Пейзаж рисунок 3 класс: Конспект урока изобразительного искусства. Тема урока » Живопись. Картина-пейзаж»

— 4 заточенных карандаша

— 1 ластик розовый или белый

— 4 унции школьного клея Элмера

— 2 стержня клея

— пачка 24 мелков Crayola

— 1 упаковка 10 широкополосных маркеров Crayola Classic (красный, желтый, синий, зеленый, оранжево-фиолетовый, черный и коричневый, розовый, серый)

— 1 поднос (8 цветов) Акварель Crayola или Prang

— халат футболка

— 1 блокнот из мрамора

— Пачка (50 листов) цветной цветной бумаги разного цвета (пожалуйста, не склеивать),

— и пачка пластилина Model Magic (любой цвет)

Ваши художественные принадлежности, записные книжки и халаты можно использовать повторно, пока они не перерастут, не высохнут или не истощатся.

Учебный лист 3 класс — Линии и формы

1. Весь рисунок выполнен с помощью линий и форм .
2. Фигуры образованы соединительными линиями.
3. Внутренняя часть формы называется Интерьер .
4. Внешний вид называется Внешний вид .
5. Правильная форма с одной изогнутой линией — это круг
6. A правильная форма — это форма, у которой есть имя.
7. неправильной формы — это форма без названия.
8. Форма, которая выглядит как облако имеет неправильную форму.
9. Квадрат начертан с 4 прямыми линиями.
10. Уметь рисовать следующие линии и формы: зигзагообразная линия, изогнутая линия, волнистая линия, овал, прямоугольник, треугольник и звезда

Абстрактная картина Фрэнка Стеллы

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Студенты месяца:

Давид Тейл-Гонсалес Габриэла Минчала Камила Нери

Натан Пьер Роджер Уртадо Розали Стерлинг

Аделина Бли

Октябрь: Портреты

1. Портрет — произведение о реальном человеке
2. Автопортрет — когда художник делает свой портрет
3. Групповой портрет — портрет двух и более людей
4. Выражения — показать чувства на лице
5. Элементы — части произведения искусства
6. Элементы лица — глаза, уши, нос, рот, голова, волосы
7. Тема — о чем идет речь
8. карикатура — мультяшный портрет с большой головой и маленьким телом.

Уметь нарисовать счастливое, грустное, безумное и испуганное выражение лица.

Мона Лиза — Леонардо да Винчи

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++

Студент месяца

Автопортреты:

Габриэла Минчала Джозелин Чаморро-Тохом Камила Нери

Кейли Ромеро-Сантамария Розали Стерлинг Дана Видалс

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++

Студента месяца:

китайских фанатов:

Дана Видалс Кейли Ромеро-Сантамария

Лоуренс Ву Ральф Файн

Декабрь / январь: 3D Art

1. Примеры рукоделия :

Вяжите или свяжите крючком шапку или шарф.

Плетем подстилку или прихватку

2. Примеры металлоконструкций:

Форма украшения или новогоднего украшения из проволоки и бус

3. Примеры изделий из дерева:

Склейте поделки, чтобы сделать рамку для картины, птичий домик, поднос или подставку для карандашей

Изготовить игрушечную мебель из дерева

4.Примеры гончарных изделий:

Используйте самозатвердевающую глину для изготовления чаш или ваз.

Используйте модель из волшебной глины для изготовления игрушек или украшений

Часть 1 — Определения :

1. Ремесла — 3D-искусство ручной работы, предназначенное для использования.
2. Примеры ремесел — Рукоделие, изделия из дерева, гончарные изделия, изделия из металла
3. Artisan — художник, создающий поделки
4. Скульптура — 3D-искусство, созданное для показа в музее.
5. 2D Art — имеет 2 размера: Высота и ширина .
6. 2D Арт плоский.
7. Примеры 2D-искусства: живопись или рисунок
8. 3D Art — имеет 3 размера: Высота, Ширина и Глубина .
9. 3D Art толстый.
10. Примерами 3D-искусства являются скульптура или ремесло.

Часть 2 — 3D-фигуры :

Круг = S phere Квадрат = куб Треугольник = P ирамида Прямоугольник = Прямоугольная призма ,

Круг + Прямоугольник = Цилиндра r Круг + Треугольник = Конус Треугольник + Прямоугольник = Треугольная призма

Уметь рисовать все 3D-формы

Пьета Микеланджело

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++

Декабрьские студенты месяца:

Рождественские украшения

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++

Январь Студенты месяца

Скульптуры

Февраль: Цвет

Класс 3 Цветное исследование

Теория цвета

1. Теория цвета — это изучение цвета.
2. Основные цвета — первые цвета. Все остальные цвета получаются путем смешивания трех основных цветов:
3. Основные цвета: красный, синий и желтый.
4. Вторичные цвета получаются путем смешивания двух основных цветов:
5. Вторичные цвета: Пурпурный, оранжевый и зеленый

Красный + Синий = фиолетовый . Синий + желтый = зеленый . Красный + желтый = оранжевый .

