Как рисовать петуха поэтапно для детей: Stabilo. Stabilo4kids.ru

Содержание

Рисуем петуха поэтапно. Как нарисовать петуха карандашом и красками поэтапно для начинающих и детей? Как нарисовать голову петуха карандашом и красками? Герой из сказок и мультфильмов


Согласитесь, петух очень красивая птица? Петухи с разноцветными длинными хвостовыми перьями ничуть не уступают по красоте даже павлину. А какой важный и гордый вид у петуха… Правда, нарисовать петуха вживую, если вы живете в городе довольно проблематично. Но зато в интернете можно найти множество картинок с изображением этой птицы. И если вам нужен рисунок петуха, вы можете просто срисовать его с фотографии.
Как всегда, будем рисовать петуха поэтапно карандашом. На последнем шаге можно рисунок раскрасить цветными карандашами или красками.

1. Рисуем простые контуры петуха

Вначале важно выделить три области, в которых нужно нарисовать шею, туловище и хвост. Контурные линии могут быть произвольной формы, главное постарайтесь точно нарисовать их размеры, поскольку от этого будут зависеть пропорции будущего рисунка петуха.

2. Как нарисовать петуха, второй этап

У петушка на голове растет гребешок, а ниже клюва «сережки». Мне неизвестно для чего они нужны ему, но нарисовать их нужно. Нарисуйте овал для головы, а чуть ниже контур для «сережек». Нарисовать после этого два контура для лап, думаю, не составит вам труда.

3. Общий контур формы туловища и хвоста

Присмотритесь внимательно к моему рисунку и постарайтесь точно также обвести общий контур петуха. Сразу после этого можно удалить лишние линии с рисунка. Кроме этого, на этом шаге, нужно еще начать рисовать две птичьих лапки.

4. Рисунок петуха в деталях

Это шаг несложный, но самый трудоемкий. Начните рисовать то, что вам покажется легче. Мне кажется, что лапки петуха рисовать проще всего. Затем можно отделить зигзагом хвост от туловища петуха и нарисовать контур самого длинного и крайнего пера. Следующим элементом рисунка является крыло, можно нарисовать его произвольно. И вот теперь можно приступить рисовать голову петуха. Нарисуйте клюв и подправьте контур «сережек». Выделите область, в которой потом нарисуете глаз. И напоследок нарисуйте начальный контур гребешка петуха.

5. Как нарисовать оперенье

На этом этапе рисунок петуха будет полностью завершен. Выделите изогнутыми линиями хвостовые перья, добавьте еще одну зигзагообразную линию на шее и нарисуйте глаз. Посмотрите, какие еще детали я упустил, и добавьте их на свое усмотрение. Вот, например, я забыл нарисовать шпоры на лапах. А ведь они обязательно есть у каждого петуха. Если вы будете раскрашивать красками рисунок петуха, то сделайте еле заметные контуры для различных цветов.

6. Как рисовать петуха. Заключительный шаг

Черно-белый рисунок петуха совсем «не смотрится». Желательно, конечно же, его раскрасить. Только учтите, что если вы не умеете пользоваться красками, то легко испортить картинку. Лучше возьмите цветные карандаши или фломастеры и раскрасьте ими рисунок. Если вам нужно нарисовать простым карандашом, то сделайте тени, ориентируясь на мой рисунок.

Как всегда, я советую нарисовать хотя бы простенький пейзаж на заднем фоне, например деревянную деревенскую изгородь.


На этом уроке вы сможете нарисовать поэтапно красивого попугая Ара.


Может показаться, что нарисовать воробья несложно, ведь эту птицу мы видим постоянно во дворе. На самом деле рисовать воробья сложно, намного проще нарисовать крупную птицу, например такую как петух.


Если петух очень красивая птица с ярким и красочным оперением, то лебедь, пожалуй, самая элегантная птица. Именно поэтому рисовать лебедя нужно очень внимательно, чтобы он не превратился в гуся.


Аист и петух стали уникальными и редкими птицами для городских жителей. Но если петуха иногда и можно встретить в городе, то вот аист может жить только за городом, вдали от городского шума.


Орел настолько мощная и хищная птица, что представляет угрозу даже для взрослой курицы и петуха, не говоря про цыплят. Однако гордый и красивый вид этой птицы заставляют забыть нас, что это самый крупный и опасный летающий хищник.


Если вы сумели нарисовать правильно петуха, то нарисовать ворону вам не составит большого труда, тем более, что ворону можно нарисовать с натуры, достаточно выглянуть в окошко.

Домашние животные вызывают особый интерес детей, ведь гуси, утки и петухи можно увидеть практически в каждом деревенском дворе. Петух, конечно же, выделяется среди других домашних птиц внешним видом, ведь его окрас яркий, особенный.

Нередко дети хотят запечатлеть образ хозяина птичьего двора на бумаге, передать карандашом особенности строения птиц и ее гордый вид.

Перенести на бумагу все детали строения туловища, головы и конечностей с натуры будет не под силу для маленьких детей. Для этой цели лучше всего использовать готовый эскиз и поэтапно создавать собственный рисунок петуха.

Чтобы нарисовать птицу правильно, соблюдая все пропорции туловища, необходимо изначально сделать заготовки на бумаге карандашом. Изображение основных частей туловища при помощи геометрических фигур поможет быстрее сориентироваться, дальнейшая прорисовка деталей не вызовет особых трудностей у детей.

Благодаря совместной работе со взрослыми удастся превратить урок изобразительного искусства в увлекательную игру.

Сначала озвучьте ребенку ход действий, расскажите, как можно нарисовать петуха поэтапно, потом уже приступайте к работе. Более сложные первые наброски должен сделать взрослый, потом по желанию малыша продолжайте более детальную прорисовку всех частей тела: от туловища и до самых конечностей.

Закончить рисунок домашней птицы можно с использованием красок или же цветных карандашей. Яркая цветовая гамма поможет «оживить» петуха на бумаге, сделает его образ ярче, реалистичнее.

Существует множество вариантов, как нарисовать петуха поэтапно, предложенный ниже способ изображения птицы является подробным и наглядным. Рисование для детей не будет столь сложным под руководством взрослых, любую неточную линию или изгиб можно будет с легкостью удалить, используя ластик.

Ну а теперь время начать урок рисования, нарисовать карандашом петуха поэтапно сможет каждый, стоит лишь подойти к этому процессу с фантазией и желанием.

Процесс создания рисунка

  • Сперва стоит условно разделить лист бумаги на три одинаковых области. Необходимо схематически нарисовать туловище, хвост, а также шею. Заметьте, контуры могут быть любой формы, основной задачей является точная передача на бумагу размеров петуха, ведь именно от этого зависит сохранение пропорций нарисованной птицы.
  • Схематически изображаем гребень вместе с «сережками», эти части тела можно считать «опознавательными знаками» важной домашней птицы.

Для этого необходимо прорисовать овал, который будет служить головой, чуть ниже следует изобразить контуры будущих «сережек». Далее можно приступать к наметке карандашом контуров лапок, для детей такая задача не будет слишком сложной.

  • Согласно изображенному эскизу проведите общие контуры птицы. Потом можно приступать к удалению ненужных линий и штрихов на изображении. На этом же этапе следует начать прорисовку лапок.

  • Теперь поэтапно наносим четкие зигзагообразные линии, которые помогут условно отделить хвост от самого туловища, прорисовываем контур крайних длинных перьев.

Произвольно изображаем крыло, прорисовываем детали головы и конечностей (это задача для детей). Не забываем пометить клюв, слегка сглаживаем контур «сережек». Делаем наброски для дальнейшего изображения глаза, проводим контуры гребня.

  • Приступаем к завершающей стадии создания эскиза. Путем прорисовки изогнутых линий карандашом выделяем перья хвоста, проводим зигзагообразную линию в области шеи, рисуем глаз. По желанию можно изобразить шпоры на лапах, так рисунок петуха будет выглядеть правдоподобнее.

  • Рисунок простым карандашом выглядит тускло и уныло, необходимо раскрасить петуха. Для этого можно взять фломастеры или же цветные карандаши.

Если же изображение должно быть черно-белым, не забудьте сделать тени так, как показано на приведенном ниже рисунке. Простой пейзаж будет отлично смотреться на заднем фоне: цветущий луг или деревянная изгородь.

Вот так легко и быстро можно нарисовать петуха для детей, простое и в то же время оригинальное изображение домашней птицы можно дополнить на собственное усмотрение.

Дайте возможность детям пофантазировать и внести свои штрихи в рисунок, ведь это приносит малышам огромное удовольствие.

Совсем скоро самый долгожданный и всеми любимый праздник – Новый год, время дарить и делать подарки, радовать и баловать себя и своих близких. Как известно, символом этого года согласно гороскопу будет Огненный Петух, а, значит, самое время придумать что-то необычное и оригинальное, чтобы счастье не прошло ваш дом и семью стороной. А что можно придумать? Да, пожалуй, сегодня можно реализовать совершенно любую задумку и мечту, но, если в семье есть дети, то хорошим вариантом украшения и подарка, в том числе может стать открытка с нарисованным петушком. Как нарисовать петуха на Новый год 2017? Вот вопрос, с которым могут столкнуться многие, кто захочет порадовать родных и близких.

Картина пошагово, карандашом, фото.

Если у вас нет абсолютно никаких навыков и умений в этой работе, то, прежде всего, стоит освоить элементарные азы, которые в дальнейшем обязательно вам пригодятся.

Для выполнения этой работы следует заранее запастись следующими необходимыми материалами и инструментами.

Вариант 1.

    1.Красное картонное кольцо с внешним диаметром 17 см и внутренним 12 см, которое будет служить основой.

    2.Цветная бумага – светло-зелёная, тёмно-зелёная, красная, розовая, жёлтая.
    3.Золотая фольга.
    4.Клей-карандаш.
    5.Нитки.
    6.Ножницы.
    7.Простой карандаш.
    8.Шаблон для изготовления новогоднего символа.

Теперь приступаем непосредственно к выполнению работы, а для этого следует постараться максимально придерживаться всех инструкций и техники выполнения.

  • Шаг 1. Вырезаем еловые ветви из тёмно-зелёной и светло-зелёной бумаги. Из вырезанных деталей аккуратными движениями по кругу составляем еловые веточки.
  • Шаг 2. Все детали закрепляем клеем.
  • Шаг 3. Дыроколом подготавливаем кружочки и обязательно из разноцветной бумаги, которые также располагаем по кругу и фиксируем всё при помощи клея.
  • Шаг 4. Из красной бумаги осторожно вырезаем силуэт будущей фигуры. Далее делаем, то есть вырезаем украшения для петушка. Для этого лучше всего использовать самые яркие и золотистые цвета и оттенки. Такие готовые детали, как гребешок, голову и хвост закрепляем клеем.
  • Шаг 5. Вовнутрь кольца приклеиваем уже сформированный и подготовленный силуэт петушка.
  • Шаг 6. Из золотой бумаги делаем или же вырезаем колокольчики. При помощи дырокола делаем в вырезанных колокольчиках дырки и продеваем их через нитку.
  • Шаг 7. Используя клей, внизу кольца закрепляем нитки с колокольчиком.

Наш необычный и очень оригинальный петушок готов. Вы и сами не заметите, как ваш ребёнок самостоятельно освоит технику изготовления и порадует вас ещё чем-то интересным.

Вариант 2.

Ещё одной очень интересной идеей и задумкой является игрушка «Петушок» для детей, которая станет для них большим сюрпризом. Для этой поделки следует иметь такие инструменты, как бумага, нитки для вязания, ножницы, двусторонний скотч или же клей. Теперь приступаем непосредственно к изготовлению. Что для этого необходимо?

  • Во-первых, ищем шаблон Петушка, которых, кстати, в интернете можно найти и распечатать большое множество.
  • Во-вторых, при помощи шаблона вырезаем фигурки и детали для Петушка.
  • В-третьих, на тело Петушка наклеиваем двусторонний скотч или же хорошенько смазываем клеем. После аккуратными движениями снимаем плёнку со скотча.
  • В-четвёртых, отрезаем нити пряжи и их концы прикладываем к липкой стороне игрушки. Если вы хотите, чтобы в дальнейшем Петушка можно было повесить, то для подвеса нужно отрезать примерно 20 см.
  • В-пятых, конец пряжи наклеиваем в точку центра круга и острожными, неторопливыми движениями начинаем наматывать пряжу по спирали. Причём укладываем нити, плотно друг к другу виток за витком. Но, ни в коем случае не один слой пряжи не должен накладываться один на один.
  • В-шестых, все нити наклеиваем по всей поверхности круга и обрезаем.
  • В-седьмых, с обратной стороны игрушки приклеиваем картон жёлтого цвета, чтобы игрушка была и выглядела как двухсторонняя.
  • В-восьмых, используя скот или же клей, присоединяем гребешок, крыло, клюв с глазками.

Игрушка «Петушок» готова, со стороны она выглядит очень забавно и необычно, так как пряжа напоминает мягкий ковёр и приятна на ощупь.

Как видно, техника как нарисовать петуха на Новый год 2017 не слишком трудная и радует своим разнообразием и великолепием. Главное, определиться и сделать правильный выбор, чтобы конечный результат обязательно вас порадовал.

Что мне потребовалось для того, чтобы создать рисунок петуха к 2017 году:
  • Детский набор карандашей Faber Castel (в красной упаковке 48 шт.)
  • Бумага Canson для рисования
  • Клячка
  • Простой карандаш для набросков
  • Карандаш Derwent для полировки рисунка (можно использовать белый карандаш)
  • Белая гелевая ручка
  • И фотореференс:

Итак, первым делом я выполнил линейный рисунок петуха карандашом HB:

Затем осветлил все линии клячкой и приступил к рисованию петуха цветными карандашами. Начать я решил с хвоста, чтобы не затирать случайно рукой уже нарисованное. И в первую очередь я использовал черный карандаш, чтобы отталкиваться затем от самого темного тона.

По мере продвижения слева направо рисунок хвоста петуха стал приобретать более реалистичные очертания. Для передачи блеска перьев я воспользовался несколькими оттенками голубого и зеленых цветов. Перечислять их не буду, проще сказать, что на весь рисунок петуха ушло более половины коробки карандашей.

Общий подход при рисовании перьев был одинаков — вначале рисовались самые темные участки, затем вводился определенный цвет (а точнее сразу несколько оттенков) и в конце производилась полировка. Точно такой же подход я использовал и в рисунке желтых перьев:

Как видите, желтых перьев на петухе оказалось достаточно много. Если не впадать в излишний реализм или гиперреализм, то достаточно понять общий принцип, как располагаются перья и какие они дают тени и оттенки. И тогда уже можно не срисовывать досконально каждое мельчайшее перышко, а воссоздать более общую картину, где будет передан именно характер этих перьев, т. е. они могут даже располагаться в немного других местах или их может быть меньше, чем в оригинале, но от этого они не потеряют своего реализма.

Вообще в рисунке петуха довольно много сложных элементов, особенно для начинающих. Это и многочисленные перья, тени, переливы, гребень петуха с интересной пупырчатой фактурой. Поэтому не спешите выполнить весь рисунок сразу, за один присест. При рисовании гребня петуха я использовал несколько оттенков красного, а также холодные фиолетовые цвета в теневых участках. Поверх прошелся немного белой гелевой ручкой, имитируя пупырчатую поверхность гребня. Сильно в копирование здесь очень не хотелось зарываться, поэтому я позволил себе от души потыкать ручкой в хаотичном порядке. Вышло на мой взгляд вполне правдоподобно 🙂

В конце я еще поработал с лапками петуха. Здесь пришлось немного изучить другие фотореференсы, чтобы понять, как устроены лапки петуха, т.к. на основном фото лапки были показаны не так, как хотелось бы. Обязательно добавил небольшую падающую рассеянную тень, чтобы петух не висел в воздухе. И вот рисунок петуха готов:

Конечно же описать полностью такой процесс в статье совершенно невозможно, т.к. работа длилась более 8 часов и в ней применялись большинство техник, применимых к цветным карандашам. Но, надеюсь, что хотя бы некоторое представление о таких рисунках я для вас составил. Как видите, даже детскими карандашами можно добиваться неплохих результатов в реализме.

Это средний по сложности урок. Повторить этот урок может быть затруднительно и взрослым, поэтому не рекомендую рисовать петуха по этому уроку маленьким детям, но если есть большое желание — то можно и попробовать. Также хочу отметить урок « » — обязательно попробуйте повторить его, если у вас останется время и желание рисовать сегодня.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать петуха нам может понадобиться:

  • Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
  • Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
  • Ластик.
  • Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
  • Немного терпения.
  • Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Каждая птица не только уникальна по раскраске, но и имеет своё собственное анатомическое строение. Чтобы правильно нарисовать петуха — нужно личное присутствие, если это возможно. Да, я говорю о рисовании с натуры. Я понимаю, что это очень трудно сделать, но это даст вам большую фору. Еще могу посоветовать не пренебрегать фотокарточками в интернете.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Обратите внимание, что каждый предмет, каждое живое существо, каждое явление на бумаге можно изобразить при помощи простых геометрических предметов: кружочков, квадратиков и трегольников. Именно они создают форму, именно их нужно видеть художник в окружающих предметах. Нет дома, есть несколько больших прямоугольников и треугольник. Так строить сложные предметы гораздо легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Как всегда, будем рисовать петуха поэтапно карандашом. На последнем шаге можно рисунок раскрасить цветными карандашами или красками.

1. Первый шаг рисунка. Рисуем простые контуры

Вначале важно выделить три области, в которых нужно нарисовать шею, туловище и хвост петуха. Контурные линии могут быть произвольной формы, главное постарайтесь точно нарисовать их размеры, поскольку от этого будут зависеть пропорции будущего рисунка петуха.

2. Как нарисовать петуха, второй этап

У петушка на растет гребешок, а ниже клюва «сережки». Мне неизвестно для чего они нужны ему, но нарисовать их нужно. Нарисуйте овал для головы, а чуть ниже контур для «сережек».

Нарисовать после этого два контура для лап, думаю, не составит вам труда.

3. Общий контур формы туловища и хвоста петуха

Присмотритесь внимательно к моему рисунку и постарайтесь точно также обвести общий контур петуха. Сразу после этого можно удалить лишние линии с рисунка. Кроме этого, на этом шаге, нужно еще начать рисовать две птичьих лапки.

4. Рисунок петуха в деталях

Это шаг несложный, но самый трудоемкий. Начните рисовать то, что вам покажется легче. Мне кажется, что лапки петуха рисовать проще всего. Затем можно отделить зигзагом хвост от туловища петуха и нарисовать контур самого длинного и крайнего пера.

Следующим элементом рисунка является крыло, можно нарисовать его произвольно.

И вот теперь можно приступить рисовать голову петуха. Нарисуйте клюв и подправьте контур «сережек»

Выделите область, в которой потом нарисуете петуху . И напоследок нарисуйте начальный контур гребешка петуха.

5. Как нарисовать оперение петуху

На этом этапе рисунок петуха будет полностью завершен. Выделите изогнутыми линиями хвостовые перья, добавьте еще одну зигзагообразную линию на шее петуха и нарисуйте глаз. Посмотрите, какие еще детали я упустил, и добавьте их на свое усмотрение. Вот, например, я забыл нарисовать петуху шпоры на лапах. А ведь они обязательно есть у каждого петуха. Если вы будете раскрашивать красками рисунок петуха, то сделайте еле заметные контуры для различных цветов.

6. Как рисовать петуха. Заключительный шаг

Черно-белый рисунок петуха совсем «не смотрится». Желательно конечно его раскрасить. Только учтите, что если вы не умеете пользоваться красками, то легко испортить картинку. Лучше возьмите цветные карандаши или фломастеры и раскрасьте ими. Если вам нужно нарисовать петуха простым карандашом, то сделайте , ориентируясь на мой рисунок.

Как всегда, я советую нарисовать хотя бы простенький на заднем фоне, например деревянную изгородь.

Петух рисунок для детей карандашом поэтапно легко и красиво для начинающих

Каждый 12-й год, согласно восточному календарю, проходит под знаком петуха. Эта гордая птица, наделенная природой красивым разноцветным хвостом, является олицетворением активности, энергичности и общительности. Если нет возможности завести дома живого петуха, его можно нарисовать карандашом. С такой задачей способны справиться и взрослые, и дети.

Инструменты для рисования

Основными инструментами и материалами при рисовании петуха будут:

  • лист бумаги;
  • простой карандаш;
  • ластик;
  • несколько цветных карандашей.

Чем больше будет использовано цветов, тем более пестрым получится гордость петуха – его хвост.

Бумага

Для рисования можно использовать альбомные страницы или листы формата А4. Важно выбрать такой материал, который будет соответствовать использующимся инструментам.

При выборе бумаги необходимо обращать внимание на 4 ее основные характеристики:

ХарактеристикаОписание
Размер листаЗдесь главное, чтобы рисунок мог легко поместиться на бумаге
Плотность бумагиВажно не спутать плотность листов с их толщиной: это разные характеристики.
Единица измерения плотности бумаги – г/кв. м. Чем больше плотность, тем дороже материал. Но для рисования карандашами необязательно использовать самую плотную бумагу. Будет достаточно 100-200 г/кв. м
Текстура бумагиМатериал для рисования может быть гладким или грубым. Как правило, для карандашей больше подходит гладкая бумага
КислотностьМатериал должен быть бескислотным, чтобы рисунок сохранился на нем как можно дольше. Перед покупкой необходимо удостовериться, что на упаковке имеется соответствующая пометка

Простой карандаш

При выборе простого карандаша необходимо обращать внимание на твердость его грифеля. Она, как правило, обозначается буквами «H» и «B», а также цифрами. Буква «H» указывает на твердость карандаша. Чем больше цифра, расположенная рядом с этой буквой, тем тверже грифель.

Буква «B», наоборот, говорит о мягкости. С увеличением расположенной рядом с нею цифры возрастает и мягкость грифеля.

Ластик

Ластик в работе по рисованию применяется для удаления лишних линий, проведенных простым карандашом. Обычно это вспомогательные линии, которые следует удалять на определенном этапе работы. Использовать ластик можно любой. Главное, чтобы он хорошо выполнял свою основную функцию: удалял след грифеля простого карандаша.

Цветные карандаши

Рисование петуха начинается с создания наброска простым карандашом. Цветные же карандаши используются на заключительных этапах создания изображения. Этот процесс особенно интересен детям, ведь они могут придать рисунку любой цвет. Выбор ограничивается их фантазией и количеством различных цветных карандашей в комплекте.

Чтобы получать истинное удовольствие от рисования цветными карандашами, необходимо при выборе обращать внимание на их характеристики.

Корпус инструментов

Самые распространенные варианты сечения:

  • шестиугольник;
  • треугольник;
  • круг.

Детям рекомендован трехгранный корпус. Можно приобрести карандаши Marco серии GripRate. Для юных художников отлично подойдут цветные карандаши серии Jumbo. Они отличаются утолщенным корпусом и грифелем. С их помощью ребенок быстро научится верно располагать пальцы при рисовании.

Трехгранные карандаши

Немаловажным преимуществом цветных карандашей, форма сечения которых треугольник, является то, что они, в отличие от круглых, не скатываются с горизонтальной поверхности. Это означает, что юный художник во время работы не будет сталкиваться с необходимостью поднять скатившийся карандаш с пола.

Диаметр грифеля

Они могут иметь разный диаметр. Стандартной следует считать толщину от 0,25 см до 0,5 см. Преимущества и недостатки имеются как у толстых, так и у тонких изделий.

Например, толстый грифель:

  • сложнее сломать;
  • позволяет быстрее закрашивать большую площадь бумажного листа;
  • в карандаше быстро затупляется и требует постоянной заточки.

С тонким грифелем все наоборот. Их главное преимущество в том, что необходимость подтачивать будет возникать редко. Однако на раскрашивание ими больших участков бумаги придется тратить больше времени. Сломать тонкий грифель проще, чем толстый.

Карандаши с толстым грифелем

Оптимальным вариантом можно считать приобретение профессиональных цветных карандашей серии ColorCore, диаметр сечения грифеля которых 0,4 см. Производители позаботились о том, чтобы они не скатывались на пол.

Физические свойства грифеля

Они зависят от материала, который использовался при изготовлении карандашей.

Существует 4 основные разновидности грифелей:

  • классические;
  • акварельные;
  • восковые;
  • пастельные.

Основным компонентом грифеля классических карандашей, как правило, является белая глина. Цвет его зависит от добавленного красящего пигмента. В хороших карандашах эти пигменты имеют натуральное происхождение. Они не подвергаются негативному воздействию света солнца и мягко наносятся на полотно.

В некоторые грифели цветных карандашей при производстве добавляют специальные эмульсии, способные взаимодействовать с водой. Благодаря им можно получить эффект акварели на бумаге.

Немалую популярность у юных художников и их родителей имеют восковые карандаши, которые отличаются от обычных тем, что мягко скользят по бумаге и не нуждаются в заточке. Вместо белой глины здесь используется воск. Роль деревянного корпуса нередко исполняет обычная бумажная обертка.

Грифель пастельных цветных карандашей отличается от других вышеперечисленных разновидностей наличием в составе масла льна.

Благодаря этому материал становится мягким. Как и восковые карандаши, пастельные точить не нужно. Единственный их серьезный недостаток состоит в том, что ими трудно проводить прямые линии и резкие штрихи.

Твердость и мягкость

Как и простые, цветные карандаши могут быть мягкими или твердыми. Это влияет на характер работы с ними, а также на качество готового рисунка. Однако, в отличие от простых карандашей, цветные не маркируются по уровню мягкости. Художнику приходится проверять их самостоятельно.

Некоторые магазины дают возможность перед покупкой бесплатно протестировать любые карандаши на бумажных листах, что значительно упрощает выбор.

Хорошие цветные карандаши должны быть примерно такими же мягкими, как и простой карандаш с маркировкой HB, называемый попросту твердо-мягким.

Рекомендуется также проверять, насколько хорошо карандаш поддается заточке. Во время этого процесса грифель не должен крошиться и ломаться. При этом для проверки следует использовать только качественные точилки. В качестве примера таковой можно привести TM Kum.

Количество различных цветов в комплекте

Самые маленькие наборы, которые можно найти в магазине, состоят из 6-ти карандашей, но чаще встречается комплект из 12-ти штук. Этого количества может хватить для реализации основной творческой задумки.

Также проблем с поиском места для хранения такого набора возникать не будет, чего нельзя сказать о таких упаковках, в которых содержится, например, 72 карандаша.

Торговая марка карандашей

Производством этих инструментов для рисования занимаются многие компании.

Наибольшую популярность имеют:

  • Marco;
  • Faber Castell;
  • Koch-i-noor;
  • 1 Вересня.

Мастер-классы

Подготовив необходимые для работы материалы и инструменты, можно переходить к рисованию. Ниже представлено несколько мастер-классов.

Сначала приводятся простые способы изображения петуха, которые подойдут новичкам, включая детей, ранее не державших карандаши в руках. Также имеются примеры выполнения работ для более опытных художников.

Как нарисовать петуха ребенку

Петух (рисунок для детей карандашом будет отличаться простотой изображения) на листе бумаге будет выполнен, если придерживаться следующей схеме:

Рисунок петуха для детей карандашом
  1. Нарисовать окружность, которая будет играть роль головы.
  2. В левой верхней части окружности изобразить маленький кружочек, который станет глазом.
  3. Над головой нарисовать несколько дуговых линий. Это будет гребень.
  4. Слева изобразить клюв, представленный треугольниками, а прямо под ним – дуговую линию, обозначающую сережку.
  5. Парой линий, исходящих от головы, изобразить шею. Эти линии должны быть соединены волнистой линией, которая будет отделять цвет этой области оперения.
  6. Нарисовать туловище петуха и его пушистый хвост, представленный множеством перьев.
  7. Добавить крыло в виде дуговой линии и пару лапок, находящихся под туловищем. Не забыть нарисовать пальцы на концах каждой ноги.
  8. Украсить крыло несколькими небольшими дуговыми линиями.
  9. Приступить к раскрашиванию рисунка с применением цветных карандашей.

Простой рисунок

Изображение петуха в простом варианте может быть выполнен в следующие этапы:

  1. Простым карандашом нарисовать основу тела петуха. Это будет фигура, состоящая из 2-х соединенных друг с другом овалов. Один из овалов – тот, что больше, располагается в центре листа. Это будет туловище птицы. Другой овал находится чуть выше. Он меньше по размеру. Это будет голова.
  2. Оба овала соединить 2-мя волнистыми линиями.
  3. Нарисовать основные детали головы. Это будут клюв, представленный парой маленьких треугольников, а также круглый глаз и 3-зубчатый гребень.
  4. Добавить сережки и провести зигзагообразные линии, которые будут отделять оперение шейки от основного.
  5. Нарисовать крыло. В данном случае петух представлен на рисунке так, что видно только его правое крыло, тогда как левое скрывается за телом.
  6. Представить крыло в виде овала. Важно не забыть разделить его на перья.
  7. Нарисовать характерный роскошный хвост. Для этого достаточно в задней части туловища провести несколько дуг.
  8. Добавить пару ног, а затем ластиком убрать все ненужные линии.
  9. Раскрасить петуха цветными карандашами. Перья петуха могут иметь различный цвет. Чем больше будет использовано разных оттенков, тем красивее получится рисунок. При этом гребень следует раскрасить красным, а клюв и лапки – желтым.

Простые контуры

Петух (рисунок для детей карандашом может быть основан на простых контурах) на листе бумаге может возникнуть, если придерживаться следующих шагов:

  1. Выделить 3 области. Лини контуров могут иметь любую форму. Однако важно позаботиться, чтобы они хорошо сочетались друг с другом по размерам.
  2. В середине листа нарисовать окружность. Это будет туловище петуха.
  3. Чуть правее и выше изобразить овал, который станет петушиным хвостом.
  4. С другой стороны от туловища, чуть левее и выше него, нарисовать треугольник. Здесь будет располагаться голова.
  5. Добавить несколько небольших фигурок. Всего их будет 4, и все они могут быть овалами. 2 маленьких овала должны располагаться под туловищем. Это будут лапки. Другие 2 овала – на голове. Нижний из них станет сережками.
  6. Прорисовать общий контур петуха, обведя все ранее нарисованные элементы единой линией.
  7. Удалить все лишние линии.
  8. Под каждым из 2-х овалов внизу провести вниз по 2 параллельные линии. Это будет пара петушиных лапок.
  9. Детализировать рисунок. Этот этап сам по себе не трудный, однако самый долгий. Начинать целесообразно с детали, которая кажется наиболее простой в рисовании. Это могут быть, например, лапки. Основная их часть была нарисована на предыдущем этапе. Теперь остается добавить несколько пальцев, каждый из которых может быть представлен треугольником.
  10. После лап перейти к хвосту, а точнее – к проведению зигзагообразной линии, которая будет отделять туловище от хвоста.
  11. Провести контур наиболее длинного и крайнего пера.
  12. Изобразить крыло, которое располагается в середине туловища. Рисовать его можно произвольно.
  13. Детализировать голову. Здесь должен быть маленький клюв, представленный треугольником. Под ним расположить сережки, немного подправить их контур.
  14. Обозначить область для глаз.
  15. Выполнить начальный контур гребешка на голове.
  16. Заняться прорисовкой перьев. Для этого выделить перья хвоста, проведя несколько изогнутых линий.
  17. Добавить еще 1 линию в виде зигзага на шее.
  18. Выделить несколько перьев, располагающихся возле крыла.
  19. Дорисовать глаз и шпоры на ногах.
  20. Чтобы было проще раскрашивать рисунок карандашами, сделать едва заметные контуры для разных цветов.
  21. Превратить черно-белый рисунок в цветной. Перья петуха могут иметь разные цвета: от белого и черного до ярко-красного и оранжевого. Делая рисунок цветным, можно заодно добавить несложный пейзаж на заднем фоне. Например, петух хорошо будет смотреться на зеленой траве. Можно также добавить деревенский деревянный забор.

Мультяшный петух

Петух (рисунок для детей карандашом может быть представлен в виде мультяшного персонажа) мультипликационного героя станет хорошей альтернативой просмотру мультфильмов.

Этапы изображения следующие:

  1. На листе бумаге изобразить 2 разных по размеру овала. Один из них находится в центре листа, это будет туловище. Другой овал расположен чуть выше и левее. Он меньше по размеру. Это будет голова.
  2. Соединить овалы волнистой линией. Справа от большого овала также должна отходить еще 1 волнистая линия, которая будет основой хвоста. Снизу от этого же овала расположить прямую линию – прообраз нижних конечностей.
  3. Когда будет создана основа для рисования мультяшного петуха, приступить к добавлению деталей головы. Здесь присутствуют пара больших глаз, небольшой клюв и длинный, доходящий до самой шеи, гребешок. Глаза должны быть представлены кругами, клюв – треугольником, а гребешок – множеством дуговых линий, следующих друг за другом.
  4. Добавить оперение на шее и сережки под клювом.
  5. Детально прорисовать туловище. Нужно изобразить левое крыло и верхнее перо хвоста.
  6. По всему телу птицы нарисовать перья. Они могут быть представлены множеством небольших штрихов.
  7. Уточнить изображение лапок.
  8. Дорисовать перья хвоста, помня о том, что это настоящая гордость петуха, и ее основными отличительными особенностями должны быть пышность и красота.
  9. Удалить ластиком все ненужные линии.
  10. Раскрасить птицу. Поскольку этот петух мультяшный, можно использовать больше ярких цветов. Оперение можно сделать разноцветным, клюв и лапки – желтыми или оранжевыми, гребешок и сережки под клювом – красными.

Реалистичный петух

Петух (рисунок для детей карандашом от взрослого станет хорошим подарком) в виде реалистичного изображения будет сложно создать начинающему художнику. Такая работа требует немало терпения. Однако в результате получится великолепная картина, отличающаяся высокой реалистичностью.

Помимо карандашей, которых рекомендуется использовать больше, потребуется клячка. На выполнение рисунка необходимо около 10 часов.

Основные этапы его создания следующие:

  1. Нарисовать набросок петуха, используя твердо-мягкий карандаш HB.
  2. После осветления всех линий клячкой перейти непосредственно к раскрашиванию рисунка с применением цветных карандашей.
  3. Чтобы передать блеск перьев, применить оттенки зеленого и голубого цветов. Общий подход к созданию перьев таков: сначала изображаются наиболее затененные участки, а после этого можно выводить конкретный цвет. Завершающим шагом является полировка.
    Аналогичный подход можно применять в создании желтого оперения.
  4. Для рисования гребешка использовать несколько оттенков красного, а темные участки заполнить холодными фиолетовыми цветами. Дополнительно использовать белую гелевую авторучку для имитации пупырышек на поверхности гребешка.
  5. Под лапками петуха добавить тень, чтобы не было похоже на то, будто он висит в воздухе.

Петух – очень красивая птица, которая со своим разноцветным длинным хвостом ничуть не уступает павлину. А такого же гордого вида, который имеется у петуха, нет больше ни у какого животного.

При наличии листа бумаги и разноцветных карандашей петуха можно нарисовать. Даже у новичка выйдет прекрасный рисунок, а при совершенствовании навыков каждая следующая нарисованная птица будет становиться красивее.

Видео о рисунке петуха для детей

Мастер-класс рисунка петуха из русской сказки:

Как нарисовать петуха карандашом и красками поэтапно для начинающих и детей? Как нарисовать голову петуха карандашом и красками? Как нарисовать петуха карандашом поэтапно Рисование петуха поэтапно.

Ну что может быть прекраснее красивого, хорошего и доброго утра, которое начинается в 5 с пения петуха? Правильно – все. Разве что некоторые специфические извращенцы и любители острых ощущений любят пение петуха, которого сегодня мы будем учиться рисовать. Наверное, Всевышний не очень любил просыпаться с утра, и идея создания птицы с надоедливым завывающим голоском пришла как практическое решение для тяжелых будней. Но за что человека, то наказывать так? Одно дело будильник – стукнул его разок-другой и спи, сколько душа желает (потом, конечно, бегай, как жареный петух по дому, собираясь на учебу-работу), другое дело – шустрая птица, не затыкающаяся даже к 8 часам.

Но петух не только механизм уничтожения хорошего начала дня. Ему выделили еще несколько ролей, итак, посмотрим:

  • Петух — боец. Боксер даже. Петушиные бои – штука весьма популярная в наше время. А дерутся они отчаянно и до последнего пера. Если вам вдруг захотелось сталь дерзким менеджером петуха, просто найдите такового, купите ему грушу, облепите пушком и выпускайте его голодным и злым на неё, натренируете настоящего зверя.
  • Петух — герой. В древние времена считалось, что темные силы любят просыпаться ночью. Да и в современном времени они как то средь бела дня не разгуливают. Но была одна вещь, которая заставляла всю темную силу сваливать с кладбищ, улиц и ночных клубов – крик петуха. Как только петух трижды завывает – по неведомой всем причине все зло с земли прячется и дрожит. Вот так он жесток, петух то.
  • Петух – знак китайского гороскопа. И тут он всунул свое эго с красным чубом. Если человека называют петухом – это не всегда так обидно. Может, его относят именно к гороскопу, говоря о нем как о человеке высоких нравов, консервативных взглядов и прямолинейности. Но, моя рекомендация – лучше не называть кого попало петухом. Китайский гороскоп не всегда вам поможет.

Теперь вы знаете о коко больше. А, значит, настало время воплотить свою дикую и необъятную мечту в жизнь, и нарисовать его! В 5 утра рисовать его вы точно не будете, а вот сейчас – самое время!

Как нарисовать петуха карандашом поэтапно

Шаг первый. Кружками обозначим три часты тела, это – голова, туловище, большой хвост и снизу произвольный камень, на котором петух восседает над миром нашим.
Шаг второй. Обводим контуры, добавляем подобие головы, крыльев и кончика хвоста. Шаг третий. Петух кричит почти все время, а значит – рисуем ему открытый, кричащий клюв. Так же рисуем гриву и перья по всему телу, особенно на хвосте и крыльях. Не забываем про лапы, поправляем их тоже. Шаг четвертый. Теперь осталось дать нашему петуху больше контраста и теней, прорисовываем детали. Обводим нужные линии жирным, а вспомогательные стираем. А вот еще несколько птиц для рисования.

Познавая мир, маленький ребенок постепенно учится запоминать цвета и фигуры, фрукты и овощи, животных и птиц. С каждым днем он, как губка, впитывает в себя все больше и больше знаний. Казалось бы, еще вчера он не умел почти ничего, а уже сегодня, слушая сказки, с довольной улыбкой показывает, где в книжке коровка, собачка, а где курочка. Знает он и кто такой Петушок — Золотой гребешок, и с удовольствием попробует нарисовать этого персонажа вместе с мамой.

Особенно интересно малышу будет раскрасить картинку, ведь ему нравятся сочные цвета, а у этой птички такой яркий гребешок и перышки на хвосте! Покажите петуха, а потом помогите его разукрасить. Вот увидите, это занятие принесет радость не только малышу, но и вам. А как нарисовать петуха поэтапно, мы подробно разъясним. Итак, приступим без промедления!

Изображаем домашнюю птицу

Конечно, в первый раз лучше нарисовать петуха карандашом, чтобы в случае чего неверный контур можно было легко исправить. Сначала нужно наметить туловище птицы. Оно будет состоять из трех фигур.

Примерно посередине альбомного листа изобразите круг. С правой стороны вверх «прикрепите» к нему еще один слегка вытянутый круг такого же размера, а слева вплотную пририсуйте равнобедренный треугольник острым концом ввысь. Теперь о том, как нарисовать петуха более детально.

В верхнем углу треугольника изобразите небольшой круг — голову. Вниз от нее отходит овал — так называемые петушиные «сережки». Затем внизу круга-туловища, нарисованного самым первым, добавьте вплотную друг к другу две овальные фигуры, похожие на куриные яйца. Это будет основание для ног. Далее обведите петуха по контуру, тщательно прорисовывая плавные изгибы шеи, линию пышного хвоста, выпуклую грудку. Первоначальные наметки больше не понадобятся, их можно вытереть ластиком. Макет птицы готов!

Следующий этап

Переходите к мелочам. Чтобы понять, как нарисовать петуха, похожего на настоящего, внимательно посмотрите на картинку. На голове нужно изобразить высокий резной гребешок, а на подбородке — «сережки». Между ними прорисовать острый тонкий клюв, выделить светлую область для глаза.

Нарисуйте там небольшой овальный глаз и в нем — зрачок. Спускаясь вниз, зигзагом отделите шею от остального туловища. Затем изобразите крыло, и снова зигзаг, на этот раз разделяющий тело и хвост. Аккуратно прорисуйте «окорочка», из которых выходят тонкие ноги, с тремя пальцами каждая. На кончиках пальцев — небольшие коготки. Частыми изогнутыми линиями изобразите каскад перьев на хвосте.

Завершая рисунок, четко наведите карандашом основные контуры, а чтобы картинка была правдоподобнее, довершите ее небольшими штришками и черточками, разбросанными по всему телу. Они будут изображать мелкие перышки. Вуаля! Птица готова!

Заключение

Отныне вы точно знаете, как нарисовать петуха, и при необходимости повторите это легко и быстро. А теперь вручите ребенку или фломастеры, и пусть он закончит портрет птицы своими руками.

Статья из серии «Рисунки домашних птиц».

Так как совсем скоро наступит год петуха, то сам бог велел изучать строение и рисование петухов да куриц. Разберём подробно как нарисовать голову петуха.

Красавец, правда? Вот его и нарисуем.

Нарисуем голову петуха — рисунок 1

Набросок карандашом даст нам общее представление.

Голова сама по себе маленькая (мозг и того меньше), череп удлинённый за счёт клюва. Клюв крепкий, изогнутый — грозное оружие, если что.

Зрение у птиц не как у нас — круглые глаза располагаются по сторонам головы:

На голове много выростов и украшений: бородка, серьги, гребень:

Ну вот — рисунок «Голова Петуха» готов. Теперь по логике надо бы поучиться рисовать голову курицы, но, как ни странно, это непопулярный запрос. Так что я нашла картинку с головой бойцовского петуха. Гребень у него очень умеренный, но это всё же петух.

Эта картинка интересна ещё и тем, что голова петуха тут показана не в профиль, а в ракурсе. Это посложнее, но не всё же только простые пути искать.

Клюв очень серьёзно выглядит. Прямо скажем — орлиный. Обратите внимание на расположение и форму ноздрей. Глаз круглый, окружен веками.

Уши у петухов(как и у других птиц)малозаметны — небольшие отверстия без ушной раковины. Но рядом есть мясистые выросты -серьги.»Шелкова бородушка» состоит из двух лопастей. Гребень начинается чуть ли не с середины клюва.


Согласитесь, петух очень красивая птица? Петухи с разноцветными длинными хвостовыми перьями ничуть не уступают по красоте даже павлину. А какой важный и гордый вид у петуха… Правда, нарисовать петуха вживую, если вы живете в городе довольно проблематично. Но зато в интернете можно найти множество картинок с изображением этой птицы. И если вам нужен рисунок петуха, вы можете просто срисовать его с фотографии.
Как всегда, будем рисовать петуха поэтапно карандашом. На последнем шаге можно рисунок раскрасить цветными карандашами или красками.

1. Рисуем простые контуры петуха

Вначале важно выделить три области, в которых нужно нарисовать шею, туловище и хвост. Контурные линии могут быть произвольной формы, главное постарайтесь точно нарисовать их размеры, поскольку от этого будут зависеть пропорции будущего рисунка петуха.

2. Как нарисовать петуха, второй этап

У петушка на голове растет гребешок, а ниже клюва «сережки». Мне неизвестно для чего они нужны ему, но нарисовать их нужно. Нарисуйте овал для головы, а чуть ниже контур для «сережек». Нарисовать после этого два контура для лап, думаю, не составит вам труда.

3. Общий контур формы туловища и хвоста

Присмотритесь внимательно к моему рисунку и постарайтесь точно также обвести общий контур петуха. Сразу после этого можно удалить лишние линии с рисунка. Кроме этого, на этом шаге, нужно еще начать рисовать две птичьих лапки.

4. Рисунок петуха в деталях

Это шаг несложный, но самый трудоемкий. Начните рисовать то, что вам покажется легче. Мне кажется, что лапки петуха рисовать проще всего. Затем можно отделить зигзагом хвост от туловища петуха и нарисовать контур самого длинного и крайнего пера. Следующим элементом рисунка является крыло, можно нарисовать его произвольно. И вот теперь можно приступить рисовать голову петуха. Нарисуйте клюв и подправьте контур «сережек». Выделите область, в которой потом нарисуете глаз. И напоследок нарисуйте начальный контур гребешка петуха.

5. Как нарисовать оперенье

На этом этапе рисунок петуха будет полностью завершен. Выделите изогнутыми линиями хвостовые перья, добавьте еще одну зигзагообразную линию на шее и нарисуйте глаз. Посмотрите, какие еще детали я упустил, и добавьте их на свое усмотрение. Вот, например, я забыл нарисовать шпоры на лапах. А ведь они обязательно есть у каждого петуха. Если вы будете раскрашивать красками рисунок петуха, то сделайте еле заметные контуры для различных цветов.

6. Как рисовать петуха. Заключительный шаг

Черно-белый рисунок петуха совсем «не смотрится». Желательно, конечно же, его раскрасить. Только учтите, что если вы не умеете пользоваться красками, то легко испортить картинку. Лучше возьмите цветные карандаши или фломастеры и раскрасьте ими рисунок. Если вам нужно нарисовать простым карандашом, то сделайте тени, ориентируясь на мой рисунок. Как всегда, я советую нарисовать хотя бы простенький пейзаж на заднем фоне, например деревянную деревенскую изгородь.


На этом уроке вы сможете нарисовать поэтапно красивого попугая Ара.


Может показаться, что нарисовать воробья несложно, ведь эту птицу мы видим постоянно во дворе. На самом деле рисовать воробья сложно, намного проще нарисовать крупную птицу, например такую как петух.


Если петух очень красивая птица с ярким и красочным оперением, то лебедь, пожалуй, самая элегантная птица. Именно поэтому рисовать лебедя нужно очень внимательно, чтобы он не превратился в гуся.


Аист и петух стали уникальными и редкими птицами для городских жителей. Но если петуха иногда и можно встретить в городе, то вот аист может жить только за городом, вдали от городского шума.


Орел настолько мощная и хищная птица, что представляет угрозу даже для взрослой курицы и петуха, не говоря про цыплят. Однако гордый и красивый вид этой птицы заставляют забыть нас, что это самый крупный и опасный летающий хищник.


Если вы сумели нарисовать правильно петуха, то нарисовать ворону вам не составит большого труда, тем более, что ворону можно нарисовать с натуры, достаточно выглянуть в окошко.

Сегодня попробуем нарисовать поэтапно — петуха. Для поиска подходящего образа этой гордой птицы Вы можете воспользоваться поиском в интернете по картинкам. Выберете понравившегося петушка или воспользуйтесь примером из этого урока и давайте приступать к рисованию.

Нам понадобятся:

Лист белой бумаги

Карандаш

Рисуем петуха поэтапно

1. Обозначим голову петушка округлой линией, уходящей вниз. В начале линии нарисуем гребень с острыми пиками. Нарисуем вторую округлую линию, изображая частично прорисованный овал. У нас должен получиться набросок головы и шеи петушка.

2. Рисуем острый клюв на голове, глаз, сережки, ухо. Чуть ниже изобразим воротник на груди птицы.

3. От шеи вниз и вправо рисуем линию, обозначая грудь и живот петуха.

Обозначаем короткой линией спину. Рисуем овальное крыло.

4. Закончим крыло острыми перьями на конце. Продолжаем линию от живота, обозначая бедра и лапы птицы.

5. От линии прогиба спины рисуем пушистый хвост, заканчиваем его под крылом.

Ну, вот и готов наш петушок! Осталось раскрасить красавца и оформить в виде открытки или картинки.

Надеюсь, что вам понравился данный урок по рисованию. Успехов в творчестве!

Как нарисовать петуха поэтапно карандашом для детей (видео)? — 4 info

Как нарисовать петуха поэтапно карандашом для детей (видео)?

  • Петух очень красивая птица с длинными разноцветными перьями не уступают в красоте доже павлину.Петух является символом Франции.Для рисования нам понадобится карандаш,лист бумаги,ластик.Посмотрите видео.

  • Нарисовать реалистичного петуха ребнку будет достаточно сложно, поэтому начать можно с мультяшного образа, такого, который сможет заинтересовать малыша, понравиться ему. Немного потренировавшись, он сможет выполнять такой рисунок без помощи взрослых — вот видеоурок по изображению прикольного петуха анфас:

    А вот здесь уже более сложный рисунок, но зато все моменты можно отслеживать и повторять действия за художником:

  • Чтобы нарисовать петушка, сначала лучше сделать набросок, постепенно дополняя детали изображения: туловище петушка, голову с гребнем, крылья, лапки, красивый хвост. Более подробно весь процесс можно также посмотреть в видео, чтобы все нарисовать правильно.

  • Для маленьких детей есть специальные шаблоны для рисования животных и птиц.

    Ребенок сможет нарисовать петушка по этим линиям.

    Рисунок красками или фломастерами поэтапно Петушок

    Если по шаблону рисовать трудно или хочется рисунок посложнее, то поможет видео. Повторяя или посмотреть, как может выглядеть настоящий петушок , то смотрите это видео. И добавить своей фантазии, вдруг петушок получится оригинальным.

  • Нарисовать петуха достаточно тяжело, ведь много плавных линий придется проводить. Но тем не менее это возможно. Для этого нужно сначала нарисовать общие контуры петуха карандашом, а затем медленно добавляя разные детали.

✅ Как нарисовать петуха карандашом и красками поэтапно для начинающих и детей? Как нарисовать голову петуха карандашом и красками.

Мастер-классы от 3 до 10 лет — Птицы

Как нарисовать петуха? Уроки рисования от Stabilo.

Кроме того используем простой карандаш средней твердости (НВ), бумагу для рисования и тонированную бумагу для рисования пастелью. Изображение петуха выполняется поэтапно. Начинаем с выполнения рисунка схемы на бумаге для рисования, прорисовываем детали птицы. Затем рисунок переводим на тонированную бумагу и на ней работаем масляной пастелью, но можно завершить работу и на обычной бумаге.

.

На листе бумаги для рисования простым карандашом рисуем два овала. Один овал побольше — это будет туловище, над ним овал поменьше — это будет голова петуха. Соединяем большой и малый овал линией – изгиб шеи.

От большого овала вниз проводим две линии — ноги петуха.

.

Рисуем треугольником клюв птицы. От большого овала вправо намечаем хвост петуха круто изогнутой дугой.

Над овалом головы намечаем линию гребешка.

Под клювом размещаем два полукружия сережек.

Добавляем линии изгиба шеи.

Перекрестно рисуем лапки петуха.

.

Внутри большого овала намечаем овал крыла с чуть заостренным концом.

Прорисовываем плавными линиями контуры «штанишек» и нижнего края хвоста.

.

Прорисовываем зубчики гребешка. В овале крыла рисуем линии оперения.

Добавляем рисунок перьев в хвосте.

.

Прорисовываем «штанишки» ног и лапы с острым выступом шпор.

Переводим рисунок на тонированную бумагу. Для чего заштриховываем обратную сторону бумажного листа с рисунком. Заштрихованной стороной прикладываем его к листу тонированной бумаги и, обводя контур рисунка, переводим изображение на тонированный лист.

Легкими штрихами покрываем мелком светло коричневого цвета оперение головы, верхней части крыла и некоторые перья хвоста.

.

Мелком красного цвета прорисовываем гребешок, сережки и перья в хвосте.

Оставшиеся места проходим сиреневым цветом. Уточняем оперение хвоста и крыла черным мелком. Голову и гребешок проходим красно-коричневым мелком.

Как нарисовать петуха карандашом поэтапно?

Обычно поэтапное рисование всех животных начинается с рисования двух овалов. Поэтапное рисование петуха указано в следующей схеме:

Схема очень проста. После рисования петуха можно раскрасить в яркие цвета.

Вот так выглядит красавиц-петух, герой многих любимых нами с детства сказок.

Нарисовать петуха достаточно легко. Попробуйте выполнить свой рисунок, следуя приведённой схеме, так:

Для того, чтобы нарисовать петуха, нам понадобится несколько геометрических фигур: круг, овал, полукруг, треугольник, линия.

Я обычно начинаю рисование с головы.

  1. Первым рисуем клюв в виде треугольника.
  2. Далее добавляем к нему круг.
  3. Более мелкий круг, который будет на месте глаза.
  4. Овал под клювом — это бородка.
  5. На верхушке — три полукруга. Это гребень. Вот и готова голова.

Далее рисуем ноги/лапы. В середине нижней части полукруга я рисую два овала.

После под ними под небольшим углом рисую два треугольника.

Под ними с уклоном в противоположную сторону рисую две линии.

После прорисовываем лапки. Сначала рисуется длинная скошенная диагональная черта, после добавляются ещё две по сторонам под углом примерно 30-45 градусов.

Теперь рисуем крыло. На середине туловища рисуем горизонтальный овал. Далее вокруг него рисуем три дуги — одна короче другой.

Теперь приступаем к рисованию хвоста петуха. Для этого нам понадобятся два круга и три полукруга. Сначала на конце туловища рисуем один большой круг. Чуть ниже и чуть в стороне второй такого же размера поверх предыдущего. Далее три полукруга по такой же схеме, причём каждый следующий полукруг должен быть уже предыдущего.

А теперь последние штрихи. На грудке петуха рисуем полукруг, а на голове у глаза подрисовываем чёрную точку.

Раскрашиваем в те цвета, которые считаем нужным. В год огненного Петуха это можно сделать так.

А вот подробная схема шаг за шагом.

Петух — это самец курицы, от своей самки он отличается крупным гребнем, а также пышным разноцветным хвостом. Так же петух является символом Франции, а в русском фольклоре эта птица является обладателем героического характера, которая приходит на помощь слабым.

Так же, в славянской мифологии, при строительстве дома, приносился в жертву черный петух.

А теперь рассмотрим пример рисования мультяшного петушка, для этого воспользуемся поэтапной схемой рисования, которая значительно упростить весь процесс:

Готовый рисунок раскрашиваем, в пару к петуху можно добавить курицу и цыплят, либо просто нарисовать его на зеленом лужку под ясным голубым небом:

Чтобы нарисовать петуха карандашом поэтапно, понадобится простой карандаш, ластик и акварельные краски либо цветные карандаши.

Первым делом нужно нарисовать очертания головы. Далее сверху добавит гребешок, состоящий из 5 заостренных частей, внизу подрисовать нечто, напоминающее отдаленно треугольник, который послужит контуром нижней границы оперения головы. Потом на голове рисуем клюв, а под ним бородку, состоящую из двух частей.

Переходит к рисованию туловища и крыльев. Несколькими линиями чертим очертания хвоста (линии идут вниз). Потом рисуем лапы и переходим к разукрашиванию красками или цветными карандашами.

Самостоятельно рисуем волшебного петуха при помощи карандаша

В преддверии нового года многие интересуется вопросом: как нарисовать петуха поэтапно, не трудно ли сделать это самостоятельно? Еще бы, ведь эта птица — символ грядущего 2017-го, поэтому его фотография или картинки обязательно должно находиться в доме все 365 дней.

Петух имеет яркую окраску, он великолепен, необычен, всегда разнообразен. Его изображение доставляет своей красотой невероятную радость. Множество переливов в перьях на шикарном хвосте выглядят настолько чудесно, что отрывать от них взгляд даже не хочется.

Походка у него горделивая, осанка ровная, выступает он важно, осматриваясь по сторонам.

Все это можно с точностью передать, изображая петуха карандашом поэтапно. Достаточно иметь чистый лист бумаги, чтобы испробовать себя в роли художника и подготовить всем сюрприз к новогодней череде праздников.

Красивый рисунок станет приятным подарком для близких. И не стоит переживать о наличие или отсутствие склонностей к изобразительному искусству.

Благодаря пошаговой простой инструкции картинки петуха будут легко даваться каждому. Останется только выбрать какая из предложенных схем вам нравится больше всего и выполнить ее самостоятельно.

Зеленохвостый забияка

Петухи – изрядные забияки, они любят задирать друг друга, стремятся постоянно ринуться в бой. Красивый хвост и длинные шпоры помогают им быть всегда среди лидеров. Именно такого бойца мы и попытаемся изобразить.

Для начала, чтобы нарисовать петуха карандашом, надо обозначить основные элементы.

    Рисуем очертания головы, туловища, шеи, хвоста. Сразу же ставим его на лапки с острыми шпорами.

Добавляем гребешок, клюв, длинные сережки, линии крыла и перья на хвосте.

Окончательные штрихи с выделением отдельных участков, корректировка силуэта.

  • Самый интересный этап у картинки – придать получившемуся петуху яркий боевой окрас, способный выделить его из тысячи других.
  • Поющий будильник

    История гласит, что раньше петухов сажали на самую макушку домов и держали там для того, чтоб он своим пением будил хозяев по утрам.

    Сейчас бедную птицу уже никто не мучает таким способом, но традиция «вставать с первыми петухами» так и осталась. Конечно, живущие в городе люди о ней вряд ли знают, а вот всем деревенским она знакома не понаслышке.

    Следующим предлагаем вам нарисовать петуха поэтапно такого, которым в старину украшали свои хоромы самые знатные дворяне.

    Герой из сказок и мультфильмов

    Петя – любимый герой всех малышей. О нем написано множество сказочных историй, создано немало захватывающих мультиков. Персонажи – умные, рассудительные и всегда правдивые. Именно поэтому ребята не чают в нем души.

    Совместно с ребенком вы можете попробовать изобразить сказочного красавца. А следующая схема поможет вам разобраться с тем, как нарисовать петухов из волшебного мира доступно и совсем просто.

    Для детворы эти картинки будут более понятны, если провести аналогию с геометрическими фигурами: голова-круг, клюв-треугольник, туловище – две дуги, крыло-овал.

    Что говорят о петушке в мире

    Вы и представить не можете, что эта маленькая птица находится в почете у многих народов на земле. Многие писатели в своих произведениях утверждали, что петух изгоняет призраков, освобождает от злых духов. И происходило это именно тогда, когда он впервые кричал свое «ку-ка-ре-ку» после ночи.

    Поэтому нарисованные картинки, хранящиеся в комнатах на видном месте, станут отличной защитой от любой нечистой силы. Скорее берите карандаши и незамедлительно создавайте себе яркий символ защиты.

    Чем красочнее будут оттенки, тем радостнее будет настроение при взгляде на картинку с петушком.

    Источники:

    http://stabilo4kids.ru/masterklassy_/doshkolniki_16/pticy_/risuem_petuha_poetapno_so_stabilo_257.html
    http://www.bolshoyvopros.ru/questions/198391-kak-narisovat-petuha-karandashom-poetapno.html
    http://mirpozitiva.ru/articles/1533-kak-narisovat-petuha.html

    Montale Россия

    Montale Россия
    • बुनाई के साथ मोजे: एक कदम-दर-चरण विवरण के साथ योजनाएं — कैसे बुनाई, फोटो और वीडियो में मास्टर कक्षाएं
    • के द्रव्यमान को जल्दी से कैसे प्राप्त करें: विशेषज्ञ सलाह
    • कैसे ओवन स्वादिष्ट में मांस बनाने के लिए?
    • 2021 (योजनाओं और पैटर्न) के लिए बच्चों के लिए कागज से नए साल के शिल्प
    • Nur.kz.
    • किंडरगार्टन में इनलाइन कैसे करें — पाठकों के प्रश्न टी-डब्ल्यू
    • प्राकृतिक और कृत्रिम स्थितियों में लीची कैसे बढ़ रही है — स्वतंत्र रूप से एक फलहीन पेड़ की खेती, आवेदन, देखभाल
    • गुणवत्ता वाले एचडी 720, एचडी 1080 में पंख पंख-पक्षियों (2013) कार्टून घड़ी को ऑनलाइन कैसे पकड़ें
    • हिपडिर
    • बॉयलर के विस्तार टैंक में दबाव: मानदंड और समायोजन के तरीके
    • मास्टर फेयर जर्नल
    • फोन नंबर से पैसा कैसे स्थानांतरित करें
    • जेल वार्निश जल्दी से नाखून से फ़्लैप्स: टिप्स पर नीचे जाता है, छल्ली के क्षेत्र में छिलके, कैसे ठीक करने के लिए क्या करना है
    • Яндекс Дзен।
    • Gogogame.RU.
    • «सिम्स 3» कैसे अपडेट करें: टिप्स और तरीके :: syl.ru
    • काम में काम सूत्र के पॉज़: कामुक सेक्सी की तस्वीर सेक्स वीडियो के लिए सबसे अच्छा चित्र
    • मांस के साथ чебуреки — cook.ru पर फोटो के साथ चरण-दर-चरण नुस्खा
    • अग्निरोधी: पैनक्रिया को कैसे बचाएं?
    • Яндекс Дзен।
    • एंड्रॉइड और आईओएस पर एक स्क्रीनशॉट कैसे बनाएं
    • भोजन और स्वास्थ्य
    • स्कफ, गंदगी और नमक, वीडियो से घर पर साबर जूते कैसे साफ करें
    • रूप से मेरे पति के जन्मदिन को बधाई कैसे करें: 20 कूल विचार
    • सुंदर बर्फीली सर्दियों को आकर्षित करने के 15–
    • घर पर एक तुर्क और कॉफी निर्माताओं के बिना कॉफी कैसे पकाएं
    • बोर्ड खेल एकाधिकार पूर्ण नियम, खेल के लोकप्रिय प्रकार
    • Яндекс Дзен।
    • Instagram में लोकप्रिय कैसे बनें
    • एंड्रॉइड पर फ़ॉन्ट कैसे बदलें और कुछ भी न तोड़ें
    • चरण
    • को जल्दी से कैसे विकसित करें: सिद्ध तरीके, प्रभावी तरीके, काम करने की सिफारिशें — पारिवारिक क्लिनिक समर्थन येकाटेरिनबर्ग
    • आंगा अवतार पैराडेटा चरण कैसे आकर्षित करें?
    • के दौरान सिरदर्द: क्या लिया जा सकता है?
    • «गायन» योनि: उसे चुपचाप व्यवहार कैसे करें
    • दरवाजे इसे स्वयं करें: इंटररूम डिज़ाइन, वीडियो और फोटो गाइड कैसे बनाएं
    • माताओं के लिए सबक
    • जीटीए 4 में कारों को ट्यून करना: होना या न होना?
    • 2021 में बाल लाभ का का कैसे किया जाएगा: महत्वपूर्ण परिवर्तनों का एक अवलोकन
    • साहित्य / के जन्म और शैलियों :: बिंगोस्कुल
    • यहाँ बुना हुआ
    • ओवरवॉच में पंजीकरण कैसे करें?
    • :: Инфониаз
    • घर पर एक मॉडल हेयरकट कैसे बनाएं?
    • फ्रीजर से मांस को जल्दी से डिफ्रॉस्ट कैसे करें: रेफ्रिजरेटर, पानी, माइक्रोवेव इत्यादि में।
    • फोटो समीक्षा के साथ बच्चों के शिल्प के विचार
    • Обременение — यह क्या है और जो आपको चाहिए उसके लिए
    • Яндекс Дзен।
    • डोमिकोव
    • कंप्यूटर और लैपटॉप पर विंडोज 7 पर माइक्रोफ़ोन को कैसे कॉन्फ़िगर करें
    • एक पेंसिल के साथ एक स्टोर शोकेस कैसे आकर्षित करें, चरणों में पेंट्स?
    • अपने हाथों से रिबन से हेयरपिन — चरण-दर-चरण निर्देश कैसे एक सुंदर हेयरपिन बनाने के लिए
    • Етаблек
    • 2 खेल पड़ोसियों को करें: छुट्टी पर / एक पड़ोसी कैसे प्राप्त करें करें 2: पीसी टोरेंट के लिए नरक की — GamEstracker.org
    • कैसे खाना बनाना, खाल से साफ और गोमांस और पोर्क भाषाओं को उबालें
    • और लोक उपचार द्वारा पर स्केबीज़ को जल्दी कैसे ठीक करें: सिफारिशें, लोक व्यंजनों, दवाएं, समीक्षा
    • क्यों बिल्लियों वैलेरियन से प्यार करते हैं — जैसा कि यह कार्य करता है कि यह देना, नुकसान और लाभ देना या नहीं
    • यहूदी रोटी हला कैसे पकाना है?
    • फुटबॉल +10 सबसे महत्वपूर्ण नियमों पर कैसे रखा जाए
    • डेस्कटॉप गेम कैसे बनाएं: अपने हाथों के साथ उनके निर्माण के विचार, परियोजनाएं और विवरण (125 तस्वीरें)
    • धुंधला: दर्द के लिए प्राथमिक चिकित्सा
    • कैलकुलेटर सटीकता की जांच कैसे करें?
    • Яндекс Дзен।
    • पीसी पर आईट्यून्स अपडेट — ऐप्पल सपोर्ट
    • को कैसे साफ करें: iCloud में मिटाएं, सामग्री को हटाएं और फैक्ट्री में सेटिंग्स रीसेट करें
    • एक माइक्रोफोन को विंडोज कंप्यूटर से कैसे कनेक्ट करने के निर्देश
    • घर पर Квас कैसे पकाने के लिए
    • Яндекс Дзен।
    • भाप शुरू नहीं करता है: क्यों और क्या करना है, कैसे भागना है?
    • 2020 लिए स्वीकृत नई सीबीसी: क्या बदल गया है — Бухонлайн
    • Фолликометрия: ओव्यूलेशन को निर्धारित करने के बारे में सब कुछ
    • प्रेशर कुकर से मूनशिन उपकरण इसे स्वयं करें —
    • क्यों रोस्टर नौकाओं चिकन
    • निमटिल या लौरा डॉक्टर?
    • वाई-फाई के माध्यम से एक टीवी के साथ एक कंप्यूटर (लैपटॉप) कैसे कनेक्ट करें?
    • Яндекс Дзен।
    • के लिए शीर्ष डीवीआर 2021 (शीर्ष 15)
    • Яндекс Дзен।
    • चेहरे के लिए विटामिन ई — क्यों उपयोग करने की आवश्यकता है
    • फ्लैटफुट का निदान
    • क्या बीमारी के दौरान उच्च तापमान पर एक शॉवर लेना संभव है
    • शांत धनुष बनाने और बांधने के 15–
    • सप्ताह का मेनू
    • जीटीए ऑनलाइन — एक पुलिसकर्मी कैसे बनें —
    • फ्रॉस्टबाइट पत्तियों को जमे हुए लोगों का इलाज कैसे करें
    • हम एक पिरामिड एकत्र करते हैं
    • Minecraft में क्षेत्र का निजीकरण कैसे करें
    • :: Инфониаз
    • घर, शुष्क और गीले राजदूत पर लाल मछली कैसे स्पॉन करें
    • माइक्रोसॉफ्ट वर्ड में फॉर्मूला कैसे बनाएं?
    • ध्वनि ध्वनि डाउनलोड करें और ऑनलाइन सुनें
    • एक दराज पेंडोरा क्या है — पता करें कि क्या है
    • Яндекс Дзен।
    • Яндекс Дзен।
    • डेवलपर से डेवलपर से अलग है
    • घर पर हेनना брови धुंधला: फोटो
    • स्क्रैच से अपना व्यवसाय कैसे खोलें: अपना खुद का व्यवसाय कहां से शुरू करें
    • साबुन: संरचना, घर पर साबुन कैसे पकाने के लिए
    • Helpadmins.RU.
    • हम कार्ड से कार्ड से कार्ड में कमीशन के बिना करते हैं — 5 विकल्प
    • Яндекс Дзен।

    ЭКРП. Том 6, № 2. Проект «Курица и яйцо»

    «Исследования и практика детей младшего возраста» находится в процессе перехода к программе специального образования для детей младшего возраста в Университете Лойола в Чикаго после 17 лет обучения в Иллинойском университете в Урбана-Шампейн. Мы рады возможности «передать факел» нашим коллегам по раннему детству Лойолы.

    Mirar esta página en español ГлавнаяСодержание журналаСодержание выпуска
    Том 6 Номер 2
    © Автор (ы) 2004

    Проект «Курица и яйцо»

    Иветт Алкон
    Итонская школа, Мехико,

    В этой статье описывается проект по цыплятам и яйцам, осуществленный 5-летними детьми в двуязычной школе в Мехико. Он описывает три фазы проекта и включает фотографии и другую документацию о детских работах.

    Участвующие в проекте учащиеся принадлежали к классу детского сада частной школы в Мехико. Несмотря на то, что родным языком детей является испанский, в классе они использовали только английский. Эти молодые люди смогли провести углубленное изучение темы на своем втором языке.

    В апреле Наггет, курица, родившаяся в нашей школе, начала откладывать яйца. Откладывая одно яйцо каждый день в течение шести дней, она внезапно перестала.Дети начали спрашивать, почему наша курица перестала откладывать яйца. Это событие вызвало у них интерес, и я решил продолжить проект на тему цыплят и яиц.

    Начало проекта

    Дети начали приносить из дома вещи, связанные с этой темой, чтобы поделиться с одноклассниками. Я начал записывать то, что они обсуждали, включая их удивления и интересы.

    Рис. 1. Альваро принес павлинье перо, чтобы поделиться с классом.

    Рис. 2. Симена принесла в школу гнездо, которое она нашла на дереве в своем саду.

    Рисунки 3-5. Андреа принесла в класс своих попугаев, и мы увидели пять маленьких яиц, которые лежали внутри гнезда.

    Я разработал тематическую сеть, чтобы исследовать различные возможности развития темы.

    Рис. 6-7. Учитель создал тематическую сеть о яйцах и цыплятах на основе бесед детей.

    Дети начали рассказывать личные истории о яйцах и птицах. Инес, одна из моих учениц, рассказала нам, что ее мать видела яйцо на дереве. Яйцо выпало из гнезда и разбилось.

    Рис. 8. В годах рассказала историю о том, как ее мать нашла яйцо на дереве.

    Молодые люди задались вопросом, было ли яйцо из супермаркета таким же, как яйцо, снесенное Наггетом. Они сделали свои прогнозы. Дети поделились рисунками с остальным классом.

    Рис. 9. Дети рисовали свои предсказания насчет яиц.

    Рис. 10. Дети нарисовали внутреннюю часть яйца из супермаркета. и внутренность яйца от Наггет.

    Дети начали задавать вопросы о цыплятах и ​​яйцах:

    • Из чего сделаны яйца?
    • Все снаряды твердые?
    • Как изготовлен корпус? Из чего это сделано?
    • Почему наша курица Наггет перестала откладывать яйца?
    • Сможет ли Наггет отложить больше яиц?
    • Как узнать, оплодотворена ли яйцеклетка?
    • Можно ли есть яйца всех животных?
    • В какой части тела курица делает яйца?
    • Откуда берутся яйца?
    • Как курица узнает, какие яйца принадлежат ей?
    • Можно ли у Наггетти цыплят?
    • Что едят куры?
    • Как цыплята выходят из яйца?
    • Сколько комнат нужно курице для птичника?
    • Что нужно для постройки курятника?

    Я написал эти вопросы на доске для плакатов, которую вывесил в классе.

    Затем ученики нарисовали Наггет, нашего цыпленка, с наблюдениями.

    Рис. 11. Лиам сделал этот наблюдательный рисунок Наггета.

    Дети выдвинули гипотезу о том, почему Наггет перестал откладывать яйца:

    Карлос: «Может, мы пугаем Наггет, и поэтому она больше не откладывает яиц».
    Фернандо: «Потому что нам нужен петух, чтобы он мог быть отцом».
    Виктория: «Потому что курица думает, что мы заберем ее яйца.«
    Инес: «Потому что у курицы внутри застряло яйцо, и оно не вылезет».

    После нескольких периодов обсуждения студенты предложили, что мы можем сделать, чтобы Наггет снова откладывал яйца:

    • Сделайте плакаты с надписью: «Пожалуйста, не заглядывайте в клетку».
    • Принесите петуха, чтобы Наггет мог выйти замуж.
    • Постройте новый дом для Наггета.

    Группа студентов решила сделать плакаты, чтобы накрыть дом Наггет, чтобы никто не беспокоил ее и она откладывала яйца.Другая группа рисовала картинки, чтобы болтаться вокруг нашей школы, чтобы другие дети не шумели возле клетки Наггетта.

    Рис. 12. Патрисио написал: «Пожалуйста, не смотрите внутрь».

    Рис. 13. Дэн написал: «Пожалуйста, помолчи».

    Мы накрыли клетку своими рисунками и подождали несколько дней, но Наггет все еще не откладывал яиц. Поэтому мы решили попробовать что-нибудь еще.

    Рис. 14. Вся клетка была покрыта работой учеников.

    Мы обсудили, что нам делать дальше, и решили, что пора принести в школу петуха. Дети решили, что Наггет нужно выйти замуж за петуха, чтобы она могла откладывать яйца. Слушая, как дети рассказывают о планах женитьбы курицы и петуха, я был сбит с толку и не знал, будет ли организация свадьбы для цыплят такой хорошей идеей. Я думал об этом несколько дней и обсуждал это со своими коллегами и моим руководителем. В конце концов, мы решили следовать мыслям детей и уважать их пожелания.Однако мы решили, что если мы организуем свадьбу, дети должны узнать, как такое мероприятие планируется и проводится.

    Свадьба цыплят: этап 1

    Мы беседовали о свадьбах и рассказывали личные истории. Некоторым детям в классе было чем поделиться. Мы говорили о том, что нам нужно сделать, и давали задания.

    Свадьба цыплят: этап 2

    Группа студентов работала над оформлением приглашения на свадьбу.

    Рисунок 15.Для приглашения на свадьбу мы выбрали дизайн Андреа.

    Мы просмотрели множество образцов и пришли к выводу, что на всех приглашениях были инициалы жениха и невесты. Ребята узнали о логотипах и разработали свои собственные.

    Другая группа отвечала за написание текста приглашения. Дети поняли, что нужно указать время и место мероприятия, поэтому поинтересовались адресом школы у секретаря.

    Рисунок 16.Ребенок спросил у секретаря адрес школы.

    Рис. 17. Шариан написал адрес школы.

    Позднее дети напечатали приглашение на компьютере. Я заметил, что они написали текст только заглавными буквами. Я воспользовался возможностью научить их правильному использованию прописных и строчных букв. Дети из этой группы вернулись в компьютерный класс и переписали текст.

    Третья группа детей занималась выяснением стоимости бумаги для приглашений.Они взяли интервью у человека, ответственного за закупку наших школьных принадлежностей.

    Просматривая различные приглашения, мы обнаружили, что они включали карты с указаниями, как добраться до места, где будет проводиться мероприятие. Некоторые студенты работали над картами, чтобы включить их в приглашение Наггетса и Петуха.

    Рис. 18. Валерия нарисовала карту, показывающую как добраться из нашего класса до клетки Наггетса.

    Конверты для приглашений сделали другие дети.Они собрали их, сшив стороны пряжей, а затем написали на них имена людей, которые получат приглашения.

    Рис. 19. Лиам и Виктор сделали конверты.

    Дети составили список гостей и решили пригласить весь персонал и детей. Тели и Люсетт объявили о большом событии во время утренней очереди и пригласили всех принять участие.

    Во время классных встреч дети обсуждали то, что еще нужно было сделать.Мы испекли торт, чтобы поделиться с нашими гостями после церемонии, и нарисовали клетку, где должны были пожениться Наггет и Петух.

    Рисунок 20. Мы испекли свадебный торт.

    Мы разработали форму для записи подтверждения гостей. Группа детей пошла по разным классам и опросила сотрудников, чтобы узнать, будут ли они посещать занятия.

    Рис. 21. Учащиеся записали подтверждения для подготовительного уровня.

    Эдуардо, Тели и Патрисио работали над написанием речи, которую кто-то прочтет во время церемонии. Они написали:

    Самородок — хорошая курица.

    Она очень дружелюбная.

    Петух — хороший цыпленок.

    У Самородка красивые перья.

    Наггет любит Петуха.

    Ты, Наггет, возьмешь Петуха в мужья?

    Ты, Петух, возьмешь Наггет в жены?

    Теперь вы женаты.

    Пожалуйста, будьте счастливы.

    Свадьба цыплят: этап 3

    Наконец-то настал великий день. Дети в моем классе носили свою особую одежду, потому что они знали, что элегантная одежда надевается в особых случаях, и эта свадьба, безусловно, была одной из них.

    Некоторые из 6-летних учеников вызвались играть на скрипке, когда Панчо и Марсело, дворники школы, шли по проходу, неся жениха и невесту. Церемония завершилась, когда Инес и Эдди прочитали речь, а четыре свидетеля подписали свидетельство о свадьбе, которое ранее было разработано детьми.

    Рис. 22. Панчо и Марсело спустились. проход с Петухом и Наггетсом.

    Рис. 23. Эдуардо произнес речь.

    Рисунок 24а. Дети разработали свадебный сертификат, в котором было написано: «Мы здесь, чтобы отпраздновать любовь Наггетта и Петуха».

    Рисунок 24b. На свадьбе на скрипке играли двое 6-летних детей.

    Мы все прекрасно провели время на свадьбе. Мы сделали «Танец цыпленка», сфотографировались, ели торт и сделали все, что люди обычно делают на свадьбах.

    Шли дни после свадьбы, дети терпеливо ждали, пока Наггет отложит яйцо, но ничего не произошло. Мы провели еще одну групповую дискуссию и решили, что пора попробовать что-то еще. Некоторые дети сказали, что Наггет не понравился ее дом, и подумали, что было бы неплохо построить новый курятник. Мы знали, что для того, чтобы все делать «правильно», нам нужно провести некоторые исследования. Я планировал посетить птичью ферму, чтобы дети смогли увидеть различные клетки и курятники, а также собрать другую ценную информацию.

    Полевые работы

    Готовясь к нашему полевому посещению птичьей фермы в Малиналько, маленьком городке недалеко от Мехико, дети рисовали и писали в своих дневниках о том, что, по их мнению, они собирались увидеть. Я вывесил их прогнозы на доске с плакатами в классе, чтобы они могли их пересмотреть после поездки. Мы предположили, насколько велики будут клетки в Малиналько. Люсетт и Фернандо измерили клетку, которая у нас есть в школе, используя пряжу, и предсказали размер клеток, которые они ожидали увидеть во время производственной поездки.

    Рис. 25. Люсетт предсказала, насколько большой будет клетка в Малиналько.

    Когда мы приехали, Гонсало, владелец птичьей фермы, показал нам окрестности. У нас была возможность увидеть разные виды птиц и домашних попугаев, и мы даже видели детеныша аллигатора.

    Рис. 26. Изабеле удалось погладить попугая.

    Рисунок 27.Карлосу удалось погладить аллигатора …

    Гонсало, эксперт, ответил на многие наши вопросы о цыплятах. Мы узнали, что если мы подходим к курице, и она начинает шуметь, это означает, что она снесла яйцо и пытается его защитить.

    Рис. 28. Гонсало ответил на наши вопросы.

    Некоторые дети сделали наблюдательные рисунки курятника и цыплят внутри него.

    Рисунок 29. Валерия нарисовала курятник и сделала полевые заметки.

    Дети знали, что хотят построить в школе курятник. По этой причине они внимательно посмотрели на те, что мы видели на полевой площадке. Они использовали рулетку, чтобы записать размеры курятника.

    Рис. 30. Мать Виктории помогла ученикам измерить курятник.

    Рис. 31. Дети записали замеры курятника.

    Затем мы приступили к осмотру инкубаторов. У ребят была возможность наблюдать за яйцами в инкубаторах, а эксперт показал нам, как мы можем заглянуть внутрь яйца с помощью фонарика. Это было очень интересно, потому что мы увидели 8-дневный эмбрион. Некоторым детям этот опыт показался интересным, и они решили делать полевые заметки.

    Рисунок 32.Дети осмотрели лоток инкубатора.

    Рис. 33. Виктория сделала полевые заметки об инкубаторах. Она написала, из чего они сделаны.

    Также ребята смогли увидеть, какими цыплятами кормят на ферме. Некоторые студенты сделали наброски жуков, которых поедают куры.

    Рис. 34. Андреа зарисовала, что едят куры.

    Рисунок 35.Этих жуков кормили куры.

    После посещения дети вспомнили то, что они видели, и сравнили свои новые знания с их предыдущими предсказаниями. Вспомнив то, что они видели во время полевого посещения, дети работали над записями в дневнике, в которых выражалось то, что их больше всего интересовало во время этого опыта.

    Рис. 36. Хуан Пабло нарисовал инкубатор на память. и фонарик, который он увидел во время полевого посещения.

    Представление знаний

    Интересы детей по различным аспектам темы стали очень ясными. Помня об этих интересах, мы сформировали различные подгруппы для дальнейшего исследования и представления.

    Группа 1: Внутри яйца. Группа студентов хотела узнать о частях яйца. Они нарисовали то, что видели внутри, и подписали его части. Они выучили несколько имен и научили их своим одноклассникам.

    Рис. 37. Студенты нарисовали части яйца.

    Рис. 38. Дети работали в команде.

    Узнав о частях яйца, они исследовали, как яйца образуются внутри курицы. Они посмотрели книги и диаграммы, а затем представили свое понимание, нарисовав большой плакат.

    Группа 2: Яйца в супермаркете. Дети в этой группе интересовались яйцами, продаваемыми в супермаркете, и информацией, которую люди могут получить из картонных коробок для яиц.Они составили диаграмму Венна для сравнения яиц разных марок.

    Рис. 39. Ученики записали вес различных коробок для яиц.

    Рис. 40. Они сравнили яйца и коробки для яиц.

    Дети весили 1, 7, 12 и 20 яиц. Они узнали, что у картонных коробок для яиц есть срок годности, и выяснили, что это означает.

    Рис. 41. Студент записал вес яиц.

    Дети узнали из информации, напечатанной на яичных пакетах, что разные марки приезжают в город из разных мест. Они посмотрели на карту Мексики и определили места происхождения разных яиц. Они выяснили, какая компания по производству яиц была дальше всего от Мехико, а какая — ближе всего.

    Рис. 42. Андреа и Ксимена нарисовали карту Мексики.

    Рисунок 43.Дети нарисовали линию, обозначающую расстояние яйца отправились в Мехико.

    Группа 3: Анатомия курицы. Студенты этой группы изучили сходства и различия между курицей и петухом. Для представления информации они сделали диаграмму Венна.

    Рис. 44. Одна из наших мам помогла детям сделать Диаграмма Венна разницы между курицей и петухом.

    Некоторым детям было интересно узнать названия частей тела курицы. Они работали парами и составили схему курицы, ища информацию в книгах. Каждый из детей выучил несколько имен и в конце дня поделился ими с остальным классом.

    Рис. 45. Дети подписали схему курицы.

    Затем студенты сделали всплывающую книгу о частях курицы.Они нарисовали часть тела курицы, а затем положили сверху листок с маленьким окошком, показывающим только часть рисунка. Они написали: «Что это?» Затем они переворачивали страницу, чтобы увидеть, что это было.

    Рисунок 46-47. Это части одной из страниц книги.

    Эта группа детей интересовалась лепкой моделей кур разных пород, которых мы видели на птицеферме. Они начали делать модели, используя шарики из пенополистирола для головы и тела.Затем они покрыли модели газетой и клеем, придав им настоящую форму цыплят. Им приходилось вырезать палки для ног, раскрашивать тела и наклеивать на них перья. Они смотрели на фотографии цыплят, потому что хотели, чтобы их модели выглядели максимально реалистично.

    Рисунки 48-49. Студенты с помощью матери построили модель цыпленка.

    Рисунок 50. Выкрасили модель в белый цвет.

    Было удивительно видеть сходство между работами студентов и настоящими цыплятами.

    Рисунки 51-52. Дети закончили раскладывать перья по всей модели.

    Рисунки 53-54. Дети остались очень довольны тем, как получились их модели.

    Группа 4: Инкубаторы и инкубаторы. Детям этой группы было интересно понять, как работает инкубатор. Они начали с того, что научились читать термометр, чтобы отслеживать температуру, и проверили влажность, необходимую для вылупления яиц.

    Рис. 55. Шариан нарисовал инкубатор.

    Мы хотели определить, действительно ли эмбрионы развиваются внутри яиц. Мы собрали коробку с лампочкой и смотрели на каждое яйцо так же, как на птицеферме.

    Рис. 56. Мы сделали коробку со светом, который мы использовали, чтобы видеть внутри яйца.

