Русская народная сказка. Лиса и журавль — сказка русская народная Анализ сказки Лиса и Журавль
Осложнения при беременности
О сказке
Русская народная сказка «Лиса и журавль»
Сказка об удивительной дружбе лисы и журавля – один из примеров сказочного фольклора, где воспитательное начало выявлено наиболее ярко и имеет первостепенное значение. Знакомое многим крылатое выражение «Как аукнется, так и откликнется» взято именно из этого произведения. В этой сентенции заключен весь смысл текста: поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.
Краткое содержание сказки
Русская народная сказка «Лиса и журавль» состоит из двух частей, в центре каждой присутствует одно событие. В первой части лиса приглашает в гости своего друга журавля и кормит его манной кашей из плоской тарелки. Очевидно, что журавлю с его длинным клювом не удается полакомиться угощением. Во второй части сказки использовано зеркальное отражение событий — лиса идет в гости к журавлю с ответным визитом.
Журавль, не желая уступать плутовке-лисе, приготовил обед ей под стать: окрошку в кувшине с узким горлышком. У лисы, как она ни старалась, так же не было возможности отведать блюдо и ушла она «не солоно хлебавши». На этом дружба героев и закончилась.
Характеристика персонажей
Любопытно, что в этой сказке отсутствует такое привычное и удобное деление героев на положительных и отрицательных. Действующие лица – лиса и журавль в одинаковой степени проявляют не самые лучшие стороны. У читателя нет повода обвинить лису в хитрости и коварстве, ведь она первая пригласила в гости журавля. Единственное, что создает перевес не в пользу лисицы – это тот факт, что она не поблагодарила журавля за «гостеприимство». Тогда как журавль, даже оставшись голодным, произносит слова благодарности. Тем не менее, оба героя демонстрируют однотипное поведение и заслуживают одинакового отношения со стороны читателя.
В сказке про лису и журавля много юмора, начиная уже с выбора персонажей, который вызывает удивление: совершенно не похожие друг на друга хищный зверь и птица.
Читайте русскую народную сказку «Лиса и журавль» на нашем сайте онлайн бесплатно и без регистрации.
Лиса с журавлем подружилась.
Решила однажды лиса угостить журавля, пошла звать его себе в гости.
Приходи, кум, приходи, дорогой! Уж я как тебя угощу!
Идет журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и потчевает:
Покушай, мой голубчик-кум! Сама стряпала.
Журавль хлоп-хлоп носом, стучал, стучал, ничего у него не выходит!
А лисица в это время лижет себе да лижет кашу, так всю сама и скушала.
Каша съедена, лисица говорит:
Не обессудь, любезный кум! Больше потчевать нечем.
Спасибо, кума, и на этом! Приходи ко мне в гости.
На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, положил в кувшин с малым горлышком, поставил на стол и говорит:
Кушай, кумушка! Право, больше нечем потчевать.
Лиса начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдет и этак, и лизнет его, и понюхает, все ничего не достанет! Не лезет голова в кувшин.
А журавль меж тем клюет себе да клюет, пока все поел.
Ну, не обессудь, кума! Больше угощать нечем.
Взяла лису досада, думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла как не солоно хлебала.
Как аукнулось, так и откликнулось!
С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь…
Русская народная сказка для детей от 3 лет.
Подружилась лиса с журавлем. Вот и вздумала однажды угостить его. Пошла журавля в гости звать:
  — Приходи, журавль, приходи дорогой! Уж как я тебя угощу!
  — Кушай, журавль, кушай, дорогой! Сама стряпала.
  Журавль хлоп-хлоп носом по тарелке, стучал-стучал — ничего не попадает!
  А лисица в это время лижет да лижет кашу, так всю сама и скушала. Скушала и говорит:
  — Не взыщи, журавль! Больше угощать нечем.
  — Спасибо, лиса, и на этом! Приходи теперь ты ко мне в гости.
  На другой день приходит лиса к журавлю, а журавль приготовил окрошку, налил в кувшин с узким горлышком и говорит:
  — Кушай, лисынька! Больше угощать нечем.
