День №15. Нарисуй череп человека и научись анатомически верно изображать голову
Сегодня мы узнаем, из каких костей и мышц состоит череп человека, и научимся правильно рисовать форму головы под разными углами.
Хороший портретист должен знать анатомию, точно так же, как плотник — свойства разных пород дерева, или сомелье — какой виноград на каких землях растет, или повар — ингредиенты для тирамису.
«Базовые знания строения головы (черепа) помогают в полной мере передать их внешние очертания, несмотря на то что хороший рисунок этим не исчерпывается». Джованни Чеварди
Давай рассмотрим череп внимательно.
Кости
Череп определяет общую форму головы, в нем можно выделить две части — черепную коробку и лицевой отдел, состоящие из нескольких костей, которые плотно соединены и образуют крепкий костный каркас головы. Единственная подвижная кость черепа — нижняя челюсть.
Мышцы
Все мышцы головы можно разделить на две группы: лицевые мышцы, формирующие физиогномическое выражение лица, и жевательные мышцы, которые приводят в движение челюсть.
Мышцы довольно тонкие, поэтому весьма точно повторяют формы костей черепа. Советую также изучить мышцы шеи — так или иначе с ней приходится иметь дело во всех портретах.
Ниже показана связь между строением костей и внешней формой на примере мужской головы. Внимательно рассмотри положение уха, глаза и губ. Расстояние между поверхностью кости и внешней поверхностью головы определяется слоем мышц, жировой ткани и кожи.
Теперь выполни последнее в дерзайнерском челендже МИФа и самое сложное задание — перерисуй череп под разными углами, соблюдая закон перспективы и принцип упрощения.
Это упражнение из книги «Рисование. Полное руководство». Эта книга — всеобъемлющее руководство по рисованию от одного из ведущих преподавателей в мире. Ее автор, известный художник и профессор Джованни Чиварди воплотил весь свой многолетний опыт рисования и преподавания. И новичок, и опытный художник-профессионал смогут выучить новые техники, перенять опыт и развить свои навыки рисования.
Покажи свою работу и зарази друзей идеей творческого челенджа
Размещая свою работу в Инстаграме с хэштегами #mif_challenge_day15 и #mif_challenge, вы соглашаетесь с тем, что она попадет на эту страницу.
Вконтакте
«Пластанатомия черепа человека» | Образовательная социальная сеть
Пластанатомия черепа человека.
Пояснительная записка
Я работаю преподавателем рисунка и живописи в ДШИ, и иногда сталкиваешься с такой проблемой, что материала для изучения пласт анатомии человека нет или его очень мало, или он разрознен на просторах Интернета. Конечно, есть много книг в которых можно почерпнуть знания по анатомии, но всё же по признанию многих художников лучшим и по сей день является Бамес. Но к сожалению он на немецком языке, да и деньги за которые его можно купить немалые.
Цель моей работы: состоит в обобщении материала который имеется на данный момент и приведение его в некую систему.Материал будет полезен как начинающим художникам так и преподавателям изо.
Задачи я перед собой ставил следующие: дать небольшую справку по истории пластанатомии, рассказать о строении черепа и непосредственно рассказать о некоторых приёмах при построениии черепа.
История развития пластанатомии.
Прежде чем рисовать портрет, необходимо изучить строение черепа человека. Ознакомиться с анатомией человеческой головы.
Но что собой представляет череп, почему его нужно обязательно рисовать?
Начнем с того, что авторы всех величайших произведений изобразительного искусства, включающих изображение человека, досконально знали анатомию . Например, гениальный Микеланджело изучал анатомию на разрезании трупов, делая это в моргах тайком, потому что католической церковью в те времена подобное занятие было строжайше запрещено. Разумеется, художники изучали анатомию отнюдь не на ощупь или чисто умозрительно. Древнегреческая скульптура в дошедших до нас образцах поражает исключительным знание анатомии их авторами. Мы не можем теперь, к сожалению, никогда узнать, каким методом пользовались при изучении анатомии греки, но даже если допустить, что они не подвергали трупы рассечению, а имели возможность наблюдать обнаженное человеческое тело в разнообразнейших движениях на всевозможных состязаниях борцов, метателей диска и копья, бегунов и т.д.
Леонардо Да Винчи пытливо изучал анатомию не только человека, но и животных, и от его подвижничества осталось свыше 700 анатомических рисунков.
В середине XVI в. итальянский врач и анатом Андpea Везалий написал и издал книгу «Устройство человеческого тела», иллюстрации к которой выполнил Тициан с учениками.
Первое русское руководство по анатомии для художников составил и издал художник Антон Павлович Лосенко. Книга называлась «Объяснение краткое пропорций человека», вышла в 1771 г. и вплоть до середины следующего века была основным руководством по анатомии. Краткий пояснительный текст сопровождался отлично выполненными самим Лосенко анатомическими таблицами, репродукции которых рассчитывались на наглядный показ и зрительную память молодых художников. Успех вышедшей небольшим тиражом книги был таким, что экземпляры размножались перерисовыванием таблиц и списыванием текста. Вот какое значение для тогдашних учеников имело знание анатомии!
Рисование с натуры развивает точность глаза, его способность безошибочно «читать» конструкцию головы человека, сложную и основательно скрытую мышечно-кожным покровом, развивает зрительную память и восприятие формы головы в пространственных проекциях и ракурсах.
Рисование с натуры на базе пластической анатомии есть не что иное, как собирание изученных частей в одно целое. Знание анатомии и рисование с натуры головы человека — единство теории и практики в работе художника. Отсюда следует, что анатомия для изучающих основы изобразительной грамоты — своеобразный строительный материал в рисовании человека.
О строении черепа.
Кости черепа делятся на две группы :кости мозгового черепа и кости лицевого черепа. Мозговой череп служит для защиты мозга и состоит из нескольких частей. Спереди к нему примыкают кости, защищающие органы чувств.
При взгляде сверху, спереди и сбоку голова имеет продолговатую, или яйцевидную форму: сзади она скорее напоминает шар. Череп состоит из 22 неподвижных костей, исключение представляет нижняя челюсть. Восемь из них образуют мозговой и 14-лицевой череп.
Кости мозгового черепа.
Лобная кость. На лобной кости мы различаем лобную, носовую и глазничные части. Лобная кость образует поверхность лба человека, имеет в верхней части справа и слева два выпуклых выступа — так называемые лобные бугры. Ниже лобных бугров находятся также две выпуклости — надбровные дуги.(У мужчин надбровные дуги обычно более выражены)
Между ними пролегает углубление — надпереносье. Лобная кость — непарная, хотя у человеческого зародыша она закладывается из правой и левой половин. Затем обе половины срастаются, и почти у каждого черепа в этом месте едва разливается небольшое возвышение, находящееся в вертикальном направлении. В рисовании головы человека лобная кость, форму которой следует изучить, играет в передаче пластики лица важную роль
.
С точки зрения формы и структуры большое значение имеет начало двух дугообразных височных линий продолжение которых находится на теменных костях. Боковые края лобной кости связаны с истинным швом с клиновидными костями, задний край с теменными костями.
Теменная кость — парная, находится между лобной и затылочной костями. Эти кости также имеют свои бугры — выступы очень заметные которые определяют ширину черепа. По форме кость напоминает трапецию, имея четыре края. С соседними она соединяется при помощи швов — венечным с лобной и лямбдовидным с затылочной. Обе теменные кости занимают значительную площадь мозговой части черепа, соединись в ее середине так называемым стреловидным швом. Височная линия как уже говорилось выше продолжается, здесь правда, раздваиваясь на идущие параллельно верхнюю и нижнюю линии на теменной кости.
Затылочная кость. Раковинообразная кость, не парная состоит из 4 частей: чешуйчатой, двух боковых, и основной части.
Наиболее выступает у затылочной кости наружное затылочное возвышение. От этого возвышения вправо и влево направлены выйные линии — места прикрепления мышц шеи. У некоторых людей на затылочной кости встречается еще один выступ, располагающийся на границе лямбдовидного шва. Знать внешние анатомические свойства затылочной кости необходимо потому, что она входит составной частью в пластическую форму черепа человека.
Затылочная кость имеет большое затылочное отверстие, необходимое для позвоночного канала, через который головной мозг сообщается со спинным.
Клиновидная кость- эта кость так называется потомучто она соприкасается со многими костями черепа как бы вклиниваясь между ними. С точки зрения формы значение этой кости не велико, так как на поверхности мы видим небольшую её часть.
Височная кость-является самой сложной костью черепа; она охватывает органы слуха и равновесия. При взгляде сбоку она находится под теменной костью, при взгляде снизу она простирается до затылочной кости.
В отношении формы нужно отметить следующие части: боковая чешуя, сосцевидный и шиловидный отростки, обращённые вниз. Чешуя находится над наружным слуховым проходом, на её нижней поверхности находится суставная ямка для сочленения с нижней челюстью. На наружной поверхности сосцевидной части находится обращённый вниз сосцевидный отросток, а перед ним -шиловидный отросток.
Височная кость образует сустав с нижней челюстью и соединяется со скуловой костью, образуя скуловую дугу.
Кости лицевого черепа.
Верхняя челюсть парная — имеет трехгранную форму и четыре отростка. Это кость, служащая прочной основой поверхности человеческого лица, расположена начиная от глазных впадин, вниз — до верхних зубов. В верхней части поверхность челюсти загибается внутрь глазницы, а ее так называемый лобный отросток у переносицы срастается с лобной костью. Оба лобных отростка служат опорой для двух парных носовых косточек, срастающихся по средней линии друг с другом и образующих таким образом неподвижную костную часть носа.Внутренние края правой и левой верхнечелюстных костей образуют границы грушевидного носового отверстия и внизу срастаются по средней линии, формируя выступ — переднюю носовую ость. Передняя поверхность кости имеет под глазными впадинами ярко выраженное углубление, которое называется клыковой или собачьей ямкой. В нижней части верхнечелюстная кость образует еще один отросток —луночковый. Его называют также альвеолярным (по ее дуге расположены луночки, в которых помещаются корни зубов). Альвеол, т.е. зубных ячеек, лунок, насчитывается по восемь у каждой верхнечелюстной кости. Четвертый отросток носит название нёбного.Общая форма сросшихся верхнечелюстных костей — подковообразная
.
