Как нарисовать семью ворониных поэтапно: Как нарисовать семью ворониных карандашом. Как нарисовать ворону, поэтапное рисование карандашом. Как нарисовать журавля карандашом поэтапно

Содержание

Как нарисовать семью ворониных карандашом. Как нарисовать ворону, поэтапное рисование карандашом. Как нарисовать журавля карандашом поэтапно

Ворона – смекалистая птица. В Японии вороны были замечены за невероятным действом. Чтобы расколоть орехи, они подкладывали их под колеса машин, стоящих возле светофора. Ворона может подражать человеческому голосу и поддается дрессировке. Разве не прекрасный повод попробовать изобразить эту мозговитую птицу на листе бумаги?

Нам нужно срисовать ворону с натуры. Нет, конечно, вам не придется бегать за воронами перед домом. Скачайте и распечатайте любое изображение из интернета. Так вам будет проще работать. Выберите простой ракурс. Начинаем рисовать с головы. Нарисуйте овал, внутри которого “наметьте” глаз. После этого постарайтесь скопировать с фотографии клюв вороны. Главное – это внимательно присмотреться к живой птице. От клюва вниз проведите линию, обозначьте шею.


Приступаем к рисованию тела вороны. Для начала сделайте набросок карандашом. Тело у птицы по форме напоминает овал. Если вам будет легче, то нарисуйте от шеи большой овал.


Вот мы и добрались до лапок. Начните вырисовывать лапы вороны с той части, которая ближе к телу. Дальше нарисуйте “пальцы” и коготки.


Теперь мы должны разделить ворону по цветам: черный и серый. Для этого нарисуйте длинные ограничительные линии, которые помогут вам понять, где вы должны рисовать черные перья, а где серые.


Начинаем закрашивать по зонам нашу птицу. Начните с перьев на спинке. Начните прорисовывать перышки на голове. Ваши движения карандашом должны быть немного хаотичными, чтобы птица не получилась идеально гладкой.


Клюв и голова у вороны черные. Чтобы не слилось все, постарайтесь меньше надавливать карандашом в области клюва. Разрисуйте хвост вороны в черный цвет (верхнюю часть). Перейдите к лапкам. Не забывайте про свет и тени.


Теперь начинается самое интересное. Возьмите простой карандаш и прорисовывайте перышки. Подсмотрите, в каком направлении растут перья у вороны на разных частях ее тела. Добавьте темного цвета в области головы. Прорисуйте “складки” на клюве и возле глаза, надавив сильнее на черный карандаш.


Теперь подключайте воображение. Чтобы ворона не висела в воздухе, нарисуйте ветку. Можно нарисовать листья деревьев, дома и т.д.


После этого урока вам не составит труда нарисовать ворону. Экспериментируйте с положением птицы. После того, как вам удастся нарисовать ворону, сидящей на ветке, нарисуйте ее в полете или играющей с товарищами.


Вороны, голуби, воробьи живут рядом с человеком в любом поселке и даже в большом городе. И вместе снами они привыкают к новым высотным зданиям, шумным улицам и многочисленным автомобилям. Ворона считается самой умной и сообразительной птицей и легко приспосабливается к жизни в крупном городе. Поэтому рисовать ворону желательно на фоне городского пейзажа. Вороны бывают разные, например серая ворона, черная ворона, галка и другие. И кстати, ворон — это не ворона, это совсем другая птица, с большим мощным клювом и намного крупнее вороны. На этом уроке я предлагаю нарисовать черную ворону, рисунок которой можно использовать, чтобы нарисовать серую ворону или галку.

1. Первоначальный контур вороны


Если вы решили нарисовать ворону на весь лист, то разверните его. Рисунок вороны начните с обозначения трех контуров. Вначале нарисуйте главный контур — овал для туловища, слева небольшой кружок для головы и осталось нарисовать последний контур для хвоста. Чтобы вам легче было рисовать поэтапно первые шаги, можно провести простым карандашом еле заметную линию, из угла в угол. Обратите внимание, что овал не совсем правильной формы, нижняя часть его шире.

2. Как нарисовать ворону поэтапно, второй шаг


Первым делом нужно нарисовать вороне клюв, тогда ваши первые контуры станут похожи на рисунок птицы. Поскольку мы рисуем ворону поэтапно, то давайте не будем торопиться, и нарисуем лишь линию передней части птицы, шею и крыло. Еще нужно нарисовать два несложных контура лапок.

