Рисуем красками с детьми 6 лет: Уроки рисования для детей 4-6 лет и старше. Пошаговые инструкции.

Как научить рисовать ребенка в 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 лет

Автор Наталья Юршина На чтение 11 мин. Просмотров 683 Опубликовано 25.03.2021

Как научить рисовать детей в разном возрасте? В этой статье даю рекомендации, как пошагово учить ребенка рисовать простые и легкие рисунки. Все советы описаны для детей в возрасте от 2 до 8 лет.

Если вы давно следите за моим творчеством, то знаете, что у меня есть своя студия живописи в Новосибирске, а также одна из крупнейших онлайн-школ по рисованию в России.

Каждый день мне пишут молодые родители, интересуясь, можно ли их детям учиться у нас на курсах. Не будет ли ему сложно вникать в программу, с чего лучше начать, есть разница в обучении у нас и в художественной школе и так далее. Как вы понимаете, вопросов накопилось довольно много, поэтому я решила написать подробную статью, где постаралась ответить на самые частые вопросы на эту тему.

Хотя, конечно, каждая ситуация индивидуальна, иногда бывает не так-то просто ответить, сможет ли ребенок учиться именно у нас, ведь это зависит от большого количества факторов – возраста, характера, интереса к творчеству и рисованию. К тому же, хочется, обучая живописи, привить ребенку любовь к рисованию, помочь найти свой путь и стиль в живописи.

В любом случае, если вы все-таки решитесь отдать ребенка на рисование, у меня в онлайн-школе или любой другой, это будет хорошим решением, особенно, если ребенок сам тянется к краскам и кисточкам.

Читайте мою статью до конца, надеюсь она поможет вам в принятии решения, и вы сможете помочь своему ребенку раскрыть творческий потенциал в любом возрасте!

Когда можно начинать учить ребенка рисовать

Рисование – это очень полезный, увлекательный, интересный и доступный вид творчества. Занятие рисованием подходит абсолютно всем – и мальчикам, и девочкам, а материалы настолько доступны, что рисовать можно чем угодно и где угодно, не зависимо от доступности магазинов и художественных школ.

Единого мнения о том, в каком конкретном возрасте нужно начинать занимать ребенка рисованием не существует. Но многие специалисты, все-таки, сходятся на том, что делать первые рисунки можно начинать уже в раннем возрасте – от 8-12 месяцев.

Сначала, рисовать могут начать сами родители, проводя время вместе с ребенком, рисуя простые линии и фигуры. Очень важно увлечь ребенка самим процессом, не зацикливаясь на результате.

В маленьком возрасте лучше всего начать с простого листа бумаги и толстых карандашей или мелков. Можно также использовать планшетную доску с маркерами, или безопасные пальчиковые краски с ватманом.

На первоначальном этапе развития художественных навыков и знакомства с красками, у вашего ребенка будут получаться больше абстрактные и хаотичные рисунки. Этого не стоит пугаться, это абсолютно нормально – так ребенок учится и постигает новый вид деятельности.

Постепенно можно будет менять форму бумаги, давать ребенку более маленький формат листа, плавно направляясь к альбомному А4. Также, по мере взросления и овладения навыками рисования, стоит подобрать для ребенка удобные кисточки.

Какие материалы нужны для обучения рисованию

С чего начать рисование? Конечно же, с выбора подходящих материалов для ребенка в конкретном возрасте. Понятно, что пятилетнему малышу еще очень рано давать масляные краски, но и самые простые детские тоже уже могут быть «не в пору». Давайте разбираться, какие материалы можно и нужно покупать детям для рисования в любом возрасте.

И хоть точного определения нет, какими материалами нужно начинать учиться рисовать ребенку, первоначально это все-таки пальчиковые краски, которые можно начинать использовать от 1 года.

Затем на смену из красок придет акварель или гуашь, а из графических материалов – карандаши и фломастеры, а также мелки, восковые и обычные.

В 2 года учим рисовать детей цветными карандашами. У таких карандашей должен быть грифель помягче, чтобы ребенку было проще рисовать. Можно взять шестигранные – их очень удобно держать в руке.

В начале обучения подойдет простой набор на 12 цветов, поэтому не стоит перегружать ребенка сразу массой цветов. Покажите на своем примере, как правильно держать карандаш в руке, как подбирать цвета друг к дружке, как можно штриховать, меняя силу нажима карандаша на бумагу. Почти все дети пользуются готовыми раскрасками – это прекрасная возможность научиться не выходить за границы рисунка, сосредоточить внимание на мелких деталях.

Кроме карандашей, можно использовать маркеры и фломастеры – рисунки ими получаются яркими и насыщенными. Можно сочетать карандаши и фломастеры, делая, например, фломастерами обводку вокруг карандашного рисунка. Это поможет ребенку выделять контур.

Также, детям маленького возраста, в 3-4 года можно предложить рисовать восковыми мелками. Помимо натурального состава, они еще имеют яркий и насыщенный цвет, который привлечет внимание ребенка, сделает его рисунки красочными. Такими мелками очень легко рисовать, так как они очень просто скользят по бумаге. Конечно, детальные, тонкие и четкие линии ими не нарисуешь, но для малыша это и не совсем обязательно.

Особенности обучения в разном возрасте

Задумываясь о том, когда начать учить ребенка рисовать, помните про особенности каждого возраста и что могут дети в разные периоды своего взросления.

Малыши лет до двух не рисуют какую-то конкретную картинку, чаще всего это просто каракули, абстракция. Поэтому, в этом возрасте важно хвалить ребенка и следить за безопасностью материалов, которыми он рисует – дети часто тащат карандаши или фломастеры в рот.

Со временем, после двухлетнего возраста и где-то лет до 4, можно начинать учить держать кисти в руках, показывать, как рисовать простые геометрические фигуры. Малыши с радостью следят за взрослыми и повторяют их рисунки в этом возрасте. Порисуйте вместе с ребенком, покажите, как рисовать самые простые вещи – солнце, небо, траву, цветочки и т.д.

К четырем годам, можно уже активно использовать гуашь, а также раскраски – чтобы научиться не выходить за контур и концентрироваться на мелких деталях.

В 5-6 лет ребенок уже активно использует большинство из арсенала начинающего художника – краски, карандаши, мелки, фломастеры. В этот период уже можно учить первые навыки штриховки, знакомить ребенка с художественными произведениями, показывая, каким может быть мир изобразительного искусства.

Чем старше становится ребенок, тем больше внимания можно уделять тому, как он рисует. Если вы видите художественные наклонности, то следует попытаться раскрыть их в ребенке, а также, помимо похвалы, конструктивно делать замечания в рисунках, например, о том, что не стоит выходить за контур, или что можно взять другой материал.

Учим рисовать детей от 2 до 8 лет

Как научить рисовать ребенка в любом возрасте? Отталкиваясь от особенностей развития ребенка в определенном и конкретном возрасте, вы можете в любой момент начать заниматься с ним рисованием. Давайте посмотрим, как это можно сделать в разном возрасте.

2 года

Начиная с этого возраста, в 2 или в 3 года, большинство детей попадает в ясли или детский садик. И уже тогда начинается первое обучение рисованию, поэтапно, через самые простые рисунки.

Чтобы начать рисовать в этом возрасте, научите ребенка сначала держать карандаши в руке. Также, попробуйте рисование пальчиковыми красками. Рисуйте самые простые предметы – круги, линии, треугольники.

В этом возрасте у ребенка формируется восприятие визуального языка, он начинает запоминать знакомые и похожие фигуры. Именно поэтому, нужно начинать рисовать с самых простых геометрических фигур.

4-5 лет

Становясь старше, ребенок уже больше внимания проявляет к деталям, делая свои рисунки более сложными. В этом возрасте уже можно начинать рисовать животных и людей, прорисовывая части тела, добавляя разные объекты, например, дом, деревья, цветы.

В 4 года и в 5 лет ребенок учится передавать свои впечатления от событий через рисунки. Можно попросить ребенка нарисовать как прошел его день в садике, или как вы ездили на дачу, нарисовать бабушку и дедушку – так зрительный образ перейдет на бумагу, и ребенок начнет создавать связи между событиями.

6 лет

К шестилетнему возрасту многие дети уже идут в школу, где на уроках рисования с ними занимается педагог. Это, конечно, уже отличается от простых уроков дома, но и формирует более точные навыки рисования.

В этом возрасте уже можно осваивать краски, например, гуашь. Она более простая, чем акварель, и с нее будет проще постигать азы живописи.

7-8 лет

В школьном возрасте уже можно спокойно переходить от раскрасок к самостоятельным рисункам.

Также можно познакомить ребенка с более сложными красками, например, с акварелью. Здесь же можно выбрать какие-то простые мастер-классы, например, на ютуб-канале, чтобы ребенок по урокам учился сам рисовать более сложные картины, с сюжетом и персонажами.

Стоит ли отдавать в художественную школу

Если вы видите, что ваш ребенок любит проводить время с красками и карандашами, больше, чем с другими игрушками, то скорее всего, вы уже думали о том, чтобы отдать его в художественную школу и как можно раньше начать развивать его навыки и талант.

Как и у любой школы, у художественных школ, рассчитанных на несколько лет непрерывного обучения, есть свои плюсы и минусы. Каждый родитель хочет для своего ребенка только самого лучшего, поэтому давайте разбираться вместе.

Итак, плюсы художественной школы:

• в школе ребенок научится дисциплине, станет более ответственным;
• это хорошая подготовка в плане распределения времени – ведь помимо рисования, есть еще и основная школа, а также другие кружки и секции, а также обязанности по дому;
• с хорошим педагогом и программой обучения, можно раскрыть талант ребенка, помочь исполнить ему свою мечту;
• художественное образование, неплохой старт в будущей профессии, а составление портфолио позволит на экзаменах получить дополнительные баллы;
• обучение в художественной школе очень хорошо тренирует силу воли, особенно, когда нужно будет нарисовать один и тот же рисунок раз 30-40.

