Рисунок для детей свекла: Рисунок свеклы на голову. Как нарисовать овощи — редиску и свёклу. Рисуем свеклу акварелью

Содержание

Рисунок свеклы на голову. Как нарисовать овощи — редиску и свёклу. Рисуем свеклу акварелью

В современном обществе дети всесторонне развиваются, потому как в общем доступе находятся различные тематические направления, школы, программы, мастер-классы и многое другое, чего не было еще несколько десятков лет назад.

Рисование овощей и фруктов в детском возрасте

Давно известно, что развитие моторики оказывает колоссальное влияние на общее состояние ребенка, то, как он будет говорить, двигаться, думать. Рисование считается одной из основ, благодаря которой дети развивают не только мелкую моторику, аккуратность, изучают понятие цветовой палитры, форм и предметов, логическое мышление, но и проявляют свою фантазию.

С ранних лет малышей стараются ознакомить с самыми простыми вещами, которые они встречают в повседневной жизни. Большую радость у них вызывают животные, но не менее интересным считается изучение фруктов и овощей, за счет причудливых форм и ярких цветов, а также различных фактур. Малыши познают мир через продукты питания с особым любопытством.

Как нарисовать свеклу карандашом?

Насколько бы овощи ни казались на первый взгляд простыми, изобразить их на листе бумаги, а тем более карандашом, не так-то просто. Чтобы было легче понять, как поэтапно можно нарисовать свеклу, мы рассмотрим основные моменты этого процесса. А на форумах свободных художников или активных мамочек есть целые обсуждения, где показан весь процесс рисования овощей и фруктов, в том числе и свеклы.

Наиболее простой и понятный способ рисовать — это поэтапный, когда каждая деталь прорисовывается в своей очередности, превращается постепенно в результат.

Как нарисовать свеклу поэтапно?

Для начала необходимо циркулем на нижней части листа начертить круг, после чего снизу пририсовать хвостик, стереть разделительную линию между кругом и хвостиком.

После ластиком удалить сверху небольшую часть круга, чтобы освободить место, где будут крепиться листы.

Учитывая, что свекла не имеет четкой круглой формы, стоит немного подредактировать ее нижнюю часть, сделав слегка приплюснутой.

Теперь возвращаемся к верхней части. Там, где стерли часть круга, необходимо изобразить углубление, но оно не должно иметь ровную форму, именно оттуда будут выходить стебли, которые для начала изображаются изогнутыми линиями, имеющими разные направления и длину (достаточно нарисовать три стебля, но можно сделать больше).

Листья располагаются чуть выше середины, но не занимают всю длину стебля, не имеют резких углов. Все линии округлые и плавные.

Вот такими простыми формами и движениями можно нарисовать свеклу, разукрасить ее цветными карандашами вместе с детьми или самостоятельно.

Рисуем свеклу акварелью

Итак, давайте разберем, как нарисовать свеклу Прежде чем взяться за кисть, необходимо наметить приблизительные очертания свеклы, чтобы в дальнейшем создать правильную форму. Небольшой корешок рисуем карандашом внизу листа, имеющий форму овала, после дорисовываем длинные листья и более толстой линией выделяем жилки.

Обводим все контуры фломастерами.

После чего можно приступить к раскрашиванию овоща яркими Корешок имеет бордовый оттенок, жилки — более четкие и яркие линии бордового цвета, листья раскрашиваем зелеными оттенками, но так, чтобы края были более светлые, а середина темнее.

Любой фрукт или овощ с особым интересом будут изображать как дети, так и взрослые, дополняя различные детали на своем рисунке. Берите в руки карандаши или краски, почувствуйте в себе художника, который не будет задаваться вопросом о том, как нарисовать свеклу, а просто возьмет и сделает это.

Фрукты-овощи — очень популярная тема, мы их и лепим и аппликации выполняем и раскраски раскрашиваем. Всё это замечательно, однако я посоветовала бы сначала научиться рисовать их с натуры. Так и поступим, сегодня наши герои редиска и свёкла.

Их все, наверняка, видали и помнят, как эти овощи выглядят. Они немножко похожи: круглые корнеплоды красного цвета, увенчанные пучком зелёных листьев. Это, конечно, в самом типичном случае. Его-то мы и будем рассматривать.

Редиска(редис) относится к крестоцветным и является ближайшей родственницей редьки. Народы древности ценили и разводили редьку и редиску уже три тысячи лет назад.

Как нарисовать редиску

Прежде чем писать статью, я посмотрела, что люди в интернете предлагают на эту тему. Что ж, очень красивые картинки, но в основном советы как рисовать на компьютере. Поэтому я вам подробно расскажу, как поэтапно нарисовать редиску акварельными красками.

Просто нарисовать красновато-малиновый шарик с длинным хвостиком — тут особо и учить нечему, поэтому мы будем учиться рисовать всё растение целиком.

А листья у редиски немаленькие. Нам надо правильно скомпоновать рисунок на листе: корешки – внизу, вершки займут середину и верх. Длинный тонюсенький корень тоже постараемся нарисовать как есть.

Резные листья имеют очень интересную форму, по-научному они называются «лировидные». Черешки листьев светлые, мясистые.

На листе очень рельефно выделяются крупные извилистые жилки. Сами листья нежно-зелёные. Корнеплод — «корешки» практически круглый, чтобы подчеркнуть форму изобразим тень и блик.

Вот — весьма объёмно получилось.

А так как редиска растёт в земле, то я специально не стала мыть ту, что принесла с огорода для рисования с натуры.

Редиска — рисунок

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Перейдём к свёкле. Кстати, кто знает, чем кроме борща так знаменита, чем ценна для людей свёкла?

Я вот знала, да, оказывается, забыла и только сейчас вспомнила – САХАР! Сахар, без которого немыслимы конфеты и выпечка(а я убеждённая сладкоежка))). Так вот, основу наших сладостей получают из сахарной свёклы. Она, правда, имеет бело-жёлтый конический корнеплод и выглядит непохоже на нашу обыкновенную красно-малиновую, но это не мешает им быть близкими родственницами.

Свёкла обыкновенная

У нас на грядке свёкла выросла весьма раскидистая. Честно признаюсь: для рисования я половину листьев отрезала, иначе нам пришлось бы совершенствовать свои умения рисовать большой куст.

Как нарисовать свёклу

Намечаем контур. Прикидываем пропорции: корнеплод небольшой и отнюдь не круглый, а скорее сплюснутый, листья большие — наметим жилки.

Теперь сделаем рисунок карандашом.

Получилось похоже и я обведу всё картинку фломастерами.

О свекле вспоминают нечасто, хотя она, как и любой овощ, богата витаминами. Чаще всего свекла входит в состав красного борща.

Во время изображения овоща можете рассказать малышу о полезных свойствах свеклы. Если это девочка — сообщить о секретах приготовления блюда. Рассказ сделает процесс рисования более интересным. Вам понадобятся: лист бумаги; карандаш; ластик; циркуль;
Шаг 1

Основа

В нижней части листа нарисуйте круг средней величины.

Это и будет свекла. С помощью циркуля придайте фигуре ровную форму.

Хвостик

Под кругом нарисуйте короткий тонкий хвостик. С его помощью свекла держится в земле.
Сотрите линию, которая разделяет свеклу и хвостик.

Шаг 3

Верхняя часть

Сверху напротив хвостика сотрите часть круга для того, чтобы нарисовать место, где крепятся листы.


Шаг 4

Корректировка круга

Свекла не бывает идеально круглой. Поэтому нижнюю часть овоща сделайте немного приплюснутой.

Шаг 5

Верхушка

На стертой части круга изобразите углубление.
Над ним нарисуйте такие же изогнутые линии, так как верхушка у свеклы состоит из нескольких слоев.
В самом верху нарисуйте изогнутую линию, напоминающую полумесяц. Именно оттуда растут листья свеклы.

Шаг 6

Стебли

Приступаем к рисованию стеблей, к которым крепятся листья. Изобразите их с помощью изогнутых линий.

Стебли не обязательно должны быть одинаковыми. Первый может изгибаться вправо, второй — вверх.
Третий стебель нарисуйте с левой стороны.

Шаг 7

Листья

Листья изображаем не по всей длине стеблей, а начиная немного выше от центра.
Листья свеклы неровные, изгибы могут быть разные. Даже сами листы по величине отличаются.
Заканчиваем рисовать последний лист. Они помогают свекле вырасти. Именно они возвышаются над поверхностью земли и ловят солнечные лучи.

Шаг 8

Обведение

Стебли у свеклы толстые, иначе бы листы сразу же отломались. Аккуратно обведите стебли, делая их более прочными.

Тема недели «Овощи». Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий

Читайте также

Тема недели «Овощи»

Тема недели «Овощи» Занятие 2. Картошка в мешке(Налеп из пластилина)Программное содержание. Учить детей скатывать маленькие шарики из пластилина между ладоней и расплющивать их сверху пальцем на картоне.

Развивать тактильные ощущения.Демонстрационный материал.

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 22. Домик для зайчика и петуха(Лепка из пластилина)Программное содержание. Закреплять умение детей доводить изделие до нужного образа с помощью пластилина. Учить пересказывать сказки, опираясь на иллюстрации.Демонстрационный материал. Герои

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 41–42. Домики трех поросят (часть 1–2)(Рисование пастельными мелками, сангиной, углем, восковыми мелками)Программное содержание. Продолжать учить делать иллюстрации к сказкам. Развивать способность располагать предметы на листе бумаги. Учить

Тема недели «Овощи»

Тема недели «Овощи» Занятие 2. Огурец и помидор(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Учить детей рисовать круглые и овальные предметы с натуры и закрашивать цветными карандашами, не выходя за контур и накладывая штрихи в одном направлении. Учить

Тема недели «Посуда»

Тема недели «Посуда» Занятие 9. Чашка(Рисование ватными палочками. Гуашь)Программное содержание. Учить детей крупно рисовать предмет посуды с натуры простым карандашом, располагая его на всем листе. Учить самостоятельно подбирать подходящие цвета, обводить точками

Тема недели «Мебель»

Тема недели «Мебель» Занятие 11. Одеяло для Ванюшки(Рисование фломастерами)Программное содержание. Учить детей украшать предмет прямоугольной формы цветными полосками, чередуя их по цвету. Учить понимать и анализировать содержание потешки. Воспитывать доброжелательное

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 21. Дома для матрешек(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Учить детей рисовать маленькие и большие предметы, состоящие из квадрата и треугольника. Продолжать учить составлять сюжетную композицию. Воспитывать отзывчивое

Тема недели «Моя семья»

Тема недели «Моя семья» Занятие 25. Семья неваляшек(Рисование кистью. Гуашь)Программное содержание. Побудить детей к рассматриванию детей рассматривать неваляшек разного размера. Учить рисовать простым карандашом неваляшку с натуры определенного размера; передавать

Тема недели «Праздник мам»

Тема недели «Праздник мам» Занятие 26. Веточка мимозы(Рисование кистью и пальцем. Гуашь)Программное содержание. Учить рисовать детей кисточкой веточку мимозы с натуры. Продолжать учить рисовать цветы пальчиком. Воспитывать любовь к близким людям.Материал. Живая ветка

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 41. Ледяная избушка(Рисование пастельными мелками)Программное содержание. Продолжать знакомить детей с холодными тонами. Учить передавать характерные особенности предметов, используя холодную цветовую гамму. Знакомить с возможностями

Тема недели «Овощи»