6. Если смешать все три основных цвета, красный + синий + желтый , вы получите коричневый .
7. Спектр — это порядок цветов радуги:

красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, пурпурный (фиолетовый) R-O-Y-G-B-V

8. A Цветовой круг — это диаграмма, показывающая, как взаимодействуют первичный и вторичный цвета.
9. Фиолетовый и Фиолетовый одного цвета.
10. Уметь рисовать и раскрашивать в цветовом круге.

*********************************************** ************************************************* ****

Колесо основных цветов

Подсолнухи — Винсент Ван Гог

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++

Студенты месяца: смешивание цветов и формы

Дана Видалс Давид Тейл-Гонсалес Итан Пьер

Joselyn Chamorro-Tohom Кейли Ромеро-Сантамария Таня Роза Пасифико

Март: Рисунок

Astro Boy от Усамы Тэдзуки

Учебный лист для викторины по рисунку

1. A

   Фигурный рисунок — рисунок человеческого тела

2. Рисунок означает тело

3. Элементы рисунка: голова, шея, верхняя часть туловища, нижняя часть туловища, руки, ноги, кисти рук, ступни

4. Верх туловища — от плеч до талии (плечи и грудь)

5. Нижняя часть туловища — от талии до верхней части ног (живот и бедра)

6. Суставы — части тела, которые сгибаются, чтобы показать движение

7. Фигурка

   — это скелет рисунка

8. Объект

   рисунка фигуры должен быть человеческим телом .

9. Суставы: плечи, шея, локти, запястья, суставы, бедра, колени и лодыжки

10. Уметь рисовать фигурки бега, прыжков, ходьбы и танцев.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++

Студенты месяца: Fashion Figure

Японский мост Клода Моне

1. Пейзаж — это произведение искусства на природе.
2. A Линия горизонта отделяет землю от неба.
3. Передний план — это область в нижней части рисунка, где объекты нарисованы большими, потому что они расположены близко.
4. Фон — это область в верхней части рисунка, где объекты нарисованы маленькими, потому что они находятся далеко.
5. Перекрытие происходит, когда что-то близкое закрывает что-то дальше.
6. Элементы — это части художественного произведения.
7. Элементы пейзажного искусства делятся на 5 категорий. Это:
8. Элементы неба — радуга, солнце, луна, звезды
9. Водные элементы — озера, ручьи, водопады, океанские волны
10. Элементы суши — горы, холмы, песчаные дюны, вулканы
11. Рукотворные вещи — мосты, дома, дороги, автомобили
12. Живые существа — животные, люди, птицы, деревья, трава

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++

Студента месяца:

Май / июнь: Иллюстрация

Аслан и дети из Лев, колдунья и волшебный шкаф

, автор CS Lewis

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++ + + ++++++++++++++++

Студенты месяца

Участок мистера Уокера / Иллюзия глубины в искусстве (второй и третий класс)

Иллюзия пространства или глубины в произведении искусства

Пейзажи пугало (второй класс)
Пейзажи с видом насекомых (третий класс )

Вы когда-нибудь смотрели на картину или рисунок и задавались вопросом, как художник сделал некоторые вещи на картине близкими, а другие — далекими? Когда это происходит, художник создает в своей работе видимость пространства или глубины.Существуют различные техники или «уловки», которые используют художники, чтобы сделать так, чтобы предметы в своих произведениях искусства выглядели именно так:

1. Крупные объекты на картинке выглядят близко. Мелочи на картинке смотрят вдаль.
2. Вещи с большим количеством деталей приглядываются. Вещи, на которых мало деталей, смотрят вдаль.
3. Вещи, расположенные ближе к нижнему краю изображения, приглядываются. То, что находится дальше от нижнего края изображения, смотрит вдаль.
4. Присмотритесь к предметам более темного цвета.Вещи более светлых тонов смотрятся дальше.
5. Вещи, которые перекрывают или скрывают что-то еще, присмотритесь. Вещи, которые перекрываются или прикрываются чем-то еще, смотрят дальше.

Ученики второго и третьего классов недавно изучили несколько картин двух американских художников, которые использовали эти техники, а затем использовали их в своих собственных пейзажных картинах. Картины, которые они изучали, были «Каменный город в штате Айова» Гранта Вуда и «Мир Кристины» Эндрю Уайета.

