Как нарисовать героев из мультика лунтик. Лунтик
Дети
Лунтик — это один из главных героев мультфильма «Лунтик и его друзья», которому 5лет. По сюжету Лунтик родился на луне и как то с нее попал на землю. Пишут, что это добрый обучающий анимационный сериал для детей до 6 лет. Все действие сериала происходит около пруда на полянке. Вместе с Лунтиком главными героями выступают кузнечик Кузя, божья коровка Мила и пчела по имени Пчеленок. Лунтик бескорыстное существо, не умеющее обманывать, хвастаться, ябедничать, жадничать, из-за чего часто попадает в неловкие ситуации, однако он стремиться с них выходить, не причиняя никому зла.
Шаг 1.Как всегда тонкими линиями рисуем круг и две прямые: вертикальная делит круг пополам, а горизонтальная находиться чуть ниже середины круга (я маленькой черной черточкой указала, где находится середина). Затем вырисовываем форму головы Лунтика, как на рисунке(нажмите, чтоб увеличить) и воротничок. Стираем стеркой круг, он больше нам не понадобиться.
Шаг 2. Рисуем лицо Лунтика. Сначала рисуем две носопырки в виде удленной капельки, огромные глаза с зрачками и бликами на них и бровки. Затем рисуем рот и пигментные пятна (круг на лбу и по бокам на щеках). Стираем две вспомогательные кривые, т.к. лицо нарисовано.
Шаг 3. Рисуем уши Лунтика. У Лунтика ушей четыре, как у всех нормальных жителей луны, и при этом они у него они завернутые по бокам во внутрь, для этого рисуем вот такие полосочки, как на картинке.
Шаг 4. Рисуем руки Лунтика и часть яйца, из которого он вылупился.
Шаг 5. Прорисовываем трещины яйца. Затем рисуем пигментные пятна на животике у нашего Лунтика. И наконец, рисуем две маленькие полосочки во рту, которые показывают его язычок.
Шаг 6. Прорисовываем все жирными линиями, где надо заштриховываем простым карандашиком, а если есть цветные карандаши, то используем цветной вариант для раскраски.
Этот урок расскажет вам, как рисовать Лунтика – мультяшного героя, любимца всех детей и взрослых.
Как нарисовать Лунтика
Шаг первый. Сначала нарисуем плавной линией трапециевидную голову: нужно мысленно представить трапецию и как бы обвести ее. Сверху — зигзагообразная линия, изображающая волосы лунтика. Шаг второй. Аккуратно тонкой линией нарисуем тело: коротенькую шею, лапки, расширяющееся книзу туловище и ноги. Шаг третий. Пририсуем к голове достаточно длинные парные ушки. Они очень не обычные у лунтика. Шаг четвертый. На лице покажем круглые глазки, в них – зрачки, маленькие черточки-брови, между ними – окружность, на щечках – два кругляшка. Шаг пятый. Две совсем коротенькие линии в центре лица дадут нам маленький носик. Под ним широкий ротик. На лапках нарисуем пальчики. Шаг шестой. А теперь характерный рисунок на животике: один большой круг и несколько маленьких.
Симпатичный фиолетовый зверек, нарисованный Твоими руками, понравится всем маленьким поклонникам «Лунтика». Отличный бонус к подарку на День рождения, не так ли? А если Ты тоже в восторге от этого мультфильма и его удивительного главного персонажа, почему бы не украсить им свою комнату?
Рисовать Лунтика очень просто! Я приберег для Тебя схемы на любой вкус: от простых (для самых маленьких художников) — до сложных (для опытных и талантливых). Но если честно, то осилить следущие техники рисования Лунтика сможет даже начинающий.
Как нарисовать Лунтика за 5 минут
Поселить Лунтика у себя в альбоме смогут даже самые маленькие ценители прекрасного. Просто распечатай изображение Лунтика, соедини точки в нужных местах и все — фиолетовый пушистик готов!
Учимся рисовать Лунтика в яичной скорлупе
Лунтик совершенно не
умеет ссориться, обманывать и никогда
не скупится.
Этот новорожденный малыш
— воплощение доброты и милосердия, вот
за что его так любят жители поляны. Тебе
тоже нравится Лунтик? Ну-ка его рисовать!
1. Для начала нарисуй круг и вспомогательные перпендикулярные линии (горизонтальная — не посередине круга, а чуть ниже). Центр круга указан точкой. Затем нарисуй голову Лунтика (она немножко вогнутая по бокам) и воротник.
2. Нарисуй большие круглые глаза со зрачками и солнечным бликом. Затем приступай к бровям, ноздрям, рту и пигментным пятнам. Сотри вспомогательные линии, они Тебе уже не понадобятся.
3. Нарисуй Лунтику уши. Их будет четыре, как у каждого нормального жителя Луны.
4. А теперь нарисуй Лунтику ручки и часть яичной скорлупы, из которой он вылупился, и которая, словно ракета, принесла его на Землю.
5. Нарисуй пигментные пятна на животе Лунтика, а на яйце — трещинки. Двумя крошечными линиями обозначь язычок зверушки.
6. Четко обведи контуры
тела Лунтика и яйца.
Затушуй в нужных
местах карандашом. А если хочешь сделать
изображение цветным, раскрась с помощью
карандашей, фломастеров или красок.
Поздравляю! Космический детеныш готов!
Рисуем веселого Лунтика
Смешные ушки, симпатичная мордочка и пушистые лапки — как удержаться, чтобы не пригласить такое крошечное чудо к себе на альбомную страницу? Начинаем рисовать Лунтика — веселую и жизнерадостную лунную пчелу.
1. Едва заметным нажимом карандаша нарисуй круг и две линии. А снизу — туловище Лунтика. Все линии, которые на схемах показаны зеленым, вспомогательные. Их нужно будет стереть. А красным показаны контуры тела Лунтика. Итак, когда нарисуешь эскиз Лунтика, начинай рисовать челку и щечки зверюшки.
2. Прекрасно! А сейчас нарисуй контуры тела Лунтика.
3. В пределах двух
вспомогательных линий нарисуй круглые
глаза пчелки-пришельца. В больших кружках
будут поменьше, а в маленьких — по два
крошечных кружочка. Это блики. Вот и
вышли глазки! Теперь нарисуй брови,
носик и ротик Лунтика.
Смотри, как это
просто!
