Итоги конкурса рисунков «Живи, Лес!»
Предприятие ООО «Леспромэкспорт» подвело итоги конкурса детских рисунков «Живи, Лес!».
1 место заняла ученица 6 В класса КГБОШИ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» Павлова Соня
(приз планшетный компьютер)
2 место занял ученик 3 класса МКОУ «Акутихинская СОШ»
Мишин Сергей
(приз сотовый телефон)
3 место заняла работа ученицы 2 А класса МБОУ «СОШ №33» Луковниковой Ксении
(приз МР3-плеер)
3 место заняла работа ученика 7 класса МБОУ «Боровлянская СОШ» Чиркова Гены
(приз МР3-плеер)
3 место заняла работа ученицы 3 класса МКОУ «Многоозерная СОШ» Садуновой Екатерины
(приз МР3-плеер)
3 место заняла работа ученицы 4 класса МКОУ «Акутихинская СОШ» Неске Елизаветы
(приз МР3-плеер)
3 место заняла работа ученика 5 В класса КГБОШИ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» Болгова Павла
(приз МР3-плеер)
3 место заняла работа ученицы 5 класса МБОУ «Фоминская ОСШ» Карначевой Анны
(приз МР3-плеер)
Дипломами участников ООО «Леспромэкспорт» награждаются:
ученик 5 В класса КГБОШИ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» Болгов Павел
ученик 5 Д класса КГБОШИ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» Голотвин Николай
ученица 3 класса МКОУ «Многоозерная СОШ» Каргу Екатерина
ученик 2 класса МБОУ «Боровлянская СОШ» Жукавин Андрей
ученица 7 класса МБОУ «Боровлянская СОШ» Кротова Ксения
(2 работы)
ученица 2 А класса МБОУ «СОШ №33» Босаргина Екатерина
ученица 2 класса МКОУ «Акутихинская СОШ» Фалеева Виктория
(2 работы)
ученица 3 класса МБОУ «Фоминская СОШ» Уракова Арина
ученица 4 А класса МБОУ «Гимназия №2» Шматова Екатерина
ученица 2 А класса МБОУ «Гимназия №2» Непомнящих Екатерина
Все участники конкурса получат благодарности от Отдела обеспечения полномочий в области лесных отношений по Боровлянскому лесничеству Управления лесами Алтайского края и Отдела транспорта, связи и экологии Администрации г. Бийска.
ФИО участника | ФИО руководителя | Наименование ОУ, Город | Место |
---|---|---|---|
Абдулкаримов Данил В. | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г.Уфа | Лауреат |
Антипов Никита Сергеевич, 8 лет | МБОУ ДО ДПЦ №1 «Орлёнок», г. Бугульма | III | |
Асадуллин Денис Тагирович | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г.Уфа | Лауреат |
Буланова Ульяна Алексеевна | Ларченко Екатерина Сергеевна | МБОУСОШ №10, Краснодарский край, город Армавир | I |
Дашкина Арина | Белоусова Дарья Николаевна | МАОУ «СОШ № 112 с углубленным изучением информатики», г. Новокузнецк | II |
Думченко Иван Николаевич | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г.Уфа | Лауреат |
Дундукова Полина Дмитриевна | Хорева Анжелика Александровна | г. Тольятти, МБОУ ДО «Свежий ветер» | III |
Жигалова Елизавета Кириллевна | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г.Уфа | II |
Жилин Артем Юрьевич, 9 лет | Курлянова Анастасия Викторовна | МБОУ ДО ДПЦ №1 «Орлёнок», г. Бугульма | I |
Карбышева Диана | Карпушева Татьяна Ивановна | МБОУ «гимназия № 40» | II |
Комаров Ярослав Владимирович | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г.Уфа | Лауреат |
Лукашева Софья | Короткова Виктория Владимировна | Детский центр «Династия» г Москва | I |
Малых Кристина | Малых Елена Ивановна | Алексеевcкий городской округ | I |
Муллаяров Ильдар Айдарович | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г. Уфа | Лауреат |
Новикова Елизавета | Сыроедина Лариса Евгеньевна | г. Полевской МБУ ДО ПГО «ЦРТ им. Н.Е.Бобровой» | I |
Романов Валера | Журавлева Яна Николаевна | ГБУ КО ЮДДИ для умственно отсталых детей г. Юрга Кемеровская обл | I |
Руднева Ульяна Евгеньевна | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г.Уфа | Лауреат |
Саввина Юлия Сергеевна | Подкорытова Людмила Олеговна | МБУ ДО «ЦДТ «Восход» г.о. Самара | I |
Садыкова Гузель | Янова Ляйсан Фанилевна | МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г.Уфа | Лауреат |
Самойлов Богдан | Тарасенко Дмитрий Михайлович | Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования ДХШ 13, пгт. Тяжинский | I |
«Живи, лес!» / Новости / Официальный сайт Администрации Каскаринского муниципального образования
9 октября в МАУ ДО Каскаринской ДШИ «Ритм» прошли уроки по охране леса в рамках акции «Живи, лес!». Учащиеся РЭР, хорового и сольного отделения, преподаватель Бойченко Ангелина Александровна вспомнили правила поведения в лесу и сочиняли песенку об охране леса.
Берегите природу!
В рамках акции « Живи, лес!» преподаватель отделения ИЗО МАУ ДО Каскаринской ДШИ «Ритм», Бушуев Станислав Иванович провел с учащимися отделения беседу о том, что нужно всегда беречь природу, не оставлять мусор, не разводить костры. Ведь природа самое ценное, что у нас есть!
«Живи, лес!»
Преподаватель музыкального отделения по классу фортепиано МАУ ДО Каскаринской ДШИ «Ритм» Быкова Ирина Николаевна организовала и провела мероприятие «Живи, лес!» для учащихся младших классов на отделении села Созоново. Дети получили знания о лесе и о лесных богатствах, познакомились с правилами поведения в лесу.
«Береги лес»
В рамках акции «Живи лес!» на отделении ДПИ состоялись классные часы с играми, загадками и тематическими мультфильмами. В конце ребята выполнили рисунки деревьев.
Живи лес!
Лес – это источник жизни. Беречь его — обязанность каждого человека!
В МАУ ДО Каскаринской ДШИ «Ритм» с учащимися хореографического отделения на базе Янтыковской СОШ под руководством Пустоваловой Н.А. была проведена беседа – «Живи лес»!
Ребята ознакомились с правилами и нормами безопасного поведения и нахождения в лесу.
Беседовали о чувстве ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению и нарушению правил пожарной безопасности, а так же о бережном отношении к лесным жителям.
Нет мусору!
Очень интересно, в театрализованной форме прошло мероприятие под названием «Живи, лес!» организованный и проведенный преподавателями Капрановой Ириной Васильевной, Долгополовой Людмилой Николаевной, Кондратьевой Илоной Николаевной, Бойченко Ангелиной Алексардровной.
«Золотая осень» тепло встретилась с учащимися отделения хореографии, ИЗО, хорового пения и загадала загадки. Баба Яга поделилась своей печалью о гибели природы и вместе с ребятами договорились беречь природу, лес. Ребята нарисовали рисунки, и баба Яга подарила на память о встрече магнитики. Спасибо всем, кто оказал поддержку в проведении мероприятия.
Мы любим природу!
В рамках акции «Живи, лес!» со всеми учениками «Сольное эстрадное пение», преподаватель Стецкевич Сергей Евгеньевич были проведены беседы о бережном отношении к лесу, о правилах поведения в лесу.
Было организовано прослушивание аудиозаписей «Звуки
Акция «Живи, лес!»
09.10.2018г. в рамках акции «Живи, лес!» прошло мероприятие, совместно со специалистами ЦКиД «Юность». Главными действующими лицами выступили: преподаватель отделения народных инструментов Халидуллина Эльза Фаршадовна, Перминова Мария Александровна и Боярских Наталья Вячеславовна!
«Золотая осень» и «Баба Яга» загадывали детям загадки про лес и про лесных жителей. Баба Яга поделилась своей печалью о гибели природы и вместе с ребятами договорилась беречь лесные богатства.
На протяжении всего мероприятия дети слушали музыку леса и с точностью определяли звуки ручья, шум деревьев, стук дятла и других звучащих жителей леса. А так же, они поделились друг с другом заниями о правилах поведения в лесу. Ребята нарисовали рисунки на тему «Береги лес» и получили на память о встрече тематические магнитики.
природы», «Голоса птиц», «Звуки леса». По итогам этой акции был оформлен плакат с фото учащихся на тему «Живи, лес»
Акция «Живи, лес!»
09.10.2018г. в рамках акции «Живи, лес!» прошло мероприятие, совместно со специалистами ЦКиД «Юность». Главными действующими лицами выступили: преподаватель отделения народных инструментов Халидуллина Эльза Фаршадовна, Перминова Мария Александровна и Боярских Наталья Вячеславовна!
«Золотая осень» и «Баба Яга» загадывали детям загадки про лес и про лесных жителей.
На протяжении всего мероприятия дети слушали музыку леса и с точностью определяли звуки ручья, шум деревьев, стук дятла и других звучащих жителей леса. А так же, они поделились друг с другом заниями о правилах поведения в лесу. Ребята нарисовали рисунки на тему «Береги лес» и получили на память о встрече тематические магнитики.
«Чистый лес начинается с тебя!»
Рыбчинчук Г. В., преподаватель отделения ИЗО Каскаринской ДШИ «Ритм» провела с учащимися 2 класса отделения ИЗО презентацию творческих работ юных художников, пригласила учащихся на диалог с искусством «Чистый лес».
По мнению учащихся, отношение окружающих к природе меняется в лучшую сторону. Красоту чистого леса воспитанники отображают в творческой деятельности. И в жизни результатом работы должен быть — чистый лес, чистые реки.
OZON.
ruКазань
- Ozon для бизнеса
- Мобильное приложение
- Реферальная программа
- Зарабатывай с Ozon
- Подарочные сертификаты
- Помощь
- Пункты выдачи
Каталог
ЭлектроникаОдеждаОбувьДом и садДетские товарыКрасота и здоровьеБытовая техникаСпорт и отдыхСтроительство и ремонтПродукты питанияАптекаТовары для животныхКнигиТуризм, рыбалка, охотаАвтотоварыМебельХобби и творчествоЮвелирные украшенияАксессуарыИгры и консолиКанцелярские товарыТовары для взрослыхАнтиквариат и коллекционированиеЦифровые товарыБытовая химия и гигиенаМузыка и видеоАвтомобили и мототехникаOzon УслугиЭлектронные сигареты и товары для куренияOzon PremiumOzon GlobalТовары в РассрочкуПодарочные сертификатыУцененные товарыOzon CardСтрахование ОСАГОРеферальная программаOzon TravelРегулярная доставкаОzon ЗОЖДля меняDисконтOzon для бизнесаOzon КлубУскоренная доставка!Ozon LiveМамам и малышамТовары Ozon Везде 0Войти 0Заказы 0Избранное0Корзина- TOP Fashion
- Premium
- Ozon Travel
- Ozon Card
- LIVE
- Акции
- Бренды
- Магазины
- Сертификаты
- Электроника
- Одежда и обувь
- Детские товары
- Дом и сад
- Dисконт
Такой страницы не существует
Вернуться на главную Зарабатывайте с OzonВаши товары на OzonРеферальная программаУстановите постамат Ozon BoxОткройте пункт выдачи OzonСтать Поставщиком OzonЧто продавать на OzonEcommerce Online SchoolSelling on OzonО компанииОб Ozon / About OzonВакансииКонтакты для прессыРеквизитыАрт-проект Ozon BallonБренд OzonГорячая линия комплаенсПомощьКак сделать заказДоставкаОплатаКонтактыБезопасностьOzon для бизнесаДобавить компаниюМои компанииКешбэк 5% с Ozon СчётПодарочные сертификаты © 1998 – 2021 ООО «Интернет Решения». Все права защищены. OzonИнтернет-магазинOzon ВакансииРабота в OzonOZON TravelАвиабилетыOzon EducationОбразовательные проектыLITRES.ruЭлектронные книгиАвтор: Никитин Андрей, 15 лет, м.р. Кошкинский, с. Большая Константиновка Название: осень у Кармалки Нравится: 58 | |
Автор: Сеянко Яна, 10 лет, м.р. Большечерниговский с. Большая Черниговка Название: не губите природу Нравится: 8 | |
Автор: Шептунов Игорь, 9 лет м.р. Ставропольский, с.п Александровка Название: Удивительная капелька Нравится: 13 | |
Автор: Кривошеева Настя, 11 лет, м.р. Большечерниговский с. Большая Черниговка Название: Я летать умею ловко, божья пестрая коровка Нравится: 9 | |
Автор: Эльте Юлия, 13 лет, м.р. Ставропольский, с.п. Александровка Название: Ну чем я не царевна? Нравится: 4 | |
Автор: Озерскова Анастасия, 12 лет, м.р. Красноармейский, с. Криволучье — Ивановка Название: Живая природа Нравится: 5 | |
Автор: Иванова Елена, 11 лет, м.р. Богатовский, с. Ивановка Название: Любимый край Нравится: 20 | |
Автор: Жупикова Софья, 8 лет, м.р. Большечерниговский, с. Большая Черниговка Название: Дружная семейка Нравится: 8 | |
Автор: Жижина Даша, 11 лет, г.о. Чапаевск Название: Лебединое озеро Нравится: 6 | |
Автор: Жагрина Эвелина, 9 лет, г.о. Отрадный Название: Удивительный мир Нравится: 6 | |
Автор: Друганова Дана, 10 лет, м.р. Большечерниговский, с. Большая Черниговка Название: Добрые соседи Нравится: 6 | |
Автор: Горюнова Ирина, 11 лет, Ульяновская область, г. о. Инза Название: Закат Нравится: 10 | |
Автор: Долгошеева Татьяна, 15 лет, м.р. Большеглушицкий, с. Малая Глушица Название: Материнское счастье Нравится: 8 | |
Автор: Гусев Влад, 9 лет, м.р. Большеглушицкий, с. Большая Глушица Название: Лисенок Нравится: 16 | |
Автор: Шептунов Игорь, 9 лет, м.р. Ставропольский, с. Александровка Название: Мартовский кот Нравится: 19 | |
Автор: Сурихина Елизавета, 10 лет, м.р. Ставропольский, с. Сосновый Солонец Название: Три медведя Нравится: 7 | |
Автор: Поршева Марина, 7 лет, г.о. Самара Название: Пришла весна Нравится: 6 | |
Автор: Огородова Маргарита, 12 лет, м.р. Ставропольский, с. Александровка Название: Мой любимый край Нравится: 15 | |
Автор: Негодяев Вадим, 14 лет, м. р. Красноармейский, с. Волчанка Название: Весна пришла Нравится: 8 | |
Автор: Медведева Катя, 12 лет, м.р. Красноармейский, с. Красноармейское Название: Зверек Нравится: 7 | |
Автор: Кулагин Кирилл, 8 лет, м.р. Ставропольский, с. Александровка Название: Хозяин леса Нравится: 9 | |
