Человек в профиль рисунок в полный рост: Как нарисовать человека карандашом: пропорции

Автопортрет — Тулинова Ольга

Тест “Автопортрет”  может быть использован в работе профессионалов и просто любителями психологии.

Инструкция: «Нарисуйте свой портрет в полный рост».
Цель методики: выявление индивидуально-типологических особенностей человека.
Материал: карандаш или ручка, лист бумаги размером 10×15 см.

• Волосы :
  Волосы 
  Волосы (усы, борода, на голове и груди) 
  Волосы взлохмаченные 
  Волосы длинные, но редкие (рисует муж.)
  Волосы закрывают большую часть головы ( рисует муж.)
  Волосы закрывают большую часть лба
  Волосы на челюсти в рис. подростков
  Волосы не заштрихованы, не закрашены, обрамляют голову
  Волосы сильно заштрихованы
  Выделение волос на голове в рис. мальчиков
  Жен. фигура с волосами + муж. в шляпе
  Пышные прически, ниспадающие волосы + элементы украшения в рис. девочек
  Чёлка (треугольная) 
  Энергичная растушёвка волос + слабая форма причёски
  
• Глаза:
  Большие глаза
  Взгляд не прямой, а скошенный
  Глаз имеет большой контур, но внутри глаза нет деталей
  Глаза
  Глаза большие, с зрачками или без зрачков с заштрихованными склерами
  Глаза выпучены
  Глаза закрыты или спрятаны под полями шляпы
  Глаза изображены как пустые глазницы
  Глаза круглой формы
  Глаза маленькие 
  Глаза сильно выделены
  Глаза широко открытые, но не преувеличенные
  Глаза – прямоугольник, «защитная амбразура»
  Глаза-треугольники основаниями вверх «плачущие»
  Диспропорциональные размеры круглых глаз. Большие круглые глаза
  Диспропорциональные размеры круглых глаз. Чрезмерно большие глаза
  Длинные ресницы
  Закрытые глаза
  Закрытые глаза
  Затемненные штриховкой глаза
  Квадратные глаза
  Красивые, симметричные, хорошо прорисованные глаза
  Маленькие глаза
  Отсутствие зрачков, пустые глазницы в рис. ребёнка
  Подведенные глаза 
  Пристальный, пронизывающий взгляд
  
  Слишком маленькие глаза
  Широкие круглые глаза
  
• Голова:
  Большая голова у фигуры противоположного пола
  Голова
  Голова большая
  Голова в рис. ребёнка слабо выражена
  Голова изображается в самом конце
  Голова маленькая
  Голова нарисована в последнюю очередь
  Диспропорционально большая голова, превосходящая размеры фигуры
  Излишне проработанные детали головы
  Изображению головы уделено мало внимания (подчёркнута физич. сила фигуры, похожая на обезьянью)
  Квадратная голова на перевёрнутом треугольнике (стоячий воротничок) — шея
  Маленькая круглая голова
  Непропорционально большая голова 
  Непропорционально большая голова в рис. ребёнка
  Нечеткая голова
  Отсутствие лба
  Отсутствие лба в рис. ребёнка
  Суженный круг головы
  Тщательно прорисованная голова
  Фиксация на голове в рис. ребёнка
  
• Грудь :
  Акцентированная грудь
  Большие груди + акцентированная область таза
  Бёдра и ягодицы в рисунках мужчин
  Внешние контуры тела, выделяющие груди и бёдра, подчёркнуты тяжёлыми линиями
  Высокая грудь
  Груди едва обозначены
  Грудь в виде прорисованных нагрудных карманов
  Грудь в рисунке мужчины
  Низкая свисающая грудь
  Подчёркнутые бёдра в рисунках женщин
  Частые стирания и перерисовки груди
  
• Дополнительные атрибуты :
  Большой карман в рис. подростков
  В рис мужчин одежда времён молодости отца
  Выделение средней линии на ступнях
  Выделение ширинки на брюках
  Галстук
  Галстук в рис. мужчин старше 40-ка
  Галстук-бабочка как будто отлетел от тела
  Двойные очертания длины ботинка
  Длинный, бросающийся в глаза галстук, иногда украшенный деталями фаллического типа
  Дополнительные арибуты
  Забор для опоры, контур земли
  Заостренная кверху треугольная шапка, ≪колпак≫
  Заостренная кверху треугольная шапка, ≪колпак≫
  Заштрихованные пуговицы или сильно продавленные
  
  Избыток одежды в рис. мужчины
  Избыток одежды, косметики, украшений в рис. женщины
  Избыток символики и нелепостей
  Изображение аксессуаров
  Изображение в руках оружия
  Изображение прически
  Изображение пуговиц
  Изображение сумочки
  Изображение треугольной сумочки
  Изображение шапки на голове
  Изображение ≪шарика≫ в руках
  Каблуки
  Карман
  Кармашек в виде круга
  Кармашек в виде треугольника
  Картина боевых действий с многочисленными видами оружия
  Компас
  Ливневые облака, заштрихованное солнце
  Линия основы (земли)
  Линия основы (земли) 2
  Линия платья
  Маленький накладной кармашек в виде квадратика
  Маленький элемент на уровне груди, ≪нагрудный кармашек≫
  Маленький элемент на уровне пояса, ≪накладной карман≫
  Механический и не очень уместный ряд пуговиц строго посередине фигуры
  Неадекватное выделение карманов
  Недостаток одежды
  Несколько тонких линий на юбке в области гениталий в рис. женщины
  Неявный, маленький галстук
  Носовой платок в рис. мужчин
  Обувь в фаллическом стиле + стирания, изменения, затушёвка, замена линий
  Ожерелье 
  Оружие 
  Оружие 
  Оружие в действии (школьник): стреляющая пушка, ракетница и т.п.
  Оружие в рисунках школьника
  Пояс, тщательно прорисованный в рис. мужчины
  Прозрачная юбка одетой фигуры
  Проработка шнурков, петель или бантиков в обуви в рис. девочки-подростка
  Прямой наряд на женщине до щиколоток
  Пуговицы
  Пуговицы на манжетах
  Пуговицы на средней линии тела (или 1 на месте пупка без одежды)
  Разная форма ≪пуговиц≫
  Рисование линии опоры (например, контур земли)
  Сияющее солнце в рис ребёнка
  Случайное или неправильное расположение пуговиц на фигуре
  Солнце, лампочка, горящая печь и другие образы, связанные со светом или теплом
  Толстая короткая трость в вычурном исполнении в сексуальной области фигуры
  Треугольный колпак с бубоном + огромные уши-локаторы (круглые)
  Трубка, сигарета в грубом рисунке
  
  Трубка, сигарета, трость, пистолет выделены активно
  Тучи
  Украшение фигуры (бантики, пряжки)
  Фигура человека на ветру
  Холодное оружие (сабли, кинжалы, шпаги и т.п.)
  Цветок
  Человек как бы жонглирует круглыми мячиками
  Шляпа на голове в виде квадрата
  Шляпа на голове в виде треугольника
  Шляпа при отсутствии другой одежды
  Шляпа чрезвычайно велика; декорирована; сквозь шляпу видны лоб или волосы
  ≪Пуговицы≫ одинаковой формы
  ≪Пуговицы≫ одинаковой формы
  
• Законченность или полнота рисунка:
  Законченность или полнота рисунка
  Много однообразных деталей в рисунке
  Много разнообразных деталей в рисунке
  Рисунок схематичен
  Эффект прозрачности (видна одна деталь сквозь другую) в рис детей
  
• Изображение фигуры человека в профиль:
  Изображение фигуры человека в профиль
  Постоянное изображение фигуры в профиль
  Профиль, размещенный ближе к нижнему краю поля листа 
  
  Профиль, смотрящий влево
  Профиль, смотрящий вправо
  
• Изображение фигуры человека в фас:
  В рисунке женщины у маленькой женской фигуры ноги тесно вместе
  В рисунке мужчины у маленькой женской фигуры ноги тесно вместе
  Голова в профиль, тело – в анфас
  Голова в профиль, тело – в анфас, ноги – в профиль
  Изображение фигуры человека в фас
  Ноги болтаются в пространстве и вся фигура неустойчива + нетвёрдый нажим
  У маленькой фигуры ноги тесно вместе
  Фигура в центре, ноги врозь, широко расставлены, ступни крошечные + нетвёрдый нажим
  Чрезмерно разодетая фигура в анфас
  
• Изображение человека в движении:
  Вяло опущенные руки или слабые, согнутые в коленях ноги
  Изображение человека в движении
  Изображение энергичных движений рук или ног 
  Наклоненная фигура
  Поднятая нога 
  Поднятая рука 
  Руки за спиной или в карманах
  Человек в плавном легком шаге
  Человек в слепом бегстве
  
  Человек, изображенный бегущим
  Человек, сидящий на краешке стула
  
• Изображение человека в положении лежа:
  Изображение человека в положении лежа, имеющее одновременно игровой характер 
  Статичный рисунок человека, изображенного в положении лежа 
  
• Изображение человека в положении сидя:
  Изображение человека в положении сидя
  
• Интегративно-оценочная интерпретация:
  «Автопортрет в интерьере»
  Изображение автопортрета со спины
  Изображение позы или движения
  Метафорическое изображение
  Реалистическое изображение
  Схематическое изображение
  Эмоциональный автопортрет
  Эстетическое изображение
  
• Использование свободного пространства:
  Выход за верхний край листа
  Выход за правый край листа
  Рисунок выходит за левый край листа
  Рисунок на весь лист
  Рисунок у самого края листа
  
• Контур :
  Аккуратность линий
  Беспорядочно обведенная контурная линия с сильным волевым нажимом 
  Двойной контур
  Закругленные (округленные) линии
  Зубчатые, неровные линии 
  Колебания в ходе линии с эпизодическим её усилением
  Комбинация уверенных, ярких и легких контуров
  Контур головы прорисован с нажимом, а черты лица слабо набросаны
  Контур неяркий, неясный
  Контур эскизный, применяемый постоянно
  Контуры очень прямые
  Линии неодинаковой яркости
  Линии, не доведённые до конца
  Линии, не попадающие в нужную точку
  Линия контура тела
  Мало гнутых линий, много острых углов
  Многократно повторяющаяся контурная линия с сильным волевым нажимом 
  Не обрывающийся, подчеркнутый контур, обрамляющий фигуру
  Несколько раз обведенная контурная линия с сильным нажимом
  Подчеркнута линия
  Разрыв или неожиданное изменение линии в специфических областях фигуры
  Разрыв контура 
  Рисунок лица в профиль выделен чётко, а контур фигуры расплывчат 
  
  Толстая жирная линия контура тела
  Тонкие продленные линии
  Уверенные твердые линии 
  Энергичные и одновременно беспорядочные линии
  Энергичные, уверенные штрихи
  Эскизный контур 
  Яркая линия 
  
• Лицо :
  Выпуклый лоб или затылок (в профиль)
  Выражение лица подобострастное (Покорное и рабски льстивое, раболепное. Подобострастный взгляд). 
  Вытаращенные глаза, сжатые губы, открытый рот с оскаленными зубами
  Закрашенное лицо, звериное или похоже на робота, ничего не выражающее 
  Заполненное лицо
  Лицевой профиль с нажимом, а остальной рисунок без нажима
  Лицо 
  Лицо неясное, тусклое 
  Лицо неясное, тусклое 
  Лицо подчеркнуто
  Лицо, похожее на маску
  На пустом лице круглые глаза и круглые уши
  Незаполненное, или ≪пустое≫ лицо 
  Подбородок
  Подбородок вздёрнут или заметно выступает (профиль)
  Подбородок жен фигуры в рис мужчины выступает (выделен) сильнее
  Подбородок раздвоен
  Подбородок слишком крупный
  Подбородок слишком крупный
  Подбородок слишком подчеркнут
  Подбородок слишком подчеркнут
  Сильно затушёванные черты лица с подчёркнутым контуром головы
  Увлечение изображением подбородка (стирания, перерисовывания, обводки, сильно выступает)
  Хорошо прорисованные черты лица
  Черты лица пропущены при выделенном контуре и детализации частей фигуры
  Черты лица туманны, схематичны
  
• Нажим:
  Бледная, едва прорисованная линия
  Жирная линия, карандаш сильно и безотрывно прижимается к листу
  Изменчивый нажим
  Легкие линии
  Линии с нажимом 
  Неровный, неодинаковый нажим
  Нечёткая линия
  Прерывистая линия с сильным нажимом
  Прерывистая линия со слабым нажимом
  Прерывистая линия со средним нажимом
  Сильный нажим
  Сильный нажим карандаша 2
  Слабый нажим карандаша 
  Умеренность нажима
  Четкая линия с сильным нажимом
  Четкая линия со слабым нажимом
  Четкая линия со средним нажимом
  
• Ноги:
  «Ноги любой формы с широкой пяткой» (круг на конце)
  Большие ноги
  Вытянутые длинные ноги, «хрупкие»
  Длинные ноги
  Длинные ноги 2
  Изображение фигуры человека с ногами
  Искажения в изображении ног
  Короткие ноги
  Маленькие или не прорисованные стопы
  Ноги
  Ноги акцентированы
  Ноги неодинаковых размеров
  Ноги непропорционально длинные
  Ноги отсутствуют 
  Ноги слишком короткие
  Ноги спрятаны под высокой травой
  Ноги широко расставлены
  Отделение нижней половины тела жирной чертой (подростки)
  Отсутствие ног в изображении фигуры человека
  Плотно сведённые ноги
  Рисунок начат со ступней и ног
  Слабые, короткие, плохо прорисованные или заштрихованные ноги
  Соразмерные с фигурой ноги
  Стопы в профиль
  Стопы нарисованы носками в разные стороны
  Стопы нарисованы носками прямо или стоп нет
  Стопы пальцами к наблюдателю или отсутствие стоп
  Ступни
  Ступни не изображены
  Ступни непропорционально длинные
  Ступни непропорционально мелкие
  Ступни одетого человека изображаются с пальцами
  Чётко прорисованные ноги
  Широко расставленные ноги 2
  
• Нос:
  Акцент, смещенный на нос
  Выделенный нос
  Длинный нос
  Ноздри
  Нос
  Нос на пустом лице
  Нос перечёркнут
  Нос перечёркнут или заштрихован.
  Нос широкий, выдающийся, с горбинкой
  Нос-«пуговка»
  Обрезание носа в рис подростков
  Отсутствие носа
  Чрезмерно длинный нос в рис пожилых мужчин
  
• Особенности выполнения рисунка:
  Вербальный портрет фигуры своего пола
  Вопрос: «рисовать руки?»
  Вопрос: «целиком или часть человека?»
  Вопрос: как рисовать фигуру – в одежде или без неё?
  Вопрос: надо ли одевать фигуру (другого пола)?
  Вопрос: хороший профиль? (у фигуры против пола)
  Детальное прорисовывание ног
  Заметное нарушение симметрии
  Заметное нарушение симметрии
  Зачеркивание и перерисовывание элементов изображения 
  Избыток деталей
  Извинения из-за рисунка
  Излишняя симметрия
  Индивид прерывает рисование и возвращается к некой области тела несколько раз
  Индивид сначала размышляет, потом рисует 
  Использование точек и дополнительных линий 
  Исправления и зачеркивания во всех рисунках
  Колебания, связанные с рисованием за пределами головы или ниже талии
  Критическая оценка рисунка (после просьбы раскритиковать его)
  Лицо ребенок рисует в последнюю очередь
  Лишнее дублирование деталей
  Множественные и единичные исправления
  Множественные исправления
  Название рисунка
  Название рисунка (вар.2)
  Недостаток симметрии
  Недостаточная детализация
  Однобокая фигура или одно плечо выше другого, нарушены пропорции
  Однобокая фигура или одно плечо выше другого, нарушены пропорции
  Особо щепетильная детализация
  Отсутствие существенных деталей (при среднем и высоком интеллекте, выявленном ранее)
  Первой нарисована детально верхняя часть тела – потом нижняя
  По ходу рисования уменьшаются темп и продуктивность
  Подчеркнута левая половина рисунка
  Последовательность нарушена. Индивид работает в смущении, беспорядочно разбрасываясь по рисунку
  Прорисовывание головы
  Прорисовывание отдельных деталей изображения
  Прорисовывание отдельных деталей изображения
  Рисование маленькими кусочками с двух сторон, симметрия
  Рисунок начинается с наброски скелета или разметки
  Рисуются отдельные части фигуры, не обозначены контуры основной идеи
  Сопротивление, отказ от рисования
  Средняя линия (галстук, Адамово яблоко, пуговицы, пряжка, ширинка на брюках, лёгкая линия вдоль середины туловища).
  Средняя линия в рисунках пожилых людей
  Тщательное прорисовывание глаз
  Упорно рисует, несмотря на трудности
  
• Особенности изображения лица:
  Заполненное лицо
  Незаполненное, или ≪пустое≫ лицо 
  Особенности изображения лица
  
• Плечи:
  Мощные плечи в рис. Женщин + др. элементы мужественности
  Плечи
  Плечи массивные (в рис. мужчин)
  Плечи мелкие
  Плечи покатые
  Плечи слишком угловатые
  Плечи чрезмерно крупные
  Плечи широкие
  Плечи, их размеры 
  Стирания, подчёркивания или неуверенная линия плеч
  Широкие плечи в рисунках мужчин похожи на женскую грудь
  
• Поза человека:
  Голова в профиль, тело анфас
  Лицо изображено так, что виден затылок
  Неуравновешенная стоячая фигура
  Профиль амбивалентный — определенные части тела изображены с другой стороны по отношению к остальным, смотрят в разные стороны
  Фигура в профиль
  Фигура стоит спиной
  Человек — абсолютный профиль
  Человек без определенных частей тела
  Человек с видимыми нарушениями пропорций по отношению к правой и левой стороне 
  
• Признаки конфликта:
  Глаз с большим контуром, внутри пустой
  Отличия в изображении части фигуры
  Отрезана кисть руки
  Пропущен рот в рис мужчины в жен фигуре
  
• Пропорции изображения:
  Непропорциональный рисунок
  Пропорциональный рисунок
  
• Различное изображение мужской и женской фигуры:
  Билатерально изображение фигуры по кусочкам
  Детальная муж фигура (чаще в профиль), жен в анфас с признаками мужественности
  Идентичные описания муж и жен фигур
  Изображение волос муж более скудное, чем у жен
  Инструкция: «Нарисуйте человека». Вопрос: «Мужчину или женщину? В анфас или в профиль?»
  Инструкция: «Нарисуйте человека». Противоположный пол нарисован первым.
  Мужская фигура в плавках, женская полностью одета, но с просвечиванием
  Мужчина превращается в женщину с помощью пририсовывания волос
  Нормальная идентификация своего пола
  Пальцы муж фигуры острые, а жен — спрятаны
  Первой нарисована фигура противоположного пола
  Персеверация (повторяющиеся штрихи)
  Проблемные места в рисунке
  Проецирование своих черт в ассоциациях на фигуру противоположного пола
  Просвечивания в рис взрослого
  Размер обоих фигур чрезвычайно велик
  Рисование женской фигуры с волос
  Ступни женщина похожи на лапы животного + женские ступни у мужской фигуры
  Усилена женщина в рис. женщины
  Ухо фигуры против пола прорисовано более тщательно
  Фигура женщины в рис муж меньше по размеру, но с доминантными признаками
  Человек больше похож на паука
  Чрезмерно развитые плечи + женоподобные руки и ноги в мужской фигуре
  
• Размеры рисунка относительно всего свободного поля:
  Большой рисунок
  Большой рисунок 2
  Маленькие фигуры 2
  Маленький рисунок
  Очень маленькая фигура с тонким контуром
  Практически невидимый рисунок (микрографическая фигура)
  Рисунок среднего размера
  Чрезмерно большой рисунок, занимающей все свободное поле листа
  
• Расположение на листе:
  Большая, пустая, непропорциональная и нецелостная фигура
  Изображение фигуры человека по центру листа
  Миниатюрный рисунок по центру листа
  Очень большая фигура сдвинута влево
  Размещение рисунка на правой половине листа
  Размещение рисунка над центром листа
  Размещение рисунка ниже центра листа
  Размещение рисунка точно в центре листа
  Рисунок большого размера по центру листа
  Рисунок маленького размера по центру листа
  Рисунок на всю страницу с экспансивным использованием бумаги и избытком энергии
  Рисунок среднего размера по центру листа 
  Чрезвычайно большой рисунок в центре с нарушенным изображением тела + детализированная голова
  
• Расположение рисунка ближе к верхнему краю листа:
  Размещение рисунка в левом верхнем углу листа
  Рисунок большого размера у верхнего края листа 
  Рисунок маленького размера по центру у верхнего края листа
  Рисунок маленького размера у верхнего края листа
  Рисунок маленького размера у верхнего левого края листа
  Рисунок маленького размера у верхнего правого края листа
  Рисунок среднего размера у верхнего края листа
  Рисунок среднего размера у верхнего левого края листа
  Рисунок среднего размера у верхнего правого края листа
  Фигура высоко на листе, похожа на парящую в пространстве
  Фигура поднята в верхнюю часть листа
  
• Расположение рисунка ближе к нижнему краю листа:
  Рисунок большого размера у нижнего края листа
  Рисунок большого размера у нижнего левого края листа
  Рисунок большого размера у нижнего правого края листа
  Рисунок маленького размера по центру у нижнего края листа
  Рисунок маленького размера у нижнего края листа
  Рисунок маленького размера у нижнего левого края листа
  Рисунок маленького размера у нижнего правого края листа
  Рисунок среднего размера у нижнего края листа
  Рисунок среднего размера по центру у нижнего края листа
  Рисунок среднего размера у нижнего левого края листа
  Рисунок среднего размера у нижнего правого края листа
  Фигура опущена в нижнюю часть листа
  
• Расположение рисунка на левой стороне листа:
  Расположение рисунка ближе к левому краю листа
  Расположение рисунка на левой стороне листа
  Рисунок практически вплотную к левой стороне листа 
  Фигура смещена влево
  
• Расположение рисунка на правой стороне листа :
  Расположение рисунка на правой стороне листа 
  Расположение рисунка практически вплотную к правой стороне поля
  Расположение рисунка у правого поля
  Рисунок большого размера у правого края листа
  Рисунок маленького размера у правого края листа
  Рисунок среднего размера у правого края листа 
  Фигура смещена вправо
  
• Рисунок из отдельных изолированных частей фигуры человека, ≪расщепленный рисунок≫:
  Рисунок из отдельных изолированных частей фигуры человека, ≪расщепленный рисунок≫
  
• Рот:
  Выделение рта (стирание, смещение, непроп. размеры, подчеркивание и т.д.) в рис детей
  Выделенный рот
  Губы изогнуты, напоминают фаллос
  Затемнение в области рта
  Зубы четко нарисованы 
  Изображение зубов вместо рта
  Изображение рта
  Изогнутый, чувственный рот
  Неуместная линия между губами (соломинка, зубочистка…)
  Огромный ≪кричащий≫ рот
  Отсутствие рта
  Очень маленький квадратный рот
  Полные губы на лице мужчины 
  Прорисованные губы (у подростка)
  Пухлые губы у фигуры в рис. девочки
  Резкая, грубая, короткая линия рта (щель)
  Рот — горизонтальный треугольник (к одной щеке угол, к другой – основание) 
  Рот впалый 
  Рот клоуна
  Рот круглой формы, ≪Открытый рот≫ 
  Рот на пустом лице
  Рот одной линией, как будто сжат (профильный рисунок)
  Рот открыт
  Рот пропущен в женской фигуре в рис. мужчины
  Рот с сильным нажимом
  Рот с усмешкой
  Рот схематично с выделением зубов
  Рот, обозначенный одной прямой чертой
  Чрезмерно сильное выделение рта
  Чётко выделенный рот
  Язык
  ≪Квадратный рот≫
  ≪Кричащий рот≫
  ≪Треугольный рот острием вверх≫
  ≪Треугольный рот острием вниз≫
  