 Лиса начала вертеться вокруг кувшина: и так зайдет, и этак, и лизнет его, и понюхает — ничего не может достать: не лезет голова в кувшин!
  А журавль меж тем клюет, да клюет, все и поел.
  — Ну, не сердись лиса! Больше подчевать нечем.
  Досадно стало лисе: думала, что наестся на целую неделю, а домой пришла голодная.
  С тех пор у лисы с журавлем и дружба врозь.
Сказка Лиса и Журавль – единственная в русском фольклоре сказка, в которой лиса с журавлем дружбу водила. Впрочем, сказка не только о странной дружбе, но еще о вежливости, воспитанности и правилах гостеприимства. Когда вы прочитаете сказку онлайн и обсудите ее с ребенком, попробуйте вместе придумать к ней хорошую концовку.
Сказка Лиса и Журавль читать
Стала Лиса кумой Журавлю.
Решила его в гости позвать. Манную кашу сварила, по тарелке размазала. Сама язычком тарелку вылизывает, Журавля угощаться приглашает. Только кумец клювом по тарелке стучал-стучал, а проглотить ничего так и не смог. Поблагодарил Лисичку за угощение и к себе в гости зовет. Решил кумушку проучить. Сварил окрошку, насыпал в кувшин и предлагает Лисе. Бедная кумушка вокруг кувшина и так, и эдак, а мордочка в кувшин не лезет. Журавль выклевал всю еду из кувшина, а Лиса голодной осталась. С тех пор у Лисы и Журавля дружба врозь. Читать сказку онлайн можно на нашем сайте.
Анализ сказки Лиса и Журавль
Лиса и Журавль – коротенькая сказка о том, как дружить и как гостей принимать. Персонажи сказки Лиса и Журавль не умеют дружить, плохо знакомы с правилами гостеприимства. Возможно, у героев были добрые намерения. Но, приглашая друг друга в гости, каждый думал о себе, а не заботился о том, чтобы гостю было удобно. Поэтому Журавль чувствовал себя неловко в гостях у Лисички, а Лисичка – у Журавля.
Смысл сказки Лиса и Журавль заключается в том, что надо уметь дружить и заботиться о друзьях. Чему учит сказка Лиса и Журавль? Сказка учит думать не только о себе, но и о других.
Лиса и журавль — сказка о дружбе между хитрой лисичкой и умным журавлем. Журавль не смог полакомиться манной кашей, которую Лиса размазала по тарелке. Он пригласил ее к себе и угостил вкусной окрошкой, которую положил в кувшин с высоким горлышком. Теперь лиса не смогла доступиться до лакомства.
Лиса и журавль читать
Лиса с журавлем подружилась.Вот и вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:
— Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!
Идёт журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и угощает:
— Покушай, мой голубчик куманек! Сама стряпала.
Журавль стук-стук носом, стучал-стучал по тарелке, ничего не попадает.
А лисица в это время лижет себе да лижет кашу — так всю сама и слизала.
Каша съедена; лисица и говорит:
— Не обессудь, любезный кум! Больше угощать нечем!
— Спасибо, кума, и на этом! Приходи теперь ко мне в гости.
На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, выложил в кувшин с маленьким горлышком, поставил на стол и говорит:
— Кушай, кумушка! Правда, больше нечем угощать.
Лисица начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдет и этак, и лизнет его и понюхает; всё ничего не достаёт! Не лезет голова в кувшин. А журавль меж тем клюет себе да клюет, пока все поел.
— Не обессудь, кума! Больше угощать нечем.
Взяла лису досада: думала, что наесться на целую неделю, а домой пошла голодная. Как аукнулось, так и откликнулось. С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.