Автор: Краснова Кристина, 9 лет, м.р. Большечерниговский, с. Большая Черниговка Название: После дождя Нравится: 9 | |
Автор: Костюхина Олеся, 11 лет, м.р. Красноармейский, с. Красноармейское Название: Сладкая ягодка Нравится: 6 | |
Автор: Климентьева Виктория, 10 лет, м.р. Ставропольский, с. Сосновый Солонец Название: Райский уголок Нравится: 13 | |
Автор: Илларионова Дана, 7 лет, м.р. Большечерниговский, с. Большая Черниговка Название: Мой милый край Нравится: 13 | |
Автор: Биктимирова Диана, 12 лет, м.р. Ставропольский, с. Александровка Название: Рыжая красавица Нравится: 8 | |
Автор: Абубакирова Диана, 11 лет, м.р. Большечерниговский, с. Большая Черниговка Название: Весенний пейзаж Нравится: 8 | |
Автор: Сынтина Алевтина, 13 лет, м.р. Шигонский, п. Волжский Утёс Название: Закат в половодье Нравится: 17 | |
Автор: Бондарук Иван, 11 лет, г.о. Самара Название: Разноцветная земля Нравится: 9 | |
Автор: Бондарук Андрей, 13 лет, г.о. Самара Название: Лето Нравится: 18 | |
Автор: Овсянников Вениамин, 8 лет, м.р. Пестравский, с. Марьевка Название: Осень золотая — дивная пора Нравится: 86 | |
Автор: Иванова Юля, 13 лет, Оренбургская область, г. о. Бугуруслан Название: После дождя Нравится: 10 | |
Автор: Илюхина Татьяна, 14 лет, м.р. Богатовский, пос. Заливной Название: Рассвет на озере Нравится: 28 | |
Автор: Арифулов Никита, 12 лет, Оренбургская область, г.о. Бугуруслан Название: Планета цветов Нравится: 7 | |
Автор: Смирнова Ольга, 15 лет, м.р. Пестравский, с. Красная Поляна Название: Тропинка Нравится: 12 | |
Автор: Кровякова Кристина, 10 лет, м.р. Большеглушицкий, с. Александровка Название: Соседи по планете Нравится: 8 | |
Автор: Кузьмина Ксения, 14 лет Ульяновская обл. г. Инза Название: Волк Нравится: 13 | |
Автор: Полякова Анна 11 лет, г. Кинель Название: Летний луг Нравится: 225 | |
Автор: Овсянникова Татьяна, 15 лет, г. Самара Название: Вишневые сады Нравится: 10 | |
Автор: Мелихова Даша, 7 лет, г. Отрадный Название: Осенних листьев разноцветье Нравится: 9 | |
Автор: Минина Дарья 12 лет, г.о. Кинель Название: встреча в лесу Нравится: 190 | |
Автор: Мунирова Айгуль, 13 лет м.р. Камышлинский, с. Камышла Название: Мечты о лете Нравится: 15 | |
Автор: Хрыкина Аня, 12 лет г. Чапаевск Название: Краски природы Нравится: 7 | |
Автор: Шанталина Настя, 9 лет м.р. Пестравский Название: Давайте хранить красоту природы Нравится: 5 | |
Автор: Абзалилова Люба, 13 лет, г. Жигулевск Название: Жигулёвский сквер Нравится: 7 | |
Автор: Артемьева Полина, 11 лет, г. Борисоглебск Воронежской обл. Название: Птичий хоровод Нравится: 9 | |
Автор: Борисова Мария, 11 лет, г. Инза Ульяновская область Название: Сова Нравится: 16 | |
Автор: Ануфриев Миша 11 лет г. Самара Название: Краски лета Нравится: 7 | |
Автор: Козлов Михаил, 7 лет, г. Отрадный Название: Краше всех родной мой пруд Нравится: 12 | |
Автор: Моисеенко Дарья, 12 лет, г.о. Кинель Название: Цапля Нравится: 229 | |
Автор: Жукова Елена, 11 лет, м.р. Кошкинский, ж.-д. ст. Погрузная Название: У нас на озере Нравится: 93 | |
Автор: Паршин Женя, 11 лет, м.р. Большечерниговский, п. Поляков Название: Красоты природы Нравится: 10 | |
Автор: Матвеева Оксана, 8 лет, м. р. Приволжский, село Екатериновка Название: На приволье Нравится: 45 | |
Автор: Иваева Аделя, 13 лет, м.р. Похвистневский, с. Подбельск Название: Хрустальный Родник Нравится: 86 | |
Автор: Заварыкина Нина,14 лет, м.р. Алекссевский Название: Радуга Нравится: 24 | |
Автор: Глушкова Люба, 14 лет, м.р. Большечерниговский, с. Украинка Название: Любимый край Нравится: 14 | |
Автор: Шамова Валентина, 11 лет, Республика Марий Эл, Сернурского района, с. Казанское Название: Лесная затейница Нравится: 12 | |
Автор: Вяткина Александра, 12 лет; Республика Бурятия, Курумканский район, с. Курумкан Название: Природа нашего края Нравится: 45 | |
Автор: Андропова Ксения, 12 лет, м.р. Алексеевский Название: Чудо Нравится: 23 | |
Автор: Зудов Ярослав, 8 лет, г. о. Санкт-Петербург Название: Камыши Нравится: 50 | |
Автор: Шейко Алиса, 8 лет, г.о. Санкт-Петербург Название: Отражение в лужах Нравится: 27 | |
Автор: Наумов Даниил, 8 лет, Республика Марий Эл, г. Волжск Название: Сохраним пчелу — сохраним планету Нравится: 10 | |
Автор: Кирсанова Марина, 7 лет, Вологодская область, город Череповец Название: Снегири и синички Нравится: 12 | |
Автор: Иванов Никита, 8 лет, м.р. Приволжский, с. Приволжье Название: Красиво у нас летом Нравится: 37 | |
Автор: Валькова Арина, 7 лет, Вологодская область, город Череповец Название: Красная книга Вологодской области – зеленая жаба Нравится: 10 | |
Автор: Бравичев Паша, 9 лет, г.о. Санкт-Петербург Название: Утро на Финском заливе Нравится: 38 | |
Автор: Абишева Гульфия, 7 лет, м. р. Большечерниговский, п. Поляков Название: Сурки Нравится: 23 | |
Автор: Симонова Наташа, 14 лет, м.р. Алексеевский, с.Летниково Название: Наше зеленое богатство Нравится: 13 | |
Автор: Казакова Жанна, 13 лет, Республика Марий Эл, п.г.т. Сернур Название: Осень в парке Нравится: 14 | |
Автор: Шмидт Марсель, 10 лет, м.р. Кошкинский, с. Кошки Название: Солнечное чудо Нравится: 469 | |
Автор: Шаталова Ольга, 10 лет, м.р. Алексеевский, с.Летниково Название: Зимой в лесу Нравится: 17 | |
Автор: Тимофеева Настя,13 лет, м.р. Исаклинский, с.Малое Ишуткино Название: Дружная семейка Нравится: 32 | |
Автор: Скирденко Анастасия, 13 лет, м.р. Алексеевский, с. Летниково Название: Заповедный уголок Нравится: 14 | |
Автор: Гордеева Оля, 14 лет, м. р. Богатовский, с. Съезжее Название: Отражение Нравится: 69 | |
Автор: Конакова Олеся, 7 лет , г.о. Сызрань Название: Цветочная поляна Нравится: 15 | |
Автор: Еремеева Анастасия, 12 лет, г.о. Сызрань Название: Сказочный кот Баюнь Нравится: 19 | |
Автор: Медведева Вика, 8 лет, м.р. Богатовский, с.Съезжее Название: На лесной тропинке Нравится: 111 | |
Автор: Иванова Кристина, 8 лет, м.р. Исаклинский, с.Новое Ганькино Название: Мы нужны друг другу Нравится: 81 | |
Автор: Акгемов Андрей, 9 лет, г.о. Сызрань Название: Лесной часовщик Нравится: 20 | |
Автор: Файзуллина Алина, 8 лет, м.р. Богатовский, с. Беловка Название: Красота родной природы Нравится: 180 | |
Автор: Лисицына Надежда, 8 лет, м. р. Алексеевский, с. Самовольно-Ивановка Название: Мой любимый козлик Нравится: 16 | |
Автор: Лисицына Екатерина, 9 лет, м.р. Алексеевский, с. Самовольно-Ивановка Название: С добрым Утром Нравится: 16 | |
Автор: Сидорова Дарья, 8 лет, г.о. Самара Название: Лебединое озеро Нравится: 86 | |
Автор: Голубничий Сергей, 8 лет, м.р. Богатовский, с. Богатое Название: Родной лес Нравится: 54 | |
Автор: Сидоров Никита, 7 лет, г.о. Самара Название: Весёлый дуб Нравится: 83 | |
Автор: Семыкина Дарья, 10 лет, г.о. Кинель Название: Краски лета Нравится: 51 | |
Автор: Артамонова Анастасия, 9 лет, Артамонова Марина, 9 лет, г.о. Кинель Название: Лето Нравится: 51 | |
Автор: Власова Елена,15 лет, м. р. Богатовский, с. Максимовка Название: Вечерний пейзаж. Нравится: 53 | |
Автор: Ишмуратова Юля, 13 лет, м.р. Исаклинский Название: Золотая осень Нравится: 50 | |
Автор: Диёров Навруз,14 лет, м.р. Исаклинский Название: Волжский утёс Нравится: 66 | |
Автор: Власова Елена,15 лет, м.р. Богатовский, с. Максимовка Название: Бобровые хлопоты Нравится: 58 | |
Автор: Бугай Валерия, 13 лет, м.р. Пестравский Название: Набережная Нравится: 14 | |
Автор: Лапов Игорь, 12 лет, м.р. Исаклинский Название: Природа-чудесница Наша чистая планета Нравится: 767 | |
Автор: Александров Кирилл, 10 лет, г.о. Сызрань Название: Сланцевое чудо природы Нравится: 26 | |
Автор: Ушакова Ольга, 12 лет, м. р. Пестравский Название: Маленькое чудо Нравится: 15 | |
Автор: Белов Павел, 12 лет, м.р. Кошкинский Название: Природа-чудесница Нравится: 117 | |
Автор: Беленцова Анастасия, 11 лет, г.о. Сызрань Название: Кошачьи посиделки на радуге Нравится: 11 | |
Автор: Бабич Софья, 12 лет г.о. Сызрань Название: Дорога к солнцу Нравится: 13 | |
Автор: Александров Илья, 10 лет, г.о. Сызрань Название: Пушистое чудо на ветке Нравится: 16 | |
Автор: Родькин Виталий, 12 лет, м.р. Исаклинский Название: Холодный родник Нравится: 39 | |
Автор: Михайлов Роман, 12 лет, м.р. Исаклинский Название: Живи, родник Нравится: 38 | |
Автор: Грошева Анастасия, 7 лет, г. о. Сызрань Название: Чудо — улитка Нравится: 13 | |
Автор: Григорьева Анна, 13 лет, м.р. Исаклинский Название: Расплели березки косы русые Нравится: 78 | |
Автор: Вахтина Анастасия, 15 лет, м.р. Кошкинский Название: Ивановские холмы Нравится: 274 | |
Автор: Павлова Оля, 13 лет, м.р. Исаклинский Название: После дождя Нравится: 127 | |
Автор: Севостьянова Анастасия, 15 лет, г.о. Липецк Название: Лебеди в липецком зоопарке Нравится: 31 | |
Автор: Чернецкая Дарья, 15 лет, г.о. Липецк Название: Липецк зимой Нравится: 17 | |
Автор: Кудряшова Мария,15 лет, м.р. Исаклинский Название: Ольхово — Березовая пойма Нравится: 68 | |
Автор: Краснов Роман, 10 лет, м. р. Исаклинский Название: Радуга жизни Нравится: 702 | |
Автор: Соболев Денис, 11 лет, м.р.Исаклинский Название: Родной край Нравится: 180 | |
Автор: Габдрахманова Екатерина, 7 лет, г.о. Кинель Название: Палитра Нравится: 48 | |
Автор: Гришенкова Алина, 8 лет, м.р. Безенчукский Название: Живите в гармонии с природой Нравится: 24 | |
Автор: Петрова Кристина, 8 лет, м.р. Богатовский Название: Лебеди на озере Ильмень Нравится: 72 | |
Автор: Зубачев Максим, 8 лет, г.о. Самара Название: Сон после обеда Нравится: 78 | |
Автор: Макарова Юля, 9 лет, м.р. Красноярский Название: Пони – тоже кони Нравится: 15 | |
Автор: Осипенко Кристина, 9 лет, г. о. Липецк Название: Липа Нравится: 19 | |
Автор: Павлов Игорь, 8 лет, м.р. Исаклинский Название: Краски осени Нравится: 138 | |
Автор: Щербакова Татьяна, 8 лет, м.р. Богатовский Название: Любимый уголок Нравится: 64 | |
Автор: Сараева Полина, 7 лет, г.о. Тольятти Название: Горный козёл в горах Нравится: 357 | |
Автор: Есипов Максим, 12 лет, м.р. Богатовский Название: Наслаждение Нравится: 195 | |
Автор: Карпова Алена, 10 лет, м.р. Богатовский Название: На опушке леса Нравится: 82 | |
Автор: Купаев Денис, 9 лет, м.р. Богатовский Название: Возвращаются птенцы-наши старые жильцы Нравится: 74 | |
Автор: Григорьева Софья, 9 лет, м.р. Богатовский Название: Бабочка-красавица Нравится: 74 | |
Автор: Асташкин Егор, 7 лет, м. р. Богатовский Название: На родном озере Нравится: 85 | |
Автор: Донских Владимир, 8 лет, м.р. Богатовский Название: Снегири Нравится: 103 | |
Автор: Сухачева Олеся, 13 лет, м.р. Хворостянский Название: Мой любимый уголок природы Нравится: 149 | |
Автор: Карпова Арина, 13 лет, м.р. Сергиевский Название: Одиночество Нравится: 40 | |
Автор: Евдокимова Юлия, 12 лет, м.р. Сергиевский Название: Соседи Нравится: 39 | |
Автор: Евдокимова Татьяна, 13 лет, м.р. Сергиевский Название: Очарование Нравится: 31 | |
Автор: Грязнов Владимир, 10 лет, м.р. Сергиевский Название: Раздумье Нравится: 25 | |
Автор: Грязнова Анастасия, 7 лет, м.р. Сергиевский Название: Голубое озеро Нравится: 32 | |
Автор: Филиппова Юлия, 15 лет, м. р. Сергиевский Название: Затаенный уголок… Нравится: 43 | |
Автор: Топольская Анастасия, 14 лет, м.р. Кинель-Черкасский с. Тоузаково Название: Зимняя охота Нравится: 18 | |
Автор: Нургалеева Эльвира, 12 лет, м.р. Кинель-Черкасский с. Тоузаково Название: Медвежонок Нравится: 23 | |
Автор: Ризванова Галина, 11 лет, м.р. Исаклинский Название: Я родился Нравится: 246 |
Администрация Инсарского муниципального района Республики Мордовия Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Год основания: 2003 Язык образования: русский Адрес: 431430, Россия, Республика Мордовия, г. Инсар, ул. Советская, 55 Загрузка
22. 10.2017 | 17182 Отчет о проведении Всероссийской акции «Живи, лес»!В рамках акции «Живи, лес!» в МБОУ «Инсарской СОШ №2» эколидерами акции «Сделаем вместе!» проведены мероприятия экологической направленности для учащихся начальной школы: «Законы экологии для малышей», «Лесные загадки», «Жалобная книга леса», «Растения и грибы леса».Учащиеся 5-7 классов приняли участие в конкурсе рисунков «Живи, лес!». По итогам конкурса оформлена выставка рисунков. Дополнительная информацияК спискуСоздано: 22.10.2017 02:25:47 | Изменено: 22.10.2017 02:42:36 Наше главное преимущество – индивидуальный подход к обучению студентовВладимир Кечемайкин WorldSkills – это возможность развития гибких навыковАлександр Милёшкин Дистанционное музыкальное обучение – наш первый опытОксана Никитина Ментальная арифметикаЮлия Чекашкина Плохой почерк у ребенка — это проблема? Зачем учиться писать красиво?Татьяна Астахова Мы выстраиваем индивидуальную траекторию обучения каждого ребенкаИрина Бачкова Все статьи Загрузка Загрузка | |||
Российский Музей леса
Ночь в музее!Уважаемые посетители!Субботним вечером 15. 05.21 в Москве будет вновь проводиться ежегодная акция «Ночь в музее», приуроченная к Международному дню музеев (отмечается 18 мая). Впервые за свою историю Российский музей леса присоединяется к ней! Торопитесь посетить наши мероприятия, подготовленные эксклюзивно для этой ночи!