4. Ура! Смешная мордочка Лунтика нарисована, беремся за рисование лапок — верхних и нижних. Вот какими они должны получиться.
Мультсериал о милом Лунтике покорил сердца не только малышей, но и их родителей. Пожалуй, именно по этой причине очень многие зрители задумываются о том, как рисовать Лунтика. Стоит отметить, что рисовать этого мультипликационного героя не очень сложно, так как он имеет сравнительно простое строение. Чтобы упростить задачу и быстрее понять, как нарисовать Лунтика, можно воспользоваться фотографиями.
1). Линер;
2). Разноцветные карандаши;
3). Ластик;
4). Бумагу;
5). Карандаш.
Изучить, как нарисовать Лунтика карандашом будет намного легче, если весь этот процесс разделить на этапы:
1. Сначала наметьте очертания головы и туловища героя. По своим размерам голова у Лунтика практически такая же большая, как и туловище;
2.
Пририсуйте персонажу мультфильма руки и ноги;
3. Теперь изобразите детали, такие как большие глаза и пятнышки, а также рот, ноздри, брови и пальцы ног;
4. Пририсуйте Лунтику ушки. Учтите, что у него целых четыре уха;
5. Рядом с Лунтиком можно нарисовать его товарища, например, Кузю. Сначала схематично наметьте основные части тела Кузи;
7. Пририсуйте Кузе ноги. Изобразите различные мелкие детали – глаза, брови, усики и края крылышек, которые сложены за спиной у Кузи;
8. Сейчас вы знаете, как нарисовать Лунтика поэтапно карандашом. Но вы можете раскрасить рисунок, сделав его ярким и цветным. Перед этим обведите эскиз линером;
9. Уберите ластиком все следы карандашного наброска;
10. Темно-фиолетовым цветом раскрасьте края ушей и ноги мультипликационного героя. Фиолетовыми карандашами раскрасьте пятнышки на теле и голове Лунтика. Внутреннюю часть всех четырех ушей заштрихуйте карандашом нежно-телесного оттенка.
Глаза прокрасьте черным тоном;11. Самого Лунтика, кроме пальцев на руках и ногах, закрасьте нежно-сиреневым оттенком;
12. Желтым карандашом раскрасьте кисти, стопы и животик Кузи. Остальные части тела этого персонажа прокрасьте разными карандашами зеленой гаммы. Поверхность, на которой стоят оба героя, заштрихуйте карандашом сине-зеленого цвета.
Родители хотят, чтобы их дети выросли гармоничными личностями и уделяют внимание, как физическому, так и творческому развитию. Рисование – одно из занятий, способных увлечь ребенка любого возраста и помочь ему показать свою потенциал и фантазию. Ребята обычно рисуют животных, семью, игрушки. Многим нравится изображать персонажей любимых мультфильмов.
Одним из популярных героев мультсериалов является Лунтик.
Это милое существо с Луны на Земле нашло верных друзей и семью. Он полюбился многим ребятам. Родители могут рассказать им, как нарисовать Лунтика поэтапно. Такое занятие не только разнообразит семейный досуг, но и порадует юных любителей этого замечательного мультсериала.
Как можно нарисовать Лунтика?
Можно рассмотреть 2 способа изображения персонажа. Каждая мама сможет сама выбрать метод, который ей понравится. Предложить такое интересное занятие ребенку родители могут после просмотра очередной серии.
Вариант 1
Эту картинку можно разукрасить цветными карандашами или фломастерами. Ее можно просто сохранить на память, повесить на стену или подарить.
Вариант 2
Можно предложить еще один способ изображения любимого мультгероя. Этот вариант предполагает, что именно геометрия поможет разобраться, как легко нарисовать Лунтика.
- Сначала необходимо начертить круг, разделить его тонкими осями так, чтобы получилось 4 одинаковых сектора.
- Теперь более плотным нажатием карандаша наносить изображение головы так, чтобы она получалась симметричной.
- Сейчас потребуется аккуратно стереть ластиком лишние части круга (оси пока не трогать), а также изобразить небольшую шею.
- В каждом из верхних секторов нужно нарисовать по круглому глазу, брови. Изобразить носик в нижней части.
- Далее нужно показать ротик, щечки, пятнышки на личике персонажа.
- Теперь пусть малыш сам попробует убрать при помощи ластика оси симметрии. Даже, если у него что-то не получится, мама всегда может подправить.
- Пришло время дорисовать контуры ушей. Ребенок сам справится с этим вопросом.
- Также надо уделить внимание деталям ушек.
- Конечно, нужно нанести часть туловища с руками, а также контур скорлупы яйца, из которого выглядывает Лунтик.
- На заключительном этапе пусть ребенок добавит такую важную деталь, как пятно на его животике. Если малыш забыл, как оно точно выглядит, то всегда можно освежить это в памяти, посмотрев отрывок мультика.
Важно следить за соблюдением симметрии, а также помнить, что личико Лунтика должно быть доброжелательным и милым.
Тема «В поисках Лунтика» средняя группа
МДАОУ «Детский сад №8 «Сказка
Конспект НОД в средней группе
на тему: «В поисках Лунтика»
Составил :Миронова И.Н.
воспитатель 1 категории
Цель: Развитие познавательных математических способностей.
Задачи:
Обучающие— Закреплять умение считать и выкладывать числовой ряд до 5,умение различать предметы по цвету.
— закрепить представления о геометрических фигурах и формах предмета
— Умение составлять целое из частей.
Развивающие-Решение задач методом учебного мозгового штурма.
-Развивать мыслительные процессы детей; способность обобщать, сравнивать объекты, классифицировать их, выделять существенные признаки.
-Развивать внимание , память, логику, мышление и конструктивные способности.
Воспитывающие— Воспитывать интерес к совместной деятельности;
— Желание совершать добрые поступки.
Оборудование:
Демонстрационный матриал: картинка Кузя и Мила, макет ракеты, 3 обруча; д/игра «Сложи картинку», «Сложи квадрат», блоки Дьёныша, развивающая игра «Сложи узор» карточки с изображением знаков — символов; схема — образец ракеты.
Раздаточный материал:
— Конверты с набором квадратов к игре «Сложи квадрат»
-Конверты к д/игре «Сложи картинку»
Блоки «Дьёныша»
Предварительная работа: Беседа с детьми о космосе, о планетах Солнечной Системы, книгой «Этот загадочный мир».
