Дом и человек рисунок: Методика «Дом, дерево, человек» онлайн

Проективная методика «Дом.Дерево.Человек»: подробная интерпретация

В статье мы расскажем:

1. Методика «Дом.Дерево.Человек»: характеристика
2. Интерпретация рисунка дома
3. Отношение рисунка к листу бумаги
4. Заключение

Всем известна поговорка, часть которой построить дом, посадить дерево и родить сына. Не случайно, методика «Дом. Дерево. Человек» (ДДЧ) одна из самых востребованных у психологов, использующих проективные методики в своей работе. В статье мы расскажем, что представляет собой проективная методика «Дом.Дерево.Человек», как правильно расшифровывается рисунок.

Методика «Дом.Дерево.Человек»: характеристика

Сама методика предложена Дж.Буком в 1948 году. Она изначально предназначалась для определения уровня интеллектуального развития человека. Но затем разглядели возможность использовать рисунки для получения психологического портрета человека.

Разные модификации методики «Дом. Дерево.Человек» отличаются тем, что предлагается нарисовать их на одном листе одной сценой или на разных листах. Мы будем рассматривать по отдельности.

Напомним, что для рисунка необходимы:

• бумага нелинованная, белая, выбранного стандарта

• карандаш простой средней мягкости

Что надо сделать? Нарисовать дом, дерево и человека. Остановитесь и нарисуйте свой рисунок. А затем читайте интерпретацию.

Интерпретация рисунка дома

Возможно три варианта дома:

• многоэтажное здание обязательно с антенной. Это самый редкий вариант, который человек рисует. Но этот вариант рисуют те, для которых семья имеет чисто номинальное значение. Антенна – обязательный атрибут такого рисунка – признак формальной связи. Интерпретируется наличие антенны, даже если она встречается в других вариантах изображения дома.

• Традиционный дом – это самый распространенный вариант. Его рисует 90% испытуемых;

• «экзотика» – это все остальные варианты, которые не подпадают под первые два, например, шалаш, скворечник и тому подобное. Экзотичный вариант рисунка дома свидетельствует о романтизации отношения к семье и сформированности представления о том, что такое дом, что такое семья. Мир семьи важен настолько, что он противопоставляется всему остальному миру.

В качестве иллюстрации экзотичного варианта рисунка дома можно продемонстрировать работу современного польского художника Яцека Йерка.

Необходимые детали, которые должны быть нарисованы:

Надо обращать внимание, если одна из этих деталей отсутствует. Поскольку это тоже является диагностическим признаком.

Смешанные варианты дома

Представлены два варианта домов в смешанном стиле:

И в том, и в другом случае отдельные признаки интерпретируется, как если бы дом был традиционным.

Обязательные элементы

• «Домик аутиста» – изображен дом только с одним окном и без двери. Аутичный он в том смысле, что свидетельствует о дефиците у автора рисунка социального взаимодействия и общения.

• Манифестация «мой дом» – выражены признаки обитаемости: дым из трубы, занавески, цветочки на окне. Значит понятие «мой дом» очень важно и в реальном доме этот человек с трудом потерпит другого хозяина.

• Дом старый, разваливающиеся

  – разрушительное отношение к самому себе, аутоагрессия.

• Дерево закрывает дом – потребность в зависимости и контроле от доминантных родителей или людей исполняющих эту роль.

• Дом вытянут вверх – слабое чувство реальности.  

• Эффект прозрачной стены – когда она есть, но открыта для зрителей – демонстративное выставление собственной жизни всем на обозрение и потребность во внешнем влиянии на ситуацию в доме, для ее нормализации.

Замечание! Если диагностический признак находится только на одном рисунке, интерпретация ограничивается только темой этого рисунка. Если же тот или иной признак встречается в разных рисунках, неоднократно, то можно говорить о том, что он характеризует личность в целом.  