Обращаем Ваше внимание на то, что в период проведения Акции постоянные экспозиции музея будут также доступны для осмотра, но в соответствии с техникой безопасности и рекомендациями Роспотребнадзора, единовременно в музее может находиться не более 30 чел.
Тайная жизнь диких животныхМногие из нас любят проводить свободное время на природе: гулять по лесу или в парке, отдохнуть летней ночью на берегу водоема, любоваться дикорастущими растениями и наблюдать за животными. В основном обращают на себя внимание птицы, именно их мы в первую очередь замечаем в наших лесах, парках и скверах. Но часто ли Вы встречали на природных территориях диких зверей? Большинство зверей, в отличие от птиц и насекомых, значительно более скрытны и на глаза нам стараются попадаться как можно реже. Чтобы проводить наблюдения за ними в дикой природе и изучать даже самые обычные виды млекопитающих зоологи используют многие специальные методики. Одна из таких, пожалуй самая наглядная — это фотоловушка. Фотоловушка — это роботизированная фотокамера, реагирующая на движение, делающая фотоснимки и записывающая видео. В предлагаемой Вам программе мы демонстрируем видеосюжеты, полученные таким образом и показывающие ночную жизнь диких животных. Программа будет работать в режиме променада. Начало в 16:00, окончание в 22:00 (вход до 21:00).
Ночь в лесуА Вы часто бываете в лесу ночью? Ночь — это время самых сокровенных тайн и занимательных загадок. Многие дикие животные ведут ночной образ жизни и попадаются нам на глаза крайне редко. Обнаруживают они себя, как правило, лишь звуками и характерными следами жизнедеятельности. Именно таким зверям и птицам посвящена предлагаемая Вам экскурсионная программа, на ней Вы познакомитесь с некоторыми обитателями наших лесов, ведущими преимущественно ночной образ жизни и сможете услышать голоса некоторых из них. Программа будет работать по сеансам: 16:00, 17:00, 18:00, 19:00, 20:00, 21:00.
Незабываемая датаВ цокольном этаже музея будет развернута экспозиция «Незабываемая дата» в рамках акции «Сад памяти». Международная акция «Сад памяти» – дань бесконечного признания великому жертвенному подвигу советского народа в Великой Отечественной войне, приуроченная к 80-летию со дня её начала. Дети в этот вечер под руководством сотрудников музея смогут нарисовать свое любимое дерево или рисунок на тему Великой Отечественной войны и выложить его на сайте акции, рассказав о том, кому он посвящен. Также наши юные посетители смогут порисовать на небольшом спиле дерева и забрать памятный сувенир себе домой. Все материалы предоставляются Российским музеем леса. Одновременно в мастер-классе может принять участие не более 10 человек, продолжительность от 20 до 30 минут.
Легкий рисунок для начинающих, Как рисовать книгу для детей: Little Pencil Press, Ахумада, Мириам R: 9798675194445: Amazon.
com: КнигиЛегкое искусство животных для начинающих! УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ 4 из 5, ВЫБЕРИТЕ НАШИ ДРУГИЕ КНИГИ В ПОШАГОВОЙ СЕРИИ ДЛЯ ДРУГИХ УРОВНЕЙ СЛОЖНОСТИ
Все любят отличный рисунок, но не все знают, как его нарисовать. Не беспокойтесь больше, мы здесь, чтобы спасти положение. Вы начнете чувствовать себя новичком и закончите с уверенностью самого престижного артиста.
«Лесные животные» — одна из различных книг из серии «Шаг за шагом» издательства Little Pencil Publishing, созданная в сотрудничестве с талантливым иллюстратором Мириам Р. Ахумада. Обладая более чем 10-летним опытом, Мириам предлагает простой и увлекательный способ создавать новое искусство!
Рисовать животных никогда не было так просто, и эта книга шаг за шагом научит вас рисовать самых очаровательных лесных животных.
С этой книгой вы получите 50 различных рисунков , описанных с базовой формой и прогрессом в том, как заархивировать лучшие детали и структуру, чтобы помочь вам лучше рисовать и упростить работу. Различные позы и боковые углы, из которых вы можете работать и выбирать. Эти простые линейные рисунки позволят вам развиваться и получать удовольствие от вашего собственного стиля. От простой гусеницы до опытного орангутанга — вы и ваши дети сможете сделать их всех!
Пушистые, чешуйчатые и пернатые друзья здесь, чтобы начинающие художники научились рисовать различных видов лесных животных, включая:
- Барсук
- Ошибка
- Гусеница
- Койот
- Крикет
- Олень
- Стрекоза
- Орел
- Лиса
- Заяц
- Ежик
- Шакал
- Дикая Свинья
- Кенгуру
- Коала
- Рысь
- Окапи
- Орангутан
- Панда
- Пантера
- Прайсинг Кролик Прайсинг Кролик Енот
- Ramphocelus
- Змея
- Белка
- И многое другое
Внутри этой книги вы найдете:
- Профессиональные советы и уловки, которые помогут вам рисовать
- Простые шаги
- Различные стороны или позы
- 50 потрясающих Шаг за шагом рисунки
Начинающие рисовать получат следующие преимущества:
- Работа над своими навыками рисования
- Улучшение навыков рисования
- Экономия денег на обучении правильному рисованию животных
- Воспитание вашей уверенности
- Универсальность и быстрота способ учиться
- Усиление внимания и концентрации
- Дальнейшее развитие творческих способностей
- Расслабление и успокоение
- Повышение когнитивных способностей
- Просматривайте урок в любом месте и в любое время и улучшайте его быстрее благодаря этому
- Получите новое хобби
- Plus , многие другие
Если вы любите рисовать или хотите научиться создавать потрясающие произведения искусства, эта книга именно для вас.
Купив эту книгу для рисования, вы узнаете основные концепции, необходимые любому художнику для рисования реалистичных и профессиональных рисунков, а также вдохновите вас на добавление изюминки в другие проекты.
Всем известно, что практика ведет к совершенству, но с правильными инструментами этот процесс можно значительно упростить. Каждый шаг посвящен тому, как нарисовать определенный тип и части животного. В этой книге есть все, что вам нужно, чтобы рисовать животных.
Книга представляет собой пошаговое руководство, в котором точно указан тип или форма животного.Чтобы увидеть другие забавные уловки по рисованию, обязательно ознакомьтесь с Step by Step Ocean Animals, Step by Step Fat Pets или Step by Step Zoo Animals by Little Pencil.
Удачи и творчества!
Начни заниматься искусством СЕГОДНЯ и присоединяйся СЕЙЧАС. Прокрутите вверх вправо и добавьте в корзину, чтобы получить свою копию!
Рисование Лесной Рощи: упражнение на мысленное картирование помогает изучить восприятие центра города
На прошлой неделе уполномоченные по планированию Лесной Рощи составили ментальные карты центра города в рамках продолжающихся усилий по изучению вариантов развития в центре Форест-Гроув.
Образец мысленной карты Лесной рощи.
Эми Шекла-Кокс, стажер отдела планирования, координирующая проект по картированию, дала The Leader немного больше информации о ментальном картировании и о том, чему оно может научить планировщиков, руководителей и жителей Форест-Гроув.
Шекла-Кокс работает по номеру
и является бывшим членом городского совета Корнелиуса. По профессии архитектор, в мае она начала работать в Департаменте планирования лесной рощи в качестве стажера-волонтера. По ее словам, Forest Grove предоставила возможность более глубоко изучить городское планирование.
Ментальное картирование основано на идеях из книги городского планировщика и автора Кевина Линча 1960 года.
Линч утверждает, что люди строят ментальные карты своих сообществ, используя пути, края, районы, узлы и ориентиры.
В упражнении по составлению карт участникам предлагается взять чистый лист бумаги и, не глядя на другие карты города, нарисовать свой вид на центр города. Им дается набор символов для использования в ключевых элементах.
Образцы ментальных карт показывают различное восприятие центра города.
Инструкции говорят им указывать такие вещи, как центры активности или узлы, и пути, такие как дороги и тропы.
Границы карт плавные. Кто-то мог нарисовать только главную улицу, а другой — весь город. «Речь идет о том, как каждый человек воспринимает свое сообщество», — сказал Скекла-Кокс.
Одна из задач состоит в том, чтобы преобразовать информацию во что-то полезное для города, сказала она. На этом этапе она надеется составить отчет, в котором будет содержаться информация о важных местных достопримечательностях, границах районов, центрах активности и других деталях центра города с точки зрения общественности.
Это может помочь персоналу планирования и руководству города лучше понять, какие места жители больше всего ценят в своем районе, — сказал Скекла-Кокс.
«Итак, какие сигналы мы можем извлечь из этого? Это где-то там, люди используют центр города, но как они это используют?» она спросила. «Я очень надеюсь, что это откроет некоторые действительно изящные, творческие идеи, о которых они раньше не думали».
Ментальное картирование фокусируется на ориентирах, тропах и других ключевых особенностях города.
Шекла-Кокс на данный момент собрала около 35 карт и планирует собрать не менее 50, желательно ближе к 100, прежде чем она начнет анализировать символы и надписи на каждом листе бумаги.
«Я все еще как бы планирую это в уме, чтобы увидеть, как это будет развиваться», — сказала она.
Задание мысленного картирования доступно для любого жителя Лесной Рощи. Формы и инструкции будут доступны в Интернете на следующей неделе.
Сотрудники городского планирования говорят, что эта информация может быть полезна при исследовании сайта Times-Litho, принадлежащего городу. Текущие обсуждения собственности, купленной городом в декабре 2012 года примерно за 830 000 долларов США с затратами на закрытие, включали акцент на общее развитие центра города и общественное мнение.
Городские сотрудники и руководители продолжают изучать варианты.
— Кари Брей
Тимми — Официальная The Forest Wiki
Эта статья может содержать спойлеры к истории в Лесу |
Тимми Леблан — ребенок, который был пассажиром в самолете, замеченный в начальных событиях, ведущих к началу игры.
до сбоя []
Ничего особенного не известно о жизни Тимми до крушения , кроме того, что у него был отец, Эрик, телевизионная знаменитость, звезда выживания и эксперт, а его мать недавно умерла в трагической аварии, что означает, что она этого не сделала. Он умирает по естественным причинам и, похоже, любит рисовать, о чем свидетельствуют его рисунки, найденные в самолете.
После аварии []
Тимми впервые показан спящим на руке своего отца и остается спящим, пока Эрик не поднимет книгу выживания Тимми, самолет затем начинает испытывать сильную турбулентность, которая его будит, и он начинает держаться за руку своего отца.
После крушения самолета Тимми выбрасывается со своего места в середину прохода. Позже его забирает доктор Мэтью Кросс, чтобы воскресить дочь Кросса, Меган Кросс.
