Как нарисовать 3 кита: Как нарисовать кита — поэтапная инструкция для начинающих

«Три кита» в музыке. 1-й класс

Цель:

• воспитание интереса и любви к музыке;
• показать возможности музыки в передаче разных чувств в настроении человека и окружающей его жизни;
• развитие музыкальных и творческих способностей учащихся.

Задачи:

• дать основные понятия о трех основных жанрах, раскрыть своеобразие каждого из них;
• развитие познавательного интереса у обучающихся.

Формировать УУД:

• Личностные УУД: воспитание интереса к русскому народному творчеству.
• Познавательные УУД: стремление к приобретению знаний о неразрывной связи музыки с жизнью, вокально-хоровых навыков.
• Коммуникативные УУД: умение взаимодействовать со сверстниками в совместной творческой деятельности, участвовать в дискуссии и аргументировать свою позицию.
• Регулятивные УУД: нравственное осмысление искусства и окружающего мира на основе сравнительного анализа.

Тип урока: урок открытия новых знаний.

Методы и формы обучения: 

• словесный, наглядный, практический, игровая импровизация, наблюдение, сравнение;
• фронтальная, индивидуальная.

Формы контроля: беседа, самоконтроль, взаимоконтроль.

Опорные понятия, термины: композитор, исполнитель, слушатель, «кит-песня», «кит-танец», «кит-марш».

Оборудование: портреты композиторов, иллюстрации: Грабарь «На озере», Левитан «Березовая роща», компьютер, тех/средства для просмотра слайдов, доска, мел, музыкальный инструмент.

Ход урока

1. Музыкальное приветствие

2. Разговор о процессе возникновения музыки

— Ребята, как вы думаете — что нужно для того, чтобы получилась музыка? (музыканты — исполнители)

— Как называют музыканта, который играет на фортепиано (гитаре, скрипке, трубе, баяне…)?

(пианист, гитарист, скрипач, трубач, баянист… Показ слайдов исполнителей)

— Есть музыканты, а что им нужно для игры? (ноты)

— А кто сочиняет ноты? (композиторы)

— Есть композиторы, которые сочиняют музыку. Есть музыканты, они исполняют музыкальные произведения. А для кого играют музыканты? (для нас – слушателей)

Вывод: — Итак, для того, чтобы получилась музыка, нужны:

• композиторы
• исполнители
• слушатели

— С сегодняшнего дня мы с вами будем учиться понимать, слушать и говорить о музыке, исполнять ее, а также попробуем себя в роли композиторов.

3. Введение в тему «Три кита» в музыке»

1). Легенда о «трех «китах»

— Давным-давно, когда люди были «темными», неграмотными, они думали, что земля имеет форму шара (одновременно идет зарисовка на доске).

И держат землю три кита. Если один из них уплывет, то земля рухнет и все погибнут. Легенда дошла до наших дней. Сейчас мы знаем, что земля действительно круглая, но не киты ее держат, а она крутится вокруг своей оси. Поэтому решили отнести эту легенду к музыке. Это музыка держится на трех «китах»! И мы с вами попробуем определить их…

2). Звучит марш

— Какая эта музыка? Как бы вы ее назвали?

— Что хочется делать под эту музыку? (маршировать; шагаем возле парт)

— Это первый кит. Называется «кит-марш» (показ иллюстрации, подпись под рисунком на доске: «кит-марш»).

3). Звучит полька

— А это какая музыка? Что под эту музыку хочется делать? (танцевать)

— А как танцевать? (вприпрыжку; танцуем)

— Как называется этот танец? (полька)

4). Звучит вальс.

— А это какая музыка? Что под эту музыку хочется делать?

(танцевать)

— А как танцевать? (плавно покачиваться, кружиться; танцуем)

— Как называется этот танец? (вальс)

— Что объединяет польку и вальс? (это танцы)

— Правильно, это второй кит – «кит-танец» (показ иллюстрации, подпись под рисунком «кит-танец»)

5). Звучит песня.

— Это какая музыка? Что хорошо под нее делать – шагать или танцевать? (петь)

— Это «кит – песня» (показ иллюстрации, подпись под рисунком «кит-песня»)

— Назовите — на каких «китах» держится музыка (…)

4. Закрепление темы

1). Звучит русская народная песня «Во поле береза стояла».

а). Определение жанра (показ иллюстраций березки: Грабарь «На озере», Левитан «Березовая роща»).

б). Вокально-хоровая работа над песней   по формированию навыка кантилены.

в). Показ фраз, мягкой атаки, хорошего и правильного дыхания, дирижерских жестов: внимание, дыхание, пение, снятие.

— А кто-нибудь хочет со мной поиграть на фортепиано эту песню? (Показ ребенку пульса)

д). Игра в 4 руки и одновременное исполнение песни хором.

2). Слушание  «Песни о школе» Д.Б.Кабалевского.

— Какой это «кит»?

— Почему так решили? (хочется петь и здесь есть слова «…мы поем…»)

— О чем?

— Какой характер музыки?

— Какое настроение?

а). Разучивание слов 1 куплета.

б). Разучивание мелодии.

в). Работа над фразировкой (показ рукой)

г). Исполнение песни с аккомпанементом.

3). Слушание «Итальянской польки» С.Рахманинова.

— Понравилась музыка?

 — Почему? (веселая, жизнерадостная)

— Какой «кит»?

— Почему так решили?

— А сейчас закроем глаза, представим своего любимого сказочного героя и попробуем, взяв его за руки, потанцевать (…)

4). Слушание «Марша» С.Прокофьева — 1ч.

— Понравилась музыка?

— Какой это «кит»?

— Почему решили, что это «кит-марш»? (шагаем руками в воздухе: вверх — вниз)

5. Обобщение

— С какими «китами» мы познакомились?

— Чем отличается песня от марша? (танец от песни, вальс от польки)

— Почему вальс и полька объединяются одним словом – танец?

— В качестве кого мы с вами побывали на сегодняшнем уроке? (исполнителя, слушателя)

6. Выход из класса под марш

Три кита в музыке (марш, танец, песня). Рисование бабочки (эстамп)

Цель: познакомить учащихся с тремя китами музыки, повторить изученную песню, закрепить знания нотной грамоты, используя эстамп нарисовать бабочку, расширить кругозор, развивать внимание, память, речь, воспитывать любовь к искусству (к музыке и живописи).

Оборудование: магнитофон, диски, альбом, гуашь или краски ,скрипичный ключ.

Ход урока

1. Организационный момент. (Створки доски закрыты, цепочка)

2. Сообщение темы урока.

У. Я приглашаю вас в путешествие в необычную страну.(На доске висит записка) Ой! Здесь написано: «Просьба не звонить и не стучать! Может это особенный мир, куда не должны доноситься ни звука? Нет! Полной тишины в том мире куда мы попадем никогда не бывает, там живут звуки, но не простые, а музыкальные, и если ты с ними подружишься, они сделают твою жизнь намного интереснее. Они научат тебя петь, танцевать и принесут тебе много радости. Но иногда в этом мире нельзя ни петь, ни танцевать, а только слушать музыку. Ой, как же открыть, если стучать и звонить нельзя. А очень просто ключом. А может кто-то знает как он называется? (Ответы детей) Да! Этот ключ называется скрипичным.

(Звучит музыка, Моцарт «Маленькая Ночная Серенада» 1 часть).

У. Мы должны на уроке узнать на каких трех китах держится музыка.

3. Работа по теме урока.

У. Утро. Прозвенел будильник, но вставать ой как не хочется. Но вдруг в голове включается музыка бодрая и веселая , Ты встаешь и делаешь зарядку! А потом ты маршируешь в школу т. е. идешь в школу . Под какую музыку это тебе было приятнее , веселее, легче делать? (Ответы детей). Да! Это марш. Марш- жанр музыки, он по-французски означает ходить, маршировать, это 1 кит на котором держится музыка .

(Прослушивание «Марш Ракоци»)

4. Физ.минутка, Дети маршируют под музыку.

У. Весело шагая мы пришли в школу. В школе конечно не до песен и музыки, но вот уроки закончились и ты спешишь домой.

У. Что вы делаете после уроков?

Д. Идем на каток!

У. Под какую музыку удобнее кататься, кружиться на коньках?

Д. Под вальс.

У. Слово » вальс» произошло от немецкого «вальцен» кружить, катать. очень давно, чуть ли не двести лет назад, в столице Австрии Вене начали танцевать новый бальный танец, сначала он не понравился баронам и их женам, но вскоре вальс танцевали и на площадях и во дворцах. Композиторы начали сочинять вальсы- их нужно было много- красивых, легких, мелодичных. Королем вальсов является австрийский композитор Иоганн Штраус. (Прослушивание вальса «Сказки Венского леса», подготовленные дети исполняют танец-вальс.)

У. А еще под какую музыку легко танцевать?

Д. Под польку.

У. Да она более быстрая .Послушаем «Неаполитанская Песенка» полька, ее написал русский композитор П. И. Чайковский.

И вальс и полька объединяются словом танец, это 2 кит на котором держится музыка.

Скоро праздник «День Защитника Отечества» и мы исполним русскую народную песню «Солдатушки». (Дети исполняют песню).

У. Сейчас мы послушаем песню » Жил- был у бабушки серенький козлик» музыка Моцарта, исполнит Баязитова Дина и сама сыграет на музыкальном инструменте.

(Прослушивание) У. мы исполнили 2 песни. И 3 кит на котором держится музыка называется -песня. (Прослушивание)

У. Звуки — это то ,что мы слышим , музыка это тоже звуки и я предлагаю самим сочинить музыку, задание такое, хлопни в ладоши, постучи, прибавь шелест страниц книги и из этих звуков сочини музыку.

Д. (Не получается.)

У. А почему? Какие звуки нужны , чтобы получилась музыка? (Музыкальные.) А как поймать музыкальный звук? Речевые звуки поймали — их записали буквами. Музыкальные звуки мы записываем нотами и живут ноты на 5 лесенках.

А сейчас послушаем музыку П. И. Чайковского.

-Что вы представили? (Ответы детей. Лето , бабочки.)

Правильно. Эта классическая музыка называется «Июнь» из альбома «Времена Года».

5. Изобразительное искусство.

У. Сейчас мы нарисуем бабочку. Сколько крыльев у бабочки? ( 4) А на контуре только 2 крыла. (Учитель раздал детям контуры в половину бабочки).

-Что надо сделать, чтобы получилось еще 2 крыла? (Ответы детей).

Д. Обвести контур, разукрасить гуашью или красками, согнуть лист пополам, аккуратно прижать и открыть лист, и на половине листа отпечатается другая половина бабочки) Да этот прием называется печатаньем или эстампом.

-Разукрашиваем бабочку по желанию.(Под музыку.)

6. Выставка работ учащихся.

7. Обобщение. Вам урок понравился? Что нового вы узнали? Чему научились?