Расположение дома

Другие предметы

Признак: стена

Признак: крыша

Крыша совмещает себе две функции:  

Все это касается самого дома, семьи, отношения с близкими людьми, но необязательно входящими в понятия «семья» для этого человека

Характеристика	Интерпретация
Толстый контур края	Чрезмерная озабоченность контролем над фантазией, попытка ее обуздать
Крыша обведена черным контуром, который не свойственен всему другому и выбивается из контекста	Это свидетельствует о фиксации на фантазиях, как источнике удовольствие и обычно такие фантазии вызывают у человека тревогу
Крыша не совпадает по размеру с домом	Плохая структура организации личности
Тонкий контур края или его вообще нет	Это переживание ослабления контроля над собственными фантазиями
Сильно прочерчена поверхность крыши	Свидетельствует о повышенной тревожности
Наличие карниза его акцентирование ярким контуром или с выходом за контур	Это сильная защитная установка обычно сочетаемая с мнительностью

Труба

Характеристика	Интерпретация
Ее нет	Отсутствие психологической теплоты
Труба выделена	Подчёркивание «я мужик», а у женщин возможно нарушение сексуальной роли
Как бы перечеркнута, выглядит прозрачной	Повышенная озабоченность собственной сексуальностью
Труба «с дыркой»	Нарушение сексуальной жизни
Что-то другое на крыше кроме трубы, антенн	Повышенные защитные качества
С дымом	Теплые интимные отношения
Без дыма	Холод в интимных отношениях или их отсутствие
Дым выходит вправо	Пессимизм в оценке прошлых интимных отношений
Дым влево	Пессимизм в оценке будущего в интимных отношениях
Дым выходит в обе стороны	Патологический дефект чувства  реальности
Тоненький дым	Дефицит теплоты в доме
Несоразмерно большое густой дым	Внутренняя напряженность в отношениях

Читайте также

«Повышение осознанности: рабочие техники и практические советы»

Подробнее

Окна

Они символизируют межличностные отношения характерные для автора рисунка. Количество окон указывает на количество метажильцов, то есть на число значимых членов семьи. Это число может отличаться от фактического количества членов семьи:

• На рисунке окон меньше – значит, на самом деле кто-то из семьи для обследуемого не имеет большого значения;

• Если больше – то у исследуемого есть человек, которого он хочет видеть в своей семье, но не получается, из-за каких-либо причин.

Характеристика	Интерпретация
Пропорции окна нарушены	Есть какие-то осложнения с метажильцами
Окно распахнуто	Прямолинейность, эмоциональные разряды

Двери

Двери – признак социальных контактов, открытости.

Характеристика	Интерпретация
Нет двери	Ощущение проблемы раскрытия перед окружающими
Несоразмерно маленькие двери	Социальная неадекватность, нежелание впускать других в свое «я», неадекватность и нерешительность
Двери боковые	Отчужденность
Несоразмерно большие двери	Высокая зависимость от окружающих людей
Двери парадные, расположенные на фронтальной стене	Контактность
Распахнутые двери	Сильная потребность в тепле извне
Наличие второй двери	Значимый человек вне дома, любовник или любовница

Признак: двор

Наличие двора помимо дома (дерево, цветы) свидетельствует о личных актуальных проблемах, имеющих корни в доме

Характеристика	Интерпретация
Цветы вокруг дома	Аутизация
Деревья	Люди внешние, но значимые для автора рисунка
Забор вокруг дома	Стремление к изоляции, защите от внешнего мира

Эволюция рисунка человека

• 3-4 года – головастик

• 4-5 лет – пупок

• 5 лет – половая дифференциация

• 5-6 лет – изображение пальцев, ладоней

• 6 лет – руки с туловищем больше, чем голова

• 6-7 лет – пуговицы

• 8 лет – плечи

• 8 лет – переход к двумерному изображению с перспективой

Расшифровка рисунка дерева

Дерево символизирует жизненные силы развития человека.

Существенные детали:

• Ствол;

• Больше одной ветки.

Есть два варианта дерева, когда сразу можно понять, что человек не желал проходить этот тест. Такими вариантами являются:

Разница между ними лишь в демонстрации настроения, которое вызывает эта тема. В первом случае – депрессивная, во втором – нарочито радостная.

