Как рисовать для малышей: Рисование с детьми 1 — 3 лет. Раскраски для малышей

Как научить ребенка рисовать: основные этапы, упражнения, советы

Содержание

• Этапы развития навыков рисования
• Рисование на первом этапе
• Рисование с детьми разного возраста
• Развивающие упражнения
• «Соединялочки»
• «Незаконченная картинка»
• Советы родителям

В дошкольном возрасте рисование расценивается как игра, один из способов познания мира. Рисунки отражают жизненный опыт малыша. Результат в данном случае не так важен, значение имеет сам процесс.

Не стоит критиковать пока что неумелые каракули своего чада. Лучше присоединиться и использовать рисование как воспитательный момент.

Этапы развития навыков рисования

У каждого ребенка подход к рисованию формируется индивидуально, но что-то общее отметить все-таки можно

Отталкиваясь от возрастных рамок, можно выделить несколько стадий развития визуального языка.

1. До 5 лет. Малыш знакомится с рисунками в книжках, осваивает навык владения карандашами, кистью, красками. Предпринимает первые попытки создания своих картин, использует простые фигуры для отображения объектов на листе бумаги.
2. От 5 до 10 лет. Рисунки усложняются, появляются новые детали, дети начинают создавать сюжетные картины.
3. После 10 лет. Ребенок полностью отходит от символических изображений, стремится к изображению подробностей в рисунке. Если не получается вырисовать детали, интерес к рисованию утрачивается.

Рисование

Художественные навыки требуют развития. Учить рисовать можно и нужно, подавая информацию порционно, сообразно возрастным особенностям.

Рисование на первом этапе

Малыши очень любят смотреть, как рисует взрослый. На этом этапе в их действиях важно копирование.

Начинайте рисовать с простых форм. Проговаривайте все, что делаете. Когда рисуете лицо, называйте: “Рот улыбается”, “Глаза синие”.

Называйте цвета, которыми пользуетесь. Когда малыш пытается что-то нарисовать, уточняйте детали. Если это кошечка, где у нее голова, ушки, сколько лапок? Больше разговаривайте, обсуждайте действия и детали.

Большую пользу на этом этапе имеют раскраски, трафареты. Они развивают умение держать в руках карандаши, соблюдать контур рисунка. 

Рисование с детьми разного возраста

Очень хороший прием – совместное рисование. Взрослый рисует базовое изображение, малыш добавляет детали

На этом этапе также важно обсуждать рисунок. Если ребенок обращается с просьбой показать, как нарисовать что-то, не отказывайте. Не говорите, что сами не умеете, пробуйте, учитесь вместе с ребенком.

Показывайте, как рисовать более сложные элементы. Например, деревья, цветы, человека, животных. Если сами не сильны, купите книгу или посмотрите уроки в интернете.

Увлекательным занятием будет создание иллюстраций к прочитанной книге или даже самой книги. Вместе со своим чадом вы можете придумать небольшую историю и нарисовать героев, ситуации.

Совместное рисование

Развивающие упражнения

В любом возрасте с детьми полезны будут упражнения, способствующие развитию навыков рисования. Попутно у них при этом формируется логическое мышление.

«Соединялочки»

Взрослый цветными карандашами или фломастерами рисует предметы и просит малыша соединить мячики, цветочки, домики. Можно приклеить готовые изображения.

«Незаконченная картинка»

Родитель рисует домик без крыши, солнышко без лучиков и другие знакомые малышу предметы. Задача малыша – рассмотреть изображение, понять, чего не хватает, дорисовать.

По ходу выполнения этого задания необходимо беседовать со своим крохой. Чего не хватает? Для чего нужны эти элементы? Как ты это будешь рисовать?

Советы родителям

Рисование – занятие творческое, познавательное и полезное. Оно развивает мелкую моторику, фантазию, усидчивость, внимание к деталям, эмоции. Рисование готовит малыша к письму. Создание рисунков на любительском уровне или просто раскрашивание уже готовых форм успокаивает нервную систему, предупреждает нервные перегрузки.

Рисунок ребенка

Чтобы научить деток рисовать и сформировать интерес к этому занятию, следует придерживаться некоторых правил.

