Рисунки образование: Картинки на тему образование — 80 фото

Барциц Р.Ч. Академический рисунок и художественная графика в образовании

Барциц Рауф Чинчорович, доктор педагогических наук, профессор, член Московского Союза Художников,  с февраля 2016 года по настоящее время заведующий кафедрой рисунка, руководитель научной школы кафедры рисунка «Академический рисунок и печатная графика в художественном образовании».

В 1993 году, будучи заведующим кафедрой рисунка художественно-графического МПГУ, Н.Н. Ростовцев приглашает на работу члена Союза художников СССР,  члена Московского Союза  Художников   Барцица  Р.Ч.  в качестве стажера-преподавателя кафедры рисунка  и поручает ему организовать учебно-творческий  процесс в мастерской печатной графики  на должном профессиональном уровне. Барциц  Р.Ч  с энтузиазмом приступает  к своим обязанностям  и  становится руководителем экспериментально-творческой мастерской  книжной и печатной графики-эстампа. С  2001 года Барциц  Р.Ч.  активно включается в работу по развитию  научной  школы кафедры рисунка «Формирование художественно-творческих способностей студентов средствами печатной графики». Он систематизировал отечественную и зарубежную теорию и практику преподавания графической композиции, техники графики, художественной и печатной графики-эстампа. Создал отечественные учебники, учебные пособия, учебно-методические комплексы и рабочие программы дисциплин по методике преподавания графической композиции, художественной и печатной графики – эстампа для студентов художественно-графических факультетов средних и высших образовательных учреждений.  Под руководством Барциц Р.Ч. подготовлены к защите более 180 выпускных квалификационных (дипломных) работ, под его непосредственным научным руководством было подготовлены и защищены кандидатские диссертации.

Основная идея и главная задача научной школы:

идея моделирования профессиональных компетенций  будущих  специалистов   в системе художественного образования, специальная и профессиональная подготовка  преподавателей изобразительного искусства, декоративно-прикладного искусства и дизайна.

Цели работы школы:

– ознакомление студентов с концептуальными основами и категориями искусства академического рисунка, уникальной графики, книжной иллюстрации,  печатной графики, приемами смыслообразования в графике различных школ и периодов;

– изучение современной комплексной науки в области художественно-графической культуры, также формирование мировоззрения художника-педагога, творца;

-внедрение в учебный процесс новых художественно-графических средств информации для получения нового практического творческого продукта с выразительными художественно-графическими образами, выполненными  средствами рисунка и графики;

-умелое и грамотное применение  результатов научно-методических исследований, содержащих оригинальные  идеи  и свежие  решения, многие из которых непременно внедряются в практику  педагогической работы государственных и коммерческих образовательных учреждений разного уровня;

-использование современных дидактических новаций обучения  в приобретении  академических  знаний, художественной  культуры,  художественного  вкуса с учетом требований  современной педагогической науки  с обязательной научно-педагогической апробацией в учебно-творческой деятельности студентов.

-возможность участия студентов в реализации реальных заказов в процессе прохождения

практик, ориентация учебных заданий на потребности образовательных учреждений, обучение и адаптации будущего молодого специалиста в современном информационном пространстве.

Сотрудничество.  Научно-экспериментальная работа кафедры рисунка предполагает сотрудничество с факультетом Изобразительного искусства и Народных ремесел

Московского государственного областного университета, с Институтом культуры и искусства Московского городского педагогического университета, с художественно-графическим факультетом Курского государственного университета, с художественно-графическим факультетом Орловского государственного университета им. Тургенева, с художественно-графическим факультетом Кубанского государственного университета, с Институтом искусств Адыгейского государственного университета, с институтом культуры и искусства Карачаево-Черкесского государственного университета им. Алиева, с кафедрой изобразительного искусства Абхазского государственного университета, с Академией Наук Абхазии, с Московским Союзом Художников и Союзом дизайнеров России и другими творческими объединениями. Преподаватели  кафедры рисунка принимают активное участие в городских, региональных и  всероссийских художественных выставках, проводя персональные художественные выставки в Москве и области, в регионах и за рубежом. Информацию о результатах этих мероприятий, выставок,  как правило, можно найти на сайте МПГУ, в журналах и газетах, также  имеются изданные к открытию выставки  буклеты,  каталоги и т.д.

