном прохладном помещении, производится его сортировка и удаление посторонних примесей.
В прохладном и проветриваемом помещении возможно довольно продолжительное хранение (в течение двух-трёх месяцев) плодов груши обыкновенной. Сохранять их целесообразно только для использования в свежем виде или для мочки. После сбора и короткого периода дозревания (до трёх недель) плоды отправляются в переработку.
Хозяйственное использование груши
До одной шестой своей части этот фрукт состоит из сахаров, в основном — моносахаров, а также в состав входит около четырёх процентов пектина, почти 2,5% клетчатки, меньше половины процента белка и до одного процента кислот (лимонной, яблочной и других). Содержатся в них также и различные витамины, минеральные соли, микроэлементы и ферменты. Семена плода накапливают до 21% жирного масла.
Фрукты используются в пищу в качестве вкусного десертного продукта. Их едят свежими, маринованными, а также мочеными. Нередко какую-то часть урожая высушивают и смешивают с другими сухофруктами и ягодами для варки компотов. Из него делают варенье, кисель, повидло, а также квас и даже вино. Грушевый сидр — популярный в Европе напиток. Сушеные плоды многие кавказские народы и добавляют в молотом виде в муку для создания особых лепешек. Поджаренные семена используются для суррогата кофе.
Груша обыкновенная — ещё и очень красивое дерево, особенно в период цветения. Её можно встретить в городских парках и скверах. Цветок груши выделяет большое количество нектара. По примерным подсчётам, один гектар грушевого сада даёт до 20 килограмм меда и множество пыльцы. Высоко ценится и древесина груши — она довольно крепкая и обладает красивым рисунком. Её применяют для изготовления художественных предметов. Древесина груши применяется для создания музыкальных инструментов, линеек, чертежных досок, игрушек и многого другого.
Столик из древесины груши
Польза плодов груши обыкновенной для здоровья человека
Груша по своим свойствам — едва ли не самый полезный фрукт. В её плодах содержатся витамины А, Е, С, К, а также множество витаминов группы В и много разных минералов: калий, фосфор, натрий, фолиевая кислота, кальций. В медицине фрукт является общепризнанным диетическим продуктом и рекомендуется к применению в качестве натурального источника энергии. Богатый минеральный состав и сверхполезные свойства фрукта помогают бороться со большим числом различных заболеваний:
- кальций, магний и фосфор укрепляют костную ткань;
- фолиевая кислота улучшает систему кровообращения;
- натрий помогает поддерживать кислотно-щелочной баланс и работу поджелудочной железы;
- калий нормализует работу сердца, понижает уровень холестерина и улучшает обменные процессы;
- арбутин снижает риски заболевания простатитом;
- дубильные вещества помогают при диарее.
В плодах фрукта содержится фруктоза и очень малое число калорий (около 50 кКал/100 г), поэтому она поистине неоценима в качестве диетического питания и рекомендуется для постоянного применения при сахарном диабете.
Интересные факты о фрукте
Грушевое пюре — идеально для малышей
- До появления в Европе табака люди выкуривали сухие и измельченные листья этого фрукта;
- В семнадцатом столетии её плод также называли «масляным фруктом», из-за того, что его мягкая текстура напоминала этот продукт;
- В Древней Греции её душистые плоды использовали как лекарство от тошноты;
- Древесина груши славится поразительной стойкостью к деформации – поэтому из неё изготавливают линейки для профессиональных архитекторов;
- Её плоды рекомендуются для прикорма младенцам, которых мамы отучают от груди: это объясняется их низкой аллергенностью и минимальной кислотностью.
Груша обыкновенная плодовые деревья фото описание кроны и плода груши
Груша обыкновенная
Груша обыкновенная (Pyrus communis) в ботанике является представителем рода Груша, семейства Розоцветных. Впервые растение появилось на территории Европы и Азии. Для благоприятного роста необходимы следующие условия: достаточное количество света, влажная, дренированная и плодородная земля. Груша по своей высоте достигает не более 30 метров. Дерево может существовать до 50 лет. Разводят грушу с помощью высаживания черенков, саженцев и семян.
Характеристики груши обыкновенной
Растение представляет собой высокое дерево, ростом до 30 метров, или большой кустарник. Кора дерева неровная, морщинистая, ствол ровный, достигающий в диаметре 70 сантиметров. Древесина груши отличается своей плотностью и прочностью. Ветви густо усыпаны листьями. Листья, закрепленные на длинных черешках, имеют овальную, заостренную форму. Листья имеют блестящий вид, тёмно-зелёный цвет внизу становится матовым.
Весной на дереве появляются большие цветки, белого или розового цвета. Могут расти по одному, либо собираться в соцветия по несколько штук. Ножки, на которых они расположены, могут достигать длины до 5 сантиметров. Венчик белый или розовый, количество тычинок не превышает 50 штук, пестик состоит из 5 столбиков. Цветки вырастают на дереве до появления листьев.
Размер, форма, вкус плода могут быть разнообразными, все зависит от сорта растения. Груша имеет продолговатую, слегка вытянутую, округлую форму. Семена, содержащиеся в груше, покрывает коричневая кожура. Дерево начинает цвести весной, период цветения занимает около 2 недель. Зачастую, этот период начинается в конце апреля и длится до середины мая. В конце августа начале сентября можно собирать спелые плоды. Достигнув возраста от 3 до 8 лет, дерево начинает приносить плоды. Груша обыкновенная растет и плодоносит до 50 лет.
Стоит обратить внимание, чтобы груши начала приносить плоды, нужно посадить рядом 2 сорта, которые взаимоопыляются. «Поля», «Внучка», «Повислая», «Тема» — самые известные сорта, устойчивое к зимним условиям. Кроме того, плоды этих сортов можно употреблять свежими, они обладают прекрасными вкусовыми свойствами.
Распространение дерева
Дерево хорошо произрастает на территории стран Европы и Азии. Груша обыкновенная может встречаться в диком виде на южной территории России, Кавказа, Украины и Белоруссии. Дереву для хорошего роста подходят почвы, богатые питательными веществами и микроэлементами, чернозем. Дерево часто можно встретить на возвышенных территориях, где происходит хороший дренаж воздуха.
Плохая вентиляция и застой холодного воздуха в низменностях, плохо сказывается на качестве груши. Дерево любит хорошо увлажненную почву, но застой и избыток влаги негативно сказывается на его росте и развитии. В большинстве своем, груша устойчива к засухе и морозу. В зимний период с очень низкой температурой могут замерзнуть ветки и древесина. При резком изменении температур или появлении мороза весной, могут повредиться почки цветков.
Плоды дерева груша
Плоды пользуются популярностью, из-за содержания в них витаминов и минеральных веществ, а также, хорошего и приятного вкуса. Дубильные вещества, органические кислоты, пектин, клетчатка, витамины A, B1, С, это не полный список веществ, содержащихся в грушах. Вкус плодов груши является более сладким, нежели яблок, это связано с минимальным количеством кислот и сахара, содержащихся в плодах.
Из груши производят сок, десерты и вино. Сухие плоды применяют для приготовления отваров. Сок груши включает в себя огромное число витаминов и микроэлементов. Свежие плоды хорошо усваиваются, и благоприятно воздействуют на работу пищеварительной системы. Компот из сухой груши помогает справиться с жаждой.
Использование груши
Плоды груши получили широкое распространение в отраслях пищевой промышленности. Высушенные семена используют в качестве заменителя кофе. Плодовое дерево получило большое распространение в отраслях хозяйства. Древесина груши пользуются спросом у художников. Она обладает высокой прочностью и хорошими эстетическими качествами, отлично обрабатывается и полируется. Древесину используют на производстве мебели, музыкальных инструментов, товаров для детей, канцелярских принадлежностей.
Большое содержание витамина C, флавоноидов, гликозида арбутина в листьях, повышает ценность дерева. В медицине листья груши используются для предотвращения и лечения заболеваний кожи.
В период цветения с цветков груши обыкновенной можно собрать большой объем нектара. Гектар сада принесет до 30 килограмм меда, что очень важно для пчеловодства. Кроме того, дерево используется для озеленения приусадебных участков, дворовых территорий, парков, скверов, из-за своих декоративных качеств.
Формирование кроны груши
Рост растения, количество и качество плодов, зависят от того, правильно ли сформирована форма ветвей. Она должна систематически подвергаться обрезке. Сразу после посадки груши, стоит заботиться о формировании кроны. Существует два способа для формирования формы ветвей дерева. Первый способ — обрезка, производится уменьшение длины побегов и прореживание веток. С помощью укороченного побега формируются новые почки и побеги. Побеги 1 года жизни укорачивают, делая надрез возле почки. Уменьшение количества ветвей способствует поступлению большого количества света к кроне, из-за этого увеличивается количество почек.
С помощью пригибания веток улучшается рост груши. Для улучшения плодоношения крупные ветки на 40 градусов отклоняют от ствола. Маленькие ветки должны быть перпендикулярно расположены к стволу, их концы должны быть немного выше начала основных веток. Для пригибания используют проволоку, чтобы не испортить кору, применяют изоленту, наматывая ее в местах крепления.
В момент пересадки саженцев можно сформировать скелет кроны. Если саженцы не имеют ответвлений, надрез нужно делать над почкой в 70 сантиметрах от поверхности земли. Для формирования первого яруса веток используются оставшиеся почки, которые способствуют развитию боковых побегов.
Если размер груш сильно уменьшился, а побеги стали расти меньше 15 сантиметров в год, для старых деревьев используют омолаживающую обрезку. Устаревшие ветви удаляются, а скелетные и полускелетные обрезаются. Побеги 1 года жизни срезают, оставляя две почки. Это процедура приводит к формированию хорошо развитых побегов. Какая-то часть этих побегов заменит основные ветки, другая будет использоваться для плодоношения. Ветки, которые делают корону очень густой, обрезают. Дереву требуется хороший полив, питание, защита от вредителей, после произведения мероприятий связанных с омолаживающей обрезкой.
Исторические факты
Сорта, используемые в сельском хозяйстве, получили свое распространение от дикого растения. Древние греки отбирали наиболее сладкие и крупные плоды груши, таким образом, произошло культивирование. В Россию груша была завезена из Византии. Сначала плодовое дерево выращивали на территории садов монастырей. В Царском саду Романовых было 16 видов деревьев. По указу Петра 1 каждый год страну завозились новые сорта груш, для увеличения количества сортов плодовых деревьев. В наше время существует около 5000 видов плодовых деревьев. Каждый из видов груши обыкновенной имеет особенный вкус, цвет, форму и размер.
Груша — что такое, как выглядит
Груша – одно из плодовых деревьев, которое получило широкое распространение в большинстве садов. Встречаются и декоративные виды.
Упоминание о ней встречается еще в летописях старой Руси, в них ее называют «хрущей». Сложилось мнение, что такое название она получила из-за характерного похрустывания, которое раздается при откусывании плода.
Груша дерево описание
Что такое груша?
Груша дерево относится к плодовым и декоративным деревьям и кустарникам и имеет следующую классификацию:
- Царство – растения;
- Тип – цветковые растения;
- Класс – двудольные;
- Отдел – цветковые;
- Порядок – розоцветные;
- Семейство – розовые;
- Род – груша.
Как выглядит груша? В зависимости от сорта, размер дерева может изменяться, но в большинстве случаев, при выращивании в благоприятных климатических условиях, высота груши может достигать 25-30 м. Также она может быть и большим кустом. Все о груше ниже.
Ствол взрослого деревца достигает 70 см в диаметре. Кора морщинистая, неровная. Древесина плотная. Размер кроны – до 5 м, листья овальные, немного заостренные, с длинным черешком. Цвет листа темно-зеленый, поверхность блестящая. Встречается груша колючая.
Цветение происходит весной. В это время груша становится настоящей красавицей – на дереве появляются цветки; в зависимости от сорта, их цвет белый или розовый, и они либо собраны в соцветие, либо располагаются по одному. Сначала на кусту появляются цветки, только потом листья. Цветение в среднем продолжается 14 дней. Сроки цветения – с конца апреля до середины мая, в зависимости от свойства скороспелости. Сбор плодов начинается с конца августа. Плоды имеют разную форму и вкусовые качества, это напрямую зависит от сорта. От этого же зависит начало плодоношения. В среднем первые плоды можно получить с 3-8 летнего дерева. При должном уходе дерево может плодоносить до 50 лет.
Внимание! Почему нельзя сажать одно растение? Для получения плодов обязательно сажать на участке грушу двух сортов, у которых совпадают сроки цветения, так как для нее потребуется сорт опылитель.