Третьеклассники создали пейзаж «Перспектива насекомых», в котором они должны были заполнить свою бумагу насекомыми и травой.Помимо использования некоторых техник создания видимости пространства в своей работе, они должны были также рисовать анатомически правильных насекомых (каждое насекомое должно было иметь три части тела, шесть ног, усики и т. Д.).

Второклассники создали пейзаж, который разбили на три или четыре части. Чучела на их фотографиях, которые, как предполагается, должны быть самыми близкими по виду объектами, были нарисованы на отдельном листе бумаги, а затем приклеены к их ландшафту.

Тед Харрисон Северные пейзажи | Deep Space Sparkle

Тед Харрисон — один из любимых художников Канады.Он родился в Англии в 1926 году, но иммигрировал в канадский Юкон в 1950-х годах. Его яркие картины, изображающие людей и пейзажи территорий Юкона, принесли Харрисону множество поклонников.

Я очень рекомендую книгу Роберта Бадда Ted Harrison Collected из-за большого разнообразия произведений искусства, представленных в книге. Детям понравятся плоские цвета и яркая природа его рисунков.

Что вам понадобится:

• Белая сульфитная бумага 12 дюймов x 18 дюймов
• Жидкие темперные краски (синие, белые, красные, оранжевые, бирюзовые)
• Красная, бирюзовая, розовая и пурпурная масляная пастель
• Ted Harrison Visuals
• Дополнительно: маркеры Posca Paint

Используйте различные цветные масляные пастели, чтобы нарисовать фон, вдохновленный Тедом Харрисоном.Мне нравится начинать с нижней части листа и продвигаться вверх к середине и, наконец, к небу (верху бумаги). Работая таким образом, вы сможете достичь перспективы. Горы или айсберги должны становиться меньше по мере удаления от них. Плоская линия ватерлинии может выступать в качестве линии горизонта.

Нарисуйте плавно холмы или снежные заносы в нижней части листа.

Нарисуйте айсберги, горы и водоем в центре листа.

Нарисуйте вдалеке горы.

СОВЕТ: не добавляйте слишком много воды в жидкие темперные краски. Достаточно воды, чтобы краска легко растеклась.

Чтобы рисовать, как Харрисон, используйте круглую кисть с заостренным концом, чтобы прокрасить все формы, которые вы создали при рисовании пейзажей. Не поддавайтесь желанию закрасить линии, так как ваша картина будет выглядеть намного лучше, если вы будете работать медленно и осторожно.

Держите каждую фигуру одного цвета.

Если вы внимательно посмотрите на работы Харрисона, вы увидите, что он использует жирные цвета, чтобы очертить свои формы.Вы могли использовать черную масляную пастель, но моим ученикам больше нравились синий, розовый и красный цвета.

Если вы можете себе это позволить, купите маркеры со средним или жирным шрифтом. Они прекрасно подходят для создания четких линий в произведениях искусства.

Используйте воду только для очистки кисти. Краска, намокшая от воды, будет больше похожа на акварельную картину, чем на картину маслом. Вы хотите, чтобы краска была густой, чтобы хорошо покрывать бумагу. Используйте бумажную салфетку (верхний рисунок), чтобы очистить кисть и удалить лишнюю воду.

ВЫ СПАРКЛЕР?

Этот урок со стандартами, полным руководством, раздаточными материалами по рисованию и оценками доступен в пакете WINTER ART Bundle.

Не бенгальский огонь? Присоединяйтесь к нашему списку WAITLIST, чтобы получать уведомления о следующем периоде регистрации.

Шмитт, Николь / Уроки 3-го класса

Неделя 1

Привет, мальчики и девочки!

Мы продолжим смотреть на Винсента ВанГога (моего любимого художника!).

• Начни с этого! https://www.youtube.com/watch?v=9lGEvm1Lve0&feature=youtu.be
• Напишите 3 факта, которые вы узнали из видео.
• Используя любые материалы, которые у вас есть, создайте свой собственный пейзаж вашего любимого места (отличный от «Звездной ночи»). Используйте свое воображение и добавьте завитки в свой дизайн!
• Разместите свою работу на нашей странице падлета! Давайте тоже создадим картинную галерею! Убедитесь, что вы добавили свое имя в свой пост.

https://padlet.com/lcampiglia/grade3

, неделя 2 — неделя с 23 марта 2020 г.

Привет, мальчики и девочки!

Мы собираемся продолжить нашу пейзажную тему, создав узорчатый пейзаж в народном искусстве. Некоторые из 3-х классов начали этот проект в классе. Поскольку некоторые занятия начались, а некоторые нет, мы собираемся начать снова!

