Танки онлайн как нарисовать поэтапно: Недопустимое название — Tanki Online Wiki

Содержание

Как нарисовать танк кв 2 карандашом поэтапно. Учимся рисовать танк поэтапно. Необходимые материалы для детского поэтапного мастер-класса по рисованию карандашом

Озадачились вопросом: как нарисовать танк? Сначала определитесь, какой модели он будет и с помощью какого изобразительного средства вы планируете выполнить рисунок (карандаш, краски) — это значительно упростит задачу.

Определившись с модификацией боевой машины и представив ее себе мысленно, приступайте к изображению: начав с общего чертежа и шаг за шагом, прорисовывая каждую деталь.

Танк «Т-34»

Если вы решили нарисовать карандашом одну из самых популярных моделей танка времен СССР «Т-34», начните с легкого наброска каркаса. Выполнять набросок лучше со схематичного изображения основного корпуса боевой машины.

Как только линии корпуса будут нарисованы, к ним необходимо добавить основные линии «башни» и гусениц будущего танка.
Следующий шаг — придание «объемности» изображению. Для того чтобы танк выглядел объемным на плоскости, к уже существующему чертежу необходимо добавить несколько линий в районе гусениц танка и на основном корпусе.

Самым важным и относительно сложным моментом в изображении танка является прорисовка деталей. Тут важно ничего не упустить. Поэтому, перед тем как «преображать» получившийся набросок в полноценный рисунок, следует вспомнить все мелочи, которые необходимо на нем отметить.
Так, на изображении танка должны появиться: дуло, смотровые и «заходные» люки, гусеницы и колеса в гусеничных треках.
Далее следует следует дополнить изображение еще более мелкими деталями: знаком принадлежности (для «Т-34» — это звезда)и запасками.
После того, как все элементы будут изображены, при помощи карандашей другого цвета можно добавить тени и блики, используя метод штриховки. По желанию, с помощью ластика можно убрать с рисунка вспомогательные линии.

Танк «Т-34» готов к бою!

Немецкий танк «Тигр»

Внешне эта модель немецкого танка, участвовавшего в боях Второй Мировой Войны, имеет меньшее количество запасок снаружи, а вместо знака принадлежности на них штамповали только регистрационный номер.

Нарисовать танк «Тигр» можно придерживаясь следующей схемы:

После чего прорисовываем более мелкие детали и добавляем объемность.

Завершаем рисунок: изображаем самые мелкие элементы, а также тени полутени и блики.

Раскрашивать «Тигра» предпочтительнее цветными карандашами или красками, чтобы по рисунку сразу было понятно, какая это модель.

Рисуем тяжелые танки «ИС-3» и «Королевский тигр»

Аналогичным образом с помощью цветных карандашей можно изобразить тяжелый танк советского производства «ИС-3» и немецкий тяжелый танк T-VIB «Королевский тигр». Последовательность действий, позволяющих легко и быстро нарисовать обе эти боевые машины, приведены на схемах ниже.

«ИС-3»

Еще один вариант исполнения танка «ИС-3» простым карандашом представлен на следующем видео.

«Тигр II» («Королевский тигр»)

Как нарисовать мультяшный танк?

Фантазийный персонаж, напоминающий боевой танк может быть использован при создании открытки, коллажа или стенгазеты на 23 февраля, а также оформления подарка для любителя компьютерной игры World of Tanks или «Танки Онлайн».

Необычный мультяшный танк можно нарисовать любого цвета, формы и пропорций, на какие только способна ваша фантазия. Например, таким:

Поскольку нарисованный танк будет выдуманным, вполне допустимо сделать его «одушевленным». Так, например, в завершение рисунка можно дорисовать боевой машине улыбку и глаза, которые будут наглядно демонстрировать характер и другие «нетехнические» характеристики персонажа или его будущего владельца (например, именинника, которому предназначается открытка).

Вспомните, герои мультиков бывают самыми разными, а детали, которыми их дополняют мультипликаторы, позволяют точнее охарактеризовать персонажей. Это значит, что выбрав правильную форму, разрез и величину глаз, положение бровей и улыбки, вы сможете придать изображаемому танку придать суровый или наоборот добродушный, открытый взгляд.

Если же мультяшный персонаж планируется использовать в качестве подарка, можно наделить его атрибутами, соответствующими профессиональной деятельности или хобби человека, которому он будет впоследствии презентован. Так, например, рыбаку придется по нраву танк, держащий дулом удочку, а ценителю дорогих авто — танк с логотипом любимой марки.

Если особенных увлечений и/или характерных черт у именинника нет, или вы их не знаете, то можно просто изобразить красками или фломастерами симпатичный дружелюбный танк. Например, такой:

Умение рисовать военную технику для многих мальчишек становится своего рода ступенью в процессе взросления, когда за простым рисунком танка или бронетранспортера начинается настоящее увлечение, желание узнать больше не только о самой технике, но и о людях, славной истории, защите Родине.

И хотя задача научится рисовать своей рукой довольно простая, нарисовать танк карандашом поэтапно с детализацией все элементов для многих становится довольно трудной, ведь намного проще скачать из сети понравившуюся картинку и распечатать ее на принтере.

Но для тех кто не боится трудностей и готов старательно учиться рисовать самостоятельно это будет отличное занятие и с пользой проведенное время.

Удача в начале работы всегда задает тон и настроение, работа начинает спорится и приносить удовольствие, даже если обнаруживаются временные трудности.

Именно поэтому рисунок для ребенка должен быть понятен и прост, в зарисовках для этого лучше использовать не белую чистую бумагу, а обычный тетрадный лист в клеточку.

Для начинающих баталистов, изображающих такую грозную боевую технику, именно лист с сеткой позволит сначала ориентироваться в размерах некоторых элементов, а позже перейти к более сложному рисунку, например, изобразить танки из игры World of Tanks (Ворлд оф Танк), или перенести на лист не плоскостное изображение, придать ему определенный ракурс.

Второй момент, который лучше использовать на начальном этапе — это возможность переносить на лист бумаги изображение, предварительно выделив определенные фигуры.

Поэтапная прорисовка танка. Фото:

Здесь, если присмотреться внимательно к моделям разных танков, можно выделить несколько общих для них черт — в рисунке практически всех видов техники буду использоваться приемы рисования простых геометрических фигур — круга, прямоугольника, квадрата, овала и треугольника.

А если ребенок умеет нарисовать несколько одинаковых кругов рядом друг с другом в одну линию и добавить два маленьких кружка справа и слева так, чтобы они были чуть-чуть выше то, можно с уверенностью сказать, что гусеницы грозного ИС-7 практически готовы.

Танк ИС-7, рисунок. Видео-урок:

Как разместить модель в рисунке?

Этапы развития творческого потенциала ребенка обязательно нужно корректировать, нарисовать танк с определенного ракурса, вписать его в конкретный пейзаж или сцену задача довольно сложная.

Поэтому на начальном этапе для легкой зарисовки ребенку лучше предложить два варианта изображения:

вид спереди;
вид сбоку.

В первом варианте рисунка будут использоваться в основном прямоугольники, а сам рисунок будет располагаться симметрично относительно центральной вертикальной линии.

Правда, такое изображение вряд ли вызовет восторг у маленького художника, скорее наоборот, именно такой вид может отпугнуть его от дальнейшего рисования, настолько сложной для восприятия является фронтальный вид бронетехники.

Второй вид позволит проявить больше творческого мышления, здесь будут задействованы в изображении и круги, и прямоугольники, и плавные соединительные линии, да и вид такого танка будет более зрелищный.

Ну а для рисования танка в 3/4 или 1/2 оборота потребуются не просто большие усилия, а знание основных элементов конструкции и умение выдерживать их пропорции в изображении.

Поэтапная прорисовка Т-34. Фото:

Гусеницы танка

Среди методов обучения детей рисунку танка наиболее простой метод рекомендует начать постройку эскиза с зарисовки гусениц машины. Для этого первым этапом выступает прорисовка линии земли. Здесь все просто — нужно провести горизонтальную линию в нижней трети листа.

А вот с этого момента на листе начнет рождаться изображение гусениц советских танков — и Т-34, и даже более современные Т-54 и Т-62А имеют практически одинаковый вид гусениц — с открытыми большими катками. Поэтому в центральной части рисуется круг небольшого размера. Этот круг будет выступать средним катком гусеницы.

Получив таким образом старт рисунка, несложно изобразить и остальные опорные катки:

Для удобства рисования поверху круга проводится прямая линия параллельная линии земли, эта линия поможет получить одинаковые по размеру катки.
Справа и слева рисуются по два катка — круги должны касаться друг друга или иметь небольшой промежуток.
Слева и справа, чуть касаясь крайних кругов, рисуются круги меньшего размера, примерно на 1/3, при этом они должны быть выше основных катков наполовину.

Плавной линией соединяются все верхние точки кругов, линия должна чуточку провисать над местом касания катков, как и у настоящего танка гусеницы будут немного свисать в этом месте.
А вот крайние круги меньшего размера и крайние опорные катки снизу соединяются прямым отрезком, в этом месте гусеницы у всех видов военной техники всегда натянуты.
Для придания выразительности в центре кругов можно поставить жирную точку и нарисовать вокруг нее 2-3 маленьких круга.
Внешние обводы катков наводятся жирной линией, а саму гусеницу нужно выделить линией в 2-3 раза толще, чем обвод катков, это же гусеница!

Получившееся таким образом шасси может послужить для конструирования целого семейства машин советского производства. А вот то, какой именно танк получится, зависит от того, как будет изображен корпус и башня над гусеницами.

Сложно ли нарисовать корпус машины?

На самом деле от того, как будет изображен этот элемент будет зависеть конечный результат. В рисунке изображение корпуса, пусть даже в детском варианте, позволит выразить индивидуальность модели, которую малыш пытается срисовать.

Так, немецкий танк на всех рисунках, да и в жизни имеет массивный большой корпус, он практически равен высоте гусениц, а вот даже самые мощные и надежные КВ-1 и КВ-2 имели относительно низкий борт корпуса.

Поэтому на рисунке самого знаменитого отечественного Т-34 или суперсовременного Т-90 высота корпуса танков будет небольшой:

Поднимаясь буквально над верхними точками крайних катков нарисованной гусеницы, проводится горизонтальная линия параллельная линии земли.
Отступив от нее 1/2 высоты катков, проводится второй отрезок — линия высоты борта корпуса машины.
С левой стороны от условной вертикальной линии, которая проходит через центр маленького катка, делается дуга вдоль круга первого катка до горизонтального уровня его центра — так изображается переднее крыло.

Справа также прорисовывается заднее крыло.
Дальше от точки касания первого и второго опорного катка на уровне верхней линии борта ставится точка — это верх переднего листа брони.
Эта точка и центр переднего маленького катка соединяются отрезком, при этом он четко прорисовывается до нижней линии борта.
Сзади корпуса верхней точкой борта является точка на уровне центра последнего малого катка, она соединяется с задним крылом гусеницы.

Танк Т-34 карандашом поэтапно. Видео-урок:

Как видно, рисуя корпус, приходится учитывать пропорции и соотносить разные точки на рисунке с уже готовыми элементами. При рисовании с детьми сложные элементы нужно проговаривать, чтобы ребенок учился не просто водить карандашом по бумаге, а начинал понимать, что он делает и учился рисовать осознанно.

Орудийная башня и другие выразительные элементы корпуса

В большинстве моделей орудийная башня остается наиболее узнаваемым элементом конструкции, поэтому именно по ее силуэту большинство и различает и название машины. К примеру, тигр, имеет угловатый силуэт и, хотя сверху сама башня имеет каплевидную форму, сбоку именно из-за такой прямоугольной формы эту модель не перепутать ни с какой другой.

При прорисовке башни легче всего использовать уже изученный метод построения рисунка с помощью опорных точек.

Такой рисунок строится следующим образом:

От вертикальной линии центра первого большого катка, расположенного слева, немного отступив от верхней точки корпуса, ставится точка начала основания башни.
Такая же точка ставится и вертикально на линии корпуса и посередине среднего катка.
Подняв точки на несколько миллиметров вверх, проводится отрезок параллельный корпусу и таким образом получается основание.
По центру первого основного катка над основанием башни рисуется круг так, чтобы его нижний край касался основания, так получится контур лобовой брони орудийной башни.
По такому же принципу рисуется и задняя часть, правда, при этом круг должен быть наполовину больше чем круг катка.
Самые верхние точки кругов соединяются и получается контур башни.

Для того чтобы рисунок стал окончательно похожим на Т-34, спереди башни от центра маленького круга чуть выше горизонтальной линии рисуются два параллельных отрезка длиной в 2 орудийные башни, так у танка получается орудие.

Сзади танка, над корпусом в задней части над 4 и 5 катками, высотой примерно в 1/3 башни пририсовывается прямоугольник — именно так у «тридцатьчетверки» располагались запасные баки с горючим.

Орудийная башня может быть разной, например, у КВ-2 она выглядела просто угрожающе, была намного выше корпуса и возвышалась на несколько метров над землей.

А вот у его предшественника КВ-1 башня имеет более обтекаемую форму и рисовать ее можно, используя уже изученную методику.

Или такой, например, как у СУ-100, совмещенную с корпусом, когда в передней части корпуса при помощи параллельных отрезков формируется усеченная пирамида — в итоге башня готова:

Как увлечь ребенка рисовать в дальнейшем?

Учитывая то, что мы учимся рисовать довольно сложные элементы для того, чтобы показать ребенку его возможности, можно предложить нарисовать машину другой конструкции, силуэт которой, например, напоминает Т-54

или Т-62А с пулеметом на командирской башенке.

Принцип построения рисунка здесь такой же — гусеницы, корпус и орудийная башня. Правда, для того, чтобы ребенок почувствовал разницу, башню нужно будет расположить аккуратно посредине корпуса.

Она будет иметь полукруглую форму и должна быть низко посажена на корпус. С этого момента рисовать ребенку становится довольно просто, ведь он уже понимает, как правильно рисовать все элементы пошагово и ему легко будут даваться другие элементы.

Добавить выразительность рисунку можно, добавив на корпус и башню небольшие квадратики, такие как на современных танках, и тогда рисунок будет похож на самый настоящий современный танк.

Во многих моделях размер имеет значение, например, в танке Маус, в котором башня и корпус имеют одинаковую высоту.

Или в другом, не менее экзотичном экземпляре, просто огромном Е-100, который так и остался только прототипом на бумаге.

Для оформления рисунка (какой рисунок без цветного оформления?), стоит подобрать выразительный зеленый цвет, но это цвет корпуса и катков, а вот на башне обязательно нужно нарисовать белой краской трехзначный номер и, конечно, красную звезду или как это принято у немецких — черный крест с белыми обводами.

Отличным продолжением такого занятия будет рисование другой техники, чтобы продолжить военный парад, например, нарисовать БТР:

Или срисовать немецкую пантеру:

При этом при разукрашивании применить два или даже три цвета, придав модели красивый камуфляж.

Выбрать понравившуюся модель для того, чтобы срисовать ее, можно в скриншотах к компьютерным играм. Например, нарисовать танк из World of Tanks можно, просмотрев все машины и выбрав наиболее понравившуюся.

Рисуя современные танки, например, такие, как Т-90, можно добавить такие элементы, как квадратики на башню или корпус — так можно получить большую реалистичность.

Поэтапное рисование эскиза позволяет освоить не только рисование контура одной линией, но и возможность раскрасить ее цветом или, что еще важнее, научить рисовать ребенка при помощи растушевки, когда простыми движениями делается легкий и более насыщенный тон, выделяются отдельные элементы, формируется понятие света и тени, перехода на объемных поверхностях.

Примеры рисованных танков. Фото:

В любом случае, научившись рисовать такой рисунок поэтапно, ребенок приобретает не только умение держать карандаш, но и возможность значительно повысить свою самооценку, ведь танк — это для малыша большой повод гордится собой.

Нарисовать танк карандашом несложно. Главное здесь – уметь выделять главные детали и опускать ненужные мелочи. Рассмотрим поэтапно, как легко нарисовать танк Т34. В этом вам помогут картинки видео на нашем сайте.

Т34

1. Сначала рисуем основу для танка. Ею будет выступать шестиугольник, внутри которого проводим горизонтальную линию. Она поможет изобразить гусеницы одного и того же размера. Из гусениц проводим пару трапеции сбоку и спереди. Это будет основа танка.

Этап 1: рисуем основу танка

2. Башня танка изображается с помощью прямоугольника с округлыми краями. Из башни проводим пушку, а линии соединят башню с корпусом.

Этап 2: рисуем башню и корпус танка

Этап 3: рисуем гусеницы

4. Добавляем детали в виде бензобака, люка, ступенек.

Этап 4: добавляем детали танка

5. Башню танка делим на пару частей округлой линией. Затем рисуем обручи вокруг пушки и люк.

Этап 5: дорисовываем башню

6. Добавляем детали. Рисуем протектор на гусеницах. Затем начинаем прорисовку внутреннего обода и штырей колес. Возле крайних колес прорисовываем зубчики. Заштриховываем и затеняем колеса.

Этап 6

Рисуем танк Т34:

Тигр

1. Рисуем основные контуры танка тигр с сильно выступающей пушкой.

Этап 1: намечаем контуры танка Тигр

2. Обозначаем основные части танка тигр, катки и ствол, а также более мелкие детали.

Этап 2: обозначаем основные детали танка

3. Добавляем детали навесного оборудования. Намечаем ходовую часть.

Этап 3: дорисовываем навесное оборудование и колеса

4. Заштриховываем танк, тонируем отдельные детали, придаем объем танку тигр.

Этап 4: заштриховываем танк

Видео-инструкция

Маус

Танк Маус также легко нарисовать карандашом. Вот как это можно сделать поэтапно.

1. Изображаем прямоугольник со скругленными краями. Сверху рисуем трапецию – корпус танка маус.

Этап 1: изображаем основы танка

2. Сверху корпуса прорисовываем башню танка маус: изображаем трапецию, скругленную с левой стороны. Рядом рисуем еще один полукруг, а из него – пушку.

Этап 2: рисуем башню, пушку и колеса

3. На следующем этапе изображаем люк, гусеницы и запасной бак.

Этап 3: дорисовываем люк и гусеницы

4. В конце украшаем танк маус символикой в виде креста.

Этап 4: разрисовываем танк Маус

Е100

Танк е100 несколько отличается от предыдущего. Это сверхтяжелый танк. Внешне его корпус выглядит более массивным и крепким. Чтобы нарисовать танк е100 карандашом поэтапно, следуем следующим рекомендациям:

1.Рисуем параллелограмм, а сверху – трапецию. Это корпус и башня танка е100.

2.Сверху на башне обозначаем люк, обручи пушки и саму пушку с толстым основанием.

3.Внизу под параллелограммом рисуем полукруг по всей длине – гусеницы танка е100.

4. В полукруг вписываем колеса так, чтобы одно слегка перекрывало другое.

5.Завершаем рисунок мелкими деталями танка: обручи и штыри колес.

На картинке вы увидите рисунок и схему танка е100. Нарисовать его также поможет видео у нас на сайте.

1. Изображаем два прямоугольника с одной общей стороной.

2. Там, где будет находиться туловище танка ис7, рисуем горизонтальную линию, прорисовываем контуры гусениц.

Этап 2: дорисовываем туловище танка

3. Сверху трапецией обозначаем башню танка ис7 и дуло пушки, крестиками намечаем места для колес.

Этап 3: рисуем пушку и места колес

4. Рисуем колеса гусениц и детали на башне танка ис7.

Этап 4: рисуем гусеницу и добавляем детали

5. Останется заштриховать и затонировать отдельные части танка.

Этап 5

КВ1

Легко с помощью основных геометрических фигур можно нарисовать еще одну модель танка – кв1.

1. Рисуем параллелепипед – туловище танка кв1.

Этап 1: рисуем параллелепипед — туловище танка

2. На той стороне, где будет располагаться перед, проводим по бокам две вертикальные линии и одну линию по диагонали между ними. Сверху изображаем округлую башню танка кв1.

Этап 2: обозначаем перед и круглую башню

3. Намечаем контуры пушки.

Этап 3: намечаем контуры пушки

4. Прорисовываем детали танка кв1 и гусеницы, первоначально наметив, где будет располагаться каждое колесо (они не должны заходить друг на друга).

Этап 4: прорисовываем детали и пушку Этап 5: обозначаем гусеницы

5. Заштриховываем и тонируем рисунок.

Этап 6: заштриховываем рисунок

КВ-1С

В целом, конечно, общая схема изображения танков будет совпадать. Таким образом, зная, как рисовать танки вообще, можно варьировать их модели на картинках. Нарисуем танк кв1с.

1. Изображаем те же знакомые нам прямоугольники с общей стороной.

Этап 1: рисуем два прямоугольника

2. Делим их пополам горизонтальной линией и прорисовываем контуры гусениц. Сверху обозначаем башню танка кв1с.

Этап 2: помечаем туловище и контур гусениц

3. Линией определяем внутреннюю часть гусеницы.

Этап 3: помечаем внутренню часть гусеницы

4. Обозначаем контур пушки и места для колес гусеницы.

Пошаговые инструкции для практического рисования танков, самолётов и вертолётов в процессе освоения искусства чёрно-белой и полутоновой графики.

Мы предлагаем вам научиться поэтапным методом рисовать отечественные, преимущественно российские, образцы военной техники в их современном виде.

Помните! Любая ошибка, сделанная в самом начале процесса рисования, может безнадёжно испортить конечный результат. Возможно, поначалу вам будет трудно рисовать криволинейные контуры (круглые, яйцеобразные или похожие на сардельку) или вообще всести карандаш по бумаге к намеченной точке. Не отчаивайтесь! Сохраняйте энтузиазм, продолжайте рисовать с упорством и терпением. Чем больше практики, тем выше мастерство. При желании можете использовать циркуль — художники-профессионалы не считают это зазорным для себя.

Предметы, необходимые для работы: чистый белый лист бумаги хорошего качества, карандаш с грифелем средней твёрдости или мягким, ластик. Циркуль, тушь, пёрышко, кисточка, шариковая ручка, фломастер — по желанию.

Выберите образец военной техники, который вам хочется нарисовать. Легкими касаниями карандаша, без нажима, очень осторожно и внимательно нанесите на бумагу штрихи, составляющие начальный (первый) «шаг» — обычно он находится в левом верхнем углу на выбранной вами схеме. Потом сделайте второй «шаг» — тоже без нажима и так же тщательно. Следите не только за направлением и кривизной линий, но и за расстоянием между ними, то есть их взаимным расположением. Размер рисунка должен соответствовать размерам вашего листа бумаги — быть не слишком маленьким и не слишком большим. Первые «шаги» кажутся наименее сложными, но выполнять их надо с особенной точностью, потому что любая ошибка, сделанная в начале процесса, может испортить конечный результат.

Весьма полезно также время от времени разглядывать отражение вашей работы в зеркале — оно способно выявить искажения, которые вы никак иначе не сможете заметить.

Новые для каждого «шага» линии показаны в схеме более жирными, чтобы вам было легче распознать, что именно следует добавлять к своему рисунку на очередном этапе. Продолжайте работу по-прежнему легкими, тонкими штрихами. Если какая-то линия получилась излишне толстой или темной — осветлите ее ластиком: проведите им по линии без особого нажима, не стремясь стереть ее полностью.

И еще несколько советов. Помните, что при всей кажущейся сложности некоторых объектов, их всегда можно свести к простым геометрическим формам: шару, конусу, пирамиде, кубу, параллелепипеду, цилиндру.

Старайтесь рисовать технику не фронтально, а в более выигрышных ракурсах с учетом перспективы, чтобы они выглядели не плоскими, а объемными.

Можно также немножко «схитрить» при изображении сложных деталей: чтобы не отвлекаться от целостности изображения и не тратить слишком много времени, можно нарисовать их приблизительно, как комплекс выразительных штрихов, точек, подчеркиваний, волнистых линий.

Ну и, разумеется, скажем, корабли не существуют сами по себе, а как правило, органично вписываются в окружающий ландшафт. Поэтому элементы пейзажа — море, река, скалы, пусть даже только слегка намеченные, — значительно оживят и обогатят рисунок.

Закончив нанесение легких штрихов, то есть выполнив целиком восемь «шагов», показанных на выбранной схеме, и убедившись, что все элементы вашего рисунка соответствуют желаемому образу, обведите их уверенными движениями карандаша с нужным нажимом. После этой заключительной отделки рисунок можно считать готовым. При желании можете усилить контрастность линий, используя тушь (с помощью тонкой кисточки или стального перышка), шариковую ручку или фломастер. Когда тушь, паста или чернила высохнут, уберите ластиком ненужные следы карандаша.

Помните: если первые попытки нарисовать не приводят к желаемому результату — продолжайте стараться. Это очень важно — не терять упорства, терпения, энтузиазма. В конце концов ваши усилия увенчаются полным успехом — в тот момент вы, быть может, не сразу поверите себе, но все равно будете приятно удивлены достигнутым.

Искренне надеемся, что ваши навыки рисования улучшатся и долгое время, затраченное на воссоздание изображений всех этих грозных и по-своему красивых образцов техники не пропадет зря.

Рисуем Средний танк Т-34 (СССР)	Рисуем Танк T-VIB «Королевский тигр» (Германия)	Рисуем Танк T-V «Пантера» (Германия)
Рисуем Танк Т-72 (СССР)	Рисуем Танк «Леопард-1» (Германия)	Рисуем Тяжелый танк КВ-85 «Клим ворошилов» (СССР)
Рисуем Тяжелый танк ИС-3 «Иосиф Сталин» (СССР)	Рисуем Танк «Челленджер» (Великобритания)	Рисуем Танк STRV-103 (Швеция)
Рисуем Танк «Центурион» (Великобритания)	Зенитный ракетный комплекс «Стрела-1» (Россия)	Зенитная самоходная установка ЗСУ-23-4 (Россия)
Рисуем Бронетранспортер БРТ-80 (СССР)	Рисуем Боевая разведывательно-диверсионная машина БРДМ-2 (СССР)	Боевая машина пехоты БМП-3 (СССР)
Пусковая установка стратегических ракет «Тополь М» (Россия)	Рисуем Система залпового огня «Катюша» (СССР)	Рисуем Зенитный ракетный комплекс (Турция)
Рисуем Бронетранспортер Steyr (Австрия)	Рисуем Самоходная артиллерийская установка М 110 А2 (США)	Рисуем Система залпового огня «Град» (40-ствольный миномет) (Россия)
Рисуем Зенитно-ракетный комплекс ЗРК С-300В (Россия)	Рисуем Реактивная система залпового огня «Смерч» (Россия)	Рисуем Самолет ИЛ-2 (СССР)
Рисуем Истребитель МЕ-109 «Мессершмитт» (Германия)	Рисуем Бомбардировщик ПЕ-2	Рисуем Бомбардировщик JU-87B «Юнкерс» (Германия)
Рисуем Самолет F15-C (США)	Рисуем Истребитель МИГ-21 (Россия)	Рисуем Истребитель СУ-27 (Россия)
Рисуем Самолет СУ-24 (Россия)	Рисуем Штурмовик OV-10A «БРОНКО» (США)	Рисуем Истребитель МИГ-23 (Россия)
Рисуем Истребитель МИГ-29 (Россия)	Рисуем Штурмовик А-10А (США)	Рисуем Истребитель-бомбардировщик F-111 (США)
Рисуем Истребитель-бомбардировщик «Мираж» 2000-5 (Франция)	Рисуем Самолет «Невидимка» В-2 «Спирит» (США)	Рисуем «Летающая крепость» B-52G (США)
Рисуем Вертолет МИ-14 (СССР)	Рисуем Вертолет МИ-24 (Россия)	Рисуем Вертолет АН-64А «АПАЧ» (США)
Рисуем Транспортно-десантный вертолет CH-47A «Чинук» (США)	Рисуем Вертолет S-55 «Сикорский» (США)	Рисуем Вертолет КА-50 «Черная Акула» (Россия)
Рисуем Атомная подводная лодка «Курск» (Россия)	Рисуем Ракетный корабль (Россия)	Рисуем Торпедный катер (Россия)
Рисуем Крейсер «Киров» (СССР)	Рисуем Подводная лодка (Турция)	Рисуем «Танк»

Представленные в этой подборке мастер-классы расскажут всем желающим, как нарисовать военный танк поэтапно простым карандашом. Описания работы даны к таким известным и популярным моделям бронетехники, как Т-34-85, ИС-7 и Тигр. Для начинающих имеется простой и доступный пошаговый урок по рисованию детского танка. На нем ребенок сможет научиться основным принципам создания изображения, чтобы потом с легкостью освоить и более сложные задания.

Как нарисовать танк для начинающих — мастер –класс карандашом поэтапно для детей

Простой и доступный детский мастер-класс расскажет, как нарисовать своими руками карандашом один из самых популярных видов военной техники – настоящий гусеничный танк. Конечно, в данном случае изображение выглядит довольно условно, но малыши детсадовского возраста с более серьезным рисунком просто не справятся. Зато немного потренироваться и, что называется, набить руку на этом легком уроке, однозначно, получится. Использование циркуля для младшей и средней группы лучше исключить. Пусть 2-4 летние ребята нарисуют кружочки на гусеницах от руки или обведут заранее подготовленные шаблоны. Но зато никто не поранится сам и не нанесет случайных телесных повреждений своим товарищам.

Необходимые материалы для детского поэтапного мастер-класса по рисованию карандашом

лист бумаги
простой карандаш HB
стирательная резинка
линейка
циркуль (или шаблон круглой формы)

Пошаговая инструкция, как детям нарисовать карандашом танк

Как нарисовать танк Т-34-85 карандашом поэтапно – мастер-класс с фото для ребенка

Нарисовать карандашом советский танк Т-34-85, считающийся символом великой победы в Великой Отечественной войне, в общем-то не сложно. Особенно, когда под рукой имеется подробнейший мастер-класс с описанием всего процесса и пошаговыми фото. Однако, работа потребует времени, аккуратности, внимания и усидчивости, так как модель имеет много специфических черт и характерных мелких деталей.

Необходимые материалы к мастер-классу по рисованию военного танка Т-34-85

лист бумаги
простой карандаш HB
простой карандаш B2
стирательная резинка

Пошаговая инструкция, как легко нарисовать карандашом танк Т-34-85

Как ребенку нарисовать танк ИС-7 карандашом поэтапно – мастер-класс и видео

ИС-7 – одна из самых популярных моделей российского танка. Нарисовать ее карандашом даже опираясь на информацию поэтапного мастер-класса будет довольно сложно, особенно для ребенка. Но если к работе на этапе детализации подключится кто-то из взрослых (родители, старшие брат или сестра, учитель и пр.), все получится хорошо и рисунок выйдет четким, абсолютно реалистичным и полностью соответствующим настоящим параметрам бронемашины.

Необходимые материалы для поэтапного рисунка танка ИС-7

лист бумаги
простой карандаш HB
простой карандаш B2
стирательная резинка

Пошаговая инструкция для ребенка к мастер-классу по рисованию ИС-7

На листе бумаги сделать предварительный набросок: удлиненный прямоугольник для будущих гусениц, а сверху трапециевидный блок для основания.
Далее изобразить башню – полуовал средней длины, не доходящий до конца основания танка.
От фасада башни прочертить две ровные горизонтальные линии. В будущем из них получится ствол орудия.
Взять карандаш B2 и аккуратно прорисовать звенья гусеницы по всей длине самого нижнего прямоугольника. Излишние линии наброска удалить с помощью стирательной резинки.
Внутри гусеничной части изобразить девять круглых колес – семь на одном уровне и два по краям немного выше, чем все остальные. Потом тщательно прорисовать все внутренние детали колес: ободки, шестеренки и штырьки.
Уделить внимание деталям, расположенным на корпусе и на башне. Сверху возле люка изобразить вертикальную пушку-пулемет более мелкого калибра.
Тщательно проработать стволовую часть: подчеркнуть место вхождения пушки в башню, на краю дула сделать более широкую короткую насадку для вылета снаряда.
Стирательной резинкой удалить все лишние линии, оставшиеся от предварительного наброска и пройти по внешнему контуру танка карандашом B2, чтобы бронемашина выглядела более четко и рельефно.

Как легко нарисовать танк Тигр карандашом поэтапно

Этот урок подробно рассказывает, как легко в домашних условиях нарисовать военный танк Тигр. Работа довольно кропотливая и требует времени, внимания и аккуратности. Но итоговый результат, безусловно, компенсирует все затраты, так как модель получается очень реалистичной и выглядит в точности как настоящая.

Необходимые материалы для поэтапного рисования военного танка Тигр

лист бумаги
простой карандаш HB
простой карандаш B2
стирательная резинка

Пошаговая инструкция, как легко и быстро нарисовать простым карандашом модель танка Тигр

Сначала заняться наброском, чтобы обозначить параметры будущего танка. Легкими прямыми штрихами отметить очертания корпуса, гусениц и башни. Углы не закруглять.
Прорисовать ствол и широкое, мощное дуло. Уточнить очертания гусениц и проработать корпус, нарисовав его в виде пары широких прямоугольников. Детали фасада и переднюю часть левой гусеницы изобразить более крупно, а заднюю часть сделать несколько меньше, чтобы создалось впечатление ее сужения в даль.
Добавить на ствол насечки, четче прорисовать подвижное основание, расположенное в корпусе башни. На самой башне отметить крышку открывающегося люка.
Завершить проработку дула, дорисовать все составные части ствола и подвижное крепление. На внешнюю часть танка, расположенную слева под люком добавить тематические детали.
Наметить детали передней торцовой части, обозначить силуэт защитных пластин, прикрывающих гусеничную ходовую часть.
Уделить внимание изображению прожектора, добавить ствол пулемета и все остальные обязательные детали фасадной части танка. Контуры обвести карандашом B2, чтобы они вышли в перед.
У крыльев четко прорисовать каемку передних частей конструкция и добавить прямые линии, расположив их по всей площади каждого крыла. Выделить колеса гусениц и придать гусеничному полотну некоторую плавность.
Заняться панелями гусеничного полотна и сделать на них плоские боковые грани. Проработать колеса, обозначить каемки и плотно заштриховать зону под крыльями.
Нанести свето-тени на отдельные участки бронемашины. После этого танк станет объемным и будет выглядеть почти как настоящий.

Tankitober — творческий челлендж в «Танках Онлайн» — Танки Онлайн — бесплатная браузерная онлайн игра

Привет, танкисты!

«Танки Онлайн» всегда стараются не обходить стороной новости и тренды мира, и этот раз не стал исключением.

Добро пожаловать на «Tankitober» — первый официальный творческий челлендж в «Танках Онлайн» за всю историю игры!

Идея челленджа очень проста: нужно рисовать в течение месяца каждый день на заданные темы, используя только черно-белую палитру и выкладывать свои рисунки в соцсети «ВКонтакте» на свою страничку с хештегами: #tankitober #tankionline #inktober.

Оригинальный челлендж длится 30 дней, однако в Танках Онлайн он продлится лишь 20 дней.

ТЕМЫ «ТАНКИТОБЕРА»:

Новый летающий корпус
Богач
Нагибатор
Необычный
Гелиос
Дом
Трагедия
Танковый художник
Несправедливость
Мягкий
Конец
Сон
Разрыв
Злобный
Будущее
Проблема
Стиль
Старый
Герой
Магия

За каждый рисунок участник челленджа будет получать определенное количество баллов.

Важно: количество присуждаемых баллов зависит от успеваемости по дням в челлендже, а также от оригинальности идеи и качества исполнения.

Важно #2: на самом рисунке обязательно должен присутствовать разборчивым текстом хештег #tankitober

Пост со своим рисунком участник обязательно должен заполнить таким образом:

#tankitober День 1: новый летающий корпус

Ник: antonbelovodskij

Убедитесь, что ваша страничка ВКонтакте находится в открытом доступе (не закрыта). В противном случае пост с хештегом может не попасть в поле зрения организаторов.

Наконец, давайте поговорим о самом сладком — о наградах за преодоление этого тернистого пути!