1. Не бояться чистого листа. Один из приемов, который поможет крохе начать работу и не пасовать перед нетронутой поверхностью листа, – это поставить точку, которая станет началом рисунка.
2. Чем раньше, тем лучше. Как только кроха начнет держать в руках предметы, ему можно давать краски и кисти. Можно начать с пальчиковых красок, многим детям нравится это увлекательное занятие.
3. Не стремиться к реалистичности. Дети могут создавать абстрактные изображения, а могут уже в раннем возрасте стремиться к конкретике, задача родителей – поддерживать их стремления.
4. Не сравнивать с одним образцом. Чтобы ребенок не утратил уверенность в своих силах, ребенок должен понять, что рисунки разных людей отличаются друг от друга, один и тот же предмет у всех выглядит по-разному.
5. Обсуждать рисунки. Детям обычно нравится, когда проявляют интерес к их творениям, они с удовольствием рассказывают, что изобразили.

При обсуждении ребенка можно спросить о том, что он нарисовал, что ему нравится в его рисунке, какие цвета ему по душе. Можно высказать свое отношение к изображению с точки зрения красок, линий, сюжета.

Не торопитесь рано отдавать малыша в художественную школу. Лучший возраст для этого – 10 лет

Может быть, ваш ребенок не станет великим художником, но детское рисование научит его внимательному взгляду на окружающий мир. Совместное рисование подарит теплые часы, проведенные вместе. Они запомнятся ему на всю жизнь и будут согревать во взрослой жизни.

Дополнительную информацию о том, как еще можно научить деток рисовать, вы узнаете, посмотрев видео:

Как научить ребенка рисовать красками

Одним из самых интересных и в то же время полезных занятий для ребенка является рисование.

Дети начинают рисовать приблизительно с трехлетнего возраста. Инструментами и материалами для рисования может выступать все, что угодно, но при первом знакомстве детей с изобразительным искусством используются карандаши и краски.

Для занятий с детьми младшего возраста, которые еще только начинают рисовать, используются нетоксичные водорастворимые краски – акварельные и гуашь. Преимущества этих красок очевидны – для работы с ними используется универсальный растворитель (вода), они легко отстирываются от одежды и отмываются от мебели, не вызывают аллергических реакций и пищевых отравлений (если краска попадет ребенку в рот, что в младшем возрасте случается нередко).

Кроме того, для занятий необходимы кисти различного размера из мягкого ворса. Идеальными считаются кисти из белки или шерсти пони, которые достаточно мягкие и в то же время сравнительно недорогие. Также понадобится бумага, при этом чем младше ребенок, тем больших размеров листы нужны ему для творчества. Для творчества дошкольников подойдет плотная бумага для рисования или черчения формата А3.

Еще один важный предмет для работы с красками – стаканчик с водой, причем младшим детям лучше купить пластиковый стакан-непроливайку со специальной крышкой, удерживающей воду внутри емкости при ее падении. Не помешает также пластиковая палитра, роль которой может выполнять обыкновенная белая тарелка.

На первом занятии педагог в игровой форме рассказывает о красках и кистях, зачем они нужны, что ими можно нарисовать. Здесь же уместен рассказ о том, какие бывают цвета, что можно нарисовать каждым цветом. Перед тем, как начать работать красками, малыши учатся держать в руках кисть. Когда ребенок овладеет навыком удержания кисти в руке, вслед за наставником он может попробовать ею поработать. Сначала малыш учится водить сухой кистью по бумаге, отрабатывая интенсивность нажима и точность движений. После тренировки и этого навыка можно приступать к работе с красками.

Работа с красками для малыша начинается с использования одного цвета. Это помогает ребенку сосредоточиться на отработке навыка пользования кистью и краской. На первых порах при работе с одним цветом дети отрабатывают следующие упражнения: рисование прямых и волнистых линий, штрихов, замкнутых контуров и их раскрашивание.

Кроме того, при работе с краской ребенок узнает, сколько краски набирать на кисть, как ополаскивать кисть, как ее отжимать и какой стороной ставить в подставку. Если ребенок учится рисовать гуашью, она не должна быть слишком жидкой, чтобы не растекаться по листу бумаги.

Когда дети овладевают основными, доступными их возрасту, приемами работы с краской, когда их линии, штрихи и контуры получаются аккуратными, можно постепенно вводить остальные цвета. В первое время дети используют два цвета, научившись рисовать двумя цветами, получают в распоряжение третий и так далее, пока им не станет доступна вся палитра.

При введении в работу второго цвета рисунки на некоторое время становятся менее четкими и аккуратными. В этом нет ничего страшного и неожиданного. Маленький ребенок не в состоянии сосредоточится сразу на нескольких делах – использовании двух красок и поддержании аккуратности. Но постепенно малыши совершенствуют навыки рисования красками, к их рисункам возвращается аккуратность.