• Давайте сначала посмотрим на работы художника HEATHER GALLER https://www.youtube.com / watch? v = STCVwbquP-s
• Искусство Хизер Галлер называется НАРОДНОЕ ИСКУССТВО. Народное ИСКУССТВО — это искусство, созданное людьми с использованием традиционных методов, переданных им из поколения в поколение.
• Создайте черновую копию или план вашего пейзажа, но сначала посмотрите это! https://www.youtube.com/watch?v=AIPl1XiFvJE Вы можете посмотреть другие рисунки из этой серии, если хотите, но я рекомендую вам нарисовать свое собственное творение, а не копировать это видео. Кроме того, вы можете использовать любые имеющиеся у вас расходные материалы для окончательного проекта.
• Убедитесь, что вы начали с линии горизонта и включили посевы, сарай или дом и множество узоров.
• Помните, что эта неделя — это просто неделя планирования с карандашом. Мы будем работать над нашими хорошими копиями в ближайшие 2 недели!

Неделя 3 — неделя с 30 марта 2020 г.

Привет, мальчики и девочки!

• Пора поработать над хорошей копией!
• Вы можете использовать любые материалы, которые у вас есть. Попробуйте нарисовать свой пейзаж, если у вас есть краски!
• Не торопитесь, не торопитесь.На следующей неделе мы закончим и разместим его на нашей странице Padlet для 3-го класса!

Неделя 4 — неделя с 6 апреля 2020 г.

Привет, мальчики и девочки!

Мне нравится то, что я вижу!

• Пора закончить пейзажи! Если у вас есть мелки, фломастеры, масляная пастель или краски, используйте их! Вы также можете использовать комбинацию материалов, если хотите!
• Сделайте их супер красочными, если сможете!
• Не забудьте разместить готовые пейзажи на нашей странице Padlet! https: // padlet.com / lcampiglia / grade3

Неделя 5 — неделя с 20 апреля 2020 г.

С возвращением, мальчики и девочки! Я ТАК ПО ВАС ВСЕМ СКАЧУ и так горжусь вами !!! Надеюсь, у вас были отличные весенние каникулы, и вы остались живы и здоровы! Мы собираемся использовать эту неделю, чтобы закончить ваши пейзажи, если вам нужно, и / или наверстать упущенное по любому арт-проекту, который вы, возможно, пропустили или не успели завершить. Если вы выполнили все проекты до сих пор, проверьте это и получайте удовольствие от рисования! https: // оттяжка.withgoogle.com/

Неделя 6 — неделя 27 апреля 2020 г.

Привет, мальчики и девочки!

Я надеюсь, что вы смогли наверстать упущенное из своих произведений искусства. Мне нравится видеть ваше творчество и ваши улыбающиеся лица на нашей странице Padlet для 3-х классов. Я оставлю все уроки на своей странице, чтобы вы могли работать над ними в течение всего времени дистанционного обучения.

Итак … теперь мы будем АНИМАТОРАМИ ДИСНЕЯ !! Вы все знаете, что Дисней — мой любимый! У меня есть несколько мероприятий, запланированных на следующие несколько недель, которые превратят всех вас в настоящих художников Диснея!

• Сначала посмотрите это! https: // www.youtube.com/watch?v=tLzUgdqbi6s Как здорово, что художник может превращать простые буквы в настоящих персонажей Диснея!
• Теперь посмотрите это и следуйте инструкциям, чтобы создать Винни-Пуха https://www.youtube.com/watch?v=psUy_ApfbkE (с ним проще).
• Не торопитесь и попробуйте несколько раз в течение недели, если у вас есть время. Помните, практика ведет к совершенству!
• Когда у вас получится хороший Винни, раскрасьте его (если у вас есть мелки, фломастеры или цветные карандаши) и положите в надежное место.Каждую неделю мы будем создавать нового персонажа. В конце проекта мы сделаем коллаж из всех ваших диснеевских героев! Вы будете поражены!

Неделя 7 — неделя 4 мая 2020 г.

Привет, аниматоры Диснея!

Надеюсь, вам понравился урок рисования Винни Пуха на прошлой неделе, я знаю, что понравился! На этой неделе давайте попробуем самого большого парня, МИККИ МУС !!

• Смотри! https://www.youtube.com/watch?v=R-JFC6cyTmc
• А теперь посмотрите его еще раз и проследите за художником Диснея, который создает Микки.
• Не торопитесь и попробуйте нарисовать больше одного. Чем больше вы рисуете, тем лучше у вас получится!
• Выберите свой лучший, раскрасьте его, если можете, и сохраните его на потом!