Опубликовано: Мишкой 24.10.2017 11:30 24.05.2019
Подтвердить оценку
Оценка: / 5. Количестов оценок:
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 4806 раз(а)
Другие русские сказки про животных
Журавль и цапля — русская народная сказка
Сказка про журавля и цаплю, которые построили избушки по концам болота. Скучно стало журавлю, пошел к цапле свататься. Цапля отказалась, потом передумала и сама пришла к журавлю проситься в жены, да тот не захотел. До …
Крылатый, мохнатый да масленый — русская народная сказка
Сказка учит тому, что каждый должен заниматься своим делом. Читайте в сказке, что случилось с воробьем, мышкой и блином, когда они поменялись работой… Крылатый, мохнатый да масленый читать На лесной опушке, в тёпленькой избушке, жили-были …
Лиса и тетерев — русская народная сказка
Короткая сказка про хитрую лисичку и смышленого тетерева…(в пересказе Л.Н.Толстого) Лиса и тетерев читать Тетерев сидел на дереве. Лисица подошла к нему и говорит: - Здравствуй, тетеревочек, мой дружочек, как услышала твой голосочек, так и пришла …
Присказка — Мамин-Сибиряк Д.
Н.Присказка из цикла Аленушкины сказки повеселит вашего малыша и настроит его на сказочный лад перед прочтение сказки. Вы можете персонализировать присказку, заменив имя Аленушка, на имя вашего ребенка! Присказка читать Баю-баю-баю. Один глазок у Алёнушки …
Пушистый барашек — Цыферов Г.М.
Короткая сказка-присказка про барашка, который любил все пушистое: пену, облака, древесные стружки и даже пушистую погоду! Пушистый барашек читать Жил на белом свете чёрный пушистый барашек. Любил он всё пушистое-пушистое. Утром вставал — пушистой мыльной …
Петушок золотой гребешок — русская народная сказка
Сказка о том, как хитрая лиса выкрала петуха из дома и унесла к себе в нору. Но верные друзья кот и дрозд спасли наивного петушка из хищных лап… (в пересказе А.Н. Толстого) Петушок золотой гребешок …
Н.В сладком морковном лесу
Козлов С.Г.
Сказка про то, что больше всего любят лесные звери.
И однажды все произошло, как они мечтали. В сладком морковном лесу читать Заяц больше всего любил морковку. Он сказал: — Я бы хотел, чтобы в лесу …
Волшебная травка зверобой
Козлов С.Г.
Сказка про то, как Ежик и Медвежонок рассматривали цветы на поляне. Тут они увидели цветок, которого не знали, и они познакомились. Это был Зверобой. Волшебная травка зверобой читать Был летний солнечный день. — Хочешь, я тебе что-то …
Зеленая птица
Козлов С.Г.
Сказка про Крокодила, которому очень хотелось летать. И вот однажды ему приснилось, что он превратился в большую Зеленую птицу с широкими крыльями. Он летал над землей и над морем и разговаривал с разными животными. Зеленая …
Как поймать облако
Козлов С.Г.
Сказка про то, как Ежик и Медвежонок ходили осенью на рыбалку, но вместо рыбы у них клюнула луна, потом звездочки. А под утро они вытащили из реки солнце. Как поймать облако читать Когда пришла пора …
Кавказский пленник
Толстой Л.
Н.
Рассказ про двух офицеров, служивших на Кавказе и попавших в плен к татарам. Татары вели написать родственникам письма с требованием выкупа. Жилин был из бедной семьи, выкуп платить за него некому. Но он был сильный …
Много ли человеку земли нужно
Толстой Л.Н.
Рассказ про крестьянина Пахома, который мечтал, что у него будет очень много земли, тогда ему сам черт не страшен. Ему представилась возможность недорого купить столько земли, сколько он сумеет обойти до заката. Желая иметь побольше, …
Собака Якова
Толстой Л.Н.
Рассказ про брата и сестру, живших около леса. У них был лохматая собака. Как-то раз они без разрешения ушли в лес и на них напал волк. Но собака сцепилась с волком и спасла детей. Собака …
Толстой Л.Н.
Рассказ про слона, который наступил на своего хозяина за то, что тот дурно с ним обращался. Жена была в горе. Слон посадил старшего сына себе на спину и стал много на него работать. Слон читать …
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки.
Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 — Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус.
Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 — Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка — чёрный, серый и …
3 — Ёжик в тумане
Козлов С.Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …
Русская народная сказка о том, как дружили хитрая лиса и журавль. Пригласила рыжая проказница журавля в гости и решила угостить его кашей, которую тоненько размазала по блюдцу. В ответ журавль предложил ей угощение в кувшине с узким горлышком. Мораль рассказа: не делай подлости другому, сам не получишь того же.
Сказка Лиса и журавль скачать:
Сказка Лиса и журавль читать
Лиса с журавлем подружилась.
Даже кумой ему стала, когда у медведицы появился медвежонок.
Вот и вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:
Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!
Идёт журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и угощает:
Покушай, мой голубчик куманек! Сама готовила.
Журавль хлоп-хлоп носом, стучал-стучал, ничего не попадает. А лисица в это время лижет себе да лижет кашу — так всю сама и слизала. Каша съедена; лисица и говорит:
Не обессудь, любезный кум! Больше угощать нечем!
Спасибо, кума, и на этом! Приходи теперь ко мне в гости.
На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, выложил в кувшин с маленьким горлышком, поставил на стол и говорит:
Кушай, кумушка! Правда, больше нечем угощать.
Лисица начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдет и этак, и лизнет его и понюхает; всё ничего не достаёт! Не лезет голова в кувшин. А журавль меж тем клюет себе да клюет, пока все поел.
Не обессудь, кума! Больше угощать нечем.
Взяла лису досада: думала, что наесться на целую неделю, а домой пошла, как несолоно хлебала. Как аукнулось, так и откликнулось. С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.
Русская народная сказка Лиса и Журавль
Технологическая карта урока литературного чтения 2 класс УМК Школа России
Тема урока: Русская народная сказка «Лиса и Журавль»
Тип урока: Урок изучения нового материала.
Образовательная технология : технология продуктивного чтения.
Цель урока: Создать условия для получения знаний о народной сказке, овладения умением давать характеристику героям сказки и вести исследовательскую работу.
Задачи:
Актуализировать знания о русских народных сказках.
Активизировать “вдумчивое” чтение, продолжить обучение выразительному чтению произведений;
развивать устную речь учащихся, образное мышление, умение анализировать, обобщать;
воспитывать нравственность через анализ содержания художественного произведения.
3. Продолжить работу над совершенствованием навыка чтения.
Оборудование урока: Учебник «Литературное чтение» 2 класс (1 часть), автор: Л.Ф.Климанова, В.Г Горецкий, М.В Голованова, презентация «Лиса и Журавль»
Список использованных источников:
— Литературное чтение. 2 класс, Авторы: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
— Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс
Результаты:
Личностные.
1.Развивать умения работать с текстом, выделять главную мысль произведения.
2.Развивать навык выразительного чтения по ролям.
3.Ценностное отношение к умению выявлять проблему; определять цель урока; выбирать действия по достижению цели; контролировать и оценивать свою работу и полученный результат; работать в группах.
Метапредметные.
РУУД:
Умение выявлять проблему;
Умение определять и сохранять цель;
Умение контролировать и оценивать свою работу и полученный результат.
ПУУД:
КУУД:
Предметные:
1.Знание видов сказки.
2. Умение определять тематику сказки.