• Руки:
  Большие пальцы
  Большие руки и ноги у мужчины
  Большие, мускулистые руки
  В кисти рук нет гибкости
  Вяло опущенные руки
  Гибкие, подвижные, свободно располагающиеся руки
  Деформация или акцентирование руки или ноги на левой стороне 
  Диспропорциональное изображение рук
  Длинные пальцы с ногтями или подчеркивание кулаков
  Длинные руки
  Длинные руки 1
  Длинные руки 2
  Длинные, сильные руки
  Жесткие, негнущиеся, механически руки, распростертые, согнутые под прямым углом
  Заштрихованные (зачернённые) кисти и пальцы
  Искажения в изображении рук
  Кисти рук расплывчаты или затемнены
  Кисти рук сильно заштрихованы
  Кисть отрезана от руки специфическим способом
  Копьевидные или похожие на когти пальцы
  Короткие руки 
  Крупные, большие ладони
  Кулаки далеко от тела
  Кулаки на руке, отведенной от тела
  Кулаки прижаты к телу
  Ладони отсутствуют
  Маленькие руки
  Мускулистые руки + широкие плечи и подчёркнутый подбородок
  Ненормально длинные пальцы в рисунках взрослых
  Особенности изображения рук
  Отсутствие рук
  Отсутствие рук в рис. детей
  Отсутствие рук в рис. подростков
  Отсутствие рук, «синдром связанных за спиной рук»
  Очень большие ладони
  Очень длинная рука
  Очень короткие руки
  Пальцев больше пяти
  Пальцев меньше пяти
  Пальцев на руке больше 5-ти
  Пальцы без изображения рук у взрослых
  Пальцы без ладоней
  Пальцы длинные
  Пальцы как когти хищной птицы
  Пальцы крупные, как гвозди (шипы)
  Пальцы ног в рисунке женщины
  Пальцы одномерные, обведены петлей
  Пальцы отделены (обрублены)
  Пальцы с тщательно прорисованными ногтями и суставами
  Пальцы сжаты в кулаки
  Пальцы, напоминающие лепестки или виноградины, короткие и округлые (норма для детей) 
  Поднятые вверх, закрашенные руки
  Пропорциональное изображение рук
  Пропуск рук 1
  Пропуск рук 2
  Пропущены руки женской фигуры в рисунке мужчины
  Размах рук
  Ромбовидные руки + «уши-локаторы»
  Рука «застывшая» в области гениталий
  Рука в кармане
  Рука и пальцы в виде перчатки
  Рука как боксерская перчатка
  Рука с тщательно выделенными пальцами, но обведёнными одной линией
  Руки
  Руки большие
  Руки в карманах
  Руки вытянуты по бокам
  Руки длинные
  Руки длинные и мускулистые
  Руки длинные и слабые 
  Руки за спиной
  Руки за спиной или в карманах 2
  Руки изображены близко к телу 
  Руки напряженные и прижатые к телу 
  Руки неясно очерчены
  Руки отсутствуют в женской фигуре
  Руки очень короткие
  Руки разведены в стороны, как для объятия
  Руки расслабленные и гибкие
  Руки сильные
  Руки скрещены на груди
  Руки слишком длинные
  Руки слишком крупные
  Руки со сжатыми кулаками прижаты к телу
  Руки спрятаны за спиной (фигура в вечернем платье)
  Руки тонкие, слабые
  Руки шире у ладони или у плеча
  Руки, изображенные не слитно с туловищем, а отдельно, вытянутые в стороны
  Руки, повернутые в стороны, достающие что-то
  Руки, повернутые в стороны, достающие что-то
  Руки, прижатые к телу
  Руки, разбросанные в стороны 
  Руки, сжатые в кулаки
  Сжатый кулак тесно прижат к телу 
  Сжатый кулак, особенно на руке, вынесенной далеко от тела
  Сильно заштрихованные или подчёркнутые пальцы
  Скованные руки
  Слишком большие руки в рисунках маленьких мальчиков
  Сужающиеся руки и ноги 
  Тщательно прорисованные пальцы
  Указательный или большой палец (или их отсутствие – забывание нарисовать)
  Умеренная длина рук
  Хрупкие или истощённые руки (в одном измерении)
  Хрупкие, слабые руки
  Чрезмерно большой размер размашистых рук
  Чрезмерно вытянутые руки мужской фигуры в рисунке мужчины
  Широкие руки (размах рук)
  
• Статическое изображение человека в полный рост:
  В рисунке женщины у маленькой женской фигуры ноги тесно вместе
  В рисунке мужчины у маленькой женской фигуры ноги тесно вместе
  Голова в профиль, тело – в анфас
  Голова в профиль, тело – в анфас, ноги – в профиль
  У маленькой фигуры ноги тесно вместе
  
• Стирания :
  Подплечники сильно выделены с помощью стирания и расширения
  Слабые волосы стёрты, но после изменения не стали пышнее
  Стирание без попытки перерисовать (т.е. поправить)
  Стирание линий вокруг шеи
  Стирание подбородка с подчёркиванием линии
  Стирание при перерисовке 
  Стирание с последующей порчей (ухудшением) рисунка
  Стирания 
  Стирания в рисунке
  Стирания головы с уменьшением её размера
  Стирания на мужской и женской фигуре в одних и тех же местах
  Стирания на руке
  Стёрта линия бедра справа. Слева — усилена
  Частые стирания
  
• Талия :
  Выделение пояса на туловище, разделение тела на части любыми предметами
  Линия талии подчёркнутая или разорванная 
  Талия завышенная или заниженная
  Талия, сильно стянутая поясом, как корсет
  
• Тело:
  Бёдра выделены, широкие
  Голова, туловище и область ниже талии разделены
  Двойное тело (фигура в фигуре) – 5 человек
  Двойной или неровный телесный контур (особенно в рисунках женщин)
  Двойной или неровный телесный контур + подчёркнутый рот
  Жирная линия на уровне талии, не являющаяся поясом как деталь одежды
  Изображение внутренних органов
  Искажения в правой части рисунка
  Крупное тело
  Крупное, сильное тело с мощными плечами
  Ограничение тела с помощью отдельной связующей линии
  Огромный квадрат тела + маленькая голова
  Округлая форма туловища
  Отсутствие границы между нижней частью тела и ногами
  Отсутствие тела 
  Очень худое тело в человеке своего пола
  Психологический анализ изображения тела
  Пупок (рисует маленький ребенок)
  Пупок (рисует подросток)
  Рисунок обрывается на линии пояса или линии ниже пояса едва прослеживаются
  Сильное, мускулистое тело, нарисованное хрупким, слабым ребенком
  Сильный ребенок рисует слабое тело
  Слишком высокое тело, от головы до края листа
  Слишком вытянутая фигура
  Слишком короткое туловище
  Тело из квадрата, расчленённое на 4 квадрата + «широко раскрытые объятия»
  Тело сначала нарисовано обнажённым, потом заштриховано
  Тонкое тело у полного испытуемого
  Туловище
  Туловище ненормально маленькое
  Туловище слишком крупное
  Туловище угловатое или квадратное
  Угловатая, прямоугольной формы фигура
  Укрупнение какой-либо части тела
  Фрагментарное тело из разнородных элементов
  Хрупкое тело
  Части тела
  Широкие, массивные плечи
  
• Тело с сексуальными признаками :
  Бёдра и ягодицы в рисунках мужчин
  Гениталии
  Гениталии в рис детей
  Изображение тела с мужскими половыми признаками в рисунке мужчины
  Наличие женских половых признаков в рисунке женщин
  Наличие мужских половых признаков в рисунке женщины
  Подчёркнутые бёдра в рисунках женщин
  
• Типажи:
  Богач\бедняк
  В детских рисунках аскетичные, роботоподобные фигуры
  Военный
  Карикатура в рис подростка
  Клоун, карикатура
  Клоун, карикатура в рис. подростка
  Король, принцесса
  Куклы
  Робот вместо мужской фигуры
  Роботы и пришельцы
  Фигура Бабы-Яги
  Фигура из палочек
  
• Типы линий:
  Колебания в нажиме по ходу линии
  Контур головы в анфас + черты лица слабо прорисованы
  Контуры неопределённые, отдельные части тела имеют расплывчатые сочетания + признаки агрессии
  Кривая, почти волнистая линия, то есть человек не может рисовать прямые линии
  Линия, состоящая из прерывистых, коротких штрихов
  Лёгкая линия и закрытость в изображении пальцев
  Неожиданное изменение толщины линии или разрыв
  Неточная, легкая и прерывистая линия
  Нечёткая линия (может быть фрагментарной или отрывочной)
  Преобладание кривых линий
  Прерванные, зигзагообразные линии
  Равномерная, правильно выполненная линия без перегибов при нажиме на карандаш, слегка волнообразной формы
  Сильный нажим, линия прерванная, кривая
  Твердая уверенная линия
  Типы линий
  Толстая жирная линия контура тела
  Чрезмерно сильный нажим
  
• Уши:
  Большие круглые уши, смещённые к верхней части головы
  Большие уши
  Изображение ушей
  Квадратные уши
  Нарушение пропорций в изображении ушей
  Определенное выделение ушей
  Особое, необычное изображение ушей
  Пропуск ушей или сокрытие их волосами
  Ухо очерчено несколько раз по контуру
  Уши, пропорциональные фигуре человека
  
• Цефалоид или таблоид у взрослых :
  Изображение цефалоида или таблоида у взрослых 
  Цефалоид с квадратной головой
  Цефалоид с круглой головой
  Цефалоид с круглой головой и с бантиком
  Цефалоид с треугольной головой
  Цефалоид с ярко выраженными губами 
  
• Шея:
  Адамово яблоко 
  Втянутая шея (голова налегает на тело)
  Диспропорциональное изображение шеи
  Длинная тонкая шея
  Длинная шея
  Короткая шея
  Отсутствие шеи
  Подчеркнута шея
  Подчеркнута шея (в том числе бусы, цепи, воротнички)
  Пропорциональное изображение шеи
  Толстая короткая шея 
  Чрезмерно крупная шея
  Шея
  Шея 2 
  
• Штриховка:
  Вертикальные штрихи
  Горизонтальные штрихи
  Длина штрихов
  Изображение юбки у одетой фигуры просвечивает
  Короткие штрихи
  Короткие, эскизные штрихи
  Лёгкая штриховка области груди женской фигуры в рис. мужчин
  Лёгкая штриховка области груди мужской фигуры в рис. мужчин
  Неясные, разнообразные, изменчивые штрихи 
  Подчёркнутые края плавок
  Прямые штрихи
  Расплывчатая линия штриховки в области груди муж фигуры
  Ритмичная штриховка
  Сексуальная область женской фигуры в рис. муж. сильно заштрихована
  Сильная штриховка женской фигуры в рис муж
  Сильная штриховка сексуальной области женской фигуры в рис. мужчин
  Туманные линии штриховки
  Туманные линии штриховки в рис жен на юбке (обл гениталий)
  Туманные линии штриховки груди в рис муж 
  Черты головы темнее, чем линии тела
  Чрезмерная штриховка в области гениталий после 13 лет
  Чрезмерная штриховка в области гениталий, возраст до 13 лет
  Широко открытый заштрихованный рот, ощущение черной дыры
  Штрихи угловатые, скованные
  Штрихование деталей изображения
  Штрихование отдельных деталей изображения
  Штриховка
  Штриховка глаз 
  Штриховка изображенной на теле маленькой фигуры (образ ≪пуповины≫) 
  Штриховка области рта 
  Штриховка от себя
  Штриховка слева направо
  Штриховка сочленений на одежде. Тело плотно завёрнуто, швы и застёжки подчёркнуты
  Штриховка справа налево
  Энергичное зачерчивание 
  Энергичное зачерчивание у маленьких детей
  
• Щеки, брови, губы:
  Аккуратные брови
  Брови редкие, короткие 
  Густые, мохнатые брови
  Изображение щек, бровей и губ
  Круглые щёки в рисунках мужчины (женщины)
  Круглые ≪младенческие щечки≫
  Округлые щёки
  Поднятые брови
  

Автор: tylinova

Как расшифровать рисунок тест «Рисунок человека»

Рисунок человека наделяют различными значениями. Некоторые считают изображение человеческой фигуры проекцией образа тела, другие отражением я-концепции. Его принимают за проекцию отношений ребенка к значимой личности из его окружения, проекцию образа его идеального «я», выражение привычных действий. Он может быть выражением того, как человек воспринимает внешние обстоятельства, как он относится вообще к жизни и обществу или сочетанием перечисленного.

Тест «Рисунок человека» разработан К.Маховер в 1946 году на основе теста Ф.Гудинаф с целью определения индивидуальных особенностей личности. Процедура теста состоит из того, что ребенку дают простой карандаш средней мягкости и стандартный чистый лист бумаги формата а4 (210 х 297 мм.) И просят создать рисунок: «Нарисуй, пожалуйста, человека, какого хочешь».

Если ребенок отказывается, надо постараться его убедить. На всевозможные вопросы, которые, как правило, носят уточняющий характер («а какого человека?»), следует отвечать уклончиво, например: «любого», «рисуй какого хочешь». На любые выражения сомнений можно сказать: «ты начни, а дальше легче будет…»

В ответ на вашу просьбу ребенок не обязательно создаст полноценный рисунок человека. Он может нарисовать человека частично, нечто вроде бюста или в виде карикатуры, мультипликационного героя, абстрактного изображения. В принципе любой рисунок может предоставить важную информацию о ребенке, тем не менее если рисунок не удовлетворяет требованиям, ребенка просят взять другой лист бумаги и нарисовать человека еще раз, теперь в полный рост, целиком: с головой, туловищем, руками и ногами.

Инструкция повторяется до тех пор, пока не будет получен удовлетворительный рисунок фигуры человека. Все вопросы и реплики ребенка в процессе рисования, особенности его поведения, а также такие манипуляции, как стирание элементов рисунка и дополнения, вы должны фиксировать. То же самое касается времени рисования.

• Наблюдения за ребенком, сделанные в процессе работы над рисунком, дадут немаловажную информацию о его особенностях.
• Как он отнесся к заданию?
• Выражал ли он сопротивление или резкий отказ?
• Задавал ли дополнительные вопросы и как много?
• Выражал ли острую потребность в дальнейших указаниях?
• Если да, то каким образом: заявлял об этом прямо или это выражалось в его движениях и поведении?
• Может быть ребенок смело приступил к выполнению задания и ничем не выражал сомнений в своих способностях?
• Или его сомнения и неуверенность отражались во всем, что он делал и говорил?

Подобные наблюдения дают немало пищи для размышлений: может быть, ребенок чувствует себя незащищенным, он тревожен, беспокоен, не уверен в себе, сомнителен, подозрителен, высокомерен, проявляет негативизм, чрезвычайно критичен, враждебно настроен, напряжен, спокоен, доверчив, любопытен, смущен, насторожен, импульсивен и т.д. и т.п.

После того как рисунок завершен, спросите ребенка, все ли он нарисовал, а затем переходите к беседе, которая строится на основании рисунка и его особенностей. В процессе беседы вы можете прояснить все неясные моменты рисунка, а через отношения, чувства и переживания, которые ребенок выражает во время беседы, вы может получить уникальную информацию относительно его эмоционального, психологического состояния. Беседа может включать вопросы:

• Кто этот человек?
• Где он живет?
• Есть ли у него друзья?
• Чем он занимается?
• Добрый он или злой?
• На кого он смотрит?
• Кто смотрит на него?

Другие вопросы, которые следует задать ребенку, дабы получить от него максимум информации:

• Знаком тебе этот человек?
• На кого он похож, кого он напоминает?
• О ком ты думал, когда рисовал?
• Что делает нарисованный человек, чем он в данный момент занят?
• Сколько ему лет?
• Где он находится?
• Что вокруг него?
• О чем он думает?
• Что он чувствует?
• Чем он занимается?
• Он тебе нравится?
• У него есть плохие привычки?
• У него есть какие-нибудь желания?
• Что тебе приходит в голову, когда ты смотришь на этого нарисованного человека?
• Этот человек здоров?
• Что больше всего хочет этот человек?

Во время этой беседы с ребенком вы можете попросить его разъяснить или прокомментировать имеющиеся на рисунке неясные детали, сомнительные или нечеткие места. Спросите также, какая часть тела, по его мнению, получилась лучше всего и почему, а какая часть самая неудачная, почему.

Другой вариант беседы с ребенком — попросить его сочинить историю об этом человеке.

Интерпретация результатов теста

Ответы на представленные ниже вопросы дадут понять, не проявляет ли ребенок каких-то явных отклонений, не наблюдаются ли признаки психопатологии.

Оцените рисунок ребенка по следующим пунктам:

• У человека нарисована голова.
• У него две ноги.
• Две руки.
• Туловище достаточно отделено от головы.
• Длина и ширина туловища пропорциональны.
• Плечи хорошо прорисованы.
• Руки и ноги соединены с туловищем правильно.
• Места соединения рук и ног с туловищем ясно выделены.
• Шея ясно просматривается.
• Длина шеи пропорциональна размерам тела и головы.
• У человека нарисованы глаза.
• У него нарисован нос.
• Нарисован рот.
• Нос и рот имеют нормальные размеры.
• Видны ноздри.
• Нарисованы волосы.
• Волосы прорисованы хорошо, они равномерно покрывают голову.
• Человек нарисован в одежде.
• По крайней мере, нарисованы основные части одежды (брюки и пиджак/рубашка).
• Вся одежда, изображенная помимо указанной выше, хорошо прорисована.
• Одежда не содержит абсурдных и неуместных элементов.
• На руках изображены пальцы.
• На каждой руке пять пальцев.
• Пальцы достаточно пропорциональны и не слишком растопырены.
• Большой палец достаточно хорошо выделен.
• Хорошо прорисованы запястья путем сужения и последующего расширения предплечья в области кисти.
• Прорисован локтевой сустав.
• Прорисован коленный сустав.
• Голова имеет нормальные пропорции по отношению к телу.
• Руки имеют такую же длину, что и туловище, или длиннее, но не более чем в два раза.
• Длина стоп равна примерно 1/3 длины ног.
• Длина ног равна примерно длине туловища или длиннее, но не более чем вдвое.
• Длина и ширина конечностей пропорциональны.
• На ногах можно различить пятки.
• Форма головы правильная.
• Форма тела в целом правильная.
• Очертания конечностей переданы точно.
• Грубые ошибки в передаче остальных частей отсутствуют.
• Уши хорошо различимы.
• Уши находятся на своем месте и имеют нормальные размеры.
• На лице прорисованы ресницы и брови.
• Зрачки расположены правильно.
• Глаза пропорциональны размерам лица.
• Человек смотрит прямо перед собой, глаза не скошены в сторону.
• Четко различимы лоб и подбородок.
• Подбородок отделен от нижней губы.

Выводы сделать очень легко. В целом рисунок ребенка должен соответствовать приведенному описанию. Чем его рисунок ближе к этому образцу, тем выше уровень его развития. Присвойте каждому положительному ответу один балл и суммируйте полученные баллы. Нормально умственно развитый ребенок должен набрать в соответствии со своим возрастом указанные внизу очки.

• 5 лет — 10 очков.
• 6 лет — 14 очков.
• 7 лет — 18 очков.
• 8 лет — 22 очка.
• 9 лет — 26 очков.
• 10 лет — 30 очков.
• 11 лет — 34 очка.
• 12 лет — 38 очков.
• 13 лет — 42 очка.
• 14 лет — свыше 42 очков.

В пользу ребенка говорят такие дополнительные детали рисунка, как трость, портфель, роликовые коньки и т.д., но при условии, что эта деталь является уместной в данном рисунке или даже необходимой для данного изображенного человека, например меч для воина.

• На рисунке могут присутствовать и негативные знаки, на которые следует обратить внимание, поскольку они могут свидетельствовать об определенных проблемах.
• На лице нет глаз; один глаз на лице в анфас; два глаза на лице в профиль.
• Нет носа, нос в виде одной вертикальной линии или точки.
• Нет рта или одномерный рот в виде горизонтальной линии.
• Нет туловища или туловище в виде палочки.
• Нет рук (одна рука у фигуры в анфас), нет пальцев.
• Кисти в виде рукавиц, кисти-обрубки или круги без пальцев.
• Нет ступней.
• Нет одежды и нет никаких половых признаков.
• Голень шире бедра и другие нарушения пропорций тела.

Отметьте прежде всего имеют ли место грубые ошибки в изображении фигуры, например, такие, которые перечислены выше. Если мы исходим из того, что рисунок человеческой фигуры символизирует образ тела, который считается очень восприимчивым к внешним раздражителям, нарушающим эмоциональное состояние ребенка, то на рисунке будут символически отражаться проблемы, которые он испытывает.

Чем значительнее расстройство ребенка, тем больше страдает как его образ тела, так и графическое представление последнего. Вслед за образом тела рисунок ребенка может пострадать полностью или частично либо просто стать незначительно отличающимся от общепринятого. Среди серьезных отклонений, такие, как изображение фигуры с разрозненными частями тела, совершенно неуместные детали, изображение вместо человека другого объекта, стирание нарисованной человеческой фигуры, жесткие, неподвижные, роботоподобные или очень причудливые фигуры. Подобные случаи свидетельствуют о серьезных проблемах и расстройствах.

Еще один значимый негативный фактор — это изображение ребенком фигуры противоположного пола, который не обязательно связан с гомосексуальными тенденциями, как часто принято считать. Это может быть выражением спутанной сексуальной роли, сильной привязанности или зависимости от родителя противоположного пола, сильной привязанности или зависимости от некоего другого человека противоположного пола.

Символические значения фигуры человека

Каждая часть изображенной фигуры приобретает особое символическое значение, поскольку в нем проявляются отголоски эмоциональной и социальной жизни ребенка.

При интерпретации данного теста неприемлемы поспешные заключения. Исследования показывают, что способы и манера выражения эмоций, переживаний, конфликтов и других аспектов психической жизни ребенка изменяются в зависимости от ситуации и варьируются от человека к человеку. Поэтому не нужно ставить какой-то диагноз на основе единичного знака, в процессе анализа необходимо учитывать рисунок как целое.

Голова, лоб

Олицетворение сферы интеллекта, место локализации «я» ребенка, его психического центра, поэтому не удивительно, что голове уделяется максимальное внимание.

Если ребенок уделяет голове слабое внимание — это может говорить о проблемах адаптации к социальной среде, трудностях общения или даже наличии невроза, поскольку голова и, в частности, лоб — это также отражение самоконтроля и сферы социальных контактов. Это та часть тела, которая всегда открыта взглядам окружающих и через это вовлечена в процесс отношений с другими людьми.

Отсутствие лба обозначает, что ребенок сознательно игнорирует умственную сферу. Соотношение пропорций головы и туловища есть отношение между физическим и духовным в ребенке.

Если у человека непропорционально большая голова — это может быть знаком того, что ребенок страдает от головных болей или испытывает иные негативные воздействия в этой области. Фиксация на голове может быть связана с ослаблением интеллектуальных способностей или контроля, в результате чего значение этой части тела для ребенка возрастает. Большая голова выступает в таком случае как выражение стремления компенсировать недостающее. Подростки, осознающие свое отставание от сверстников в умственном развитии, в развитии навыков чтения или письма и т. П. Или страдающие от нарушений адаптации, также часто рисуют большую голову у человека.