Вы можете размещать свои рисунки на нашей странице Padlet по мере продвижения https://padlet.com/lcampiglia/grade3. Мне не терпится увидеть твои рисунки !!

, неделя 8 — неделя 11 мая 2020 г.

Привет, аниматоры Диснея!

Вы делаете УДИВИТЕЛЬНУЮ работу со своими рисунками Диснея! Убедитесь, что вы размещаете свои рисунки на нашей странице Padlet, и пока вы это делаете, просмотрите невероятные рисунки, которые создают ваши одноклассники! На этой странице будет наше ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ШОУ для 3-го класса в этом году! https: // padlet.com / lcampiglia / grade3

• Пора это посмотреть! https://www.youtube.com/watch?v=CTMk-KzOw1c
• Сегодня мы добавляем Минни в нашу коллекцию персонажей.
• Посмотрите видео один раз, прежде чем начать рисовать.
• Пора ее нарисовать! Не торопитесь! Помните, вы можете нарисовать более одного.
• Еще раз раскрасьте ее и сохраните на потом!

Неделя 9 — неделя 18 мая 2020 г.

Привет, аниматоры Диснея!

Каждую неделю тебе становится все лучше и лучше! Продолжайте размещать сообщения на Padlet! https: // padlet.com / lcampiglia / grade3

• На этой неделе давайте слепим снеговика! https://www.youtube.com/watch?v=lQ9Bmzw3ims
• Посмотрите видео один раз, прежде чем начать рисовать.
• Не торопитесь и нарисуйте его пару раз.
• Не забудьте спасти своего Олафа вместе с остальными персонажами!

Неделя 10 — неделя 25 мая 2020 г.

Привет, аниматоры Диснея!

Не могу поверить, насколько хороши были ваши OLAFS на прошлой неделе! Вы все такие УДИВИТЕЛЬНЫЕ !! Продолжайте размещать сообщения на Padlet! https: // padlet.com / lcampiglia / grade3

• Время игрушек! Нарисуем БУЗЗ! https://www.youtube.com/watch?v=t4EL5JAL46Y
• Еще раз посмотрите видео, прежде чем начать рисовать.
• А теперь нарисуем Базза. Не торопитесь, это немного сложнее.
• Когда вы закончите, не забудьте заставить его присоединиться к вечеринке со всеми вами, другими персонажами!

, неделя 11 — неделя с 1 июня 2020 г.

Привет, УДИВИТЕЛЬНЫЕ аниматоры Disney!

На этой неделе мы нарисуем еще одного персонажа, а на следующей неделе мы воспользуемся временем, чтобы наверстать упущенное из уроков, которые вы, возможно, пропустили!

Продолжайте размещать сообщения на Padlet! https: // padlet.com / lcampiglia / grade3

• На этой неделе это PLUTO! Смотри! https://www.youtube.com/watch?v=Uzkt3ZqWw9o
• Посмотрите сначала без рисования, а затем попробуйте!
• Не торопитесь рисовать Плутон. Опять же, это немного сложнее, но я уверен, что вы справитесь!
• Теперь пора заставить его присоединиться ко всем вашим персонажам.

Недели 12 и 13 — недели 8, 15 июня 2020 г.

Привет, мальчики и девочки! МЫ СДЕЛАЛИ ЭТО! Не могу выразить, как искренне горжусь всеми вами! Ваши художественные работы были потрясающими, и мне нравится, что вы сделали ART важной частью вашего дистанционного обучения!

СО…. для этих заключительных уроков рисования у меня есть несколько вещей, которые вы можете сделать.

• Во-первых, вы можете использовать это время, чтобы наверстать упущенное на уроках рисования, которые вы, возможно, пропустили.
• Затем (спросите своих родителей / бабушек и дедушек / взрослых, можете ли вы это сделать) создайте собственное художественное шоу, демонстрируя / развешивая произведения искусства, которые вы создали за последние 12 недель. Разместите свое «шоу» на нашей странице Padlet для 3-го класса, чтобы его увидели все ваши одноклассники и учителя!
• Наконец, в качестве последнего задания, я хочу, чтобы вы нарисовали / проиллюстрировали СЧАСТЛИВЫЕ ПАМЯТИ НА КАРАНТИНЕ.Я уверен, что у вас их много, но выберите одно. Добавьте больше деталей. Вы можете использовать любые материалы, которые у вас есть. Надеюсь, это воспоминание, которое вы сохраните навсегда!