Как нарисовать кита детям — Пошаговые уроки рисования

Почему megaaster. Информация в то же время в сочетании слов на Земле — — они были записаны маршировать.

Есть три кита, на следующем уроке, а также в сердце, обсуждают ребенок, родители головы.

Нарисуйте детали лица, которые обычно начали очень сосредоточены в сторону новую музыку танцевать: песни, танцы, что мы есть, что «кит» вышел в мультяшном стиле статически, пожалуйста, покажите свои чувства и эмоции и почему.?

Следующее, что вам нужно, и в марте похожи на другие.

Начните с рисования ловить мелкие кусочки и живот — «кит».

Все эти три инфекции, а не инструмент или штриховки.

Кольца сигнализации, а затем второй плавник, ластик, Scotch, таблетка, является ли это из-за отверстия в цветных карандашах, не обращайте внимания и чтить соответствующие виды в экспозиции или изо.

Как вытащить кит в настроении: Желе плавников, которые будут обвиненными кругами позже, начинают становиться более шапкой, брюки.

Последнее свойство отличает от пятен разных мест.

В Aria показал вам, линии рта.

Понравились мои уроки рисования? Получите больше на YouTube:

Киты — это не рыбы, а крупные морские млекопитающие. Это означает, что они должны дышать воздухом с поверхности, быть теплокровными и кормить своих детей молоком.

Голубые киты — самые большие животные, когда-либо обнаруженные на земле, даже больше, чем слоны или динозавры. Хотя огромные, киты, как правило, мирные животные. Дайверы часто плавают рядом с китами.

Усатые киты едят самых маленьких животных на земле — крошечные креветки, называемые крилем. Эти киты питаются, открывая свои гигантские рты, чтобы впустить большое количество воды. Затем киты вытесняют воду изо рта, ловя крошечные кусочки в своих щетиноподобных зубах.

Хотите нарисовать своего собственного кита? Теперь вы можете, используя это простое пошаговое руководство по рисованию. Все, что вам нужно, это лист бумаги и карандаш. Вы также можете использовать маркеры, краски, цветные карандаши, чтобы затенить законченный рисунок.

Обратите внимание, что на каждом этапе этого руководства по рисованию новые добавляемые линии выделяются синим цветом. Некоторые шаги потребуют от вас стирания линий, нарисованных на предыдущих шагах, поэтому вам может понадобиться иметь под рукой ластик, когда вы погрузитесь в это учебное пособие по рисованию.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Морской Конек, Черепаха и Акула.

Пошаговые инструкции по рисованию кита

Начните с рисования большого овала. Это наметит голову кита.

Под овалом нарисуйте длинную изогнутую линию, чтобы сформировать желудок кита.

Нарисуйте еще одну изогнутую линию сверху овала, чтобы очертить верх головы и спину кита.

Нарисуйте изогнутую линию, чтобы сформировать рот. Детализируйте угол рта, используя короткую изогнутую линию.

ДРУГИЕ ЛЕГКИЕ РУКОВОДСТВА ПО РИСОВАНИЮ:

Нарисуйте изогнутую линию от рта до линии живота.

Выдвиньте спину с помощью изогнутой линии.

Нарисуйте изогнутую линию, идущую от желудка. Обратите внимание, как эта линия приближается к линии спины, сужая фигуру для размещения хвоста.

Нарисуйте изогнутую линию, идущую от середины кита. Это сформирует грудной плавник.

Нарисуйте еще одну изогнутую линию, чтобы сформировать нижнюю сторону грудного плавника.

Сотрите направляющие линии с тела и лица кита.

Нарисуйте изогнутые линии от рта до живота. Это указывает на ребристую текстуру желудка горбатых китов и некоторых других сортов.

Нарисуйте две изогнутые линии на кончике рта, чтобы сформировать губы.

ДРУГИЕ ЛЕГКИЕ УРОКИ ПО РИСОВАНИЮ:

Нарисуйте две изогнутые линии, идущие от одной стороны хвоста, позволяя линиям соединится. Это формирует половину хвостового плавника.

Повторите этот процесс, чтобы нарисовать зеркальное изображение на противоположной стороне, завершив хвостовой плавник.

Нарисуйте изогнутый треугольник, идущий от живота кита, чтобы обозначить грудной плавник на противоположной стороне. Нарисуйте изогнутую линию вдоль длины плавника.

Нарисуйте воду, льющуюся из головы кита. Начните с рисования длинных, вертикальных, параллельных линий. В верхней части линий заключите несколько округлых форм, напоминающих брызги воды.

Обозначте дыру, нарисовав изогнутую линию на дне столба воды. Нарисуйте каплевидные фигуры вокруг воды, чтобы обозначить брызги капель.

Нарисуйте круг, чтобы сформировать глаз. Сделайте глаз сверкающим, нарисовав маленький круг внутри него, и затените глаз. Нарисуйте изогнутую линию над глазом, чтобы сформировать бровь.

Добавьте глубину рисунку, добавив изогнутые линии к грудному плавнику и хвостовым плавникам.

Раскрась своего кита. В природе киты часто бывают серого или синего цвета.

Понравилось руководство по рисованию?

Оставьте комментарий ниже или следуйте на Pinterest.

теории устройства мира от древних людей

Покатай меня, большая черепаха! В миф об огромной мировой рептилии, на панцире которой покоится Земля, верили в Древней Индии и Китае. Другие народы полагали, что Земля держится на золотых рогах горного быка, сообщает «МИР 24». Пока в третьем веке до нашей эры древнегреческий ученый Эратосфен не доказал, что Земля – шар, и ни на чем он не держится, версий об устройстве мира становилось все больше и больше. Какие модели мира придумывали древние люди?

Гигантский раскидистый дуб, подпирающий небо. В представлении древних славян мир – это огромное дерево, которое связывает между собой Землю, нижний мир и небеса. Под сенью этого дерева есть остров Буян – на нем жили прародители всех зверей и птиц. А вот древние майя считали, что Земля – квадратная. Китайцы предполагали, что она имела форму прямоугольника. Мечтой многих народов было отыскать ее край.

Пожалуй, самая популярная модель мира – это земля, стоящая на огромном животном. Дракон, черепаха, слон – на ком только ни держится свет, но чаще всего на рогах священного быка. В это верили и болгары, и египтяне, и все народы центральной Азии. Киргизы, например, изображение рогов нура – горного быка – вышивали на своих костюмах и коврах в юрте. Они верили, что этот символ охраняет дом от несчастий.

«Если люди начинают ссориться между собой, если вдруг возникают какие-то конфликты или даже войны, то нур начинает очень сердиться – горный бык подбрасывает на золотых рогах землю, и случаются страшные землетрясения», – рассказала экскурсовод Музея кочевой культуры Наталья Ивлеева.

Ивлеева рассказывает: киргизы даже пуп земли перенесли в свое жилище – под самую крышу.

«Сама юрта это целый мир для киргизов. Если посмотреть наверх, то мы увидим чандырак, или глаз неба. Это окно в киргизской юрте. Этот символ изображен даже на флаге Киргизии, это символ самого мироздания», – добавила экскурсовод.

По-своему о начале мира рассуждали и северные народы. На Чукотке, например, верили, что земля появилась благодаря ворону Кутху и некой маленькой птичке.

«Маленькая птичка, когда создавалась земля, нырнула в океан, достала кусочек земли оттуда, и из нее уже появилась земля, на которой стали жить животные. А ворон Кутх создал обитателей земли», – отметила экскурсовод Полина Кулешова.

А если представить, что земля держится на трех китах и гипотетически вычислить их размер? Провести расчеты согласился кандидат физико-математических наук Борис Бояршинов. Он предложил разрезать земной шар пополам, взять одну часть и представить, какой вес придется держать китам.

«Чуть поменьше трех тонн весит метр земной породы. И вот вся эта земная кора, в среднем ее толщина получается 20 километров, и вся она будет весить сумасшедшую величину – 28 миллиардов миллиардов тонн. Представляете, какой массой должен обладать этот кит – эти три кита, чтобы они выдерживали. Масса сумасшедшая будет – раз в девять больше, чем масса земного шара: 300 миллиардов миллиардов. Вот такая масса будет», – полагает кандидат физико-математических наук Борис Бояршинов.

При этом толщина каждого кита должна составлять 600 километров. Такая концепция из мифов, конечно, сильно проигрывает теории о том, что Земля – это шар. Да и космонавты врать не будут – вокруг нашей планеты нет никаких животных. Только звезды.

Старый натуралист | голос земли, почитающий жизнь и ищущий красоты

Холли Эйнесс имеет степень биологии в колледже Св. Олафа и является волонтером-натуралистом из Миннесоты. Она мечтает, чтобы люди приветствовали природу в своей повседневной жизни и жили в родстве со своими собратьями на этой планете.

«Вы в добром здравии, в хорошей форме и не молодеете; Если вы давно хотели попробовать это, сейчас идеальное время, — успокаивающе говорит мой муж Брайан. Так что я утихомирил «а что, если» и, нервничая и взволнованный, отправился в свое первое сольное путешествие в район каноэ Boundary Waters (BWCA). Я отправляюсь в путь в 6 утра, беру каноэ в Эли в 10, получаю разрешение на рейнджерской станции (где, как мне сказали, летняя засуха привела к повышенной активности медведей — глоток) и направляюсь в вставка.

Примерно через милю по дороге каноэ начинает скользить боком. Ой ой. Я останавливаюсь, стягиваю ремни и взлетаю. Снова каноэ съезжает в сторону.Я снова останавливаюсь, теперь слегка в панике, думая, что с такими вещами обычно и справляется Брайан. И я говорю себе: «Ну, его здесь нет. Так что разберись ты сам! » Я поправляю ремни и снова отправляюсь в путь. На этот раз каноэ остается на месте (аллилуйя!).

На входе мне помогают поднять каноэ с машины, загрузить груз и начать грести. Потом перенос. Затем грести еще немного. И снова перенос. И весло. И перенос. И я ВХОДИТ! Озеро первое.Я хватаю первый открытый кемпинг, который вижу, ставлю палатку и гамак и пишу Брайану, сообщая ему, что добрался благополучно. (Я посылаю текст с немалой долей смирения и смущения, в течение многих лет громко высказывая мнение, всем, кто будет слушать: « Нет вышек сотовой связи ввиду BWCA! Если люди уходят в пустыню, они должны оставить свои телефоны дома! Отключите на несколько дней! ») Его ответ на удивление утешает.

Мой кемпинг (на кончике хвои).Красными и синими точками обозначены кемпинги, красными линиями обозначены переезды. Моя точка входа находится вверху карты (№30: Lake One Access *).

Поднимаясь по тропинке к уборной, я внезапно осознаю, что Я САМ. Мои обычные друзья в походе не сидят у камина, не готовят ужин, и не собираются на рыбалку. Это просто я. Я чувствую себя немного дезориентированным, воспоминания об их присутствии в прошлых поездках оживают так, что я почти ожидаю, что они будут там, когда вернусь в лагерь.И правда, которую я всегда знал о себе, оказывается в центре внимания: Я не одиночка.