В своих научных трудах Барциц  Р.Ч.  провел фундаментальное исследование по изучению вопросов педагогики  высшей школы, вопросов теории и практики художественного образования, методики преподавания художественно-графических дисциплин. Провел глубокое научно-теоретическое и экспериментальное исследование по вопросам  эстетического воспитания и художественного образования студентов художественно-графических  факультетов, вопросам теории   и практики,  методики обучения изобразительному искусству средствами  художественно-графических дисциплин студентов высших образовательных учреждений. В научных исследованиях рассмотрены  основополагающие вопросы теории и практики подготовки высококвалифицированных специалистов в области изобразительного искусства и дизайна. Он является автором более 12 учебных пособий и монографий, более 200 научных публикаций по графической композиции, технике графики, иллюстрации книги,  проектирования в графическом дизайне, по вопросам создания полиграфических изданий,  вопросам создания графических  композиций средствами и материалами художественной и печатной графики. Опубликовал более 250 творческих графических работ в отечественных и зарубежных изданиях. Организовано более семи его персональных выставок в выставочных залах города Москвы и области. Также его персональные выставки прошли в Центральном выставочном зале города Сухум республики Абхазия, в Северокавказском филиале Музея Востока республики Адыгея.

 

Лучшие в СКФО детские рисунки по электробезопасности напечатают в буклете | ОБЩЕСТВО:Образование | ОБЩЕСТВО

15. 12.2022 13:21

Примерное время чтения: 2 минуты

205

Работа ставропольчанки Яны Козырь победила в номинации «Правила соблюдай – жизнь спасай». «Россети Северный Кавказ»

Ставрополь, 15 декабря — АиФ-СК.

Самые интересные рисунки юных жителей СКФО с конкурса про электробезопасность издадут в буклете, сообщили в пресс-службе «Россети Северный Кавказ».

В конкурсе участвовали школьники 9-16 лет со всего Северного Кавказа, суммарно они прислали около 110 работ. Их распределили по двум темам и трём возрастным номинациям. Комиссия выбрала больше 30 номинантов и призёров.

Ставропольские ребята забрали все первые места в номинации «Энергетика будущего: невидима и безопасна». В категории 9-11 лет победил Максим Ситников, в категории 12-14 лет – Яна Царапенко, в категории 15-16 лет – Андрей Столбовский.

Кстати, Ставропольский край также стал лидером по количеству присланных участниками работ. 

В номинации «Правила соблюдай – жизнь спасай» победителями стали Валерия Икоева из Северной Осетии (категория 9-11 лет), Яна Козырь из Ставропольского края (9-11 лет), Владислав Серопян из КЧР (12-14 лет) и Кирилл Середа из Ставропольского края (15-16 лет).

Особые призы получили внеконкурсные работы школьников из Чеченской Республики – Амара Дзейтова и 7-летней Максалины Абиевой.

На конкурс прислали около 110 работ. Фото: «Россети Северный Кавказ»

Победители и призёры получат подарки от организаторов и буклеты с лучшими рисунками. Дипломы и сувениры на память получат все участники конкурса. Награды будут вручать в региональных подразделениях компании. 

«Профилактика детского электротравматизма – это постоянная кропотливая работа, которой энергетики много лет придают особое значения, ищут нестандартные подходы. Ребята творчески продемонстрировали, насколько хорошо они знают и понимают правила электробезопасности. Большинство работ соответствовало заявленной теме, а значит, дети усвоили полученные от энергетиков жизненно важные знания», – прокомментировал первый заместитель генерального директора-главный инженер «Россети Северный Кавказ», председатель комиссии конкурса Виктор Абаимов.

Ранее энергетики рассказали, как успешные школьники, лидеры подростковых мнений, помогают им проводить уроки по электробезопасности.

конкурс рисунковСеверная Осетия-АланияРеспублика ЧечняэлектробезопасностьРоссети Северный КавказСтавропольский крайСКФО

Следующий материал

Также вам может быть интересно

• Новые потребители электроэнергии в Ингушетии получили более 14 МВт мощности
• Энергетики Ставрополья проверили качество трансформаторного масла
• Подключаться надо легально. В Ингушетии обсудили состояние энергосистемы
• Энергетики в День гор назвали самые высокогорные энергообъекты Кавказа

Новости smi2.ru

100 Directed Drawings: The Bundle

25,00 $ 20,00 $

Рейтинг 5,00 из 5 на основании 4 отзывов покупателей

9

9

100 Directed Drawings: количество Bundle

Купить сейчасКупите этот продукт сейчас и заработайте 20 баллов!

Этот ресурс направленного рисования с более чем 100 заданиями по рисованию идеально подходит для учащихся, чтобы иметь возможность связать искусство с письмом и другими важными навыками ELA.