Тема недели «Овощи» Занятие 2. Картошка и свекла(Рисование кистью. Гуашь)Цель. Развивать умение детей рисовать и закрашивать округлые формы; закреплять умение набирать краску на кисть. Развивать речь и мышление.Демонстрационный материал. Разрезанная на две части

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 22. Забор возле дома(Рисование кистью. Гуашь)Цель. Продолжать учить детей рисовать различные предметы, состоящие из сочетаний линий. Учить пересказывать сказки, опираясь на иллюстрации в книге. Развивать речь, мышление.Демонстрационный

Тема недели «Насекомые»

Тема недели «Насекомые» Занятие 35. Жучки гуляют(Рисование кистью. Гуашь)Цель. Продолжать учить детей рисовать знакомые формы, создавая сюжетные композиции. Развивать мышление.Демонстрационный материал. Картинки с насекомыми (муравей, бабочка, жук, пчела, стрекоза, комар,

Тема недели «Цветы»

Тема недели «Цветы» Занятие 8. Ромашка в вазе(Цветная и белая бумага. Аппликация из вырезанных частей предмета)Программное содержание. Продолжать учить вырезать симметричные силуэты из сложенной пополам бумаги. Закреплять умение вырезать круги из квадратов и разрезать

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 21. Строительство дома(Лепка из пластилина)Программное содержание. Формировать у детей умение лепить дом из скатанных столбиков, накладывая их друг на друга и прочно соединяя между собой. Закреплять умение пользоваться стекой. Развивать

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 22. Домик для зайчика и петуха (Цветная бумага. Аппликация из заготовленных частей предмета)Программное содержание. Воспитывать отзывчивость и доброту. Учить детей составлять целое из нескольких частей; наносить клей на деталь и наклеивать

Узнаем как правильно нарисовать свеклу карандашом или акварелью

В современном обществе дети всесторонне развиваются, потому как в общем доступе находятся различные тематические направления, школы, программы, мастер-классы и многое другое, чего не было еще несколько десятков лет назад.

Рисование овощей и фруктов в детском возрасте

Давно известно, что развитие моторики оказывает колоссальное влияние на общее состояние ребенка, то, как он будет говорить, двигаться, думать. Рисование считается одной из основ, благодаря которой дети развивают не только мелкую моторику, аккуратность, изучают понятие цветовой палитры, форм и предметов, логическое мышление, но и проявляют свою фантазию.

С ранних лет малышей стараются ознакомить с самыми простыми вещами, которые они встречают в повседневной жизни. Большую радость у них вызывают животные, но не менее интересным считается изучение фруктов и овощей, за счет причудливых форм и ярких цветов, а также различных фактур. Малыши познают мир через продукты питания с особым любопытством.

Как нарисовать свеклу карандашом?

Насколько бы овощи ни казались на первый взгляд простыми, изобразить их на листе бумаги, а тем более карандашом, не так-то просто. Чтобы было легче понять, как поэтапно можно нарисовать свеклу, мы рассмотрим основные моменты этого процесса. А на форумах свободных художников или активных мамочек есть целые обсуждения, где показан весь процесс рисования овощей и фруктов, в том числе и свеклы.

Наиболее простой и понятный способ рисовать — это поэтапный, когда каждая деталь прорисовывается в своей очередности, превращается постепенно в результат.

Как нарисовать свеклу поэтапно?

Для начала необходимо циркулем на нижней части листа начертить круг, после чего снизу пририсовать хвостик, стереть разделительную линию между кругом и хвостиком.

После ластиком удалить сверху небольшую часть круга, чтобы освободить место, где будут крепиться листы.

Учитывая, что свекла не имеет четкой круглой формы, стоит немного подредактировать ее нижнюю часть, сделав слегка приплюснутой.

Теперь возвращаемся к верхней части. Там, где стерли часть круга, необходимо изобразить углубление, но оно не должно иметь ровную форму, именно оттуда будут выходить стебли, которые для начала изображаются изогнутыми линиями, имеющими разные направления и длину (достаточно нарисовать три стебля, но можно сделать больше).

Листья располагаются чуть выше середины, но не занимают всю длину стебля, не имеют резких углов. Все линии округлые и плавные.

Вот такими простыми формами и движениями можно нарисовать свеклу, разукрасить ее цветными карандашами вместе с детьми или самостоятельно.

Рисуем свеклу акварелью

Люди делятся на две категории: кому-то проще рисовать красками, а кому-то карандашами. Поэтому стоит рассмотреть оба варианта.

Итак, давайте разберем, как нарисовать свеклу акварельными красками. Прежде чем взяться за кисть, необходимо наметить приблизительные очертания свеклы, чтобы в дальнейшем создать правильную форму. Небольшой корешок рисуем карандашом внизу листа, имеющий форму овала, после дорисовываем длинные листья и более толстой линией выделяем жилки.

Обводим все контуры фломастерами.

После чего можно приступить к раскрашиванию овоща яркими акварельными красками. Корешок имеет бордовый оттенок, жилки — более четкие и яркие линии бордового цвета, листья раскрашиваем зелеными оттенками, но так, чтобы края были более светлые, а середина темнее.

Любой фрукт или овощ с особым интересом будут изображать как дети, так и взрослые, дополняя различные детали на своем рисунке. Берите в руки карандаши или краски, почувствуйте в себе художника, который не будет задаваться вопросом о том, как нарисовать свеклу, а просто возьмет и сделает это.

Для иммунитета и против простуды: польза и вред свеклы

https://ria.ru/20201120/svekla-1585569339.html

Для иммунитета и против простуды: польза и вред свеклы

Для иммунитета и против простуды: польза и вред свеклы — РИА Новости, 09.06.2021

Для иммунитета и против простуды: польза и вред свеклы

Свекла – это овощная культура с древнейшей историей, насыщенная витаминами и микроэлементами. В чем польза и вред главного ингредиента борща — в материале РИА… РИА Новости, 09.06.2021

2020-11-20T17:46

2020-11-20T17:46

2021-06-09T15:50

кулинария

еда

витамины

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/0b/14/1585572658_0:108:3072:1836_1920x0_80_0_0_0a8d32e3478c1bb9d41da1d833099227. jpg

МОСКВА, 20 ноя — РИА Новости. Свекла – это овощная культура с древнейшей историей, насыщенная витаминами и микроэлементами. В чем польза и вред главного ингредиента борща — в материале РИА Новости. Родина и история свеклыСредиземноморье считается территорией, где впервые 4 тысячи лет назад начали культивировать свеклу. Сначала в пищу употребляли только ботву, и лишь спустя некоторое время стали есть и корнеплоды. Известно, что жители Древнего Рима считали свеклу афродизиаком. А древнегреческий целитель и философ Гиппократ был уверен, что ее листья незаменимы при кожных воспалениях и ранах.На Русь продукт попал из Византии и стал главной составляющей многих популярных блюд, в частности, борща и ботвинника. «Свекла» — это искаженное греческое название «сфекели».По одной из версий, из-за того, что овощ при варке или мариновке иногда приобретает бурый оттенок, его называют буряк или бурак. В основном это наименование распространено в юго-западных областях России, а также в Белоруссии и на Украине. Чем полезна свеклаОвощ богат клетчаткой, фолиевой кислотой, бором, марганцем, магнием, железом, калием, органическими кислотами (яблочной, лимонной, винной, щавелевой). А витамины C и B6 снижают вероятность появления распространенных заболеваний.Также продукт занимает одно из лидирующих мест по концентрации йода среди привычных российских овощей, потому будет полезен при йододефиците. Кроме того, он способствует растворению лишнего кальция, который накапливался в стенках сосудов, образуя бляшки.- Этот овощ содержит много антиоксидантов, которые защищают здоровые клетки от атак свободных радикалов. Также они укрепляют иммунитет и защищают организм от простудных заболеваний, — рассказала РИА Новости врач-диетолог Наталья Пугачева.Корнеплод имеет мочегонный и слабительный эффект. Он также помогает бороться с депрессиями, а в составе борща является превосходным средством от похмелья.Когда она опаснаНесмотря на пользу, свекла может нанести и вред организму человека. Поскольку в ней довольного много сахара, ее стоит с осторожностью употреблять диабетикам. Также важно есть свеклу в ограниченных количествах тем, кто страдает остеопорозом или предрасположен к нему, потому что она мешает усвоению кальция.Корнеплод может нанести вред людям с заболеваниями почек и мочевого пузыря. Вещества в свекле, которые способствуют образованию соединений щавелевой кислоты, опасны при мочекаменной болезни.Также стоит учитывать, что при расстройствах кишечника корнеплод только усилит симптомы.Как применяют в медицинеПо данным многочисленных исследований, регулярное употребление свеклы укрепляет иммунитет, а также снижает риск заболеваний нервной и опорно-двигательной систем и помогает снижению массы тела.- Один из овощей, полезных для похудения — это свекла. В ней мало калорий. Кроме того, она помогает нормальному пищеварению и способствует поддержанию энергетического обмена, — отметила Наталья Пугачева.Бор, марганец, железо в составе свеклы активизируют работу кроветворения и регулируют обмен веществ. Бетаин, содержащийся в корнеплоде, принимает участие в образовании холина, который улучшает работу печени. Также он крайне полезен при запорах и проблемах с флорой кишечника.Клетчатка в свекле, по мнению многих ученых, способствует снижению риска развития злокачественных опухолей, диабета, гипертонии, инсульта и инфаркта миокарда.КБЖУ свеклы на 100 грамм:- 42 килокалории;- 1,5 грамма белка;- 0,1 грамма жиров;- 8,8 грамма углеводов.Вареная свекла «тяжелее» сырой — 47 килокалорий на 100 грамм продукта.Применение в кулинарииВ пищу обычно идут корнеплоды и свежие молодые листья. Вареную свеклу добавляют в салаты, сырую – квасят, готовят из нее супы. Листья также добавляют в первые блюда или салаты. Свекольный сок используют в качестве натурального красителя в соусах, а также для приготовления витаминных напитков.Свекольный квасИнгредиенты:- 400 грамм свеклы;- 1,2 литра воды;- сахар по вкусу.Приготовление:Свеклу вымыть, очистить, нарезать кружочками, сложить в кастрюлю, залить охлажденной кипяченой водой и всыпать сахар. Емкость накрыть марлей и настаивать в теплом месте в течение 5-6 суток. Чтобы ускорить процесс брожения, можно добавить корочку ржаного хлеба. Затем квас нужно охладить. Хранить его можно в холодильнике и использовать как самостоятельный напиток или же для приготовления холодных летних супов.Салат из сыра, яиц и свеклыИнгредиенты:- Пучок зелени;- 2 зубчика чеснока;- 200 грамм твердого сыра;- 2 куриных яйца;- 1 запеченная или отварная свекла;- майонез, соль и перец по вкусу.Приготовление:Свеклу и сыр нужно натереть на крупной терке, яйца — порубить кубиками. Чеснок необходимо выдавить, а зелень — измельчить. Все составляющие смешать друг с другом и заправить майонезом.Как выбрать и хранитьСтоловая, кормовая и сахарная – такой бывает свекла. Для еды лучше всего подходит столовая. Корнеплод должен весить не больше 300-400 грамм и в разрезе не иметь вкраплений и полос другого цвета. Такие пятна свидетельствуют о большом количестве удобрений, использованных при выращивании.Самой вкусной будет молодая свекла. Ботва ее – нежная, зеленая, и также отлично идет в готовку.Для хранения овоща нужно срезать его ботву и завернуть сам корнеплод в бумажный пакет. Но и в таком виде его можно держать в холодильнике не более одного месяца.Как правильно употреблятьНаиболее концентрированная польза столовой красной свеклы – в ее соке. Обычно его смешивают с морковным в соотношении 1:10. Такой напиток полезен при сильной усталости и ослабленном иммунитете.Можно употреблять в пищу и сырую свеклу, однако есть ее нужно дозировано, чтобы не вызвать проблемы с ЖКТ. Снизить активное действие продукта можно, смешав его с другими овощами в салате.Традиционно используют в готовке вареную свеклу. Она практически не теряет своих полезных свойств при термической обработке, однако, может изменить цвет – стать бурой. Чтобы этого не произошло, воду для приготовления нужно слегка подсластить, а также не варить больше часа.

https://ria.ru/20200920/eda-1577499321.html

https://rsport.ria.ru/20200820/1576031953.html

https://ria.ru/20201004/ovoschi-1578166811.html

https://ria.ru/20201105/pitanie-1583160603.html

РИА Новости

[email protected] ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/0b/14/1585572658_94:0:2825:2048_1920x0_80_0_0_460bf9339d3eb512f92746cea6057562.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og. xn--p1ai/awards/

кулинария, еда, витамины

МОСКВА, 20 ноя — РИА Новости. Свекла – это овощная культура с древнейшей историей, насыщенная витаминами и микроэлементами. В чем польза и вред главного ингредиента борща — в материале РИА Новости.