Беседа о персонажах детской телепередачи «Лунтик и его
друзья»; просмотр отдельных фрагментов мультфильма «Приключения Лунтика и его
друзей»; рассматривание книг с иллюстрациями мультперсонажей.Ход:
Воспитатель — Дети, сегодня у нас гости, поприветствуйте их. Возьмитесь за руки Утром солнце в небеса поднимается
Утром люди в домах просыпаются
И, встречаясь утром у детского сада,
Вы и я — все мы видеть друг друга рады
И Маша здесь, и Артём , и_Кристина и Софья ,______
И я здесь ______
Давайте поднимем руки и скажем «Все здесь!»(Раздаются голоса)
И Мила здесь и Кузя здесь!!!!!!!!!!!
Мотивационно – побудительная часть.
Воспит.- Ребята, а кто это здесь кричит????
На телевизоре картинка Кузи и Милы)
— Здравствуйте, дети! Помогите, пожалуйста, найти нашего друга Лунтика. Мы играли в прятки, он спрятался на одной из планет, и теперь мы не можем его найти.
Помогите!
Воспит.
Ну что ребята поможем??????— Мы не знаем, на какой планете находится Лунтик, поэтому нам надо отправиться в путешествие в космос, побывать на разных планетах, чтобы найти там друга.
— На чем мы с вами отправимся в путь? (Ответы детей.)
— Правильно, ведь только ракета может доставить нас быстро, до какой — либо планеты.
— Сели, готовы к полету? (Да.)
— Полетели!
— Чтобы не было скучно в полете, поиграем в игру, «Вопрос-ответ»(мозговой штурм)
1 Какое сейчас время года?
2 В какое время суток мы завтракаем?
3 В какое время года просыпается медведь?
4 Сколько пальцев на одной руке?
5 Солнце это звезда или планета?
6 Куда улетают перелётные птицы осенью?
7 Как называется наш город?
8 Что любят кошки?
— Молодцы! Хорошо поиграли.
Воспит. Вот вдали показалась какая — то планета. Ракета летит прямо к ней.
(Дети выходят из ракеты)
Воспит. Кто же здесь живет? Никого не видно?
ГОЛОС.
Кто вы такие и как попали на мою
планету??????И что вам нужно???(ответы детей)
Воспит. Ребята мы наверное попали на говорящую планету. А давайте соберём картинку и покажем кого мы ищем.
Игра «Сложи картинку»
Воспит. Сейчас я вам раздам карточки а вы будете их выкладывать числовой ряд до 5, учитывая цвет своих карточек.
(дети выполняют задание. Воспитатель контролирует, проверяет правильность выполнения действий, поощряет).
ГОЛОС. На нашей планете Лунтика нет!
Воспит.- К сожалению, Лунтика мы не нашли на этой планете и нам надо продолжить путешествие.
(Дети садятся в ракету и летят дальше)
Воспит.- ребята далеко впереди что — то замерцало и засверкало это, наверно, засияла самая яркая звезда,
Как вы думаете какая самая большая и яркая звезда?(ответы детей)
Воспит. Правильно солнце. А давайте пока мы летим сделаем гимнастику для глаз «Солнышко»
Проводиться гимнастика для глаз.
Воспит.
В небе солнце катится,Словно желтый мячик
(Переводят взгляд то в одну сторону, то в другую.)
То за тучку спрячется,
То по облакам скачет.
(Взгляд вверх — вниз, вправо – влево.)
Воспитатель. Ребята мы с вами прилетели на какую то невзрачную планету какие то черные пятна на ней
А давайте эти пятна сделаем яркими и планета станет цветной и красивой. Я сейчас раздам вам конверты с цветными квадратами, а вы постарайтесь подумать как правильно сложить квадрат из нескольких частей.
Проводится игра «Сложи квадрат»
(Дети за собирают квадраты из частей)
Воспитатель: Лунтика на этой планете нет и я предлагаю продолжить его поиски.
Дети садятся в ракету.
Воспит. Пока мы летим я предлагаю поиграть
Во время полета проводиться игра «Ухо — нос».???????
Воспит.- И вот ракета приближается еще к одной планете.
(дети выходят из ракеты)
Воспит. Ребята как вы думаете как называется эта планета? (ответы детей)
Воспит.
Жители планеты не могут
разобраться, в каких домиках живут фигурки, помогите, пожалуйстаПроводится игра «Дьеныш»
На ковре разложены 2 обруча, вокруг которых находятся различные геометрические фигуры. В каждый обруч (дом) кладется знак — символ, обозначающий один из характерных признаков предмета.
— В этом домике будут жить только…. какие фигурки? Что подсказывает вам эта карточка? (здесь будут жить все круглые фигурки).
— А во втором домике, какие фигурки будут жить? (Показываю очередной знак – символ. Все большие синие фигурки.)
(Дети помещают геометрические фигуры по своим домикам. Воспитатель одобряет правильные действия детей, поддерживает тех, кто затрудняется)
Воспит. — жители этой планеты остались довольны, что расселили все фигурки по домикам, однако, среди них так и не обнаружили Лунтика. Поэтому необходимо продолжить наше путешествие.
(Дети садятся в ракету).
Воспит. -Наш полет продолжается… И вот ракета приближается к следующей планете
(Ребята выходят из ракеты)
Дети подходят ближе и находят грустного Лунтика.
Воспит.- Лунтик, мы очень рады, что нашли тебя, а почему ты грустишь?
Лунтик — Я так хочу вернуться к своим друзьям — Миле и Кузе!
Воспит. — Не волнуйся, Лунтик, наши ребята построят для тебя и твоих друзей ракеты, и вы сможете летать на них куда захотите.
Воспит. Ребята давайте поможем Лунтику и построим ракеты
Воспит.- Лунтик, посмотри какие красивые ракеты сконструировали для тебя и твоих друзей наши ребята. Вы можете летать на разные планеты.
(Лунтик благодарит ребят).
Воспит. А нам, дети, пора возвращаться в детский сад.
Заключительная часть.
Итог
1 Понравилось вам наше путешествие?
2 Что вам понравилось?
3 А что же вам помогло справится с заданиями?
(Заставка на телевизоре Кузя, Мила, Лунтик благодарят детей)
Воспит. — Мы с вами побывали на разных планетах, справились со всеми заданиями. Главное, мы нашли Лунтика, тем самым совершили доброе дело.