Тот, кто займёт ТОП-1 по баллам, получит: 300.000 кристаллов, 50 контейнеров, 30 золотых ящиков, неделю премиума и супер-приз — ТАНК МЕЧТЫ в полной прокачке, доступный по званию!
Все, кто попадут в ТОП-9 по баллам, получат: 200.000 кристаллов, 30 контейнеров, 30 золотых ящиков и неделю премиума.
Все, кто займут с 11 по 20 место по баллам, получат: 140.000 кристаллов, 20 контейнеров, 15 золотых ящиков и анимированную краску на выбор.
Все, кто займут с 21 по 30 место по баллам, получат: 70.000 кристаллов, 10 контейнеров, 10 золотых ящиков и 3 дня премиума
Все, кто займут с 31 по 50 место по баллам, получат: 40.000 кристаллов и 5 контейнеров
Все остальные, кто расположится по баллам начиная с 51 места и далее, получат по 20.000 кристаллов в качестве вознаграждения за участие в челлендже! Важно: для получения приза необходимо нарисовать как минимум 3 рисунка, соответствующих условиям челленджа.

Челлендж стартует 1 октября и будет окончен 20 октября. Работы, опубликованные на страницах после 00:00 МСК 21 октября, засчитываться не будут.

Итоги челленджа будут подведены в первых числах ноября.

Подытожим:

Нужно каждый день выкладывать рисунок на заданную тему на свою страничку ВКонтакте с хештегом #tankitober по вышеописанному формату.
Страничка должна быть в открытом доступе для всех на время проведения челленджа, до 1 ноября включительно.
Цифровым художникам также разрешено участвовать, соблюдая черно-белую палитру.
Ваш рисунок должен быть полноценной, законченной иллюстрацией.
Вы можете начать участвовать в челлендже в любой день с 1 по 20 октября. Можно рисовать прошедшую/будущую тему, но за это вы получите меньше баллов.

TANKITOBER — это отличная возможность улучшить свои навыки рисования, посоревноваться с друзьями и заработать отличные призы! Совмещаем полезное с приятным

Оцениваться работы будут администраторами творческого объединения «Lanafles».

Желаем удачи и творческого вдохновения всем и каждому!

F.A.Q

Что такое «Tankitober»?

В нашей игре широко развита индустрия творчества. Зная этот факт, а также зная о том, что в октябре стартует ежегодный мировой творческий челлендж «Inktober» (рус. — Инктябрь, Чернильный Октябрь), мы решили совместно с нашими партнерами «Lanafles» Creative Community запустить данный челлендж и в Танках Онлайн! Не всегда ведь только звезды набивать, правда?

Если я пропущу один день (или несколько), но потом в один день опубликую сразу несколько работ, так можно?

Да, но тогда будут списаны баллы. Суть именно в том, чтобы успевать. Если человек не успевает — это идет ему в минус.

Обязательно ли держать свою страницу в ВК открытой?

Да, на всё протяжении челленджа и до 1 ноября включительно, Ваша страница должна быть общедоступной. Иначе мы не увидим Вашего творчества.

Какие хештеги использовать при публикации работы на странице и нужно ли их использовать?

Да, необходимо использовать следующие хештеги: #tankitober #tankionline #inktober

Без них мы не увидим Ваших работ.

Победитель может выбрать любую анимированную краску?

Все, кто займут с 11 по 20 место по баллам, могут выбрать любую анимированную краску из тех, которые были в Танковом челлендже. Нельзя выбрать краску из состава специальных предложений.

Красивый танк карандашом поэтапно. Как нарисовать танк «Тигр

Танк «Т-34»

Как только линии корпуса будут нарисованы, к ним необходимо добавить основные линии «башни» и гусениц будущего танка.
Следующий шаг — придание «объемности» изображению. Для того чтобы танк выглядел объемным на плоскости, к уже существующему чертежу необходимо добавить несколько линий в районе гусениц танка и на основном корпусе.
Самым важным и относительно сложным моментом в изображении танка является прорисовка деталей. Тут важно ничего не упустить. Поэтому, перед тем как «преображать» получившийся набросок в полноценный рисунок, следует вспомнить все мелочи, которые необходимо на нем отметить.
Так, на изображении танка должны появиться: дуло, смотровые и «заходные» люки, гусеницы и колеса в гусеничных треках.
Далее следует следует дополнить изображение еще более мелкими деталями: знаком принадлежности (для «Т-34» — это звезда)и запасками.
После того, как все элементы будут изображены, при помощи карандашей другого цвета можно добавить тени и блики, используя метод штриховки. По желанию, с помощью ластика можно убрать с рисунка вспомогательные линии.

Танк «Т-34» готов к бою!

Немецкий танк «Тигр»

Нарисовать танк «Тигр» можно придерживаясь следующей схемы:

После чего прорисовываем более мелкие детали и добавляем объемность.

Завершаем рисунок: изображаем самые мелкие элементы, а также тени полутени и блики.

Рисуем тяжелые танки «ИС-3» и «Королевский тигр»

«ИС-3»

Еще один вариант исполнения танка «ИС-3» простым карандашом представлен на следующем видео.

«Тигр II» («Королевский тигр»)

Как нарисовать мультяшный танк?

Добрый день, наши подписчики часто пишут, почему мы не публикуем уроки, где рассказывается, как рисовать военную технику, а в частности, Как нарисовать танк Т 34. Тем более, что после машин , танки являются самым популярным предметом рисования для мальчиков.

Мы исправляем свою ошибку и рассказываем в этом уроке . Это легендарная машина, вложившая огромный вклад в победу в Великой Отечественной войне в разгром фашистов. Не будем много рассказывать, как этот танк был в свое время хорош и как наши деды и прадеды гнали полчища немцев к себе домой. Приступим.

Шаг 1
На самом деле научиться не составляет особого труба. Танк техника военная и имеет квадратную форму, а что проще рисовать кваррат. Для начала нарисуем корпус танка в форме шестиугольника. Проведем линию в центре и сделаем две дорожки для гусениц.

Шаг 2
Теперь нарисуем прямоугольную башню танка с двумя закругленными краями. Затем проведем линии, которые соединят башню с основанием. Добавим пушку танка.

Шаг 3
Рисуем шесть колес и гусеницы танка, именно столько котков было у легендарной Т-34. Выполняя урок Как нарисовать танк Т 34, нужно обращать внимание на каждую мелочь, тогда он будет максимально реалестичен и похож на свой прототип.

Шаг 4
Теперь добавим бензобак и люки.

Шаг 5
Теперь нам нужно разделить башню танка на две части. Для этого рисуем изогнутую линию вокруг пушки. Добавим несколько обручей у основания пушки.

Научиться рисовать танк хочется каждому мальчишке. Наверное, поэтому картинки танков, после картинок машин, считаются самыми полярными рисунками. Танк считается сложной военной техникой. Это как бы симбиоз гусеничного трактора и пушки. Поэтому танк и состоит из двух частей: корпус с гусеницами и башни с артиллерийским орудием. Сложнее всего рисовать в танке его корпус, поэтому постарайтесь в первую очередь правильно изобразить в рисунке эту часть танка. Итак, давайте попробуем нарисовать танк времен Второй Мировой Войны Т-34. Нарисуйте танк простым карандашом, а пятиконечную звезду на башне можете закрасить цветным карандашом.

1. Схема разметки рисунка танка

Правильно нарисовать танк можно, если делать это поэтапно, желательно следуя предложенной схеме разметки рисунка. Разделите лист слабыми контурными линиями на 8 квадратов, они помогут вам точно сделать первоначальные контуры.

2. Нарисуем основу для гусениц и корпуса

Нарисуйте общий контур гусениц и корпуса танка. Разделите область, где будут размещены колеса гусеничного механизма. Эта линия для центрально колеса поможет правильно нарисовать все 5 колес одинакового размера. Рассчитайте ширину гусениц и нарисуйте их контур на передней части корпуса танка.

3. Рисунок танка. Башня военного танка

Дальше начнем рисовать башню танка. Для этого нарисуйте прямоугольник со скошенной задней стороной, а лобовую часть башни закруглите, примерно также как на моем рисунке. Соедините контур основы корпуса с башней и нарисуйте с помощью линейки артиллерийское орудие танка (пушку).

4. Рисуем колеса в гусеничных треках

Теперь нам нужно нарисовать колеса в гусеницах, у меня их на рисунке пять, то есть шесть, но шестое колесо меньшего диаметра и служит оно для натяжения гусеничного трека. Сначала нарисуйте центральное колесо. Линия, которую мы провели ранее, будет делить его пополам. Потом добавьте и другие колеса такого же размера как центральное колесо. Затем нужно закруглить брызговики (защита от грязи) над гусеницами. Учтите, чтобы нарисовать танк правильно, нужно соблюдать не только пропорции, но и все «мелочи», иначе танк будет неправдоподобным.

5. Бензобак, ступеньки и люк

На этом этапе мы добавим в рисунке танка бензобак, ступеньки, по которым танкисты забираются в башню и спереди люк водителя-механика, заменяющий танку лобовое стекло автомобиля. Думаю, с этими деталями рисунка у вас не возникнет проблем и вам останется лишь детально прорисовать башню.

6. Рисуем башню танка в деталях

Лобовая часть башни рассчитана на отражение снарядов, поэтому ее плоскость находится под наклоном, закруглена. Эта военная хитрость уберегает танк от лобового попадания снаряда. Уделите этому элементу рисунка больше всего внимания, поскольку башня и пушка в первую очередь привлекают внимание зрителя. Нарисуйте в деталях башню, в том числе и крепление пушки к башне. Ствол орудия танка можно нарисовать чуть тоньше, если вы ошиблись с его диаметром. Просто сотрите ластиком линии и нарисуйте под линейку новые. Не забудьте нарисовать крышку люка сверху башни.

7. Прорисовка мелких деталей

Мы уже заканчиваем рисовать танк и следующим этапом нужно лишь прорисовывать различные мелкие детали танка. Сначала прорисуйте в деталях гусеничный трек. Потом закончите рисовать детали танковых колес. Для этого добавьте обводку к прежним контурам колес, нарисуйте в середине колеса штырь (ось) и сделайте внутренний обод колеса. На крайних колесах нарисуйте зубчики, именно эти небольшие колеса зацепляет гусеницу и танк движется. Уточните дополнительно детали люка, и посмотрите, что еще можно нарисовать по корпусу танка. Многие танкисты на корпусе устанавливали дополнительные бочки с топливом.

8. Последние штрихи в рисунке

К этому шагу вы уже должны полностью нарисовать танк и останется лишь затенить мягким простым карандашом рисунок танка. В первую очередь затените колеса, что сделает их объемными и боле реалистичными. Уделите этому шагу больше времени, нарисуйте почти все детали колес, тщательно прорабатывая все мелочи. Эти мелочи сделают рисунок танка реалистичным.
Не забывайте, что этот рисунок танка посвящен знаменитому танку Т-34, который также как и автомат Калашникова, принесли победу нашей стране во время Второй Мировой Войны. Поэтому нужно нарисовать большую красную звезду на башне танка Т-34. А маленькие звездочки танкисты рисовали на башне, чтобы вести счет своих побед с вражескими танками. Теперь вы можете увидеть, что нарисовать танк поэтапно не так уж и сложно и можно приступить рисовать другую военную технику, например летящий над танком военный вертолет.

Научиться рисовать реалистично танк можно на этом уроке. Поэтапно, шаг за шагом, давайте попробуем нарисовать легендарный танк Т-34.

Картинка вертолета хорошее украшение в коллекции рисунков любого мальчишки, умеющего рисовать. Рисунок вертолета, вместе с рисунками танков, можно использовать при оформлении стенгазеты к 23 февраля. Рисовать вертолет немного сложнее, чем рисовать танк или самолет, у него много деталей и труднее выдержать пропорции лопастей вращающегося винта.

Рисовать самолет не так уж и сложно. Для того чтобы нарисовать самолет, нужно лишь знать некоторые особенности его строения. Военные самолеты отличаются от пассажирских самолетов. Они имеют другую форму строения и дополнительные приспособления для военной мощи. Также как и танки, они иногда имеют камуфляжную окраску.

В наше время редко можно встретить деревянные парусные корабли. Но даже сейчас они являются объектом многих рисунков. Но старинные парусники не так легко нарисовать. У них очень сложные паруса и корма. Если вы любите рисовать танки, самолеты, то возможно и этот рисунок вам понравится.

Спортивные машины в наше время очень популярны. Они имеют динамичный красивый дизайн и привлекательный обтекаемые детали кузова. Но эта привлекательность дает небольшой минус в рисовании таких машин. Очень сложно передать ее необычную форму капота и других деталей. Однако, для этого есть свои правила, следуя которым ваша машина будет схожа с оригиналом.

Чтобы нарисовать танк Т-34 или другую военную технику иногда нужно на корпусе или башне танка нарисовать звезду. Казалось бы, так просто нарисовать звезду, но попробуйте ровно, правильной формы нарисовать ее, не читая этот урок. Вряд ли у вас получится.

Особенности рисования танка для начинающих, детей. Примеры готовых рисунков.

Мальчики увлекаются рисованием техники. Наибольшей популярностью у них пользуются машины, но на почётном втором месте — танки.
Чтобы их рисовать максимально похожими на настоящие, следует прорисовывать обе их части:
Чем более детализирован ваш рисунок, тем он интереснее. Ведь танком, выполненным карандашом, мальчик может похвастаться перед сверстниками либо поучаствовать в конкурсе, получить высокую оценку своих способностей и занять достойное место.
Поговорим подробнее о технике и секретах создания танков обычным карандашом.
Как нарисовать танк карандашом поэтапно для начинающих и детей?
Поскольку видов танков огромное количество и каждый отличается своими характерными деталями, то ответ на вопрос раздела состоит из ряда особенностей:
определитесь с моделью техники, посмотрите на реальных фото её строение,
ориентация в пространстве, иными словами как вы планируете изобразить танк — в профиль, вид сверху, полубоком,
подготовьте нужные инструменты для рисования. Кроме бумаги, карандаша и резинки, вам пригодятся линейка, циркуль, лекало,
запомните и обозначьте все детали конкретной модели танка.
В процессе рисования отдавайте предпочтение последовательному изображению корпуса и башни с пушкой.
Укрупненно этапы изображения танка карандашом для начинающих выглядят так:
обозначьте тонкими линиями основные детали — башню, пушку, среднюю часть, корпус,
начинайте детализацию зон сверху вниз. Прорисуйте стык пушки с башней, разность толщины первой по всей длине. Добавьте люк, объёмность данной части танка,
преходите к средней зоне. Тут уместны топливный бак, фара, антенна, ступеньки для танкистов. Соблюдайте плавность линий,
наиболее скрупулезно потрудитесь над корпусом с гусеницей и колёсами. Чем чётче прорисуете мелочи, тем реалистичнее получится рисунок.
В качестве примера добавляем фото-инструкцию поэтапного изображения танка карандашом.
Как нарисовать танк карандашом ИС-7?
Данная модель танка отличается от других выступающей передней частью корпуса. За это машина получила прозвище «Щука».
Интересные ракурсы для рисунка — полуоборот танка справа либо слева.
Обозначьте 2 прямоугольника, соединенные под острым углом. Это будет корпус,
слегка детализируйте его контурами гусениц,
добавьте трапецию башни и линию пушки,
придайте им объём с помощью дополнительных линий,
сзади от люка на башне прорисуйте контур автомата, в гусеничной зоне поставьте разметки для изображения колёс,
перейдите к детализации рисунка, например, сначала составных частей корпуса — гусениц, брызговиков, 2 рядов колёс, выступающей части переда, похожей на нос, фар, иллюминатора, приличного бака, других дополнительных деталей, затем башни,
заштрихуйте простым карандашом готовый рисунок так, чтобы передать игру тени и стальное происхождение танка. «Заземлите» танк, добавив штрихи от тени стоящей машины на грунте.
Ниже два рисунка танка ИС-7 с разных ракурсов, выполненные карандашом.
Как легко и красиво нарисовать танк Т-34 карандашом?
Вам нужны:
лист бумаги
карандаш с резинкой
линейка
Порядок действий:
разметьте лист на 8 секторов легкими линиями и изобразите 6-тиугольник для корпуса и 2 прямоугольника, расположенных друг к другу под острым углом. Последние составят лицевые части корпуса,
обозначьте полосы для гусениц на его лобовой зоне. Отметьте их параллельными линиями. Добавьте разметку в гусеничном треке, она должна быть строго посередине в виде вертикальной линии,
над корпусом на 2-3 мм изобразите прямоугольник, дальняя сторона которого скошена под острым углом, а ближняя — закруглена. Соедините плавными линиями с корпусом,
линейкой отметьте длину пушки и проведите нужные линии. Место стыка с башней выполните плавными линиями,
нарисуйте овалы 5 больших колес и маленький для шестого в дальнем углу гусеничного трека. Последнее служит для натяжения ленты,
прорисуйте брызговик над колесами. Добавьте топливный бак в виде тубуса, ступеньки для танкистов, иллюминатор для водителя, фару. Все детали расположены на корпусе танка,
уделите внимание башне, добавьте ей объёма и четкости линий стыка с пушкой. Обозначьте закрытый люк сверху. Наведите линии пушки,
детализируйте внешний вид колёс — торчащие оси, передний и дальний обод, небольшие колёса с зубьями, а также ленту гусеницы. По желанию дорисуйте второй топливный бак на корпусе,
сотрите вспомогательные линии ластиком,
заштрихуйте танк простым карандашом, чтобы передать игру тени и объём машины.
Ниже инструкция в картинках сказанному выше и альтернативному способу изображения без линий разметки.
Рисунки танков Второй мировой войны ребенку карандашом на 23 февраля и День Победы 9 мая
Для вдохновения вашего и ребёнка добавим ряд готовых рисунков танков времён Второй мировой войны, которые достойны повторения на листе бумаги.

Итак, мы научились рисовать карандашом танки времен Второй мировой войны, учли особенности их моделей и составных элементов.
Если ваш сын проявляет повышенный интерес к подобной технике, самое время вам освоить азы её изображения обычным карандашом.
Вдохновения вам и приятного времени с ребёнком!
Видео: как нарисовать танк ИС-7 поэтапно карандашом?
Инструкция
Затем на верху получившейся фигуры необходимо нарисовать еще одну длинную трапецию, меньшую по размеру.
На ней следует изобразить третью фигуру, снова трапецию, только уже маленькую.
Теперь нижнюю, самую длинную, фигуру необходимо заполнить несколькими окружностями. Две крайние из них должны получиться чуть меньше остальных.
Теперь пришло время прорисовать гусеницу танка. В ее состав входят круглые колеса и цепь, объединяющая их в одну фигуру.
Детали, являющейся нижней стороной средней части корпуса танка, следует придать толщину.
Верхнюю и среднюю трапеции нужно соединить двумя прямыми короткими линиями.
На располагающейся посередине трапеции (корпусе танка) нужно нарисовать пару маленьких прямоугольных деталей (крышек). Они закрывают доступ к сложным механизмам танка. Спереди военной машины следует добавить маленький округлый фонарик, а на ящике, находящемся в правой части танка, нужно нарисовать ремни. Рисунок готов.
Раскрасить военную машину можно серым или зеленым цветом. Танку не помешают и элементы военной символики, например красные звезды на его корпусе.
Обратите внимание
Сейчас вы узнаете, как нарисовать танк. Шаг 1. Рисовать танк начнем с гусеницы. Нарисуйте квадрат, а по бокам треугольники с закругленными сторонами. Шаг 2. Теперь сгладим наши углы. Шаг 3. Внутри нарисуйте аналогичные линии. Они должны быть параллельны. Шаг 4. Рисуем колеса. Нарисуйте два круга, слева и справа, и маленькие круги внутри них.
Полезный совет
Как нарисовать танк карандашом. ШАГ 1. Итак начинаем с обрисовки формы танка, для этого можете воспользоваться помощью линейки. Нарисуем люк, который помогает солдатам выходить из танка. (В прошлом уроке мы рисовали уже солдата, вертолет и АК-47, для любителей рисовать военную технику рекомендую!) ШАГ 3. Дальше делаем чертеж снаряда, которым стреляет танк.
Источники:
рисовать танки
Нарисовать танк не так просто, как кажется не первый взгляд. В первую очередь это связано со его структурой — махина представляет собой корпус с прикрепленной сверху башней, вращающейся на 360˚, гусеницами и дулом. Но поняв, как рисуются эти основные элементы, вы сможете справиться с задачей.
Вам понадобится
— бумага;
— карандаш;
— ластик.
Инструкция
Сделайте наброски танка, дуло которого направлено в сторону. Изобразите горизонтальную линию, чуть изогнутую посередине. Проведите под ней еще две прямые линии, пересекающиеся в месте, расположенном под точкой изгиба верхней. Соедините эти места вертикалью. Также проведите вертикалями внешние граничные точки двух линий. Затем дорисуйте призму, расположенную на основной части корпуса танка, которая будет символизировать башню танка.
Наметьте границы . Две линии нижней части корпуса изобразите небольшими дугами. С внутренней стороны добавьте еще две черты, изображающие ширину гусениц. Проведите горизонталь – поделите гусеницы пополам. Под ней нарисуйте колеса, располагающиеся в середине гусениц. Для этого линию колес поделите на равные отрезки, каждый из которых будет являться осевой линией одного колеса. Размеры колес должны быть неодинаковыми – те, что размещены ближе к передней части, нарисуйте более крупнее, нежели колеса, находящиеся в задней части танка.
Нарисуйте дуло танка. В верхней части проведите прямую линию, а под ней наметьте еще одну. Ближе к основанию дула прорисуйте несколько колец, размещенных на некотором расстоянии друг от друга.
Сделайте прорисовку деталей. От основания дула вниз до серединной линии гусениц проведите две параллельные линии. Прорисуйте щитки, закрывающие гусеницы. Один из них проведите по всей длине танка, а второй изобразите небольшой видимой его частью, которая выглядывает из-за корпуса танка. Мелкие детали стоит рисовать жестким типом для более четкой прорисовки.
Затемните внутреннее пространство около колес. Проведите горизонтальные линии по всей ширине гусениц для изображения их рельефности. Обратите внимание, что размеры гусениц должны быть примерно в 2 раза меньше высоты всего танка.
Пушка – это вид артиллерийского оружия. В прошлых веках это оружие применялось довольно таки часто. Ее устанавливали также на корабли, где она была просто незаменима. А как же нарисовать такое орудие?
Вам понадобится
— альбомный лист;
— карандаш;
— ластик.
Инструкция
Сделайте общие наброски пушки. Сначала посередине листа нарисуйте длинный узкий овал, расположенный по диагонали, левым краем вверх. Это будет дуло орудия. Под ним на некотором расстоянии проведите прямую линию, параллельную овалу.
Соедините линию с дулом плавными линиями, расположенными с обоих концов прямой. Таким образом изобразите лафет – подставку под оружие. Прикрепите видимые колеса – начертите окружности так, чтобы нижняя граница лафета перерезала бы их почти пополам.
Прорисуйте детали дула пушки. Верхний конец чуть сузьте, а нижний немного расширьте. В широкой части изобразите торец – нарисуйте круг, половина которого является крайней границей овала. Теперь прикрепите ручку орудия.
Изобразите кольца, которые размещены в нескольких местах дула оружия. Проведите изогнутые линии, выпуклостями обращенными к верхнему концу дула и с выступающими за пределы овала границами. Нарисуйте место для фитиля. Обозначьте его небольшой окружностью, размещенной на верхней площадке дула.
Прорисуйте детали лафета. Верхнюю и боковую границу видимой стенки изобразите двойной линией, символизируя толщину доски. В верхней части нарисуйте два болта – небольшие овалы, разделенные кривыми линиями для объемности. Дорисуйте продолжение крепления.
Изобразите дно лафета: к крайней части боковой стенки дорисуйте линию, расположенную почти под прямым углом к ней. Опять же изобразите толщину доски, проведя вторую прямую, параллельную первой. Пройдитесь по всем видимым частям лафета короткими штрихами для придания вида структуры дерева.
Нарисуйте детально колеса. Начертите овалы, расположенные диагонально в одном направлении с наклоном пушки. Разделите их выпуклыми линиями, отделяя видимую боковую часть от верхней, которая является показателем толщины колеса. Посередине колес нарисуйте крепления.
Дорисуйте детали пушки. Изобразите подпорки под колеса, изобразив их сначала кубом. Также нарисуйте ядра пушки – небольшие круги, диаметр которых не должен превышать величину самой тонкой части дула.
Видео по теме
Обратите внимание
Самый простенький танк можно нарисовать, как показано на рисунке. Для этого сначала нужно нарисовать корпус танка, потом гуслю, потом все чтоб было похожи, что это катки. Конечно, нарисовать пушку. Когда будет все нарисовано самое главное, то можно уже приступать разукрашивать танк.
Рисуем танк с детьми 4 5 лет. Учимся рисовать танк поэтапно
Озадачились вопросом: как нарисовать танк? Сначала определитесь, какой модели он будет и с помощью какого изобразительного средства вы планируете выполнить рисунок (карандаш, краски) — это значительно упростит задачу.
Определившись с модификацией боевой машины и представив ее себе мысленно, приступайте к изображению: начав с общего чертежа и шаг за шагом, прорисовывая каждую деталь.
Танк «Т-34»
Если вы решили нарисовать карандашом одну из самых популярных моделей танка времен СССР «Т-34», начните с легкого наброска каркаса. Выполнять набросок лучше со схематичного изображения основного корпуса боевой машины.
Как только линии корпуса будут нарисованы, к ним необходимо добавить основные линии «башни» и гусениц будущего танка.
Следующий шаг — придание «объемности» изображению. Для того чтобы танк выглядел объемным на плоскости, к уже существующему чертежу необходимо добавить несколько линий в районе гусениц танка и на основном корпусе.
Самым важным и относительно сложным моментом в изображении танка является прорисовка деталей. Тут важно ничего не упустить. Поэтому, перед тем как «преображать» получившийся набросок в полноценный рисунок, следует вспомнить все мелочи, которые необходимо на нем отметить.
Так, на изображении танка должны появиться: дуло, смотровые и «заходные» люки, гусеницы и колеса в гусеничных треках.
Далее следует следует дополнить изображение еще более мелкими деталями: знаком принадлежности (для «Т-34» — это звезда)и запасками.
После того, как все элементы будут изображены, при помощи карандашей другого цвета можно добавить тени и блики, используя метод штриховки. По желанию, с помощью ластика можно убрать с рисунка вспомогательные линии.
Танк «Т-34» готов к бою!
Немецкий танк «Тигр»
Внешне эта модель немецкого танка, участвовавшего в боях Второй Мировой Войны, имеет меньшее количество запасок снаружи, а вместо знака принадлежности на них штамповали только регистрационный номер.
Нарисовать танк «Тигр» можно придерживаясь следующей схемы:
После чего прорисовываем более мелкие детали и добавляем объемность.
Завершаем рисунок: изображаем самые мелкие элементы, а также тени полутени и блики.
Раскрашивать «Тигра» предпочтительнее цветными карандашами или красками, чтобы по рисунку сразу было понятно, какая это модель.
Рисуем тяжелые танки «ИС-3» и «Королевский тигр»
Аналогичным образом с помощью цветных карандашей можно изобразить тяжелый танк советского производства «ИС-3» и немецкий тяжелый танк T-VIB «Королевский тигр». Последовательность действий, позволяющих легко и быстро нарисовать обе эти боевые машины, приведены на схемах ниже.
«ИС-3»
Еще один вариант исполнения танка «ИС-3» простым карандашом представлен на следующем видео.
«Тигр II» («Королевский тигр»)
Как нарисовать мультяшный танк?
Фантазийный персонаж, напоминающий боевой танк может быть использован при создании открытки, коллажа или стенгазеты на 23 февраля, а также оформления подарка для любителя компьютерной игры World of Tanks или «Танки Онлайн».
Необычный мультяшный танк можно нарисовать любого цвета, формы и пропорций, на какие только способна ваша фантазия. Например, таким:
Поскольку нарисованный танк будет выдуманным, вполне допустимо сделать его «одушевленным». Так, например, в завершение рисунка можно дорисовать боевой машине улыбку и глаза, которые будут наглядно демонстрировать характер и другие «нетехнические» характеристики персонажа или его будущего владельца (например, именинника, которому предназначается открытка).
Вспомните, герои мультиков бывают самыми разными, а детали, которыми их дополняют мультипликаторы, позволяют точнее охарактеризовать персонажей. Это значит, что выбрав правильную форму, разрез и величину глаз, положение бровей и улыбки, вы сможете придать изображаемому танку придать суровый или наоборот добродушный, открытый взгляд.
Если же мультяшный персонаж планируется использовать в качестве подарка, можно наделить его атрибутами, соответствующими профессиональной деятельности или хобби человека, которому он будет впоследствии презентован. Так, например, рыбаку придется по нраву танк, держащий дулом удочку, а ценителю дорогих авто — танк с логотипом любимой марки.
Если особенных увлечений и/или характерных черт у именинника нет, или вы их не знаете, то можно просто изобразить красками или фломастерами симпатичный дружелюбный танк. Например, такой:
Сейчас мы рассмотрим, как нарисовать советский средний танк Т-34 образца 1942 года ВОВ карандашом поэтапно. Это самый массовый танк Второй мировой войны, выпускался серийно до 1944 года, на смену ему пришла модификация Т-34-85.
На данном изображении танк Т-34 вид сбоку, спереди и сверху. Мы будем рисовать боковой вид.
Теперь вы можете изучить его строение.
1.Перейдем непосредственно к рисованию. Нарисуйте 4 одинаковых квадратов рядом друг с другом и две горизонтальные прямые.
2.Начертите контур Т-34. Начните с гусениц, вверх их идет по первой горизонтальной прямой внутри прямоугольника, а низ по нижнему краю его(прямоугольника). Затем нарисуйте корпус и башню.
3.Нарисуйте пушечную установку Т-34 и колеса, центр которых находиться на прямой. На следующей картинке показано в увеличении. Колеса должны не доходить до наших контуров гусениц, потому что мы их нарисуем в следующем шаге.

4. Рисуем гусеницу. На следующем изображение будет видно, что просто проводи близко с внутренней стороны такую же форму линии и маленькими вертикальными штришками имитируем гусеницу танка. И выпуклости, которые попадают в колеса должны располагаться на одинаковом расстоянии друг от друга(у меня на рисунке не очень точно получилось).

5. Рисуем детали на корпусе и башни танка.

Перед тем, как приступить к уроку будет полезно посмотреть это видео:
В преддверии 70-летия со дня победы, мне захотелось нарисовать что-нибудь соответствующее празднику. Не раздумывая остановил выбор на танке, который стал легендой сначала Советского Союза, а затем и Российской Федерации. Речь идёт о легендарном Т-34. Я думаю, что не ошибусь в предположении, что сегодня в каждом российском городе стоит такой боевой аппарат на постаменте. Этот танк стал символом победы. Наши тридцатьчетвёрки не были настолько ужасающими, какими были тяжёлые танки Иосиф Сталин (не говоря уже о ИС-3), но они были достаточно быстры для решительных манёвров. И самое главное – их количество, фашистские войска просто не могли поверить в то, что можно производить столько танков, а главное в стране, которую они, как им казалось вот вот победят.
Как и все мои прошлые рисунки, рисовать танк я начал с контура:
За время войны танк Т-34 успел преобразоваться, башня с 76-милиметровым орудием была заменена на башню с 85-милиметровым орудием. Однако шасси танка оставалось почти неизменным. Именно рисованием шасси я и продолжил рисование танка т-34.
Как можно увидеть, процесс был следующим – сначала рисовал «диски», потом добавлял объёма колёсам, а уже после этого переходил на рисование гусениц. По поводу гусеничных траков, кстати, очень уж сложно они рисуются. Так что если вы не из тех, кому хватает терпения, то этот урок явно не для вас.
Следующим шагом стало рисование бортовой брони. Именно она и сделала танк легендой, поскольку немецким орудиям тяжело давалось пробить такую броню. На это были способны только их 75-милиметровые и 88-милиметровые орудия. Наводчикам пушек более мелкого калибра приходилось изрядно попотеть, прежде чем им удавалось сделать хоть что-то советским танкам.
Следующий этап – лобовая броня, здесь и 7.62мм пулемёт ДТ, и фара и люк водителя и запасная гусеница, создающая дополнительную защиту экипажу танка т-34.