Этот ресурс включает  Пять тематических наборов По 20 рисунков в каждом  (всего 100 рисунков)

Каждый рисунок включает  Две страницы с заданиями

* Загрузите предварительный просмотр этого файла ресурса, чтобы подробно ознакомиться с ним. Чтобы загрузить, щелкните правой кнопкой мыши слово «Предварительный просмотр», переключитесь на «Открыть в новой вкладке» и выберите этот вариант.

Первая сторона:

• 1 пошаговый чертеж с 6 шагами на чертеж
• Место для рисования
• Написание описательных предложений

Вторая сторона:

• Напиши Слово
• Корреляция фонической или грамматической деятельности
• Корреляция лексики и глаголов
• Написание рассказа

 

100 рисунков В комплекте:

• Еда: Яблоко, пицца, торт, мороженое, виноград, гамбургер, спагетти, апельсиновый сок, хлопья, хот-дог, клубника, брокколи, кукуруза, кукуруза , Леденец, Яйца и Бекон, Картофель фри, Вишня, Морковь, Лимонад
• Вещи: Рюкзак, Кровать, Замок, Радуга, Цветок, Книги, Баскетбол, Бейсбол, Дом, Дерево, Кольцо, Ожерелье, Часы, Праздничная шляпа, Воздушные шары, Подарок, Топ, Снеговик, Телефон, Компьютер
• Океан: Краб, Морская звезда, Акула, Кит, Угорь, Медуза, Омар, Песчаный доллар, Черепаха, Моллюск, Дельфин, Рыба-ангел, Чайка, Замок из песка, Пляжное полотенце и зонтик, Пальма и солнце, Скат, Коралл и водоросли, Осьминог, кальмар
• Животные: Собака, кошка, лошадь, корова, овца, олень, утка, верблюд, мышь, зебра, обезьяна, медведь, слон, тигр, летучая мышь, лиса, кролик, жираф, енот, гепард
• Крошечные животные — насекомые и многое другое: Муравей, гусеница, бабочка, паук, божья коровка, стрекоза, пчела, скорпион, кузнечик, червь, светлячок, комар, жук, оса, таракан, клоп-вонючка, улитка, богомол, слизень, Блоха

Почему Directed Drawings:

• Встроенная академическая программа : Directed Drawings дает учащимся творческую отдушину, но при этом связывает их с чтением, письмом и акустической деятельностью.
• Высокое взаимодействие: Зацепите своих учеников рисованием, продлите обучение грамматике, фонетике и письму!
• Простое пошаговое руководство:  Каждый рисунок содержит всего шесть шагов, чтобы все учащиеся могли успешно выполнить задание.
• Другие полезные навыки  , такие как следование указаниям, пошаговые процессы и мелкая моторика, отрабатываются!
• Гибкое использование/дифференциация: учащиеся K-2 смогут использовать многие или все компоненты.
• Разнообразие тем:  Это гарантирует, что все учащиеся найдут то, что им нравится.
• Снятие стресса:  Раскрашивание снимает стресс — подарите всем (включая себя!) столь необходимое облегчение.
• Paper Conscious:  все это на одной двусторонней странице!

 

УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ:

Спасибо за покупку! Приобретая этот ресурс, вы соглашаетесь с тем, что его содержимое является собственностью Emily Garcia/Education to the Core и предоставляется вам по лицензии только для использования в классе/лично в качестве одного пользователя. Я сохраняю за собой авторские права и сохраняю за собой все права на этот продукт.

Вы можете:

• Используйте предметы (бесплатно и купленные) для своих учеников в классе или для личного использования.
• Ссылайтесь на этот продукт в сообщениях блога, на семинарах, семинарах по повышению квалификации или других подобных мероприятиях ПРИ УСЛОВИИ, что ETTC указан как автор, а ссылка на магазин Education to the Core включена в ваше сообщение/презентацию.
• Распространяйте и делайте копии бесплатных материалов только другим учителям ПРИ УСЛОВИИ, что Эмили Гарсия указана в качестве авторства, а также имеется ссылка на магазин Education to the Core.

Вы не можете:

• Заявить, что это произведение принадлежит вам, изменить файлы любым способом или удалить/попытаться удалить авторские права/водяные знаки.
• Продайте файлы или объедините их в другой блок для продажи/бесплатно.
• Разместите этот документ для продажи/бесплатно в другом месте в Интернете. (включая ссылки на Google Doc в блогах.)
• Делать копии купленных предметов для передачи другим строго запрещено и является нарушением Условий использования, а также закона об авторских правах.
• Получите этот продукт по любому из каналов, перечисленных выше. Благодарим вас за соблюдение общепринятых норм профессиональной этики при использовании данного продукта.