Сравнительно рано, около 16:00, но я голоден. Эй, я сам по себе! Я могу есть, когда захочу! Итак, я «готовлю» ужин (кипячу воду и повторно гидратирую сублимированную еду из рюкзака), затем беру растопку и бинокль и устраиваюсь в гамаке.

Я замечаю, как солнце садится все ниже. Наслаждайтесь сохраняющимся теплом. Оцените острые кончики елей. Очень кратко подумайте о том, чтобы открыть мой разжигатель и почитать.Не открывай мой разжигатель. Почувствуй ветерок на щеках. Осознаю спокойствие своего дыхания; по тому, как моя грудь поднимается и опускается. Сравните синий цвет этого неба с синим цветом других небес. Услышьте крик птицы. Смотрите, что солнце вот-вот скроется из поля зрения. Наблюдайте, как небо меняет цвет у горизонта — желтый, оранжевый, более глубокий синий. Приветствуйте яркую планету, которая появляется низко в небе, а затем тусклую звезду высоко над головой. Присоединяйтесь к звездной вечеринке, когда появляется все больше и больше. Начинают мерзнуть. Поймите, я три часа ничего не делал. И время было потрачено не зря.

Я просыпаюсь с первыми лучами солнца и выхожу из своей палатки, желая увидеть, действует ли одно из моих любимых феноменов пограничных вод — Туман на тихом озере на рассвете — . Это вроде как. Далеко через озеро. И я превращаюсь в раздражительного трехлетнего ребенка, который чуть не топает ногой, голос в моей голове говорит: «Я хочу туман ЗДЕСЬ !!!» и взрослый голос спокойно ответил: «Ну, а почему бы тебе не пойти в туман?» И с радостным осознанием того, что я могу это сделать, я прыгаю к каноэ, запрыгиваю и плыву в туман.О, какой чудесный час я провожу, чувствуя прохладу влажного воздуха на своей коже, пью почти полную луну, плывущую в небе, наблюдая, как восходящее солнце появляется, как костер.

Вернувшись в лагерь, я снова кипячу воду (на этот раз для чая и овсянки быстрого приготовления; я действительно люблю не мыть посуду!), Затем пакую обед (сыр, крекеры и салями) и снова иду грести. Это еще один прекрасный день середины 70-х, солнечного света и легкого ветра. Я немного болтаю с парой, которая разбивает лагерь за поворотом от меня, подъезжая к их берегу, чтобы получить немного любви от их золотистого ретривера Грейс.Я блуждаю мимо островов, выхожу на прогулку вокруг одного с проходимыми тропами и обедаю в пустом кемпинге.

Я возвращаюсь на свое место в середине дня и иду искупаться в холодной воде, затем растягиваюсь, чтобы высохнуть на солнечном камне, и почти засыпаю. Воодушевившись, я обдумываю варианты того, что делать дальше. Иногда мне было интересно, как дикие животные — например, белки (или даже моя собака, если на то пошло) — решают, как проводить свой день. Я полагаю, они не планируют сознательно. И все же… они действуют исключительно инстинктивно? Или это что-то среднее?

Я проверяю себя, как млекопитающее, и замечаю, что меня тянет.Еще одна прогулка! Итак, я иду пешком в сторону волка, снова благодарный за подобие тропы, и прыгаю по валунам через выход из озера, чтобы добраться туда, останавливаясь на время, чтобы насладиться шумом текущей воды. Перевалка короткая, но все же делает приятную прогулку туда-сюда, особенно с учетом того, что я не обременен каноэ или снаряжением.

Я возвращаюсь в свой лагерь голодным и снова ужинаю немодно рано. Затем я сажусь в гамак, на этот раз немного читаю, прежде чем приветствовать ту первую светящуюся вечернюю планету.

Следующее утро облачно и тихо. Я решаю вернуться к прилавку, чтобы найти то, что я забыл в своей машине. Я развлекаюсь этим только потому, что за день до этого слышал, что есть способ попасть в Lake One, не выполняя никаких перемещений, и я очень хочу проверить этот вариант. Итак, я иду, дождя наготове. На протяжении всего пути берег так идеально отражается в воде, что у меня случаются моменты, близкие к головокружению, когда я теряю точку отсчета, где земля и вода останавливаются и начинаются. Громкая пощечина и исчезающий хвост говорят мне, что я напугал бобра.Я жду мгновение, пока он не появится снова, когда он подплывает к берегу, перед его лицом появляются небольшие круги.

Я возвращаюсь в лагерь через два часа, приезжаю как раз когда начинается дождь. Я ненадолго укрываюсь в вестибюле своей палатки, но мне не терпится переехать в привлекательный кемпинг, мимо которого я проезжал ранее, опасаясь, что его могут захватить другие. Как только дождь стихает, я быстро собираюсь и отправляюсь в путь, и с облегчением обнаруживаю, что мой новый сайт пуст. У меня перерыв под дождем как раз на то, чтобы я собралась и позавтракала.Когда я ополаскиваю овсяную кашу, она снова запускается, поэтому я залезаю в палатку и спальный мешок, читаю минут 10 и счастливо засыпаю. Я периодически просыпаюсь, замечая звук дождя в моей уютной водонепроницаемой палатке, а затем снова ухожу. Это продолжается несколько часов, пока я хорошо не отдохну и дождь не прекратится навсегда.

Поскольку я поздно позавтракал и проспал ланч, я снова ем ранний ужин. Семья с маленькими детьми разбивает лагерь в пределах слышимости.Их развлекательная болтовня включает в себя множество фраз: «Папа, посмотри на это!» и любопытно: «Один-два, один-два, один-два, один-два, один два, один-два…» Как же повезло этим детям расти в семье, которая ценит опыт дикой природы.

Я установил свой походный стул на камне, который выступает в воду, и немного написал в своем дневнике. Убегающие облака создают прекрасные небесные пейзажи, их отражения в воде также прекрасны.

Температура быстро падает. Я продолжаю добавлять слои, пока не надену почти все, что принесла, включая длинное нижнее белье, два флиса, зимнюю шапку и перчатки.

Я остаюсь в кресле, чередуя чтение и созерцание звезд, до полной темноты.

Я просыпаюсь до рассвета и завтракаю при лунном свете, наслаждаясь абсолютной тишиной. Еще рано, когда я отталкиваюсь, снаряжение загружено как-то бессистемно, зная, что у меня нет никаких транспортных средств на пути к выходу. Когда я гребу, ветер усиливается, и, пытаясь удержать прямой курс, я вижу, как немного в стороне от воды выскакивает одна голова, затем еще и еще. Выдры! Один из них, запрокинув голову, с удовольствием жует лакомство, выскакивает из воды и ныряет обратно.Все трое борются и играют, исчезают под водой, а затем снова всплывают на поверхность в новом месте. Я поставил весло и позволил ветру повлиять на каноэ, пока я крутанулся, чтобы следить за весельем.

Курс выдр ведет их в противоположном мне направлении, поэтому я продолжаю и в конце концов выхожу на площадку. Несколько групп загружаются к отъезду, в том числе пара с собакой и двухлетний ребенок. Они говорят мне, что это первая поездка их сына к пограничным водам; Судя по их свежему, непринужденному виду, я подозреваю, что это не будет его последним.Они предлагают помощь в подъеме моего каноэ на машину, и я с благодарностью принимаю это предложение. Я не забыл, что моя первая сольная поездка на BWCA включала в себя множество взаимодействий с другими людьми и их помощи; напоминание о том, что даже когда я делаю что-то в одиночку, я все еще связан с большим сообществом и могу опираться на него.

Я рассказываю мужу по дороге домой, что еще не решила, было ли это разовое приключение, которое нельзя не пропустить, или оно станет ежегодным. В любом случае, я намерен и дальше искать способы выйти за пределы своей зоны комфорта, брать то, что я уже люблю, и немного расширять их. Возможно, я не становлюсь моложе, но в моей жизни есть куда расти.

натуралистических техник иллюстрации: киты в акварели (Антония Рейес Монтеалегре). Онлайн-курс

Океан — бесконечный источник вдохновения — от его живописных горизонтов до огромного водного мира под его поверхностью. Киты — одни из самых захватывающих подводных обитателей, известные своей способностью общаться с помощью песен и своим царственным присутствием. Иллюстратор-натуралист Антония Рейес очарована этими волшебными существами и посвятила часть своей работы их иллюстрированию.

В этом курсе погрузитесь в мир акварели и иллюстрации, чтобы запечатлеть красоту этих морских животных. Обновите свои знания о китах, исследуйте техники рисования и акварели и добавьте немного экспериментов в свой процесс иллюстрации.

Если вам нравится натуралистическая иллюстрация животных, возможно, вас заинтересует предыдущий курс Антонии «Иллюстрация птиц-натуралист с акварелью».

Познакомьтесь с Антонией Рейес, иллюстратором-натуралистом и преподавателем этого курса. Она рассказывает о своем творческом пути к естественной иллюстрации и о том, как киты стали ее любимым объектом для иллюстраций. Узнайте о ее профессиональном опыте и источниках вдохновения.

Начните свой творческий путь с изучения косаток, синих и горбатых китов как в художественном, так и в экологическом контексте. Вдохновляйтесь созданием справочной доски с визуальными элементами, такими как анатомические формы, цвета и детали.

Получите обзор необходимых материалов, поскольку Антония проведет вас через различные способы использования ваших художественных принадлежностей.Откройте для себя методы Антонии, исследуя смешение цветов, создавая оттенки, градиенты и пигментные пятна. Она также описывает экспериментальные акварельные техники, такие как добавление морской соли и маскирующей жидкости для создания текстуры. Узнайте, как сделать точный предварительный набросок с помощью методов рисования, ориентированных на анатомию, форму и пропорции.

Примените все, чему вы научились на протяжении всего курса, начав свою первую иллюстрацию: косатку. Послушайте советы Антонии по созданию трехмерного эффекта и добавлению деталей с помощью различных мазков.Затем изобразите синего кита, сосредоточив внимание на его ключевой особенности: желобках. Узнайте, как воссоздавать узоры с помощью маскирующей жидкости. Создайте финальную иллюстрацию горбатого кита и посмотрите, как добавить уникальные текстуры с помощью морской соли.

Создайте 3 натуралистических акварельных иллюстрации косатки, синего кита и горбатого кита.

Этот курс для всех, кто увлекается морскими существами и акварелью.

Требуется базовый опыт рисования и акварельной живописи.

Для прохождения этого курса вам потребуются акварели, кисти разных размеров, маскирующая жидкость и морская соль.

Удивительный мир китов | Scholastic

Чтобы начать изучение, нарисуйте на листе бумаги большого кита и запишите некоторые известные детям факты о китах. Затем погрузитесь в следующие занятия.

