Луна: история наблюдений и исследований. Справка
Дальнейшим этапом в исследованиях Луны стала отправка на планету радиоуправляемых самоходных аппаратов. В ноябре 1970 году на Луну был доставлен «Луноход-1», который за 11 лунных дней (или 10,5 месяцев) прошел расстояние в 10 540 м и передал большое количество панорам, отдельных фотографий поверхности Луны и другую научную информацию. Установленный на нем французский отражатель позволил с помощью лазерного луча измерить расстояние до Луны с точностью до долей метра.
В феврале 1972 года станция «Луна-20» доставила на Землю образцы лунного грунта, впервые взятые в труднодоступном районе Луны.
В феврале того же года был совершен последний пилотируемый полет на Луну. Полет осуществил экипаж корабля «Аполлон-17». Всего на Луне побывало 12 человек.
В январе 1973 года «Луна-21» доставила в кратер Лемонье (Море Ясности) «Луноход-2» для комплексного исследования переходной зоны между морским и материковым районами. «Луноход-2» работал 5 лунных дней (4 месяца), прошел расстояние около 37 километров.
В августе 1976 года станция «Луна-24» доставила на Землю образцы лунного грунта с глубины 120 сантиметров (образцы были получены путем бурения).
С этого времени изучение естественного спутника Земли практически не велось.
Лишь через два десятка лет, в 1990 году, свой искусственный спутник «Хитен» (Hiten) послала к Луне Япония, ставшая третьей «лунной державой». Затем было еще два американских спутника – «Клементина»(Clementine, 1994 год) и «Лунный разведчик» (Lunar Prospector, 1998 год). На этом полеты к Луне были приостановлены.
27 сентября 2003 года Европейское космическое агентство с космодрома Куру (Гвиана, Африка) запустило зонд SMART-1. 3 сентября 2006 года зонд завершил свою миссию и совершил пилотируемое падение на поверхность Луны. За три года работы аппарат передал на Землю много информации о лунной поверхности, а также провел картографию Луны с высоким разрешением.
В настоящее время изучение Луны получило новый старт. Программы освоения земного спутника действуют в России, США, Японии, Китае, Индии.
К 2018 году НАСА планирует возобновить пилотируемые полеты на Луну.
Китай собирается в 2012 году опустить на поверхность планеты луноход «Лунный Заяц», в 2017 году получить образцы лунного грунта. В перспективе Китай не исключает создания на Луне постоянной обитаемой базы.
Правительство Японии пообещало, что в 2020 году высадит на поверхность Луны двуного робота.
По заявлению руководителя Федерального космического агентства (Роскосмос) Анатолия Перминова, концепция развития российской пилотируемой космонавтики предусматривает программу освоения Луны в 2025-2030 годах.
Правовые вопросы освоения Луны
Правовые вопросы освоения Луны регулирует «Договор о космосе» (полное название «Договор о принципах деятельности государств по исследованию и использованию космического пространства, включая Луну и другие небесные тела»). Он был подписан 27 января 1967 года в Москве, Вашингтоне и Лондоне государствами-депозитариями – СССР, США и Великобританией. В тот же день началось присоединение к договору других государств.
Согласно ему исследование и использование космического пространства, включая Луну и другие небесные тела, осуществляются на благо и в интересах всех стран, независимо от степени их экономического и научного развития, а космос и небесные тела открыты для всех государств без какой-либо дискриминации на основе равенства.
Луна, в соответствии с положениями «Договора по космосу», должна использоваться «исключительно в мирных целях», на ней исключается любая деятельность военного характера. Перечень видов деятельности, запрещенных на Луне, приведенный в статье IV Договора, включает размещение ядерного оружия или любых других видов оружия массового уничтожения, создание военных баз, сооружений и укреплений, испытание любых видов оружия и проведение военных маневров.
Частная собственность на Луне
Часть территории Луны находится в частной собственности.
Продажа участков территории естественного спутника Земли началась в 1980 году, когда американец Денис Хоуп обнаружил калифорнийский закон от 1862 года, по которому ничья собственность переходила во владение того, кто первым предъявил претензии на нее.
В подписанном 1967 году «Договоре о космосе» было прописано, что «космическое пространство, включая Луну и другие небесные тела, не подлежит национальному присвоению», но пункта о том, что космический объект не может быть приватизирован в частном порядке, не было, что и позволило Хоуп оформить право собственности на Луну и все планеты Солнечной системы, исключая Землю.
Хоуп открыл в США Лунное посольство и организовал оптово-розничную торговлю лунной поверхностью. Он успешно ведет свой «лунный» бизнес, продавая участки на Луне желающим.
Чтобы стать гражданином Луны надо приобрести себе участок, получить нотариально заверенное свидетельство о праве собственности, лунную карту с обозначением участка, его описание и даже «Лунный билль о конституционных правах». Оформит лунное гражданство можно за отдельные деньги, приобретя лунный паспорт.
Право собственности регистрируется в Лунном посольстве в Рио-Виста, Калифорния, США. Процесс оформления и получения документов занимает от двух до четырех дней.
В данный момент мистер Хоуп занимается созданием Лунной республики и продвижением ее в ООН. У еще несостоявшейся республики есть свой национальный праздник – день лунной независимости, который отмечается 22 ноября.
В настоящее время стандартный участок на Луне имеет площадь 1 акра (чуть больше 40 соток). С 1980 года продано около 1.300 тысяч участков из тех приблизительно 5 миллионов, что были «нарезаны» на карте освещенной стороны Луны.
Известно, что среди владельцев лунных участков – американские президенты Рональд Рейган и Джимми Картер, члены шести королевских семейств и около 500 миллионеров, в основном из числа голливудских звезд – Том Хенкс, Николь Кидман, Том Круз, Джон Траволта, Харрисон Форд, Джордж Лукас, Мик Джаггер, Клинт Иствуд, Арнольд Шварценеггер, Деннис Хоппер и другие.
Лунные представительства открылись в России, Украине, Молдавии, Белоруссии, и владельцами лунных земель стали более 10 тысяч жителей СНГ. Среди них Олег Басилашвили, Семен Альтов, Александр Розенбаум, Юрий Шевчук, Олег Гаркуша, Юрий Стоянов, Илья Олейников, Илья Лагутенко, а также космонавт Виктор Афанасьев и другие известные деятели.
Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников
Учёные выяснили, влияют ли фазы Луны на поведение детей / Хабр
Интернациональная команда учёных из Канады, США, Африки и Европы, изучила поведение и сон 5812 детей с пяти континентов в попытках установить какие-либо связи этих факторов с фазами Луны. В результате учёные выяснили, что никаких «оборотней» среди них не было – более того, единственным фактором, на который могла влиять Луна, стало незначительное изменение сна в полнолуние.
«Мы решили, что изучение детей будет более релевантным в связи с тем, что их поведение чаще меняется, а их потребность во сне больше, чем у взрослых,- поясняет Жан-Филип Чапу [Jean-Philippe Chaput] из Исследовательского института восточного Онтарио, один из исследователей, участвовавших в работе.
Испытуемые дети обоих полов происходили из разных семей с разным достатком, имели разный возраст, образование, интеллектуальный уровень, индекс массы тела и проч. Данные собирались в течение 28 месяцев, а затем результаты разделили на три части – полнолуние, новолуние и растущую/убывающую Луну.
Никаких чётких зависимостей изменений в поведении от фаз Луны выявлено не было. Что касается сна, то в полнолуние его длительность уменьшалась в среднем на 5 минут (что составляет 1% от всего сна).
В результате, учёные сделали вывод, что волноваться из-за полнолуния не нужно. Никаких последствий для здоровья из-за уменьшения сна на 5 минут не предвидится. На поведение и сон людей в гораздо большей степени влияют другие факторы – генетика, окружающая среда, образование, доходы и психологические особенности.
Тем не менее, сложно отбросить сразу весь фольклор и все свидетельства того, что полнолуние каким-то образом влияет на человеческое поведение. К примеру, сотрудники британской полиции не раз замечали странное поведение людей во время полнолуний. Обычно в такое время задержанные более склонны к конфликтам и спорам с полицейскими.
Другое исследование связи человеческой деятельности с лунными циклами провели аналитики инвестиционного банка Macquarie Securities. 14 ведущих специалистов банка изучали динамику 32 основных биржевых индексов с 1988 года. Выяснилось, что максимальная прибыль от инвестиций за четыре недели лунного цикла приходится на период смены лунного месяца (последние двое суток предыдущего и первые двое суток нового лунного месяца). „Используя данные с 1988 года по разным видам индексов, мы пришли к выводу, что на стыке лунных месяцев наблюдается мощный всплеск прибыли“, — говорится в отчете компании.
Открытый урок окружающего мира по теме «Спутник Земли – Луна». 2-й класс
Тип урока: комбинированный.
Форма урока: традиционная (с использованием ИКТ).
Цель урока: формирование представления о холодном небесном теле – Луне.
Задачи:
- Познакомить со спутником Земли – Луной, с её движением вокруг Земли, размерами и расстоянием от Земли, установить причину смены фаз Луны в течение месяца.
- Развивать наблюдательность, воображение и фантазию, умение строить сообщения в устной форме, находить ответ на заданный вопрос, умение принимать роль в учебном сотрудничестве.
- Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, теллурий, иллюстрации с изображением Луны, презентация, таблица “Солнечная система”, учебник “Окр.мир” Н.Я.Дмитриева.
Ход урока
I. Орг.момент
(слайд 1)Прозвенел звонок
Начинается урок.
Чтоб природе другом стать
Тайны все ее узнать,
Все загадки разгадать
Учимся мы наблюдать.
Будем вместе развивать у себя внимательность,
А поможет все узнать, наша любознательность.
– Здравствуйте, ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь и садитесь. Сейчас у нас урок окружающего мира.
II. Повторение пройденного
– Какую тему по окружающему миру мы проходим?
– С какими космическими объектами познакомились?
– Что узнали о солнце, планетах, звездах?
III. Тест
– Прежде чем перейти к изучению новой темы, мы с вами выполним тест, тем самым проверим насколько хорошо вы усвоили тему прошлого урока. (слайд 2-7)
Тест
- Планеты Солнечной системы изучают …
- Вокруг Солнца вращаются планеты. Их …
- Плутон – это …
- Относительно Солнца планеты расположены так:
- Что такое Земля?
А) звезда;
Б) планета;
В) пылающий шар. (Дети ответы показывают карточкой)
А) географы; Б) химики; В) астрономы; Г) физики.
А) 7; Б) 9; В) 11.
А) самая большая планета Солнечной системы;
Б) самая маленькая планета Солнечной системы;
В) самая близкая к Солнцу планета Солнечной
системы.
А) Венера, Земля, Марс, Меркурий, Нептун, Плутон,
Сатурн, Уран, Юпитер;
Б) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Нептун, Плутон,
Сатурн, Юпитер, Уран;
В) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн,
Уран, Нептун, Плутон.