3.Знание структуры сказки
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность обучающихся |
Орг. момент. | -Здравствуйте, ребята! Начинаем урок литературного чтения. Давайте проверим всё ли готово к уроку? Много жанров есть на свете: Басня, повесть и рассказ, Но с рожденья любят дети Волшебство и мир прикрас. — О каком жанре эта загадка? —Как вы уже догадались, сегодня мы опять побываем в гостях у сказки. Сказки бывают разные. На какие группы делятся сказки по авторству? — Почему сказки называются народными? — Как создавались народные сказки? | Оценивают свою готовность и настрой на работу. Авторские и народные. — Народная сказка – это результат воображения, выдумки, фантазии не одного человека, а многих на протяжении целых столетий. |
Актуализация знаний | — На какие группы делятся народные сказки? С какой русской народной сказкой мы познакомились на прошлом уроке? К какому жанру она относится? -Домой вам было задано — сочинить сказку про лису. Кто готов поделиться своим творчеством? — Что было самым трудным при выполнении домашнего задания? | Ответы уч-ся. -Бытовые и волшебные. Сказки о животных. Ребята рассказывают свои сказки (2-3 человека). Ответы учащихся. |
Постановка проблемы | Чем мы сегодня будем заниматься на уроке? -А вот о каких животных мы будем читать сказку вы узнаете, отгадав ребус СЛАЙД №1 А) Длинноногий, длинношеий, длинноклювый, телом серый, а затылок голый, красный. Загадка СЛАЙД №2. Б) Хитрая плутовка, рыжая головка, пушистый хвост-краса. Кто это? Какие названные в загадке признаки помогли вам узнать отгадку ? Знаете ли вы другие загадки о лисе или журавле? Могут ли они встретиться вместе в природе? В жизни лиса или журавль практически не встречаются. Но в народном творчестве и литературе есть жанр, в котором возможно все, самые невероятные вещи. Беседа Как называется жанр? Назовите уже прочитанные и знакомые народные сказки, в которых главный герой — лиса. Опишите характер лисички в разных народных сказках. -Кто главные герои русских народных сказок? -Чему учит сказка? -Какую пословицу об этом вы знаете? Составьте пословицу из слов на доске. -И сегодня в процессе совместной работы мы выясним, чему учит нас сказка «Лиса и Журавль | -Читать народную сказку -Журавль. Лиса — Журавли это птицы, имеют длинные ноги и клюв. — Лиса это зверь, который живёт в лесу. — Человек, животные, вымышленные герои. -Сказки учат добру, высмеивают жадность, злость и т.д. -Сказка-ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. |
Открытие нового знания |
— Понравилась ли вам сказка? Чем понравилась? Какие слова были не понятны?
значение слов) Пир— большой званый обед, а также вообще обильное угощение. Потчевать — угощать. Не обессудь — не отнесись строго, не осуди, не обижайся Несолоно хлебавши – остаться ни с чем. -Анализ содержания сказки. – Как начинается сказка? Прочитайте. Чем понравилась вам сказка? Можно ли утверждать, что, прочитав сказку, читатели узнают особенности жизни и быта, ценимые качества характера у русского народа? Обоснуйте своё мнение. -Что показалось забавным?- Почему лиса и журавль не стали дружить? Кто в этом виноват, почему?- Чем нравится вам конец сказки? -Как можно помирить героев?-Что вы посоветуете героям сказки? – Если бы журавль не ответил лисе тем же, стало бы лисе стыдно за свой поступок? ФИЗМИНУТКА У лисицы острый нос У неё пушистый хвост Шуба рыжая лисы Несказанной красоты. Лиса важно похаживает Свою шубу поглаживает. Я охотница до птицы Кур хватать – я мастерица Как увижу, подкрадусь И тихонько затаюсь. После прыгну и схвачу Деткам в норку отнесу. |
-Высказывания детей о значении словосочетаний, устойчивых выражениях. — Что Лиса и Журавль подружились. Дети отвечают на вопросы. Традиции: приглашать и ходить друг к другу в гости. — Вывод: журавль и лиса очень похожи. Повторяют движения за учителем. |
Бродит по болотам грязным, ловит в них лягушек, бестолковых попрыгушек.