Как видите, в художественном образовании есть что взять для вашего ребенка. Но есть также и несколько минусов, о которых не стоит забывать:

• классическая программа может навредить индивидуальному стилю, который начинает проявляться в ребенке;
• усталость от большой нагрузки;
• стоимость обучения и материалов – не все могут себе позволить платить несколько лет подряд за школу;
• ребенку может разонравиться учиться, и придется выбирать: бросать дело, в которое вложено много сил и средств на полпути, или закончить образование через силу;
• не во всех школах хорошие преподаватели или программа, что-то из этого может просто не подойти ребенку.

Естественно, эти плюсы и минусы могут возникнуть не только в художественной школе, но и в любом другом кружке или секции. Я лишь хочу, чтобы вы видели полную картину и выбрали для своего ребенка только самый лучший вариант.

Если вы пока не можете принять решения по поводу очного обучения в художественной школе на несколько лет, попробуйте обучение онлайн, как например в моей школе. Так вы сможете познакомить ребенка с азами живописи, пройти программу в небольшие сроки и вместе с ребенком решить, хотите ли продолжать обучение в школе.

Советы родителям от профессионального художника

Начиная заниматься с ребенком рисованием, помните, об этих простых правилах и советах, которые помогут вам сделать все правильно:

1. Не ограничивайте и не подавляйте фантазию ребенка, особенно на раннем этапе обучения.
2. Вместо критики и осуждения детских рисунков, постарайтесь просто обсуждать с ребенком то, что он рисует, чтобы ребенок сам рассказывал о том, что он изобразил.
3. Выбирайте материалы в зависимости от возраста ребенка.
4. Организуйте ребенку рабочее пространство, где он сможет спокойно рисовать, не боясь испортить или запачкать все вокруг.
5. Не сравнивайте работу ребенка с чужими рисунками, тем более с теми, которые рисовали те, кто рисует довольно давно. Лучше покажите ребенку, как он может сам улучшить свой рисунок с помощью материалов, техник.
6. Не отдавайте ребенка в художественную школу насильно, это должно быть в первую очередь желание самого ребенка.

Теперь вы знаете, как учить рисовать ребенка пошагово, в разном возрасте. Давайте еще раз кратко резюмируем, почему рисование – прекрасное занятие для ребенка в любом возрасте:

1. Развитие мелкой моторики;
2. Тренировка памяти;
3. Ребенок учится держать руку, это поможет ему в будущем, при обучении письму;
4. Рисование тренирует усидчивость;
5. Развивается воображение;
6. Радость от занятий рисование и когда все получается.

И кто знает, может однажды, из любимого хобби, рисование перерастет в любимую профессию и дело всей жизни?

Рисование пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет – 6 идей пальчиковых рисунков с малышами | Консультация по рисованию (младшая группа):

Рисование пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет – 6 идей пальчиковых рисунков с малышами

Как рисование пальчиками с ребенком влияет на его развитие, чем полезно? Чем раньше родители начнут заниматься развитием ребенка, тем легче ему будет даваться обучение в школе. Занятия с маленькими детьми должны строиться соответственно их возрасту.

Обучать, играя, можно начинать с 1 года. Идеально для этой цели подходят занятия пальчиковой живописью.

---

1. Польза пальчикового рисования для малышей
2. Как и на чем рисовать
3. Меры предосторожности и правила
4. 6 идей рисования пальчиками и ладошками

Польза пальчикового рисования в младшем возрасте

Рисование красками — увлекательный вид воспитывающих занятий. Родители, занимаясь подобной развивающей деятельностью вместе с малышом, устанавливают с ним психологический контакт и доверительные дружеские отношения.

Занятия рисованием — это не только развлечение.

В процессе работы над рисунком, ребенок:

• Развивает моторику рук — что в свою очередь благотворно сказывается на абстрактном мышлении и развитии речи;
• Узнает о существовании новых предметов, изучает способы взаимодействия с ними.
• Получает представление о форме и цвете предметного мира вокруг него;
• Работая с мелкими предметами, развивает координацию движений;
• Получает большое количество положительных эмоций;
• Развивает вкус.

По рисункам ребенка старше 3-4 лет можно судить о переживаниях юного художника. Через цвет и определенное расположение героев своих рисунков малыш выражает свои страхи тревоги.

Техники рисования пальчиками для детей 1-3 лет – чем можно рисовать?

Начинать рисовать ребенок может с грудничкового периода — после того, как стал хорошо сидеть. Первые уроки рисования может провести сама мама — даже если она считает, что не имеет художественных способностей.

Детям младшего возраста очень легко даются приемы рисования пальчиками и ладошками.

Проводят первые уроки так:

1. Для начала ребенку можно дать несколько цветов. Хватит 3-4 основных.
2. Маленький альбомный листик для рисования ладошками совершенно не подходит. Здесь понадобится большой ватманский лист, либо кусок обоев.
3. Ребенка следует одеть в такие вещи, которые не жалко, либо, если в помещении достаточно тепло — раздеть до трусиков. Юный художник обязательно вымажется и что-либо попробует изобразить на себе.

Первые шаги ребенка в искусстве будут напоминать картины художников – абстракционистов. Добиваться от малыша выполнения определенных задач не стоит. Рисовать аккуратно он не сможет, поскольку еще не достаточно хорошо владеет своими собственными руками.

его произведение.

Идеи рисования пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет

Первые уроки рисования должны длиться от 5 до 10 минут. Малыши очень быстро устают, им трудно концентрировать свое внимание на одном виде деятельности.

Любая образовательная деятельность с дошкольниками проводится в форме игры — тем более это правило касается детей самого младшего возраста.

Во время занятия родители показывают ребенку, что нужно делать. Первыми окунают палец в краски — и проводят им линии. Все действия должны сопровождаться пояснениями.

1.     Рисунок ладошками «Солнышко»

Занятие можно проводить с детьми от 1 года.

Эту работу выполняют на листе голубой бумаги либо картона.

2.     Рисунок пальцами «Дождь»

Рекомендуется для детей от 1 года до 2 лет.

Для выполнения этой работы достаточно одного синего или голубого цвета. В процессе занятия мама показывает малышу, как изобразить падающие капли дождя при помощи пальцев.

 

4.     Рисунок «Подводный мир»

Эта работа рекомендуется для детей от 2 до 4 лет. На первом этапе родители вместе с ребенком создают фон, его легко покрыть синей краской при помощи:

1. Кусочков губки.
2. Мятой бумаги.
3. Ватного диска.

Каменистое дно создается за счет коротких мазков пальцами. Цвет камешков может быть любым, в зависимости от фантазии детей и их родителей. Вертикальными длинными волнистыми линиями зеленого и красного цвета мама рисует несколько водорослей — и предлагает малышу повторить ее движения.

4.     Рисунок «Морковка»

Самое простое занятие. Можно проводить с детьми в возрасте до 1 года.

Корнеплод родители прорисовывают по шаблону, либо от руки. Верхняя зеленая часть растения рисуется ладонью ребенка.

В процессе работы мать проговаривает названия используемых цветов.

5.     Тюльпаны

Это занятие обучает элементам аппликации и рисованию ладонями.  Рекомендуется для детей от 1 года до 3 лет.

Отпечатки ладони ребенка желтого и красного цвета изображают цветочные чашечки.

Стебли и листья цветка мама вырезает из зеленой бумаги — и наклеивает вместе с ребенком.

5.     Праздничный салют

Рисунок выполняется при помощи ватных кусочков, туго связанных нитками в форме шарика, (для этой цели подойдет полиэтилен, губка). Для каждого цвета должен быть свой ватный шарик.

В качестве основы берется черный лист бумаги либо картона.

Первые мазки ватными штампами мама делает сама, Затем предлагает ребенку повторить ее действия. Когда цветных шариков изображено уже достаточно, пальцами прорисовывают несколько слегка наклоненных от центра вертикальных линий.

Рисунок готов.

6.     Елочка

Занятие проводится с детьми от полутора лет.

Мама при помощи линейки расчерчивает основу для елочки (ствол и ветки). Ветви располагаются строго горизонтально к стволу. Затем ребенку предлагают вдоль линий пальчиками проставить отпечатки зеленого цвета.

Задача этого занятия состоит в том, чтобы научить малыша координировать свои движения.

К Новому году с ребенком можно изготовить много поделок своими руками, а также разнообразить досуг

Рисование пальчиками для детей |

Пальчиковое рисование или раскрашивание с помощью пальчиков, это очень интересное и полезное занятие.   Это отличное занятие, чтобы разнообразить досуг и интересно провести время с ребенком, а самое главное с пользой.

Содержание стать.

Для быстрого переход на нажмите на название раздела

Что дает рисование пальчиками.

Рисование развивает творческий потенциал ребенка, мелкую моторику пальцев рук, помогает в изучение цветовых гамм. Так же при помощи рисования пальчиками малыш получает новые тактильные и зрительные  ощущения, расширяется кругозор. Ребенок получает положительные эмоции, а ведь именно яркие творческие впечатления положительно влияют  на психологическое развитие малыша.

С какого возраста можно начинать рисовать пальчиковыми красками.

Когда можно начинать рисовать пальчиками и ладошками?  Если посмотреть на коробку от производителя пальчиковых красок, то там обозначено от 3+, на каких — то можно найти 2+. 

---

Выбрать пальчиковые краски

---

  Но  можно начинать рисовать с ребенком с 10- 11 месяцев, когда он уже хорошо сидит и ему интересно все, что его окружает. В этом возрасте ребенок всегда под присмотром самого лучшего учителя, которого зовут мама. Мама поможет, мама расскажет и проконтролирует. И именно в этом возрасте рисование важно как процесс а не как результат. Именно от процесса ребенок получает удовольствие. А какой получится результат, не имеет значения. Первые уроки проходят очень быстро, примерно несколько минут, до 5 минут, потом со временем занятия удлиняются и могут длиться уже и 15 – 20 минут.  Начинать занятия надо, когда у ребенка хорошее настроение и есть желание к творчеству.  А вот когда закончить занятие вы узнаете сами, малыш вам даст понять, Вы увидите, что интерес его пропал.