Произрастание
Где растут груши? Грушевое дерево повсеместно распространено в странах Европы и Азии. В диком виде растет оно и в южных регионах РФ, на Кавказе, в Украине и Белоруссии. Для хорошего роста требуются плодородные почвы, оптимальный вариант – чернозем. Деревцо не переносит переувлажнения, также для быстрого роста необходима хорошая циркуляция воздуха. Морозоустойчивость хорошая, но отмечаются подмерзание веток и древесины в зимний период при сильном морозе. Также возможно повреждение почек и цветков при возвратных весенних заморозках.
Сорта и сортовые особенности
В настоящее время селекционерами выведено огромное количество сортов груши. У каждого есть свои преимущества и недостатки. Одни могут похвастаться своими вкусовыми качествами, другие – морозостойкостью, третьи – устойчивостью к заболеваниям.
Традиционно все их принято делить по срокам созревания плодов на:
Какую грушу посадить? Обычно для посадки выбирают районированные сорта с нужным сроком созревания. Если позволяет место, то можно в саду посадить груши всех сортов созревания, ориентируясь на их характеристику.
Летние сорта
С груш летнего срока созревания первые плоды получают уже в конце июня. Созревание дружное, срок хранения небольшой, около 2 недель.
Самыми популярными представителями этой группы являются:
- Лада. Известна своей урожайностью и хорошими вкусовыми качествами. Морозостойкая. Довольно низкая, не выше 3 м. Зеленые плоды при созревании начинают желтеть. Срок хранения плодов небольшой.
- Рогнеда. От других ее отличает выраженный мускатный вкус. Вырастить ее могут даже новички, так как она нетребовательна в уходе и морозостойка.
- Лимонка. Нетребовательная в уходе груша с сочными плодами красивого цвета.
Груша сорта «Лимонка»
Осенние сорта
От летних сортов их отличает более позднее созревание (осенью) и длительное хранение плодов, при правильном сборе они хранятся до 8 недель.
Наиболее популярны:
- Мраморная. Высокорослая, характеризуется крупными фруктовыми плодами, обладающими хорошими транспортабельными качествами.
- Дюшес. Неприхотливое растение, которое требует минимального ухода. Основной недостаток – теплолюбивость, в связи с чем выращивание в северных регионах России невозможно.
- Отрадненская. Морозоустойчивый сорт, с хорошими показателями урожайности. Плоды с кислинкой, без характерного запаха, мякоть довольно сочная.
Осенняя груша Мраморная
Зимние сорта
Плоды этих представителей груши можно сохранить до весны. Созревание происходит с конца сентября и до ноября. Чем позже собраны плоды, тем дольше они могут лежать.
Стоит отметить следующие сорта:
- Ноябрьский. Высокоурожайный, морозостойкий сорт, с вкусными, сочными плодами. Устойчив к большинству заболеваний.
- Кюре. Хорошо растет даже в засушливые годы, нетребователен к подкормкам. Плоды сочные, слабосладкие. Уход минимален.
Список этот очень сокращенный, сортов огромное количество: это и Брянский, и Москвичка, не стоит забывать про Красуль и многие другие.
Собираясь выбрать тот или иной сорт, надо обратить внимание, районирован ли он к климатическим условиям будущего региона произрастания.
Груша: польза и состав
Витаминный коктейль, входящий в состав груши фрукта, делает ее довольно полезной для человеческого здоровья. В ее составе есть витамины: A, B, C, K. Также она содержит железо, калий, фосфор, фолиевую кислоту, клетчатку, серу.
Польза огромна. Ее употребление поддерживает иммунную систему. Она оказывает противовоспалительное, антимикробное действия. Повышает жизненные силы и помогает бороться с депрессией.
Сера поддерживает здоровый цвет кожи, укрепляет волосы и ногти. Калий благотворно влияет на работу сердца. Клетчатка способствует снижению холестерина, а кобальт выводит жидкость из организма.
Хотя груша – это довольно сладкий фрукт, содержание сахара в ней сравнительно небольшое. Она не провоцирует усиление аппетита, наоборот, утоляет голод. За счет содержания глюкозы ее рекомендуют людям, страдающим от лишнего веса и диабета.
Входящие в состав груши садовой масла оказывают положительное влияние на пищеварительную систему, выводят токсины, стимулируют работу печени и почек. Используют грушу в косметологии и народной медицине. Скушать ее может даже ребенок, она не вызывает аллергических реакций.
Вредители груши и способы борьбы
Не один из представителей плодовых деревьев не обходится без вредителей и болезней, груша садовая не стала исключением.
Страдает она от таких вредителей, как:
- Боярышница. Наносит большой вред дереву, съедая лист, цветки и завязи. После нее остаются голые ветки.
- Галлица грушевая. Очень опасны ее личинки, которые живут в завязи и питаются мякотью. В результате чего плод останавливается в развитии, чернеет и отпадает.
- Грушевый пилильщик. Личинка питается плодами. Самка откладывает ее в завязи, и та по мере роста пожирает мякоть, переходя на соседние плоды.
- Клещи. Бывает несколько их разновидностей. Они поражают зеленую массу и высасывают сок.
- Плодожорка. Поражаются цветки растения, в которых бабочка откладывает личинки. В результате их жизнедеятельности цветки отсыхают и опадают.
- Тля. Ее можно встретить в любом саду. Она оккупирует растение и высасывает из него жизненные соки, поражая при этом фитовирусами.
- Щитовидка запятовидная.
Это далеко не весь перечень вредителей, наносящих ущерб фруктовым садам. Борются с ними различными методами. Основными являются профилактические работы: известкование стволов, удаление старой коры, перекапывание почвы, в случае обнаружения – удаление гнезд вредителей, что характерно и при уходе за другими плодовыми деревьями. Также можно сделать ловушки.
Можно выбрать сорта обыкновенной груши для любого региона и получить при этом неплохой урожай и запас полезных веществ, которые в большом количестве содержатся в грушевых плодах.
Плодовые деревья: груша обыкновенная
Ботаническое название: Груша обыкновенная (Pyrus communis) – вид рода Груша, семейство Розоцветные.
Родина груши обыкновенной: Восточная Европа, Западная Азия.
Освещение: светолюбива.
Почва: плодородная, дренированная, увлажненная.
Полив: умеренный.
Максимальная высота дерева: 30 м.
Средняя продолжительность жизни: 25-50 лет.
Посадка: семенами, черенками, саженцами.
Описание дерева груша: плод, крона и цветение
Груша обыкновенная – высокое дерево, достигающее до 25 м или крупный кустарник. Ствол прямой, до 80 см в диаметре, с морщинистой корой. Древесина прочная, твердая. Крона густая, обильно ветвящаяся.
Листья круглые или овальные, коротко заостренные, кожистые, блестящие, мелкозубчатые, сверху темно-зеленые, снизу матовые. Держатся на длинных черешках. На фото листьев груши хорошо просматриваются их особенности.
Цветки крупные, белые или розовые, одиночные или собраны в соцветия по 6-12 штук. Располагаются на цветоножках длиной до 5 см. Образуются от прошлогодних плодовых почек. Имеют белый или розовый венчик, 20-50 тычинок, пестик с 5-ю столбиками. Появляются до распускания листьев.
Плоды продолговатые, округлые, грушевидные. По величине, форме, окрасу и вкусу могут быть разными, в зависимости от сорта. Внутри плода содержатся семена, покрытые коричневой кожурой. Цветение груши начинается в конце апреля, длится до середины мая, продолжается в течение 10-15 дней. Плоды созревают в августе-сентябре. Плодоносить груша начинает в возрасте 3-8 лет.
Продолжительность жизни дерева составляет 25-50 лет.
При описании дерева груша, следует отметить, что все сорта данной культуры самобесплодны, поэтому для нормального плодоношения требуется соседство двух взаимоопыляющихся сортов. Наиболее популярны зимостойкие сорта «Сибирячка», «Поля», «Внучка», «Повислая», «Тема». Их плоды обладают хорошим вкусом, пригодны для употребления в свежем виде.
Фото дерева груша и некоторых ее разновидностей можно увидеть в галерее после этой статьи.
Произрастание
Дерево груша обыкновенная широко распространено в Восточной Европе и Западной Азии. В диком виде встречается в средней и южной полосе России, на Кавказе, Украине, Белоруссии.
Для данного растения подходят черноземные, серые лесные и суглинистые почвы, структурные и плодородные по своему составу. Дерево нередко селится на возвышенностях и склонах с хорошим воздушным дренажом.
Произрастание груши обыкновенной в низменностях и замкнутых котлованах, где образуется застой холодного воздуха, негативно влияет на ее рост и плодоношение.
Плодовые деревья груши влаголюбивы, но не переносят застоя воды в почве и излишней переувлажненности. Многие сорта засухоустойчивы и морозостойки. Однако в суровые зимы может подмерзать древесина и скелетные ветки. Цветковые почки повреждаются при резких перепадах температур и весенних заморозках.
Плоды дерева груша
Плод груши содержит сахара, органические кислоты, азотистые и дубильные вещества, пектины, клетчатку, фитонциды, витамины А, В1, РР, С. Во многих сортах обнаружено большое количество микроэлементов.
В плодах груши содержится меньше сахара, чем в яблоках, однако за счет низкого содержания кислот их вкус слаще.
Используются плоды в свежем, сушеном и консервированном виде, идут на изготовление десертов, соков, винных напитков. Из сушеных плодов изготавливают компоты. Грушевый сок богат дубильными веществами, флавоноидами, катехинами, антоцианами. Свежие груши легко усваиваются организмом и регулируют работу пищеварительного тракта. Отвар из сушеных плодов отлично утоляет жажду.
Другие фото плодов груши представлено внизу этой страницы в фотогалерее.
Применение груши
Плоды используются в пищевой промышленности и в народной медицине. Подсушенные семена груши применяют как суррогат кофе.
Используется растение и в хозяйстве. Данная особь подходит в качестве подвоя при выращивании разных сортов груш.
Древесина ценится за свою прочность и красивый рисунок, хорошо поддается обработке и полировке. Идет на изготовление мебели, музыкальных инструментов, линеек, игрушек и прочих изделий. Пользуется большой популярностью у художников и скульпторов.
Листья груши обыкновенной
Листья груши обыкновенной богаты витамином С, флавоноидами, гликозидом арбутином. Являются медицинским лекарственным средством, назначающимся для борьбы с грибковыми заболеваниями и дерматитами.
Цветки этого растения выделяют много нектара. С одного гектара грушевого сада можно собрать до 25 кг меда и большое количество пыльцы.
Груша обыкновенная является ценным декоративным деревом, поэтому высаживается на приусадебных участках, в парках, скверах, вдоль дорог.
Фото груши, представленное ниже, свидетельствует об этом:
Формирование кроны груши: видео и описание
Крона груши подвергается периодической обрезке. От правильно сформированной кроны зависит качественный рост растения, характер плодоношения и урожайность дерева. Формирование кроны груши начинают в первые годы жизни дерева. Эту работу осуществляют двумя способами: обрезкой и пригибанием ветвей. При обрезке укорачивают побеги и прореживают ветки. Укорачивание побегов способствует пробуждению новых почек и образованию побегов. Укорачивая однолетние побеги, срез делают над почкой. После прореживания ветвей улучшается освещенность внутри кроны, что приводит к образованию большего числа цветковых почек.
Пригибание ветвей помогает регулировать рост и развитие дерева. Для того чтобы ускорить плодоношение основные ветки отклоняют от ствола под углом 50-60 °. Мелкие ветки переводят в горизонтальное положение, при этом их концы должны быть расположены немного выше начала основной ветки. Пригибание веток осуществляют с помощью проволоки, места крепления обматывают изолентой, чтобы не повредить кору.
В некоторых случаях скелет кроны формируют во время пересадки саженца на постоянное место. У саженцев, не имеющих разветвлений, срез делается над почкой на расстоянии 70 см от земли. Из оставшихся почек образуются боковые побеги, из которых формируют первый ярус скелетных ветвей.
Старые деревья нуждаются в омолаживающей обрезке, когда плоды значительно измельчали, а годовой прирост побегов составляет 10-15 см. При омолаживающей обрезке удаляют все старые ветки, производят обрезку скелетных и полускелетных веток. Однолетние побеги обрезают, оставляя 2-3 нижние почки. После этого на дереве отрастают сильноразвитые побеги. Некоторые из них служат заменой скелетных веток, другие побеги переводят на плодоношение. Загущающие крону ветви вырезают. После омолаживающей обрезке дерево нуждается в усиленном уходе: обильном поливе, подкормке и обработке от вредителей.