Любимыми рисунками мальчиков остаются уже много лет солдаты, оружие и мощные военные машины. Ниже вы узнаете, как нарисовать танк поэтапно для детей – сегодня мы разберем несложную модель без многочисленных деталей. С таким рисунком справится даже маленький ребенок, который хочет приготовить папе, дяде или дедушке отличный подарок перед мужскими или военными праздниками. Танк будет хорошо смотреться на открытке и передаст тематику торжества:
1 этап
Рисуем прямую горизонтальную линию – это будет низ башни нашего танка. Остальные стороны вершины делаем округлыми.
2 этап
Далее прорисовываем корпус. Т.к. рисунок у нас не детализированный, делаем эту часть бронемашины состоящей из простых ровных линий. Чтобы ребенку было проще, можно использовать линейку. Слева делаем двухступенчатую лесенку.
3 этап
Изображаем нижнюю часть танка, т.е. гусеницы. Следите, чтобы боковые линии были плавными и не создавали углов, а нижняя и верхняя черты были параллельными прямыми.
4 этап
Дорисовываем основной контур танка. Дуло рисуется совсем несложно – обозначаются два квадрата – один у основания (в боковой части башни), а второй на конце. Соединяем квадраты между собой. Любая башня танка имеет люк – рисуем прямоугольник на вершине. Нижнюю часть затемняем с помощью штрихов.
Справа от башни прорисовываем цистерну для горючего. Это будет длинный прямоугольник на корпусе, две горизонтальные полосы и небольшой подъем сверху.
Проводим внутри нашего контура гусениц еще один такой же по форме, чтобы получилась узкая окантовка. Заштриховываем внутреннюю часть получившейся полосы. Старайтесь располагать штрихи на одинаковом расстоянии друг от друга.
Завершаем контур пулеметом, располагающимся под дулом, – он выглядит, как узкий прямоугольник.
5 этап
Не забываем нарисовать колеса – это будут три больших круга по центру, внутри которых есть кайма, а также маленький круг в середине. По бокам рисуем еще два колеса.
По аналогии легко понять, как нарисовать танк карандашом поэтапно для детей, на основе этой модели. Можно изобразить конструкции разной сложности и формы – достаточно добавить несколько деталей или немного изменить контур.
Примеры танков
Первый пример, очень простой танк:
Если вы не знаете, как карандашом нарисовать танк , то этот поэтапный урок создан специально для вас. Урок разбит на 9 этапов, в которых шаг за шагом описано, как нарисовать танк. Для детей и начинающих рисовать взрослых — это отличный шанс отточить свое мастерство и научиться рисовать грозную боевую машину.
ШАГ №1
Для начала возьмите чистый листок и карандаш. Сперва вам необходимо сделать контур танковых траков. Для этого нарисуйте квадрат, а затем по краям четверти круга, слева и справа.
ШАГ №2
Этот этап рисования самый легкий, здесь вам предстоит закруглить углы.
ШАГ №3
Внутри получившейся фигуры сделайте ее копию и постарайтесь, чтобы она была максимально параллельна основной.
ШАГ №4
Теперь вам нужно нарисовать ведущие катки (колеса) для нашего танка. Для этого нарисуйте по краям два круга, внутри которых сделайте круги меньшего диаметра, как это показано на картинке.
ШАГ №5
Для завершения шасси танка вам осталось дорисовать два центральных катка, идентичных тем, что вы делали в предыдущем шаге.
ШАГ №6
Настало время для основной брони танка. Сделайте ее так, как изображено на рисунке.
ШАГ №7
Рисуем карандашом башню. Это сделать совсем не сложно, не правда ли? Идем дальше.
ШАГ №8
Теперь начинаем рисовать один из основных элементов танка — орудие (ствол). Скорее всего, с этим вы справитесь быстро.
ШАГ №9
Танк почти готов. Осталось дело за малым, это нарисовать выхлопную трубу.
ШАГ №10
Вот так должна выглядеть ваша работа. Осталось только раскрасить его. Мы очень рады, что вы теперь знаете, как поэтапно нарисовать танк с помощью карандаша.
Танк рисунок карандашом поэтапно легко. Как нарисовать танк, поэтапная конструкция
Когда рождается ребёнок, каждый родитель возлагает на него самые светлые надежды и надеется вырастить из него гармонично развитую личность. Можно обучать его музыке, водить в разнообразные спортивные секции. Однако доказано, что человек не может вырасти с истинно разносторонним кругозором, если с ранних пор ему в руки не давать карандаш.
Кроме того, что владение фломастерами или карандашами помогает малышу развивать мелкую моторику. Рисунки позволяют ему показать своим родным, как он видит и ощущает окружающий мир. Рисовать любят все детки, только мальчишки и девочки предпочитают изображать совершенно разные вещи. Так, если маленькая художница, скорее всего, будет рисовать цветочки, солнышко или иной позитив, то мальчики чаще всего предпочтут изобразить машины, взрывы, военную технику. Маленькие детки, как правило, справляются со своими художествами самостоятельно, а вот ребята постарше часто просят родителей помочь нарисовать ту или иную картинку, ставя «планку повыше». Сегодня нам хотелось бы помочь детям и их родителям и подробно рассказать, как поэтапно рисуется тяжелая военная техника, в частности, как нарисовать танк.
Как нарисовать танк Т 34
Проще всего рисуется Т 34 (самый востребованный и знаменитый танк времён Великой Отечественной войны), если применить метод поэтапного его изображения. Это значит, что на листе белой бумаги будут изображаться отдельные детали, которые в конце объединятся в общий правильный рисунок.
Говоря обобщённо, рисовать придется простые геометрические фигуры (прямоугольники, овалы, квадраты, треугольники, круги). В дальнейшем, вам нужно будет лишь немного доработать основные контуры танка: где нужно – стереть ластиком углы, если потребуется дорисовать некоторые специфические штучки. Забегая вперёд, скажем, что многие мелкие детали наносятся на уже почти готовый рисунок.
Особо заостряем внимание на такой момент: очень важно не давить на карандаш в момент изображения первичных контуров. Малыш должен понять, что контуры рисунка должны быть тонкими, чтобы их можно было легко стереть резинкой и провести новые линии. С уверенностью заявляем, что если вы или ваш ребёнок, будет точно следовать нашим инструкциям, то вполне возможно, что в рисунке вы сможете узнать именно танк.
Как нарисовать танк поэтапно
Итак, как же нарисовать танк карандашом поэтапно? Вы должны знать, что для детей не так важны мелкие детали, достаточно того, чтобы общие контуры и крупные выступающие части напоминали ему знаменитую машину. Для того чтобы научиться правильно рисовать танк, необходимо проделать следующее.
В центре листа, в нижней его части рисуем большой прямоугольник и пририсовываем слева и справа от него два небольших треугольника.
Внешние грани треугольника следует слегка закруглить, а лишние линии – стереть. Таким образом, мы с вами нарисовали контуры будущей ходовой части танка (гусеницы).
Следующий шаг показывает, что внутри изображённой конструкции нужно провести такие же линии, повторяющие предыдущие контуры, только меньшего размера.
Рисование внутри второго (меньшего по размерам прямоугольника) нескольких кругов завершит процесс изображения гусеницы танка. На этом этапе важно аккуратно стереть все лишние линии. Взрослому следует обязательно помочь малышу, поскольку в раннем возрасте моторика детей несовершенна, и по неопытности мальчишка рискует стереть и нужные линии.
Наносим контуры брони танка. Для этого над гусеницами дорисовываем тонкий прямоугольник, не выходящий за рамки контуров гусеницы.
Над бронёй следует нарисовать небольшой полукруг, он будет изображать смотровую башню танка. Обращаем внимание, что полукруг (башня танка Т34), имеет некоторые особенности. Высота башни должна быть несколько больше, нежели высота брони, а её края не должны выступать за контуры брони. Более того, от края защитной части танка он (купол) должен отстоять на пару сантиметров с каждой стороны.
Далее остаётся изобразить на «нетленке» самую настоящую пушку. Здесь достаточно пририсовать к башне один тонкий и длинный прямоугольник. Но чтобы он был максимально похож именно на пушку, один его край следует скруглить. На конце пушки для достоверности можно пририсовать пламегаситель. Делается это предельно просто: на некотором отступе от внешнего края пушки рисуют небольшой квадратик. Когда рисунок будет готов, ему нужно будет придать цвет. Предоставьте выбор цветовой гаммы самому ребёнку, это даст ощущение, что весь рисунок был сделан самим малышом. Украсить изображение настоящей боевой машины можно большой красной звездой. Собственно, это вся инструкция, следуя которой можно нарисовать танк.
Как нарисовать танк: другие способы
Сегодня в киосках Союзпечати можно приобрести массу книжек-раскрасок, рассчитанных на детей разного возраста. Поверьте, ребёнку будет интересно соединять точки, повторяющие контуры боевой машины и затем раскрашивать их. Такой способ несколько упрощён и освобождает родителей от дополнительных хлопот, но позволяет малышу проявить свои способности самостоятельно.
Можно перерисовать изображение танка при помощи копировальной бумаги. Такое занятие придаст ребенку уверенности в своих силах, ведь он сможет сам изобразить точную копию картинки, на которой нарисован танк.
Есть ещё один вариант. Можно взять картинку, на которой изображена боевая машина, расчертить её на равные квадраты. Затем сделать то же самое и на чистом листе бумаги. Далее перерисовываем изображения в каждом квадрате на листок. Такая техника предполагает, что у «соавтора» малыша должны быть хотя бы минимальные навыки рисования. На худой конец можно загрузить интернет и найти образцы с видео, в которых пошагово разъясняется технология рисования танков. Уверены, что все у вас получится!
Многие мальчишки с раннего детства любят рисовать картинки на военную тематику – солдат, самолеты, вертолеты, пушки, бронетранспортеры. Самый популярный рисунок у детей – танк, но эта машина считается сложной в изображении, поэтому рисовать ее лучше поэтапно и с помощью взрослого.
Как нарисовать карандашом танк поэтапно
Эта картинка рисуется совсем просто, нужно только следовать инструкции:
посередине листа проведите горизонтальный отрезок, равный по длине размеру вашего танка. Постройте равнобедренную трапецию, взяв за основание первую линию;
опустите вниз от получившегося четырехугольника два наклонных вовнутрь луча. Соедините их, как на схеме и получите нижнюю часть корпуса;

сверху меньшей фигуры пристройте прямоугольник, сделав его правую сторону выпуклой. Наметьте над ним, сдвинув немного влево, равностороннюю трапецию – это вышка-башня танка;

с левого бока вышки изобразите неправильный четырехугольник. От него вверх и в сторону проведите две параллельные прямые – будущий ствол, на конце которого вычертите квадратный эжектор – устройство для продувки выхлопного отверстия от пороховых газов;

продублируйте внутренней наметкой обод танка, сделав гусеничный трек. Нарисуйте в нем три больших круга посередине и столько же маленьких – один в левом верхнем углу и два в правом нижнем. Между крупными колесами изобразите пирамидки, которые соединят гусеничную ленту воедино;

с помощью незначительных мелочей – зубчиков, кружочков, прямоугольников придайте гусенице правдоподобный вид. Сделайте дуло объемным, прорисовав тщательно детали, а башню, люк, корпус выделите жирными линиями, и танк будет выглядеть, как настоящий.

Как нарисовать мультяшный танк поэтапно
Маленькие дети могут нарисовать танк самостоятельно, если при создании картинки использовать только крупные детали и не задействовать мелкие. Понадобится: альбомный лист, карандаш, ластик.
На листе бумаги нарисуйте прямоугольник и разделите его на три квадрата. Квадрат посередине оставьте как есть, а из боковых – сделайте треугольники с округлым основанием.
У вышедшей фигуры, напоминающей лодочку, закруглите два верхних уголка, чтобы получился овал. Отступите от него внутрь 1 см и проведите параллельную замкнутую линию.
Нарисуйте в гусенице четыре небольших колеса с маленькими кружочками посередине.
Сверху заготовки нахлобучьте броню и купол в виде двух четырехугольников со срезанными правыми верхними уголками.
Изобразите с правой стороны пушку, похожую на наклоненную печную трубу.

Раскрасьте танк красками или гуашью, пририсуйте фломастером пятиконечную звезду и рисунок готов.

Как нарисовать красками танк поэтапно
Более усложненный вариант, так как идет прорисовка мелких деталей, и картинка выполняется красками.
Нарисуйте длинный и плоский эллипс. Сверху, с промежутками по 0,5 см, изобразите две трапеции – одну длинную, другую высокую.

Нижнюю фигуру заполните кружками, на средней – нарисуйте прямоугольный бак и удвойте линии гусениц.

Слева возведите пушку, выходящую из овального основания. Обведите гусеницы танка двойными кружками, это придаст объем всей фигуре.

Наметьте крышки на корпусе машины, на ящике – тросы, на башне – смотровые приборы, а спереди танка – фонарик.

Выполните танк в зеленом цвете, а звезду – выделите красным.

Теперь вы знаете, как нарисовать танк разными способами. Так что практикуйтесь на простых моделях и через некоторое время вы не только сможете изобразить танк с большим количеством деталей, но и выполнить рисунок в штриховке или акварели.
→ Рисуем танк
Что понадобится
Для того, чтобы нарисовать танк нам может понадобиться:
Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
Ластик.
Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
Немного терпения.
Хорошее настроение.
Поэтапный урок
Рисовать танк трудновато, как и любое сложное транспортное средство, чтобы функционировать оно должно быть сконструировано определенным образом. Чтобы не нарушить конструктивные особенности лучше в живую посмотреть как оно выглядит. Если такой возможности нет — посмотрите на доступные фотографии в интернете.
Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.
Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.
Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:
Танк является одной из самых сложных военных машин по конструкции. Его основу составляет гусеницы, корпус и . Самое сложное рисовать в танке его корпус. Передний корпус рассчитан на отражение снарядов, поэтому он всегда под большим наклоном. Эта военная хитрость уберегает танк от лобового попадания снаряда.
Самое главное в рисунке танка — это нарисовать его основу, гусеницы.
На этом уроке попробуем нарисовать танк Т-34.
1. Нарисуем основу для гусениц и корпуса танка
Сначала мы сделаем основу для гусениц и корпуса танка. Основу для гусениц танка нарисуем в виде шестиугольника. И внутри него нарисуем центральную линию, она поможет нарисовать колеса одинакового размера. После чертежа гусениц нарисуйте основу корпуса танка. Для этого проведите из гусениц две трапеции, одна будет находиться спереди, а другая сбоку.
2. Рисунок танка. Башня военного танка
Дальше начнем рисовать башню танка. Для этого нарисуем прямоугольник с двумя закругленными краями в задней части. Потом проведем из контура нашей башни линии, которые будут соединять ее с основой танка. Затем прибавим к башне трубу для будущей пушки танка.
3. Теперь рисуем колеса в гусеницах танка
Теперь нам нужно нарисовать колеса в гусеницах, у меня их шесть, но у вас может быть и больше, а может и меньше, это зависит от размера рисунка вашего танка. Сначала нарисуйте центральное колесо, рисуйте его по средней линии, которую мы провели ранее. Потом добавьте и другие колеса такого же размера как центральное колесо. Затем нам нужно закруглить брызговики над гусеницей. Чтобы нарисовать танк нужно соблюдать все мелочи, иначе он будет неправдоподобный.
4. Рисунок танка. Бензобак, ступеньки и люк
На этом этапе мы добавим в рисунке танка бензобак, ступеньки и люк. Думаю, с этими мелочами у вас не возникнет проблем. После этого нужно немного поднять нижнюю линию между двумя гусеницами танка.
5. Нарисуем больше деталей для башни танка
Сейчас нужно «разбить» башню танка на две части. Для этого нарисуем круглую линию вокруг пушки. Дальше сделаем пушку танка немного тоньше, и добавим к ее началу несколько обручей. Еще нужно нарисовать детально крышку люка сверху башни танка.
6. Рисунок танка. Прорисовка мелких деталей
Мы уже заканчиваем рисовать танк и следующим этапом нужно лишь прорисовывать различные мелкие детали танка. Сначала уточним гусеницы, добавляя к ней протектор. Потом закончим рисовать колеса в деталях. Для этого добавьте обводку к прежним контурам колес, нарисуйте в середине колеса штырь (ось) и сделайте внутренний обод колеса. Дальше, к крайним колеса прибавьте зубчики, именно этими небольшими колесами танк натягивает гусеницу для движения. Уточните дополнительно детали люка на башне, и посмотрите, что еще можно нарисовать по корпусу танка. Многие танкисты на корпусе танка устанавливали дополнительные бочки с топливом.
7. Последние штрихи рисунка танка
К этому шагу вы уже должны полностью нарисовать танк и останется лишь закрасить или затенить колеса танка, что сделает их объемными и боле реалистичными. Уделите этому шагу больше времени, нарисуйте почти все детали колес, тщательно прорабатывая все мелочи. Эти мелочи сделают рисунок танка реалистичным. Не забывайте, что этот рисунок танка посвящен знаменитому танку Т-34, также как и автомат Калашникова, принесшему победу нашей стране во время Второй Мировой Войны. Поэтому нужно нарисовать большую красную на башне танка Т-34. А маленькие звездочки танкисты наносили на башню, чтобы вести счет своих побед с вражескими танками.
Теперь вы знаете как нарисовать танк и надеюсь, что вы смогли повторить урок. Теперь можете обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Делитесь уроком в социальных сетях и показывайте свои результаты друзьям.
Легендарный танк времен Великой Отечественной войны Т-34 участвовал во многих сражениях и выходил из них достойным победителем.
Художник, задавшийся вопросом, как нарисовать танк, должен гордиться тем, что такая техника была на вооружении войск Советского Союза.
Как нарисовать танк. Пошаговый урок:
1. Танк — это большая машина, оснащенная гусеницами, стволом, башней. Учитывая ее большие размеры, первым шагом намечаем лишь контуры
2. У Т-34 был очень длинный ствол, поэтому чертой обозначим его конечный размер. Контур правой гусеницы обрисуем полностью, левой — только видимую переднюю часть
3. У машины нарисуем четкие и ровные грани, башня имеет более вытянутую форму
5. Как нарисовать танк без пушки? Поэтому следующим шагом рисуем пушку
6. Приступаем к деталям, рисуем командирский люк сверху на башне, тонкой линией обозначаем траки (гусеницы)
7. Следующим шагом тщательно прорабатываем детали ходой части: колеса, звенья гусениц, ребра жесткости и крепления на бензобаке
8. Колесам (каткам) танка следует уделить максимум внимания
9. На передней части корпуса рисуем пулемет, фару, скобу-рукоятку, помогающую водителю забираться в люк
10. Теперь толстой линией выделяем основные детали корпуса и пушки танка
11. Приступаем к штриховке, зарисовываем более темным цветом низ танка
12. Аналогичную операцию проделываем с нижней частью машины
13. Постепенно закрашиваем весь танк, выделяя более темным цветом затененные места
14. Чтобы танк не висел в воздухе, нарисуем под ним тень
15. При помощи бликов на корпусе, пушке, колесах и траках подчеркнем его металлическую сущность
Как нарисовать танк более правдиво? Нужно внимательно ознакомиться с фотодокументами, посмотреть хорошие фильмы о войне и, составив свое личное мнение, смело приступать к работе.

Любимыми рисунками мальчиков остаются уже много лет солдаты, оружие и мощные военные машины. Ниже вы узнаете, как нарисовать танк поэтапно для детей – сегодня мы разберем несложную модель без многочисленных деталей. С таким рисунком справится даже маленький ребенок, который хочет приготовить папе, дяде или дедушке отличный подарок перед мужскими или военными праздниками. Танк будет хорошо смотреться на открытке и передаст тематику торжества:
1 этап
Рисуем прямую горизонтальную линию – это будет низ башни нашего танка. Остальные стороны вершины делаем округлыми.
2 этап
Далее прорисовываем корпус. Т.к. рисунок у нас не детализированный, делаем эту часть бронемашины состоящей из простых ровных линий. Чтобы ребенку было проще, можно использовать линейку. Слева делаем двухступенчатую лесенку.
3 этап
Изображаем нижнюю часть танка, т.е. гусеницы. Следите, чтобы боковые линии были плавными и не создавали углов, а нижняя и верхняя черты были параллельными прямыми.
4 этап
Дорисовываем основной контур танка. Дуло рисуется совсем несложно – обозначаются два квадрата – один у основания (в боковой части башни), а второй на конце. Соединяем квадраты между собой. Любая башня танка имеет люк – рисуем прямоугольник на вершине. Нижнюю часть затемняем с помощью штрихов.
Справа от башни прорисовываем цистерну для горючего. Это будет длинный прямоугольник на корпусе, две горизонтальные полосы и небольшой подъем сверху.
Проводим внутри нашего контура гусениц еще один такой же по форме, чтобы получилась узкая окантовка. Заштриховываем внутреннюю часть получившейся полосы. Старайтесь располагать штрихи на одинаковом расстоянии друг от друга.
Завершаем контур пулеметом, располагающимся под дулом, – он выглядит, как узкий прямоугольник.
5 этап
Не забываем нарисовать колеса – это будут три больших круга по центру, внутри которых есть кайма, а также маленький круг в середине. По бокам рисуем еще два колеса.
По аналогии легко понять, как нарисовать танк карандашом поэтапно для детей, на основе этой модели. Можно изобразить конструкции разной сложности и формы – достаточно добавить несколько деталей или немного изменить контур.
Примеры танков
Первый пример, очень простой танк:
Как нарисовать танк поэтапно карандашом (49 фото)

Совет начинающим
Для начинающих баталистов, лучше всего стоит делать первые шаги на бумаге с сеткой или на тетрадном листе в клетку. Это позволит распознать размеры элементов и постепенно повышать сложность работ. При этом следует начинать не с реальных фотографий танков. У каждого есть общие части — броня, гусеницы, корпус, люки и так далее. Начните с этого, постепенно углубляясь и прорисовывая более мелкие детали.
Простое изображение
Для начала нужно подготовить карандаш, ластик и чистый листок. Помните, что, занимаясь с детьми рисованием, вы не только учите практическим навыкам правильного изображения предметов, но и занимаетесь всесторонним развитием малыша. Поэтому перед началом уместно поговорить с ребенком на тему войны и мира, военной техники, которая ассоциируется у детей именно с такой машиной.
Простой рисунок танка рассчитан на детей 5-6 лет. Начинаем рисовать поэтапно с разделения изображения на 3 основные части:
нижняя – гусеницы;
средняя – корпус танка;
верхняя – башня с дулом.
Эти три составляющие прорисовываем, начиная с нижней части.
Она изображается в виде перевернутой трапеции с закругленными нижними краями. Это будут гусеницы танка. Над ними сверху рисуется еще одна трапеция, которая также имеет закругленные углы и с одной стороны немного меньше по размерам нижней части. Верхняя часть, которая в будущем будет башней с дулом, по размерам самая маленькая имеет также форму трапеции с более узким верхним краем.
Следующий этап рисования карандашом – это прорисовывание деталей. Каждая часть изображения имеет свои детали, которые и делают из нашей заготовки танк. При прорисовывании карандашом деталей можно рассказать о предназначении того или иного элемента в конструкции этого военного транспорта. Для детей такая информация очень интересна.
Нижняя трапеция – это гусеницы машины. Они прорисовываются рядом в виде небольших кружков. Далее делаем люк и запасной бак. Последними прорисовываются дуло на башне и мелкие элементы, например, эмблемы, надписи или флаг. Так поэтапно появляется самое простое изображение этой военной техники.
Как нарисовать танк? Поэтапные инструкции и видео
Озадачились вопросом: как нарисовать танк? Сначала определитесь, какой модели он будет и с помощью какого изобразительного средства вы планируете выполнить рисунок (карандаш, краски) — это значительно упростит задачу.
Определившись с модификацией боевой машины и представив ее себе мысленно, приступайте к изображению: начав с общего чертежа и шаг за шагом, прорисовывая каждую деталь.
Танк «Т-34»
Если вы решили нарисовать карандашом одну из самых популярных моделей танка времен СССР «Т-34», начните с легкого наброска каркаса. Выполнять набросок лучше со схематичного изображения основного корпуса боевой машины.
Далее поэтапно выполняем следующие действия:
Как только линии корпуса будут нарисованы, к ним необходимо добавить основные линии «башни» и гусениц будущего танка.
Следующий шаг – придание «объемности» изображению. Для того чтобы танк выглядел объемным на плоскости, к уже существующему чертежу необходимо добавить несколько линий в районе гусениц танка и на основном корпусе.
Самым важным и относительно сложным моментом в изображении танка является прорисовка деталей. Тут важно ничего не упустить. Поэтому, перед тем как «преображать» получившийся набросок в полноценный рисунок, следует вспомнить все мелочи, которые необходимо на нем отметить.
Так, на изображении танка должны появиться: дуло, смотровые и «заходные» люки, гусеницы и колеса в гусеничных треках.
Далее следует следует дополнить изображение еще более мелкими деталями: знаком принадлежности (для «Т-34» — это звезда)и запасками.
После того, как все элементы будут изображены, при помощи карандашей другого цвета можно добавить тени и блики, используя метод штриховки. По желанию, с помощью ластика можно убрать с рисунка вспомогательные линии.
Танк «Т-34» готов к бою!
Немецкий танк «Тигр»
Внешне эта модель немецкого танка, участвовавшего в боях Второй Мировой Войны, имеет меньшее количество запасок снаружи, а вместо знака принадлежности на них штамповали только регистрационный номер.
Нарисовать танк «Тигр» можно придерживаясь следующей схемы:
Делаем наброски основных линий танка.
После чего прорисовываем более мелкие детали и добавляем объемность.
Завершаем рисунок: изображаем самые мелкие элементы, а также тени полутени и блики.
Раскрашивать «Тигра» предпочтительнее цветными карандашами или красками, чтобы по рисунку сразу было понятно, какая это модель.
Рисуем тяжелые танки «ИС-3» и «Королевский тигр»
Аналогичным образом с помощью цветных карандашей можно изобразить тяжелый танк советского производства «ИС-3» и немецкий тяжелый танк T-VIB «Королевский тигр». Последовательность действий, позволяющих легко и быстро нарисовать обе эти боевые машины, приведены на схемах ниже.
«ИС-3»
Еще один вариант исполнения танка «ИС-3» простым карандашом представлен на следующем видео.
«Тигр II» («Королевский тигр»)
Как нарисовать мультяшный танк?
Фантазийный персонаж, напоминающий боевой танк может быть использован при создании открытки, коллажа или стенгазеты на 23 февраля, а также оформления подарка для любителя компьютерной игры World of Tanks или «Танки Онлайн».
Необычный мультяшный танк можно нарисовать любого цвета, формы и пропорций, на какие только способна ваша фантазия. Например, таким:
Поскольку нарисованный танк будет выдуманным, вполне допустимо сделать его «одушевленным». Так, например, в завершение рисунка можно дорисовать боевой машине улыбку и глаза, которые будут наглядно демонстрировать характер и другие «нетехнические» характеристики персонажа или его будущего владельца (например, именинника, которому предназначается открытка).
Вспомните, герои мультиков бывают самыми разными, а детали, которыми их дополняют мультипликаторы, позволяют точнее охарактеризовать персонажей. Это значит, что выбрав правильную форму, разрез и величину глаз, положение бровей и улыбки, вы сможете придать изображаемому танку придать суровый или наоборот добродушный, открытый взгляд.
Если же мультяшный персонаж планируется использовать в качестве подарка, можно наделить его атрибутами, соответствующими профессиональной деятельности или хобби человека, которому он будет впоследствии презентован. Так, например, рыбаку придется по нраву танк, держащий дулом удочку, а ценителю дорогих авто – танк с логотипом любимой марки.
Если особенных увлечений и/или характерных черт у именинника нет, или вы их не знаете, то можно просто изобразить красками или фломастерами симпатичный дружелюбный танк. Например, такой:
otvetprost.com
Более сложное изображение
Такой рисунок предназначен больше для детей старшего возраста. Обычно это подходит для младших школьников. Такое рисование требует от ребенка достаточных знаний и умений в этой области. Танк получается более объемным и реалистичным. Поэтапное выполнение такого изображения карандашом – гарантия хорошего результата.
Первыми рисуем основу в виде двух линий, помогающие нам правильно распределить все детали, которые и будут составлять в будущем наш танк: овал вверху и две линии, которые в будущем будут верхними точками гусениц.
На основе этих основных деталей рисунка поэтапно прорисовываются сначала крупные детали (гусеницы, дуло, кабина), а потом более мелкие так, как показано на рисунке.
Последний этап – это заштриховка карандашом. После этого танк становится более объемным. Для этого важно помнить, какие места прорисовываются более затемнено и тонируются, а какие нужно оставить осветленными. Рисунок становится живым.
Рисование для детей должно быть интересным времяпрепровождением. Такие занятия помогают правильно развиваться и познавать мир.
Шаг 1
Как обычно начинаем с основных очертаний боевой машины. В этой ситуации мы делаем наброски корпусных, башенных и гусеничных контуров. Их необходимо изобразить, используя простые линии.
Заметьте, что на данном этапе рисуют лишь прямые углы. Гладкие элементы не изображаются.
Шаг 2
Что же дальше? Необходимо добавить несколько деталей к нашему танку. Изобразите корпус с весьма внушительным стволом, сделайте наброски основных форм танка. Затем основные контуры гусениц, как изображено на следующем рисунке:
Шаг 3
После того как силуэт «Тигра» завершён, приступаем к изображению деталей. Как обычно, начинаем с верхней части. Зафиксируйте нужные линии на стволе, его подвижное основание, надёжно закреплённое на корпусе башни. На её вершине изобразите входной люк.
Шаг 4
Взгляните на танковую башню. Выглядит достаточно сложно, но на самом деле это не так. На данном шаге мы завершим данную часть «Тигра», что будет очень просто.
Удаляя ненужные штрихи, нужно обвести ствол с помощью прямых линий. Изображаем детали на стволе и его подвижном основании. После – обводим входной люк и рисуем небольшие детали в области башни.
Шаг 5
Рисуем детали передней части танка, точнее, их очертания. После – защитные пластины, прикрывающие гусеницы и шасси танка.
Шаг 6
А сейчас обведите стволы орудий и другие фрагменты передней части корпуса танка. Заметьте, что они должны быть изображены правильно.
Шаг 7
Сейчас приступаем к обведению крыльев танка. Рисуем прямые линии, располагая их вертикально, при этом занимая всю площадь боковых крыльев. После переходим к изображению гусениц и фиксируем их контуры, используя плавные линии.
Шаг 8
Сейчас изобразите панели дорожек. В первую очередь рисуем горизонтальные длинные линии, а затем короткие штрихи на них. На этом этапе детализируем колёса. В завершение этапа добавляем тени с помощью штриховки.
Шаг 9
Лёгкие тени наносятся на части «Тигра», а точнее на нижнюю часть ствола, дно его подвижного основания и низ танкового корпуса.
Это было сложное руководство, как поэтапно нарисовать танк. Теперь давайте нарисуем простой танк. С этим справятся даже дети!
Немецкий Тигр
Конечно, советуем попробовать изобразить и Тигра. Рисовать следует, как и в прошлом опыте — карандашом.
Посередине бумаги изображаем прямоугольник (основа танка). Сверху добавляем то же самое, только короче.
На последней фигуре, в левой части, чертим косую линию вниз. Закончив, направляем в право и соединяем линией с корпусом. Ту же операцию проделываем со вторым прямоугольником.
В задней части рисуем отрезок, напоминающий дугу. В передней изображаем две одинаковых дуги. Первую ведем к горизонтальной линии, соединяющей заднюю черту, а вторую с первой и получаем гусеницу.
Посередине делаем четыре круга. Дорисовываем вторую гусеницу с противоположной стороны, затем между ними добавляем прямоугольник, а сверху башню.
Удлиненный овал рисуем в передней части танка — основание пушки. Далее рисуем дуло и обводим все контуры карандашом.
Изображаем низ второй гусеницы. По основанию можно добавить несколько люков. И не забываем о смотровом окне, слева, в передней части корпуса.
Обратите внимание, что статья идёт от лёгкому к достаточно сложному рисунку. Помогайте ребенку развиваться в такой-же последовательности. Как говорилось ранее, помогите ему научиться рисовать базовые составляющие. Со временем он научится изображать более мелкие и четкие детали, что придаст его картинам насыщенность.
Т34
1. Сначала рисуем основу для танка. Ею будет выступать шестиугольник, внутри которого проводим горизонтальную линию. Она поможет изобразить гусеницы одного и того же размера. Из гусениц проводим пару трапеции сбоку и спереди. Это будет основа танка.
Этап 1: рисуем основу танка
2. Башня танка изображается с помощью прямоугольника с округлыми краями. Из башни проводим пушку, а линии соединят башню с корпусом.
Этап 2: рисуем башню и корпус танка
3. Далее рисуем колеса гусеницы, начиная от середины. Рисуем колесо по центру, а затем рядом с ним остальные. Закругляем брызговики, располагающиеся над гусеницами, чтобы рисунок был более правдоподобным.
Этап 3: рисуем гусеницы
4. Добавляем детали в виде бензобака, люка, ступенек.
Этап 4: добавляем детали танка
5. Башню танка делим на пару частей округлой линией. Затем рисуем обручи вокруг пушки и люк.
Этап 5: дорисовываем башню
6. Добавляем детали. Рисуем протектор на гусеницах. Затем начинаем прорисовку внутреннего обода и штырей колес. Возле крайних колес прорисовываем зубчики. Заштриховываем и затеняем колеса.
Этап 6
Рисуем танк Т34:
Тигр
Далее рассмотрим поэтапно, как легко нарисовать карандашом танк тигр. Это немецкий танк периода Второй Мировой войны.
1. Рисуем основные контуры танка тигр с сильно выступающей пушкой.
Этап 1: намечаем контуры танка Тигр
2. Обозначаем основные части танка тигр, катки и ствол, а также более мелкие детали.
Этап 2: обозначаем основные детали танка
3. Добавляем детали навесного оборудования. Намечаем ходовую часть.
Этап 3: дорисовываем навесное оборудование и колеса
4. Заштриховываем танк, тонируем отдельные детали, придаем объем танку тигр.
Этап 4: заштриховываем танк
Видео-инструкция
Маус
Танк Маус также легко нарисовать карандашом. Вот как это можно сделать поэтапно.
1. Изображаем прямоугольник со скругленными краями. Сверху рисуем трапецию – корпус танка маус.
Этап 1: изображаем основы танка
2. Сверху корпуса прорисовываем башню танка маус: изображаем трапецию, скругленную с левой стороны. Рядом рисуем еще один полукруг, а из него – пушку.
Этап 2: рисуем башню, пушку и колеса
3. На следующем этапе изображаем люк, гусеницы и запасной бак.
Этап 3: дорисовываем люк и гусеницы
4. В конце украшаем танк маус символикой в виде креста.
Этап 4: разрисовываем танк Маус
Е100
Танк е100 несколько отличается от предыдущего. Это сверхтяжелый танк. Внешне его корпус выглядит более массивным и крепким. Чтобы нарисовать танк е100 карандашом поэтапно, следуем следующим рекомендациям:
1.Рисуем параллелограмм, а сверху – трапецию. Это корпус и башня танка е100.
2.Сверху на башне обозначаем люк, обручи пушки и саму пушку с толстым основанием.
3.Внизу под параллелограммом рисуем полукруг по всей длине – гусеницы танка е100.
4. В полукруг вписываем колеса так, чтобы одно слегка перекрывало другое.
5.Завершаем рисунок мелкими деталями танка: обручи и штыри колес.
ИС7
Далее проанализируем, как нарисовать танк карандашом модели ис7.
1. Изображаем два прямоугольника с одной общей стороной.
Этап 1: рисуем два прямоугольника
2. Там, где будет находиться туловище танка ис7, рисуем горизонтальную линию, прорисовываем контуры гусениц.
Этап 2: дорисовываем туловище танка
3. Сверху трапецией обозначаем башню танка ис7 и дуло пушки, крестиками намечаем места для колес.
Этап 3: рисуем пушку и места колес
4. Рисуем колеса гусениц и детали на башне танка ис7.
Этап 4: рисуем гусеницу и добавляем детали
5. Останется заштриховать и затонировать отдельные части танка.
Этап 5
КВ1
Легко с помощью основных геометрических фигур можно нарисовать еще одну модель танка – кв1.
1. Рисуем параллелепипед – туловище танка кв1.
Этап 1: рисуем параллелепипед — туловище танка
2. На той стороне, где будет располагаться перед, проводим по бокам две вертикальные линии и одну линию по диагонали между ними. Сверху изображаем округлую башню танка кв1.
Этап 2: обозначаем перед и круглую башню
3. Намечаем контуры пушки.
Этап 3: намечаем контуры пушки
4. Прорисовываем детали танка кв1 и гусеницы, первоначально наметив, где будет располагаться каждое колесо (они не должны заходить друг на друга).
Этап 4: прорисовываем детали и пушку Этап 5: обозначаем гусеницы
5. Заштриховываем и тонируем рисунок.
Этап 6: заштриховываем рисунок
Рисуем башню танка в деталях
Лобовая часть башни рассчитана на отражение снарядов, поэтому ее плоскость находится под наклоном, закруглена. Эта военная хитрость уберегает танк от лобового попадания снаряда. Уделите этому элементу рисунка больше всего внимания, поскольку башня и пушка в первую очередь привлекают внимание зрителя. Нарисуйте в деталях башню, в том числе и крепление пушки к башне. Ствол орудия танка можно нарисовать чуть тоньше, если вы ошиблись с его диаметром. Просто сотрите ластиком линии и нарисуйте под линейку новые. Не забудьте нарисовать крышку люка сверху башни.
КВ-2
И еще одна модель танка, которую легко изобразить карандашом, — кв2.
Останавливаться на ней подробно не имеет смысла, так как общая схема изображения танка остается одинаковой. Но следует заметить, что башню танка необходимо сделать более плоской, практически прямоугольной, а пушку значительно укоротить. Колеса гусениц также располагаются на большем расстоянии друг от друга.
Танк КВ2 карандашом
Таким образом, чтобы нарисовать танк, достаточно всего несколько шагов. Сделать их вам помогут картинки и видео на сайте. Старайтесь не размениваться в рисунках на мелочи, но и не упускать их из виду. Творческих успехов!
Еще видео инструкции с танками
Коллекция картинок танков из игры «World Of Tanks»
Рейтинг( 14 оценок, среднее 3.07 из 5 ) 0 23 321 просмотровПонравилась статья? Поделиться с друзьями:Вам также может быть интересноДомашние развивающие занятия 6 841 просмотров

Результаты 4 месяцев занятий в школе Соробан™ Моя дочка занимается в школе Соробан™ уже 4 месяц, в этой статье обзор наших Домашние развивающие занятия 15
Результаты 4 месяцев занятий в школе Соробан™ Моя дочка занимается в школе Соробан™ уже 4 месяц, в этой статье обзор наших Домашние развивающие занятия 15 Картинки зайцев для детей Заяц – один из основных персонажей сказок и мультфильмов. Он олицетворяет не только страх Где отдохнуть? 2

Где отдохнуть в Белоруссии на Новый год недорого? Отдых в Белоруссии на Новый год 2017 может стать незабываемым. Его можно провести в Центры раннего развития 2 303 просмотров Детский центр раннего развития «Маленький гений» Их официальный сайт www.mgeniy.ru Контактный тел 514-50-96, 346-18-11 Адрес ул. Новомарьинская, 12/12 к.1 Это Праздники 2 052 просмотров

Детский центр раннего развития «Маленький гений» Их официальный сайт www.mgeniy.ru Контактный тел 514-50-96, 346-18-11 Адрес ул. Новомарьинская, 12/12 к.1 Это Праздники 2 052 просмотров Встреча Нового года в ресторане Выбор ресторана Москвы для празднования нового года не может быть случайностью. Стоит заранее продумать Что почитать ребенку? 1 Обзоры развивающих книг для детей Найти на прилавке сегодняшних магазинов детские развивающие книги не проблема. Сложность заключается в том, Добавить комментарий Отменить ответ
Имя *
Email *
Комментарий САМОЕ ВАЖНОЕ

Буквы русского алфавита для вырезания
Буквы русского алфавита для вырезания Учимся писать прописные буквы Таблица слогов для обучения чтения детей

Серия сюжетных картинок для детей

Школьные картинки для детей
МЕТОДИКИ
АЗБУКА
АНГЛИЙСКИЙ
МАТЕМАТИКА
ЗАНЯТИЯ
Танк из мультика
А теперь предлагаем нарисовать боевую машину из мультика про танки по мотивам игры World of Tanks. Подготовьте простой карандаш или маркер для нанесения контуров и самые яркие фломастеры для раскрашивания. Переходим к пошаговому рисованию:
Сначала выводим круглый глаз. Проводим широкую дугу, к ней вверху добавляем большой полукруг. Внутри помещаем маленький круглый зрачок, сразу его закрашиваем, оставляя блик.
Над глазом нарисуем большую бровь. Она похожа на прямоугольник, но правую часть делаем немного уже. Под глазом рисуем рот, это две линии, которые соединяем справа в угол. Внутри полосками изобразим зубы. Получился злой оскал.
Начиная от брови прорисовываем правую часть башни, она прогнутая вверху и слегка округлая сбоку. Слева дорисуем остальную часть. Вверху это вытянутый полуовал и дуга внизу.
Добавляем мелкие детали в верхней части башни. Изображаем их с помощью горизонтальных и вертикальных прямоугольников.
Переходим к дулу. В правой части башни дугами разного размера добавляем основание боевого оружия. Проводим две длинные горизонтальные линии и прорисовываем окончание дула.
Теперь пришло время изобразить гусеницу. Внизу проводим две горизонтальные линии. Располагаем их параллельно и на небольшом расстоянии.
Основная часть гусеницы будет ровной вверху и внизу. Бока делаем под небольшим наклоном. Внутри ближе книзу обозначаем круглые колёса. К ним добавляем вытянутые полуовалы.
Добавим ещё несколько кругов больших по бокам и маленькие вверху. Заполняем их. Внутри проведём дополнительные штрихи и разобьём их на ячейки маленькими полосками.
Последние штрихи. Там, где у нашего персонажа нос, изобразим дополнительные украшающие его детали. Наводим контуры толстым маркером и переходим к раскрашиванию.
Раскрасить такой танк просто. Здесь потребуется тёмный зелёный цвет для его верхней части, салатовый для глаз. Серый и коричневый используем для гусеницы и дула. Обратите внимание, нижнюю часть картинки оставляем белой. Готово.
Мастер-классы, как нарисовать танк карандашом
Далее подборка разных мастер-классов, которые нашлись на просторах Интернета. Они все подробные. Уровень сложности разный и сильно отличается. Здесь есть и более профессиональные изображения и инструкции для деток. Вы сами выбираете, что будете копировать.
Давайте также начнем с прорисовки катков. Их все те же семь штук.
Заключаем их в овал.
Добавим трак и направляющие.
Начинаем изображать корпус.
Появляются очертания башни.
Добавляем длинный ствол танковой пушки.
Остается ввести мелкие детали и бортовой номер.
Вариант 1. Инструкция учит, с чего начать рисунок и какие элементы выделяем в первую очередь.
Вариант 2. Здесь не соблюдается реалистичность, больше интуитивная схожесть с оригиналом. Способствует развитию детского воображения.
Вариант 3. Постепенно переходим к более тщательной прорисовке.
Вариант 4. Растем до точным прямых линий и большего количества деталей.
Способ 5. Подробное описание процесса создания танка.
Способ 6. Еще одна интерпретация техники. Очень похоже и на оригинал.
Выбирайте подробную схему под свои навыки и уровень рисования. Такое изображение совсем не стыдно показать друзьям или оставить на конкурс в школе.
Как легко и красиво нарисовать танк Т-34 карандашом?