IV. Постановка темы и целей урока
Все ли тайны Галактики мы открыли? Чтобы узнать тему урока, отгадаем загадки.
- Белые цветочки
Вечером расцветают,
А утром увядают. - Искры небо прожигают,
А до нас не долетают (метеориты) - Вечером рассыпался горох,
Утром встал – нет ничего - Украшал ночную синь
Серебристый апельсин
А прошла неделька только-
От него осталась долька - Синенькая шубейка весь мир покрыла (небо)
Отгадывая загадки, дети прикрепили на доску отгадки (звезды, луну, метеориты)
Какое небо изобразили?
Какие объекты мы видим ночью, а какие днем и ночью?
– Я подготовила вам небольшой кроссворд. Давайте отгадаем его и посмотрим, какое ключевое слово у нас получится. (Слайд 8)
- Звезда, вокруг которой вращается Земля?
- Самая удаленная от Солнца планета?
- Небесное тело, вращающееся вокруг Солнца?
- Небесное тело, которое само светится?
– Итак, какое получилось ключевое слово? (Луна)
Значит о чем мы сегодня будем говорить? (о Луне)
– Видели ли вы Луну?
– Что вы о ней знаете?
А все ли вы знаете о ней?
– А хотите ли узнать больше? (да)
– Ребята тема нашего урока называется “Спутник Земли – Луна” (слайд 9)
– Давайте посмотрим, что мы должны узнать о ней в течении этого урока, (слайд 10)
- Луна — спутник Земли.
- Поверхность Луны.
- Лунные фазы.
- Изучение Луны человеком.
– Вы будете настоящими исследователями, учеными-астрономами. Будете на основе научных фактов делать выводы.
V. Изучение новой темы.
– Вот мы с вами и на месте. Приступим к поиску ответов на наши вопросы?
1. Луна – спутник Земли. (Слайд 11 )
– Ребята, перед вами наша планета Земля и Луна. Что вы можете о них сказать?
– Как вы думаете, каковы размеры Луны по сравнению с размерами Земли?
– Прочитайте на с. 65, что сказано о размерах Луны.
Луна меньше и легче Земли и притяжение меньше. Человек в 60 кг весит 10 кг. А сколько весить будете вы?
Какое расстояние до Луны?
– Расстояние до Луны примерно 400 тысяч километров. Это самое близкое к Земле космическое тело. Если бы это было возможно, человек смог дойти до Луны за 40 лет. Автомобиль добрался бы за полгода. Ракета достигнет Луны примерно за трое суток полёта.
Используется таблица: на доске:
Расстояние до Луны примерно 400 тысяч км. Человек – 40 лет Автомобиль – полгода Ракета – трое суток полёта. |
– Работа в парах.
Решение шутливой задачки о том, как второклассник отправился на Луну. Сколько лет будет старичку, когда он вернётся обратно?
(40л + 40л + 8л = 88л)
– Оказывается, Земля и Луна, они как 2 брата, всегда неразлучны. Луна движется вокруг Земли, а вместе с Землей вокруг Солнца. Поэтому Луну называют спутником Земли.
– Давайте чтобы это все лучше представить, рассмотрим движение Земли и Луны вокруг солнца при помощи теллурия.
– Во время практической деятельности дети получают дополнительную информацию, опираясь на наблюдения и факты. (Луна обращена к Земле одной стороной, смена дня и ночи через 14 земных суток, температура + 130,– 170. Период оборота вокруг Земли – 1 месяц, за это время проходят сутки на луне . Отсутствие атмосферы, воздуха, ветра)
– Вот мы увидели наглядно движение спутника Земли Луны.
– Почему Луну называют спутником Земли? (ответы детей)
2. Поверхность Луны.(слайд 13)
– Что вы видите на изображении?
– Посмотрите на поверхность Луны и скажите, какая она?
– Рассмотрите фотографию Луны и послушайте стихотворение Джанни Родари., к-е расскажет нам ваш одноклассник … (рассказывает один ученик). Подумайте, что назвали лунными морями.
У лунного моря
Особый секрет, –
На море оно не похоже.
Воды в этом море ни капельки нет,
И рыбы не водятся тоже.
В волны его
Невозможно нырнуть,
Нельзя в нём плескаться,
Нельзя утонуть.
Купаться в том море
Удобно лишь тем,
Кто плавать
Ещё не умеет совсем!
(Учащиеся высказывают предположения:
– Скорее всего, это горы и впадины на поверхности Луны.)
Поверхность Луны каменистая и очень неровная. Горы чередуются с равнинами, покрытыми пылью. На Луне много впадин, которые образовались от ударов метеоритов об ее поверхность.
– Эти впадины называются кратерами или по другому их называют “лунными морями”.
Давайте повторим хором это слово – кратер (хором).
– Люди даже дали названия этим морям : Море Спокойствия, Море Дождей, океан Бурь.
– Значит, что такое “лунные моря”? (кратеры, образованные в следствии падения метеоритов — камней упавших из космоса).
Физминутка
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня космонавт!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким.
Руки в стороны поставим,
Правой левую достанем,
А потом наоборот –Будет вправо поворот.
Раз – хлопок, два – хлопок,
Повернись ещё разок!
Раз, два, три, четыре,
Плечи выше, руки шире.
Опускаем руки вниз
И за парты вновь садись!
3. Лунные фазы
– А сейчас, ребята, посмотрите сказку, которую мы с вашими одноклассниками подготовили для вас. Называется она “Почему у месяца нет платья?” И подумайте, почему ее так назвали? (инсценировка сказки двумя учениками)
Заглянул Полумесяц к Портному,
Не к небесному, а к земному.
– Сшей мне, мастер, нарядное платье,
Буду по небу в праздник гулять я!
Снял Портной с Полумесяца мерку.
Приглашает его на примерку.
Но всего лишь за несколько дней
Вдвое сделался Месяц полней.
И в плечах, и в груди ему тесно
– Так поправился Месяц небесный!
– Чуть не плачет с досады Портной:
– Что за бес подшутил надо мной!
Ваша милость слегка пополнела
Иль от стирки материя села, –
Я, по правде сказать, не пойму…
Ладно! Новую примерку сниму.
Вот проходят за сутками сутки,
Не теряет Портной ни минутки.
Ну, а Месяц – гуляка ночной
– Стал тем временем полной Луной.
Примеряет он тесное платье
И, вздыхая, бормочет проклятья:
– Греховодник, мошенник, злодей!
– Постыдился бы добрых людей.
– За последние три дня и три ночи
Платье стало тесней и короче!
Ничего не ответил Портной,
Где уж спорить Портному с Луной!
Снял он мерку с заказчика снова:
Будет к празднику платье готово.
Швы у платья Портной распорол,
Грудь расширил, надставил подол.
Доработать осталось немножко,
А уж Месяц стучится в окошко.
Да не Месяц, а тоненький Серп
– В это время он шёл на ущерб,
– Не Луна, а всего половинка:
Только рожки да круглая спинка.
Весь затрясся от гнева Портной:
– Нет, довольно шутить надо мной!
Угодить вам пытался я сдуру.
Что ни день, вы меняли фигуру.
То Вы делались круглым, как блин.
То худым, точно этот аршин.
Шить Вам платье — пустое занятье,
Оставайтесь-ка лучше без платья!
– Какую тайну раскрывает эта сказка? (слайд 14)
– Почему же у месяца нет платья? (Луна бывает разная)
– А вы знаете, от чего зависит разный вид Луны?
– Разный вид Луны зависит от того, как она освещена невидимым нам ночью Солнцем. Вид Луны в течение месяца меняется, потому что она занимает разное положение относительно Солнца и Земли. Еще в древности люди заметили, что Луна все время меняет свою форму. Изменение формы Луны называется фазами. Они существуют только для нас, на Луне никаких фаз нет. То Луна похожа на круглую тарелку, то на серп, который назвали месяцем. Всему этому есть объяснение. Солнце – это пылающий шар. Оно испускает свет. А Луна не испускает света; она словно зеркало, отражает свет Солнца. Лучи Солнца освещают её только с одной стороны. Только эту освещенную сторону Луны и видно с Земли. По мере того как Луна движется вокруг Земли, Солнце освещает её по-разному. В зависимости от того, какая часть Луны освещена, мы видим на небе её то целиком, то половинкой, то узким серпиком. Если наблюдать за Луной, вы заметите, серп “молодой”, “растущей” Луны отличается от Луны “стареющей”. Для этого нужно соединить отрезком прямой линии кончики рожек и немного продлить вниз эту линию. У нас получится буква “Р”, т.е. первая буква слова “растущий”. Значит мы нарисовали молодую Луну. А “стареющий” серпик сам об этом говорит, потому что он похож на букву “С” – первую букву слова “стареющий”.
4. Изучение человеком Луны
(слайд 15)– Ребята, как вы думаете, мечтали ли люди побывать на Луне?
– Люди издавна мечтали побывать на Луне. Настоящий штурм Луны начинается с 1959 года. В 1966 году станция “Луна-9” прилунилась и передала телевизионное изображение лунного ландшафта. В 1970 году станция “Луна-16” произвела бурение и доставила лунный грунт на Землю. Изучением Луны также занимались и другие страны.
– А сейчас мы прочитаем о том, кому удалось побывать на Луне. Внимательно слушайте и запоминайте. ( один ученик читает)
Карточка (читает ученик) В 1969 году американские астронавты Нил Армстронг и Эдвин Олдрин побывали на Луне. Им даже удалось поездить на лунном вездеходе. В 1970 году на поверхности Луны начал своё движение первый отечественный самоходный аппарат “Луноход – 1”. Множество кратеров на Луне вызвано падением метеоритов, т.к. у Луны нет атмосферы, в отличие от Земли. Из — за отсутствия атмосферы на поверхности Луны происходят резкие колебания температуры. На освещенной Солнцем поверхности она поднимается до +130 градусов, а ночью падает до – 160 градусов.
– Как звали американских астронавтов побывавших на Луне? ( Нил Армстронг, Эдвин Олдрин)
– Получили ли мы ответы на неизвестные ранее нам вопросы?
VI. Закрепление изученного материала
(слайд 16)– Что удалось выяснить учёным – астрономам в результате изучения Луны? (Учёные доказали, что на Луне нет воздуха, воды, а следовательно нет животных и растений и т.д.)
VII. Итог
– Получили ли мы ответы на неизвестные ранее нам вопросы?
– Что нового узнали на уроке? (о том что Луна спутник Земли, о поверхности Луны, о фазах, о людях покоривших луну)
Мы получили много научной информации. А можно ли любоваться Луной? И мы не одни, любовались Луной во все времена. Художники, писатели, композиторы посвятили Луне свои произведения.
1. Послушайте отрывок из “Сказки о мёртвой царевне” А.С.Пушкина:
Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаёшь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий,
И, обычай твой любя,
Звёзды смотрят на тебя.