Отношение рисунка к листу бумаги

Характеристика	Интерпретация
Занимает маленькую площадь	Чувство неполноценности. Человек хочет избежать реальную жизнь
Занимает всю страницу	Сильная фрустрация, вызванная ограничивающими воздействиями окружающей среды, враждебность, раздражительность
Забор вокруг дома	Стремление к изоляции, защите от внешнего мира
В центре	Незащищенность,  не умение приспособиться к окружающей среде
Слева	Ностальгическое настроение, акцент на переживания, которые были в прошлом, ориентир только на опыт прошлого
Справа	Стремление приблизить будущее, неудовлетворенность нынешним положением,  жажда изменений к лучшему
Внизу	Неуверенность в себе, нерешительность, не заинтересованность в повышении своей значимости
Вверху	Довольно высокая самооценка, недовольство своим положением в обществе, ощущение  недостатка признания со стороны окружающих

Тест: Дом Дерево Человек — методика

Методика Дом Дерево Человек тест использующий проективные методики исследования личности.

Этот тест известен многим, но не многие знают, что он несет огромное знание тем, кто знаком с расширенной интерпретацией символов и образов. Он может применяться для тестирования взрослых, может быть использован при приеме на работу или при принятии решения о повышении сотрудников.

Попросите тестируемого как можно тщательнее и аккуратнее нарисовать дом, дерево и человека.

Выбор предметов для рисования вы можете обосновать тем, что они знакомы каждому, наиболее удобны как объекты для рисования и, наконец, стимулируют более свободные словесные высказывания, нежели другие объекты. Объясните ему, что он может нарисовать любой дом, любое дерево и человека. Он все решаете самостоятельно.

Тестируемый можете пользоваться стирательной резинкой, сколько захочется, может думать над каждым элементом сколько угодно времени. Главное нарисовать рисунок который ему понравится.

Если тестируемый отказывается, ссылаясь на то, что он не художник, вам нужно объяснить что вы не будете оценивать художественность, вам важно просто посмотреть на рисунок, который получится.  Рисунок должен быть выполнен от руки без использования линеек и других вспомогательных предметов.

После окончания рисования необходимо провести детальный опрос.

Необходимо понимать, что рисунки выполняемые человеком — это автопортрет, каждая деталь которого имеет ОГРОМНОЕ значение при интерпретации. “Расшифровка” рисунков даст возможность сделать вывод о предпочтениях личности, уровне развития, основных мотиваторах.

Фиксация процесса

Пока испытуемый рисует дом, дерево и человека, вы должны фиксировать и записывать следующее:

• паузы
• общее время
• длительность рисования отдельных деталей
• последовательность рисунков
• последовательность деталей на отдельных рисунках
• комментарии и высказывания тестируемого, желательно дословно
• обращайте внимание на эмоции, которые вызывает рисование отдельных частей теста

Будет лучше, если вы сядете слева от правши и справа от левши.

Методика опроса после теста

После того, как рисунки завершены, попросите охарактеризовать, описать и рассказать об объектах и то, что их окружает, а также высказать связанные с ними ассоциации.

Бланк опроса

ЧЕЛОВЕК

1	Это мужчина или женщина (мальчик или девочка)?
2	Сколько ему (ей) лет?
3	Кто он?
4	Это ваш родственник, друг или кто-нибудь другой?
5	О ком вы думали, когда рисовали?
6	Что он делает? (и где он в это время находится?)
7	О чем он думает?
8	Что он чувствует?
9	О чем вас заставляет думать нарисованный человек?
10	Кого вам напоминает этот человек?
11	Этот человек здоров?
12	Что именно на рисунке производит на вас такое впечатление?
13	Этот человек счастлив?
14	Что именно на рисунке производит на вас такое впечатление?
15	Что вы чувствуете по отношению к этому человеку?
16	Считаете ли вы, что это характерно для большинства людей? Почему?
17	Какая на ваш взгляд погода на рисунке?
18	Кого напоминает вам этот человек? Почему?
19	Чего больше всего хочет человек? Почему?
20	Как одет этот человек?