готовый рисунок карандашом танка Т-34
Вам нужны:
лист бумаги
карандаш с резинкой
линейка
Порядок действий:
разметьте лист на 8 секторов легкими линиями и изобразите 6-тиугольник для корпуса и 2 прямоугольника, расположенных друг к другу под острым углом. Последние составят лицевые части корпуса,
обозначьте полосы для гусениц на его лобовой зоне. Отметьте их параллельными линиями. Добавьте разметку в гусеничном треке, она должна быть строго посередине в виде вертикальной линии,
над корпусом на 2-3 мм изобразите прямоугольник, дальняя сторона которого скошена под острым углом, а ближняя — закруглена. Соедините плавными линиями с корпусом,
линейкой отметьте длину пушки и проведите нужные линии. Место стыка с башней выполните плавными линиями,
нарисуйте овалы 5 больших колес и маленький для шестого в дальнем углу гусеничного трека. Последнее служит для натяжения ленты,
прорисуйте брызговик над колесами. Добавьте топливный бак в виде тубуса, ступеньки для танкистов, иллюминатор для водителя, фару. Все детали расположены на корпусе танка,
уделите внимание башне, добавьте ей объёма и четкости линий стыка с пушкой. Обозначьте закрытый люк сверху. Наведите линии пушки,
детализируйте внешний вид колёс — торчащие оси, передний и дальний обод, небольшие колёса с зубьями, а также ленту гусеницы. По желанию дорисуйте второй топливный бак на корпусе,
сотрите вспомогательные линии ластиком,
заштрихуйте танк простым карандашом, чтобы передать игру тени и объём машины.
Ниже инструкция в картинках сказанному выше и альтернативному способу изображения без линий разметки.
поэтапное изображение танка Т-34 карандашом
поэтапное изображение танка Т-34 карандашом, вариант 2

поэтапное изображение танка Т-34 карандашом, вариант 3
Простой цветной детский рисунок танка на 9 мая: поэтапная инструкция для начинающих
Давайте будем двигаться далее. Все приведенные эскизы и мастер-классы не сложные и легко повторяемые.
Основа у них та же. Начинаем с гусеничного хода, далее идет прорисовка башни с люком и обязательно пушку. Чем больше будет детализации, тем более реалистичнее получится рисунок.
Вы можете более темными цветами выделять нижние части танка, т.к. там остается тень. На следующей инструкции, все видно.
Нарисуем такого красавца.
Шаг 1. Также в нижней части листа начнем прорисовку колес. Пять одинаковых кругов в ряд. И два меньших по размеру и выше по высоте. Обернем их в овал.
Шаг 2. Добавляем башню, высоту задаете самостоятельно. Каждый раз получится индивидуальная работа.
Шаг 3. Стараемся передать форму люка.
И делаем детали дверцы. Добавляем ствол пушки.
Шаг 4. Как набросок будет готов, можно взять более жирный карандаш и обвести им все контуры.
Шаг 5. Начнем заливку цветом. Все нижние и глубокие места заполняем темным оттенком зеленого.
Шаг 6. Остальное заливаем светлым оттенком зеленого. Там не нарушим градацию цветотени. Черным карандашом выделим гусеницы и смотровое окно.
Следующая инструкция также очень подробная. Здесь у нас более простой и легкий рисунок. Продолжим изображать легендарный Т-34.
Шаг 1. Сначала сделаем основу, благодаря ей наша техника может передвигаться. Выглядит «гусеница» как перевернутая трапеция.
Шаг 2. Далее в виде пирамидки рисуем еще три подобных трапеции. Верхняя сильно приближена к левому краю.
Шаг 3. Далее начинаем детализировать изображение. Добавим крутящиеся элементы.
Прорисуем ствол и колеса. Добавим красную звезду на люк.
Шаг 4. Теперь нужно закрасить нашу заготовку.В гусенице сделаем затемнения.
Конечно, вокруг можно добавить пейзаж. Прорисовать голубое небо, зеленую траву и черную землю.
Следующий мастер-класс предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Здесь не обязательно соблюдать ровные линии и идеальность формы. Пусть ребенок рисует и самовыражается.
Шаг 1. Этот вариант танка предпочитаем начать с прорисовки люка и дула. Для этого найдите место в верхней части горизонтально расположенного листа.
Шаг 2. Сразу добавим антенну, звезду и крышку люка.
Шаг 3. Прорисовываем схематично очертания башни.
Шаг 4. И постепенно добираемся до гусеницы. Отображаем колеса.
Шаг 5. Раскрашиваем рисунок светло-зеленым цветом.
Добавляем коричневый в нужных местах.
И темно-зеленым оттенком нужно залить внутреннюю часть двигательного элемента.
Классные идеи нам подали авторы рисунков. И я от всей души их благодарю. Мы же с вами продолжим.
Рисуем танк Т34
Мы уже делали танк из бумаги и пластилина, теперь попробуем его нарисовать. Давайте изобразим всем известный танк Т-34. С таким рисунком вполне справится ребёнок дошкольного возраста, даже который не пробовал рисовать. Основная задача, родителей, помогать малышу и у ребенка получится прекрасный рисунок.
Для творчества нам потребуется лист бумаги, фломастер или карандаш. Кстати, карандашом рисовать лучше, так как допустив ошибку, вы всегда сможете исправить ее с помощью ластика. Важно это для начинающих художников, которые в случае получения плохого результата перестают заниматься рисованием.
Как нарисовать танк Т-34 для начинающих:
Начинаем наше творчество с рисования на листе пяти одинаковых кругов. В этих кругах примерно по центру чертим ещё столько же кругов, но очень маленьких.
К нарисованным фигурам, немного поднявшись выше, добавим ещё по кругу меньшего размера. Эти фигуры располагаются с двух сторон нашей ходовой.
Далее, наш рисунок, нужно по кругу обвести. Контуры закругляются со сторон, и получаем траки.
В середине гусениц, со стороны колесиков, ставим внутри по периметру шипы, которыми при езде они цепляется за колеса. Как рисовать танк, а, точнее, его ходовую часть, вы узнали, теперь приступим к рисованию корпуса.
Выводим контуры крыльев спереди и сзади. Немного отступив, от края отрезка чертим косую черту. В конце черты проводим снова, горизонтальную полосу.
Отступив немного от края черты, рисуем прямоугольник, он выступает в роли бочки, расположенной сзади. Бочку нужно расчертить черточками. От середин бочки, проводим небольшую линию, рисуем кружок и опускаем черту к гусеницам.
Примерно посередине нашего рисунка, рисуем тонкую полоску. Она будет основой башни. В начале полоски чертим дугу, проводим горизонтальный отрезок, конец отрезка делаем косой линией, и соединяем небольшой чертой. Верхушку разделяем вертикальной полоской пополам, спереди наносим тонкую дугу, и приступаем к изображению пушки.
Пушка у Т-34 бывает разного калибра, а это означает, что длину и толщину прямоугольника, вы выбираете в произвольном порядке. Завершая наш рисунок, дорисовываем сверху люк.
На корпусе изображаем антенну, спереди корпуса, чертим пулемет. При желании ещё можно изобразить звезду. Чтобы выделить определенные детали боевой машины, можно обвести контур, той или иной части.
Раскрашиваем наш рисунок. Для этих целей лучше воспользоваться масляными пастелями. Светло-зеленым разрисовываем корпус, башню и колеса. Тёмно-зелёным зарисовываем вторым слоем. Звезду если она нарисована, красим красным цветов. Коричневым дорабатываем маскировочную окраску. В конце изображаем землю или траву.
Рисунок готов. Как нарисовать советский танк Т-34, мы разобрались.
Есть еще несколько интересных вариантов, которые не менее знаменитые.
Для самых юных: Танкист в танке
Инструкция поможет юному бойцу изобразить военный танк вместе с бойцом-танкистом.
Вам понадобиться:
Фломастер
Бумага
Маркер
Пошаговая инструкция:
Первым шагом будет овал, нарисованный в нижней части, посередине листа. Следом в нём же рисуем ещё один, размером меньше, овал.
Гусеницы. По бокам, в маленьком овале, рисуются небольшие кружки с точками внутри. Между ними, в середине добавляем несколько окружностей, с диаметром побольше боковых кругов вместе с точкой внутри.
Теперь настало время башни для танкиста. Над гусеницей делаем полуокружность с маленьким прямоугольником на верхушке. Крышка люка рисуется в последнюю очередь. Рисуем узкий овал, справа на прямоугольнике, вертикально вверх.
Спереди башни рисуется маленький полукруг. Затем, рисуем две параллельные линии поднимая их немного вверх. Две эти линии должны заканчиваться в одном месте. После соединяем их овалом. Дуло готово.
Осталось нарисовать бойца. Расположен к нам он будет боком, в люке. Рисуем голову, очертания носа и рта. А глаза будут маленькой точкой. Также можно нарисовать каску.
Танк готов, нужно только раскрасить его. Гусеницы можно сделать коричневого или серого цвета, а саму основную часть зеленой. Люк черным, либо серым.
Легендарный Т-34
Задача сложней предыдущей, для ребёнка постарше, примерно дошкольного возраста. Лучше всего помочь ребенку и совместно у вас получится отличная иллюстрация именитого танка.
Список необходимых инструментов:
Лист бумаги
Фломастер
Карандаш
Рисовать стоит карандашом, поскольку в случае ошибки исправить довольно просто. Всегда можно взять стирательную резинку и исправить рисунок.
Рисуются пять одинаковых, небольших круга в нижней части листа. Следом в них же рисуем ещё столько же очень маленьких круга по .
Рядом с крайними большими кружками рисуем по одному с каждой стороны, ближе к верху. Ходовая завершена.
Затем следует обвести по кругу рисунок, закругляя контуры по сторонам. В результате мы нарисовали траки.
Со стороны «колес», в центре гусениц, по всему периметру рисуются шипы для сцепления гусениц с «колесами».
Приступаем к основному элементу — корпусу. Постепенно вырисовываем в передней и задней частях контуры крыльев. Следующим шагом, отступая немного от крайней части, чертим косую линию. Завершаем всё горизонтальной полосой в конце предыдущей черты.
Следующий этап — бочка. Отступив немного от края линии, добавляем прямоугольник. Её следует разрисовать черточками, а в середине нужно нарисовать маленькую линию, потом кружок и линию доводим до гусениц.
В центре вашего произведения рисуется тонкая полоска. Это будущая башня. В начале этой полосы чертится дуга, затем горизонтальный отрезок, немного скошенный в конце и соединяем всё маленькой чертой. Верхняя часть разделяется вертикальной линией на половины, а спереди рисуем тонкую дугу.
Поскольку, Т-34 в зависимости от модификации имеет пушки разного калибра, параметры прямоугольника можно выбрать ребенку самостоятельно.
Остаётся только разукрасить рисунок. Цвет можно выбрать произвольно, но для яркости советуем основным сделать зеленый цвет.
Рисунок для детей «Танк» на 23 февраля
День Защитника Отечества сильно перекликается с военной темой 9 мая. Поэтому вы можете брать любой мастер-класс и делать шедевр по его образцу. Единственное отличие будет в том, что вместо советской красной звезды, вы будете рисовать Российский трехцветный флаг.
Следующую идею легче нарисовать на тетрадном листе в клетку. Так проще повторить инструкцию и добиться большей похожести.
Шаг 1. Начнем с прорисовки дула. Он занимает 7 клеточек. Его край имеет закругленную форму.
Шаг 2. Полукругом прорисуем башню.
Шаг 3. Так как у нас детский рисунок. То опустим некоторые подробности. И сразу перейдем к гусенице.
Выделим колеса и звезду.
Придадим яркости и цвета изображению.
Шаг 4. Для современности добавим флаг. Он будто колышется на ветру.
Делаем подпись и раскрашиваем набросок в нужных оттенках.
Вот такой простой и понятный танк получился. Бежим поздравлять папу и дедушку.
Следующая идея тоже легка для повторения и не содержит сложных элементов. Также маленькие детки с легкостью воспользуются ею.
Шаг 1. В нижней части листа рисуем линии. Это у нас основа — земля. От нее рисуем удлиненный овал с вытянутыми концами. Внутри добавим круги.
Шаг 2. Следующим шагом рисуем башню. Она выглядит как полукруг.
Шаг 3. Прорисуем пушку и дополнительные элементы танка.
Шаг 4. Изображаем звезду и заполняем рисунок защитным цветом. При этом чередуем светлый и темный оттенки зеленого.
И добавим немного пейзажа. Все же техника не по воздуху летает, а мощно стоит на земле.
Еще коротенькая идейка. Довольно простое изображение, но сходство ни с чем не спутаешь.
Шаг 1. И снова начнем творить с основы. Это гусеница в форме перевернутой трапеции.
Шаг 2. Внутри идут колеса.
Шаг 3. Добавляем башню. Рисуем схематично, высоту можно не соблюдать.
Шаг 4. Добавляем люк и пушку. И начинаем заниматься детальной прорисовкой.
Получается подобный набросок. Теперь стираем все пробные линии и обводим контуры фломастером или маркером.
Заливаем его зеленым оттенком. И красным обозначим советскую звезду.
Прибавим немного коричневого оттенка и готов танк.
Нашла еще простой вариант техники, прикладываю сюда. Вдруг, вдохновит малыша на творчество.
В детско рисунке не обязательно тщательно обрабатывать детали. Ребенок их вообще может не замечать. Поэтому сначала расскажите про основные элементы, которые должны присутствовать в танке, а затем уже про детали.
Рисунки танка карандашом детям для срисовывания на 23 февраля и 9 мая День Победы
Ребенку сложно нарисовать танк без помощи взрослого. Пригодятся для этого простые изображения танков без прорисовки мелких деталей. Поищите подходящий рисунок, для выполнения которого не требуется особых художественных навыков, и вы сможете провести с ребенком увлекательное занятие по изучению и рисованию тяжелой военной техники.
Чтобы правильно изобразить танк, обратите внимание на следующее:
Изображая технику нужно следить за кривизной линий и их направлением.
Все линии наносятся без нажима на карандаш, тогда допущенные ошибочные штрихи можно легко удалить, не оставив следов на бумаге.
Любые неправильные линии следует удалять сразу же, чтобы они не отразились на конечном результате.
Начиная рисовать сложный объект, необходимо придать ему простую геометрическую форму, и только потом начинать прорисовывать детали.
Чтобы танк не казался плоским, нужно придавать деталям объем с помощью штриховки или дополнительных линий.
Представленные ниже схемы рисования танков помогут нарисовать красивую открытку или украсят праздничную стенгазету, посвященную 23 февраля или 9 мая.

Схемы рисования танков
Рисунки танков для срисовывания:
Как нарисовать мультяшный танк?
Чтобы нарисовать фантазийный танк, также необходимо учитывать, что это сложное транспортное средство, потому прорисовки мелких дополнительных деталей не избежать. Ведь изображение даже мультяшного танка должно быть узнаваемым.
Рисунок фантазийного персонажа, напоминающего танк, украсит поздравительную открытку, коллаж или стенгазету, подготовленную к празднику 23 февраля, 9 мая. Картинку с веселым танком можно подарить и любителю компьютерной игры «Танки Онлайн».
Танк можно изобразить «одушевленным»: сделать его дружелюбным персонажем или придать серьезный вид.
Как нарисовать мультяшный танк?

Как разукрасить танк

Дружелюбные мультяшные танки
Раскраски танка для детей
Теперь давайте отдохнем и просто раскрасим любое понравившееся изображение. Чтобы скачать рисунок. Нужно сохранить его на рабочем столе вашего компьютера. Для этого нужно нажать на него правой кнопкой мыши и активировать функцию «Сохранить рисунок как».
Предлагаю несколько идей к 23 февраля.
Далее просто красивые изображения танков.
А вот и улыбчивый танкист приехал к нам с Победой.
Как много мы разобрали мастер-классов. Думаю, что теперь ни у кого не возникнет сложности в изображении танков и БТР.
И поговорите с детьми о значении Великой Победы.
Благодарю за внимание и желаю мирного неба над головой.
Фото идеи и примеры для рисования танка карандашом
Источники
https://gidrukodeliya.ru/kak-narisovat-tank
https://razvitie-vospitanie.ru/tvorchestvo/risunok_tanka_karandashom_dlya_detej.html
https://urokiakvareli.ru/kak-narisovat-tank
https://steshka.ru/kak-narisovat-tank-karandashom
https://mognotak.ru/kak-narisovat-tank.html
Как нарисовать танк т 34 85 поэтапно карандашом. Как нарисовать танк карандашом или красками? Пошаговая инструкция, как легко и быстро нарисовать простым карандашом модель танка Тигр
Озадачились вопросом: как нарисовать танк? Сначала определитесь, какой модели он будет и с помощью какого изобразительного средства вы планируете выполнить рисунок (карандаш, краски) — это значительно упростит задачу.
Определившись с модификацией боевой машины и представив ее себе мысленно, приступайте к изображению: начав с общего чертежа и шаг за шагом, прорисовывая каждую деталь.
Танк «Т-34»
Если вы решили нарисовать карандашом одну из самых популярных моделей танка времен СССР «Т-34», начните с легкого наброска каркаса. Выполнять набросок лучше со схематичного изображения основного корпуса боевой машины.
Как только линии корпуса будут нарисованы, к ним необходимо добавить основные линии «башни» и гусениц будущего танка.
Следующий шаг — придание «объемности» изображению. Для того чтобы танк выглядел объемным на плоскости, к уже существующему чертежу необходимо добавить несколько линий в районе гусениц танка и на основном корпусе.
Самым важным и относительно сложным моментом в изображении танка является прорисовка деталей. Тут важно ничего не упустить. Поэтому, перед тем как «преображать» получившийся набросок в полноценный рисунок, следует вспомнить все мелочи, которые необходимо на нем отметить.
Так, на изображении танка должны появиться: дуло, смотровые и «заходные» люки, гусеницы и колеса в гусеничных треках.
Далее следует следует дополнить изображение еще более мелкими деталями: знаком принадлежности (для «Т-34» — это звезда)и запасками.
После того, как все элементы будут изображены, при помощи карандашей другого цвета можно добавить тени и блики, используя метод штриховки. По желанию, с помощью ластика можно убрать с рисунка вспомогательные линии.
Танк «Т-34» готов к бою!
Немецкий танк «Тигр»
Внешне эта модель немецкого танка, участвовавшего в боях Второй Мировой Войны, имеет меньшее количество запасок снаружи, а вместо знака принадлежности на них штамповали только регистрационный номер.
Нарисовать танк «Тигр» можно придерживаясь следующей схемы:
После чего прорисовываем более мелкие детали и добавляем объемность.
Завершаем рисунок: изображаем самые мелкие элементы, а также тени полутени и блики.
Раскрашивать «Тигра» предпочтительнее цветными карандашами или красками, чтобы по рисунку сразу было понятно, какая это модель.
Рисуем тяжелые танки «ИС-3» и «Королевский тигр»
Аналогичным образом с помощью цветных карандашей можно изобразить тяжелый танк советского производства «ИС-3» и немецкий тяжелый танк T-VIB «Королевский тигр». Последовательность действий, позволяющих легко и быстро нарисовать обе эти боевые машины, приведены на схемах ниже.
«ИС-3»
Еще один вариант исполнения танка «ИС-3» простым карандашом представлен на следующем видео.
«Тигр II» («Королевский тигр»)
Как нарисовать мультяшный танк?
Фантазийный персонаж, напоминающий боевой танк может быть использован при создании открытки, коллажа или стенгазеты на 23 февраля, а также оформления подарка для любителя компьютерной игры World of Tanks или «Танки Онлайн».
Необычный мультяшный танк можно нарисовать любого цвета, формы и пропорций, на какие только способна ваша фантазия. Например, таким:
Поскольку нарисованный танк будет выдуманным, вполне допустимо сделать его «одушевленным». Так, например, в завершение рисунка можно дорисовать боевой машине улыбку и глаза, которые будут наглядно демонстрировать характер и другие «нетехнические» характеристики персонажа или его будущего владельца (например, именинника, которому предназначается открытка).
Вспомните, герои мультиков бывают самыми разными, а детали, которыми их дополняют мультипликаторы, позволяют точнее охарактеризовать персонажей. Это значит, что выбрав правильную форму, разрез и величину глаз, положение бровей и улыбки, вы сможете придать изображаемому танку придать суровый или наоборот добродушный, открытый взгляд.
Если же мультяшный персонаж планируется использовать в качестве подарка, можно наделить его атрибутами, соответствующими профессиональной деятельности или хобби человека, которому он будет впоследствии презентован. Так, например, рыбаку придется по нраву танк, держащий дулом удочку, а ценителю дорогих авто — танк с логотипом любимой марки.
Если особенных увлечений и/или характерных черт у именинника нет, или вы их не знаете, то можно просто изобразить красками или фломастерами симпатичный дружелюбный танк. Например, такой:
Когда рождается ребёнок, каждый родитель возлагает на него самые светлые надежды и надеется вырастить из него гармонично развитую личность. Можно обучать его музыке, водить в разнообразные спортивные секции. Однако доказано, что человек не может вырасти с истинно разносторонним кругозором, если с ранних пор ему в руки не давать карандаш.
Кроме того, что владение фломастерами или карандашами помогает малышу развивать мелкую моторику. Рисунки позволяют ему показать своим родным, как он видит и ощущает окружающий мир. Рисовать любят все детки, только мальчишки и девочки предпочитают изображать совершенно разные вещи. Так, если маленькая художница, скорее всего, будет рисовать цветочки, солнышко или иной позитив, то мальчики чаще всего предпочтут изобразить машины, взрывы, военную технику. Маленькие детки, как правило, справляются со своими художествами самостоятельно, а вот ребята постарше часто просят родителей помочь нарисовать ту или иную картинку, ставя «планку повыше». Сегодня нам хотелось бы помочь детям и их родителям и подробно рассказать, как поэтапно рисуется тяжелая военная техника, в частности, как нарисовать танк.
Как нарисовать танк Т 34
Проще всего рисуется Т 34 (самый востребованный и знаменитый танк времён Великой Отечественной войны), если применить метод поэтапного его изображения. Это значит, что на листе белой бумаги будут изображаться отдельные детали, которые в конце объединятся в общий правильный рисунок.
Говоря обобщённо, рисовать придется простые геометрические фигуры (прямоугольники, овалы, квадраты, треугольники, круги). В дальнейшем, вам нужно будет лишь немного доработать основные контуры танка: где нужно – стереть ластиком углы, если потребуется дорисовать некоторые специфические штучки. Забегая вперёд, скажем, что многие мелкие детали наносятся на уже почти готовый рисунок.
Особо заостряем внимание на такой момент: очень важно не давить на карандаш в момент изображения первичных контуров. Малыш должен понять, что контуры рисунка должны быть тонкими, чтобы их можно было легко стереть резинкой и провести новые линии. С уверенностью заявляем, что если вы или ваш ребёнок, будет точно следовать нашим инструкциям, то вполне возможно, что в рисунке вы сможете узнать именно танк.
Как нарисовать танк поэтапно
Итак, как же нарисовать танк карандашом поэтапно? Вы должны знать, что для детей не так важны мелкие детали, достаточно того, чтобы общие контуры и крупные выступающие части напоминали ему знаменитую машину. Для того чтобы научиться правильно рисовать танк, необходимо проделать следующее.
В центре листа, в нижней его части рисуем большой прямоугольник и пририсовываем слева и справа от него два небольших треугольника.
Внешние грани треугольника следует слегка закруглить, а лишние линии – стереть. Таким образом, мы с вами нарисовали контуры будущей ходовой части танка (гусеницы).
Следующий шаг показывает, что внутри изображённой конструкции нужно провести такие же линии, повторяющие предыдущие контуры, только меньшего размера.
Рисование внутри второго (меньшего по размерам прямоугольника) нескольких кругов завершит процесс изображения гусеницы танка. На этом этапе важно аккуратно стереть все лишние линии. Взрослому следует обязательно помочь малышу, поскольку в раннем возрасте моторика детей несовершенна, и по неопытности мальчишка рискует стереть и нужные линии.
Наносим контуры брони танка. Для этого над гусеницами дорисовываем тонкий прямоугольник, не выходящий за рамки контуров гусеницы.
Над бронёй следует нарисовать небольшой полукруг, он будет изображать смотровую башню танка. Обращаем внимание, что полукруг (башня танка Т34), имеет некоторые особенности. Высота башни должна быть несколько больше, нежели высота брони, а её края не должны выступать за контуры брони. Более того, от края защитной части танка он (купол) должен отстоять на пару сантиметров с каждой стороны.
Далее остаётся изобразить на «нетленке» самую настоящую пушку. Здесь достаточно пририсовать к башне один тонкий и длинный прямоугольник. Но чтобы он был максимально похож именно на пушку, один его край следует скруглить. На конце пушки для достоверности можно пририсовать пламегаситель. Делается это предельно просто: на некотором отступе от внешнего края пушки рисуют небольшой квадратик. Когда рисунок будет готов, ему нужно будет придать цвет. Предоставьте выбор цветовой гаммы самому ребёнку, это даст ощущение, что весь рисунок был сделан самим малышом. Украсить изображение настоящей боевой машины можно большой красной звездой. Собственно, это вся инструкция, следуя которой можно нарисовать танк.
Как нарисовать танк: другие способы
Сегодня в киосках Союзпечати можно приобрести массу книжек-раскрасок, рассчитанных на детей разного возраста. Поверьте, ребёнку будет интересно соединять точки, повторяющие контуры боевой машины и затем раскрашивать их. Такой способ несколько упрощён и освобождает родителей от дополнительных хлопот, но позволяет малышу проявить свои способности самостоятельно.
Можно перерисовать изображение танка при помощи копировальной бумаги. Такое занятие придаст ребенку уверенности в своих силах, ведь он сможет сам изобразить точную копию картинки, на которой нарисован танк.
Есть ещё один вариант. Можно взять картинку, на которой изображена боевая машина, расчертить её на равные квадраты. Затем сделать то же самое и на чистом листе бумаги. Далее перерисовываем изображения в каждом квадрате на листок. Такая техника предполагает, что у «соавтора» малыша должны быть хотя бы минимальные навыки рисования. На худой конец можно загрузить интернет и найти образцы с видео, в которых пошагово разъясняется технология рисования танков. Уверены, что все у вас получится!
Привет друзья, в этом уроке мы нарисуем легендарный советский танк Т-34. И это не пиар фильма, я кстати его ещё не смотрел, хотя отзывы слышал только хорошие. Дело в том, что любой мужчина уже с детсадовского возраста должен уметь рисовать танк. На самом деле хотел сделать простой урок, который освоят даже дети, но получилось немного сложнее чем думал.
В этом ускоренном видео я рисую танк в программе Photoshop
Если понять принцип построения, то его можно легко нарисовать с помощью карандаша и линейки.
Рисуем поэтапно танк Т-34
Первым делом как обычно намечаем примерные пропорции объекта, в дальнейшем можно будет их корректировать, в этом нет ничего страшного. Рисуем корпус танка тонкими линиями.
Танк отличается от танка другой модели объёмами, отношением частей к друг к другу и какими-то характерными чертами. На первом этапе нашей задачей будет передать максимально схожий характер, если вы рисуете конкретный танк, то обязательно используйте макет или фотографии в разных ракурсах.

Танку нужны колёса, рисуем и их.

Намечаем падающие тени, которые добавят нашему объекту объём.

Покрасим корпус танка в необходимый цвет.

Добавим полутона и дорисуем танку детали.

Я решил на этом этапе остановиться, дело в том, что процесс можно вести бесконечно, уточняя и уточняя детали, делайте это по вашему желанию.
Если понравился урок, ставьте лайк и подписывайтесь на мой блог, чтобы получать первыми новые материалы.
Добрый день, наши подписчики часто пишут, почему мы не публикуем уроки, где рассказывается, как рисовать военную технику, а в частности, Как нарисовать танк Т 34. Тем более, что после машин , танки являются самым популярным предметом рисования для мальчиков.
Мы исправляем свою ошибку и рассказываем в этом уроке . Это легендарная машина, вложившая огромный вклад в победу в Великой Отечественной войне в разгром фашистов. Не будем много рассказывать, как этот танк был в свое время хорош и как наши деды и прадеды гнали полчища немцев к себе домой. Приступим.
Шаг 1
На самом деле научиться не составляет особого труба. Танк техника военная и имеет квадратную форму, а что проще рисовать кваррат. Для начала нарисуем корпус танка в форме шестиугольника. Проведем линию в центре и сделаем две дорожки для гусениц.
Шаг 2
Теперь нарисуем прямоугольную башню танка с двумя закругленными краями. Затем проведем линии, которые соединят башню с основанием. Добавим пушку танка.
Шаг 3
Рисуем шесть колес и гусеницы танка, именно столько котков было у легендарной Т-34. Выполняя урок Как нарисовать танк Т 34, нужно обращать внимание на каждую мелочь, тогда он будет максимально реалестичен и похож на свой прототип.
Шаг 4
Теперь добавим бензобак и люки.
Шаг 5
Теперь нам нужно разделить башню танка на две части. Для этого рисуем изогнутую линию вокруг пушки. Добавим несколько обручей у основания пушки.
Шаг 7
Добавим тени и танк готов.
Танк Т-34 — всемирно известная боевая машина времен Великой Отечественной войны 1941-1945 годов прошлого столетия. Его еще с любовью называли «Наша тридцатьчетверка». Этот танк был очень распространен на вооружении нашей Красной армии. С его помощью было выиграно не одно военное сражение тех страшных лет. Например, всемирно известное танковое сражение под Курском, известное, как Битва на Курской дуге. Это было самое крупное танковое сражение в истории современных войн. Шесть тысяч танков, два миллиона военных, около четырех тысяч боевых самолетов принимали участие в этом бою. Закончилось оно полным разгромом армии противника. Наша армия победила фашистов. И в честь этого события в городе-герое Курске стоит памятник — легендарный танк Т-34. Если вы хотите нарисовать картинку или открытку к празднику 23 Февраля, и у вас на ней должен быть изображен танк, то мы поможем вам правильно нарисовать его по этапам.
Этап 1. В начальном этапе построим как бы каркас нашего танка. Это те линии, которые послужат нам основой для рисования всего танка. Вдоль листа чертим прямую. Затем от ее концов вверх проводим две черты, сходящиеся у вершины. А снизу достраиваем до трапеции. Также необходимо выше прямой построить фигуру, напоминающую четырехугольник. В общем, получилось похоже на кораблик, не так ли?

Этап 2. Отчерчиваем вдоль прямой шестиугольную фигуру, на которой будут колеса танка.
Этап 3. Над прямой рисуем детали верхней части танка. Вначале это как бы основание, затем на нем рисуется выпуклая кабина в той части, где был построен четырехугольник.
Этап 4. Дорисовываем детали верхней части. Снизу рисуем гусеничную часть в виде тонкой полосы с точками на ней по всей длине.
Этап 5. На верхней части пририсовываем дуло и в самом верху находится люк с антенной. А внизу между гусеничными полосками рисуем колеса танка разной величины. По бокам маленькие, в середине побольше.
Этап 6. А это уже совсем мелкие детали на корпусе военной техники. Посмотрите внимательно, как они нарисованы в увеличенном виде внизу и перенесите себе детали на рисунок.
Этап 7. Делаем добавочные кружки в колесах. На корпусе рисуем звезду и пишем номер танка. У нас это 283.
Этап 8. Показываем диски на колесах танка.
Этап 9. Вот так выглядит танк Т-34 без раскрашивания.
Этап 10. Вы можете раскрасить его в зеленый цвет различных оттенков. Не забывая при этом о светлых и затененных участках.