2. Л Бетховен “Лунная соната”. Во время музыки просмотр слайдов.
Дом.зад. Подготовить сообщение о Луне от имени астронавта или ученого астронома.
Презентация
Иллюстрации
Луна, братья Гримм, читать сказку о луне онлайн бесплатно
Давным-давно тому назад была такая земля, где ночь всегда была темной и небо было точно черным покровом укрыто, — а все оттого, что там никогда не всходила луна и не сияла в темноте ни одна звезда. В начале сотворения мира достаточно было и одного ночника. И вот отправились однажды из той стороны четверо парней странствовать. Пришли они в другое государство, а там вечером, только солнце скроется за горами, всходит на дубе светящийся круг и льет повсюду свой мягкий свет. И при свете том можно все хорошо видеть и различать, хотя свет и не такой яркий, как у солнца.
Остановились странники и спрашивают у проезжего крестьянина, что это за свет.
— Да это луна! — ответил он им. — Наш сельский староста купил ее за три талера и привязал к дубу. Надо в нее каждый день подливать масла и держать ее в чистоте и порядке, чтоб она всегда светила ярко. За это получает он с нас каждую неделю по талеру.
Поехал крестьянин дальше, а один из парней и говорит:
— Эту масляную лампу мы могли бы пустить в дело: ведь дома у нас есть дуб, такой же большой, как и этот, и мы могли бы ее повесить на нем. Вот была бы радость, если бы нам не приходилось бродить в потемках!
— Знаете что? — сказал второй. — Давайте-ка достанем повозку и лошадей и увезем отсюда луну. А они тут купят себе другую.
— Я умею хорошо лазить, — сказал третий,— я уж ее достану!
Четвертый привел повозку и лошадей, а третий взобрался на дерево, проделал в луне дырку, просунул в нее веревку и спустил ее вниз. Когда сияющий шар лежал уже на повозке, они накрыли его рядном, чтоб никто не заметил покражи. Они благополучно привезли луну к себе на родину и повесили на высоком дубу. Старые и малые — все радовались, когда новая лампа стала освещать кругом все поля и светила в горницы. Вышли карлики из горных пещер, а маленькие домовые в своих красных кафтанчиках стали вести на лугах хоровод.
Четверо парней заботились о том, чтоб было в луне масла достаточно, поправляли фитиль и получали за это каждую неделю талер.
Но вот, наконец, сделались они уже дряхлыми стариками, и когда один из них заболел и увидел, что смерть уже близка, он распорядился, чтобы четвертую часть луны, как принадлежащую ему собственность, положили с ним вместе в гроб. Когда он помер, сельский староста взобрался на дерево и отрезал садовыми ножницами четверть луны и положил ее в гроб. И стало лунного света меньше, но это было еле заметно. Когда умер второй, положили ему в гроб вторую четверть, и света стало еще меньше. Но еще слабее он стал после смерти третьего, который взял тоже свою часть, а умер четвертый — и наступила опять прежняя темень. Выйдут люди вечером без фонаря и натыкаются друг на друга лбами.
Когда части луны в преисподней опять соединились, то там, где прежде была всегда темнота, стало светлей, и мертвые зашевелились и очнулись от сна. Они удивились, что могут снова видеть; лунного света было для них достаточно, ведь глаза у них ослабели, и они не могли переносить яркого солнца. Они поднялись, повеселели и стали опять жить по-прежнему. Одни из них начали играть и плясать, а другие бросились по харчевням, стали требовать себе вина и напились допьяна; начали меж собой ссориться и браниться и пустили в ход свои дубинки, и все передрались. Шум становился все сильней и сильней и дошел, наконец, до самого неба.
Святой Петр, стоявший на страже у небесных врат, подумал, что преисподняя подняла восстание, и он призвал тогда небесные силы, которые должны были прогнать злого врага, в случае если он напал бы на обиталище праведников. Но враг не явился, и сел тогда святой Петр на своего коня и направился через небесные врата в преисподнюю. Там успокоил он мертвецов, велел им лечь снова в свои гробы и взял с собой луну и повесил ее высоко-высоко на небе.
астрономия для начинающих. В какую фазу наблюдать Луну
Первое, что приходит в голову детям, которые увлеклись астрономией — наблюдать Луну: невооруженным взглядом, в бинокль или телескоп. Что можно увидеть на Луне? В какую фазу Луны лучше проводить наблюдения? Подробности — в книге «Любительская астрономия».
Вид Луны в телескоп
Наш естественный спутник всегда привлекал к себе внимание. Его серебристый свет в ночи кажется многим таинственным, мистическим. Но астрономы давно раскрыли истинную природу Луны — застывшего каменистого небесного тела, испещренного кратерами.
В настоящее время среднее расстояние между центрами Земли и Луны — 384 467 км (порядка 30 диаметров Земли). Обращается вокруг нашей планеты она с периодом 27,32 земных суток. Смена лунных фаз — новолуние, первая четверть, полнолуние, последняя четверть и опять новолуние — происходит в среднем за 29,5 суток.
Былое близкое соседство с Землей и мощные приливные взаимодействия сильно затормозило вращение Луны вокруг своей оси, вернее, синхронизировали его: на оборот вокруг своей оси Луна теперь тратит столько же времени, как и на оборот вокруг Земли. В результате наш спутник все время повернут к Земле одной стороной.
Приступая к наблюдениям за Луной
Луна — самое близкое к Земле крупное небесное тело, и благодаря этому она — самый легкий объект для любителей астрономии. Даже невооруженным глазом на ней можно разглядеть немало интересного. Например, так называемый «пепельный свет» (свечение в отраженных лучах Земли темной части лунного диска), который вы видите, наблюдая тонкий серп Луны, лучше всего заметен в сумерках, рано вечером на растущей или ранним утром на убывающей Луне. Без оптического прибора можно провести интересные наблюдения общих очертаний Луны — обнаружить контуры морей и суши.
Со времен Галилея Луна доступна оптическим приборам. Бинокль или небольшой телескоп с малым увеличением поможет более подробно изучить лунные моря, крупнейшие кратеры и горные цепи. Даже такой скромный оптический прибор позволит ознакомиться с наиболее интересными достопримечательностями нашего спутника.
С увеличением апертуры увеличивается и количество видимых деталей на поверхности Луны, и наблюдения становятся еще более интересными. Телескопы с объективом диаметром 200-300 мм позволяют рассматривать тонкие детали в структуре крупных кратеров, увидеть строение горных хребтов, рассмотреть множество борозд и складок, увидеть цепочки мелких лунных кратеров.
Как подготовить телескоп для наблюдений за Луной
Луна — очень яркий объект. Ее свет при наблюдении в телескоп зачастую буквально ослепляет наблюдателя. Чтобы ослабить яркость и сделать наблюдения более комфортными, многие любители астрономии используют нейтральный серый фильтр или поляризационный фильтр с переменной плотностью. Последний более предпочтителен, так как позволяет менять уровень передачи света от 1 до 40%.
Чем это удобно? Количество света, поступающего от Луны, зависит от её фазы и применяемого увеличения. Поэтому при использовании обычного нейтрального фильтра изображение Луны часто будет то слишком яркое, то чересчур темное. Фильтр с переменой плотностью лишен этих недостатков и позволяет при необходимости выставить комфортный уровень яркости.
Можно также диафрагмировать объектив, надев на него крышку с отверстием малого диаметра. Это тоже уменьшит количество света, который попадает в телескоп, и снижает яркость изображения. При желании величину диафрагмы тоже можно менять (например, изготовив несколько крышек с разными по величине отверстиями).
При наблюдениях Луны между фазами первой или последней четверти и полнолунием можно включить умеренно яркий белый свет позади наблюдателя. Конечно, свет не должен попадать в глаза наблюдателя и бликовать на окулярах.
Такой метод дает возможность глазам сохранять дневное зрение, более совершенное, чем ночное. В целом у вас появится возможность видеть больше деталей, так как вы используете все возможности ваших глаз.
Растущая Луна
Когда лучше всего наблюдать Луну?
Как ни парадоксально это кажется на первый взгляд, полнолуние — далеко не самая удобная фаза для наблюдения Луны. Дело в том, что Солнце в это время расположено строго позади Луны и светит ей «в лоб», тени от гор короткие, и изображение не очень контрастное. Наибольший интерес для наблюдения представляют детали вблизи лунного терминатора — границы освещенной и неосвещенной стороны нашего спутника.
Терминатор — это граница дня и ночи на Луне. Во время растущей Луны он указывает место восхода Солнца, а в период убывающей — захода. Возвышенности, лежащие вблизи него и освещенные косыми лучами низко стоящего Солнца, отбрасывают длинные тени.
Наблюдать поверхность Луны удобно, если изо дня в день следить за терминатором, который постепенно проходит через все новые и новые области, проявляя их рельеф. Вы увидите вершины гор, которые уже освещаются солнечными лучами, в то время как окружающая их более низкая часть поверхности еще находится в тени. Пейзаж вдоль линии терминатора меняется в режиме реального времени, и наблюдение за тем, как выходит из тени или наоборот, погружается в нее, та или иная лунная достопримечательность, подарит вам незабываемые впечатления!
Наиболее удобные периоды для наблюдения Луны начинаются со 2 дня после новолуния до 2-3 дня после первой четверти, и аналогично — 2-3 день перед последней четвертью — 2 день до новолуния.
Карта видимой стороны Луны
Что наблюдать на Луне
Кратеры — самые распространенные образования на лунной поверхности. В переводе (лат. crater) это слово означает «чаша». Большинство лунных кратеров имеют ударное происхождение, то есть возникли вследствие удара космического тела о поверхность нашего спутника. Крупнейшие кратеры видны уже в небольшой бинокль.
Лунные моря — темные участки, отчетливо выделяющиеся на лунной поверхности. Темные пятна, образующие так называемое «лицо на Луне», различимое невооруженным глазом, являются ничем иным, как лунными морями. Первые астрономы, изучавшие Луну, искренне считали, что на ней может быть жидкая вода и что эти пятна действительно являются водоемами.
В дальнейшем наука опровергла эти наивные представления. Лунные моря — это низины, в далеком прошлом залитые лавой, которая застыла и придала им относительно более ровный вид, чем у остальных участков. Правда, в результате непрерывной метеоритной «бомбардировки», длящейся уже миллиарды лет, поверхность морей тоже покрылась мелкими кратерами. Моря занимают 40% от всей площади видимой с Земли поверхности.
Борозды — лунные долины, достигающие в длину сотен километров. Нередко ширина борозд достигает 3,5 км, а глубина 0,5-1 км.
Складчатые жилы — по внешнему виду напоминают верёвки и, по-видимому, являются результатом деформации и сжатия, вызванных опусканием морей.