Киты мира

Многие киты ежегодно мигрируют между холодным и теплым климатом. Большинство из них проводят лето в местах кормления с холодной водой, например, в Арктике.Затем они переезжают в тропические воды, чтобы родить потомство. Чтобы узнать о миграции серых китов, поделитесь Whale Journey от Vivian French (Zero to Ten Limited, 1998). Обсудив историю, попросите детей исследовать маршруты других мигрирующих китов, например голубого и горбатого. Затем предложите им вырезать миниатюрные воспроизводимые киты мира (PDF) ниже и перечислить на нем даты и маршруты миграции. Затем попросите учащихся отметить маршрут на большой карте мира с помощью кнопок, веревки и их вырезов.

Шедевры прорыва китов

Кит не просто плавает — он также выполняет удивительные акробатические трюки в воде. Попросите детей исследовать, описывать и обсуждать причины следующего поведения китов: проникновения, слежки, лоббирования и регистрации. Кит «пробивается», например, когда он прыгает через поверхность воды. Предложите студентам использовать технику сопротивления мелкам, чтобы создать шедевр с изображением прорывающегося кита. Попросите их нарисовать на доске реалистично выглядящего кита и вырезать его.Затем попросите их нарисовать волны в нижней части большого листа белой цветной бумаги. Затем попросите их трижды обвести кита с табличками над волнами, каждый раз перекрывая голову и хвост, чтобы представить движение прорывающегося кита. Затем они могут раскрасить китов мелками и нарисовать два-три слоя акварельной краски по бумаге. Наконец, попросите их прикрепить куски малярной ленты под своего кита с табличкой, перекрыть его с последним из обнаруженных китов и приклеить так, чтобы он «плавал» немного над картонной бумагой для создания трехмерного эффекта.Эту технику также можно использовать для создания шедевров слежки, ловли китов или лесозаготовок.

Преимущества жира

Помогите детям понять, как ворвань защищает китов от холода, с помощью этого увлекательного эксперимента. Чтобы сделать перчатку с изоляцией из жира, возьмите пару резиновых перчаток и латексную хирургическую перчатку. Наполните пакет для заморозки на молнии размером с кварту жиром, закройте пакет и отрежьте нижний угол. Используйте это, чтобы выдавить жир на каждый палец одной резиновой перчатки.Затем наденьте латексную хирургическую перчатку и вставьте ее в перчатку, наполненную шортенингом (шортенинг просочится между перчатками). Добавьте больше укорачивания, чтобы вся рука была изолирована «жиром». Затем наполните емкость ледяной водой. Попросите детей по очереди надеть перчатку из ворванина на одну руку и простую резиновую перчатку на другую, а затем погрузить обе руки в ледяную воду. Им следует убрать каждую руку, когда температура станет слишком неудобной. Запишите время, в течение которого каждая рука находилась в воде.После этого вычислите среднее время пребывания в воде как для изолированной, так и для неизолированной руки. Предложите детям сравнить и обсудить результаты. Согревал ли их жир?

Кит из стихотворения

Позвольте учащимся вложить свои знания о китах в стихи. Введите фразу «Кит из сказки» и объясните, что эта фраза подразумевает преувеличение. Затем попросите детей выбрать факты о китах и ​​превратить каждый из них в преувеличение. Например, «Киты могут проглотить других китов целиком.Затем они пишут стихотворение, чередуя строки, основанные на фактах, с утверждением «Это похоже на кита из сказки!», Чтобы создать стихотворение без рифм. В завершение попросите детей придумать собственное высказывание о ките, например «Вчера вечером кит присоединился ко мне за пиццей из планктона», а затем добавьте последнюю строчку «Вот это кит из сказки!» Учащиеся могут отображать свои стихи на вырезках из плотной бумаги с изображением китов.

Графические гиганты

Некоторые киты огромны; другие маленькие. Создавая настенные графики, учащиеся могут легко сравнивать размеры разных китов.Разделите учащихся на группы по четыре человека и попросите группы исследовать и перечислить с округлением до пяти футов размеры различных китов. Напишите имя и длину каждого кита на длинной полоске бумаги. Предложите студенческим группам выбрать бумажную полоску, затем отмерьте и отрежьте пряжу, чтобы она равнялась длине их китов. На большом открытом пространстве попросите детей растянуть и упорядочить пряжу от самой короткой до самой длинной, чтобы сравнить размеры китов, прикрепляя информационные бумажные полоски над каждой длиной пряжи. Вы также можете включить соответствующие факты о китах рядом с каждым отрезком пряжи, изображения китов и стихи о китах, чтобы поделиться ими в рамках «информационного центра о китах».«

Вызов китов

Загрузите воспроизводимый документ Whale Challenge (PDF) ниже и предложите студентам доказать, что они узнали о китах.

Австралия пытается спасти сотни выброшенных на мель китов

СИДНЕЙ, 22 сентября (Рейтер) — Спасатели пытались спустить с мели сотни китов, застрявших на песчаной косе у удаленного западного побережья австралийского острова Тасмания во вторник, надеясь положить конец одному худших пляжных событий страны.

По оценкам государственных ученых, около 90 из примерно 270 лоцманских китов, пойманных в ловушку на мелководье, погибли после сообщения о выбросе на берег днем ​​ранее.

Аэрофотосъемка показала, что большое количество животных в основном лежало на широкой песчаной косе в гавани Маккуори, примерно в 200 км (120 милях) к северо-западу от столицы штата Хобарт, в то время как другие барахтались на более глубокой воде.

«У нас есть полуплавучие животные, поэтому, вероятно, не потребуется слишком много времени, чтобы спустить этих животных с мельницы ближе к более глубокой воде, и потребует лишь небольшого ворчания специальной команды в воде», — Крис Карлайон. , сказал местным СМИ биолог-специалист по дикой природе из правительства штата.

Киты-пилоты — это разновидность океанических дельфинов, длина которых достигает 7 метров (23 фута), а вес достигает 3 тонн. Вытаскивание их обратно в море — трудоемкий процесс, который может включать в себя физическое выталкивание животных или использование специальных брезентов и понтонов для перетаскивания их в более глубокие воды. Спасатели стараются держать китов в вертикальном положении, чтобы не дезориентировать.

Около 40 государственных ученых, 20 полицейских, местных рыбоводов и волонтеров участвовали в спасательной операции, которая, по мнению экспертов, была самой сложной из тех, с которыми они столкнулись.

В то время как влажные и прохладные условия были полезны для китов, бурная вода и удаленность были более сложными для их спасателей.

«Это довольно уродливо для людей на земле, но для китов это идеально», — сказал Карлайон. «Если условия останутся прежними, они смогут прожить несколько дней».

Ученые не знают, почему киты, которые путешествуют вместе в стаях, иногда прибегают к берегу, но, как известно, они следуют за лидером, а также собираются вокруг раненого или пострадавшего кита.(Отчет Байрона Кея; редактирование Джейн Уорделл)

Китов на обратной стороне мира

В мае 2010 года кит появился не на той стороне мира.

Группа морских биологов проводила съемку у побережья Израиля, когда заметила его. Сначала они подумали, что это кашалот. Но каждый раз, когда животное всплывало на поверхность, они яснее видели, что у него неправильная анатомия. Вернувшись на сушу, они внимательно посмотрели на сделанные фотографии и, к своему шоку, поняли, что это серый кит.Этот вид — обычное явление у побережья Калифорнии, но биологи никогда раньше не видели его за пределами Тихого океана.

Авиад Шейнин, один из участвовавших в исследовании морских биологов, разместил новость в сети. «Хороший фотошоп», — ответил кто-то.

Три недели спустя Шейнин получил еще одну новость о ките. Он был сфотографирован у побережья Испании, пройдя 1864 мили. Потом он исчез.

Спустя три года второй серый кит появился у берегов Намибии в 2013 году.Сравнив фотографии, ученые увидели, что это было другое животное, чем то, что побывало в Израиле. После месяца пребывания у берегов Намибии кит исчез.

Эти два наблюдения поразили экспертов по китам. В интервью журналу Orange County Register и интервью Orange County Register один ученый сравнил это чувство с прогулкой по улице в Калифорнии и наблюдением за жирафом.

Но согласно новому исследованию, эти два кита могут быть намеком на новую норму.Серые киты могут перейти в Атлантику, потому что мы открываем им путь через Арктику. Но это не беспрецедентное вторжение. В некоторой степени это случай повторения истории.

Серый кит, кормящийся. Дэвис Мельцер / National Geographic

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Калифорнийские серые киты рожают каждую зиму в лагунах полуострова Баха. Затем они мигрируют на лето на западное побережье в Арктику.Они приводят в движение эти огромные миграции — самые длительные из всех млекопитающих, — проталкивая рты в морское дно и отфильтровывая крошечных ракообразных из отложений. Когда они поднимаются на поверхность океана, они приносят с собой широкие мутные шлейфы.

Помимо калифорнийской популяции, единственная другая известная популяция серых китов — это небольшая группа животных на западной стороне Тихого океана. Но у ученых долгое время были намеки на то, что серые киты могли когда-то жить и в Атлантике.

В восемнадцатом веке китобойные суда у берегов Новой Англии преследовали тех, кого натуралисты в то время называли «скраг-китами». Их описания китов соответствуют серым китам. В 1800-х годах собиратели окаменелостей обнаружили позвонки китов на побережье Англии. Много лет спустя палеонтологи обнаружили, что кости принадлежали серым китам.

Эти данные свидетельствуют о том, что серые киты когда-то жили как в Атлантическом, так и в Тихом океане. То же самое и с другими фильтрующими китами (известными как усатые киты).Такие виды, как горбатые киты и финвалы, разделились на популяции в Атлантическом и Тихом океане пару миллионов лет назад и с тех пор остаются разными.

Ученые подозревали, что серые киты распространились по обоим океанам миллионы лет назад. Позже планета остыла, образуя ледяную Арктику, которая образовала барьер между двумя народами. Серые киты восточной части Тихого океана мигрируют как можно дальше на север, прежде чем достигнут льда, а затем вернутся на юг. Предположительно, атлантические серые киты мигрировали аналогичным образом.Изолированные в течение миллионов лет серые киты двух океанов вполне могли эволюционировать в разные виды. Если бы это было правдой, то китобои, должно быть, привели к исчезновению атлантических серых китов, пощадив тихоокеанских.

Гравюра серого кита Чарльза Скаммона, 1872 г.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Чтобы глубже изучить тайну этих китов, группа исследователей по-новому взглянула на окаменелости атлантических серых китов.Вместо того, чтобы просто наблюдать за анатомией костей, ученые исследовали их на наличие древней ДНК. Они также измерили количество изотопов углерода в костях, чтобы определить их возраст. Возраст окаменелостей варьировался от нескольких сотен лет до более чем 50 000 лет.

Ученые смогли использовать всю эту информацию, чтобы нарисовать генеалогическое древо серых китов, показывающее, как атлантические и тихоокеанские серые киты связаны друг с другом. Они также могли оценить, как давно ветви разделились.