Что надо для того чтобы рисовать пальчиками.

1. Бумага, это может быть обычный лист А4, лист  для рисовании А3 или ватман, или распечатка раскраски, шаблон.
2. Пальчиковые краски, которые можно купить или сделать самостоятельно.
3. Салфетки
4. Клеенка или коврик для творчества.

Ребенок пусть будет одет в той одежде, в которой ему будет удобно и, которую не жалко испачкать.

Как рисовать.

Для самых маленьких рисование будет произвольным и стихийным. Надо просто показать на своем примере. Сначала Вы макаете свой палец в краску, а потом оставляет отпечаток на листе бумаги, или делает линию.

Все это Вы  показывает малышу, и вдохновлено комментируете происходящее.  Потом малыш поймет взаимосвязь «краска»-«пальчик» -«след на бумаге»,  и уже самостоятельно начнет писать свой шедевр на бумаге.

Для детей постарше предложите шаблоны для рисования, расскажите о том, что рисовать надо подушечкой пальца, и что выходить за края нельзя и желательно не размазывать краску по листу. Предложите ребенку выбрать шаблон. Пускай ребенок, самостоятельно выберет, что ему хочется нарисовать.

Рисовать можно не только пальчиками, а так же можно рисовать ладошками и штампами.

Самостоятельное приготовление пальчиковых красок в домашних условиях.

Способ №1

• Рецепт №1
• Мука — 2 стакана
• Соль — 7 столовых ложек
• Вода -1,5 стакана
• Растительное масло -1,5 столовой ложки
• Пищевые красители они могут быть натуральными (свекла, морковка, куркума) или используйте пищевые краски, которые остались с Пасхи, когда красили яйца.
• Баночки для красок (от детского пюре или может, остались баночки от использованных красок)
• Глицерин (по желанию)

Сначала смешайте муку и соль, потом добавляйте воду понемногу, чтобы масса напоминала сметану, после надо добавить растительное масло. Все ингредиенты Вы можете смешать при помощи миксера или блендера. И полученную смесь по консистенции Вы самостоятельно сможете отрегулировать при помощи муки.

После надо разделить по баночкам полученную смесь, и в каждую баночку добавить цвета.

Если добавить в краски глицерин, то у красок появится блеск.

Способ №2

• Нам понадобиться мелкозернистая каша быстрого приготовления
• Пищевые красители
• Баночки

Варим кашу
согласно инструкции. В готовом виде 
распределяем по баночкам, в которые добавляем пищевой краситель.

Способ №3

• Блинная мука 1 стакан
• Соль — 1 стакан
• Вода — 2 стакана

Все перемешиваем, сначала соль + мука, потом вода. Раскладываем по баночкам и добавляем краситель.

Если поставить эту смесь в микроволновку на пол минутки или в разогретую духовку до 180 градусов, то у Вас получится объемный материал для творчества. Краски 3D.

Пальчиковое рисование это увлекательная игра, после которой остаются красивые воспоминания.

---

Пальчиковое рисование. Рисование без кисточки.

---

Выбрать шаблон для пальчикового рисования.

---

Файл содержит 13 отдельных рисунков, можно скачать все, а можно один.

---

В файле 20 отдельных картинок

---

Файл содержит 21 отдельную картинку с изображением овощей, фруктов и ягод. Можете скачать все, можете выбирать.

---

Файл содержит 15 картинок на отдельных листах.

---

Еще больше шаблонов Вы можете выбрать на этой странице

Смотри так же:

Уроки рисования для детей 6-7 лет: учимся рисовать с ребенком

Уроки рисования для детей 6-7 лет в Москве, студия рисования Матита. Развитие личности в сегодняшних условиях важнейшая задача для родителей. Погруженность детей в интернет, компьютерные игры, доступность негативной информации требует от взрослых активных мер по созданию ребёнку его личного творческого пространства, всепоглощающего и магического.

Что можно нарисовать ребенку в 6-7 лет

Вариантов много, но если ребёнок давно и увлечённо рисует, идти надо к нам. В 6-7 лет ребёнок уже умеет учиться, он активен, подвижен. Самое время трансформировать его физическую энергию в выстраивание структуры сознания, в творчество. Время учить создавать образы, нарисовать красками, срисовка картинок, детских рисунков приводить в порядок хаос фантазий, соотносить их с формой и цветом.

Наша студия предлагает рисование для детей 6-7 лет. Наше преимущество в том, что с детьми занимаются настоящие художники, мастера и педагоги. Для них не составит большого труда увлечь ребёнка волшебством живописи. Ваших детей ждут по-настоящему увлекательные и полезные занятия.

Несомненным преимуществом является индивидуальный подход к обучению каждого ребёнка.  Для каждого составляется индивидуальная программа, индивидуальный график, в котором всегда можно совместить другие занятия ребёнка, если есть необходимость.

Школа живописи для детей 6-7 лет в Москве

• основам композиции,
• моделированию формы,
• художественным техникам,
• чувству вкуса,
• развить стремление к прекрасному.

У нас никто не скучает, царит творческая атмосфера, дружеские отношения.

Обучение рисованию детей до 7 лет

Стоит ли тратить время на рисование, когда вокруг столько вариантов развития ребёнка. Ведь не получится из него Репин. Может лучше обратиться к серьёзному физическому развитию, которое точно пригодится в жизни или предпочесть прочие предметы.

Мнение ошибочно. Рисование позволяет гармонично развивать умственные и аналитические способности. Развивать оба полушария мозга. Вот что даёт рисование для детей 6-7 лет:

• развитие моторики, речи, координации движений, твёрдости руки,
• тренировку памяти,
• развитие собранности, усидчивости, трудолюбия,
• способность к пространственному воображению,
• развитие образности мышления,
• способность к аналитическому мышлению,
• развитие индивидуальности,
• развитие осознанного внимания
• развитие фантазии
• умение видеть детали,
• умение смотреть на мир в цвете,
• чувство прекрасного,
• свободу мышления, свободу творчества.

Рисование способствует полноценному развитию личности ребёнка, его индивидуальности. В нашей студии повышается коммуникабельность детей. Они с удовольствием общаются друг с другом, общность интересов повышает контактность. Ребята забывают об одиночестве, как это важно в наше время!

Дети занимающиеся у нас в студии не испытывают проблем в геометрии, им легче даётся математика. Для рисующих детей не составит труда выучить длинное стихотворение, запомнить правило, разобраться в математическом задании.

Мы решаем задачи творческого развития наших учеников, помогаем им адаптироваться в большом и сложном мире. Мы прививаем страсть к творчеству, что обязательно пригодится в будущем. Кем станет ребёнок, когда вырастет – неизвестно. Стремление к творчеству, привитое в стенах нашей студии, позволит стать отличным специалистом в любой сфере, в искусстве, бизнесе или прикладной профессии.

Мы не даем сложных техник, стилей, цветов, инструментов. Мы включаем дремлющее сознание, погружаем ребёнка в мир безграничной гармонии. Учим видеть прекрасное, понимать сложное, ценить простое.

Мы предлагаем выгодные финансовые условия,  доступные каждой семье. Ждём вашего положительного решения в самое ближайшее время.

 

Нетрадиционное рисование с детьми 6–7 лет Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

Д. Н. Колдина

Нетрадиционное рисование с детьми 6-7 лет

Колдина Дарья Николаевна — воспитатель, автор методических пособий по дошкольному воспитанию, г. Щелково.

Изобразительная деятельность детей 6-7 лет существенно расширяется и усложняется. Рисунки дошкольников этого возраста более детализированные и выразительные. Совершенствуется и усложняется техника рисования нетрадиционными способами и владение изобразительными материалами в соответствии с их спецификой (простым карандашом, кистью, пером, цветными карандашами, гуашью, акварелью, пастелью, сангиной, угольным карандашом, восковыми мелками, гелевой ручкой).

Важно, чтобы на занятиях дети не только применяли усвоенные ранее навыки, но и искали новые решения и творческие подходы. Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает изобразительная деятельность детей, тем интенсивнее будут развиваться их художественные способности.

Доступность использования нетрадиционных техник определяется возрастными особенностями дошкольников. В младшей, средней и старшей группе на Ф занятиях с детьми используются такие техники рисования, как монотопия, ак- Ф

ватушь, проступающее тиснение и другие нетрадиционные техники, о которых было рассказано в журналах «СДО» №5, 2009 год, №№1 и 4 за 2010 год. С детьми более старшего возраста тоже можно использовать эти техники, но лишь для дополнения художественного образа. Большее внимание уделяется изучению сложных техник рисования: рисование штриховкой, набрызгиванием, пятнок-ляксографией и т. д.

Рассмотренные ниже нетрадиционные техники рисования сделают занятия с детьми доступными, интересными, содержательными и познавательными.

Рисование штриховкой (зигзагом и петелькой)

Рисуя животных, мы обычно просто закрашиваем их шерсть сплошными линиями. Шерсть получается гладкой и прилизанной. Как же передать пушистость меха животного? Для этого есть два графических способа, описанных ниже. Штриховка — довольно кропотливое занятие, поэтому размер штрихуемых предметов поначалу должен быть небольшим.

Материал. Половина альбомного листа, простой карандаш, фломастеры (или цветные карандаши и гелевые ручки). Ход работы:

1. Рисуем простым карандашом контур задуманного животного (сначала овальное туло-

вище, затем голову, лапы и хвост). Определяем, какая штриховка больше подходит для передачи фактуры меха данного животного — зигзаг или петелька.

2. Если зигзаг, то цветными фломастерами рисуем по краю и внутри контура короткие или длинные зигзагообразные линии.

3. Если петелька, то цветными карандашами рисуем по краю и внутри контура безотрывными круговыми движениями линии, направленные в одну сторону.

Варианты работ. Зигзагообразной штриховкой можно раскрасить ежика, лису, волка, белку, собаку; ель, сосну, траву и т. д. Петелькой -кудрявого козленка, барашка, овечку, медведя, зайца, верблюда; облака, цветы, лиственные деревья и т. д.