Горные цепи — лунные горы, высота которых колеблется от нескольких сотен до нескольких тысяч метров. Они представляют собой края больших кратеров или ударных бассейнов, разрушенные последующими ударами, в результате чего остались только части стены, напоминающие горные цепи. Носят названия земных горных хребтов — Апеннины, Альпы, Кавказ, Карпаты, Пиренеи, Кордильеры.
Как фотографировать Луну? Царица ночи в кадре
NIKON D810 / 70.0-200.0 mm f/4.0 УСТАНОВКИ: ISO 640, F8, 1/2 с, 350.0 мм экв.Луна — красивый и загадочный спутник нашей планеты. Можно просто любоваться ею, а можно попробовать сделать интересные кадры с её участием.
В этой статье мы разберём творческие аспекты съёмки ночного светила, узнаем, как сделать максимально чёткие снимки, как красиво и выразительно показать царицу ночи в кадре.
Что нужно знать фотографу о Луне?
График движения. Луна — это естественный спутник Земли. Как и в случае с Солнцем, жители нашей планеты могут наблюдать её восходы и заходы. Она движется по небу по собственному расписанию и может взойти как глубокой ночью, так и днём. Чтобы делать красивые фотографии, нужно знать это расписание.
Восход Луны глубокой ночью. Справа — планета Юпитер.
Почему Луна светится? Фазы Луны. Луна или её часть начинают светиться тогда, когда от них отражается свет Солнца. При смене взаимного расположения Земли, Солнца и Луны граница между освещённой и неосвещённой частями диска Луны сдвигается. Поэтому освещённая часть может расти или уменьшаться.
Все знают, что Луна может быть полной, а может предстать перед нами в виде полумесяца. Различают восемь ключевых фаз Луны.
Фазы Луны дают лишь обобщённое представление о том, какая её часть будет освещена Солнцем в определённые дни. Например, к первой и последней четверти будет относиться и 70% освещённой площади, и 95%. Поэтому площадь освещённой части Луны часто измеряют в процентах от её общей площади. В полнолуние это около 100%, а при тоненьком месяце на небе — несколько процентов.
Размер и цвет Луны. Иллюзия большой Луны. Сама по себе поверхность Луны серого цвета. Отражая солнечный свет, она становится желтоватой. Также лунный диск может менять свой цвет благодаря атмосфере Земли (проходя через толщу воздуха). Иногда восходящая над горизонтом Луна окрашивается в ярко-красный цвет, при этом она кажется значительно крупнее. Отметим, что для фотографа это самое подходящее время для создания красивых кадров с Луной.
NIKON D810 / 70.0-200.0 mm f/4.0 УСТАНОВКИ: ISO 800, F8, 1/8 с, 400.0 мм экв.Планируем съёмку: выбираем время, место и условия
Для начала стоит определиться с тем, какую фазу Луны вы хотите заснять. Ознакомиться с расписанием движения Луны по небосводу поможет любой лунный календарь. Идеальным же вариантом станут специальные программы для фотографов, отслеживающие движение небесных светил. На компьютере удобно пользоваться веб-приложением TPE.
Обратите внимание: когда на дворе глубокая ночь, а Луна высоко над горизонтом, можно получить скучные кадры лунного диска без какого-то интересного сюжета или фона. По-моему мнению, такие фотографии будут интересны разве что астрономам. Да и те видели лунную поверхность уже тысячи раз.
Снимок Луны, сделанный глубокой ночью. Ночь темна, а серп Луны — очень ярок. Поэтому ни неба, ни какого-то фона на на фотографии видно не будет.
Чтобы была возможность вписать Луну в какой-то пейзаж, сфотографировать её на фоне города, природы или облаков, фотографировать лучше в сумерках. Дождитесь момента, когда Луна будет восходить или садиться (сразу после захода Солнца или непосредственно до его восхода).
С другой стороны, если вы хотите просто снять Луну на чёрном фоне, то лучше всего фотографировать глубокой ночью в ясную погоду, когда Луна высоко над горизонтом.
Съемка Луны в сумерках позволяет сфотографировать ее не саму по себе на фоне черноты, а вписать в окружающую действительность.
NIKON D810 УСТАНОВКИ: ISO 100, F8, 1/3 с, 400.0 мм экв.По личному опыту: наиболее выразительно в кадре смотрится либо полная Луна, либо тоненький месяц с освещённой частью менее 15%.
Хорошим временем для съемки Луны, будут белые ночи. Когда контраст между яркой луной и окружающей средой будет не столь велик. В это время можно делать подобные этому пейзажи. Данный кадр снят на северном побережье Ладожского озера.
Важно выбрать и правильную точку съёмки. Чтобы сделать интересный кадр, найдите место, откуда открывается хороший вид. Программы, упомянутые выше, помогут определить, откуда будет восходить Луна. В городе можно выбрать какую-то возвышенную точку с видом на его достопримечательности. В моём случае ими стали Останкинская башня и Живописный мост. Желательно приехать на место съёмки заранее, ведь восходящая Луна «выпрыгивает» из-за горизонта очень быстро, так что на съёмку у вас будет очень мало времени — несколько десятков минут.
Необходимая фототехника
Составим список фототехники, которая точно пригодится для съёмки Луны.
- Фотокамера с ручными настройками
Съёмка Луны — довольно сложная задача, поэтому лучше настроить самостоятельно хотя бы некоторые параметры. Хорошо, если камера обладает широким динамическим диапазоном. Это поможет при съёмке Луны на фоне других объектов — она не пересветится, а фон не будет слишком тёмным. Для такой съёмки отлично подойдут зеркальные фотокамеры: как самые простые (например Nikon D3300, Nikon D5500), так и продвинутые модели (Nikon D750 или Nikon D810).
Также неплохим бюджетным выбором для фотолюбителя станут компакты-гиперзумы (например, Nikon COOLPIX P900). У них есть ручные настройки и такой зум, что зеркалкам и не снился. Тот же P900 может дать увеличение, эквивалентное объективу для полнокадровой зеркалки с фокусным расстоянием 2000 мм.
Если вы хотите показать Луну в кадре достаточно крупно, то необходимо использовать телеобъектив. Чем больше фокусное расстояние объектива, тем крупнее в кадре будет показана Луна. Кадры к статье были сняты объективом Nikon 70-200mm f/4G ED AF-S VR Nikkor с двукратным телеконвертером NIKON AF-S TC-20E III. Фокусное расстояние на фотографиях составляет 400 мм. Хорошим компактным и бюджетным телеобъективом является Nikon 70-300mm f/4.5-5.6G ED-IF AF-S VR Zoom-Nikkor.
NIKON D810 / 70.0-200.0 mm f/4.0 УСТАНОВКИ: ISO 640, F8, 1/2 с, 350.0 мм экв.Не забывайте: чем больше фокусное расстояние, тем труднее будет получить качественные кадры. Но об этом чуть ниже.
Кадр сделанный, на объектив умеренного теледиапазона 110 мм. В моем случае, это был всё тот же Nikon 70-200mm f/4G ED AF-S VR Nikkor, но уже без телеконвертера.
NIKON D810 / 70.0-200.0 mm f/4.0 УСТАНОВКИ: ISO 400, F7.1, 1 с, 110.0 мм экв.Луну можно фотографировать и широкоугольной оптикой. При этом в кадре она будет не такой крупной, но в этом случае можно показать на фото какой-то пейзаж вместе с ней. Уместно использовать объективы с фокусным расстоянием около 35 мм для полного кадра или 28 мм для «кропа». То есть для таких съёмок подойдёт почти любой универсальный или китовый зум-объектив.
Утренний пейзаж с Живописным мостом и заходящей Луной. Кадр снят объективом с фокусным расстоянием 30 мм.
Если вы хотите получить качественные резкие снимки ночного светила, то вам обязательно потребуется штатив. Исключение составит съёмка Луны днём на штатную или широкоугольную оптику. В режимное время (рано утром или поздно вечером) и ночью съёмка Луны проходит на достаточно длинных для фотографирования с рук выдержках (может появиться «шевёленка» от дрожания камеры в руках). Если же вы работаете с телеобъективами, фокусное расстояние которых более 300 мм, то штатив желательно использовать даже днём. Иначе смаза не миновать. Ведь чем уже угол обзора объектива (чем сильнее он приближает), тем сильнее будет «трястись» картинка в видоискателе. При съёмке телеобъективом штатив нужен для стабилизации изображения. Он должен быть очень мощным, способным надёжно, не колеблясь, удержать аппаратуру.
- Пульт дистанционного управления
Он станет полезным аксессуаром при съёмке со штатива. Пульт нужен для того, чтобы избежать колебаний камеры в момент нажатия на кнопку спуска. Так мы застрахуем себя от получения смазанных кадров. Если у вас нет пульта ДУ, то можно настроить камеру на автоспуск, чтобы между нажатием на кнопку спуска и самой съёмкой прошло хотя бы несколько секунд. Если же ваш фотоаппарат, подобно Nikon D5200, Nikon D5300 или Nikon D7200, поддерживает дистанционное управление по Wi-Fi, то пультом может послужить ваш смартфон.
Параметры съёмки. Технические сложности и пути их решения
Проблема новичков №1. «Шевёленка» при съёмке с рук. Начинающие фотографы держат камеру в руках или на хлипком, трясущемся штативе. И если они фотографируют на телеобъектив (с большим зумом), то почти всегда получают смазанное изображение. Чтобы снимать с рук с большим приближением, требуется сильно укорачивать выдержку. То есть при съёмке телеобъективом максимальная выдержка должна быть короче 1/250 с. Резкие кадры поможет получить оптическая стабилизация изображения. Если у вас на объективе есть переключатель с надписью VR, IS или Optical steady shot, установите его в положение ON.
О том, как рассчитать максимально допустимую выдержку при съёмке с рук, рассказано в одном из наших уроков.
Если вы новичок и из предыдущего абзаца ничего не поняли, так как пока пользуетесь только автоматическим режимом и сюжетными программами, для фотографирования Луны с сильным «приближением» выберите сюжетную программу «Спорт» — она гарантирует съёмку на короткой выдержке. Если вы снимаете Луну общим планом, без сильного «приближения», можно воспользоваться сюжетной программой «Ночной пейзаж».
Проблема №2. Луна движется по небосводу. Чем съёмка Луны отличается от других пейзажных съёмок? Тем, что снимаем мы очень быстро движущийся объект. Если фотографировать её на длинной выдержке, она смажется.
Луна смазалась от собственного движения на выдержке в 30 сек. Легко можно заметить, какой большой путь по небосводу проделала она за это время.
Как правильно определить максимальную выдержку для съёмки Луны, чтобы она получилась чётко? Обычно выдержку определяют экспериментальным путём, делая пробные снимки. Общая закономерность проста: чем более длиннофокусный у вас объектив, тем короче нужна выдержка. Поэтому фотографировать супертелеобъективами очень сложно — Луна буквально летит через кадр — успевай ловить. Выдержки при этом потребуются довольно короткие.