Родина и история свеклы

Средиземноморье считается территорией, где впервые 4 тысячи лет назад начали культивировать свеклу. Сначала в пищу употребляли только ботву, и лишь спустя некоторое время стали есть и корнеплоды. Известно, что жители Древнего Рима считали свеклу афродизиаком. А древнегреческий целитель и философ Гиппократ был уверен, что ее листья незаменимы при кожных воспалениях и ранах.

На Русь продукт попал из Византии и стал главной составляющей многих популярных блюд, в частности, борща и ботвинника. «Свекла» — это искаженное греческое название «сфекели».

По одной из версий, из-за того, что овощ при варке или мариновке иногда приобретает бурый оттенок, его называют буряк или бурак. В основном это наименование распространено в юго-западных областях России, а также в Белоруссии и на Украине.

20 сентября 2020, 07:24

Названы семь самых полезных и дешевых продуктов

Чем полезна свекла

Овощ богат клетчаткой, фолиевой кислотой, бором, марганцем, магнием, железом, калием, органическими кислотами (яблочной, лимонной, винной, щавелевой). А витамины C и B6 снижают вероятность появления распространенных заболеваний.

Также продукт занимает одно из лидирующих мест по концентрации йода среди привычных российских овощей, потому будет полезен при йододефиците. Кроме того, он способствует растворению лишнего кальция, который накапливался в стенках сосудов, образуя бляшки.

— Этот овощ содержит много антиоксидантов, которые защищают здоровые клетки от атак свободных радикалов. Также они укрепляют иммунитет и защищают организм от простудных заболеваний, — рассказала РИА Новости врач-диетолог Наталья Пугачева.

Корнеплод имеет мочегонный и слабительный эффект. Он также помогает бороться с депрессиями, а в составе борща является превосходным средством от похмелья.

20 августа 2020, 13:05ЗОЖНазван овощ для снижения холестерина и выведения токсинов из печени

Когда она опасна

Несмотря на пользу, свекла может нанести и вред организму человека. Поскольку в ней довольного много сахара, ее стоит с осторожностью употреблять диабетикам. Также важно есть свеклу в ограниченных количествах тем, кто страдает остеопорозом или предрасположен к нему, потому что она мешает усвоению кальция.

Корнеплод может нанести вред людям с заболеваниями почек и мочевого пузыря. Вещества в свекле, которые способствуют образованию соединений щавелевой кислоты, опасны при мочекаменной болезни.

Также стоит учитывать, что при расстройствах кишечника корнеплод только усилит симптомы.

4 октября 2020, 04:00

Когда овощи превращаются в яд?

Как применяют в медицине

По данным многочисленных исследований, регулярное употребление свеклы укрепляет иммунитет, а также снижает риск заболеваний нервной и опорно-двигательной систем и помогает снижению массы тела.

— Один из овощей, полезных для похудения — это свекла. В ней мало калорий. Кроме того, она помогает нормальному пищеварению и способствует поддержанию энергетического обмена, — отметила Наталья Пугачева.

Бор, марганец, железо в составе свеклы активизируют работу кроветворения и регулируют обмен веществ. Бетаин, содержащийся в корнеплоде, принимает участие в образовании холина, который улучшает работу печени. Также он крайне полезен при запорах и проблемах с флорой кишечника.

Клетчатка в свекле, по мнению многих ученых, способствует снижению риска развития злокачественных опухолей, диабета, гипертонии, инсульта и инфаркта миокарда.

КБЖУ свеклы на 100 грамм:

— 42 килокалории;

— 1,5 грамма белка;

— 0,1 грамма жиров;

— 8,8 грамма углеводов.

Вареная свекла «тяжелее» сырой — 47 килокалорий на 100 грамм продукта.

Применение в кулинарии

В пищу обычно идут корнеплоды и свежие молодые листья. Вареную свеклу добавляют в салаты, сырую – квасят, готовят из нее супы. Листья также добавляют в первые блюда или салаты. Свекольный сок используют в качестве натурального красителя в соусах, а также для приготовления витаминных напитков.

Свекольный квас

— 400 грамм свеклы;

— 1,2 литра воды;

— сахар по вкусу.

Приготовление:

Свеклу вымыть, очистить, нарезать кружочками, сложить в кастрюлю, залить охлажденной кипяченой водой и всыпать сахар. Емкость накрыть марлей и настаивать в теплом месте в течение 5-6 суток. Чтобы ускорить процесс брожения, можно добавить корочку ржаного хлеба.

Затем квас нужно охладить. Хранить его можно в холодильнике и использовать как самостоятельный напиток или же для приготовления холодных летних супов.

Салат из сыра, яиц и свеклы

— Пучок зелени;

— 2 зубчика чеснока;

— 200 грамм твердого сыра;

— 2 куриных яйца;

— 1 запеченная или отварная свекла;

— майонез, соль и перец по вкусу.

Приготовление:

Свеклу и сыр нужно натереть на крупной терке, яйца — порубить кубиками. Чеснок необходимо выдавить, а зелень — измельчить. Все составляющие смешать друг с другом и заправить майонезом.

Как выбрать и хранить

Столовая, кормовая и сахарная – такой бывает свекла. Для еды лучше всего подходит столовая. Корнеплод должен весить не больше 300-400 грамм и в разрезе не иметь вкраплений и полос другого цвета. Такие пятна свидетельствуют о большом количестве удобрений, использованных при выращивании.

Самой вкусной будет молодая свекла. Ботва ее – нежная, зеленая, и также отлично идет в готовку.

Для хранения овоща нужно срезать его ботву и завернуть сам корнеплод в бумажный пакет. Но и в таком виде его можно держать в холодильнике не более одного месяца.

Как правильно употреблять

Наиболее концентрированная польза столовой красной свеклы – в ее соке. Обычно его смешивают с морковным в соотношении 1:10. Такой напиток полезен при сильной усталости и ослабленном иммунитете.

Можно употреблять в пищу и сырую свеклу, однако есть ее нужно дозировано, чтобы не вызвать проблемы с ЖКТ. Снизить активное действие продукта можно, смешав его с другими овощами в салате.

Традиционно используют в готовке вареную свеклу. Она практически не теряет своих полезных свойств при термической обработке, однако, может изменить цвет – стать бурой. Чтобы этого не произошло, воду для приготовления нужно слегка подсластить, а также не варить больше часа.

5 ноября 2020, 13:18

Диетолог дал советы по питанию в холода

Рисуем свеклой и варим борщ.

В современном обществе дети всесторонне развиваются, потому как в общем доступе находятся различные тематические направления, школы, программы, мастер-классы и многое другое, чего не было еще несколько десятков лет назад.

Рисование овощей и фруктов в детском возрасте

Давно известно, что развитие моторики оказывает колоссальное влияние на общее состояние ребенка, то, как он будет говорить, двигаться, думать. Рисование считается одной из основ, благодаря которой дети развивают не только мелкую моторику, аккуратность, изучают понятие цветовой палитры, форм и предметов, логическое мышление, но и проявляют свою фантазию.

С ранних лет малышей стараются ознакомить с самыми простыми вещами, которые они встречают в повседневной жизни. Большую радость у них вызывают животные, но не менее интересным считается изучение фруктов и овощей, за счет причудливых форм и ярких цветов, а также различных фактур. Малыши познают мир через продукты питания с особым любопытством.

Как нарисовать свеклу карандашом?

Насколько бы овощи ни казались на первый взгляд простыми, изобразить их на листе бумаги, а тем более карандашом, не так-то просто. Чтобы было легче понять, как поэтапно можно нарисовать свеклу, мы рассмотрим основные моменты этого процесса. А на форумах свободных художников или активных мамочек есть целые обсуждения, где показан весь процесс рисования овощей и фруктов, в том числе и свеклы.

Наиболее простой и понятный способ рисовать — это поэтапный, когда каждая деталь прорисовывается в своей очередности, превращается постепенно в результат.

Как нарисовать свеклу поэтапно?

Для начала необходимо циркулем на нижней части листа начертить круг, после чего снизу пририсовать хвостик, стереть разделительную линию между кругом и хвостиком.

После ластиком удалить сверху небольшую часть круга, чтобы освободить место, где будут крепиться листы.

Учитывая, что свекла не имеет четкой круглой формы, стоит немного подредактировать ее нижнюю часть, сделав слегка приплюснутой.

Теперь возвращаемся к верхней части. Там, где стерли часть круга, необходимо изобразить углубление, но оно не должно иметь ровную форму, именно оттуда будут выходить стебли, которые для начала изображаются изогнутыми линиями, имеющими разные направления и длину (достаточно нарисовать три стебля, но можно сделать больше).

Листья располагаются чуть выше середины, но не занимают всю длину стебля, не имеют резких углов. Все линии округлые и плавные.

Вот такими простыми формами и движениями можно нарисовать свеклу, разукрасить ее цветными карандашами вместе с детьми или самостоятельно.

Рисуем свеклу акварелью

Итак, давайте разберем, как нарисовать свеклу Прежде чем взяться за кисть, необходимо наметить приблизительные очертания свеклы, чтобы в дальнейшем создать правильную форму. Небольшой корешок рисуем карандашом внизу листа, имеющий форму овала, после дорисовываем длинные листья и более толстой линией выделяем жилки.

Обводим все контуры фломастерами.

После чего можно приступить к раскрашиванию овоща яркими Корешок имеет бордовый оттенок, жилки — более четкие и яркие линии бордового цвета, листья раскрашиваем зелеными оттенками, но так, чтобы края были более светлые, а середина темнее.

Любой фрукт или овощ с особым интересом будут изображать как дети, так и взрослые, дополняя различные детали на своем рисунке. Берите в руки карандаши или краски, почувствуйте в себе художника, который не будет задаваться вопросом о том, как нарисовать свеклу, а просто возьмет и сделает это.

Ребенка из школы забрали, а суп еще не готов. Даже не начинался…

Что делать? Отсылать Лёву к конструкторам-краскам-раскраскам? Как бы не так — решила я и позвала его вместе готовить борщ!