О том, как осуществляется формирование кроны груши, подробно расскажет видео:
Немного истории
Культурные сорта этого растения произошли от дикорастущей груши обыкновенной. Культивировать особь начали в Древней Греции путем отбора крупных и сладкоплодных видов. На территорию России плодовые деревья груши были завезены из Византии. Первоначально растение разводилось в монастырских садах. В саду царя Алексея Михайловича Романова насчитывалось около 16 сортов груш. Петр Первый старался увеличить разновидности сортов в России, поэтому по его указу ежегодно из Западной Европы завозили новые саженцы. На сегодняшний день существует более 5 000 разновидностей данной культуры, отличающихся вкусом, цветом, сроком созревания плодов, формой и размерами.
Груша: описание и характеристика лучших сортов
На сегодняшний день груша является второй по популярности плодовой культурой после яблони. В декоративном садоводстве используются преимущественно летние и осенние сорта, так как зимние разновидности хуже поддаются формовке. Чаще всего высадка этих деревьев производится в качестве солитеров, но возможны и групповые посадки, если брать для этого низкорослые сорта.
Первые упоминания о груше относятся ко II тысячелетию до нашей эры. Существуют данные о культурных посадках в Древнем Китае, Греции и Средней Азии. О введении этого растения в культуру почти ничего не известно. Настоящий расцвет использования грушевых деревьев в садоводстве произошел на стыке XVIII-XIX веков.
На этой странице вы сможете ознакомиться с фото и описанием груш разных сортов, а также узнать об их характеристиках.
Описание груш и использование деревьев в саду
Род Груша (Purus) относится к семейству Розоцветных (Rosaceae). В природе насчитывают до 60 видов груши, 18 из которых произрастают в умеренной зоне.
Ботаническое описание груши следующее – это всегда дерево (кустарниковых форм не выведено), часто с колючками. Листья всегда простые, цветки белые, мельче, чем у яблони, собраны в соцветия-щитки.
Плоды груши по строению сходны с плодами яблони, но содержат каменистые клетки в мякоти. В своих садах мы возделываем сорта, объединенные в один вид — груша домашняя, или обыкновенная (Pyrus domestica, или Р. communis).
Груша формирует долговечную крону крупных размеров с явно выраженным стволом. Благодаря тому, что побегов образуется немного, крона остается светлой и не загущается.
Как видно на фото, деревья всех сортов груш по высоте делят на слаборослые – до 4 м; среднерослые — 6-8 м; сильнорослые – 10-15 м:
Груша – перекрестно опыляемая культура. У многих сортов плоды формируются и без опыления, а семена при этом остаются недоразвитыми.
При описании груш нельзя не отметить и такой недостатком этой культуры, как отсутствие карликовых и полукарликовых подвоев для средней полосы России. Существующие подвои либо слабозимостойкие, либо деревья на них не долговечны.
Поэтому необходимо подбирать сорта, не слишком крупные по своей природе. В связи с тем, что деревья обладают довольно сильным ростом, формировки для груши должны быть сдерживающими.
Например, пальметты предполагают горизонтальное направление отдельных участков ветвей и изгибы под прямым углом, все это сильно влияет на силу роста. И конечно нельзя выводить вертикальный кордон.
Это не только замечательная плодовая культура. Благодаря своим природным особенностям эта порода хорошо поддается формировке и позволяет легко получить округлые и плоские кроны типа кордонов или пальметт.
В саду груша может использоваться в групповых посадках и как солитер, в пристенной культуре и для шпалерных изгородей.
Саженцы груши, как и саженцы яблони, более надежно приобрести в местных питомниках. Но можно и самостоятельно получить растения на семенных подвоях. Для этого собирают созревшие плоды с груши лесной или с местных, хорошо зимующих сортов, извлекают из них семена и высевают под зиму в грунт.
Для весеннего посева семена нужно стратифицировать во влажном песке при положительной температуре, близкой к нулю, например, в холодильнике или закопать глубоко в снег. Если семена в холодильнике, их необходимо раз в неделю проветривать. Длительность стратификации – 80-100 дней. Стратифицированные семена высевают в конце апреля.
При появлении 2-3 настоящих листочков сеянцы пикируют, при этом прищипывают главный корешок. Сеянцы рассаживают на расстоянии 30 см друг от друга.
Прививку нужным сортом проводят черенком в год посева или на следующий год путем окулировки летом или весной. Полученные растения доращивают 1-2 года, после чего высаживают их на постоянное место.
Далее представлены фото и описание сортов груш, наиболее популярных в средней полосе.
Популярные летние и осенние сорта груш
Лучшими сортами груш для декоративного использования являются:
Летний самоплодный сорт с отличными вкусовыми качествами — груша Детская.
Грушевое дерево является одним из самых популярных плодовых деревьев среди садоводов-любителей.
Учёные селекционных институтов путём скрещивания различных сортов и гибридов выводят всё новые и новые сорта груши.
Одним из таких сортов является сорт груши «Детская».
К какому виду относится?
В зависимости от времени созревания плодов груши делятся на летние, осенние и зимние. Груша сорт «Детская» относится к летнему виду. Плоды этого сорта созревают в летний период, начиная с середины июля и до середины-конца августа.
История селекции и регион выведения
Сорт «Детская» был выведен известными селекционерами Ю.А. Петровым и Н.В. Ефимовой во Всероссийском селекционно-технологическом институте садоводства и питомниководства (ВСТИСП), г. Москва.Сорт получен путём скрещивания межвидового гибрида № 8 с сортом груши Дюшес летний.
В основном, сорт распространён на приусадебных участках Московской и соседних областей. Районирован данный сорт в Центральном регионе.
В этом регионе отлично растут сорта груши Гера, Кафедральная, Краснобокая, Елена и Верная.
Груша «Детская»: описание сорта и фото
Высота дерева — высокое, а также груша «Детская» отличаются долговечностью. Их крона пирамидальной формы состоит из немногочисленных, но мощных ветвей со множеством кольчаток; в них сконцентрировано плодоношение.
Побеги дерева прямые, толстые, светло-коричневого цвета. Тёмно-зелёные листья с мелкогородчатыми краями — гладкие, овальной формы.
Плоды средних размеров (около 80 г), грушевидной формы. Имеют жёлтую окраску, как основную, а покровная представляет собой розовато оранжевый румянец.
Более подробно ознакомиться с сортом и увидеть груши «Детская» можно на фото ниже:
Характеристики
Урожайность сорта «Детская» регулярная и высокая. Плодоношение начинается на 4-5 год при благоприятных условиях содержания.Сорт считается раннелетним, потому что плоды появляются раньше, чем на других деревьях.
С середины июля до конца лета груши этого сорта радуют хозяев своим урожаем. Требуется следить за тем, чтобы плоды не перезревали на дереве и снимать их в период заметного вызревания.
Мякоть плодов сорта очень сочная и сладкая. Плоды универсальны в применении. Их употребляют в свежем виде, варят из них компоты, варенья и джемы. Они хорошо хранятся на холоде. В холодильнике могут оставаться пригодными в пищу около одного месяца.
Сорт «Детская» — морозостойкий. Деревья способны пережить низкие температуры без каких-либо последствий. Весенние заморозки после оттепели они также хорошо переносят. Способны они пережить и высокие летние температуры. Гибель во время засухи деревьям этого сорта не грозит.
Сорт «Детская» самоплоден, поэтому деревьям для плодоношения не требуются дополнительные опылители.
Хорошо переносят разные погодные условия и такие сорта Осенняя Яковлева, Мраморная, Лира, Москвичка и Лесная Красавица.
Посадка и уход
- Посадка
Посадка саженца, приобретённого в питомнике, на постоянное место является одним из основополагающих этапов.
Правильная посадка саженца благоприятствует успешному развитию дерева, от этого во многом зависят сроки начала его плодоношения и вкусовые качества плодов.
Поэтому следует уделить этому процессу особое внимание.
Посадку лучше произвести ранней весной, как только земля оттает настолько, чтобы можно было выкопать посадочную яму. В случае, когда саженец приобретён осенью, можно просто прикопать его до весны.
Если посадка запланировалась раньше, то ямы следует выкопать осенью, чтобы почва в ней осела. Для сорта «Детская» допустимо проводить посадку осенью, потому что сорт является морозостойким, и низкие температуры не могут повредить саженцы.
Сначала надо выбрать место в саду. Оно должно быть хорошо освещённым и с низким уровнем грунтовых вод. Не подойдёт очень влажное место. Корни дерева не должны постоянно находиться в воде. Это приведёт к их загниванию.
Начинать посадку надо с того, что следует выкопать посадочную яму глубиной 50-60 см и диаметром около 1 метра. В яме будет расти корневая система дерева первые несколько лет, поэтому следует обеспечить её всеми необходимыми веществами.После того, как яма будет выкопана и заправлена питательными веществами, на дне ямы надо насыпать небольшую горку земли. На неё поставить саженец, аккуратно распределить корни по горке и засыпать почвой.
При засыпании надо время от времени поливать засыпанную землю водой. Она будет смывать почву с корней, земля будет уплотняться и заполнять образующиеся воздушные пустоты. Искривлённые саженцы поверните на южную сторону так, чтобы он выровнялся, когда будет тянуться к солнечному свету.
Когда деревце будет посажено, его следует привязать к вбитому рядом колышку. Ветер не будет качать саженец, и его корни останутся в зафиксированном состоянии. Это поможет ему прижиться на новом месте лучше и быстрее.Землю вокруг саженца лучше не утаптывать. Сильно уплотнённая почва будет задерживать кислород, необходимый для развития корневой системы.
Формирование кроны
Дерево сорта «Детская» является высокорослым. Поэтому ему необходима формирующая крону обрезка. Многочисленные ветви и побеги мешают солнечному свету проникать внутрь кроны дерева. Это замедляет рост цветков, задерживает начало плодоношения, снижает урожайность, ухудшает вкус плодов.
Начинать формирование кроны надо сразу, как только саженец был определён на постоянное место.У молодых деревьев крону можно формировать пригибанием или отклонением ветвей. Для этого используют распорки или привязывают ветки шпагатом. Побеги, которые растут под острым углом, корректируют распорками.
А растущие под тупым углом притягивают к стволу, привязав верёвкой или проволокой. Кору дерева следует при этом защитить прокладками из жёсткого материала.
Впоследствии они приживаются под нужным углом. Обрезка не очень хорошо сказывается на здоровье груши, поэтому этот способ более целесообразен в формировании кроны груши.
Обрезка представляет собой или укорачивание побегов, или прореживание ветвей. Побеги нужно срезать над почкой. Большие ветви удаляют в два этапа: сначала срезают большую часть ветки, а затем отпиливают оставшуюся часть.
При формировании кроны оставляется 5-6 скелетных (основных) ветвей. Для них не подходят побеги, которые расположены под острым углом к стволику. Когда груша будет плодоносить, эти ветки могут отломиться под тяжестью плодов.
Основными ветками в кроне плодового дерева являются ветви нижнего яруса. Для него выбирают 3 побега по окружности стволика.
Следующий ярус формируют после того, как ветви нижнего достаточно разовьются и начнут набирать силу. Чтобы сформировать 3-ий и последующие ярусы отпиливают центральный проводник.
Крона груши формируется около пяти лет. После того, как дерево хорошо сформировалось, проводят только так называемую санитарную обрезку — удаляют старые, сломанные или больные ветви.
Надо ли закрывать на зиму?
Груша «Детская» — морозостойкий сорт. Взрослые деревья не нуждаются в каком-либо утеплении. Молодые деревца можно утеплить: приствольный круг следует обложить пригодными для этого материалами (торфом, опилками, компостом), штамбы окучить, а ствол обвязать еловыми ветками.
Полив
Если почва вокруг дерева достаточно влажная за счёт их, дополнительно поливать её не надо.
Переизбыток воды приводит к загниванию корней. А недостаток к тому, что дерево развивается слабо, плодоношение задерживается, урожайность снижается.
Подкормка
Каждый садовод хочет, чтобы плодовое дерево в его саду росло как можно быстрее, а плодоносить начало как можно раньше. Для быстрого роста груши и для скорейшего начала её плодоношения, дерево нужно подкормить азотом.
Для этого нужно разбросать приблизительно 50 г аммиачной селитры вокруг ствола дерева и перекопать. Кристаллики селитры растворятся за счёт влаги и будут приносить пользу.
Также рекомендуется подкармливать дерево гуматом натрия. Сделать это надо три раза: во время распускания почек, затем — в июле, а потом — в конце августа. Это способствует росту побегов и листвы.
Болезни и вредители
Груша «Детская» устойчива к различным грибковым заболеваниям. Но её могут повредить различные насекомые-вредители — грушевая плодожорка, грушевый клещ, грушевая медяница ( листоблошка).
Устойчивостью к основным заболеваниям обладают Чудесница, Светлянка, Бере Боск, Татьяна и Сварог.
Для борьбы с ними используют препараты интексицидного действия. К ним относятся «Карбофос», «Метафоз», «Келифос» и др.