Те, кто знаком с астрофотографией, знают о «правиле 600» для определения максимальной выдержки при съёмке звёзд (если число 600 разделить на эквивалентное фокусное расстояние, мы получим оптимальное значение выдержки в секундах). Но при съёмке Луны это правило не сработает, ведь она движется по небу быстрее звёзд.
Чтобы сделать качественный снимок Луны телеобъективом, рекомендуется использовать выдержки короче 1 с. Если мы фотографируем нормальными объективами, то максимальная выдержка может составить 2–3 секунды без потери резкости. Поскольку фотографируем мы на относительно коротких выдержках в условиях ночи или сумерек, ISO придётся поднимать. По собственному опыту скажу, что съёмка Луны обычно происходит при ISO 400–800.
Проблема №3. Настройка экспозиции и нехватка динамического диапазона. Мы уже упоминали об этой проблеме: ночью Луна ярче всего того, что её окружает в кадре. Поэтому фотографу придётся выбирать — показать на фото либо Луну, либо окружающий пейзаж, сильно пересветив ночное светило. Снимая ночью, выбирать придётся только из этих двух зол. В статье уже встречались иллюстрации обеих ситуаций. Давайте посмотрим на них ещё раз:
На снимке показан ночной пейзаж с восходящей луной. Хоть пейзаж и удалось показать, Луна оказалась совершенно пересвеченной. Поэтому я решил стыдливо спрятать ее за деревцем.
Экспозиция настроена по Луне. Ее поверхность не пересвечена. Однако, с небесами пришлось попрощаться: в место них чернота.
А это — просто пересвеченный диск Луны, снятый на телеобъектив. Все детали на нем потерялись. Это ошибка экспозиции. Избегайте таких кадров. Если Луна пересвечивается, делайте кадр темнее, дабы сохранить на ней все детали.
Если вы снимаете ночью на телеобъектив, ориентируйтесь на Луну, покажите на ней все детали. Если вы снимаете на широкоугольный объектив, лучше сделайте акцент на пейзаж.
Чтобы такой выбор не стоял, необходимо выбирать условия освещения, при которых контраст между Луной и окружающей средой не так высок. Это, прежде всего, сумерки — время, когда Луна уже начинает светиться, однако ещё не так ярко, как ночью.
Динамический диапазон фотокамеры можно немного расширить. Это позволит сохранить в кадре больше деталей разной яркости. Если вы снимаете в JPEG, то у Nikon для расширения динамического диапазона предусмотрена технология «Активный D-Lighting».
Также некоторые фотокамеры позволяют создавать HDR-снимки (для склейки нескольких кадров с разной экспозицией). Помните, что Луна по небу перемещается относительно быстро. И чтобы конечный HDR-снимок не был смазан, каждый отдельный кадр придётся делать на значительно более коротких выдержках.
Как правильно определить экспозицию при съёмке Луны? Думаю, с первого раза никому не удавалось получить идеально проэкспонированный кадр. В таких сложных условиях любой метод замера экспозиции может дать сбой. Всегда делайте пробные кадры и настраивайте экспозицию, ориентируясь на них, делая следующие кадры либо темнее, либо светлее. Пользуйтесь экраном Live View, так вы сможете увидеть будущую яркость кадра прямо на дисплее камеры. Чтобы при этом не зависеть от причуд автоматики, лучше всего снимать в ручном режиме, самостоятельно контролируя все параметры съёмки.
Удобно пользоваться брекетингом экспозиции. Эта функция позволит сделать несколько (от 2 до 9) кадров с разной экспозицией (яркостью). Из этой серии кадров вы сможете выбрать наиболее точно проэкспонированный и работать с ним. Также можно объединить отснятые кадры с помощью HDR или блендинга экспозиции на компьютере.
В заключение хочется пожелать читателям интересных съёмок и смелых фотоэкспериментов! Помните, умение фотографировать не заканчивается умением нажимать кнопки на фотоаппарате. Нужно находить интересные сюжеты для съёмки и выбирать хорошие условия для фотографирования. Уделяйте внимание подготовке к съёмке, планированию. Это залог удачных кадров.
Читайте также:
GISMETEO: Почему Луна намного больше у горизонта? — События
Когда настаёт полнолуние, создается оптическая иллюзия, которая сбивает с толку наблюдателей со времен Аристотеля. Восходящие Луны, особенно полные, выглядят до странности огромными рядом с горизонтом и кажутся все меньше и меньше, когда поднимаются на ночном небе.
© lOvE lOvE | shutterstock.com
Лунная иллюзия существует исключительно в вашей голове. Луна не меняет размер, и, хотя расстояние от нее до Земли немного меняется со временем, это происходит слишком медленно, чтобы за одну ночь произошла значительная трансформация.
Если вы хотите доказательство того, что лунная иллюзия — абсолютно психологический феномен, просто замерьте Луну у горизонта и высоко в небе с помощью линейки. «Нижняя» Луна будет казаться значительно больше, но линейка покажет, что ее диаметр не изменился.
Камеры также помогают вывести Луну на чистую воду. Сделайте последовательно несколько фотографий Луны с одной и той же точки, а затем совместите их — будет очевидно, что размер спутника не изменился.
© Jingpeng Liu | spaceweather.com
© Ken Sperber | spaceweather.com
Итак, что же происходит? Когда мы смотрим на Луну, лучи отраженного солнечного света формируют на сетчатке глаза изображение диаметром 0,15 мм. «Высокие и низкие Луны создают пятно одного размера, — говорит ученый НАСА Тони Филипс. — И все же мозг настаивает на том, что одна из них больше другой».
Одним из объяснений «самообмана» мозга может служить иллюзия Понцо. На анимированном изображении внизу верхняя желтая полоска кажется шире нижней, потому что она «намного дальше» (то есть ближе к горизонту) на железнодорожных путях. Наш мозг добавляет ширины, компенсируя ожидаемое искажение. Как и в случае с высокой и низкой Лунами, обе полоски одинаковой длины, как явно показывают вертикальные красные линии.
© NASA
Еще одна иллюзия, которая, возможно, объясняет изменение размеров Луны, — иллюзия Эббингауза. Она заключается в сложности восприятия мозгом относительных размеров предметов. На изображении внизу оранжевые круги — одного размера, хотя правый кажется больше. У горизонта Луну окружают относительно маленькие здания и деревья, поэтому она может казаться больше, чем на небе, где предметов для сравнения нет.
© Wikimedia Commons
К сожалению, все объяснения иллюзии, предложенные на данный момент, имеют недостатки (непример, иллюзия Эббингауза не работает в случае с моряками и пилотами — в небе и море нет зданий и деревьев — но иллюзию люди видят) — ученые до сих пор ведут жаркие споры по этому поводу.
Анимированный обзор попыток понять лунную иллюзию — в видеоролике популяризатора науки Эндрю Вандена Хойвела (доступны русские субтитры):
фактов о Луне для детей
Луна — спутник Земли, и мы обычно можем видеть ее в ночном небе. У других планет также есть луны или «естественные спутники». Считается, что Луна образовалась около 4,51 миллиарда лет назад, вскоре после Земли. Наиболее широко распространенное объяснение состоит в том, что Луна образовалась из обломков, оставшихся после гигантского столкновения Земли с телом размером с Марс под названием Тейя.
Ширина Луны составляет чуть менее 3500 километров (2200 миль). Это более четверти размера Земли (около 12 600 километров (7800 миль) в ширину).Из-за этого Землю и Луну вместе иногда называют двойной или двойной планетной системой.
Фазы
Основная статья: Фазы ЛуныЛуна круглая, половина ее освещена солнцем. Когда он вращается (или вращается по орбите) вокруг Земли, иногда сторона, которую могут видеть люди на Земле, вся ярко освещена. В других случаях освещается только небольшая часть видимой стороны. Это потому, что Луна не излучает собственный свет. Люди видят только те части, которые освещены солнечным светом.Эти разные стадии называются фазами Луны.
Луне требуется около 29,53 дней (29 дней, 12 часов, 44 минуты), чтобы завершить цикл, от большого и яркого до маленького и тусклого и обратно к большому и яркому. Фаза, когда Луна проходит между Землей и Солнцем, называется новолунием года и годом. Следующая фаза луны называется «растущий серп», за ней следует «первая четверть», «растущая луна», а затем — полнолуние. Полнолуние наступает, когда Луна и Солнце находятся на противоположных сторонах Земли.По мере того, как Луна продолжает вращаться по орбите, она становится «убывающей луной», «третьей четвертью», «убывающим полумесяцем» и, наконец, возвращается к новой луне. Люди использовали луну для измерения времени. Месяц примерно равен по времени лунному циклу.
Луна всегда показывает Землю одной стороной. Астрономы называют это явление приливной блокировкой. Это означает, что половину его никогда не будет видно с Земли. Сторона, обращенная от Земли, называется обратной стороной или темной стороной Луны , даже несмотря на то, что на нее светит солнце — мы просто никогда не видим ее освещенной.
История исследования Луны
Базз Олдрин на Луне в 1969 годуДо того, как люди оказались на Луне, Соединенные Штаты и СССР отправляли роботов на Луну. Эти роботы будут вращаться вокруг Луны или приземлиться на ее поверхность. Роботы были первыми созданными руками человека объектами, коснувшимися Луны.
Люди наконец высадились на Луну 21 июля 1969 года. Астронавты Нил Армстронг и Базз Олдрин высадили свой лунный корабль ( Eagle ) на поверхность Луны. Затем, когда половина мира наблюдала за ним по телевизору, Армстронг спустился по лестнице Eagle и стал первым человеком, коснувшимся Луны, сказав: «Это один маленький шаг для человека, один гигантский скачок для человечества.«
Хотя их следы остались на Луне давным-давно, вполне вероятно, что они все еще там, так как нет ветра и дождя, что делает эрозию чрезвычайно медленной. Следы не заполняются и не сглаживаются.
Еще больше людей высадилось на Луне между 1969 и 1972 годами, когда посетил последний космический корабль Аполлон-17. Юджин Сернан с Аполлона-17 был последним человеком, коснувшимся Луны.
Характеристики
Поскольку Луна меньше по размеру, гравитация меньше, чем у Земли (только 1/6 от земной).Таким образом, если человек весит 120 кг на Земле, на Луне он будет весить всего 20 кг. Но даже несмотря на то, что гравитация Луны слабее, чем гравитация Земли, она все еще существует. Если человек уронит мяч, стоя на Луне, он все равно упадет. Однако падение было бы намного медленнее, чем . Человек, прыгнувший на Луне как можно выше, прыгнет выше, чем на Земле, но все равно упадет обратно на землю. Поскольку на Луне нет атмосферы, нет сопротивления воздуха, поэтому перо упадет со скоростью молотка.