Правда, приготовление борща я решила совместить с рисованием. Но не красками и карандашами, а свеклой, морковкой и зеленым луком)))


Начали мы с капусты и, сразу скажу, потерпели фиаско. Окрасили срез кочана свекольным соком, но у нас ничего не отпечаталось на бумаге… Красками мы работать не стали, потому что, все же не рисовали, а борщ готовили. Красками как-нибудь в другой раз попробуем…


А вот кусочки свеклы отлично рисуют! Лева их просто как мелки использовал.


А я отпечатки ставила.


В дело пошли и кусочки морковки и зеленый лук.

Если работать с таким материалом заранее, то можно просто сок приготовить и рисовать. Но, мы то начали без подготовки, а еще нам надо было срочно суп сварить. В общем, материал для рисования готовился максимально быстро! И, что очень важно, в процессе Лева пробовал то сырую морковку, то сырую свеклу, что в обычном режиме никогда не удавалось заставить даже попробовать, не то что хрустеть по доброй воле.


Вот такой у Лёвы свекольно-морковный трансформер получился!


Но, вернемся к нашему борщу! Лёва очень любит натирать на терке овощи. Мне, конечно, страшно за него — вдруг поранит пальцы… Но, на удивление он работает всегда аккуратно! Ему очень нравится эта работа)))


А еще, мы вот такое стихотворение вспомнили в тот момент!

Овощи (Тувим Юлиан, пер. С. Михалкова)
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, Капусту, Морковку, Горох, Петрушку и свеклу. Ох!

Вот овощи спор завели на столе,
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошка? Капуста? Морковка? Горох? Петрушка иль свекла? Ох!..

Хозяйка тем временем ножик взяла.
И ножиком этим крошить начала:
Картошку, Капусту, Морковку, Горох, Петрушку и свеклу. Ох!..

Накрытые крышкой, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Картошка, Капуста, Морковка, Горох, Петрушка и свекла. Ох!..
И суп овощной оказался неплох!

Наш овощной суп тоже оказался неплох!))) И, как был рад Лёва, что в приготовлении этого супа участвовал и он сам!


Кстати, по времени все это вместе с рисованием заняло у нас ровно 1,5 часа — я засекала))

Спасибо за Ваше внимание!
Thank you for your attention!

Использование темы разрешается только как анонс с индексируемой гиперссылкой на этот материал.

Свекла — очень известный и популярный в наших широтах корнеплод. Он растет в земле. У свеклы используют в пищу как раз именно подземную часть. Из нее можно готовить салаты, поджарку для борща, начинки для пирогов, делать консервы на зиму. Свекла — очень полезный овощ, в нем много витаминов и микроэлементов. Мы вас уже учили много раз рисовать разные овощи и фрукты на наших уроках. Давайте нарисуем и свеклу поэтапно карандашом.

Этап 1. Начнем с наброска, первоначального эскиза. Рисуем фигуру, похожую на круг, только с немного неровными краями. Одна сторона чуть вогнута, другая — чуть заострена. От вогнутой стороны рисуем вверх несколько линий, кривых и загнутых в сторону. Затем начинаем обводить сам корнеплод по первоначальным линиям, чуть иногда отступая от краев. Обводим и внизу заостряем, делаем вытянутую часть с несколькими корневыми волосками.


Этап 2. Начинаем штриховать сам корнеплод. Показываем его неровности, шероховатости по всей площади. После этого рисуем ботву — это высокие крупные листья, которые обычно торчат наверху земли. По набросочным линиям рисуем ботву.

Этап 3. На стеблях ботвы рисуем широкие литсья с довольно толстыми прожилками.

Этап 4. Теперь еще раз обводим пластинки всех листов по краям. В итоге получаем рисунок свеколки с ботвяными листьями в черно-белом формате.

Этап 5. Раскрасим нашу свеклу. Сам корнеплод темно-бордового цвета. Не забывайте показывать тени и светлые участки. От него отходят темно-красные стебли ботвы, которые заканчиваются зелеными листьями с такими же темно-красными прожилками.

ПОХОЖИЕ УРОКИ

О свекле вспоминают нечасто, хотя она, как и любой овощ, богата витаминами. Чаще всего свекла входит в состав красного борща.

Во время изображения овоща можете рассказать малышу о полезных свойствах свеклы. Если это девочка — сообщить о секретах приготовления блюда. Рассказ сделает процесс рисования более интересным. Вам понадобятся: лист бумаги; карандаш; ластик; циркуль;
Шаг 1

Основа

В нижней части листа нарисуйте круг средней величины. Это и будет свекла. С помощью циркуля придайте фигуре ровную форму.

Хвостик

Под кругом нарисуйте короткий тонкий хвостик. С его помощью свекла держится в земле.
Сотрите линию, которая разделяет свеклу и хвостик.

Шаг 3

Верхняя часть

Сверху напротив хвостика сотрите часть круга для того, чтобы нарисовать место, где крепятся листы.


Шаг 4

Корректировка круга

Свекла не бывает идеально круглой. Поэтому нижнюю часть овоща сделайте немного приплюснутой.

Шаг 5

Верхушка

На стертой части круга изобразите углубление.
Над ним нарисуйте такие же изогнутые линии, так как верхушка у свеклы состоит из нескольких слоев.
В самом верху нарисуйте изогнутую линию, напоминающую полумесяц. Именно оттуда растут листья свеклы.

Шаг 6

Стебли

Приступаем к рисованию стеблей, к которым крепятся листья. Изобразите их с помощью изогнутых линий.
Стебли не обязательно должны быть одинаковыми. Первый может изгибаться вправо, второй — вверх.
Третий стебель нарисуйте с левой стороны.

Шаг 7

Листья

Листья изображаем не по всей длине стеблей, а начиная немного выше от центра.
Листья свеклы неровные, изгибы могут быть разные. Даже сами листы по величине отличаются.
Заканчиваем рисовать последний лист. Они помогают свекле вырасти. Именно они возвышаются над поверхностью земли и ловят солнечные лучи.

Шаг 8

Обведение

Стебли у свеклы толстые, иначе бы листы сразу же отломались. Аккуратно обведите стебли, делая их более прочными.


Мы продолжаем рубрику по рисованию овощей и сегодня поговорим о том как нарисовать свеклу. Она имеет довольно простые формы и у большинства не возникнет никаких проблем в процессе рисования. Самое главное, поточите свои карандаши и используете свежие фломастеры. Это основной секрет в рисовании!

Рисуем свеклу за 3 этапа

Мы постараемся рассмотреть как можно больше разнообразных техник, которые научат как нарисовать свеклу карандашом. Некоторые будут попроще, а некоторые сложнее и реалистичнее. Какую выбирать, решать вам, но мы рекомендуем попробовать нарисовать все примеры, тогда вы на практике сможете понять, какой вариант вам больше подходит.

Первый этап — это эскиз. Мы должны сделать его, чтобы в будущем было от чего отталкиваться при рисовании. Не переживайте, если на этом шаге вы допустите какие-то ошибки. Этот этап и предназначен для того, чтобы мы делали ошибки, затем брали ластик и исправляли их.

А вот теперь мы уже не должны допускать никаких ошибок. У нас уже есть готовый набросок, поэтому всё что нам осталось сделать — взять черный фломастер и обвести линии. В результате у нас будет готов черно-белый вариант рисунка.

Ластиком стираем все вспомогательные линии, а затем берем цветные фломастеры и раскрашиваем рисунок!

Пример со светотенью

Давайте немного усложним поставленную задачу и разберемся как поэтапно нарисовать свеклу со светотенью. Такой рисунок выглядит реалистичнее, но из-за той же светотени сложность исполнения повышается. В это параграфе мы постараемся объяснить что нужно сделать, чтобы конечный рисунок получился красивым и аккуратным.

Для начала нам нужно изобразись овал. Делать это нужно, как и в прошлом параграфе, карандашом. В будущем мы сотрем его, так как это лишь вспомогательный элемент.

Рисуем длинный волнистый хвостик, а сверху у нас будут листья свеклы. После этого у нас будет готов эскиз, от которого мы будем отталкиваться при раскрашивании и наложении светотени.

Тени и свет используются в рисовании, чтобы передать объемность предмета. В нашем случае источник света будет с левой верхней стороны, именно из-за этого белый блик будет слева, а правая часть будет гораздо темнее, так как находится в тени.

Чтобы добавить какую-то изюминку нашей картине, задний фон можно заштриховать желтым цветом.

Не лишним будет взглянуть видеоурок, в котором представлен процесс рисования.

Простой пример свеклы

Следующий способ рисования отлично подойдет, если вы хотите узнать как нарисовать свеклу ребенку или начинающему художнику. Он выполнен в упрощенной технике и лишен множества сложных элементов, типа светотени.

Сначала рисуем овал, он будет основанием и центром нашей будущей картины. Именно от него мы будем отталкиваться при рисовании свеклы.

Снизу подрисуем длинный кончик, а сверху листву.

Округлыми черточками обозначим, что наша свекла имеет округлую форму. Это делать необязательно, но с ними готовый рисунок смотрится красивее.

У нас готовы все контуры и теперь нужно раскрасить всё, что находится внутри них.

Рисунок готов и не лишним будет подрисовать рядышком другие овощи или фрукты. Также, можно пойти еще дальше и изобразить стол или вазу и тогда у вас получится полноценный натюрморт со свеклой!

Реалистичный рисунок

Реализм в художестве всегда ценился и в этом параграфе вы найдете ответ на вопрос как нарисовать свеклу для начинающих в реалистичной технике. Разумеется, такой пример подойдет далеко не для всех, но если вы сможете повторить все этапы, то у вас получится потрясающий рисунок!

В этот раз мы не будем изображать никакие овалы и наброски карандашом. Сразу же на первом этапе рисуем верхний кусочек листвы.

Берем розовый карандаш и рисуем основание для нашего будущего рисунка. Старайтесь, чтобы оттенок получился более светлым.

Поверх проводим штриховку более темным оттенков, для этого можно воспользоваться красным карандашом.

Продолжаем затемнение и для наложения теней в некоторых местах пользуемся черным цветом.

Очень сложно объяснить процесс рисования реалистичной свеклы используя только фотографии и текст, поэтому мы рекомендуем посмотреть видео, с живым процессом рисования этого примера. В нем вы найдете многие ответы на интересующие вас вопросы.

Детское меню

:: Новый Музей

Детское меню

New Museum предлагает семьям возможность узнать о современном искусстве и идеях дома.

Детское меню предназначено для детей младшего возраста, работающих с учителями или воспитателями. Планы уроков и материалы, написанные для учащихся 6–12 классов, которые учатся в классе или дома, можно найти на странице ресурсов для преподавателей.