ДЕРЕВО

1	Что это за дерево?
2	Где в действительности находится это дерево?
3	Каков приблизительный возраст этого дерева?
4	Это дерево живое?
5	(Если испытуемый считает, что дерево живое)
6	Что именно на рисунке подтверждает, что дерево живое?
7	Нет ли у дерева какой-то мертвой части? Если есть, то какая именно?
8	Чем, по вашему мнению, вызвана гибель дерева?
9	Как вы думаете, когда это произошло?
10	(Если испытуемый считает, что дерево мертвое)
11	Чем, по вашему мнению, вызвана гибель дерева?
12	Как вы думаете, когда это произошло?
13	Как вы думаете, на кого это дерево больше похоже на мужчину или на женщину?
14	Что именно в рисунке подтверждает вашу точку зрения?
15	Если бы здесь вместо дерева был человек, в какую сторону он бы смотрел?
16	Это дерево стоит отдельно или в группе деревьев?
17	Когда вы смотрите на рисунок дерева, как вам кажется, оно расположено выше вас, ниже вас или находится на одном уровне с вами?
18	Как вы думаете, какая погода на этом рисунке?
19	Есть ли на рисунке ветер?
20	Покажите мне, в каком направлении дует ветер?
21	Расскажите подобнее, что это за ветер?
22	Если бы на этом рисунке вы нарисовали солнце, где бы оно располагалось?
23	Как вы считаете, солнце находится на севере, востоке, юге или западе?
24	О чем заставляет вас думать это дерево?
25	О чем оно вам напоминает?
26	Это дерево здоровое?
27	Что именно на рисунке производит на вас такое впечатление?
28	Это дерево сильное?
29	Что именно на рисунке производит на вас такое впечатление?
30	Кого вам напоминает это дерево? Почему?
31	В чем больше всего нуждается это дерево? Почему?
32	Если бы вместо птицы (у кого дерева или у какого объекта на рисунке, не имеющего отношения к основному дереву), был человек, то кто бы это мог быть?

ДОМ

1	Сколько этажей у этого дома?
2	Этот дом кирпичный, деревянный или еще какой-нибудь?
3	Это ваш дом? (если нет, то чей он?)
4	Когда вы рисовали этот дом, кого вы представляли себе в качестве его хозяина?
5	Вам бы хотелось, чтобы этот дом был вашим? Почему?
6	Если бы этот дом был вашим и вы бы могли распоряжаться им, так как вам хочется:
7	Какую комнату вы бы выбрали для себя? Почему?
8	С кем бы вы хотели жить в этом доме? Почему?
9	Когда вы смотрите на рисунок дома, он вам кажется расположенным близко или далеко?
10	Когда вы смотрите на рисунок дома, вам -кажется, что он расположен выше вас, ниже вас или примерно на одном уровне с вами?
11	О чем вас заставляет думать этот дом?
12	О чем он вам напоминает?
13	Этот дом приветливый, дружелюбный?
14	Что именно на рисунке производит на вас такое впечатление?
15	Считаете ли вы, что эти качества свойственны большинству домов? Почему?
16	Какая, по вашему мнению, погода на этом рисунке?
17	О ком вас заставляет думать этот дом? Почему?
18	В чем больше всего нуждается этот дом? Почему?
19	Куда ведет этот дымоход?
20	Куда ведет эта дорожка?
21	Если бы вместо дерева (куста, ветряной мельницы или любого другого объекта на рисунке, не имеющего отношения к самому дому) был человек, то кто бы это мог быть?

Вы должны учесть, что процесс рисования дома, дерева и человека часто пробуждает сильные эмоциональные реакции.  Вы можете столкнуться с ухудшением настроения, слезами, или, наоборот, с явной активностью и повышенной возбудимостью.

СКАЧАТЬ: Интерпретация символов и образов теста Дом Дерево Человек

Custom House Drawing — Etsy.de

Etsy больше не поддерживает более старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.

Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.

Найдите что-нибудь памятное, присоединяйтесь к сообществу, делающему добро.

( 1000+ релевантных результатов, с рекламой Продавцы, желающие расширить свой бизнес и привлечь больше заинтересованных покупателей, могут использовать рекламную платформу Etsy для продвижения своих товаров. Вы увидите результаты объявлений, основанные на таких факторах, как релевантность и сумма, которую продавцы платят за клик. Узнать больше. )

Тест Дом-Дерево-Человек | Encyclopedia.

com

Определение

Цель

Меры предосторожности

Описание

Результаты

Ресурсы

экзамен, на котором испытуемый отвечает на или предоставляет неоднозначные, абстрактные или неструктурированные стимулы (часто в виде картинок или рисунков). В ПВТ испытуемого просят нарисовать дома, деревья и людей, и эти рисунки дают представление о самовосприятии и отношении. Как и в случае с другими проективными тестами, он имеет гибкое и субъективное администрирование и интерпретацию.

Основной целью ПВТ является измерение аспектов личности человека посредством интерпретации рисунков и ответов на вопросы. Он также иногда используется как часть оценки повреждения головного мозга или общего неврологического функционирования.