Закрепление (включение новых знаний в систему знаний ребенка) |
ФИЗМИНУТКА 3.Характеристика героев. — Подумайте, какими изображены в сказке журавль и лиса, используя слова-признаки на доске прикрепите к картинке качества каждого героя. —упрямый(а я) умный(а я) смешной(а я) несговорчивый(а я) капризный(а я) жадный (а я) придирчивый(а я) нерешительный(а я) хвастливый(а я) добрый(а я) четный(а я) —Сделайте вывод –Какие герои сказки? | — Читают сказку по ролям. — Работают в группе, определяют последовательность событий в сказке. — Вывод: журавль и лиса очень похожи. |
Самостоятель-ная работа. | — А сейчас вы будете работать в парах. Соберите картинку к сказке, назовите эпизод. Собирают показывают и рассказывают. | —Учащиеся работают самостоятельно. |
Рефлексия | С каким произведением познакомились? — О ком эта сказка? — Могла ли эта история приключиться с людьми? -Определите главную мысль сказки (чему она учит). Домашнее задание. Подробно пересказать сказку от имени лисы или журавля, нарисовать рисунок. Рефлексия. Понравился урок? Что интересного было на уроке? Если вы довольны своей работой на уроке, поместите восклицательный знак на доску, если остались вопросы, поместите вопросительный знак, если вы остались не довольны уроком и своей работой поместите точку. | Высказывания учащихся. -Да. Могла Люди часто не могут договориться между собой, не умеют решать проблемы, не думают о том ,что говорят друг другу. -Сказка дает возможность посмотреть на себя со стороны и увидеть свои недостатки. Оценивают свою деятельность. |
-Какой мудрый совет дает нам сказка? Удалось решить поставленную задачу? Каким способом? Где можно применить новые знания?Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519744-russkaja-narodnaja-skazka-lisa-i-zhuravl
Fox and Crane — Etsy.de
Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных.
Пожалуйста, обновите до последней версии.
Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.
Найдите что-нибудь памятное, присоединяйтесь к сообществу, делающему добро.
( 280 релевантных результатов, с рекламой Продавцы, желающие расширить свой бизнес и привлечь больше заинтересованных покупателей, могут использовать рекламную платформу Etsy для продвижения своих товаров. Вы увидите результаты объявлений, основанные на таких факторах, как релевантность и сумма, которую продавцы платят за клик. Узнать больше. )
Лиса и журавль ᐈ Читать онлайн на Сказки Дерево
Жил-был Журавль, который встретил в лесу Лису.
«Возьми меня на зиму, Лис, и я научу тебя летать», — сказал Журавль.
Лиса согласилась, и они вдвоем устроились в лисиной норе.
Некоторые охотники узнали об этом и начали раскапывать землю возле ямы, чтобы попытаться добраться до них.
«Что нам делать, Крейн? Как нам спастись?» — спросил Лис. — Ты можешь что-нибудь придумать?
«Я могу придумать десять разных способов сделать это», — ответил Журавль.
«Сколько ты можешь придумать?»
«Один, только один.»
Лис снова и снова задавал Журавлю один и тот же вопрос, и во второй раз, когда он ответил на него, он сказал, что может придумать только девять способов, в третий раз — восемь и так далее.
Охотники все время подходили все ближе и ближе, и когда они подошли совсем близко, Лисица снова задала свой вопрос.
«Я могу придумать только один способ, как мы с тобой спасемся, Лис», — сказал Журавль.
«Ну, расскажи мне, что это такое.»
«Я лягу в яму у самого верха и притворюсь мертвым.
Это озадачит охотников, которые поднимут меня и осмотрят, и тогда ты должен бежать. Они бросятся за тобой, а я улечу».
Лисица сказала, что это очень хороший план, и когда охотники, которые никогда не переставали копать, добрались до верха ямы, они были очень удивлены, обнаружив Журавля лежащим совершенно неподвижно. Думая, что он умер, они подняли его и осмотрели.
«Подумай об этом!» Они сказали. «Лиса убила журавля. Давайте копнем глубже, чтобы добраться до Лисы».
Но не успели они договорить, Лис выскочил из норы и прочь сквозь деревья, а Журавль взмахнул крыльями и взлетел в небо!
«Ю-ху, Журавль!» позвала Лиса.
«Ю-ху, Лиса!» позвала Журавля.
«Где ты, Журавль?» позвала Лиса. Лиса!» позвал Журавль.
Они снова сошлись, и Лиса сказала:
«Теперь ты должен научить меня летать, Крейн, за то, что я взял тебя на зиму. Ты обещал это сделать.»
— Очень хорошо, — сказал Журавль. «Ложись мне на спину!»
Лисица легла ему на спину, а Журавль поднялся вместе с ней на уровень низкой крыши, а затем уронил ее.