Волосы

Выделение волос на голове может свидетельствовать о стремлении подчеркнуть мужественность мужской фигуры.

Акцентирование девочек на волосах, тщательное изображение пышных причесок, длинных, ниспадающих каскадом волосах в сочетании с другими явными элементами украшательства может свидетельствовать о раннем сексуальном созревании.

Лицо

Символ сферы общения, важнейший центр коммуникации. Его принято считать самой социальной частью рисунка.

Ребенок, который испытывает сложности в общении, робок, стремится к уходу от проблем, связанных с конфликтами в отношениях с окружающими, изображает черты лица нечетко, слабо их прорисовывает, изображает очень схематично, упускает изображение черт лица. Одновременно он может тщательно и уверенно выделять другие части фигуры.

Показателен и тот случай, когда лицо ребенок рисует в последнюю очередь. Отношения такого ребенка очень поверхностны, других людей он терпит постольку-поскольку. Он чрезвычайно насторожен, ожидает от других только плохого, часто враждебно настроен к окружающим.

Об агрессии и враждебности мы можем говорить и в случае изображения соответствующего выражения лица: вытаращенные глаза, сжатые губы или открытый рот с оскаленными зубами.

Хорошо прорисованные черты лица говорят о внимании к себе, здоровом самоуважении. С другой стороны, сосредоточенность на этой части, чрезмерное подчеркивание и выделение черт лица могут быть попыткой создать образ социально адаптированного, успешного, обладающего личной энергетикой человека, дабы компенсировать свою неадекватность и слабость самоутверждения.

Закрашенное лицо — довольно негативный знак, который соотносится с потерей идентичности, утратой чувства собственного «я». Не менее тревожный факт — изображение звериного лица или напоминающего робота, а также обезличенного, ничего не выражающего лица, о котором можно сказать, что оно неживое.

Подбородок

За ним закрепилось стереотипное значение, согласно которому мы знаем, что подбородок — отражение силы воли, властности, мужественности и т.д.

Увлечение изображением подбородка, которое проявляется в том, что его часто стирают, перерисовывают, обводят или рисуют заметно выступающим (на рисунках фигуры в профиль), может расцениваться как компенсация слабости, нерешительности, боязни ответственности. Это может обозначать стремление к превосходству и обретению значимости в глазах окружающих.

Такая интерпретация еще более обоснована в том случае, если сильная, с нажимом, прорисовка всего лицевого профиля сочетается со слабыми, легкими линиями в изображении остальных частей. В таком случае можно предполагать, что автор рисунка в действительности подобными качествами не обладает и лишь рисует себя таковым в воображении.

Брови

Бровям придается то же значение, что и волосистому покрову головы.

Аккуратные брови , так же как и аккуратная прическа, — свидетельство заботы о собственной внешности, ухоженности, сдержанности, умеренности.

Густые, мохнатые брови говорят о грубости характера, строптивости, несдержанности, примитивности нравов и т.д. Поднятые брови ассоциируются с надменностью и высокомерием.

Уши

Если они есть, то обозначают открытость восприятия или настороженность по отношению к окружающему миру.

Уши дети начинают изображать в довольно позднем возрасте, поэтому пропуск этой части тела или сокрытие ее за волосами считается незначимым. Определенное выделение ушей на рисунке может свидетельствовать о чувствительности к замечаниям и осуждению и косвенно — об упрямстве и неподчинении авторитетам.

Глаза

Глаза, как известно, — зеркало души, отражение внутреннего мира ребенка. Уже одно выражение глаз может многое сказать о ребенке: стыдливое, мечтательное, угрюмое.

Пристальный, пронизывающий взгляд — выражение агрессивности.

Глаза большие, с прорисованными зрачками или без зрачков с заштрихованными склерами — символ страха или тревоги. Большие и тщательно прорисованные глаза в основном рисуют девочки и гораздо реже — мальчики.

Глаза широко открытые, но не преувеличенные, могут быть знаком любознательности. Взгляд не прямой, а скошенный говорит о подозрительности.

Поскольку с помощью глаз мы контактируем с окружающим миром, в случае с маленькими глазами мы можем говорить о скрытности, сосредоточенности на себе, поглощенности собственными чувствами.

Закрытые глаза — попытка отгородиться от внешнего мира, от контактов с окружающими. Отсутствие зрачков, пустые глазницы, вероятно, говорят о крайнем эгоцентризме, о том, что ребенок не находит вокруг ничего достойного своего внимания.

Красивые, симметричные, хорошо прорисованные глаза — отражение желания быть привлекательным, симпатичным другим людям.

Рот

Рот — многозначный элемент. Если рот открыт, то это принято считать признаком агрессии или вербальной активности агрессивного характера, если прорисованы зубы, то это явная агрессия. Возможно, она носит защитный характер.

Выделение рта, которое может выражаться в стирании, смещении, непропорциональных размерах, подчеркивании и т.д., в целом типично для маленьких детей, еще не так давно находившихся в оральной зависимости от матери. У детей более старшего возраста это уже становится признаком зависимости, несамостоятельности.

Рот, обозначенный одной прямой чертой, может говорить о внутреннем напряжении.

Губы

Губы — общепринятый символ сексуальной сферы. В рисунках детей губы одна из тех деталей, с помощью которых передается общее выражение лица.

Пухлые губы у фигуры, нарисованной девочкой, — признак верной половой идентификации.

Прорисованные губы на рисунке подростка могут означать наличие нарциссических тенденций.

Нос

Нос — сам по себе не имеет интерпретационного значения. Часто в связи с носом вспоминают о психоаналитической трактовке, в русле которой он считается сексуальным символом. Хотя практикующие психологи считают, что испытывающий сексуальные проблемы подросток, вероятнее всего, будет акцентироваться на таких символах, как галстук или карманы брюк, а не на носе. Отсутствие носа может указывать на некоторую степень интеллектуальной недостаточности.

Шея

Шея является связующим звеном между телом (символ животных страстей, импульсивной жизни) и головой (интеллектуальный центр, разум, контроль).

Области шеи уделяют внимание те, кто озабочены соотношением телесных побуждений и сознательного контроля. Такие люди не уверены, что всегда могут справиться со своими импульсами. Для них характерно состояние некой раздвоенности.

Длинная шея ассоциируется с зажатым, скованным, морализаторским, манерным человеком, хорошо контролирующим себя.

Короткая шея может символизировать естественность, прямолинейность. Отсутствие шеи в рисунках детей является признаком незрелости.

Руки, ладони, пальцы

Руки — символ активности, коммуникативности и контактности. Если руки человека разведены в стороны, как бы для объятия, протянуты по направлению к окружению — это признак общительности, активного взаимодействия с внешним миром.

Если же руки, напротив, спрятаны за спиной, вяло висят вдоль тела, плотно прижаты к телу, ладони скрыты в карманах — это может говорить о необщительности и замкнутости. В сочетании с другими особенностями рисунка это может оказаться признаком ухода в себя, самовлюбленности и тщеславия или сильного внутреннего напряжения.

Другая важная характеристика изображения рук — это их тонус. Гибкие, подвижные, свободно располагающиеся руки, вероятно, обозначают хорошую социальную приспособленность, легкость установления контактов с окружением, активное внедрение в среду. Жесткие, негнущиеся, механически распростертые, согнутые под прямыми углами руки могут характеризовать поверхностные и неэмоциональные контакты с внешним миром.

Крупные, большие ладони — признак деятельного, взрывного характера, тогда как отсутствие ладоней свидетельствует о неприспособленности, отсутствии веры в свои силы, чувстве непригодности. Слабо прорисованные ладони говорят о недостаточной контактности, ограниченной сфере общения и низкой продуктивности в занятиях практической деятельностью. Тщательно прорисованные пальцы означают способность контролировать ситуацию, держать в руках, управлять ею.

Длинные пальцы с ногтями или подчеркивание кулаков — признак агрессии, воинственности. Кулаки на руке отведенной от тела — открытая враждебность, бунтарство, противостояние. Если же руки со сжатыми кулаками прижаты к телу, можно говорить о скрытой, подавленной тенденции к бунту. Об агрессии могут говорить пальцы, изображенные так, будто человек готов схватиться за что-то, подобно когтям хищной птицы. Другие возможные символы враждебного отношения: руки, поднятые вверх, закрашенные руки.

Отсутствие рук — крайняя степень пассивности, бездеятельности, необщительности, робости, интеллектуальной незрелости. В сочетании с такими особенностями рисунка, как отсутствие рта, отсутствие туловища и общая гротескность рисунка, отсутствие рук свидетельствует о плохой приспособленности ребенка.

Для детей старшего возраста отсутствие рук — очень необычный факт. Кроме того, это может выражать чувство вины, которое испытывает ребенок в связи со своим агрессивным, враждебным отношением. То же самое могут означать сильно заштрихованные кисти рук.

Короткие руки могут свидетельствовать о замкнутости, обращенности внутрь, на себя, и стремлении держать себя в определенных рамках, не позволяя проявиться своим импульсам.

Если ребенок рисует длинные руки — это говорит о направленности во внешний мир, контактности, стремлении приобретать, накапливать.

Большие, мускулистые руки рисуют дети, признающие приоритет силы, стремящиеся стать физически сильными, также крупные и сильные руки возникают на рисунках тех, кто пытается таким образом уравновесить, компенсировать собственную слабость. С другой стороны, ребенок, осознающий свое слабое физическое состояние, может изобразить тонкие, хрупкие руки.

Туловище

Туловище — символ представления ребенка о физическом облике человека.

Сильное, мускулистое тело, нарисованное хрупким, слабым ребенком — это признак компенсации недостающего, идеального для него физического облика.

Крупное, сильное тело с мощными плечами на рисунке ребенка нормального телосложения — внутренняя сила, сильное эго.

Широкие, массивные плечи служат выражением физической силы и превосходства. Подростки, испытывающие сексуальную неадекватность, могут выражать это в сильно выделенных по отношению к другим частям тела плечах.

Если сильный ребенок рисуетслабое тело, то, возможно, это связано с каким-то переживанием из прошлого опыта. Хрупкое тело может быть выражением собственной слабости. Ребенок, стремящийся потакать своим желаниям и игнорирующий любые проявления самоконтроля, может нарисовать слабое, безвольное тело с непропорционально маленькой головой.

Если маленький ребенок изображает пупок — это признак эгоцентризма, если пупок рисует ребенок старшего возраста — это становится выражением инфантильности или стремления уйти в себя.

В целом округлая форма туловища — уравновешенность, более спокойный характер, некоторая женственность. Угловатая, прямоугольной формы фигура ассоциируется с мужественностью, энергичностью и экспрессивностью.

Часто фигура украшается дополнительными аксессуарами (бантики, пряжки и пр.). Это обозначает повышенное внимание к собственной персоне.

Крайне негативный признак — изображение внутренностей тела. Он свидетельствует о серьезных психических нарушениях.

Ноги

Ноги — символ опоры, устойчивости, направленности на практическую ориентацию.

Если стопы нарисованы в профиль — это признак устойчивости, уверенности в себе.

Стопы, обращенные пальцами к наблюдателю, или отсутствие стоп выражают чувство неуверенности.

подростки, отделяющие на рисунке нижнюю половину тела жирной чертой, могут таким образом выразить наличие проблем, связанных с сексуальной сферой.

Слабые, короткие, плохо прорисованные или заштрихованные ноги — выражение неуверенности, слабости, собственной никчемности, упадка духа.

Если ступниодетого человека изображаются с пальцами, то это может свидетельствовать о крайней агрессивности.

Маленькие, неустойчивые ступни — довольно частая особенность рисунков детей, испытывающих чувство незащищенности. Такие дети рисуют неустойчивые фигуры, готовые упасть в любой момент из-за крайне слабой устойчивости крошечных ступней. Ребенок бессознательно выражает в символическом виде неустойчивость личности, построенной на слабом, ненадежном основании. В случае недостатка базового чувства защищенности развитие личности нарушено; постоянная тревожность продолжает препятствовать движению к эмоциональной зрелости и умственному здоровью.

Гениталии

Сокрытие области гениталий часто встречается в рисунках девочек-подростков. У женской фигуры руки изображаются застенчиво прикрывающими нижнюю часть живота, в то время как руки мужской фигуры смело разводятся в стороны. Одна девочка нарисовала невесту, держащую букет над центральной частью своего тела. Над нижней частью живота могут быть изображены и другие объекты.

Откровенное изображение гениталий . Изображение гениталий настолько необычно, что их присутствие на рисунке может быть очень значимо. Отказ воспроизвести половые органы, по-видимому, происходит не из-за культурного табу. Более вероятным объяснением может служить смещение интереса от своего тела к увлекательному окружающему миру, что характерно для поведения детей в период скрытой сексуальности.

В промежутке от шести до двенадцати лет хорошо приспособленные дети все более и более вовлекаются в процесс овладения новыми умениями и в то, что соответствует нравам их школьных товарищей и друзей. Рисунки детей периода скрытой сексуальности, в которых пенис или вульва изображаются откровенно, очень редки. Причины этого необычного дополнения надо искать в случаях, которые предполагают развитых не по годам детей, осведомленных о высокой эмоциональной ценности, вложенной в половые органы. Операция на грыжу или обрезание после младенчества может вызвать страх кастрации. Соблазнение старшими детьми или взрослыми или более тонкие маневры могут возбудить ребенка в течение периода скрытой сексуальности, особенно смышленого, чувствительного ребенка. Какова бы ни была причина тех редких случаев открытого изображения гениталий, — а в большинстве случаев это были нарушения поведения того или иного рода (агрессия, фобии), — это не препятствовало детям, достигая юношеского возраста, развиваться и хорошо приспосабливаться.

Расположение и размер рисунка

Поскольку нарисованная фигура считается тесно связанной с автором рисунка и определенным образом характеризует его, интерпретация должна охватить максимум особенностей рисунка. Такие аспекты рисунка человека, как размер фигуры, ее поза и расположение на листе, качество линий (нажим, твердость, продолжительность или прерывистость), последовательность изображения деталей, использование фона или фоновых эффектов, а также посторонних объектов, представляют собой значимые аспекты представления ребенка о самом себе и также подвергаются анализу. Учитываются пропорции частей тела фигуры, наличие незавершенных элементов рисунка, уровень прорисованности деталей, присутствие сильного нажима и его локализация, стирания, внесение изменений в рисунок, выраженные на лице человека и в его позе эмоции.

Размер и расположение

Испытывающие чувство незащищенности, тревожные дети склонны рисовать маленькие фигуры, которые скромно занимают лишь маленькую область доступного пространства. Маленькие размеры фигуры могут говорить о депрессии и чувстве неприспособленности. Напротив, хорошо приспособленные дети с развитым чувством безопасности рисуют свободно, легко, создавая рисунок, который своим размером, размахом и бросающимся в глаза размещением на странице выражает свободу от тревожности и беспокойства.

Излишне большие, громоздкие размеры фигуры, по-видимому, выражают слабый внутренний контроль и экспансивность.

Наклоненная фигура может отражать нехватку психической уравновешенности, нестабильность.

Фигура, смещенная на листе вправо , говорит об ориентации на внешний мир, смещение влево — означает акцентирование на себе. Если ребенок занимает рисунком преимущественно верхнюю часть листа, значит, он склонен к оптимизму. Чувство угнетенности, подавленности часто отражается на расположении фигуры в нижней части листа.

Крупная, нарисованная с размахом фигура, помещенная в центре листа, говорит о завышенной самооценке.

Если ребенок рисует линию земли и располагает человека высоко от нее, так что тот кажется парящим в воздухе, то, вероятно, его характеризует оторванность от реальности, склонность к фантазии и играм воображения, слабый контакт с действительностью.

Перспектива

Мальчики (редко — девочки) подросткового возраста иногда изображают человека телом анфас и головой в профиль. Такое неестественное положение фигуры обычно считается признаком социальной напряженности. Кроме того, это может служить признаком определенного чувства вины, связанного со сферой общения. Если такое положение — голова в профиль, туловище анфас — усугубляется изображением ног в профиль, то в таком случае можно говорить о низком умственном развитии и нарушении пространственного воображения.

Другие особенности изображения

Эффект прозрачности (возможность видеть на рисунке одну деталь сквозь другую).

Наличие прозрачных элементов в рисунке может быть вполне естественным фактором, если рисунок выполнен ребенком 6 лет.

В более старшем возрасте это может иметь уже негативное значение, поскольку прозрачность деталей противоречит реальности. Речь может идти как о небольшой задержке развития, так и о более серьезных нарушениях, таких, как дезорганизация личности или умственная отсталость. В «мягком» варианте прозрачность может также свидетельствовать о том, что ребенок чувствует себя лишенным поддержки и защиты. Негативное значение прозрачности оценивается по количеству прозрачных элементов и по размеру прозрачной детали (второй случай, по-видимому, более показателен).

Необязательные детали

Среди необязательных деталей рисунка — такие, как сигарета или трубка, оружие, трость, пуговицы, карманы, шляпа. Оружие в руках нарисованной фигуры трактуется как признак враждебного, агрессивного отношения. Пуговицы в рисунках детей старшего возраста могут говорить о недостаточной зрелости, инфантильности. О том же самом, по-видимому, свидетельствует выделение карманов. Акцентирование на таких элементах, как галстук и шляпа, как принято считать, имеет сексуальный подтекст. Другие сексуальные символы — это трубка, сигарета и реже трость. Выделение ширинки на брюках можно наблюдать у подростков, озабоченных мастурбацией.

Разрозненные части тела

Подобные случаи несомненно свидетельствуют об отклонении, поскольку подавляющее большинство детей, даже с самых ранних своих попыток изобразить человека, рисуют интегрированную фигуру. Рисунок человека, в котором части рассеяны безотносительно друг к другу — явное отклонение от нормы. Этот отказ создать целостный рисунок отмечался у детей с серьезными нарушениями и является показателем их личностной дезорганизации.

Ограниченные, аскетичные, роботоподобные рисунки

Ограниченные, стереотипные фигуры рисуют эмоционально незрелые дети. Данное нарушение может принимать разные формы, но наиболее типичная для большинства детей — это расхождение между способностями и успеваемостью в школе. Многие из них довольно способные, но слабо восприимчивы к академическим занятиям. Часто истоки проблемы могут быть прослежены в семейной ситуации, отмеченной чрезмерной напряженностью.

Чрезмерная штриховка

Акцентирование на штриховке всей нарисованной фигуры или ее части можно наблюдать в рисунках тревожных детей. Штриховка может быть ограничена лицом, нижней частью тела или, в частности, областью гениталий.

Чрезмерную, энергичную штриховку, иногда направленную на область гениталий, можно наблюдать в рисунках подавленных, чрезмерно контролируемых младших школьников, в возрасте, близкому к периоду скрытой сексуальности. Для детей, прошедших этот этап, то есть старше 13 лет, достигших возраста, когда ребенок склонен к самоанализу и испытывает беспокойство относительно своих способностей, подобные реакции нетипичны. Случаи штриховки в рисунках могут быть показателями эмоционального расстройства.

Рисунки без людей

Отказ рисовать человека и изображение неодушевленных объектов необходимо рассматривать как необычный, возможно, девиантный поступок, предполагающий трудности в межличностных отношениях, аномальное равнодушие, эмоциональную отчужденность, аутизм.

Темные облака и заштрихованное солнце

Много хорошо приспособленных детей могут осветить рисунок человеческой фигуры добавлением сияющего солнца. Обычно в одном из верхних углов листа, часто в форме дуги. Исходящие из окружности линии, представляют лучи, а солнце может иметь улыбающееся лицо.

Необычно для детей, если они добавляют ливневые облака и заштриховывают солнце. Эти зловещие признаки были замечены в рисунках несчастливых, тревожных, подавленных детей.

Стирания

Факты стирания считаются выражением тревоги и неудовлетворенности. Как правило, стирания приводят к ухудшению, а не к улучшению рисунка, подтверждая тем самым, что служат выражением конфликта.

 

Источник: 
kalyakimalyaki.ru/paper166.html

Все статьи

Рисунки на собеседовании

На собеседовании чаще всего можно встретить вариации теста «Дом. Человек. Дерево.» Вас могут попросить нарисовать только человека. Не бойтесь нарисовать плохо, некрасиво, смешно. Вы приходите устраиваться не на вакансию придворного живописца, и работу вашу выставлять в картинной галерее никто не будет. Так что беритесь за карандаш смело. И еще: тесты не место для стеба, так что рисуйте именно человека, а не пародии. Иначе результаты — карикатура, клоун (подростковое ощущение неполноценности, враждебность, самопрезрение), робот (деперсонализация, ощущение внешних контролирующих сил), Баба Яга (скрытая враждебность к женщинам) вряд ли добавят положительных штрихов к вашему портрету.

Сначала о расположении рисунка. Старайтесь разместить человека пропорционально формату листа, не смещайте в углы, чтобы хватило места для прорисовки всех частей тела. Большая фигура говорит об экспансивности, высокомерии, тщеславии. Мелкий рисунок — тревога, скованность, эмоциональная зависимость.

Рисуйте человека стоящим в полный рост и анфас. Затылок — замкнутость, профиль — тревожность. Контур (абрис) не должен быть сильно прямым и продавленным, это говорит о ригидности мышления (неспособности переключаться с задачи на задачу, менять направление деятельности). Эскизный контур говорит в лучшем случае о мелочности, в худшем — о неспособности к четкой позиции. Так что рисуйте со средним нажимом на карандаш, закругляйте линии, не старайтесь их вычертить.

В рисунке человека важно нарисовать все части тела и черты лица, главное при этом — не забывать о пропорциях. Непропорциональная фигура может сказать об отсутствии личного равновесия. Например, слишком маленькое туловище указывает на чувство униженности, малоценности. Часто забывают нарисовать шею (голова уходит сразу в плечи). Шея — это координационный признак, связь между сферой контроля (головой) и сферой влечения (телом). Руки лучше рисовать свободно лежащими вдоль тела, кисти расправленными (не сжатыми в кулаки). Скрещенные на груди руки — замкнутость, кулаки — агрессия. Ноги рисуйте расположенными на ширине плеч. Широко расставленные ноги могут трактоваться как признак откровенного пренебрежения или незащищенности. Позиция «ноги вместе» — признак замкнутости, робости.

Приблизительно так должен выглядеть «правильный» человечек: пропорциональная фигура, ноги на ширине плеч, открытые кисти рук.

ПРИНЦИПЫ ГЕОМЕТРИИ. Можно также встретиться с рисунком человека из геометрических фигур. Вас попросят нарисовать человека, используя треугольник, прямоугольник, круг так, чтобы общая сумма фигур на рисунке была 10 (вариант этого теста — выбрать из комбинаций геометрических фигур наиболее понравившиеся). Фигуры можно чередовать в любом порядке. Важно, чтобы в изображении человека присутствовали все 3 разновидности.

Треугольник относят к «острой», «наступательной» фигуре, связанной с мужским началом. Соответственно, преобладание его в рисунке говорит о лидерских качествах, ориентации на высокие достижения, способности взять руководство на себя. Круг — фигура обтекаемая, созвучная с сочувствием, мягкостью, округлостью, женственностью. Предпочитающий круг — человек неконфликтный, способный к компромиссам, умеющий выполнять точную работу. Из элементов квадратной формы строить что-либо легче, чем других, поэтому квадрат, прямоугольник интерпретируются как специфически техническая конструктивная фигура. Доминирование квадратов и прямоугольников может указывать на некоторую «невключенность» в рабочий процесс, поиск легких путей, пассивность.

Если хотите занять руководящую должность, нужно, чтобы в рисунке преобладали треугольники.