Без атмосферы окружающая среда не защищена ни от жары, ни от холода. Астронавты были в скафандрах и носили кислород, чтобы дышать. Скафандр весил примерно столько же, сколько космонавт. Гравитация Луны слабая, поэтому она не была такой тяжелой, как на Земле.
На Земле небо голубое, потому что синие лучи солнца отражаются от газов в атмосфере, создавая впечатление, будто с неба исходит синий свет. Но на Луне из-за отсутствия атмосферы небо кажется черным даже днем.Нет атмосферы, защищающей Луну от камней, падающих из космоса, и эти метеориты врезаются прямо в Луну и образуют широкие мелкие дыры, называемые кратерами. На Луне их тысячи. Новые кратеры постепенно стирают старые.
Голубая луна — это дополнительное полнолуние, которое появляется в части года: либо третье из четырех полнолуний в сезоне, либо второе полнолуние в месяце общего календаря.
Происхождение Луны
Гипотеза гигантского удара заключается в том, что Луна была создана из обломков в результате столкновения молодой Земли с протопланетой размером с Марс.Это излюбленная научная гипотеза образования Луны.
Вода на Луне
В 2009 году НАСА заявило, что на Луне было обнаружено много воды. Вода не жидкая, а находится в форме гидратов и гидроксидов. Жидкая вода не может существовать на Луне, потому что фотодиссоциация быстро разрушает молекулы. Однако из изображения, полученного НАСА, есть история существования воды.
Правовой статус
Во время холодной войны армия США задумалась о создании на Луне военного поста, способного атаковать цели на Земле.Они также рассматривали возможность проведения испытания ядерного оружия на Луне. Аналогичные планы были у ВВС США. Однако оба плана были отвергнуты, поскольку НАСА перешло от военного к гражданскому агентству.
Несмотря на то, что Советский Союз остался на Луне, а Соединенные Штаты оставили несколько флагов, ни одна страна не контролирует Луну. США и Советский Союз подписали Договор по космосу, который называет Луну и все космическое пространство «провинцией всего человечества». Этот договор также запрещал любое использование вооруженных сил Луны, включая испытания ядерного оружия и военные базы.
Миссии США
После того, как в 1961 году президент Джон Кеннеди обязался совершить пилотируемую посадку на Луну до конца десятилетия, Соединенные Штаты под руководством НАСА запустили серию беспилотных зондов для изучения лунной поверхности в рамках подготовки к пилотируемым полетам.
Параллельно разрабатывалась пилотируемая программа «Аполлон»; после серии беспилотных и пилотируемых испытаний космического корабля «Аполлон» на околоземной орбите и в результате возможного полета советских войск на Луну в 1968 году «Аполлон-8» совершил первый пилотируемый полет на лунную орбиту.Последующая высадка первых людей на Луну в 1969 году многими рассматривается как высшая точка космической гонки.
Нил Армстронг стал первым человеком, ступившим на Луну в качестве командира американской миссии Аполлон-11, впервые ступив на Луну в 02:56 UTC 21 июля 1969 года. Приблизительно 500 миллионов человек во всем мире наблюдали передачу Аполлона. Телевизионная камера, самая большая телеаудитория для прямых трансляций на тот момент.
Миссии Аполлона с 11 по 17 (кроме Аполлона 13) вернули 380.05 кг (837,87 фунта) лунного камня и почвы в 2196 отдельных образцах. Посадка и возвращение на Луну в Америке стали возможными благодаря значительным технологическим достижениям в начале 1960-х годов в таких областях, как химия абляции, разработка программного обеспечения и технология возвращения в атмосферу, а также благодаря высококвалифицированному управлению огромными техническими задачами.
Пакеты научных приборов были установлены на поверхности Луны во время всех посадок Аполлона. Долговечные приборные станции, включая датчики теплового потока, сейсмометры и магнитометры, были установлены на площадках посадки Аполлона 12, 14, 15, 16 и 17.Прямая передача данных на Землю завершилась в конце 1977 г. по бюджетным соображениям.
Другие миссии
Луна
Ближняя сторона Луны
Обратная сторона Луны
Северный полюс Луны
После первой лунной гонки были годы почти полной тишины, но, начиная с 1990-х годов, гораздо больше стран стали участвовать в непосредственном исследовании Луны. В 1990 году Япония стала третьей страной, вывести космический корабль на лунную орбиту с космическим кораблем Hiten .Космический корабль выпустил на лунную орбиту зонд меньшего размера, Hagoromo , но передатчик вышел из строя, что помешало дальнейшему научному использованию миссии.
В 1994 году США отправили на лунную орбиту космический корабль Clementine , созданный совместно Министерством обороны США и НАСА. Эта миссия получила первую почти глобальную топографическую карту Луны и первые глобальные мультиспектральные изображения лунной поверхности. За этим последовала миссия Lunar Prospector в 1998 году, инструменты которой указали на присутствие избыточного водорода на полюсах Луны, что, вероятно, было вызвано наличием водяного льда в нескольких верхних метрах реголита в постоянно затененных местах. кратеры.
Индия, Япония, Китай, Соединенные Штаты и Европейское космическое агентство послали лунные орбитальные аппараты, и в особенности космический корабль ISRO Chandrayaan-1 способствовал подтверждению открытия лунного водяного льда в постоянно затененных кратерах на полюсах и связанных с землей. лунный реголит.
Европейский космический аппарат SMART-1 , второй космический аппарат с ионным двигателем, находился на лунной орбите с 15 ноября 2004 г. до своего падения на Луну 3 сентября 2006 г. и произвел первое подробное исследование химических элементов на поверхности Луны.
В эпоху после Аполлона также были проведены две миссии марсоходов: последняя миссия советского лунохода в 1973 году и текущая миссия Китая Chang’e 3, в ходе которой 14 декабря 2013 года был развернут марсоход Yutu. Китай намеревается запустить еще одну миссию марсохода ( Chang ‘e 4 ) до 2020 года. Согласно Договору о космосе, Луна остается свободной для всех стран для исследования в мирных целях.
28 февраля 2018 года SpaceX, Vodafone, Nokia и Audi объявили о сотрудничестве по установке сети беспроводной связи 4G на Луне с целью потоковой передачи видеозаписей с поверхности на Землю.
Правовой статус
Хотя аппараты Luna и разбросали вымпелы Советского Союза на Луне, а американские флаги были символически установлены на местах приземления астронавтами «Аполлона», ни одна страна не претендует на владение какой-либо частью поверхности Луны. Россия, Китай и США являются участниками Договора по космосу 1967 года, который определяет Луну и все космическое пространство как «провинцию всего человечества».
Этот договор также ограничивает использование Луны в мирных целях, прямо запрещая военные объекты и оружие массового уничтожения.Соглашение о Луне 1979 года было создано для ограничения эксплуатации ресурсов Луны какой-либо отдельной страной, но по состоянию на ноябрь 2016 года его подписали и ратифицировали только 18 стран, ни одна из которых не участвует в самостоятельных исследованиях космоса человеком и не имеет планов. сделать так. Хотя несколько человек заявили о Луне полностью или частично, ни одна из них не считается заслуживающей доверия.
Связанные страницы
Картинки для детей
Топографический глобус Луны
Свидетельства молодого лунного вулканизма
Лунный кратер Дедал на обратной стороне Луны
Лунные водовороты в Reiner Gamma
Гравитационная карта Луны GRAIL
Эскиз астронавтов «Аполлона-17».Позже лунная атмосфера была изучена LADEE.
Спутник DSCOVR видит Луну, проходящую перед Землей
Либрация Луны за один лунный месяц. Также видно небольшое изменение визуального размера Луны с Земли.
Наброски Луны Галилеем из Sidereus Nuncius
Первый в истории вид обратной стороны Луны, сделанный спутником Луна-3, 7 октября 1959 года
Штамп с изображением первого зонда мягкого приземления «Луна 9» рядом с первым видом лунной поверхности, сфотографированным зондом
Искусственно окрашенная мозаика, созданная из серии из 53 изображений, снятых через три спектральных фильтра системой визуализации Galileo ‘ s во время полета космического корабля над северными районами Луны 7 декабря 1992 года.
При просмотре с аппарата NASA Moon Mineralogy Mapper компании Chandrayaan-1, справа впервые обнаружены богатые водой минералы (светло-голубые), показанные вокруг небольшого кратера, из которого он был выброшен.
Остатки человеческой деятельности, Пакет экспериментов на Лунной поверхности Аполлона 17
Изображение Земли в ультрафиолетовом свете в искусственных цветах, полученное с поверхности Луны в ходе миссии «Аполлон-16». Дневная сторона отражает большое количество ультрафиолетового света от Солнца, но ночная сторона показывает слабые полосы ультрафиолетового излучения от полярного сияния, вызванного заряженными частицами.
Луна, Луна, из издания 1550 года Гвидо Бонатти Liber astronomiae
Статуя Чандрапрабхи (что означает «очаровательный, как луна»), восьмой тиртханкара в джайнизме, с символом полумесяца под ним
Восход луны , 1884, картина Станислава Масловского (Национальный музей, Краков, Галерея музея Сукеннице)
Масштабная модель системы Земля – Луна: размеры и расстояния указаны в масштабе.
Фактов о Луне для детей
Фактов о Луне для детейФакты о Луне
Луна движется вокруг Земли.
Луна движется вокруг Земли по кругу, называемому орбитой.