The Art of Education University

ВДОХНОВЛЯЕТ Преподавателей искусств С 2011 ГОДА

Преподаватели искусств заслуживают поддержки на каждом этапе своей карьеры. Откройте для себя богатую учебную программу K-12 по изобразительному искусству, профессиональное развитие, соответствующие ресурсы, онлайн-курсы для выпускников и строгую программу получения степени магистра.

Свяжитесь с нами

SOLUTIONS

Удовлетворение потребностей преподавателей

Учителя рисования не одиноки в своем путешествии. Университет Искусства Образования здесь, чтобы быть партнером, предлагая широкий спектр решений для поддержки всех проблем и возможностей, с которыми могут столкнуться учителя. Найдите то, что вам нужно сегодня.

Учебная программа по изобразительному искусству

• Учебная программа по изобразительному искусству
• Идеи и ресурсы для уроков
• Профессиональное развитие
• Повышение уровня заработной платы
• Дальнейшее образование
• Повышение качества преподавания
• Сообщество учителей рисования
• Навигация по первому курсу

Учебная программа FLEX

9

9

9 ресурсы для К-12.

Узнать больше

Курсы для выпускников

Разработайте собственную учебную программу по изобразительному искусству, зарабатывая баллы для выпускников.

Подробнее

Учебный план FLEX

Получите доступ к богатой библиотеке готовых уроков, видео, ресурсов и тестов, которые понравятся вашим ученикам.

Узнать больше

PRO Learning

Погрузитесь в PD по запросу с идеями и ресурсами, которые вы можете сразу же использовать в своей художественной студии.

Узнать больше

Журналы и СМИ

Находите статьи, подкасты и видео, чтобы генерировать идеи, а также инсайдерскую информацию для достижения успеха.

Узнать больше

PRO Learning

Разблокируйте профессиональное развитие по запросу, созданное учителями рисования для учителей рисования.

Узнать больше

Курсы для выпускников

Получите баллы для выпускников, пройдя более 30 онлайн-курсов, включая 9 практических студийных курсов.

Подробнее

NOW Conference

Присоединяйтесь к тысячам учителей рисования на многодневной онлайн-конференции, посвященной наиболее актуальным темам художественного образования.

Узнать больше

Степень магистра

Получите степень магистра полностью онлайн, чтобы обновить или продлить свою лицензию и увеличить свой потенциальный доход!

Узнать больше

Курсы для выпускников

Изучите темы художественного образования, которые вас интересуют, и зарабатывайте баллы для выпускников, чтобы подняться по шкале заработной платы.

Узнать больше

PRO Learning

Наслаждайтесь короткими видеороликами по запросу, когда вы накапливаете часы PD и зарабатываете прибавку к зарплате, которую вы заслуживаете.

Узнать больше

Степень магистра

Получите степень магистра всего за 18–24 месяца с невероятно актуальными курсами, которые применимы непосредственно к вашей художественной студии.

Узнать больше

Курсы для выпускников

Зарабатывайте баллы для выпускников, углубляясь в любимые темы под руководством лучших преподавателей художественного образования.

Узнать больше

Учебный план FLEX

Повысьте уровень обучения и сэкономьте время с помощью готовых уроков, ресурсов, видео и тестов.

Подробнее

PRO Learning

Получите доступ к библиотеке коротких видеороликов и ресурсов, которые помогут каждому учителю рисования на любом этапе карьеры.

Узнать больше

Степень магистра

Получите степень магистра в Интернете с невероятно актуальными курсами, которые вы можете подать сразу же в своей художественной комнате.

Узнать больше

Курсы для выпускников

Заработайте баллы для выпускников и углубитесь в интересующие вас темы художественного образования, выбрав из более чем 30 курсов на выбор.

Узнать больше

Конференция NOW

Присоединяйтесь к многодневной виртуальной конференции, чтобы быть в курсе последних тенденций в области художественного образования и учиться у лидеров мнений в своей области.

Узнать больше

Журналы и СМИ

Учитесь из статей, подкастов, видео и многого другого, чтобы вдохновиться и получить советы, которые вы можете сразу использовать в своей художественной студии.

Узнать больше

NOW Conference

Присоединяйтесь к нашей виртуальной конференции и общайтесь в режиме реального времени с тысячами учителей рисования по наиболее актуальным темам художественного образования.

Узнать больше

Степень магистра

Создайте сеть для жизни с сообществом коллег-преподавателей искусств, лучших преподавателей и экспертов в рамках нашей программы получения степени магистра.

Подробнее

Курсы для выпускников

Зарабатывайте баллы для выпускников, проводя время с лучшими преподавателями искусств, которые так же увлечены теми же темами, как и вы.