АНАЛИЗ ЦВЕТА. Популярная ловушка — метод цветовых выборов, или модификация теста Люшера. Как правило, он компьютеризирован. Вас попросят расположить 8 цветовых полосок в порядке предпочтения — от самого приятного цвета до самого неприятного. Выборка повторяется 2 раза. Ключ теста таков — цвета разделяются на основные (синий, зеленый, красный, желтый) и дополнительные (черный, серый, фиолетовый, коричневый).

Основные цвета символизируют базисные психологические потребности — в удовлетворении и привязанности (синий), в самоутверждении (зеленый), «действовать и добиваться успеха» (красный) и «смотреть вперед и надеяться» (желтый). Поэтому они в норме и при полной уравновешенности должны находиться на первых позициях. Дополнительные цвета играют разбавляющую роль и включены в тест для расширения сферы действия основных цветов.

Если на первые места выводятся дополнительные цвета, это свидетельствует о защитной реакции на невозможность реализации первичных потребностей: фиолетовый — потребность в уходе от реальной действительности, иррациональность притязаний, нереальные требования к жизни, субъективизм, индивидуалистичность, эмоциональная незрелость; коричневый — потребность в снижении тревоги, стремление к психологическому и физическому комфорту; черный — потребность в независимости через протест, негативизм по отношению к любым авторитетам, давлению извне; серый — потребность в успокоении, отдыхе, пассивность.

Segodnya.ua

Как нарисовать портрет? | Художественная школа искусств в Санкт-Петербурге, обучение живописи и рисунку, курсы флористики. Рисунок и живопись.

Портрет – самый сложный жанр изобразительного искусства. Считается, что если научиться рисовать портрет, то вы сможете изобразить на холсте все что угодно. Портрет можно рисовать графическими средствами (карандашом, гравировкой, акварелью, пастелью) либо живописными (маслом, гуашью, темперой), но техника построения изображения от этого не меняется.

Само слово «портрет» в переводе со старофранцузского означает «воспроизвести что-либо черта к черте», поэтому в целях данной статьи мы рассмотрим технологию рисования портрета поэтапно вне зависимости от использованного живописного средства. Однако для новичков в первую очередь следует научиться рисовать портрет карандашом, его и возьмем за основу.

Лицо и не только

Чтобы приступить к рисованию портрета, необходимо провести разметку бумаги, а для этого нужно определиться, будем мы рисовать только лицо или что-то еще. Многие ошибочно отождествляют портрет и лицо, однако портрет человека может включать в себя изображение до плеч и до пояса и даже рисунок человека в полный рост анфас, в профиль, вполоборота и в любых других ракурсах. Тем не менее, самое сложное – это прорисовка деталей лица, ведь нужно постараться передать не только внешнее сходство, но и внутреннее, включая состояние души, настроение, эмоции и характер модели.

Два подхода к рисованию портрета

В первом случае художник сначала рисует портрет человека в общих чертах, а затем прорабатывает детали, шаг за шагом нанося новые штрихи и элементы. Второй подход заключается в том, чтобы поэтапно рисовать все части лица по очереди, в частности, глаза, нос, рот, тщательно прорабатывая каждую из них до полного завершения. Но какой бы подход вы ни избрали, начинать нужно с определения пропорций и построения головы.

Пропорции: и снова два подхода

Невозможно начать прорисовывать детали, пока вы не определитесь, где находятся глаза, нос, подбородок и все остальное. Для этого новичкам лучше начинать с разбивки бумаги на квадраты (сетку), где, например, мужская голова в профиль будет составлять 7 клеток по вертикали и столько же по горизонтали, а в анфас 7 клеток на 5. В соответствии с этой разметкой нарисуйте контур, общий овал лица.

Далее, следуя анатомии, мы разделяем полученное пространство и определяем, где будут находиться части лица. Так, например, ширина глаза примерно равна ширине между глазами и занимает 1/5 всей ширины. По 1 клетке занимает расстояние от внешнего уголка глаза до края головы, линия волос, основание подбородка и расстояние от него до нижней губы. Нос займет 1,5 клетки по вертикали от уровня глаз, а уши 2 клетки – от носа до бровей.

Аналогичным образом можно разделить пространство и без сетки, сопоставляя пропорции модели и перенося их на бумагу. Здесь после овала рисуются две линии: вертикальная и горизонтальная, проходящая по переносице и через внутренние уголки глаз. Их пересечение и верно определенное соотношение ширины и высоты головы поможет вам наметить местоположение глаз, бровей, ушей, носа, рта, подбородка и остальных деталей лица. На данном этапе важно увидеть физиологические особенности модели и верно определить для них место, например, близко посаженные глаза, размер носа, высоту лба.

Прорисовка деталей портрета

После того как намечены все основные черты лица, можно приступать к проработке деталей. До этого момента наш портрет был бездушен, сейчас здесь появляется зрачок, блики света на радужке, а значит, выражение глаз, отражение эмоций и внутренних переживаний. Точно так же и губы оживляют портрет, морщинки и складки. Не забудьте перед прорисовкой удалить линии построения.

Нанесение светотеней

Чтобы рисунок стал объемным и приобрел форму, необходимо добавить к нему блики, рефлексы и светотени. В технике карандашом это делается при помощи затемнений участков, находящихся в теневой стороне. Обычно это скулы, подбородок, верхняя губа, часть лба, крылья носа и область ноздрей, теневой участок между глазами и носом, шея. Резко выделяется край подбородка, участок под нижней губой и линия смыкания губ. Тенями показывают объем глаз, рта и носа, контур лица, линию роста волос. Светотень может быть контрастной на одних участках и с мягким переходом на других. Отдельное внимание следует уделить прядям волос, в частности, на теневой стороне более темными тонами зрительно отодвигают копну волос вглубь, а при помощи бликов приближают лицо на передний план.

Вернуться в раздел «Статьи об искусстве»

Разновидности жанра портрет в изобразительном искусстве

	Автопортрет — графическое, живописное или скульптурное изображение художника, выполненное им самим с помощью зеркала или системы зеркал. Посмотреть автопортрет
	Аллегорический портрет — разновидность костюмированного портрета, в котором образ портретируемого представлен в форме аллегории. Посмотреть аллегорический портрет
	Военный портрет — разновидность парадного портрета — портрет в образе полководца.
	Групповой портрет — портрет, включающий не менее трех персонажей. Посмотреть групповой портрет
	Детский портрет Посмотреть детский портрет
	Донаторский портрет — разновидность религиозного портрета, на котором человек сделавший пожертвование изображался на картине (например, рядом с Иисусом). Донатор (от лат. donator — даритель) — заказчик, организатор и покровитель строительства католического храма либо заказчик и даритель украшающего храм произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства. На фото — Пьеро делла Франческа «Алтарь Монтефельтро». Справа, на коленях донатор — герцог Монтефельтро.
	Жанровый портрет — портрет, где портретируемый представлен в смысловой и сюжетной взаимосвязи с окружающими его предметами быта, природой, архитектурой, людьми и т.п. Посмотреть жанровый портрет
	Женский портрет Посмотреть женский портрет
	Индивидуальный портрет — портрет, включающий одного персонажа. Посмотреть индивидуальный портрет
	Интимный портрет — камерный портрет с нейтральным фоном, выражающий доверительные отношения между художником и портретируемой особой.
	Исторический портрет — портрет какого-либо исторического деятеля. Посмотреть исторический портрет
	Камерный портрет — портрет, использующий поясное, погрудное или поплечное изображение человека. Обычно в камерном портрете фигура дается на нейтральном фоне. Посмотреть камерный портрет
	Карикатура — (произошло от итал.caricare — преувеличивать) — сатирический или юмористический портрет.
	Колоссальный портрет — портрет огромных размеров (как правило в скульптуре).
	Конный портрет — разновидность парадного портрета. Посмотреть конный портрет
	Костюмированный портрет — портрет, в котором человек представлен в виде аллегорического, мифологического, исторического, театрального или литературного персонажа. Обычно в наименования таких портретов включаются слова «в виде» или «в образе». Посмотреть костюмированный портрет
	Коронационный портрет — торжественное изображение монарха в день вступления на престол, в коронационных регалиях, обычно в полный рост.
	Ктиторский портрет — разновидность религиозного портрета, на котором человек сделавший пожертвование изображался на картине. Ктитор (от греч. κτήτωρ — собственник, основатель, создатель) — лицо, выделившее средства на строительство или ремонт православного храма или монастыря, или на его украшение иконами, фресками, предметами декоративно-прикладного искусства. На фото — Ктитор Радивой с семьёй и митрополит Калевит с макетом церкви (Кремиковский монастырь).
	Малоформатный и миниатюрный портреты — портрет небольшого формата (до 20 см), обычно это акварель, тушь или тиражная графика: офорт, литография, ксилография и т.п. Миниатюрный портрет может быть камерным или парадным, иметь сюжетную основу или не иметь таковой. Как и на большом портрете, изображённое лицо может помещаться на нейтральном, пейзажном фоне или в интерьере. И хотя миниатюрный портрет подчиняется тем же основным закономерностям развития и тем же эстетическим канонам, что и весь портретный жанр в целом, но, отличается от него как по существу художественного решения, так и своей областью приложения — миниатюра всегда носит более интимный характер.
	Мифологический портрет — разновидность костюмированного портрета, в котором человек представлен в виде мифологического персонажа. Посмотреть мифологический портрет
	Мужской портрет Посмотреть мужской портрет
	Охотничий портрет
	Парадный портрет, репрезентативный портрет — портрет, показывающий человека в полный рост, на коне, стоящим или сидящим. Обычно в парадном портрете фигура дается на архитектурном или пейзажном фоне. В зависимости от атрибутов парадный портрет бывает: коронационный; тронный; конный; военный в образе полководца. Охотничий портрет примыкает к парадному, но может быть и камерным. Посмотреть парадный портрет
	Парный портрет — два портрета, написанных на разных холстах, но согласованных между собой по композиции, формату и колориту. Обычно парные портреты изображают супругов. Посмотреть парный портрет
	Полупарадный портрет — разновидность парадного портрета, на котором портретируемый обычно изображен по пояс и с большим количеством аксессуаров. Посмотреть полупарадный портрет
	Портрет-картина — портрет, где портретируемый представлен в смысловой и сюжетной взаимосвязи с окружающими его предметами быта, природой, архитектурой, людьми и т.п. Посмотреть портрет-картину
	Портрет-прогулка — портрет гуляющего человека на фоне природы. Эта разновидность портрета возникла в Англии в XVIII веке и набрала популярность в эпоху сентиментализма. Посмотреть портрет-прогулку
	Трони (от нидерл. tronie — голова, лицо) — разновидность голландского портрета XVII века. Представляет собой поясной или поплечный портрет, часто изображавший анонимных моделей с необычным выражением лица или костюмом.
	Семейный портрет Посмотреть семейный портрет
	Советский портрет — образ нового человека, строителя коммунизма, носителя таких качеств, как коллективизм, социалистический гуманизм, интернационализм, революционная целеустремленность.
	Посмертный портрет, ретроспективный портрет — портрет, сделанный после смерти изображенных людей по их прижизненным изображениям или полностью сочинённый автором.
	Тронный портрет — разновидность парадного портрета — торжественное изображение монарха, сидящего на троне.
	Шарж — сатирическое или добродушно-юмористическое изображение, в котором при соблюдении внешнего сходства изменены и выделены наиболее характерные черты человека. Посмотреть шаржи
	Поскольку социальное положение портретируемого влияло на определённые методы подачи его образа, то иногда при классификации использовался сословный принцип: купеческий портрет крестьянский портрет портрет духовного лица шутовской портрет портрет поэта

Урок по ИЗО на тему «Портрет» (6 класс)

Конспект уроков по изобразительному искусству в 6 классе

по теме

«Знакомство с жанром портрета. Рисование портрета человека» (2 урока)

Тема: Знакомство с жанром портрета. Рисование портрета человека (лицо) в анфас поэтапно

Цель: Знакомство с жанром портрета в изобразительном искусстве. Обучение рисованию точного изображения головы, через изучение пропорций лица.

Задачи:

1. Обучающие: Формировать представление о портрете, истории возникновения, его разнообразии. Познакомить обучающихся с новыми понятиями. Учить рисовать лицо человека поэтапно.

2. Развивающие: Развивать графические умения и навыки через метод поэтапного рисования. Развивать умение анализировать, сравнивать, выделять главные и отличительные черты и особенности. Развивать пространственное воображение, творческую и познавательную активность. Развивать технику работы карандашом.

3. Воспитывающие: Приобщать обучающихся к восприятию и оценке произведений искусства. Расширять кругозор и повышать общую культуру обучающихся. Формировать эстетический художественный вкус, чувство прекрасного. Воспитывать интерес и любовь к искусству. Повысить настроение обучающихся, создать благоприятный психологический климат на уроке.

Оборудование: Для обучающихся: фотографии, рисунки лица (крупным планом), образец рисунка учителя, альбомы, простые карандаши, ластики, ручки, тетради по изобразительному искусству.

Для учителя: доска, мел, бумага, графические материалы, четыре панели для портретной рамки (50/150)

Зрительный ряд: фрагмент фильма А. Роу «Морозко», репродукции картин – портретов художников, электронная презентация «Портрет», таблица «Пропорции «идеального» лица человека»

Музыкальный ряд: песни: «Губки бантиком, бровки домиком» в исполнении К.Орбакайте, «У нее глаза – два бриллианта в три карата» в исполнении группы «Премьер-министр»

ТСО: магнитофон, медиапроектор, ноутбук, экран.

Тип урока — Формирование новых знаний, умений и навыков

План уроков.

1 урок.

1. Организационный момент – 1 мин.
2. Формулировка темы, постановка цели урока – 5 мин.
3. Актуализация знаний обучающихся (вопрос- ответ) – 2 мин.
4. Изложение нового материала с помощью различных видов деятельности и с показом электронной презентации – 15 мин.
5. Физминутка — 3 мин.
6. Изложение нового материала с помощью различных видов деятельности и с показом электронной презентации – 14 мин.

2 урок.

1. Уточнение цели и задач урока – 2 мин.

2. Распределение изображения на листе бумаги, выполнение чертежа для поэтапного рисования – 4 минуты.

3. Практическое выполнение работы поэтапно вместе с учителем – 12 мин.

4. Физминутка – 3 минуты.

5. Практическое выполнение работы поэтапно вместе с учителем – 15 мин.

6. Подведение итогов, рефлексия, оценка, выставка работ учащихся — 4 мин.

Ход уроков

1 урок.

I. Организационный момент: Проверка готовности рабочих мест.
Учитель: Здравствуйте, ребята! Я вижу, что все вы готовы к уроку, у вас есть альбомы, карандаши, ну и головы на плечах. Головы, кстати, сегодня нам понадобятся. И не в переносном смысле, а в прямом.
II. Постановка цели урока:
Учитель: Итак, мальчишки и девчонки, сегодня мы с вами поговорим о …. Впрочем, тему нашего урока вы попробуйте назвать мне сами, после следующих подсказок.

Первая подсказка – кинематографическая.

Посмотрите, пожалуйста отрывок из фильма «Морозко» (Год: 1964. Режиссер: Александр Роу) (включаю отрывок из видеофильма Александра Роу «Морозко», где мачеха «прихорашивает» свою родную дочь перед зеркалом: красит брови углем, щеки – свеклой, примеряет купленную на базаре косу и т.д.).

Вторая подсказка – музыкальная. Послушайте отрывки из известных вам песен

Включаю на магнитофоне фрагменты песен: «Губки бантиком, бровки домиком» в исполнении К.Орбакайте, «У нее глаза – два бриллианта в три карата» в исполнении группы «Премьер-министр»

Третья подсказка – литературная: загадки.

Слайд 1: написан текст загадок

На ночь два оконца сами закрываются,

А с восходом солнца сами открываются.

или

Живет мой братец за горой

Не может встретиться со мной

Дальше появляется картинка

Учитель: правильно, это глаза

Слайд 2: написан текст загадки

Между двух светил

Я в середке один

Учитель: совершенно верно, это нос

Слайд 3: написан текст загадки

Красные двери в пещере моей,

Белые звери сидят у дверей

И мясо, и хлеб – всю добычу мою –

Я с радостью этим зверям отдаю

Учитель: вы совершенно правы, это губы и зубы

Слайд 4: написан текст загадки

Не сеют, не сажают

Сами вырастают

Учитель: совершенно верно, это волосы

Учитель: Итак, я предлагаю вам сформулировать тему сегодняшнего урока. Пожалуйста.

Обучающимся предлагается ответить.

Учитель: Правильно, сегодня мы будем говорить о портрете.

Запишите, пожалуйста, в тетрадях тему урока.

Также, мы познакомимся с историей возникновения и разнообразием портретов – и ваша задача – после услышанного и увиденного – создать свой портрет по впечатлению и с моей помощью. Попробуем научиться рисовать портрет человека, используя метод поэтапного рисования. Для этого нужно быть терпеливыми и активными.

— Ребята, как вы думаете, что такое портрет?

Обучающимся предлагается ответить.

Давайте обратимся за помощью к презентации.

Слайд 5:

Портрет (франц. рortrait) — направление изобразительного искусства, посвященное изображению определенного человека или группы людей — внешне сходное изображение человека, его нрав, внутреннее мироощущение, жизненный настрой.

Вот еще один вариант определения «портрет»

Портре́т (фр. portrait, от старофранц. portraire — «воспроизводить что-либо черта в черту», устар. парсуна — от лат. persona — «личность; особа») — изображение или описание какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в реальной действительности, в том числе художественными средствами (живописи, графики, гравюры, скульптуры, фотографии, полиграфии), а также в литературе и криминалистике (словесный портрет).

Учитель: Запишите, пожалуйста, в тетрадях определение портрета со слайда, которое вам понравилось.

Портретное искусство это уникальный мир воображений художника — портретиста, стремящегося выразить в своих произведениях красоту человека и его образ, разнообразие окружающего мира и его богатство. Художественный портрет располагает зрителя огромным влечением к тайне человеческой личности. Человек это венец творения, созданный по образу и подобию Бога с неповторимой красотой личности, богатством внутренней жизни. Чем глубже и богаче внутренняя жизнь души художника, тем возвышеннее его ум, тем прозрачнее для него становятся тайны природы, особенно тайны сердца человеческого

Учитель: Интересно, а когда появился первый портрет?

Слайд 6: История портрета

Кикладский идол создан в 2700—2300 гг. до н. э., когда его авторы ещё не обладали достаточными навыками для портретирования, а сама индивидуальность отдельного человека ещё ничего не значила

Учитель: Конечно же, портрет — это живое свидетельство, образ конкретной исторической эпохи.

Слайд 7: История портрета

Периодами расцвета портрета считаются римский скульптурный портрет, портрет эпохи Возрождения, XVII и 2-й половины XVIII веков.

В истории Русского портрета, начиная с самых истоков, портретная живопись занимает передовое направление в русском искусстве с 18 века.

Большой вклад внесли в развитие искусства портретной живописи русские художники 19 века, из этой эпохи особенно выделяются художники передвижники утвердив собственное видение портретных жанров, описывающих нелегкую крестьянскую жизнь простых людей.

Учитель: Посмотрите на следующий слайд: на нем представлена информация о том, какие функции выполняет портретная живопись.

Слайд 8: Функции портрета

В домах хранились посмертные маски, снятые с предков, и эти портретные скульптуры обеспечивали покровительство роду. На похоронах члена рода эти маски несли в погребальной процессии, обозначая усопших родных и предков.

В Римской империи портреты императора были обязательным атрибутом судебных процедур, обозначая присутствие собственно правителя на заседании.

Другие общества также использовали портрет как мемориальное средство: египетские портретные скульптуры, золотые микенские погребальные маски, фаюмские портреты использовались при погребениях. Сходство требовалось тут в магически-сакральных целях — чтобы в загробном мире при взаимоотношениях данного тела и покинувшей его души не происходило путаницы и неузнавания.

В Японии создают скульптурные портреты усопших монахов, а черепа, облепленные так, чтобы опять воспроизвести лицо, в Океании также являются мемориальными объектами.

Учитель: В политике портрет главы государства часто используется как символ собственно государства. В большинстве стран распространён обычай вешать портрет лидера в важных государственных зданиях. Традиционным является использование текущего правителя (для монархий) или правителей прошлого (для демократических государств) на банкнотах и монетах, а также на марках. Чрезмерное использование портретов лидера является одним из признаков культа личности (например, Сталин, Туркменбаши).

Слайд 8:

Увековеченная память о В.И. Ленине – Гигантская голова Ленина в Улан-Удэ

Учитель: Рассмотрим поджанры портрета. Перед вами представлены образцы портретов, относящиеся к разным жанрам.

Слайд 8:

Угадай!

1. Автопортрет А.С. Пушкина

2. Франсуа Буше «Портрет мадам Помпадур» 

3. Орест Кипренский «Портрет гусара Евграфа Давыдова», 1809.

4. Хуан Грис «Портрет Пикассо», 1912

Варианты: исторический, портрет-картина, автопортрет, портрет-тип.

Учитель: Сопоставьте портреты и варианты жанров. Определите жанр каждого представленного портрета.

Ответы детей:

1. Автопортрет А.С. Пушкина — автопортрет

2. Франсуа Буше «Портрет мадам Помпадур» — портрет-картина

3. Орест Кипренский «Портрет гусара Евграфа Давыдова», 1809. — исторический

4. Хуан Грис «Портрет Пикассо», 1912 — портрет-тип

Учитель: Давайте убедимся в правильности ответов. Предлагаю обратиться к следующему слайду.

Слайд 9: Поджанры портрета

• Исторический портрет — изображает какого-либо деятеля прошлого и создаваемого по воспоминаниям или воображению мастера, на основе вспомогательного (литературно-художественного, документального и т. п.) материала.

• Посмертный (ретроспективный) портрет — сделан после смерти изображённых людей по их прижизненным изображениям или даже полностью сочинённый.

• Портрет-картина — портретируемый представлен в смысловой и сюжетной взаимосвязи с окружающими его миром вещей, природой, архитектурными мотивами и другими людьми (последнее — групповой портрет-картина).

• Портрет-тип — собирательный образ, структурно близкий портрету.

• Костюмированный портрет — человек представлен в виде аллегорического, мифологического, исторического, театрального или литературного персонажа. (В наименования таких портретов обычно включаются слова «в виде» или «в образе», например, «Екатерина II в виде Минервы»). Различают: Аллегорический, Мифологический, Исторический

• Семейный портрет

• Жанровый портрет

• Автопортрет — принято выделять в отдельный поджанр.

• Религиозный портрет (донаторский или ктиторский) — древняя форма портрета, когда человек, сделавший пожертвование, изображался на картине (например, рядом с Мадонной) или на одной из створок алтаря (часто коленнопреклоненным).

• Иногда при классификации используется сословный принцип: купеческий, крестьянский портрет, портрет духовного лица, шутовской портрет,

Учитель: Итак, правильные ответы. Следующий слайд.

Слайд 10: Правильные ответы:

1. Автопортрет

2. Портрет-картина

3. Исторический

4. Портрет-тип

Учитель: Запишите, пожалуйста, в тетрадях поджанры портрета со слайда.

Учитель: Предлагаю немного подвигаться. Встаньте, пожалуйста, в проходы между колонками парт.

ФИЗМИНУТКА

1. И.п. – стоя, руки за головой. На счет «раз» — присесть, руки вперед; на счет «два» — вернуться в исходное положение. Повторить 8-10 раз.

2. И.п. – стоя, ноги врозь, руки в замок. На счет «раз» — руки вверх с полунаклоном назад; на счет «два» — энергичный наклон вперед, руки вниз. Повторить 6-8 раз.