Ранговых боёв
Сезон: период времени, когда доступен режим Ранговых боёв. Правила и награды могут меняться в зависимости от сезона.
Лига
: распределение лидеров сезона по боевым показателям. Всего существует три лиги: бронзовая, серебряная и золотая. В лигах доступны ежедневные и стандартные бонусные бои.
Дивизион: три последовательных повышения ранга от 0 до 10. После достижения последнего ранга игрок переводится в следующий дивизион, в котором прогресс начинается заново.В Дивизионах доступны стандартные бонусные бои.
Квалификация: первый этап рейтинговой прогрессии, состоящий из 20 обязательных боёв. После прохождения квалификации игроки начинают свое путешествие по Дивизионам.
Ранг: элемент прогресса в сезоне. Ранги зависят от учетной записи и не зависят от техники, в которой они были заработаны.
Шеврон: элемент прогресса, определяющий «расстояние» до следующего ранга. В зависимости от результатов боя игрок может заработать, проиграть или сохранить шеврон.Количество шевронов между рангами может быть разным.
Bonus Battle: дополнительный бой, в котором количество заработанных шевронов удваивается. Бонусные бои доступны один раз в день на каждой разрешенной в ранговых боях технике.
Стандартный бонусный бой: бонусный бой, который добавляется один раз после завершения квалификации и каждого дивизиона. Стандартные бонусные бои доступны до тех пор, пока они не будут использованы. Количество доступных стандартных бонусных боёв зависит от боевых показателей в предыдущем дивизионе или квалификации.Кроме того, игроки получают дополнительные стандартные бонусные битвы за количество шевронов, заработанных в квалификации.
Ежедневная бонусная битва: бонусная битва, которая добавляется ежедневно после вступления в Лигу. Ежедневные бонусные бои доступны только в течение одного дня и истекают по его окончании. Количество доступных ежедневных бонусных боёв зависит от количества шевронов, заработанных в квалификации. Вы можете получить до трех дополнительных ежедневных бонусных сражений за выполнение заданий, полученных в лигах.
Постоянный ранг: ранг, который не может быть потерян игроком даже после потери шеврона.Стартовые ранги в каждом дивизионе всегда постоянны. Также в Дивизионе может быть один или несколько постоянных рангов.
Ранг Щит: возможность сохранить определенные звания даже в случае потери шеврона. Щиты обладают прочностью, позволяющей проиграть определенное количество битв до потери звания.
лидеров сезона: таблица лидеров для игроков, участвующих в ранговых боях; позиция зависит от боевых характеристик и других статистических параметров. Чтобы попасть в число лидеров сезона, игрок должен пройти квалификацию и дивизионы текущего сезона.
Sprinter: игрок, попавший в Лигу среди первых N игроков.
Прекращение огня: определенный период дня, когда режим ранговых боёв недоступен на текущем сервере.
Prime Time: определенный период дня, когда режим ранговых боёв доступен для игры на определенных серверах.
Общая результативность: соотношение заработанных шевронов к общему количеству ранговых боёв за сезон. Этот параметр определяет позицию игрока среди лидеров сезона.
Показатели в дивизии: соотношение между заработанными в дивизионе шевронами и количеством проведенных в нем боёв. Он определяет количество стандартных призовых боёв в следующем дивизионе или лигах.
Календарь рейтинговых боёв: отображает на серверах периоды прайм-тайма и этапа.
Базового опыта: опыт, полученный в бою, не включая бонусы от Премиум Аккаунта или Клана и Личные резервы. Он отображается на вкладке «Результат команды» в результатах боя.
Ролевой опыт: добавлен дополнительный опыт за выполнение определенных ролевых действий в ранговых боях (обнаружение, вспомогательный урон, блокирование и нанесение урона и т. Д.). Ролевой опыт — это часть Базового опыта.
Как рисовать танки — DrawingNow
Как рисовать танки — DrawingNow
12 497
Простой рисунок танка сделать легко, особенно если вы руководствуетесь пошаговым онлайн-обучением…Простой рисунок танка легко сделать, особенно если вы руководствуетесь пошаговым онлайн-руководством о том, как рисовать танки. Этот мультяшный рисунок станет большим подспорьем в развитии ваших художественных навыков. Попробуйте наши простые шаги и получайте удовольствие от обучения.
Нарисуйте форму резервуара в соответствии с видео-руководством, отмеченным как начальный шаг учебного пособия. Нарисуйте фигуру квадратной формы в верхней части корпуса резервуара. Нарисуйте штрихи для основного пистолета, изображенного на этом рисунке. Нарисуйте соответствующий внешний вид колес.Пятый шаг последовательного видеокурса по рисованию Танков — это создание цепочки вокруг колес. Завершите детали, чтобы вы могли очертить все края. Теперь раскрасьте рисунок танка. Показать больше Показывай меньше
Узнайте, как читать чертежи P&ID
В этой статье и видео я попытался ответить на вопрос «Как читать P&ID».
Чтение P&ID — сложная задача для тех, кто начинает свою карьеру в нефтегазовой и аналогичной химической промышленности. Здесь я попытался легко объяснить P&ID и PEFS.
Схема трубопроводов и контрольно-измерительных приборов также известна как технологическая схема технологического процесса, то есть PEFS.
Вы научитесь читать P&ID и PEFS с помощью реального чертежа установки. P&ID сложнее, чем PFD, и включает в себя множество деталей. Ссылка для загрузки этой P&ID приведена в конце страницы.
Посмотрите видео, в котором есть пошаговая трассировка линий, чтобы лучше понять тему.
Что такое P&ID?
P&ID — это графическое представление фактического производственного предприятия с использованием различных символов, которые представляют реальное оборудование. Как было сказано ранее, это сложнее, чем PFD. Один PFD может иметь несколько P&ID. Это означает, что если какая-то система отображается на одном PFD, для отображения одной и той же системы на P&ID может потребоваться несколько листов P&ID.
Это один из основных результатов FEED. Это предварительная инженерия и дизайн. Применяется в течение всего жизненного цикла растения. Это означает во время предварительного EPC, EPC и эксплуатации.
Использование P & ID / PEFS на этапе подготовки к EPC
P&ID используется для получения сметы капитальных затрат проекта. Он также используется для разработки спецификаций контрактов EPC. Земельный участок разработан с учетом различных исходных данных от P&ID и физического местоположения объекта.
Использование P & ID / PEFS на этапе EPC
На этапе EPC P&ID используется для разработки индивидуальной компоновки блока.Он используется для определения классификации опасных зон, подготовки технических паспортов оборудования, клапанов и инструментов.
P&ID используется для разработки компоновки трубопроводов и подготовки отвода сыпучих материалов для трубопроводов, электрических, контрольно-измерительных приборов и гражданского строительства. Это ключевые документы для различных обзоров, таких как HAZOP, SIL и проверка работоспособности.
Во время работы вы должны поддерживать P&ID в таком состоянии, чтобы он отображал фактические условия установки в любое время. Его следует обновлять при любых физических изменениях, чтобы устройство оставалось совместимым с нормами, стандартами и спецификациями и могло безопасно эксплуатироваться в определенных условиях процесса.
P&ID используются для обучения операторов и инженеров перед началом работы на предприятии.
Какую информацию предоставляет P&ID?
Все оборудование, включая установленные запасные части и соответствующие трубопроводы, включая дренажную и вентиляционную линии.
Требования к изоляции или оболочке.
Контрольно-измерительные приборы
Элемент обогрева и изоляции
Информация о коммунальных предприятиях
Компоненты трубопроводов, включая их размер, класс и маркировку Номер
Информация, необходимая для проектирования, строительства и эксплуатации, например
Наклон линии
Минимум и максимальное расстояние от оборудования или инструментов
Минимальная прямая длина после инструментов
Что не включено в P&ID?
Условия процесса и физические данные
Рабочие условия
Детали потока
Расположение оборудования
Маршрут, длина и фитинги труб
Опорные и структурные детали также не включены в p & id
Хорошо, теперь вы знаете, что такое P&ID есть и типы информации, которую вы собираетесь получить из рисунка.Подтвердим это с помощью реальных P&ID.
Как читать схему технологического процесса (PFD)
Это PFD системы промывки масла, которая показывает всю систему промывки маслом уплотнения насоса. Это простейшая система с одним резервуаром с конической крышей и двумя центробежными насосами. Насос, используемый в более тяжелых продуктах, таких как сырая нефть, жидкое топливо, требует промывочного масла для поддержания чистоты уплотнения насоса. Здесь в качестве промывочного масла используется дизельное топливо со сверхнизким содержанием серы.
Здесь вы можете видеть, что ULSD поступает из линии откачки дизельного топлива в резервуар и с помощью насоса подается на различные насосы установок ISBL и OSBL ».
Надеюсь, функция системы вам понятна. Теперь перейдем к P&ID.
Есть два P&ID для части OSBL этой системы и могут быть больше для частей ISBL. Я объясню вам OSBL часть системы.
Чтение P&ID — это не что иное, как чтение символов. Итак, если вы не видели более ранние видеоролики о символах P&ID и о том, как читать PFD, вам будет сложно понять этот рисунок. Вы можете посмотреть эти видео.
Как читать P&ID
Если возможно, получите распечатку этой P&ID в формате A3 и следите за видео. Вы можете скачать этот P&ID по ссылке в конце статьи.
Всегда рекомендуется начинать считывание P&ID с основных входящих линий и следовать по пути прохождения жидкости.
Отслеживание линии — основная входящая линия
Здесь ATF идет от CDU; ты это видишь. Помните черную точку на стрелке? Вы узнали об этом из того, как читать видео PFD.Это означает, что Дизель поступает от другого агрегата. Здесь вы можете увидеть номер строки. Это линия диаметром 150 мм по стандарту DN, что эквивалентно 6 дюймам NPS.
В разных компаниях используется разная терминология для обозначения номеров строк. Но он содержит такую же информацию, как размер линии, номер агрегата, товарный код, который идентифицирует жидкость внутри линии, номер цепи, порядковый номер линии, класс трубопровода, который дает все подробности о компонентах трубопроводов и их материалах, требованиях к изоляции и покрытию.
Здесь N означает отсутствие изоляции. Если есть H, чем горячая изоляция, C — холодная изоляция, A — шумопоглощение, P — индивидуальная защита, F — огнестойкость. Он также дает информацию о том, является ли линия паропроводом или электрическим следом. Обычно ET используется для электрообогрева, а ST — для парообогрева.
Давайте двигаться дальше, здесь вы видите, что дизельная линия разделена на две полосы. Следуем этой полосе. Линия с 6 дюймов сокращается до 4 дюймов.Не путайте с символом редуктора; это просто индикация изменения размера строки. В трубопроводе это может быть переходной тройник, так как он имеет концентрическое сужение от 6 до 4 дюймов.
Теперь этот треугольник с линией указывает на разрыв строки. Разрыв строки — это обозначение изменения номера строки. Таким образом, всякий раз, когда используется этот символ, он указывает, что с этого момента номер строки будет другим.
Это байпасный контур для расходомера. Вы можете видеть, что датчик расхода типа Вентури расположен между двумя задвижками.Почему я сказал, что это расходомер венчурного типа? Буквы VM обозначают тип расходомера. Он дает индикацию потока на уровне управления. Вы можете увидеть связь, показанную между FT и FI.
С точки зрения трубопровода, вы можете видеть, что между двумя задвижками находится сливной клапан диаметром 25 мм. Буква D указывает на то, что это сливной клапан, а если это V, то это выпускной клапан. Конечно, если это вентиляционное отверстие, оно видно сверху, а не снизу. Перепускной клапан также является запорным клапаном, который остается закрытым во время нормальной работы.Вы можете увидеть буквы NC, что означает то же самое.
Обозначения MOV
Чтение P&ID — это не что иное, как чтение символов P&ID. Итак, если вы знакомы с символами, вы легко сможете понять P&ID. Здесь вы можете увидеть дроссельную заслонку с электроприводом. Здесь показано множество инструментов. Но не все так сложно. Если вам известно о MOV, вы знаете, что им можно управлять локально или из штрафного контроля. Вы можете прочитать этикетку AT VALVE, которая означает, что эта функция прибора доступна на самом клапане.
HS означает ручной переключатель, с помощью этих переключателей вы можете переключить MOV на ручное управление или дистанционное управление, то есть на управление с панели. Вы также можете запустить или остановить клапан в поле. HS-O означает открытие, а HS-C означает закрытие. Канал передачи данных указывает, что этот клапан подключен к панели управления.
Последние два пузырька с инструментами показывают зелья клапана. В поле вы можете установить и увидеть% открытия клапана.
Далее идет сливной клапан, который находится в самой нижней точке.Это солнцезащитные очки с нормально закрытой конфигурацией. Если темное кольцо направлено к клапану, как в этом случае, это означает, что сплошное кольцо закрывает и изолирует соединение во время нормальной работы.
Если единственный круг направлен к клапану, как показано здесь, это означает, что полое кольцо присутствует и линия находится под напряжением во время нормальной работы.
Под сливным клапаном показана воронка. Итак, когда вы сливаете ATF, она поступает в систему COC. COC означает продолжающееся загрязнение нефтью, которая использовалась для слива углеводородов.Второй тип слива — AOC, что означает случайно загрязненную маслом систему.
За стенкой дамбы находится запорный вентиль с пневматическим управлением. Вы можете увидеть символ пневматической линии. Как и MOV, пневматический клапан также имеет различные переключатели для управления клапаном локально и с панели управления. Вы также можете увидеть трехходовой клапан, подключенный к пневматической линии для управления приводом.
Вы можете обратиться к таблице сокращений, чтобы понять значение всех этих пузырьков с инструментами.Я приложил эту таблицу с бесплатной загрузкой.
Вы можете видеть, что в байпасе есть предохранительный клапан. Он используется для защиты привода от перенапряжения.
Таблица сокращений P&ID
ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛЬ
ПЕРВАЯ БУКВА ПОСЛЕДУЮЩИЕ ПИСЬМА
ИЗМЕРЕННАЯ /
НАЧАЛЬНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ ОПИСАНИЕ ПЕРЕМЕННЫЙ МОДИФИКАТОР ЧТЕНИЕ / ПАССИВНАЯ ФУНКЦИЯ ВЫХОДНАЯ / АКТИВНАЯ ФУНКЦИЯ МОДИФИКАТОР ФУНКЦИЙ
А АНАЛИЗ ТРЕВОГА
B ГОРЕЛКА, ГОРЕЛКА ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
С ПРОВОДИМОСТЬ КОНТРОЛЬ ЗАКРЫТЬ
Д ПЛОТНОСТЬ РАЗНИЦА, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ОТКЛОНЕНИЕ
E НАПРЯЖЕНИЕ ДАТЧИК, ПЕРВИЧНЫЙ ЭЛЕМЕНТ
ф ПОТОК, РАСХОД СООТНОШЕНИЕ
G ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ СТЕКЛО, ДАТЧИК, ПРОСМОТР
УСТРОЙСТВО
H РУКА ВЫСОКАЯ
I ТОК УКАЗАТЬ
Дж МОЩНОСТЬ СКАНИРОВАНИЕ
К ВРЕМЯ, РАСПИСАНИЕ ВРЕМЯ ИЗМЕНЕНИЯ ПУЛЬТ УПРАВЛЕНИЯ
л УРОВЕНЬ СВЕТЛЫЙ СТАТУС НИЗКИЙ
M ВЛАЖНОСТЬ, РУЧНАЯ,
МУЛЬТИ, ДВИГАТЕЛЬ ПЕРЕМЕЩЕНИЕ СРЕДНИЙ, ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ
№ ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
O ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ОТВЕРСТИЕ ОТКРЫТЬ
п. ДАВЛЕНИЕ, ВАКУУМ ТОЧКА (ТЕСТОВОЕ СОЕДИНЕНИЕ)
Q КОЛИЧЕСТВО ИНТЕГРИРОВАТЬ, ОБОБЩАТЬ ИНТЕГРИРОВАТЬ, ОБОБЩАТЬ
R ИЗЛУЧЕНИЕ, ОГРАНИЧЕНИЕ ЗАПИСЬ ЗАПУСК
S СКОРОСТЬ, ЧАСТОТА БЕЗОПАСНОСТЬ СТОП
т ТЕМПЕРАТУРА ПЕРЕДАЧА
U МНОГОПЕРЕМЕННЫЙ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ
В ВИБРАЦИЯ, МЕХАНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
КЛАПАН, ДЕМПФЕРНЫЙ, ЗАСЛОНКА
Вт МАССА, СИЛА СКВАЖИНА, ЗОНД
X НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ,
РАЗНОЕ ОСЬ X ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА,
НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ
Y СОБЫТИЕ, ГОСУДАРСТВО, ПРИСУТСТВИЕ ОСЬ Y РЕЛЕ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО
Z ПОЛОЖЕНИЕ, РАЗМЕР ОСЬ Z, СИСТЕМА БЕЗОПАСНОСТИ ВОДИТЕЛЬ, ПРИВОД, НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЙ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ
ЭЛЕМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ
ФУНКЦИЯ ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛЬ ДАТЧИК
ТИПОВЫЕ СОКРАЩЕНИЯ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ
AE ЭЛЕМЕНТ — АНАЛИЗАТОР PV КЛАПАН — УПРАВЛЕНИЕ, ДАВЛЕНИЕ
BE ЭЛЕМЕНТ — ГОРЕЛКА PCV КЛАПАН — САМОРЕГУЛИРУЕМЫЙ
ДТ ПЕРЕДАТЧИК — ПЛОТНОСТЬ PG МАНОМЕТР — ДАВЛЕНИЕ
EIV КЛАПАН АВАРИЙНОГО ЗАКРЫТИЯ PT ПЕРЕДАТЧИК — ДАВЛЕНИЕ
FV КЛАПАН — УПРАВЛЕНИЕ SC КОНТРОЛЛЕР — МЕСТНАЯ СКОРОСТЬ
FE ЭЛЕМЕНТ — ПОТОК телевизор КЛАПАН — КОНТРОЛЬНЫЙ, ТЕМПЕРАТУРНЫЙ
FFC КОНТРОЛЛЕР — СООТНОШЕНИЕ ПОТОКА ТГ ДАТЧИК — ТЕМПЕРАТУРА
ГБ ИНДИКАЦИЯ СОСТОЯНИЯ TE ЭЛЕМЕНТ — ТЕМПЕРАТУРА
HS ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — РУЧНОЙ VE ДАТЧИК — ВИБРАЦИЯ
HV КЛАПАН — УПРАВЛЯЮЩИЙ, РУЧНОЙ VS ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ВИБРАЦИЯ
I — ЛОГИКА DCS VT ПЕРЕДАТЧИК — ВИБРАЦИЯ
IT ПЕРЕДАТЧИК — ТОК WT ПЕРЕДАТЧИК — ВЕСЫ
JT ПЕРЕДАТЧИК — МОЩНОСТЬ XV КЛАПАН — ВКЛ / ВЫКЛ
КС — ВРЕМЯ XY КЛАПАН СОЛЕНОИДНЫЙ
LG — УРОВЕНЬ ZSC ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ЗАКРЫТО
LV КЛАПАН — УПРАВЛЕНИЕ, УРОВЕНЬ ЗСО ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ОТКРЫТО
MOV КЛАПАН — С ДВИГАТЕЛЕМ
ТИПИЧНАЯ ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ ЗАЩИТНАЯ СИСТЕМА / СОКРАЩЕНИЯ ДЛЯ СИСТЕМЫ ПОЖАРА И ГАЗА
FZS ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОТОК, БЕЗОПАСНОСТЬ RV КЛАПАН — СБРОС ДАВЛЕНИЯ, БЕЗОПАСНЫЙ
FZT XMTR — DP, БЕЗОПАСНОСТЬ ТЗС SWTICH — ТЕМПЕРАТУРА, БЕЗОПАСНОСТЬ
Гц ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — РУЧНОЙ, БЕЗОПАСНЫЙ TZT ПЕРЕДАТЧИК — ТЕМПЕРАТУРА, БЕЗОПАСНОСТЬ
ИЗ ФУНКЦИЯ — ЛОГИКА IPF, БЕЗОПАСНОСТЬ XZV КЛАПАН — ОТКЛЮЧАЮЩИЙ, БЕЗОПАСНЫЙ
LZS ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — УРОВЕНЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ XZY ПОЗИЦИОНЕР — HART, БЕЗОПАСНОСТЬ
LZT ПЕРЕДАТЧИК — УРОВЕНЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ XZY ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЙ КЛАПАН — ОТКЛЮЧЕНИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ
ПДЗТ ПЕРЕДАТЧИК — DP, БЕЗОПАСНОСТЬ ZZSC ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ЗАКРЫТО, БЕЗОПАСНОСТЬ
PSE РАЗРЫВНОЙ ДИСК, БЕЗОПАСНОСТЬ ЗЗСО ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ОТКРЫТО, БЕЗОПАСНОСТЬ
PZS SW — ДАВЛЕНИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ ZZT ПЕРЕДАТЧИК — ПОЛОЖЕНИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ
PZT ПЕРЕДАТЧИК — ДАВЛЕНИЕ, БЕЗОПАСНЫЙ
Основное оборудование — цистерна
Далее идет танк.Сначала я объясню механические части, а затем приборы. Как видите, это резервуар с фиксированной крышей. В верхней части P&ID вы можете увидеть детали каждого оборудования, показанного на чертеже. Давайте посмотрим на детали этого танка.
Высота резервуара составляет 17,5 метра, а диаметр — 8,25 метра. Вы также можете увидеть рабочее давление и температуру резервуара. Материал конструкции — углеродистая сталь, без изоляции. Теперь вернемся к танку.
N1 — N17 — номера форсунок.P&ID не показывает точное расположение сопла, но показывает размер сопла. Люки обозначены буквами от M1 до M3. Пунктирной линией показаны внутренние трубопроводы. Имеется вихревой прерыватель с форсункой N8, подключенной к всасывающей линии насоса с нормально закрытой задвижкой. Это потому, что основная линия всасывания — N2. N8 будет использоваться только тогда, когда вы хотите полностью слить воду из бака.
Есть еще два сопла N9 и N10, которые используются для слива бака в COC. Это жидкостные затворы открытого типа, предотвращающие попадание воздуха в резервуар.
А теперь проверим приборы. Для безопасной работы любого оборудования необходимо контролировать давление, температуру и уровень. Здесь вы можете увидеть датчик давления рядом с нижней пластиной резервуара. Сверху на крыше можно увидеть индикатор уровня радарного типа и передатчик.
Датчик температуры обозначен как TE, что означает элементы температуры. Эта компоновка показывает несколько термопар, установленных на разной высоте резервуара. Это гарантирует, что вы получите среднюю температуру резервуара, поскольку жидкость имеет другую температуру на другом уровне.
Что такое LLL, HLL и HHLL в резервуарах и оборудовании?
LZT — датчик уровня безопасности. Здесь вы можете увидеть значения LLL, HLL и HHLL. LLL означает низкий уровень жидкости, HLL означает высокий уровень жидкости, а HHLL означает высокий высокий уровень жидкости. LLL защищает ваш насос, и когда уровень в резервуаре достигает LLL, он подает аварийный сигнал в режиме штрафного управления и, в зависимости от логической конфигурации, может запускать команду на отключение насоса.
HLL и HHLL будут использовать для защиты резервуара от переполнения.Когда уровень жидкости достигает HLL, он подает сигнал тревоги, а когда он достигает HHLL, он запускает логику безопасности и прекращает подачу жидкости в резервуар.
На баке есть сапун. Он защитит резервуар от избыточного давления и вакуума.
Теперь все эти пузырьки инструментов отправляют информацию на локальную и главную панель управления для прибора давления, уровня и температуры, который я вам объяснил. Вы, возможно, заметили, что существует система измерения резервуара, которая принимает весь входной сигнал от инструментов.
Система измерения в резервуаре используется для расчета количества жидкости, хранящейся в резервуаре в любой момент времени. Основываясь на диаметре, уровне и температуре, он рассчитает количество жидкости, хранящейся в резервуаре. QI — это количественный показатель.
В последней части этого видео давайте проверим, что выходит из резервуара. АФТ из резервуара подводится к насосу по трубопроводу 150 мм. Вы видите, что внутри дамбы находится ручная задвижка с байпасным устройством.На байпасе есть предохранительный клапан.
Снаружи дамбы можно увидеть дроссельную заслонку с электроприводом. Этот MOV имеет аналогичные переключатели, которые я объяснил вам ранее, для управления клапаном локально и с панели управления.
Если вы знаете легенды и символы прибора, вы можете прочитать и понять любую P&ID.
Пожалуйста, не забудьте подписаться.
Загрузить P&ID
Последовательный реактор периодического действия — обзор
В большинстве случаев медицинские учреждения сбрасывают сточные воды в городские канализационные сети без какой-либо предварительной обработки или специальных очистных сооружений.Сточные воды, сбрасываемые в муниципальные канализационные сети, обычно направляются на очистные сооружения, которые используют вторичную очистку (CAS и SBR), а некоторые используют третичную очистку (в основном УФ). Эффективность удаления PPCP зависит от очистных сооружений, даже если используются аналогичные технологии (например, стероидные гормоны, SBR + УФ и психоаналептики, CAS) (рис. 3). Снижение средней терапевтической категории обычно получают противоэпилептические и психоаналептические препараты. Индивидуальная эффективность удаления PPCP для муниципальных очистных сооружений-CAS представлена на рис.4. СОСВ-КАС обычно демонстрируют эффективность удаления ниже 80% для большинства оцениваемых ППХП. PPCP из одной терапевтической категории могут быть удалены в разной степени (например, противоэпилептические средства, такие как карбамазепин, фенобарбитал и габапентин, и противовоспалительные средства, такие как диклофенак, индометацин, мефенамовая кислота, кетопрофен, напроксен и ибупрофен). Для некоторых PPCP сообщаемая эффективность удаления равна нулю или даже отрицательна (Joss et al., 2005; Gros et al., 2009; Jelic et al., 2011). Отрицательные значения могут отражать плохое соответствие поступающих образцов образцам сточных вод при проведении мониторинга и / или отражать увеличение концентрации исходного соединения анализируемого вещества во время лечения, которое связано с преобразованием глюкуронидов и других конъюгированных метаболитов фармацевтического ингредиента. обратно к исходному соединению посредством ферментативных процессов (например,g., карбамазепин, ципрофлоксацин, кларитромицин, диклофенак, эритромицин, иопамидол, феназон, пропранолол, сульфадиазин и сульфаметоксазол). Кроме того, отрицательное удаление PPCP может происходить из-за их высвобождения из частиц (Kosma et al., 2014 и ссылки в нем; Verlicchi et al., 2015 и ссылки в нем). Как правило, большинство концентраций PPCP в сточных водах станции очистки сточных вод составляют <1 мкг / л, а снижение массовой нагрузки PPCP на станции очистки воды варьируется и может достигать> 95% (Verlicchi et al., 2012b; Santos et al., 2013; Oliveira et al., 2015).
Рис. 3. Процентное удаление (среднее и стандартное отклонение) по терапевтическим категориям на четырех очистных сооружениях в США — Oliveira et al. (2015). Цифры в скобках соответствуют количеству PPCPs, отобранных в терапевтической категории. Нет данных о контрастных веществах и цитостатиках.
Рис. 4. Процент удаления PPCP (среднее и стандартное отклонение) на очистных сооружениях, использующих CAS, обычно измеряется в сточных водах медицинского учреждения. Число в скобках соответствует количеству публикаций, сообщающих об удалении (Gros et al., 2010; USEPA, 2010; Verlicchi et al., 2012a, b; Santos et al., 2013; Oliveira et al., 2015).
танков и бронетехники времен Великой Отечественной войны (1939-1945)

Это был их звездный час. Никогда в истории не производилось и не использовалось столько танков и ББМ по всему миру. От снежных степей России до промокших джунглей Новой Гвинеи, от песков Египта до травянистых равнин Западной Европы — танки были везде, где можно было увидеть солдат. Они участвовали в большинстве сражений Второй мировой войны, некоторые из них стали легендарными, как Курск, одно из крупнейших бронетанковых столкновений в истории человечества.В период между двумя мировыми войнами были разработаны и усовершенствованы некоторые новые тактики, такие как «блицкриг», который оказался решающим и изменил способ использования танков в дальнейшем.
Ваш браузер не поддерживает элемент audio.
Чтобы слушать, пока вы ползаете…
Аргентина
Австралия
Бельгия
Канада
Китай
Чехословакия
Финляндия
Франция
Венгрия
Индия
Италия
Япония
Нацистская Германия
Новая Зеландия
Польша
Румыния
Южная Африка
Советский Союз
Испания
Швеция
Нидерланды
Великобритания
США
Югославия
Часть I: Межвоенная тактика

Танкетка Vickers Carden-Lloyd казалась дешевым и эффективным способом массового производства бронетехники и экспериментов с полностью моторизованными частями на тактическом и оперативном уровне.Кредиты — Wikimedia Commons — Танкетка Carden-Loyd Mk.VI. Впервые произведенный в 1928 году и в основном экспортированный и построенный по лицензии во всем мире, это была одна из самых серьезных попыток создать действительно механизированную армию. Быстрый, легкий и маневренный, он был разработан для перевозки одного пулемета «Брен», двух человек личного состава и некоторого количества боеприпасов и мог выдерживать только огонь пехоты
Во время Первой мировой войны танк впервые использовался с переменным успехом, но его использование было направлено на зачистку позиций противника с большей точностью, чем массированный артиллерийский огонь.За танками также пристально следила пехота, оставаясь с ними во время прорыва, в основном для борьбы с пулеметными гнездами. Эта тактика постоянно развивалась и совершенствовалась как британцами, так и французами, и были определены три класса танков. Пехотные танки были хорошо вооружены и хорошо защищены, но крайне медлительны (темп пехоты). Кавалерийские танки, напротив, были очень быстрыми и маневренными, но слабо защищенными и слабым вооружением.
Они использовались для разведки и продвижения в тыл врага.Наконец, была разработана модель тяжелого танка, французский «char de rupture» или «танк прорыва», который был хорошо защищен и вооружен, предназначенный для борьбы с другими танками, а также для уничтожения хорошо защищенных позиций и бункеров противника. Все эти типы танков были распределены между пехотными соединениями, приданными им, а также вспомогательными артиллерийскими частями. Никакой действительно независимой концепции механизированного корпуса не было определено, по крайней мере, до начала Второй мировой войны. В 1939 году это было основным тактическим видением союзников.
Не всех устраивала эта «вспомогательная роль» танков. Некоторые британские теоретики и офицеры, такие как Лиддел Харт и Дж.Ф.К. Во время Первой мировой войны Фуллер присоединился к первым танковым частям и быстро раскрыл весь их потенциал. Лиддел Харт также писал о второстепенной кампании, палестинской кампании против Османской империи, возглавляемой генералом Алленби, который выступал за успешный «непрямой подход». Оба были опубликованы и приобрели известность среди немецких офицеров, включая Манштейна и Гудериана.Идея «механизированной войны» и быстрых танков также зародилась в Великобритании. Подвески танков Christie были революционными, и до 1935 года были испытаны быстроходные бронированные колонны с использованием танкеток Bren Carrier и легких танкеток Carden-Lloyd.
Часть II: Блицкриг

Одно из последних немецких наступлений в стиле блицкрига на Восточном фронте. Курск, лето 1943 года.
Это известное немецкое слово буквально означает «молниеносная война». Однако это не описание танковой тактики, а, скорее, целая общевойсковая стратегия, которая была реализована на практике с основным принципом: «Ударь врасплох, быстро и сильно».Некоторые геополитики третьего рейха видели в этом способ выиграть быстрые и «дешевые» войны без необходимости вступать в длительную упреждающую войну на истощение, которую Германия не могла себе позволить в то время. Эта стратегия состояла из нескольких этапов:
Застать врасплох: Блицкриг запускается до разрыва дипломатических отношений.
Первыми атакованы военные аэродромы; большая часть вражеской авиации должна быть уничтожена еще до взлета.
Быстрый удар: десантники или десантники-планеры ночью захватывают все мосты, центры связи и другие ценные цели.
«Пятая колонна», замаскированная под регулярные солдаты вражеских войск, создает замешательство и опустошение в тылу врага.
Наносите сильный удар: в полдень начинается наземный штурм. Острие танков следовало за мотопехотой при поддержке авиации.
Механизированная ударная установка обеспечивает прорыв и глубокое проникновение в тыл врага. Основные силы, оставшиеся нетронутыми, обойдены, перехитриты и окружены.
После этого быстрого механизированного штурма прибывают регулярные войска с артиллерией для борьбы с последними очагами сопротивления.
Эти шаги требовали хорошо обученных и хорошо оснащенных (механизированных, снабженных и хорошо вооруженных) пехотных и танковых подразделений, гибкости, быстрого процесса принятия решений и отличных коммуникационных возможностей в любое время и на всех оперативных уровнях. Террор был еще одним способом добиться капитуляции, оказывая давление на гражданское население при бомбардировках крупных городов. Эти принципы были сформулированы и уточнены в Англии под названием «Германия и молниеносная война», а в Германии — в «Die Deutsche Kriegsstärke», написанном Фрицем Штернбергом.В обоих есть слово «блицкриг», и основные направления такого наступления выражались не в военных деталях, а скорее в экономических исследованиях.
Однако такое наступление оказалось настолько успешным, что со временем возник миф о непобедимости Германии, который в конечном итоге не подтвердился. Хотя оба лагеря союзников — западный и восточный — должны были продвигать вперед огромные промышленные мощности и большое количество людей, чтобы победить, союзники также научились использовать почти аналогичную тактику для достижения своих собственных успехов.Например, американский генерал Паттон продемонстрировал, вероятно, лучшую его версию союзников, способствуя быстрому прорыву от Нормандии к Рейну. С тех пор «Блицкриг» сохранил этот динамичный общевойсковой колорит. СМИ все еще предпочитали эти термины, когда рассказывали о наступлении союзников по освобождению Кувейта от иракцев в 1990 году.
Часть III: Советская военная доктрина
С самого начала своего существования на пепелище гражданской войны Красная Армия свежим взглядом смотрела на перспективы военной стратегии и тактики.Все старые царские военные традиции ушли вместе с офицерами, почти все «белыми», убитыми, депортированными в Сибирь или ссыльными. Но если у бошелвиков были люди и несколько изношенных танков и бронемашин, они также были глубоко осведомлены о прошлых неудачах и поражениях российской армии (плюс свой собственный опыт против Польши в 1919-20 гг.) И, следовательно, стремились принять новые идеи.
Раннее противостояние между Львом Троцким и Михаилом Фрунзе, опытным командиром, обернулось для последнего выгодой, вызвав всестороннюю дискуссию, в результате которой возникло несколько концепций, соответствующих потребностям Красной Армии и ее оборонной политике на долгие годы.Во время этих обменов, например, Тухачевский отстаивал идею решающего сражения, в то время как Александр Свечин заявлял, что российская территория идеально подходит для войны на истощение.
Однако, если СССР был все еще слаб и еще не был промышленно подготовлен к длительной войне на истощение, когда Сталин пришел к власти и предпринял гигантские, безжалостные промышленные усилия, эти взгляды начали меняться, и первые идеи маршала Тухачевского получили поддержку. Политика, основанная на атаках, получила полную поддержку на всех уровнях вооруженных сил.Концепция глубокой битвы была принята в 1933 году — набор оперативных правил, сочетающих аспекты Свечина для проведения стратегии и видение Тухачевского (с помощью Владимира Триандафиллова) на тактическом и оперативном уровнях. Русские также были первыми, кто теоретизировал в этой области третье «оперативное искусство» между тактическим и стратегическим уровнями. «Временные инструкции по организации глубокой битвы» стали официальным руководством Красной Армии и использовались до 1941 года — к тому времени с катастрофическими последствиями.
Концепция глубокого сражения, короче говоря, исповедовала стратегию одновременного использования комбинированных и комбинированных подразделений для достижения победы на определенной части фронта, что позволяло совершить решительный прорыв, чтобы сделать оборону врага на всем фронте бесполезной, или невозможно. Несколько единиц использовались в качестве приманки, чтобы привлечь и отвлечь внимание, при этом основное усилие было направлено на конкретную точку. Эти диверсионные операции не позволили противнику перебросить резервы туда, где происходил главный прорыв, и не позволили противнику организовать упругую оборону.Главным штабом была Ставка, которая руководила фронтом, разделенным на несколько «армий», полностью автономных частей со всеми их компонентами (пехота, авиация, танки, артиллерия), также разделенными на дивизии, некоторые из которых были моторизованными, известными как ударные. подразделения.
Однако концепция Deep Battle могла быть адаптирована и для оборонительной операции. Одним из важных аспектов, о котором говорил Георгий Иссерсон, была глубина операций — отсюда и название всей концепции — применительно к российской земле.Он рассчитал атакующие эшелоны на 100–120 км. В результате прорыва были мобилизованы быстродвижущиеся механизированные дивизии и воздушно-десантные дивизии, образовался глубокий, но узкий охраняемый периметр на территории противника на 40-80 км, который можно было использовать. Одно это диктовало типы танков, которые использовались Красной Армией в 30-е годы.
Т-28 и Т-35 были, по сути, танками прорыва, крейсера БТ использовались для быстрого прорыва, глубоко проникая в тыл врага, а Т-26 должны были нести главную атаку и полностью защищать район.
Концепция «Глубокой операции» или «глубоких операций» была детально теоретизирована Триандафиловым и его преемником Николаем Ефимовичем Варфоломеевым. Оба нанесли ряд одновременных ударов на всей глубине оперативной обороны противника. К 1936 году эти правила сформировали полевые армейские правила, но массовые чистки офицеров оставили только лояльных офицеров, не всегда опытных, с этим жестким набором правил и без полного понимания местной гибкости внутри этих рамок.Под твердой хваткой политических комиссаров и из-за страха выступить с инициативой многие офицеры остались одни внутри жесткой системы подчинения, выполняя приказы прямо из Москвы. Все эти факты способствовали впечатляющему поражению в 1941 году самой большой армии на Земле в то время, хотя они с рвением применяли концепцию глубокой защиты и атаки, которая была одной из самых передовых для того времени.
Часть IV: Центральная Европа и Испания