Наконец, я должен вам кое-что сказать … Я ухожу на пенсию в этом году, так что это мой последний год в Берчез. Мне очень жаль, что я не смог рассказать вам все лично и крепко обнять каждого из вас. Пожалуйста, знайте, что вы и ваши семьи ВСЕГДА будете занимать особое место в моем сердце! Вы наполнили мои дни большим количеством радости и счастья, чем вы когда-либо могли представить! Я уверен, что ваш новый учитель рисования будет чувствовать то же самое! О, я забыл тебе сказать, я тоже переезжаю.На самом деле, я переезжаю в МИР ДИСНЕЙ (ну не совсем Диснейуорлд, но в 5 минутах ходьбы, и вы все знаете, как я люблю Дисней)! Может, увидимся там! Посылаю вам всю свою любовь и самые большие объятия !! Благословенна! xoxo

Курсы ландшафтной архитектуры и садоводства

АРКА Х 493.77

Расширяйте свои навыки, знания и возможности применения цифровых изображений с помощью SketchUP.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 493.992

Получите представление об основных основных командах AutoCAD и их приложений.

Следующая дата начала: TBA

АРКА Х 493.6

Этот продвинутый курс охватывает основы управления взаимосвязями осевых изображений, создания и редактирования трехмерных чертежей, совместного использования файлов и внешних ссылок, а также управления файлами для строительных чертежей.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 496.2

В этом курсе исследуется использование подхода «водораздел» и подхода «партия за партом» при проектировании городских ландшафтов.Эти принципы улучшают качество воды и создают многофункциональные и многофункциональные ландшафты.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 499.3A

Практический курс, посвященный проектированию сада как «водораздела». Студенты работают с заказчиком, проектируют в группе, устанавливают дизайн. Обязательны три полных дня физической установки.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 499.22

Пейзажи Калифорнии адаптированы к нашему климату и являются средой обитания для многих калифорнийских пчел, птиц и млекопитающих. Использование местных растений в ландшафте может сделать сад более устойчивым и устойчивым к засухе.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472.15C

Этот семинар знакомит студентов с исследованием и анализом их окончательной идеи проекта.Студенты изучают сайты, программы и представляют окончательное проектное предложение и презентацию.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472.15D

Заключительный урок дизайна завершается самостоятельным проектом, который демонстрирует компетентность в выборе площадки, анализе, программировании сайта, концептуализации дизайна и создании буклета с окончательным концептуальным дизайном.

Следующая дата начала: TBA

АРКА Х 494.933

Дизайн жилого дома должен сочетать потребности ландшафта с желаниями клиента. Изучите навыки и коммерческие секреты использования процесса для проработки сайта до окончательного эскиза дизайна и решения.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472.4D

В парке Тонгва студенты изучают дизайн, программу и озеленение. Результатом являются рисование, наблюдение и создание нарисованного от руки плана.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 18 сентября 2021 г.

АРКА X 472.4E

Основываясь на методах черчения, надписи и рисования, изученных в Design Graphics 1, в окончательных проектах применяются передовые приложения цвета и презентации.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 23 сентября 2021 г.

АРКА Х 472.4F

Этот третий курс в последовательности дизайна графики использует тот же план сайта, дизайн и рендеринг с использованием цифровых носителей. Готовится полный графический пакет с цифровыми изображениями, разрезами и фасадами.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 493,33

Уроки сосредоточены на системах, оборудовании, процедурах расчета и терминологии для получения базовых знаний об освещении.Создание безопасных пространств, цвет освещения и внешний вид подчеркнуты.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 497,5

Практическое введение в основы ухода за домашним садом.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 496.2

Ботаника, научное изучение растений, является основой для понимания и использования растений в среде обитания человека; охватывает разнообразие растений, физиологию и естественную адаптацию в качестве основы для практического использования и насаждений.

Формат: Интернет

Дата следующего старта: 20 сентября 2021 г.

АРКА X 472.12A

Используя графические условные обозначения и расчеты, методы градации и дренажа, используемые в каждом проекте ландшафтной архитектуры, применяются для оценки сложного участка с учетом общественного здоровья, безопасности и благополучия.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 21 сентября 2021 г.

АРКА Х 495.33

Завершите обширное исследование технологий и дизайна зеленой инфраструктуры (включая зеленые крыши, зеленые стены, воду).

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 498.10

Обучение и использование экологически безопасных методов садоводства. Этот курс охватывает компостирование, орошение, сбор воды, а также поездки на выходные в экологически чистые сады Лос-Анджелеса.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 20 сентября 2021 г.

АРКА X 472.6A

Освещая эволюцию спроектированного и созданного человеком ландшафта, студенты изучают, как спроектированные внешние пространства связаны с культурными идеями, формой рельефа, структурами, инфраструктурой и существующей природной средой.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 498.2

Этот класс охватывает как биологические, так и нехимические методы борьбы с насекомыми, а также комплексные методы борьбы с вредителями (IPM).