Учитель: Спасибо. Следующий слайд говорит о том, что портреты еще различают по характеру изображения

Слайд 11:

Тициан. «Император Карл V в сражении при Мюльберге». 1548.

Парадный конный портрет императора в доспехах полководца на фоне пейзажа, где разворачивается битва, в которой он победил.

Кристоф Амбергер. «Карл V в юности», до 1532.

Практически камерный портрет, где монарх изображен почти как простой горожанин.

Энгр. «Наполеон на троне», 1804.

Парадный тронный портрет Бонапарта в виде императора со всеми сопутствующими атрибутами.

Учитель: Если кого-то заинтересовало различие портретов по характеру изображения, вы можете прочитать следующий слайд.

Слайд 12: По характеру изображения:

• Парадный (репрезентативный) портрет — показ человека в полный рост (на коне, стоящим или сидящим). В парадном портрете фигура обычно даётся на архитектурном или пейзажном фоне. В зависимости от атрибутов парадный портрет бывает:

  • Коронационный (реже встречается тронный)

  • Конный

  • В образе полководца (военный)

  • Охотничий портрет примыкает к парадному, но может быть и камерным.

• Полупарадный — обладает теми же принципами, что и парадный портрет, но имеет обычно поясной или поколенный срез и достаточно развитые аксессуары

• Камерный портрет — используется поясное, погрудное, оплечное изображение. Фигура зачастую даётся на нейтральном фоне.

  • Интимный портрет — является редкой разновидностью камерного с нейтральным фоном. Выражает доверительные отношения между художником и портретируемой особой.

  • Малоформатный и миниатюрный портреты

Учитель: Вот еще некоторые характеристики, по каким различают портреты.

Слайд 13: Различие по размеру:

Слайд 14: По числу изображений

на одном холсте, помимо обычного, выделяют двойной и групповой портреты. Парными (или pendant — пандан) называют портреты, написанные на разных холстах, если они согласованы между собой по композиции, формату и колориту. Чаще всего это портреты супругов. Вот примеры:

Двойной портрет
Рубенс, «Автопортрет с Изабеллой Брант»

Групповой портрет
Гойя, «Портрет семьи Карлоса V»

Парный портрет
Пьеро делла Франческа, «Герцог и герцогиня урбинские»

Слайд 15: Различие по форме:

• Прямоугольные

  • Вертикальный формат — в случае одиночного портрета, самый популярный из форматов

  • Горизонтальный формат — в случае группового портрета, редко используется в случае изображения одной модели

• Квадратный (редко встречается)

• Овальный — будучи изысканным, усиливает декоративную функцию портрета

• Круглый (т. н. тондо) — редко встречается

Вертикальный:
Леонардо да Винчи, «Мона Лиза», 1503-1505

Горизонтальный:
Джованни Джероламо Савольдо, «Женский портрет», 1525

Квадратный:
Эль Греко, «Портрет Херонимо Севальоса», 1613

Овальный:
Доссо Досси, «Портрет Лукреции Борджиа»

Круглый:
Пармиджанино, «Автопортрет в зеркале», ок. 1523-1524

Учитель: Предлагаю записать в тетрадях формы портретов. А следующая информация о композиции портрета. Я предлагаю список о различии живописных и скульптурных портретов по формату.

Слайд 16: По формату различают:

Живописные:

Скульптурные:

• • герма (одна голова с шеей)

  • бюст (голова и верхняя часть туловища, примерно по грудь)

  • статуя (целая фигура, с головы до ног)

Учитель: Используя эти четыре панели, я предлагаю заключить в рамки одного из вас, поочередно, используя различия по формату.

Предлагаю выйти пяти обучающимся: один – позёр, остальные – держат панели. Сначала ребята показывают живописные: поплечный портрет, затем погрудный и т.д., а далее скульптурные, проговаривая названия.

Учитель: Молодцы. Хорошо бы еще, если бы вы записали эту информацию в тетрадях. Я вижу, что у тех кто записывает, и у тех кто этого не делает – разный поворот головы. Так вот, в живописном портрете тоже есть различия по повороту головы. Если бы я была натурой для художника – портретиста, и он попросил бы меня повернуть голову в анфас, я бы сделала вот так…

(показываю головой положение анфас. Далее, демонстрируя слайд, поочередно показываю все возможные положения головы)

Слайд 17: По повороту головы:

• • в анфас (фр. en face, «с лица»)

  • в четверть поворота направо или налево

  • в пол-оборота

  • в три четверти (фр. en trois quarts)

  • в профиль — это одна из древнейших форм, поскольку для создания требовалось меньше навыков рисования — человек в некоторых случаях рисовался не с натуры, а через подсвеченный полупрозрачный экран, на котором обводили его силуэт.

  • так называемые фр. en profil perdu (буквально утерянный профиль), то есть изображающие лицо с затылка, так что видна только часть профиля

Слайд 18: Примеры портретов:

В анфас
Леонардо да Винчи «Женский портрет (Лукреция Борджиа)», 1502

В три четверти
Леонардо да Винчи, «Портрет Джиневры Бенчи», ок.1476

В пол-оборота
Леонардо да Винчи, «Дама с горностаем», 1489—1490

В четверть
Леонардо да Винчи, «Портрет музыканта Франчино Гаффурио», 1490

Профиль
Леонардо да Винчи, «Женский портрет», конец XV века

С затылка
Леонардо да Винчи, этюд головы Иуды для «Тайной вечери», ок. 1495

Учитель: Ну, и, наконец, перейдем к технике выполнения портретов. Техника, в которой выполнен портрет, является одним из важных факторов, влияющих на образ созданного портрета. В период Древней истории приоритет оставался за портретами, выполненными в камне. В период Возрождения на первый план вышли портреты, выполненные маслом, до настоящего момента сохраняющие первенство.

Слайд 19: По живописному средству различают:

• карандашные

• акварельные

• гравированные

• живописные (масло, темпера, гуашь)

• рельефные (например, на медалях и монетах)

• скульптурные

• фотопортреты

Карандаш:
Франсуа Клуэ. «Портрет Екатерины Медичи», ок. 1560

Акварель:
Александр Брюллов. «Портрет Натальи Гончаровой», 1831

Гравюра:
«Портрет Джорджа Вашингтона», фрагмент 1-долларовой купюры, 1863

Масло:
Ван Гог, «Автопортрет», 1889

Рельеф:
«Камея Гонзага», резьба по камню, III век до н. э.

Скульптура:
Неизвестный скульптор, «Портрет Петра Великого», XVIII век

Фотопортрет:
Альберто «Кордо» Гуттьеррес, «Портрет Че Гевары», 1960 год

2 урок.

Учитель: Сегодня мы будем рисовать простым карандашом портрет обобщенного человека в анфас, методом поэтапного рисования, используя таблицу «Пропорции «идеального» лица человека (мужчины)».

Таблицу располагаю на доске

Учитель: Использование сетки для правильного построения головы и уточнения пропорций особенно полезно для начинающих. Лицо человека состоит из разных деталей глаз, бровей, носа, подбородка и овала лица и у каждого человека эти составляющие имеют различные размеры и у каждого лица они свои неповторимые, имеющие тысячи и миллионы комбинаций. Несмотря на разнообразие лиц основные пропорции применимы практически для любой расы.

Я предлагаю вам расчертить ваш лист, размещая изображение на листе бумаги композиционно правильно, используя легкий нажим карандаша, следующим образом: 5 клеток по горизонтали на 7 клеток по вертикали. Центральная вертикальная линия симметрии.

Лицо человека несколько асимметрично, надо воспроизвести его, учитывая тонкие различия между обеими сторонами, — все отклонения от симметрии важны для портретного сходства конкретного человека.

Помните о технике безопасности на уроке рисования, аккуратно пользуйтесь принадлежностями.

Показываю детям мелом на доске, как расчертить таблицу. Обучающиеся за мной выполняют чертеж.

Учитель: После того, как мы разбили пространство для рисования на квадратики, мы можем приступить к рисованию. Помните, что ошибочно нанесенные карандашные линии легко удалить с помощью ластика. Особое внимание необходимо уделять на размеры деталей лица относительно других частей, если в рисунке лица все это соблюсти, то обязательно сходство с оригиналом будет положительное.

Итак, приступим. Я предлагаю в первую очередь нарисовать контур лица. От начала до конца рисования этапы рисования тесно переплетаются, плавно переходя один в другой. Квадраты помогают мне всё сохранить на своих местах. Наиболее широкая часть головы – выше ушей. Наиболее широкая часть лица – на уровне скул.

Вместе с детьми рисуем контур лица: я на доске мелом, а они – в тетради карандашами.

Учитель: Теперь нарисуем нос. Нос вписывается в одну центральную клетку по вертикали. Изучение формы носа, составляющих его основу костей и хрящей, имеет для рисовальщика большое значение.

Присмотритесь к носу соседа, и вам будет понятна его четырехсторонняя форма, отдаленно напоминающая призму.

Дети рассматривают носы соседей по партам.

Учитель: Обратите внимание, что верхняя костная часть носа имеет более четкую, «твердую» форму и рисуется резче. Опускаясь вниз и вперед там, где нос имеет в основе своей хрящи, он приобретает более мягкие очертания. Крылья носа часто отстают друг от друга, образуя бороздку, разделяющую кончик носа на две половины. Нижняя часть хрящей образует четвертую поверхность носа — его основание, на котором располагаются ноздри. Формы носа весьма разнообразны, они зависят от образующих нос косточек и хрящей. Вместе с детьми рисуем нос.

Учитель: Леонардо да Винчи, классифицируя формы носа, разделял их на «три сорта»: прямые, вогнутые (курносые) и выпуклые (горбоносые). Характер ноздрей и крыльев носа у людей не одинаков, и на это рисующий также должен обращать внимание. Ноздри могут быть округленными или узкими, крылья носа — плоскими, выпуклыми, короткими, удлиненными. Спереди носы также бывают разнообразны: и широкие, и узкие то в верхней, то в нижней своей части.

Учитель оказывает индивидуальную помощь детям, отстающим в рисовании частей лица. Постоянно хвалит их за работу. Предлагает пройтись по классу всем детям и посмотреть на рисунки своих товарищей, помочь друг другу, если есть необходимость в помощи (таким образом проходит физминутка)

Учитель: Продолжим рисовать портрет и нарисуем глаза. Глаза – самая выразительная часть лица. По вертикальной шкале глаза располагаются посередине всей высоты головы. По горизонтальной шкале

— Ширина глаза составляет 1/5 всей ширины головы и равняется 1 клетке.
— Расстояние между глазами равняется 1 клетке
— Расстояние от края головы до внешнего уголка глаза равняется 1 клетке.
— Расстояние от внешнего уголка правого глаза до абриса лица составляет 1 клетку.

Обращаюсь к обучающимся и призываю посмотреть друг на друга.

Учитель: Глаза могут быть близко посажены, могут быть расставлены чуть дальше. Вот, например, у Ани – глаза расположены близко друг к другу, поэтому её лицо очень красиво. А у Оли – глаза немного удалены друг от друга – и это тоже очень красит её лицо.

Рисуя глаза, следует иметь в виду, что верхние и нижние веки образуют более закругленные углы у носа и более острые — наружные. У внутреннего угла есть углубление — «слезное озеро», где выступает небольшое образование — слезное место. При рисовании оно часто подчеркивается тенью от боковой поверхности носа.

Диск радужной оболочки очень часто неправильно рисуется в виде кружочка, что не соответствует действительности, так как он расположен на шарообразной форме глаза и, кроме того, перспективно сокращается. Цвет глаз зависит от цвета радужной оболочки. Он может быть очень разнообразным: коричневым, черным, серым, светло-голубым. Давайте убедимся в этом, посмотрев друг на друга. Дети рассматривают глаза соседей по партам.

Учитель: В середине радужной оболочки находится черный зрачок, обладающий способностью увеличиваться или уменьшаться в зависимости от силы падающего на него света. Со стороны света на глазу наблюдается блик, а на противоположной стороне радужной оболочки — рефлекс. Блеск глаз обусловливается влажностью его поверхности.

Глаза вместе с бровями придают лицу различное выражение. Нормальная бровь дугой отделяет глаз ото лба; своим наружным концом, несколько суженным, она заходит за наружный угол глаза, внутренним более широким (головкой брови) оканчивается над внутренним углом глаза, у переносицы. Брови бывают различного характера: узкие, широкие, «ломаные», густые, лохматые и т. д.

Ресницы общим своим тоном оттеняют взгляд. Вместе с детьми рисуем глаза, ресницы, брови.

Учитель: А теперь нарисуем рот. Обратите внимание, что рот находится ближе к носу, чем к подбородку, поэтому не делайте типичную ошибку: не располагайте рот ровно посередине расстояния между ними.

Губы так же, как и глаза, являются наиболее выразительными частями лица. Они бывают очень разнообразны по форме, поэтому необходимо передавать их характерную особенность: их размер, полноту или сухость; нижняя губа может сильно выступать или верхняя нависать над нижней. Вместе с детьми рисуем рот и губы.

Учитель: Переходим к ушам. По вертикальной шкале уши одинакового размера – 2 клетки – с носом, и располагаются на одном уровне. Чтобы найти местоположение ушной раковины, определите направленность ее оси, положение уха по отношению к носу, увяжите его со скуловым отростком и выясните, завышено оно или занижено сравнительно с передней частью лица. При ракурсе анфас форма ушей менее выразительна.

Но ушки у некоторых людей могут быть выпуклыми. Такие ушки «прячут» под волосами, делая, например пышные прически. Вместе с детьми рисуем уши.

Учитель: Осталось нарисовать волосы. Линия волос: 1 клетка от верхней границы головы по вертикальной шкале. Положите мягкую тень легкой штриховкой по линии роста волос. Затем четче определите абрис лица. Завершите зигзагообразными штрихами изображение формы головы в верхней части. Дальше нужно стереть вспомогательные квадратики. А потом можно уточнить, прорисовать каждую деталь лица, придавая особенности изображаемому человеку, мужчине или женщине.

На этой табличке вы можете увидеть различия женского портрета от мужского.

Демонстрирую таблицу «Пропорции «идеального» лица человека (женщины)».

Дети дорисовывают.

Учитель: Портреты готовы. Сегодня вы справились с задачей поэтапного рисования, композиционно правильно построили рисунок, выдержали пропорции и правильно изобразили все части лица. Рисунки получились у всех разные, индивидуальные, выразительные. Отмечу аккуратное выполнение всей работы у Ивана, Натальи, Дмитрия.

Учитель задает вопросы обучающимся:
— Интересно ли вам было на сегодняшних уроках?
— Какое действие наиболее вам понравилось?
— Какую отметку вы бы поставили себе?

Учитель: Молодцы, вы хорошо потрудились. Благодаря вашим стараниям мы сможем организовать выставку портретов. И, возможно, кто-то из вас в будущем сможет стать замечательным художником – портретистом.

Выставка рисунков на доске (на магнитиках). Рассматривание детьми.

Учитель: Спасибо за урок, не забудьте привести в порядок свои рабочие места!

Что можно узнать о человеке, просто взглянув на его аватарку в социальной сети / AdMe

Трудно найти человека XXI века, который не был бы зарегистрирован в одной из социальных сетей. Мы уже давно используем их для общения, просмотра новостей, дискуссий, вдохновения и не в последнюю очередь для презентации себя. И первое, что о нас рассказывает миру, это наша аватарка.

Нам в AdMe.ru стало интересно: а что вообще можно узнать о человеке по фотографии, которую он публикует в своем профиле?

Опыт психиатра

Врач Евгения Стрелецкая пригляделась к аватаркам своих пациентов в социальных сетях. Она заметила, что есть 6 главных типажей людей и все они выбирают определенные фотографии. Стрелецкая отмечает, что это не научная классификация, но такая информация может натолкнуть на некоторые размышления.

Первая группа выбирает аватарку с неодушевленным предметом. Это может быть снимок книги, гитары, скейтборда, моря, цветка или любой другой вещи. Скорее всего, такие люди плохо себя знают, у них нет четких представлений о своей личности. Владелец аватарки может относиться к себе с пренебрежением и не принимать себя.

Люди, которые выбирают для аватарки снимок животного, кадр из фильма, изображение мультипликационного персонажа или любого другого вымышленного героя, отличаются инфантилизмом. Мир вокруг они считают жестоким и несправедливым, но брать ответственность на себя за свою собственную жизнь отказываются. В общении с ними будет меньше проблем, чем с теми, кто разместил на аватарке неодушевленный предмет, но все равно нужно готовиться к тому, что такой человек будет нуждаться в постоянном утешении и поддержке.

Фотография с животным или вымышленным персонажем указывает на то, что у человека есть какая-то непереносимая эмоция, которую он не осознает и не принимает. Таким образом эту эмоцию он пытается выплеснуть, показать основную причину своих страданий. Поэтому, чтобы понять владельца такого профиля, стоит приглядеться к самому изображению и разгадать, какая эмоция, состояние, проблема на нем изображены.

Люди, которые постоянно делают селфи только с выгодных ракурсов, могут иметь элементы нарциссического и антисоциального расстройства личности. Им трудно даются близкие, доверительные отношения. Они воспринимают общение с позиции получения выгоды. Часто королевам и королям соцсетей куда важнее сделать фото для инстаграма, которое наберет больше лайков, чем провести вечер за искренним и долгим разговором с близким человеком.

Если в кадре часть лица прикрыта волосами, солнцезащитными очками, каким-то предметом, человек фотографируется в профиль или со спины, то перед вами стеснительная и зажатая персона. Такие люди могут страдать от социальных фобий и избегающего расстройства личности. Их будет непросто раскрыть и узнать по-настоящему. Поэтому если вы захотите построить близкие отношения с таким человеком, то придется постараться сделать так, чтобы он смог почувствовать себя с вами комфортно и спокойно.

Если человек специально идет к фотографу, чтобы сделать снимок для аватарки, то ему очень важно казаться для других хорошим. Эти люди еще только «развивают» свою женственность и мужественность. Профессиональный взгляд со стороны (в этом случае фотографа, который выберет правильный ракурс) помогает им лучше узнать себя. В большинстве случаев они не знают, как привлечь внимание противоположного пола, и надеются, что студийные снимки им помогут.

Обычное фото с полностью открытым лицом публикуют зрелые, сформировавшиеся, уверенные в себе люди. Они не боятся показывать себя в разных ракурсах и не выбирают одну «рабочую сторону», как инстаграм-дивы. Им не нужно прятать себя за снимками неживых предметов и животных. Кадры с профессиональной фотосессии они могут опубликовать в своей ленте, но на аватарку оставят обычный снимок.

А что говорит наука?

Научного объяснения выбора аватарок нет. Психологи понимают, что человек намного сложнее и многограннее, чем одна фотография. Но зато есть целая псевдонаука — аватаристика. Ее фанаты изучили аватарки 350 человек в социальной сети «ВКонтакте» и выявили некоторые закономерности.

Например, если человек публикует фото в полный рост, то у него все в порядке с самооценкой, он себя любит и уважает. Слишком откровенные снимки выдают проблемы в личной жизни. Люди, которые публикуют фото со своими партнерами или семьей, хотят показать всему миру свой статус и доказать сами себе, что они не одиноки. Кадры, которые раскрывают хобби человека, могут маскировать неудовлетворенность.

А вы уже отрыли список своих друзей в социальной сети, чтобы проверить их аватарки? Нашли совпадения между фотографиями и характером?

Что говорят исследования о лучшем профиле

Первое, что я делаю, когда присоединяюсь к новой социальной сети, — это загружаю изображение профиля.

Но какую аватарку выбрать? Есть лучший?

Фотографии профиля всегда были для меня чем-то вроде серой зоны, поскольку я публикую картинку, которая, на мой взгляд, выглядит хорошо, не зная о ее действительном влиянии на мою аудиторию.

Есть ли идеальная, лучшая аватарка?

Интересно, что было проведено довольно большое исследование различных элементов изображений профиля, которые оказывают наибольшее влияние на аудиторию.Психология и наука, лежащие в основе идеального изображения профиля, оставляют несколько отличных рекомендаций о том, как повлиять на вашу аудиторию и, возможно, получить больше подписчиков.

Я рад поделиться тем, что мы нашли около идеального аватара, основанного на лучших научных данных, исследованиях и психологии.

7 элементов лучших изображений профиля

За 40 миллисекунд мы можем сделать выводы о людях на основе фотографии.

Это менее половины одной десятой секунды.Ух ты!

Это открытие Psychological Science подчеркивает жизненную важность аватарки и ее влияние на производительное впечатление.

Было проведено множество исследований различных элементов аватарки: как выглядеть, как не выглядеть, что надевать, улыбаться ли. Специфика этих исследований изложена ниже.

Вот обзор всех лучших практик для создания лучшего изображения профиля в социальных сетях:

1. Улыбка с зубами
2. Костюмы темного цвета, светлые пуговицы
3. Линия подбородка с тень
4. Голова и плечи, или фотография от головы до талии
5. Прищуривание
6. Асимметричная композиция
7. Свободные глаза

Стоит попробовать:

• Лицом к камере ( или нет)
• Яркий фон

И чего следует избегать:

• Шляпы
• Солнцезащитные очки
• Волосы, блики и тени над глазами
• Смеющаяся улыбка
• Сексуальность

Вот еще немного о науке , исследования и психология этих рекомендаций.

Как казаться доступным, услужливым и привлекательным

Исследователи факультета психологии Йоркского университета проанализировали 1000 изображений лиц, чтобы выявить определенные тики и черты лица, которые помогают произвести хорошее первое впечатление.

Они придумали 65 различных характеристик, которые могут повлиять на восприятие человека, такие как «изгиб носа», «положение скул» и «область головы». Для каждой из 65 характеристик они отметили влияние каждой на следующие три различных аспекта:

1. Доступность — «Этот человек хочет мне помочь или навредить?»
2. Доминирование — «Может ли этот человек помочь мне или навредить мне?»
3. Юношеская привлекательность — «Может ли этот человек быть хорошим романтическим партнером или соперником?»

(Исследователи обнаружили поразительный уровень детализации.Они создали мультяшные лица, основанные на всех возможных вариациях.)

Вот результаты:

( Как читать эту диаграмму: App означает «Доступность», Yo-Att означает «Юношеская привлекательность», а Dom означает «Доминирование»). . Положительное число означает положительную корреляцию, а отрицательное число означает отрицательную корреляцию.)

В целом исследователи отметили, что наиболее значимые факторы в каждом из трех измерений, по-видимому, группируются вокруг общих черт.

Для доступности рот был ключевым.

• Область рта
• Высота рта
• Ширина рта
• Зазор рта
• Кривая нижней губы

Это согласуется с предыдущими исследованиями, согласно которым улыбка является ключевым компонентом доступности.

Для юношеской привлекательности глаза были ключевыми.

• Область глаз
• Область радужной оболочки
• Высота глаз
• Ширина глаз

Это согласуется с предыдущими исследованиями, согласно которым относительно большие глаза связаны с молодостью.

Для доминирования:

• Высота бровей
• Градиент щеки
• Градиент глаз
• Насыщенность кожи
• Вариация цвета кожи

Все это связано со стереотипно мужским внешним видом.

В окончательном отчете исследователи собрали составные лица, которые показывают диапазон в каждом из трех измерений — например, от наименее доступного до наиболее доступного, слева направо. Можете ли вы заметить различия в вышеупомянутых чертах лица от одного лица к другому?

Как выглядеть симпатичным, компетентным и влиятельным

PhotoFeeler — удобный инструмент, который позволяет вам получать отзывы о фотографиях в вашем профиле через отзывы реальных людей, которые голосуют за вашу фотографию, делились своими знаниями из более чем 60 000 оценок компетентности, симпатии и т. Д. и влияние, которое осталось на фотографиях, отправленных в приложение PhotoFeeler.