Как долго Луна обращается вокруг Земли? Луне требуется около 27 дней (27 дней, 7 часов, 43 минуты, 11,6 секунды), чтобы пройти весь путь вокруг Земли и вернуться в исходное положение. Орбита Луны вокруг Земли представляет собой слегка сжатый круг, называемый эллипсом . |
Что такое лунный месяц? Лунный месяц — это время, за которое Луна проходит полный цикл своих фаз и измеряется от Новолуния до Новолуния. Лунный месяц составляет около 29,5 дней (29 дней, 12 часов, 43 минуты, 11,6 секунды) |
Почему лунный месяц (29.На 5 дней) больше, чем количество дней, за которое Луна обращается вокруг Земли (27,3)? Пока Луна вращается вокруг Земли, Земля постоянно движется, потому что она вращается вокруг Солнца. Таким образом, Луна проходит чуть больше 360 °, чтобы перейти от одного новолуния к другому. Таким образом, лунный месяц длиннее. |
Сколько лет Луне? Луне 4,5 миллиарда лет. |
В каком направлении Луна движется вокруг Земли? Если посмотреть вниз с северного полюса, мы увидим Луну, вращающуюся вокруг против часовой стрелки с запада на восток. |
Знаете ли вы? Луна движется к востоку в нашем небе примерно на 12 градусов каждый день. Луна восходит на востоке и заходит на западе |
Как далеко от Земли находится Луна? Луна находится примерно в 250 000 миль (384 400 км) от Земли.
|
Как быстро Луна движется вокруг Земли? Луна вращается вокруг Земли со средней скоростью 2288 миль в час (3683 километра в час). Луна движется с разной скоростью на разных участках своей орбиты. Медленнее всего он движется, когда находится на самом большом расстоянии от Земли. Быстрее всего Луна движется по своей орбите, когда находится ближе всего к Земле. |
На какое расстояние проходит Луна вокруг Земли? Луна проходит вокруг Земли расстояние в 1,423,000 миль (2,290,000 километров) |
Какова ширина Луны? Луна имеет диаметр 2 000 миль (3 476 километров). Поверхность Луны примерно равна площади Африканского континента. |
Как выглядит поверхность Луны? На поверхности Луны есть много вещей, таких как кратеры, лавовые равнины, горы и долины. Ученые считают, что кратеры образовались около 3,5–4,5 миллиардов лет назад в результате попадания метеоров на поверхность Луны. |
У Луны очень тонкая атмосфера Вода была обнаружена на Луне в ноябре 2009 года. При таком маленьком количестве атмосферы на Луне нет погоды и почти нет защиты от солнца. Следы, оставленные на Луне астронавтами Аполлона, будут видны не менее 10 миллионов лет, потому что на Луне нет эрозии. |
Почему мы можем видеть Луну? Луна не является источником света, она не излучает собственный свет. Луна отражает солнечный свет. Мы можем видеть Луну, потому что свет от Солнца отражается от нее обратно на Землю. Если бы не было Солнца, мы не смогли бы увидеть Луну. Солнце всегда освещает одну сторону Луны. Кажется, что Луна меняет форму, но на самом деле мы видим Луну, освещенную солнечным светом по-разному в разные дни. |
Луна и приливы Луна вызывает многие приливы в океанах Земли.Это из-за силы тяжести между Землей и Луной. Во время полнолуния и новолуния гравитационные силы Солнца и Луны объединяются, чтобы произвести самые высокие приливы, называемые Весенние приливы . В течение четверти луны гравитационные силы Солнца и Луны противостоят друг другу, вызывая самые низкие приливы, называемые Неапские приливы . |
Знаете ли вы? Мы всегда видим одну и ту же сторону Луны.Луна всегда держит одну и ту же сторону, направленную к нам, поэтому мы никогда не сможем увидеть «спину» Луны с Земли. Когда Луна вращается вокруг Земли, она также вращается вокруг своей оси с той же скоростью. Вот почему мы всегда видим одну и ту же сторону Луны. Через несколько дней после новолуния, когда виден очень тонкий полумесяц, иногда можно увидеть земной свет на неосвещенной части Луны. Земной свет вызван отражением солнечного света от Земли и падением на Луну. |
Луна восходит и заходит в определенное время, в зависимости от того, в какой фазе она находится: Новолуние восходит и заходит примерно в то же время, что и солнце. Луна в первой четверти восходит в середине утра и заходит в полночь. Так что он в разгаре около сумерек, а не посреди ночи. Полная луна восходит на закате и заходит на восходе солнца.Полная луна — единственная луна, которая будет находиться над головой посреди ночи. Луна последней четверти восходит в полночь и заходит в середине утра. Так что, если вы не сова, вы, вероятно, даже не видели эту луну. |
ФАКТЫ О ПОЛНОЙ ЛУНЕ Полнолуние — это лунная фаза, когда Луна находится на противоположной стороне Земли от Солнца, и все три тела выровнены по прямой линии.Он выглядит как полный круг в небе. Февраль — единственный месяц, в котором может не быть полнолуния. Приливные волны в мире максимальны во время полнолуния, когда Солнце, Земля и Луна находятся на одной линии. Полнолуние дается по-разному, в зависимости от того, когда оно появляется:
|
Голубая луна |
Лунное гало — кольцо вокруг Луны Лунное гало возникает из-за преломления света через кристаллы льда в перистых облаках.Эти шестигранные кристаллы льда преломляют свет под углом 22 градуса, почти всегда создавая ореол диаметром 22 градуса. |
Анимация Луны |
Почему Луна в южном полушарии выглядит иначе? |
© Авторское право — прочтите, пожалуйста, Все материалы на этих страницах бесплатны только для домашних заданий и использования в классе. Вы не можете распространять, продавать или размещать содержимое этой страницы на любом другом веб-сайте или блоге без письменного разрешения автора Мэнди Барроу. |
NASA Space Place — НАСА для детей
Супермун, Кровавая луна, Голубая луна и Луна урожая
Узнайте о разных названиях полнолуния!
проводить исследованияВсе о Луне
Самая большая планета в нашей солнечной системе
проводить исследованияСделайте фазы луны Oreo!
В Новолуние вы должны съесть всю кремовую начинку!
делатьПостройте лунную среду обитания!
Помогите космонавтам вернуться на Луну.
Готовьте лунное печенье без выпечки!
Они вкусные и не требуют запекания!
делатьПочему на Луне есть кратеры?
Это не потому, что на Луну чаще падают метеоры…
проводить исследованияКаковы фазы Луны?
Узнайте о фазах Луны!
проводить исследованияКак Солнце полностью блокируется во время затмения?
Все это связано с расстоянием между Землей и Солнцем, Землей и Луной.
проводить исследованияКак далеко находится Луна?
Это намного дальше, чем вы думаете.
проводить исследованияНасколько страшен космос?
Посмотрите на эти девять неземных кошмаров, которые могут происходить прямо сейчас в нашей галактике.Ура!
проводить исследованияЛунные и солнечные затмения
Какая разница?
проводить исследованияPDF-файлов деятельности Space Place
Готовые к печати загружаемые PDF-файлы с увлекательными практическими занятиями.
делатьФакты о Луне для детей
Луна — единственный естественный спутник нашей планеты Земля. У него много разных названий, например, римляне называли его Луной, Селеной, а Артемида — именем, данным ему греками. На протяжении многих мифов Луне было дано бесчисленное количество имен.
Основные факты и резюме- Луна была создана около 4.6 миллиардов лет назад. Принято считать, что он образовался, когда Земля столкнулась с объектом размером с планету по имени Тейя.
- Луна — пятый по величине спутник Солнечной системы и второй по яркости объект на небе после Солнца.
- Луна имеет радиус 1,737 км / 1,079 мили и диаметр 3,474 км / 2,158 мили.
- Это всего лишь 384,400 км / 238,855 миль от Земли.
- Луна обращается вокруг Земли каждые 27 дней.
- Самая высокая гора на Луне — Монс Гюйгенс. Его высота составляет 4 700 метров, что примерно вдвое меньше Эвереста — самой высокой горы на Земле.
- Луна вращается вокруг своей оси примерно столько же времени, сколько и на орбите Земли. Это означает, что с Земли мы видим только около 60% поверхности Луны.
- Сторона Луны, которую можно увидеть с Земли, называется ближней стороной, а другая сторона — обратной стороной — иногда ее называют темной стороной.
- Первая посадка беспилотного космического корабля на Луну осуществлена в рамках российской программы «Луна». Это произошло в 1966 году.
- Миссия НАСА «Аполлон-11» в США в 1969 году стала первой пилотируемой высадкой на Луну.
- Первым человеком, ступившим на Луну, был Нил Армстронг.
- Обратная сторона / темная сторона Луны выглядит совсем иначе из-за отсутствия марий — древних бассейнов застывшей лавы.
- Поверхность Луны покрыта огромными кратерами, образованными в результате столкновения комет и астероидов с поверхностью с течением времени.
- Приливы на Земле в значительной степени вызваны гравитационным притяжением Луны.
Луна — второй по яркости объект на небе после Солнца. Это единственный естественный спутник Земли. Естественный спутник — это космическое тело, вращающееся вокруг планеты, планетоподобный объект или астероид. В 1959 году Луну впервые посетил советский космический корабль «Луна-2»
.Это был первый случай, когда внеземное тело посетил искусственный объект. Позже, в 1972 году, Америка была первой страной, которая отправила пилотируемый экипаж на другое небесное тело.
Многие образцы были возвращены с Луны, и они изучаются по сей день. В 1994 году космический аппарат «Клементина» нанес на карту Луны.
Всего по программам «Аполлон» и «Луна» на Землю было возвращено 382 кг образцов горных пород. Они предоставили подробные сведения о Луне.
Поверхность и структураЕсть два основных типа местности на Луне. Во-первых, это сильно испещренная кратерами местность и очень старые возвышенности.Это указывает на то, что Луна не геологически активна.
Вторая местность относительно ровная и моложе, называется «Мария». Марии — это большие темные пятна, которые присутствуют на Луне. Когда-то в эти темные пятна миллиарды лет назад просочилась лава.
Интересные факты- Многие считают, что на Луне мало воды.
- Днем Луна очень горячая, но также очень холодная ночью. Средняя температура поверхности Луны составляет 107 градусов по Цельсию днем и — 153 градуса по Цельсию ночью.
- Лунное затмение происходит, когда Земля находится между Солнцем и Луной.
- Влияние гравитации на Луне составляет примерно одну пятую, или 17%, по сравнению с землей.
- Луна — естественный спутник Земли, но могут быть и другие. Некоторые астероиды захватываются атмосферой Земли и становятся спутниками.
- Луна имеет форму яйца.
- Луна не полностью геологически мертва. Есть лунотрясения, и считается, что они вызваны гравитационным притяжением Земли.
- Луна больше Плутона, и возникает вопрос, является ли Луна карликовой планетой?
- Каждый год Луна крадет часть энергии вращения Земли. Это движет Луну, заставляет ее удаляться от нас.
Ученые полагают, что Луна образовалась на очень раннем этапе истории Солнечной системы после столкновения гигантского тела с Землей, и из-за этого фрагменты Земли полетели в космос, но позже стали Луной из-за воздействия гравитации, которая притягивала их вместе.
Луна также покрыта пылью и обломками комет. Он действует как щит, защищая Землю.
Общая информация Распространенные заблужденияНаша Луна на самом деле не светит своим собственным светом. Он просто отражает свет, исходящий от Солнца. С Земли может показаться, что Луна меняет форму каждую ночь — от крошечного серебра до полумесяца и до полной луны. Но что же происходит на самом деле? Ну, с нашего места на Земле мы видим различные части Луны, которые освещаются Солнцем, когда Луна движется по своей орбите.
Нет темной стороны Луны. Это правда, что мы видим только одну сторону его поверхности с нашего положения на Земле, и это заблуждение. Более точное название этой части Луны — обратная сторона.
Что происходит во время лунного затмения?Наша Луна темнеет или даже на короткое время становится немного красноватой. Это происходит, когда Луна проходит сквозь тень Земли.
Красновато-медный цвет возникает из-за отражения солнечного света через атмосферу Земли.Такие факторы, как уровень загрязнения на Земле, могут повлиять на то, как выглядит красная Луна.