На первых порах рисунки остаются хаотичными, предметное рисование трехлетним детям пока недоступно. Хотя в стандартных образовательных программах в планах занятий для малышей присутствует рисование простых предметов, детские рисунки в этом возрасте мало похожи на то, что ребенок хотел изобразить. Тем не менее, выполняя такие задания, малыш учится рисовать замкнутые линии и раскрашивать полученный контур краской того же или другого цвета. Рисуя предмет с комментариями педагога, ребенок тренирует наблюдательность, развивает воображение, отрабатывает аккуратность.

Взрослому, обучающему ребенка рисовать, необходимо понимать, что в младшем возрасте от него нельзя еще требовать аккуратных рисунков, изображения предметов, похожих на себя и более-менее точного соответствия цветов. Все это придет позже, по мере совершенствования навыков рисования. А для малыша пока достаточно просто уметь рисовать замкнутые и разорванные линии, аккуратно закрашивать контуры, а также аккуратно набирать краску, тщательно полоскать, хорошо отжимать кисть, не смешивать краски на рисунке и не пачкать одну краску другой в упаковке. Однако, давая задание нарисовать предмет, педагог должен дать подробные указания, какой цвет необходимо использовать.

Если малыш при возможности пользоваться разными цветами упрямо рисует только одним цветом (или двумя), можно мягко сказать ему о возможности пользоваться всеми цветами палитры, но если он не хочет, то настаивать нельзя. Любая диктатура может легко погасить интерес ребенка к рисованию, и заинтересовать его снова будет довольно трудно. Кроме того, чтобы сохранить и стимулировать интерес ребенка к рисованию красками, нельзя создавать неприятные для него ситуации в связи с этим занятием.

Так, если ребенок испачкался сам или испачкал мебель, пролил воду, испортил краски, не промывая кисть – ни в коем случае нельзя его ругать. В этом случае можно вместе с ребенком устранить беспорядок и его причины. Тем более нельзя ругать ребенка, если у него не получилось выполнить задание или если рисунок оказался испорчен. Если такое произошло и ребенок расстроился, необходимо его пожалеть и утешить, а потом попытаться нарисовать еще раз.

Во время второй попытки малышу следует немного помочь и при достижении какого-либо результата похвалить. В этом случае интерес ребенка к рисованию красками будет подкреплен положительными эмоциями, и его успехи не заставят себя ждать.

 

«И в десять лет, и в семь, и в пять
все дети любят рисовать…»

И это неудивительно. Ведь каждый ребёнок по природе своей — творец. Кроме того, рисование — это не просто развлечение. Рисуя, малыш развивает мелкую моторику руки, образное мышление и фантазию. Рисование способно помочь в решении ряда психологических проблем, существует даже особая отрасль психотерапии — арттерапия, или терапия искусством. Одним словом, рисование — дело и полезное, и приятное одновременно.

Рисовать умеет каждый ребёнок без исключения. А данная статья призвана помочь родителям организовать творческий процесс.

Когда?

Итак, с какого же возраста малыш может начать рисовать? Ответ прост — чем раньше, тем лучше. Если юный художник уверенно сидит и впридачу может держать кисточку или карандаш, то пришла пора начать творить.

Конечно, кое-кто может и не согласится — зачем, мол, давать грудничку карандаш, ведь изобразить что-то он ещё не в состоянии. Но наша цель состоит в том, чтобы дать ребёнку почувствовать радость свободного творчества. Вдохновенно закаляканный лист бумаги в этом смысле куда более ценен, чем аккуратные шаблонные изображения «цветочков», «солнышек» и «принцесс».

Ребёнку любого возраста не стоит «помогать» непрошенными советами. Это может подорвать его уверенность в себе и вовсе отбить желание рисовать.

Чем?

Чем ваша душа пожелает. Но лучше всего, конечно, тем, что легко отстирывается и отмывается. Для самых маленьких оптимальный вариант — пальчиковые краски, но будьте готовы к тому, что малыш обязательно проверит, хороши ли они на вкус. Недаром на упаковках таких красок, как правило, пишут «до трёх лет использовать только под контролем взрослых».

Ребятам постарше можно предложить уже и акварельные краски, и гуашь. И, конечно, карандаши. Для дошколят особенно удобны трёхгранные — они, во-первых, приучают детей правильно держать карандаш, а во-вторых, кисть малыша будет меньше уставать во время рисования.

Предложите дочке или сыну порисовать поролоновой губкой на мокром листе бумаги (лучше всего для этого подойдёт акварель). В причудливых разводах можно разглядеть образ дракона или бабочки…

На чём?