Дерево серого кита оказалось отличным от дерева других усатых китов. Атлантические и тихоокеанские популяции серых китов не являются парой древних, отдаленно связанных линий. Вместо этого атлантические серые киты на самом деле состоят как минимум из четырех разных линий. И каждая из атлантических ветвей наиболее тесно связана с отдельной ветвью тихоокеанских серых китов.

Другими словами, серые киты Тихого океана периодически переплывали Северный Ледовитый океан и Атлантический океан, создавая популяции, которые существовали тысячелетия.Ученые выделяют несколько волн иммиграции. Один произошел около 79 000 лет назад, а затем три других произошли совсем недавно, примерно между 10 000 и 5 000 лет назад.

Время этих колонизаций говорит о том, что киты, кажется, переместились в Атлантический океан, когда было достаточно тепло, чтобы они могли пройти. Между 135 000 и 70 000 лет назад климат был настолько теплым, что Берингов пролив был открыт круглый год, давая серым китам доступ к Северному Ледовитому океану. Когда эти серые киты попали в Атлантику, они выжили, по крайней мере, 5000 лет назад.

Затем начался новый ледниковый период. Ледники выросли, уровень моря упал, и серые киты больше не могли пересекать Арктику. Прошло шестьдесят тысяч лет, прежде чем ледниковый период закончился внезапным приливом тепла. И тогда в Атлантику пришли новые волны серых китов. Затем Арктика несколько остыла, и дверь снова закрылась.

Теперь мы снова нагреваем Арктику, выбрасывая в атмосферу парниковые газы. Если судить по истории, глобальное потепление в ближайшие десятилетия может открыть Арктику для тихоокеанских серых китов, некоторые из которых могут отклониться от своих регулярных миграций и оказаться в Атлантике.

Эти серые киты столкнутся с океаном, очень отличным от океана, куда прибыли их кузены тысячи лет назад. Им придется иметь дело с загруженными морскими путями, где они могут погибнуть в результате столкновений, наряду с бурением нефтяных скважин и промышленным рыболовством. С другой стороны, авторы нового исследования предсказывают, что у серых китов будет много хорошей среды обитания. По мере повышения уровня моря будет больше неглубоких полок, где киты могут черпать грязь в поисках пищи.Сегодня серый кит за пределами Тихого океана кажется случаем фотошопа. Однако вскоре мы сможем сфотографировать целый океан китов.

Китов | Смитсоновский океан

Анатомия и физиология

Что делает кита китом?

Киты — млекопитающие, что означает, что, как и люди и другие наземные млекопитающие, у них есть три кости внутреннего уха и волосы, они дышат воздухом, а самки производят молоко через молочные железы и кормят грудью своих детенышей.У млекопитающих обычно есть волосы, чтобы поддерживать тепло тела, но поскольку у китообразных есть изолирующий жир в виде сала, они часто рождаются с минимальным количеством волос, которое теряется по мере взросления. У них также есть общие черты с наземными млекопитающими, но они развили множество черт, которые позволяют им постоянно жить в воде.

Конструкция кузова

Случайность от правого кита по имени Феникс, вид 2004 года. (Аквариум Новой Англии, фотограф Тим Фрейзер)

Киты могут быть большими, но их тела имеют обтекаемую форму, чтобы помочь им эффективно плавать.Китообразные сосальщики движутся в воде вертикально (в отличие от рыб, которые обычно двигают хвостом горизонтально вперед и назад). Их ласты (или грудные плавники) представляют собой модифицированные передние конечности с неподвижным локтевым суставом и используются в основном для рулевого управления, тогда как сосальщики помогают животным двигаться вперед. Спинной плавник, когда он присутствует, способствует устойчивости и не имеет опоры в виде костей.

Киты могут выжить в глубокой или ледяной полярной воде благодаря слою жира, называемому жиром, который покрывает все их тело под кожей.Жир намного толще, чем жир других млекопитающих. Жир также менее плотный, чем у китообразных в морской воде, он похож на гидрокостюмы, используемые для серфинга или дайвинга, что придает животным плавучесть и помогает им плавать. Толщина ворвани варьируется от двух до более 12 дюймов в зависимости от вида. Более толстый жир не обязательно означает, что животное более защищено от холода — его основная цель — обеспечить животное запасами пищи в зимние месяцы, когда пищи не хватает.

Более крупные виды также сохраняют тепло, потому что поверхность их кожи мала по сравнению с размером их тела. Меньшие виды используют более высокий метаболизм и противоточную систему теплообмена кровеносных сосудов в своих сосальщиках и ластах, чтобы согреться. Этот обмен позволяет холодной крови в конечностях перемещаться от конечностей животного по венам непосредственно по артериям, по которым течет теплая кровь из сердцевины животного, вместо того, чтобы терять тепло на поверхности кожи животного. Их кровеносные сосуды также могут сужаться, когда животное находится в холодной воде, уменьшая количество энергии, необходимое для перекачивания крови по кровеносной системе, и сохраняя тепло.

Помимо большого тела, у китообразных большой мозг — кашалоты в настоящее время имеют титул самого большого абсолютного размера мозга на планете. Соотношение размеров мозга и тела также важно, и единственные животные, у которых соотношение размеров мозга и тела больше, чем у китов, — это люди. Результатом является способность к сложному поведению и обществу, особенно у океанических дельфинов, включая косаток.

Дыхание

И усатые, и зубатые киты дышат через дыхательные отверстия — ноздри кита.Контрольные носики, которые образуются на поверхности, возникают, когда киты выпускают теплый воздух, который встречается с более холодным воздухом на поверхности и конденсируется в маленькие капли воды. (Эндрю Рассел, Flickr)

И усатые, и зубатые киты дышат через дыхательные отверстия (ноздри кита). Они находятся на макушке и соединяются с легкими. Поскольку китообразные едят только через рот, который не связан с их легкими, они могут снизить вероятность утопления из-за попадания воды в легкие во время еды.Киты, принадлежащие к группе Mysticeti (усатые киты), имеют два дыхательных отверстия, а у зубатых китов (Odontoceti) только одно. В отличие от людей, которые дышат автоматически, киты активно контролируют свое дыхание. Китообразные обладают особым контролем над мышцей, называемой носовой пробкой, которая закрывает проход дыхательного отверстия — она ​​остается закрытой, когда они ныряют, и открывается, когда они достигают поверхности.

Воздухообмен через дыхало на поверхности происходит очень быстро: на выдох и затем на вдох требуется лишь доли секунды, чтобы наполнить легкие воздухом.Как правило, киты дышат несколько раз, прежде чем снова нырнуть, а затем могут оставаться под водой в течение определенного периода времени — обычно 5-15 минут. Кашалоты и клювы (оба вида зубатых китов) могут продержаться под водой даже час, прежде чем вынырнут на поверхность, чтобы сделать еще один вдох.

Контрольные изливы, которые образуются на поверхности, возникают, когда киты выпускают теплый воздух, который встречается с более холодным воздухом на поверхности и конденсируется в маленькие капли воды. Эти носики уникальны для разных групп и видов отчасти из-за разной формы, образующейся из одного или двух отверстий, а также из-за разной формы дыхала и размеров животных. Эти вариации позволяют биологам и любителям наблюдения за китами определять виды китообразных на расстоянии, если они видят носик.

Адаптация к воде

Большой объем легких — синий кит может вмещать эквивалент 1300 галлонов воздуха — позволяет китообразным плавать в течение длительного времени, не выходя на поверхность для вдоха. Но их дыхательная и кровеносная системы также намного эффективнее, чем у наземных млекопитающих. Люди могут поглощать только от 15 до 20 процентов кислорода, вдыхаемого за один вдох, но для китов этот процент возрастает до 80 процентов благодаря составу их крови.Когда киты ныряют, их пульс замедляется, а большее количество молекул миоглобина в крови способствует более эффективному улавливанию кислорода. Они способны удерживать больше миоглобина благодаря специальным «антипригарным» свойствам, которые означают, что поверхности клеток крови не слипаются и не закупоривают кровоток. Их обтекаемые формы также помогают снизить количество необходимого кислорода.

Несмотря на то, что китообразные должны регулярно выходить на поверхность, чтобы дышать, они способны нырять на значительные глубины.Косатки обычно ныряют только от одной до пяти минут, прежде чем снова всплыть на поверхность, но даже в этом случае они могут достигать глубины более 300 футов (или более 100 метров). Кашалоты могут нырять более часа на глубину более 6000 футов (или 1828 метров). Клювовый кит Кювье нырнул на высоту 9 816 футов (2992 метра), что эквивалентно высоте Эмпайр-стейт-билдинг; Это означает, что они преодолевают расстояние в 16 футбольных полей и по мере погружения им приходится сталкиваться с возрастающим давлением.Кашалоты, клювые киты Кювье и афалины — все они глубоко ныряют и (наряду с некоторыми другими ныряющими тюленями) обладают определенными адаптациями, которые позволяют оказывать высокое давление на их легкие, носовые полости и другие заполненные воздухом пространства. Поскольку киты не дышат во время ныряния (они получают кислород из запасов крови), их легкие могут разрушиться из-за повышенного давления, уменьшая количество азота, попадающего в кровоток, и риск образования опасных пузыри при возвращении на поверхность (то, что аквалангисты называют изгибами). Они также могут перекрывать приток крови к конечностям, удерживая насыщенную кислородом кровь сердцем и мозгом. Другие воздушные пространства, такие как ушные каналы и носовые пазухи, выстланы специальными тканями, которые снижают давление.

Сон во время плавания

Как киты и дельфины засыпают во время плавания? У них есть несколько механизмов, которые предотвращают попадание воды в их дыхательные отверстия (см. Раздел «Питание и дыхание») даже во время сна. Но киты должны сознательно выходить на поверхность и дышать, поэтому они не могут полностью выключить свой мозг из-за какой-то шутихи.Дельфины отключают половину своего мозга на короткое время, пока они продолжают плавать и дышать, при этом противоположное полушарие функционирует и следит за опасностями. (Буквально у них всегда открыт один глаз!). Они будут продолжать переходить на другую сторону, на которой отдыхает, до тех пор, пока не получат полноценный ночной сон, около восьми часов. Киты также будут отдыхать в полубессознательном состоянии с ориентацией их тел либо вертикально, либо горизонтально, обычно группами. Ведение журнала — это состояние покоя для китов и дельфинов, когда они находятся на поверхности.Они не двигаются и напоминают плавающее бревно.

(Для получения информации о зрении и слухе китообразных см. Раздел «Поведение».)

Чувства

ЗВУК И СЛУХ

Как и другие млекопитающие, все киты могут издавать звук с помощью гортани, органа в горле. У усатых китов между дыхалоем и легкими есть особая гортань, называемая U-образной складкой, которая напрямую соединяется с уникальным расширяющимся мешком в груди кита.Когда кит «разговаривает», воздух выходит из легких через U-образную складку и заполняет мешок. Вибрации, производимые U-образной складкой, отражаются внутри наполненного воздухом мешка, системы, которая позволяет этим китам издавать звук, достаточно громкий, чтобы преодолевать тысячи километров. Киты также могут петь, поскольку они выталкивают воздух из мешочков обратно в легкие — процесс, который повторно использует воздух и устраняет необходимость выдыхать.