Луна регулярно меняет фазы. Завершение цикла занимает около 29 дней. Луна проходит четыре основных этапа:
- Первая четверть — 1 неделя
- Полнолуние — 2 -я неделя
- Третья четверть — 3 -е неделя
- Новолуние — 4 -е неделя
На Луне почти нет атмосферы, и ее сила тяжести составляет примерно одну шестую часть силы тяжести Земли.На Луне есть места, где вода присутствует, но замерзла, спрятанная в кратерах возле полюсов Луны.
Гравитационные силы между Землей и Луной вызывают такие события, как океанские приливы. На Луне есть вулканы, но в настоящее время они бездействуют.
Лунные ноты- Луна — единственный естественный спутник Земли, и ученые считают, что она образовалась после столкновения нашей планеты с другим большим небесным телом.Куски Земли полетели в космос, но гравитация сблизила их, и таким образом родилась Луна.
- Луну однажды посетил пилотируемый экипаж — экипаж Аполлона-11.
- Камни, принесенные с Луны, имеют возраст от 4,6 до 3 миллиардов лет. Эти образцы до сих пор изучаются.
- Луна вращается вокруг Земли со скоростью винтовочной пули.
- Луну посетили более 100 космических аппаратов.
- Луна — второй по яркости объект на небе после Солнца.
[1.] НАСА
[2.] Википедия
Источники изображений:Moon Activity for Kids — включает бесплатную версию для печати
Креатив Лунное занятие для детей . Они никогда больше не увидят ночное небо таким же!
Некоторые ссылки на этом сайте являются партнерскими, и я могу получить небольшую комиссию бесплатно для вас. Нажмите на изображения и синий текст, чтобы перейти по ссылкам. Спасибо! Выучить больше.
На этой неделе мы совместили чтение первого полнолуния котенка с этим веселым творческим занятием на Луне для детей, которое удваивается (если вы этого хотите) как прекрасное начало космического корабля для детей.Я создал простую бесплатную лунную игру, которую можно распечатать, чтобы вам было еще проще наслаждаться этим занятием со своими детьми или учениками! Как только им станет интересно узнать о Луне, вы можете познакомить их с этими замечательными научно-популярными книгами о космосе для дальнейшего изучения:
А также этих забавных художественных книг:
И эти веселые космические активности:
Лунная активность для детей
Это задание было очень легко составить! Я использовал нашу лунную фотографию из Supermoon в сентябре прошлого года, поместил ее на лист бумаги и сказал детям посмотреть, что они смогут найти.Сначала они ничего не видели, но довольно скоро обнаружили в кратерах Луны всевозможные забавные картинки!
Мы говорили о том, что на Луне есть кратеры, потому что она была поражена множеством астероидов и метеоров. Наша собственная планета также подвергалась ударам многих астероидов и метеоров на протяжении многих лет, но с тех пор, как на Земле что-то растет, эти кратеры покрываются и разрастаются. Озеро Маникуаган — одно из наиболее очевидных мест повреждения астероидов, которые вы можете найти на нашей планете Земля. Когда что-то падает на Луну, нет ни растений, ни воды, ни ветра, которые бы прикрывали их — поэтому они остаются навсегда, застывшие во времени.
Мне нравилось все, что мои дети видели на Луне! Вот что написал:
Эмма (10 лет):
- Принцесса Лея
- Пароход
- Лунный суп из пыли
- Сахарное печенье
- Смайлик
- Иглу
Джонни (8 лет):
- Парень
- Pacman
- Мини-парень
- Мостик
Лили (6 лет):
- Лицо в рубашке, с волосами и солнцезащитными очками
- Стрелка, указывающая на круг.
Лили нашла больше, когда проснулась на следующее утро:
Анна (3 года)
Что вы видите, когда смотрите на Луну? Раздайте эту бумагу своим детям и посмотрите, что они скажут!
Сегодняшний пост — часть замечательной серии сказок Триши «Наука». Нажмите на кнопку выше, чтобы следить за всей серией! Это мой третий вклад в серию — вы можете найти другие мои сообщения здесь:
Знаете ли вы, что моим детям понравится книга или задание на Луну для детей?
Делитесь комментариями и отзывами ниже, на моей странице в Facebook или на , отметив меня в Instagram . Подпишитесь на мой информационный бюллетень , чтобы еженедельно получать в свой почтовый ящик рекомендации по книгам, рукоделие, мероприятия и советы для родителей.
МэриЭнн живет, любит свое ремесло педагог, музыкант, фотограф и писатель, которая живет в Кремниевой долине со своим мужем Майком и их четырьмя детьми.
ВРЕМЕНИ для детей | Исследуйте Луну
Луна — ближайший сосед Земли. Это самый яркий объект на ночном небе. Ученые изучали Луну тысячи лет. Узнайте больше о Луне.
Луне около 4½ миллиардов лет. Он сделан из камня. Он покрыт кратерами × кратер LILLY3 / ПОЛУЧИТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ большая яма в земле (имя существительное) Некоторые озера, например, канадские озера Клируотер, образованы древними кратерами.. Они были созданы, когда объекты падали на поверхность Луны.
СЕБАСТЬЕН ГАБОРИТ — GETTY IMAGESНа Луне нет погоды. Это означает, что нет ни ветра, ни дождя. Следы, оставленные космонавтами, могут длиться миллиарды лет.
НАСА / GETTY IMAGESУ Луны восемь фаз. × фаза ЛУЦЕНТИУС / ПОЛУЧИТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ одна часть цикла событий (имя существительное) Я отслеживаю фазы Луны, глядя на нее в телескоп каждую ночь.. Раз в месяц мы видим полную луну. Иногда мы вообще не видим луну. Форма, которую мы видим, зависит от того, как выстраиваются Земля, Солнце и Луна.
АЛЬБЕРТО АГНОЛЕТТО — EYEEM / GETTY IMAGESВсего 12 человек ходили по Луне. Американский астронавт Нил Армстронг был первым в 1969 году. Он сделал это фото Эдвина «Базза» Олдрина.
НАСАЗнаете ли вы?
астронавтов впервые полетели на Луну в 1968 году.Это было 50 лет назад. Миссия × миссия БИЛЛ ИНГАЛЛ / НАСА — ПОЛУЧИТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ назначение; работа, которую нужно выполнить (имя существительное) Пегги Уитсон является рекордсменом по возрасту среди женщин, отправившихся в космический полет.назывался Аполлон 8. Один из астронавтов сделал знаменитую фотографию Земли. Какой вид!
НАСА / GETTY IMAGESПривет, сумасшедшие дети. — Сердцебиение моего ребенка
Вы не сошли с ума. На самом деле ваш ребенок прямо сейчас не пытается свести вас с ума. На самом деле может быть ответ на вопрос, почему сегодня все кажется «выключенным».
ПОЛНАЯ ЛУНА.
Понимаете, мы живем и движемся циклично.Так же, как и планета, на которой мы живем, на нас тоже влияют фазы луны. Всем известно, что луна влияет на приливы и отливы, но знаете ли вы, что она также влияет на погоду? Атмосфера представляет собой жидкость, похожую на океан, поэтому Луна генерирует там гравитационные приливы. Они не так сильны, как притяжение солнца, но луна по-прежнему играет важную роль в нашей погоде. Является ли совпадением то, что женский цикл в среднем равен полному циклу Луны? Случайно ли, что в полнолуние рожают больше женщин, чем нет? Человеческое тело на 75 процентов состоит из воды.Неужели так далеко думать, что луна создает в нас приливы? Можете ли вы назвать совпадением то, что слово «СУДЕБНЫЙ» имеет корень «луна», что означает луна? В исследовании 1978 года утверждается, что «существует биологический ритм человеческой агрессии, который резонирует с лунным синодическим циклом». Отсюда безумие, которое происходит в полнолуние. На что еще влияет эта красивая, почти волшебная скала в небе, заполненная кратерами?ДЕТИ .
Родители, мы не теряем рассудок — ну, может быть, из-за полнолуния сегодня, но у наших детей сейчас есть причина быть эмоциональной корзиной.Став взрослыми, мы можем справляться со своими эмоциями и агрессией (в любом случае большинство из нас могут). Мы понимаем свое тело и можем выбросить дрянной день с пустой коробкой от мороженого. Но наши младенцы? Наши дети? Наши подростки? Они еще не развили эту способность. Я пишу вам сегодня, когда ухаживаю за своим слишком капризным 6-месячным ребенком (которому нужно какать) и слушая нервные расстройства 4-х и 2-х летнего ребенка, чья старшая сестра одета как бабочка и танцует под музыку в своей голове ( она очень связана с землей).Здесь не обычный день (ну, танцы фей есть). Это началось вчера, за день до полнолуния, и личности продолжали переходить в вечернее время. Сегодня «лунный эффект» в самом разгаре. В такие дни я наливаю чашку чая, привязываю ребенка к груди, вытаскиваю детей на улицу, чтобы они испачкались, вспотели и устали — а затем сопровождаю все это вкусной едой и музыкой. Я в основном держусь, пока поездка не закончится, не убегая. Меньше сна Швейцарские исследователи собрали данные о сне у 33 человек и сравнили их с фазами луны.Они обнаружили, что за четыре дня до и после полнолуния участникам требовалось на 5 минут больше, чтобы уснуть, в целом спали на 20 минут меньше и у них было на 30% меньше глубокого сна. У них также был более низкий уровень вызывающего сон гормона мелатонина. В марте 2016 года было опубликовано исследование с участием 5800 детей в возрасте от 9 до 11 лет из 12 разных стран, которое показало, что они спали примерно на 5 минут меньше в ночь с полнолунием. Это могло быть связано с отсутствием глубокого сна во время полнолуния. эмоциональные американские горки Хотя наука не связала напрямую эмоции с фазами луны, было бы правильно связать эти две фазы, основываясь только на опыте.Вашему ребенку может показаться, что сегодня у него несколько личностей, и между ними практически нет времени. Они могут впадать в истерику или плакать из-за чего-то, что обычно на них не действует. Нет смеси, и каждый ребенок индивидуален, так что будьте готовы к экстремальной версии вашего ребенка. Постоянное питание Мои дети кажутся бездонными ямами, когда нет полной луны. Боли в животе и боли роста Я считаю, что это имеет прямое отношение к «приливам» в наших телах. Плохое принятие решений Кажется, что мозг сегодня почти в тумане, и дети будут действовать, не зная почему. ПОЛЮБИТЕ ИХ ЧЕРЕЗ ЭТО. Постарайтесь не потерять самообладание. Воспользуйтесь возможностью объяснить своему ребенку (детям), что иногда у нас бывают тяжелые, капризные дни, и мы не знаем почему. Одежда для младенцев для сохранения вашего рассудка. Увеличьте потребление здоровых жиров и держитесь подальше от воспалительных продуктов. Попробуйте добавить средство Rescue Remedy или цветочную эссенцию в воду для всех, чтобы стабилизировать эмоции.