Вот краткий обзор того, что они узнали:

• Не закрывайте глаза. У солнцезащитных очков снижается оценка привлекательности, а волосы, блики и тени снижают компетентность и влияние.
• Определите линию подбородка. Теневая линия, которая полностью очерчивает челюсть, способствует привлекательности, компетентности и влиянию.
• Показывайте зубы, когда улыбаетесь. Улыбка с закрытым ртом немного увеличивает симпатию. Смеющаяся улыбка еще больше увеличивает симпатию, но вы теряете позиции в компетентности и влиянии.Лучшая улыбка, по мнению PhotoFeeler, — это улыбка с зубами. Это приводит к росту симпатии (почти вдвое больше, чем у улыбки с закрытым ртом), компетентности и влияния.
• Попробуйте вечернее платье. Темные костюмы и светлые пуговицы (с завязками, для мужчин) оказали наибольшее влияние на компетентность и влияние из всех других факторов.
• Голова и плечи (или голова до пояса). Крупные планы только на выстрелах в голову снизили оценки, как и выстрелы в все тело.
• Попробуй прищуриться. Косоглазие — это легкое косоглазие. Идея заключается в том, что широко раскрытые глаза выглядят напуганными, уязвимыми и неуверенными. Слегка прищуренные глаза могут показаться комфортными и уверенными. PhotoFeeler обнаружил, что прищуренные глаза повышают компетентность, симпатию и влияние.

(Фотография слева — нормальный снимок в голову с широко открытыми глазами. Справа — прищур.)

Что аватары могут рассказать нам об изображениях профиля

Исследователь Катрина Фонг из Йоркского университета в Торонто провела исследование на 2D-аватарах, придумывая некоторые аккуратные наблюдения, которые можно экстраполировать на изображения профиля.

Участников больше интересовало дружба с людьми, чьи аватары имели

• открытые глаза
• овальное лицо
• улыбающееся выражение
• каштановые волосы

Несколько характеристик, которые оттолкнули участников — вплоть до обозначения таких черт, как интраверсия, невротизм и неприятность — включая

• нейтральное или негативное выражение
• черные или короткие волосы
• шляпа или солнцезащитные очки

Должна ли ваша фотография в профиле быть привлекательной?

Бывший психолог штата Орегон Элизабет Дэниэлс опросила 118 девочек-подростков и молодых взрослых женщин об их впечатлениях от профиля 20-летней женщины в Facebook.Половине участников была показана сексуальная фотография профиля; другая половина увидела более консервативный образ.

Результаты: консервативный имидж победил во всех трех категориях.

• Привлекательность: «Я думаю, что она хорошенькая»
• Социальная: «Я думаю, что она могла бы быть моей подругой»
• Компетентность: «Я верю в ее способность выполнять работу»

Кейтлин Дьюи из The Washington Times сделала отличный вывод из исследования:

Это демонстрирует, в какой степени даже среди бездельников цифровых аборигенов резкие фотографии воспринимаются как признак того, что предмет не заслуживает доверия или не компетентен.

Что важнее: аватар или биография?

Сайт знакомств OkCupid известен своим анализом данных. В прошлом году они опубликовали некоторые интересные подробности о влиянии изображений профиля на текстовые описания. Насколько важен каждый фактор для общего впечатления человека о вашем профиле?

OkCupid скрыл текст своего профиля для выборки пользователей, показывая только изображение профиля. Это дало сайту два набора данных для анализа: один для «изображения и текста вместе» и один для «одного изображения».

Их вывод:

По сути, текст составляет менее 10% того, что люди думают о вас.

4 ключа Гая Кавасаки к изображениям профиля

Гай Кавасаки из Canva, один из первых проповедников технологий и социальных сетей, обнаружил, что четыре фактора являются ключевыми для изображения профиля.

1. Только лица. Нет семьи, друзей, собак, логотипов и т. Д.
2. Асимметричный. Используйте Правило третей, чтобы создать аватар для вашего профиля.
3. Лицом к свету.Источник света должен находиться перед вами.
4. Минимум 600 пикселей в ширину. В социальных сетях есть разные формы и размеры изображений профиля. Изображение размером 600 пикселей будет отлично смотреться независимо от того, где его смотреть.

Асимметричный совет, в частности, основан на прочной психологии и истории дизайна.

Правило третей — это метод компоновки элементов изображения, чтобы они были визуально приятными и синхронизировались с тем, как наши глаза предпочитают сканировать изображение.Фотографы хорошо знают правило третей; это фундаментальная фотография.

Принцип работы заключается в разделении изображения на сетку третей по горизонтали и вертикали. По сути, поместите доску в крестики-нолики на изображение.

Доска для игры в крестики-нолики создает пересечения линий, и в соответствии с Правилом третей эти пересечения являются местом, где с наибольшей вероятностью будет обращен взгляд.

Урок дизайна состоит в том, чтобы разместить ключевые элементы вдоль этих пересечений.Избегайте размещения ключевого элемента прямо в центре.

Блогер, автор и спикер Ребекка Радис делает это с большим эффектом с помощью своей аватарки.

Смотреть в камеру или не смотреть в камеру

Другое исследование OkCupid изучило фотографии профилей более чем 7100 пользователей и отметило, какие эффекты принесли больше всего контактов. Одним из самых интересных выводов здесь был эффект взгляда в камеру по сравнению с взглядом за ее пределами.

Для фото профиля женщины наибольшие эффекты были замечены при взгляде в камеру.

Для изображения профиля мужчины наибольший эффект достигается, когда он смотрит в сторону от камеры.

О чем говорят исследования отслеживания движения глаз

«Вы смотрите, куда они смотрят».

Этот заголовок из сообщения в блоге Usable Word предоставляет отличный синопсис для исследований по отслеживанию глаз.

Мы следим за глазами людей, которых видим на экране. Взгляд прямо в камеру может помочь установить с кем-то прямую связь. Взгляд влево или вправо поможет направить взгляд читателя в этом направлении (может быть, к кнопке «Follow»?) следите за взглядом других, и нас с рождения учили следовать стрелкам, указывающим нам, куда мы должны смотреть / идти.

И это изображение помогает представить его в отличной перспективе:

Попробуйте яркий оранжевый фон

Orbit Media откопала этот драгоценный камень от Рэнда Фишкина из Moz: попробуйте разные цвета фона для ваших фотографий.

Рэнд рекомендует использовать яркие фоны. В своих личных профилях он обнаружил, что лучше всего подходит оранжевый. (С тех пор фон Rand изменился на зеленый.)

Резюме

Что, по вашему мнению, лучше всего подходит для изображения вашего профиля?

Рекомендации, представленные здесь, охватывают все виды исследований, науки и психологии.Они могут стать отличной отправной точкой для ваших собственных исследований. Если вы хотите попробовать что-то новое с аватаркой, попробуйте изображения, на которых вы

• Улыбка
• Прищуривание
• Асимметричное
• Голова к плечам
• Голова и туловище
• Лицом к камере

И не стесняйтесь сообщать, что работает лучше всего! Если вы хотите поделиться какими-либо возможностями для изображений профиля, было бы здорово увидеть их и услышать свои мысли в комментариях.

Источники изображений: Pablo, The Noun Project, UnSplash, OkCupid, KISSmetrics, PhotoFeeler

Вы нашли эту статью полезной? Вам также может понравиться наш универсальный набор инструментов для социальных сетей.

Начни бесплатно прямо сейчас

Профиль человека: Джозеф Митчелл из The New Yorker: 9780375508905: Канкель, Томас: Книги

Глава 1

The Wonderful Saloon

На протяжении всей своей жизни главной заботой Билла было сохранить МакСорли таким, каким он был во времена его отца.Когда что-то нужно было изменить или отремонтировать, это причиняло ему физическую боль. В течение двадцати лет планка провисала все глубже. Плотник неоднократно предупреждал его, что он вот-вот рухнет; наконец, в 1933 году он сказал плотнику поддержать его. Пока шла работа, он сидел за столом в задней комнате, подперев голову руками и так расстроился, что не мог есть несколько дней. В том же году покрытая дымом и паутиной краска на потолке начала отслаиваться и стечь на пол.После того, как клиенты пожаловались, что боятся, что хлопья, найденные в их эле, могут задушить их до смерти, он неохотно перекрасил потолок. В 1925 году ему пришлось перейти на фаянсовые кружки; большинство оловянных были украдены охотниками за сувенирами. В том же году в подсобке установили телефонный автомат, на который он никогда не отвечал сам. Это были почти единственные серьезные изменения, которые он когда-либо допускал.

—Из «Старый дом у дома», 1940

Низкое вечернее солнце наполняет фасад чудесного салуна МакСорли светом того же цвета, что и эль, который здесь разливали еще до гражданской войны.Даже в этот тихий час рабочие из Ист-Виллидж, студенты Нью-Йоркского университета и несколько заблудших экскурсантов заполняют большую часть столов и стульев вдоль (снова) провисающей перекладины, на вершине которой высечена легенда: будь хорошим или уходи . Около половины постоянных посетителей — женщины, и этот факт встревожил бы «старого Джона» МакСорли, основателя и тезки таверны, который с энтузиазмом проводил в жизнь свою политику только для мужчин, вплоть до того, что лично показал более смелым обидчикам дверь. Но прогресс подталкивает даже к ориентирам, и Old Ale House МакСорли является одним из самых почитаемых мест в Нью-Йорке.Здесь, на Восточной 7-й улице, недалеко от Купер-сквер, он работает дольше, чем любая другая таверна в городе.

Теперь в таверну заходит подтянутый, прямой мужчина, принося с собой немного прохладного воздуха сезона. Он снимает пальто, чтобы увидеть элегантно сшитый костюм Brooks Brothers, белую рубашку и темный галстук, увенчанные красивой шляпой. Он вешает пальто на крючок и садится за столик у задней стены. К семидесяти годам он выглядит гораздо более молодым мужчиной, что делает его еще более привлекательным из-за легкой улыбки, которую он обычно получает, когда возвращается к МакСорли.Одним словом, это именно то, что люди имеют в виду, когда называют мужчину «щеголеватым».

Элегантный покровитель — писатель Джозеф Митчелл, который жил всего в нескольких кварталах от McSorley’s с тех пор, как переехал в Гринвич-Виллидж в начале сороковых годов. Сейчас поздняя осень 1978 года, хотя, поскольку это McSorley’s, это может быть и 1878 год. Он заказывает высокую кружку эля — в McSorley’s вы можете выбрать светлый или темный, единственные два варианта фирменного блюда, хотя у них также есть портер и стаут.McSorley’s никогда не уделял большого внимания выбору или переменам. По сути, присутствие женщин — это единственное приспособление, которое это место сделало к эпохе постмодерна (и к постановлениям суда, осуждающим дискриминацию по признаку пола, даже в необычных салонах). Конечно, McSorley’s во многом похож на то, что было в 1940 году, когда Митчелл увековечил его на страницах журнала The New Yorker. Те же волнистые дощатые полы все еще гладкие от опилок. Поколения имен высечены на одних и тех же дубовых столешницах. Та же самая пыль, только более густая, покрывает те же газовые осветительные приборы, каски пожарных и остановленные часы.Стены над обшивкой украшены фотографиями тех же полицейских, полицейских и спортивных героев, в основном ирландцев, мертвых, как Нью-Йорк, к которому они принадлежали.

Митчелл наблюдает, как молодой человек в баре мастерски наливает еще одну кружку эля, и рассматривает непрерывную цепочку ирландского владения этим заведением. Старый Джон МакСорли открыл его еще в 1854 году и был его единственным владельцем до 1890 года, когда он сделал своего сына Билла главным барменом. Билл занял пост в 1910 году, когда умер старик. В 1936 году Билл продал McSorley’s другу, Дэниелу О’Коннеллу, и он оставался в большой семье О’Коннелла в течение нескольких поколений вплоть до прошлого года, когда он был продан Мэтью Махеру, еще одному ирландскому иммигранту, который работал в компании. МакСорли четырнадцать лет, прежде чем взять его на себя.В этот ленивый день Митчелл, кажется, кормит выпивку, но на самом деле он наблюдает и слушает — всегда слушает. Он подслушивает отрывки из разговора с той или иной стороны, и время от времени, может быть, уловив хорошо поставленную фразу, он вынимает из пиджака сложенный лист бумаги и записывает его. (Его режим ведения заметок никогда не менялся: перед тем, как выйти на улицу, он берет кусок копировальной бумаги New Yorker, складывает его пополам, а затем аккуратно складывает в три части — идеальный размер, чтобы вставлять и снимать карман пальто, где он также хранит свой всегда готовый карандаш.Другими словами, Митчелл делает в точности то же, что и в 1940 году: тусуется, сам становится любимцем МакСорли, пока язык, ритмы и знания этого места не станут его второй натурой и готовы к переносу на страницу.

Хотя Митчелл часто бывает здесь, в этот день у него что-то вроде миссии. Друг попросил его написать эссе, чтобы добиться от городского совета Нью-Йорка провозглашения особого дня в честь МакСорли, когда ему скоро исполнится сто двадцать пятый день рождения.К его огромному удовлетворению, оценка Митчелла состоит в том, что МакСорли не только мало изменился с тех пор, как он описал его почти четыре десятилетия назад, но и мало изменился с тех пор, как Старый Джон впервые открыл двери в середине девятнадцатого века. «Это достопримечательность, которой никогда не приходилось зависеть от Комиссии по сохранению достопримечательностей или какой-либо другой комиссии за ее сохранение», — писал Митчелл. «Его владельцы, бармены, мальчишки, официанты и клиенты сохранили его без какой-либо посторонней помощи.В своем эссе из пятнадцати сотен слов, которое он, по-видимому, никогда не собирался публиковать, Митчелл засвидетельствовал тот замечательный факт, что McSorley’s каким-то образом сумел сохранить свой твердый характер даже после того, как стал одним из самых известных баров в мире. Он сделал это, сказал Митчелл, решительно придерживаясь проверенного и верного:

Как и во времена [старого Джона], каждое утро на пол разбрасывают свежие опилки. И, как и в его время, отапливается большая буржуйка. В некоторые дни в разгар зимы уголь в печи забивается так часто, что живот становится вишнево-красным.Несколько перекормленных кошек спят в углах или бродят под стульями и столами, и они считаются потомками кошек, принадлежащих Джону МакСорли, который был любителем кошек. Старик особенно любил кошку по имени Минни — ее изображение висит на одной из стен, — и по сей день всех кошек в мужчинах и женщинах МакСорли зовут Минни.

В этот момент своей жизни Митчелл находит сопротивление салуна переменам особенно приятным, и это одна из причин, по которой он продолжает возвращаться.Как он записал в своего рода дневнике, который он время от времени вел в последние годы жизни, ему нравилось «найти стул за одним из круглых столов возле переднего окна, сидеть там, смотреть на улицу и пить несколько кружек эля. и медитируй о былых временах ». В последующих заметках в журнале он напишет, что «большая часть Нью-Йорка, о котором я знал, исчезла — Красный Дьявол, Пантеон, Вилланова, Голубая лента, Аптека Перри в здании Мира: кофейные урны, табуреты». Красный дьявол, Пантеон и Вилланова — это лишь некоторые из ресторанов, в которые Митчелл часто ходил со своим большим другом и товарищем по еде А.Дж. Либлинг, а также другие коллеги из Нью-Йорка. Blue Ribbon был рестораном, в котором редактор-основатель New Yorker Гарольд Росс нанял Митчелла еще в 1938 году. Теперь Blue Ribbon, как и Либлинг, как и сам бессмертный Росс, исчез. McSorley’s был одним из немногих оставшихся мест, где Митчелл мог «на время сбежать от ощущения, что мир вышел из-под контроля и вот-вот придет конец».

Его мрачность понятна. За пределами этих окутанных дымом стен галопирует инфляция, и Америка застряла в своих пост-Уотергейтских, пост-вьетнамских миазмах разочарования и цинизма.А у жителей Нью-Йорка дела обстоят еще хуже. Их город практически разорен (всего тремя годами ранее Daily News опубликовала свой печально известный заголовок Ford to City: Drop Dead), криминальная изюминка, живой символ отчаяния и дисфункции. Это грязно и опасно, с разгулом преступности и целой армией попрошайничеств бездомных. Возможно, еще хуже для Митчелла, борца за сохранение исторического наследия Нью-Йорка, город разрушает свое архитектурное наследие, включая такие великолепные образцы, как McKim, оригинальный вокзал Пенсильвании Mead & White.Сочетание обстоятельств помогло Митчеллу более или менее навсегда впасть в уныние.

И все же разочарование Митчелла гораздо глубже, чем наблюдение за атрофией своего приемного дома, места, которое он знал так же близко, как болота и табачные поля его родной Северной Каролины. По его собственному признанию, он годами «жил прошлым», неся тяжелую меланхолию. Он вел жестокую, но все более усугубляющуюся борьбу с депрессией, которую он назвал бы «черной собакой».Всего несколькими годами ранее он потерял отца, одобрения которого он добивался всю свою жизнь, и который культивировал в нем все еще неослабевающее чувство вины за то, что он покинул родовое поместье полвека назад. Его давний работодатель, The New Yorker, больше не является бесспорным арбитром Америки в области культуры, и под руководством его эксцентрично блестящего редактора Уильяма Шона теперь бывают времена, когда он, кажется, почти пародирует сам себя. Затем идет самый глубокий разрез: прошло четырнадцать лет с тех пор, как Митчелл опубликовал статью в журнале.Человек, который на протяжении десятилетий был аватаром литературной документальной литературы, образцом для подражания для поколения последователей-журналистов, сам становится чем-то вроде изюминки шуток о самом продолжительном в мире случае писательского упадка. Шепот превращается в откровенный вопрос: что делает Джо Митчелл?

На это, увы, довольно сложно ответить, тем более что за все эти прошедшие годы Митчелл точно не страдал от писательского тупика; действительно, он все время писал довольно стабильно.Просто он ничего не доигрывает. Некоторые из тех, кто близок к Митчеллу и наблюдали, как он с годами становится все более осмотрительным, считают, что он превратился в такого перфекциониста, что все, что он производит, недостаточно для него — и в этом есть по крайней мере доля правды. В своем тревожном, неуравновешенном состоянии он переходит от одной неоднозначной темы к другой. Даже сейчас, помимо короткого эссе МакСорли, он усердно работает над книжным проектом, в котором пытается объединить автобиографию с всеобъемлющей мозаикой его любимого Нью-Йорка — своего рода готэм-версией того писателя, которого он больше всего почитает, Джеймса Джойса. , покончил с дублинцами.Но сможет ли он это сделать? К этому моменту он абсолютно не уверен, что сможет.

Литературная журналистика — это сочетание превосходного репортажа и письма, которому удается быть одновременно проницательным и трансцендентным. Другими словами, это повседневная жизнь, перенесенная в сферу искусства. Это союз, который случается редко. Джозеф Митчелл был величайшим литературным журналистом своего времени — у некоторых это было бы за все время. Обладая потрясающими навыками наблюдения, любопытства и сочувствия, с прозой, столь же необузданной, сколь и точной, Митчелл создал некоторых из самых запоминающихся персонажей в каноне документальной литературы.Другие писатели из Нью-Йорка, такие как его соратник Либлинг, путешествовали по миру или обращались к политике, бизнесу или войне, чтобы найти интересные темы; Митчелл нашел свое за углом, практически не выезжая за пределы Нью-Йорка, который, будучи молодым журналистом, он близко узнал, прогуливаясь по кварталу за кварталом. Однако сказать, что Митчелл писал о Нью-Йорке, значит сказать, что его герой писал о Дублине. Митчелл, как и Джойс, просто использовал свой город как холст для историй, затрагивающих самую суть человеческого существования.Итак, у нас есть Мази, крутой билетер из Бауэри с золотым сердцем. И коммодор Датч, устроивший ежегодный бал в свою пользу. И Эллери Томпсон, капитан траулера в Коннектикуте с мировым именем. И бородатая артистка цирка Леди Ольга. Есть устрицы, копатели моллюсков и торговцы рыбой из драгоценных уголков набережной Митчелла, а также отважные ирокезы, которые работали с высокой сталью. Есть странная, завораживающая фигура Джо Гулда, который составлял огромную Устную Историю нашего времени.А еще есть Джордж Хантер, который руководил отдаленным кладбищем на Стейтен-Айленде и прекрасно передавал вездесущее чувство меланхолии и смертности Митчелла.

Митчелл, казалось, подтвердил поговорку журналиста о том, что в каждом есть своя история, если только вы найдете время, чтобы ее послушать. Конечно, это не совсем так; у каждого может быть своя история, но нужен знаток, чтобы определить ту горстку, которую стоит рассказать. В руках Митчелла внешне ничем не примечательные люди сочиняли замечательные сказки, все переданные с новаторскими деталями и чувством восторга исследователя.«Он репортер только в том смысле, что Дефо — репортер, юморист только в том смысле, что Фолкнер — юморист», — сказал критик Стэнли Эдгар Хайман.

Малкольм Коули был первым значительным критиком, указавшим, что работа Митчелла поднимается до уровня искусства. Его персонажи «могли появиться прямо из Диккенса», — писал Коули в начале сороковых годов. Так получилось, что некоторые из тех, кто его хорошо знал, рассматривали самого Митчелла как своего рода диккенсовского персонажа, достаточно своеобразного, чтобы соперничать с его собственными колоритными персонажами.В поисках хороших историй, хороших разговоров или хорошей еды, Митчелл постоянно гулял по городу и мало что ускользало от его внимания. Он был очарован архитектурой и строительными материалами, и нередко он возвращался в крошечную квартирку в Гринвич-Виллидж, которую он жил с женой и двумя дочерьми из кирпича (у всех производителей были свои отличительные подписи), или отбрасывал плакаты с Рыбный рынок Фултона, или соленые вилки из гостиничных столовых (Митчелл собрал почти триста), или цветные стеклянные изоляторы от телефонных и электрических линий.Он хранил меню ресторана, обложки спичечных коробок и мельчайшие чеки, и он был верным членом как Общества Джеймса Джойса, так и Общества цыганских преданий. Он был привередлив до легкой эксцентричности. Он никогда не выходил на улицу без шляпы, даже если выносил мусор. Если в этом мусоре были выброшенные бритвенные лезвия или крышки открытых жестяных банок, он тщательно оборачивал их, а затем помещал в банки Мейсона, чтобы уберечь сборщиков мусора от случайных порезов. Он регулярно вытирал пыль со своей обширной книжной коллекции.Он также любил пылесосить, настолько, что позже он, как было известно, появлялся в квартире своей дочери, затащив свой собственный пылесос в поезд.

Рисунок профиля человека и рисунок

Введение и обзор проекта
[Создано автоматически] и в этом уроке мы узнаем, как нарисовать профиль мужского лица, сосредоточив внимание на определенных чертах, которые чаще всего встречаются у мужчин. Для начала мы нарисуем наш профиль на основе простых визуальных указаний. Давайте рассмотрим базовую разбивку головы.Мы можем применить те же основные правила к нашему профилю для черт лица. Общее размещение функций будет таким же. Эти направляющие будут скрыты. Теперь. У мужчин процент жира в организме ниже, чем у женщин. Об этом важно помнить при рисовании мужчин, потому что это особенно заметно в отдельных чертах лица, которые имеют более четкую форму и имеют более скульптурный вид. Имея это в виду, давайте начнем рисовать нашу форму и основные рекомендации на отдельном слое. Что ж, вперед. Как будто два разных цвета было легче увидеть, и я скрою окна.Нам не нужно сейчас видеть. Вперед. Начните с рисования общей формы черепа, и это очень сферические формы. Вперед. Нарисуйте это на губах вокруг еще немного. Хорошо, и передняя часть лица у мужчин, как правило, немного прямее, просто проведем эту линию, чтобы помочь нам это запомнить. Но продолжай. Завершает еще немного. Это была не совсем плоская поверхность. Теперь мы можем сделать отметку в верхней части головы. Имейте в виду, что череп немного выше сзади, чем на передней части лица.Пойдем, сделаем отметку прямо здесь, верхняя часть нашей головы, а нижняя часть лица будет прямо здесь. Пойдем, отметьте это. Хорошо. Теперь, если мы найдем линию прямо в центре этих двух линий, мы найдем место, за которым следят глаза. Итак, давайте, отметьте, что напишите об этом там. И если мы разделим этот квадрат на всю переднюю часть лица до затылка, чтобы разделить его пополам, мы легко сможем определить, где расположены годы. Давайте найдем эту центральную линию прямо здесь.Это не слишком хорошо. Представьте, что есть и другая его часть. Итак, мы идем. Теперь, если мы сосредоточимся на нижней половине этого лица, мы можем разбить его на пятые части, чтобы обозначить, где падает нос, а где губы падают на лицо. Так что давайте продолжим и сделаем это подходящим. Судьи жизни находят центральную линию этих двух линий. А как насчет здесь и немного больше места. Мы также разделим эти две части. Итак, теперь у нас есть простая разбивка пятых.Давайте продолжим и обозначим эти линии. И просто для гида не подойдет. Хорошо, теперь у нас есть общая разбивка наших измерений и рекомендации для лица. Теперь мы можем начать рисовать на нашем отдельном слое, который мы зарезервировали для нашего эскиза. Давайте продолжим и также изменим цвет кисти. Хорошо, я спрячу это снова. Теперь мне нравится начинать с рисования от верхней части лица к низу, и если мы можем представить, что лоб закруглен, он довольно хорошо повторяет череп.Итак, мы пойдем и начнем прямо здесь, где волосы Линуса. Вы идете и втягиваете его, и он довольно хорошо повторяет череп, если вы имейте в виду. У мужчин более мускулистое лицо, поэтому оно, как правило, немного дальше и четче здесь и чуть ниже верхней части лба. И как раз между лбом и линией бровей он как бы складывается в слова, так что я могу продолжить и нарисовать это совсем немного. И по линии надбровных дуг, это очень сильно выступает здесь. Это очень определенно.Так что продолжайте и нарисуйте эту линию надбровных дуг. Теперь из-за этого небольшого выступа кажется, что нос почти вонзается туда, где может мост. Это начинается, так что продолжайте и нарисуйте это в волнах. Хорошо, теперь у нас сломан основной лоб. Давайте спустимся ко второй строчке в нашем дивизионе и отметим внизу страницы, где мы встретимся с лицом. Это очень прямая нижняя часть носа у мужчин, и верхняя часть переносицы также имеет тенденцию быть очень прямой, так что давайте продолжим и просто нарисуем ее, следуя той же канавке, только тупица, которая примерно на кончике, верхняя часть самой дальней части от лица, часть перегородки, которая определяет кончик носа в целом.Вот это мое самое в мужчинах. Иногда он может быть более округлым. Иногда более острый. Мы просто продолжим и сделаем средний кончик носа для мужчин круговым движением к нижней части носа. Хорошо, теперь, если мы перейдем ко второй строке над нижней частью лица, то найдем, где опускаются губы. Мы можем идти вперед. Отметьте это, и очень быстро. Ни у мужчин не бывает тонких губ, а у женщин. Не так уж и полно. Он не такой уж пухлый. И поскольку он тоньше, Фил сокращает расстояние между носом и губой, как правило, выглядит длиннее, чтобы вы могли продолжить и нарисовать это.Я просто дам ему точеную губу, просто очень острый край. У этого мужчины очень тонкие губы. Что ж, давай, отрази это в нижней губе, не слишком далеко. Он не выглядит так, как верхняя губа. Втяни это. Хорошо? Нет, прямо перед этим цепочка входит и немного загибается внутрь и немного больше определяет линию подбородка, чем мужчины, как правило, имеют подбородок, который немного выдвинут вперед, а линии челюсти имеют тенденцию немного смещаться. более определенная и точеная, немного шире, вздутие.Так что давай, сделай ему более крупный подбородок. Он почти совпадает с четырьмя заголовками. Если вы можете представить это себе, подойдите и выровняйте его, и он встретится прямо с нижней стороной челюсти. Здесь также язык и все эти различные мышцы находятся под челюстью, и мы могли бы продолжить и представить себе, что рабочая линия будет очень точной прямо здесь. Тень появится немного больше, но мы продолжим и сосредоточимся на глазах. Прямо здесь, следуя прямо по этой линии глаз, мы продолжим рисовать наш зрачок и наше общее верхнее веко.Теперь нижнее веко проходит чуть-чуть под ним. Помните, с первого взгляда. Он почти миндалевидный, вроде как отдыхает. Теперь верхнее веко по-прежнему будет изгибаться вокруг глазного яблока и приземляться прямо на этой линии. Но мы не видим этого на самом сингле, так что вы просто представляете это там. Вот и все. Все в порядке. Итак, мы можем продолжить и следовать той же линии для верхнего конца. Еще немного. Хорошо, теперь есть одна хорошая вещь в измерении того, насколько далеко назад должен быть я, если вы можете представить себе переднюю часть глаза от вида сбоку до задней части глаза.Это почти такое же расстояние, как между переносицей и передней частью глаза. Так что это своего рода полезный инструмент для измерения. Я внесу это еще немного. Все в порядке. Мы можем продолжить и нарисовать нижнее веко. Что за накрутка? И это лежит прямо там, на линии подбородка. Если мы проследим эту линию вниз, мы сможем найти, где начинается наша ноздря. Бочок, крыло твоего носа. Да, и со стороны наши ноздри видны воздухом, так что мы продолжим и втянем его.Для некоторых мужчин это более заметно, чем для других, но мы просто продолжим, пока что сделаем это базовым знанием. Я просто нарисую линию улыбки. Хорошо, теперь найду уголок рта. Один из полезных инструментов — найти общую картину. Край этого знает, что это самая дальняя задняя точка крыла. Мы можем совместить это со ртом. Для некоторых молодых людей он обычно находится прямо в центре, но для конечного имеет тенденцию возвращаться ко мне. Я пойду вперед. Представьте себе этого парня немного среднего возраста.Ну, просто отодвинь углового немного подальше, хорошо. Нанесите немного тени на верхнюю и нижнюю губу. Просто план нашего местоположения. Достаточно, чтобы бровь продвинулась вперед и прямо сюда занесла. Это не монобровь, поэтому она не дойдет до середины до самой дальней точки. Но мы просто продолжим и нарисуем это, чтобы у него были более густые брови. Так что просто поднимите это, придумайте и постепенно переходите к песку. Итак, мы идем.Идите и уберите. Это еще не было таким толстым. Он не пользуется тушью. Вот и все. Выглядит намного лучше. При желании мы можем отрегулировать толщину верхнего века. Вы знаете, сколько ему лет или сколько ему сейчас места для ослабления уха, если следовать сразу за этой средней частью головы, вы просто поместите это внутрь. Это один полезный инструмент, достаточный для визуализации вершины года. Одни легкие маркеры. Верхняя перемычка верхнего века. Это еще один полезный совет по измерению толщины или ширины вещей.Имейте в виду, он падает на нижний край носа. Так что продолжайте, нарисуйте это в общих формах. Итак, мы идем. Давайте продолжим и доделаем остальное за голову. Теперь то, как был затылок, совпадает с остальной частью лица. Одна простая вещь — полезный маркер или ориентир для этого затылка. Если вы представляете, что нижняя часть новостей находится прямо здесь, следите за ней до конца. Вы найдете, где он встречается с шеей. Это еще один полезный совет.Что ж, давай, пользуйся этим. Просто нарисуйте шею и найдите переднюю часть шеи, полезно найти задний угол глаза и переднюю часть года, центральную и прямо посередине. Обычно Интернет приходит на помощь, в зависимости от того, насколько худой или худощавый или даже насколько мужественный мужчина. Он пожилой мужчина. Для отца нападающего, если он тяжелее, может быть немного, но для типичного мужчины это прямо здесь, как определение шеи, а также то, насколько он мускулистый.Но почти каждый мужчина может увидеть там кусочек адамова яблока, так что просто нарисуйте его очень быстро. Теперь, если мы проследим за этой линией челюсти, она войдет прямо в нижнюю часть доли и как бы исчезнет, ​​когда сливается с ней. Итак, давайте продолжим и нарисуем эту общую линию, и вот где тень от падения, в зависимости от как определено. Простите, в зависимости от того, насколько очерчен подбородок или как найти челюсть, линия будет немного отличаться. Итак, мы идем. Достаточно скоро я пошел дальше и спрятал эти инструкции.Теперь мы можем увидеть наш общий набросок головы нашего мужчины, добавив тени, профиль этого человека стал намного более реалистичным. Но, как видите, мы можем быстро достичь этого уровня, просто используя базовые руководства. Мы можем более успешно рисовать мужской мужской профиль, когда знаем о таких специфических чертах, как овал на лбу, выступающая линия надбровных дуг, прямой острый нос, плоская нижняя сторона носа, длина и аккуратность, тонкая губы, квадратный подбородок и точеная линия подбородка.

Хороший урожай Плохой урожай — Как кадрировать портреты

«Изучите правила как профессионал, чтобы вы могли нарушать их, как художник.” Пабло Пикассо

Что касается того, что мне подходит, есть несколько вещей, которые я знаю наверняка:

Во-первых, чеснок и мороженое нельзя смешивать вместе.

Во-вторых, даже если я перекрашу волосы в блондинку, я никогда не стану похожей на Мадонну.

Наконец, когда мой механик предупреждает меня, что цепь привода ГРМ в моей машине должна быть отремонтирована как можно скорее, мне нужно прислушаться и действовать.

Если вы читали другие мои статьи или электронные книги, вы знаете, что я тоже извлек много уроков в своей карьере фотографа из глупых ошибок или ошибок в суждениях.Я учился на неудачах, путях проб и ошибок и обнаружил, что лучше всего подходит для меня.

Когда доходит до того, как я кадрирую свои портреты, я стараюсь избегать нескольких стилей кадрирования, потому что, как и есть мороженое с чесноком, я узнал, что лучше всего подходит для меня.

То, как я кадрирую свои портреты, так же важно для определения моего стиля, как и объектив, который я использую, способ освещения объектов и способ обработки файлов. Я считаю, что способ кадрирования изображения может изменить его внешний вид с «ага» на «потрясающе».”

Я всегда обрезаю кадр ниже колена, середины бедра, талии, предплечья или верхней части головы. Если я собираюсь обрезать талию модели, я обычно прошу ее поднять руки вверх, чтобы мне не приходилось обрезать их руки. Я избегаю обрезки каких-либо суставов тела. Сюда входят пальцы рук, ног, локти, колени и запястья. Я также считаю, что обрезка подбородка модели выглядит странно.

Мне потребовалось много лет проб и ошибок, а также изучения работ моих любимых фотографов, чтобы понять, что на самом деле есть несколько золотых правил кадрирования, которым стоит следовать.Правила, которые имеют огромное значение для визуального воздействия моих портретов и того, насколько эти портреты могут быть лестными для объекта.

Как и все правила, всегда есть исключения, и мир искусства рухнет, если эти правила не будут постоянно проверяться и нарушаться. Пабло Пикассо, Винсент Ван Гог и Джексон Поллак являются примерами художников, чьи стили нарушили все правила книги «как рисовать», и в свое время их высмеивали и высмеивали другие художники и критики, но сегодня их картины бесценны. .Сказав это, все они изучали традиционные правила рисования своего времени, а затем нарушили эти правила и создали свои собственные фирменные стили. Интересно, задумывались ли они когда-нибудь об изменении цвета волос, чтобы они выглядели как Мадонна.

Мой стиль съемки, освещения, позирования и пост-продакшн развивался и развивался с годами, но способ кадрирования изображений остался прежним.

Вот пять моих главных советов по кадрированию портретов:

# 1 Кадрирование в камере

Кадрирование в камере в основном означает, что вы составляете свое изображение именно так, как вы хотите, чтобы он выглядел окончательно, вместо того, чтобы снимать свободно и кадрировать снимок при пост-обработке.На это есть две причины:

1. Во-первых, изображения, кадрированные в камере, выглядят совершенно иначе, чем изображения, кадрированные при постобработке. Заполнение кадра и плотная обрезка означает, что вы создадите отличное размытие фона (боке), которое удалит все отвлекающие элементы фона и сфокусирует больше внимания на вашей модели, что всегда хорошо.
2. Другое преимущество кадрирования в камере заключается в том, что размер файла не изменяется. Обрезанное изображение может оставить только 10-15% от размера файла, поэтому файл, который изначально был 30 МБ в качестве полноразмерного изображения, уменьшается до 3 МБ с точным кадрированием.На изображениях с более низким разрешением меньше деталей и они не такие четкие, как полноразмерные.

# 2 Если он гнется, не обрезайте его

Я думаю, что обрезка середины бедра выглядит визуально более приятной, чем обрезка колена. Видеть только часть колена, где заканчивается платье, тоже выглядит неопрятно.

Есть также определенные способы позировать модели, которые более лестны для тела. Я всегда ищу способы позы своих моделей, которые бы удлиняли, а не укорачивали их части тела. Я стараюсь подчеркнуть их лучшие черты и скрыть или уменьшить слабые черты.

Как правило, я обрезаю так, чтобы удлинять и льстить телу. Обрезка коленей, талии, локтей, пальцев ног, пальцев, лодыжек или запястий может сделать вашу модель коренастой. Обрезка рук или ног может сделать вашу модель квадратной или больше, чем она есть на самом деле.

# 3 Избегайте обрезки подбородка и держите глаза в верхней трети кадра

Визуально лучше держать глаза в верхней трети кадра, чем обрезать чей-то подбородок, который, на мой взгляд, выглядит так, будто я не обращал внимания, когда делал снимок, и визуально это кадрирование (вверху слева) выглядит неуклюже.

Я считаю, что мои портреты выглядят намного лучше визуально, когда глаза расположены в верхней трети кадра. Подбородок раздражает так же, как чесночное мороженое раздражало мои вкусовые рецепторы.

Это оригинальное обрамление кадра, который я сделал для обложки моей книги dPS, Портреты — Удар по позе. Я не был уверен, какую часть кадра мы будем использовать, поэтому я намеренно снимал шире и оставил пространство слева от кадра, чтобы учесть текст и другие изображения.

Последний снимок для обложки был обрезан очень плотно, потому что я чувствовал, что, включая руки, выглядел немного неаккуратно. Я обрезал это изображение с глазами в верхней трети кадра, потому что это был визуально лучший вариант.

# 4 Дайте себе варианты

Бурный рост социальных сетей радикально изменил то, как я снимаю портреты. Когда несколько лет назад клиент заказывал мне сеанс, я снимал большинство их портретов как вертикальные изображения. Теперь я делаю скидку на веб-сайты и платформы социальных сетей, на которых размещаются вертикальные, квадратные и горизонтальные изображения.

Обычно я начинаю с портретов, обрамленных вертикальными изображениями, а затем поворачиваю камеру, чтобы снять несколько горизонтальных кадров.

Я обычно позиционирую свою модель так, чтобы заполнять левую или правую треть кадра. Это добавляет портрету интереса и делает его визуально более динамичным. Сказав это, бывают случаи, когда я помещаю свой портрет в центр кадра, потому что мне лично нравится, как он выглядит.

Еще я люблю кадрировать головы людей, но это не всеобщее удовольствие, поэтому на всякий случай я всегда снимаю несколько кадров с пространством над головой.

Никогда не знаешь, где может оказаться окончательное изображение через несколько недель или несколько лет, поэтому я думаю, что это хорошая идея — планировать заранее. Чтобы сделать снимок чуть шире, вертикально и горизонтально в конце каждой настройки, потребуется всего пара минут.

# 5 Обрезайте так, как хотите!

Используйте эти предложения как отправную точку и найдите стиль, который вам подходит. Начните с портрета в полный рост и сначала попробуйте кадрировать по традиционным правилам, затем попробуйте нарушить правила и посмотрите, какой способ вы предпочитаете.

Каждый человек, место съемки и поза, которую вы снимаете, всегда будут разными, поэтому не бойтесь немного смешать их и создать свой собственный фирменный стиль. Когда я обрезаю свои изображения, я всегда задаю себе вопрос: «Это кадрирование выглядит намеренно или похоже на ошибку?»

Иногда, строго следуя правилам кадрирования, мои портреты все равно выглядят неприятно. Примером этого является то, что я фотографирую модель с рукавами 3/4 и обрезкой в ​​технически правильном месте, оставляя крошечный кусок руки чуть ниже рукава.Это похоже на ошибку, и будет лучше, если я подрежу немного выше, чтобы удалить кожу.

Чем больше вы снимаете, тем лучше вы начинаете понимать, что вам нравится. Если вы все еще не уверены, сделайте две версии и сравните их.

Вы можете намеренно создать серию портретов, которые будут раздражать вас, потому что они вызовут эмоциональную реакцию.

Понравилась статья? Ознакомьтесь с другими работами Джины

Эта статья написана Джиной Миличиа, которая является автором множества статей о dPS, а также следующих бестселлеров электронных книг:

• ОБЩЕЕ

• ПОДГОТОВКА

• НАСТРОЙКИ

• ОСВЕЩЕНИЕ

• РАЗМЕЩЕНИЕ

• НАПРАВЛЯЮЩИЕ

• 0002

GEARAN0002

ПОСЛЕ ОБРАБОТКИ

• БИЗНЕС

• ВДОХНОВЕНИЕ

• РЕСУРСЫ

Полное руководство по формированию бороды в соответствии с формой лица

Чтобы внести ясность: формирование бороды требует усердия, но дает невероятные результаты и сделает вас красивее.А поскольку в наши дни парикмахерские либо закрыты, либо их трудно забронировать, сейчас идеальное время, чтобы узнать, как приручить и придать форму своей бороде, чтобы освежить свой образ. За советами мы обратились к Карен Линн Аккаттато, которая помогла многим высокопоставленным мужчинам выглядеть наилучшим образом, в том числе актерам телешоу 2015 года Empire , профессиональным спортсменам и бывшему организатору сообщества по имени Барак Обама.

Научиться формировать бороду — это искусство, требующее хорошей дисциплины и множества экспериментов.Никто не знает вашу бороду лучше вас, поэтому мы рекомендуем попробовать лучшие средства для ухода за бородой и методы, которые подходят вам.

Руководства по теме

Краткое описание

• Найдите форму своей бороды. Для более круглых лиц необходимы более густые бороды, чтобы выровнять пропорции, а для более тонких лиц необходима более обтекаемая и утонченная борода.
• Расчешите волосы бороды в одном направлении. Обрежьте отставшие и слишком длинные волосы по форме и длине бороды, которые лучше всего смотрятся на вашем лице.
• Сформируйте бакенбарды и удалите все волоски, которые появляются на щеках выше линии бороды.
• Подчеркните линию шеи бритвой или триммером для бороды с очень точной стрижкой.
• Подкрасьте губы , убедившись, что на них нет волосков, а затем аккуратно подстригите ноздри.

Найдите форму своей бороды

Ручная графика

Так как каждая борода особенная, не существует единого набора правил, который можно было бы применить для выбора наилучшего стиля бороды для вас.Для круглогодичного ухода мы собрали мысли о том, как формировать более короткие и крутые бороды, а также со временем избавляться от более длинных бород.

«Когда я смотрю на лицо, я смотрю на него как на пейзаж», — рассказывает Аккатато The Manual. «Я смотрю на структуру. Я люблю видеть верхнюю часть скул, и мне нравится, чтобы все было пропорционально. Я думаю, что если у вас очень узкое лицо, большая густая борода подавляет, но если у вас более широкое лицо, вы можете сделать более широкую бороду. Просто держите его пропорционально структуре вашей кости.”

Если вы собираетесь отращивать бороду, можно подумать о более длинных прядях. Коротко остриженная борода отлично смотрится с короткими волосами, но более длинная борода с короткими волосами может не подойти к вашему образу. «[Ваша борода] должна быть пропорциональна волосам на вашей голове», — говорит Аккатато. «Я люблю гармонию и симметрию. Я думаю, что пока есть баланс, он работает. Это сложно, если у вас редеющие волосы и у вас густая большая борода; Я думаю, это непропорционально «.

Лучшая борода для мужчин с треугольным лицом

The Manual Graphics

Для мужчин с более широкими скулами и острым подбородком вы не ошибетесь, выбрав бородач.Отрастите полные усы с бородой и щетиной, сохраняя при этом короткие волосы на лице, чтобы сбалансировать выступающий подбородок.

Лучшая борода для мужчин с квадратным лицом

Если вам повезло с точеной линией подбородка, подчеркните ее еще больше с помощью круглой бороды, которая также может удлинить ваш подбородок и сбалансировать квадратные пропорции вашего лица.

Лучшие бороды для мужчин с круглым лицом или лицом в форме сердца

Отрастить густую длинную бороду — отличный способ удлинить вашу кружку, что отлично подходит для мужчин с круглым или сердцевидным лицом.Убедитесь, что стороны короткие, чтобы ваша борода максимально удлинялась.

Лучшая борода для мужчин с овальным лицом

Овальное лицо — это самая легкая форма для работы, поскольку она подходит практически для любого стиля бороды. Вы не ошибетесь, если выберете густую бороду: обе стороны должны быть густыми, а низ короче для получения объемного результата (обязательно выпрямите бороду, если она станет слишком вьющейся).

Лучшие бороды для мужчин с продолговатым, прямоугольным или ромбовидным лицом

The Manual Graphics

Пытаясь подстричь бороду для этих форм лица, убедитесь, что стороны короткие, а нижняя часть более округлая, чтобы смягчить углы кружки и сделать лицо полнее.

Обрезка

Начните работу, убрав волоски с лица, используя расческу с широкими зубьями, чтобы расчесать бороду. Если вас устраивает длина, вот где вы можете взять ножницы для груминга (с затупленными концами), чтобы подрезать отставших.

Если у вас его еще нет, стоит приобрести триммер для бороды с несколькими размерами насадки. «Используя машинку для стрижки с защитным кожухом, очень легко снять большую часть бороды, чтобы она не выглядела слишком тяжелой», — говорит Акататто.Начните с самого длинного варианта, а затем постепенно снижайте его, пока не найдете подходящую длину.

Якобчук Елена / Getty Images

Вы можете попробовать технику «ножницы поверх гребня» для точной стрижки. Вы также можете комбинировать эти два метода, используя расческу и триммер для бороды на самом низком уровне. Не забывайте убирать выпавшие волоски на щеке с помощью триммера для придания формы или, если вы чувствуете грубость, с помощью сухого картриджа (крем не нужен).

Формирование бакенбардов

Если вы отращиваете бороду, вам нужно выяснить, где кончаются волосы на голове и начинается борода — мы говорим о бакенбардах.Слишком много бородатых мужчин отвергают эту местность как нейтральную, из-за чего волосы вокруг ушей становятся слишком длинными.

«Если вы разбираетесь в машинке для стрижки или гребне, вы можете делать то, что делает парикмахер: вы можете создать красивый конус. Это лучший способ смешивания, и я думаю, что это легко сделать с помощью машинки для стрижки », — уточняет Акататто. Начните с небольшого количества волос на перемычке между линией роста волос и бородой, пока не найдете приемлемую длину. Со временем уменьшение ожогов станет вашей второй натурой.