3. Как нарисовать хвост и лапы вороны


Вначале нужно нарисовать лапки. К первоначальным контурам, сделанным ранее, нужно нарисовать «трехпалую» левую лапку и «двупалую» правую. Если ворона будет на вашем рисунке сидеть на ветке, сразу можете нарисовать контур ветки. Теперь на рисунке нужно «уточнить» хвост. Ничего сложно рисовать не придется, нужно лишь изменить острый угол и сделать хвост плоским. Нарисуйте линию крыла и перейдите к следующему шагу.

4. Удалите предварительные контуры


Удалите с рисунка вороны теперь уже лишние контуры, сделанные карандашом, и нарисуйте вначале вороне глаз. Теперь останется только нарисовать форму крыла и приступить к более детальной «проработке» рисунка. Вам нужно будет нарисовать оперение птицы.

5. Как нарисовать оперение птицы


Но, прежде чем приступить рисовать оперение птицы, давайте нарисуем некоторые детали головы вороны. Во-первых, нужно нарисовать клюв, во-вторых сделать глаз с бликом и чуть ниже первичного контура глаза нарисовать дополнительную линию, и эту область не затенять. На лапках вороны нужно нарисовать коготки. И только после этого приступайте рисовать перья. Объяснять, как их рисовать я не буду, просто смотрите, как это сделано на моем рисунке.

6. Нанесение теней, пейзаж


Как я уже говорил, это рисунок черной вороны, поэтому для окраски, создание теней идеально пойдет простой мягкий карандаш. Светлые предметы гораздо проще «раскрашивать» простым карандашом, чем полностью черные, поэтому старайтесь, чтобы было больше контрастных участков, иначе рисунок вороны станет невыразительным и потеряем «объем». Обязательно нарисуйте ворону, сидящую на ветке дерева, растущего рядом с домом, или придумайте какую — либо другую сценку, подходящую для этого рисунка вороны.


На этом уроке вы сможете нарисовать поэтапно красивого попугая Ара.


Может показаться, что нарисовать воробья несложно, ведь эту птицу, также как и ворону, мы видим постоянно и зимой и летом во дворе. На самом деле рисовать воробья сложно, намного проще нарисовать крупную птицу.


Самое главное, хорошо нарисовать шею и крылья, именно они самые важные части у этой птицы. Лапки у лебедя короткие, поэтому рисовать их достаточно просто. Все это помните, когда вы будете учиться рисовать лебедя поэтапно простым карандашом.


На этом уроке я помогу вам правильно нарисовать дятла поэтапно. Это рисунок дятла, живущего в наших лесах, посмотрите, какая красивая птица живет рядом с нами.


К сожалению, нарисовать аиста «с натуры» городскому жителю не удастся, в отличие от вороны аист не будет жить в городе. Поэтому если вам нужен рисунок аиста в гнезде, поищите подходящее фото в интернете.


На этом уроке вы узнаете, как нарисовать орла поэтапно, простым карандашом. Орел одна из самых хищных птиц, он может унести в своих лапах даже маленького ягненка. Он отличается от других птиц своим строением тела. Его широкие и длинные крылья, вместе с закругленным мощным клювом придают ему необычный и грозный вид.


Голуби бывают не только белыми, но и серыми и черными. А вот для свадебных картинок нужно рисовать с белыми голубями, поскольку белый цвет это символ чистоты и здоровья. Рисунок голубя вам будет несложно выполнить, если вы умеете правильно

нарисовать ворону .

Каждая птица по-своему красива и интересна. Это можно сказать и про ворону. Конечно, ее цвет оперения имеет черный оттенок, что не очень привлекает взор людей. Но рисунок вороны в поэтапном изображении можно получить оригинальным и красивым. Для этого следует на первых этапах нарисовать эскиз, а уж потом прорабатывать каждую деталь в рисунке и делать ей контур. После этого поэтапный рисунок вороны карандашом можно дополнить цветом.

Необходимые материалы:

  • лист чистой бумаги;
  • простой карандаш;
  • черный маркер;
  • ластик;
  • цветные карандаши желтого, коричневого и черного тона.

Этапы рисования:

1. