Картинки фрукты и овощи нарисованные: D1 84 d1 80 d1 83 d0 ba d1 82 d1 8b d0 bd d0 b0 d1 80 d0 b8 d1 81 d0 be d0 b2 d0 b0 d0 bd d0 bd d1 8b d0 b5: стоковые картинки, бесплатные, роялти-фри фото D1 84 d1 80 d1 83 d0 ba d1 82 d1 8b d0 bd d0 b0 d1 80 d0 b8 d1 81 d0 be d0 b2 d0 b0 d0 bd d0 bd d1 8b d0 b5

24 июня 2016 7 871 просмотр

Алена Лепилина

Каждую неделю мы показываем, что такого классного нарисовали наши читатели. И на этот раз — очередь акварельных шедевров, которые получились под «книжным руководством» художницы Билли Шоуэлл и ее пособия «Портреты фруктов и овощей». Осторожно: все очень вкусное.

Перчик как настоящий: так и хочется оторвать его от белого листа бумаги и нарезать в летний салат. А клубникой полакомиться просто так, не дожидаясь ни салатов, ни десертов.

Не отличишь нарисованное от реальности. Каждая деталь так прорисована, каждый блик и отблеск! Талант не спрячешь.

Кот очень внимательно разглядывает рисунок: все ли тени на месте, правильно ли переданы тона, а игра цвета какова? Пушистый критик мог бы много сказать, если б умел говорить. Мяу!

Замечательные цукини вышли у Ольги. На заднем плане — как раз часть пошагового руководства из книги.

Не менее реалистичным получился у Ольги и чеснок. Прямое доказательство того, что красоту можно разглядеть даже в самых обыденных и привычных вещах.

А вот и черника почти созрела, то есть «нарисовалась». Столько оттенков синего!

Ольга Валеева увековечила свеклу перед тем, как та стала частью наверняка очень вкусного борща. Такая красота вышла!

Помидоры собственной персоной — целая гроздь спелых крепышей. Холодильник, оказывается, не только самая любимая вещь на кухне, но и целое сокровище для художника.

Вот такие вкусные рисунки вышли у всех, кто попробовал себя в качестве «овощно-фруктового портретиста». Выкладывайте свои рисунки в Инстаграм по хештегу #портретыфруктовиовощей — и мы вас обязательно найдем 😉

P.S.: Подписывайтесь на нашу полезную рассылку. Раз в две недели присылаем 10 самых лучших материалов из блога МИФ. Не без подарков.

Картинки полезные овощи и фрукты

Овощи очень полезны: это знает каждый. Мы предлагаем их детям каждый день. И они с удовольствием едят хрустящие огурчики, прогретые на солнце помидоры, рассыпчатую вкусную картошку и другие. Но овощами можно не только питаться: ими можно еще и играть, если они нарисованы на картинках.

Здесь собраны красивые и смешные картинки овощей, которые Вы можете использовать для своих занятий с ребенком.

Картинки с овощами подойду как для домашних занятий, так и для занятий в группах дошкольных учреждений. Вы можете разместить картинки с овощами на стенах и перечислять вместе с ребенком какие овощи находятся там, можете разрезать на карточки и играть и играть в игры на развитие памяти и внимательности.

Здесь можно бесплатно скачать овощи картинки — нажимайте на картинки ниже и распечатывайте картинки овощей и фруктов для детей:

Карточки для вырезания. Плакат с овощами на русском и на английском языке с транскрипцией.

Карточки с овощами и ягодами. Лепим из пластилина овощи вместе с детьми.

Плакат Вы можете вырезать эти овощи и предложить ребенку посчитать сколько огурцов, а сколько помидоров? Плакат с загадками: Что растет на грядке, а что в саду? Тематические беседы по картинкам с детьми.

С карточками овощей для детей можно играть в различные игры на развитие памяти и знакомством с окружающей средой.

1. Например, если Ваш ребенок совсем маленький — распечатайте два варианта карточек, один из которых разрежьте на части и предложите малышу разложить соответствующий овощ каждой картинке.
2. Другой вариант — игра «Найди овощ»:
3. попросите ребенка выбрать сначала из двух вариантов потом более где тот или иной овощ.
4. Третий вариант — переворачиваем все карточки обратной стороной — достаем по очереди и называем, какой овощ мы вытянули.
5. Четвертый вариант — распечатываем две одинаковых пары карточек и кладем их обратной стороной в определенной последовательности, открываем по две карточки, если они совпадают, то откладываем, если нет, то ищем снова.
6. Пятый вариант — сортируем овощи по цветам, по тому, где они растут (на земле или под землей), по количеству и т.д.

В общем, вариантов игры множество — все зависит от Вашей фантазии. Как только ребенок увидит яркие карточки для детей, он сам предложит вам вариант игры. Для старших детей можно использоваться картинки овощей для изучения букв. Для этого необходимо показывать детям овощ и попросить назвать букву, с которой он начинается. По желанию начальные буквы слов можно приклеить на карточки самостоятельно.

Изучайте окружающий мир вместе с нами: пусть все вокруг несет только радость! Красочные рисунки овощей наверняка заинтересуют малыша и привлекут к себе внимание.

источник

Для того, чтобы скачать картинку, нужно нажать на неё ПКМ и выбрать пункт меню «Сохранить как…»

Затем при помощи дата-кабеля, Bluetooth или инфракрасного порта загрузите её себе на телефон.

источник

Наглядный материал повышает эффективность логопедических занятий с детьми. Дошкольникам намного легче выполнять задания по развитию речи, используя подходящие тематические изображения. Правильно подобранные картинки делают занятие интереснее, позволяя намного быстрее добиться желаемых результатов. Картинки овощей используются для занятий по развитию речи детей.

Сделать каждое логопедическое занятие максимально эффективным позволяет не только качественный наглядный материал, но также правильное его использование. Существует несколько принципов, которые важно соблюдать при работе с картинками.

1. Карточки для детей должны быть с яркими, реалистичными изображениями, нарисованными на белом фоне. Лучше использовать специальные наборы для детского сада, фотография тоже может пригодится.
2. Чем младше дети, тем важнее показывать изображения только знакомых им, привычных предметов.
3. Количество картинок, используемых на одном занятии, должно соответствовать возрасту ребенка. Малышам достаточно 3-5, для старших ребят можно брать до 10-15 карточек.
4. В ходе занятия использовать предметные и сюжетные картинки по одной теме.
5. Сначала следует познакомить детей с картинками, дать хорошо рассмотреть их, а уже потом брать выбранные карточки для развивающих игр, занятий.

Если хотите использовать в ходе логопедических занятиях для детей картинки по теме “Овощи”, то можно предложить следующие варианты заданий:

Ребенок должен отсортировать изображения по признаку «что растет на грядке и в саду», а затем подробно рассказать об одном овоще или нескольких .

• Перечисли признаки предмета

Выбирается картинка, на которой нарисован овощ. Затем нужно перечислить его признаки (свекла — бордовая, большая, округлая, молодая, мытая).

По сюжетной картине с овощами ужно придумать историю по теме «Собираем урожай» или «Маленькие огородники».

По одной предметной картинке с овощем придумать как можно больше вопросов:

Где растет?
Какого бывает цвета?
Что напоминает по форме?
Какие блюда можно приготовить из него?

Предложите ребенку рассказать о том овоще, который у него на карточке: перечислить внешние признаки, где растет, в каком виде его едят.

Попросите рассортировать изображения по трем группам: что растет под землей, на грядке, на кустике.

Играющие по очереди берут одну карточку с изображением овоща и передают ее по кругу, называя его признаки. Побеждает тот, кто последним придумает ответ. Дальше игра повторяется снова, но уже с другой карточкой.

Каждый из игроков выбирает себе три картинки с овощами. Нужно правильно назвать блюдо, которое можно приготовить из каждого. Пример:

баклажан, помидор, тыква — баклажанная икра, томатный суп, тыквенный сок; картофель, кабачок, огурец — картофельное пюре, кабачковые оладьи, огуречный салат.

Подобрать четыре картинки так, чтобы три что-то объединяло, а четвертая была бы лишней. Пример:

морковь-репа-помидор-свекла (все растут под землей, а помидор – нет)
помидор-баклажан-редиска-болгарский перец (лишняя редиска, растет под землей)

Старшим дошкольникам можно предлагать более сложные варианты этой игры:

помидор-картофель-морковь-огурец (картошку не едят сырой, она лишняя).

Попросите ребенка выбрать одно изображение из набора Овощи или Огород, а затем загадать то, что нарисовано. Малыши 3-4 лет тренируются описывать по выбранной картинке только признаки предмета, а более старшие дети уже могут придумывать намного более сложные конструкции, даже короткие смешные стихи.

Дети любят раскрашивать, это занятие тоже можно использовать для развития речи. Малышам полезно предлагать простые изображения овощей, хорошо знакомые детям. Стоит просить описать того «огородного жителя», которого он собирается раскрасить. Детей 4-5 лет можно заинтересовать предложением сначала сделать понравившийся рисунок цветным, а потом составить по нему рассказ. Это может быть веселая история «Как росли мы в огороде» или описание «Осень — время урожая». Старшие дошкольники могут поучаствовать в конкурсе рисунков и рассказов «Самый необычный овощ».

Раскраски Овощи можно использовать для тренировки составления описаний и вопросов, придумывания историй. Из раскрашенных и вырезанных изображений можно смастерить домашний кукольный театр. Удобно делать это на прозрачном фоне, прикрепляя вырезанные рисунки скотчем.

Иногда распечатывайте для раскрашивания большие изображения овощей, из них можно сделать маски. Дети, прикрепив их на голову, смогут разыгрывать целые представления.

В детском саду и дома правильно подобранные картинки помогут провести множество занятий и игр, направленных на:

• обогащение словарного запаса дошкольников;
• формирование умения описывать изображение и сюжет;
• тренировку умения составлять вопросы и рассказы-описания.

Карточки по теме овощи активно используются логопедами, педагогами, родителям с детьми-дошкольниками любого возраста. Надеемся, что данная подборка изображений и вариантов их использования окажется полезной и вам!

источник

Марина Шаблаева
Проект «Овощи и фрукты — полезные продукты»

Тип проекта: познавательно – исследовательский, творческий.

Сроки реализации: среднесрочный

Участники проекта:воспитатели: Шаблаева М. Б., Козлова О. В., дети старшей группы и родители.

Актуальность: Залог здоровья дошкольников- правильное питание.

Правильное питание очень важно для гармоничного развития ребенка дошкольника и укрепления его физического здоровья. У детей дошкольного возраста происходит интенсивный рост и развитие, совершенствуются функции нервной системы, усиливаются процессы обмена веществ, формируются необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера. Одним словом, правильное питание содействует формированию Здорового Образа Жизни дошкольников и является одним из факторов, обеспечивающих высокий уровень сопротивляемости детского организма к заболеваниям. Дети, питаясь дома вкусными булочками, сухариками, чипсами, отказываются пить молоко, есть полезные для здоровья каши и овощи, приготовленные поваром в детском саду. Они ждут, что мама вечером снова им купит шоколадку, пиццу, колу. А так как основы здоровья закладываются в семье, мы решили обратить пристальное внимание родителей и детей на здоровое питание, на пищу, богатую витаминами- это овощи и фрукты. Важно донести до сознания детей пользу употребления в пищу овощей и фруктов для здоровья человека, т. е. привить детям основы здорового питания.

Цель проекта: Формирование представлений о правильном здоровом питании среди детей и родителей для нормальной жизнедеятельности организма в течении всей жизни, о культуре питания, о здоровом образе жизни.

Формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру.

Расширить представления детей об овощах и фруктах: названиях, форме, цвете, вкусе, запахе, твердости (мягкости)

Познакомить детей с витаминами А, В, С, раскрыть их значение для здоровья человека.

Систематизировать знания о месте произрастания овощей и фруктов

Формировать представления о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека

Расширить знания о процессе приготовления супов, салатов из овощей и фруктов научить детей готовить простейшие салаты, сервировать стол.

Формировать у детей представления о взаимосвязи здоровья и правильного питания

Формировать КГН и культуру питания детей, желание бережно относиться к своему здоровью.

Приобщать родителей и детей к совместной творческой деятельности

Воспитывать бережное отношение к природе

Развивать умения правильно выбирать продукты для здорового питания.

Активизировать словарный запас, умение аргументировать свою точку зрения,

развивать внимание, память и логическое мышление детей; учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения

Формировать у детей умения перерабатывать полученную в ходе исследования информацию и развивать творческие способности в процессе познавательно-исследовательской деятельности.

Проблема: Дети мало знают о витаминах, необходимых для здоровья человека, содержащихся в овощах и фруктах, их полезных свойствах и недостаточно употребляют в пище натуральные овощи и фрукты, которые необходимы им для сохранения и укрепления своего здоровья

Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная, продуктивная, музыкально-художественная.

Этапы реализации проекта:

— Создание предметно-развивающей среды

— Накопление «информационного багажа» по теме проекта

— Подбор литературы и иллюстративного материала по выбранной теме.

— Подбор дидактических и настольно-печатных игр

— Создание альбома «Пословицы, поговорки и загадки об овощах и фруктах»

— Анкетирование родителей «Питание вашего ребенка»

— Наглядный материал для родителей (папка-передвижка «Овощи и фрукты- полезные продукты», буклеты и листовки в пользу здорового питания

— Проведение интервью с детьми «Как надо правильно питаться, чтоб быть здоровыми»

— Подготовка презентации «Овощи и фрукты- полезные продукты», «Питание и здоровье»

— Подготовка консультации для родителей на тему “Здоровое питание- здоровый ребенок» (о ценности продуктов питания: овощей и фруктов).

— Анкетирование родителей по вопросам формирования у детей культуры здорового питания.

Беседа «Фрукты и овощи» (С. Н. Николаева)

НОД «Во саду ли, в огороде» (О. А. Соломенникова)

Экскурсия на кухню детского сада «Знакомство с трудом повара»

«Овощи и фрукты- полезные продукты» (с показом презентации)

«К ребятам приходит Айболит» (С. Н. Николаева)

«Витамины и полезные продукты для здоровья человека» (Знакомство с лечебными свойствами овощей и фруктов)

«Овощи и фрукты на нашем столе» (обобщающая беседа) (О. Ф. Горбатенко)

ФЭМП «Собираем урожай» (Н. С. Голицына)

Беседа «Здоровый образ жизни»

Беседа «Береги свое здоровье» (Н. С. Голицына)

Игровая ситуация: «Что для чего?» (помогаем маме готовить) (А. А. Вахрушев)

Практическая трудовая деятельность:

Приготовление винегрета и фруктового салата.

Общение: «Правила питания и культура поведения за столом»

«Аскорбинка и ее друзья», «Вершки и корешки», «Загадки с грядки» (силуэтное изображение овощей и фруктов, «Что, где растет?», «Четвертый лишний», «Полезные продукты», «Веселые поварята» (варим борщ и компот, лото «Парочки» (Овощи и фрукты, «Что изменилось?», «Чудесный мешочек» (угадывание овощей и фруктов на ощупь, «Узнай по вкусу», «Найди по описанию», Фруктовое домино, «Доскажи словечко», «Назови ласково», «Собери картинку», «Один-много», «Узнай блюдо», «Какой сок?», «Какое варенье?», «Посчитай», «Отгадай по описанию», «Поваренок», «Ботаническое лото», пазлы «Овощи и фрукты», составление овощей и фруктов из мозаик, «Что сначала, что потом?» (от семян к урожаю, «Подбери по цвету», «Найди пару»

«Магазин», «Семья», «День рождения», «Кафе», «Поликлиника», «Овощная база»

«Составление рассказа об овощах» (Н. С. Голицына)

«Дары природы» (сравнительные рассказы об овощах и фруктах)

«Наши загадки» (составление описательных загадок об овощах и фруктах)

«Сочини сказку» (про овощи и фрукты)

Разучивание стихотворений: Ю. Тувим «Овощи», У. Рашид «Наш сад», И. Винокуров «Осень», Г. Давыдова «Фрукты»

Разучивание пословиц, поговорок, скороговорок, считалок, загадок

Составление рассказа ”Вкусные истории” (истории как готовятся салаты, чаи, соки)— по алгоритмам

Рассказ Даниил Хармс «Очень вкусный пирог», сказка Д. Родари «Приключения Чиполино», р. н. сказки «Мужик и медведь», Н. Носов «Огурцы», «Про репку», «Огородники», В Катаев «Дудочка и кувшинчик», Л. Толстой «Старик и яблони», «Косточка», белорусская народная сказка «Пых», С. Михалков «Спор овощей», «Волшебный огород», «Про девочку Юлю, которая плохо кушала», В Сутеев «Мешок яблок», рассказ «Фрукты- овощи» («Учимся правильно питаться» Ю. П. Климович, Я. Тайц «По ягоды», Г Сапгир «Загадки с грядки», С. Маршак «Синьор Помидор», Я. Аким «Яблонька», В. Коркин «Что растет на нашей грядке?»; Т. Бокова «Праздник урожая», И. Финк «Овощи ифрукты», Ю. Коринец «Последнее яблоко», Е. Трутнева «Урожай», – Л. Зильберг «Полезные продукты»

Инсценировка «Спор овощей»

Инсценировка сказки: «Репка» (показ младшим детям)

КВН: «Овощи, ягоды и фрукты – витаминные продукты»

Рисование «Что нам осень принесла?» (Т. С. Комарова);

«В саду созрели яблоки» (Н. С. Голицына);

«Загадки с грядки» (И. А. Лыкова)

Аппликация «Изготовление пособия д/игры «Вершки и корешки» (С. Н. Николаева);

«Овощи на тарелке» (А. Н. Малышева);

«Машины везут урожай» (Н. С. Голицына);

Лепка «Осенний натюрморт» (Н. С. Голицына)

Пластилинография «Фрукты» (Г. Н. Давыдова)

Конструирование «Разные машины везут овощи и фрукты в магазин» (Н. С. Голицына); «Овощехранилище»

Коллективная работа «Витамины в овощах и фруктах» (рисование+аппликация)

Создание альбома «Пословицы, поговорки и загадки об овощах и фруктах»

Раскраски «Овощи и фрукты» -самостоятельная деятельность детей

Работа с трафаретами: «Мои любимые овощи и фрукты»

«Витаминные частушки», разучивание песни А. Филиппенко «Урожайная», «Антошка»

Пение частушек про здоровый образ жизни

Беседа «Что такое здоровое питание?»

Общение «Как ты заботишься о своем здоровье?»

Утренняя гимнастика: «Собираем урожай»

Подвижные игры: «Огуречик, огуречик», «Овощи», «Огородник»

«Баба сеяла горох», «Царь Горох», «Яблонька», «Овощи и фрукты», «Вершки и корешки»

Хороводные игры: «Кабачок», «Урожай», «Яблоня», «По малину в сад пойдем», «Здравствуй, осень», «Хоровод в лесу»

Упражнение «Ослик в саду»— координация речи с движениями

Малоподвижная игра: «Съедобное-несъедобное»

«Поезд»— остановки: «Сад. Огород» (с карточками овощей и фруктов)

«Полезные продукты»

«Апельсин», «Овощи», «Капуста», «Варим, варим мы компот», «Наша грядка», «Мы стоим на огороде», «Яблоко», «У Лариски- две редиски, «Фрукты», «У девочки Ариночки овощи в корзиночке», «Огород»

Презентация детьми книжек-малышек по теме: «Овощи и фрукты — полезные продукты»

Итоговое развлечение: «С витаминами дружить- здоровым быть!»

Проведение консультации для родителей на тему “Здоровое питание- здоровый ребенок»,

«Как витаминизировать питание ребенка», «Как приучить ребенка есть овощи и фрукты»

Конкурс творческих работ детей и родителей из природного материала «Дары природы»— (необычные фрукты и овощи)

Помощь родителей в распечатке раскрасок для занятий по теме: «Овощи и фрукты»

Памятки для родителей «Советы доктора Витаминкина»

Родители привлекают своих детей дома к совместному приготовлению блюд из фруктов и овощей. Анкетирование родителей по вопросам формирования у детей культуры здорового питания

Результаты проекта:

— Дети осознают необходимость употребления в пищу овощей, фруктов и ягод для укрепления своего здоровья

— Знают о витаминах, содержащихся в овощах, фруктах и ягодах, их полезных свойствах.

— Умеют сравнивать, классифицировать овощи и фрукты и выбирать полезные продукты для здорового питания

— У детей сформированы начальные представления о здоровом образе жизни

— Дети имеют практические навыки по приготовлению салатов и умеют придумывать названия своих салатов из овощей и фруктов.

-Дети умеют красиво сервировать стол и у них сформированы основы культуры поведения за столом

— Повысилась познавательная активность детей, их любознательность

— В процессе познавательно-исследовательской деятельности дети научились самовыражаться в разных видах деятельности и проявлять свои творческие способности

— Расширился словарный запас и повысилась речевая активность детей

— Дети научились делать выводы, аргументировать свою точку зрения, устанавливать причинно-следственные связи

Совместная проектная деятельность объединила воспитателей, детей и родителей в общей творческой работе и сплотила детско-взрослый коллектив.

В результате работы над проектом у детей повысился интерес к своему здоровью посредством организации здорового питания. Установилась взаимосвязь по созданию совместных с родителями проектов, что повышает качество реализации образовательного процесса ДОУ.

Оформление: материалы проекта представлены в печатном виде (папка-накопитель); в электронном виде с мультимедийной презентацией и приложениями.

1. Консультация для родителей на тему “Здоровое питание- здоровый ребенок»

2. Консультация «Как витаминизировать питание ребенка?»

3. Консультация «Этикет за столом»

4. Консультация «Как приучить ребенка есть овощи и фрукты»

6. Анкеты «Питание вашего ребенка»,

«Формирование у детей культуры здорового питания»

7. «Загадки об овощах и фруктах»

8. «Полезные стихи об овощах и фруктах».

9. Пословицы и поговорки об овощах и фруктах

10 Сценарий праздника «С витаминами дружить- здоровым быть!»

Итог проекта:

— Оформление тематической папки «Осень-щедрая пора»;

— Оформление плакатов на тему «Витамины»;

— Презентация проекта «Овощи и фрукты- полезные продукты»;

— Оформление выставки книжек-малышек по теме: «Овощи и фрукты — полезные продукты»

1. Н. С. Голицына «Конспекты комплексно-тематических занятий» Старшая группа- М: издательство «Скрипторий 2003», 2016 г.

2. С. Н. Николаева «Методика экологического воспитания в детском саду»— М: «Просвещение», 1999 г.

3. О. Ф. Горбатенко «Система экологического воспитания в ДОУ- Волгоград: «Учитель», 2008 г.

4. О. А. Соломенникова «Ознакомление с природой»

5. А. А. Вахрущев, Е. Е. Кочемасова, Ю. А. Акимова, И. К. Белова. Здравствуй мир! Для воспитателей учителей и родителей Москва «Баласс» 2001г.

6. И. А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду» Старшая группа- М: «Карапуз-Дидактика», 2007 г.

7. А. Н. Малышева, Н. В. Ермолаева «Аппликация в детском саду»— Ярославль, «Академия развития», 2000 г.

8. Г. Н. Давыдова «Пластилинография»— М: издательство «Скрипторий 2003», 2008 г.

9. В. И Ковалько «Азбука физкультминуток для дошкольников» Москва. Вако. 2011г.

10. О. С Ушакова Занятия по развитию речи для детей 5-7 лет Творческий центр Москва 2010.

Комплексно-тематическое планирование «Овощи и фрукты — полезные продукты» Центр развития Центр книги Книги: Н. Носов «Огурцы», «Про репку»; В. Волина «Наша грядка»; К. Ушинский «История одной яблоньки»; В. Сутеев.

Познавательно-творческий проект «Овощи и фрукты — полезные продукты!» Познавательно-творческий проект «Овощи и фрукты – полезные продукты!» ТИП ПРОЕКТА: краткосрочный (15.08.2016 – 31.08.2016). ПО СОДЕРЖАНИЮ:.

Проект недели «Овощи и фрукты — полезные продукты» Неделя «Овощи и фрукты полезные продукты». Цель: Дополнение и закрепление знаний детей об овощах и фруктах, их пользе для здоровья человека;.

Сценарий развлечения «А полезные продукты — это овощи и фрукты!» Сценарий развлечения «А полезные продукты – это овощи и фрукты!» Ведущий. Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье! Кто хочет быть.

источник

Какой фрукт самый полезный? Специально для читателей СиЗОЖа мы выделили самые полезные фрукты. Также мы выделили фрукты, полезные для женщин, в том числе беременных или худеющих.

А ещё мы собрали интересные факты об этих фруктах. Хотите увидеть синие бананы ? Тогда вы зашли по адресу ?

Друзья, ниже вы можете ознакомиться с самыми полезными фруктами. Какой фрукт самый полезный?? Ответить на этот вопрос не так уж и просто. Следует учитывать, что распределение мест в нашем рейтинге относительно. Ведь человек может нуждаться в чём-то конкретном (например, в избавлении от болезни или в каком-либо витамине), и, соответственно, максимально полезным для него окажется фрукт, занимающий не первое место в рейтинге общей полезности, а, к примеру, десятое. Поэтому лучше всего внимательно ознакомиться, чем каждый фрукт помогает организму, какие заболевания лечит.

Итак, чем полезны фрукты? В первую очередь, польза фруктов заключается в том, что это настоящее живое питание. Подсчитывая в этих дарах природы витамины и клетчатку, микро- и макроэлементы, учёные зачастую забывают о самом главном — об энзимах.

Энзимы (ферменты) — это то, что есть в каждом фрукте, не подвергшемся термической обработке (термическая обработка уничтожает энзимы). Энзимы принимают участие практически во всех функциях организма, стоя на страже нашего здоровья. Если принять организм за батарейку, то энзимы — это наша подзарядка, подзарядка каждой клетки организма.

Ну а про полезные свойства фруктов из-за содержащихся в них витаминов, клетчатки, пектинов, органических кислот, микро- и макроэлементов наслышан каждый. Поэтому мы не будем повторяться. Итак, давайте же заценим самые полезные фрукты.

«Кто яблоко в день съедает, у врача не бывает» — есть такая пословица, и к ней, несомненно, стоит прислушаться.

Яблоки повышают иммунитет, наполняют организм быстрой энергией, улучшают пищеварение. Польза яблок заключается и в том, что их регулярное употребление способствует долголетию и омоложению организма. Яблоки снижают риск возникновения инфарктов и препятствуют развитию диабета, болезни Альцгеймера. И даже снижают уровень холестерина в крови: исследования доказали, что в этом яблоки намного лучше других фруктов. Также этот фрукт богат клетчаткой и способствует быстрому насыщению. Вместе с тем яблочки низкокалорийны, поэтому применяются во многих диетах для похудения.

Внимание! Не счищайте яблочную кожуру: в ней содержится много полезных веществ.

А вы знали, что банан — это трава? Оказывается, бананы растут не на пальмах. Банан — это трава, которая достигает 15 метров в высоту. Поистине, чуден мир природы!

Ну а плоды банана называются ягодами. Эти ягоды бывают зеленого, жёлтого, оранжевого, розового, красного и даже синего цвета. А ещё бывают чёрные и полосатые бананы. Самый большой банан — это сорт Kluay (или Rhino), в длину он достигает 35 сантиметров. А самые маленькие бананы от 2.5 до 5 сантиметров в длину (зато они считаются самыми сладкими).

Банан уже давно прозвали фруктом бодрости и позитива. Если нужно быстро восстановить энергию или поднять настроение, то кушайте бананы.

Во-первых, этот фрукт очень сытный, так как содержит достаточно калорий (70-100 ккал на 100 грамм). Интересный факт: в недоспевшем банане (который станет жёлтым, но пока ещё зеленоватый) калорий больше (примерно 110 ккал на 100 грамм). Даже спортсмены для набора мышечной массы кушают бананы.

Во-вторых, в банане содержится триптофан — белок, который перерабатывается организмом в серотонин (гормон радости и счастья). Если вы кушаете регулярно бананы, то депрессия будет вынуждена с вами расстаться.

Чем ещё полезны бананы? Этот фрукт помогает при гастритах и язвенных заболеваниях, даже в период обострения. Устраняет изжогу. Регулярное поедание бананов снижает давление и предотвращает сердечно-сосудистые заболевания (в том числе гипертонию). Также, по утверждениям бывших курильщиков, бананы помогают преодолеть эффект никотиновой недостаточности, с ними бросить курить будет легче.

Американский штат Калифорния имеет довольно странное законодательство, запрещающее употребление апельсинов при купании в ванной. Это считается нарушением общественного порядка.

Ну да ладно, давайте оставим американцев в покое и разберёмся, чем полезен этот оранжевый фрукт. Апельсин очищает кровь, тонизирует и наделяет организм энергией. Обладает омолаживающим действием. Апельсин полезен для женщин, так как содержит фолиевую кислоту, а это есть главный женский витамин. Включение в рацион апельсинов способствует нормальному протеканию беременности. Также апельсин полезен и для мужчин, так как повышает потенцию и способствует передаче здоровых генов потомству. Этот фрукт эффективно укрепляет наш иммунитет, защищая от вирусных и воспалительных заболеваний. И даже для похудения этот фрукт незаменим, ибо он обладает мочегонным свойством и способствует ускорению метаболизма, активизируя обменные процессы в организме.

Существует более 10 тысяч сортов винограда. Это значительно больше любой другой культуры. Интересный факт: в древние времена сборщиков винограда не пускали на работу без подписанного завещания. Дело в том, что виноград обычно сажали рядом с деревьями, чтобы он по ним вился. Со временем деревья погибали и служили только высохшей опорой для кустов. Так что лазить за виноградом было довольно опасно, но это никого не останавливало.

Виноград любим многими за свои омолаживающие свойства. При регулярном употреблении винограда можно забыть забыть о проблемах с сердцем, о повышенном давлении и о бессоннице. Виноград очищает кровь и помогает справиться с бронхитом. Отдельно стоит отметить, что винная ягода содержит аж двадцать антиоксидантов, которые отражают атаки свободных радикалов. Другими словами, виноград предотвращает онкологические заболевания. Употребление сока этой ягоды повышает иммунитет и тонизирует организм. Однако именно кожица винограда является наиболее полезной для здоровья человека частью.

Китайцы считают грушу символом бессмертия. Другой интересный факт: ещё до того, как Колумб привёз в Европу табак, европейцы накуривались листьями груши. Так что абсурдная привычка вдыхать ядовитый дым (а любой дым ядовит, так как содержит продукты горения) существует уже довольно давно, хоть и не была распространена в таких масштабах, как сейчас.

Груша улучшает работу сердца и желудочно-кишечного тракта. Помогает поддержать нужный уровень сахара в крови, способствует хорошему пищеварению. Груши очень полезны для женщин, в том числе при беременности, так как содержат в себе много фолиевой кислоты. Также многие сорта груш богаты йодом.

Внимание! Груши не рекомендуется есть натощак. Лучше всего кушать груши через час после завершения трапезы.

Первые абрикосы обнаружены на территории Китая. Около четырёх тысяч лет назад эти фрукты были обнаружены на склонах китайских гор. Абрикосы — это очень полезный фрукт. Даже на луне астронавты Аполлона ели сушеные абрикосы, так как они содержат до 40% сахаров и большое количество энергии.

Содержит большое количество витаминов и минералов. Абрикос полезен для зрения, а также для сохранения молодости кожи — и всё это благодаря бета-каротину, что содержится в нём. Абрикосы способствуют улучшению работы сердца и мозга, а также в целом сердечно-сосудистой, нервной и пищеварительной систем. Кстати, этот фрукт очень полезен женщинам, так как имеет комбинацию тех витаминов и веществ, которые способствуют быстрому росту ногтей и волос. Регулярное употребление абрикосов препятствует онкологическим заболеваниям и помогает справиться с анемией. А в холодное время года абрикос можно заменять курагой, которая тоже обладает всеми описанными выше свойствами.

Кислый вкус этого фрукта знаком каждому из нас. Однажды этим воспользовались недоброжелатели, пожелавшие сорвать концерт духового оркестра. Для этого в зрительский зал на первый ряд они посадили детей, которые напоказ жевали лимоны. Музыканты не смогли подавить повышенное слюноотделение и в связи с этим не смогли играть на своих трубах, концерт не состоялся.

Другая интересная история: известный мореплаватель Дж.Кук был награждён золотой медалью Королевского общества не за свои географические открытия, а за то, что он придумал защищать моряков от цинги лимонами. Из-за этого в 17 веке британских моряков часто звали «лимонниками».

Лимон — это фрукт №1 для укрепления иммунитета и борьбы с простудой. Также является отличным жиросжигателем, одновременно снижающим аппетит. Лимон содержит большое количество витаминов, но в первую очередь его хвалят за высокое содержание аскорбиновой кислоты или витамина C (до 150 мг на 100 грамм). Регулярное поедание лимонов способствует выведению из организма свободных радикалов и предотвращению старения.

Внимание! Лимон противопоказан при язвенной болезни и повышенной кислотности желудочного сока.

Эта сладкая оранжевая ягода с необычным вкусом. Хурма относится к деревьям рода Диоспирос (Diospyros), что в переводе с древнегреческого языка означает «плод богов». Родиной хурмы считается Китай.

Хурма прекрасно утоляет голод без ущерба для фигуры (поэтому её можно включать в меню тем, кто стремится похудеть). Помогают наладить работу пищеварительного тракта и моче-выделительной системы. Хурма обладает богатым химическим составом, превосходя яблоки по количеству витаминов. Помимо большого количества витаминов имеет в своём составе много аминокислот и антиоксидантов, которые оказывают удивительное воздействие на весь организм человека. Хурма хорошо очищает организм, выводя все шлаки и токсины. Также полезна хурма для зрения и кожи ввиду высокого содержания бета-коротина.

Это вкусный, сочный и ароматный фрукт, который содержит много полезностей. Персиковое дерево часто называют деревом жизни. Вопреки распространённому мнению, родиной персиков является не Персия, а Китай.

Персик считается очень ценным продуктом в рационе человека. Особенно полезен этот фрукт для женщин, так как помогает сохранить природную красоту. Персик делает кожу гладкой и упругой, и по этой причине он часто применяется в косметологии. А ещё этот фрукт является природным афродозиаком. Несмотря на свою сладость, персик содержит мало калорий (всего 30-35 ккал на 100 грамм), и поэтому его можно употреблять в пищу тем, кто худеет. Употребление этого фрукта полезно для пищеварительной системы, мышц, костей и сердца. Также этот фрукт положительно влияет на состояние волос, делая их сильными и пышными. В Венгрии персики называют «фруктами спокойствия», так как они помогают избавиться от плохого настроения и тревожности.

Родиной киви считается Китай. Там его называют «обезьяним персиком» из-за мохнатой кожицы, что покрывает этот фрукт. Название «kiwi» ему было дано только в 1950-х годах, когда новозеландцы начали экспортировать этот фрукт из Китая в США. Так его могли назвать из-за сходства формы плода с телом новозеландской птички киви, которая, кстати, является символом этой страны.

А ещё новозеландцы не желали платить огромные пошлины при экспорте фрукта, ранее известного как «китайский крыжовник», и поэтому смена «бренда» была проста необходима для ведения бизнеса.

Киви — это настоящая витаминная бомба. Киви содержит аскорбиновой кислоты (витамина C) больше, чем ботатые ей цитрусовые типа апельсина и лимона. Из-за своей низкокалорийности киви рекомендуют употреблять для похудения, так как, во-первых, он хорошо очищает организм от шлаков, во-вторых, укрепляет иммунитет. Киви эффективно сжигает жиры и разжижает кровь, избавляет сосуды от тромбов и холестериновых бляшек. Помогает при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, нормализует работу пищеварительной системы (избавляет от запоров и изжоги).

Интересный факт: кожица киви съедобна, поэтому фрукт можно не чистить, а тщательно вымыть и скушать целиком. Но это, конечно, на любителя.

Король всех плодов – так на Востоке зовётся увенчанный короной гранат. И гранатом этот фрукт называют неспроста: когда переспевший фрукт взрывается, то разлетающиеся во все стороны ягоды-зёрна напоминают действие настоящей боевой гранаты.

Гранат — это один из самых ценных фруктов, он используется для повышения иммунитета, профилактики и лечения различных заболеваний. Регулярное употребление граната выводит из организма токсины и радиацию, замедляет развитие раковых клеток. Также гранат полезен при простуде: он помогает снизить высокую температуру и облегчает кашель. Полезен гранат и при сердечных заболевания, в частности, при повышенном артериальном давлении. Регулярное употребление этого фрукта препятствует возникновению атеросклероза, анемии и сахарного диабета. Гранат активизирует работу пищеварительной системы. Также этот фрукт очень полезен для беременных женщин из-за высокого содержания железа, а это, как уже говорилось выше, предотвращает анемию.

Каждый фрукт хорош по-своему, и это составная часть здорового питания. А какие фрукты считаете полезными вы? Пожалуйста, пишите ответы в комментариях. Оставайтесь с нами, кушайте фрукты и будьте здоровы!

источник

Пища должна обязательно быть не только вкусной, но еще и полезной. Это знает каждый, в результате чего так актуальна тема здорового правильного питания. Безусловно, каждый из натуральных продуктов полезен по-своему, но среди всех имеются самые полезные продукты питания.

Если серьезно говорить о таковых, стоит начать с того, что рацион обычного человека делится на следующие категории: фрукты, овощи, орехи, ягоды, мясо, крупы, продукты молочного происхождения, масло (сливочное, растительное и животные жиры), яйца и мед. Хотите знать, какой самый полезный продукт, тогда рассмотрим очень полезные продукты в каждой из перечисленных категорий.

Яблоки – это один из легкодоступных и чаще всего встречаемых компонентов в нашей фруктовнице. Это источник железа, клетчатки и пектина. Очищает организм от воздействия холестерина, шлаков, токсинов, улучшает перистальтику кишечника. Благодаря сильным полезным свойствам яблок регулярное их употребление приводит к снижению веса.

На втором месте уверенно стоит авокадо. В его состав входит масса витаминов, минералов, а также легко усвояемых жиров. Продукт имеет антиоксидантные свойства, выраженное антиканцерогенное действие, омолаживающий эффект и способность стимулировать выработку коллагена.

Первое место по праву достается моркови. Морковь является источником каротина с антиоксидантными, антиканцерогенными свойствами и способствует улучшению пищеварения и состава крови.

Брокколи – полезная капуста с массой витаминов, микроэлементов. Многие ценят её за то, что она малокалорийна. Капуста защищает от рака, способна укрепить иммунитет и очистить кровь от холестерина.

Выясняя, какой продукт самый полезный 100 %, можно быть уверенным, что это чеснок и лук. Эти два приятеля являются рекордсменами по содержанию фитонцидов, а также и веществ, которые увеличивают сопротивляемость всего организма к различным вирусам, возбудителям болезней.

Нельзя не упомянуть и помидоры, которые считаются источником лютеина и ликопена. Положительно влияют на зрение, имеют сильнейшие антиканцерогенные свойства.

Кстати, овощи давно уже приглянулись диетологам. Их можно встретить в столь популярных монодиетах. Более того, они способны принести огромную пользу для нашего организма и в период очищающей диеты.

Безусловно, полезные продукты для здорового питания включают и ягоды.

Из всего списка ягод особо выделяет черника, ведь она является источником лютеина, сильнейшим антиоксидантом. Также она улучшает состав крови и способна противостоять развитию опухолей.

Клубника наполнена цинком, железом, витаминами (каротиноидами), а потому оказывает благотворное влияние на зрение, способствует укреплению иммунитета и достойна быть в списке наиболее полезных продуктов питания.

Миндаль имеет много полезных веществ. Его пикантный вкус уместен везде: в десертах, салатах, основных блюдах. Его полезные свойства улучшают работу абсолютно всех систем вашего организма.

Грецкий орех входит в топ самых полезных продуктов питания, поскольку является источником полезных для здоровья веществ, способствует улучшению процесса работы мозга и нервной системы.

Крупы очень часто используют в разгрузочные дни. Наиболее популярны овсянка и гречка.

Овсянка – это источник витаминов, белков, микроэлементов. Улучшает пищеварение, может укрепить организм, способствует снижению давления.

Гречневая крупа — это «королева» круп, главный источник железа. Способствует укреплению иммунитета, улучшению состава крови, обогащению организма веществами.

Бобовые – источник белка, минералов и ценных витаминов. Включение бобовых в рацион улучшает работу систем организма, оздоравливает, укрепляет иммунитет.

Рассмотрим, какие молочные продукты самые полезные . Йогурт, кефир – это кисломолочные продукты, которые обогащены полезными бактериями. Они способны насытить организм кальцием, витаминами В, улучшить пищеварение и наладить работу кишечника.

А какие полезные продукты нужно есть, если речь идет о масле? Льняное масло значительно превосходит оливковое по наличию полезных веществ и считается рекордсменом по количеству ненасыщенных жирных кислот.

Оливковое же включает витамины А и Е, положительным образом влияет на состав крови и может нормализовать работу сердца.

Учтите, что не все масла подходят для жарки.

Мясо кроля – низкокалорийное, богатое белком, да и к тому же обладает нежным вкусом.

Также к полезному мясу относится курятина, индейка и телятина. Если вы хотите придерживаться здорового питания, то стоит их готовить на пару.

Особенно полезной является морская рыба, например, лосось – рекордсмен по содержанию жиров. К тому же он является источником железа, способствует улучшению состава крови, имеет сильные антиоксидантные свойства и низкую калорийность.

Рыбий жир является одним из полезных продуктов. Поэтому его часто употребляют вместе с витаминными комплексами. Для тех, кому противно его поедать ложками, уже давно изобрели безвкусные капсулы с рыбьим жиром.

Рассмотрим и другие наиболее полезные продукты питания, которые способны принести организму только пользу. Их нужно обязательно включить в рацион питания при желании сохранить здоровье в течение долгих лет. При этом картинки полезных продуктов питания можно посмотреть на сайте в интернете, если какие-то вам неизвестны.

Мед – это источник натуральных сахаридов с массой микроэлементов. Полезен полностью для всего организма в качестве общеукрепляющего и омолаживающего средства.

Яйца являются источником белка, а также других ценных веществ. Рацион питания должен обязательно включать яйца, но более 2 штук в сутки не рекомендуется съедать.

Зеленый чай – это источник антиоксидантов, способствует укреплению организма, имеет сильное противораковое действие.

Но список самых полезных продуктов питания на этом не завершается. Полезных продуктов очень много.

Таким образом, подбирая полезные продукты, смотрите не только на общеизвестные полезные свойства, но и учитывайте индивидуальные особенности, тогда здоровье с долголетием вам гарантированы.

Блюда, которые приготовлены на основе разных продуктов питания, должны быть и вкусными, и полезными. Включает также самые здоровые продукты питания в рацион та категория людей, которые не являются равнодушными к состоянию здоровья, желают всегда быть в отличной форме.

Диетологами, на основе результатов исследований, составлен список полезных продуктов питания, способствующий человеку нормализации деятельности организма, восстановлению процессов метаболизма, ощущению бодрости, заряду энергии на весь рабочий день.

Узнав, какие продукты очень полезны, лучше употреблять их в натуральном виде, не применяя к ним кулинарную обработку. Рассмотрим список из 10 самых полезных продуктов питания, который составлялся на процентном содержании в них антиоксидантов, минералов и витаминов.

В большинство продуктов входит много витаминов, минералов, а также кислот и других веществ, которые способны поддерживать наш организм в требуемой форме или помочь похудеть по правилам, подарить легкость и энергию. Стоит рассмотреть десять самых полезных продуктов более подробно:

1. Авокадо за счет содержания в мякоти полезных кислот, считается эффективным средством для профилактики развития атеросклероза, а также дисбаланса холестеринового обмена.
2. Капуста брокколи считается одним из важных антисклеротических средств. Соединения, содержащиеся в капусте, останавливают процесс деления раковых клеток, способствуют восстановлению иммунных реакций организма.
3. Кочанная капуста попала в перечень полезных продуктов недаром. Она богата витаминами группы В, С, К и U, блокирующих процесс развития язвы органов пищеварения.
4. Шпинат считается низкокалорийным продуктом, включающим механизм самоочищения организма, нормализующим метаболизм и способствующим выработке множества энергии.
5. Морковь помогает в восстановлении зрении, а также при авитаминозе, малокровии, нарушениях реакций метаболизма.
6. Абрикос повышает иммунные реакции, способствует блокировке развития раковых клеток, улучшают состояние кожи, восстанавливает правильную работу сердца.
7. Сельдерей восстанавливает водно-солевой баланс, рекомендуется для лечения и предупреждения подагры, артрита, ревматизма.
8. Ягоды: систематическое включение в рацион питания ягод обеспечит организм набором важных соединений.
9. Виноград рекомендуем при заболеваниях органов дыхательной системы, анемии, а также артритах.
10. Цитрусовые завершают десятку полезных продуктов питания, при этом фото полезных продуктов питания можно всегда посмотреть на сайте в интернете — возможно, вы знакомы не со всеми цитрусовыми. Они повышают иммунные реакции, улучшают кровообращение, восстанавливают обменный процесс и работу сердца.

Таким образом, принимая во внимание какие продукты наиболее полезны, можно составить «правильное» меню, восстанавливающее здоровье, дарящее красоту, молодость, а еще позитивное настроение с зарядом бодрости.

источник

Конспект занятия в ясельной группе детского сада «Игрушки»

Конспект игрового занятия в ясельной группе детского сада (для детей 3-го года жизни), тема: «Игрушки»

Автор: Давыдова Светлана Алексеевна.

Цели:

Обогатить активный словарь детей словами-названиями игрушек.
Формировать устойчивые представления о величине, форме, цвете, количестве.
Продолжать знакомить детей с геометрическими фигурами.
Учить детей составлять целое из частей.
Познакомить детей с нетрадиционным приемом рисования — рисованием ватными палочками.

Оборудование:

Игрушки: чебурашка, маленькие раздаточные матрешки, кубики, мячи, кошка, мишка, флажки, рули.
Картинка с изображением Чебурашки без ушей и нагрудника, вырезанные из бумаги эти детали, клеящие карандаши.
Лист зеленого картона с наклеенными речкой, узким и широким мостиками, кустами с тремя и множеством ягод.
Ватные палочки, красная гуашь, вырезанные из бумаги корзинки.
Картинки с силуэтным изображением неваляшки (из кругов), разноцветные круги соответствующих картинке размеров, разноцветные камешки, круг с изображением лица неваляшки.
Прищепки, разноцветные круги.
Рисунок с пустыми местами в виде геометрических фигур, геометрические фигуры соответствующих размеров и цветов.
Разрезные картинки с изображением игрушек.
Вырезанные из картона квадраты-печенье, картинки с изображением кошки, собаки, коровы, мышки, вороны, поросенок, козочка, уточка, курочки.
Цветные картинки игрушек, вырезанные из бумаги, и их черные тени, нарисованные на картоне.
Цветные карандаши, листы бумаги с нарисованными флажками без палочек.
Аудиозаписи: «Чебурашка»; «Флажок», «Игрушки-зверушки» Железновой.

Ход занятия:

Приветствие «Все захлопали в ладоши»

Все захлопали в ладоши,
Дружно, веселее!
Застучали наши ножки,
Громче и быстрее!
По коленочкам ударим.
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем,
Выше, выше, выше!
Завертелись наши ручки.
Снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились,

Сюрпризный момент «Чебурашка»

Посмотрите, кто пришел к нам сегодня в гости? Чебурашка. Он сам игрушка и любит другие игрушки. Сегодня мы будем играть с самыми разными игрушками.

Аппликация «Чебурашка»

Чтобы закончить портрет Чебурашки, нужно приклеить недостающие детали: уши и нагрудник.

Дидактическая игра «Матрешки в лес пошли»

Матрешки любят ходить гулять в лес. Вот и сейчас возьмите матрешку и ведите ее на прогулку. (Дети манипулируют игрушкой-матрешкой на листе с наклеенными мостиками через речку, пеньками, ягодными кустами).

Вот идет матрешка. А перед нею речка. Есть мостики? Сколько мостиков? Два мостика. Одинаковые мостики? Нет. Разные мостики. Один мостик узкий, а другой широкий. 
Пошла матрешка по узкому мостику. 
Устала и присела отдохнуть на узкий пенек. Неудобно на узком пеньке, пересела матрешка на широкий пень.
А вот и кусты с ягодами. На одном кусте много ягод. А на другом мало. Подошла матрешка к кусту, на котором ягод мало. Собрала все ягодки и сосчитала их: один, два, три. Затем пошла матрешка к кусту, на котором много ягод.
Пора матрешке домой. Пошла она домой по широкому мостику. До свидания!

Рисование ватными палочками «Ягодки для матрешки»

Матрешки захотели собрать ягоды в корзинки и принести их домой. Давайте нарисуем ягоды. А рисовать будем ватными палочками.

Музыкальная дидактическая игра «Раздай зверушкам печенье»

У нас есть печенье для зверят. Сейчас мы будем их угощать этим печеньем. Слушайте слова песни внимательно — песня подскажет вам, кого нужно угощать. (Соответственно словам песни «Игрушки-зверушки» дети находят картинку с изображением данного персонажа и кладут возле него «печенье»).

Конструирование «Неваляшка»

Вот нарисована неваляшка. Давайте сделаем ее красивой, яркой с помощью разноцветных кругов. Подбирайте круги подходящего размера и прикладывайте к рисунку.

Когда дети выложат из кругов изображение неваляшки можно предложить украсить туловище-большой круг разноцветными камешками и наложить круг-лицо на круг-голову.

Игра с прищепками «Погремушки»

У игрушек-погремушек поломались палочки-держалочки. Сделайте их из прищепок. (В ходе выполнения детьми задания, воспитатель интересуется, какого цвета палочки для погремушек подбирают дети).

Дидактическая игра «Найди тень от игрушки»

Игрушки потеряли свои тени. Найдите тень каждой игрушки и приложите цветную игрушку сверху на ее черную тень.

Динамическая пауза «Флажок»

Ребята, выбирайте себе флажки. Ты выбрал себе флажок какого цвета? А ты? А у тебя какого цвета флажок? Слушайте песенку и повторяйте движения.

Рисование карандашами «Палочки для флажков»

Вот какие красивые разноцветные флажки. Нужно только взять карандаш и нарисовать им палочки.

Дидактическое упражнение «Спрячь на рисунке геометрические фигуры»

С этой красивой картинки убежали фигуры. Вот круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Верните их на свои места на картинке.

Дидактическое упражнение «Разрезные картинки»

А эти игрушкам не повезло — дети плохо с ними играли и поломали. Давайте починим эти игрушки — соединим части в целое.

Скачать конспект игрового занятия «Игрушки» для детей ясельной группы детского сада

бесплатных картинок для рисования овощей, скачать бесплатные картинки для рисования овощей png, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

морковь клипарт черно белый png

черно-белые овощи картинки

овощи штриховые рисунки

овощной картинки

мультфильм овощи клипарт

картинки овощной черный и белый

черно-белые картинки овощи

черно-белые картинки овощи

фрукты и овощи клипарт

овощи картинки

рисунков овощей

овощи и фрукты клипарт

овощной мультфильм рисунок

овощной картинки

арбуз клипарт

черно-белые картинки помидор

старинные овощные картинки

клипарт рисунок из овощей

фрукты и овощи клипарт png

мультфильм овощи клипарт черно-белый

колларды клипарт

рисование линий фруктов и овощей

овощей в тарелке

мультфильм фрукты и овощи клипарт

арт рисунок овощной корзины

клип-артов черно-белые

canasta de verduras dibujo

корзина с овощами клипарт

рисунок свежих фруктов и овощей

Книжка-раскраска

мультфильм фрукты и овощи клипарт черный и белый

фрукты и овощи клипарт черно-белый

свекла картинки

корзина для рисования фруктов и овощей

рисунка тыквы для детей

овощи клипарт черно-белый

рог изобилия черно-белый клипарт

баклажан картинки

помидор черный и белый png

Рисунки фруктов и овощей

Доступный по цене и поиск среди миллионов изображений, изображений и векторных изображений, не требующих лицензионных отчислений.Искусство похоже на рисование фруктов и овощей на белом фоне.

Набор иконок «Фрукты и овощи» для рисования от руки

Завершение рабочего листа для рисования Завершите каждый из четырех рисунков вокруг линии симметрии.

Рисунки фруктов и овощей . Помидоры, помидоры, помидоры, помидоры, принадлежат к семейству фруктов, но их подают и готовят как овощи. Загрузите стоковые фотографии фруктов и овощей. Изображения, представленные в этих листах деятельности, варьируются от одного фрукта, такого как банан или яблоко, до целой корзины с фруктами.

Фрукты и овощи картинки овощи мультфильм еда клипарт вегетарианские сказки детское питание фрукты искусство овощи рецепты еда юмор рисование для детей просмотреть альбом на яндексдиске czivile. Искусство похоже на рисование фруктов и овощей на белом фоне. Капуста есть.

Ознакомьтесь со следующей коллекцией лучших фруктовых раскрасок и выберите лучшую для себя. Опунция, чеснок, ежевика, лук, падь, дыня, спаржа, арбуз, кабачки, брокколи, морковь, желудь, кабачки, мармелад, дайкон, клеминтин, брюква, шпинат, лук, брюссельская капуста, капуста, кукуруза, мандарин, апельсин, картофель, репа.Бесплатно для коммерческого использования, без указания авторства изображения, изображения высокого качества.

100 фруктов и овощей обведите фрукты и овощи, которые вы пробовали. Детский рисунок огород с овощами вид сверху руки с карандашом, рисующим картину на бумаге, на рабочем месте, яблоки, банан, морковь, тетрадь и карандаш. Найдите изображения фруктов и овощей.

Все лучшие рисованные картинки 36 фруктов и овощей собраны на этой странице. На деревянном фоне выглядит как рисунок овощей и фруктов на белом фоне.Это отличный способ рассказать вашим детям о разных фруктах, оттачивая их художественные навыки.

Они богаты витамином С, а также содержат бета-каротин. Нарисуйте два овоща, а затем ответьте на простые вопросы, сравнивая их, например, какой овощ вам больше нравится. Симметричные картинки фруктов. Факты о капусте кочанная капуста — один из самых старых овощей, который по-прежнему является основным продуктом питания и недорогим продуктом питания.

Рисованные каракули фрукты и овощи с именами Veggie Letters

Каракули овощей и фруктов Рисование от руки

Рисование фруктов и овощей на Paintingvalley Com Исследуйте

Как рисовать фрукты и овощи Раскраски Учить фрукты Овощи Раскраски для детей

Набор раскраски для детей

Of Fresh Healthy Hand Рисование Фрукты Овощи Орехи и

Как рисовать фрукты и раскраски для детей Рисование фруктов и овощей легко шаг за шагом

Набор плоских фруктов и овощей, Рисование иконок с цветными линиями

Рисунки фруктов и овощей Скачать бесплатно лучшие фрукты И

Легкий рисунок для детей Как рисовать фрукты овощи тыква груша ананас клубника гриб

векторной графики фрукты овощи 02 клипарт рисунок Gg63506384

Овощи и фрукты Рисунок

Фрукты и овощи Рисунок изображения Скачать бесплатный вектор 93 498 Бесплатно

Набор простых рисунков фруктов и овощей Вектор

Рисунок Набор иконок Овощи и фрукты

Как рисовать фрукты и овощи и раскраски для Дети

Vector Art Fresh Healthy Farm Fruits Vegetables Flat Icons

Как рисовать фрукты, овощи и раскраски платья для детей

Изображения рисунков фруктов Стоковые Фото Векторы Shutterstock

Рисунок рисунков фруктов и овощей Скачать бесплатно вектор 93 498 Бесплатно

Банан Рисунок PNG Скачать 1000 1000 Free Transparent Png Png

Рисование руки Фрукты и овощи Stock Vector Illustration Of Chili

Фрукты Овощи Сумка PNG Скачать Рисование фруктов и овощей

Учить названия фруктов и овощей для детей Как рисовать и раскрашивать для детей

Рисование овощей и фруктов вектор

Фрукты овощи

Pin Автор Sandi Schmidt On Veggie Pics Овощной мультфильм Овощной

Раскраски Фрукты и овощи Фрукты и овощи Страницы для

Я могу рисовать фрукты и овощи 5 Step Drawing Book 4

Vector Art Fruit and Vegetable Icons Sketch Clipart Drawing

Рисование изображений фруктов и овощей в Paintingvalley Com

Fruit and Vegetables

Раскраска Удивительная раскраска Корзина с фруктами и овощами Рисование на

Рисование овощей на Paintingvalley Com Исследуйте коллекцию

Рисование овощей и фруктов Ae Sound Vegetable Coloring Pages

Коллекция фруктов скачать бесплатно Best Fruits Clipart on

Doodles Of Vegetables and Fruits Hand Drawing Vegan Cooking Food

Рисование и раскраска Фрукты и овощи Раскраска для детей

Искусство рисования цветов Фрукты Овощи Простые подходы к

Рисовать Рисовать Фрукты Овощи Иконки

Бесплатные Овощи Рисование Клипарты Бесплатно Скачать Клипарт

Овощи Рисование PNG Рисование Фруктов и Овощей 274142 Бесплатно

Фрукты и Овощи Рисование Изображение Бесплатное векторное изображение 93 498 Бесплатно

15 Veg Drawing для бесплатной загрузки на Ayoqq Org

Овощи и фрукты Рамка Hand Draw

Set Cartoon Fruit Vegetable Design

Фрукты и овощи Раскраски Коллекция фруктов и овощей

Рисунки Фрукты Скачать бесплатно Лучшие рисунки Фрукты на Clipartmag Com

Рисование овощей и фруктов Набор рисования овощей и фруктов

Фруктовый рисунок изображений Стоковые Фото Векторы Shutterstock

Рисование фруктов от руки И овощи на белом фоне

Фрукты Овощи Книжка-раскраска для дошкольников для малышей От Hiren Patel

Как рисовать фрукты и овощи и раскраски платья для детей Научитесь раскрашивать корзину с фруктами

Фрукты Овощи Фрукты и овощи Овощи Фрукты Png

рисовать фрукты и овощи иллюстрации

вектор рисованной картинки фруктов и овощей каракули веганский

набор фруктов и Овощи Иллюстрация Карандашный рисунок на бумаге

Овощной рисунок для детей бесплатно Для личного пользования Овощной раскраски

Овощной рисунок для детей Golfpachuca Com

Овощные рисунки на Paintingvalley Com Изучить коллекцию овощей

Рисунок овощей для детей Thecandlelady Co

Рисунок от руки Fruit and Vegetables Stock Vector Colourbox

Cute Kawaii Fruit and Vegetable Icons

Vector Fruits Vegetables Drawing Free Vector Download 93 509 Free

Drawing Of Fruits and Vegetables Thefrangipanitree Com

Stick Figure Кухня Фрукты и овощи Посуда Рисование линий

Рисование фруктов Panoramaonline Co

Легкие овощи для рисования Rightonthemoney Co

E asy Fruits To Draw Shopleatherworks Com

Легкий рисунок овощей Glodakk

Рисование картинок фруктов и овощей Sharpball Co

Фрукты и овощи Рисунки Библиотека клип-артов

Акварельные фрукты и овощи Акварельные фрукты овощи

Рисование картинок с фруктами и овощами Fitvanda Composite

Рисование овощного клипарта для бесплатного скачивания и использования изображений в

Рисование фруктов Manyfountains Com

Рисование фруктов и овощей на Getdrawings Com Бесплатно для личного пользования

Рисование фруктов и овощей Wamifu Co

Набор овощей и фруктов Эскиз от руки

Фрукты Изображения для рисования Lastbummerrecords Com

Легкие овощи для рисования Thefrangipanitree Com

Раскраски Фрукты Фрукты Рабочие листы Овощи Рисование и миска

Легкое рисование фруктов и овощей Мультфильм A 5 Наблюдательный

Рисование с фруктами и овощами Сделать и взять

Фрукты. Рисунок фруктов и овощей

Рисунок фруктов Bilisimdunyasi Info

Рисунки фруктов Sharpball Co

Рабочие листы для рисования фруктов Фрукты и овощи Цвет Рабочий лист Pdf

Изображения рисунков фруктов Producthired Co

Рисование овощей для личного использования Veg Com Бесплатно Рисунок

Раскраска Фрукты Овощи Раскраска Фрукты и страницы Фрукты Овощи

Рисунок Фрукты И Овощи для детей Grampy Co

Наклейки с рисунками фруктов и овощей

Рисование фруктов для детей Festivnation Com

Рисунки фруктов Adamgroup Co

Фрукты и овощи Рисование католиков против пыток Org

Рисование фруктов

Рисование фруктов и овощей Kurumsal Co

Феноменальные рисунки фруктов: AP Studio Art

Последнее обновление 8 февраля 2017 г.

В этой статье представлены смелые рисунки фруктов и овощей Сучи Чантапрасопсук, выполненные в рамках ее квалификации в AP Studio Art Drawing в средней школе Reavis, Бербанк, Иллинойс, США.Рисунки были представлены для проекта Sucha’s Concentration (выставлены полные оценки — 6/6) и размещены на веб-сайте AP Central Collegeboard в качестве учебных примеров для других. Эксперты прокомментировали:

Работа выходит далеко за рамки скопированных или стандартных изображений и создает заметный студенческий голос.

Купив фрукты и овощи в местном продуктовом магазине, Суха разместил и сфотографировал их, создав замысловатые фотореалистичные композиции. В увеличенном масштабе она заставляет зрителя изучать повседневные предметы свежим взглядом.Срезы фруктов становятся средством для исследования творческой маркировки, текстуры, света и цвета; увеличенные сцены, ожившие на странице.

Нам посчастливилось взять интервью у Сучи о ее проекте рисования. Ее ответы ниже.

Ваш проект состоит из ярких рисунков и картин с изображением фруктов и овощей. Что привлекло вас к этой теме?

Sucha: На самом деле меня не привлекала эта тема до тех пор, пока я не создал свою первую работу (рисование кукурузы темперой пальцами) в качестве задания для другого художественного класса, который был классом рисования, который преподавала г-жа Калус. Все в этом просто заинтриговало меня, когда я захотел узнать больше о создании слоя за слоем различных цветов, превращении части, которая, казалось, не имела сущности, во что-то, что оживает на бумаге.Я решил выбрать эту тему для своей Концентрации и начал покупать фрукты / овощи в местном продуктовом магазине рядом с моим домом и сфотографировал их во время урока AP Art. Однако вместо того, чтобы использовать краски, с которыми я был знаком, я хотел изучить использование цветных карандашей, чтобы мельчайшие детали передать текстуры и цвета.

Фрукты и овощи — обычная тема среди студентов-художников и художников. Как вы убедились, что подошли к этой теме новаторски и интересно?

Sucha: Я не проводил никаких исследований, чтобы узнать, завершили ли другие студенты тот же предмет, но я не беспокоился, потому что считаю, что у каждого художника разные техники и способы самовыражения.Ни одно произведение искусства никогда не будет таким же. Моя цель заключалась не в том, чтобы отличаться от других или уникальных, чтобы получить высокий балл, а в том, чтобы поразмыслить о себе и о том, чего я хотел достичь. Мое понимание мелких деталей было преимуществом. Я хотел, чтобы другие оценили то, что я увидел, внимательно запечатлев фрукты / овощи. Отметки, которые я делал, варьировались от простого нажатия на карандаш до сильных акцентов, чтобы действительно показать, насколько ценный цвет и контраст могут быть в выражении. Мой выбор был основан на том, чего я хотел достичь, а также на отличных советах моего учителя рисования.Конечные продукты моей Концентрации отражали достигнутую мной уверенность.

Вы демонстрируете отличные наблюдательные навыки рисования, с точностью записываете форму, пропорции, тон и поверхность. Как вы развили этот навык и что вы можете посоветовать студентам, которые испытывают трудности в этой области?

Sucha: Я никогда не посещал художественные курсы вне школы, но в детстве любил рисовать.Моим любимым занятием было растушевывание (нанесение тона), которое помогло мне улучшить навыки, необходимые для достижения моей Концентрации. Если учащиеся борются с этой областью, может быть очень полезно попрактиковаться в создании градиентов, возможно, сначала с помощью обычного карандаша, затем переходящего в отдельные цвета, а затем с использованием нескольких цветов. Затем это можно перенести на кисти и т. Д. Этот навык станет важным при создании настоящего предмета. Я часто советую начинать с самого светлого цвета на всем протяжении вашей работы, а затем использовать более темные и темные цвета.Также будет полезно практиковать разные давления, а также пытаться разными способами держать карандаш / кисть, чтобы получить эти изменения давления. Практика — ключ к успеху!

Что еще вы посоветуете другим ученикам старших классов художественных школ, которые хотят получить отличные оценки?

Суха: Величайший совет, который я когда-либо получал и хочу передать, — это «будь лучшим — , — можешь быть». У вас не будет большого опыта в курсе, если вам не понравится то, что вы делаете, даже если у вас есть навыки для этого.Будет легко, если вы выберете интересующую вас тему, а не выберете тему, основываясь на том, «кто еще этого не сделал». Честно говоря, только навыки могут дать вам отличные оценки, но я видел, как те, чьи навыки были очень слабыми, становились великими художниками (а также получали феноменальные оценки). Они продолжали попытки, хотя в первый раз у них ничего не вышло, а также были причины, по которым они хотели создавать искусство. Вы должны каким-то образом почувствовать связь со своими произведениями искусства, но не обязательно иметь супер вдохновляющую предысторию, объясняющую почему.Может быть, ваша работа представляет вашу семью, может быть, это могут быть события, которые повлияли на вашу жизнь, или может быть просто то, что вы действительно любите синий цвет. В любом случае, стремление к достижению внутренними средствами приведет вас к тому, чего вы хотите достичь как в личном плане, так и в плане успеваемости. Только тогда вы полностью раскроете свой потенциал.

В «Путеводителе по искусству для студентов» представлены исключительные проекты старшеклассников-художников со всего мира. Мы празднуем достижения учащихся и школ, стремясь мотивировать и вдохновлять других. Спектр предлагаемых квалификаций постоянно расширяется. Если вы нашли это интервью полезным, поделитесь им с помощью кнопок социальных сетей ниже — а также просмотрите другие наши замечательные художественные проекты для старших классов!

Амирия в течение семи лет работала учителем искусства и дизайна и координатором учебных программ, отвечая за разработку курсов и оценку работы учащихся в двух школах Окленда с высокими показателями.У нее есть степень бакалавра архитектуры, бакалавра архитектуры (диплом с отличием) и диплом о высшем образовании. Амирия — аккредитованный CIE оценщик курсовых работ по искусству и дизайну.

Обнаружение и картирование вредных химических веществ в фруктах и ​​овощах с помощью лазерно-индуцированной спектроскопии разрушения с использованием наночастиц

Улучшение LIBS-спектров вредных химических веществ на поверхности фруктов и овощей с помощью металлических наночастиц

Мы использовали NELIBS для определения остатков хлорпирифоса и Cd на фруктовые и овощные поверхности.Хлорпирифос содержит P, S и Cl. Измеряя эти элементы, можно косвенно измерить хлорпирифос. S обычно содержится во фруктах и ​​овощах, поэтому лучше всего измерить P и Cl, чтобы определить концентрацию хлорпирифоса. Спектр LIBS P имеет спектральные особенности при 213,62, 214,91, 253,56 и 255,33 нм ^27,30 . Спектр LIBS Cl имеет характерный пик при 837,59 нм ³⁰ .

Спектры LIBS до и после добавления наночастиц серебра размером 80 нм в яблоки и чеснок, содержащие хлорпирифос в концентрации 240 мг / л, показаны на рис.1. Характеристические пики LIBS для P для яблока, содержащего хлорпирифос, показаны на рис. 1 (а). Характерные пики были довольно слабыми, и даже характеристический пик при 255,33 нм был едва виден. Однако, как показано на рис. 1 (b), характеристические пики NELIBS (т.е. для образцов яблок, покрытых наночастицами серебра 80 нм) для P при 213,62, 214,91 и 253,56 нм были примерно в четыре раза более интенсивными, чем пики LIBS. . Характерный пик при 255,33 нм, который не был виден при использовании LIBS, был четко виден при использовании NELIBS.Эти результаты показали, что добавление наночастиц серебра размером 80 нм заметно усиливает сигнал LIBS для P на поверхности яблока.

Усиление пиков P на яблоке и чесноке. ( a ) Спектры LIBS яблока на длине волны 210–220 нм с пиками P-элемента при 213,62 нм и 214,91 нм; ( b ) Спектры LIBS яблока на длине волны 250–258 нм с пиками P-элемента при 253,56 нм и 255,33 нм; ( c ) Спектры LIBS чеснока на длине волны 210–220 нм с пиками P-элемента при 213.62 нм и 214,91 нм; ( d ) Спектры LIBS чеснока на длине волны 250–258 нм с пиками P-элемента при 253,56 нм и 255,33 нм. Голубые линии — LIBS-спектры образцов с хлорпирифосом. Красные линии — LIBS-спектры образцов с хлорпирифосом и частицами серебра 80 нм. Розовые линии — это LIBS-спектры чистых образцов без чего-либо. Черные линии — LIBS-спектры образцов с частицами серебра 80 нм.

Мы доказали, что P, который был обнаружен, был добавлен в виде хлорпирифоса, анализируя образцы яблок, которые не были обработаны хлорпирифосом LIBS и NELIBS.Пики P при 213,62, 214,91 и 253,56 нм не наблюдались до или после добавления наночастиц серебра 80 нм.

Та же процедура была использована для анализа образцов лука с помощью LIBS и NELIBS. Как видно из рис. 1 (c, d), нанесение наночастиц серебра на поверхность лука-чеснока явно усиливало сигнал LIBS для P.

Сигналы NELIBS были более интенсивными, чем сигналы LIBS для остатков хлорпирифоса как на яблоке, так и на зеленом луке. образцы, но сигналы были усилены меньше для образцов чеснока, чем для образцов яблока.Это могло быть связано с тем, что поверхность листьев чеснока не такая твердая и гладкая, как эпидермис яблока. Облучение образца лазером приведет к тому, что наночастицы серебра будут выделять тепло, которое будет легче поглощаться влагой листа чеснока, чем влагой эпидермиса яблока. Поглощение тепла листом чеснока ограничивает действие наночастиц серебра. Эти результаты показывают, что поверхностные свойства подложки будут влиять на эффект усиления, обеспечиваемый наночастицами серебра.

Сигналы LIBS для P в хлорпирифосе на листьях чеснока были почти в два раза сильнее, чем сигналы для P в хлорпирифосе на поверхности яблока, независимо от того, были нанесены наночастицы серебра или нет. То же самое относится и к сигналам LIBS для Cl. Характерные пики Cl не наблюдались в спектрах LIBS для образцов яблока, обработанных хлорпирифосом, ни до, ни после нанесения наночастиц серебра. Однако в LIBS-спектрах чеснока, покрытого наночастицами серебра, характерный пик Cl при 837.59 нм, что показано на рис. 2. Это указывает на то, что хлорпирифос легче обнаруживается с помощью LIBS на листьях чеснока, чем на эпидермисе яблони, возможно потому, что доступ лазера к элементам пестицида был меньше ограничен на листьях чеснока, чем на листьях чеснока. эпидермис яблока. Элементы, отличные от P и Cl, в листьях чеснока также легче подвергаются переходам энергетических уровней, например, характерные пики Al при 212,38 нм (показаны на рис. 1 (c)) и Mn при 251,56, 252,45 и 252,87 нм. (показано на рис.1 (г)). Из рис. 1 (d) видно, что характерный пик Mn был более интенсивным для чистого чеснока, покрытого наночастицами серебра, чем для зеленого лука, покрытого хлорпирифосом и наночастицами серебра. Этот пик был даже более интенсивным, чем характерный пик P. Мы предполагаем, что это произошло из-за того, что хлорпирифос отложился и покрыл поверхность листьев чеснока. При выполнении LIBS лазер будет стимулировать молекулы хлорпирифоса только на поверхностях, но не на материале (то есть тканях) под ними.Поэтому Mn легко возбуждался и давал сильный характерный пик в отсутствие хлорпирифоса, но возбуждался меньше и давал более слабый пик, когда присутствовал хлорпирифос. Для образцов яблока этого явления не обнаружено.

Увеличение пиков Cl на луковице. Синяя линия: LIBS-спектр чеснока с хлорпирифосом; Красная линия: LIBS-спектр зеленого лука с хлорпирифосом и частицами серебра 80 нм; Розовая линия: спектр LIBS чистых луковиц без чего-либо; Черная линия: LIBS-спектр зеленого лука с частицами серебра 80 нм.

Мы также изучили определение остатков тяжелых металлов во фруктах и ​​овощах с помощью NELIBS на примере Cd. Спектры LIBS листьев салата, выращенных в условиях стресса в растворе, содержащем Cd (NO ₃ ) ₂ в концентрации 400 мкмоль / л, показаны на рис. 3. Мы сосредоточили внимание на атомных линиях Cd при 214,4, 226,5, и 228,8 нм. Из рис. 3 видно, что спектр LIBS для листьев салата имел очень слабые характеристические пики Cd, но добавление наночастиц серебра 80 нм приводило к появлению четких характерных пиков Cd.Это указывает на то, что наночастицы серебра могут эффективно увеличивать интенсивность сигналов LIBS тяжелых металлов в салате-латуке. Некоторые другие пики, которые, вероятно, связаны с воздухом или другими элементами в листьях, также были усилены, но они не были тем, что нас интересовало, и они не будут здесь обсуждаться.

LIBS-характеристики Cd на листьях салата. Красная линия с пиками Cd — это спектр листа с наночастицами серебра 80 нм, а черная линия — спектр листа без наночастиц серебра.

Результаты, описанные выше, показали, что наночастицы заметно улучшили спектры LIBS. Этот эффект можно интерпретировать двояко. Во-первых, наночастицы могут увеличивать числовую плотность частиц образца в процессе абляции ³⁹ . Во-вторых, наночастицы могут снизить порог абляции ⁴⁰ . NELIBS позволяет обнаруживать следы химических веществ в фруктах и ​​овощах в концентрациях, которые невозможно обнаружить с помощью обычного метода LIBS.NELIBS можно легко использовать для определения того, превышают ли концентрации вредных химикатов в фруктах и ​​овощах установленные законом пределы, и это новый способ мониторинга качества фруктов и овощей.

Количественный анализ и оценка предела обнаружения

Описанные выше результаты показали, что NELIBS можно использовать для качественного обнаружения вредных химических веществ во фруктах и ​​овощах. Поэтому мы также исследовали способность этого метода определять количество вредных химических веществ во фруктах и ​​овощах.

Мы использовали NELIBS для определения концентрации хлорпирифоса на поверхности кусочков яблока с использованием спектра P. Калибровочные кривые были построены с использованием интенсивностей пиков P при 213,62, 214,91, 253,56 и 255,33 нм, чтобы можно было оценить взаимосвязь между интенсивностями пиков и концентрацией хлорпирифоса. Кривые, соответствующие интенсивности четырех пиков при различных концентрациях хлорпирифоса, показаны на фиг. 4. Была обнаружена хорошая положительная линейная зависимость между интенсивностью каждого пика и концентрацией хлорпирифоса.Из полос погрешностей на рис. 4 видно, что стандартные отклонения пиковых интенсивностей 255,33 нм были относительно большими. Это произошло потому, что этот пик был слабым, и на него легко мог бы повлиять ряд факторов, поэтому он мог бы колебаться. Эффект от этого можно исключить, взяв среднее значение повторных измерений. Для всестороннего сравнения наилучшие количественные измерения могут быть выполнены с использованием пика 214,91 нм, интенсивность которого была относительно стабильной и лучше всего коррелировала с концентрацией хлорпирифоса.

Количественные кривые концентрации хлорпирифоса. ( a ) Подгоночная кривая элемента P хлорпирифоса при 213,62 нм; ( b ) Подгоночная кривая элемента P хлорпирифоса при 214,91 нм; ( c ) Подгоночная кривая элемента P хлорпирифоса при 253,56 нм; ( d ) Подгоночная кривая элемента P хлорпирифоса при 255,33 нм.

Мы исследовали степень, в которой добавление металлических наночастиц улучшило количественное определение хлорпирифоса на поверхности фруктов, рассчитав LoD для P с использованием 213.62, 214,91, 253,56 и 255,33 нм. LoD был определен как 3σ / k, где σ — стандартное отклонение фонового сигнала, а k — наклон калибровочной кривой ^41,42 . Здесь первые три градиента изменяются линейно, поэтому k — наклон аппроксимирующей кривой на основе первых трех градиентов. LoD хлорпирифоса с использованием пиков 213,62, 214,91, 253,56 и 255,33 нм составляли 0,019, 0,015, 0,009 и 0,029 мг / кг соответственно. Эти результаты и результаты предыдущего исследования ³⁰ показаны в таблице 1.Можно видеть, что значения LoD хлорпирифоса были примерно на два порядка ниже при использовании NELIBS, чем при использовании LIBS.

Способность метода NELIBS количественно определять Cd на поверхности листьев салата была исследована путем анализа листьев салата, покрытых растворами, содержащими Cd (NO ₃ ) ₂ в концентрациях 3, 15, 30 и 60 нг / г. Использовался относительно сильный характерный пик Cd при 214,4 нм, а количественная модель показана на рис.5 (б). LoD для Cd на поверхности листьев салата составлял 1,6 нг / г. Сравнивая способность обнаружения обычных LIBS (уровень ⁴³ мг / кг), описанные выше результаты привели нас к выводу, что добавление металлических наночастиц к анализируемому материалу значительно улучшает чувствительность LIBS.

Количественные кривые концентраций Cd. ( a ) Спектры Cd при 214,4 нм; ( b ) Подгоночная кривая элемента Cd при 214,4 нм.

Спектральная интенсивность излучения плазмы не была строго линейной с концентрацией измеряемых элементов.мы полагали, что причина в том, что концентрация наночастиц была постоянной и не менялась при измерении концентрации вредных элементов. Одно и то же количество наночастиц имело разную способность повышать концентрацию вредных элементов, что приводило к не очень хорошей линейности кривой. Эта проблема может быть решена путем оптимизации экспериментальных параметров.

В целом метод NELIBS значительно более чувствителен, чем метод LIBS для вредных химикатов, и может играть важную роль в обнаружении следов химикатов в фруктах и ​​овощах.

Распределение Cd в листьях салата

Метод NELIBS можно использовать для обнаружения тяжелых металлов в одной точке. Исходя из этого, мы исследовали распределение тяжелых металлов в листьях растений, используя NELIBS для изучения распределения Cd на листьях салата. Мы использовали интенсивность характерного пика Cd при 214,4 нм для определения концентрации Cd на разных частях листьев салата.

Мы нанесли наночастицы серебра размером 80 нм на поверхность листьев салата, подвергшуюся стрессу при выращивании в растворе, содержащем Cd (NO ₃ ) ₂ .Листьям давали высохнуть, затем изображения листьев получали с помощью сканирующего электронного микроскопа 10 кВ. Изображения представлены на рис. 6 (а, б). Можно видеть, что наночастицы серебра находились в основном на стыках между ячейками, образуя очевидные полосы частиц вокруг ячеек. Это могло быть связано с тем, что, когда клетки были заполнены, середины клеток будут относительно выступать, что означает, что наночастицы серебра будут накапливаться в каналах, где встречаются клетки.

Изображения листьев салата.( a ) Полнорежимное отображение обратного рассеяния, которое характеризует состав образца (80%) и морфологию (20%). Яркие участки изображения часто представляют собой тяжелые элементы. Темные области часто представляют собой светлые элементы. ( b ) Отображение в режиме верхнего рассеяния обратного рассеяния отражает «теневой эффект» поверхности образцов посредством обработки сигнала четырьмя разделенными зондами в различных ориентациях. Смоделирована морфология поверхности образца. ( c ) RGB-изображение поверхности листа после абляции лазером NELIBS.( d ) СЭМ-изображение поверхности листа после абляции лазером NELIBS.

Спектры NELIBS были получены с использованием лазерного пятна диаметром 100 мкм. Центр каждого лазерного пятна находился на расстоянии 300 мкм от центра предыдущего лазерного пятна, чтобы гарантировать, что ямка абляции, вызванная первым пятном, не перекрывает область под следующим пятном. Были выбраны две области размером около 1,7 мм ² , одна на стебле салата и одна на листе, и сканирование массива 5 × 5 было выполнено в каждой области.Результаты показаны на рис. 7 (б, в). Интенсивность сигнала NELIBS при 214,4 нм была извлечена для каждой точки и нарисованы контуры. Результаты сопоставления, соответствующие фиг. 7 (b), показаны на фиг. 7 (d), а результаты сопоставления, соответствующие фиг. 7 (c), показаны на фиг. 7 (e).

Сопоставление CD с помощью NELIBS. ( a ) Выбор областей измерения на стебле и листе салата; ( b ) Схема сканирования ствола; ( c ) Схема сканирования листа; ( d ) Результат отображения ствола; ( e ) Результат отображения листа.

Можно видеть, что сигнал на рис. 7 (d) обычно сильнее, чем сигнал на рис. 7 (e). Это указывает на то, что концентрация Cd в стебле была выше, чем в листе. Как показано на рис. 7 (б), первая линия лазерных пятен приходилась на главную жилку ножки, а четвертая линия лазерных пятен приходилась на боковую жилку. На рис. 7 (в) видно, что на листьях были переплетены мелкие прожилки. Результаты картирования (рис. 7 (г, д)) показали, что Cd распределялся в листе растения неравномерно.Концентрации Cd были выше в жилках, чем в мезофилле, и концентрации были выше в основных жилках, чем в боковых. Cd относительно сильно накапливался на пересечениях жил. Мы предположили, что это произошло потому, что тяжелые металлы, поглощенные растением, будут мигрировать с жидкостью в жилах растений.

Фруктовые символы 🍇 🍈 🍉 🍊 🍌 🍍 🍎 🍒

Фруктовые символы — это набор текстовых символов 🍇 🍈 🍉 🍊 🍌, которые можно скопировать и вставить в любое веб-приложение или мобильное приложение.ıllı ᑕ O ᑭ Y ᗩᑎᗪ ᑭᗩᔕ TE ᖴO ᑎ Tᔕ ıllı

Связанные символы

Скопируйте и вставьте символ фруктов

Символ «Фрукты» — это текстовый символ для копирования и вставки, который можно использовать в любых настольных, веб- или мобильных приложениях.Эта таблица объясняет значение каждого символа фруктов. Просто нажмите на символ, чтобы получить дополнительную информацию, например, символ фруктов в Юникоде, загрузите смайлики фруктов в виде изображения PNG разных размеров или скопируйте символ фруктов в буфер обмена, а затем вставьте его в свое любимое приложение

ут — Utz Quality Foods

пример открытия модальных данных

Это модальное окно можно открыть, щелкнув значок окна в предварительном заголовке.Поскольку ссылка использует данные-открытые-модальные (вместо привязки href), в адресной строке ничего не отображается. Вы также не можете использовать кнопки назад / вперед, чтобы закрыть или снова открыть модальное окно. Однако, если вы знаете идентификатор модального окна, вы все равно можете вручную ввести ссылку привязки в адресную строку, и она откроется (удобно для предварительного просмотра клиента).

Чтобы смоделировать чрезвычайно длинное модальное окно и показать, как прокручиваются модальные окна, вот тонна lorem ipsum:

Lorem ipsum dolor sit amet conctetur adipisicing elit.Rerum fugit, aperiam qui ducimus incidunt quis ad saepe at! Quis pariatur id nemo iusto. Delectus doloremque, voluptates dicta ab ullam quibusdam!

Illo debitis nihil, labore impedit voluptates soluta asperiores dignissimos dolorem cupiditate optio Possimus, accusamus sit libero magni saepe quae explicabo obcaecati Laboriosam! Veniam nobis incidunt nam cum a quasi voluptasmodi voluptates rerum dolore nulla nihil numquam perspiciatis at blanditiis odio similique, consquuntur et.

Consequuntur doloremque distinctio quis aperiam quidem labore nisi aspernatur needitatibus, perspiciatis quas nullaerciseem voluptate cupiditate natus? Aperiam cum unde ut doloribus! Жидкие всевозможные аперитивы, великолепные упражнения на квас-бландити репеллендус. Debitis error correhenderit, labouriosam praesentium neque porro placeat dignissimos dicta natus adipisci!

Ipsam blanditiis neque rerum, saepe nam acceptnda odio sed nostrum dolorum sinterciseitationem репеллат, что необходимо, предусмотрительно аликвам quod tenetur voluptatibus sapiente perspiciatis! Maxime, conctetur quae.Repellendus vitae minima distinctio, esse, iste ut quibusdam nemo doloremque iure eum ex deserunt illum at voluptatum quisquam aperiam?

Dolorem facilis aspernatur explicabo deserunt a provident iste conquuntur, earum, odit iusto cupiditate odio. Molestias aspernatur quo PRIMERHENDERIT voluptatem accusamus tenetur natus. Lorem ipsum dolor sit amet, conctetur adipisicing elit. Illo magnam, totam omnis pariatur voluptatum ullam in, cumque error unde cupiditate molestias nihil accusantium dolorum accusamus quo odit.Nulla, nostrum ex.

Eum vel natus iusto provident atque quis officia, adipisci quibusdam. Esse, officia doloribus corporis eius optio accusamus natus error iure ducimus sed? Lorem ipsum dolor sit amet conctetur adipisicing elit. Eius libero sequi quis sint provhenderit accusantium laudantium nam eos delectus blanditiis, recusandae conctetur qui sed totam beatae et ratione dolorum quae?

Я сделал 3-дневное очищение соком 86 холодным отжимом. Вот как я себя чувствовал.

Я пишу о многих предприятиях в городе; даже если они не предоставляют услуги или продукты, которые мне не интересны, например кофе.Одно местное предприятие, в котором я бывал пару раз, — это 86 Cold Press . Это сок-бар, расположенный в центре Уичито на 600 E. Douglas Avenue. Это полностью органический магазин соков, предлагающий соки холодного отжима, йогурт, здоровую пищу и очищающие средства.

Наверное, их самая большая привлекательность — это соки. Я не большой поклонник сока, если только это не связано с добавлением спиртного, но я подумал, почему бы не попробовать одно из их очищающих соков? Во всяком случае, я могу потратить немного денег на поддержку местного бизнеса, и это дает мне повод для блога.

Я не врач, и я здесь не для того, чтобы проповедовать о пользе очищающих соков. У большинства людей, вероятно, есть свои мысли о том, верят они в них или нет. Я здесь для того, чтобы делать случайные вещи ради содержания, о котором можно писать.

=========================================

Процесс очищения

Прежде чем я даже перейду к собственному опыту с очищающим соком, давайте поговорим о том, что такое очищение соком? Согласно веб-сайту 86 Cold Press, вот что они сказали:

Целью очищения сока является детоксикация и обеспечение организма соком, насыщенным витаминами и питательными веществами, который уменьшает воспаление, вызванное обработанными продуктами в нашем современном рационе.Наше очищающее средство состоит из шести соков в течение дня любой продолжительности по вашему выбору. Дни забора чистки — понедельник и четверг. Заказы следует размещать за два дня. Каждый сок специально выбран и рассчитан соответственно, чтобы обеспечить баланс питательных веществ на ваш день.

В 86 Cold Press, это стоит 140 долларов + налог за 3-дневное очищение сока, которое включает 18 бутылочек. Итак, обычная основная математика говорит нам, что это шесть 12 унций. бутылок в день. И в случае, если кому-то интересно, этот блог не был составлен, не обесценен или что-то в этом роде.Я заплатил полную цену за этот опыт. Технически мы заплатили полную цену дважды, потому что Меган сделала это со мной.

Прежде чем мы что-то заказали, мы смогли прийти и попробовать все соки раньше и поговорить с владельцем, чтобы получить ответы на любые вопросы, которые были полезны.

Процесс предварительной очистки

Чтобы подготовиться к очищению, нам сказали, что важно пить много воды, уменьшать и / или исключать кофеин, алкоголь и сахар, увеличивать потребление фруктов и овощей и уменьшать потребление мясных и молочных продуктов.

для очистки сока проходили в понедельник и среду, поэтому я приехал в понедельник, а мы все выкинули во вторник.

Первый день очищения соком

Если честно, старт во вторник был худшей идеей. Я весь день думал о том, чтобы есть тако. Вместо этого я пил соки.

Шесть соков, которые мы пили каждый день, вместе с их описаниями были следующими:

• Обновите : Начните свой день с хорошего начала.Renew — это наша сладкая зелень с капустой, шпинатом, яблоком и ананасом. Renew дает вам стимул начать день соков, но при этом никогда не бывает слишком интенсивным, чтобы начать день, но наполнен питательными веществами и яркостью, которые сделают ваш день хорошим началом.
• Назначение врача: Второй сок дня, богатый натуральными электролитами из цитрусовых и особенно имбиря, чтобы придать утренний заряд энергии. Кайенский перец помогает ускорить метаболизм. Doctor’s Orders — отличный способ повысить иммунитет, бороться с простудой или насморкаться?Это обязательно поможет!
• Зеленее: Насыщение тела питательными веществами. Это наша чистая энергетическая зелень, в этом соке нет ничего сладкого, но он поднимет ваш уровень pH на высокий уровень! Если вы не большой поклонник зелени … честно говоря, она вам не понравится (соси, лютик!). Этот сок НАСТОЛЬКО полезен для вас, это безумное средство против рака. Greener — это сок, который способствует исцелению изнутри.
• Root Down: Увеличьте кровоток, уменьшите воспаление и получите больше антиоксидантов! Этот сок хорош для многих вещей.Просто погуглите ингредиенты: куркума, имбирь, морковь, яблоко, лимон, сельдерей. Root Down — это боец, который наверняка отлично подходит для любых хронических заболеваний, болей в суставах и всего, что воспаляется.
• Feel the Beet: Вы почувствуете, как чудесны эти волшебные корни … ПРИЯТНО! Этот сок добавляется ближе к концу очищающего средства, особенно потому, что свекла обладает дополнительными преимуществами для очищения (а не для очистки) пищеварительного тракта в течение ночи, поэтому мы помещаем его ближе к концу дня.В свекле есть минералы, которые помогают пищеварению, поэтому мы хотим максимально замедлить этот процесс, чтобы у нашей системы было достаточно времени. Свекла творит чудеса!
• Активированный лимон: Последний сок на день, активированный лимон, легкий и отлично подходит для детоксикации. Лучший выбор, если вы будете как можно ближе ко сну. Если вы действительно хотите детоксикации, этот набор поможет вывести из организма мелкие и грубые нежелательные токсины.

У нас с Меган были свои любимые соки.Как ни странно, какие из них нам нравились больше всего, были совершенно разными. Она была поклонницей Activated Lemon и Doctor’s Orders, а я был поклонником Root Down и Feel the Beet. Однако мы оба боролись с Гринером. Это был напиток с очень вегетарианским вкусом, который определенно не нашел отклика в наших вкусовых рецепторах.

Первый день был немного тяжелым. Мы писали друг другу большую часть дня, говоря о том, как голодны. Увлажнение было важно, и Меган отлично справлялась с добавлением воды в течение дня, в то время как я боролась со всем….как и все в моей жизни.

Если вы когда-нибудь проголодаетесь, нам сказали, что можно есть и очень маленькие кусочки, такие как несоленый миндаль, овощи или овощной бульон.

День второй очищения соком

Вторник был хуже понедельника.

Тяга к голоду определенно усилилась. Я был так голоден, что даже Taco Bell показался мне приятным. Нам удалось перебрать все бутылки, но в течение дня мы ели огуречный и овощной бульон.Серьезно, овощной бульон никогда не был таким вкусным.

Мы весь день говорили, сможем ли мы дожить до третьего дня. Нет лжи, о том, чтобы бросить курить, было много разговоров.

Единственное, что отвлекало нас от еды, — это постоянная моча.

Третий день очищения сока

Третий день был, наверное, самым легким из дней. Мы оба говорили о том, что не так уж голодны. Мне даже удалось выиграть партию в гольф с моей удивительной энергией.Примечание: очищающие соки НЕ помогают в игре в гольф.

Мы обнаружили, что не пьем сок до позднего вечера, но выпили много воды. День прошел быстро, без особой мысли о еде. Думаю, это также помогло нам увидеть свет в конце туннеля.

В этот день мы добавили немного эдамаме и овощного бульона. Я уже упоминал, какой потрясающий овощной бульон?

Я сказал Меган, что собирался прямо в полночь к Денни поесть, но она сказала, что это будет жульничество, поэтому я не стал.

Мысли после очищения

Для тех, кому интересно, мы набрали примерно 4-7 фунтов во время очищения. Мне, как человеку, который ведет блог о еде, было довольно сложно морально. Это не помогло, когда мои социальные сети были заполнены красивыми фотографиями еды.

Очищение было для нас как американские горки. День первый приближался к борьбе. Второй день был пиком борьбы, а последний день имел тенденцию к снижению.

Перед очищением мы оба чувствовали вздутие живота в основном из-за еды вне дома, и большая часть этого исчезла к концу очищения.

Сделаем ли мы это снова?

Что забавно, когда я впервые сделала 3-дневное очищение соком, я сказала, что больше никогда не буду этого делать.

Перенесемся на годы вперед, и здесь я делаю это снова. Так что я не могу с уверенностью сказать, что не стал бы. Если бы я сделал это снова, то снова бы через годы. Помимо пользы для здоровья, мы рады, что сделали это. Во всяком случае, это дало нам мотивацию отказаться от жирной пищи в течение нескольких дней.

Кроме того, холодный пресс 86 был очень полезен до и во время процесса очищения.Они были там на каждом этапе пути; очень хорошие люди там, на Восточном Дугласе.

Если вам интересно, вы можете узнать больше на их веб-странице в Facebook.

У вас есть событие, которое вы бы хотели, чтобы мы прикрыли? Напишите нам по электронной почте с подробностями о мероприятии. Мы всегда открыты для предложений о том, чем заняться в Уичито!

Хотите помочь поддержать постоянное содержание Wichita By E.