Подпишитесь на будущие выпуски Детского меню


Слои и свет: Самара Скотт

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Выбрасываемая пластмасса, прозрачная или полупрозрачная, включая пластиковые пакеты, пластиковую упаковку, пластиковые бутылки или контейнеры, пузырчатую пленку или даже прозрачную упаковочную ленту
  • Другие выброшенные предметы, найденные дома, такие как одежда, небольшие контейнеры, куски дерева, бумаги, картона и металла (Обязательно включите плоские материалы, которые можно поместить между слоями пластика или бумаги, например, листья или обрезки ткани.)
  • Полупрозрачная бумага, такая как папиросная бумага или калька
  • Клей или лента
  • Веревка или пряжа и/или гвоздь или канцелярская кнопка для подвешивания
  • Ножницы

Контейнеры для ухода: Эрин Джейн Нельсон

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Сухая на воздухе глина, тесто для лепки или другая глина, которую можно использовать дома
  • Дополнительно: если у вас нет глины, спросите у взрослого, можно ли сделать соленое тесто из воды, муки и соли. В этом видео показано, как это сделать. Соленое тесто можно выпекать или сушить на воздухе после того, как вы придали ему форму. Посоветуйтесь со взрослыми и попросите помощи, прежде чем печь его.
  • Дополнительно: почва, грязь или песок; его можно смешивать с глиной для создания различных текстур и цветов
  • Журналы, каталоги, газеты или другие печатные издания
  • Клей или лента
  • Ножницы
  • Органические материалы, которые могут включать лепестки цветов, листья, кору, ветки, скорлупу от орехов, которые едят дома, полевые цветы или травы, найденные за пределами
  • Дополнительно: маркеры или краска (предпочтительно акриловая или темперная краска), чтобы добавить цвет и текстуру глине или поверхности вашей сборки
  • Дополнительно: журнал и письменные принадлежности (ручка, карандаш) или альбом для рисования и инструменты для рисования (мелки, карандаш, цветные карандаши, маркеры)

Преобразование материалов: Никола Поттингер

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Бумага или картон в качестве поверхности
  • Ножницы
  • Клей, скотч и/или степлер
  • Выброшенная бумага: газеты, почта, журналы, картон (пожалуйста, сначала спросите разрешения у взрослых, прежде чем использовать их!)
  • Дополнительно: масляная пастель или другие материалы для рисования или рисования, чтобы добавить цвет, формы, абстрактные формы и текстуру в ваш коллаж

Взгляд вверх: Марьям Хосейни, Риндон Джонсон и Джордан Стрейфер

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Журнал
  • Альбом или бумага для рисования или рисования
  • Если рисуете, выберите один из следующих материалов (если есть): масляная пастель, цветные карандаши, фломастеры ИЛИ.
  • При рисовании выбирайте из следующих материалов (если есть): кисть; выберите акварель, темперу или акриловую краску; чашка, наполненная водой. Если у вас есть более одной кисти, вы можете использовать несколько кистей, чтобы поэкспериментировать с разными мазками кисти, которые получаются из-за различных размеров и форм щетинок; или использовать разные кисти для каждого выбранного цвета красок, таких как темпера и акрил, которые немного сложнее смывать, чем акварель.
  • Если вы пишете, вам понадобится карандаш или ручка.
  • Вид за окном или безопасное место на открытом воздухе, откуда видно небо.
  • Дополнительно: солнцезащитные очки, особенно если вы смотрите на небо снаружи.

Сделай ход: NIC Кей

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Устройство для записи видео, которое можно использовать самостоятельно или с помощью члена семьи или друга
  • Одежда, в которой вам будет удобно двигаться
  • Звук или музыка
  • Сайт для вашего выступления, где вы чувствуете себя в безопасности и имеете постоянный доступ
  • Дополнительно: зеркало в полный рост

Идентификация исполнителя: Линн Хершман Лисон

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Бумага
  • Ручка или карандаш
  • Журналы, каталоги, газеты
  • Ножницы
  • Одежда разных стилей (ваша, брата, сестры или родителей)
  • Зеркало
  • Устройство для записи видео или фотографий
  • Дополнительно: принтер для распечатки фотографий

Воспоминания в смешанной технике: Марк Брэдфорд

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Печатные материалы, такие как брошюры, фотографии или карты, которые вам разрешено вырезать или изменять, или печатные копии этих материалов
  • Доступ в Интернет для поиска фотографий места, которое вы посетили, или мероприятия, которое вы посетили
  • Краски и/или материалы для рисования (например, мелки, маркеры, масляная пастель, цветные карандаши)
  • Кисти
  • Бумага
  • Дополнительно: ножницы; клей; принтер для печати цифровых карт, электронных писем и/или фотографий

Памятное облако: Керри Джеймс Маршалл

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы

  • Бумага
  • Принадлежности для рисования: маркеры, ручки, карандаши
  • Ватные шарики или ткань
  • Клей
  • Большой кусок плотной бумаги или картона
  • Ножницы
  • Дополнительно: компьютер и принтер для исходных изображений
  • Дополнительно: дырокол и шнур/пряжа

Семейный альбом: ЛаТойя Руби Фрейзер

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы

  • Камера или устройство, которое может записывать фотографии (например, телефон или планшет)
  • Существующие фотографии
  • Дополнительно: книга или альбом для распечатанных фотографий или доступ к цифровому устройству, где вы можете упорядочивать фотографии в рассказ

Особый уход: Рашид Джонсон

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы

  • Игрушки, сувениры, книги, фотографии и другие предметы, напоминающие об особом человеке, месте или событии
  • Если вы представляете семейный или личный ритуал, объектами могут быть игры, книги, этикетки с пищевыми продуктами, посуда
  • Выделенное пространство для организации ваших объектов в инсталляцию (это может быть полка или полки, или область вашей комнаты, включая пол или столешницу)
  • Музыка, которая напоминает вам о человеке, событии или опыте ритуала, и устройство для воспроизведения музыки
  • Дополнительно: живая музыка, которую вы поете или играете на инструменте
  • Дополнительно: живые растения или срезанные цветы из дома или сада.
  • В качестве альтернативы можно использовать опавшие листья, цветы, желуди или другие природные предметы, которые вы найдете снаружи.

Язык реферата: Джули Мерету

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы

  • Бумага
  • Средства для рисования – карандаши, мелки, маркеры или масляная пастель
  • Дополнительно: фотографии события, которое вы хотите увековечить
  • Дополнительно: журналы или газеты с жирным шрифтом, которые можно вырезать и наложить на рисунок
  • Дополнительно: клей и ножницы, чтобы вырезать и добавлять буквы

Капсула памяти: Терри Адкинс

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Пластмассовый или стеклянный переработанный контейнер, сквозь который можно видеть
  • Клей Элмера или другой влажный клей
  • Ножницы
  • Предметы, связанные с воспоминаниями о человеке или событии, включая фотографии, пуговицы, брелоки, корешки билетов, письма, фотографии и другие мелкие предметы. Спросите у взрослого, можно ли приклеить их к контейнеру.
  • Дополнительно: бумага и карандаш. Если есть объекты, которые вы хотите включить, но не хотите повредить или приклеить к контейнеру с помощью клея, попробуйте обвести их на бумаге или картоне и вместо этого вырезать их формы.Используйте коллекцию силуэтов или рисунков фотографий, чтобы показать значимые предметы.

Обмен фотографиями: Давуд Бей

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Существующие фотографии
  • Камера
  • Дополнительно: принтер
  • Дополнительно: сканер и программное обеспечение для цифрового редактирования
  • Дополнительно: рамка для фотографий, достаточно большая для обеих фотографий, или используйте картонную бумагу или предметы вокруг дома, чтобы создать рамку.

В поисках слов: Гленн Лигон

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Бумага
  • Ножницы
  • Клей или лента
  • Журналы, каталоги или газеты
  • Ручка или карандаш для письма

Поддельный идентификатор: Пол Рамирес-Хонас

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Бумага
  • Ножницы
  • Клей или лента
  • Журналы, каталоги или газеты
  • Карандаш или ручка
  • Удостоверения личности, транзитные и членские карты, а также другие документы, удостоверяющие личность
  • Селфи или групповые фотографии
  • Дополнительно: каталожные карточки; распечатки

Персонаж животного: Найланд Блейк

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Бумага для рисования или обычная бумага
  • Ножницы
  • Клей или лента
  • Степлер
  • Карандаши и материалы для рисования (маркеры, мелки, цветные карандаши)
  • Пряжа, нить или веревка
  • Дополнительно: бусины, пуговицы, ленты и другие украшения

История картографирования: Анна Богигян

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Ручки, маркеры, мелки, карандаши или другие материалы для рисования
  • Бумага
  • Электронные и/или печатные карты для исследований

Послание в бутылке: район Нари

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Бумага для рисования и/или письма
  • Ручка, карандаш и/или материалы для рисования (маркеры, мелки, цветные карандаши)
  • Переработанная бутылка или контейнер, желательно такой, чтобы сквозь него можно было видеть
  • Подоконник или солнечное место в помещении

Вымышленные персонажи: Линетт Ядом-Боакье

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Ручки, маркеры, карандаши или другие материалы для рисования
  • Бумага
  • Распечатанные или цифровые фотографии (это могут быть фотографии ваших знакомых)
  • Каталоги, журналы, газеты
  • Ножницы
  • Клей
  • Дополнительно: Краска (акварель, темпера или акрил), кисти, стаканчик для воды, бумажная тарелка для палитры

Изобилие жизни: Энсайос

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Ручки, маркеры, карандаши или другие материалы для рисования
  • Бумага или альбом для рисования
  • Смартфон или устройство для записи звука и видео
  • Взрослый или старший брат или сестра, который будет сопровождать вас во время посещения воды

Уважаемый ______: Шэрон Хейс

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Ручка или карандаш
  • Бумага
  • Газеты, журналы и/или интернет-журналистика для исследований
  • Взрослый, который может помочь с письмом
  • Дополнительно, при наличии: микрофон
  • Необязательно: устройство для записи вашего заявления вместо его записи

Модные фьючерсы: Джеффри Гибсон

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Ткань различных цветов и рисунков
  • Пуговицы, бусины, ленты, кружево, отделка и другие материалы
  • Влажный клей, такой как Elmers
  • Ножницы
  • Игла с ниткой
  • Степлер и скобы
  • Бумага и материалы для рисования
  • Карандаш
  • Рулетка
  • Дополнительно: маркеры для ткани, акриловая краска, кисти и стакан для воды.

Земляные работы: Ханс Хааке

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Натуральные материалы извне, возможно, ветки, камни, листья, ветки, желуди или цветы, которые мы находим на земле
  • Натуральные материалы, которые мы собираем изнутри, возможно, растения, семена, бобы, фрукты
  • Почва и/или песок при наличии
  • Косточки, косточки или косточки от съеденных вами фруктов, например косточка авокадо или семена помидора, если таковые имеются
  • Емкость или поверхность для посадки, которые могут противостоять воде, если таковые имеются
  • Клей (опционально)

Маскарад: Винн Гринвуд

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Лом картона, включая упаковку и коробки из-под хлопьев
  • Ножницы
  • Макулатура или переработанная бумага, включая журналы и газеты
  • Цветные карандаши, маркеры, мелки или краски
  • Влажный клей и/или клеевые стержни
  • Различные найденные материалы и материалы для рукоделия, такие как обрезки тканей, пряжа, ершики для труб, пуговицы, бусины и/или пластиковые крышки от бутылок

Рисуйте едой: Кармен Арготе

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Белая бумага любого формата. Вы можете поэкспериментировать с различными текстурами и плотностью бумаги.
  • Старая одежда, на которой могут быть пятна, фартук или халат
  • Картон или пластик для защиты поверхностей
  • Небольшие контейнеры для продуктов на вынос или пищевых продуктов, в которые можно поместить кисть для жидкой краски и/или губку
  • вода
  • Одно или несколько из следующего: консервированная или свежая красная свекла, свежий или замороженный шпинат, молотый или свежий корень куркумы, морковь, свежая или размороженная замороженная малина и черника, краснокочанная капуста

Дополнительные материалы (для использования со взрослым помощником)

  • нож и разделочная доска
  • Овощечистка
  • плита
  • кухонный комбайн

Коллективные слова: Нари Уорд

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Ваша коллекция различных шрифтов и надписей для вдохновения из «Оглянись вокруг».
  • Большой кусок картона. Размер может варьироваться, но подумайте, будете ли вы держать вашу вывеску в руках или выставлять на обозрение, и хотите ли вы, чтобы ее было видно на расстоянии и как. Вы можете использовать картон для плакатов или сплющенную коробку, обрезанную до размера, удобного для ваших планов.
  • Карандаш
  • Маркеры или мелки

Создание ткацкого станка и ткачества: Дидрик Бракенс

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы

  • Картонный прямоугольник удобного размера, который удобно держать и поворачивать (6 x 12 дюймов)
  • Карандаш
  • Ножницы
  • Пряжа или нитки для вышивания
  • Лента
  • Пластиковая игла для вышивания (дополнительно)
  • Лента, обрезки ткани, разрезанные на полоски, другие длинные гибкие материалы (дополнительно)

Создание космоса: Любаина Химид

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы:

  • Лента
  • Ассорти бытовых переработанных материалов: коробки, упаковочные материалы и картонные тубы

Вид из облаков: Питер Сол

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию занятия.