Лист формата А4 для юного живописца маловат. Масару Ибука в книге «После трех уже поздно» пишет: «Ребенок видит огромный мир… Этот огромный мир гораздо больше, чем стандартный лист бумаги. Я бы давал ребенку огромный лист бумаги, чтобы он ползал по нему, рисуя. Стандартный лист способствует воспитанию стандартного человека, лишенного творчества и достаточной жизнестойкости». Альтернативой «огромному листу бумаги» может стать кусок старых обоев.

Кстати, большое заблуждение, что рисовать можно только на бумаге! На широкую тарелку ровным слоем насыпьте манную крупу и покажите малышу, как рисовать на ней пальчиком. Конечно, манные шедевры недолговечны, но их можно запечатлеть для потомков с помощью фотоаппарата.

Рисуя вместе с малышом, мы сами становимся немного детьми. Мы вновь учимся получать удовольствие от самого процесса творчества, не волнуясь о результате. Посвятите этому занятию всего полчаса — и вы станете ближе друг к другу. Желаю творческих успехов!

Консультацию подготовила руководитель ИЗО-студии МБДОУ ЦР ДС № 425 — Кормильцева Лариса ЛЬвовна

Как нарисовать милое пламя для детей Видео | Откройте для себя забавные и образовательные видео, которые любят дети

Как нарисовать милое пламя для детей Видео | Откройте для себя забавные и обучающие видеоролики, которые понравятся детям | Эпические детские книги, аудиокниги, видео и многое другое

Как нарисовать милое пламя. ..

Узнайте, как нарисовать милое пламя с помощью этого простого пошагового урока от Чери Кроуфорд.

Как рисовать пламя

Готово Нарисуй! Как нарисовать TREX из мультфильма НЕ Спрашивай динозавра

Дети делают комиксы №6: рисуйте свои комиксы!

Как нарисовать тукана

Handi Hour — Лотки для декупажа

Бумажный самолетик с дротиками Инструкции

Как сделать слайм с Пайпер Маклейн

Взрывотехника | Как сделать ракету из макарон

Лучший конструктор: сортировщик монет

Щенок из картонной газеты — идеи поделок из коробок

Как нарисовать фигурку

Проект пчелы в дошкольном учреждении

Ура! пряжа хаки | ЛАЙФХАКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Как нарисовать детеныша акулы

Как сделать трансформирующийся калейдоскоп БЕСКОНЕЧНОСТЬ — крутится НАВСЕГДА!

Как сделать волшебную пыль: Зелье с блестками черной магии

Как собрать LEGO Bendy

Как собрать: Lego Mario Karts — Часть 1 бомбочка для ванны с драконьим яйцом!

Клубничный молочный коктейль | Готовим с янтарем

Как собрать машину для конфет Mini Lego 2

Minecraft Bright Family Skins: Banira Bright

Как сделать всплывающую открытку с тортом ко дню рождения

Как жонглировать тремя шарами

Учебное пособие по созданию гнезда оригами

Научите кошку махать на прощание!

Как подстричь когти собаке

Родители любят Epic!
4,7 звезды | 400K+ отзывов в APP STORE

Обезьяна с поясом для инструментов

Принцессы Диснея: Моана

Страшная белка заводит друга

Тимми Неудача №1: Были допущены ошибки

Дневник червя

Эль Деафо

Волшебный школьный автобус: Затерянные в Солнечной системе

Последний Куэнтиста

National Geographic Little Kids Первая большая книга о динозаврах

Вы умнее акулы?

Мой день с Гонг-Гонгом

Бренды, которые мы знаем: Lego

Атлас диких животных Nat Geo

Жирафы не умеют танцевать

Кот Пит: домашнее животное для Пита0003

Бурый медведь, бурый медведь, что ты видишь?

Классические мурашки по коже #1: Ночь живого манекена

Спокойной ночи, луна

Кайю: я люблю тебя

Где обитают дикие твари

Математика рассказывания историй: Уша и большой копатель

Снупи: первый Beagle в космосе 9003 9003 Я выжил #02: Я пережил нападения акул в 1916 году

Хорошо, Энди!

Фиби и ее единорог

Лазерный лось и кролик: Когда летит олень

Ада Твист, Ученый

Мерси Суарес Меняет Механизмы

Qué llenará la canasta? / Что подойдет?

Каракули и чернила

Wings of Fire Legends: Darkstalker

Рози Ревир, инженер

Кошка-ниндзя Книга 1: Великое ограбление хомяка

Все припрятано на Улице Сезам!

Нудлхэды Сделай невозможное

Зарядись своим чтением.