— Всем большое спасибо! Мила и Кузя в знак благодарности прислали вам сладкий сюрприз
Лунтик игра 2 с сюрпризом.
Лунтик игры. Лунтик игрыLuntik Games — это сборник трогательных и забавных приключений милого фиолетового малыша, созданный по мотивам одноименного мультфильма. Они непременно понравятся самым маленьким пользователям, так как учат доброте, взаимопониманию и работе в команде.
Главными героями этой категории игр являются Лунтик и его друзья: пчелы, кузнечик, божья коровка и другие обитатели леса. Лунтик родился на Луне, вылупился там из яйца и сразу попал на нашу Землю. Приземлившись, малыш немного растерялся, но потом познакомился с местными жителями и стал жить в большой и дружной семье лесных пчел.
Выбрав на нашем сайте категорию Лунтик и его друзья, вы сможете принять непосредственное участие во всех запланированных ими забавах. Вы научитесь считать и писать, различать съедобное и несъедобное, изучите основы географии и английского языка и попрактикуетесь в рисовании.
Мини-игры Лунтик и его друзья отличаются яркой мультяшной графикой, простыми заданиями и функцией обучения.
Это веселые, добрые и поучительные забавы, благодаря которым вы узнаете много нового и интересного.
Однажды на Землю упало очень необычное существо — Лунтик. Он упал с Луны и теперь учится жить в новых для себя условиях. В этом ему помогают друзья:
- пчелка
- кузнечик Кузя
- божья коровка Мила и другие
Приключения Лунтика показаны в мультсериале, который создан для малышей и призван научить их вежливости, терпению, доброте и многим другим положительным качествам.
Мультфильм понравился детям, и на его основе появилось много компьютерных игрушек. Это:
- раскраски
- поиск отличий
- коллекция предметов
- пазлы
- Пазлы 3 в ряд
Также есть развивающие игры, в которых ребенок может познакомиться с основами математики, решая простые примеры со сложением или вычитанием: например, Лунтик дает задание на сложение или вычитание баночек с вареньем, и малышу нужно нажать на правильный ответ.
Есть аналогичная игра без математических операций, но с простым изучением чисел — нужно посчитать, сколько баночек с вареньем появилось на экране и указать на нужное число.
Любимые детские игры Лунтика
Различные полезные игры Лунтик и его друзья устраивают в своем добром мире. Например, они могут сказать, какие вещи съедобны, а какие несъедобны. Здесь на экране появляются объекты, и игрок должен перетащить их в нужную категорию: булочки, конфеты, варенье в съедобное, а мячик, паровозик, коробку — в несъедобное. Прикольные игры Лунтик онлайн бесплатно приглашают вас поиграть в игры с поиском отличий на двух практически одинаковых картинках. Здесь изображен сам мультяшный герой или его дом. Две картинки расположены рядом, и ребенку нужно очень внимательно рассмотреть их, чтобы обнаружить несоответствия: то ли звездочка на одной из картинок будет лишней, то ли на сиреневой шерстке Лунтика появилось новое темно-фиолетовое пятно. В таких играх сообщается, сколько отличий нужно найти, и ведется подсчет того, сколько уже обнаружено.
Также и в другие игры Лунтик играет онлайн бесплатно с детьми, выступая в них в роли главного героя. Например, он собирает пыльцу, падающую с высоких растений. Он бегает под ними с корзиной, а малыш контролирует его движения, стараясь подобрать каждый шарик пыльцы. А еще Лунтик изображен в играх-раскрасках. В них можно повторить его мультяшный образ или придумать новый. внешний вид инопланетный, пытаемся раскрасить его в новые краски. Как будет выглядеть Лунтик с зелеными ушами? Подойдут ли ему красные пятна на животе? Лунтик также рекомендует свои игры для девочек для мальчиков — многие найдут в них что-то интересное. Иногда здесь нужно спасти волшебный лес от потери красок, собирая на игровом поле разноцветные фишки в цепочки по три и более одного цвета — так цвета возвращаются в мир Лунтика. Разнообразные игры Лунтик представлены бесплатно в этом разделе нашего сайта.
Какое смешное имя — Лунтик. Кто из взрослых и детей не знает этого забавного сиреневого лунного пришельца.
И пусть он появился не так давно, но уже завоевал море детских сердец. Добрый и отзывчивый, у него много друзей среди жителей зеленого луга. Здесь живут Мила и Пчеленок, кузнечик Кузя и многие другие обитатели. Это хороший детский мультик — радует и заставляет учиться. Учитывая привязанность детей к мультяшному герою, они стали создавать игры о его приключениях.
Среди них есть такие, которые позволяют ребенку осваивать новые знания и навыки и просто играть. Не остались незамеченными и девушки. Ведь кто из малышей не любит мягкие и пушистые игрушки, милый сиреневый Лунтик. И все персонажи яркие и неповторимые. Разнообразие красок, захватывающие приключения, доброта и отзывчивость героев позволили добиться такой любви и популярности у малышей.
Новые возможности развивающих игр полностью компенсируются развлекательными и позволяют провести досуг с любимыми персонажами.
Однажды на далекой луне из яйца вылупился очаровательный малыш.
И назвали его Лунтик. Это необыкновенно милая пчела. Все пчелы на Луне покрыты мягким и пушистым фиолетовым мехом. Наш малыш не успел рассмотреть свою планету. По неизвестным причинам он начал падать на землю, преодолевая космические расстояния. Оказавшись на Земле, он был окружен лесными жителями. Они долго не могли понять, что за существо прилетело к ним в лесу. Думали и гадали, как опознать маленького инопланетянина. Сначала подозревали, что к ним прилетела маленькая птичка, потом зайчик или насекомое. В конце концов все согласились, что это лунная пчела. К счастью для нашего пропавшего героя, среди лесных жителей есть семейство добродушных пчел, готовых взять его под свою опеку. Так Лунтик находит своих земных родителей. Несмотря на неприятный полет и растерянность, Лунтик не отчаивается. Он проявляет всестороннее любопытство и с удовольствием познает окружающую среду. Лунтик излучает доброту, заботу. Он дружелюбен со всеми, кто встречается ему на пути. После общения с ним сложно остаться равнодушным.