Опрыскивание следует проводить в сухой безветренный день. Делают это весной, до начала распускания почек. Это поможет избавится от вредителей, зимующих под деревом и в его коре. Через некоторое время дерево опрыскивают ещё раз.
Насекомые-вредители размножаются очень быстро. За лето может образоваться несколько поколений. Они обгрызают листья, портят плоды, ветви и побеги дерева.Если не бороться с насекомыми, дерево начнёт чахнуть и впоследствии может погибнуть.
Для того, чтобы уберечь свой сад от вредителей, надо ежегодно проводить профилактические мероприятия. Следует постоянно осматривать кору, листья и плоды дерева.
При любых изменениях их внешнего вида стоит провести опрыскивание груши. Профилактические опрыскивания тоже помогают при борьбе с различными вредителями.
Осенью надо собрать всю опавшую листву с сжечь — большинство вредителей зимуют в опавших листьях. Также надо вскопать приствольный круг и глубоко перекопать близлежащую к дереву почву.
Первые пять лет жизни дерева, пока не окрепла кора на стволе, надо защищать деревья от грызунов. Для этого обматывают штамб дерева плотным материалом. Например, толем. Но ствол надо предварительно обмотать газетами, чтобы толь не соприкасался с корой дерева.
- Плодовый клещ
Это насекомое высасывает все питательные вещества из листьев дерева. Листья начинают засыхать и опадают.
Это негативно сказывается на формировании плодов и на развитие дерева в общем.
Опрыскивать от этого вредителя надо во время роста бутонов препаратом «Карбофос» или другим интексицидом.
Грушевая плодожоркаЭто маленькая бабочка с тёмными передними крыльями.
Она откладывает яйца внутри плода.
Для её активности сорт «Детская» подходит идеально, т.к. плодожорка опасна для летних сортов груши — у плодов мягкая кожица и ей легче проникать внутрь.
Повреждённые плоды сохнут и опадают.
Для борьбы с бабочкой надо использовать различные интексициды, осенью перекапывать приствольный круг и сжигать опавшие листья, куда вредители уходят на зимовку. Можно провести обработку бензофосфатом.
Зимняя пяденица
Она откладывает яйца в трещинах коры и веток или рядом с почками. Перед цветением дерева появляются жёлто-зелёные гусеницы.
Они питаются листьями, цветами и бутонами груши. Для борьбы с пяденицей применяют обработку интексицидами перед цветением дерева.
Грушевая медяница
Представляет собой маленькую мушку. Взрослые особи и их личинки высасывают клеточный сок из листьев и цветоносов дерева.
В результате их активности отмирают цветки, опадает завязь и высыхают листья груши. Для её уничтожения также применяют интексицид.
Вывод
Груша сорта «Детская» очень хорошо подходит для личного сада.
Недостатками сорта считаются небольшой размер плодов и необходимость формирования кроны дерева.Но это компенсируется отличными вкусовыми качествами плода и его универсальность.
А также очень раннее созревание плодов и обильное плодоношение. Именно поэтому этот сорт имеет большую популярность среди садоводов.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
картинки, сказки и развивающие задания для детей.
В этой статье о деревьях Вы найдете картинки, сказки, загадки и развивающие задания для детей. Это первая статья из цикла «Энциклопедия деревьев для малышей». И мы в ней познакомимся с тремя деревьями – дубом, вязом и ясенем.В конце статьи есть презентация для детей по теме «Деревья» для бесплатного скачивания.
Добро пожаловать в удивительный мир деревьев! Хочется верить, что вы совершите в этом мире новые открытия и полюбите его! И еще раз восхититесь красотой и мудростью природы, приоткрыв ее тайны для себя и для своих детей.
Все задания рассчитаны на то, что они будут выполняться не в «один присест», а по мере знакомства малыша с деревьями. Увидели на прогулке дуб – поговорили о нем. Рассмотрели рисунок с листьями деревьев и их корой на сайте – на прогулке рассмотрели кору деревьев во дворе, нарисовали индивидуальный рисунок коры у каждого деревца. Посмотрели мультфильм и придумали по нему сказку и т.д. Тогда ребенок не просто усвоит новую информацию, а будет применять ее в жизни, изучать окружающий мир, задавать вопросы, думать, искать решения, расти любознательным, самостоятельным, творческим человеком!
Желаю всем интересного общения с миром деревьев и новых открытий!
- Дуб в картинках, загадках, сказках и заданиях для детей
Почему дуб называют великаном? Почему его называют долгожителем ? (потому что он «долго живет») Как еще можно сказать про дуб – он какой? (Могучий, сильный, большой, огромный, великий, ветвистый, высокий, густой, коренастый, корявый, курчавый, приземистый, развесистый, раскидистый, толстый, вековой, древний, столетний, величавый, величественный, старый, молодой и т.д.).
Полезные советы:
1.Подбирая слова, можно поиграть с ребенком в такую игру. Распечатайте раскраску «Дуб». В ней крона дуба поделена на части (10 и более). Можете сами нарисовать подобную картинку. Как только ребенок называет слово, Вы закрашиваете одну из частей (закрашивать надо быстро – поэтому лучше использовать маркер). Задача – подобрать много слов о дубе, чтобы закрасить все части. Подобная задача интересна малышу, и у него появляется желание найти как можно больше подходящих слов. Этот прием я часто использую в обучении детей, и он всегда дает отличный результат! Постепенно можно делить изображение на всё большее и большее количество частей, так дети будут уже легко справляться с заданием.
2.Ребенку будет трудно выполнить задание одному, поэтому Вы называете самые сложные, редко встречающиеся слова, а малыш говорит слова более простые и знакомые. Проводя такие упражнения, мы обогащаем словарь ребенка и учим его вслушиваться в речь взрослых и в язык художественных произведений, запоминать выразительные слова, обращать на них внимание. Если Вы будете постоянно проводить с малышом такие игры на подбор слов, Вы постепенно начнете замечать, что ребенок стал употреблять в речи очень красивые, яркие, индивидуальные, образные выражения!
3. Если Вы проводите такое упражнение с несколькими детьми или группой малышей, то можно сделать по-другому. Вырежьте из цветного картона листья (по форме как листья у дуба) и прикладывайте их к рисунку дуба. Одно слово равно одному листочку на дубе! Надо просчитать так, чтобы листья в конце выполнения задания закрыли всю крону. Очень удобно делать такое упражнение с использованием Uni patafix – средства для многократного безопасного приклеивания деталей. Прикрепили, а потом легко убрали! Ни пятен, ни следов не остается, и картинки целы! Очень удобно в играх с детьми! Использую уже двенадцать лет и всем рекомендую! Продается эта пластиковая масса в канцелярских магазинах и интернет-магазинах.
А вот и раскраска для проведения этого упражнения!
Задание 2. Крепкий, как дуб. Что означает это выражение?
О сильном, крепком, здоровом человеке говорят: «Он крепкий как дуб». Почему так говорят? О ком из сказочных героев можно так сказать? (Вспомните героев из известных Вашему ребенку произведений. Можно рассказать про русских богатырей из былин или про героев волшебных сказок, которые преодолевали препятствия и показывали свою удаль и силу в борьбе со Змеем Горынычем или Кощеем Бессмертным, вспомните и бравого солдата из многих народных и авторских сказок). Когда будете смотреть мультики или читать сказки, вспоминайте это выражение время от времени, спрашивайте. о ком из героев можно так сказать и почему.
Задание 3. Самый закаленный! Наблюдаем на прогулке
Найдите на прогулке дуб. Рассмотрите его, поздоровайтесь с ним.
Расскажите ребенку, что осенью у дуба листья облетают неохотно и медленно, как будто не торопятся лететь на землю. И когда уже весь лес облетел, у дуба всё еще есть листья. А некоторые дубовые листочки вообще не облетают, так и остаются на ветках на зиму. Вот как об этом написала в стихотворении Ирина Токмакова.
Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Он стоит зелёный.
Значит, дуб выносливый,
Значит, закалённый.
Найдите под дубом желуди и рассмотрите их. Загадайте загадку.
Задание 4. Как вырастает дубок из желудя?
Рассмотри листья и плоды дуба (объясните ребенку, что плоды у яблони – яблоки, у груши — плоды груши, а у дуба плоды – жёлуди). Какого они цвета? Какой формы? На что они похожи?
Предложите ребенку отгадать загадку (отгадку не показывайте!) .
Обратите внимание малыша на то, как интересно говорилось в загадке о желуде! «Беретик» в ней назывался «черпалочкой», а «коробок» — это что? Почему же в этой загадке говорится, что в «коробке» лежит дубок, ведь дуб большой и не поместится в желуде? (Выслушайте и поощрите любое мнение ребенка, главное – что он пытается мыслить, находить причины и взаимосвязи, учится самостоятельно искать решение в новой ситуации с неоднозначным ответом!)
Спросите: «Хочешь узнать, что внутри желудя и как получаются из желудей новые молодые дубки? Посмотри этот маленький фильм «Как из желудя дуб вырастает»!
С ветки на землю
Шлепнулся желудь,
Желудь созревший,
Желудь тяжелый.
Он от испуга
Плачет и плачет
И желудиных
Слезок не прячет.
– Что же мне делать,
Дуб-исполин?
Эй, отвечай-ка,
Я же твой сын!
– Что тебе делать?
В землю зарыться,
Чтобы к весне
В дубок превратиться. (Лейла Эрадзе)
На заметку: Малыш скорее всего удивится на первой минуте фильма, что ничего не происходит с желудем. Скажите, что надо чуть-чуть подождать и быть терпеливым, ведь дубок из желудя не сразу вырастает. Сначала желудь очень долго лежит на земле, намокает под водой во влаге? его зимой прикрывает и защищает снег. И только потом появляется из желудя первый росточек, который начнет тянуться вверх.
Скажите малышу, что дубочек из желудя можно вырастить и дома, если посадить желудь во влажную землю и каждый день поливать водой. Можете и сами попробовать вырастить дубок, если у Вас или у Ваших детей есть желание. Это будет интересно для детей – смотреть, что происходит. Берите желуди под мощным крепким дубом и высаживайте их в обычную почву для цветов в комнатные горшки. Можно проращивать желуди и во влажной вате, а затем посадить в горшок. Поливайте каждый день, растению очень нужна влага! Спросите малыша: «А в природе кто желудь поливает?» (Дождик помогает ему вырасти!) Росточек появится не раньше чем через три недели. Когда дубок вырастет, можно пересадить его на улицу. Ни в коем случае не выбрасывайте деревца после Вашего опыта проращивания! Они живые, и малыш обязательно должен увидеть, как они будут возвращены на природу! Конечно, самим выращивать дубок из желудя вовсе необязательно, но это всегда вызывает восторг у детей, когда они видят всходы и их развитие!
Задание 5. Шаловливый ветерок, или осенние листья в картинках
Речевое упражнение на развитие языкового чутья. Спросите ребенка, начните фразу, а он закончит:
- У дуба листочки дубовые.
- А у осины? -… осиновые
- У березы? — … березовые
- У рябины? — … рябиновые
- У клена? — … кленовые
- У тополя? — … тополиные
Если ребенок ошибся, то просто скажите «Такое слово могло бы быть в русском языке, но люди называют эти листья иначе» и назовите правильно. Неправильный вариант ребенка повторять не стоит. Образовывая новые слова, ребенок находится в роли экспериментатора-исследователя, поэтому здесь ошибки не проигрыш, а пусть к развитию! Ведь без падений не научишься ходить!
Задание ребенку: Еще раз внимательно рассмотри листья дуба. А теперь постарайся найти их на этой картинке – путанице. Осенний ветерок перепутал все листья. Помоги разобраться, где здесь листья дуба. А где листок березы? Осины? Клена? Рябины?
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал:
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Н.Нищева
Сколько на картинке дубовых листьев? (Три – один с более плавными краями, а два листочка с резными краями)
Примечание: эта и другие картинки в хорошем качестве для распечатки или показе на экране даны в презентации ниже.
Задание 6. Что было бы, если бы не было деревьев?
«Давай представим, что было бы если бы деревьев не стало?»(было бы очень жарко, не было бы тени, птицы бы улетели, дул бы ветер и т.д.). Попытайтесь с ребенком пофантазировать дальше: «Птиц бы не стало? А чем это плохо? Может быть, и без птиц бы мы прожили? (Нет, птицы клюют вредных насекомых, и тогда бы этих жучков стало бы слишком много). «А если бы не было бы деревьев на наших улицах, то что было бы? Не было бы тени? А чем это было бы плохо? Может быть, ничего страшного бы не случилось? (Было бы очень жарко на улице, очень пыльно на дороге, мы бы не смогли играть днем на жаре и т.д. ) После того, как малыш вместе с Вами порассуждает и выскажет свои предположения, дайте ему посмотреть добрый мультик о мальчике Назарке, старом дубе и березке : «Сказки старого дуба». В этом мультфильме малыш увидит, зачем нам нужны деревья и как они нам помогают!
http://youtu.be/cXqRN5bxFVs
А в заключении разговора о первом нашем дереве — дубе я хочу рассказать Вам две сказки о дубе. Добрые и мудрые – такие же как характер самого дуба – символа силы и мудрости.