Нижнечелюстная кость наряду с лобной играет большую роль в пластическом устройстве лица. Непарная, она имеет тело подковообразной формы, на передней поверхности которого посередине есть подбородочное возвышение, несколько ниже которого по обе стороны располагаются подбородочные бугорки.
Верхние боковые отростки нижней челюсти — передние венечные и задние суставные — служат соответственно сочленению с височными костями и прикреплению височных мышц. Нижняя челюсть перегибается в двух местах, где образуются углы, от которых отходят вверх ветви кости с уже упоминавшимися парными отростками. Справа и слева от подбородочного возвышения лежат подбородочные отверстия.Нижнечелюстная кость в своем верхнем отделе имеет луночковую (для корней нижних зубов) часть.
Нижнечелюстная кость завершает череп в его нижней части. Ее форма и размер существенно влияют на единый, пластически совершенный объем головы человека.
Скуловая кость-парная влияет в значительной мере на поперечный размер головы. Сращенная вверху с лобной, а на передней поверхности с верхнечелюстной костями, скуловая образует наружную стенку глазной впадины. Сзади скуловая кость сращена с клиновидной и височной и участвует в образовании скуловой дуги.
Глазные впадины — глазницы — парные углубления, имеющие форму сглаженной четырехгранной пирамиды, предназначены природой для глазных яблок. Костные стенки глазной впадины имеют несколько отверстий, через которые проходят нервы и кровеносные сосуды зрительного органа.
Верхняя стенка глазницы образована лобной костью, остальные — соответственно верхнечелюстной (нижняя), скуловой и клиновидной (наружная), а в образовании внутренней самое определяющее участие принимает решетчатая кость.
Несколько советов при построение черепа.
Череп в профиль можно заключить в квадрат, практически абсолютный.
Конечно, при рисовании необходимо учитывать индивидуальные особенности человека, но есть такие основные меры, которые нужно знать.
Теперь делим череп напополам по вертикали и горизонтали.
Нужно отметить что центральная горизонтальная линия делит глазницу пополам проходя почти по верху грушевидного отверстия. Слуховое отверстие находится чуть ниже центра пересекающихся линий.
Многие художники используют систему двух овалов.
.
Череп в фас скорее будет заключён не в квадрат, а в прямоугольник.
Так как каждый человек не повторим то и черепа очень разные, имеющие форму квадрата, прямоугольника, и даже пирамидальную форму, поэтому мы берём усреднённые, приблизительные значения.
Делим также напополам по вертикали и горизонтали.
Есть три равные части, на которые всегда можно разделить череп.
Это расстояние от подбородка до основания грушевидного отверстия, расстояние от грушевидного отверстия до линии бровей и от линии бровей до начала роста волос.
Теперь можно увидеть, что линия у грушевидного отверстия, если её продолжить будет проходить по краю (углу) скуловой кости.
Так же если провести линию по нижнему краю глазниц, то она будет совпадать с верхней частью скуловой дуги.
Несколько рисунков из книги Бамеса, в помощь при построении черепа.
Список использованной литературы:
1.Gottfried Bammes-издательство Volk and Wissen/1985 год.
2.Ене Барчаи Анатомия для художников-Издательство Эксмо-Пресс.
3.Сайт Анатомия человека http://anatomus.ru.
4.Сайт шедевры Омска.http://shedevrs.ru/osnovi-risunka/601-anatomiya-ch…
5. Видео лекции Александра Николаевича Рыжкина.
Основы рисунка — А. Ф. Шембель
Анатомическая характеристика черепа человека
Перед тем как приступить к рисованию головы человека, необходимо познакомиться с ее анатомическим строением на основе черепа.
Вам нужно познать строение формы черепа с чисто пластической стороны. Пластической анатомией называют тесно связанную с изобразительным искусством науку, которая изучает внутреннее строение тела человека и животных для определения его внешней формы.
Две генетические части составляют череп. Одна носит название мозговой, в нее входят лобная и затылочная, височные, теменные кости. Другая именуется лицевой частью черепа, и к ней относятся верхняя и нижняя челюсти, скуловые, носовые кости, скуловые отростки и т.д.
Итак, вас должна интересовать исключительно пластическая анатомия головы человека. Значение изучения черепа в этом смысле большое, и чем больше рисовальщик знает, тем вернее он рисует.
К мозговой части черепа человека относятся восемь костей. Вам надо знать те, которые играют роль для рисования.
Лобная кость образует поверхность лба человека, имеет в верхней части справа и слева два выпуклых выступа — так называемые лобные бугры. Ниже лобных бугров находятся также две выпуклости — надбровные дуги. Между ними пролегает углубление — надпереносье.
В нижней части лобная кость завершается острым по форме переходом в глазницу — впадину для глаза — и называется надглазничным краем. Кнаружи лобная кость, продолжая надглазничный край, переходит в скуловой отросток, соединяющий ее со скуловой костью. Справа и слева лобная кость переходит в поверхности височных и клиновидных костей, и на границах этих переходов имеется гребень, или, как его еще называют, височная линия. Эта линия ограничивает лежащую выше скуловой дуги височную впадину.
Лобная кость — непарная, хотя у человеческого зародыша она закладывается из правой и левой половин. Затем обе половины срастаются, и почти у каждого черепа в этом месте едва разливается небольшое возвышение, находящееся в вертикальном направлении. В рисовании головы человека лобная кость, форму которой следует изучить, играет в передаче пластики лица важную роль (рис.
Рис. 43
Теменная кость — парная, находится между лобной и затылочной костями. Эта кость также имеет свой бугор — выступ, очень заметный. По форме кость напоминает трапецию, имея четыре края. С соседними она соединяется при помощи швов — венечным с лобной и лямбдовидным с затылочной. Обе теменные кости занимают значительную площадь мозговой части черепа, соединись в ее середине так называемым стреловидным швом. И еще одна особенность характеризует поверхность теменной кости. Вы уже знаете, что такое височная линия. Вот она-то продолжается, правда, раздваиваясь на идущие параллельно верхнюю и нижнюю линии (рис. 44) на теменной кости.
Рис. 44
Непарная затылочная кость имеет большое затылочное отверстие, необходимое для позвоночного канала, через который головной мозг сообщается со спинным. Наиболее выступает у затылочной кости наружное затылочное возвышение. От этого возвышения вправо и влево направлены выйные линии — места прикрепления мышц шеи. У некоторых людей на затылочной кости встречается еще один выступ, располагающийся на границе лямбдовидного шва. Знать внешние анатомические свойства затылочной кости необходимо потому, что она входит составной частью в пластическую форму черепа человека (рис. 45).
Рис. 45
Нижнебоковые стенки мозговой части черепа — это височные кости (рис. 46). Височная кость сзади примыкает к затылочной, а сверху соединяется с теменной при помощи чешуйчатого шва. Эта кость образована так, что в ней есть слуховой проход. Позади слухового прохода расположен сосцевидный отросток, а спереди — тянущийся вперед скуловой отросток, имеющий у слухового прохода углубление — нижнечелюстную ямку, служащую для сочленения с головкой кости нижней челюсти. Заканчивается скуловой отросток в месте соединения со скуловой костью.
Рис. 46
Другая часть черепа — лицевая — образована четырнадцатью костями. Более крупными среди этих костей являются две верхнечелюстные, две скуловые и одна нижнечелюстная.
Верхняя челюсть — парная — имеет трехгранную форму и четыре отростка. Это кость, служащая прочной основой поверхности человеческого лица, расположена начиная от глазных впадин, вниз — до верхних зубов. В верхней части поверхность челюсти загибается внутрь глазницы, а ее так называемый лобный отросток у переносицы срастается с лобной костью. Оба лобных отростка служат опорой для двух парных носовых косточек, срастающихся по средней линии друг с другом и образующих таким образом неподвижную костную часть носа. Внутренние края правой и левой верхнечелюстных костей образуют границы грушевидного носового отверстия и внизу срастаются по средней линии, формируя выступ — переднюю носовую ость. Передняя поверхность кости имеет под глазными впадинами ярко выраженное углубление, которое называется клыковой или собачьей ямкой. В нижней части верхнечелюстная кость образует еще один отросток — луночковый. Его называют также альвеолярным (по ее дуге расположены луночки, в которых помещаются корни зубов).
Альвеол, т.е. зубных ячеек, лунок, насчитывается по восемь у каждой верхнечелюстной кости. Четвертый отросток носит название нёбного.Общая форма сросшихся верхнечелюстных костей — подковообразная (рис. 47).
Нижнечелюстная кость наряду с лобной играет большую роль в пластическом устройстве лица. Непарная, она имеет тело подковообразной формы, на передней поверхности которого посередине есть подбородочное возвышение, несколько ниже которого по обе стороны располагаются подбородочные бугорки.
Верхние боковые отростки нижней челюсти — передние венечные и задние суставные — служат соответственно сочленению с височными костями и прикреплению височных мышц. Нижняя челюсть перегибается в двух местах, где образуются углы, от которых отходят вверх ветви кости с уже упоминавшимися парными отростками. Справа и слева от подбородочного возвышения лежат подбородочные отверстия. Нижнечелюстная кость в своем верхнем отделе имеет луночковую (для корней нижних зубов) часть.
Нижнечелюстная кость (рис. 48) завершает череп в его нижней части. Ее форма и размер существенно влияют на единый, пластически совершенный объем головы человека.
Рис. 47
Рис. 48
Свою роль в пластике лица человека играет парная скуловая кость, влияющая в значительной мере на поперечный размер головы. Сращенная вверху с лобной, а на передней поверхности с верхнечелюстной костями, скуловая образует наружную стенку глазной впадины (рис. 49). Сзади скуловая кость сращена с клиновидной и височной и участвует в образовании скуловой дуги.
Глазные впадины — глазницы — парные углубления, имеющие форму сглаженной четырехгранной пирамиды, предназначены природой для глазных яблок. Костные стенки глазной впадины имеют несколько отверстий, через которые проходят нервы и кровеносные сосуды зрительного органа.