Подопытный []
Несмотря на похищение, Тимми сначала оставили в живых, о чем свидетельствуют его многочисленные рисунки, разбросанные по пещерам, предполагающие, что Мэтью Кросс провел его через различные пещерные системы и деревни, прежде чем привести его в лабораторию Сахары.После того, как Мэтью Кросс делает это, он помещает Тимми внутрь Обелиска Воскресения, в результате чего Тимми забирают жизнь и воскрешают Меган. После этого он остается внутри машины. Тело Тимми позже находит его отец, Эрик, который эмоционально обезумел при виде своего мертвого сына. Однако Эрику удается понять, что для того, чтобы вернуть сына, ему нужна жертва. Затем Эрик убивает мутировавшую Меган и пытается использовать ее, чтобы вернуть своего сына, но для артефакта требуется живой образец. После того, как Эрик использует второй обелиск, также известный как обелиск силы, чтобы разбить другой самолет, игра сокращается до одного года спустя.
Тимми был возрожден где-то между временем, когда Эрик разбил самолет, и годом позже, действие которого происходит в телешоу. Это заставляет игрока предположить, что Эрик похитил ребенка, как Кросс с Тимми . Во время кат-сцены Тимми заметно трясется, дрожит и дергается, вероятно, из-за повреждения мозга, нанесенного ему обелиском, пронзившим его голову шипом, из-за внутренней формы обелиска.Во время соревнований по резке дерева между ведущим шоу и Эриком, Тимми испытывает сильный припадок, в то время как все смотрят в ужасе. Хотя во время предварительного выпуска это предполагало, что Тимми мутировал в мерзость, как это сделала Меган, полный выпуск игры добавил дополнительные сцены в финал; Эрик быстро бросается к Тимми и держит его на руках, пока Тимми перестает биться в конвульсиях, и через некоторое время открывает глаза. Вдобавок после титров финальная сцена показывает, как взрослый Тимми спустя годы чистит зубы в маленькой квартире и больше не дергается, как после возрождения.Его стена покрыта исследованиями, относящимися к острову, помеченному как «Зона Б», и когда он идет выпить виски, под его кожей начинают двигаться сгустки плоти. Тимми борется с переживанием, и, к счастью, он не мутирует дальше, глядя на улицы внизу.
В альтернативной концовке Эрик может решить не разбить самолет. В углу есть еще один компьютер, у которого есть возможность «Аварийного отключения» Обелиска, что позволяет летящему самолету безопасно пролететь над ним.Выйдя из секретного комплекса, Эрик наблюдает, как самолет пролетает над островом, снимает фотографию Тимми, а затем сжигает ее. Затем вы можете продолжить игру в обычном режиме. Тебе никогда не воскресить Тимми, если ты не разбишь самолет. Если вы все же примете решение разбить самолет, вы получите объясненную выше кат-сцену.
Галерея []
Тимми рядом с Эриком до крушения.
Красный человек (он же Dr.Мэтью Кросс), стоящий над Тимми
Коллекция рисунков Тимми
История обновлений []
Версия | Изменений |
---|---|
версия 0.46 | (Сетевая игра). Теперь клиенты начинают крушение самолета на отдельных сиденьях от хозяина и смотрят, как Тимми уводят с другого ракурса. |
версия 0.40 | Увеличена задержка перед добавлением задачи поиска Тимми в начале игры до 10 с (с 3). |
v0.39 | Измените текст книги на «для Тимми» |
версия 0.38 | Отрегулировано положение игрушки Тимми на плоскости, чтобы сделать ее более заметной. |
версия 0.37 | Добавлено новое искусство: мелки Тимми. |
версия 0.36 | Исправлена ошибка, из-за которой рубашка Тимми проходила сквозь тело во время авиакатастрофы. Исправлено проскальзывание ног Тимми через сиденья во время кат-сцены с убранством. |
версия 0.34 | Улучшено освещение сцены с увлечением Тимми, сделав красного человека более четким. |
версия 0.26 | Улучшенная модель / текстуры Тимми при авиакатастрофе. |
версия 0.25 | Добавлена новая текстура для каннибала, унесшего Тимми |
v0.24 | Добавлены новые анимации игрока / тимми при открытии авиакатастрофы |
v0.19 | Фотография Тимми добавлена в рюкзак в качестве напоминания, чтобы быть лучшим родителем |
версия 0.12 | Игрушечный робот добавлен в спящую руку Тимми |
v0.06b | Добавлены звуковые эффекты в сцену «Утащил Тимми». |
v0.02 | Тимми снял сцену немного драматичнее, освещение лучше, искры Убран лишний набор зубов и глаз, появлявшихся за Тимми. |
серия 23 — Рисуй везде: искусство космоса и квантовых вычислений | Forest Stearns
Расшифровка стенограммы произведена ИИ, могут появиться ошибки.
Нир Хинди: [00:00:00] Добро пожаловать в лес.
[00:00:01] Forest Stearns: [00:00:01] Спасибо, Нир. Какое удовольствие быть здесь сегодня.
[00:00:02] Нир Хинди: [00:00:02] Не могли бы вы вкратце представиться?
[00:00:05] Forest Stearns: [00:00:05] Я иллюстратор, который любит делать большую работу.
[00:00:08] У меня есть степень магистра в области изобразительного искусства, и я постоянно перекрестно экспериментировал между рисунком и граффити уличного искусства, а что исторически происходило в искусстве? Гм, я семьянин.Я получаю много вдохновения от моей дочери и моего партнера. Мы постоянно путешествуем по природе. И я считаю, что мне нужно вернуть эту связь с природой и художественным приключением во все искусство, которым я занимаюсь.
[00:00:35] Nir Hindi: [00:00:35] Итак, вы художник и отец, вдохновленный природой и приключениями. Может быть, я бы сделал своеобразное введение, не введение, а рассказ о том, как мы познакомились.
[00:00:45] Мы оба действительно встретились.Итак, я прочитал о вас несколько лет назад и из-за своего любопытства отправил вам электронное письмо, и, вероятно, это было связано с проблемой свиданий, потому что вы не отвечали на мои электронные письма в течение нескольких месяцев, пока не ответили. А потом мы взяли что-то вроде очень короткого интервью, но потом я снова связался с вами и сказал вам, лес, мы организуем вертикаль искусства и технологий на крупнейшем саммите Испании. И я хочу, чтобы вы пришли и выступили, и вы приехали сюда, и у нас были потрясающие несколько дней, когда вы выступали на этой конференции, это был отличный опыт.И с тех пор у нас очень родная дружба, и за этот лес я хочу сказать вам спасибо. Теперь вы живете в мире искусства, но вы также смешиваете его с миром технологий и стартапов.
[00:01:28] Вы работали со многими интересными компаниями. О некоторых из них мы поговорим через секунду. Всегда проповедуйте искусство внутри этих компаний. Одно из ваших первых приключений было в Devian Art, онлайн-сообществе художников, предлагающих собственные работы, видеографию и фотографию.Чем вы занимались в девианском искусстве? Расскажите немного о своем опыте там.
[00:01:51] Forest Stearns: [00:01:51] Да, хорошо, спасибо, что спросили о моем приключении в качестве министра иностранных дел, получили степень магистра изобразительного искусства и изучили иллюстрацию. Я знал, что мне нужно иметь будущее, в котором я мог бы общаться, создавать большие произведения искусства, объединять людей, рисовать и пытаться построить на этом карьеру. Итак, я устроил постановку в Devian Art, где я исполнил гигантское живое произведение искусства на большом фестивале, представляющем девиантное искусство.И это было в результате бета-тестирования инструмента для рисования и начала создания сообщества по всему миру, использующего этот инструмент для рисования в качестве основного художника. И это на некоторое время превратилось в арт-директора бренда, что было для меня совершенно новым, но также очень похожим, потому что, опять же, он был связан с людьми и действительно полагался на историю о том, что давайте практиковать искусство, а не делать конечная точка.
[00:02:45] Мол, что это объединяет всех художников? Велики ли вы, научились ли вы наивно, или виноваты ли вы в занятиях искусством.Так что это стало общей нитью всего моего искусства, и на самом деле, даже мое прозвище сейчас — рисовать везде и практиковаться.
[00:03:01] Nir Hindi: [00:03:01] Это привело нас к своего рода побочному сотрудничеству между вами и дальновидным предпринимателем, и вы вместе создали проект под названием Galactic Jungle Cars. Как впечатления, прежде всего, от работы с этим предпринимателем и как, что это за проект Galactic Jungle Cars, который, кстати, мне нравится название.
[00:03:19] Forest Stearns: [00:03:19] Ну, кампус под названием Galactic Jungle, но я имею честь отступить немного назад в девиантном искусстве. Подружиться с основателем, Анджело Сотера, дорогим человеком, невероятно увлеченным искусством и обществом. Он жил и дышал, создавая для себя искусство, большая часть его карьеры была сосредоточена на этом. Он немедленно обратился ко мне и сказал: «Привет, у меня есть друзья, которых я хочу». Мы вместе идем сжигать человека. Мы хотим создать арт-машины. Можем ли мы работать вместе?
[00:03:54] Нир Хинди: [00:03:54] Лес, мы можем где-нибудь увидеть эти машины? У нас есть фотографии или видео, которыми мы можем поделиться с нашими слушателями?
[00:04:01] Forest Stearns: [00:04:01] Да, у меня есть несколько красивых фотографий постановки пьес.Я проектировал машины. Я попросил изготовителей построить автомобили, а затем я смог покрасить их, когда они были завершены, и нанести последние штрихи в качестве арт-директора.
[00:04:15] Так что это определенно была радость. Работать над проектом, который затем был отправлен в мир и принес радость многим другим людям.
[00:04:22] Нир Хинди: [00:04:23] слушателей, которым интересно это увидеть, мы разместим эти изображения на странице эпизода. Не забудьте проверить это позже и увидеть эти прекрасные автомобили, вдохновленные пятью животными,
[00:04:35] Итак, Форест, после этого приключения ты сделал совершенно другой шаг и переместился из пустыни горящего человека в космос.
[00:04:44] Вы в первую очередь стали космическим художником, кто такой космический художник?
[00:04:50] Forest Stearns: [00:04:50] Хороший вопрос. Что ж, переход от горящего человека к космическому художнику был для меня очень естественным шагом. Я встретил джентльмена, у которого был стартап по разработке малых спутников, и послушал доклад, который он произнес на конференции высоко в горах, и он рассказал о связи между космосом и человечеством, исследованиями и использованием космоса для помощи жизни на Земле. маленькие спутники, и вы знаете, я не ученый, я не изучал науку, но меня определенно вдохновляет научное мышление и математика.И я, будучи взрослым, много читал, а не изучал эти темы. И когда я нахожу людей, высокообразованных в уникальной области, это похоже на поиск действительно странных, потрясающих, уникальных, эксцентричных художников.
[00:05:41] Я просто хочу слушать, быть частью этого и работать с этим человеком или этой командой. Итак, я встретил этого джентльмена, Робби Шинглера, и спросил его в упор, могу ли я рисовать на его спутниках, еще раз, возвращаясь к своим корням желания рисовать везде, я спросил его.Он был совершенно чужим, но вместо того, чтобы сказать «нет», сказал «да».
[00:06:02] И этот дерзкий вопрос в горах углубился под секвойи, солнце сияло сквозь пахнущие, словно небеса, это был мой следующий шаг, понимаете? Это возникло из-за того, что я хотел нарисовать один космический корабль, не имея никаких ожиданий относительно следующих пяти лет моей жизни, присоединился к компании в Сан-Франциско, и когда компания начала строить десятки, а затем сотни, а затем и несколько сотен космических кораблей, эти маленькие спутники для отправки в космос.
[00:06:35] Я отвечал за создание искусства, которое шло по бокам от них. Я отвечал за то, как можно нарисовать красивые изображения на ракетах, которые мы отправляем в космос. У нас есть красивые радиоприемники, закрывающие спутниковые антенны. Это говорит со спутниками, когда они пролетают со скоростью семь километров в секунду, давайте добавим искусство к этим радиотонам.
[00:06:55] Мы проникаем в несколько офисов, и мы развешиваем все офисы произведениями искусства.
[00:06:59] Нир Хинди: [00:06:59] Так что подождите, подождите, подождите, подождите.Раньше, прежде чем мы торопимся рассказывать историю Planet для незнакомых людей, Planet — это на самом деле, я не знаю, можем ли мы больше называть это стартапом, потому что это больше не стартап. Я думаю, что у них более 500 сотрудников, планета в основном начинала как спутниковая компания, а теперь я думаю, что это единственная компания в мире, которая ежедневно наносит на карту или фотографирует Землю, и у них более 250 спутников в роуминге в атмосфере на малых высотах. Теперь я хочу вернуться.
[00:07:31] Когда вы присоединились к Planet?
[00:07:33] Forest Stearns: [00:07:33] Когда я присоединился? Ну, меня к разговору добавили около 25-го сотрудника.И я действительно не понимал, что значит быть 25-м сотрудником стартапа. Для меня это было примерно: «Эй, я хочу присоединиться к команде. Супер-мотивированные люди помещают искусство в такое место, которого я никогда раньше не ставил.
[00:07:55] Художник-граффити когда-нибудь помещал искусство в космос? Как прекрасный художник придумал, как поместить изобразительное искусство в космос и устроить художественную выставку? Это были вопросы, которые у меня были.
[00:08:04] Нир Хинди: [00:08:04] Я думаю, что это очень важный вопрос, потому что каждый предприниматель, который нас слушает, знает это, когда вы создаете компанию.Это так сложно, и все так сосредоточены на привлечении клиентов и создании правильного продукта, и так важно добиться того, чтобы каждый сотрудник в компании занимал позицию рыночного продукта.
[00:08:25] Каждая зарплата так важна. Когда вам 24 человека, нанять художника — важное решение. И, по моему собственному скромному мнению, это прекрасное видение. Когда каждый предприниматель изо всех сил пытается найти продукт, подходящий для рынка, у вас есть предприниматель вроде Роби, скажем, подождите, мне нужно добавить еще одну специю в этот салат или то, что я здесь готовлю.И он приводит вас как художника. И я думаю, и через секунду мы коснемся этого, поскольку 25-й сотрудник имеет большое влияние на культуру и динамику внутри компании. Но прежде мы поговорим о вашем влиянии. И как вы на самом деле меняете культуру. Я хочу спросить вас, почему вы хотели рисовать в космосе.