Заряжает положительными эмоциями и спокойствием. Игры Лунтика воплотили в себе всю широту души и доброту необычной пчелки. Лунтик попадает в различные ситуации на Земле, следуя желанию познать мир. Из любых нестандартных и щекотливых ситуаций он выходит достойно, никого не обижая, и часто помогая товарищам. При этом Лунтик остается необычайно наивным, ему неведомы грубость и жестокость. Иногда ему трудно увидеть заговоры, на которые охотятся гусеницы-хулиганы. Они так и норовят подшутить над нашей пчелой. Игры Лунтик бесплатно покажут нам удивительные супер способности бесстрашного Лунтика. Он может двигаться под водой, летать над землей, приземляясь на свой панцирь.
Герои игр с Лунтиком
Благодаря доброму отношению к землянам у Лунтика появляется много друзей:
Очень переменчив в настроении, но любит цветы и рисование. Детские игры Лунтик на первый взгляд кажутся простыми. Но они формируют у детей дошкольного возраста тягу к знаниям и желание познавать окружающий мир.
Влюбившись в своего героя, малыши, подражая своему герою, будут проявлять доброту и заботу к своим близким. Игры развивают внимание детей. Например, есть варианты, когда нужно найти отличия на двух картинках.
Лунтик игры — играй и учись
Играя в съедобное-несъедобное, самые маленькие любители пчелки будут перетаскивать пирожки, конфеты, фрукты и так далее по экрану в нужное место, а игрушки, мячики или коробочки в несъедобное место . Игры Лунтик онлайн носят не только развлекательный, но и образовательный характер. Вместе с Лунтиком изучение алфавита и цифр становится намного проще, интереснее и увлекательнее. Для тех, кто освоил счет, предусмотрены следующие уровни «Уроки математики». Вы научитесь складывать и вычитать числа. Какой ребенок не любит раскрашивать? Игры-раскраски позволяют ребенку создать своего персонажа и свой дом в цветах, которые ему нравятся. Раскрашивать можно не только на компьютере. Вы можете распечатать картинки, а с помощью классических красок завершить образ своего героя.
Графика в играх яркая и мультяшная. Игры Лунтик для детей не ограничиваются простыми сюжетами. Для любителей постарше предусмотрены сюжеты с ребусами и ребусами. Дети Если вы любите выполнять задания и собирать разные предметы, то игра Спасение цвета леса именно для вас. Только собрав определенное количество цветных фишек, вы поможете лесу оставаться сказочно красочным. Также вы можете помочь Лунтику собрать пыльцу или варенье. С играми Лунтик не будет скучно ни смелым мальчикам, ни очаровательным девочкам.
Лунтик заводит друзей Рассказы о жене от лунтика и куклы
Лунтик — любимый многими детьми мультипликационный персонаж. Но лунный гость живет не только в компьютере и телевизоре. Давайте вместе прочитаем сказку про Лунтика онлайн и узнаем, какие приключения еще не успел заснять малыш.
Читаем сказку про Лунтика
Однажды Лунтик проснулся и услышал, как за окном что-то звенит. Он выглянул и увидел, что Кузя едет на велосипеде. Лунтик выбежал на улицу!
— Кузя! У тебя есть велосипед?
— Да! Я получил это вчера! — радостно ответил кузнечик и начал скакать вокруг своего друга.
— А как вы научились ездить верхом? — удивленно спросил Лунтик.
— Очень просто и быстро! Хочу попробовать?
Лунтик обрадовался и быстро запрыгнул на велосипед Кузи. Он думал, что сразу пойдет по тропе так же ловко и быстро, как Кузя. Но только сев на двухколесный велосипед, Лунтик полетел вниз и упал. Ему было больно, потому что он ушиб колено. Лунный гость не плакал, но был очень расстроен и напуган.
— Попробуй еще раз, — предложил зеленый кузнечик, но Лунтик испуганно покачал головой и побежал домой. Кузя долго валялся под окнами, звонил. А Лунтик только тяжело вздохнул.
Что внук грустит, сказала Баба Каппа. Она увидела, что малышка смотрит в окно на подругу и ест, сдерживая слезы. Потом она стала ясной. На следующий день Лунтик проснулся и чуть не замерз. В его комнате был велосипед. Малыш выбежал на кухню и увидел бабушку и дедушку.
«Ты рад, Лунтик?»
«Зачем ты мне его купил?»
— Мы хотели, чтобы вы поехали с другом!
— Спасибо.
Я очень счастлив. — сказал Лунтик, хотя на самом деле он был очень расстроен. Ведь он боялся снова сесть на велосипед и куда-то поехать. Я не хотел снова падать и чувствовать боль. Поэтому он заперся в комнате. Баба Каппа спросил, не хочет ли ребенок покататься. Но Лунтик сказал, что ему нужно дорисовать. Вечером он побежал играть с пчелой. Следующий день тоже был постоянно занят.
— Лунтик! — вскричал Кузя, увидев друга на берегу реки с Милой. «Почему бы тебе не покататься на велосипеде!» Я ходил к тебе домой, видел его!
«Я помогаю Миле построить башню». — сказал Лунтик.
— Я даже не знал, что у тебя есть велосипед! — удивилась божья коровка Мила. — И ты молчал? Ездить куда интереснее, чем строить башни!
— Но нет! Я не могу оставить тебя одну! — начал оправдываться лунный гость.
Мила по-прежнему настаивала на том, чтобы он взял велосипед и начал кататься. Лунтик послушался и пошел домой. Он достал велосипед и очень боялся на него сесть. Я просто хотел побороть свой страх и подняться, как Мила закричала.
— Подождите! Вы упадете! Сначала я буду держать тебя, и ты научишься крутить педали. И только тогда ты будешь водить себя!
— Давай! — обрадовался Лунтик. Он взобрался на байк, а Мила поддержала его сзади. Вместе они долго ехали, пытаясь догнать Кузю. Они смеялись, веселились, бегали и ехали быстро. Малыш был рад, что его девушка помогает ему, ведь он не так боялся упасть. И через несколько часов, быстро крутя педали, Лунтик понял, что Мила не отстает, и он едет сам! Потом он стал еще счастливее. Ведь он действительно научился кататься на велосипеде. Так малыш понял, что для того, чтобы уметь что-то делать хорошо, нужно учиться. Ведь вначале никто не умеет кататься на велосипеде. Но однажды научившись, вы сможете заниматься любимым делом всю жизнь и получать от этого необычайную радость.
Лунтик проснулся рано утром. Яркое солнце светило в окно. Баба Капа сидел на кухне возле стола и что-то читал.