Epic — ведущая цифровая библиотека для детей до 12 лет. Вдохновите жизнь на чтение. В любое время и в любом месте с доступом к нашей цифровой библиотеке.

Книги по возрасту

5

6

7

8

9

10+

Epic достигает 75 миллионов детей в классе и после школы.

Созданная на основе коллекции из более чем 40 000 популярных высококачественных книг от более чем 250 лучших мировых издателей, книга Epic безопасно питает любопытство и уверенность в чтении у детей до 12 лет.

Требуется JavaScript

Упс! Сожалеем, но Epic не работает должным образом без включенного JavaScript. Проверьте веб-браузер настройки, чтобы убедиться, что он включен.

Рисование с детьми — Остин Клеон

вторник, 24 марта 2020 г.

Я знаю, что многие родители сейчас застряли дома с детьми, поэтому я решила составить большой список моих любимых ресурсов для рисования с детьми. (Кстати, если вы застряли творчески, ничто не поможет так, как рисовать с 4-летним ребенком.) Я начну с обучающих книг и видео и перейду к расходным материалам.

Инструкция

Книги Эда Эмберли

Моя самая любимая книга для рисования — Книга для рисования Эда Эмберли: Создай мир, , в которой используется коллажный подход к рисованию:

Вот образец одного из разворотов:

Если они например, Make A World , есть масса других книг Эмберли, которые они могут изучить.

Super Simple Draw

Думайте о Super Simple Draw как о своего рода анимированной версии книг Эда Эмберли. Мои дети любят сидеть рядом и следовать указаниям. На Amazon Prime есть пара сезонов, но также есть масса видео на YouTube.

Вот их видео о том, как рисовать робота:

А вот несколько рисунков, когда Оуэну было 5 лет, а Джулсу 3 года:

Книги Линды Бэрри

рисунок, чем королева, г-жа Линда Барри. Ее последняя книга, Making Comics , полна упражнений, идеально подходящих для детей всех возрастов, но мне нравится все, что она сделала. Совсем недавно она разместила несколько видеороликов на своем канале YouTube.

Вот видео, где Линда рассказывает о том, как можно рисовать:

Вот как рисовать курицу:

А вот Линда рисует кошку, черепаху и собаку.

Каракули на обед с Мо Виллемсом

Я люблю книги Виллемса, и эти дудлы на обед не только дают урок рисования, Виллемс также демонстрирует свою студию и рассказывает о процессе создания книг. (Все они заархивированы на Youtube.)

Другие замечательные иллюстраторы, которые делятся уроками в своих Instagram: @wendymac, @carsonellis и @mikelowerystudio.

Принадлежности

Товары для творчества — одни из лучших подарков, которые вы можете подарить детям, но так много товаров для творчества, сделанных для детей, — просто мусор. Вот некоторые не очень дорогие вещи, которые любят мои мальчики:

Crayola Slick Stix

Обычные мелки дешевы и не вызывают беспорядка, но их трудно держать в маленьких ручонках и детям. нужно очень сильно на них надавить, чтобы получить хоть какой-то достойный результат.

Эти Slick Stix легко захватываются, и они создают очень гладкую шелковистую линию.

Дайте несколько из них своим детям вместе с большими листами бумаги, и очень скоро у вас будет связка Жан-Мишеля Баския, чтобы развешивать их по дому.

Коробка одноцветных маркеров Crayola

 

Этот совет исходит от моей жены:

Если у вашего ребенка есть любимый цвет маркеров, вместо того, чтобы покупать еще одну упаковку из 8 цветов в Target или где-либо еще, пойдите онлайн и купить коробку одного цвета оптом.

(Наш младший проходит через тонну черного.)

Маркеры Do-A-Dot

Моему младшему сыну было трудно рисовать круги в раннем возрасте, поэтому он любил использовать их для колес на машинах, лицах и т. д.

Они немного дороже, но они длиться долго. (Попробуйте выполнить упражнения из «Книги для рисования Funprint Эда Эмберли» или скопируйте страницы из Little Blue и Little Yellow ).

Если вы напечатаете их друг на друге, они смешают цвета, так что вы можете немного изучить теорию цвета для малышей.

Тротуарный мел

Если у вас есть тротуар, подъездная дорожка или бетонное крыльцо (см. выше), дайте им немного тротуарного мела и надерите им задницы снаружи.

Не забудьте бумагу. Много-много бумаги.

Не беспокойтесь о качестве и больше о количестве . Мы просто идем в Costco и покупаем любые гигантские коробки дешевой копировальной бумаги, которые у них есть, и позволяем детям использовать столько, сколько они хотят.