90

Орнаменты

Издавна русскую народную одежду украшали геометрическими и растительными орнаментами. Многие дети очень любят составлять и вырисовывать мелкие симметричные узоры. Надеемся, им понравится это занятие.

Материал. Тетрадный лист бумаги в клетку (можно использовать лист в крупную клетку), фломастеры (или гелевые ручки и цветные карандаши).

Ход работы:

1. Придумываем симметричный орнамент из линий, квадратов, треугольников, кругов и прямоугольников.

2. Разноцветными фломастерами, используя красивые сочетания цветов, составляем узор на клетчатом листе бумаги.

Варианты работ. Такой техникой можно украсить бумажные ковер, обои, платки, салфетки, скатерти, простыни и т. д.

Мозаичные узоры

Мозаика — одна из самых древних техник декоративно-прикладного искусства. С помощью мозаики можно создать необычный рисунок. Предметы, украшенные разноцветными маленькими кусочками, словно маленькими драгоценными камнями, приобретают особую выразительность.

Материал. Половина альбомного листа, тушь, акварель, перо (или деревянная палочка), кисть, банка с водой, тряпочка.

Ход работы:

1. Рисуем пером с черной тушью контуры, например вазы.

2. Внутри контура, используя перо с тушью, делим вазу на части тонкими и толстыми линиями.

3. Когда тушь высохнет, каждую часть закрашиваем разноцветными акварельными красками.

Варианты работ. Применяя данную технику, можно нарисовать рыбок, черепашек, сказочных птиц.

Вместо туши можно использовать черный фломастер или масляную пастель, а каждую часть закрашивать фломастерами или восковыми мелками.

Набрызгивание

Обычно этот метод используют для тонировки неба. Заданный фон густо покрывают мелкими крапинками. Получается небо, усеянное мелкими точками (ярко сверкающими звездами). Красоту звездного неба можно передать, используя подходящие сочетающиеся цвета. Чтобы не забрызгать все вокруг, под альбомные листы положите газеты, а на детей наденьте фартуки.

Материал. Альбомный лист, восковые мелки, разноцветная гуашь, слегка разведенная водой, зубная щетка, расческа-гребешок, тряпка, фартук (чтобы не испачкать одежду).

91

Ход работы:

1. Восковыми мелками рисуем и закрашиваем космическую ракету.

2. Для тонировки неба — на зубную щетку набираем гуашь и проводим ею вверх-вниз по расческе, разбрызгивая краску на бумагу.

3. Чтобы сменить цвет, надо хорошенько помыть зубную щетку и набрать на нее другую краску.

Варианты работ. Методом набрызгивания можно изобразить космическое пространство, планеты, звезды, стены здания, салют, море. Применяя эту технику рисования, можно красиво оформить стенды, вывески, украсить оберточную бумагу для подарков.

Можно не рисовать предметы восковыми мелками, а использовать силуэты, вырезанные из бумаги, которые надо расположить на листе и прижать. Когда краска будет разбрызгиваться, бумага под силуэтами останется чистой. Открывшиеся силуэты можно закрасить восковыми карандашами, красками, оставить белыми или сделать аппликацию.

Есть и другой способ набрызгивания — на мягкую широкую кисть набирается гуашевая краска и стряхивается на лист бумаги.

Пятнокляксография

Наши прабабушки и прадедушки писали пером, обмакивая его в чернила. Иногда на листе образовывались некрасивые, вредные кляксы. Они портили выполненную работу. Но оказывается, кляксы можно сделать добрыми и с их помощью раскрашивать рисунки, делая их оригинальными и занимательными. Для создания таких шедевров необходима наблюдательность, фантазия и воображение. Пятнокляксография способствует развитию глазомера.

Материал. Гладкий лист, акварельные краски (или гуашь, или тушь), простые карандаши или фломастеры, широкие кисточки, тряпочки, баночки с водой.

Ход работы:

1. Набираем на кисточку побольше воды и краски и капаем на альбомный лист большое пятно.

2. Затем приподнимаем лист и аккуратно наклоняем его в разные стороны, чтобы краска растеклась, образуя дорожки или ручейки.

Варианты работ. Можно не наклонять лист в разные стороны, а используя соломинку, раздувать краску от центра в разных направлениях. Чтобы ребенок не наглотался краски, не разрешайте ему касаться трубочкой пятна с краской. Когда краска подсохнет, можно дорисовать кляксам фломастерами веселые рожицы. С помощью этой техники можно нарисовать голову или туловище человека, цветок, солнце, ежика, причудливую птицу, зверя или насекомого, а если провести кистью длинную полосу-кляксу и раздувать ее в разные стороны, то получится веточка, дерево, растущая трава, свисающие сосульки и т. п.

Кляксы быстрее подсохнут, если их слегка промокнуть тряпочкой.

Можно делать кляксы разных цветов.

Многоплановый пейзаж

Предметы, удаленные от нас, кажутся маленькими, поэтому, рисуя, необходимо это учитывать. Предметы на переднем плане мы рисуем крупными, яркими, четкими, на заднем — мелкими, тусклыми, размытыми. Используя кальку, можно передать перспективу, и пейзаж не будет выглядеть плоским. Три слоя бумаги дают ощущение многоплановости, воздушной глубины и удаленности. Задний план получается нечетким, размытым.

Материал. Альбомный лист, 2 листа кальки такого же размера, простой карандаш, гуашь, восковые мелки, мягкая кисть, баночка с водой, тряпочка, прозрачная клейкая лента.

92

Ход работы:

1. Альбомный лист делим на две горизонтальные плоскости: небо и земля. Тонируем верхнюю часть (небо) темно-синими гуашевы-ми красками. Не забываем про солнце.

2. На альбомном листе располагаем лист кальки и закрепляем его по краям с помощью скотча.

3. Посередине кальки гуашевыми красками рисуем горы.

4. Сверху кальки с горами наклеиваем таким же образом чистую кальку.

5. На ней крупно и ярко гуаше-выми красками или восковыми мелками рисуем поле с цветами, порхающих бабочек и т. д.

Варианты работ. Попробуйте нарисовать с детьми леса, поля, озера. На заднем плане можно изображать лес, холмы, маленькую деревню, высотные дома, поле, реку. На верхнем листе кальки можно рисовать цветными карандашами или фломастерами.

На начальном этапе работы можно использовать только один лист кальки.

Диатипия, или водяная печать

Техника диатипии (от греческого dia — сквозь,

через, typos — отпечаток) — считается разновидностью монотипии, но есть и существенные различия. Техника монотипии заключается в нанесении красок от руки на идеально гладкую поверхность печатной формы с последующим печатанием на станке; полученный на бумаге оттиск всегда бывает единственным, уникальным. Техника диатипии необычна тем,

что рисунок выполняется на органическом стекле, а изображение остается на мокром от воды листе бумаги. Отсюда и второе название «водяная печать». На той стороне, которая была прижата к стеклу или картону, получится оттиск — выпуклый зеркальный рисунок с интересной фактурой и цветным фоном.

Материал. Глянцевый картон (или органическое стекло), тонкий лист бумаги, гуашь, широкая кисточка, простой карандаш или просто заостренная палочка, баночка с водой, тряпочка.

Ход работы:

1. На глянцевый картон или оргстекло наносим толстой кистью морской пейзаж — море и небо.

2. Намочив лист бумаги, кладем его сверху на изображение, слегка прижав лист к картону.

3. Простым карандашом на обратной стороне листа делим море и небо горизонтальной линией, в центре рисуем и закрашиваем небольшой парусник, скалы, вверху — солнце, облака.

4. Осторожно снимаем тонкий лист с картона, у вас получается отпечатанное море с выпуклыми скалами, парусником и небо с солнцем и облаками.

Варианты работ. Используя приемы работы в технике водяной печати, можно нарисовать различные пейзажи (море, горы, лес, долина) и т. д. Попробуйте оттиснуть чайку, парящую в небе, выпуклое дерево или лес, горы, дом и т. д.

Желательно не давить сильно руками на бумагу. В местах, где ребенок прижмет сильнее, краска отпечатается лучше. Можно использовать вместо гуаши — акварель. Попробуйте не закрашивать изображенные предметы, а только обвести контуры рисунка заостренной палочкой. Некоторые участки изображения можно выделить акварелью или золотой или серебряной гуашью. ■

93

Рисование с детьми. Когда начинать?

«Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок», — утверждал В.А.Сухомлинский.

Во время рисования в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того, рисование развивает память, внимание, мелкую моторику, учит ребенка думать и анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать.Итак, как и когда начинать рисовать с маленьким ребенком? Прежде всего, каждый из родителей должен решить этот вопрос сам, глядя на желание и интерес ребенка к этой теме.

6-7 месяцев

Начинать показывать ребенку, как мама рисует, можно месяцев с шести-семи, когда он уже хорошо сидит и может манипулировать предметами. Можно наклеить, например, на шкаф, большой лист бумаги. Сядьте вместе с малышом рядом с расположенным вертикально листом, возьмите в руки кусочек воскового мелка и покажите, как проводить линию. Наверняка ребенок захочет повторить, дайте небольшой кусочек и ему, только следите за тем, чтобы он не попал в рот. Зато такой небольшой мелок сложно взять в кулак, его можно держать только щепоткой, тремя пальчиками, именно так, как нужно держать карандаш или ручку, и впоследствии вам не понадобится его переучивать. Ребенок сразу возьмет ручку правильно! Не рисуйте пока малышу человечков или зайчиков, покажите разные линии: прямые, кривые, нарисуйте круг, квадрат, треугольник, обязательно проговаривая, что и как вы делаете. Называйте цвета мелков, которые вы используете, возьмите с ребенком мелки разных цветов, покажите ему, где ваша линия, где его. Обязательно похвалите, и не сразу снимайте этот шедевр со стены или шкафа, пусть до прихода папы это будет выставка. Деткам и в более старшем возрасте очень важна эмоциональная значимость их деятельности. Пусть папа придет и похвалит!