Испанский республиканец FT — Credits wikimedia commons, автор Джон Каталан, застрелен в Музее бронетехники Эль-Голосо
1935-38 годы не были спокойными ни в мире, ни в самой Европе.К 1935 году Италия начала завоевание Восточной Африки, в то время как Япония атаковала Маньчжурию, а затем и весь Китай, начиная с Нанкина. Новая послевоенная карта Центральной Европы не устраивала почти ни одну из центральноевропейских держав того времени. Германию, например, «Данцигский коридор» разрезал пополам, как шрам на его восточном крае. На юге чехи угрожали захватить приграничные территории, о которых идет спор с 1922 года. Сама Чехословакия подвергалась преследованиям изнутри германофилскими экстремистами, поддерживаемыми Третьим рейхом.В Венгрии и Румынии ситуация была непонятной, и долгое время СССР имел некоторый интерес к богатым месторождениям нефти на северо-востоке Бессарабии. Венгрия, еще одна страна, порожденная остатками Австро-Венгерской империи, также находилась в состоянии квази-войны с Чехословакией из-за пограничных споров.
И последнее, но не менее важное: начиная с 1933 года Германия вступила в битву центральноевропейских пограничных споров. К 1935 году Гитлер пытался найти новый способ приобретения земель. Призывайте «германские меньшинства» из любой соседней страны присоединиться к Третьему рейху.Три миллиона немецких богемцев, 23% всего населения Чехословакии, проживали в Судетах, богатом и динамично развивающемся в промышленном отношении регионе. Местная нацистская партия или партия судетских немцев получила большинство в 1935 году и выступала за присоединение к «великому Рейху» при полной поддержке нацистской Германии. После мая 1938 года чешская армия мобилизовалась, а немцы передвигали свои шахматные фигуры. Сначала беспорядки, спровоцированные Sudetendeutsche Freikorps, затем полное «восстание» при поддержке Вермахта и, наконец, в сентябре полная аннексия Богемии и Моравии Германии.
Союзники ничего не сделали. Вместе с этим пришла большая часть промышленных ресурсов и производственных мощностей Чешской Республики. Чешская танковая промышленность и производители оружия были известны во всем мире. Экспорт по всему миру был торговой маркой таких компаний, как Praga-CKD, и наряду с ресурсами, доставленными в Рейх, появились новые танки, в частности превосходный Panzer 38 (t), позже усовершенствованный в охотник за танками Hetzer.
В Испании проблемы возникли после выборов 1936 года, которые привели к власти явное большинство социалистов с некоторыми коммунистами и анархистами в правительстве.Все испанское консервативное общество, буржуазия, землевладельцы, фабриканты и вообще старые институты, такие как церковь и часть армии, почувствовали угрозу и позже взяли в руки оружие. Войска националистов под командованием Франко пересекли Гибралтарский пролив и начали свою собственную «реконкисту» с юга Испании. Позже режимы, симпатизирующие националистам, такие как фашистская Италия и нацистская Германия, направили подкрепления и экспедиционные силы.
После серии поражений республиканцы, сначала не поддерживаемые якобы дружественными режимами (Франция и Великобритания, которые сохраняли спокойствие из-за страха внутренних беспорядков и даже полномасштабной войны в Европе), однако получили некоторое вооружение, и, что наиболее важно, спонтанное помощь от «Brigadas Internacionales».Но только когда СССР решил встать на сторону республиканцев, стало прибывать крупное материальное подкрепление (танки, артиллерия и самолеты). С 1936 по 1939 год Испания стала не только полем битвы двух явных политических фракций, видений и идеологий, но и испытательным полигоном для новейших военных активов заинтересованных стран.
Танковые конструкции тридцатых годов подверглись сомнению, и была разработана новая тактика, которая стала уроком для Второй мировой войны. Помимо сотен бронированных автомобилей, использованных во время конфликта, республиканцы выставили на вооружение старые французские FT, новейшие российские Т-26 и БТ-7, а националисты — немецкие танковые и итальянские танкетки CV-33/35.
Часть V: Польша и Финляндия

Реконструированный 7TP в 2011 году, кредиты Huippo — Wikimedia Commons. Это был лучший польский танк того времени, но в наличии было всего несколько штук.
Сентябрь 1939 г .: Война началась вскоре после того, как Германия подписала — к удивлению позже всего мира — пакт о ненападении со своим якобы смертельным противником, СССР. Часть соглашения включала разделение будущей расчлененной Польши, к сожалению, между двумя могущественными традиционными врагами.Германия хотела вернуть свои собственные территории до Первой мировой войны и положить конец фикции «Данцигского коридора», а СССР хотел отомстить за поражение 1919 года и урегулировать многовековые споры по поводу восточной Польши. В то же время Гитлер сделал ставку на то, что Франция и Великобритания, номинально являющиеся союзниками Польши, останутся бездействующими, как это произошло с «Мюнхенским уроком».
Однако этого не произошло. Как по практическим, так и по политическим причинам обе страны не смогли немедленно начать какое-либо нападение, чтобы попытаться ослабить давление в Польше.Оба должны были мобилизовать и наращивать силы, прежде чем можно было начать какие-либо операции. Обе страны считали себя еще не готовыми к крупному наступлению на крупные державы, а Польша казалась легкой добычей. Немецкие танковые дивизии выставили на вооружение лишь несколько новых Panzer III и еще меньше Panzer IV, предназначенных для поддержки. Основную часть их сил составляли легкие Panzer I / II, которые лишь ненамного лучше бронемашин, и несколько танков Panzer 38 (t) чешского производства.
Однако они рассчитывали на безупречную поддержку люфтваффе и хорошую подготовку против сил, состоящих в основном из призывников и небольшой, но хорошо обученной и хорошо оснащенной профессиональной постоянной армии.Наряду с численным отставанием в танках и тем более в самолетах Польша насчитала лишь несколько относительно современных и эффективных танков — 7ТП. В наличии была всего сотня, остальные были преимущественно танкетками TK / TK3. Немецкое наступление было успешным, но оно также выявило многие недостатки в коммуникациях, а также в тактических, технических и материально-технических вопросах, поскольку потери были намного выше, чем ожидалось в ОКХ. Когда конец был близок, советские войска атаковали с востока, не встречая большого сопротивления.
«Зимняя война», также называемая Финской кампанией, была первым серьезным испытанием для советских бронетанковых войск. Поле битвы сильно отличалось от жарких и сухих долин Испании. Он начался в ноябре 1939 года как по тактическим, так и по практическим соображениям. Болотистая местность восточной Финляндии, которая также была усеяна озерами, благоприятствовала обороне и практически сводила на нет любую попытку крупномасштабного танкового штурма. Зимой на ровной поверхности была только мерзлая поверхность, поэтому ровная местность стала подходящей для быстрых моторизованных колонн.
Как и в Польше, это была схватка типа Давид против Голиафа, Советы продемонстрировали преимущество 3: 1 в людях, 30: 1 в самолетах и даже 100: 1 в танках. Ставка это восприняла как военный пикник. Но вопреки всем ожиданиям финны оказали блестящее сопротивление, используя погоду и все, что они могли собрать, чтобы сдержать и разгромить целые подразделения, уничтожив десятки тысяч человек и захватив при этом сотни машин. Но с небольшим подкреплением и небольшой поддержкой со стороны своих союзников, отчасти из-за твердого нейтралитета соседней Швеции, а также с массивным советским подкреплением, финны в конечном итоге потеряли свои восточные территории, расположенные вокруг Ладожского озера, которые были переданы по Московскому договору в марте. 1940 г.
Потери русских частично были вызваны сочетанием внутренних недостатков, главным из которых было отсутствие опытных офицеров (30 000 человек были недавно убиты или депортированы во время великих сталинских чисток). Многие старые модели танков показали свои недостатки, но несколько опытных образцов были также испытаны в реальных условиях, в том числе СМК, КВ-1 и КВ-2, а также БТ-7М, предок Т-34. В начале конфликта у финнов практически не было танков, а в итоге их было в четыре раза больше, что было связано исключительно с захватами, многие из которых позже были переоборудованы или усилены.Зимняя война вызвала реакцию Вермахта, в результате которой последовала норвежская кампания, в которой танки практически отсутствовали.
Часть VI: Западная кампания

Disabled Char B1 bis, кредиты wikimedia commons — Conseil Régional de Basse-Normandie / National Archives USA (col. Normandie Mémoire)
Норвегия, 1940
Большинство операций на этом театре военных действий проводилось только парашютистами и пехотой, при ограниченной артиллерийской поддержке и практически без танков.Причины были очевидны, продиктованные пересеченной местностью в наиболее интересных районах, более подходящей для легко оснащенных горных войск. Тем не менее, Германия высадила отдельное подразделение в составе танковых войск для поддержки пехоты против преданных норвежцев. У последнего отсутствовали какие-либо виды бронетехники, за исключением нескольких бронемашин, используемых в полицейских целях, и было ограниченное количество противотанковых орудий.
Наряду с Panzer Is, Германия также использовала три своих новых тяжелых танка с ограниченными целями, кроме пропаганды.Они оставались в Норвегии до конца войны, стоя возле крепости Осло. Несмотря на тяжелые потери на море, немецкие войска удерживали свои позиции, и усилия союзников по отвоеванию основных целей потерпели неудачу при решительной обороне. К маю концентрация сил на западе сделала все предстоящие операции бесполезными, и союзники были эвакуированы.
Противоборствующие силы
Один из самых захватывающих вопросов Второй мировой войны, до сих пор обсуждаемый историками, заключается в том, как союзники, которые на бумаге численно превосходили немцев, могли принять такой удар за несколько дней.
Немцы высоко ценили французские танки, особенно тяжелые B1 bis. За исключением по-прежнему большого количества FT времен Первой мировой войны и гигантских FCM 2C, большинство французских танков были построены в середине и конце тридцатых годов, собирались методом сварки с литыми деталями и обладали отличной защитой. Но они были медленными (темп пехоты), в соответствии с тактикой того времени, использовали короткоствольные орудия для борьбы с укреплениями и пулеметными гнездами и имели небольшие башни, которые вынуждали командира танка выполнять многозадачность.Это усугублялось отсутствием домофона или радио.
Цепочка подчинения была крайне жесткой; движения были тщательно спланированы с использованием артиллерии и пехоты при поддержке танков. Командирам танков не полагалось проявлять инициативу на поле боя. Британские войска также выставили на вооружение отличные танки, лучшим из которых был «Матильда II», с лобовой броней, превосходящей все, что могли предложить немцы. Профессиональные и хорошо обученные BEF также были хорошо оснащены Cruiser I, II и III для прорыва и Light Mk.IV, V и VI для разведки, а также многочисленные броневики. Однако британские танки были сконструированы с заклепками, имели двухместные башни, а также не имели радио и внутренней связи. Цепочка командования была одинаково жесткой, так как тактика конца Первой мировой войны доминировала в умах обоих генеральных штабов.
Бельгийская армия была построена так, чтобы стоять на своем в течение некоторого времени, но полагалась на нейтралитет и несколько укреплений, таких как грозный форт Эбен-Эмаэль, который контролировал важные перекрестки и считался неприступным.Бельгийская армия выставила на вооружение около двухсот 47-мм (1,85 дюйма) противотанковых орудий и около четырехсот легких танков, некоторые из которых были предназначены для поддержки пехоты и были вооружены только крупнокалиберным пулеметом, а другие — легкими противотанковыми орудиями. Большинство их успехов было приписано хорошо размещенным отрядам из засад. Хуже всего было, когда немецкие десантники безошибочно захватили Эбен-Эмаэль. Это было серьезным ударом по планам союзников, которые привели к вторжению 1-й французской армии в Бельгию задолго до ожидаемого графика. В Нидерландах также велись ожесточенные бои в течение нескольких дней, пока Роттердам не подвергся бомбардировке, и впоследствии они не сдались.Их армия была плохо оснащена и насчитывала лишь несколько броневиков, некоторые из которых были недавними, а некоторые устаревшими. Основная часть его бронетанковых войск дислоцировалась за границей, в голландской Ост-Индии.
Напротив, у немцев было меньше танков, и их философия использования была совершенно иной. Хайнц Гудериан и Эрих фон Манштейн оба стремились опробовать новую тактику ведения бронетанковой войны, с которой некоторое время экспериментировали в Великобритании. Настоящей новинкой было использование крупных автономных бронетанковых соединений (танковые дивизии).Тактика предусматривала использование синхронной поддержки с воздуха. Бронетанковые соединения должны были совершить решительный прорыв в определенных местах вдоль линий врага («Шверпункт»), а затем либо сблизиться с тылом врага, чтобы создать большие очаги, которые впоследствии оставались артиллерии, пехоте и авиации.
Немецкие танки были созданы для выполнения такой тактики. В основном они были быстрыми, с достаточно хорошей броней и вооружением. Они также использовали современные технологии сборки и сборки (сварка) и, по крайней мере, на основном боевом танке, Panzer III и поддерживающем Panzer IV, вместительные трехместные башни с внутренней связью и радио для отдельных танков.Это позволяло командиру танка иметь большую автономию и в то же время гибкость и координацию действий с другими в режиме реального времени.
Учитывая охрану того времени, Panzer I имел ограниченную ценность, но оставался для разведывательных операций. Легкий Panzer II также использовался для решения той же задачи, а построенный в Чехии Panzer 38 (t) служил боевым танком для прикрытия и флангирования. Даже основной боевой танк, Panzer III, определенно не был непобедимым.
Лобовая броня 30-40 мм (1.18-1,57 дюйма) толщиной в лучшем случае для ранних серий и 45-50 мм (1,77-1,97 дюйма) для сотни Ausf. Fs поступили на вооружение в мае 1940 года. Большинство из них все еще были оснащены крошечными 37-мм (1,46 дюйма) пушками, заимствованными из стандартного Waffenamt 3,7 cm Pak 36, имеющего ограниченную ценность против большинства французских танков. Эти орудия и союзники, и немцы называли «дверными молотками». Однако некоторые из новых Ausf. Fs, оснащенный 50-мм орудием (1,97 дюйма), мог эффективно бороться с большинством танков союзников. Немногочисленные Panzer IV были танками поддержки, оснащенными короткоствольным стволом калибра 75 мм (2.95 в) гаубица и не предназначена для борьбы с другими танками.
Несмотря на эти ограничения, немцы победили благодаря сочетанию нескольких факторов.
-Тактика. Немецкие танки использовались концентрированно, тогда как танки союзников были рассредоточены для поддержки пехоты. Несмотря на свою численность, подразделения союзников уничтожались по частям из-за своей численности на местном уровне.
— Координация. При борьбе с превосходящими танками (такими как B1) немцы использовали хорошо отработанные на тренировках координацию и взаимодействие, а также связь в реальном времени.Они поодиночке подавляли танки, а потом расправлялись с другим, наподобие стаи волков. Напротив, французские командиры танков испытывали трудности с одновременной загрузкой, прицеливанием, стрельбой и сканированием поля боя.
— Воздушная поддержка. BEF обеспечил ограниченную поддержку с воздуха, а французские военно-воздушные силы уже были в значительной степени уничтожены на земле люфтваффе. В результате жесткого использования военно-воздушных сил, разбросанных по многочисленным подразделениям, каждое из которых зависело от конкретных областей, связанных с группой армий, и отсутствия координации, верховное командование союзников не могло должным образом использовать авиационную поддержку, в то время как люфтваффе ( особенно Stukas) были доступны для любого подразделения и могли быть предупреждены по радио командиром танка для немедленной поддержки в любом месте.Люфтваффе уничтожали целые танковые части на ходу, чтобы перехватить главное наступление.
— Цепочка командования была одинаково организована с обеих сторон, и у союзной стороны было единое верховное командование. Однако на стороне союзников аспекты местного командования и тактической независимости на любом уровне четко обозначили преобладание жесткой тактики времен Первой мировой войны. Многие французские подразделения в течение нескольких дней оставались без приказов, не имея элементарной связи со всеми эшелонами, и были практически парализованы.Критически не хватало разведки от нижних эшелонов до руководителей штабов. На столе Гамлена был только один телефон.
-Психологическая война. Французское командование было вполне уверенным, даже чрезмерно оптимистичным в отношении своей способности справиться с немцами. Когда ситуация резко изменилась к худшему, их планы были разрушены, а затем последовали запутанные приказы и встречные приказы. Абсолютная скорость немецкого наступления удивила иерархию и привела в замешательство начальников штабов.Все старшие офицеры, за редким исключением, мысленно застряли в пехотном стиле ведения войны — тщательно спланированных стандартных боях. Многие офицеры также продемонстрировали плохое управление ситуацией, отреагировав «по правилам» устаревшей тактикой, что еще больше усугубило ситуацию.
Не имея подготовки, снаряжения и приказов и оставшись со слабой дисциплиной, французские солдаты оказались перед высоко мотивированной, хорошо обученной, молодой и хорошо оснащенной автономной немецкой пехотой. При полной поддержке с воздуха (особенно ужасающих «Штуков») французские сухопутные войска не могли долго сопротивляться или — в большинстве случаев — вообще не могли сражаться, а французы были окружены и взяты в плен.Бегущие гражданские лица (из Бельгии и Северной Франции) затрудняли и блокировали дороги и, следовательно, движение войск, подкреплений и припасов, и оставили целые подразделения без топлива, приказов или и того, и другого.
Часть VII: Африканская кампания (1940-43)
Участие немецких войск, победивших западные державы в сентябре 1940 года, было почти случайностью. Бенито Муссолини, итальянский диктатор, давно хотел господствовать в Средиземном море («Mare Nostrum»), и Суэцкий канал был особенно сочным призом и значительным активом для военных действий Оси.Он считался одним из двух ярем Британской империи, другой — морскими путями к американскому континенту. Но Regio Esercito (Королевская армия) все еще находился под контролем короля Виктора-Эммануила III, де-факто главнокомандующего. Первоначально, зная, что Италия не готова к войне, он и его сотрудники отвергли амбиции Муссолини в отношении Средиземного моря, хотя быстрое поражение Франции привело к полному изменению мнений. Сам Муссолини не ожидал долгой, затяжной войны с Великобританией, которая в то время, казалось, могла только вести переговоры.
Однако с одной бронетанковой и двумя мотопехотными дивизиями в Ливии и Эритрее, тесной поддержкой «Супермарина» (мощный итальянский флот) и поддержкой бомбардировщиков, базирующихся на Сицилии и Калабрии (не считая тех, что находятся в Северной Африке), На бумаге маршал Грациани был в состоянии развязать разрушительное тотальное наступление на британские интересы в этом районе. Франция была теперь приручена и, по крайней мере теоретически, нейтральна, но с враждебными тенденциями в отношении британских войск после событий Мерс-эль-Кебир в августе.Но глава штаба решил нанести удар на другом театре военных действий, завоевав британский Сомалиленд. Он длился с 7 по 19 августа 1940 года и закончился решающей победой итальянской армии и шестимесячной оккупацией этих территорий. В ходе операции с обеих сторон были задействованы в основном броневики, а также несколько танкеток CV-33 с итальянской стороны.
Однако британцы нанесли удар еще в декабре 1940 года во время операции «Компас». Он закончился в феврале 1941 года ошеломительной победой над итальянскими войсками, закончившейся завоеванием всей Киренаики и захватом большого количества пленных и материалов.Британские модели, которые видели в действии, были Matilda II, Valentines (первая версия) и Cruisers III и IV, а также несколько типов AC.
Часть VIII: Операция Барбаросса (1941-42)
Самое грозное вторжение со стороны оси было логическим следствием прерванного вторжения в Великобританию (операция Seelöwe) предыдущим летом 1940 года после неспособности Люфтваффе уничтожить RAF. Позади были более долгосрочные проблемы, личные убеждения Гитлера, идеологическое желание завоевать и заселить СССР немцами и использовать славян в качестве рабской рабочей силы, а также заполучить огромные запасы природных ресурсов, в том числе витальное масло.Он должен был стать вершиной объединенных возможностей Вермахта / Люфтваффе, развернутой против, по крайней мере численно, самой большой силы на Земле, на максимально возможной территории. Немецкие танки, конечно, в составе бронетанковых дивизий или танковых дивизий будут в авангарде нового блицкрига с такой же ошеломляющей скоростью, но гораздо большей мощью по сравнению с тем, что было годом ранее. Между тем, действительно, German Industries не бездействовала. На этот раз Panzer-III было намного больше, чем любой другой модели n, за ним последовали Panzer IV, чешский Panzer 38 (t) и первые STUG-III.
Масштаб нападения был непревзойденным в истории, его сравнивали с российской кампанией Наполеона 1812 года, но последняя Grande Armee «всего» насчитывала 680 000 солдат, тогда как в общей сложности не менее четырех миллионов военнослужащих Оси вторглись на запад Советского Союза. вдоль фронта протяженностью 2900 километров (1800 миль). За пределами танковых дивизий основную часть составляли пехотные дивизии, лишь частично моторизованные, однако в этом вопросе был достигнут прогресс: должны были быть задействованы 600 000 автомашин и от 600 000 до 700 000 лошадей.Многие грузовики были трофейными моделями, в основном из Франции. Целью, конечно же, была Москва, но вскоре Гитлер намеревался забрать богатые нефтью украинские запасы.
… Продолжение следует
Часть IX: Средиземноморское завоевание (1943-45)
Незавершенное производство…
Часть X: Переломный момент (1942-44)
Незавершенное производство…
Часть XI: Тихоокеанская кампания

Чи-Ха Синхото в Бирме (cdts wio.ru)
То, что называют «Тихоокеанской кампанией», на самом деле было составной частью нескольких кампаний на всем азиатском театре военных действий, охвативших гораздо большую территорию, чем западная и африканская кампании.Это началось с китайской кампании, которая началась в 1937 году штурмом Шанхая, а затем была включена в рамки Второй мировой войны. Также связаны ранние японские вторжения (декабрь 1941 г.) и «кампания прыжков по островам», начавшаяся со штурма Гуадалканала и Соломоновых островов 1-й дивизией морской пехоты осенью 1942 г. На островах танки играли небольшую роль , они немного лучше жили в густых джунглях, обычных для большинства районов, где основная часть сражений велась пехотой, от Гуадалканала до Новой Гвинеи, Филиппин или Явы.Иная ситуация была в Индокитае, Бирме и, конечно, Китае. Не будем забывать, что первые танковые бои между Советским Союзом и Японией начались из-за спорной китайско-монгольской границы на Халкинг-Голе (или Номонхан) в серии столкновений с мая по сентябрь 1939 года.
Этот толчок положил начало медленному и болезненному завоеванию южной части Тихого океана, за которой последовали острова Центральной и Западной части Тихого океана. Почему для этого нужна одна глава, а не несколько? Потому что главный участник события, IJA или Императорская японская армия, не располагал большим парком танков, а те, которые существовали, не использовались в отдельных частях, как это сделали немцы со своими танковыми дивизиями.Более того, местность, где были задействованы эти силы, совсем не благоприятствовала танкам, с глубокими, непроходимыми и мокрыми от дождя джунглями и небольшими коралловыми островами, на которых японские бронетанковые силы были широко рассредоточены, а танки использовались в основном для поддержки пехоты.
Операции IJN в Китае
В начале операции были доступны средние танки Type 97, легкие танки Type 95 и танкетки Type 97, но они использовались для поддержки пехоты на протяжении всего завоевания Маньчжурии.На последнем этапе (с 1937 г.) большая часть танковых частей была переведена на операции в Нанкине (Шанхай). Маньчжурское государство было консолидировано под властью марионеточного правительства, и большая часть используемой там брони состояла из броневиков различных типов. Во время второй фазы китайской кампании, направленной на Пекин и крупнейшие промышленные центры, танки по-прежнему использовались для поддержки пехоты, а завоеванные территории патрулировались броневиками. Последние составляли костяк оккупационных войск, а на границах размещалось все больше и больше бронетанковых частей.
В 1939 году в ходе серии китайско-монгольско-советских пограничных столкновений русские и японцы участвовали в нескольких действиях на плато Халхин-Гол / Номонхан и вокруг ключевых автомобильных и железнодорожных узлов. На последнем этапе крупные российские силы вместе с бронетанковыми частями были заняты захватом контролируемых японцами автозаправочных станций. В этих малоизвестных боях на востоке российские войска легко отбили японскую броню, отчасти благодаря превосходным характеристикам высокоскоростного 45-мм (1.77 дюймов) и плохие характеристики японских противотанковых орудий и полевой артиллерии, использовавшихся для отражения этих атак. Японские войска даже создали отряды пехоты камикадзе, чтобы попытаться справиться с значительно превосходящим числом бронетехники.
После 1941 г. значительная часть этих сил была направлена на операции в Ост-Индии, Бирме и на Филиппинах. Но основную часть этих сил составляли более новые танки, в то время как старые модели оставались в Китае, дополненные подавляющим большинством
.
Операции IJN на юго-западе Азии
Эти события охватывают Французский Индокитай, Бирму, Цейлон, Гонконг, Малайю, Сингапур и Голландскую Ост-Индию.
Незавершенное производство…
Прототипы
Межвоенный период, вероятно, больше, чем сама Вторая мировая война, был наполнен всевозможными танками и бронетехникой и особенно гибридами, которые экспериментировали с жанрами, когда бронетанковая война еще только теоретизировалась и имела много восторженных сторонников.
На острие меча, британцы, которые продолжали внедрять инновации вплоть до 1929 года. После финансового кризиса армия особенно увидела, что ее бюджет ограничен, и управление перешло к холодным расчетливым умам, которые, казалось, были одержимы решениями экономии и также смотрят на экспортный рынок для получения дохода.Танкетка, например, спасла положение, будучи одновременно экономичным «резервуаром» (в конце концов, Мартель построил его в своем гараже с запасными частями из магазина) и успехом в экспорте.
6-тонный Vickers, даже не принятый на вооружение британской армии, стал экспортным успехом. Советы, после попытки создать свой собственный, иногда слишком амбициозный проект (например, Т-19), в конечном итоге искали готовый танк, который мог бы удовлетворить их потребности, в результате чего было произведено 20 тысяч Т-26. Таким образом, это был самый распространенный танк в период между двумя мировыми войнами, который широко использовался в испанской войне, вселяя уверенность в русских (страны оси, поддерживающие республиканцев, тогда имели только танкетки), вплоть до заполнения им своих бронетанковых подразделений (и плохо подготовленных офицеров) вплоть до 1941 г.Т-26 был неплохим танком. Это было даже лучше, чем у оригинального 6-тонного Vickers, с более мощным двигателем, немного большими гусеницами для снижения давления на грунт и, кроме того, смертоносно высокой скоростью 45-мм (1,77 дюйма) пушки, более чем подходящей для борьбы с большинством танков. периода.
Советы знали, после совместной работы над этим вопросом на общей секретной базе и на полигоне на Кубани, что немцы придут с чем-то более впечатляющим. Но пока они видели только Grosstraktor, Tank Grotte и, наконец, производство (в небольшом количестве) многобашенных Neubaufahrzeug.В ответ они представили гигантский Т-35 и свой первый средний Т-28. После 1935 года дверь захлопнулась, и советской разведке стало труднее шпионить за своим удобным союзником.
Многобашенные танки
У тяжелых многобашенных танков был один общий предок — британский A1E1 Independent, построенный компанией Vickers, который представлял другую крайность призрака — тяжелый танк прорыва. Тактики и теоретики Первой мировой войны вскоре объявили, что потребуется как минимум три типа танков, чтобы изменить ситуацию на нейтральной территории (которая все еще была единственным воображаемым полем битвы для большинства штабов).
В 1918 году французы были немного впереди в этом вопросе с проворным легким танком FT, который воплотил идею роя легких танков для подавления врага и поддержки пехоты (которая с еще большей остротой всплывет на поверхность с танкеткой). Двумя другими типами были крейсерские / кавалерийские танки, которые использовали бреши и прорыв и создавали хаос в тылу врага (что впервые использовали британцы с Mark A Whippet), а на другом конце — громоздкий танк прорыва. У французов была оперативная серия с FCM 2C в 1921 году.Это были не только первые многобашенные танки, но и первые сверхтяжелые танки прорыва с рекордными 70 тоннами, продержавшимися до 1944 года.
Танки ВДВ
Советы никогда не прекращали экспериментировать, возможно, даже больше, чем британцы, с точки зрения смелости. Они были единственной страной, которая полностью использовала концепцию воздушного танка, являющуюся продолжением их обширной воздушно-десантной тактики, разработанной с концепцией «глубокого боя» в целом. Естественно, что для выполнения различных «аварийных посадок» были выбраны танкетки и легкие танки, разгружаемые самолетами, летящими на малой высоте по воде, песчаным поверхностям, деревянным платформам, парашютам, и даже предполагались танки с крыльями (съемные крылья).Но, по сути, танки с их огромным весом были всем, что природа не терпит в полете. С другой стороны, исходя из практичности и потребности военного времени, Советы сочли более практичным разработать хорошо бронированные самолеты, «летающие танки», такие как печально известные Ил-2 «Штурмовики».
Это увлечение авиадесантными танками не прекратилось с окончанием Второй мировой войны. В годы «холодной войны» был разработан целый ряд новых танков, от ASU-57, 85 до БМП, таких как БМД-1, 2 и 3. Британцы также рассматривали подобные концепции для своих операций коммандос.Однако вместо того, чтобы пробовать более опасные решения, они разработали транспортный планер.
Десантные войны
Так же, как и парение в воздухе, танки не могли справляться с водой. Но, по крайней мере, это была более легкая проблема, и решения имели больший успех, хотя и со многими компромиссами. Эксперименты начались прямо в 1918 году с производной от Mark IX «Pig» (первый специализированный БТР) Mark IX «Duck». Этот аппарат полагался на свою высокую плавучесть при пересечении водоемов, но другое решение заключалось в том, чтобы просто уйти под воду.Превращение танка в краткосрочную подводную лодку было пугающей перспективой, но не такой сложной, как казалось. Но это потребовало большой подготовки.
Первыми, кто активно экспериментировал с этой концепцией, были немцы при подготовке операции Seelöwe (лето 1940 г.), пытаясь найти способ пересечь Ла-Манш в его самом узком месте (между Кале и Дувром) или отправить танки в море и запускать их вне досягаемости британских береговых батарей. В любом случае, Panzer III, которые были объектами этих экспериментов, были сильно модифицированы съемными наборами для работы под водой на различных глубинах.
Одним из важнейших моментов было полное закрытие бака, позволяющее кислороду проникать в двигатель и боевое отделение, в то время как выхлопные газы выходили. Подводные лодки уже могли делать это, используя свои подводные батареи, но они были громоздкими и непригодными для танка. Единственный способ для этого обмена O2 / CO2 заключался в установке водонепроницаемой плавающей трубы, привязанной к коллекторам двигателя. Лувры были закрыты, и подготовка заняла некоторое время. Полностью погруженная трубка все еще была экспериментальной в Кригсмарине и в конечном итоге так и не заработала, как предполагалось.
Другой серьезной проблемой для затопленного танка было давление воды и концепция корпуса, которая могла с этим справиться. Подводная лодка должна была достичь в лучшем случае рабочей глубины 150 м (500 футов), но война действительно потребовала чрезвычайных ситуаций, которые вынудили погружение на глубину 250+ м (820 футов) на пределе предела. Однако при пересечении Ла-Манша глубина достигала не более 15 м (50 футов). Теперь давление воды на такой глубине не могло привести к изгибу корпуса, но проблема заключалась в зазорах и стыках в сборке.Вероятно, что при более высоком давлении вода обнаружит и пробьется внутрь, что приведет к ужасным последствиям для экипажа. Что еще хуже, хрупкое устройство выпуска / подачи воздуха, которое действовало как пуповина, могло разорваться, если резервуар рухнул в яму, естественную траншею или трещину … Наконец, сама вода оказывала гораздо большее сопротивление, чем воздух, и заставляла двигатель работать на полную мощность. мощность для большей части перехода, вызывая чрезмерное нагревание и потребление, вплоть до того, что цистерна иссякает даже до прибытия! Навигация и связь под водой были еще одной серьезной и пугающей перспективой…
Все эти исследования и эксперименты были тщательно заново открыты после войны и медленно, но верно попадали в военные спецификации и на рабочие столы инженеров.Теперь любой стандартный ОБТ должен преодолевать несколько метров воды под водой с небольшой подготовкой, что является наследием этой операции, которая так и не состоялась (к счастью, как для немцев, так и для англичан!). ВНИМАНИЕ! »ВНИМАНИЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Другой естественный путь был хорошо известен, так как строительство стальных лодок началось в XIX веке: плавучие цистерны.
Идея заключалась в том, что если ваш танк обладает достаточной плавучестью, он может плавать, а не находиться под водой. Конечно, это будет происходить только с конкретным типом танка, достаточно легким, чтобы иметь такой уровень плавучести (с некоторой помощью дизайна).В этом случае британцы были пионерами, после «Утки», с несколькими межвоенными проектами, заканчивая тем, что модель 1931 Vickers-Carden-Loyd Light Amphibious Tank стала частным экспортным успехом в Китае, Таиланде и Голландской Ост-Индии , за исключением отечественных спецификаций. A4E3 L1E3 был одним из самых продвинутых в 1935-1939 годах, но никогда не покидал стадии разработки. Все эти испытания не были потеряны для Советов, которые закупили некоторые из них, которые послужили для создания танка Т-37А, который позже был заменен Т-38.Обе они использовались как разведывательные танкетки, особенно полезные в болотистых районах Припяти, но они также находили применение в Финляндии. Некоторые из них даже безуспешно использовались в испытаниях низколетящего сбрасывания с бомбардировщиков ТБ-3. Поляки также разработали собственный проект PZIn 130.
Однако во время Второй мировой войны, если немцы построили Amphibian Landwasserschlepper в ограниченном количестве и небронированные колесные серийные Schwimmwagen, только японцы и американцы широко разработали семейства гусеничных амфибийных машин.Что касается IJN, только три были выпущены в ограниченное производство: Type 2 Ka-Mi, Type 3 Ka-Chi, Type 4 Ka-Tsu, внешние прототипы, такие как Type 1 Mi-Sha, Type 4 Ka-sha, Type 5. То-Ку, ФБ Болотоход и НИИ Ро-Го. С американской стороны Уолтер Кристи начал разрабатывать танки-амфибии (один из них был испытан морской пехотой) в 1920-х годах, но пришлось ждать войны и 1940 года, когда Roebling соблазнил военных своим «Аллигатором». Формула была взята на вооружение гигантским производителем Food & Machinery Corp.который запустил тысячи LVT (посадка, транспортное средство, транспортное средство), LVT-1 Alligator, LVT-2 Water Buffalo, LVT-3 Bushmaster, LVT-4 Water Buffalo или LVT (A) 1 Amtrack среди других, которым был предоставлен резервуар турели для непосредственной огневой поддержки. Помимо печально известного GPA SEEP (амфибийная версия знаменитого JEEP, около 12 800 машин) и GMC DUCKW, стандартного амфибийного «грузовика» армии и морской пехоты (около 21 000), было изготовлено, возможно, около 45 000 военных амфибий. до конца войны.
Англичане не имели танков-амфибий, но, тем не менее, разработали прагматичный, но гениальный подход, превратив стандартные M4 Shermans в импровизированные амфибии. Это были часть так называемых «анекдотов Хобарта». Более известные как танки DD («дуплексный привод»), они характеризовались большим парусным плавающим экраном, который обеспечивал плавучесть за счет захвата воздуха вокруг танка, в то время как «дуплексный привод» соединял главный двигатель с задним гребным винтом. В ходе различных испытаний в начале 1944 года эта система оказалась успешной, но, к сожалению, в день «Д» метеорологические условия были таковы, что большинство DD, которые были отправлены в море с помощью десантных барж, просто опускались на дно.Сила волн была достаточной, чтобы пробить эти хрупкие экранирующие приспособления или над ними.
В целях безопасности экипаж, за исключением водителя, находился вне резервуара, чтобы искать / вычерпывать протекающую воду только силами безопасности. Они часто выживали, но многие водители все еще покоятся глубоко в канале со своей стальной могилой … Эти DD участвовали в нескольких операциях, хотя они наиболее известны своим использованием в операции «Оверлорд», где использовалось около 56 танков 741-го и 743-го танковых батальонов.К сожалению, они были выпущены слишком далеко в море (4,8 км) и, очевидно, были нацелены на неуловимую прибрежную цель, что вынудило их выступить на своей стороне, что усугубило проблему. Всего 29 танков, 27 было потеряно. Некоторые, вероятно, перезвонили по рации, чтобы предупредить о проблеме, поэтому солдат 743-го танкового батальона (вторая волна) вместо этого выпустили прямо на пляжи.