Материалы:

  • Карандаш (хорошо подойдет карандаш № 2; если у вас есть цветные карандаши, их тоже можно использовать)
  • Бумага любого размера
  • Мелки или маркеры

Уроки и истории: Джордан Кастил

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.


Посмотреть находку: Джордан Кастил

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • Одна каталожная карточка, или тонкий лист картона, или прочная бумага, разрезанная на 3×5 или 4×6 дюймов, размер, который не сгибается и его можно удобно держать одной рукой
  • Карандаш
  • Линейка
  • Ножницы
  • Бумага большего размера, чем каталожная карточка (формат Letter или больше)
  • Цветные карандаши или мелки
  • Изображения из журналов, газет, плакатов и/или книг

Естественно фантастические миры: Дайга Грантина

Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

Материалы:

  • маркеры или цветные карандаши
    • Бумага (бумага для принтера 8½ x 11 дюймов и/или цветная плотная бумага)
    • Ножницы
    • Различные связующие материалы: клей, цветной скотч, малярный скотч, скрепки, булавки
    • Дополнительно:
    • Соберите различные материалы, которые вы могли бы использовать в своей сборке, такие как обрезки ткани, разрезанные коробки, постиранная упаковка для еды на вынос или пищевая упаковка, фольга, целлофан
    • Аккорд/струна для подвешивания вашей работы
    • Телефон, фотоаппарат

    Что в холодильнике? Питер Сол

    Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

    Материалы:

    • Карандаш
    • Маркеры или цветные карандаши
    • Бумага (бумага для принтера 8½ x 11 дюймов или плотная бумага)
    • Ножницы
    • Лента или клей
    • Магниты или малярная лента

    Лица мест: Джордан Кастил

    Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

    Материалы:

    • Карандаш (арт.2 карандаш работает хорошо; если у вас есть цветные карандаши, их тоже можно использовать)
    • Бумага

    Дома с портретной живописью: Джордан Кастил

    Щелкните здесь, чтобы просмотреть, загрузить или распечатать полную версию упражнения.

    Материалы:

    • Цифровой фотоаппарат (мобильный телефон работает!)
    • Мелки
    • Бумага
    • Другой человек, который будет заниматься искусством вместе с вами

    %PDF-1.4 % 95 0 объект > эндообъект 96 0 объект > эндообъект 97 0 объект > эндообъект 98 0 объект > эндообъект 99 0 объект > эндообъект 100 0 объект >]/Type/StructElem/K[38]/Pg 9 0 R/P 99 0 R /S/Рисунок>> эндообъект 101 0 объект > эндообъект 102 0 объект > эндообъект 103 0 объект > эндообъект 104 0 объект > эндообъект 105 0 объект > эндообъект 106 0 объект > эндообъект 107 0 объект > эндообъект 108 0 объект > эндообъект 109 0 объект > эндообъект 110 0 объект > эндообъект 111 0 объект > эндообъект 112 0 объект > эндообъект 113 0 объект > эндообъект 114 0 объект > эндообъект 115 0 объект > эндообъект 116 0 объект > эндообъект 117 0 объект > эндообъект 118 0 объект > эндообъект 119 0 объект > эндообъект 120 0 объект > эндообъект 121 0 объект > эндообъект 122 0 объект > эндообъект 123 0 объект > эндообъект 124 0 объект > эндообъект 125 0 объект > эндообъект 126 0 объект > эндообъект 127 0 объект > эндообъект 128 0 объект > эндообъект 129 0 объект > эндообъект 130 0 объект > эндообъект 131 0 объект > эндообъект 132 0 объект > эндообъект 133 0 объект > эндообъект 134 0 объект > эндообъект 135 0 объект > эндообъект 136 0 объект > эндообъект 137 0 объект > эндообъект 138 0 объект > эндообъект 139 0 объект > эндообъект 140 0 объект > эндообъект 141 0 объект > эндообъект 142 0 объект > эндообъект 143 0 объект > эндообъект 144 0 объект > эндообъект 145 0 объект > эндообъект 146 0 объект > эндообъект 147 0 объект > эндообъект 148 0 объект > эндообъект 149 0 объект > эндообъект 150 0 объект > эндообъект 151 0 объект > эндообъект 152 0 объект > эндообъект 153 0 объект > эндообъект 154 0 объект > эндообъект 155 0 объект > эндообъект 156 0 объект > эндообъект 157 0 объект > эндообъект 158 0 объект > эндообъект 159 0 объект > эндообъект 160 0 объект > эндообъект 161 0 объект > эндообъект 162 0 объект > эндообъект 163 0 объект > эндообъект 164 0 объект > эндообъект 165 0 объект > эндообъект 166 0 объект > эндообъект 167 0 объект > эндообъект 168 0 объект > эндообъект 169 0 объект > эндообъект 170 0 объект > эндообъект 171 0 объект > эндообъект 172 0 объект > эндообъект 173 0 объект > эндообъект 174 0 объект > эндообъект 175 0 объект > эндообъект 176 0 объект > эндообъект 177 0 объект > эндообъект 178 0 объект > эндообъект 179 0 объект > эндообъект 180 0 объект > эндообъект 181 0 объект > эндообъект 182 0 объект > эндообъект 183 0 объект > эндообъект 184 0 объект > эндообъект 185 0 объект > эндообъект 186 0 объект > эндообъект 187 0 объект > эндообъект 188 0 объект > эндообъект 189 0 объект > эндообъект 190 0 объект > эндообъект 191 0 объект > эндообъект 192 0 объект > эндообъект 193 0 объект > эндообъект 194 0 объект > эндообъект 195 0 объект > эндообъект 196 0 объект > эндообъект 197 0 объект > эндообъект 198 0 объект > эндообъект 199 0 объект > эндообъект 200 0 объект > эндообъект 201 0 объект >]/Type/StructElem/K[84]/Pg 9 0 R/P 200 0 R /S/Рисунок>> эндообъект 202 0 объект > эндообъект 203 0 объект > эндообъект 204 0 объект > эндообъект 205 0 объект > эндообъект 206 0 объект > эндообъект 207 0 объект > эндообъект 208 0 объект > эндообъект 209 0 объект > эндообъект 210 0 объект > эндообъект 211 0 объект > эндообъект 212 0 объект > эндообъект 213 0 объект > эндообъект 214 0 объект > эндообъект 215 0 объект >]/Type/StructElem/K[89]/Pg 9 0 R/P 214 0 R /S/Рисунок>> эндообъект 216 0 объект > эндообъект 217 0 объект > эндообъект 218 0 объект > эндообъект 219 0 объект > эндообъект 220 0 объект > эндообъект 221 0 объект > эндообъект 222 0 объект > эндообъект 223 0 объект > эндообъект 224 0 объект > эндообъект 225 0 объект > эндообъект 226 0 объект > эндообъект 227 0 объект > эндообъект 228 0 объект > эндообъект 229 0 объект > эндообъект 230 0 объект > эндообъект 231 0 объект > эндообъект 232 0 объект > эндообъект 233 0 объект > эндообъект 234 0 объект > эндообъект 235 0 объект > эндообъект 236 0 объект > эндообъект 237 0 объект > эндообъект 238 0 объект > эндообъект 239 0 объект > эндообъект 240 0 объект > эндообъект 241 0 объект > эндообъект 242 0 объект > эндообъект 243 0 объект > эндообъект 244 0 объект > эндообъект 245 0 объект > эндообъект 246 0 объект > эндообъект 247 0 объект > эндообъект 248 0 объект > эндообъект 249 0 объект > эндообъект 250 0 объект > эндообъект 251 0 объект > эндообъект 252 0 объект > эндообъект 253 0 объект > эндообъект 254 0 объект > эндообъект 255 0 объект > эндообъект 256 0 объект > эндообъект 257 0 объект > эндообъект 258 0 объект > эндообъект 259 0 объект > эндообъект 260 0 объект > эндообъект 261 0 объект > эндообъект 262 0 объект > эндообъект 263 0 объект > эндообъект 264 0 объект > эндообъект 265 0 объект > эндообъект 266 0 объект > эндообъект 267 0 объект > эндообъект 268 0 объект > эндообъект 269 ​​0 объект > эндообъект 270 0 объект > эндообъект 271 0 объект > эндообъект 272 0 объект > эндообъект 273 0 объект > эндообъект 274 0 объект > эндообъект 275 0 объект > эндообъект 276 0 объект > эндообъект 277 0 объект > эндообъект 278 0 объект > эндообъект 279 0 объект > эндообъект 280 0 объект > эндообъект 281 0 объект > эндообъект 282 0 объект > эндообъект 283 0 объект > эндообъект 284 0 объект > эндообъект 285 0 объект > эндообъект 286 0 объект > эндообъект 287 0 объект > эндообъект 288 0 объект > эндообъект 289 0 объект > эндообъект 290 0 объект > эндообъект 291 0 объект > эндообъект 292 0 объект > эндообъект 293 0 объект > эндообъект 294 0 объект > эндообъект 295 0 объект > эндообъект 296 0 объект > эндообъект 297 0 объект > эндообъект 298 0 объект > эндообъект 299 0 объект > эндообъект 300 0 объект >]/Type/StructElem/K[125]/Pg 9 0 R/P 299 0 R /S/Рисунок>> эндообъект 301 0 объект > эндообъект 302 0 объект > эндообъект 303 0 объект > эндообъект 304 0 объект > эндообъект 305 0 объект > эндообъект 306 0 объект > эндообъект 307 0 объект > эндообъект 308 0 объект > эндообъект 309 0 объект > эндообъект 310 0 объект > эндообъект 311 0 объект > эндообъект 312 0 объект > эндообъект 313 0 объект > эндообъект 314 0 объект > эндообъект 315 0 объект > эндообъект 316 0 объект >]/Type/StructElem/K[131]/Pg 9 0 R/P 315 0 R /S/Рисунок>> эндообъект 317 0 объект > эндообъект 318 0 объект > эндообъект 319 0 объект > эндообъект 320 0 объект > эндообъект 321 0 объект > эндообъект 322 0 объект > эндообъект 323 0 объект > эндообъект 324 0 объект > эндообъект 325 0 объект > эндообъект 326 0 объект > эндообъект 327 0 объект > эндообъект 328 0 объект > эндообъект 329 0 объект > эндообъект 330 0 объект > эндообъект 331 0 объект > эндообъект 332 0 объект > эндообъект 333 0 объект > эндообъект 334 0 объект > эндообъект 335 0 объект > эндообъект 336 0 объект > эндообъект 337 0 объект > эндообъект 338 0 объект > эндообъект 339 0 объект > эндообъект 340 0 объект > эндообъект 341 0 объект > эндообъект 342 0 объект > эндообъект 343 0 объект > эндообъект 344 0 объект > эндообъект 345 0 объект > эндообъект 346 0 объект > эндообъект 347 0 объект > эндообъект 348 0 объект > эндообъект 349 0 объект > эндообъект 350 0 объект > эндообъект 351 0 объект > эндообъект 352 0 объект > эндообъект 353 0 объект > эндообъект 354 0 объект > эндообъект 355 0 объект > эндообъект 356 0 объект > эндообъект 357 0 объект > эндообъект 358 0 объект > эндообъект 359 0 объект > эндообъект 360 0 объект > эндообъект 361 0 объект > эндообъект 362 0 объект > эндообъект 363 0 объект > эндообъект 364 0 объект > эндообъект 365 0 объект > эндообъект 366 0 объект > эндообъект 367 0 объект > эндообъект 368 0 объект > эндообъект 369 0 объект > эндообъект 370 0 объект > эндообъект 371 0 объект > эндообъект 372 0 объект > эндообъект 373 0 объект > эндообъект 374 0 объект > эндообъект 375 0 объект > эндообъект 376 0 объект > эндообъект 377 0 объект > эндообъект 378 0 объект > эндообъект 379 0 объект > эндообъект 380 0 объект > эндообъект 381 0 объект > эндообъект 382 0 объект > эндообъект 383 0 объект > эндообъект 384 0 объект > эндообъект 385 0 объект > эндообъект 386 0 объект > эндообъект 387 0 объект > эндообъект 388 0 объект > эндообъект 389 0 объект > эндообъект 390 0 объект > эндообъект 391 0 объект > эндообъект 392 0 объект > эндообъект 393 0 объект > эндообъект 394 0 объект > эндообъект 395 0 объект > эндообъект 396 0 объект > эндообъект 397 0 объект > эндообъект 398 0 объект > эндообъект 399 0 объект > эндообъект 400 0 объект > эндообъект 401 0 объект > эндообъект 402 0 объект > эндообъект 403 0 объект > эндообъект 404 0 объект > эндообъект 405 0 объект > эндообъект 406 0 объект > эндообъект 407 0 объект > эндообъект 408 0 объект > эндообъект 409 0 объект > эндообъект 410 0 объект > эндообъект 411 0 объект > эндообъект 412 0 объект > эндообъект 413 0 объект > эндообъект 414 0 объект > эндообъект 415 0 объект > эндообъект 416 0 объект > эндообъект 417 0 объект > эндообъект 418 0 объект > эндообъект 419 0 объект > эндообъект 420 0 объект > эндообъект 421 0 объект > эндообъект 422 0 объект > эндообъект 423 0 объект > эндообъект 424 0 объект > эндообъект 425 0 объект > эндообъект 426 0 объект > эндообъект 427 0 объект > эндообъект 428 0 объект > эндообъект 429 0 объект > эндообъект 430 0 объект > поток