Рис. 49
Верхняя стенка глазницы образована лобной костью, остальные — соответственно верхнечелюстной (нижняя), скуловой и клиновидной (наружная), а в образовании внутренней самое определяющее участие принимает решетчатая кость (рис.
Вы узнали о двух частях черепа человека, познакомились с самыми основными костями, играющими роль в пластической трактовке головы человека, и впереди предстоит практическое рисование черепа, необходимое для углубления знаний при переходе к изображению головы.
Но что собой представляет череп, почему его нужно обязательно рисовать?
Рис. 50
Начнем с того, что авторы всех величайших произведений изобразительного искусства, включающих изображение человека, досконально знали анатомию. Например, гениальный Микеланджело изучал анатомию на разрезании трупов, делая это в моргах тайком, потому что католической церковью в те времена подобное занятие было строжайше запрещено. Разумеется, художники изучали анатомию отнюдь не на ощупь или чисто умозрительно. Древнегреческая скульптура в дошедших до нас образцах поражает исключительным знанием анатомии их авторами. Мы не можем теперь, к сожалению, никогда узнать, каким методом пользовались при изучении анатомии греки, но даже если допустить, что они не подвергали трупы рассечению, а имели возможность наблюдать обнаженное человеческое тело в разнообразнейших движениях на всевозможных состязаниях борцов, метателей диска и копья, бегунов и т. д.
Леонардо да Винчи пытливо изучал анатомию не только человека, но и животных, и от его подвижничества осталось свыше 700 анатомических рисунков.
В середине XVI в. итальянский врач и анатом Андpea Везалий написал и издал книгу «Устройство человеческого тела», иллюстрации к которой выполнил Тициан с учениками.
Первое русское руководство по анатомии для художников составил и издал художник Антон Павлович Лосенко. Книга называлась «Объяснение краткое пропорций человека», вышла в 1771 г. и вплоть до середины следующего века была основным руководством по анатомии. Краткий пояснительный текст сопровождался отлично выполненными самим Лосенко анатомическими таблицами, репродукции которых рассчитывались на наглядный показ и зрительную память молодых художников. Успех вышедшей небольшим тиражом книги был таким, что экземпляры размножались перерисовыванием таблиц и списыванием текста. Вот какое значение для тогдашних учеников имело знание анатомии!
Знакомясь с основными костями черепа, вы можете прибегнуть к осязанию своей головы. Для этого приложите руки ладонями к шее и пытайтесь что-либо ощутить: одни мышечные массы, а под ними глубоко что-то потверже. Но вот пальцами начинаете ощупывать нижнюю часть головы сзади, поднимая их выше, и через некоторое время ощутите под кожей кость затылка. Осязайте ее тщательно и вспоминайте, как называется эта кость, какие она имеет возвышения и т.п. Найдите на себе скуловые и другие, имеющие внешнее пластическое выявление кости. Хорошо прощупываются края глазниц, вся нижняя челюсть, лобная и теменные кости.
Подобный эксперимент на себе очень полезен, так как осязание способствует прочному запоминанию всех доступных выступов и углублений. Такой же эксперимент с собой вы можете провести с осязанием основных мышц, когда ознакомитесь с их названием и расположением.
Повторяем, рисование с натуры развивает точность глаза, его способность безошибочно «читать» конструкцию головы человека, сложную и основательно скрытую мышечно-кожным покровом, развивает зрительную память и восприятие формы головы в пространственных проекциях и ракурсах.
Рисование с натуры на базе пластической анатомии есть не что иное, как собирание изученных частей в одно целое. Знание анатомии и рисование с натуры головы человека — единство теории и практики в работе художника. Отсюда следует, что анатомия для изучающих основы изобразительной грамоты — своеобразный строительный материал в рисовании человека.
Познакомившись со строением костей черепной коробки и лицевой части черепа, постарайтесь в рисунке с натуры тесно связать теорию с практикой.
Пластическая анатомия головы человека — анатомия для рисования
У каждого художника существует на полке множество книг по анатомии, но не все детально изучили все особенности и детали, на это у них просто не хватает времени и сил. Фигура человека всегда оставалась популярной среди современных мастеров.
Но стоит не просто срисовывать его структуру, а четко понимать все особенности форм и деталей, чтобы правильно изобразить эту конструкцию.
Анатомия головы человека для рисования
Пластическая анатомия головы человека помогает изучить всю структуру и закономерности рисования человеческого тела. Может ли начинающий художник самостоятельно научится всем нюансам этой науки?
Это достаточно тяжело, ведь необходимо не просто рисовать вслепую, а понимать все сложности живой фигуры и движущейся формы. Специалисты нашей студии помогут по – достоинству изучить все особенности этой непростой науки и уже вскоре вы сможете рисовать настоящие шедевры.
Особенности анатомии для художников
Пластическая анатомия головы человека имеет тесную связь с изобразительным искусством. Если художник полностью поймет и изучит ее характеристики, тогда он сможет понять внутреннее устройство человека и его особенности. В арт студии рисования профессиональные мастера смогут поэтапно изучить и понимать структуру человеческого тела. Можно отмечаются основные методики, по которым будет происходить изучение анатомии человека:
- Анатомия шеи и головы – здесь в большой части принимаются во внимание главная структура черепной части. Специалисты должны рассматривать его как несколько отдельных частей, одна часть в виде головного мозга, а другая это лобная кость. Чтобы понимать его строение, необходимо рассмотреть сначала кость на лбу, теменные части, мышцы на затылках и висках. Они связаны между собой тесно, специальными швами, которые должен видеть каждый художник. Основную роль играет кость на лбу, а на лице главными элементами выступают кости и скулы;
- Мышцы головы – они разделяются на несколько частей мимические и жевательные. Жевательную мышцу можно увидеть при жевании человека. А благодаря мимической мышце образовывается множество эмоций и чувств. Также они разделяются на три группы в верхней, средней и нижней части лица. Главная особенность мимических мышц, это то, что она имеет особенность сокращаться не только самостоятельно, но и вместе с другими мышцами;
- Мышцы шеи – их нужно понимать при рисовании, ведь это одни из основных мышц, которые образовывают голову человека и делают ее выразительнее. Если рассматривать шею спереди, можно упомнить следующее образование, это подъязычная кость. К ней крепится ряд мышц, которые тянут его вверх и вниз;
- Анатомия уха, глаза и носа – они имеют большое практическое значение для каждого художника, поэтому их необходимо изучить и понять, ведь у каждого человека они разные. Нужно правильно проследить за ними и придать им необходимую форму. В глазах хорошо просматривается белок и его оболочка, посредине радужной оболочке имеет отверстие в виде зрачка.
Все уроки, которые существуют в нашей студии, основаны для начинающих художников. Преподаватели уделяют особое внимание строение костей и конструктивному их соединению. Мы сможем научить понимать и чувствовать многообразие движений тела.
Анатомия лица для художника
Полностью понять всю конструкцию и особенности человеческого тела художнику непросто, поэтому помощь специалистов просто необходима. Преподаватели нашей студии смогут своим ученикам большой опыт и и сделают уроки увлекательными и запоминающимися. Но многие задают вопрос, почему стоит обращаться именно в нашу студию? Многие предпочитают изучать образовательное искусство именно у нас, ведь мы предлагаем нашим ученикам следующие преимущества:
- К каждому ученику осуществляется индивидуальный подход. Программа разработана нашей студией, является авторской, поэтому она отличается от курса занятий на других курсах. Именно мы сможем сделать из любого дилетанта настоящего мастера;
- Уроки в нашей студии, это не скучные лекции с большим количеством непонятных терминов и подробностей. В основном занятия основываются на практике, рисованию на холстах, также у нас можно найти себе друзей по интересам;
- Мы сможем обучить мастерству людей любого возраста, и даже если у них совсем нет практикующих навыков;
- В помещение, где проводятся занятия, создана уютная атмосфера и создана творческая атмосфера. Студия находится в удобном расположении возле метро, поэтому туда тяжело добраться.
Хотите обучиться этому мастерству быстро, необходимо обращаться в нашу студии, где настоящие профессионалы помогут изучить все нюансы и элементы, которые помогут стать мастерами в живописи. Чтобы понять профессионализм наших сотрудников, можно записаться на бесплатный урок и увидеть творческую атмосферу и уют нашей студии и полюбить и понять все ее прелести. После прохождения полного курса, каждый выпускник получит сертификат, который свидетельствует о его профессионализме. Запишитесь в нашу студию и сделайте первый шаг к своей мечте стать профессиональным и опытным художником.
Интерактивное приложение, показывающее строение черепа человека
Череп человека — это наиболее сложная часть скелета, что обусловлено набором и разнообразием органов, находящихся в голове. Кости человеческого черепа защищают и фиксируют головной мозг вместе с органами зрения, обоняния, слуха и вкуса, а также включают необходимые отверстия и пазухи для прохождения сосудов и нервов. Кости черепа формируют верхние дыхательные пути и ротовую полость, служат местом прикрепления жевательных и мимических мышц. Понимание строения черепа человека необходимо широкому кругу специалистов от медиков (стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, нейрохирургов и др. ) до антропологов, нейробиологов, художников или скульпторов.
Строение и развитие черепа
В составе черепа выделяют 22 кости, часть из которых парные. Иногда к черепу относят еще одну кость — подъязычную. Она расположена под нижней челюстью вблизи гортани и не соединена непосредственно с другими костями черепа. В черепе выделяют два отдела — мозговой (церебральный) и лицевой (висцеральный) (1). Кости первого (решетчатая, клиновидная, лобная, две теменных, две височных и затылочная) формируются в ходе эмбрионального развития из мезодермы, зародышевого листка, дающего начало соединительным тканям, мышцам и клеткам крови. Висцеральный череп формируется из нервного гребня, эмбрионального образования, присутствующего только у позвоночных животных и являющегося производной эктодермы — наружного листка, из которого преимущественно формируется нервная система, эпидермис кожи и эмаль зубов (2).