Marmon-Herrington Mk.I, первый представитель этой линейки, собранный в Южной Африке. Он использовался только южноафриканскими войсками, в основном в Восточной Африке во время Второй мировой войны.133 (130 из других источников) были построены с середины 1939 года по ноябрь 1940 года. Есть несколько фотографий этих машин, которые использовались только UDF во время восточноафриканской кампании 1940-1941 годов.
Marmon-Herrington Mk.II (1941)

Marmon-Herrington Mk.II британской серии (модель «Ближний Восток») с максимальным вооружением, включающим винтовку Boys AT, коаксиальную Bren и две шарнирные крепления с задней Vickers и передней дополнительной Bren (которая редко встречалась ).

Marmon-Herrington Mk.II, захваченный войсками Оси, XXI танковая дивизия, Тобрук, июнь 1942 года.

Marmon-Herrington Mk.II с трофейным немецким PaK 36, Эль-Аламейн, ноябрь 1942 года. Обратите внимание на дополнительную заднюю дверь, характерную для Mk.III.
Marmon-Herrington Mk.III (1942)

Marmon-Herrington Mk.III Южноафриканского UDF, Эритрея, Восточная Африка, лето 1941 года.

Британский Mk.III, VIII армия, Ливия, начало 1942 года.

Захваченные японцы Mk.III (ранее принадлежавший KNIL, 1-й независимой разведывательной эскадрилье) укомплектован индонезийскими националистическими военнопленными в 1942 году.

Free French Marmon-Herrington Mk.III, Центральная Африка, лето 1941 года.

British Marmon-Herrington Mk. IIIa MFF, Ливия, осень 1942 г.

Marmon Herrington Mk.IIIa (Flak 38), захваченный странами Оси, Греция, осень 1941 г.
Marmon-Herrington Mk.IV (1942)

Бельгийский Renault FT. В начале 1939 года 75 все еще находились в резерве, и их ожидала замена в виде средних танков ACG-1.Эта иллюстрация основана на модели брюссельской армии, выставленной в Королевском музее вооруженных сил в Брюсселе.

SA FRC 47 мм (1,45 дюйма) на танкетке Carden-Loyd Mk.VI. Этот ранний эксперимент не увенчался успехом, так как корпус был слишком легким, чтобы справиться с дульным выстрелом и отдачей орудия. Так обратились только шесть человек. В 1938 году их передали от Chasseurs Ardennais полку Cycliste Frontiere и разместили на фиксированных позициях для засад между Вивегнисом и Ликше (западные берега реки Маас), выпустив несколько выстрелов по немцам 10-11 мая 1940 года.

Vickers T13 Type 1, первая версия этого плодовитого охотника за танками (поставлено 32 единицы). Орудие было частично защищено, и его можно было полностью повернуть только при сложении бронепанелей водительского отделения. Неизвестный отряд (единорог), отряд Cyclist Frontiere, центральные равнины возле Льежа, май 1940 года.

Vickers T13 Type 2, 3rd Lanciers (1DC), май 1940 года. имел полный траверс. Всего было выпущено 21 Type 2 (23 из других источников).

T13 Тип 3 элитных Chasseurs Ardennais со знаменитым арденнским знаком кабана, канал Альберта, 10–12 мая 1940 г. Похоже, что до мая 1940 г. было поставлено более 255 единиц, но гораздо меньше было фактически исправно.

Beutepanzerkampfwagen T13 (b) немецкой полевой легенды. Закамуфлированная ливрея видна на фотографии, сделанной, вероятно, в 1943 году (фотограф неизвестен)

T15, предположительно 2-го Лансье, область Жамблу, май 1940 г., любезно предоставлено Жоржем Конинксом.

T15 арденнских егерей, узнаваемых по эмблеме арденнских кабанов. Пушка не имела защитной маски.
Военные разработки Первой мировой войны
Введение ↑
«Зачем изучать Первую мировую войну? В чем смысл?» Этот, казалось бы, разумный вопрос часто задают современные студенты и довольно часто опытные ученые. В конце концов, большая часть историографии последних ста лет принесла Первой мировой войне очень плохую репутацию.И популярные, и научные образы этой войны рисуют картину четырехлетней кровавой бани — бессмысленной войны на истощение, которую ведут некомпетентные генералы, без следа стратегической мысли или тактических новшеств. Таким образом, стало общепринятым мнение о том, что Первой мировой войне нечему научить изучающих современную войну, особенно по сравнению со Второй мировой войной, с ее быстро движущимися бронетанковыми и воздушно-десантными дивизиями, которые сегодня являются основными моделями вооруженных сил.
На самом деле все обстоит иначе.Исследования последних тридцати лет показали, что период с 1914 по 1918 год принес самые большие изменения в тактике и технологиях ведения боевых действий за всю историю человечества. За некоторыми значительными исключениями, почти все в том, как ведутся широкомасштабные боевые действия сегодня, восходит к Первой мировой войне. Если бы командир пехотного батальона в августе 1914 года перескочил на четыре года вперед, к августу 1918 года, он был бы полностью сбитый с толку тем, что он увидел на поле битвы вокруг него.Практически ничего из того, что он знал в 1914 году о том, как вести бой, не принесет особой пользы в 1918 году. С другой стороны, если командир батальона из 1918 года прыгнет вперед на поле битвы Второй мировой войны 1940 или 1941 годов, он будет в состоянии понять в общих чертах происходящее. Конечно, некоторые военные технологии значительно продвинулись бы за более чем двадцать лет, но тем не менее они были бы узнаваемыми. Проблемы на поле боя до 1914 года имели очень мало общего с проблемами 1918 года.Те, что были во время Второй мировой войны, были в основном такими же, как и в 1918 году, и те, которые были в 2014 году, остаются очень похожими.
С такими огромными изменениями за столь короткое время даже самым талантливым и умным военачальникам Великой войны было исключительно трудно справиться с изменениями, которые, казалось, происходили со скоростью «шока будущего». К 1918 году, однако, начали появляться тактические и технические решения проблем современного поля боя. Первая мировая война закончилась в изнеможении до того, как новые концепции смогли быть полностью разработаны, но прочная основа для мобильной тактики и операций Второй мировой войны и с тех пор была заложена.
Три великих сдвига парадигм в боевых действиях, 1914-1918 гг. ↑
Смена парадигмы — это смена основных предположений, переход от одной системы мышления к другой. Нередко это революция, преобразование, полная метаморфоза. Смена парадигмы не происходит сама по себе: скорее, она движется агентами перемен. Появление пороха в 15 ^-м годах стало причиной одного такого сдвига парадигмы, который полностью изменил способ ведения войн.Сдвиги парадигмы, как правило, происходят очень редко. Однако в период с 1914 по 1918 год три отдельных, но взаимосвязанных изменения парадигмы ведения боевых действий произошли почти одновременно, в результате чего большинство стандартных военных представлений, существовавших до 1914 года, полностью устарели, почти в мгновение ока. Новые реалии не указывали автоматически путь к новым тактикам, техникам и процедурам. Их нужно было разрабатывать медленно и мучительно, методом проб и ошибок, что стоило жизни сотен тысяч солдат со всех сторон.Такова была непростая задача, с которой столкнулись командиры сражений Первой мировой войны на всех уровнях.
Первым из этих сдвигов парадигмы стал переход от силы мускулов человека и животных к силе машин как основной движущей силе войны. Лошадь доминировала на поле боя тысячи лет, обеспечивая скорость и мобильность кавалерии, а также тягловую силу для транспорта и логистики. И хотя лошади играли важную роль на протяжении Первой мировой войны, их дни были явно сочтены к 1918 году.Переход к механической движущей силе, конечно, не произошел сразу, но он достиг полной зрелости во время Первой мировой войны. Переход начался с изобретения паровой машины и железных дорог в 19, ^, веках, но вошел в высокая передача с развитием двигателя внутреннего сгорания в конце века. К 1918 году военные технологии, основанные на двигателях внутреннего сгорания, начали созревать с появлением танков и боевых самолетов тяжелее воздуха.^[1]
Самолет ознаменовал второй важный сдвиг парадигмы — переход от двумерной войны к трехмерной. До этого момента сражения велись на двухмерных самолетах, хотя любая возвышенность на этом плане давала преимущество стороне, удерживающей его. Теперь самолет превратил само небо в новую возвышенность, и этого уже было недостаточно, чтобы доминировать в горизонтальном пространстве в пределах досягаемости вашего оружия. Вы также должны были контролировать небо над собой, иначе вы были бы уязвимы для смертельной атаки с воздуха.Проблема контроля в воздухе также распространилась на сражение на море, но там введение подводной лодки расширило боевое пространство как под поверхностью, так и над ней. Сочетание подводных лодок и морской авиации быстро сделало тяжелый линейный корабль — линкор — устаревшим. ^[2]
Третьим сдвигом парадигмы стало введение глубины. На протяжении всей истории большинство сражений происходило и решалось на линии соприкосновения. Теперь, с появлением самолетов, дальнобойной артиллерии, технологий управления огнем для точного поражения целей, находящихся далеко за пределами прямой видимости артиллерийских расчетов, и технологий обнаружения целей, способных точно определять местонахождение глубинных целей, стало возможным атаковать силы противника в глубине своих уязвимых тыловых районов, а не только вдоль укрепленной обороны линии фронта.Теперь боевой задачей стало нанесение ударов по противнику одновременно на его фронте и в глубине его тыла, при одновременной защите на своем собственном фронте и уязвимых и критических объектах в собственном тылу. ^[3]
Таким образом, война между 1914 и 1918 годами превратилась в чрезвычайно сложное дело. Никогда раньше не было столько переменных, так много «движущихся частей» одновременно. И все они должны были быть согласованы и синхронизированы. Современные коммуникационные технологии сыграли важную роль в том, чтобы сделать все это возможным, но быстрая связь и мобильность также ускорили процесс, сократив время реакции и время, доступное для циклов принятия решений.Если до 1914 года война была похожа на стандартную шахматную игру, то после Первой мировой войны война была похожа на многоуровневую шахматную игру, в которой каждый игрок перемещает десять, пятнадцать или даже двадцать фигур одновременно.
Тактический уровень войны ↑
Военная техника ↑
Первая мировая война была первой в истории войной в области высоких технологий. Как отметил Джеймс Корум, это «[…] был самый быстрый период технологических изменений в истории». ^[4] Две крупные технологические волны между 1830 и 1910 годами навсегда изменили основы тактики боя.Первая волна ознаменовала появление нарезного оружия с казенной частью, повышенной скорости и точности стрельбы. Вторая волна принесла бездымный порох, магазинные винтовки, пулеметы, скорострельную артиллерию и двигатель внутреннего сгорания. Все эти изменения объединились во время Первой мировой войны, чтобы создать идеальный технологический шторм. Новые технологии, резко увеличившие темп и летальность боевых действий, также обеспечили координацию между различными видами вооруженных сил (пехота, кавалерия, артиллерия и т. Д.).) необходимые для успеха на поле боя.
В 1914 году все стороны испытывали трудности с освоением и внедрением новых технологий, но особенно с немцами. Несмотря на впечатляющие тактические и организационные новшества, внесенные позже во время Первой мировой войны, немецкая армия по-прежнему страдала от институциональной предвзятости против многих технических возможностей и вместо этого преследовала в основном тактические решения большинства проблем современного поля боя. ^[5] Как заметил Хольгер Хервиг: «Короче говоря, немцы игнорировали технические инновации и массовое производство в пользу священной концепции« храбрости в бою ».«При этом они лишили себя мобильности и гибкости на оперативном уровне». ^[6] Отсюда печально известная неспособность немцев осознать потенциал танка.
Написав сразу после войны, даже такой талантливый тактик, как генерал-лейтенант Уильям Бальк (1858-1924), все еще защищал старые догмы, отмечая: «Нет ничего хуже, чем полагаться главным образом на технические средства. Моральные силы в груди полководца и в душе всего народа — это качества, окончательно перевернувшие чашу весов на войне.”^[7]
Тем не менее, другие немецкие аналитики правильно определили проблему. В отчете одной из послевоенных исследовательских комиссий, учрежденных генералом Хансом фон Зектом (1866-1936), немецкий генеральный штаб подвергался критике за то, что в нем слишком много тактиков, но недостаточно техников. Немцам очень не хватало специалистов по оружию, которые действительно понимали как тактические эффекты, так и ограничения современных технологий. ^[8] Сектские реформы 1920-х годов решали эти проблемы напрямую, и Reichswehr , а позже Wehrmacht времен Второй мировой войны с энтузиазмом восприняли военные технологии, особенно танки.
Немцы, конечно, не были полностью враждебны новым военным технологиям. В некоторых областях они значительно опережали союзников. Большинство из этих областей попали в область огневой мощи — полевой артиллерии, тяжелой артиллерии, минометов, пулеметов. Район мобильности был там, где у них, кажется, были самые большие недостатки, что несколько иронично, учитывая, что они использовали железную дорогу в конце 19, ^-го,-го века.
В период между двумя мировыми войнами различные армии мира по-разному применяли современные технологии.Британская армия стала первой полностью моторизованной / механизированной армией в истории в 1939 году. В 1941 году армия США все еще использовала лошадей, но к концу войны она была полностью основана на двигателе внутреннего сгорания. Несмотря на то, что они любили танки, немецкая армия в целом по-прежнему сильно зависела от лошадей вплоть до 1945 года, как и Советская армия.
Огонь и маневр ↑
Двумя основными элементами боевой мощи являются огневая мощь и маневр. Огневая мощь производит эффект кинетической энергии, который уничтожает, нейтрализует или подавляет цель.Маневр — это движение по полю боя для получения позиционного преимущества. Эти двое дополняют друг друга. Сторона с большим позиционным преимуществом может лучше позиционировать свою огневую мощь; а сторона с превосходной огневой мощью может лучше поддерживать свой маневренный элемент. На протяжении военной истории эти два элемента были замкнуты в циклической борьбе за господство. Редко один получает доминирование над другим или удерживает его очень долго. Но за семьдесят или около того лет до начала Первой мировой войны технология огневой мощи продвинулась намного дальше и быстрее, чем технология мобильности.Винтовки с продольно-скользящим затвором, пулеметы и скорострельная артиллерия резко повысили скорострельность, но мобильность на поле боя по-прежнему развивалась со скоростью человека или лошади. Ситуация начала меняться к 1918 году с появлением боевых самолетов, танков и более широкого использования автомобилей. К 1939 году баланс между огнем и маневром был почти восстановлен, что во многом объясняет, почему Вторая мировая война не увязла в позиционной войне. Но на протяжении большей части Первой мировой войны маневр перед лицом такой подавляющей огневой мощи стал почти самоубийственным.Результатом стала позиционная война. ^[9]
Траншейная война ↑
В начале войны у большинства мировых армий были тактические доктрины, основанные на боевых действиях, состоящих из обширных широких маневров и встреч. Ни одна из сторон не предвидела и не планировала ничего подобного длительной и затяжной статической войне, которая действительно развивалась, но многие военные мыслители действительно осознавали основные проблемы современной войны. В своей пятитомной книге, опубликованной в 1899 году, польский гражданский банкир Ян Блох (1836–1902) утверждал, что современное вооружение делает наступательный маневр практически невозможным.^[10] Некоторые военные теоретики согласились с Блохом в том, что новые технологии усилили неотъемлемое превосходство защиты; другие, однако, считали, что новое мощное оружие дает преимущество нападению. Не было единого мнения о решении проблемы огня и маневра. Многие планировщики также признавали, что любая война на континенте будет долгой, а не короткой и решающей войной, на которую все надеялись. ^[11]
Большое количество войск, задействованных в начале войны, быстро создало огромную плотность сил вдоль немецких, французских и бельгийских границ, оставив мало места для маневра и не осталось открытых флангов, которые можно было бы использовать.Эта проблема усугублялась отсутствием связи между огневой мощью и маневром. Войны за объединение Германии закончились в 1871 году, и с тех пор до 1914 года не было крупных войн в Западной или Центральной Европе. В тот же период значительные технологические усовершенствования оружия привели к значительному увеличению дальности, точности, объема стрельбы и летальности, что поставило солдата на открытой местности в явное невыгодное положение по сравнению с солдатом, сражающимся с защищенной позиции.
Во время первых боев августа и сентября 1914 года было предпринято множество попыток маневра.Но по мере того, как обе стороны бродили по полю боя, ища открытые фланги, которых не существовало, огневая мощь взяла свое. Сами войска вскоре осознали практически невозможность выживания на поверхности земли. Солдаты со всех сторон ненавидели (и все еще ненавидят) лопату, но подавляющая огневая мощь заставляла их копать. ^[12] К концу 1914 года Западный фронт превратился в две примерно параллельные линии окопов и окопов, идущих от швейцарской границы до Северного моря.По мере продолжения войны эта оборона становилась все более сложной и полупостоянной. Восточный фронт так и не превратился в статичную и жесткую сеть траншей и укреплений, столь типичную для Западного фронта. В то время как проблема на Западном фронте заключалась в том, что слишком много сил в слишком маленьком пространстве, проблема на Восточном фронте была прямо противоположной. Равнинная местность и открытые пространства на востоке, в сочетании с повышенной огневой мощью, но очень ограниченной мобильностью армий Первой мировой войны, привели к собственному стагнации Восточного фронта.
Многие профессиональные солдаты верили, что агрессивный дух — единственный способ преодолеть современную огневую мощь. Во французской армии доктрину attaque à l’outrance отстаивали прежде всего полковник Лойзо де Гранмезон (1861–1915) и бригадный генерал Фердинанд Фош (1851–1929). Как писал после войны подполковник Паскаль Лукас, «наши офицеры усвоили теорию наступления до такой степени, что превратились в болезнь.^[13] Относительно немногочисленных сторонников огневой мощи, таких как полковник Филипп Петен (1856–1951), по большей части игнорировали. Культ наступления стал заменой любой стройной системы тактической доктрины. ^[14]
Командиры со всех сторон стали рассматривать статичные линии укреплений позиционной войны как неестественную и временную ситуацию, которую необходимо было преодолеть, чтобы вернуться к «естественным» условиям маневренной войны. Поэтому военные тактики того периода сосредоточились на способах восстановления старой парадигмы, не понимая, что центральная парадигма войны сама по себе изменилась.Война больше не была битвой между двумя противоборствующими силами крови, мускулов и штыков, а была битвой между двумя армиями, состоящими из машин. Самыми важными человеческими ролями в войне теперь были управление этими машинами. Таким образом, военные командиры со всех сторон потратили большую часть первых трех лет Первой мировой войны, пытаясь одержать победу с помощью людских ресурсов в первой в истории механизированной войне. ^[15] Новое оружие и технологии также сделали координацию между различными видами оружия абсолютно необходимой.Навсегда прошли те времена, когда в одиночку массированная пехота, атакуя штыками, могла побеждать в боях. К концу Первой мировой войны основы общевойсковой войны были прочно заложены: пехота, артиллерия, боевые бронированные машины и авиация прикрывали слабые стороны друг друга и усиливали сильные стороны друг друга.
Значительно увеличенная дальность, точность и скорострельность артиллерии создали серьезные проблемы для координации ее огня с пехотой на поле боя.Приемы косвенного огня, которые позволяли орудиям поражать цели, находящиеся далеко за пределами прямой видимости их расчетов, в сочетании с еще примитивными системами связи делали непосредственную поддержку пехоты по мере удаления от линии отхода. Радио все еще находилось в зачаточном состоянии. Телефон работал достаточно хорошо в оборонительных ситуациях, но во время атаки курьеры были единственным способом отправлять и получать запросы на огневую поддержку и корректировки. Иногда на это уходили часы, если предположить, что посланники выжили.Одним из решений проблемы было продвижение артиллерийского огня по заранее установленному расписанию, контролируемое фазовыми линиями на карте. Эта техника превратилась в ползучий заградительный огонь, когда атакующая пехота была обучена следовать за движущейся стеной собственного артиллерийского огня. Командирам пехоты было приказано держать свои передовые части как можно ближе к наступающему заграждению, даже несмотря на то, что они почти наверняка понесли потери от дружественного огня в этом процессе. Основное предположение заключалось в том, что чем ближе пехота прижалась к задней части заграждения, тем меньше времени у обороняющегося врага для восстановления и реакции, когда ведущая волна атаки достигнет цели.
Ползучие заграждения, фазовые рубежи и жесткие графики стрельбы, однако, полностью подчиняли наступление пехоты артиллерийскому плану. ^[16] Результатом стало жесткое продвижение линейной пехоты с централизованными тактическими решениями на все более высоких уровнях. Но системы связи того периода были недостаточны для большей централизации управления, что приводило к более медленному времени отклика. Таким образом, командирам пехоты на передовой не оставалось ничего другого, кроме как игнорировать местность при планировании, и они все меньше и меньше контролировали свои непосредственные тактические ситуации.К середине войны основные принципы маневра на поле боя были в значительной степени забыты. Планирование атаки было сведено к фиксированному набору математических формул, в зависимости от количества тяжелых орудий, пулеметов и стрелков на сто метров фронта в секторе основной атаки, а также количества выстрелов, которые должны быть произведены во время артиллерийской подготовки. Если атакующий командир был готов заплатить жертвами и боеприпасами, всегда можно было занять передовые позиции противника, а обычно и его вторую линию.Настоящей проблемой было проникнуть глубже на позиции врага. К этому этапу атаки передовые части пехоты были полностью израсходованы, и у них не было механических средств передвижения для продолжения наступления. Поддерживающая артиллерия тоже, скорее всего, стреляла на максимальном пределе своей дальности и не имела механических средств для перемещения вперед.
Следовательно, для продолжения атаки необходимо было перебросить свежие пехотные части и каким-то образом провести артиллерию по разрушенной и разбитой земле, усеянной отходами войны.Пехота могла двигаться только пешком, а артиллерия могла двигаться только на лошадях, которые можно было только усердно работать и которые были чрезвычайно уязвимы для вражеского огня. В то время как это происходило, защитник, действовавший в пределах своих позиций, смог значительно быстрее усилить зону угрозы, воспользовавшись автодорогами и железнодорожными сетями в своем собственном тылу. Таким образом, суть проблемы заключалась в том, что слабая тактическая мобильность атакующего не могла преодолеть большую стратегическую мобильность обороняющегося.
Тактика проникновения ↑
К середине 1917 года многие командиры союзников осознали, что решительное проникновение более невозможно. Петен, среди прочих, выступал за ограниченные объективные атаки, направленные на систематическое сокращение позиций противника небольшими частями. ^[17] Однако некоторые тактики мыслили смелее. В мае 1915 года французский капитан Андре Лаффарг (1891–1994) в брошюре утверждал, что главной атаке должны предшествовать специально обученные группы стрелков, вооруженных ручными пулеметами и гранатами.Задача этих специальных групп состояла в том, чтобы проникнуть в немецкие линии перед основным ударом, определить местонахождение и нейтрализовать смертоносные немецкие пулеметы и даже провести достаточно глубокое исследование, чтобы нарушить работу немецкой артиллерии. Брошюра Лаффарга сначала не привлекла серьезного внимания со стороны британской и французской армий. Однако немцы перевели и напечатали трофейный экземпляр летом 1916 года. ^[18]
Капитан Вильгельм Рор (1877-1930) был одним из главных немецких пионеров в разработке новой наступательной тактики.В августе 1915 года на Западном фронте Рор был назначен командиром недавно сформированного штурмового отряда ( Sturmabteilung ). Под руководством Рора штурмовой отряд разработал и реализовал очень успешную тактику контратаки, основанную на традиционной нелинейной тактике более ранних немецких подразделений Jäger . Основным тактическим элементом был штурмовой отряд ( Stoßtrupp ), вооруженный гранатами, автоматическим оружием, траншейными минометами и огнеметами.Тактика и приемы Рора были очень похожи на те, что предлагал Лаффараг. ^[19]
К концу 1917 года каждая немецкая полевая армия имела штурмовой батальон, который выполнял функции учебного кадра. ^[20] Эти специальные штурмовые подразделения стали называть штурмовыми войсками ( Stoßtruppen ). Штурмовые батальоны были одной из первых форм действующей общевойсковой группы. Обычно в их состав входило от трех до четырех пехотных рот; рота траншейных минометов; сопровождающая артиллерийская батарея; огнеметный отсек; сигнальная секция; и пионерское (саперное) отделение.^[21] В марте 1917 года немецкая армия также реорганизовала свои стандартные немецкие пехотные отряды, основанные на команде из семи человек в качестве маневренного элемента и огневой части на основе группы из четырех человек, вооруженных M-1908/15. легкий пулемет. ^[22] Немецкий вермахт времен Второй мировой войны сохранил эту базовую структуру пехотных отделений.
Тактика проникновения Рора, разработанная в основном для контратаки, в конечном итоге была принята в качестве официальной немецкой доктрины нападения на Западном фронте.В сентябре 1917 года немцы впервые успешно применили новую тактику в крупном масштабе в битве за Ригу на Восточном фронте. Вместо типичных атакующих формирований в виде жестких линий, продвигавшихся с фиксированной скоростью, 8-я немецкая армия генерала Оскара фон Хутье (1857-1934) наступала стремительно. Один элемент двигался вперед, а поддерживающий элемент прикрывал огонь. Затем два элемента поменялись ролями и обошли друг друга. Передовые элементы полностью обошли и изолировали форвардные опорные пункты защитника, которые позже были ликвидированы более тяжелыми силами преследования.Скорее, будучи брошенными там, где атака не удалась, резервы использовались только для подкрепления и использования успеха.
Немцы использовали аналогичную тактику во время успешной атаки на Капоретто в следующем месяце. Результаты этих двух сражений шокировали западных союзников, хотя в течение некоторого времени они не понимали основных тактических принципов. Немцы впервые применили тактику штурмовых войск в широком масштабе на Западном фронте во время контратаки у Камбре 30 ноября 1917 года.1 января 1918 года немецкое верховное командование ( Oberste Heeresleitung ) официально выпустило новую наступательную доктрину Атака в позиционной войне (Der Angriff im Stellungskrieg) . ^[23]
Новая доктрина разбила атаку на две основные фазы. Первоначальное методичное наступление на организованные позиции противника было основано на тщательной подготовке и централизованном управлении. За этим последовала агрессивная эксплуатация атаки, характеризующаяся децентрализованным исполнением и инициативой со стороны подчиненных командиров.Целью второй фазы было подорвать способность защитника к реорганизации и реагированию. Эта фаза началась в промежуточной зоне, за пределами дальности ползучего заграждения, заменив огневую поддержку шоком и дерзостью. ^[24]
Глубина и скорость обеспечивали фланговую защищенность передовых элементов, непосредственной задачей которых было как можно глубже проникнуть на позиции обороняющихся, как минимум достигнув и обойдя артиллерийские позиции противника в первый же день.Новая доктрина была основана на координации пехоты и артиллерии с упором на нейтрализующий огонь артиллерии, а не на разрушение. Намерение состояло в том, чтобы нарушить связь противника, а также обойти и изолировать его опорные пункты. Новая тактика представляет собой ключевой концептуальный переход от разрушения к крупномасштабному разрушению. ^[25]
Артиллерия и нейтрализационный огонь против разрушения ↑
Поскольку механизация огневой мощи была намного более развитой, чем механизация мобильности, в Первой мировой войне доминировала артиллерия, как никакая другая война в истории.Артиллерия превратилась в тупой инструмент для забивания больших участков земли. Основными функциями артиллерии на поле боя стали разрушение и уничтожение — уничтожение атакующих сил противника до того, как они достигнут дружественных рубежей; и уничтожить обороняющегося врага до того, как атакующие дружественные войска достигнут вражеских позиций. Ожидалось, что артиллерия уничтожит укрепления и траншеи противника и даже пробьет дыры в колючей проволоке впереди. Согласно цитате, приписываемой Петэну, преобладающей тактической философией войны стало: «Артиллерия побеждает, пехота занимает.”
На протяжении всей войны лидеры обеих сторон и на всех уровнях искали пути выхода из тупика. Немцы особенно на Восточном фронте агрессивно экспериментировали с артиллерийской тактикой. Ключом к новой концепции огневой поддержки, которая начала формироваться в 1916 году, была идея о том, что артиллерийский огонь более эффективен, когда его тактическим эффектом является нейтрализация, а не разрушение. Хотя нейтрализация была временным эффектом, она должна длиться достаточно долго, чтобы атакующая пехота могла захватить цель.Таким образом, развивающаяся тактика артиллерийского нейтрализации дополняла появляющуюся тактику проникновения пехоты.
Самым влиятельным артиллерийским тактиком войны был полковник Георг Брухмюллер (1863-1948), ранее малоизвестный немецкий офицер в отставке, призванный на действительную службу в 1914 году. в битве за Ригу 1917 года Брухмюллер экспериментировал и разработал методы огневой поддержки, которые радикально отходили от общепринятых норм.Брухмюллер был одним из первых сторонников нейтрализации. Он понимал контрпродуктивный характер длительных артиллерийских приготовлений, направленных на разрушение, которые фактически затрудняли атаку и телеграфировали о намерениях нападавшего. Таким образом, в то время как артиллерийские приготовления перед атаками на Западе длились неделями, Брухмюллер планировал и выполнил приготовления на Востоке, продолжавшиеся всего несколько часов, но добившись лучшего эффекта. Хотя приготовления были недолгими, они были невероятно жестокими — не для того, чтобы уничтожить защищающегося врага, а для того, чтобы оглушить его до бессмысленности.По словам самого Брухмюллера, «мы хотели только сломить моральный дух врага, прижать его к своей позиции, а затем одолеть его сокрушительной атакой». ^[27]
Брухмюллер был одним из первых, кто организовал артиллерийскую подготовку в отдельные фазы, каждая из которых была предназначена для достижения определенной тактической цели. Типичная подготовка Брухмюллера состояла из трех основных фаз: короткий внезапный удар по объектам управления и связи; Период усиленного огня по артиллерии противника; и атаковать в глубине позиций пехоты обороняющегося.Брухмюллер завершил последнюю фазу короткой подфазой насыщающего огня по ведущим позициям пехоты противника. ^[28] И американская, и советская / российская армии по сей день используют вариации базовой модели подготовки Брухмюллера.
В битве на озере Наротч в апреле 1916 года Брухмюллер стал первым командиром артиллерии в немецкой армии, который планировал и координировал огонь выше уровня дивизии. ^[29] Одним из его величайших нововведений была система артиллерийских групп, ориентированных на конкретные задачи, каждая из которых выполняла свою миссию во время боя.Игнорируя организационные различия между немецкой полевой артиллерией и пешей артиллерией (тяжелая артиллерия), Брухмюллер собрал свои группировки с комбинациями обоих типов единиц и орудий, исходя из требований конкретной задачи. Ему удалось сделать это, столкнувшись с серьезным противодействием со стороны многих скрытых традиционалистов в немецкой армии. Основная задача контр-артиллерийских групп ( Artilleriebekämpfungsartillerie , или AKA) заключалась в нейтрализации артиллерии противника.Контрпехотные группы ( Infantriebekämpfungsartillerie , или IKA) нанесли удары по позициям пехоты противника. Однако на этапе подготовки усиленной контрбатарейной артиллерии орудия IKA присоединились к орудиям AKA, чтобы сокрушить вражеские батареи.
Брухмюллер также был одним из первых сторонников централизованного планирования и управления огнем. Подразделения IKA управлялись подразделениями, подразделения AKA — корпусами. На уровне полевой армии Брухмюллер создал специальные группы тяжелой артиллерии ( Schwerste Flachfeuerartillerie , или SCHWEFLA).Эти подразделения вели очень избирательные миссии по уничтожению критически важных целей, включая железнодорожные центры, мосты и командные пункты, укрепленные бетоном. На уровне корпуса Брухмюллер также создал артиллерийские группы дальнего действия ( Fernkämpfartillerie , или FEKA), задачей которых было воспрепятствовать действиям резервов и других глубинных целей. Группы FEKA Брухмюллера были одними из первых подразделений, появившихся на современном поле боя с конкретной боевой задачей в глубоком бою, и были первыми подразделениями трубчатой артиллерии, которые вели оперативный огонь.
Меткость артиллерийского огня была и остается основной технической проблемой. Основной способ достижения точности заключался в том, чтобы произвести регистрацию по цели, имеющей точно известное местоположение. Путем сравнения данных о стрельбе «должно попасть» с данными о «точном попадании» был получен набор поправок, которые были применены к будущим целям. Система работала примерно как пристрелка винтовки. Единственная проблема заключалась в том, что при регистрации артиллерийская батарея выдавала свою позицию, и в этом процессе она обычно мгновенно становилась целью противника.Кроме того, сотни батарей, внезапно зарегистрировавшиеся в данном секторе, были явным индикатором того, что готовится серьезная атака.
Еще на Восточном фронте Брухмюллер экспериментировал с различными методами, чтобы исключить или сократить регистрацию и тем самым избежать телеграфной атаки. После того, как Брухмюллер был переведен на Западный фронт в конце 1917 года, он узнал и быстро стал основным сторонником недавно разработанной математической техники для «прогнозирования» поправок регистрации на основе тщательных измерений погодных условий и характеристик дульной скорости каждого ствола орудия.Система, разработанная капитаном Эрихом Пулковски (1877-19 ??), требовала точных калибровочных данных от каждой ствола орудия, чтобы определить погрешность скорости, которую немцы назвали «особыми влияниями». Однако для получения таких данных не нужно было стрелять в линию. Это можно было делать в тылу, где противник не мог наблюдать калибровочную стрельбу. Затем особые влияния алгебраически сочетались с погодой или «ежедневными влияниями». Немцы использовали ограниченную версию «метода Пулковского» во время операции «Майкл», первой из великих наступлений Людендорфа в марте 1918 года.Они использовали полную версию системы в оставшихся четырех наступлениях 1918 года. Результатом стал ошеломляющий тактический сюрприз. ^[30] Базовая механика метода Пулковского до сих пор используется всеми армиями НАТО как процедура MET + VE, хотя и компьютеризированная.
Брухмюллер, конечно, был не единственным артиллерийским новатором войны; при этом он лично не разработал все методы, которые использовал так эффективно. Однако он довел до совершенства многие из них на поле боя и был первым, кто объединил их все в единую и невероятно эффективную систему.Французские артиллеристы в большинстве своем всегда отставали от немцев на несколько шагов. Они не спешили смириться с возвращением к нейтрализации и осознали ценность неожиданности. С другой стороны, несколько британских артиллеристов по ходу войны отстаивали многие из тех же принципов. В первую очередь среди этой группы были генерал-лейтенант сэр Ноэль Берч (1865-1939), генерал-майор сэр Герберт Юняк (1866-1934), известный в королевских артиллерийских кругах как «британский Брухмюллер», и бригадный генерал Генри Х.Тюдор (1871-1966). По большей части их сдерживали предубеждения фельдмаршала сэра Дугласа Хейга (1861-1928) в отношении артиллерии и более жесткая британская штабная система. Британская атака на Камбре на самом деле предшествовала тому, как немцы использовали систему прогнозирования артиллерийских корректировок без регистрации. Однако технические ошибки в приложении дали неоднозначные результаты.
Танки ↑
Танк был либо самым потенциально решающим оружием Первой мировой войны, либо самым переоцененным.Спустя почти сто лет после окончания войны споры продолжаются. Ясно одно: немцы гораздо медленнее, чем союзники, осознали потенциал новой системы вооружений, и этому способствовал ряд факторов. Еще до начала войны немцы проводили испытания броневиков, вооруженных легкими пушками и пулеметами. Генерал Фридрих фон Бернхарди (1849-1930) отверг все это, написав: «[…] эти эксперименты не могут иметь серьезного военного значения.^[31] Британцы впервые применили танки на Сомме 15 сентября 1916 года. В небольшом количестве они произвели некоторый первоначальный эффект внезапности, который длился недолго. Французы впервые применили их 16 апреля 1917 года, но результаты были плохими из-за плохой местности.
Первоначальные неудовлетворительные результаты привели генерала Эриха Людендорфа (1865-1937) и многих других из Верховного командования германской армии ( Oberste Heeresleitung , или OHL) к выводу, что танк был не более чем неприятным орудием, которое можно было нейтрализовать правой рукой. тактика.Немецкое решение включало специальную подготовку артиллерийских расчетов, строительство противотанковых заграждений и внедрение 13-мм противотанковой винтовки, для управления которой требовался экипаж из двух человек. В первом немецком тактическом руководстве по танковым действиям, выпущенном в январе 1918 года, танк классифицировался как вспомогательное оружие, которое само по себе не могло иметь решающего значения. Его основная задача, скорее, заключалась в поддержке пехоты в достижении поставленных целей. Людендорф считал, что основными функциями танка были сокрушение вражеской колючей проволоки и захват позиций пулеметов.
Некоторые офицеры Генерального штаба OHL, однако, начали иначе относиться к танку после того, как британцы впервые массово применили их в Камбре 20 ноября 1917 года. После контратаки союзников 18 июля 1918 года на Марне, которая была Возглавляемый 759 танками офицер Генерального штаба OHL полковник Альбрехт фон Таер (1868–1957) отметил в своем дневнике, что «даже Людендорф» теперь должен признать мощь танка. ^[32] Тем не менее Людендорф в своих послевоенных мемуарах продолжал настаивать; «Лучшее оружие против танков — это нервы, дисциплина и бесстрашие.Только с упадком дисциплины и ослаблением боевой мощи нашей пехоты танки в массовом применении и в сочетании с дымом получили опасное влияние на ход военных событий ». ^[33] Немцы наконец создали свой собственный крупный танк A7V, но они выставили на вооружение только пятнадцать из них и использовали еще семьдесят пять трофейных танков союзников. К концу войны англичане построили 2636 танков, а французы — 3900. Еще тысячи были заказаны для ожидаемой кампании союзников в 1919 году.^[34]
Остается вопрос — насколько эффективен был танк в Первой мировой войне? Генерал-майор Дж.Ф.К. Фуллер (1878-1966) утверждал, что немцы выиграли бы войну в начале 1918 года, если бы сосредоточили все свои производственные ресурсы на полевых орудиях и танках. ^[35] Даже генерал Герман фон Куль (1856-1958) писал, что наступление операции «Майкл» в марте 1918 года было бы успешным, «[…] если бы 600 танков расчистили путь для нашей пехоты». ^[36] Но генерал-майор Юбер Эссаме (1896-1976) позже задал вопрос, что если только танки были панацеей от победы в 1918 году, как тогда немцам удалось проникнуть так глубже во время наступления весны 1918 года без танки, чем союзники потом с ними сделали? ^[37] Джон Террейн (1921-2003) указал, что количество танков, которые союзникам удалось собрать в первый день любой атаки, не имеет значения, независимо от того, насколько впечатляющими могут показаться результаты этого дня.Важным фактом было то, сколько у них было боевых танков во второй и последующие дни атаки. Танки в 1918 году были механически очень ненадежными. И по мере того, как немецкий опыт борьбы с танками увеличивался, их противотанковые методы становились более изощренными и эффективными.
Во время контратаки на Марну 18 июля 1918 года французской 10-й армии генерала Шарля Мангена (1866-1925) в наличии было 346 танков; только 225 человек действительно пересекли линию отправления; и 102 были выбиты.На следующий день 195 были в рабочем состоянии, и 50 из них в тот же день были выбиты из строя. К третьему дню у французов было всего тридцать два боевых танка. Во время контратаки англичан в Амьене 8 августа 1918 г., в «черный день немецкой армии» Людендорфа, в первый день было доступно 414 танков; 145 на второй день; восемьдесят пять на третий день; тридцать восемь на четвертый день; и к 12 августа у англичан было всего шесть боевых танков. ^[38]
Потенциал танка в Первой мировой войне можно переоценить, но его влияние на ведение наземных боевых действий после 1918 года не подлежит сомнению.Великобритания, Франция, Америка, Германия и Советский Союз разработали танки в межвоенные годы. Но независимо от того, насколько сложной и продвинутой может быть военная технология, ее эффективность в реальной войне зависит от тактики, с которой используется техника. Во время битвы за Францию в мае и июне 1940 года у французов и британцев, вместе взятых, было больше танков, чем у немцев, а танки союзников в целом были лучше; но союзники рассредоточили свои танки поперек своей линии «пенсовыми пакетами».Немцы сосредоточили свои танки в мощных танковых дивизиях , которые затем направили против решающих целей. Оглядываясь назад, ясно, что урок концентрации был очевиден из опыта сентября 1915 года на Сомме.
Воздушная мощь ↑
Возможно, ни одна другая система вооружения никогда не проходила более крутой кривой роста, чем самолеты в Первой мировой войне. В начале войны самолеты использовались только для разведки. К концу войны у всех сторон были специально построенные самолеты для разведки, бомбардировки и обеспечения превосходства в воздухе.В 1917 году немцы представили Junkers J-1, вооруженный тремя пулеметами и бомбовой загрузкой. Это был первый в мире цельнометаллический самолет и первый самолет, специально разработанный для наземной атаки и непосредственной поддержки пехоты. ^[39]
В сентябре 1915 года потери самолетов по обе стороны Западного фронта составили тридцать семь. К августу 1918 года их общее количество составило 832. За всю войну немцы произвели около 47 637 самолетов 150 различных типов. Союзники произвели 138 685 единиц.^[40] В любой момент времени союзники превосходили немцев численностью 2: 1 в воздухе. Немцы противодействовали численному превосходству союзников, формируя более крупные подразделения и концентрируя свои силы в тех секторах, где им требовалось местное превосходство в воздухе для поддержки наземных операций. Немцы последовательно сбивали от двух до трех самолетов союзников на каждый из своих потерь. Смертность во время тренировок составила 25 процентов от общего числа потерь немецких пилотов, в то время как в Королевском летном корпусе эта цифра была ближе к 50 процентам.^[41]
Самолеты 1918 года все еще были очень примитивными по сравнению с самолетами Второй мировой войны, и особенно сегодня. Но к концу Первой мировой войны большинство военных функций современных самолетов было выполнено. За исключением двух грузовых самолетов и вертолетов. В период между мировыми войнами развивались транспортные или грузовые самолеты, и по мере увеличения их дальности и грузоподъемности функция военных воздушных перевозок соответственно расширялась. Транспортная авиация также сделала возможными воздушно-десантные или парашютные десанты.Представленный в последние дни Второй мировой войны, вертолет первоначально использовался для наблюдения и транспортировки легких грузов в передовые районы без взлетно-посадочных полос. Во время войны во Вьетнаме вооруженные боевые вертолеты взяли на себя большую часть функции наземной поддержки, а более крупные транспортные вертолеты были способны нести войска непосредственно в бой, заменив большую часть функции парашютных войск.
Между мировыми войнами разные страны шли разными путями в развитии военной авиации.Великобритания и США в особенности следовали теориям итальянского генерала Первой мировой войны Джулио Дуэ (1869-1930) при создании большого воздушного флота стратегических бомбардировщиков. ^[42] Германия, с другой стороны, разработала Люфтваффе на основе истребителей превосходства в воздухе, пикирующих бомбардировщиков и бомбардировщиков средней дальности меньшей дальности. Когда началась Вторая мировая война, ни у одной из сторон не было должным образом сбалансированных военно-воздушных сил, но промышленное превосходство Америки позволило союзникам исправить недостатки в ходе войны.
Командование, управление и связь ↑
Связь обеспечивает жизненно важную связь, которая связывает воедино огонь и маневры и делает возможной координацию и синхронизацию многих элементов на большой территории. Эффективная, безопасная и быстрая связь — важная предпосылка для успешного ведения современной войны.
Системы связи в реальном времени и почти в реальном времени, которые современные солдаты считают само собой разумеющимися, не существовали во время Первой мировой войны. Код Морзе и телефонная голосовая связь по проводам были довольно хорошо развиты, но радио только зарождалось.Все армии широко использовали неэлектронные системы связи, которые использовались сотни, если не тысячи лет. Чем быстрее электронные системы были эффективнее в защите, тем более старые и медленные ручные системы были эффективнее в нападении. Это, в частности, затрудняло ответную огневую поддержку, поскольку артиллерийские наблюдатели двигались вперед вместе с наступающей пехотой и не имели быстрых средств для координации действий со своими батареями.
Более примитивные методы связи были намного медленнее, но также имели тенденцию быть более надежными в боевых условиях.Посланники, как пешие, так и конные, имели самый высокий уровень потерь среди всех профессий на войне. Но когда несколько мессенджеров были отправлены с одним и тем же сообщением, система в целом оказалась надежной под огнем. Обе стороны также широко использовали почтовых голубей и курьерских собак. Собаки были очень надежными в радиусе двух километров. На голубей не влияли огонь и газ, но им требовалась ясная погода, и они были эффективны только для прямой связи.
Все стороны пробовали различные способы эффективного командования и контроля над обширной территорией с помощью примитивных и медленных коммуникационных технологий того времени.Союзники обычно пытались централизовать планирование и исполнение на самых высоких уровнях, что в конечном итоге лишало подчиненных командующих всей инициативы и делало практически невозможным быстрое использование тактических возможностей по мере их появления. ^[43] Немцы, с другой стороны, сохранили довольно высокий уровень централизованного планирования, но отодвинули исполнение по служебной лестнице, насколько это возможно. Немцы также предоставили своим младшим руководителям гораздо большую свободу действий в определении того, как выполнять приказы.Эта система превратилась в то, что сегодня называется Auftragstaktik , что обычно определяется на английском языке как тактика, ориентированная на выполнение миссии. Во время Второй мировой войны Вермахт разработал Auftragstaktik как высокое искусство. Со времен Второй мировой войны армия США много говорила о Auftragstaktik , но до сих пор испытывает большие трудности с тем, чтобы заставить его работать. ^[44]
Развитие коммуникационных технологий продолжалось быстрыми темпами между двумя мировыми войнами. В наземных операциях радио позволяло командирам синхронизировать и управлять подразделениями, разбросанными на огромные расстояния.Это также сократило время реакции, необходимое для артиллерийской поддержки, и дало офицерам управления огнем возможность массированного огня из множества широко разнесенных батарей по одной цели с разрушительным эффектом. В воздухе радиосвязь позволяла самолетам в полете координировать свои действия и координировать непосредственную поддержку войск на земле. Радар был одной из очень немногих электронных технологий Второй мировой войны, которая не возникла во время Первой мировой войны.
Война на море ↑
Первая мировая война навсегда изменила военно-морскую войну.Великая ирония Первой мировой войны заключалась в том, что по-настоящему решающего морского сражения никогда не происходило, хотя морская мощь в форме морской блокады Германии была одним из решающих факторов в исходе войны. Нерешительное сражение за Ютландию в 1916 году было первым и последним в истории крупным столкновением двух современных флотилий линкоров. Когда в 1906 году был спущен на воду HMS Dreadnought , он мгновенно сделал все остальные линкоры в мире устаревшими. Тем не менее, к 1918 году сами линкоры типа «дредноут» постепенно устаревали.
Большинство основных военно-морских сил мира вступили в Первую мировую войну, считая подводную лодку вспомогательным кораблем, в лучшем случае мешающим оружием. Немцы, однако, обратились к подводным лодкам в основном после того, как решили, что более важно сохранить свой надводный флот в открытом море как «существующий флот», а не рисковать им в решающем сражении. Когда подводные лодки начали атаковать корабли союзников в Атлантике и Средиземном море, союзники начали разрабатывать контрмеры, результатом которых стали доктрины современной подводной войны и противолодочной войны.Конвоирование стало основной защитной техникой, которая еще больше зарекомендовала себя во время Второй мировой войны. Ранние исследования сонара (который британцы назвали ASDIC) не привели к развертыванию системы к 1918 году, но вскоре после этого появились. Средняя продолжительность жизни подводных лодок составляла всего шесть боевых патрулей. Во время войны немцы построили 344 подводных лодки, но к середине 1917 года они потеряли 150. ^[45] Уже 20 июня 1917 года адмирал сэр Джон Джеллико (1859-1935), первый морской лорд, был шокирован заседание британского военного кабинета, заявив им, что из-за большой нехватки судоходства из-за немецких подводных лодок Великобритания не сможет продолжить войну в 1918 году.«Нет смысла обсуждать планы на следующую весну, — сказал он, — мы не можем продолжать». ^[46] Хотя военный кабинет отказался принять мрачную оценку Джеллико, британская морская торговля, тем не менее, находилась под серьезным давлением.
Морская авиация началась с линкоров и крейсеров, несущих отдельные гидросамолеты для разведки. Самолет запускался с корабельных катапультов и устанавливался на понтонах, а не на стандартном колесном шасси. После возвращения из патруля самолет мог приземлиться в воде рядом с кораблем, чтобы его подняли судовым краном и поместили обратно на катапульту для повторного запуска.4 мая 1912 года первый самолет, взлетевший с идущего корабля, вылетел с палубы линкора перед дредноутом HMS Hibernia . Перед окончанием Первой мировой войны в строй поступил первый авианосец с плоской палубой. HMS Argus в 1918 году был первым военным кораблем, способным запускать и садить военно-морские самолеты. К началу Второй мировой войны авианосец был главной в мире стратегической платформой для проецирования силы. Сегодня весь военно-морской флот мирового уровня состоит из подводных лодок и авианосцев.
Оперативный уровень войны ↑
Первая мировая война ознаменовала начало появления оперативного искусства и современного оперативного уровня ведения войны, отличного от тактического и стратегического уровней. Цель тактики — побеждать в битвах. Цель стратегии — выигрывать войны. Цель оперативного искусства — выиграть кампании, которые основаны на сражениях и которые, в свою очередь, способствуют стратегической победе. ^[47] Оперативный уровень войны является жизненно важным связующим звеном между тактическим и стратегическим уровнями.
Стратегия и тактика долгое время считались отдельными, хотя и взаимосвязанными сферами военной теории и действий. Представления об оперативном искусстве и оперативном уровне войны возникли гораздо позже. Военные теории, лежащие в основе оперативного искусства, развивались неоднородно; скорее, они прогрессировали спорадически в течение последних двух столетий. В прежние времена часто можно было выиграть войну, выиграв одну решающую битву, которую немцы называли Vernichtungsschlacht (битва на уничтожение).Это становилось все менее и менее вероятным по мере того, как войны становились все более масштабными и технологически сложными. Опыт Первой мировой войны убедительно продемонстрировал, что одиночные сражения больше не гарантируют успешного исхода кампании и что совокупный тактический успех не является гарантией стратегического успеха. Решение могло быть принято только «последовательными операциями, связанными намерением, местонахождением, распределением ресурсов и согласованными действиями». ^[48] Это был ясный урок неудавшегося немецкого весеннего наступления 1918 года.Вместо последовательной серии операций, каждая из которых призвана развить успех предыдущей, немцы в период с 21 марта по 15 июля 1918 года предприняли пять отдельных крупномасштабных атак, каждая из которых должна была стать решающим сражением, положившим конец войне. Когда одно наступление провалилось, они снова пробовали то же самое в другом месте. ^[49] Последовавшая за этим «Стодневная кампания» союзников, однако, была как раз такой серией скоординированных и синхронизированных ударов, которые в конце концов привели к военному поражению Германии.Однако между 1914 и серединой 1918 года большинство военных лидеров, окруженных туманом войны, неоднократно пытались спланировать и провести одиночные сражения на уничтожение, такие как при Вердене или на Сомме, которые дали бы решающие стратегические результаты. ^[50]
В годы, последовавшие за Первой мировой войной, советские военные теоретики внесли особенно значительный вклад в развитие оперативного искусства, как мы его понимаем сегодня. Еще до Первой мировой войны русские военные писатели примерно в 1907 году представили концепцию Opertika .^[51] После Первой мировой войны советскую оперативную мысль выдвинули теории маршала Михаила Николаевича Тухачевского (1893-1937) и Владимира К. Триандафиллова (1894-1931). Триандафиллов был первым, кто ввел «нормы» планирования, которые стали одними из критериев советского оперативного планирования во время Второй мировой войны и в эпоху холодной войны.
Немецкая армия после Первой мировой войны также внесла значительный вклад в понимание уровня войны между тактической и стратегической.В издании Truppenführung 1933 года, основном немецком боевом руководстве времен Второй мировой войны, четко различались тактические и оперативные функции. ^[52] Доктрина Truppenführung также заложила основы для танковых операций Второй мировой войны и формы высокомобильной войны, которую в народе, но ошибочно называли Blitzkrieg .
Несмотря на то, что очевидные доказательства были очевидны начиная с Первой мировой войны, большинство западных армий, особенно американские вооруженные силы и НАТО, в течение многих лет отказывались принять конструкцию уровня войны между тактическим и стратегическим, а также конкретный корпус военной теории. называется оперативным искусством.Это окончательно изменилось в начале 1980-х, после полной переоценки военной доктрины США после войны во Вьетнаме. Концепция оперативного уровня войны сегодня принята почти повсеместно.
Заключение ↑
Как заметил британский генерал-майор Джонатан Бейли:
Между 1917 и 1918 годами произошла революция в военном деле, которая, как утверждается, была чем-то большим, чем просто этим: скорее, она составила военную революцию, которая была самой значительной в истории войны на сегодняшний день и остается таковой.Это привело к рождению того, что будет называться «Современный стиль войны» […].
И далее он заключает:
Это действительно было настолько революционным, что рост бронетехники, авиации и приход информационной эры с тех пор представляют собой не более чем ее дополнения — постепенные технические улучшения эффективности концептуальной модели современного стиля войны — и они сами скорее его продукты, чем его аналоги. ^[53]
Поэтому неудивительно, что полевые командиры Первой мировой войны с таким трудом могли смириться с происходящими изменениями и сформулировать эффективные ответы.Но хотя все войны, последовавшие за Первой мировой войной, больше похожи на нее, чем на все предшествующие войны, нет двух совершенно одинаковых войн. Военные планировщики не могут опираться на тот же точный исторический анализ, который, например, является центральным для медицинских и юридических профессий. Основная причина того, что военные планировщики не могут предсказать будущие непредвиденные обстоятельства в абсолютном выражении, заключается в том, что в самой природе войны враги приспосабливаются друг к другу. Таким образом, солдаты должны постоянно быть готовы справиться с неожиданностями и применять свою подготовку, доктрины и снаряжение в текущей ситуации.Таким образом, настоящий урок Первой мировой войны состоит в том, что истинным показателем военной эффективности является не то, что было успешным в прошлом, а то, что работает сейчас.