    Месяц черной истории: и Портленд, и Мэн замешаны в экономике рабства

    «Независимо от того, чем должен был заниматься мальчик из штата Мэн, неотъемлемой частью его воспитания было путешествие по Вест-Индской торговле. Так начинается глава 6 под названием «Торговля в Вест-Индии» книги Уильяма Хатчинсона Роу «Морская история штата Мэн» 1948 года. Роу описывает, как молодые мужчины-мейнеры воспользовались случаем, чтобы увидеть часть мира и «посеять свой королевский овес».

    Мэн поставлял пиломатериалы для строительства кубинских сахарных плантаций и продукты питания для порабощенных африканцев, которые были вынуждены там работать. В Portland Sugar House Дж. Б. Брауна меласса и другие продукты из сахарного тростника с Кубы стали рафинированным сахаром, который украшал обеденные столы состоятельных людей. Изображение предоставлено Коллекции Исторического общества штата Мэн

    Далее автор описывает множество товаров, которые Мэн отправлял в Вест-Индию, в том числе «каркасы домов, готовые к сборке, быков и лошадей для плуга, сахар и беговую дорожку, сельскохозяйственные продукты, такие как пастернак, картофель, лук и зерно, говядина, баранина, свинина, маринованная рыба, мыло, свечи и сушеная треска в «бочках» от пяти до восьмисот фунтов каждая. … Лесоматериалы с берегов рек Мэн, которые стоят там 8 долларов.00 тысяч продано в Гаване за 60 долларов. Свекла и пастернак приносили на французских островах 16 долларов за баррель».

    Примечательно, что во всей главе Роу о «торговле с Вест-Индией», также известной как «торговля провизией», ни разу не упоминается труд порабощенных африканцев. Мне это кажется подходящей метафорой того, как мы относились к нашему морскому наследию в Новой Англии в целом и в штате Мэн в частности. Мы возводим наши исторические корабли и моряков на пьедестал, но не задаем сложных вопросов типа: куда плыли эти корабли и экипажи? Какой груз находился в трюмах судов?

    Историки только начали разбираться с соучастием штата Мэн в экономике порабощения Атлантического мира.Недавние выставки, такие как «Начни снова: расплата с нетерпимостью в штате Мэн» в Историческом обществе штата Мэн в Портленде и продолжающийся «Хлопковый город» в Морском музее штата Мэн в Бате, поощряют первые шаги в признании этой истории, но предстоит еще много работы. это необходимо сделать, если мы хотим иметь точное историческое представление о значении этой торговли для города Портленда и штата Мэн.

    Тот факт, что 73 из 89 кораблей, вышедших из гавани Портленда в 1787 году, направлялись в Вест-Индию, свидетельствует о значении торговли для региона.Производящие сахар острова Вест-Индии сочли доходы от продажи сахара настолько прибыльными, что на островах были вырублены леса, и сахар выращивали почти исключительно в этих местах. Таким образом, Мэн и другие регионы Новой Англии поставляли необходимые пиломатериалы для строительства плантаций, бочки для перевозки патоки и рома, соленой трески и других продуктов, которыми кормились порабощенные африканцы.

    Соленая треска, пойманная в заливе Мэн и обработанная на набережной Портленда, имела особое значение в этом обмене, поскольку соленая треска была самым доступным белком, доступным до появления холодильников.Из-за низкого содержания жира треска лучше переносит процесс засолки, чем любой другой вид рыбы или мяса. В Вест-Индию отправляли только самую низкокачественную соленую треску, чтобы накормить порабощенных африканцев, а более качественную рыбу продавали в католические страны на северном побережье Средиземного моря. Там треску ели по пятницам, когда мясо было под запретом.

    Хотя сегодня мы думаем о «бочках» как о «бочках», на самом деле бочка — это размер бочки вместе с «бочкой», «терсом» и «фиркином».Исторически почти все товары перевозились в бочках. Ремесленников, изготовлявших бочки, называли «бондарями». Бочки должны были быть разбиты для целей транспортировки на их основные компоненты пронумерованных клепок, коллекторов и обручей и отправлены на плантации Вест-Индии. Затем эти бочки собирались, как только они доставлялись на плантации, и заполнялись патокой и ромом для экспорта. Для выполнения этой работы бондари из штата Мэн отправились в Вест-Индию.

    Эти бочки с патокой и ромом затем составят возвратный груз кораблей штата Мэн, участвующих в этом обмене.Семь заводов по производству рома, разбросанные по набережной Портленда в начале 18 века, являются свидетельством важности и объема этой торговли. Часть рома, произведенного в Портленде, затем использовалась в качестве товара на западном побережье Африки для покупки порабощенных африканцев. Большое количество рома вместе с патокой потреблялось в Портленде и во внутренних районах штата Мэн, куда они доставлялись с использованием обширной инфраструктуры каналов, в первую очередь Камберлендского и Оксфордского каналов.

    После гаитянской революции в конце 1700-х годов центр обмена штата Мэн с Вест-Индией переместился с острова Эспаньола в испанскую колонию Куба.Ужасно, что ожидаемая продолжительность жизни порабощенного африканца на Кубе, если он переживет страшный Срединный переход через Атлантику, составляла семь лет. Владельцы плантаций хладнокровно решили, что с финансовой точки зрения выгоднее импортировать новых порабощенных африканцев, чем должным образом кормить этих людей и заботиться о них. Порабощенных африканцев буквально убивали.

    В своем эссе «Comunidad Escondida: влияние Латинской Америки в Портленде в XIX и XX веках» Дэвид Кэри-младший пишет: «В то время, когда Куба была третьим по величине торговым партнером Соединенных Штатов, Портленд был одним из крупнейших порты в этом обмене и корабли производства штата Мэн были одними из самых распространенных судов, перевозимых в Вест-Индии. Корабли, груженные пиломатериалами, кирпичами и льдом, отплыли к Карибским островам и вернулись с сахаром, патокой, ромом и товарами для снабжения местных продуктовых магазинов. Богатство, полученное в результате этой торговли, повлияло на физическую среду Портленда, от расширенных пристаней до больших домов, которые остаются центральным элементом идентичности Портленда. Портлендские кирпичи, разбросанные по улицам Тринидада, Куба, символизируют сложные отношения между Портлендом и Латинской Америкой».

    Кэри использует термин «когнитивный диссонанс» для обозначения отношения граждан Портленда к труду порабощенных африканцев.Он отмечает, что хотя многие мейнеры поддерживали отмену рабства в Соединенных Штатах, они получали выгоду от труда порабощенных африканцев за границей. Богато украшенные сахарницы, находящиеся во владении Исторического общества штата Мэн, подтверждают утверждение Кэри. Исторически сложилось так, что работающие бедняки использовали патоку, чтобы подсластить свою еду и напитки, но богатые жители Портленда должны были иметь чашу рафинированного белого сахара на своих обеденных столах, чтобы предложить и произвести впечатление на своих гостей.

    О масштабах этого обмена свидетельствует тот факт, что самым большим зданием на набережной Портленда в 19 веке был музей Дж.B. Завод по переработке коричневого сахара, начавший свою деятельность в 1840-х годах. К 1860-м годам в семиэтажном здании работала тысяча человек, и компания перерабатывала 20 процентов патоки в стране, больше, чем в любом другом городе Соединенных Штатов. Его владелец использовал часть доходов от этого надежного бизнеса для покупки большого участка земли на Западной набережной Портленда. Там он построил роскошный особняк, который назвал «Брэмхолл», и продал участки земли другим состоятельным купцам, участвовавшим в торговле с Вест-Индией.Хотя Брэмхолл сгорел дотла, район до сих пор известен под этим названием, а особняки других торговцев Брауна до сих пор служат доказательством прибыльности торговли.

    После смерти отца сыновья Брауна, Филип Генри и Джон Маршаллы, построили здание Дж. Б. Брауна, которое до сих пор стоит на Конгресс-стрит, в честь своего отца. То, что J.B. Brown & Sons по сей день активно участвует в коммерческой недвижимости Портленда, свидетельствует о силе богатства поколений.Согласно веб-сайту компании, в 2020 году они построили 51 жилой дом и торговое помещение на улице Free St., 40. Компания описывается как «по-прежнему принадлежащая семье».

    Еще одним примером архитектурного наследия Портленда, построенным на доходы от производства сахара, является Саффорд-Хаус на Хай-стрит, 93. Сегодня это штаб-квартира Greater Portland Landmarks (которая недавно объявила о своем намерении продать здание). купец Уильям Саффорд в 1858 году.Саффорд заработал большую часть своих денег за счет импорта патоки с Кубы и часто ездил на этот остров, чтобы заботиться о своих сахарных интересах в городе Карденас. Один из его детей, дочь Инес, родилась в Карденасе в 1848 году.