Плоские кости черепа (теменная, лобная, затылочная, носовая, слёзная и сошник) — одни из немногих костей, у которых окостенение (оссификация) происходит по эндесмальному типу. В этом случае образованию костной ткани не предшествует образование хряща (2). При этом оссификация заканчивается только после 20 лет, когда окостеневают швы, соединяющие кости свода черепа. Подвижное соединение костей по этим швам важно при рождении ребенка для нетравматичного прохождения по родовым путям и в дальнейшем для роста мозга (3).
Кости черепа различаются по плотности и эластичности. Наиболее плотной костью является височная, а область прикрепления жевательной мышцы на ее скуловом отростке — наименее эластичной частью черепа (4).Кости свода черепа состоят из наружного и внутреннего слоев компактной костной ткани, между которыми располагается губчатая ткань. Это может способствовать перераспределению энрегии от внешних воздействий таким образом, что даже при нарушении целостности губчатого вещества, компактные части кости не пострадают (5).
Строение костей черепа связано со строением органов чувств, расположенных на голове, а также нервов, сосудов и отдельных структур головного мозга. Наиболее сложным строением обладают решетчатая, клиновидная и височная кости. Так, в височных костях расположены органы слуха и равновесия, а также 10 каналов для ответвлений черепно-мозговых нервов и кровеносных сосудов (1). Через перфорированную решетчатую пластинку решетчатой кости проходит 15-20 тонких стволов обонятельного нерва, соединяющих обонятельные рецепторы слизистой носовой полости с обонятельной луковицей в гголовном мозге. Помимо роли в обонянии, по этому пути в полость черепа могут попадать некоторые патогены (6). Клиновидная кость несет углубление — турецкое седло, в котором располагается гипофиз.
Не все функции элементов костей черепа полностью описаны на сегодняшний день. В частности, нет полной ясности по поводу эволюционной роли пазух (синусов) в решетчатой, лобной и верхнечелюстной костях (7). Согласно некоторым версиям, они могут улучшать обоняние и акустические свойства черепа, поддерживать иммунитет в носовой полости, или участвовать в терморегуляции (8, 7). Последняя гипотеза, впрочем, вызывает дискуссии (9).
История изучения черепа и названия костей
Первыми людьми, получившими систематизированные знания об анатомии черепа, были древние егпитяне, практиковавшие бальзамирование умерших. Процедура подразумевала удаление головного мозга при необходимости сохранить лицо человека. Для этого использовались орудия, напоминающие хирургические инструменты, и применялись разные подходы с проникновением к мозгу через носовые отверстия или через большое затылочное отверстие. В дальнейшем серьезный вклад в изучение анатомии черепа внесли Герофил и часто ссылавшийся на него в своих работах Гален (10).
В Средние века работы Галена оставались основным источником анатомических знаний в странах Европы. Номенклатуру костей черепа дополнили и обновили анатомы эпохи Возрождения и Нового времени, основываясь на греческих и латинских терминах. Возобновлению интереса к анатомическим исследованиям способстовавло не только снятие папой Сикстом IV в 1472 году формального запрета на вскрытие человеческих трупов в исследовательских целях, но и изменения в представлениях художников об изображении человеческого тела, сместившиеся в сторону большей реалистичности (11, 12).
Есть свидетелства о том, что первый анатомический атлас современного типа «De humani corporis fabrica», изданный Андреасом Везалием в 1543 году, создавался в сотрудничестве с учеником Тициана Яном ван Калькаром (14).
Названия костей черепа на русском в основном являются дословным переводом латинских и греческих названий. Например, греческий термин sphēnoeidēs, который, согласно словарю Merriam-Webster, в англоязычной литературе впервые встречается в 1732 году (15) — буквально означает клиновидный. Аналогично, ēthmoeidēs означает «похожий на решето». Этот термин в англоязычной литературе впервые употребляется в 1842 году (16)
Интерактивное приложение
Для того, чтобы продемонстрировать строение черепа человека, мы разработали онлайн-приложение, которое позволяет рассмотреть модель черепа с разных сторон, и дает возможность выделить любую кость, как нажатием на самой модели, так и кликом на соответствующую подпись в правой части. Названия продублированы на пяти языках, а описания костей доступны на русском и английском. Использование трехмерных моделей при создании интерактивных анатомических пособий, рассчитанных на браузеры и мобильные платформы, заставляет разработчиков идти на ряд компромиссов и жертвовать детальностью и качеством визуализации. Причина этого в том, что быстрая и комфортная работа с трехмерной графикой требует больших технических ресурсов на стороне пользователя. Принцип, на основе которого создано данное приложение, позволяет достигать беспрецедентного на сегодняшний день уровня визуализации, сохраняя возможность рассмотреть модель с разных сторон. При этом с приложением одинаково удобно работать как в браузерах на компьютерах, так и при помощи мобильных устройств на iOS или Android.
Показать ссылки
- Сапин М., Брыксина З., Academia. 2009, 304 стр., ISBN 978-5-7695-4994-6
- Gilbert SF., Sunderland (MA): Sinauer Associates; 2000. ISBN-10: 0-87893-243-7
- Johnson D and Wilkie AM., Eur J Hum Genet. 2011 Apr; 19(4): 369–376.
- Peterson J, Dechow PC., Anat Rec A Discov Mol Cell Evol Biol. 2003 Sep;274(1):785-97
- Turner CH., Ann N Y Acad Sci. 2006 Apr;1068:429-46
- Baig AM, Khan NA., Acta Trop. 2015 Feb;142:86-8. doi: 10.1016/j.actatropica.2014.11.004
- Keir J., J Laryngol Otol. 2009 Jan;123(1):4-8. doi: 10.1017/S0022215108003976.
- Mavrodi A. and Paraskevas G., Anat Cell Biol. 2013 Dec; 46(4): 235–238.
- Rae TC, Koppe T, Stringer CB., J Hum Evol. 2011 Feb;60(2):234-9. doi: 10.1016/j.jhevol.2010.10.003.
- Elhadi AM, Kalb S, Perez-Orribo L, Little AS, Spetzler RF, Preul MC., Neurosurg Focus. 2012 Aug;33(2):E2.
- Burton JL., Forensic Sci Med Pathol. 2005 Dec;1(4):277-84.
- Kozbelt A., Leonardo., April 2006, Vol. 39, No. 2, Pages 139-144
- Keele KD., Med Hist. 1964 Oct; 8(4): 360–370.
- Unknown author, Med Hist Suppl. 1999; (19): 5–45.
- Merriam-Webster, 2015 Merriam-Webster, Incorporated
- Merriam-Webster, 2015 Merriam-Webster, Incorporated
Рисование черепа | Artisthall — Художественная мастерская
Это первое задание в учебном курсе, посвященном рисованию гипсовых голов. Рисование черепа открывает знакомство со строением человеческого тела, сложной и интересной темой в программе занятий.
Как пишут в классических изданиях по академическому рисунку:
«Чем больше вы знаете про строение черепа, тем вернее вы его рисуете»
Поэтому в этом задании будет присутствовать так же теоретическая часть из области пластической анатомии строения головы человека. Постановка представляет собой гипсовую модель черепа, выполненную в масштабе один к одному.
Цель постановки:
- Изучить основы строения головы человека
- Научиться изображать конструктивные элементы черепа
- Освоить тоновую моделировку и расположение теней на поверхности.
Для первого знакомства со строением объемов и плоскостей предлагается сначала нарисовать упрощенную модель черепа. Это изображение черепа позволяет наглядно увидеть, как должен строится рисунок, демонстрирует промежуточный, но очень важный этап строения черепа.
Упрощенная модель черепа ясно демонстрирует, на какие зоны поделен череп, где расположены основные грани между объемами и плоскостями. Это позволит точно нанести тон и правильно разместить объект в пространстве. На правильно построенную модель ученик без труда добавит мелкие детали.
После рисования геометрической модели, можно переходить к рисованию анатомической модели черепа.
Это интересная фигура со сложным сочетанием объемов, форм и деталей. Не стоит сразу пускаться в строение мелких фрагментов, рисовать швы косточек и считать количество зубов, начинать нужно с крупных объемов, как в рисовании геометрического черепа.
В наших занятиях по рисунку это задание является звеном цепи, где каждое последующее зависит от предыдущего. Так следующим заданием будет рисование Экорше, а знание анатомической модели черепа станет основой для рисунка мышц.
Овладев навыками построения всей структуры человеческой головы, начиная со строения костей, мышц и последующих слоев, вы сможете свободно изображать головы, портреты в любых ракурсах. Рисунок повторяет по смыслу структуру человеческого тела, где невозможно представить нормальную работу тела без точной взаимосвязи между скелетом, мышцами и кожей, так же нормальный рисунок невозможен без точного совмещения объемов, плоскостей и деталей в единое целое.
Чтобы лучше запомнить и изучить правила рисования черепа рекомендуется нарисовать его несколько раз в разных ракурсах и положениях. На представленном примере изображены три черепа, причем, один из них положен на бок, что является очень полезным и сложным для образного построения формы (попробуйте на досуге нарисовать фигуру человека вверх ногами)
Знать принципы построения черепа и научиться его правильно рисовать, для будущих заданий, так же важно, как и правильно рисовать кубик для натюрмортов из геометрических предметов.
Смотрите также:
Портрет. Техника изображения головы человека
Рисование головы человека- это непосредственный вдумчивый контакт с натурой. Изображая человека, мы выражаем своё ощущение от увиденного, передаём собственное восприятие портретируемого. В рисовании нельзя недооценивать элементы интуиции и случайности и нужно иногда следовать собственному мнению, а не общепринятым законам. Тем не менее, знание анатомии скорее освобождает, чем ограничивает наши возможности. При должном навыке, техническая сторона становится всё менее значимой и на первую роль выходит творческое создание изображения.
Самое главное в процессе обучения — переход от сковывающей жёсткой силуэтной линии к свободному полёту карандаша. Но, лишь обретя эту свободу, вы сможете отметить еле уловимые особенности и чёрточки лица. Художник свободен в подчёркивании характерных черт, когда умеет правильно изобразить базу.