Узнать больше

Журналы и СМИ

Настройтесь на голоса вашего сообщества с помощью статей, подкастов, видео, социальных сетей и многого другого.

Узнать больше

Учебный план FLEX

Наслаждайтесь неограниченным доступом к готовым к использованию урокам, дополненным вспомогательными видеороликами и ресурсами для учащихся.

Подробнее

PRO Learning

Получите необходимые советы от опытных учителей рисования с доступом к библиотеке коротких видеороликов и ресурсов.

Узнать больше

Журналы и СМИ

Найдите статьи, подкасты, видео и многое другое, чтобы помочь в любой ситуации, с которой вы можете столкнуться.

Подробнее

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Максимизируйте свое влияние

Все, что вам нужно, чтобы улучшить свои навыки, построить карьеру и вдохновить своих студентов.

Учебная программа FLEX

Комплексная, соответствующая стандартам платформа учебной программы по изобразительному искусству для учителей K–12.

Узнать больше

PRO Learning

Единственная доступная по требованию платформа профессионального развития изобразительного искусства, разработанная специально для учителей K–12.

Узнать больше

Степень магистра

Доступная, удобная и актуальная онлайн-степень магистра искусств в области художественного образования, разработанная учителями искусства.

Узнать больше

Курсы для выпускников

Соответствующие онлайн-курсы для выпускников, оптимизированные для продления лицензии учителя рисования и повышения заработной платы.

Узнать больше

Конференция NOW

Крупнейшая виртуальная конференция для учителей изобразительного искусства K–12, охватывающая самые актуальные темы современного художественного образования.

Узнать больше

Magazine & Media

Самый популярный онлайн-журнал для учителей изобразительного искусства K–12, предлагающий бесплатные статьи, подкасты, видео и ресурсы.

Узнать больше

ОТЗЫВЫ

Расширение прав и возможностей преподавателей, которые вдохновляют учащихся

Мнения преподавателей, администраторов и других членов сообщества AOEU.

Мне нравятся разнообразные и разнообразные идеи/планы уроков в программе FLEX Curriculum. Вы можете создать свой блок не только с подробным планом урока, но и включить видео, ресурсы, оценки с помощью быстрого поиска

Я очень впечатлен качеством содержания и ясностью дизайна. Я использую ресурсы [FLEX], соответствующие содержанию, которое я преподаю. Еще один аспект, который я ценю, заключается в том, что брендинг является связным, хорошо продуманным и четким.

Пакеты PRO невероятно помогают учителям чувствовать поддержку. Учителя-ветераны и новые учителя могут выбирать и извлекать то, что они хотят, или использовать все это. Иногда я не могу вести с ними 20–30-минутную дискуссию. Я могу направить их на этот ресурс.

Все нравится! Очень трудно найти хорошие художественные ресурсы, а вы предоставляете такое большое разнообразие. Обучающие видеоролики PRO настолько полезны, что содержат так много примеров и пояснений! Это было спасением для меня как учителя рисования первого года обучения в старшей школе… Спасибо!

Я рад завершить [Проектирование учебной программы по искусству] рабочим документом, который поможет мне преподавать в своем классе и писать дополнительные учебные программы для других курсов.

Я действительно многому научился на [Арт-терапии для учителей рисования] и очень рад вывести преподавание на совершенно новый уровень, реализуя социально-эмоциональное обучение, чтобы помочь моим ученикам в их благополучии.

[Оценка в художественном образовании] была чрезвычайно актуальна и помогла объединить основные моменты моего опыта преподавания и оценки в управляемые стратегии, а также представила некоторые новые концепции, к которым нужно стремиться.

AOEU значительно обогатил мою жизнь как педагога по искусству и помог мне достичь многих целей на протяжении всего моего пути в магистратуру! Некоторые из этих целей включают в себя: общение с другими преподавателями, повышение квалификации учителя рисования за счет изучения новых стратегий преподавания и навыков управления классом, а также расширение моих знаний о новых методах и навыках с использованием различных художественных материалов. Студийные занятия AOEU помогли мне не только вернуться к моей страсти к творчеству, но и снова найти своего «внутреннего художника». Мне очень понравился мой опыт работы в AOEU.

Университет «Искусство образования» помог мне совершить трансформационный путь в моей профессии педагога по искусству и учителя-руководителя. Все сообщество AOEU стало моим кругом наставников, ведущих меня в места внутри меня, о существовании которых я даже не подозревал. Благодаря учебе, росту и связям с другими студентами AOEU я процветал.

Я стал лучшим педагогом, лучшим художником, лучшим защитником и активистом благодаря моему опыту получения степени магистра гуманитарных наук в AOEU.