Вот, что говорит о рисование с малышом до года Галина Агнию: «Показывайте ему краски, называйте их, демонстрируйте сочетания цветов. Общаясь с ребенком, называйте вещи своими именами. Называя какой-то предмет, добавляйте название цвета этого предмета (зеленые листья, голубое небо, желтое солнце), причем важно использовать не только основные цвета, но и их оттенки: розовый, бирюзовый, изумрудный, бежевый и т. д. Ребенок с легкостью, без труда, все это запомнит.

Первые уроки рисования – это важное событие в жизни ребенка. Ведь не секрет, что первые впечатления являются наиболее яркими и наиболее запоминающимися. Именно они закладывают основу будущих рисунков и отношение к рисунку как к творчеству и процессу творения».

Анастасия: Мы с дочкой этот момент упустили. Тогда она все тянула в рот и, как мне казалось, совсем не понимала предназначение карандашей, а я, в свою очередь, просто не догадалась рисовать для нее (как описано выше), а не вместе с ней.

9 месяцев

С 9 месяцев можно переходить к настоящему творчеству. Рисовать нужно на больших листах бумаги, на обоях, так как дети в этом возрасте рисуют от плеча. Лучше начинать с маркера, затем, до года, добавить ручки, карандаши.

Для первого раза ребенка надо похвалить не меньше 20 раз. Помните: первое движение карандашом по листу бумаги это замечательный процесс познания ребенком и взрослым картины мира.

Необходимо с первых занятий научить ребенка правильно брать фломастер, кисть, карандаш: тремя пальцами, большим и средним, придерживая сверху указательным, удерживать его в пальцах и правильно действовать им. Надо следить, чтобы малыш не слишком сильно сжимал карандаш пальцами, так как это приводит к перенапряжению руки, скованности движений, слабые пальцы ребенка могут не удержать карандаш, и он выпадет из рук. Поэтому во время занятия малыша надо следить за тем, как ребенок держит карандаш, кисть, фломастер и действует ими. Этот навык вырабатывается и закрепляется очень медленно.

Около 1 года

Анастасия: По-настоящему рисовать Соня начала в 1 год и 1 месяц, когда я выделила для нее 2 маркера: ярко-оранжевый и ярко-зеленый. Примерно с этого возраста она уже могла сознательно «почирикать» ими на листе бумаги. Но рисование до 1 года и 3 месяцев было не особенно ей интересно. Соню намного больше привлекало снимать крышечки с фломастеров или же закладывать фломастеры/мелки обратно в коробку. Может быть, она видела, что у нее получаются только линии, а у мамы – знакомые предметы и животные?.. (кстати, некоторые педагоги считают, что в раннем возрасте не стоит рисовать для ребенка сложные предметы и животных, достаточно только линий и геометрических фигур). Но я придумала-таки, как увлечь Соню рисованием – читайте в статье «Как сделать рисование увлекательным, или Ведем дневник вместе с годовасиком» в нашем блоге «Находчивые родители».

Вот, что советует Наталья Сурцукова: «Первый рисунок или первая стадия процесса рисования, часто именуется «маранием» или « каракулями». Для ребенка это процесс игры карандаша и бумаги. Главное для него то, что в процессе игры виден результат – из движений карандашом по бумаге «что-то» выходит, создается.

Созидание линии – без «рисунка» в хаосе и нагромождении – волнует ребенка. Здесь закладываются основы творческой психологии. Главная ценность – в переходе за грань «переживаний», в создании объективного, как бы отделяющегося от творца бытия, всем доступного, для всех открытого. Еще линии не становятся материалом для «изображения», изобразительная сила и функция линий еще не предчувствуется. Эти «каракули» радуют появлением нового бытия, отделяющегося от работы ребенка, застывающего, приобретающего таинственную самостоятельность. Творить бытие, вызывать его к жизни, накопляя, нагромождая линии одну за другой – вот что влечет к себе ребенка на этой стадии.

Не красоте подчинена значительная часть детского рисования, поскольку еще нет эстетической задачи как таковой. Однако, подобно природе, первичные ступени всякого творчества они заключают в себе тайну прекрасного, магическую силу фантазии».

От 1 года и 3 месяцев

Анастасия: Почему именно такой возраст? Да потому, что именно после года и трех месяцев наша дочка перестала тянуть все в рот. Пробовала я порисовать с ней пальчиковыми красками в тот день, когда ей исполнился годик. Закончилось (впрочем, как и началось) все тем, что она просто потащила все пятерню, обмазанную синей краской, в рот, даже ни разу не приложив пальчики к листу бумаги.

А что делать мамам, чьи чада и после 1 года и 3 месяцев тянут все в рот? Все равно рисовать? Под строгим надзором, ведь, согласно фактам в начале этой статьи, рисование очень важно для развития ребенка. Пальчиковые краски также можно изготовить самим:

Можно сварить жидкую манную кашу и добавить в нее много свекольного, морковного, облепихового, малинового, смородинового сока или чая Каркаде. Чтобы сока было много, а каши не очень, только для густоты. Конечно, стоит сначала убедиться в том, что у вашего малыша нет аллергии на эти продукты. Можно развести детское питание вместо манки, будет даже лучше: консистенция однороднее. Лучше для таких приготовлений использовать посуду, отличную от той, в которой вы готовите малышу обед, чтобы не было ассоциаций с едой. Сразу приучайте его к тому, что даже эту краску не едят. Конечно, он ее немного поест, но это не должно быть нормой. Налейте эту кашицу в плоскую емкость (желательно не тарелку, из которой едят, а какую нибудь пластиковую), расстелите на полу без ковра рулон обоев и пустите раздетого до трусиков малыша.

В первый раз Соня сознательно рисовала пальчиковыми красками по нетрадиционному методу рисования – о том, как это было и что мы при этом использовали, читайте в статье «Рисование с детьми от года: арт-мячики» в нашем блоге «Находчивые родители». Благодаря тому, что все рисование происходило в коробке, уборки потом было не так уж и много. Зато сколько счастья! Впервые в жизни ребенок почувствовал, что и он может творить!

К 1,5 годам

Важно давать рисовать крохе и правой, и левой рукой. Левая должна обязательно участвовать в процессе, это поможет развиваться ребенку гармонично.

Размер бумаги уменьшается (примерно до формата А3: 30×40 см), так как ребенок начинает рисовать «от локтя».

К 2-м годам он зарисует кистью руки, а позже – пальцами. Чтобы ускорить этот процесс, очень важно научить ребенка рисовать мелкие предметы, например, нарисуйте машинку и попросите раскрасить колесики, кузов. К дереву – нарисовать листочки. Нарисуйте цыпленка и попросите нарисовать ножки, глазки, клюв (это занятие для детей 1,5-2 лет).

Рисование играет большую роль в деле формирования речи у ребенка. Как известно многим взрослым – стимуляция работы мелкой моторики, а именно движение пальцами рук: быстрые, медленные, осознанные, приводит к увеличению и активизации речевой деятельности. Чем больше этому уделяется внимание в период, когда ребенок начинает говорить, тем быстрее идет процесс постановки речи. Рисование в свою очередь выполняет сразу несколько функций: эстетическое восприятие мира через рисунок, усиление речевой активности, а также повышение самооценки ребенка.

Рисование также полезно детям для разгрузки, помогает справиться со стрессами, напряжениями. Например, если ребенку приснилось что-то плохое, то предложите ему нарисовать это, и все будет в порядке.

Рисование пальчиками, распечатать шаблоны | Аналогий нет

На чтение 6 мин Просмотров 3.7к. Опубликовано 12.01.2021 Обновлено 20.02.2021

Рисование пальчиками для малышей: первое пальчиковое рисование для детей до 1 года, занятие рисованием с малышами постарше, инструменты и шаблоны для рисования.

Рисование для малышей помогает реализовать детскую творческую энергию, выразить свое пока еще маленькое, но самобытное «Я».

Поразительно, но причиной детской эмоциональной подавленности могут оказаться невостребованные творческие способности.

Пальчиковое рисование для малышей до года — один из трендов в развитии детей нового тысячелетия. Начинать можно примерно с полугода или тогда, когда ребенок сможет сидеть самостоятельно. Есть ли смысл в подобном «раннем старте»? Конечно.

Рисование пальчиками для детей 1 года жизни:

• стимулирует сенсорику, цветовосприятие и мелкую моторику,
• помогает установить творческий и эмоциональный контакт матери и ребенка,
• развивает внимание и мышление художественными методами.

Очень важно давать малышу рисовать пальчиками и правой, и левой руки. Не переживайте, даже если малыш будет отдавать предпочтение левой — в возрасте до 3 лет это ни о чем не говорит. А развивать обе руки важно для развития обоих полушарий мозга.

Рисование пальчиками для детей пальчиковыми красками

Оптимальный инструмент для первых уроков рисования детей 1 года — пальчиковые краски. Рисование красками для малышей начинается с выбора цвета и смешения цветов и оттенков.

Самые маленькие дети рисуют только пальчиками, чуть позже осваивая технику оставления отпечатка полностью ладошкой.

Кисточку можно предлагать детям старше 1 года.

Никогда не следует забывать, что рисование пальчиками с малышами до года — это не работа на результат, а получение удовольствия от процесса.

Ребенок в столь нежном возрасте еще не почувствует гордости от того, что его рисунок повесили на холодильник. А вот негативные эмоции от чрезмерного вмешательства мамы в творческий процесс вполне может ощутить.

От многих педагогов в детском саду можно услышать, что существует категория детей, боящихся «белого листа». Чтобы такие дети начали рисовать, взрослому приходится «подтолкнуть» ребенка, начертив что-то на пустом листе бумаги. Рисование с малышами с раннего возраста позволяет избежать такой проблемы.

Знакомство малыша с пальчиковыми красками

Окуните пальчик малыша в краску. Проведите по листу. Возможно, придется повторить несколько раз для того, чтобы ребенок уловил причинно-следственную связь.

Потом можно показать как смешивать краски разного цвета — прямо на листе. Некоторые специалисты рекомендуют начинать знакомство с цветами с теплых в меру ярких оттенков.