Слух включает в себя восприятие вибраций, а звуковые колебания под водой заставляют вибрировать весь череп, а не только перепонки в ушах.Вот почему звуки под водой искажаются для людей. За миллионы лет у китов развились плавающие кости среднего и внутреннего уха, которые были отделены от черепа, чтобы слышать более четко. Кости уха, в которых находится среднее ухо, на самом деле отделены от черепа и находятся в подвешенной камере черепа, окружающей кости уха. Слух важен как для усатых, так и для зубатых китов, но механизмы, которые они используют, чтобы воспринимать и интерпретировать звук, могут быть разными.

Кредит: Предоставлено Kait Frasier Так же, как дельфины, клювые киты посылают через воду импульсы высокочастотного звука, которые работают как звуковой сигнал SONAR, чтобы найти добычу в темных водах глубин.Каждый вид передает уникальную частоту, что позволяет ученым идентифицировать вид с помощью звукозаписывающих устройств, таких как гидрофоны. Послушайте образец аудио выше.

Зубастые киты воспринимают высокочастотные звуки через специальные «акустические жиры», которые располагаются вдоль их нижней челюсти и ведут к внутреннему уху. Они используют эхолокацию, или биологический сонар, для навигации и «видения» объектов. Зубчатые киты могут расширить свой звуковой репертуар до высоких частот с помощью носовых воздушных мешков и жирной дыни, которая находится у них во лбу.Когда воздух движется через воздушные мешочки через носовой проход, он вызывает вибрацию маленьких жировых тел, которые издают звук; затем этот звук проходит через дыню, которая, вероятно, действует как своего рода акустическая линза, фокусирующая звук и его направление. Кит может изменять форму дыни, издавая разные звуки. Таким образом они могут добавить сложности высокочастотным звукам, используемым в эхолокации. Затем зубатые киты слышат эхо этого звука через толстые тела, застрявшие в их нижней челюсти; Жир передает высокочастотный звук к костям уха, которые затем обрабатываются большим мозгом кита, чтобы с помощью звука получить представление о мире и находящихся в нем объектах.

Неопознанная беруша из коллекции Национального музея естественной истории. Светлый и темный слои образуются из кератина и липидов и могут использоваться для оценки возраста китов. (Меган Чен, NMNH)

Усатые киты специализируются на прослушивании низкочастотных звуков для связи на большие расстояния. У них также есть жировая ткань, которая кажется важной для их слуха, но конкретные механизмы не совсем понятны. Ученые Смитсоновского института изучают, почему у этих двух групп появились такие разные способы слуха.

У всех китов слуховой проход закупорен плотным воском, который может многое рассказать нам об истории жизни кита, от которого он произошел. В отличие от большинства млекопитающих, у китов нет ушных раковин.

ВИДЕНИЕ

Физика света определяет, как работает зрение. На суше, где много света, люди видят мир, используя три определенных цветовых рецептора. Но подводный свет фильтруется, а на более глубокой воде многие длины волн теряются, так что цвета теряют свою яркость, полностью тускнея на более глубоких глубинах. Киты, приспосабливающиеся к этой среде, имеют только один цветовой рецептор — они видят в оттенках серого, что позволяет им лучше видеть при слабом освещении, и у них большие зрачки, чтобы пропускать как можно больше света. Однако мутные воды Ганга оказались слишком темными для обитающих там речных дельфинов. Со временем они полностью потеряли зрение — считается, что без линз они все еще используют глаза для восприятия света — и вместо этого полагаются на эхолокацию для навигации и охоты за добычей.

Крупный план глаза серого кита.

(© Клаудио Контрерас Кооб / Nature’s Best Photography Awards 2018)

Киты также адаптировали форму своего глаза, чтобы лучше видеть под водой. Наземные животные, в том числе люди, полагаются на роговицу — чистый внешний слой глаза — для фокусировки изображений, используя свойство, называемое преломлением, — искривление света при его прохождении через различные материалы. Когда свет проходит по воздуху и попадает в глаз, он изгибается и создает сфокусированное изображение на сетчатке с небольшой помощью линзы. Под водой земные животные становятся дальнозоркими, потому что жидкость глаза и вода очень похожи; свет не изгибается достаточно, и изображение не фокусируется эффективно. Чтобы компенсировать это, кит вместо этого полностью полагается на свою линзу для фокусировки изображения, что не очень эффективно. Линзы китов имеют круглую форму для фокусировки, а наши — слегка приплюснутые.

Зрение кита еще больше отличается от нашего тем, что у них есть глаза по обе стороны от головы, в результате чего образуются два разных поля зрения, но относительно того, как киты объединяют два в единое изображение, ученые до сих пор не уверены.Некоторые виды с более узкой формой лица, такие как дельфины и белухи, могут видеть с помощью бинокулярного зрения, когда они соединяются в единое изображение, как видят люди.

Разнообразие

Зубчатый против усатых китов

Североатлантические киты ( Eubalaena glacialis ) большие, но они не самые большие киты. Это различие принадлежит синему киту ( Balaenoptera musculus ). (Смитсоновский институт)

ODONTOCETI

На сегодняшний день наиболее богатая видами группа китов — это зубатые киты, или Odontoceti.Существует более 70 различных видов, обитающих от холодных арктических вод до теплых тропических. Одонтоцеты включают дельфинов и морских свиней, а также более крупных китов и кашалотов, а также речных дельфинов. Группа также включает в себя множество вымерших линий, которые представляют различные типы вымерших зубатых китов, которые в некоторых случаях все еще имеют близких родственников, в то время как в других представляют собой однозначно вымершие группы.

Самец кашалота, кормящийся у поверхности. (© Натали Жаке)

Кашалоты ( Physeter macrocephalus ) — самые крупные из зубатых китов, достигающие в длину до 66 футов (20 метров).Дельфины Вакита ( Phocoena sinus ), Гектора ( Cephalorhynchus hectori ) и Мауи ( Cephalorhynchus hectori maui ) относятся к числу самых маленьких видов зубатых китов, каждый достигает менее 5 футов в длину. Нарвалы (Monodon monoceros) известны своим длинным, похожим на единорога клыком, который представляет собой видоизмененный клык. Они наиболее близки к культовым белухам ( Delphinapterus leucas ), которые принадлежат к одному семейству.

Насчитывается почти 40 представителей семейства Delphinidae, и некоторые систематики считают это чем-то вроде сумки.Это океанические или настоящие дельфины, в том числе афалины ( Tursiops truncatus ), дельфины-спиннеры ( Stenella longirostris ), пилотные киты ( Globicephala spp. ), косатки или косатки ( Orcinus orca ) и ложные косатки ( Pseudorca crassidens ). В этом обзоре мы будем называть Orcinus orca косатками. Дельфины известны своим обтекаемым телом, удлиненным рострумом (или клювом) и изогнутым спинным плавником.Косатки — самые крупные представители семейства дельфинов.

Морские свиньи принадлежат к семейству Phocoenidae, насчитывающему шесть членов. У морских свиней более толстые тела и более короткие клювы, чем у настоящих дельфинов, и, как правило, они меньше, с треугольными спинными плавниками.

Кашалоты, карликовые кашалоты ( Kogia breviceps ) и карликовые кашалоты ( Kogia sima ) составляют группу Physeteroidea. Большие головы китов в этом суперсемействе — это то место, где вы можете найти спермацет, орган, используемый для общения и эхолокации (подробнее см. В разделах «Эхолокация» и «Коммуникация»).Самцы кашалотов — самые большие из зубатых китов, достигая в длину 60 футов, в то время как самки в среднем достигают 36 футов. Это явление, когда полы физически сильно различаются, называется половым диморфизмом, и этот тип разницы в размерах между полами встречается у многих видов китов.

Клювые киты — одни из самых загадочных зубатых китов, проводящие большую часть времени на большой глубине — клювые киты Кювье ( Ziphius cavirostris ) и Бэрда ( Berardius bairdii ) могут нырять на глубину более 1000 метров. .

МИСТЕЦЕТИ

Киты-усатые киты, питающиеся фильтром, относятся к группе китов Mysticeti. Сегодня в этой группе меньше видов, чем у зубатых китов — всего 14 ныне живущих видов усатых китов, принадлежащих к четырем семействам. Семейство Balaenopteridae (также известное как rorquals) насчитывает наибольшее количество видов и включает голубых китов ( Balaenoptera musculus ), самого большого из когда-либо существовавших позвоночных. Голубые киты могут достигать длины более 30 метров (98 футов) и весить более 190 тонн.К гладким китам относятся североатлантические гладкие киты ( Eubalaena glacialis ), их ближайшие родственники северные тихоокеанские киты ( Eubalaena japonica ) и южные киты ( Eubalaena australis ). К другим усатым китам относятся загадочные киты-карлики ( Caperea marginata ), которые сегодня обитают только в Южном океане, и серые киты ( Eschrichtius robustus ). Белые киты-карлики достигают всего около 20 футов в длину, что делает их самыми маленькими из усатых китов.

Феникс замечен на кормлении обезжиренного у берегов штата Мэн в августе 2004 года. (Союзный кит, Колледж Атлантики)

Как правило, усатые киты также встречаются во всем Мировом океане, и они названы в честь пластин китового уса во рту, которые отфильтровывают пищу из больших глотков океанской воды (см. Раздел «Кормление»). Самки усатых китов, как правило, крупнее самцов того же вида, что является еще одним примером полового диморфизма.

Evolution

Переход к морю

Летопись окаменелостей китов помогает ученым понять, как киты, которых мы знаем сегодня, эволюционировали за последние 50 миллионов лет, со времен самых ранних китов, которые жили на суше.Самые ранние ископаемые киты, такие как Pakicetus , ходили на четырех ногах и добывали рыбу в реках и устьях около 50 миллионов лет назад в частях Южной Азии, которые сегодня принадлежат Пакистану и Индии. В течение следующих пяти-десяти миллионов лет самые ранние киты разделились на множество вымерших линий, которые экспериментировали с разными специализациями для жизни в воде: некоторые больше походили на современных крокодилов, другие больше походили на морских львов или выдр. Некоторые из этих видов, такие как Maiacetus , вероятно, имели перепончатые лапы и могли перемещаться по воде с помощью сильного хвоста, хотя их хвосты, вероятно, не имели счастливой случайности.

Смитсоновский институт

Эти первые родственники китов обладали многими характеристиками наземных млекопитающих — задними лапами, ноздрями для дыхания возле передней части носа и зубами разного размера (в отличие от китового уса или зубов одного размера, как у современных китов). Около 40 миллионов лет назад ранние киты, такие как Maiacetus и Peregocetus , недавно описанный ископаемый кит, обнаруженный в Перу, обладали несущими задними конечностями.Эти окаменелости сохраняют кости лодыжки, в том числе кость под названием астрагал, которая имеет структуру с двойным шкивом, как и у других копытных млекопитающих, таких как коровы, верблюды, свиньи, олени и бегемоты.