    Затем дети поместили яйца в инкубатор и начали обратный отсчет до ожидаемой даты вылупления.Яйца находились в инкубаторе 21 день, но, к сожалению, не вылупились.

    Студенты выдвинули гипотезу, почему яйца не вылупились:

    Инес: «Потому что в инкубаторе не было воды».

    Фернандо: «Потому что некоторые дети прикоснулись к инкубатору».

    Патрисио: «Потому что температура была неправильной».

    Я понял, что даже несмотря на то, что вылупление яиц не было успешным, дети многое узнали о процессе насиживания яйца и о том, как вылупляются птенцы.

    После того, как они поняли, что яйца не вылупятся, дети захотели разбить яйца, чтобы посмотреть, что внутри. Они предсказывали то, что увидят.

    Рис. 57. Люсетт предсказала, что мы найдем внутри яйца.

    После того, как мы раскололи яйцо, мы увидели, что образовался зародыш с перьями. По какой-то причине он внезапно перестал расти.

    Виктор сделал наблюдательный рисунок яйца и эмбриона.

    Рис. 58. Víctor сделал наблюдательный рисунок эмбриона.

    Рис. 59. Мы сделали этот снимок яйца, которое мы взломали.

    Не испугавшись эксперимента по вылуплению, все ученики захотели участвовать в строительстве курятника. Виктория написала в дневнике, что нам понадобится для постройки курятника.

    Рисунок 60.Виктория сделала запись в дневнике о курятнике.

    Они обсудили и написали список вещей, используя компьютер.

    Рис. 61. В компьютерном классе дети составили список необходимых материалов.

    Надо было решить, насколько большой будет курятник. Мы использовали кубы Unifix, а затем измерили размеры линейкой.

    Рисунок 62.Студенты использовали кубики Unifix, чтобы определить длину курятника.

    Ребята выбрали дрова и приступили к постройке курятника. Они внимательно наблюдали за фотографиями, потому что хотели, чтобы курятник максимально походил на тот, что находится в Малиналько. Студенты завершили свою работу после восьми занятий.

    Рисунки 63-64. Дети строили курятник с помощью молотков и пил.

    Рисунки 65-66.Ребятам предстояло построить лестницу и покрыть курятник лаком.

    Рис. 67. Ученики установили проволочную сетку.

    Нас поразило то, что построили студенты.

    Рисунки 68-69. Дети остались очень довольны построенным курятником.

    Закончив курятник, мы решили написать книгу о цыплятах. Мы сделали это, нарисовав изображения кур и написав под ними текст.Мы решили добавить к нему музыку и превратили ее в песню.

    Рис. 70. Дети составили книгу о яйцах и цыплятах.

    Рисунок 71. Это одна из страниц книги.

    Возникли новые проблемы. Куры начали откладывать яйца, но ели их. Нам нужно было понять, что происходит. Мы выяснили, что это произошло из-за того, что им не хватало кальция в рационе.Поэтому мы решили попробовать дать им разную еду. Фернандо принес цыплятам собачий корм. Им это понравилось, и они все съели. Мы также купили им особую еду, и они перестали есть яйца.

    Рис. 72. Фернандо принес цыплятам корм для собак.

    Дети настолько заинтересовались цыплятами и яйцами, что решили нарисовать несколько рисунков на яичной скорлупе.

    Рисунки 73-76.Студенты очень творчески рисовали на яичной скорлупе.

    Несколько недель спустя вылупилось яйцо, и в нашей школе родился птенец.

    Рис. 77. Мы поместили цыпленка и его мать в построенный для них курятник.

    Готовимся к выставке

    Поскольку дети проделали так много работы для этого проекта, они захотели поделиться ею со своими семьями.Они начали думать о работе, которую нужно было сделать, и о том, что нужно было включить. После нескольких обсуждений были сформированы разные группы. Они должны были написать этикетки для дисплеев, оформить приглашения, сделать большую вывеску с названием выставки, позаботиться о закусках и собрать витрины.

    Рисунки 78-79. Дети написали этикетки с описанием различных выставленных предметов.

    Рисунок 80.Группа студентов работала над вывеской для нашей выставки.

    Рис. 81. Пара мам помогли детям сделать яйцевидное печенье, которое будет служить закусками во время выставки.

    Рис. 82. Еще одна группа детей разработала приглашение. это было отправлено родителям.

    После восьми недель интенсивной работы родители учеников пришли в школу, чтобы увидеть всю работу, которую проделали их дети, и все, чему они научились.Я поделилась фотографиями и детскими работами с помощью презентации PowerPoint, которая документировала проект от начала до конца. Затем родителей пригласили посетить выставку вместе с детьми.

    Рис. 83. Детские работы были выставлены на обозрение родителям.

    Рис. 84. Группа детей предложила испеченное нами печенье.

    Мы пригласили на нашу выставку владельца птицефабрики.Он был очень впечатлен и подарил нам попугая.

    Рис. 85. Дети были очень рады, что у нас в классе появился домашний питомец.

    Через шесть недель после того, как мы закончили наш проект, кто-то принес статью, которая появилась в одной из главных газет нашей страны. Институт яиц Мексики пригласил всех мексиканских детей принять участие в конкурсе, сделав рисунки яиц. Мы подумали, что будет интересно посмотреть, что запомнили дети.Мы предложили им рисовать, и нам было интересно, что мы найдем в их рисунках.

    Рис. 86. Объясняя свой рисунок, Люсетт сказала: «Куры сидят на своих яйцах. чтобы согреться. Цыплята не родятся, если яйца не будут храниться в тепле ».

    Рис. 87. Виктория объяснила свой рисунок: «Курица делает яйца. внутри ее тела. Ей нужно хорошо поесть, чтобы они были крепкими «.

    Каждый ребенок в классе прислал рисунок.Дэн был одним из победителей этого национального конкурса. Он получил диплом и 300 долларов (триста песо). На свои призовые деньги он купил футбольный мяч и был очень счастлив. Мы очень гордились им.

    Рисунки 88-90. Сотрудники Egg Institute опубликовали статью о конкурсе, а фотография Дэна была напечатана в газете.

    Проект «Курица и яйцо» стал прекрасным опытом обучения как для детей, так и для меня.Было захватывающе видеть, как много мы все узнали в увлекательной и интересной форме. После завершения проекта я понял, что не могу вернуться к старому способу обучения. Обучение с использованием проектного подхода приносит больше удовольствия. У детей появляется мотивация, и они берут обучение в свои руки. Они используют множество различных навыков, таких как чтение, письмо, математика и естественные науки, даже не осознавая этого. Как учитель, я никогда не верил в обучение со своими учениками, пока не попробовал проектный подход. В моем классе мы все становимся экспертами в своей теме.

    Я хочу выразить свою благодарность Ивонн Коган за то, что вдохновила меня на написание этой статьи. Она была замечательным учителем и на протяжении всего моего пути вела меня к пониманию и изучению проектного подхода.

    Иветт Алкон — воспитатель детского сада в Итонской школе в Мехико. Она выпускница Калифорнийского государственного университета в Лонг-Бич со степенью бакалавра психологии. В настоящее время она работает над получением степени магистра международного образования в колледже Эндикотт в Мехико.

    Иветт Алкон
    Итонская школа
    Мехико, Мексика
    Эл. Почта: [email protected]

    Как приучить его быть «мистером». Nice Guy ’

    Мы постоянно слышим о петухах, которые плохо относятся к курам и их хозяевам. Сегодня мы дадим вам несколько советов, как сделать петуха Mr. Хороший парень’.

    Значит, вы научитесь приручать своего агрессивного петуха!

    Это потребует времени и терпения, так что имейте хороший запас того и другого.

    У нас было несколько петухов, и с большинством из них не было никаких проблем.

    Они уважительно относятся к людям, хорошо относятся к женщинам и редко нуждаются в «поведенческой тренировке».

    Но был один петух, Фред, который сопротивлялся всем попыткам дрессировки. Один раз он слишком часто налетал на моего партнера — всех их не победить.

    Пожалуйста, помните, что эти идеи могут не работать с вашей конкретной птицей — используйте здравый смысл с этими идеями. План состоит в том, чтобы не пострадать.

    Ниже я расскажу, почему петухи могут стать агрессивными, прежде чем я поделюсь с вами своей программой дрессировки петухов!

    От цыпленка до агрессивного петуха

    Когда цыплята маленькие, хотя мальчики могут быть немного сдержанными, их можно держать на руках, обнимать, кормить на руках и баловать.

    Это прекрасное время, чтобы заложить основу уважения и доминирования вашим маленьким петухам.

    Вы можете подумать, что это мило, если он вас клюет, но это не так.Он уже пытается быть начальником.

    Поднимите его, особенно перед курицей, поговорите с ним, покормите его с вашей руки, если он захочет, а затем положите его.

    Где-то между 16-20 неделями гормоны могут перевернуть этот идиллический период.

    Внезапно он становится петухом, полным тестостерона, и ему нужно защищать свою территорию и свое стадо; остерегайтесь нарушителей — и это может означать вас!

    Это не личное — это просто способ запрограммировать петухов, и, как человеческий подросток, он испытывает пределы.

    Если вы вырастили петуха из цыпленка, обычно легче управлять им и учить правилам по мере их развития.

    Если вам подарили или купили петуха, это может быть намного сложнее.

    Многое будет зависеть от того, как была выращена птица и, конечно же, от породы.

    Почему нападают петухи?

    В дикой природе он защищал свою стаю от угроз со стороны хищников и других петухов, ищущих кур для спаривания.

    Его обязанность — заботиться о стаде и его потребностях, в том числе спаривать столько кур, сколько ему удастся, чтобы обеспечить успех стада.

    Вам нужно иметь в виду, что агрессивное поведение, вероятно, усилится весной, потому что это начало брачного сезона.

    Мы просто собираемся упомянуть здесь некоторые термины, которые вы, возможно, слышали, но не уверены в себе:

    • Порка — петух будет летать на вас и пытаться бить крыльями и шлепать шпорами.
    • Spurring — как следует из названия, прыгает на вас и пытается сбить вас граблями.
    • Погоня — он может попробовать еще с детьми. Прогоняю тебя от стаи. Он остановится, когда решит, что вы больше не представляете угрозы.
    • Агрессивный клев — не мило. Это вредит. Не переносят даже на стадии птенца.

    Часы для «ходов»

    Есть определенные признаки того, что петух подумывает о нападении. Мы поделимся ими здесь, но имейте в виду, что петух — мастер скрытой атаки!

    Он опустит голову, глядя на вас; он может начать петушиный танец — нападение неминуемо, будь готов.

    Ваш петух может попытаться принести вам подарки — очень мило, но он делает это только для подчиненных кур, будьте осторожны.

    Бесшумный незаметный подбегает к вам сзади, останавливается и смотрит на вас.

    Вызов был брошен, стойте на своем, смотрите в ответ.

    Как приучить петуха быть «красивым»

    Идей по дрессировке петухов много, как хороших, так и плохих, и множество сомнительных идей можно найти в Интернете.

    Я читал о петухах, которых гнали по двору, отрезали им шпоры, и о других маленьких ужасах, которые посещали их — это издевательства.Пожалуйста, не делайте этого со своими петухами. Если вы чувствуете необходимость его отобрать, сделайте это гуманно.

    Передвигаясь вокруг своего стада, движения должны быть осознанными и довольно медленными.

    Быстрое движение сбивает их с толку, заставляет нервничать — особенно петуха.

    Животные думают рационально — они не могут позволить себе повторить одну и ту же ошибку дважды — это может их убить.

    Запомните эти ключевые моменты:

    • Вы босс — ему нужно этому научиться.Вы не отнимете у него цель жизни (совокупление, защита), но вы не потерпите вызовов своему положению члена альфа-стаи.
    • Будьте готовы — как бойскауты… будьте готовы к тому, что он бросит вам вызов в любое время. Таким образом, вас не застают врасплох.
    • Уважайте его — у него есть работа.
    • Пространство — не тесни его; дайте ему пространство. Единственный раз, когда он может войти в его пространство, — это если он выглядит так, будто думает о том, чтобы напасть на вас.
    • Носите сдерживающее средство — отпугивающее средство — отличный инструмент. Как только петух увидит в действии палку или бутылку, он не захочет повторять упражнение.

    Помните, что каждый, кто ухаживает за стадом и имеет дело с петухом, должен будет следовать вашему примеру, без каких-либо изменений в том, как вы с ним обращаетесь.

    Если вы подадите сбивающие с толку сигналы, он будет сбит с толку и может интерпретировать «атака» в ситуации, когда нападение не предполагается.

    Убежать их

    Некоторые люди рекомендуют «прогнать их», то есть пройти через них, не останавливаясь.Идея состоит в том, чтобы заставить петуха двигаться — он может интерпретировать это как атаку и, возможно, контратаку — не очень хорошо.

    Сделайте один большой шаг в его пространство, глядя на него вниз. Он должен отступить, начать ерзать и смотреть в землю. Вы выиграли — уходите медленно.

    Не бойтесь — многим это непросто. Ведь никто не любит, когда петух порет!

    Страх — слабость в животном мире, и он будет использован в полной мере.

    Даже если вы напуганы, не убегайте и не уходите от него — он должен двигаться первым.

    Не сдавайся

    Если он начнет с вами, не уходите.

    Если он опускает крылья и слегка расправляет их, готовый к атаке — сделайте то же самое.

    Разведите руки, глядя прямо на него, и сделайте шаг в его пространство. Если он умен, он отступит.

    В этот момент некоторые люди поднимут его и пройдут 10-15 минут, чтобы еще раз подтвердить, кто здесь главный.

    Не причиняй ему вреда

    Я не могу переоценить это.

    Да, вы можете управлять животным с помощью страха, но это не заставляет их уважать вас.

    На самом деле, это может сделать их злее.

    Если вы сможете заставить его уважать вас и ваше положение альфы, вероятность нападения будет гораздо ниже.

    Я читал о людях, переворачивающих петуха вверх ногами и вот так гуляющих с ним по саду. Это опасно для петуха — из-за строения курицы воздушные мешочки могут разрушиться и он задохнется, особенно если он только что поел.

    Пожалуйста, не делайте этого.

    Вы должны сохранять спокойствие, тишину и напористость во время общения с петухом.

    Последовательность в ваших взаимодействиях также важна.

    Носите столько защитной одежды, сколько считаете нужным. Рекомендуются длинные ботинки и рубашка с длинным рукавом.

    Но будьте осторожны — он работает не на всех петушках. По крайней мере, вы будете знать, что пытались научить его каким-то манерам!

    Резюме

    Во многом ваш успех (или неудача) будет зависеть от вещей, находящихся вне вашего контроля, например, от генетики.

    Для сравнения, помните, что петухи не были рождены для того, чтобы быть «домашними животными» — это противоречит их естественному поведению.

    Когда вы покупаете цыплят или взрослых кур, спросите, есть ли в стаде какие-либо агрессивные тенденции.

    Породы, к которым следует проявлять осторожность: староанглийская дичь, американская дичь, восточная дичь, азил, шамо, суматра и малайский.

    Конечно, только потому, что порода считается неагрессивной, это не всегда означает, что конкретные птицы, которые у вас есть, останутся верными своему типу.Цыплята — это особи, поэтому их личность может сильно различаться.

    Детей следует всегда держать подальше от петухов, если только ответственный взрослый не присматривает за ними.

    Наконец, пожалуйста, помните, что ваше господство может быть добрым; нет нужды быть грубым или грубым с вашими 7 фунтами. петух. Такие вещи, как угощения, кормление с рук, тихий разговор и поднятие его на руки, могут помочь наладить ваши отношения с ним.

    Даже если он не принимает эти вещи от вас, вы можете усилить свое «альфа-доминирование», не прибегая к жестоким методам.

    Работа с вашим петухом потребует от вас времени и усилий. Если вы не можете посвятить эти две вещи, подумайте о повторном наведении или выбраковке птицы.

    Скорее всего, он никогда не будет приятным парнем, но цель не в этом. Он должен быть защитником стада, но подчиняться вам. Он может периодически нуждаться в подкреплении идеи, но вы оба должны с уважением относиться к другому пространству в целом.

    Надеемся, что программа дрессировки петуха прошла успешно!

    Вам приходилось иметь дело с агрессивным петухом? Как ты сделал это? Пожалуйста, дайте нам знать в разделе комментариев ниже…

    Как приучить петуха быть милым (или хотя бы перестать на тебя нападать).

    Привет! У вас проблемы с тем, что ваш петух пытается напасть на вас? Я тоже. Сегодня давайте поговорим о том, как научить петуха быть милым или, по крайней мере, вежливым.

    Прикрепить!

    Познакомьтесь с Ру, нашим супер-крутым петухом. Знаешь, Ру не всегда был Ру. Раньше его звали Мускатный орех, а когда-то он был девушкой, по крайней мере, мы так думали. (Его имя соответствует именам кладовой всех его братьев и сестер: Кокао, Крекер, Арахис, Мед, Ириска, Перец и Олив). Девушка? Да, сначала он обманул нас.