Не забывайте озвучивать все свои действия и действия ребенка, называть цвета красок.

Личный лайфхак: мои дети учились рисовать, размазывая белую кашу по оранжевой поверхности столешницы стульчика для кормления. Действие происходило после еды. Ложку я отнимала, а кашу и тарелку заменяла на другие, чтобы ребенок не путался: когда есть, а когда рисовать.

Зато переживаний по поводу того, что ребенок попробует краски на вкус — 0. Впрочем, таких попыток было мало. Позже к каше стали добавляться баночки с пальчиковыми красками. При смешении белой каши и цветных красок, эффект получался очень красивый! И сенсорика задействована на все 100% .

Шаблоны для пальчикового рисования для малышей

Очень рекомендую многоразовые развивающие карточки для рисования малышей от 1 до 2 лет Елены Янушко. Но если вы их не купите, можно обойтись и бесплатными шаблонами.

Например, скачайте и распечатайте подходящие картинки из нашей статьи Картинки для рисования пластилином — для красок они тоже подойдут. Преимущество шаблонов для рисования в том, что вы получите шедевр от маленького художника с внятным сюжетом при минимальных усилиях с вашей стороны.

Например, шаблоны для рисования радуги, полосок у пчелок и лепестков цветов.

А ниже шаблоны для рисования зернышек арбуза, яблочек на дереве, винограда на лозе. Выполнять такие работы можно пальчиками, кисточками, валиками, другими инструментами для отпечатков на бумаге.

Распечатать шаблоны для рисования пальчиками

Простые шаблоны с «пробелами» для рисования пальчиками или штампами DOT очень популярны на Западе. Есть даже специальные маркеры для такого вида творчества. В России такие фломастеры найти трудно.

Здесь можно почитать про подобное рисование с точками поменьше — рисование ватными палочками — и шаблоны для такого рисования.

Поэтому в качестве альтернативы рисования по таким шаблонам пальчиками, используйте вашу фантазию. «Кружочки» можно ставить бутылочными пробками, вырезанным штампом из картофеля, губки, эва и т.д.

Ниже будут представлены черно-белые и цветные шаблоны. Цветные шаблоны, конечно, интереснее и познавательнее для детей. Но если нет возможно их распечатать — скачайте обычные монохромные.

Цветные шаблоны

 

Черно-белые шаблоны

Это те же шаблоны для рисования, что представлены для скачивания выше, но не раскрашенные.

Инструменты для рисования помимо красок

Итак, вот список инструментов для рисования с малышом:

• пальчиковые краски,
• гуашь,
• акварель,
• восковые мелки,
• карандаши (идеальными для постановки правильного захвата считаются карандаши с треугольным сечением),
• фломастеры (только на водной основе),
• специальные толстые фломастеры DOT, оставляющие крупные точки на листе бумаги (они также подходят для рисования по шаблрнам для пальчикового рисования),
• толстые цветные мелки для рисования на асфальте,
• пластилин (для пластилинографии, лучше после 1 года),
• кисточки (самым маленьким можно вручить широкую силиконовую кисточку из вашей кухни),
• стакан-непроливайка,
• бумага,
• мольберт — необязательное, но приятное дополнение для малышей старше года.

Как организовать занятия рисованием пальчиками для детей до года

1. Оптимальный возраст первого знакомства с рисованием для ребенка: 6-7 месяцев. Это активно интересующийся окружающим миром младенец, управляющий своими ручками и спиной (т е. сидит самостоятельно).
2. Рабочее пространство зависит от предпочтений мамы и легкости уборки. Рисовать можно: за собственным столиком (обычно это стульчик для кормления со столиком), на полу, в ванной прямо на ванной или кафеле (очень удобно с точки зрения последующей уборки).
3. «Рабочий костюм» малыша. Удобнее всего рисовать в костюме Адама или Евы. Но если этот вариант не для вас — используйте одежду, которую не жалко. Спецфартучки и нагрудники скорее всего будут пока не по размеру и неудобны для рисования малыша.
4. Рисование по шаблонам (которые можно скачать и распечатать ниже) целесообразно начинать после полутора лет.

Идея: можно объединять занятия рисованием и музыкой (в фоновом режиме). Возможно, вскоре вы сможете наблюдать такой эффект: слушая разные композиции, ребенок будет подбирать разные краски для своего рисунка.

---

А ваши дети любят рисовать пальчиками?

идей рисования для детей с 50 инструментами, методами и рецептами

Всегда есть , для нас есть что-то новое, а также старые любимые. Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты классный, Джейми, и я благодарен тебе за то, что ты поделился своими делами и идеями !! — Мелисса К.

«Мне очень нравится, что этот берет на себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке.»- Участник Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо, что сделали что-то такое. организован и прост в использовании. — Мелисса К., пользователь планов действий в раннем возрасте.

Это избавляет от необходимости рыскать по Интернету в поисках идей. Это все равно что искать рецепт в Интернете, так много вариантов, что часто бывает Не так утомительно смотреть в книгу на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов.- Пользователь планов действий в первые годы, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность. Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, так как было так скучно делать одно и то же день за днем, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

Вы во многом изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт был первым спасателем жизни папы! — Джек С.

Трудно придумать, что бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами.НЕБЕСА! — Карен И.

Рисуем вместе с малышом — Развитие малышей

1. Рисование открывает новые возможности для игр для малышей

Я уверен, что, как и я, вы с нетерпением ждете дня, когда ваш ребенок будет весело играть (развивая свой мозг и моторику), пока вы пьете ГОРЯЧИЙ кофе . Я хочу, чтобы вы вообразили, может быть, через 2 или 3 года, когда вы раскладываете краски, отдаете своему ребенку халат для рисования, немного бумаги и кисть, а затем… выходите из комнаты.

Да, мама, выходит из комнаты, пьет кофе или, наконец, у меня есть время убраться в доме.

Когда маленькие дети овладеют навыками, необходимыми им для того, чтобы на самом деле нанести краску на бумагу, это будет занятие, которое сможет полностью захватить их внимание и сердца.

Предоставить малышу возможность рисовать самостоятельно — это , открывающая большую дверь для самостоятельной игры.

2. Рисование — это мультисенсорная деятельность для малышей

Рисование — это мультисенсорное переживание.Дело не только в ощущении краски на руках при рисовании пальцами.

Часто мы воспринимаем сенсорное восприятие как просто осязание / прикосновение, то, что мы ощущаем руками. Но это гораздо больше. Огромным компонентом сенсорного развития является понимание того, где находится наше тело в пространстве и как оно связано с окружающей средой или может влиять на нее.

Знаете, когда вы изучаете новое движение, ваше тело становится немного неуклюжим? Например, выучить новую программу зумбы или поставить свою подпись на цифровой поверхности.Такое ощущение, что на вас варежки или большие неуклюжие туфли. Это ваш мозг, который учится использовать сенсорную обратную связь от ваших мышц и суставов (проприоцепция), чтобы ваше тело двигалось так, как вы хотите.

Для детей ясельного возраста и маленьких детей, каждый раз, когда они испытывают новое движение, их мозг интерпретирует новое ощущение (как мышцы и суставы чувствуют себя и как они должны реагировать) и создает НОВЫЕ НЕЙРОННЫЕ ПУТИ . Буквально их мозг развивается.

3. Рисование развивает мелкую моторику малышей

Рисование также развивает ваших малышей мелкую моторику . Рисование пальцами — отличное занятие для обучения вашего малыша рисованию одним пальцем (отдельные движения пальцев).

Держа кисть для рисования помогает развить хороший захват карандаша , а рисование другими инструментами (например, штампами, макаронами, губками и т. Д.) Развивает другие важные ручки .Он также развивает силу захвата и сильные внутренние мышцы руки .

Рисование также дает вашему малышу возможность попрактиковаться в перемещении запястий, , удерживая кисть, и , удерживая бумагу, другой рукой (рука помощи). Это основных навыков, которые понадобятся им для рисования, а затем и для письма.

Вам также могут понравиться: Наклейки для малышей: Когда, как и почему

4. Рисование — успокаивающее занятие для осознанности малышей

Арт-терапевты не зря используют рисование в качестве терапии… Это очень успокаивает.Когда вы занимаетесь рисованием, вы можете заметить, что плечи ваших малышей опускаются, дыхание замедляется или они могут даже начать гудеть.

5. Рисование может повысить самооценку малышей :

Я думаю, что все мы хотим воспитывать детей так, чтобы они повышали самооценку малышей, чтобы они могли быть уверенными и защищенными взрослых. Живопись — отличный инструмент для этого.

В этом исследовании было замечено, что дети проявляют повышенную уверенность в себе после 10-недельной программы творчества.Идея заключалась в том, что, занимаясь открытым творческим искусством, дети чувствовали, что создали что-то хорошее, и это повлияло на общую самооценку.

Вам также может понравиться: Развитие малышей: на что обращать внимание в возрасте 1-3 лет

6. Рисование развивает творческие способности у малышей

Креативность — это установка , а не способность . То есть, это не то, за что нужно ставить оценки, это больше похоже на открытость и душевное состояние.

Речь идет не о том, чтобы научить вашего трехлетнего ребенка быть художником, а, скорее, позволить его мозгу развить навыков дивергентного мышления . Такие навыки, как определение проблемы и решение проблем. Инновации в двух словах.

Это причина того, что STEM был изменен на STEAM. Исследования показали, что для того, чтобы вырастить поколение, которое будет не только умным в книгах, но и сможет использовать свой интеллект для создания и внедрения инноваций… art должно быть в центре внимания учебной программы.

Советы и уловки для рисования с малышами

Советы по рисованию с малышами, не сходя с ума.

Рисование с малышами может немного походить на пасущихся кошек. Покрасьте покрытых кошек. Раскрашивайте маленьких котят, которые каким-то образом точно знают, где находится белая мебель. Верно? И как они просто «знают»?