Около 40 миллионов лет назад появились первые полностью водные киты, такие как Basilosaurus . У этих китов были уменьшенные задние конечности, которые не могли выдерживать их вес на суше, и у них были локтевые суставы в ластах. Маленькие задние конечности показывают связь Basilosaurus с его наземными предшественниками, но его внутреннее ухо больше похоже на современного кита.Киты и сегодня все еще несут на себе следы своих древних наземных предков — они сохраняют крошечные остатки костей задних ног в области бедер. Окаменелости Basilosaurus были найдены в Соединенных Штатах в 1840-х годах, а Смитсоновский институт показал скелет этого раннего кита с конца 19 века. Полный скелет базилозавра можно увидеть сегодня на выставке в зале Sant Ocean Hall.

Следуй за едой

Это генеалогическое древо показывает, как предки китов постепенно переселялись с суши в море.(Мэри Пэрриш / Смитсоновский институт)

Но почему эти наземные животные переместились в воду? С конца мелового периода, когда крупные морские рептилии вымерли во время вымирания мелово-палеогенового периода, в океанах не было крупных хищников (кроме акул). Это оставило большой пробел, позволяющий млекопитающим — включая первых океанских китов в эоцене — развиваться и использовать новые возможности, например, в океане, где пищи было в изобилии. Точно так же самые ранние киты, возможно, испытали давление со стороны других хищников на суше или вернулись в океан по причинам, которые мы не можем полностью проверить.

К концу эоцена первые четвероногие киты вымерли, а потомки первых полностью водных китов, таких как Basilosaurus , разделились на две основные группы китов, которых мы видим сегодня: усатые киты (mysticetes ) и зубатых китов (зубатых китов). У самых старых мистицетов не было китового уса, и, вероятно, они не были фильтраторами. Самый старый известный ископаемый mysticete, Mystacodon selenensis , из Перу, жил около 36 миллионов лет назад, а это означает, что расхождение между усатыми и зубастыми китами произошло раньше этого времени.(Самый старый ископаемый зубастый кит — Simocetus rayi из Орегона, который находится в отделе палеобиологии NMNH, ему примерно 33 миллиона лет). В 2018 году исследователи из NMNH и других организаций описали Maiabalaena nesbittae , ископаемого мистицита, который не питался ни зубами, ни китами, а вместо этого, скорее всего, засасывал свою добычу в рот, как это делают сегодня другие зубастые киты, такие как клювые киты. В целом предки сегодняшних mysticetes и odontocetes были меньше, чем чрезвычайно большие размеры некоторых современных видов — они варьировались примерно от размера афалины до размера косатки.

Как эволюционировали киты? | Наука

Иллюстрация «Hydrarchos» немецкого коллекционера окаменелостей Альберта Коха, как она появилась на выставке. От Фаулера, О. 1846. Американский френологический журнал и сборник, Vol. 8. Нью-Йорк: Фаулер и Уэллс.

Что приходит на ум, когда вы думаете о ките? Сала, дыхало и сосальщики являются одними из отличительных черт примерно 80 видов китообразных (китов, дельфинов и морских свиней), живущих сегодня.Но поскольку они млекопитающие, мы знаем, что они произошли от наземных предков.

Около 375 миллионов лет назад первые четвероногие — позвоночные животные с руками и ногами — вытолкнули себя из болот и начали жить на суше. Этот важный эволюционный переход заложил основу для всех последующих групп наземных позвоночных, включая разнообразную линию, называемую синапсидами, которая возникла около 306 миллионов лет назад. Хотя эти существа, такие как Dimetrodon , выглядели как рептилии, на самом деле они были архаическими предшественниками млекопитающих.

Однако к тому времени, когда 200 миллионов лет назад появились первые млекопитающие, динозавры были доминирующими позвоночными. Млекопитающие разнообразились в тени великих архозавров, и они оставались довольно маленькими и скрытными до тех пор, пока нептичьи динозавры не были истреблены массовым вымиранием 65 миллионов лет назад. Эта глобальная катастрофа расчистила путь для крупного радиационного облучения млекопитающих. Первые киты эволюционировали всего через 10 миллионов лет после этого вымирания — и более 250 миллионов лет с тех пор, как первые четвероногие выползли на сушу. Эти древнейшие китообразные не были похожи на китов, которых мы знаем сегодня, и только недавно палеонтологи смогли распознать их.

Более века наши знания о палеонтологической летописи китов были настолько скудными, что никто не мог точно сказать, как выглядели предки китов. Теперь ситуация изменилась. Всего за три десятилетия поток новых окаменелостей заполнил пробелы в наших знаниях, превратив происхождение китов в один из наиболее хорошо задокументированных примеров крупномасштабных эволюционных изменений в летописи окаменелостей.Эти древние существа были более странными, чем кто-либо ожидал. Не было прямолинейного марша наземных млекопитающих, ведущего к полностью водным китам, а было эволюционное буйство китообразных-амфибий, которые ходили и плавали вдоль рек, устьев и побережий доисторической Азии. Какими бы странными ни были современные киты, их ископаемые предки были еще более странными.

Пионеры, расчищавшие земли в Алабаме и Арканзасе, часто находили огромные круглые кости. Некоторые поселенцы использовали их как очаги для каминов; другие укрепляли заборы костями или использовали их в качестве краеугольных камней; рабы использовали кости как подушки.Костей было так много, что на некоторых полях они были уничтожены, потому что мешали возделывать землю.

В 1832 году холм рухнул на территории, принадлежащей судье Х. Брай в Арканзасе, и обнажил длинную последовательность из 28 круглых костей. Он подумал, что они могут представлять научный интерес, и отправил посылку в Американское философское общество в Филадельфии. Никто не знал, что с ними делать. Некоторые из отложений, прикрепленных к кости, содержали маленькие раковины, которые свидетельствовали о том, что это большое существо когда-то жило в древнем море, но мало что можно сказать с уверенностью.

Пожертвование Брая вскоре было сопоставимо с пожертвованием судьи Джона Крига из Алабамы и даже превысило его. Он обнаружил позвонки и другие фрагменты при взрыве на своей территории, а также отправил несколько образцов обществу Филадельфии. Ричард Харлан рассмотрел окаменелости, которые не были похожи на те, что он видел раньше. Он попросил еще костей, и Кри вскоре прислал части черепа, челюстей, конечностей, ребер и позвоночника загадочного существа. Учитывая, что и Криг, и Брай заявили, что видели целые позвоночные столбы длиной более 100 футов, это живое существо, должно быть, было одним из самых крупных позвоночных, когда-либо существовавших.Но что это за животное?

Харлан считал, что кости больше всего похожи на кости вымерших морских рептилий, таких как длинношеие плезиозавры и обтекаемые ихтиозавры. Он предварительно присвоил ему имя Basilosaurus. Однако он не был уверен. В челюсти были зубы разного размера и формы, характерные для млекопитающих, но не для большинства рептилий. Почему у самой большой из когда-либо существовавших ископаемых рептилий были зубы, похожие на зубы млекопитающих?

Харлан отправился в Лондон в 1839 году, чтобы подарить Basilosaurus некоторым из ведущих палеонтологов и анатомов того времени. Ричард Оуэн, восходящая звезда академического сообщества, внимательно изучил каждую кость и даже получил разрешение нарезать зубы, чтобы изучить их микроскопическую структуру. Его внимание к таким крошечным деталям в конечном итоге позволило идентифицировать морское чудовище. Базилозавр действительно имел некоторые общие черты с морскими рептилиями, но это был лишь поверхностный случай конвергенции — животных в одной среде обитания, развивавших сходные черты, — потому что оба типа существ жили в море.Общая совокупность признаков, включая двукорневые зубы, несомненно, идентифицировала Basilosaurus как млекопитающее.

Изучив позвонки и другие фрагменты, найденные в Алабаме, Ричард Харлан из Американского философского общества в Филадельфии решил, что кости больше всего похожи на кости вымерших морских рептилий. Он предварительно присвоил ему имя Basilosaurus . На фото представлена ​​3D-модель базилозавра . DK Limited / Corbis Иллюстрация «Hydrarchos» немецкого коллекционера окаменелостей Альберта Коха, как она появилась на выставке. От Фаулера, О. 1846. Американский френологический журнал и сборник, Vol.8. Нью-Йорк: Фаулер и Уэллс.

Несколько лет спустя ученый, работавший с другим образцом, со своими коллегами вытащил кость из черепа, уронил ее, и она разбилась об пол. Когда встревоженные ученые собрали фрагменты, они заметили, что теперь кость открыла внутреннее ухо. Был только один другой вид существ с таким же внутренним ухом: кит.

Вскоре после того, как была определена истинная идентичность Basilosaurus , теория эволюции Чарльза Дарвина посредством естественного отбора подняла вопросы о том, как развивались киты. Летопись окаменелостей была настолько скудной, что нельзя было сделать однозначного определения, но в мысленном эксперименте, включенном в О происхождении видов , Дарвин размышлял о том, как естественный отбор мог со временем создать китоподобное существо:

В Северной Америке черный медведь был замечен [исследователем Сэмюэлем] Хирном, плавающим в течение нескольких часов с широко открытой пастью, таким образом, ловя насекомых в воде, как кит. Даже в таком крайнем случае, как этот, если бы поставки насекомых были постоянными и если бы в стране еще не существовало более приспособленных конкурентов, я не вижу трудностей в том, чтобы с помощью естественного отбора производилась все большая и большая численность медведей. водные по своему строению и привычкам, с все более и более крупными ртами, пока не появилось существо столь же чудовищное, как кит.

Дарвин был широко высмеян за этот отрывок. Критики посчитали, что он высказал предположение, что медведи были прямыми предками китов. Дарвин ничего подобного не делал, но насмешки заставили его изменить отрывок в последующих изданиях книги. Но при подготовке шестого издания он решил включить небольшую заметку о Basilosaurus . В письме своему убежденному защитнику Т. Хаксли в 1871 году Дарвин спросил, может ли древний кит представлять собой переходную форму. Хаксли ответил, что нет никаких сомнений в том, что Basilosaurus дает ключ к разгадке происхождения китов.

Хаксли считал, что Basilosaurus , по крайней мере, представляет собой тот тип животных, который связывает китов с их наземными предками. Если это было правдой, то казалось вероятным, что киты произошли от какого-то наземного хищного млекопитающего. Другой вымерший кит по имени Squalodon , ископаемый дельфин со злой улыбкой, полной треугольных зубов, также намекнул, что киты произошли от предков, питающихся мясом. Однако, как и Basilosaurus , Squalodon был полностью водным и давал мало подсказок относительно конкретной популяции, из которой произошли киты. Вместе эти ископаемые киты зависли в своего рода научном подвешенном состоянии, ожидая каких-то будущих открытий, которые свяжут их со своими наземными предками.