— Доброе утро, Баба Капа! — сказал Лунтик. «Что ты читаешь?»
— Доброе утро, Лунтик! Я читаю рецепт вкусного пирога, который я собираюсь испечь сегодня.
Там написано как приготовить.
— Отлично! Баба Капа, научи меня читать! Книги такие интересные! Мне очень нравится, когда мой дедушка читает их мне.
— Ой, Лунтик, мне сейчас некогда, я сейчас пирог буду печь. Ты лучше дедушку спроси.
Дедушка Шер был в кладовой, тщательно пересчитывая запасы и записывая их в блокнот.
— Дедушка Шер, доброе утро!
— Доброе утро, Лунтик. Вы что то хотели?
— Дедушка, ты можешь научить меня читать?
— Читать? Вы хотите узнать?
— Да, дедушка, очень хочу!
-Знаешь, Лунтик, скоро осень, у меня много работы. Необходимо сделать как можно больше запасов на зиму. Но у меня есть одна очень замечательная книга, которая поможет вам научиться читать. Давай, Лунтик, я тебе дам.
Они вошли в комнату, и дедушка Шер взял с верхней полки книгу в ярком, красочном переплете.
— Вот, Лунтик, эта книга называется азбукой. На ней все дети учатся читать. В алфавите есть все буквы, из которых состоят слова.
Рядом с каждой буквой есть картинки. То, что нарисовано на картинке, начинается с какого-то звука. Вот, смотрите: нарисован барабан. Барабан начинает звучать «Б». Так буква, которой обозначается этот звук, называется «В». Вы видите, как это просто.
— Спасибо, дедушка, все понял! — Лунтик радостно захлопал в ладоши. «Я обязательно научусь читать по этой книге». Могу ли я показать ее своим друзьям?
— Конечно, Лунтик, она теперь твоя, я тебе отдаю.
— Спасибо, дедушка!
И обрадованный Лунтик выбежал на улицу. Внизу, с большим клубком паутины, стоял дядя Шнюк.
— Здравствуйте, дядя Шнюк.
— Привет, Лунтик, куда ты так торопишься?
— Дедушка Шер дал мне алфавит, буду учиться читать!
— хорошо! — улыбнулся Шнюк. — когда ты научишься, я дам тебе прочитать мои лучшие стихи.
— Обязательно прочитаю, спасибо!
А Лунтик побежал дальше. По пути он встретил Вупсеня и Пупсеня.
«Эй, Лунтик, ты куда к огню бежишь?» — насмешливо спросил Вупсен.
— Нет, я научусь читать. Дедушка Шер подарил мне азбуку, бегу показывать друзьям.
— Азбука? — спросил Пупсень.
— А что это? — спросил Вупсен.
— Вот такая книга. — ответил Лунтик. Есть много листовок, на которых написаны буквы и нарисованы картинки.
— Ну покажи! — потребовал Вупсен. Лунтик протянул Вупсену книгу.
— Мы любим листочки, они наверное вкусные, раз такие красивые.
И не успел Лунтик опомниться, как Вупсень, раскрыв алфавит, вырвал все страницы наполовину, вырвав картинки из букв, и начал их жевать…
«Что ты наделал, Вупсень!» — выдохнул Лунтик. — Нельзя рвать книги и есть!
— Чего ж ты жадный, Лунтик, Мы оставили тебе половину всех листьев. — ответил Пупсень, взяв у брата часть вырванных страниц, и тоже стал их жевать.
«Но они несъедобны!» — воскликнул Лунтик. — не едят, а читают… А мне очень хотелось научиться читать…
— Тьфу, какая гадость! — Пупсен выплюнул пережеванные листы.
«Они действительно несъедобны».
— Фу, как безвкусно! — подтвердил Вупсен. — пойдем к пруду, надо прополоскать рот.
И они ушли, оставив расстроенного Лунтика наедине с порванной книгой. Но тут навстречу ему вышли Кузя, Мила и Пчелка.
Мила, заметив, что Лунтик вот-вот заплачет, спросила:
«Что случилось, Лунтик?» Почему ты так расстроен?
— Вас кто-то обидел? — спросила Пчела.
— Я хотел научиться читать, и дедушка Шер подарил мне азбуку — книжку с буквами и картинками. И гусеницы порвали, и страницы испортили… Буквы одни остались в книге…. И теперь не могу научиться читать…
— Ох уж эти вредные следы! — рассердился Кузя. — они бы только все испортили.
— Лунтик, не расстраивайся! — сказала пчелка. — Мы с Кузей умеем читать и учить тебя.
— Верно? — с надеждой в голосе спросил Лунтик.
— Конечно! — хором заверили его Кузя и Пчелка.
«Ведь мы же твои друзья, а друзья всегда друг другу помогают», — добавил Кузя.
— Большое спасибо! — обрадовался Лунтик.
«Но я тоже не умею читать». — сказала Мила. — Может, мы с тобой вместе с Лунтиком поучим? О, придумал! Давайте поиграем в школу и будем учить по одной букве каждый день! А потом мы научимся читать.
— Отлично! Ура! – воскликнули друзья
Вот так Лунтик, Мила, Пчелка и Кузя начали играть в увлекательную, очень полезную и нужную игру — школу.
Все дети любят играть с утра до вечера. Это желание часто мешает им быть послушными, вовремя делать уроки и убирать игрушки. Ведь я очень хочу сыграть еще минутку! В результате ни на что другое просто не остается времени. Для того, чтобы таких неприятных ситуаций возникало все меньше и меньше, каждому необходимо помнить важную пословицу: «Дело дело сделал – смело шагай». Об этом вам расскажет сказка про Лунтика, читать которую будет не только интересно, но и полезно.
Как Лунтик и Кузя делали гербарий
Однажды Лунтик и Кузя договорились вместе учить уроки.
На завтра нужно было сделать гербарий.
— Биология — очень важный урок. — сказал Лунтик. — Поэтому мы должны хорошо подготовиться.
«Ну, не так важно». Урок как урок, обычный. — ответил Кузя. Дело не в том, что он не считал биологию необходимой и полезной; скорее, он просто любил возражать другу.
— Для этого я побегу собирать растения, а пока приготовьте альбом. — продолжил Лунтик, делая вид, что не слышит возражений.
Кузя с удовольствием начал готовиться, но уже через 15 минут его желание заниматься уменьшилось.