Но не обязательно так плохо или так напряженно . Я обещаю. Все дело в том, чтобы настроить себя на крупную победу и исключить как можно больше переменных для малышей.Это вполне выполнимо. И у меня есть несколько полезных советов.

У меня есть шесть отличных советов по рисованию малышей без стресса. Некоторые из моих советов я извлек за годы преподавания в начальной школе, а некоторые — путем проб и ошибок с моей первой морской свинкой-малышкой.

Все дело в том, чтобы найти свой ритм с помощью искусства (и беспорядков). Вот что мне подходит.

Мои 6 лучших приемов рисования с малышами

Этот пост содержит партнерские ссылки.Узнайте больше в моей политике раскрытия информации.

• Купите большой рулон мясной бумаги или крафт-бумаги . Больше лучше.

  Малышам нужно много места для работы. Обычно я стараюсь развернуть бумагу чуть шире, чем «размах крыльев» моего малыша. Это дает им все необходимое пространство для передвижения и дает вам душевное спокойствие во время рисования. [мероприятие: краска для формочки для печенья]

• Лента — ваш лучший друг. Повторяй за мной. Лента — ваш лучший друг. Вы хотите, чтобы окрашиваемая поверхность была максимально надежной. Малярный скотч, малярный скотч, скотч. Все это мы владеем.

• Храните краску в закрывающихся контейнерах, чтобы не разбрызгивать ее на пластины.

  Свою храню в баночках для детского питания. Это делает жизнь намного проще, и это небольшая уловка, которую я усвоил во время преподавания. Когда мой малыш просит рисовать, я просто беру банки и бумагу, и через несколько секунд мы готовы к работе.К тому же, когда он закончил рисовать через 15 секунд, я не потратил кучу краски. Просто закройте крышку и верните на хранение.

PS: Я предпочитаю краску Crayola Washable Tempura основных цветов. Я смешиваю свои собственные второстепенные цвета в баночках с детским питанием для получения ярких ярких цветов.

И мой самый главный совет: разработайте стратегию выхода.

Станьте самим себе бортпроводником. Когда корабль начинает тонуть, как ты быстро выбираешься?

Что касается меня, у меня всегда есть влажная тряпка для мытья посуды на случай «чрезвычайной ситуации», но моя основная стратегия выхода, как правило, заключается в том, чтобы рисовать возле источника воды, такого как кухонная раковина или внешний шланг.

Во второй раз, когда мой малыш закончил, я быстро вытираю его влажной тряпкой, затем зачерпываю его и кладу в раковину или ванну — куда бы я ни положил его, но все равно вижу / наблюдаю за ним.

Я обычно добавляю Popsicle, чтобы купить его сотрудничество, и я могу убрать беспорядок любого размера, прежде чем это Popsicle закончится. Это волшебная система, и она нас еще не подвела. Стучать по дереву.

Не бойтесь рисовать малышами (или беспорядочных занятий). Они достойны беспорядка из-за счастливого хихиканья.Но контроль за беспорядком и наблюдение за катастрофами до того, как они произойдут, тоже заставляют маму радостно хихикать.

Каковы ваши советы по рисованию с малышами?

10 любимых занятий рисованием — обучение детей 2 и 3 лет

Наши малыши и дошкольники любят рисовать! Слава богу, доступно такое разнообразие способов рисования, и многие из них не используют кисти. Рисование — прекрасный способ поощрить творчество и узнать о цветах, а также помогает развить мелкую моторику и зрительно-моторную координацию.Я собрал 10 любимых занятий по рисованию , которые мы выполняли за один конкретный год. Попробуйте и дайте мне знать в комментариях, как все прошло!

Наш мольберт устанавливается рядом с нашим художественным столом и используется во время работы центров. Использование вертикальной поверхности — еще один хороший способ развить мелкую моторику.

Это действительно самое простое занятие, и маленькие дети любят толкать и тянуть скалку по бумаге.

Вы когда-нибудь пробовали рисовать чайными пакетиками? Мы обнаружили, что чайные пакетики с глубокими ягодами имеют самый насыщенный цвет. Кроме того, это занятие с приятным запахом!

Изучая квадратную форму, мы штамповали квадраты на бумаге, используя коробки для салфеток.

Сохраните эти пробки, потому что они идеального размера, чтобы держать их маленькими пальцами. Мы использовали густую молочную краску, чтобы нарисовать круги на бумаге.

Что делать после того, как вы посадили в саду все эти пластиковые контейнеры? Ага, мы окунули их в краску и проштамповали!

Мы любим рисовать на холсте! Большой кусок позволяет нескольким детям работать вместе, и они делают красивые произведения искусства для стены.

8. Рисование пальцами

Мы смешали крем для бритья и жидкие акварельные краски, чтобы смешать цвета руками.

Нашим дошкольникам очень понравилось это занятие по художественному процессу, потому что оно состояло из нескольких этапов. Я думаю, что отжимание клея — их любимая часть, но тоже было весело посыпать солью клеем, а затем растопить все акварели.

10. Рисование бутылками

Маленькие пластиковые бутылки из-под газировки имеют интересное дно, которое на штамповке с краской выглядит как лепестки цветов.

10 заданий по рисованию для малышей

Это сборник из 10 заданий по рисованию для малышей, которые Little Bee выполнила за последний год. Все эти художественные проекты побуждают ребенка задействовать мелкую моторику рук. Развивая эти мышцы в молодом возрасте, помогайте малышам писать, когда они станут старше. Кроме того, эти художественные занятия включают в себя сенсорный опыт, который помогает ребенку связать движения рук с развитием мозга.Чтобы узнать больше о каждом мероприятии, нажмите ссылку над каждой фотографией, чтобы посетить арт-проект. Наслаждаться!

Мне нравится сосредоточенность на лице Пчелки, когда он рисует каждую часть сосновой шишки. К этой живописной работе он отнесся очень серьезно. Обратите внимание на то, как он держится за кисть, когда рисует. Он учится держать инструмент одной рукой, управляя его движением.

Это был замечательный арт-проект, в котором Маленькая Пчелка смогла безумно красить красной краской, а затем удалить ленту, чтобы увидеть готовое полотно с флагом.Пожалуйста, посетите ~ Kid Painted Flag Canvas Art для получения более подробной информации.

Это был забавный арт-проект, над которым мы с Пчелкой работали вместе. Я нарисовал лица и волосы на деревянных человечках, а Пчелка приклеила на них выпученные глаза. Затем пальцем нарисовал одежду на каждой кукле. После этого ему нравилось играть со своими маленькими людьми, которых он помогал создавать.

В художественных проектах интересно использовать различные инструменты для рисования. Я сделала цветочный штамп из приспособлений для чистки трубок, а затем Пчелка использовала его, чтобы создать уникальную открытку ко Дню матери для каждой бабушки.Пожалуйста, посетите ~ Цветочное искусство для малышей, чтобы узнать больше.

Этот рисунок пальцем, изображающий солнечную активность, был частью более крупного сенсорного проекта «День Земли». Посетите ~ Sensory Play for Earth Day, чтобы узнать больше!

Это фантастический опыт сенсорного искусства с использованием леденцов и льда на день Святого Валентина для создания цвета на белой поверхности. Посетите ~ 10 лотков для валентинок.

Этот красивый снежный блеск из пузырчатой ​​пленки был частью зимнего художественного оформления окон. Посетите ~ Winter Sensory Sticky Play.

Я вырезал форму креста и подарил Пчелке разных цветов. Он нанес несколько красок (пальчиковых красок) на поверхность креста, а затем скрутил их вместе. Мы повесили нарисованный крест над нашими христианскими пасхальными полками, вдохновленными Монтессори.

Это рисование, которое мы сделали всей семьей для новогоднего фейерверка. Эти расписные салюты тоже прекрасны для 4 июля. Посетите ~ 6 подносов для фейерверков, чтобы получить больше удовольствия от рисования!

Рисовать ракушки было забавным занятием для Пчелки, наблюдая за деталями каждой ракушки.Этот арт-проект готовился к посещению пляжа. Маленькая Пчелка и я создали целую сцену искусства океана на бумажной тарелке. Посетите ~ Sensory Play Ocean Art for Kids, чтобы узнать больше!

Спасибо за посещение! Возможно, вам также понравятся эти другие занятия с искусством ~

Искусство Монтессори для малышей

Веселые обучающие занятия для детей ясельного возраста

Эскиз красного цвета для малышей

Подпишитесь на «Искусство для детей на доске Mama’s Happy Hive» в Pinterest.

Как научить детей рисовать, первые уроки

Автор Spramani Elaun

Знакомство детей с уроками рисования может стать отличным опытом и побудить ребенка начать рисовать, у которого никогда не будет такой возможности.

Вот мои лучшие советы, которые помогут познакомиться с рисованием и как подготовить рабочее место для рисования.

Эти советы обеспечат успешный опыт как вам, так и студенту.

1.Носите одежду, которая может запачкаться

Носите только одежду, на которой может быть краска.

Можно прикрыться халатом или использовать старые рубашки.

Халаты похожи на кухонный фартук.

Отправьте домой напоминания, чтобы родители могли попросить своих детей надеть соответствующую одежду на день рисования.

2. Подготовка к покраске

Подготовьте рабочее место в безопасном месте для разливов.

Краска возле водопроводных станций.Быть рядом с ванной или кухней будет легче для уборки.

Салфетки для капель помогают избавиться от пролитых пятен. Помните, что некоторые краски могут быть не такими легкими, как другие.

Будьте готовы объяснить, где дети могут только рисовать.

Расскажите детям, как вы подготовили рабочее место для рисования.

Подготовьте рабочее место на прочной плоской поверхности, с которой дети могут легко работать.

Иметь в наличии станции для очистки кистей от разлитой краски.

Все рабочие принадлежности, такие как салфетки, тряпки и места для стирки, должны быть рядом, чтобы помочь детям покинуть рабочее место для покраски.

3. Детские краски безопасные

Используйте только нетоксичные безопасные краски для детей.

Никогда не используйте краски для взрослых с маленькими детьми.