Определение выреза

Мужчины отращивают бороды по разным причинам. Для некоторых мужчин идея состоит в том, чтобы выглядеть более естественно. Однако в пещерном человеке с шейной бородой нет ничего хорошего. Слишком высокий вырез горловины тоже может быть проблематичным, из-за чего вы будете выглядеть неестественно и излишне ухоженно.

Вообще говоря, хороший вырез должен быть естественным продолжением изгиба уха. Волосы должны проходить примерно на 1–1,5 дюйма выше адамова яблока на территории между шеей и головой.

Как избавиться от губ

Густые усы могут подойти легендарному ковбою Сэму Элиотту, но не всем нам. Бородка вокруг рта заслуживает особого внимания при формировании бороды.

«Убедитесь, что ваши усы не заходят за верхнюю губу», — говорит Аккатато. «Вы можете использовать закругленные ножницы, чтобы подстричь это — те же закругленные ножницы, которые вы используете для стрижки волос в носу, хороши также для стрижки этой области верхней губы».

Что касается области вокруг пластыря души, то аккуратно придайте ей форму, используя узкую головку машинки для стрижки.

Рекомендации редакции

Как снимать портретные фотографии в полный рост (советы по освещению и линзам)

Портреты всего тела требуют гораздо больше работы, чем когда вы фотографируете только голову и плечи.

Почему?

Потому что, когда вы включаете все тело в свое изображение, вы должны сосредоточиться на позировании модели, выборе правильного объектива, правильном угле обзора камеры , использовать больше света и тратить больше времени на настройку.

Многие из рассмотренных нами техник, например советы по портретной фотографии на открытом воздухе одинаково применимы для портретов всего тела .

позирует

На портретах в полный рост становится важным положение рук.

Большинство людей не имеют опыта моделирования (а это 90% людей, которых вы когда-либо будете фотографировать), и они чувствуют себя неловко с руками. Они не знают, что с ними делать. Большинство оставляет их болтающимися по бокам.

Осанка тоже становится важной. Если кто-то сутулит или наклоняет голову определенным образом, это может привести к скованной позе и плохому имиджу. Ты этого не хочешь.

Портрет мужчины, стоящего в коридоре

Похожие сообщения: Как сделать идеальный корпоративный портрет Фото

Также важно положение ступней и ног. Ранее я подробно обсуждал, как позировать жениха и невесту. Здесь применимы все эти техники позирования.

Ноги не должны быть вместе. Их следует расположить так, чтобы вес приходился на заднюю ногу. Это освобождает другую ногу, чтобы ее можно было расположить по своему усмотрению. Например, слегка согнутая нога или та, что

Например, слегка согнутая нога выглядит намного лучше, чем поза «внимание».

Женский портрет всего тела с туманным фоном.

Я писала о том, как нарисовать букву «S» на теле женской модели. Эта поза требует переноса веса с передней ноги на заднюю.Это подчеркивает женственную форму и создает гораздо лучшую позу.

Для модели-мужчины, прислонившись к стене, поставив одну ногу на нее, а другой на дорогу / пол, тело слегка повернуто от камеры, а голова повернута к ней, — хорошая поза для начала.

Полноценный портрет молодого человека с велосипедом.

Самый простой способ найти вдохновение в лучших позах — это посмотреть несколько хороших журналов мод.

Попытайтесь понять, почему эти профессионально сделанные изображения с профессиональными моделями работают.

Похожие сообщения: Лучшие камеры для модной фотографии

Сосредоточьтесь на позах моделей. Они станут вашим грубым и готовым ориентиром, когда вы пойдете делать портреты в полный рост.

Образ

То, как ваша модель выражает свое лицо, может иметь большое значение при формировании ваших фотографий.

Мягкое, бесстрастное выражение лица может выглядеть не очень хорошо. Легкая улыбка , взгляд за кадром или даже наклон головы на могут дать гораздо лучшее и визуально приятное изображение, чем то, на котором модель смотрит прямо в камеру без эмоций.

Как фотограф-портретист, вы чаще всего сталкиваетесь с моделями, которые не являются профессионалами и поэтому не имеют представления о том, как позировать или выразить выражение лица. Что еще хуже, они будут напряжены, глядя в камеру.

Хороший фотограф-портретист всегда выделяет лучшее в своих моделях. Работа фотографа — сломать лед и успокоить нервную модель.

Как говорится, 80% энергии фотографа-портретиста он / она на настройку модели, говорит ему / ей и готовит его / ее к съемке.

На создание фотографий потратил только 20% своего времени.

Лучшие линзы для портретов всего тела

Для портретов в полный рост лучше не снимать со слишком широкоугольным объективом. Широкоугольные объективы подвержены искажениям, особенно по углам и краям.

Широкоугольные объективы сделают вашу модель необычной. С широкоугольным объективом вы охватите большую часть сцены. В результате вам приходится приближаться, чтобы сделать точный выстрел. Вот что создает искажения.

Еще одна причина избегать широкоугольных зум-объективов — с ними трудно работать в небольших студиях.

Лучший выбор — это что-то вроде 50-70 мм. С другой стороны, с телеобъективами вы должны стоять слишком далеко, чтобы вырезать негативное пространство. Это означает, что ваш объект будет сжат на фоне.

Однако между широкоугольным зумом и телефото выбирайте последнее. С телефото изображение выглядит намного естественнее. И всегда снимайте с большого расстояния и увеличивайте масштаб, а не используйте самое широкое фокусное расстояние и снимайте с близкого расстояния.

Как уже отмечалось выше, широкоугольные объективы искажают все, что находится по краям или по углам. Таким образом, голова вашей модели может казаться больше, а ноги — короче. Не совсем такой результат, который вы могли иметь в виду.

Несколько рекомендуемых линз:

• 24-70 мм,
• 24-105 мм и
• 24-85 мм.

Эти зум-объективы покрывают основной рабочий диапазон фокусных расстояний, необходимый для портретной съемки в полный рост.

Угол обзора

При съемке портретов в полный рост выбор объектива зависит от угла наклона камеры.

Угол камеры означает, под каким углом вы снимаете. Нет ничего, что мешало бы вам поэкспериментировать с углом камеры, а также с фактическим фокусным расстоянием, с которым вы снимаете.

Всегда экспериментируйте и выбирайте, что лучше всего подходит для вас. Но в качестве общего руководства воспользуйтесь следующими советами.

• Не снимайте широкоугольным объективом слишком близко.
• Не стреляйте широкоугольным объективом с близкого угла. Вы собираетесь укоротить ноги модели и удлинить верхнюю часть тела. Также мы объяснили, как это может сделать голову странной. Это никогда не бывает большим.

• Стрельба с примерно уровня талии — лучший ракурс. В то же время это банальный и скучный способ снимать.
• Попробуйте снимать с малого угла . Просто чтобы вы увидели, какая разница.Обычно, когда вы стреляете с низкого угла, ноги становятся длиннее, а верхняя часть тела сжимается (и, следовательно, короче).

Максимальная апертура объектива

Еще одна вещь, на которую следует обратить внимание при выборе портретного объектива, — это максимальная диафрагма. Широкая максимальная диафрагма размывает фон объекта и изолирует объект. Большинство портретных фотографий с этим творческим эффектом выглядят действительно приятными для глаз.

Связанное сообщение: Пример настройки широкой и узкой диафрагмы

Однако это не выгравировано на камне.Также рекомендуется снимать с небольшой диафрагмой. Попробуйте включить окружение, если оно приятное и может добавить что-то интересное к изображению.

Освещение для портретов в полный рост в помещении

Для портретов всего тела необходимо иметь возможность освещать все тело. Одна маленькая вспышка с рассеивателем в такой ситуации не сработает.

Вспышки меньше по размеру и дают резкое освещение. Вам нужен более мощный свет, желательно что-то вроде стробоскопа и один или два софтбокса, в зависимости от количества используемых вами источников света.

Софтбоксы

помогают уменьшить интенсивность голых вспышек и превращают их в более мягкий источник света.

Связанное сообщение: Основы освещения в портретной фотографии

Еще одно, что делают эти софтбоксы, — они расширяют зону покрытия небольших вспышек. Внутри софтбоксов есть отражатели. Кроме того, на передней панели есть перегородки, которые еще больше рассеивают свет.

В определенных ситуациях нужно снимать с ящиком для яиц (сеткой), но не для портретов в полный рост.

Стрип-боксы — мои любимые, когда речь идет о моделях освещения в студии. На самом деле, они также очень хорошо работают при съемке на открытом воздухе.

Коробки для полос, такие как Profoto RFi 1 ‘x 4’ или 12 «x 71» Dynalite Strip Box, покрывают большую площадь и, следовательно, способны освещать взрослую модель с головы до пят.

Вам нужно два таких выстрела из камеры справа и слева, просто вне поля зрения камеры. Расположение света также важно.Используйте один в качестве основного источника света, чтобы осветить сторону, обращенную к камере. Используйте другой источник света, чтобы создать край, отделяющий модель от фона. Этот свет должен быть немного ближе к спине. Даже яркость двух источников света должна быть разной, чтобы изображение не получилось плоским.

Связанное сообщение: Отличные идеи для фотосессий на открытом воздухе для моделей (10 мест)

Зум-объектив пригодится, если вы немного увеличиваете масштаб во время съемки в портретном режиме, из-за чего в кадре просто не хватает двух источников света.

Поднятие источника света примерно на 3–4 дюйма над точкой обзора камеры и под углом примерно 35 ˚ от обзора камеры приведет к увеличению зоны охвата. Это потому, что теперь свет падает под углом, а не прямо.

В то же время произойдет резкое ослабление света, поскольку свет должен пройти гораздо большее расстояние от головы к ногам. Установите второй источник света на полу, который заполнит тени по направлению к нижней части тела.

Если у вас нет второго источника света, используйте отражатель, чтобы направить немного света обратно на объект, когда загорится основной источник света.

Связанное сообщение: Как снимать портреты в помещении (без вспышки)

Освещение для портретов всего тела на улице

Я бы рекомендовал смешивать искусственное освещение с окружающим светом при съемке на открытом воздухе.

Используйте окружающий свет для экспонирования фона, а затем используйте искусственный свет, чтобы осветить вашу модель.Искусственный свет должен быть установлен как минимум на ступень выше, чем окружающий свет.

С коробкой для стрипов или большим софтбоксом Octa у вас будет невероятное количество света, с которым можно поиграть.

Солнце — самый большой источник света, который у нас есть. К сожалению, это не мягкий свет. Это один из самых резких источников света, при котором вы можете снимать, за исключением определенного времени дня. Это на рассвете и в сумерках.

В большинстве случаев съемка под солнцем означает контрастные изображения с глубокими тенями и «енотовидными глазами».

Не совсем лучший пример хорошего освещения. Ищите тень, когда снимаете на солнце.

Деревья дают пятнистую тень. Не лучший, но и не такой плохой, как съемка под прямыми солнечными лучами.

Вы можете получить лучшие результаты при съемке в тени здания или под навесом, если нет ничего, что могло бы удерживать отражатель над головой вашей модели.

Я всегда считаю отражатели чрезвычайно универсальным инструментом для фотографирования.Диффузионные панели также отлично работают, но их сложнее упаковать и носить с собой.

Рекомендуемая книга (дополнительные советы по портретной фотографии всего тела):

Рекомендуемый онлайн-курс (Posing Guidelines 101):

---

Как партнер Amazon, мы зарабатываем на соответствующих покупках. Определенный контент, который появляется на PhotoWorkout.com, поступает от Amazon. Этот контент предоставляется «как есть» и может быть изменен или удален в любое время.

Джонатан Айв и будущее Apple

I.Launch Day

В последние месяцы сэр Джонатан Айв, 47-летний старший вице-президент Apple по дизайну, играл в регби в средней школе, и до сих пор у него есть жим лежа. немного застенчиво, как будто оно принадлежало кому-то другому, — охарактеризовал себя как «глубоко, глубоко усталый» и «всегда тревожный». Когда он садится на алюминиевый стул в дизайн-студии Apple или на заднем сиденье из кремовой кожи своего Bentley Mulsanne, автомобиля главы государства, он, скорее всего, издает мягкий, наполовину иронический стон.Его манера предполагает бремя быть полностью оцененным. За последние два десятилетия были времена, когда он подумывал об уходе из Apple, но оставался, став близким другом Стива Джобса и занимался сборкой и отделкой iMac, MacBook, iPod, iPhone и iPad. . Сейчас он один из двух самых влиятельных людей в самой ценной компании мира. Иногда он слушает радио CNBC во время своей часовой поездки из Сан-Франциско в офис Apple в Кремниевой долине, но ему неудобно знать, что сто тысяч сотрудников Apple полагаются на его решения — его вкус — и что внезапное объявление о его выход на пенсию может устроить засаду для акционеров Apple.(Возьмем число: падение стоимости Apple на десять процентов составляет семьдесят один миллиард долларов.) По словам Лорен Пауэлл Джобс, вдовы Стива Джобса, близкой к Айву и его семье, «Джони художник с темпераментом художника, и он будет первым, кто скажет вам, что художники не должны нести ответственности за подобные вещи ».

«Так много производимой нами окружающей среды свидетельствует о невнимательности», — говорит Айв. Вещи «созданы для того, чтобы быть по-другому, а не лучше». Фотография Пари Дукович

Однажды сентябрьским утром Айв разговаривал во дворе с несколькими друзьями, включая Криса Мартина из Coldplay и Стивена Фрая, британского актера и писателя. рядом с общественным колледжем, в нескольких милях от штаб-квартиры Apple, в Купертино.На нем были бледные широкие брюки, скроенные, как для шеф-повара, и коричневые замшевые туфли Clarks, а волосы были острижены. Он сохранял образ, запечатленный на его фигурке из Playmobil, которую его коллеги по дизайну сделали в качестве рождественского подарка несколько лет назад. На семидюймовом Айв были солнцезащитные очки и не совсем белый портфель Valextra. Фотография подарка — это изображение экрана блокировки на iPhone Айва.

Айв провел рукой по макушке и тихо разговаривал. Он безупречно внимателен, хмурится и приносит извинения за опоздание или неряшливость на рабочем месте, и, кажется, распространяет этот тон на всех, включая, предположительно, команду своего двадцатиместного Gulfstream GV, которую он купил у Пауэлла Джобса после нее. смерть мужа в 2011 году.Он общается со своим другом Полом Смитом, британским модельером, в основном с помощью открыток, которые, как недавно вспоминал Смит, содержат «такие слова, как« прекрасный »,« особенный »,« так мило »- язык, свойственный его мягкости. . »

Позже этим утром Apple объявляла о новых продуктах и ​​услугах на мероприятии, которое компания, как дом моды, проводит несколько раз в год. Из ожидаемой тысячи посетителей несколько десятков были приглашены во двор за кулисами.Среди гостей были Руперт Мердок; Кевин Дюрант из Оклахома-Сити Тандер; Марисса Майер из Yahoo; Джимми Айовин, генеральный директор ударов; и рэпер и предприниматель Шон Комбс. (Позже Фрай с любовью упомянул «Снуп Шон Шон», который проявил великодушие, когда Фрай чуть не пропитал его пролитым напитком.) В тот день сто сборочных линий в Чжэнчжоу, Китай, по сообщениям, выпускали новые айфоны в секрете. скорость семьдесят пятьсот в час, и слухи о новых продуктах Apple, включая часы, публиковались в Интернете почти с той же скоростью.Тим Кук, генеральный директор Apple, был где-то поблизости, готовясь выступить перед залом, полным энтузиастов и репортеров, а также перед миллионами людей в Интернете. Но роль Айва в основном ограничивалась чашечкой кофе под туманным солнцем. Джобс освободил Айва от большинства публичных выступлений, и он сохранил разрешение.

«Я стесняюсь, — сказал Айв. Его лондонский акцент не изменился после более чем двадцати лет отсутствия. «Я всегда сосредоточен на реальной работе, и я думаю, что это гораздо более лаконичный способ описать то, что вам небезразлично, чем любая речь, которую я когда-либо мог произнести.Он казался спокойным, но он ерзал руками, как будто пытался стряхнуть жевательную резинку с кончиков пальцев.

Позади Айва, на расстоянии, которое предполагало самоизгнание, находился Стив Возняк, который в 1976 году вместе с Джобсом основал Apple, и носил черные часы в стиле стимпанк размером с пепельницу. («Что это за — это ?» — позже спросил Айв риторически, притворно оскорбляя его дизайн.) Коллега сказал Айву, что в одночасье люди выстроились в очереди у магазинов Apple, ошибочно полагая, что новые устройства станут доступны в тот же день.Айв вспомнил, как впервые столкнулся с длинной очередью: родители отвезли его на выставку Тутанхамона в Британском музее, когда ему было пять лет.

Мероприятие дня включало показ десятиминутного фильма. Нежелание Айва выступать на сцене было компенсировано его желанием появляться в сценариях видео. Эти постановки — я говорю серьезно, склонив голову вперед, как лампа Pixar Anglepoise — стали настолько известными, что ikea недавно пародировал их в рекламе своего каталога («Устройство такое простое и интуитивно понятное, пользоваться им кажется почти невозможным. привычный»).Такие видео использовались для акцентирования внимания на выступлениях Джобса на сцене. В отсутствие Джобса они несут сообщение. Нынешние руководители Apple не лишены навыков публичных выступлений, но они не могут сравниться с харизмой Джобса, которая была усилена намеком на угрозу, а их выступления могут вызывать неловкую неформальность — танцы на шнурках — корпоративного уединения. Напротив, виртуальный Айв, кажется, появляется из того же упорядоченного и обеззараженного места, что и продукт Apple. Выражаясь обычным языком, он кажется «рациональным» и «неизбежным».На веб-странице Apple с биографиями руководителей четырнадцать мужчин и женщин приветливо улыбаются; Айв, аутсайдер из дома, смотрит в камеру с гравитацией обложки альбома.

В новом фильме не было изображено лицо Айва, но он его озвучил, в значительной степени направил и отредактировал. Эта работа была проделана в дизайн-студии Apple, основная команда которой состоит из девятнадцати промышленных дизайнеров, чье общественное признание — даже несмотря на то, что их работа стала неизбежной — редко выходило за рамки упоминаний в патентных заявках и письменных показаниях под присягой.В компании, располагающей неисчерпаемыми маркетинговыми ресурсами, авторство Айва над фильмом предполагало привередливость к соблазнительной демонстрации его работ. Но это было также утверждение собственности, которое, возможно, оценил бы сам Джобс. Дизайнеры Apple уже давно имеют влияние на компанию, которое трудно себе представить большинству других дизайнеров. Эта сила «была наделена им Стивом и наложена на них Стивом, и стала культурной», как говорит Роберт Бруннер, который дал Айву свою первую работу в Apple и руководил дизайнерской группой Apple в первой половине девятнадцати лет. — девяностые, до того, как эта культура прижилась.Джереми Куэмпел, инженер, который стажировался в компании несколько лет назад и с тех пор запустил стартап по производству кофе-машин, сказал мне, что, когда дизайнер присоединился к собранию в Apple, это было «похоже на то, чтобы быть в церкви, когда входит священник». Теперь, как считает Бруннер, «Джони взял на себя творческую душу компании».

Дж. Дж. Абрамс, режиссер и шоураннер, является другом Айва, но он не смог присутствовать на сентябрьском выпуске фильма, потому что снимал «Звездные войны: Пробуждение силы» в Лондоне.Позже он сказал мне, что Айв заранее поделился некоторыми новостями компании, и что они обсуждали «тот факт, что мы оба работали над вещами, на которые были основаны ожидания и ожидания, которые были абсурдны». «Если Айв научился справляться с предвыпускной суетой в СМИ — хватал фотографии компонентов, макеты воображаемых товаров — Абрамс, кажется, наслаждается этим. По мере развертывания мероприятия в Калифорнии он разместил в Твиттере изображение с хэштегом #AppleWatch: рукописную открытку («Почему у меня внезапно возникла отчаянная потребность в часах ? Черт побери, Apple !!!»), лежащей на ней. полированная поверхность, которая, казалось, давала первый взгляд на интерьер новой Звезды Смерти.

На моей первой встрече с Айвом, несколько недель назад, он носил часы Jaeger-LeCoultre, которые он и его старый друг Марк Ньюсон, дизайнер австралийского происхождения, настроили для аукциона благотворительной организации Project Red. соучредителем Боно; они сделали три вахты и держали по одной; третий продан за триста шестьдесят тысяч долларов. Но теперь, во дворе мультимиллионеров, у Айва было голое запястье, и оно останется таким еще несколько часов. Он говорил о том, что скоро наступит «этот редкий случай — когда мы закончим , сделаем , и мы сможем поговорить об этом».Он добавил: «Это довольно странно. Где мы сейчас стоим, мы не говорили об этом, и мы можем стоять здесь через пару часов, и миллионы и миллионы людей узнают об этом ». Он продолжил: «Вы уходите от чего-то, что вы очень защищаете, и вы чувствуете большую собственность, и внезапно это больше не ваше, и это принадлежит всем остальным. И это очень — я думаю, что слово «травматический», вероятно, преувеличено, но это действительно важный момент времени ». Он улыбнулся. «Это очень важные моменты времени.Он такой цифровой. Это так двоично «.

Ньюсон пришел на собрание, и некоторое время Айв нежно шептал ему и Пауэллу Джобсу. Прежде чем войти в дом, Айв поприветствовал 23-летнего сына Пауэлла Джобса, Рида, волосы которого до воротника подчеркивали его сходство с отцом того же возраста. Я обнял его и выдохнул: «Ааа!»

«Мы можем сделать это простым способом или сделать это мило».

Внутри холла Айв занял место в первом ряду, Марк Ньюсон слева от него, а Крис Мартин — справа.Тим Кук вышел на сцену. Зрители аплодировали двум модернизированным iPhone и новой бесконтактной платежной системе, которая была представлена ​​фильмом, который, как и рекламные ролики, показывающие людей в катастрофическом взаимодействии с Tupperware или садовыми шлангами, возможно, преувеличил сложность извлечения кредитной карты из кармана. Затем Кук позаимствовал фразу своего предшественника: «Еще кое-что». Вскоре ювелирные изделия рассыпались сквозь белое пространство, и Айв говорил о «красивых вещах, которые настолько просты и чисты, насколько они функциональны.”

II. Studio

Однажды утром в штаб-квартире Apple, несколькими неделями ранее, Айв вспомнил, как в 1997 году компания, казалось, умирала рядом с ним. «Каждый рассказ, который вы читали каждое утро перед выходом на работу, начинался с фразы« Apple, осажденный производитель компьютеров », — сказал он. Айву тогда было тридцать; проработав в компании пять лет, он возглавил отдел промышленного дизайна. «Там была крышка Wired , на которой был большой логотип Apple с короной из колючей проволоки в виде шипов, а под ним было просто написано:« PRAY .«Я помню это из-за того, как это было неприятно. По сути говоря: либо он просто обанкротится, либо его купят ».

В июне появилась статья Wired . В следующем месяце Джобс, который ушел из Apple двенадцатью годами ранее и запустил Pixar и NeXT, вернулся в качестве генерального директора Apple, заменив Гилберта Амелио. Первая встреча Джобса и Айва была напряженной. Айв сказал: «Я действительно не могу вспомнить, чтобы такое случалось когда-либо раньше, встречал кого-то, когда это было просто так», — он щелкнул пальцами.«Это было самое странное, где мы оба были, возможно, немного… немного странными. Мы не привыкли нажимать «.

Если предположить самое худшее, у Айва в кармане было заявление об увольнении.