HTP был разработан в 1948 году Баком, а затем обновлен в 1969 году Баком и Хаммером. Тесты, требующие рисования 90 152 человеческих фигур 90 153, уже использовались в качестве проективных личностных тестов. Бак считал, что рисунки домов и деревьев также могут предоставить важную информацию о функционировании личности человека.

Из-за того, что оценка и интерпретация HTP в основном субъективны, оценка и интерпретация HTP затруднены. Любой, кто занимается администрированием ПВТ, должен пройти соответствующее обучение. Издатели тестов предоставляют очень подробное 350-страничное руководство по администрированию и подсчету очков.

ПВТ может быть выдано любому человеку старше трех лет. Поскольку для этого требуется, чтобы испытуемые рисовали картинки, его часто используют с детьми и подростками. Он также часто используется у лиц с подозрением на повреждение головного мозга или другие неврологические нарушения. Тест занимает в среднем 150 минут; это может занять меньше времени у нормально функционирующих взрослых и гораздо больше времени у людей с неврологическими нарушениями.

На первом этапе теста испытуемых просят нарисовать цветным карандашом соответственно дом, дерево и человека. Каждый рисунок делается на отдельном листе бумаги, и испытуемого просят нарисовать как можно точнее. По завершении рисунков им задаются вопросы о рисунках. Всего Бак создал 60 вопросов, которые экзаменаторы могут задать. Экзаменаторы также могут создавать свои собственные вопросы или задавать дополнительные вопросы без сценария. Например, говоря о доме, Бак написал такие вопросы, как «Счастливый ли это дом?» и «Из чего сделан дом?» Что касается дерева, вопросы включают: «Сколько лет этому дереву?» и «Живое ли дерево?» Что касается человека, вопросы включают в себя: «Счастлив ли этот человек?» и «Что чувствует этот человек?»

Во время второго этапа теста испытуемых просят нарисовать карандашом одинаковые картинки. Вопросы, которые следуют за этим этапом, аналогичны вопросам на первом этапе. Некоторые экзаменаторы дают только один из двух этапов, выбирая мелок, карандаш или какой-либо другой пишущий инструмент.

Один из вариантов проведения теста включает в себя просьбу человека нарисовать двух разных людей, по одному каждого пола. Другой вариант — предложить испытуемым разместить все рисунки на одной странице.

ПВТ оценивается как объективно количественно, так и субъективно качественно.

КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ

Проективный тест — Психологический тест, в котором испытуемый реагирует или предоставляет неоднозначные, абстрактные или неструктурированные стимулы, часто в форме изображений или рисунков.

Надежность — Способность теста давать последовательные, воспроизводимые результаты.

Валидность — Способность теста точно измерять то, что заявлено для измерения. 9Схема количественной оценки 0003

включает анализ деталей рисунков для получения общей оценки интеллекта с использованием метода оценки, разработанного создателями теста. Исследования показали, что эта оценка интеллекта сильно коррелирует с другими тестами интеллекта , такими как Шкала интеллекта взрослых Векслера (WAIS).

Основное использование ПВП, однако, связано со схемой качественной оценки, в которой администратор теста субъективно анализирует рисунки и ответы на вопросы таким образом, чтобы оценить личность испытуемого. Например, очень маленький дом может указывать на отказ от семейной жизни. Дерево с тонким стволом, но с большими раскидистыми ветвями может указывать на потребность в удовлетворении. Рисунок человека с большим количеством деталей на лице может указывать на необходимость представить себя в приемлемом социальном свете.

Другие методы интерпретации сосредоточены на функции различных частей на каждом из рисунков. На рисунке дома крыша может представлять интеллектуальную сторону человека, стены могут представлять степень силы эго испытуемого, а двери и окна могут представлять отношение человека к внешнему миру. На рисунке дерева ветви могут указывать на отношение испытуемого к внешнему миру, а ствол может указывать на внутреннюю силу.

Как и в случае с другими личностными тестами с субъективной оценкой, его надежность и валидность мало подтверждены. Однако есть некоторые свидетельства того, что ПВТ может дифференцировать людей с определенными типами повреждения головного мозга. В частности, было показано, что он эффективен при изучении повреждений головного мозга, присутствующих у пациентов с шизофренией.