Краски для взрослых могут иметь предварительные инструкции, которым маленькие дети не смогут следовать.

Некоторые краски для взрослых могут содержать химические вещества, небезопасные для маленьких детей.

Всегда красите в хорошо проветриваемом помещении с окнами или дверями.

4. Разрешить детям изучать живопись

Предлагайте проекты, которые больше интересны, с увлекательными экспериментами.

Маленьким детям нужно много времени, чтобы узнать, как работает краска и каковы ее возможности.

Не ждите, что маленькие дети начнут рисовать реалистичные картины или смогут копировать картины.

Ваши проекты должны быть интересными и открытыми для их идей и экспериментов.

5. Рекомендации по окраске

Лучшие краски, которые я рекомендую для ознакомления с живописью, это; акварель, детский акрил, краски «Сухая гуашь».

6. Окрашивание поверхностей

Отличные поверхности для покраски; бумага, картон, переработанный картон, акварельная бумага, холст, камни и деревянные поверхности.

7. Малярные принадлежности для детей

Кисти для рисования — это самый распространенный способ рисования, но не единственный!

Вы можете использовать множество забавных объектов, например; палочки, штампы, перья, валики, картофельные штампы, пузырчатая пленка, капельницы, губки, выдавливающие бутылки, нитки, шарики и все, что может впитывать краску.

8. Творческое время

Дайте каждому ребенку время для изучения во время рисования. Будьте открыты и поддерживайте все представленные работы.

9. Уборка

Продемонстрируйте детям старшего возраста, способным помочь, как очистить все инструменты и пространство для искусства после рисования.

10. Выставка произведений искусства

Продемонстрируйте произведения искусства, чтобы каждый ребенок мог насладиться своими достижениями или разрешите детям взять произведения искусства домой, чтобы поделиться ими со своими семьями.

Если вы хотите узнать больше об обучении детей, закажите мое полное руководство по обучению детей рисованию, полноцветную книгу — Kids Painting.

Все права защищены ©, Nature of Art For Kids®

Никакая часть этого блога не может быть использована или воспроизведена каким-либо образом без письменного разрешения, за исключением

случай кратких цитат, воплощенных в критических статьях и обзорах.

19 художественных занятий для детей 3, 4 и 5 лет с использованием краски

Искусство для дошкольников так же важно для развития вашего ребенка, как чтение, письмо и другие навыки физического развития.Мы собрали 19 художественных занятий для детей 3, 4 и 5 лет с использованием краски . Эти занятия с рисованием идеально подходят для малышей, и большинство из них можно легко расширить и для детей старшего возраста.

Мы, , любим , используя краску в штаб-квартире Kiwi Families. Я думаю, что некоторые родители немного беспокоятся о том, насколько это может быть беспорядочно, и сколько времени потребуется, чтобы собрать и упаковать вещи. И это обоснованные опасения. Но польза для развития вашего ребенка намного перевешивает несколько болезненных отпечатков пальцев на столе.

Кажется, сейчас наблюдается небольшая тенденция, когда родители оставляют такие вещи, как рисование, в детский сад или центры обучения детей младшего возраста, чтобы управлять ими. Это могло быть настоящей ошибкой по двум причинам.

Во-первых, чем младше вы начнете рисовать детей, тем лучше. Уже в 1 год, и даже младше — это нормально. Университет Пенсильвании заявляет, что большинство учителей раннего образования придают большое значение рисованию с очень маленькими детьми. Они перечисляют такие преимущества, как умение выражать эмоции, использование своих органов чувств и умение воспринимать окружающий мир.

Во-вторых, процесс рисования так же важен, как и сама деятельность. Благодаря активному общению с ребенком (например, «Мне здесь очень нравятся эти мазки, не могли бы вы рассказать мне о них больше?») Вы можете глубже понять мышление вашего ребенка. Живя вместе, можно установить настоящую связь. Университет штата Мичиган даже относит искусство к категории благополучия:

свободное выражение также полезно для общего здоровья и благополучия. Если дать ребенку свободу творчества, это поможет снять стресс и проработать все, что происходит в его жизни.Поощряя художественное самовыражение, вы можете облегчить обучение.

Однако самое лучшее в использовании краски — это то, что возможности и возможности безграничны. Забудьте о классическом мольберте и акварельной раскраске, которые вы видите в игровых центрах. Это все о том, чтобы позволить вашему ребенку исследовать целую среду с интересными объектами и по-настоящему развить его любопытство и навыки творческого мышления.

Творческая игра приносит реальную пользу. Ваш ребенок разовьет навыки, которые пригодятся им во взрослой жизни.И это навыки, которые очень востребованы на современных рабочих местах.

19 художественных занятий красками для детей 3, 4 и 5 лет

1. Пусть ваши дети поэкспериментируют с различными кистями или инструментами. Вы можете попробовать различные инструменты для рисования, в том числе губчатые кисти, веерные кисти, валики и скребки, или позволить им исследовать предметы домашнего обихода, такие как перья, зубочистки или ватные палочки.

2. Изготовьте штампы собственной формы.Все, что вам нужно, это пена, клеевой пистолет и несколько деревянных брусков. Детям постарше понравится помогать вам делать марки. После того, как они будут сделаны, просто нанесите кистью немного краски на пену, и ваш ребенок создаст потрясающие изображения штампов.

3. Сделайте «отпечатки улиток» с помощью Pringles, емкости для теннисных мячей или банки для детского питания. Все, что вам нужно, это банка и крышка, несколько шариков, краска и бумага. Это замечательное занятие по искусству — веселое и шумное, с его помощью получаются действительно классные принты.

4. Роспись по ткани — отличное занятие для маленьких детей. Краска для ткани дешевая и удобная в использовании. Вам не нужно спешить и покупать что-то особенное для украшения. Просто загляните в свой шкаф, бельевой шкаф или гараж и посмотрите, что вы можете найти для утилизации.

5. Сделайте «струнную печать». Это одно из самых простых занятий рисованием для детей, которым вы можете заниматься. Все, что вам понадобится, это веревка, бумага, краска и блюдце. Это очень весело, и ваш ребенок может создавать по-настоящему потрясающие конструкции.

6. Раскрашенные кувшины из каменной кладки или консервные банки сейчас — такое классное ремесло. Их можно использовать для кучи разных идей. Но одна действительно необычная идея для окрашенных банок для хранения — использовать их для сортировки и хранения детских канцелярских принадлежностей и принадлежностей для рукоделия.

7. Это немного беспорядочно, вам обязательно понадобится пластиковая пленка или установить ее на улице в погожий день. Искусство пузырьковой печати позволяет создавать действительно уникальные отпечатки. Вы можете обрамить самые интересные детали или даже разрезать их на полоски, накрыть прозрачной полиэтиленовой пленкой и превратить в закладки.

8. Искусство пены для бритья немного похоже на пузырьковую печать, но еще более грязно! Вашим детям понравится покрывать руки пеной и исследовать водовороты краски. Но что действительно круто, так это то, что на этом занятии также создаются потрясающие произведения искусства.

9. Не совсем уверены в беспорядке пены для бритья? Вы пробовали использовать мягкую пену для бритья в мешочке? Используя сумку с застежкой-молнией, пену для бритья и немного краски, вы можете создать потрясающий проект тактильного искусства без беспорядка!

10. Это старое, но полезное. Сделайте промокашки, используя только сложенный лист бумаги и пятно краски. Это отличное занятие по рисованию для дошкольников, так как вы можете научить детей смешивать разные цвета.

11. Попробуйте нарисовать сказочный флаг. Это отличное занятие для мальчиков. Им понравится вешать флаг на двери или создавать пиратский корабль в саду!

12. Создайте эффект витража с помощью краски, клея ПВА и средства для мытья посуды.Вы можете нанести эту смесь прямо на окна или приклеить прозрачную пленку к стеклу и попросить их покрасить.

13. Это отличная детская картина, которая заставит ваших детей возвращаться снова и снова! Дети просто обожают эту деятельность по заливке и прессованию красок. Его довольно легко настроить, и финальные картины представляют собой настоящие произведения искусства с множеством фактур и движений.

14. Если вы можете получить сухую порошковую краску, это действительно грязное, но удивительное занятие.Все, что вам нужно сделать, это намочить бумагу и дать ребенку возможность исследовать, нанеся порошковую краску на бумагу. Он создает потрясающие картины в стиле Моне!

15. Попробуйте смешать сухую порошковую краску с клеем для обоев. Пусть ваш ребенок исследует создание узоров с помощью краски, а затем дайте ему различные материалы, которые он может наклеить, и сделать коллаж.

16. Вам понравится этот проект рисования для детей, так как он подходит для всех возрастов. Приятно видеть, как дети хотят создавать собственные баннеры.Каждый баннер уникален, и они станут отличным украшением любой детской комнаты.

17. Рисование орнаментов из соленого теста — фантастическое занятие в дождливый день. Они традиционно используются в качестве украшения рождественской елки, но могут быть легко превращены в подарки Учителя или подарки ко Дню матери. Просто используйте необычную или более удобную формочку для печенья.

18. Это отличное занятие для теплых летних дней и настоящий успех у малышей. Дайте ребенку консервную банку с водой и кисть, и пусть он «покрасит» забор.Вода затемняет древесину и выглядит как настоящая краска. Им понравится смотреть, как он медленно сохнет, и рисовать заново!

19. Водные краски и блестки — еще один замечательный эффект рисования. Все, что вам нужно, это краска, бумага, вода и соль для создания эффекта фона. Когда у вас есть фон, вы можете украсить его блестками и вырезками из бумаги, чтобы превратить его в потрясающий коллаж.

Итак, вот и все, 19 художественных занятий для детей 3, 4 и 5 лет с использованием краски .Конечно, в Интернете есть еще сотни идей. Отличный ресурс для пробуждения вашего воображения — Pinterest, просто введите «детские рисунки». Я настоятельно рекомендую сделать это за чашкой чая, так как вы легко списываете полчаса веб-серфинга

Но помимо этого, это действительно зависит от вашего собственного воображения и творческих способностей.