В природе не существует каких-то усреднённых голов, а значит нельзя раз и навсегда усвоить правила и получать неизменно высокий результат. В основе успеха лежит знание анатомии в паре с обязательным вдумчивым наблюдением. Каждая голова — это новая задача. А также, её повороты и ракурсы настолько изменчивы, что и каждая точка зрения — это решение новой задачи.
Когда рисуете, помните, что необходимо сопоставлять две части лица. Хорошим приёмом самоконтроля может быть зеркало — проверьте правильность своего рисунка, отразив его зеркально. Таким же образом можно проверить работу, сделав фото на телефон.
Самое первое, что необходимо усвоить художнику — что такое череп. Это важнейшее знание, поскольку он — основа формы и параметров головы. На черепе можно выделить множество поверхностных опорных точек, на основании которых строится рисунок головы. Подвижные части черепа приводятся в движение его мышцами, которые определяют выражение лица и создают поверхностную форму головы.
Кости — это живая субстанция. У них есть нервы и кровяные сосуды. Кости определяют строение всего тела и головы в частности.
Общая форма черепа определяется уже к третьему месяцу внутриутробного развития. Процесс роста и окостенения завершается к двадцати пяти годам.
Кости мозгового черепа — это сложно изогнутые тонкие пластины. Они соединены между собой (после полного окостенения) посредством разнообразных швов. В лицевом черепе имеется один комбинированный сустав — нижнечелюстной. Это единственная отдельная кость черепа с подвижным сочленением.
Шейные позвонки — это кости шеи. В области шеи позвоночник в норме изогнут вперёд. Это довольно важно для художников, поскольку рисуя портрет нельзя забывать о резко выраженном изгибе всей шеи вперёд. Голова может вытягиваться вперёд и откидываться назад. Именно позвоночник устанавливает угол наклона головы. Этот угол просматривается во всех мягких тканях шеи.
Поверхность лба образуется лобной костью, которая также образует верхнюю часть глазницы, где размещается глаз и связанные с ним структуры. Лобная кость имеет округлые контуры или бугры с каждой стороны срединной линии. У разных людей лобные бугры имеют значительные отличия. Важно верно их определить, поскольку на них свет ложится рельефно.
Теменные кости — выпуклые пластины, формирующие свод мозгового черепа. У теменных костей есть выпуклости над ушами и позади них. Можно легко прощупать их на собственной голове. Это также самая широкая часть мозгового черепа.
Затылочная кость формирует нижнюю и заднюю части мозгового черепа. К ней, а точнее, к её шероховатой затылочной линии, пересекающей заднюю часть мозгового черепа, прикрепляются важные шейные мышцы. Внизу затылочной кости большое отверстие, через которое головной мозг переходит в спинной, проходящий по позвоночному каналу.
Височные кости формируют нижние боковые части мозгового черепа. Они соединяются со скуловыми костями небольшими прочными поперечными костями с каждой стороны, направленными горизонтально вперёд от уха.
Они называются скуловыми отростками височной кости. Начинают формироваться на второй год жизни ребёнка, у младенца их нет, об этом надо помнить, когда рисуете ребёнка.
Нижние стенки глазниц являются частью верхней челюсти и важными опорными точками. У нижнего края этого обода формируются мешки или ямы под глазами. В этом месте находится изменяющаяся плоскость, где заканчивается кость и начинаются мягкие ткани вокруг глаз.
Носовые кости небольшие, они соединяют лобную кость с нижней челюстью и создают форму верхней части носа. Можно почувствовать, где они кончаются и начинается хрящ. Именно в этой области может быть горбинка и расширение носа.
Скуловые кости соединены со скуловыми отростками височных костей. Вместе они называются скуловыми дугами и являются важными опорными точками. Можно прощупать их нижний край, который идёт от передней части уха и переходит в щёку.
Нижняя челюсть разветвляется на две половинки только на втором году жизни. Она имеет форму подковы, на ней расположены нижние зубы. Передняя часть называется телом. Сбоку находится плоская вертикальная область с углом, называемая ветвью. У ветви два отростка — венечный и суставной, который соединяется с височной костью.
Нижняя челюсть может быть разнообразных размеров и форм. Углы нижней челюсти часто выступают наружу у мужчин и направлены внутрь у женщин. Нижняя часть лица у мужчин выглядит массивнее, поскольку их нижняя челюсть крупнее.
Те клетки нашего тела, которые называются мышечными, специализируются только на одной функции — сокращении. При сокращении мышцы, один её конец остаётся неподвижным, в то время как кость, мышца или кожа, которые находятся на другом конце, тянутся к неподвижной точке. Для осуществления движения мышца должна быть закреплена с двух сторон. Форма мышц весьма разнообразна и зависит от того, как расположены мышечные волокна.
Сухожилия обычно бывают круглые, схожие с верёвкой или плоские, подобные лентам. Художнику важно знать, что сухожилие не может менять форму. Сухожилия могут менять направления, но их форма всегда остаётся одной и той же.
Как рисовать нос:
Ищите четыре части — костную, верхние и нижние хрящи и ноздри.
Посмотрите на ноздри и проследите их связь с глазами, проведя мысленно вертикальную линию между двумя глазами. При необходимости наметьте слабую линию между ними.
Художнику с маленьким опытом лучше начать строить формы вокруг кончика носа, а затем — ноздри. После надо сравнить верхнюю и две боковые плоскости носа.
Ухо, в большинстве случаев, можно намечать по отношению к нижней челюсти. Обычно оно слегка наклонено назад. Проверьте на натуре как верх уха относится к области глаза, а его мочка соотносится с областью рта. У разных людей уши сильно различаются по размеру и форме.
При построении формы губ, помните, что внутри верхней губы три объёма, а в нижней их два.
Глазное яблоко защищено веками и глазницей. Глаз человека находится в костяных конусах на передней плоскости лица. Глазное яблоко имеет диаметр примерно 2,5 см. Его белая часть называется склерой и составляет пять шестых всего яблока. Передняя одна шестая — прозрачная роговица, закрывающая небольшой купол глаза. За роговицей — плоский диск, называемый радужной оболочкой. Отверстие в ней — зрачок. Хрусталик помещается за радужной оболочкой, слегка подтягивая её. В пространстве за роговицей и хрусталиком находится жидкость.
В передней части глазницы лежит глазное яблоко, чуть выдвинутое вперёд. Глубина глазницы заполнена зрительным нервом, жиром, мышцами и сосудами.
Веки состоят из мягких тканей, которые принимают форму глазного яблока.
Работа преподавателя школы Bratec Lis
Рисование головы:
- Определите угол наклона головы при помощи карандаша в вытянутой руке. Удостоверившись, что угол выбран правильно, опустите карандаш на лист бумаги, твёрдо держа под выбранным углом.Наметьте эту наклонную линию на листе
- Вокруг этой линии очертите округлую линию в форме яйца
- Наметьте три изменяющиеся плоскости: от передней части лица до верхней части головы, от передней части лица до боковой стороны головы, от верха головы до её бока. Это поможет ощутить весь объём.
- Отметьте соотношение подбородка и уровня глаз.
- Проверьте, одинаково ли расстояние от линии глаз до верха головы. Окончательно определить пропорции можно после того, как ясно под каким углом располагается нос.
- Проверьте угол носа карандашом на вытянутой руке и перенесите на лист.
- Ширина носа около ноздрей равна расстоянию от подбородка до ободка верхней губы. Линия, на которой строится рот параллельна линии глаз. Вертикальное расстояние от верхней губы до ноздрей равно горизонтальной длине глаза. Горизонтальная длина глаза примерно равна ширине носа на уровне ноздрей и ширине рта.
8.Представьте костный остов, скрытый под мышцами лица. Наметьте место скуловой кости на щеке. Проверьте, создаёт ли костная часть носа индивидуальную форму.
На занятиях курса «Портрет» школы Bratec Lis
На занятиях курса «Портрет» школы Bratec Lis
На занятиях курса «Портрет» школы Bratec Lis
На занятиях курса «Портрет» школы Bratec Lis
На занятиях курса «Портрет» школы Bratec Lis
На занятиях курса «Портрет» школы Bratec Lis
Текст подготовила Валерия Ольховская
Понимание анатомии: Череп | Сеть художников
Этюды черепа |
Кости черепа предоставляют достаточно информации о строении лица человека, чтобы судмедэксперты и ученые могли восстановить точный внешний вид лица человека.По этой причине важно понимать большие костные массы черепа и то, как они соотносятся с пропорциями индивидуальной модели.
Дэвид Джон Кассан
Череп 2006, графит на доске Bristol, 91⁄2 x 71⁄8. |
Человеческий череп — одна из самых интересных частей тела художника. Это можно доказать, посмотрев на бесчисленные исторические произведения искусства, в которых можно найти черепа.В большинстве этих произведений череп служит memento mori — символом хрупкости жизни и нашей собственной смертности.
Череп практически лишен сочленения и в основном состоит из костей, скрепленных между собой швами, не допускающими движения. Единственным исключением из этого правила является шарнир нижней челюсти (челюстной кости), единственной подвижной части черепа. Основные функции черепа — защита мозга от травм и поддержка основы лица. Череп также определяет расположение глаз и ушей, которые обеспечивают мозг сенсорной информацией об окружающей среде тела.
Внешний вид человеческого лица в большей степени зависит от формы и качества висцерокраниальных костей; многие из этих костей давят на мышцы и кожу, определяя форму частей лица и головы. Когда это происходит, это называется костной точкой. Примерами являются линия челюсти и подбородка, а также поворот лба у надбровного гребня. Кости черепа предоставляют достаточно информации о строении лица человека, чтобы судмедэксперты и ученые могли восстановить точный внешний вид лица человека.По этой причине важно понимать большие костные массы черепа и то, как они соотносятся с пропорциями индивидуальной модели.
Профиль черепа 2006, графит на доске Bristol, 91⁄2 x 9. |
По строению череп можно разделить на две основные части — нейрокраниум (черепная коробка) и висцерокраниум (лицевые кости). Нейрокраниум — это часть черепа, которая удерживает и защищает мозг в большой полости, называемой сводом черепа.Этот защитный шлем для мозга состоит из восьми пластинчатых костей, соединенных между собой твердой костью, костными швами или хрящевыми суставами. Нейрокраниум включает лобную, теменную, затылочную, клиновидную, височную и решетчатую кости — вместе эти кости образуют защитный свод, окружающий мозг.