    Около шести недель мы думали, что Ру будет откладывать яйца, как и все остальное стадо. Это то, что обещал сварливый человек в кормовом магазине. Он сказал, что восемь птиц, которые мы купили, на 99,99% были самками. Вот и обещания. Я полагаю, это делает Ру 0,01%. Самая низкая вероятность. И все же вот он. Это делает его особенным в моей книге!

    Признаюсь, сначала мы не знали, хотим ли мы оставить Ру …

    Человек в кормовом магазине сказал, что если у нас по ошибке окажется король, мы сможем вернуть его.(Думаю, у них была ферма, на которую изгоняли ненужных петухов). Но это было так грустно. К счастью для Ру, к тому времени, когда мы услышали его первую добрую попытку кукареканья, мы уже полюбили его. Кроме того, поскольку нашему стаду будет разрешено находиться на свободном выгуле изрядное количество времени, он понадобится для защиты кур. Так что мы оставили его.

    Но затем Ру достиг подросткового возраста. О боже! Внезапно он набросился на меня своими недавно отросшими шпорами и кусал меня своим очень злым клювом. Позвольте мне сказать вам, я стал подозревать эту птицу в спешке.(Почему он придирался только ко мне? Почему он никогда не преследовал моего мужа или сына)?

    Вот тогда мы и заговорили о тушенке. Правильно, Ру был очень близок к тому, чтобы стать нашей первой кастрюлей домашнего куриного супа с лапшой. Но на самом деле никто не хотел, чтобы все так закончилось. Мы хотели вернуть нашего симпатичного, воспитанного петуха.

    Но это должно было быть для меня. В мире петуха все дело в доминировании. Поскольку я был его выбранной целью, мне нужно было каким-то образом найти способ научить Ру, который был здесь главным петухом — меня.Это был единственный способ выиграть , все .

    Так началась битва …

    Но ждать! Прежде чем я расскажу вам, как мы научили нашего петуха быть уважительным маленьким гражданином на этой ферме, я хочу поговорить о том, почему мы хотели, чтобы все работало с Ру. К сожалению, большую часть времени петухов не трясет. Большинство из них попадают на ферму за ненужными петухами или в качестве обеда на столе. Но вот все, что мы копаем о нашем большом человеке-птице, и почему мы думаем, что он стоит своего веса в корме для кур (и стоит того, чтобы его дрессировать)…

    Пять причин, по которым мы вроде как копаем нашего петуха (и думаем, что его стоит тренировать) …

    1. Он ставит еду на стол для своих девочек. Я каждый день удивляюсь тому, как Ру добросовестно подбирает угощения для своих девочек. Кажется, он никогда не устает от работы. От восхода до заката он водит свою стаю по нашей ферме в поисках еды. Когда он находит что-то сочное и питательное, например, сладкий клевер, лягушку или большого паука, ползающего по земле, он клюет землю и издает особый кудахтанье, чтобы позвать девочек.Затем он поднимает все, что нашел в клюве (или продолжает указывать клювом, если это движущаяся цель). Девочки всегда прибегают . Что меня впечатляет, так это самоотверженность моего большого человека-птицы. Я редко вижу, чтобы он ел. Когда девушки убегают, всегда сначала дамы. Ру стоит на страже с высоко поднятой головой, пока он позволяет своим девочкам наесться досыта. Какой джентльмен! Я испытываю к нему такое уважение, когда вижу это.

    2. У него нежная сторона. Петухи не все злые и противные.Не поймите меня неправильно, я знаю, что в зависимости от породы некоторые петухи могут быть не такими обучаемыми, как другие. Некоторые могут быть просто злыми и агрессивными, что бы вы ни делали. Но многих можно обучить. Многих, например нашего Ру, можно приручить до такой степени, что они хотят, чтобы их держали, ласкали и обнимали. (Однако мне это не сойдет с рук из-за взаимопонимания, необходимого между мной и Ру. Но по какой-то причине он позволяет моему сыну все время обнимать его! Ру даже заснет на коленях Тима).

    Ру тоже нежно относится к своим курицам.Он может быть с ними очень терпеливым. (Теперь я , а не , говорю о спаривании. Спаривание — это совершенно другое дело. Когда Ру решает, что пора, то, что следует за этим, выглядит совершенно грубо, резко и довольно жалко для курицы, но это совершенно нормально для цыплят). Я имею в виду, как Ру просто тусуется со своими девушками. Иногда, может быть, потому что им скучно (или, может быть, они кокетничают), куры подходят к Ру и как бы теребят его перья на груди или перья на задней части его шеи.Он просто стоит невозмутимо или осторожно отталкивает их. Это напоминает девушку-подростка, которая пытается привлечь внимание парня, щекоча его бок.

    3. За ним интересно смотреть. Roo делает содержание цыплят интересным. За его выходками интересно смотреть. То, как он общается со своими девушками, завораживает. Он издает так много звуков, отличных от куриц. Многие из издаваемых им звуков являются предупреждениями об опасности, но иногда он просто говорит: «Эй, ты это слышал? Как ты думаешь, что это?» А девушки все остановятся, вскинут головы и послушают.Довольно скоро они все вместе тихо обсуждают это. Еще есть способ, которым Ру заставляет девочек делать то, что он хочет. Например, когда он делает вид, что нашел что-то вкусненькое, но когда подбегает курица, он тут же садится на нее. (Извините. Это просто факт фермерской жизни). Нам никогда не бывает скучно смотреть на нашего петуха с курицей.

    4. Он размножает свою паству. Я уже упоминал о неприятностях сцены спаривания, но для хозяйки, стремящейся к самодостаточности, содержание петуха для создания цыплят может иметь смысл.(Однако в наши дни петухи для этого не нужны. Насколько я понимаю, вы можете получить уже оплодотворенные яйца и использовать инкубатор). Но размножение — не единственное преимущество постоянного стремления петуха к спариванию. Весь этот «куриный серфинг», как мы это называем, на самом деле способствует увеличению яйценоскости среди кур.

    5. Он стоит на страже своей паствы — All.Day.Long. Хороший петух не перестает охранять своих девочек от зла. Я с удивлением наблюдаю за Ру. Он неутомим.Он всегда смотрит в небо или на пастбище в поисках угроз. Если он видит хищника даже на большом расстоянии, он издает предупреждающий звук и уводит куриц под дерево или куст, или в какое-нибудь другое убежище. Едят ли куры, принимают пылевую ванну или отдыхают, Ру стоит на страже их безопасности. Если на него когда-либо нападают, петух довольно часто будет драться насмерть, если это необходимо.

    Что делает петуха неприятным?

    Тот факт, что петух может защитить свое стадо, — это именно то, что может доставить ему хлопот.Он оснащен очень эффективным оружием. Взгляните …

    1. У петухов большой злой острый клюв. Укус петуха может повредить кожу и вызвать кровотечение (спросите меня, откуда я это знаю).

    2. У петухов также длинные острые когти и еще более крупные шпоры. Когда Ру сражается, он прыгнет на врага ногами вперед и может проткнуть грубые раны даже через одежду.

    Каким бы полезным ни было это оружие для защиты своей стаи, именно по этой причине тренировки необходимы, если вы хотите чувствовать себя в безопасности среди своей стаи.Итак, теперь давайте поговорим о том, как дрессировать этого большого зверя, не так ли?

    Как приучить петуха к поведению …

    Когда я впервые попробовал тренировать Ру, я использовал все уловки из книги. Возьмем, к примеру, доброту. Я слышал, что петухи агрессивны, когда боятся тебя. Так что я встал на колени и попытался покормить Ру из своей руки. Или возьмите его и держите, если он попытается обвинить меня. Или ласково поговорите с ним. Но это на самом деле ухудшало ситуацию, и обычно это заканчивалось тем, что я получал синяк от укуса петуха на руку или руку.Ясно, что доброта — не то, что нужно моему петуху, чтобы он научился уважать меня.

    Что Ру было нужно, так это чтобы я действовал как еще один петух. (Ага. Похуй меня). В мире петуха все дело в доминировании. Не редкость, когда два петуха живут в одной стае и прекрасно уживаются вместе. Вы знали об этом? Все сводится к иерархии. Обычно мир может царить, если один петух может установить господство над другим (если они сначала не убьют друг друга, что происходит с и с ).

    Итак, я пошел в петушиную школу. Я изучил своих цыплят, чтобы увидеть, как они доминируют друг над другом. (Даже куры будут доминировать друг над другом).

    Вот как может выглядеть демонстрация доминирования:

    • Пышные перья на шее
    • Крылья широко расставлены по бокам и, возможно, машут навстречу друг другу (почти как хлопанье по лицу другому)
    • Прямой зрительный контакт
    • Шаг вперед, чтобы заставить другого отступить
    • Прищипывание клювом
    • В случае петуха спаривание можно рассматривать как доминирование противподчинение. Петух опускает крыло на землю и танцует вокруг курицы. Используя свое опущенное крыло, чтобы загнать ее в угол, он затем схватит ее за перья на шее своим клювом и вскарабкается на нее сзади. (Важное наблюдение: курица, которая может удерживать другого, является доминирующей).

    Крылья Ру начинают открываться по бокам, а перья на шее вздуваются.

    А как насчет подачи? Как это выглядит на курином языке? Хорошо, я вам скажу…

    • Голова низко опущена, хвост высоко
    • Клюет землю, чтобы поесть, или притвориться, что ест, даже когда там ничего нет
    • Идет или убегает

    Все это покорные действия.



    Бегство — знак подчинения.

    Стать лучшим петушком …

    Вооружившись этими знаниями, я принялся за работу, как король пера, ожидая подчинения от Ру.То, что начиналось как эксперимент, теперь стало моим ритуалом ожидания. Начнем с того, как я ежедневно взаимодействую с Roo …


    • Я совершенно не боюсь его, хотя всегда остаюсь начеку.
    • Если я выхожу покормить наших цыплят или поить их, я всегда слежу за Ру. (Это именно то, что он делает со мной, поэтому я делаю то же самое).
    • Еще я стараюсь всегда помнить о том, что я называю его территориальным кругом. Я даю ему пространство.И если мне приходится переступать этот невидимый порог, я делаю это осторожно.
    • Если он начнет реагировать, я остановлюсь и буду вести себя так, как будто делаю что-то неопасное, пока он не отойдет немного. Я в основном выражаю ему то уважение, на которое рассчитываю взамен.

    Но как насчет тех времен, когда Ру жаждет испытать на мне свои новые шпоры? Что мне делать, когда он пытается меня обвинить? Позвольте мне сказать вам …

    Что делать, если петух заряжает вас …

    Это не моя любимая часть дрессировки петуха.Но это то, что нужно сделать, если Ру не хочет сидеть за нашим обеденным столом. Итак, начнем …

    Перья Ру распушены на его шее, демонстрируя агрессию и доминирование, но его голова повернута набок. Он собирается сбежать.

    • I Немедленно повернуться к нему лицом. Я опускаюсь на корточки с кулаками на бедрах и согнутыми в локтях руками, так что я выгляжу как большой безумный петух с расправленными крыльями — прямо как Ру.
    • Я смотрю ему прямо в глаза и тихо говорю что-то вроде: «Даже не думай об этом!»
    • Я занимаю эту позицию и смотрю.Если он делает шаг ко мне, я делаю шаг к нему. Я продолжаю смотреть. Я жду, когда он опустит голову и начнет клевать землю (что забавно, потому что он всегда берет палку или соломинку и ведет себя так, как будто ест ее, что глупо, но это хороший знак … -показание подчинения).
    • Я жду, пока он уйдет (он делает вид, что ест соломку), пока он не окажется достаточно далеко, чтобы у меня было время среагировать, если он попытается снова зарядиться.
    • Я смотрю на него, возвращаясь в нормальную позу и отходя (небрежно).Прежде чем я повернусь, чтобы уйти, я отвожу глаза от Ру (но все еще смотрю на него, если вы понимаете, о чем я). Ру умен. Мы оба знаем, как играть в эту игру. Иногда он блефует, но я тоже.


    Голова вниз, хвост высоко — это демонстрация подчинения.

    Теперь, когда мы занимаемся этим некоторое время, на этом все обычно заканчивается. Ру пробует воду, обнаруживает, что я все еще главный, и идет своей дорогой. Но иногда он съел слишком много семян подсолнечника и почувствовал его шипы.Вот когда я перехожу на новый уровень.

    Что делать, если петух не понимает намеков …

    Вы можете подумать, что я ужасно злой из-за того, что собираюсь вам показать, но теперь я надеюсь, что вы мне поверите, когда я говорю, что это все на благо Ру. Мы действительно не хотим даже думать о том, чтобы отрубить его или пустить в ход какую-нибудь ферму, отвергающую петухов. Я нажимаю на …

    Сначала я хватал Ру и прижимал его к земле (стараясь никоим образом не поранить его).Я перекатил его на бок и осторожно прижал к земле его шею и остальное тело. Я бы подержал его там пару минут. Это движение похоже на то, что он делает с курицей в высшем акте господства над ними, когда спаривается с ними. (Я где-то об этом читал). Идея состоит в том, чтобы сделать петуха «последней каплей», который поставит его на место. Только этот ход вроде не сработал. Ру только потом вскочил бы безумнее, чем шершень, и снова бросился бы на меня.

    Поэтому я перешел к другому подходу, но с той же идеей.Это творило чудеса.



    В основном, если неприятная встреча продолжается до такой степени, что меня атакуют два или более раз, или если Ру пытается броситься на меня, я делаю свой «последний удар». Я ловлю его за хвостовые перья, пока не смогу схватить его за ноги. Затем я поднимаю его (все его тело двумя руками, пока не смогу безопасно перевернуть его вверх ногами) и держу его за ноги.

    Это всегда избавляет его от борьбы. Во-первых, когда курицу держат вверх дном, кровь приливает к его голове и оказывает на него успокаивающее действие.Я держу его так, пока он не успокоится (ненадолго). Затем я осторожно кладу его на землю и ухожу. В результате получился смиренный петух. Обычно он встает и уходит, так сказать, зажав хвост между ног. Мне никогда не нравится , когда я этим занимаюсь. Но восстановить мир — это единственное.


    Хорошая новость заключается в том, что после того, как в стае установлена ​​иерархия, все, как правило, остается прежним, если только что-то не меняет ситуацию, например, когда птица заболевает или умирает.Для меня и моего Ру это означает следующее: я никогда не должен возвращаться к попыткам обниматься или разговаривать с Ру по-детски (нет, я никогда не разговаривал с ним по-детски, ты шутишь? — кхм) . Если бы я сделал это, я бы взорвал свое прикрытие, и он снова был бы на мне повсюду!


    Не то чтобы Ру после всего этого превратился в мышь. Отнюдь не. Мы оба ценим взаимный мир и уважение, которое хорошо служит обеим сторонам. Тем не менее, время от времени мне приходится поддерживать иерархию. Это означает, что я всегда готов защищать свою позицию лидера, которую Ру иногда чувствует необходимым оспорить.Но мы оба знаем, как это работает, поэтому, когда он чешется, чаще всего, одна моя быстрая поза петуха заставляет его паковать вещи.

    При создании этого поста ни одно животное не было ранено или убито …

    Я не решался поделиться с вами этим постом, потому что знаю, что некоторые сочтут меня большим. Но я все равно делюсь этим по своей причине в надежде расширить ваши возможности, если вы боретесь с петухом. В сегодняшнем мире промышленного животноводства, где петухи автоматически утилизируются почти сразу же после рождения, я думаю, что петухам нужно дать все шансы выжить.Эти большие умные люди-птицы могут стать настоящим достоянием усадьбы. Так что если то, что я поделился, заставляет вас почувствовать силу, и если в результате петух живет счастливой жизнью, то это стоит возможного неодобрения некоторых.

    Еще кое-что. Если вам когда-либо приходилось отказываться от петуха по какой-либо причине, будь то там, где вы живете, им просто не разрешено, или ваш был слишком грубым, или вы просто не хотели с этим иметь дело, я полностью понимаю . Я буду последним, кто тебя осудит. Я писал этот пост не для того, чтобы кого-то избить.Я написал его только для того, чтобы вдохновить вас, если вы искали средство от непослушного петуха.

    О, и последнее. Методы, которыми я поделился в этом посте, работали на меня. Они могут не работать в каждой ситуации или для каждой породы.

    Вам когда-нибудь приходилось иметь дело с агрессивным петухом? Я хотел бы услышать вашу историю в комментариях ниже.

    До следующего раза …

    Joy — Fearless Farm Girl,

    «Девушка с фермы: это глагол, потому что это то, что вы делаете.«


    ПОДПИСАТЬСЯ НА ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ
    Нравится то, что вы читаете? Оставайтесь воодушевленными и стремитесь к более простому и самостоятельному образу жизни. Подпишитесь, чтобы получать нашу новостную рассылку и каждое новое сообщение прямо в свой почтовый ящик
    ! НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, чтобы подписаться!


    Другие сообщения по теме:
    Начало содержания цыплят: ошибки, которых следует избегать, и как мы пережили наш первый год! (Забавная история с полезными советами).

    Жизненный цикл курицы

    На этой неделе мы с дошкольником с удовольствием узнаем о птицах. Мы начали с чтения нескольких книг о птицах и создали поделку «Жизненный цикл курицы». Я увидел эту идею в журнале Mailbox Magazine некоторое время назад, и мне просто понравилось, как она обернулась. Найдите список книг, которые мы читаем, чтобы продолжить это занятие, внизу этого поста.