Дмитрий Чехов «Сказка старого дуба»
В одном дремучем лесу жил мудрый и старый дуб. Его все уважали и называли царём леса.
Молодые ивы, берёзы и другие деревья любили послушать сказки старого дерева.Вот раз дуб спросил деревьев:
— Дорогие деревья — липы, клёны, ивы и остальные! — Не хотите ли послушать сказку
про наш лес?
— Хотим, хотим! — радостно закричали все молоденькие деревья.
— Ну, слушайте… — сказал дуб.Мудрый дуб начал рассказывать:
— В нашем лесу, когда-то давно жил старый и гордый пень. Это дело было под осень. Раз пришла к нему бабушка с корзинкой, поклонилась ему и ушла. Через какое-то время приходит в лес дедушка с мешочком, тоже поклонился пню и ушёл оттуда. И так приходили люди с ведёрками и кланялись пню.Прервите здесь чтение сказки и порассуждайте с малышом, что за пень это такой был, что ему все кланялись? Мы когда-нибудь с тобой пню кланялись? А разгадку узнаете дальше в сказке – интересно, догадались ли вы?
Возгордился пень тогда и говорит деревьям, стоявшим вокруг него:
— Кланяйтесь мне я ваш царь!
Но деревья не кланялись ему.
— У тебя прекрасное воображение! — сказала высокая Сосна.
— И дар играть в театре! — заявила дикая черешня.
— Я не шучу! — Сегодня приходили ко мне люди и кланялись мне — вы делайте тоже самое!
Но деревья стали уже возмущаться:
— Это как же так? — сказала дикая яблоня.
И тут поднялся страшный переполох. Деревья возмущались, а старый пень всё ещё доказывал, что он царь.Но тут среди этого переполоха прилетела быстрая синичка и села на пень. Она попросила рассказать, что случилось дикой черешне. Когда птичка всё узнала, она сказала:
— Старый пень! Тебе известно, что на дворе осень, и что в лесу много грибов. Погляди вокруг себя.
И действительно, вокруг пня виднелись грибы: белые, маслята, лисички и другие.
— Я теперь понял, почему люди передо мной наклонялись! — сказал пень. — Они грибы осенние собирали! И старый пень больше не стал хвастаться, он начал уважать всех деревьев и лес.Закончил рассказывать сказку мудрый дуб.
— Какая умная сказка! — сказала сова, которая тоже прилетела слушать историю.
— Действительно, и с нами также случается! — восхитилась молодая берёза.Всем понравилась сказка мудрого дуба, и так как дело было под вечер, все сладко заснули.
Сказка Ганса Христиана Андерсена « Последний сон старого дуба». Рождественская сказка
Сказка о жизни — скорее для взрослых, чем для детей… Точнее, не только для детей…
2. Вяз в картинках и заданиях для детейВ лесу, высоко на круче, на открытом берегу моря стоял старый-престарый дуб, и было ему ровно триста шестьдесят пять лет, — срок немалый, ну а для дерева это все равно что для нас, людей, столько же суток. Мы бодрствуем днем, спим и видим сны ночью. С деревом дело обстоит иначе: дерево бодрствует три времени года и засыпает только к зиме. Зима — время его сна, его ночь после долгого дня — весны, лета и осени.
В теплые летние дни вокруг его кроны плясали мухи-поденки; они жили, порхали и были счастливы, а когда одно из этих крошечных созданий в тихом блаженстве опускалось отдохнуть на большой свежий лист, дуб всякий раз говорил:
— Бедняжка! Вся твоя жизнь — один-единственный день! Такая короткая… Как печально!
— Печально? — отвечала поденка. — О чем это ты? Кругом так светло, тепло и чудесно! Я так рада!
— Да ведь всего один день — и конец!
— Конец? — говорила поденка. — Чему конец? И тебе тоже?
— Нет, я-то, может, проживу тысячи твоих дней, мой день тянется целые времена года! Ты даже и сосчитать не можешь, как это долго!
— Нет, не понимаю я тебя! У тебя тысячи моих дней, а у меня тысячи мгновений, и в каждом радость и счастье! Ну, а разве с твоей смертью умрет и вся краса мира?
— Нет, — отвечал дуб. — Мир будет существовать куда дольше, бесконечно, я и представить себе не могу, как долго!
— Так, значит, нам с тобой дано поровну, только считаем мы по-разному!
И поденка плясала и кружилась в воздухе, радовалась своим нежным, изящным, прозрачно-бархатистым крылышкам, радовалась теплому воздуху, напоенному запахом клевера, шиповника, бузины и жимолости. А как пахли ясменник, примулы и мята! Воздух был такой душистый, что впору было захмелеть от него. Что за долгий и чудный был день, полный радости и сладостных ощущений! А когда солнце садилось, мушка чувствовала такую приятную усталость, крылья отказывались ее носить, она тихо опускалась на мягкую колеблющуюся былинку, сникала головой и сладко засыпала. Это была смерть.
— Бедняжки! — говорил дуб. — Уж слишком короткая у них жизнь!
И каждый летний день повторялась та же пляска, тот же разговор, ответ и засыпание; так повторялось с целыми поколениями поденок, и все они были одинаково веселы, одинаково счастливы.
Дуб бодрствовал свое утро — весну, свой полдень — лето и свой вечер — осень, наступала пора засыпать и ему, приближалась его ночь — зима.
Вот запели бури: «Покойной ночи! Покойной ночи! Тут лист упал, там лист упал! Мы их обрываем, мы их обрываем! Постарайся заснуть! Мы тебя убаюкаем, мы тебя укачаем! Не правда ли, как хорошо твоим старым ветвям? Их так и ломит от удовольствия! Спи сладко, спи сладко! Это твоя триста шестьдесят пятая ночь, ведь ты еще все равно что годовалый малыш! Спи сладко! Облака сыплют снег, он ляжет простыней, мягким покрывалом вокруг твоих ног! Спи сладко, приятных тебе снов!»
И дуб сбросил с себя листву, собравшись на покой, готовясь уснуть, провести в грезах всю долгую зиму, видеть во сне картины пережитого, как видят их во сне люди.
Он тоже был когда-то маленьким, и колыбелью ему был желудь. По человеческому счету он был теперь на сороковом десятке. Больше, великолепнее его не было дерева в лесу. Вершина его высоко возносилась над всеми деревьями и была видна с моря издалека, служила приметой для моряков. А дуб и не знал о том, сколько глаз искало его. В его зеленой кроне гнездились лесные голуби, куковала кукушка, а осенью, когда листья его казались выкованными из меди, на ветви присаживались перелетные птицы, отдохнуть перед тем, как пуститься через море. Но сейчас, зимой, дуб стоял без листьев, и видно было, какие у него изгибистые, узловатые сучья; вороны и галки по очереди садились на них и говорили о том, какая тяжелая настала пора, как трудно будет зимой добывать прокорм.
В ночь под рождество дубу приснился самый чудный сон его жизни. Послушаем же!
Он как будто чувствовал, что время настало праздничное, ему слышался вокруг звон колоколов, грезился теплый тихий летний день. Он широко раскинул свою могучую зеленую крону; между его ветвями и листьями играли солнечные лучи, воздух был напоен ароматом трав и кустов; пестрые бабочки гонялись друг за другом; мухи-поденки плясали, как будто все только и существовало для их пляски и веселья. Все, что из года в год переживал и видел вокруг себя дуб, проходило теперь перед ним словно в праздничном шествии. Ему виделись конные рыцари и дамы прошлых времен, с перьями на шляпах и соколами на руке. Они проезжали через лес, трубил охотничий рог, лаяли собаки. Ему виделись вражеские солдаты в блестящих латах и пестрых одеждах, с пиками и алебардами; они разбивали палатки, а затем снимали их. Пылали бивачные костры, люди пели и спали под широко раскинувшимися ветвями дуба. Ему виделись счастливые влюбленные, они встречались здесь в лунном свете и вырезали первую букву своих имен на его иссера-зеленой коре. Веселые странствующие подмастерья, бывало, — с тех пор прошло много, много лет, — развешивали на его ветвях цитры и эоловы арфы, и теперь они висели опять и звучали опять так призывно. Лесные голуби ворковали, словно хотели рассказать, что чувствовало при этом дерево, кукушка куковала, сколько летних дней ему еще осталось жить.
И вот словно новый поток жизни заструился в нем от самых маленьких корешков до самых высоких ветвей и листьев. И чудилось ему, что он потягивается, чуялась жизнь и тепло в корнях там, под землей, чуялось, как прибывают силы. Он рос все выше и выше, ствол быстро, безостановочно тянулся ввысь, крона становилась все гуще, все пышнее, все раскидистее. И чем больше вырастало дерево, тем больше росла в нем радостная жажда вырасти еще выше, подняться к самому солнцу, сверкающему и горячему.
Вершина дуба уже поднялась над облаками, которые неслись внизу, как стаи перелетных птиц или белых лебедей.
Дуб видел каждым листком своим, словно у каждого были глаза. Он видел и звезды среди дня, и были они такие большие, блестящие! Каждая светилась, словно пара ясных, кротких очей, напоминая о других знакомых глазах — глазах детей и влюбленных, которые встречались под его кроной.
Дуб переживал чудные, блаженные мгновенья. И все-таки ему недоставало его лесных друзей… Ему так хотелось, чтобы и все другие деревья, все кусты, травы и цветы поднялись вместе с ним, ощутили ту же радость, увидели тот же блеск, что и он. Могучий дуб даже и в эти минуты блаженного сна не был вполне счастлив: ему хотелось разделить свое счастье со всеми — и малыми и большими, и чувство это трепетало в каждой его ветке, каждом листке страстно и горячо, словно в человеческой груди.
Крона дуба шевелилась, словно искала чего-то, словно ей чего-то недоставало; он поглядел вниз и вдруг услышал запах ясменника, а потом и еще более сильный запах жимолости и фиалок, и ему показалось даже, что он слышит кукушку.
И вот сквозь облака проглянули зеленые верхушки леса. Дуб увидал под собой другие деревья, они тоже росли и тянулись вверх; кусты и травы тоже. Некоторые даже вырывались из земли с корнями, чтобы лететь быстрее. Впереди всех была береза; словно белая молния, устремлялся вверх ее стройный ствол, ветви развевались, как зеленые покрывала и знамена. Все лесные растения, даже коричневые султаны тростника, поднимались к облакам; птицы с песнями летели за ними, а на былинке, зыбившейся на ветру, как длинная зеленая лента, сидел кузнечик и наигрывал крылышком на своей тонкой ножке. Гудели майские жуки, жужжали пчелы, заливались во все горло птицы; все в поднебесье пело и ликовало.
«А где же красный водяной цветок? Пусть и он будет с нами! — сказал дуб. — И голубой колокольчик, и малютка маргаритка!»
Дуб всех хотел видеть возле себя.
«Мы тут, мы тут!» — раздалось со всех сторон.
«А красивый прошлогодний ясменник? А ковер ландышей, что расстилался здесь год назад? А чудесная дикая яблонька и все те, кто украшал лес много, много лет? Если б они дожили до этого мгновенья, они были бы с нами!»
«Мы тут, мы тут!» — раздалось в вышине, будто отвечавшие пролетели как раз над ним.
«Нет, до чего же хорошо, просто не верится! — ликовал старый дуб. — Они все тут со мной, и малые и большие! Ни один не забыт! Возможно ли такое счастье?»
«Все возможно!» — прозвучало в ответ.
И старый дуб, не перестававший расти, почувствовал вдруг, что совсем отделяется от земли.
«Ничего не может быть лучше! — сказал он. — Теперь меня не удерживают никакие узы! Я могу взлететь к самому источнику света и блеска! И все мои дорогие друзья со мною! И малые и большие — все!»
«Все!»
Вот что снилось старому дубу. И пока он грезил, над землей и морем бушевала страшная буря — это было в рождественскую ночь. Море накатывало на берег тяжелые валы, дуб скрипел и трещал и был вырван с корнями в ту самую минуту, когда ему снилось, что он отделяется от земли. Дуб рухнул… Триста шестьдесят пять лет его жизни стали теперь как один день для мухи-поденки.
В рождественское утро, когда взошло солнце, буря утихла. Празднично звонили колокола, изо всех труб, даже из трубы самой бедной хижины, вился голубой дымок, словно жертвенный фимиам в праздник друидов. Море все более успокаивалось, и на большом корабле, выдержавшем ночную бурю, подняли нарядные рождественские флаги.