«Может, лучше сначала поиграть, а потом делать уроки». Подумал, но вовремя вспомнил любимую пословицу бабы Капы: «Дело сделал — ступай смело». Мысленно повторяя эту фразу, он продолжал готовить альбом и даже наслаждался тем, какой он послушный и ответственный. Но вдруг Кузя увидел Вупсеня и Пупсеня, которые собирались играть в футбол. Кузнечик не любил неразлучных друзей, но все же решил поздороваться.
— Привет! Воскликнул он. — Ты уже сделал гербарий на завтра?
«Какой гербарий в такую чудесную погоду?» — засмеялся Вупсен.
— Никуда он от нас не денется, вечером займемся. — подтвердил Пупсень.
Кузя понял, что пришло время расплаты. Вупсень и Пупсень часто дразнили маленького кузнечика, и он решил отомстить за их прошлые обиды. Бросив недописанный альбом, Кузя быстро побежал домой.
: каким не быть
По дороге кузнечик встретил Милу и поспешил рассказать ей о том, какие Вупсень и Пупсень плохие и непослушные гусеницы. То же самое он сказал Пчелке, Элине и другим бабочкам.
Кузя считал своей задачей рассказать эту историю всем обитателям лесной поляны, поэтому не испугался даже жабы Клавдии и паука Шнюка. Через какое-то время о том, что Вупсень и Пупсен пошли играть, не сделав уроки, стало известно всем, кроме баб Капы и Лунтика.
Наконец кузнечик пришел к другу домой.
«Баба Капа, генерал Шер, и знаете, что я вам скажу?» Он вздрогнул и увидел приближающегося Лунтика с большой корзиной растений. Кузе было очень стыдно, потому что торопясь рассказать о дурном поступке гусениц, он напрочь забыл об альбоме для гербария.
Получается, что он ничем не лучше Вупсена и Пупсеня, а то и хуже. Ведь гусеницы просто пошли играть, не сделав уроки, а Кузя не только повторил то же самое, но и подвел своего друга, а также осудил других и порадовался их ошибке, вместо того, чтобы помочь и подсказать, что делать.
«Вы хотели нам что-то сказать?» — спросил Баба Капа.
— Нет-нет, я просто пошел за Лунтиком. И вот он. — краснея, ответил кузнечик.
Лунтик очень расстроился, когда узнал правду, ведь биология такой важный урок, а друзья не успели подготовиться. Но он был очень умен и понимал, что Кузя сегодня усвоил не менее важный урок — понял, каким быть не надо.
___
Полезное видео о том, как сделать гербарий. Точно такой же, как у Лунтика
Мы разместили более 300 коштовных казаков на сайте Добранич. Pragnemo переосмысливает звук жизни в домашнем ритуале, тюрбо и теплоту. Баждаете подписаться на наш проект? Красиво, с новыми силами, напишем для вас!
Солнечным летним утром две прожорливые гусеницы Пупсен и Вупсен погрызли листья и траву.
-Когда мы станем бабочками? — спросил Пупсень.
-А откуда мне знать! — ответил Вупсен. — Но мы вместе прогуливали уроки!
Вскоре на полянке появилось милое маленькое сиреневое существо — Лунтик.
-Кто ты? — неприятно взглянули на него Пупсен и Вупсен.
-Я лунная пчела. Я упал с луны. Кто ты?
-Мы друзья прогульщики! — ответили Пупсень и Вупсень. — Хочешь с нами дружить? Тогда качайте цветок!
Бабочка отдыхала на цветке. Лунтик сделал так, как велели гусеницы.
Бабочка испугалась и улетела, а Пупсен и Вупсен стали смеяться.
— Я не буду с тобой дружить! — рассердился Лунтик.
-Нет, ты просто не уйдешь! — сказали Пупсен и Вупсен. Лунтик спросил у Пупсеня и Вупсеня, как он может теперь «уйти»? Они ответили, что для этого нужно наполнить яму водой — это была очередная злая шутка.
Вдруг из норы вылез злой мокрый червь. Заметив Лунтика с ведром, червяк напал на него, но когда узнал, что о нем говорят Пупсен и Вупсень, то объяснил, что не следует доверять первому встречному.
Особенно, если это вредные следы.
Тут к малышке подскочил кузнечик Кузя. Не сумев опереться на бревно, Кузя упал в воду, и Лунтик спас его.
-Спасибо друг! — воскликнул кузнечик.
-А что мне сделать, чтобы стать твоим другом?
-Ничего! — ответил Кузя. — Для дружбы нужно только захотеть дружить!
Однажды утром Лунтик проснулся рано, забрался в цветок и стал завтракать сладким нектаром. Внезапно цветок закачался, Лунтик упал на землю и увидел того самого червяка, чью норку залило водой. Вооружившись ножом и вилкой, червяк подпилил корни ветки, так она и закачалась.
-Здравствуйте! Хотите нектар? — сказал Лунтик.
— Я не ем нектар, — сказал червь. — Я ем коренья, поэтому меня зовут Корней Корнеевич. А как тебя зовут?
-А мне никуда не звонят… — Лунтик пожал плечами.
-Вы не поняли, я спрашиваю про имя. У каждого должно быть имя! Его носят с рождения.
Тут Лунтик вспомнил, что с рождения у нео есть скорлупа от яйца, из которого он вылупился.
Только ракушка осталась в пруду, куда он упал с луны. Лунтик нырнул в пруд и нашел панцирь в доме черепахи. Малыш схватился за панцирь, но в тот же момент в окошке показалась черепаха.
-Кто там? Как тебя зовут? закричала черепаха.
-Вот оно! — Лунтик показал снаряд.
-Как ты посмел забрать мой цветочный горшок! черепаха рассердилась.
Лунтик боялся, что черепаха возьмет его имя. Он бросился прочь и случайно наткнулся на пескаря.
-Куда ты так торопишься? — обратился пескарь к Лунтику. — Как тебя зовут?
-Вот оно! — И Лунтик снова показал снаряд.
— Ерунда! — фыркнул пескарь. «Имя — это не вещь, а то, как тебя зовут». В конце концов, у вас есть друзья, так что спросите у них, как вас зовут.
Лунтик решил спросить у друзей, как его зовут. Пчелки и Кузя перебрали много имён, наверное, сотню. Кузя даже пожаловался, что сломал язык.