Самая важная из черепных костей для внешнего вида лица — это лобная кость, которая придает структуру верхней части лица над глазничными впадинами и помогает обозначить лоб и брови.Эта область черепа действует как граница между нейрокранием и висцерокранием. Это разделение начинается у корня носа и следует вдоль верхнего края глазничных полостей и вокруг наружных слуховых проходов.
14 костей висцерокраниума образуют переднюю нижнюю часть черепа. Кости лица сложным образом взаимодействуют друг с другом, образуя небольшие полости, в том числе полости для глаз, внутренних ушей, носа и рта. К важным лицевым костям относятся нижняя челюсть (самая большая и сильная кость лица), верхняя челюсть (верхняя челюсть), скуловая кость (скуловая кость) и носовая кость.Уникальность формы этих костей обеспечивает основной структурный каркас лица и, таким образом, во многом определяет его статический вид.
Для этих иллюстраций я смог нарисовать настоящий череп, который был под рукой в студии, где я раньше преподавал уроки рисования; он обладает необычайной уникальностью и индивидуальностью. Тем, кто желает продолжить свои исследования в этом направлении, я настоятельно рекомендую использовать слепок черепа или его репродукцию со всех углов вращения.Отличным ресурсом для поиска точных и недорогих репродукций черепа является компания Anatomical Chart Company.
Диаграмма 1 |
Как нарисовать череп
Как нарисовать череп
Урок анатомии 5 — Часть 1
Из этого видео-урока вы узнаете, как реалистично нарисовать череп.
Вы также узнаете, как нарисовать череп правильных пропорций.
Как поэтапно нарисовать череп
Когда дело доходит до вопроса «как нарисовать череп», на виде спереди есть виртуальная вертикальная линия, которая представляет главную ось симметрии.
Череп можно разделить пополам, а верхнюю половину можно разделить на три равные части.
Нижняя половина также разделена на три части. Линия, проходящая через вторую отметку сверху, служит осью круга.
Длина горизонтальной оси равна двум третям высоты черепа. Другими словами, верхняя часть в два раза больше нижней.
Имея эту пропорцию, мы можем нарисовать круг с помощью вертикальной и горизонтальной осей.
Теперь вы можете нарисовать еще один круг с центром посередине из трех нижних отметок; то есть полторы отметки от нижнего края.
Эти два круга перекрывают друг друга.Комбинированная форма этих кругов указывает на очертания черепа.
Большой круг представляет черепную часть черепа. Этот раздел содержит и защищает самый важный орган человеческого тела — мозг.
Нижний край скул расположен на одной трети расстояния от нижнего края черепа — две отметки на нашем рисунке.
Глазница некруглая. Он имеет характерную трапециевидную форму, наклоненную по диагонали.
Верхняя граница носовой полости лежит ровно посередине черепа, прямо на верхней точке меньшего круга.
Нижний край носовой полости совпадает с нижней точкой большего круга, на одну треть от нижнего края черепа.
Внутренняя поверхность глазницы не сферическая, а пирамидальная.
Кость нижней челюсти называется нижней челюстью.
Пропорционально вписывается в меньший круг. Угол нижней челюсти и нижний край челюстной кости касаются контура круга.
Часть челюстной кости, которая изгибается вверх, называется ветвью.
Вверху у него два шипа — один называется мыщелковым отростком, который является частью челюстно-костного сустава; и еще один — венечный отросток, к которому прикрепляется мышца, поднимающая кость челюсти.
Верхняя зубная дуга называется верхней челюстью.
Когда вы научитесь рисовать череп, делайте также наброски черепа в профиль.
Если смотреть сбоку, череп вписывается в квадрат.
На этом виде отверстие для уха расположено чуть ниже центральной точки квадрата.
Виртуальная линия, идущая от надбровных дуг до ушной раковины, отделяет кости черепа от лицевых костей.
Ветвь челюстной кости расположена прямо перед ушной раковиной.
Носовая кость оканчивается прямо посередине высоты черепа. Носовая полость занимает одну шестую высоты черепа.
Зубная дуга имеет характерную кривизну, отмеченную здесь красным полукругом.
Выступающая часть челюстной кости называется подбородочным выступом.Это уникально для людей; ни одно другое живое существо не имеет такой отличительной черты.
Зигоматическая дуга похожа на мост, который начинается над ушной раковиной и идет вперед, где сливается со скулой.
Линия виска — важный знак для художника-портретиста. Он отделяет вертикальные плоскости висков от верхних плоскостей черепа.
Глазница, называемая глазницей, расположена посередине черепа.
Сосцевидный отросток — еще один важный ориентир для художника.Здесь к черепу прикрепляются определенные выступающие мышцы шеи.
Также полезно рисовать череп в трех четвертях обзора, когда вы учитесь рисовать череп.
Опытный художник-портретист должен знать следующие оси и виртуальные линии, чтобы правильно определить массы головы.
Линия надбровных дуг помогает правильно определить положение глазниц.
Линия, обозначающая основание носа, определяет ось носа и скул.
Линия подбородка отмечает нижний край черепа.
Кривизна линии виска повторяет направление центральной линии.
Другие виртуальные линии, которые могут оказаться полезными при выполнении конструктивного рисования головы:
- Плоскость лба
- Контур лица
- Плоскость скул
- Плоскости и углы челюстной кости
- И другие линии, соединяющие различные точки плоскостей
Когда дело доходит до темы о том, как нарисовать череп, вам также необходимо знать кости черепа.
Всего в черепе человека 29 костей. Зубы здесь не считаются костями черепа.
Череп состоит из 8 костей, а лицевой отдел черепа содержит еще 21 кость, включая маленькие кости внутреннего уха.
Лобная кость образует лоб и верхнюю стенку глазниц.
Две верхнечелюстные кости образуют верхнюю челюсть, сторону носа и нижнюю стенку глазниц.
Две скулы называются скуловыми костями.Они также служат внешними стенками глазниц.
Клиновидная кость видна только частично на внешней стенке черепа. Большая часть этой кости образует дно черепа и задние стенки глазниц.
Есть два набора парных костей, которые образуют стенки черепа. Височная кость покрывает сторону и часть дна черепа; теменная кость покрывает верхние части стенок черепа и его крышу.
Внутри глазницы находятся две кости, образующие внутреннюю стенку.
Слезная кость — самая маленькая и самая хрупкая кость лица.
Решетчатая кость отделяет носовую полость от мозга.
Нижняя челюсть или нижняя челюсть — единственная подвижная кость в черепе. Также он самый сильный.
В черепе много других костей…
[ Полный урок доступен участникам мастер-класса по анатомии ]
Чтобы узнать больше о том, как рисовать череп, запишитесь на мастер-класс по анатомии
Простые цены, без сюрпризов
Единовременный платеж — всего 97 долларов США
ЗАПИСАТЬСЯ СЕЙЧАСАнатомический чертеж головы и шеи
Начните с черепа
Stockbyte / Getty Images
Анатомическое изучение черепа — полезный компонент вашего изучения рисования фигуры.
Если вы можете, купите или одолжите хорошо сделанную медицинскую модель или модель черепа художника, чтобы рисовать — остерегайтесь неточных украшений Хэллоуина. У всех художественных факультетов высших учебных заведений должен быть свой скелет, а у научных факультетов старших классов — один. При самостоятельном обучении у некоторых поставщиков предметов искусства и медицинского оборудования можно приобрести формованные пластиковые черепа. (Фотографии — последнее средство, но лучше, чем ничего.)
Желательно, чтобы ваша модель была в натуральную величину, так как это поможет вам получить четкое представление о взаимосвязи между черепом и анатомией видимой поверхности головы.Убедитесь, что челюсть установлена правильно, а при использовании полного скелета череп правильно расположен на шее.
Если у вас нет доступа к настоящему черепу для рисования, вы все равно можете скопировать хорошие фотографии. Попробуйте использовать изображения, показывающие череп под разными углами, чтобы вы могли создать в уме трехмерную картину.
Исследование черепа
С. МакКиман
Нарисуйте череп под разными углами и в разных средах. В идеале вы должны усвоить формы черепа до такой степени, чтобы вы могли набросать хорошее подобие по памяти.
Это исследование Шэрон МакКиман показывает развитие исследования черепа. Рисунок начинается с упрощенных форм, описывающих череп и линию челюсти, затем быстро развиваются детали. Она начала использовать штриховку, чтобы обозначить плоскости челюсти и верхней челюсти. Название анатомии может быть полезно, но не так важно, как сам рисунок и наблюдение.
Мускулатура лица
H ЮгАнатомия поверхности не всегда выявляет мускулатуру под ней, в зависимости от толщины подкожно-жировой клетчатки, особенно на щеках.Мышцы больше всего играют роль в выражении лица, и вы также заметите связь между группами мышц и мимическими линиями или морщинами. Нарисуйте набросок лица с натуры, затем нарисуйте мышцы, лежащие под кожей, используя подобное изображение в качестве ориентира.
Исследование мускулатуры
С. МакКиман
Это исследование сочетает в себе изучение черепа и мышц, помещенных в схематическую анатомию поверхности. Позаботьтесь о том, чтобы правильно разместить и масштабировать глаза с помощью такого исследования — размер глазницы на удивление велик.
Анатомия черепа и поверхности
С. МакКиман
Сочетание анатомии черепа и поверхности в этом исследовании довольно жуткое. Это интересный проект, который дает удовлетворительный результат для ученика. Начните с автопортрета в зеркале, набросав структуру лица в анфас и уделяя большое внимание наблюдению за бровями, линией подбородка и правильным расположением глаз. Затем ищите соответствующие точки, когда рисуете череп. Прикосновение может быть полезным: почувствуйте, где кость находится у вас под глазом, а где ваши зубы — за сомкнутыми губами.