— А дерева-то нет больше! Ночная буря сокрушила старый дуб, нашу примету на берегу! — сказали моряки. — Кто нам его заменит? Никто!
Вот какою надгробною речью, краткою, но сказанною от чистого сердца, почтили моряки старый дуб, поверженный бурей на снежный покров. Донеслась до дуба и старинная песнь, пропетая моряками. Они пели о рождестве, и звуки песни возносились высоко-высоко к небу, как возносился к нему в своем последнем сне старый дуб.
На наших улицах часто встречается вяз. Это очень полезное дерево – оно замечательно очищает воздух. А еще вяз очень любят птицы – они клюют его семена.
Задание 1. Части дерева. Зачем нужна кора деревьям?
Спросите у ребенка: «Какие части есть у дерева? (Корень, ствол, ветви, листочки, весной раскрываются почки, бывают цветы, затем плоды). А зачем дереву нужна кора? Кора для дерева как для нас – одежда. Зачем нам нужна одежда? (Она нас греет, защищает от холода, от жары, от комаров и мошек). Так и кора деревьев их защищает зимой вместо наших шуб и шапок. А летом защищает от жары, насекомых, пыли, воды. Без коры дерево погибает или болеет».
Мчится к ним ветер северный, снежный.
-Где же, деревья, ваша одежда?
Где ваши шапки и рукавицы?
Как бы в мороз вам не простудиться!Лягут сугробы, не станет тропинок,
Холодно будет вам без ботинок.
Обледенеют ветки и корни.
Кто вас накормит? Кто вас напоит?
(Л. Степанов)
Кора не всегда есть у деревьев. У южных деревьев может и не быть коры – им и так тепло, ведь на юге холодной зимы нет!
Задание 2. Узор коры
У каждого дерева свой узор коры. Можно его даже нарисовать. Для этого возьмите на прогулку лист бумаги и мягкий простой карандаш (чем мягче – тем лучше получится!). Положите лист бумаги на кору и крепко его держите, а малыш пусть штрихует осторожно поверхность бумаги. На бумаге получится узор коры. Можно его вклеить в альбом про разные деревья, и рядом с рисунками коры приклеить фото деревьев и их засушенные листья.
Задание 3. Листья и семена
Спросите ребенка: «Зачем деревьям нужны семена?» Объясните, что из семян получаются новые деревца. Семена деревьев легкие и летят с ветром очень далеко. Там они опускаются на землю и прорастают, и из них получается красивое новое деревце. Посмотри, какие легки, почти прозрачные семена у вяза.
На прогулке найдите вязы и покажите ребенку. Рассмотрите внимательно листья под деревом и найдите, » с какой ветки эти детки», то есть где здесь листья вяза, а где листья других деревьев. Не обрывайте листья для рассматривания! Дерево — живое!
Спросите: «Зачем дереву нужны листья?». Дайте возможность малышу потрогать листья, провести пальчиком по их контуру, по поверхности листа. Пусть ребенок потрогает кончики листьев — какие они: острые или тупые? Какой край — зубчатый, резной или ровный?
Обсудите, куда же денутся листья к весне? Ведь их сейчас много на земле? А ведь летом их нет! В лесу листья никто не убирает. Где же они? Расскажите, что листья очень нужны почве, земле, они дают ей питательные вещества. Если листья убирать, то почва беднеет и истощается. Поэтому осенний ковер из листьев на земле нужно сохранять так, как это происходит в природе в лесу. Можно будет весной поискать старые листья на земле и показать малышу, как они превращаются в очень темные, а потом уже совсем черные.
3.Ясень в картинках и заданиях для детей
Как ты строен и прекрасен,
наш родной высокий ясень!
Украшение лесочков,
как ты зелен и тенист!
До пятнадцати листочков
образуют сложный лист.
Ю. Насимович
Задание 1. Почему ясень так называется?
У ясеня очень красивое название: ясень. А еще раньше его называли ясенником, ясенком и даже ясениной. На какое слово похожи все эти слова? На слово «ясный». Почему же ясень так назвали? Секрет в его листьях.
Давай рассмотрим листочки ясеня. Они очень похожи на листочки рябинки. Чем они похожи?
А чем они отличаются? (У рябины листочки более узкие и более резные. А у ясеня листья шире, чем у рябины)
У ясеня редкие листья, между ними просветы. Поэтому у него легкая, ажурная, светлая крона из листьев. Вот поэтому его и называют «ясный» — «ясень».
Ясень – удивительное дерево! Его листья опадают поздней осенью и часто падают прямо зелеными на землю. Послушай сказку о том, почему ясень не красуется осенью долго в золотом наряде, а сбрасывает его быстро, даже с зелеными листочками:
Сказка о ясене
Вот и весна настала, все деревья и кусты убрались красивыми листьями и яркими цветами.
Один только ясень стоит голый, как студеной зимой. Лишил его бог зрения, и невдомек бедняге, что пришла весна и радость всем принесла.
Давно выткала береза свои сборчатые, сердцевидные листочки, давно готовы у дуба красивые зубчатые листья. Спрашивают деревья, отчего не шьет себе ясень праздничного наряда?
— А разве пришла весна? — удивился ясень.
— Весна давно пришла, — сказали ему деревья.
Тут принялся ясень поспешно готовить себе праздничный наряд — листву. Но второпях не сумел он сделать листья ровными и красивыми, а получились они угловатые, с глубокими зазубринами.
Осенью, когда подул северный ветер, спросил ясень у деревьев:
— Осень скоро придет?
— Да она уже тут, — ответили деревья.
Услышал это ясень, и не захотелось ему снова быть посмешищем для всех. Вот и сбросил он с себя разом всю листву. Другие деревья еще пышно убраны листьями, а слепой ясень стоит голый, и северный ветер бушует в его ветвях.
А еще ясень называют «козьим деревом». Как ты думаешь, почему? Его листья очень любят овцы, козы, и от питания листьями ясеня молоко у коз становится более вкусным!
Ясень – дерево, которое любит дружить с другими деревьями – с вязом, с кленом! И очень часто дружит с дубом – растет рядышком с ним.
А еще с ясенем дружат дети. Они любят делать поделки и игрушки из его семян.
Задание 2. Что случилось в лесу? Придумай историю
Что случилось с кленами?
Закивали кронами.
А высокие дубы
Будто встали на дыбы.
И орешник сам не свой
Шелестит густой листвой.
И чуть слышно шепчет ясень:
Не согласен, не согласен!
Что же случилось в лесу? Как ты думаешь, как называется это стихотворение? Почему деревья вдруг заговорили? О чем они разговаривали? Если малышу будет интересно, то можно вместе с ним сочинить сказку «О чем говорили деревья?» и нарисовать к ней картинки. А стихотворение это называется «Ветер в лесу», написала его Агния Львовна Барто.
Задание 3. Семена ясеня
С ясенем дружат птицы. Зимой они часто сидят на ветках ясеня. Как ты думаешь, почему? Что их привлекает? Правильно, семена! Посмотри, с каким удовольствием клюет снегирь зимой семена ясеня! Это его обед!
Вот и завершилось наше первое путешествие в мир деревьев! До новых встреч на «Родной тропинке!». Картинки этой статьи в высоком качестве и хорошем разрешении в виде презентации Вы можете скачать в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» (см. раздел группы «Документы» под видеозаписями группы). Презентацию можно редактировать.
Презентация «Деревья в картинках и заданиях для детей»
Презентация с картинками по теме «Деревья» для игр и занятий: скачать бесплатно можно здесь.
Еще о растениях Вы можете найти интересную информацию в статьях:
Как зимуют деревья: познавательные рассказы и сказки для детей, наблюдения за деревьями зимой.
Как рубашка в поле выросла: лён в стихах, рассказах, картинках, сказках и познавательных видео для детей.
Цветы и травы в картинках, стихах, рассказах и развивающих заданиях для детей.
Как ветер растениям, животным и людям помогает? Откуда берется ветер?
Еще об осени можно прочитать в статье:
Как звери готовятся к зиме
Золотая осень: стихи для детей в картинках
А в заключении- две смешинки от маленького читателя Родной тропинки. Их прислала нам мама Миши.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
Уильямс, Рэйчел, Бауэрс, Дженни: 9780763671266: Amazon.com: Книги
Из журнала школьной библиотеки
PreS-K — Эта симпатичная огромная настольная книга — концептуальная книга? История? Интерактивное знакомство с природой? Ну вроде как. Прежде всего, это артбук, демонстрирующий привлекательные картины Бауэрса в графическом, почти импрессионистском стиле. Всего за шесть разворотов книга проводит молодых людей через времена года и через жизненный цикл грушевого дерева, от саженца до полностью выросшего плодоносящего дерева.Четыре или пять створок на разворот вводят слова и скрытые натуралистические детали, такие как гусеницы, гнезда, пауки и олени. Тем не менее, нет особого смысла в размере или масштабе, что может сбивать с толку. Точно так же рифмующийся текст предлагает мало объяснений или информации. «С наступлением лета золотое солнце / восходит на востоке. / Маленькое грушевое деревце, наполненное гордостью, / устраивает свой славный пир». Нет никаких временных рамок, чтобы указать, сколько времени нужно маленькому грушевому деревцу, «когда-то бывшему семенем», чтобы стать «ночным домом» для птиц и сов.Это подношение столь же яркое и эфемерное, как цветение груши. — Луанн Тот, Школьный библиотечный журнал.
Обзор
Искусное исследование времен года. … Это прекрасная поэтическая встреча как в слове, так и в образе.—Kirkus Reviews
[A] прекрасная негабаритная настольная книга … В первую очередь, это художественная книга, демонстрирующая привлекательные картины Бауэрса в графическом, почти импрессионистском стиле. … Это подношение яркое и эфемерное, как цветение груши.
—Журнал школьной библиотеки
Little Pear Tree — это великолепный, привлекающий внимание взрыв цвета, который приглашает маленькие руки исследовать времена года с множеством изображений и слов, спрятанных за продуманно спроектированными клапанами.Юным читателям понравится искать следующую скрытую жемчужину, а взрослым захочется делать это вместе с ними.
— The Huffington Post
Об авторе
Jenny Bowers — одна десятая часть британского коллектива иллюстраторов Peepshow. Вся ее работа начинается с кисти и тюбика черной краски. Среди ее клиентов AOL, Bloomingdales, Elle Decoration, the Guardian, Samsung и Музей Виктории и Альберта.
Дошкольное учреждение | Общественные школы Pear Tree
О КОМПАНИИ PEAR TREE ДОШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ДНЕЙ РАБОТЫ
Дошкольное учреждение Pear Tree работает с понедельника по пятницу с 8:00 до 17:30. Мы обслуживаем детей от 2 до 4 лет.
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И ЦЕЛОСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Дошкольное учреждение «Грушевое дерево» наметило объем и последовательность следующих областей: социально-эмоциональные компетенции обучения, физические, когнитивные и артистические компетенции на основе этапов развития и согласовало эти компетенции и приобретенные навыки с годовой картой обучения.В идеале дети будут записываться летом или в сентябре и продолжат обучение по нашей программе в течение как минимум 12 месяцев. Обучение в раннем детстве происходит с повторением и повторным введением, поэтому учащиеся, поступающие в школу в середине года, не будут затронуты, поскольку концепции постоянно повторно вводятся и подкрепляются.
ПРОГРАММА — ИССЛЕДОВАНИЯ — МЕТОДОЛОГИЯ
Дошкольное учреждение «Грушевое дерево» наметило объем и последовательность следующих областей: социально-эмоциональные компетенции обучения, физические, когнитивные и артистические компетенции на основе этапов развития и согласовало эти компетенции и приобретенные навыки с годовой картой обучения.В идеале дети будут записываться летом или в сентябре и продолжат обучение по нашей программе в течение как минимум одного года. Обучение в раннем детстве происходит с повторением и повторным введением, поэтому учащиеся, поступающие в школу в середине года, не будут затронуты, поскольку концепции постоянно возвращаются и подкрепляются.
В дошкольном учреждении «Грушевое дерево» используется уникальный комплексный учебный подход, использующий традиционную философию Монтессори, природную философию и философию игры в качестве основы для развития детей младшего возраста.Мы используем тематические единицы (естественный мир, в котором мы живем, планеты и луны, циклы растений, части животных, динозавры) и отображаем эталоны в языковых искусствах, математике и социальном эмоциональном обучении. В дополнение к вышеупомянутым тестам, дошкольное учреждение «Грушевое дерево» будет изучать множество других тем и набор навыков, присущих нашей учебной программе: естествознание, овладение иностранным языком, искусство, развитие мелкой и большой моторики, использование технологий и знакомство.
В дошкольном учреждении «Грушевое дерево» используется традиционная учебная программа для детей младшего возраста Монтессори, которая направлена на развитие чувства собственного достоинства, независимости и уверенности, а также на повышение академической готовности дошкольного возраста посредством самостоятельного обучения.Эта учебная программа согласована с нашими тематическими разделами и сопоставлена с нашими ориентирами. Основное внимание в нем уделяется следующим учебным направлениям:
«Давайте дадим мир ребенку, давайте посеем семена для всех предметов для ребенка, потому что в это время он чувствителен ко всему». — Мария Монтессори
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ
Упражнения в практической жизни — это самая суть обучения Монтессори. Раздел «Практическая жизнь» закладывает основу для всей остальной работы в классе.Это повседневные задачи, такие как заливка, подметание, полировка, завязывание, изящество и вежливость. Эти упражнения помогают ребенку вырасти уверенным и независимым человеком. Упражнения «Практическая жизнь» преследуют индивидуальные цели развития, такие как концентрация, спокойствие, сотрудничество, порядок, самодисциплина и уверенность в своих силах. Упражнения «Практическая жизнь» также преследуют социальные цели, такие как самосознание, чувствительность к другим и служение обществу.
ДАТЧИК
Первое обучение происходит через органы чувств, поэтому школы Монтессори используют ряд хорошо продуманных действий, чтобы помочь детям сортировать, сопоставлять и сравнивать предметы по форме, размеру, осязанию, вкусу и звуку.Эти сенсорные переживания повышают наблюдательность и способность различать детей. Они также расширяют свой словарный запас и способствуют более позднему пониманию формальных образовательных концепций, переходя от конкретного к абстрактному. Физическая подготовка органов чувств составляет основу внутреннего мышления (мышления).
«Цель (сенсорных упражнений) — внутренняя, а именно, чтобы ребенок научился наблюдать; чтобы его побудили проводить сравнения между объектами, формировать суждения, рассуждать и принимать решения; и именно в бесконечном повторении этого упражнения внимания и интеллекта следует реальное развитие.”- Аристотель
КУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДМЕТЫ И ГЕОГРАФИЯ
Культурные предметы в классе Монтессори включают различные материалы по ботанике, зоологии, географии, физике, истории, искусству, движению и музыке, а также уважению к различным культурам и людям.
География: Учебный план по географии преследует 2 цели: во-первых, дать ребенку чувство пространственной ориентации за счет интенсивного использования материалов; во-вторых, чтобы побудить ребенка осознать и принять другие культуры.Изучение географии —
разделен на следующие концептуальные линии:
Physical — Общая картина земных и водных форм
Культурный — Культуры и обычаи народов мира
Политические — Как земля делится на страны, штаты и т. Д.
Экономический — ресурсы, транспорт, жилье, продукты и т. Д.
Наука — зоология, ботаника, физика
Подход Монтессори к науке способствует развитию у детей увлечения Вселенной и помогает им на протяжении всей жизни проявлять интерес к наблюдению за природой и открытию новых знаний о мире, в котором они живут.Уроки и опыты с природой внушают благоговение перед всей жизнью. Ребенок испытывает огромную радость, видя, как жизнь развивается и развивается, и как растет семя. Что-то большое и новое, выходящее из маленького семени, помогает ребенку развить уважение к своему миру и существам, живущим в нем.
«Если идея вселенной представлена правильно, она сделает для него / него больше, чем просто вызовет его / его интерес, так как вызовет в нем восхищение и удивление, чувство более возвышенное, чем любое настоящее и многое другое. сытно.»- Мария Монтессори
МАТЕМАТИКА
Уже с младенчества наблюдается развитие математического ума, когда ребенок знает, что бутылка пуста, наполовину полна, как далеко его рука должна идти, чтобы дотянуться до объекта, и т. Д. Дети естественно проявляют интерес ко всем аспектам математики. — вес, порядок, система, серия, время, количество, символы и т. д. Мы можем служить математическому уму, питая сначала этих заинтересованных, дающих чувственные переживания, и только потом их представителей на бумаге, т.е.е. переходя от конкретного к абстрактному.
Математику в классе Монтессори можно разделить на несколько основных категорий: начало счета, расширенный счет, десятичная система, рациональные числа (дроби) и операции сложения, умножения, вычитания и деления. С материалами Монтессори концепции представлены в конкретном виде. Дети в возрасте 3–6 лет не только умеют считать, но и пропускают счет, возводят числа в квадрат и работают с числами до тысяч.Как только ребенок приобретет прочную основу в операциях сложения, умножения, вычитания и деления, вводится запоминание фактов. Так много всего можно понять только на собственном опыте. Если мы хотим описать вкус чего-то, мы можем попробовать это словами, но если мы предложим вкус, другой человек просто поймет это. Монтессори позволяет детям попробовать математику, испытать ее и интегрировать в свою систему.
АНГЛИЙСКИЙ / ЯЗЫК ИСКУССТВА
Развитие языка на уроках Монтессори — это процесс, а не просто набор материалов.Окружающая среда спроектирована таким образом, чтобы все действия естественным образом способствовали развитию навыков, необходимых для изучения языка, письма и чтения. Учебная программа Монтессори состоит из трех основных компонентов: прочная основа в акустике, понимание, основанное на визуализации и целостном языке, и обучение чтению для определения смысла и использование контекстных подсказок. Этот мультисенсорный подход уникален тем, что в нем дети создают слова (кодируют) перед тем, как их читать (декодировать).
В дополнение к традиционным занятиям Монтессори, дошкольное учреждение «Грушевое дерево» включает в себя полезные, основанные на природе и целенаправленные игры, включая драматическое искусство, для поддержки социального, эмоционального, физического и интеллектуального развития наших детей.
В нашем компоненте, основанном на природе, дети получают удовольствие от чувственного опыта взаимодействия с миром природы. Это продуманно интегрировано в нашу учебную программу Монтессори, где студенты работают с живыми животными, выращивают головастиков в лягушек, наблюдают, как чудо гусениц превращаются в бабочек, заботятся о наших рыбках, работают в почве, чтобы сажать, поддерживать, пробовать и делиться нашим съедобным садом. , наблюдайте, касайтесь и лепите воду, грязь, песок, деревья, листья и играйте, исследуйте и восхищайтесь этими природными элементами.
Традиционные рабочие сессии Монтессори
Это демонстрации / презентации в больших и малых группах, за которыми следуют периоды индивидуальной, парной и малой групповой работы, когда дети исследуют манипуляторы Монтессори под наблюдением и при поддержке со стороны поддерживающего взрослого. Наши рабочие сессии Монтессори поощряют групповое взаимодействие и решение проблем, самостоятельную работу, а студенты получают индивидуальную поддержку и внимание со стороны наших учителей.
Критическое мышление для детей в действии
Вот два примера того, как анализировать различные материалы поэтапно, а затем объединять это в связный аргумент.
Если вы не читали нашу предыдущую запись в блоге, я настоятельно рекомендую вам сделать это в первую очередь.
Как мы видели в этой статье, критическое мышление происходит в два этапа:
- Исследование подробностей / установление фактов
- Более глубокое мышление об абстрактных идеях
Мы используем картинки (показанные ниже) как постоянное напоминание о том, что нужно делать все это.Вопросы, которые вы видите ниже, относятся к этим изображениям и были изложены в сообщении блога.
Пример: две фотографии
В этом примере я собираюсь использовать две фотографии для сравнения / контраста. Вам не нужно использовать два, потому что, как вы увидите, вы можете написать около 45 минут только об этой первой фотографии!
Нам нужно будет применить одни и те же стратегии к каждому изображению, но затем также придется сравнивать и противопоставлять.
Обратите внимание, что я представил эту информацию очень пространно и подробно.На самом деле, мы бы / могли пометить фотографию пометками (показанными ниже), чтобы сократить количество необходимых начальных писем. Кроме того, хороший критический мыслитель научится различать, что стоит отметить, а что не так важно. Здесь я не делал этого различия, потому что хотел проиллюстрировать многочисленные идеи, которые могут возникнуть, задавая вопросы.
Кроме того, вы заметите, что после этого я снова возвращаюсь к первоначальным вопросам, потому что ответы на эти вопросы заставляют меня понять то, о чем я забыл поговорить, — что-то очень важное!
Рисунок 1
ИСТОЧНИК: http: // upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b3/Childlabourcoal.jpg
ЛЮДИ И ПЕРСОНАЖИ: Кто / Что?
|
МЕСТА: Где?
|
ВРЕМЯ: Когда?
|
ДЕЙСТВИЯ: Что происходит?
|
ЧУВСТВА: Как… чувствуете?
|
РАСШИРЕННЫЕ ВОПРОСЫ
Именно в этот момент моего анализа что-то осенило меня.
Я кое-кого упустил! Кого-то, кого вы не видите на картинке. Фотограф!
И при этом я понимаю, что не говорил о цели фотографии.
Таким образом, я еще раз отвечу на некоторые вопросы, но отвечу на них в отношении фотографа.
ЛЮДИ И ПЕРСОНАЖИ: Кто / Что?
|
ДЕЙСТВИЯ: Что происходит?
|
ЧУВСТВА: Как… чувствуете?
|
Критическое мышление: пример ведения заметок
Рисунок 2
ИСТОЧНИК: http: // s.wsj.net/public/resources/images/OB-UI399_ilabor_G_20120828095407.jpg
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ В СЛЕДУЮЩЕЙ КРИТИЧЕСКОЙ ЗАПИСИ!
ГРУШЕНОЕ ДЕРЕВО | Kirkus Обзоры
по Брит Беннетт ‧ ДАТА ВЫПУСКА: 2 июня 2020 г.
Неразлучные однояйцевые сестры-близнецы вместе бросаются домой, а затем одна из них решает исчезнуть.
Талантливая Беннетт подпитывает свою фантастику секретами — сначала в ее хваленом дебюте The Mothers (2016), а теперь в уверенной и притягательной истории сестер Винь, светлокожие женщины припарковались по разные стороны цветной линии. Дезире, «беспокойный близнец», и Стелла, «умная, осторожная девушка», делают перерыв от унылой деревенской кряквы, штат Луизиана, став 16-летними беглецами в 1954 году в Новом Орлеане. Роман открывается 14 лет спустя как Дезире, спасающаяся от насильственного брака в Д.К. возвращается домой с другим родственником: своей 8-летней дочерью Джуд. Сплетни с энтузиазмом говорят: «В Малларде никто не женился на темных… Жениться на темнокожих мужчинах и таскать его сине-черного ребенка по всему городу было слишком далеко». Решение Дезире закрепляет страдания Джуда в этом «ярком» месте и побуждает к бегству новое поколение: Джуд сбегает из-за стипендии в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. Подрабатывая барной стойкой в Беверли-Хиллз, она мельком видит двойника своей матери. Стелла, укоренившаяся в белом обществе, сбрасывает шубу.Джуд, настолько Блэк, что незнакомцы обычно пялятся, неузнаваема для тети. Все это происходит в умелом темпе, разворачиваясь еще до того, как книга будет наполовину закончена; читатель может догадаться, что его ждет. Беннетт глубоко вовлечен в непознаваемость других людей и бич колоризма. Сцена, в которой Стелла принимает свой Белый образ, — это проявление силы удвоения и замешательства. Он вызывает книгу Тони Моррисона The Bluest Eye , предшественницу книги 50-летней давности. Роман Беннета играет с мучительным чувством неполноценности героев — близнецов друг без друга; для парня Джуда, Риза, трансгендера, который хочет сделать операцию; для их друга Барри, который выступает в роли Бьянки.Беннетт держит все эти сюжетные нити в движении, а ее социальные комментарии — четкими. Во втором тайме Джуд спорится со своим кузеном Кеннеди, дочерью Стеллы, избалованной актрисой.
Родственники «[находят] загадочную жизнь друг друга» в этой насыщенной и острой истории о том, как формируется идентичность.Дата публикации: 2 июня 2020 г.
ISBN: 978-0-525-53629-1
Количество страниц: 352
Издатель: Riverhead
Обзор Опубликовано онлайн: 15 марта 2020 г.
Обзоры Киркуса Выпуск: 1 апреля 2020 г.
Поделитесь своим мнением об этой книге
Вам понравилась эта книга?
Прогуляйтесь вместе с охотой за мусором
Безумное перемешивание? Выйди на улицу!
Никогда еще не было времени, когда я был бы так благодарен за то, что у меня есть район, по которому можно гулять с детьми! У нас есть не только довольно большой район (по крайней мере, по моему мнению жителей пригорода), но и район, который поддерживает несколько различных пешеходных дорожек, поддерживаемых нашим округом.(Это было ЗОЛОТО и поддерживало меня в рассудке; мамы с маленькими детишками, вы меня слышите, верно?) Было замечательно видеть вещи за стенами нашего собственного дома (и, учитывая, что это была весна, действительно было на что посмотреть! )
Даже когда мы не , а застряли внутри из-за «всемирной болезни», мы обычно гуляем каждый будний день, пока не идет дождь. (Зимой я иногда получаю какие-то странные взгляды, но я думаю, что если мы будем закутаны, то все в порядке, а не то, что мы должны бояться обморожения здесь, в Вирджинии.)
Недавно я решил немного развлечься в нашей повседневной прогулке, создав несколько забавных мест охоты на мусорщиков (и я хотел поделиться ими с вами, чтобы вы тоже могли ими насладиться!)
{Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства. Использование этих ссылок может привести к тому, что я получу небольшую комиссию, но абсолютно БЕСПЛАТНО для вас! Вы можете узнать больше о моем стремлении к прозрачности, посетив мое Заявление о раскрытии информации.}
Прогуляйся
«У меня новый способ ходьбы.Иди. Иди ». Кто-нибудь еще представляет, как Дитя Судьбы поет на Улице Сезам? (В этом клипе Бейонсе выглядит как младенец — мне пришлось остановиться и посмотреть, сколько ей было лет в этом эпизоде… 25. Ага, ребенок (Тогда мне тоже было. Мне было всего 24 года! Ха! Не понимаю, что я был на год моложе , чем Бейонсе! Я только что получил дополнительный бодрость в шаге! А также удар в спину — я имею в виду, кто бы не хотел быть в той же форме, что и Бейонсе, верно ?! )
В любом случае, помимо Бейонсе и поиска «нового способа ходьбы» (что? Позволить моему малышу смотреть музыкальные клипы с Элмо на YouTube, пока я готовлю ужин? Как вы можете сказать?), Нам нравилось выходить на улицу и гулять.
Но даже несмотря на то, что этот пост посвящен распечатанной охоте на мусорщиков (обещаю, вы можете найти их внизу — прокрутите вниз), я подумал, что ходьба заслуживает небольшой оценки —
Так почему же так здорово ходить ???
Ходьба — хороший сброс
(Пытаться получить «хороший» снимок с несколькими лицами — все равно что выиграть в лотерею.)Я могу почти гарантировать, что если в нашем доме что-то будет от : если люди капризны (никогда не я, конечно), если были ссоры (мои дети, ссорятся? маленькое «бле» (я просто как WedMD с моей медицинской терминологией), обычно прогулка — хороший способ для нас, чтобы сбросить .
Ходьба — хорошее упражнение
Ходьба — хорошее упражнение для всех! Это практически не влияет на суставы и является отличным БЕСПЛАТНЫМ способом заставить тело двигаться.
Согласно Healthline , знаете ли вы, что ходьба может вам помочь:
- Сжигайте калории.
- Укрепите сердце. (Вы можете резко снизить риск ишемической болезни сердца — основной причины смерти взрослых в США, просто прогуливаясь пешком.)
- Понизьте уровень сахара в крови.
- Облегчить боль в суставах.
- Повышение иммунной функции. (Я имею в виду, что ходьба — это простая вещь, чтобы снизить риск заболевания во время сезона гриппа!)
- Поднимите свою энергию.
- Поднимите себе настроение.
Ходьба полезна для души
Давайте просто сделаем вывод, что ходьба полезна для вас — все из вас.🙂
И проводить время на улице вместо того, чтобы быть запертым внутри, всегда полезно для всех. (Вернемся к той охоте за мусором, как я обещал, хорошо?)
Прогулка с охотой за сокровищами
Охота за сокровищами для нескольких возрастов
В прошлом я видел охоту за мусорщиками, которая выглядела очень весело, но заставила меня задуматься. Некоторые из них вряд ли подойдут для семей, в которых дети разного возраста. (В моей семье, например, есть дети 10, 5 и 1 лет.да. У нас там большая разница в возрасте… Мне нужно время, чтобы «подготовиться» к следующей беременности….)
Я совершил пару поисков мусора по соседству, которые, как я думал, развлечут моего 10-летнего ребенка, но также будут достаточно легкими (на каждой распечатанной охоте за мусорщиками есть изображения) для моего 5-летнего ребенка, который еще не умеет читать. Ура! (Если бы я их ламинировал, годовалый ребенок мог бы их грызть, так что , я полагаю, , что сделает их приятными для всех трех детей ??)
Загрузите БЕСПЛАТНУЮ «Охоту за сокровищами» здесь, в Библиотеке ресурсов для печати!
Загрузите для подписчиков в Библиотеке ресурсов для печатиВещи на поиски мусора
- Возможно, вы заметили фотобомбирование розовой чашки на нескольких фотографиях выше.Я купил его в Target, и мне нравится, как хорошо он сохраняет мою воду ХОЛОДНОЙ и насколько (относительно) недорогой. (Бутылки со святой водой Бэтмен, вы ВИДЕЛИ цены на некоторые бутылки с водой в наши дни?)
- Мы любим эти маркеры в нашем доме. Это синий маркер, который мой сын держит на фотографиях выше. (В нашем доме много принадлежностей для рисования, но мои дети любят эти маркеры и предпочитают использовать их каждый день.)
Нужны развлечения в дождливые дни?
Научите своих детей важности благодарственных открыток: обзор и раздача груши!
Обновление: поздравляем Бет! Удачи, выбирая свои карты!
Кажется, что простой акт отправки письменной благодарности чаще всего игнорируется.Одно качество, которое я хотел бы привить в личности своих детей, — это признательность. Важно поговорить с ними о том, почему они тратят время на то, чтобы послать благодарственное письмо, и благодарность, которая сопровождает его. Помогите детям вспомнить, что они благодарят дарителя не только за подарок, но и за его внимательность.
Сделайте благодарственные записки ваших детей особенными. Сядьте с ними и выберите идеальную карточку для заметок. Открытка, на которой будет написано их имя (и, возможно, даже их лицо!), Будет веселее как для них, так и для получателя!
Дети школьного возраста умеют писать слова признательности.Для маленьких ребят рисунок игрушки или просьба создать картину того, как они счастливы, сделают день подарка! Вы также можете попросить их сказать вам, что они хотели бы сказать, написать это за них, а затем попросить их поставить свою подпись. Проще всего сказать им: «Сначала спасибо, а потом играйте»! Установив правило, что письмо с благодарностью всегда нужно писать до того, как играть с подарком, можно быстро написать благодарственную открытку!
Pear Tree Greetings предлагает невероятный выбор рождественских благодарственных открыток.Друзьям и семье понравится персонализированная открытка с изображением ваших детей, улыбающихся им в ответ, на открытке Peek-a-boo Snowman.
А если у вас есть дети младшего возраста, которые хотели бы выразить свою благодарность в искусстве, есть очень милая открытка «Игривая раскраска с завитками».
Карта Multicolor Tree Prints — яркая, яркая и причудливая! Добавьте свое имя в качестве завершающего штриха!
А если в этом году вы не нашли свои рождественские открытки, попробуйте эту невероятно веселую и оригинальную открытку «Цветная гирлянда»! Как было бы приятно найти эту открытку в своем почтовом ящике?
Если у вас есть милые картинки и вы много о них можете сказать, то очень красивая открытка «Рождественские сказки» может стать для вас открыткой! Он изготовлен из 100% переработанной бумаги.
Я был поклонником Pear Tree Greetings уже довольно давно, и меня до сих пор удивляет, насколько красивы эти открытки лично. Печать четкая, а цвета насыщенные. Бумага толстая, мягкая и безошибочно высокого качества. Если не указано иное, Pear Tree использует переработанную бумагу при изготовлении своих открыток, и у них есть большой раздел, посвященный открыткам и конвертам, сделанным из 100% переработанной бумаги, полученной из вторичного сырья. Груша зеленая!
Pear Tree Greetings имеет множество уникальных и неожиданных дизайнов! Что-то на любой вкус и индивидуальность.Ваш ребенок обязательно найдет карточку, которая ему идеально подходит! Тот, которым им понравится поблагодарить вас!
Вы можете следить за Pear Tree на их странице в Facebook, чтобы быть в курсе всех последних продаж и узнавать новости о новейших продуктах! В блоге Pear Tree есть замечательная статья о том, как сделать отличный семейный снимок и многое другое.
Pear Tree Greetings дарит одному очень удачливому читателю Sippy Cup Mom подарочную карту на 50 долларов, которую можно использовать для покупки своих любимых праздничных товаров!
У вас должен быть включен javascript, чтобы увидеть эту раздачу.Я получил поздравительные открытки с грушевым деревом, чтобы облегчить мой обзор. Я получу компенсацию в виде подарочной карты Pear Tree. На меня никак не повлияли написать свой пост. Все мнения мои собственные и честные.The Literacy Café Experience — Kid Lit Frenzy
Для тех из вас, кто следил за мной в твиттере, вы слышали, как я ссылаюсь на Book Cafés или Literacy Cafés. Кафе было создано в результате мозгового штурма, который я провел с одним из родителей (Энджи), бывшим учителем средней школы и тренером по грамотности.Одной из моих целей в школе в этом году было объединить детей и учителей в читательское сообщество. Место, где книги были важны, и где дети вдохновлялись брать книгу и читать.После трех лет обучения в школе я был разочарован успехами детей в чтении. Каждый год мы с учителями обсуждали, как улучшить понимание прочитанного и улучшить навыки чтения у всех детей. Каждый год мы пробовали новые стратегии и техники, и каждый год наши ученики, казалось, проявляли меньше интереса к чтению, чем больше.Затем появилась концепция «Кафе грамотности».
Что особенного в Literacy Café?
Кафе всегда сосредоточено вокруг книги. В кафе всегда есть еда. Кафе созданы, чтобы помочь студентам обобщить информацию, которую они узнали из книги, и вывести ее на новый уровень.
Как работает Literacy Café?
Недавно в школу зашла детская писательница Сюзанна Сантильян. Чтобы подготовить детей от детского сада до второго класса к ее посещению, было создано кафе грамотности.Каждое кафе уникально, и зачастую мы так многому научились, что, если бы мы повторили его, во второй раз оно выглядело бы иначе.
В случае Бабушкина груша мы разработали кафе для работы с детьми от детского сада до второго класса. Дети поочередно выбирали следующие три занятия (помните, что в каждом кафе разные занятия).
Задание первое: пересказ и последовательность бабушкиного грушевого дерева
| Воспитанник детского сада рисует начало, середину и конец истории. |
Детям прочитали сказку «Бабушкина груша». С помощью карточек с картинками дети пересказывали рассказ, проверяя, чтобы все элементы были правильно расставлены.
Задача вторая : Используя карту, дети смогут рисовать графические изображения начала, середины и конца рассказа.
После пересказа / инсценировки рассказа детям была дана карта последовательности действий и предложено нарисовать картинки, представляющие начало, середину и конец рассказа.Приведенная выше карта была создана воспитанником детского сада.
Задание 2: Наука о грушах
| У детей была возможность почувствовать, понюхать, посмотреть и попробовать груши и авокадо. |
Детей попросили думать как ученые и использовать все свои чувства, чтобы сравнить грушу с авокадо.Они смотрели и держали каждый плод, сравнивали его внешнюю и внутреннюю стороны, измеряли и взвешивали плод, и в конце концов провели тест на вкус.
Задание третье: Сенсорные прилагательные и кулинария
| Карточка с рецептами, которую ребенок использует для приготовления салата. |
Задача вторая : Дети смогут следовать простым инструкциям (рецепту), чтобы приготовить грушевый салат.
Детям помогли приготовить салат из груш. Как только им представилась возможность съесть его, взрослый провел их через процесс определения сенсорных прилагательных, которые лучше всего соответствовали их вкусовым ощущениям. Когда это было сделано, им было предложено создать имя, используя хотя бы одно из сенсорных прилагательных.
Что мы узнали о кафе?
Вот лишь некоторые из того, что мы узнали о кафе за этот год:
* Кафе оживляют книги и придают новое значение тому, что дети слышали или читали.
* Кафе позволяют учителям дифференцировать обучение, чтобы удовлетворить потребности всех учащихся — детей с особыми потребностями, изучающих английский язык и даже одаренных детей.
* Кафе развивают чувство общности и обмена опытом между учащимися и лидерами (волонтерами, персоналом и т. Д.)).
* Кафе постоянно живут и развиваются. Мы всегда пытаемся найти новые способы помочь детям понять концепцию и применить ее по-новому.
Я благодарен Энджи за ее готовность отправиться со мной в это путешествие в этом году. Ее креативность и страсть помогли мне поставить колеса и мега-двигатель на мои цели в области грамотности в этом году. Без нее, я уверен, я бы все еще барахтался.