[00:09:14] Forest Stearns: [00:09:14] Хороший вопрос. Ну, знаете, если вернуться к архитектуре и траектории моей карьеры, я всегда думал о том, где я могу рисовать дальше? Что я могу нарисовать дальше? С кем я могу работать дальше? Это будет меня вдохновлять, и я хочу добиться большего.Более надежные проекты, чем я могу делать лично. Какая связь с красотой искусства на практике?
[00:09:42] И когда я встретил Робби, это действительно было то стремление, я хотел бы принять этот вызов и посмотреть, на что будет похоже рисование космического корабля. И действительно, как я могу встать в этом новом пространстве и поддерживать свою личную практику, скромный характер и желание работать с людьми. Так что это было потрясающе.
[00:10:06] Я не знал, что такое космическое искусство. Я не знала, во что ввязываюсь.Дело в том, что я спросил джентльмена, могу ли я нарисовать его космический корабль, и он сказал, что да. И я пожал ему руку. Я, наверное, немного помочился в штаны, потому что это было очень похоже на «черт побери». Я просто попросил, и он сказал, да ».
[00:10:22] Что это вообще значит? И, к счастью, он сказал да. И он сказал, приходите сразу после того, как человек Берни будет стряхивать пыль, смахивать пыль с нашей одежды и возвращаться к работе в сентябре, приходите 1 сентября, приносите свои вещи и давайте посмотрим, что произошло.
[00:10:38] Nir Hindi: [00:10:38] Итак, я хочу спросить вас, если вы придете после Burning Man, вы появитесь в сентябре, а затем вы приедете, и у вас будет 24 инженера-ракетчика и спутники, инженеры и разработчики программного обеспечения.
[00:10:49] И. Интересно, как вас приняли в компании?
[00:10:55] Forest Stearns: [00:10:55] Что ж, к счастью, общительный и добрый человек, ну, с другой стороны, я тоже немного застенчив, и когда я знакомиться с людьми, мне нравится слушать, и мне нравится брать свой альбом для рисования и рисовать, чтобы почувствовать разговор и то, что происходит.
[00:11:13] Это похоже на то, как будто я выискиваю возможность нанести удар и принять участие в разговоре, а не сначала быть в центре внимания. И я всегда был таким. И в этой конкретной ситуации я появился с гигантским холстом, поговорил с оператором и человеком, который отвечал за планировку офиса, и сказал, что вы собираетесь установить прямо здесь.
[00:11:37] И как живой артист я был крут. Это будет иметь большое значение, если все увидят прямо здесь гигантский холст.Итак, я появился с этим холстом. И я рисую, и я не получил того приема, который, как я ожидал, должен был получить. Я через плечо обратился к приемным специалистам по слухопротезированию и спросил, кто этот парень?
[00:11:53] Нам не нужен художник. Нам нужно больше инженеров. Как я уже сказал, в комнате было около 20 человек. В то время это был небольшой офис, вы знаете, очень, очень весело и энергично в первый день, но немного опасений, потому что кто этот художник? Так что оттуда нужно раскручиваться.Я, я подумал, что сразу достиг дна, и оттуда оставалась только восходящая траектория. Не потому, что кто-то предлагал мне возможности, а потому, что они разрешили мне проявить себя как человек и как художник, и я поступил действительно правильно, начав удивительные картины и хорошую технику, хорошее видение и хорошее общение, чтобы поработать с ними и сказать: какой здесь смысл? Какое намерение? Зачем мы это делаем?
[00:12:37] И я задавал все глупые вопросы, и я задавал много вопросов, которые обычно не задавали бы другие инженеры, основатели венчурных капиталистов и разные люди, уважающие ситуацию, которые знали это.Я был сторонним наблюдателем, и привнесение этого разнообразного, разнопланового опыта сначала было действительно полезно, потому что они сказали: «Вау». Вы освещаете это. мне потребовалось несколько дней и лекция, чтобы привести их в соответствие с тем, что я себе представлял. И я понятия не имел, что я задумал. Я только что попросил нарисовать космические корабли и даже не понял, что это значит. Итак, вы знаете, каждый художник спрашивает разрешения.
[00:13:18] И если у вас получится, если вы сделаете что-то, чего не знаете, просто наклонитесь и сделайте свою лучшую работу, знаете, так что это заняло немного времени, потребовалась неделя, чтобы встать на ноги и понять, кем, даже кем был я.
[00:13:31] Нир Хинди: [00:13:31] Вы знаете, я нашел время, чтобы поговорить с одним из ваших коллег, и я хочу, чтобы мы послушали, что они сказали.
[00:13:37] Форест-Стернс: [00:13:37] Ага. Отличная идея.
[00:13:47] Тара О’Ши: [00:13:47] Я Тара О’Ши, и я возглавляю программы лесопользования и землепользования здесь, на планете. Я присоединился к Planet после Forest, и мне посчастливилось работать непосредственно в команде с Forest. И я думаю, что одна из первых вещей, которые меня поразили, я думаю, когда мы думаем о пересечении искусства и технологий, мы часто думаем о вдохновении вокруг инженерии.
[00:14:08] И я думаю, что в этом есть большой смысл. И на планете это, безусловно, верно. Когда мы смотрим на. Виды инноваций, которые эта планета привносит как в аппаратное, так и в программное обеспечение, и роль искусства во всем этом. Но что меня действительно поразило в том, что делал лес, знаете, даже в 2016 году набор данных, которые планета начинала производить, были совершенно беспрецедентными.
[00:14:32] И я думаю, что это тот случай, когда многие технологические компании создают то, чего раньше не существовало.И поэтому речь идет не только о том, чтобы построить эту штуку. Это также о том, чтобы вдохновить других понять, что вы можете сделать с этим, вдохновить других, которые, как вы знаете, могут иметь специальности и другие области, и найти способы применить ваши технологии так, как вы даже не могли бы себе представить.
[00:14:56] Гм, и поэтому я действительно думал, что работа Фореста имела решающее значение, помогая вдохновлять и сообщать о том, что может быть возможно с наборами данных, которые поступают с помощью этих новых технологий.
[00:15:09] Forest Stearns: [00:15:09] Итак
[00:15:09] Nir Hindi: [00:15:09] Одним из первых проектов была раскраска этих спутников.Теперь это очень маленький спутник. Ты называешь это Голубем. Когда я через секунду навестил вас в офисе в Кремниевой долине, я добавлю о той энергии, которую я испытал, но в каком-то смысле это было такое прекрасное оборудование, новый тип искусства, те спутники, которые я видел там. .
[00:15:32] И вы взяли все эти спутники и нарисовали их сейчас для наших слушателей. Им нужно понимать, что цвет не держится в пространстве. Так что сразу у вас возникла идея рисовать в космосе, но ваш основной материал не работает.Что вы делаете тогда?
[00:15:48] Forest Stearns: [00:15:48] Да, и как я уже говорил в лекции Теда, я дал. Стремление нарисовать спутник нужно было изменить. Мне нужно было придумать, как я могу взять произведение искусства, которое я обычно кладу на холст или стену здесь, на земле. Мне нужно было выяснить, как это художественно воплотить в утилитарном и непосредственном смысле на космическом корабле? Так что мне нужно было многому научиться быстро, и, как и в любой компании, производящей оборудование, у вас есть целая группа инженеров, которые делают этот виджет столь же эффективным, действенным, оптимизированным и максимально эффективным. легко масштабируется.Так что спутники ничем не отличались. И эта группа инженеров, эти парни и девушки делали эти вещи, которые были красивы в своей полезности, но они ничего не говорили визуально кому-то, кто не понимал природы этой полезности.
[00:16:49] И поэтому я хотел сделать их более красивыми, доступными и вдохновляющими для постороннего. И даже люди в команде, которые, возможно, их не проектировали. Так. Как вы рисуете на космическом корабле, а не на космическом корабле, я узнал об этом, потому что хотел сделать трафарет и рисовать на космическом корабле.
[00:17:09] И они сказали: нет, он испарится в космосе. И я сказал, а что, если я буду рисовать там с Шарпи? И они сказали: ну, нет, там излучение, вероятно, исчезнет, или что, если я просто воспользуюсь традиционными акриловыми красками? И они сказали: нет, ваши краски понравятся, потому что они запекаются солнцем и замораживаются на темной стороне земли.
[00:17:28] Итак, все эти переменные, черт возьми, мне никогда не приходилось сталкиваться ни с одной из этих проблем или вопросов перед этими проблемами.И, вы знаете, действительно, именно тогда мое искусство, которое я делаю, действительно сияет, это то, что передо мной стоит задача, и я хочу создать новое уникальное решение, независимо от того, что это за среда, я хочу опираться на это. вещь, и я собираюсь нарисовать эту вещь, и это может быть что угодно.
[00:17:55] Итак, я вернулся к своим корням. Моя мама всю жизнь была гравером по стеклу, а папа — строителем. Я наблюдал, как они делают вещи из таких материалов. Обычно не превращались в те вещи, которые они делали.Моя мама и могильный стакан были такие, черт возьми, я могу выгравировать на этих космических кораблях. И вместо того, чтобы добавлять материал, я могу вычитать.
[00:18:16] Это был мой момент. Это была моя ага-точка, я собираюсь выгравировать эти вещи. К счастью. У моего приятеля был лазер у вас, поэтому после того, как я вручную выгравировал спутник номер три, который отправился в космос, и хлопнул боковыми панелями космического корабля, следующий набор спутников состоял из 25 или 28 спутников. И я нанес на них лазерную гравировку по частям. Я разобрал эту красивую картину мигрирующих животных, которую нарисовал, и нанес на ней горизонтальные полосы.Итак, все эти мигрирующие животные будут оглядываться на Землю. Мы также разместили изображения на солнечных панелях, которые были покрыты шелкографией, печатной платой высокой интенсивности, чернилами, шелковой нитью.
[00:19:02] И в данном случае этого никогда не было. Люди, которые сделали это,
[00:19:06] Нир Хинди: [00:19:06] У вас есть изображения этого, чтобы мы могли поделиться ими
[00:19:08] Форест-Стернс: [00:19:08] сюда? Изображение шелкографии. Э-э, там графическая иллюстрация.Мы получили сообщение от людей, которые изготовили спутник и крылья, и они сказали: «Эй, мы думаем, вы пролили чернила на эти панели крыльев, солнечные панели, потому что здесь есть какие-то отметины».
[00:19:25] И мы сказали: нет, это искусство. Что мы хотели это сделать. Это была довольно забавная ситуация, когда художники и инженеры хотели проявить творческий подход, а сама индустрия пыталась сказать: «Эй, мы думаем, вы напортачили. И мы такие, нет, мы не облажались.Это сделано специально. Это наш стиль.
[00:19:43] Nir Hindi: [00:19:43] Итак, вы живете там, в своем офисе или в своем помещении рядом с инженерами, и мне интересно, как, по вашему мнению, ваше присутствие в Интернете на самом деле повлияло на их работай?
[00:19:53] Forest Stearns: [00:19:53] Что ж, я работал очень усердно, очень быстро и очень хорошо в этом случае. Так что трудно избежать того, что я делал. И сразу же, когда я появился с гигантским холстом, я приступил к работе сразу после нашей первой вводной лекции, которую я прочитал, и мы решили, что первая космическая выставка произведений искусства будет посвящена мигрирующим животным.почему бы не нарисовать животных на космических кораблях? Вернемся к моему представлению о том, что я хочу быть, я хочу прославлять природу. И так все выстроились в линию. Это была тема. И я сделал три большие картины, на которых изображены перелетные животные. Так что все наладилось. Если не можешь. Если вы сбили их с толку знаниями, по крайней мере, вы знаете, сбейте их с толку вдохновляющим упадком произведения искусства.
[00:20:42] Итак, это было мое варенье. Я привнес в граффити чувство граффити: сделать его большим, быстрым, графическим и поставить перед ними, а затем я придумал, как разместить его на космическом корабле.Итак, все эти вещи выстроились в линию: компания не знала, что это будет компания, занимающаяся съемкой Земли. Хотелось быть как любой стартап, огромные амбиции.
[00:21:02] Сначала я поставил арт на спутник номер три. А потом мы начали запускать группы спутников, затем десятки спутников, а затем все больше и больше, до сотен. Итак, вы знаете, стоит сказать, что вначале мы были компанией по производству оборудования для космических кораблей, очень привлекательной космической компанией.
[00:21:22] И когда я ушел пять лет спустя с 500 сотрудниками, вы знаете, мы определенно все еще чувствовали себя той же компанией, но к тому времени мы уже стали большой компанией.И мы были компанией по созданию изображений Земли, которая больше не рассказывала историю космоса. Мы были. Эй, давайте каждый день фотографировать всю землю.
[00:21:42] И, как мы сейчас поговорим, я был первым художником из числа художников в программе резидентуры. Я его основал. Я написал программу, написал контракты, задокументировал свой стиль, а затем я хотел передать его и сказать, что дальше? Это не обо мне, как о Форест Стернс, художнике, это должно быть о том, о чем обычно говорят в компании и как мы влияем на этот общий разговор к лучшему.
[00:22:07] Нир Хинди: [00:22:07] Итак, Форест, я хочу спросить вас, как вы думаете, ваше присутствие повлияло на работу или как вы думаете, может ли ваше присутствие там среди этих инженеров и ученые повлияли на то, что они из себя представляют
[00:22:17] делаешь?
[00:22:18] Forest Stearns: [00:22:18] Хороший вопрос, Нир, и, честно говоря, мне сложно ответить на этот вопрос. Я не люблю хвастаться своим влиянием на что-либо.
[00:22:27] Но, возможно, вам стоит спросить об этом одного из моих коллег, но я скажу, что влияние, которое я вдохновил на свежий взгляд, вдохновило на разнообразный разговор, который, возможно, не был полностью интуитивным.Это вызвало вопросы, которых обычно не ожидалось. Мол, эй, как мы можем сделать это красивее?
[00:22:51] Почему это так устроено? Когда это могло бы выглядеть так, если это называется голубем, почему он не похож на голубя? Если для этого нужно отправиться в космос, почему этого не происходит? Я задавал все эти нелинейные вопросы и давал свежие. Способ видеть вещи. Ух, объем сотрудничества, который произошел за пределами ворот, действительно вдохновил команду, где я начал работать с разными разрозненными командами и спрашивать их об их влиянии.