Структура шеи
Генри Грей
Шея и горло часто игнорируются при рисовании фигур, в результате чего получается невыразительный столбик, который выглядит неспособным удерживать голову. В этом примере из Gray’s Anatomy показаны хрящи горла и поверхностная анатомия шеи с выступающей грудинно-ключично-сосцевидной мышью, которая часто резко выделяется при повороте или наклоне головы. Он заканчивается к затылку, за ухом.Также обратите внимание на довольно острый угол, образованный челюстью, что совершенно не соответствует плоскостности, с которой визуализируются многие лица. Хотя во многих расслабленных позах анатомия менее определена, обращая внимание на тонкие изменения тона или используя подразумеваемую и ломаную линию, чтобы обозначить это, вы сможете создать убедительную трехмерную шею.
головка в профиле
Джордж Дойл / Getty Images, Патрик Дж. Линч
Начинающие художники иногда делают из прорисовки профиля настоящее свиное ухо.Но на самом деле это не должно быть так сложно, как вы себе представляете. Наблюдение является ключевым; Структура костей и мускулатура, очевидно, различаются у разных людей, поэтому нет определенной формулы — и небольшой наклон головы меняет все! Обратите внимание на то, как расположены такие черты лица, как угол глаза и верхняя часть мочки уха.
Обратите внимание на треугольник с выемкой, образованный между грудинно-ключично-сосцевидным отростком, поднимающимся за ухом, и трапецией за шеей. Обратите внимание на глубину и угол наклона челюстной кости по отношению к уху.Посмотрите на угол горла и подбородка.
Плоскости костей и мышц не плоские, и изменения плоскости не всегда резкие: иногда они настолько постепенные, что трудно сказать, где они происходят. В сильном рисунке это изменение плоскости часто выражается тонким изменением тона или использованием подразумеваемой линии. Он должен иметь смысл, отражающий анатомию модели, а не какое-то «классическое» правило или предположение. Так что думайте об анатомии, лежащей в основе, когда вы рисуете, и внимательно наблюдайте за своей индивидуальной моделью.
Инструменты для анатомии
Заполните форму ниже, чтобы получать уведомления об обновлениях продукта в категории Skeletons & Skulls .
* обязательное поле
Адрес электронной почты *
Имя
Фамилия
Особые запросы
Присоединяйтесь к нашим отраслевым спискам рассылки, чтобы получать специальные предложения и ранний доступ к новым продуктам и предстоящим семинарам.
Отрасль:- Искусство и развлечения
- Медицина и здравоохранение
- Анатомия (# 5)
- Одежда и снаряжение (# 10)
- Скелеты и черепа (# 11)
- Справочные бюсты и выражения (# 12)
- Гипсовые слепки (# 13)
- Арматура (# 14)
- Расходные материалы и инструменты (# 15)
- Книги (# 16)
- DVD (# 17)
- Рисунки и плакаты (№ 18)
- Мастерские художников (# 43)
- Бюсты художников (# 46)
- Подарочные сертификаты (№50)
- Программное обеспечение (# 52)
- Медицинские мастерские (№71)
- Анатомия животных (# 85)
- Пазлы со скелетами 3D (# 86)
- Инструменты (# 87)
- Медведь 1: 6 Анатомия рис v.2 (# 607)
- Анатомия крокодила 1: 6 v.2 (# 625)
- Анатомия оленя 1: 6 рис. V.2 (# 608)
- Дельфин 1: 6 Анатомия v.2 (# 623)
- Домашняя кошка 1: 2 Анатомия v.2 (# 609)
- Домашняя корова 1: 6 Анатомия v.2 (# 622)
- Домашняя собака 1: 4 Анатомия v.2 (# 610)
- Домашняя лошадь 1: 6 Анатомия v.2 (# 602)
- Домашняя свинья 1: 4 Анатомия v.2 (# 612)
- Elephant 1: 6 Anatomy v.2 (# 617)
- Анатомия жирафа 1: 6 v.2 (# 615)
- Горилла 1: 6 Анатомия v.2 (# 616)
- Бегемот 1: 6 Анатомия v.2 (# 613)
- Анатомия льва 1: 6 v.2 (# 606)
- Ссылки на мужское выражение лица (# 135)
- Анатомия страуса 1: 6 рис. V.2 (# 603)
- Позиционная арматура + подставка (женщина, масштаб 1: 6 — 88 долл. США) (# 439)
- Позиционная арматура + подставка (папа, масштаб 1: 3 — 149 долларов США) (# 105)
- Возможная арматура + подставка (папа, масштаб 1: 4 — 95 долл. США) (# 106)
- Возможная арматура + подставка (папа, масштаб 1: 6 — 88 долл. США) (# 107)
- Позиционная арматура + стойка (женщина, масштаб 1: 3 — 149 долларов США) (# 485)
- Возможная арматура + стойка (папа, масштаб 1: 3 — 149 долларов США) (# 491)
- Возможная арматура + стойка (папа, масштаб 1: 4 — 95 долл. США) (# 492)
- Возможная арматура + стойка (папа, масштаб 1: 6 — 88 долл. США) (# 493)
- Зажимы для подвижной арматуры (масштаб от 1: 4 до 1: 3 — 35 долларов США) (# 494)
- Возможный скелет (# 111)
- R1.Грабли 6 дюймов с двойной петлей (# 208)
- Анатомия носорога 1: 6 v.2 (# 614)
- Морской лев 1: 6 Анатомия v.2 (# 618)
- Анатомия акулы 1: 6 рис. V.2 (# 605)
- Анатомия тигра 1: 6 v.2 (# 604)
- Настенная карта: Краткое руководство (№ 32)
- Анатомия волка 1: 4 v.2 (# 611)
- Мастерская по анатомии животных (№ 463)
- Мастерская по анатомии, нарушая правила (# 373)
- Мастерская анатомии персонажей (# 465)
- Мастерская по анатомии и портретной живописи головы (# 466)
- Эстетическая анатомия: лепка для хирургов — уровень 1 (# 578)
- Эстетическая анатомия: моделирование для хирургов — голова / шея (# 579)
- Эстетическая анатомия: лепка для хирургов — уровень 2 (# 569)
Леонардо да Винчи — Разрезанный череп
Что это?
Череп с разрезом — это рисунок Леонардо да Винчи (1452-1519), датируемый 1489 годом, и одно из его первых исследований в области анатомии человека.В том году он впервые приобрел человеческий череп. После своей смерти в 1519 году он оставил свой обширный архив документов своему помощнику Франческо Мельци. Разрезанный череп был среди рисунков, проданных наследниками Мельци Помпео Леони. Затем он был зарегистрирован во владении Томаса Ховарда, 14-го графа Арундела. Его путь к Королевской коллекции, где он был зарегистрирован в 1690 году, вероятно, пролегал через Карла II.
Как это было сделано?
Большинство рисунков Леонардо стирают любое различие между искусством и наукой.Они сделаны из первых рук из окружающего его мира, будь то в форме образцов или процессов, и они являются прямыми отчетами о том, что он видел, и часто включают его анализ того, что он видел. Разрезанный череп — это оборотная сторона двустороннего рисунка. На лицевой стороне изображен разрез черепа.
Обычно анатомические рисунки Леонардо делались из трупов, которые он сам себе препарировал (в одном случае он вскрыл тело пожилого человека, чью мирную смерть наблюдал, и его рисунки документировали атеросклероз и цирроз печени).Точность и беглость его рисования необычайны. Здесь разрезанный пополам череп справа показан неповрежденным, а затем распиленный спереди слева. В левом нижнем углу он нарисовал примеры различных видов зубов, обнаруженных в черепе. Его аннотации на зубах и черепе сделаны в его фирменном зеркальном письме, читающемся справа налево. Рисунок выполнен пером и тушью, заметны следы черного мела.
Где это посмотреть?
Разрезанный череп — один из 12 рисунков Леонардо, выставленных в Ольстерском музее, Ботанический сад, Белфаст до 6 мая ( nmni.com / our-museums / ulster-museum / ) в рамках замечательной серии выставок, посвященных 12 городам, под общим названием «Леонардо да Винчи: жизнь в рисунке», посвященных 500-летию со дня смерти художника. Площадки по всей Великобритании включают Глазго, Шеффилд, Ливерпуль, Манчестер, Бристоль и Саутгемптон. Рисунки Леонардо из Королевской коллекции (где насчитывается 550 рисунков) будут представлены на всех. 12 рисунков в Белфасте охватывают широкий спектр интересов художника в области искусства и науки.
Типичная работа художника?
Леонардо всегда известен несколькими знаковыми работами, такими как Мона Лиза и Тайная вечеря (одни только эти два вызвали интерпретационные предположения в промышленных масштабах), но справедливо сказать, что рисунок был совершенно центральное место во всем, что он делал. Он не только наблюдал через рисунок, он думал через рисунок.Рисование тем более важно, учитывая относительную редкость завершенных картин, скульптур и других работ, отчасти потому, что, как и в случае с картиной Тайная вечеря , они изначально были нестабильны по своей природе, поскольку он использовал экспериментальные методы и материалы.
Также, потому что он, как известно, свидетельствует о закрытом комплексе. Казалось, он не хотел что-либо доводить до конца. На пути к завершению он имел тенденцию исчезать в постоянно расширяющихся кругах исследований.Его трактат о живописи застопорился, поскольку постепенно приходил к пониманию практически всего во всем. Как и многое другое, он всегда намеревался опубликовать свои анатомические наблюдения, но ему так и не удалось это сделать. В некоторых случаях прошли столетия, прежде чем основная анатомическая теория настигла его, как, например, его анализ роли аортального клапана в работе сердца. В последние годы своей жизни, изучая объем своего архива, когда он поселился во Франции, он понял, что потребуется несколько жизней, чтобы просто организовать и оценить разнообразный запас материала, который он создал.
Рисование головы человека, учебник по анатомии
Бесплатная книга по изучению анатомии человека
Голова
В течение столь долгого времени овал использовался в качестве основы для построения головы и лица человека, что использование блока или куба кажется довольно революционным.
Но по многим причинам куб кажется предпочтительнее.Овал слишком неопределенный и не дает ни точек для сравнения, ни основы для измерения. Глаз не фиксируется ни на одной точке изогнутой линии.
Однако на плане квадрата может быть построена любая форма. Более того, блок несет с собой под любым углом свою перспективу и ракурс, и он несет в себе ощущение массы.