— Ты из-за меня сломал мне язык? — испугался Лунтик.
-Подожди, Лунтик, не мешай! — отмахнулся Кузя.
-Лунтик? Это будет мое имя! — обрадовался Лунтик.
Старый шершень, которого звали генерал Шер, целыми днями смотрел из окна на окрестности в телескоп. Его жена Капа пекла пироги и варила варенье. Итак, сегодня она принесла пирог в комнату.
— Я мечтал, что у нас будет гость, — сказал Капа.
— К нам никто не ходит! У нас даже внуков нет…
Генерал Шер заметила, что Лунтик бросает камни в пруд. Ему показалось, что Лунтик целился в него. Шер закричала:
-Кто-то еще хочет бросить в меня камень!
– Иди и объясни, что ты не умеешь бросать камни, – посоветовал Капа.
— И за одно угощение пирожком.
Но генерал Шер решил, что Лунтик хочет на него напасть…
Лунтик растерялся и вслед за генералом Шер ворвался в дом.
-Спаси! — ворвавшись, сказал малыш.
-Кто тебя напугал? — бросилась к нему баба Капа.
-Я спасу тебя! Где монстр? — вмешался генерал Шер.
— Позор вам, позор! Он не монстр, он еще ребенок!
Кузнечик Кузя и Пчелка решили, что Лунтик обиделся.
Но, поняв, что другу ничего не угрожает, успокоились.
— До встречи! Я Баба Капа, это генерал Шер…
-А я Лунтик! Лунная пчела.
-Пчела! Как мы! Будь нашим внуком! — сказал Баба Капа. Так у Лунтика появились бабушка и дедушка.
Кузнецова Ирина
Сказка .
Смотрел сегодня утром Лунтик с Кузей на календаре, а там последний листик остался. Завтра Новый год! Нам нужно наряжать елку, готовить карнавальные костюмы. Лунтика пошла за елкой из кладовой, а Кузя побежал звать Милу и Пчеленьку. Когда пришли Лунтик уже открыл елку получил коробку с елочными игрушками .
Привет, Лунтик !
Привет, Мила и Пчелка.
Ого, завтра Новый год! — кузя сказал — как быстро пролетело время.
Как я люблю этот праздник, — сказала Мила . — Вокруг все красиво украшено, елка сверкает, а главное Дед Мороз придет с подарками.
Давайте быстрее наряжать елку, ведь нам еще всех успеть, звать в гости.
Баба Капа испечет праздничный торт. — лунтик сказал .
Как здорово, я даже не могу дождаться! — сказала пчелка .
Тем временем Баба Капа и Дедушка Шер собрались в гости.
Летим к сестрам. — сказал Баба Капа . — Поздравляю с наступающим праздником и мёд на пирог возьми, а ты тут не шалишь.
Хорошо. Счастливого пути.
И друзей взялись за дело .
За окном шел снег, иней на окнах рисовал узорами, ветер свистел в трубе. Зима окутала природу своей снежной пеленой.
В ивовом домике друзей уже украсили елку разноцветными шарами, развесили гирлянды и мишуру.
Как красиво! — сказала Мила .
Замечательно! — кузя сказал .
Просто что-то остывает. Наверное, мороз на улице крепчает, — сказала пчелка .
А давайте разожжем огонь в камине и согреемся! — предложен Лунтик .
А я заварю чай! — сказала Мила .
Кузя, Лунтик и пчелка подложила дров в камин, взяла спички и подожгла.
Дрова приятно затрещали, огонь начал разгораться, и погасло долгожданное тепло, которое согрело друзей .
Ребята, давайте пить чай! — предложила Мила.
Вместе они стали пить чай, говорить о предстоящем празднике, смеяться и представлять, какие подарки подарит Дед Мороз. И начали так мечтать, что не заметили, как дрова в камине стали разгораться все больше и больше, а так как их было слишком много, то выпало одно полено
камина. И вот огонь перекинулся на ковер, с ковра на табуретку. Друзья почувствовали дым и увидели, что беда случилась.
Огонь! — воскликнул Кузя.
— Лунтик принеси скорее воды ! — скомандовала Пчела. Потому что в школе говорили , что делать в случае пожара.
Лунтик побежал на кухню , зачерпнул ведро воды и вылил в огонь.
Ура! Мы выиграли! — кричал Кузя.
Без взрослых нельзя было развести костер! — сказала Мила .
В это время вернулись Баба Капа и Дедушка Шер.
Что здесь произошло? — спросил дедушка Шер.
И Лунтик рассказал все и Баба Капа сказала :
«Да огонь разный —
Бледно-желтый, ярко-красный, синий или золотой,
Очень добрый
Очень злой.
Здесь без хорошего огня
Без дня не обойтись
Он хороший друг нас :
Прогоняет холод, прогоняет тьму.
Но если оставить без присмотра
То превратится в зловещий огонь.
И зло огонь огонь огненный,
От беспощадного зноя
Дни темны, поля черны.
С огнем не шутят.
Теперь ребята навсегда запомнят, что с огнем шутки плохи и без взрослых нельзя делать опасные вещи. Этот урок запомнили все.
Баба Капа пригласил всех к столу и предложил выпить чаю с бубликами. Друзья стали договариваться, кого пригласить завтра на праздник, посмеяться и подарить завтрашний волшебный вечер. А Баба Капа и дедушка Шер похвалили ребят за красиво украшенный дом и елку.
Вот так благополучно закончилась наша сказка .
Связанные публикации:
Развлекательный сценарий «Новогодние приключения дошкольника» по мотивам фильма «Новогодние приключения Маши и Вити» Под музыку «Новогодние игрушки» дети вбегают в зал. Ведущий. Мы открыли двери в наш просторный зал, И все увидели лесного гостя! Высокий.
Сценарий праздника «Приключения Буратино и его друзей» Сценарий праздника «Приключения Буратино» Звучит музыка. На праздничное оформление собираются воспитанники старшего дошкольного возраста.
Задачи: Развивать воображение, мышление, умение использовать свой литературный опыт в процессе написания, придумывать новых героев.
Лето — пора отпусков. Поэтому из-за малой посещаемости необходимо объединить детей из разных групп в одну. Ни для кого не секрет,.
Новогодние приключения Снеговика НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ СНЕГОВИКА — 2015 СРЕДНЯЯ ГРУППА Дети заходят в зал под музыку, взявшись за руки, встают вокруг елки.