    История африканской диаспоры — это история Америки, и ее не следует относить к февралю. Трудом порабощенных африканцев построена эта страна, этот регион, этот штат и этот город. Пока мы не признаем эту болезненную, но необходимую историю, мы не сможем признать или бороться с нашим нынешним неравенством и сохраняющимися проблемами расы и расизма в штате Мэн.

    » Предыдущий

    Голоса штата Мэн: финансирование должно соответствовать мандату поставщиков услуг Medicaid

    Следующий »

    Билл Немиц: пока другие относятся к ветеранам вооруженных сил штата Мэн, он будет парнем, который их приветствует

    Похожие истории

    Dining Out: Побалуйте себя уютным и хитрым рестораном Say Uncle на 104-й улице

    Breadcrumb Trail Links

    1. Обзоры местных продуктов питания
    2. Еда
    Ресторан Say Uncle предлагает авторские коктейли и недорогое меню блюд по адресу 10184 104 Street.Поставляется

    Обзоры и рекомендации непредвзяты, а продукты выбираются независимо. Postmedia может получать партнерскую комиссию от покупок, сделанных по ссылкам на этой странице.

    Содержание статьи

    Очевидно, что открытие нового ресторана — это тяжелая битва, но разжечь волнение и предвкушение становится немного легче, когда ваша репутация опережает вас. Добавьте популярную улицу, усеянную модными ресторанами, и партнерство между несколькими шеф-поварами и предпринимателями Эдмонтона, и вы скоро получите выигрышную комбинацию.

    Объявление

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Say Uncle открылся этим летом в помещении, которое раньше занимал недолговечный ресторан Aarde на 104-й улице, к югу от 102-й авеню. Запуск был таким мягким, мой друг, что я даже не смог найти активный веб-сайт для ресторана (с тех пор это изменилось: посетите sayuncle.ca). Тем не менее, отсутствие фанфар, похоже, не повлияло на его раннюю популярность — недавним субботним вечером зал был битком набит посетителями.Не помешает и то, что шеф-повара ресторана Say Uncle Тревор Стон и Эндрю Коуэн уже много лет работают на городской гастрономической сцене. Кроме того, ресторан является партнерством людей, стоящих за известными ресторанами Эдмонтона Northern Chicken и Sandwich & Sons, а также Prairie Catering, что означает, что у него уже есть лояльная база, из которой можно черпать.

    Объявление

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Пространство веселое и уютное, хотя и немного эклектичное.Название — это старый сленг: в матче вы бы призвали своего противника сказать «дядя», а дядя означает признание поражения (на ум приходит армрестлинг). Декор, кажется, балансирует между винтажным китчем и деревенской простотой. Простая деревянная мебель заполняет пространство, а большой знак «ПРИЗ» и еще один знак игры в бинго висят на стенах между случайными картинами в рамках, которые вы можете найти в местном магазине доброй воли или в подвале вашей бабушки. Наш сервер на вечер сказал нам, что скоро будет создан внутренний дворик, но, учитывая погоду в последнее время, я не уверен, насколько это было привлекательно.

    Меню компактное, с несколькими барными закусками и приличным выбором общих тарелок и основных блюд по разумной цене. Остальная часть меню посвящена большому списку напитков, включающему 10 интригующих крафтовых коктейлей (каждый по 12 долларов), хороший выбор вин (или приносите свое собственное за пробковый сбор в размере 20 долларов) и более двух десятков сортов пива, цены на которые варьируются в зависимости от на заливке и марке. Мы выбрали желтоголовый витбир (7 долларов).

    Объявление

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Мы начали наш вечер, дегустируя некоторые из предлагаемых небольших тарелок, под влиянием успеха Северной курицы (популярная Нэшвиллская острая курица — это пункт меню, который также доступен в Say Uncle). Мы разделили домашнее такито с ветчиной и сыром, круглую лепешку, обернутую плавленым сыром и ветчиной, затем обжаренную во фритюре и подаваемую с горчичным соусом для окунания. Мы были впечатлены ценой, всего 3,50 доллара за большую порцию. Внутренности были приятно липкими, как жареная ветчина с сыром, завернутые в одеяло.Некоторые из них были бы идеальным перекусом в счастливый час с парой пива.

    Бургер «Скажи дяде» содержит горку мяса в «Сэй дядя», новой закусочной, расположенной по адресу 10184 104 Street. Прилагается

    Следующим был путин, горка нарезанного морщинистой картофеля фри, покрытая большим количеством сырного творога, залитая соусом и посыпанная нарезанным зеленым луком для хрустящей корочки. Это блюдо стоит 7 долларов (вы даже не можете получить путин по этой цене на фуд-корте в торговом центре), но соус был слишком острым, что переполняло тарелку и выводило ее из равновесия.Немного поработав над соусом, он может легко стать проверенным блюдом.

    Объявление

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Мы решили, что нам нужно что-то свежее в дополнение к нашим жареным закускам, и остановились на салате из жареных корнеплодов (8 долларов). Куча спиральной свеклы и хрустящей рукколы слегка приправлена ​​и украшена кусочками свежей редьки и обжаренными во фритюре морковными чипсами.Звездой здесь является сливочная рикотта домашнего приготовления, которая усеивает салат, но в заправке можно было бы использовать больше цитрусовых и аромата, чтобы прорезать землистость и сладость свеклы.

    Удовлетворенные закусками, мы решили попробовать несколько больших тарелок, чтобы завершить трапезу. Мой друг, который выберет вегетарианский вариант, если его представят, был заинтригован таинственно звучащим блюдом «дайкон без гребешков» (16 долларов). На этой новой тарелке представлены толстые медальоны из дайкона, приготовленные так, чтобы имитировать внешний вид и текстуру жирного морского гребешка, и все это поверх толстой подушки из картофельного пюре с творогом, щедрой ложки лукового джема и небольшого количества нарезанного зеленого лука.Мы были впечатлены творчеством и мыслью, вложенными в это вегетарианское предложение. Пюре хорошо сочеталось с блюдом, предлагая насыщенность, в которой нуждался дайкон.

    Объявление

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Мои креветки с крупой (18 долларов) были менее успешными, но все же хорошими. Учитывая внушительную ценность остального меню, я был немного разочарован, обнаружив всего три (хотя и пухлых) креветки, купающиеся в супе из лобстера на массивной насыпи крупы.Суп был ароматным и легким и естественным дополнением к креветкам, но соотношение с крупой казалось неправильным. Я скоро доел креветки, бульон и половину крупы, фаршированные до дури. Немного поработав, эту пластину можно было бы легко улучшить.

    Имея за плечами большой опыт и достаточно шумихи, чтобы поддерживать импульс движения вперед, я возлагаю большие надежды на этот новый пункт назначения на 104-й улице. Будем надеяться, что им никогда не придется обращаться к своему имени и говорить «дядя».ca. загружен еще, но ваша статья продолжается ниже.

    Подпишитесь, чтобы получать ежедневные заголовки новостей от Edmonton Journal, подразделения Postmedia Network Inc.Вы можете отказаться от подписки в любое время, нажав на ссылку отказа от подписки в нижней части наших электронных писем. Постмедиа Сеть Inc. | 365 Bloor Street East, Торонто, Онтарио, M4W 3L4 | 416-383-2300

    Спасибо за регистрацию!

    Приветственное письмо уже в пути. Если вы его не видите, проверьте папку нежелательной почты.

    Следующий выпуск Edmonton Journal Headline News скоро будет в вашем почтовом ящике.

    Комментарии

    Postmedia стремится поддерживать живой, но вежливый форум для обсуждения и призывает всех читателей поделиться своим мнением о наших статьях.Комментарии могут пройти модерацию в течение часа, прежде чем они появятся на сайте. Мы просим вас, чтобы ваши комментарии были актуальными и уважительными. Мы включили уведомления по электронной почте — теперь вы будете получать электронное письмо, если получите ответ на свой комментарий, появится обновление ветки комментариев, на которую вы подписаны, или если пользователь, на которого вы подписаны, прокомментирует. Посетите наши Принципы сообщества для получения дополнительной информации и подробностей о том, как изменить настройки электронной почты.

    Как нарисовать свеклу карандашом или акварелью

    В современном обществе дети развиваются всесторонне, ведь в открытом доступе находятся различные предметные области, школы, программы, мастер-классы и многое другое, чего не было еще несколько десятков лет назад.

    Рисование овощей и фруктов в детстве

    Давно известно, что развитие моторики оказывает огромное влияние на общее состояние ребенка, на то, как он будет говорить, двигаться, думать. Рисование считается одной из основ, благодаря которой у детей развивается не только мелкая моторика, аккуратность, усваиваются понятия о цветовой палитре, формах и предметах, логическое мышление, но и проявляется воображение.

    С раннего возраста дети стараются приобщиться к самым простым вещам, которые встречаются им в повседневной жизни.Большую радость в них вызывают животные, но не менее интересным считается изучение фруктов и овощей, благодаря причудливым формам и ярким цветам, а также различным текстурам. Дети познают мир через еду с особым любопытством.

    Как нарисовать свеклу карандашом?

    Какими бы простыми ни казались овощи на первый взгляд, изобразить их на листе бумаги, а тем более карандашом, не так-то просто. Чтобы было легче понять, как поэтапно можно нарисовать свеклу, рассмотрим основные моменты этого процесса. А на форумах свободных художников или активных мамочек есть целые обсуждения, где показан весь процесс рисования овощей и фруктов, в том числе и свеклы.

    Самый простой и понятный способ рисования — это поэтапный, когда каждая деталь прорисовывается в своем порядке, постепенно превращается в результат.

    Как нарисовать свеклу поэтапно?

    Сначала нужно циркулем внизу листа нарисовать круг, затем снизу нарисовать хвост, стереть разделительную линию между кругом и хвостом.

    После ластика удалите небольшую часть круга сверху, чтобы освободить место для прикрепления листов.

    Учитывая, что у свеклы нет четкой круглой формы, стоит немного подредактировать ее нижнюю часть, сделав слегка приплюснутой.

    Вернемся к началу. Там, где стерлась часть круга, необходимо изобразить углубление, но оно не должно иметь ровной формы, именно оттуда будут выходить стебли, которые для начала изображаются изогнутыми линиями, имеющими разные направления и длину (достаточно нарисовать три стебля, но можно и больше).

    Листья расположены чуть выше середины, но не занимают всю длину стебля, не имеют острых углов. Все линии округлые и плавные.

    Вот такими простыми формами и движениями можно нарисовать свеклу, разукрасить ее цветными карандашами вместе с детьми или самостоятельно.

    Рисуем свеклу акварелью

    Люди делятся на две категории: кому-то легче рисовать красками, а кому-то карандашами. Поэтому стоит рассмотреть оба варианта.

    Итак, давайте рассмотрим, как нарисовать свеклу акварелью. Прежде чем взяться за кисть, необходимо наметить примерные очертания свеклы, чтобы в дальнейшем создать правильную форму. Рисуем карандашом небольшую спинку в нижней части листа, которая имеет форму овала, после дорисовываем длинные листья и толстой линией выделяем прожилки.

    Обведите все контуры фломастерами.

    Затем можно приступить к раскрашиванию овоща яркими акварельными красками.Спинка имеет бордовый оттенок, жилки четче и ярче у бордового, листья окрашены в зеленые оттенки, но так, чтобы края были ярче, а середина темнее.

  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.