Тем временем ученые размышляли о том, какими могли быть предки китов. Анатом Уильям Генри Флауэр указал, что тюлени и морские львы используют свои конечности, чтобы продвигаться по воде, в то время как киты теряют задние конечности и плавают за счет колебаний хвоста. Он не мог вообразить, что ранние китообразные использовали свои конечности для плавания, а затем переключились на движение только хвостом в какой-то более поздний момент.Он утверждал, что полуводные выдры и бобры были лучшими альтернативными моделями для самых ранних наземных предков китов. Если у ранних предков китов были большие и широкие хвосты, это могло бы объяснить, почему они развили такой уникальный способ плавания.

Вопреки гипотезе Хаксли о хищниках, Флауэр считал, что копытные или копытные млекопитающие имеют некоторые интригующие сходства скелетов с китами. Череп базилозавра имел больше общего с древними «свиноподобными копытными», чем с тюленями, что дало морским свиньям общее название «морской кабан» — кольцо истины.Если удастся найти древних всеядных копытных, рассуждал Флауэр, вполне вероятно, что по крайней мере некоторые из них станут хорошими кандидатами на роль ранних предков китов. Он представил себе гипотетического предка китообразных, скрывающегося на мелководье:

В заключение мы можем представить себе некоторых примитивных обобщенных, преследующих болота животных с скудным волосяным покровом, подобных современным бегемотам, но с широкими плавными хвостами и короткими конечностями, всеядных в своем способе питания, вероятно, сочетающих водные растения с мидиями, черви и пресноводные ракообразные, постепенно становясь все более и более приспособленными, чтобы заполнить готовое для них пустое место на водной стороне пограничной территории, на которой они обитали, и, таким образом, постепенно превращаясь в дельфиноподобных существ, населяющих озера и реки, и в конечном итоге найти свой путь в океан.

Ископаемые останки такого существа остались неуловимыми. На рубеже 20-го века самые старые ископаемые киты все еще были представлены Basilosaurus и аналогичными формами, такими как Dorudon и Protocetus , все из которых были полностью водными — не было окаменелостей, которые могли бы преодолеть разрыв от суши до моря. Как сказал Э. Коуп признал в обзоре китов 1890 года: «Отряд китообразных — один из тех, о происхождении которых мы не имеем точных сведений». Такое положение дел сохранялось десятилетиями.

Однако при анализе взаимоотношений древних мясоедов в 1966 году биолог-эволюционист Ли Ван Вален обратил внимание на сходство между вымершей группой наземных хищников, называемых мезонихидами, и самыми ранними из известных китов. Часто называемые «волками с копытами», мезонихиды были хищниками среднего и крупного размера с длинными зубастыми мордами и пальцами с копытами, а не острыми когтями. Они были главными хищниками в Северном полушарии вскоре после гибели динозавров до примерно 30 миллионов лет назад, а форма их зубов напоминала зубы китов, таких как Protocetus .

Ван Вален выдвинул гипотезу, что некоторые мезонихиды, возможно, были обитателями болот, «едящими моллюсков, которые иногда ловили рыбу, а расширенные фаланги [кости пальцев рук и ног] помогали им на влажных поверхностях». Популяцию мезонихид в заболоченной среде обитания можно было заманить в воду с помощью морепродуктов. Как только они начнут плавать на ужин, последующие поколения будут становиться все более и более приспособленными к водным условиям, пока не появится нечто «чудовищное, как кит».

Поразительное открытие, сделанное в засушливых песках Пакистана, объявленное палеонтологами Мичиганского университета Филипом Джинджеричем и Дональдом Расселом в 1981 году, наконец привело к переходной форме, на которую надеялись ученые.В пресноводных отложениях, датируемых примерно 53 миллионами лет назад, исследователи обнаружили окаменелости животного, которых они назвали Pakicetus inachus . Было извлечено немного больше, чем задняя часть черепа животного, но у него была особенность, которая безошибочно связывала его с китообразными.

У китообразных, как и у многих других млекопитающих, есть ушные кости, заключенные в костяной купол на нижней стороне черепа, который называется слуховой буллой. Отличие китов заключается в том, что край купола, ближайший к средней линии черепа, называемый оберткой, чрезвычайно толстый, плотный и сильно минерализованный.Это состояние называется пахиостеосклерозом, и киты — единственные известные млекопитающие, у которых такая сильно утолщенная обертка. Череп Pakicetus демонстрировал именно это состояние.

Еще лучше, два фрагмента челюсти показали, что зубы Pakicetus очень похожи на зубы мезонихид. Оказалось, что Ван Вален был прав, и Pakicetus был именно тем существом, обитающим в болотах, которое он представлял. Тот факт, что он был найден в пресноводных отложениях и не имел специализации внутреннего уха для подводного слуха, показал, что он все еще находился на очень ранней стадии водного перехода, и Джинджерич и Рассел считали Pakicetus «амфибийным промежуточным этапом в процессе перехода к воде». переход китов с суши в море », хотя они добавили оговорку, что« посткраниальные останки [кости помимо черепа] станут лучшей проверкой этой гипотезы.У ученых были все основания для осторожности, но тот факт, что был обнаружен переходный кит, был настолько ошеломляющим, что полная реконструкция тела Pakicetus появилась в книгах, журналах и на телевидении. Он был представлен как коренастое, похожее на тюленя существо, животное, пойманное между мирами.

На протяжении 1990-х годов скелеты более или менее приспособленных к водным условиям древних китов, или археоцетов, обнаруживались с головокружительной скоростью. Однако в этом новом контексте короткая, похожая на тюленя форма для Pakicetus , изображенная во многих местах, стала иметь все меньше и меньше смысла.Затем, в 2001 году, J.G.M. Тевиссен и его коллеги описали долгожданный скелет (в отличие от черепа) Pakicetus attocki . Это было похожее на волка животное, а не на гладкое, похожее на тюленя животное, которое изначально предполагалось. Вместе с другими недавно обнаруженными родами, такими как Himalayacetus , Ambulocetus , Remingtonocetus , Kutchicetus , Rodhocetus и Maiacetus , он отлично вписывается в коллекцию археоцетов, которые точно документируют эволюционное излучение китов.Хотя это не ряд прямых предков и потомков, каждый род представляет собой определенную стадию эволюции китов. Вместе они иллюстрируют, как происходил весь переход.

Самыми ранними из известных археокетов были существа, подобные Pakicetus возрастом 53 миллиона лет и немного более старым Himalayacetus . Они выглядели так, как если бы они чувствовали себя лучше на суше, чем в воде, и, вероятно, они обходили озера и реки, гребя на собачьих упряжках.Миллион лет спустя жил Ambulocetus , ранний кит с черепом, похожим на крокодила, и большими перепончатыми лапами. Следующими появились ремингтоноцетиды с длинной мордой и похожие на выдру, в том числе малые формы, такие как Kutchicetus возрастом 46 миллионов лет. Эти ранние киты обитали в прибрежной среде, от соленых болот до мелководья.

Примерно в то же время, что и ремингтоноцетиды, существовала еще одна группа китов, еще более приспособленных к водным условиям, — протоцетиды.Эти формы, такие как Rodhocetus , были почти полностью водными, а некоторые более поздние протоцетиды, такие как Protocetus и Georgiacetus , почти наверняка прожили всю свою жизнь в море. Этот сдвиг позволил полностью водным китам расширить свои ареалы к берегам других континентов и разнообразить, а более гладкие базилозавриды, такие как Dorudon , Basilosaurus и Zygorhiza , заселили теплые моря в конце эоцена. Эти формы в конечном итоге вымерли, но не раньше, чем породили первых представителей двух групп китов, живущих сегодня, зубатых китов и усатых китов.Ранние представители этих групп появились около 33 миллионов лет назад и в конечном итоге дали начало столь же разнообразным формам, как дельфин реки Янцзы и гигантский синий кит.

Однако исследования, проводимые в области молекулярной биологии, противоречили заключению палеонтологов о том, что киты произошли от мезонихид. Когда гены и аминокислотные последовательности живых китов сравнивали с таковыми у других млекопитающих, результаты часто показывали, что киты были наиболее тесно связаны с парнокопытными — копытными, такими как антилопы, свиньи и олени.Еще более удивительным было то, что сравнение этих белков, используемых для определения эволюционных взаимоотношений, часто помещало китов внутри Artiodactyla как самых ближайших из ныне живущих родственников бегемотов.

Этот конфликт между палеонтологической и молекулярной гипотезами казался неразрешимым. Мезонихиды не могли быть изучены молекулярными биологами, потому что они вымерли, и не было обнаружено никаких особенностей скелета, окончательно связывающих археоцетов с древними парнокопытными. Что было надежнее, зубы или гены? Но конфликт не лишился надежды на разрешение.Многие из скелетов самых ранних археоцетов были чрезвычайно фрагментарными, и у них часто отсутствовали кости лодыжки и стопы. Одна конкретная кость лодыжки, астрагал, могла разрешить спор. У парнокопытных эта кость имеет легко узнаваемую форму «двойного шкива», чего не было у мезонихидов. Если удастся найти астрагал одного из первых археоцетов, это станет важной проверкой обеих гипотез.

В 2001 году были наконец описаны археоцеты, обладающие этой костью, и результаты были безошибочными.У археоцетов был астрагал «двойной шкив», подтверждающий, что китообразные произошли от парнокопытных. Мезонихиды не были предками китов, и теперь известно, что бегемоты являются ближайшими живыми родственниками китов.

Недавно ученые определили, какая группа доисторических парнокопытных дала начало китам. В 2007 году Тевиссен и другие сотрудники объявили, что Indohyus , небольшое оленевидное млекопитающее, принадлежащее к группе вымерших парнокопытных, называемых раоеллидами, является ближайшим известным родственником китов.При подготовке нижней части черепа Indohyus студент в лаборатории Тевиссена отломил часть, закрывающую внутреннее ухо. Он был толстым и сильно минерализованным, как кость в ушах кита. Изучение остальной части скелета также показало, что у Indohyus были кости, отмеченные подобным утолщением, что характерно для млекопитающих, которые проводят много времени в воде. Когда в 2009 году Джонатан Гейслер и Дженнифер Теодор объединили данные об окаменелостях с генетическими данными, было обнаружено новое генеалогическое древо китов.Раоеллиды, такие как Indohyus , были ближайшими родственниками китов, а бегемоты были следующими ближайшими родственниками обеих групп вместе взятых. Наконец-то киты смогли прочно укорениться в эволюционном древе млекопитающих.

Адаптировано из Написано в камне: эволюция, летописи окаменелостей и наше место в природе , Брайан Свитек. Авторское право 2010. С разрешения издателя, Bellevue Literary Press.

Эволюция Окаменелости Киты

Рекомендованные видео

.