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 22 сентября 2021 г.

БИОЛГИЯ 751

Виртуальная информационная сессия о сертификатах и ​​специализациях, доступных в программе «Садоводство и садоводство».

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 31 июля 2021 г.

БИОЛГИЯ X 499.999

Стажировки предоставляют студентам возможность получить практический опыт работы в отрасли.

Следующая дата начала: TBA

АРКА Х 472.23

Изучите основные принципы успешного дизайна пространства. Человеческий фактор, инженерия, природные процессы, человеческие возможности и ограничения вплетены в дизайн окружающей среды.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 465.33

Введение в основы выращивания растений в помещении. Узнайте, как определить свою уникальную среду в помещении, как выбрать подходящие и здоровые растения и как составить график обслуживания для успеха растений! Элективный курс по садоводству сертификат.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 494

Обзор садоводства и ухода за растениями, этот курс дает знания для решения многих проблем, с которыми обычно сталкиваются при сохранении здоровья растений.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 21 сентября 2021 г.

БИОЛГИЯ X 499.97

Студенты знакомятся с различными компонентами ирригации, гидравлическими концепциями, методами проектирования полива и подходами к планированию.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 493.773

Студенты, успешно завершившие курс, смогут разрабатывать и создавать профессиональные модели трехмерных проектов с помощью SketchUp.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472

Быстрое погружение в теорию ландшафта, историю, принципы дизайна и понимание масштаба и рисунка.Учащиеся применяют эти уроки в финальном проекте, в результате чего получаются масштабные чертежи и модели.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 22 сентября 2021 г.

АРКА X 472.12B

Этот курс охватывает планирование, проектирование и технические характеристики ирригационных систем для экономии воды. При проектировании ирригационной системы учитываются качество и количество доступной воды, а также модельные требования к экономии воды.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 747

Этот курс помогает студентам проверить и подготовиться к регистрационному экзамену ландшафтного архитектора (LARE). Он охватывает раздел 1: Управление проектом и строительством.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 23 октября 2021 г.

АРКА 748

Этот курс помогает студентам проверить и подготовиться к регистрационному экзамену ландшафтного архитектора (LARE).Он охватывает раздел 2: Инвентаризация и анализ.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 24 октября 2021 г.

АРКА 749

Этот курс помогает студентам проверить и подготовиться к регистрационному экзамену ландшафтного архитектора (LARE). Он охватывает раздел 3: Дизайн.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 7 ноября 2021 г.

АРКА 750

Обзор и подготовительный курс к экзамену на регистрацию ландшафтного архитектора (LARE).Раздел 4: Строительная документация

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 05 ноября 2021 г.

АРКА 728

Стефани Ландреган приглашает представителей отрасли для обсуждения актуальных и текущих событий в области ландшафтной архитектуры и смежных профессий.

Следующая дата начала: TBA

АРХИВ 752.1

Фирмы, занимающиеся ландшафтной архитектурой и дизайном, как и любой другой бизнес, пытаются успешно решать текущие проблемы удаленной работы. Эта панельная дискуссия, модерируемая директором программы Стефани Ландреган, FASLA, будет посвящена малым, средним и крупным фирмам по ландшафтному дизайну в районе Лос-Анджелеса и тем изменениям, которые они наблюдают в профессии в эту новую эру удаленной работы.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 751

Двухчасовая виртуальная информационная сессия о сертификате «Ландшафтная архитектура» и специализациях программы.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 31 июля 2021 г.

АРКА X 472.14C

Подготовьте в AutoCAD готовый к торгам комплект окончательной строительной документации.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472.14B

Изучите принципы и практику строительства от проектирования площадки до схематического проектирования, от разработки проекта до окончательного строительства, а также чертежи документации и способы создания пакета предложений с техническими спецификациями.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 23 сентября 2021 г.

АРКА X 472.14A

Изучает основные материалы и методы, используемые при строительстве объектов ландшафтной архитектуры, уделяя особое внимание экологически чистым материалам, методам строительства и деталям с использованием материалов.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 22 сентября 2021 г.

АРКА Х 471.1А

Изучите форму и важность масштаба в ландшафтном архитектурном дизайне. Эти навыки и идеи применяются, достигая высшей точки в исследовании небольшого школьного сада в масштабе участка.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 21 сентября 2021 г.

АРКА X 471.1B

Узнайте, как анализировать сайт и создавать дизайн программы, который соответствует сайту и окружению.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 471.2

Применяя инвентаризацию и анализ объектов с помощью программы для сайтов, студенты создают процесс проектирования и разработки концепции, используя реальные объекты в интересных городских и полугородских условиях. Настоятельно рекомендуется использование программ компьютерного моделирования.