[00:23:20] Одна из вещей, на которую сразу повлияли, заключалась в том, что сотрудники забирали меня обратно на свои рабочие станции и рассказывали мне все о работе, которую они выполняли. А потом я приводил их на художественную станцию и рассказывал им о работе, которую я выполнял, над проблемами, которые мне нужно было решить, чтобы сделать эту вещь красивой.
[00:23:38] И видение, которое я должен был перевести на космические корабли, а также на темы и сюжеты в композициях.Так было определенно. Органичный диалог в работах, вдохновивший на сотрудничество всей команды.
[00:23:54] Отлично. Знаешь, Форест, я последовал твоему совету и знаю, что ты не любишь говорить о себе.
[00:23:59] Итак, я пошел поговорить с вашими коллегами. Посмотрим, что они скажут о вашем влиянии
[00:24:05]
[00:24:05] Привет, Джо, можешь вкратце представиться?
[00:24:08] Джо Маскаро: [00:24:08] Конечно.Я рада. Я тропический эколог, специалист по дистанционному зондированию и директор научных программ Planet. Итак, большая часть моей работы связана с координацией научного участия в университетском секторе.
[00:24:22] Нир Хинди: [00:24:22] вы встретите художника в компании-спутнике. Что вы думаете в первую очередь?
[00:24:28] Джо Маскаро: [00:24:28] Это было вдохновляюще. Ага. Я хорошо помню свою первую.
[00:24:33] Экскурсия по офису.Конечно, я узнал о многих великолепных технологиях, но для нас это было своего рода стоянием в комнате с некоторыми инженерами, и, знаете, несколько его произведений искусства были на стенах. И я помню, как меня быстро проверяли, как выглядят рисунки на спутниковой панели, чего раньше мне в голову не приходило.
[00:24:54] Итак, идея поставить искусство на спутники, что. Был своего рода изначальной причиной того, что Форест стал планетой, и, да, это было действительно вдохновляюще и, я бы сказал, удивительно.
[00:25:05] Бриан Монтейро: [00:25:05] Меня зовут Брэд Монтеро. Я инженер-механик. Я проектирую спутники. А еще я художник. Я всегда думал о такой инженерной фирме. Я думаю, что-то вроде линейной и, гм, контролируемой среды, где каждый сидит в своем кабинете и офисе и делает свои независимые, вроде математики и естествознания.
[00:25:31] И я пришел на планету, и Форрест был там, и он создавал искусство посреди этого открытого офисного пространства.И у него были эти огромные холсты, и я проходил мимо, и он был. Он был одним из тех, с кем мне было наиболее комфортно разговаривать, когда я впервые попал туда, я нашел какое-то утешение и возможность общаться с ним, когда это было моей первой работой в инженерии.
[00:25:56] Я проходил стажировку в НАСА, но это была моя первая настоящая инженерная работа. И эта способность общаться с ним на этом совершенно другом творческом уровне была действительно, ммм, вдохновляющей, а также утешительной.
[00:26:08] Я думаю, что наличие художников и местных жителей добавляет ощущение свободы и, безусловно, способствует этому, как творческая энергия, как вы сказали.
[00:26:19] И я думаю, что тип компании, в которой есть художник, также захочет дать сотрудникам чувство свободы, а также доступность пространства и времени для творчества.
[00:26:35] Нир Хинди: [00:26:35] Форест, в одном из наших разговоров вы говорили о том, насколько Робби так важен для развития этого сообщества и культуры внутри компании внутри Planet .И я хочу спросить вас, что именно вы сделали для создания этого сообщества? Что вы сделали для создания этой культуры, объединяющей людей?
[00:26:55] Forest Streans: [00:26:55] Что ж, я не хочу отдавать должное созданию культуры или созданию сообщества. Врожденное стремление сделать эту космическую компанию невероятно опьяняет. Когда вы работаете в стартапе, я чувствую, что у вас есть стремление завоевать мир и быть, изменить мир, стать лучшими людьми.
[00:27:16] И я случайно оказался в том разговоре, который был прекрасен. Способ, которым я смог добавить к этому «изменим мир», — это то, что я смог помочь людям сформулировать, как он выглядит. Чтобы изменить мир к внешней аудитории и друг другу, вы знаете, довольно часто у вас есть команды людей, которые плохо работают вместе или не знают, как общаться на разные темы.
[00:27:42] А когда вы занимаетесь искусством и проводите художественные вечера, вы можете узнать друг друга очень весело, трезво и увлекательно, что и дает искусство.Искусство привносит свежую перспективу, вдохновение и волнение, которые, возможно, не приносят, когда вы весь день смотрите на компьютер, — в хорошем коде есть красота.
[00:28:02] В написании красивого кодированного языка есть красота. Я восхищаюсь этим и вижу это, но довольно часто люди не видят, что они есть, что они создают что-то творческое. Поэтому, когда я показываю им картину и рассказываю им свою стратегию достижения успеха в рисовании, а затем они возвращают меня, и я вижу красоту в их коде, это помогает общему общению, которое помогает каждому мыслить немного более абстрактно и странно.
[00:28:27] Нир Хинди: [00:28:27] И какие из этих занятий вы выполняли?
[00:28:29] Forest Streans: [00:28:29] У нас были бы вечера искусства, и вечера искусства, которые у нас были бы, были бы своего рода социальными часами, которые собирали людей вместе с лекциями, уроками и классами и примеры того, что сейчас делает мир искусства? Какие именно темы исследуются в искусстве? И можем ли мы их сделать? Так много людей во всем мире говорят: «Ух ты, я не художник».Что ж, что я сделал, так это предоставил людям разрешение на творчество и творчество, чтобы им не нужно было быть великими художниками.
[00:29:00] Им просто нужно было появиться и попытаться исследовать. Именно этим я и занимался в Deviant Art. Давайте, дадим разрешение попрактиковаться. Итак, на «Планете» я снял ту же игру и сказал: «Давай разрешим тренироваться». И оказалось, что многие любили заниматься искусством. Сначала было опасение. И как я сломал это опасение, я заставлял людей давать мне свои любимые цитаты, и я вручную писал их любимые цитаты на космическом корабле своим собственным почерком, потому что я люблю хороший почерк.
[00:29:27] Я люблю
[00:29:27] Нир Хинди: [00:29:27] Подождите, есть несколько сотрудников. Сейчас в мире есть люди, у которых есть спутник в космосе со своими цитатами. Я не знаю многих людей, которые могут сказать, что у них есть спутники со своими котировками в космосе. Правильно? Я имею в виду, расскажите нам некоторые из этих цитат.
[00:29:42] Forest Streans: [00:29:42] Цитаты, которые я получил где-то великолепные, философские отрывки, строфы из стихов, некоторые были эпическими хайку, а некоторые были супер-глупыми.
[00:29:52] Ну знаете, комедийный. И это показало мне, что, вау, эта команда, возможно, не сможет выразить себя посредством рисования. Потому что это было мое варенье, но они забавные и в них есть душа. Некоторым из них помогли. Я застрял на фабрике спутников, или кто выпускает голубей, или Йоло, вы запускаете только один раз. Так. Вы знаете, как в этой ситуации мы можем выявить душу и дух людей, которые говорят на своем собственном уникальном языке науки, языке технологий или языке предпринимательства?
[00:30:24] Ключевым моментом для меня было то, что я знал, что я не самый творческий человек в комнате.И еще я знал, что, наверное, могу рисовать лучше всех. Задача для меня заключалась в том, как я могу заставить людей проявить собственное творческое разрешение и найти вдохновение в день Двина, когда я делаю искусство смотреть на искусство говорить об искусстве, искусстве, изготовлении и традиционном искусстве, а также проводить лекции и уроки людей, вовлеченных в меня, не важно, умеют ли люди это делать.
[00:30:54] Отлично. Для меня важно, чтобы люди делали это, и это помогало им сиять и помогало, по крайней мере, приходить к нам лучше.Ага. Пытаться. И они приходят, чтобы сделать все, что в их силах, поставить, внедрить эту технологию там, где ее никогда не было, и создать алгоритмы и модели программного обеспечения, которых никогда не было раньше.
[00:31:14] Как здорово. Если вы собираетесь появиться перед холстом, на котором ничего нет, это очень похоже. Вы изучаете это ничто, чтобы превратить абстрактное в нечто реальное. И это кое-что говорит о намерении. Итак, исходя из цитат по сателлитам, которые привлекали всех, кто хотел участвовать.
[00:31:34] И, конечно же, всегда были гениальные люди, такие как цветы. У них не было проблем с программой, и им понравилось, что это происходит, но они просто решили смотреть издалека. И мне нравится это поддерживать и пытаться вовлечь их. А потом я сказал, хорошо, через пару лет, через много сотен спутников, я сказал, хорошо, мы собираемся начать проводить вечера искусства, куда я собираюсь пригласить вашу семью, ваших детей и ваше сообщество. и твои мамы, и твои папы, и твои бабушки, чтобы творить с нами искусство.
[00:32:02] Итак, мы можем поместить это искусство на космические корабли. У нас были вечера искусства в нашем новом офисе, к которому вы пришли. Это было намного больше и больше подходило для общественных встреч. И у нас были бы собрания людей, которые приводили своих любимых людей, чтобы рисовать, надевать космические корабли и как учителя, которые у меня были, которые говорили мне, что вам не нужно быть лучшим прямо сейчас.
[00:32:25] Просто явитесь и сделайте, сделайте работу, которая представляет вас, и скажите то, что вам нужно сказать, что вы хотите сказать через этот рисунок через этот набросок.И у нас были одни из самых красивых фигур на космических кораблях, которые я не рисовал, и это было круто. Я не хотел быть там единственным художником. Я хотел, чтобы это была коллективная миссия.
[00:32:44] Я хочу, чтобы это была общественная миссия, объединяющая людей. У меня была женщина, которая сказала: «Эй, я смотрела, как Спутник летит в космос». И я очень этого боялся. И она нарисовала собственное водительское удостоверение, чтобы поставить его на борт космического корабля, потому что она сказала: вау, «это заставляет меня больше не бояться космоса».Она росла, опасаясь космоса, а затем дошла до своего собственного имиджа и своего идентификатора на космическом корабле и сказала, что это сделало ее пространством доверия и снова вдохновило космос. Это восхитительно.
[00:33:16] Нир Хинди: [00:33:16] Ага. Я считаю, что это отличный пример того, как на самом деле можно создать культуру и построить сообщество. Все говорят о том, насколько важно вовлекать ваших сотрудников, насколько это важно. Чувство принадлежности, но не многие из знакомых мне основателей и бизнес-менеджеров видят искусство, поскольку пространство может создать чистый холст, в который каждый может внести свой вклад, а не руководствоваться тем, кем они являются в своей профессиональной роли. .
[00:33:46] Я не генеральный директор, я не ведущий инженер, но все приходят к чистому холсту. Что вы сделали еще лучше с их детьми и семьей, чтобы создать что-то прекрасное, настоящий лес. Мне нравится этот проект, и я думаю, что это просто конкретный пример того, как художники могут внести свой вклад в атмосферу компании.
[00:34:05] И Форест — это потому, что ты дал мне тоже разрешение. Я пошел поговорить с другими вашими коллегами и спросил их, что они думают о вашем вкладе в это сообщество и культуру.И я хочу, чтобы наши слушатели услышали то, что они сказали.
[00:34:20] Лесные полосы: [00:34:20] Замечательно.
[00:34:20]
[00:34:20] Эндрю Z: [00:34:21] Привет, я Эндрю Зали. И я наблюдаю за тем, что мы называем программами глобального воздействия на планету, за всей нашей работой по социальным, экологическим и гуманитарным вопросам, которых я так или иначе затрагиваю
[00:34:32] Нир Хинди: [00:34:32] Искусство Эта планета фактически находится под вашим наблюдением.Это верно?
[00:34:39] Эндрю З: [00:34:39] Да, программа «Арктическая планета», ммм, включает в себя множество людей в организации.
[00:34:44] Это не работа одного человека, но, ммм, я играю важную роль в продвижении этой программы.
[00:34:50] Мы действительно думаем, что у этого искусства три большие роли. Во-первых, это очеловечивает нашу миссию. И это позволяет каждому на Земле сказать: ну, я не ученый-ракетчик. Я не компьютерный ученый.Я не специалист по искусственному интеллекту, но, знаете, я люблю рисовать. Я думаю, что с творческой точки зрения это дает людям путь внутрь.
[00:35:12] Это действительно важно. Вторая причина в том, что это усиливает нашу собственную культуру. Когда вокруг нас работают творческие люди, которые не думают, как эксперты в области искусственного интеллекта, ученые и технологи, мы становимся более креативными. И третье — это то, что это делает нашу организацию более привлекательной. Это особенная вещь, которую мы делаем. Так что это способ привлечь новые и разные таланты в нашу организацию.
[00:35:39] Пока мы пытаемся донести эту сложную миссию до мира
[00:35:43] Нир Хинди: [00:35:43] Кто снова Джо?
[00:35:46] Джо Маскаро: [00:35:46] Я расскажу вам историю об одном событии. Итак, мы принимали начальную школу, в основном отличных учеников начальной школы. Несколько лет назад нам было около восьми или девяти лет на научной ярмарке, и мы провели с ними несколько разных сессий.
[00:36:02] В основном это были инженеры и специалисты из аэрокосмической отрасли, управляющие инженерами, которые учили их использовать ракеты.Они в основном сидели и рисовали рисунки, которые, как вы знаете, не были им раскрыты до тех пор, пока не было отобрано несколько таких работ и. Лазер вытравил космический корабль и отправился в космос. Гм, и я думаю, что наблюдать за этими младшими учениками, увлекающимися идеей о том, что они находятся на арке, было бы вращением по орбите. Земля потенциально была действительно вдохновляющей и восхитительной. И я думаю, что это было действительно забавное мероприятие для компании, потому что в нем было задействовано так много людей, так много других сотрудников внутри компании, что абсолютно может сплотить людей.
[00:36:43] Сайрус Фостер: [00:36:43] Меня зовут Сайрус Фостер. Я аэрокосмический инженер
[00:36:48] Нир Хинди: [00:36:48] Почему вы рекомендуете наличие.
[00:36:53] Сайрус Фостер: [00:36:53] Я бы сказал, что есть несколько причин, которые я могу придумать для одной, просто наличие художника, кого-то творческого, создания искусства в офис, даже если вы не участвуете в этом, или мы даже не взаимодействуем с этим на личном уровне.