Дэвид Т. Забеки, Военно-морская академия США и Бирмингемский университет
Редакторы секции: Майкл Нейберг; Софи Де Шепдрейвер
8 этапов и этапов процесса очистки сточных вод
Восемь этапов процесса очистки сточных вод
Первый этап — сортировка стержней
Удаление крупных предметов из притока для предотвращения повреждения насосов, клапанов и другого оборудования предприятия.
Процесс очистки и регенерации воды из сточных вод (любая вода, которая использовалась в домах, например, смыв туалетов, мытье посуды или купание, а также немного воды из промышленного использования и ливневой канализации) начинается с ожидания, что после обработанный, он будет достаточно чистым, чтобы снова войти в окружающую среду.
Качество воды определяется Агентством по охране окружающей среды (EPA) и Законом о чистой воде, а очистные сооружения работают в соответствии с указанными разрешениями Национальной системы ликвидации выбросов загрязняющих веществ (NPDES).Согласно EPA, Закон о чистой воде (CWA) устанавливает базовую структуру для регулирования сбросов загрязняющих веществ в воды Соединенных Штатов и регулирования стандартов качества для поверхностных вод. Согласно CWA, EPA устанавливает стандарты сточных вод для промышленности. EPA также разработало национальные рекомендации по критериям качества воды для загрязнителей в поверхностных водах. Национальная система устранения выбросов загрязняющих веществ (NPDES) Агентства по охране окружающей среды (EPDES) позволяет контролировать выбросы.
В качестве примера ожидаемых стандартов, биохимическая потребность в кислороде (БПК) среднего стока сточных вод составляет 200 мг / л, а сток после очистки, как ожидается, будет> 30 мг / л.Крайне важно, чтобы очистные сооружения соответствовали этим ожиданиям, иначе возникнет жесткое наказание за риск.
Физический процесс очистки сточных вод начинается с отсеивания крупных предметов, которые попали в канализационную систему и, если их не удалить, могут повредить насосы и затруднить поток воды. Барная сетка обычно используется для удаления крупных предметов из притока и, в конечном итоге, их вывоза на свалку.
Соответствующие технические документы
Качество воды и правило чистой воды
Как выбрать карманный pH-метр для приложений
Выбор продуктов
Ручной доплеровский расходомер
Ультразвуковой доплеровский расходомер

Второй этап — скрининг
Удаление песка путем пропускания притока через камеру для песка.
Мелкую крошку, попавшую во входящий поток, необходимо удалить, чтобы предотвратить повреждение насосов и оборудования ниже по потоку (или воздействие на поток воды). Этот песок слишком мал, чтобы его можно было отсеять, поэтому его необходимо удалить из песколовки. Есть несколько типов песчаных камер (горизонтальные, аэрируемые или вихревые), которые контролируют поток воды, позволяя более тяжелым песчинкам падать на дно камеры; вода и органический материал продолжают поступать на следующую стадию процесса. Песок физически удаляется со дна камеры и выбрасывается.

Третий этап — первичный осветлитель
Первоначальное отделение твердых органических веществ от сточных вод.
Твердые вещества, известные как органические вещества / ил, опускаются на дно резервуара и перекачиваются в варочный котел или зону обработки ила, сушатся и вывозятся. Правильная скорость оседания является ключевым показателем того, насколько хорошо работает осветлитель. Регулировка скорости потока в осветлителе может помочь оператору отрегулировать скорость осаждения и эффективность.
После удаления песка входящий поток попадает в большие первичные осветлители, которые отделяют от 25% до 50% твердых частиц во входящем потоке.Эти большие осветлители (75 футов в диаметре, 7½ дюймов по краям и 10½ футов в центре, например) позволяют тяжелым твердым частицам опускаться на дно, а входящий поток очистителя течет. Эффективность первичного осветления зависит от соответствующего расхода воды. Если поток воды слишком быстрый, твердые частицы не успевают опуститься на дно, что отрицательно сказывается на качестве воды ниже по течению. Если поток воды слишком медленный, это влияет на процесс вверх по потоку.
Твердые частицы, которые падают на дно осветлителя, называются шламом и регулярно откачиваются, чтобы гарантировать, что они не повлияют на процесс разделения.Затем отстой выбрасывается после удаления всей воды и обычно используется в качестве удобрения.
Четвертая стадия — Аэрация
Воздух закачивается в резервуар / резервуар для аэрации, чтобы способствовать превращению Nh4 в NO3 и обеспечивать кислородом бактерии, чтобы они продолжали размножаться и расти.
После преобразования в NO3 бактерии удаляют молекулы кислорода из молекул нитратов, и азот (N) выделяется как N2 ↑ (газообразный азот).
В основе процесса очистки сточных вод лежит поощрение и ускорение естественного процесса бактерий, разрушающих органические вещества.Это начинается в аэротенке. Основная функция аэрационного бака — закачка кислорода в бак для стимулирования разложения любого органического материала (и роста бактерий), а также для обеспечения достаточного времени для разложения органического материала. Аэрация может осуществляться путем закачки и удаления воздуха в резервуар или путем агрессивного перемешивания, при котором вода добавляется в воду. Этот процесс обеспечивает наилучшие условия для роста бактерий. Уровень газообразного кислорода [O2] ниже 2 частей на миллион убивает бактерии, снижая эффективность растений.Мониторинг растворенного кислорода на этой стадии установки имеет решающее значение. Измерения аммиака и нитратов являются обычными для измерения того, насколько эффективно бактерии превращают Nh4 в N2 ↑.
Ключевым параметром для измерения при очистке сточных вод является биохимическая потребность в кислороде (БПК). БПК является суррогатным показателем количества присутствующего органического материала и используется для определения эффективности разложения органических материалов. Существует ряд других тестов, используемых для обеспечения оптимального разложения органических материалов (и снижения БПК), таких как измерение pH, температуры, растворенного кислорода (DO), общего количества взвешенных твердых частиц (TSS), гидравлического времени удерживания (скорости потока), времени удерживания твердых частиц. (количество времени, в течение которого бактерии находятся в камере аэрации) и взвешенные твердые частицы смешанного раствора.Постоянный и точный мониторинг имеет решающее значение для обеспечения окончательного требуемого БПК сточных вод.
Пятая ступень — вторичный осветлитель
Очищенные сточные воды перекачиваются во вторичный осветлитель, чтобы позволить оставшимся органическим осадкам осесть из потока очищенной воды.
По мере того, как входящий поток выходит из процесса аэрации, он перетекает во вторичный осветлитель, где, как и в первичном осветлителе, любые очень мелкие твердые частицы (или мелкие частицы) опускаются на дно резервуара. Эти мелкие твердые частицы называются активным илом и состоят в основном из активных бактерий.Часть этого активного ила возвращается в аэротенк для увеличения концентрации бактерий, помощи в размножении и ускорения разрушения органического материала. Лишнее отбрасывается.
Вода, которая течет из вторичного отстойника, содержит значительно меньше органических веществ и должна приближаться к ожидаемым характеристикам сточных вод.
Этап шестой — хлорирование (дезинфекция)
Хлор добавляется для уничтожения любых оставшихся бактерий в контактной камере.
Учитывая повышенную концентрацию бактерий как часть стадии аэрации, необходимо проверять исходящие сточные воды на наличие или отсутствие бактерий и дезинфицировать воду. Это гарантирует, что в окружающую среду не попадут бактерии с более высокой, чем указано, концентрацией. Хлорирование — самый распространенный и недорогой вид дезинфекции, но все большую популярность приобретают также дезинфекция озоном и ультрафиолетом. Если используется хлор, важно проверить уровни свободного хлора, чтобы убедиться, что они являются приемлемыми уровнями, прежде чем попадать в окружающую среду.
Этап седьмой — Анализ и тестирование воды
Проверка надлежащего уровня pH, уровня аммиака, нитратов, фосфатов, растворенного кислорода и остаточного хлора в соответствии с разрешением NPDES имеет решающее значение для производительности предприятия.
Несмотря на то, что на протяжении всего процесса очистки сточных вод проводятся непрерывные испытания для обеспечения оптимального потока воды, осветления и аэрации, окончательные испытания проводятся, чтобы убедиться, что сточные воды, покидающие завод, соответствуют требованиям разрешений.Заводы, которые не соответствуют разрешенным уровням сброса, подлежат штрафу и возможному тюремному заключению ответственного оператора.
Этап восьмой — Удаление сточных вод
После выполнения всех требований разрешений чистая вода возвращается в окружающую среду.

ПЕРВАЯ БУКВА			ПОСЛЕДУЮЩИЕ ПИСЬМА
ИЗМЕРЕННАЯ / НАЧАЛЬНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ	ОПИСАНИЕ	ПЕРЕМЕННЫЙ МОДИФИКАТОР	ЧТЕНИЕ / ПАССИВНАЯ ФУНКЦИЯ	ВЫХОДНАЯ / АКТИВНАЯ ФУНКЦИЯ	МОДИФИКАТОР ФУНКЦИЙ
А	АНАЛИЗ		ТРЕВОГА
B	ГОРЕЛКА, ГОРЕЛКА		ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ	ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ	ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
С	ПРОВОДИМОСТЬ			КОНТРОЛЬ	ЗАКРЫТЬ
Д	ПЛОТНОСТЬ	РАЗНИЦА, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ			ОТКЛОНЕНИЕ
E	НАПРЯЖЕНИЕ		ДАТЧИК, ПЕРВИЧНЫЙ ЭЛЕМЕНТ
ф	ПОТОК, РАСХОД	СООТНОШЕНИЕ
G	ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ		СТЕКЛО, ДАТЧИК, ПРОСМОТР УСТРОЙСТВО
H	РУКА				ВЫСОКАЯ
I	ТОК		УКАЗАТЬ
Дж	МОЩНОСТЬ	СКАНИРОВАНИЕ
К	ВРЕМЯ, РАСПИСАНИЕ	ВРЕМЯ ИЗМЕНЕНИЯ		ПУЛЬТ УПРАВЛЕНИЯ
л	УРОВЕНЬ		СВЕТЛЫЙ	СТАТУС	НИЗКИЙ
M	ВЛАЖНОСТЬ, РУЧНАЯ, МУЛЬТИ, ДВИГАТЕЛЬ	ПЕРЕМЕЩЕНИЕ			СРЕДНИЙ, ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ
№	ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ		ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ	ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ	ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
O	ВЫБОР ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ		ОТВЕРСТИЕ		ОТКРЫТЬ
п.	ДАВЛЕНИЕ, ВАКУУМ		ТОЧКА (ТЕСТОВОЕ СОЕДИНЕНИЕ)
Q	КОЛИЧЕСТВО	ИНТЕГРИРОВАТЬ, ОБОБЩАТЬ	ИНТЕГРИРОВАТЬ, ОБОБЩАТЬ
R	ИЗЛУЧЕНИЕ, ОГРАНИЧЕНИЕ		ЗАПИСЬ		ЗАПУСК
S	СКОРОСТЬ, ЧАСТОТА	БЕЗОПАСНОСТЬ			СТОП
т	ТЕМПЕРАТУРА			ПЕРЕДАЧА
U	МНОГОПЕРЕМЕННЫЙ		МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ	МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ
В	ВИБРАЦИЯ, МЕХАНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ			КЛАПАН, ДЕМПФЕРНЫЙ, ЗАСЛОНКА
Вт	МАССА, СИЛА		СКВАЖИНА, ЗОНД
X	НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ, РАЗНОЕ	ОСЬ X	ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА, НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ	НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ	НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ
Y	СОБЫТИЕ, ГОСУДАРСТВО, ПРИСУТСТВИЕ	ОСЬ Y		РЕЛЕ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО
Z	ПОЛОЖЕНИЕ, РАЗМЕР	ОСЬ Z, СИСТЕМА БЕЗОПАСНОСТИ		ВОДИТЕЛЬ, ПРИВОД, НЕКЛАССИФИЦИРОВАННЫЙ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ

ТИПОВЫЕ СОКРАЩЕНИЯ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ
AE	ЭЛЕМЕНТ — АНАЛИЗАТОР	PV	КЛАПАН — УПРАВЛЕНИЕ, ДАВЛЕНИЕ
BE	ЭЛЕМЕНТ — ГОРЕЛКА	PCV	КЛАПАН — САМОРЕГУЛИРУЕМЫЙ
ДТ	ПЕРЕДАТЧИК — ПЛОТНОСТЬ	PG	МАНОМЕТР — ДАВЛЕНИЕ
EIV	КЛАПАН АВАРИЙНОГО ЗАКРЫТИЯ	PT	ПЕРЕДАТЧИК — ДАВЛЕНИЕ
FV	КЛАПАН — УПРАВЛЕНИЕ	SC	КОНТРОЛЛЕР — МЕСТНАЯ СКОРОСТЬ
FE	ЭЛЕМЕНТ — ПОТОК	телевизор	КЛАПАН — КОНТРОЛЬНЫЙ, ТЕМПЕРАТУРНЫЙ
FFC	КОНТРОЛЛЕР — СООТНОШЕНИЕ ПОТОКА	ТГ	ДАТЧИК — ТЕМПЕРАТУРА
ГБ	ИНДИКАЦИЯ СОСТОЯНИЯ	TE	ЭЛЕМЕНТ — ТЕМПЕРАТУРА
HS	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — РУЧНОЙ	VE	ДАТЧИК — ВИБРАЦИЯ
HV	КЛАПАН — УПРАВЛЯЮЩИЙ, РУЧНОЙ	VS	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ВИБРАЦИЯ
I	— ЛОГИКА DCS	VT	ПЕРЕДАТЧИК — ВИБРАЦИЯ
IT	ПЕРЕДАТЧИК — ТОК	WT	ПЕРЕДАТЧИК — ВЕСЫ
JT	ПЕРЕДАТЧИК — МОЩНОСТЬ	XV	КЛАПАН — ВКЛ / ВЫКЛ
КС	— ВРЕМЯ	XY	КЛАПАН СОЛЕНОИДНЫЙ
LG	— УРОВЕНЬ	ZSC	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ЗАКРЫТО
LV	КЛАПАН — УПРАВЛЕНИЕ, УРОВЕНЬ	ЗСО	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ОТКРЫТО
MOV	КЛАПАН — С ДВИГАТЕЛЕМ
ТИПИЧНАЯ ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ ЗАЩИТНАЯ СИСТЕМА / СОКРАЩЕНИЯ ДЛЯ СИСТЕМЫ ПОЖАРА И ГАЗА
FZS	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОТОК, БЕЗОПАСНОСТЬ	RV	КЛАПАН — СБРОС ДАВЛЕНИЯ, БЕЗОПАСНЫЙ
FZT	XMTR — DP, БЕЗОПАСНОСТЬ	ТЗС	SWTICH — ТЕМПЕРАТУРА, БЕЗОПАСНОСТЬ
Гц	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — РУЧНОЙ, БЕЗОПАСНЫЙ	TZT	ПЕРЕДАТЧИК — ТЕМПЕРАТУРА, БЕЗОПАСНОСТЬ
ИЗ	ФУНКЦИЯ — ЛОГИКА IPF, БЕЗОПАСНОСТЬ	XZV	КЛАПАН — ОТКЛЮЧАЮЩИЙ, БЕЗОПАСНЫЙ
LZS	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — УРОВЕНЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ	XZY	ПОЗИЦИОНЕР — HART, БЕЗОПАСНОСТЬ
LZT	ПЕРЕДАТЧИК — УРОВЕНЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ	XZY	ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЙ КЛАПАН — ОТКЛЮЧЕНИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ
ПДЗТ	ПЕРЕДАТЧИК — DP, БЕЗОПАСНОСТЬ	ZZSC	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ЗАКРЫТО, БЕЗОПАСНОСТЬ
PSE	РАЗРЫВНОЙ ДИСК, БЕЗОПАСНОСТЬ	ЗЗСО	ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ — ПОЛОЖЕНИЕ ОТКРЫТО, БЕЗОПАСНОСТЬ
PZS	SW — ДАВЛЕНИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ	ZZT	ПЕРЕДАТЧИК — ПОЛОЖЕНИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ
PZT	ПЕРЕДАТЧИК — ДАВЛЕНИЕ, БЕЗОПАСНЫЙ