В особенности он несет в себе важный элемент двусторонней симметрии головы — симметрию, которая действительно присутствует во всех живых существах.Вертикальная линия в центре разделяет голову или туловище на равные, противоположные и дополнительные части. Правый глаз — копия левого; две половинки носа симметричны;
конечности, за исключением изменений положения, точные, хотя и перевернутые, дубликаты друг друга.
Как построить такой блок?
Кампер, профессор Белл и другие исследовали бесчисленные человеческие черепа, пытаясь найти какое-то постоянное измерение, с помощью которого можно было бы классифицировать их как древние или современные или в соответствии с расой.В конце концов они закрепились на двух линиях с углом между ними. Первый проходит от основания носа до крыши слухового прохода; второй проходит от верхних резцов к выступающей части лба.
Угол между этими линиями практически постоянен для данной расы или данного возраста эволюции. Возможны индивидуальные вариации, но они меньше стандартных.
Этот угол меньше у более старых и менее развитых рас, а вертикальная линия приближается к перпендикуляру у более новых рас, особенно у европеоидов.В классической греческой голове он даже проходит через перпендикуляр, хотя на самом деле греческих черепов, в которых это так, никогда не было обнаружено.
Этот угол у кавказских рас составляет около восьмидесяти градусов. Построить блок на таком угле непросто, а очень желательно, чтобы он был прямым. Проведя горизонтальную линию на его заднем конце от крыши слухового прохода до кончика мочки уха и проведя вертикальную линию от основания носа, где она соединяется с верхом
губу к переносице, там, где она соединяется с глабелью, мы получаем такой прямой угол.
Если на этих прямых линиях построить клетку, ограничивающую голову и лицо, будет обнаружено, что передняя и задняя части имеют продолговатую форму, а стороны — квадратные.
Верх клетки должен быть на одном уровне с макушкой головы, а низ — с нижней частью подбородка; граница щеки должна соответствовать бокам. Длина продолговатого переда будет в три четверти раза больше его ширины. Скулы отходят от передней части клетки примерно на одну треть расстояния до уха.
Выступы, выступы и впадины черепа
Углы построения
Жевательные мышцы:
1 Временный.
2 Мастера.
3 Букцинатор (мышца щеки).
4 и 5. Малая и большая скуловые мышцы (мускулы выражения).
Строительные линии в перспективе
МАССЫ
Массы головы — это череп, скелет лица и челюсть.В округлую массу черепа входит более узкая масса лба, ограниченная висками по бокам и бровями ниже.
От нижних внешних углов лба начинается клин скуловых костей; движется наружу и вниз до тех пор, пока не проходит только изгиб черепа, затем вниз и внутрь длинным движением к углу подбородка.
Снаружи и за этой нижней линией находится еще один клин, клин угла челюсти, с самой линией в качестве основания и очень низкой вершиной.
Две скулы вместе образуют центральную массу лица, в середине которой возвышается нос.
САМОЛЕТ
Плоскость лба наклоняется вверх и назад, образуя череп; а бока резко поворачиваются к плоскости висков.
Плоскость лица, разделенная носом, с каждой стороны прерывается линией от внешнего угла скуловой кости до центра верхней губы, образуя две плоскости меньшего размера.
Внешний из этих поворотов становится плоскостью челюсти, которая также снова разделяется линией, обозначающей край жевательной мышцы, идущей от внешней границы скуловой кости к углу челюсти; и снова делаем две второстепенные плоскости, одну к щеке, а другую к уху.
Отношение этих масс и плоскостей к лепке головы такое же, как архитектура к дому. Они различаются пропорционально для каждого человека, и их необходимо тщательно сравнивать с ментальными стандартами.
ГОЛОВКА — ПРОФИЛЬ
В профиль масса головы одинакова — череп, скелет лица и челюсть.
Видно, что передняя граница виска представляет собой длинную кривую, почти параллельную изгибу черепа.
Видно, что верхняя часть скуловой кости продолжается назад к уху в виде гребня (скуловой кости или коромысла), который также отмечает основание виска. Спереди он немного наклонен вниз.
От скуловой кости и скуловой кости, где они встречаются, виден меньший гребень, поднимающийся между виском и глазницей, отмечающий заднюю часть глазницы и первую часть длинной линии виска.
САМОЛЕТ
Плоскости и деления плоскостей лица такие же, как на виде спереди, в другой перспективе.
ПРЕДЫДУЩАЯ СТРАНИЦАрисунок — Как изучать анатомию как художник?
Я обнаружил, что правильное изучение анатомии во многом зависит от того, чем вы хотите заниматься. Например, любой может (в конце концов) выяснить, как нарисовать модель по фотографии во всех деталях с правильными значениями, а также получить правильную анатомию, находясь на ней.Однако немного сложнее сделать с моделью в реальной жизни (потому что они двигаются, и они не просто будут стоять там вечно), однако вы столкнетесь с проблемой, в течение многих лет вы никогда не сможете нарисовать правильную анатомию без ссылки. Для некоторых это может быть совершенно нормально (кроме того, рисование по образцу вместо воображения в любом случае значительно улучшает качество), но для других, таких как те, кто хочет в конечном итоге научиться рисовать из воображения, это совсем не годится.
Рисование по образцу абсолютно жизненно важно для изучения анатомии и понимания того, как движутся мышцы (будь то фотография или рисунок из жизни). Не сомневайтесь в этом, но подход, который имеет для меня наибольший смысл, следующий:
Предварительные требования: у вас должно быть базовое понимание перспективы , чтобы проверить это, посмотрите, можете ли вы (без справки) нарисовать куб 3/4, как видно снизу и сверху, если вы можете сделать это с первой попытки вы почти готовы, если нет, потренируйтесь в перспективе с кубиками и цилиндрами, прежде чем двигаться дальше.Если вы очистили кубики 3/4 с первой попытки, затем попробуйте нарисовать 2 куба, один прямо над другим, так, чтобы нижняя сторона верхнего куба убедительно указывала вниз на вершину другого куба, таким образом вы можете убедитесь, есть ли у вас базовое понимание перспективы.
- Нарисуйте жестов по образцам (фотографическим или натуральным), пока вам не удастся примерно контролировать масштаб и пропорции. (Сначала потренируйте глаз, прежде чем начинать читать книги) действительно не торопитесь с этим, это не так уж и странно, что нужно посвятить целый альбом для рисования только для того, чтобы взять эту, это может быть действительно сложно для тех, кто не знает Это.Если вы не знаете, как рисовать жесты, посмотрите его (посмотрите видео Proko на YouTube об этом), а затем перейдите на веб-сайт или в приложение (например, quickposes.com), чтобы немного автоматизировать процесс. (Если серьезно, то линия действия там, где она находится, просто помните об этом, и в конечном итоге все обретет смысл.)
- Возьмите книгу по анатомии (рисунок Эндрю Лумиса — классический рисунок, он также доступен бесплатно) и изучите скелет. сначала узнайте, как кости выглядят спереди, сзади, сбоку и 3/4 (и нарисуйте их) череп в комплекте.Вам не нужно быть слишком точным, вы хотите запечатлеть общую форму скелета, а не сложные детали костей, ваше внимание особенно сосредоточено на том, как он может и не может сгибаться, и что будет отображаться на поверхности скелета. тело. (Вы сможете узнать подробности позже, когда придет время, когда вы захотите привлечь армию нежити или что-то в этом роде)
- Узнайте обо всех мышцах , которые иногда можно увидеть сквозь плоть в человеческом теле, и нарисуйте их так, как они выглядят прикрепленными к телу, и с разных доступных углов / ориентаций.
- Наконец, научитесь собрать все вместе и нарисовать его на теле, не забывая о плоти, которая находится поверх мышц (большинство людей не будут в тонусе, как у Шварценеггера, вы знаете), так что идите и делайте длинную серию рисунков ( из справочника !! ) и вложите в нее все свои анатомические знания, нарисуйте столько фигур, сколько сможете, под любым углом, пока не почувствуете удовлетворение.
Это то, что я считаю самым быстрым логическим способом выучить анатомию наизусть, и да, выучить его наизусть необходимо, потому что независимо от того, всегда ли вы черпаете из справки или из воображения, для справки, ваши анатомические знания сделают человеческое тело и позировать гораздо более читабельно, вы можете видеть каждую мышцу, и каждую мышцу, которую вы не видите, вы знаете, что она все еще там, поэтому ваше более глубокое понимание анатомии человека позволит вам копировать ее более точно и, что, возможно, что более важно, компенсировать ошибку точнее (например, если вы нарисуете руку в немного другом месте, чем в исходной позе, вы узнаете, как это повлияет на тело.
Точно так же, если вы хотите рисовать на основе воображения, чем больше вы знаете, тем легче вы сможете нарисовать это правильно, и после нескольких часов (читай: месяцев) забивания его с шага 4 вы сможете делать это, даже не задумываясь о Это. Вы поместите мышцы туда, где они должны быть по привычке, и это то, к чему действительно должны стремиться те, кто хочет рисовать из воображения.
После этого не станет легче, так как вам придется искать новые техники и приемы, чтобы рисовать мускулатуру лучше / убедительнее, не говоря уже о том, чтобы правильно их растушевать.
Неважно, к какому типу художников вы относитесь, если вы спешите изучать анатомию, не используйте книгу, не просто рисуйте по ссылке, пока не получите ее. Объедините оба, чтобы получить лучшее из обоих. Но другие говорили, что в какой-то момент вам нужно рисовать с натуры, а не только с фотографий, вы узнаете намного больше таким образом. Камера превращает 3D в 2D на плоской плоскости, тогда как наши глаза видят 3D в нефильтрованном 3D. Это совсем не одно и то же. Запомните все мышцы и кости, изучите при этом фотографии по фотографиям, но вашим следующим шагом после всех вышеупомянутых шагов, которые я упомянул, действительно должно быть посещение уроков рисования, чтобы еще больше углубить ваше понимание человеческой фигуры.
Мои последние подсказки
- Не забывайте анатомию головы / лица, она так же важна, как и остальная часть тела.