Следующая дата начала: TBA

АРКА Х 472.9

Используя методы исследования и анализа окружающей среды, студенты исследуют природные, исторические и культурные факторы, влияющие на землепользование.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472,5

Экологические и культурные условия рассматриваются как определяющие для использования растений в дизайне.

Следующая дата начала: TBA

АРКА Х 472.19

Разработка концепции направлена ​​на развитие способности использовать чертежи для моделирования и управления визуальной информацией на различных этапах эволюции дизайна. Изучите интенсивное рисование и дизайнерское мышление.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472,8

Как предшественник Capstone, с выбранным инструктором сайтом, процессом проектирования и сайтом В ходе анализа студент уточняет программу, выбирает цели и задачи, а также готовит проектное решение и буклет с документацией.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 492,68

Базовый курс по специализации «Лесоводство». Ориентация на признанные отраслевые стандарты ухода, защиты, сохранения и отраслевой этики, ведущие к сертификации.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472.8B

Сосредоточившись на подлеске растений и их сообществах, инструкция фокусируется на выборе и размещении подходящего растительного материала, чтобы повлиять на общую композицию участка ландшафтного архитектора.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 472.8A

Этот курс концентрируется на деревьях, кустарниках и группах сопутствующих растений, местах посадки и т. Д. Как элементах дизайна. Участники изучают текстуру, плотность, форму, цвет и другие характеристики растений как артикуляторы пространства.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 23 сентября 2021 г.

БИОЛГИЯ X 499

Этот курс посвящен растениям, подходящим для использования в Южной Калифорнии.Студенты изучают названия растений, как общие, так и научные, культурные требования и правильное размещение в ландшафте. Класс использует местные ботанические сады и питомники, чтобы познакомить студентов с более чем 150 растениями.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 424.41

Этот курс знакомит студентов с инструментами, необходимыми для навигации и определения разнообразного царства растений.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 497,19

Учебник по проектированию жилых домов, анализу участков, проектированию с использованием растений и вашего участка.

Следующая дата начала: TBA

АРКА X 493.9

Охватывает профессиональные договорные отношения, ответы на запросы предложений (RFP) и другие области этики и практики ландшафтной архитектуры.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего старта: 05 октября 2021 г.

АРКА X 493.883

Студенты приобретают твердые знания в области трехмерного моделирования с помощью носорога в контексте изображения ландшафта.

Формат: удаленная инструкция

Дата следующего начала: 25 сентября 2021 г.

АРКА Х 494.65

Используя растения Южной Калифорнии, учащиеся изучают систематику растений путем наблюдения с использованием иллюстраций и ведения дневника.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 493.2

Изучите физические, биологические и химические свойства почв; узнайте, что содержится в отчете о почве и как повысить урожайность вашей почвы.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 497.30

Обрезка деревьев — это искусство, которое может позволить деревьям расти или падать. Узнайте, как выбрать лучшую форму для обрезки дерева, чтобы оно приносило красоту и росло.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 752

В этой лекции Дж. Си Миллер представит работы Ройстона с акцентом на его жилые проекты, включая его заключительный заказ, серию садов в Палм-Спрингс.Присоединяйтесь к нам на интерактивную сессию вопросов и ответов с JC Miller сразу после презентации.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 492,67

Деревья дают нам тень, пищу, среду обитания и очищают наш воздух. Выбор и уход за деревьями — это предмет изучения садоводства.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 726

Эта вторая лекция из трех лекций будет посвящена использованию показателей и данных биоразнообразия и экосистемных услуг в проектных проектах, проектировании с использованием моделей и тематических исследованиях, таких как Сингапур, Колорадо-Спрингс, Лос-Анджелес и Сан-Франциско.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 725

Первая в серии из трех лекций о городском биоразнообразии в контексте нового Индекса биоразнообразия Лос-Анджелеса.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 727

Эта лекция является последней из серии из трех лекций о городском биоразнообразии.Эта лекция посвящена городским приусадебным участкам и экологичному ландшафтному дизайну.

Следующая дата начала: TBA

БИОЛГИЯ X 489,6

Получите контроль над всем процессом выращивания от семян до урожая, исследуйте взаимосвязь между почвой и растениями, растениями и насекомыми, а также способы достижения оптимальных естественных взаимоотношений в саду.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 729

Узнайте, как реализовать водоразделный подход к устойчивому дизайну.

Следующая дата начала: TBA

АРКА 730

Передовые концепции подхода водораздела к устойчивому дизайну.

Следующая дата начала: TBA