[00:37:07] Это по-прежнему вдохновляет компанию, понимаете, что-то творческое означает, что над этим работают, и это как бы облегчает ваш день и дает надежду на лучшее будущее. Но кроме этого, я имею в виду, что, с одной стороны, ваше искусство создается для компании, которую компания может выставить и выставить в качестве экспонатов, чтобы рассказать историю компании и показать посетителям. Поэтому он строит художественную галерею, имеющую отношение к компании. И, наконец, знаете, что-то такое.Я получил пользу на личном уровне, это была просто возможность для сотрудников самим баловаться искусством, и они никогда не были связаны с искусством и были вовлечены в искусство. Так что я увидел в этом отличную привилегию компании, хотя, возможно, это было не то, что, вы знаете, было в виду начала программы, но это дало мне возможность нарисовать то, что я никогда бы не подумал, что буду делать.
[00:38:01]
[00:38:01] Итак, Forest, вы держите Nir Hindi: [00:38:08], говоря о разрешении на творчество и о том, как оно важно в компании.Считаете ли вы, что это было наверняка? Я бы сказал, основываясь на изменениях, которые вы заметили среди своих коллег, или на том факте, что они начали создавать искусство, как они на это реагируют? Потому что, когда я был в вашем офисе, я думаю, что пришел около 21:00 вечера, и людям нравится, что, похоже, я нахожусь в доме семьи, а не в компании, там была группа людей. как некоторые из ваших коллег играли музыку, некоторые из них играли в видеоигры, некоторые из них ели там. Было 21:00, мы были там в Сан-Франциско, и это было похоже на очень, очень хорошую атмосферу.И. Очевидно, что для того, чтобы иметь хорошее настроение, нужны хорошие люди.
[00:38:51] И мне интересно узнать, как присутствие вас и других художников, через секунду, мы поговорим об этих других артистах и, возможно, как вы это развиваете, повлияло на ваших коллег. . Есть мысли по этому поводу?
[00:39:03] Forest Streans: [00:39:03] Да, я имею в виду, это довольно тяжело, это много, много, чтобы задать этот вопрос и.
[00:39:08] Вы пришли и посетили, а была поздняя ночь, и все еще были люди, которые работали и делали перерывы в работе, чтобы пообщаться.Это действительно доказательство того, что в данной ситуации у нас было много людей, которых хотелось бы работать, чтобы выполнять работу, движимую миссией. И определенно была прекрасная социальная связь, которая, возможно, не была вдохновлена искусством, но определенно искусство является добавкой к этой смеси. Некоторые люди собираются вокруг бочонка. Некоторые люди собираются за чашкой кофе. Некоторые люди собираются вокруг печенья.
[00:39:42] Некоторые люди собираются вокруг разговора. Вы знаете, я создал ситуацию, когда люди могли собираться вокруг произведения искусства.Они были окружены произведениями искусства в пространстве. Я создаю очень хорошие произведения искусства. Я счастлив это сказать. И я окружаю людей этим произведением искусства. Таким образом, создавая общий разговор, искусство также является частью культурной эстетики.
[00:40:08] Я должен очень усердно работать над этим и знать, что не могу отдать должное культуре, но могу отдать должное за ее поиски. Как это было. И у людей также были рисунки, которые я сделал, на их рубашках, плакатах, на их столах и татуировки с рисунками, которые я делал.Так что все прошло под кожей.
[00:40:29], как арт-директор компании, я должен был продвигать искусство повсюду, не только на космических кораблях, не только говорить об этом, но и доказывать, что оно ценно. И заставьте людей почувствовать это доказательство, понимаете, это тонкая грань между вроде, поддается ли это количественной оценке или это просто кажется правильным?
[00:40:49] И это всегда казалось правильным. И всегда есть люди, которые не хотят видеть ценность того, почему у вас есть художник, но когда люди участвуют, и вы вовлекаете их семью, вы действительно меняете то, как они ценят свой человеческий опыт, когда они часть этой компании.Вы знаете, я думаю, это то, чего хочет компания.
[00:41:07] Он хочет, чтобы его сотрудники чувствовали себя ценными. Он хочет, чтобы его потенциальные сотрудники были вдохновлены, когда они придут, он хочет, чтобы их ветераны гордились тем, где они работают, и создают бренд, которым они могут хвастаться, соответствовать им и чувствовать себя хорошо, когда они появляются, вы знаете, в этой компании не было придурков.
[00:41:29] Было много хороших людей, и я не имел никакого отношения к найму, но. Я очень ценю это.И тот факт, что они не нанимали придурков, и это помогает.
[00:41:39] Нир Хинди: [00:41:39] Ага. Я имею в виду, вы знаете, я всегда говорю, что нет таких вещей, инновационных и креативных компаний. Есть только новаторские и творческие люди, которые создают те компании, или люди, которые понимают это важное и создают среду для его роста.
[00:41:53] И, очевидно, вы знаете, тот факт, что Робби нанял вас 24-м и 25-м сотрудником в стартап компании, показывает видение основателя.Так быстро вперед, пять лет вы вызывали сомнение в том, что это новое жилище. Фактически, вы расширили его, перейдя от творчества к совместному сотрудничеству с другими художниками.
[00:42:14] Сколько художников у вас было в целом по вашей программе художников-резидентов на планете?
[00:42:19] Лесные полосы: [00:42:19] Ага. Спустя пять лет у нас было 15 художников, которые вошли в список выпускников, и было потрясающе работать с такой разноплановой группой художников. По мере того, как компания росла из космической компании, действительно ориентированной на спутники и оборудование, в компанию-разработчик программного обеспечения, ежедневно доставляющую изображения всей Земли.
[00:42:44] Этот переход действительно был отражен в теме в предмете, который каждый художник выбрал бы сделать, и в разговорах, которые они будут вести,
[00:42:56] У меня нет всех ответов о том, как искусство выиграет день, но я могу сказать: Эй, если вы дадите мне разрешение попробовать, я предоставлю художника и предоставлю набор и обстановка, чтобы художники могли делиться своей работой и вдохновлять команду.
[00:43:14] У нас были лекции. У нас были занятия. Мы ездили на экскурсии и переживали приключения.Я разместил художников в общем пространстве, чтобы зрители могли наблюдать за созданием искусства и вести импровизированные повседневные беседы с произведениями по мере их создания.
[00:43:30] Нет ничего прекраснее, чем видеть очень жесткое и герметичное пространство, которое раздражает. Превратитесь в более абстрактное, странное и уникальное пространство. Я бы сказал, что программа художников и резидентов была потрясающей, уникальной и неудобной. И все эти вещи, как ни странно, потому что что, по вашему мнению, произойдет, когда вы представите, традиционного художника или художника-иллюстратора аэрокосмическому инженеру, вы не ожидаете, что это сработает, но вы видите, что общая нить Между этими вещами есть страсть и способность проявить себя и добиться сильного результата.
[00:44:15] И когда вы видите, вау, есть художник, который только что столкнулся с сумасшедшей задачей и долгое время делал свою гигантскую картину действительно уродливой, а затем, на последних 20%, вытащил ту часть, которая была дикой и уродливой. и энергичный, превратившись во что-то великолепное, и сделайте произведение великолепным, интересным или диким. Это точно такая же ситуация, когда кто-то, создающий код, борется, борется и борется, а затем он нажимает кнопку корабля, и тогда код работает идеально, вы знаете, он никогда не бывает красивым, всегда.И в этой задаче — создать ту красоту или то, что достигнет цели.
[00:44:55] Вот тогда и случаются интересные вещи, знаете, это очень интересно между доставкой.
[00:45:01] Нир Хинди: [00:45:01] Ага. В подвешенном состоянии. Ага. Итак, вы фактически взяли весь свой опыт и теперь фактически делаете это в Google, квантовом отделе искусственного интеллекта в Санта-Бабе. И мне интересно, почему ученые, занимающиеся квантовыми вычислениями, хотят, чтобы рядом был художник?
[00:45:18] Forest Streans: [00:45:18] Я не вижу разницы.Я не разбираюсь в аэрокосмической и квантовой науке. И AI для меня, это просто еще одна потрясающая проблема. Где я могу разместить свои работы дальше? С какой командой я могу работать дальше, чтобы помочь человечеству в моем собственном сообществе? И я не могу изменить мир, но я хочу работать с единомышленниками, которые хотят руководствоваться миссией.
[00:45:40] Так почему же квантовые вычисления? Что ж, менеджер, директор программы квантовых вычислений в Google пришел ко мне и сказал: «Эй, я создаю команду.Я создаю пространство. Я хотел бы, чтобы вы были частью этого. Я слышал, что вы действительно проделали большую работу в авиакосмической сфере ». Мы создаем новую лабораторию и делаем гигантские фрески для этой лаборатории.
[00:46:07] Мы создаем залог, который команда будет носить и окружать. Итак, они входят в эту новую лабораторию с вдохновением, которое иссякло, с трепетом, вау, это пространство, где я вдохновлен работать, делать свою лучшую работу, проявлять себя как человек и приносить свою магию, а мы также создают красивые, большие произведения изобразительного искусства, которые будут окружать каждый квантовый компьютер, каждый созданный квантовый двигатель.
[00:46:34] И что это значит. Это своего рода абстрактная идея. Например, что значит поместить искусство на квантовый компьютер? Что ж, я поделюсь фотографиями, которые сделал Эрик Лусеро этих квантовых компьютеров, чтобы показать вам это. По своей сути эти машины красивы. Они похожи на стим-панк. Медузы, висящие вверх ногами, и промышленные стойки из золота, платины, серебра, меди и бронзы с усиками и проволоками.
[00:47:00] Идем к этим квантовым чипам, где они манипулируют электронами.Это совершенно дико. Ага. Я
[00:47:10] Нир Хинди: [00:47:10] видел фото, и оно красивое. Ага. Хорошо.
[00:47:13] Forest Streans: [00:47:13] Когда Эрик связался со мной и предложил нам сотрудничать. Он сказал, что мы, квантовые физики, говорим на языке природы, а вы, Форест Стернс, рисуете фотографии всех этих удивительных диких мест и вещей, которые вас вдохновляют, вы рисуете языком природы.
[00:47:32] Нир Хинди: [00:47:32] Ну, потому что я хочу дать слушателям возможность, потому что, вы знаете, я также нашел время поговорить с Эриком и спросил его: почему ты решил работать с художником? Почему вы выбрали леса?
[00:47:40] И я хочу, чтобы вы слышали, что он сказал.
[00:47:43] Forest Streans: [00:47:43] Ницца.
[00:47:45] Нир Хинди: [00:47:45] Эй, Эрик, ты можешь быстро представиться?
[00:47:50] Эрик Лусеро: [00:47:50] Конечно. Не за что. Спасибо, что пригласили меня. Меня зовут Эрик Лусеро. Я занимаюсь квантовыми исследованиями в Google и возглавляю службу квантовых вычислений Google.
[00:48:01] Нир Хинди: [00:48:01] Отлично. Эрик, мы пригласим вас в наше шоу для более длительного разговора, когда мы поговорим о квантовых вычислениях, искусстве и вашем опыте фотографии.Я хочу быстро спросить вас, в чем ценность наличия художника в отделе, основанном на квантовых вычислениях?
[00:48:21] Эрик Лусеро: [00:48:21] Замечательный вопрос. И я бы сказал, что это важная часть того, как перед нами стоит задача в нашей работе здесь, в Google, по-настоящему изобретать будущее и иметь такой вид новаторских умов вместе с художником. Я думаю, что это важная часть того, чтобы просто собрать вместе художников и ученых, плечом к плечу, в лаборатории.
[00:48:46] Я бы сказал, что это только те виды сетей и коммуникаций, которые возникли из-за того, что Лес появился на месте. Рисование с, ну, инженерами и учеными вместе привело к разным видам, ну, знаете, сотрудничества и просто разных разговоров, которых в противном случае не существовало бы.
[00:49:04] и, конечно же, у нас есть действительно отличный продукт в конце, который является украшенным пространством и вдохновляющим пространством, которое помнят все в команде, когда Форрест рисовал с ними.Но он также вдохновлен размышлениями о том, что мы собираемся строить вместе. Так что сложно точно определить, что это за ценность, но я считаю, что она оказывает влияние на всю команду.
[00:49:26] Нир Хинди: [00:49:26] Итак, Форест, я хочу вернуться к вашим отношениям с Эриком. Каково это работать с таким человеком, как Эрик — ведущий производитель квантового оборудования в Google — это исследовательский персонал. Ты много чего делаешь. В этом отделе?
[00:49:41] Forest Streans: [00:49:41] Эрик потрясающий.Он один из моих героев. Он подошел ко мне и сказал: «Эй, ты хочешь работать в квантовом режиме?»
[00:49:48] И я сказал: «Эй, звучит потрясающе.» Что такое квант? Он прислал мне фотографии своих холодильников для разбавления, которые они создавали для его фотографии.
[00:50:00] Замечательно. Он покорил меня, потому что он великий фотограф, и он красноречиво рассказывает историю о том, почему квантовые вычисления связаны с природой, почему это важно и почему его команда хотела бы быть более креативной в своих поисках решений. нет ничего нового, что наука должна вводить новшества, чтобы идти где-нибудь новое, ничего дальше, что наука должна вводить новшества, чтобы выйти на новый уровень.
[00:50:35] Итак, на каждом квантовом компьютере я рисую большие произведения изобразительного искусства шириной 10 футов и высотой четыре фута, изображающие пейзажи объектов всемирного наследия, объектов ЮНЕСКО со всего мира.
[00:50:50] Представьте, что вы входите в лабораторию квантовых вычислений, где все машины покрыты красивыми пейзажами, а вы окружены гигантскими стенами с большими абстрактными фресками на них, говорящими на языке природы.
[00:51:04] Нет, это видение.
[00:51:06] Нир Хинди: [00:51:06] Форест, мы подошли к концу нашего разговора, и я хочу закончить, возможно, одним вопросом, который меня интересует, и я хочу чтобы спросить вас, какова роль художника?
[00:51:19] Forest Streans: [00:51:19] Я думаю, что роль художника, по моему скромному мнению, состоит в том, чтобы обсуждать идеи. Сама идея является морфной и абстрактной, и если она теоретическая и неуловимая, художник берет эти идеи и переносит их на бумагу, чтобы затем создать прочный кусок, артефакт для других людей, чтобы изучить роль художника.На мой взгляд, роль художника заключается в том, чтобы помогать рассказывать истории, помогая людям, которые создают потрясающие вещи, которые делают великие дела, которые являются хорошими людьми, рассказывать свои истории, навсегда их игнорировать. и сделать их доступными для других. Вы знаете, эти предприниматели, с которыми мы работаем, эти дальновидные ученые, с которыми мы работаем, эти венчурные капиталисты, эти учителя, с которыми мы работаем, все мы пытаемся рассказать историю, и художники делают это таким образом.
[00:52:14] И я считаю, что иллюстрация — один из самых честных способов работать, сотрудничать с людьми, потому что это прямой разговор, и это честно, если вы так делаете.
[00:52:25] И мой ребенок намного лучше меня художник, потому что она садится и может рисовать вещи прямо с макушки и говорить, что это папа, посмотри на эту историю. И мне нравится, да, о,
[00:52:35] Нир Хинди: [00:52:35] Фотографии, которые вы мне присылаете, прекрасны.Я имею в виду, если вы хотите, мы можем поделиться этим на нашем веб-сайте, так красиво.
[00:52:41] Удивительно видеть, что она рисовала, когда ей было четыре года
[00:52:44] Forest Streans: [00:52:44] Моя дочь живет тем, что еще до того, как ей исполнилось три года, у нее была первая художественная выставка в Сан-Франциско гигантских работ. И вот в следующем месяце ей исполнится чуть-чуть. Она наклоняется как художник. Она бесстрашная. И вы знаете, я хочу сказать, давайте все будем бесстрашными с искусством. Давай все.Позвольте нашему шестилетнему ребенку подойти к холсту, и давайте не будем говорить, что я не умею рисовать. Скажем, что я могу нарисовать дальше? А можно с тобой рисовать?
[00:53:11] Нир Хинди: [00:53:11] Форест, я думаю, это прекрасное послание, завершающее нашу беседу. Я думаю, вы затронули так много интересных аспектов, что каждый бизнес-лидер или, по крайней мере, каждый бизнес-лидер, который думает о будущем своей компании, должен думать о сообществе, о культуре, о том, как сделать шаг вперед, чтобы войти в неизвестное, создавая различные пересечения, позволяя вести разные разговоры.
[00:53:38] Так много важных вещей, что я считаю их важными для каждого аспекта бизнеса. Вы настолько меня вдохновляете, по крайней мере, что я позитивно отношусь к многим другим людям, живущим в лесу. Я хочу. Большое спасибо, что нашли время поговорить со мной сегодня, и наши слушатели благодарят вас за то, что присоединились к нам. Все, что вы хотите увидеть о работе Фореста, будет доступно на нашем веб-сайте, очевидно, со ссылками на его выступление Теда, его веб-сайт и многое другое, лес.
[00:54:08] Большое спасибо
[00:54:10] много.
[00:54:10] Forest Streans: [00:54:10] Спасибо NIR за то, что доверяете силе искусства и понимаете его ценность. И для меня большая честь находиться здесь в этом контексте социальной дистанции. В каком чудесном, странном и сюрреалистическом мире мы живем. Какое прекрасное время, чтобы жить.
[00:54:25] Нир Хинди: [00:54:25] Спасибо, лес. Удачного вам дня в Окленде, Юсимити, в Сан-Франциско, где бы вы ни были,
[00:54:32] Мир.
[00:54:33]
[00:54:33]
Информация о розыгрыше Робертсона — InciWeb, система информации об инцидентах
Огонь розыгрыша Робертсона начался примерно в 2:17 P.М. Воскресенье 13 июня. Отреагировали местные пожарные депо и машины из национального леса Кастер-Галлатин. К 15 июня суровые погодные условия и поведение, связанные с пожарами, привели к значительному росту пожаров, площадь которых выросла с 2 000 акров до более 21 000. В последующие дни наступила более прохладная погода, в том числе дождь 1/4 дюйма в воскресенье, 20 июня, что помогло смягчить поведение при пожаре.
Пожарная зона находится в разгаре тенденции тепла / засухи, и пожарные продолжают бдительно следить за изменениями в условиях пожара. поведение пожара и новое возгорание возникает из-за угрозы грозы и связанной с этим возможности сильных отводящих ветров.
Инцидент Командование и сотрудничающие с ним агентства обсудили долгосрочное управление огнем Робертсона. Вызывает беспокойство часть пожара на северо-западной стороне горы. Морис, который находится в труднопроходимой местности, и в некоторых местах пожарным небезопасно строить линию сдерживания и вытирать горячие точки. Пожарные завершили строительство линии сдерживания в районе горы. Морис, чтобы они могли безопасно получить доступ. Реализуются стратегии, которые снижают риск пожарных и имеют высокую вероятность успеха в защите частной собственности, а также в удержании огня в пределах его нынешней зоны действия.Существующие ручные и бульдозерные линии будут использоваться вместе с сетью насосов и шлангов для защиты частной собственности, а для сдерживания огня будут использоваться другие средства, включая воздушные ресурсы.
Прозрачность необходима для информирования общественности о том, что существует вероятность того, что пожар не только активизируется, но и распространится за текущий периметр пожара, если определенные переменные, такие как сухость топлива и повышенная пожарная погода, будут соответствовать поддержке распространение огня. Принимаются все меры, чтобы избежать этой возможности, но небольшую часть периметра пожара невозможно локализовать, и тенденция к теплу и засухе, вероятно, будет продолжаться большую часть лета.Из-за невозможности снизить риск для пожарных на северо-западном склоне горы. Морис, эта местность будет жить в огне до тех пор, пока не закончится сезон дождя или снега.
В жаркие и засушливые дни можно увидеть дым. Реагирование будет стратегическим, основанным на поведении пожара, доступных ресурсах, текущих и ожидаемых погодных условиях, местоположении деятельности и опасностях в этом месте.
Программа экологического просвещения в заповеднике Изабелла: слои леса
Я трачу много времени на рисование во время некоторых школьных программ.Я рисую, чтобы проиллюстрировать ключевые концепции, такие как пищевые цепи и трофические уровни. Я рисую, чтобы показать части растений и животных. Я рисую, чтобы показать студентам, что они должны делать на листах с заданиями. Я рисую, чтобы объяснять вещи так, как не могу с помощью одних слов.
Я особенно рисую во время программы по лесным местам обитания. Во время этой программы я обычно рисую целый лес от верхушек деревьев до почвы под нашими ногами. Иногда эти рисунки делаются на белых досках маркерами сухого стирания.Иногда эти рисунки делаются на бумаге и проецируются с помощью документ-камеры на интерактивную доску. Я никогда не беру эти рисунки с собой.
В прошлую среду (13 декабря) у меня не было школьных программ; Я решил нарисовать слои леса и отсканировать рисунки, чтобы иметь к ним доступ в любое время, когда захочу. Вот рисунки.
Сначала идет купол . Навес состоит из самых высоких взрослых деревьев в лесу. Здесь, в Мид-Мичигане, навес начинается на высоте 20–30 футов над землей и поднимается вверх до высоты 50–100 футов (или более) над землей.Некоторые деревья навеса включают красные, серебряные и сахарные клены; Красные и белые дубы; Зеленый, белый и черный ясень; несколько ив; Липа; Белые и красные сосны; Бальзам пихтовый; Бумажная береза; Гикори; и т.д ..
Лесной навес |
Под навесом находится второй ярус деревьев, известный как подлесок . Подлесок состоит из двух групп деревьев. Некоторые деревья в подлеске представляют собой незрелые деревья навеса — эти деревья ждут, когда в кроне появится место, когда зрелое дерево погибнет или упадет.Другим подлеском никогда не займут места в кроне. Вместо этого они эволюционировали, чтобы жить в тени, обеспечиваемой навесом, из-за меньшего количества солнечного света. Некоторые деревья в этой категории включают нянюку, граб, полосатый клен, крапчатую ольху, красный бутон и т. Д. Большинство этих деревьев имеют максимальную высоту от 15 до 30 футов.
Лесной покров и подлесок |
Ниже подлеска находится третий ярус древесных растений, известных как кустарников .В отличие от деревьев, у которых есть один доминирующий ствол, кусты обычно разветвляются прямо на уровне земли. Иногда эти ветви свисают настолько, что соприкасаются с землей и дают новые корни. Кусты часто бывают шире, чем высокие. Кусты имеют высоту от нескольких дюймов до 15 футов. К родным кустарникам в Среднем Мичигане относятся кизил, жимолость американская, гамамелис, винтерберри, спайсбуш и другие.
Лесной полог, подлесок и кустарники |
Под слоем кустарника находится слой травянистых растений .Травянистые растения — это те растения, у которых отсутствует древесный стебель, например папоротники, травы, полевые цветы и мох. Высота этих растений колеблется от менее дюйма до 10 футов — без древесного стебля этим растениям очень трудно выдерживать собственный вес выше определенной высоты. Большинство этих видов находятся ниже уровня наших глаз. Некоторые из наиболее известных травянистых растений включают триллии, лилии, подсолнухи, астры и многие другие. В эту категорию попадают сотни видов.
Недостаток солнечного света является серьезным препятствием для травянистых растений в лесной экосистеме. Деревья и кусты над ними блокируют девяносто пять процентов доступного света в течение вегетационного периода. Чтобы преодолеть эту нехватку, многие травянистые растения разработали стратегии, обеспечивающие получение достаточного количества солнечного света для удовлетворения своих энергетических потребностей. Некоторые виды эволюционировали, чтобы обходиться меньшим количеством солнечного света. Некоторые виды превратились в паразитов, которые удовлетворяют свои потребности в энергии, воруя сахар у других растений.Многие виды эволюционировали, чтобы завершить свой годовой цикл роста и размножения ранней весной до того, как листья навеса полностью разовьются, что обеспечивает удовлетворение их собственных энергетических потребностей, в то время как солнечный свет легко доступен.
Лесной полог, подлесок, кустарники и травянистые растения |
Наконец-то мы подошли к подстилке . В здоровом лесу подстилка покрыта слоем органического мусора, включая листья, мелкие ветки (мелкие древесные опилки) и большие ветви и бревна (грубые древесные опилки).Этот слой обломков заполнен триллионами организмов, которые разрушают все это органическое вещество. Сюда входят беспозвоночные животные, питающиеся мусором, грибами и бактериями, разлагающими все, что осталось. Без работы этих деструкторов питательные вещества, захваченные органическими остатками, были бы недоступны для поглощения слоями растений.
Лесной полог, подлесок, кустарники, травянистые растения и пол |
Наконец, мы подошли к слою, о котором мы очень мало думаем и знаем еще меньше — подземному слою .Этот слой состоит из органических (разложившиеся остатки живых организмов) и минеральных почв (порода, разложившаяся до размера песчинок или меньше) с более крупными кусками породы, включенными в смесь. Этот слой почвы может иметь глубину всего несколько сантиметров или может простираться на сотни футов, прежде чем достигнет нижележащей породы. Верхние несколько футов почвы обычно пересекаются переплетенной паутиной корней деревьев, кустарников и травянистых растений. Мицелий грибов добавляет свои корнеподобные структуры.Помимо корней, в этом скрытом мире обитает бесчисленное количество беспозвоночных животных и бактерий.
Лесной полог, подлесок, кустарники, травянистые растения, пол и подземные слои |
Старая поговорка «за деревьями не видно леса» используется для описания человека, который настолько увлечен деталями, что не может видеть общую картину. В лесу легко смотреть на деревья и не замечать, что они являются частью гораздо большей сложной системы.Надеюсь, эта статья помогла вам научиться «видеть лес».
Спасение в тропическом лесу
Поскольку влажные тропические леса являются одними из старейших экосистем на Земле, они являются домом для разнообразной популяции растений и животных. Фактически, здесь можно найти около 50% растений и животных мира, а новые виды все еще открываются.
Животные тропического леса
- Малыш-император тамарин
- Леопард
- Древесная лягушка с апельсиновым бедром на банановом листе
- Клавиша-бабочка
Во всех слоях тропического дождевого леса вы встретите множество животных.Большинство из нас думают об обезьянах, когда думают о тропических лесах. В Коста-Рике в изобилии водятся обезьяны-ревуны и обезьяны-пауки. Другие млекопитающие тропических лесов включают ленивцев, тапиров, ягуаров, оцелотов, кинкажу, лемуров и агути.
Теплая и влажная среда также является идеальной средой обитания для рептилий и земноводных. Многие виды лягушек, саламандр, змей и ящериц можно найти почти в каждом ярусе леса.
Бабочки и мотыльки также многочисленны в тропиках.Многие мигрируют, зимуют в тропическом лесу и проводят лето у нас на заднем дворе.
Восточная королевская птица
Восточная королевская птица обычно встречается в Калифорнии, центральном Техасе, Флориде и на побережье Мексиканского залива.
На зиму они строят себе дома в Центральной и Южной Америке. Обычно их можно увидеть в Перу, Бразилии и Боливии. Иногда вы увидите их в Гондурасе, Венесуэле или Парагвае, а иногда в Эквадоре или Чили.
Другие птицыПтицы тропического леса
Дождевые леса не имеют себе равных по разнообразию видов птиц.Некоторые птицы, такие как колибри, орлы-гарпии, очковые совы, туканы, ара, кетсали, птицы-носороги и зяблики, обитают в лесах круглый год.
Остальные — временно проживающие. Многие певчие птицы, которыми мы наслаждаемся на наших дворах каждое лето, проводят зимы в тропических лесах Мексики, Центральной Америки и Южной Америки, полагаясь на лес как на убежище в более холодные месяцы.
Растения дождевых лесов
В тропических лесах произрастает более 200 000 видов растений.Это изобилие связано с теплой влажной средой и включает в себя одни из самых красивых и интересных растений:
- орхидеи
- каучуковые деревья
- пуансеттия
- деревьев какао
- Мухоловки Venus
- маракуйя
- мирные лилии
- бразильский орех
- красное дерево
- маракуйя
- лиан
- райские птицы
- душитель рис
- хинин
- Оранжево-желтая орхидея эпидендрум
- Пассифлора
- Стручки какао
- Бромелия
Все растения тропических лесов обеспечивают пищу и укрытие для животных тропических лесов, а также превращают углекислый газ в кислород.