    {Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства. Прочтите нашу Политику раскрытия информации для получения дополнительной информации.}


    КАК СОЗДАТЬ ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ КУРИНОГО МАШИНЫ

    Необходимые материалы:

    Указания:
    1. Начните с вырезания в форме яйца из куска плаката. Затем я распечатал на компьютере маленькую прямоугольную этикетку с надписью «Жизненный цикл курицы», и мы приклеили ее к центру. Вы также можете просто написать «Жизненный цикл курицы» черным маркером в центре плаката.

    2. В верхней части яйца мы говорили о том, как цыплята появляются из яйца. Затем мы сделали маленькое гнездышко, нанеся клей и добавив измельченные кусочки коричневой бумаги.

    3. Когда гнездо было готово, я вырезал из бумаги небольшой овал, и мой сын приклеил его к гнезду. Если дошкольники могут порезаться, попросите их сделать это.

    4. Затем мы обсудили, как мама-цыпленок садится на свои яйца, чтобы поддерживать в них нужную температуру, пока птицы растут внутри яйца.Когда все они вырастут, они начинают вылупляться из яйца. Я вырезал из бумаги яйцо побольше, и мой сын приклеил его к плакатному картону. Затем он нарисовал на яйце круг с зазубринами, чтобы изобразить вылупление яйца. Мой сын покрасил внутреннюю часть в желтый цвет и добавил глазки, изображающие цыпленка внутри.

    5. Чтобы не усложнять, я также использовал другую овальную форму яйца, чтобы сделать нашего цыпленка. Мой сын покрасил его в желтый цвет и приклеил на плакат. Затем он добавил глазки и маленький оранжевый ромбик, сложенный пополам для клюва.Мой сын раскрасил ступни маркером, а я добавил крылья черным маркером. В качестве альтернативы вы также можете сделать цыпленка с отпечатком ладони желтой краской.

    6. Далее мы приготовили подросшую курицу. Я покрыла руку сына нашей красной темперной краской, и он положил руку на плакат, чтобы сделать отпечаток. После того, как краска полностью высохла, мой сын приклеил поглядывающий глаз и рисовал на лапах, клюве и переваливании. Я добавил очертание крыла черным маркером.

    7.Чтобы завершить нашу диаграмму, я просто нарисовал стрелки между каждым этапом, чтобы показать, что это бесконечный цикл, и мы говорили о каждом этапе еще раз. Это был такой веселый проект!

    Вот несколько книг, которые мы прочитали перед созданием этого проекта:

    Возможно, вам понравятся эти поделки:

    Google+, Twitter и Instagram для еще большего веселья!

    Развитие куриного яйца — EnchantedLearning.com

    Рекламное объявление.

    EnchantedLearning.com — это сайт, поддерживаемый пользователями.
    В качестве бонуса участники сайта получают доступ к версии сайта без баннерной рекламы с удобными для печати страницами.
    Щелкните здесь, чтобы узнать больше.


    (Уже зарегистрированы? Нажмите здесь.)

    Развитие яиц и эмбрионов

    Поперечный разрез только что отложенного яйца
    Формирование яйца:

    Желток: Куриное яйцо начинается с яичного желтка внутри курицы.Желток (на данном этапе называемый ооцитом) вырабатывается яичником курицы в процессе, называемом овуляцией.

    Оплодотворение: Желток попадает в яйцевод (длинная спиралевидная трубка в репродуктивной системе курицы), где он может оплодотворяться внутри (внутри курицы) спермой.

    Яичный белок (альбумин) : Желток продолжается вниз по яйцеводу (независимо от того, оплодотворен он или нет) и покрыт мембраной (называемой желточной мембраной), структурными волокнами и слоями альбумина (яичный белок).Эта часть яйцевода называется магнусом.

    Халаза : Когда яйцо опускается по яйцеводу, оно постоянно вращается внутри спиральной трубки. Это движение скручивает структурные волокна (называемые халазами), которые образуют веревочные нити, закрепляющие желток в густом яичном белке. К каждому желтку на противоположных концах яйца прикреплены две халазы.

    Яичная скорлупа : Яичная скорлупа откладывается вокруг яйца в нижней части яйцевода курицы непосредственно перед его кладкой.Оболочка сделана из кальцита, кристаллической формы карбоната кальция.

    Вся эта поездка по яйцеводу занимает около одного дня.

    Рост эмбриона: Оплодотворенный бластодиск (теперь называемый бластодермой) растет и становится эмбрионом. По мере роста эмбриона его основным источником пищи является желток. Отходы (например, мочевина) собираются в мешке, называемом аллантоисом. Обмен кислорода и углекислого газа происходит через скорлупу яйца; хорион выстилает внутреннюю поверхность яйца и соединен с кровеносными сосудами эмбриона.

    Инкубационный период: Эмбрион развивается внутри яйца в течение 21 дня (инкубационный период), пока птенец не вырвется из яичной скорлупы и не вылупится.

    Определения :
    воздушная камера — пустое пространство, расположенное на большом конце яйца; он находится между внутренней и внешней оболочками оболочки.
    халаза — спиральная, похожая на веревку нить, закрепляющая желток в густом яичном белке.К каждому желтку прикреплены две халазы, одна сверху, другая снизу. (Множественное число от chalaza — chalazae.)
    зародышевый диск или бластодиск — маленькое круглое белое пятно (2-3 мм в диаметре) на поверхности желтка; это то место, где сперма попадает в яйцеклетку. Ядро яйца находится в бластодиске.
    внутренняя оболочка оболочки — тонкая оболочка, расположенная между внешней оболочкой оболочки и альбумином.
    внешняя мембрана оболочки — тонкая мембрана, расположенная непосредственно внутри оболочки.
    скорлупа — твердая, защитная оболочка яйца. Полупроницаем; он позволяет газообмену, но не позволяет другим веществам попадать в яйцо. Оболочка сделана из карбоната кальция.
    густой альбумин — волокнистая часть яичного белка (альбумина), расположенная ближе всего к желтку.
    тонкий альбумин — водянистая часть яичного белка (альбумина), наиболее удаленная от желтка.
    желточная (желточная) мембрана — мембрана, окружающая желток.
    желток — желтая внутренняя часть яйца, в которой формируется зародыш. Желток содержит пищу, которая будет питать зародыш по мере его роста.

    Ниже приведены распечатки о развитии цыплят для маркировки:

    Как бороться с агрессивными петухами и приручить их | Задний двор цыплят

    Мы часто видим это здесь, на BYC: «Помогите! Мой милый цыпленок Саймон вырос в агрессивного монстра! Что мне делать ?!» Первый шаг в борьбе с агрессивным петухом — это понять, почему он ведет себя именно так.Если мы поймем, почему он такой злобный, узнаем, как проникнуть в его сознание, тогда, возможно, мы сможем внести некоторые изменения в его поведение. И, по крайней мере, научитесь жить с ним в безопасности. Однако не все петухи превращаются в монстров, многие из них остаются милыми со своими хозяевами или, если ничто иное, не проявляют к ним большого уважения сами по себе.

    Для начала давайте посмотрим, что движет петухом. Куры-самцы от природы более агрессивны, чем самки, это естественный порядок вещей. Его работа — защищать свою стаю от угроз со стороны хищников и других петухов, которые могут искать спаривания с его курицей.В его обязанности входит забота о стаде и его потребностях, включая спаривание с максимально возможным количеством кур, чтобы обеспечить успех его стада. Петухи устроены для защиты кур. Если вы возьмете курицу, и она закричит, он с большей вероятностью встанет на ее защиту. Со временем ваш петух может начать воспринимать вас как врага или кого-то еще на его территории, если на то пошло. Петухи мыслят рационально, они не могут позволить себе совершать ошибки, чтобы не потерять свою жизнь. Редко петухи становятся агрессивными по отношению к курам, но иногда это случается.Скорее всего, это то, что вы не можете от них дрессировать, и вам рекомендуется убрать петуха, который нападает на кур, из стада.

    Итак, все это, как говорится, нам нужно научиться передвигаться по стаду, следить за его «движениями» и знать, как спокойно и неагрессивно относиться к ситуации. Вы можете неосознанно бросать ему вызов каждый раз, когда идете посмотреть своих кур. И помните, он мастер скрытых атак!

    КАКОВЫ некоторые из его ходов? Ваш петух может попробовать принести вам угощения… мило, но будьте осторожны, он делает это для подчиненных кур. Он может опустить голову и посмотреть на вас, начать свой маленький танец петуха, он готов атаковать, так что будьте начеку! Тихий незаметный подбегает к вам только для того, чтобы быстро остановиться и посмотреть, он бросает вам вызов!

    Вот несколько терминов, описывающих, что делает петух, когда он атакует:

    • Порка — Петух будет лететь на вас и пытаться бить вас своими крыльями и сгребать вас своими шпорами.
    • Spurring- Как следует из названия, он прыгнет на вас и попытается ударить вас шпорами.
    • Погоня — Это чаще встречается у детей, однако взрослые тоже получают это действие, он будет преследовать вас далеко, пока не почувствует, что вы больше не представляете угрозы.
    • Агрессивный клев: Это не мило, его клюв может кровоточить. Не терпите этого даже на стадии птенца.

    Начиная с цыплят:

    Тренировать агрессию у самцов птиц во много раз легче с птенцами, чем со взрослыми птицами, которых вам дали.Взрослые птицы уже развили черты характера и научились быть агрессивными, тогда как птенцов можно много раз убедить, узнав, что вы — птица Альфа и что вы не будете иметь дело с агрессивным поведением. Однако имейте в виду, что некоторых птиц просто невозможно дрессировать, независимо от того, сколько времени и усилий вкладывается в изменение их поведения, но мы вернемся к этому позже.

    Когда цыплята маленькие, самцы могут быть немного сдержанными, некоторые говорят, что никогда не балуйте их, так как это снижает вашу клевость.Прижимаете ли вы их к себе или нет, с самого начала начните устанавливать основные правила, закладывая основу для завоевания вашего уважения и доминирования. Никогда не позволяйте им клевать вас, даже когда они цыплята. Немедленно возьмите его на руки, немного понесите, вспомните, что он только что сделал, — это его первый урок приручения. Кормите его лакомством в последнюю очередь, позволяя другим птенцам есть первыми. Как правило, цыплята-самцы остаются довольно послушными в брудере и через несколько недель после него.

    Где-то в возрасте от 16 до 20 недель (иногда даже раньше) его петушиные гормоны нарушают эту стадию «сладкого цыпленка».Внезапно он полон тестостерона и ему нужно защищать свою паству и территорию, они также начинают проверять пределы вместе с вами. Вот несколько советов и предложений, которые помогут вам оставаться в своем стаде альфа-птицей, если вы обнаружите, что ваш петух начал или стал агрессивным.

    Передвигаясь по стаду, двигайтесь осторожно и в довольно медленном темпе. Быстрые движения тревожат вашего петуха, заставляют его нервничать.

    Не идите быстро прямо к своему петуху и не смотрите на него, он может подумать, что вы бросаете вызов, если вы это сделаете.Не стоит подкрадываться к нему, иначе он подумает, что вы его боитесь. Если он нападает на вас, поднимите руки и помахайте, как он. Сделайте несколько шагов к нему, стойте на своем и ЗАТЕМ смотрите ему в глаза. Не поворачивайтесь и не уходите, пока он не сдастся.

    Дайте ему пространство, не тесня его. Единственный раз, когда вы можете захотеть приблизиться к нему, это если он выглядит так, будто собирается атаковать вас. Вы не можете показывать страх или бояться его действий, вы хотите, чтобы ОН чувствовал себя так, как будто вы НАХОДИТЕСЬ выше в иерархии, чем он.Если он бросит вам вызов в этом пространстве, сделайте один большой шаг к нему, глядя прямо ему в глаза. Он должен отступить, отвернуться или посмотреть на землю, и вы выиграете спор. Даже если вы напуганы, не убегайте и не уходите, ему нужно двигаться первым. Если он уронит крылья в испытании, сделайте то же самое. Он может почувствовать ваш страх!

    Всегда надевайте обувь для защиты ног, длинные рукава для защиты рук, перчатки, длинные брюки и носите с собой средство устрашения. Метла — отличный инструмент для ношения, с ее помощью можно прогнать петуха, она работает как барьер между вами и вашим мальчиком, а петухи также могут понять, что с вами нельзя связываться, когда вы несете метлу.Всегда будьте готовы физически. Если он попытается вас высечь, на вас будет защитная одежда, и ваша метла будет мешать. Никогда не теряйте бдительность в отношении агрессивного петуха, даже если он проявил подчинение.

    Поднимите его в тот момент, когда он атакует вас, и выставьте его перед его курицей. Это может повлиять на его психику, так как он стесняется своих кур. Носите его на руках 15 минут, пока вы делаете какие-то дела, расслабьте его.Носите его МНОГО, когда у вас есть время! Погладьте его перья, коснитесь его расчески, сережек, ступней, особенно в молодом возрасте. Это будет иметь тенденцию унизить его. Когда он когда-нибудь ведет себя пугливо и смотрит в глаза таким же образом, его маленький танец идет, поднимите его. Покажи его вокруг кур, вокруг двора. Это притупляет его агрессию и укрощает.

    Никогда не гоняйся за ним. Вы только делаете его более агрессивным по отношению к вам. Считайте, что он всегда может навредить вам в любое время. То, что вы вырастили его из крошечной уютной цыпочки, не означает, что он уважает вас.Не позволяйте ему есть вместе с другими, когда вы рядом, не позволяйте ему разводить кур, когда вы рядом. Кормите его угощениями в последнюю очередь. Вы можете предложить ему угощения, но не кормите его грудью. Вы можете присесть до его уровня и накормить его угощениями из рук. Некоторых из них это отвлекает, и он может узнать, что вы скорее разносчик угощений, чем угроза. Однако будьте осторожны и не позволяйте ему взлететь вам в лицо, когда вы находитесь в этом положении на корточках. Некоторые люди считают, что хватание петуха за гребешок и прижатие головой к земле показывает ваше доминирование.Отпустите и повторяйте этот процесс, пока он не расслабится и не перестанет бороться.

    Вы — начальник, ему нужно этому научиться, если вы собираетесь сосуществовать вместе. Вы не собираетесь брать на себя его средства к существованию, спаривая кур или защищая его стадо, но он должен знать, что вы не потерпите вызовов своему положению. И помните, все остальные, кто общается с вашей паствой, также должны соблюдать все эти правила. Вы не хотите его запутать. Если вы не боитесь его, скорее всего, вы заслужите его уважение.

    И, наконец, уважайте его. У него есть работа, и он был создан таким образом. Не обижайся на своего петуха. Я не могу переоценить это. Вы, конечно, можете управлять птицей со страхом, но это не заслуживает вашего уважения, на самом деле это может сделать их злее. Вам нужен «ручной» петух, а не тот, который вас боится. Не бейте его, не бросайте в него вещами и НЕ держите его вверх ногами. Это опасно для его жизни. Из-за его анатомии можно вызвать схлопывание воздушных мешков, и он может задохнуться.Если он недавно ел или пил воду, он может срыгнуть и вдохнуть пищу или воду в легкие, что убьет его. Не отрезайте ему шпоры в гневе (хотя вы можете подпилить острый кончик, чтобы сделать его тусклее, это также пойдет на пользу курицам). Важно всегда оставаться спокойным и тихим. Последовательность поможет вам продвинуться дальше в обучении. Не прибегайте к жестоким методам контроля над своим мальчиком. Вы можете подумать о создании холостяцкого помещения для лишних петушков, особенно тех, которые агрессивны по отношению к вам, давая им место для роста и процветания без кур.Петушки, выросшие из птенцов, обычно терпимо относятся друг к другу, но в то же время всегда следят за драками. Иногда простое смешение вещей может встряхнуть их разум.

    Помните, что не каждую птицу можно дрессировать или она будет реагировать на все, что я здесь упомянул, и большая часть вашего успеха (неудачи) может зависеть от ее генетики. Некоторые птицы просто рождаются такими и не могут быть изменены. Петухи не были рождены для того, чтобы сидеть на коленях. Они созданы, чтобы быть агрессивными, особенно охотничьи породы.Сначала проведите исследование и найдите породу, которая имеет тенденцию к менее агрессивным петухам. Детей следует держать подальше от всех агрессивных петухов, дети — просто легкая мишень, для которой взволнованные петухи не понимают. Злые петухи могут нанести ужасные раны маленьким детям.

    Работа с петухом потребует времени и усилий. А если вы не желаете или у вас нет времени посвятить работу возможному изменению его поведения, подумайте о том, чтобы удалить его из стада или съесть его.Никому не нужен агрессивный петух, держать кур — развлечение. Так что поступайте правильно, если нужно.

    Я надеюсь, что эта статья дала вам несколько советов по дрессировке петухов и указала вам путь к прекрасным отношениям с ними!

    Пожалуйста, зайдите по следующим ссылкам, чтобы получить дополнительную помощь в дрессировке петуха!

    https://www.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *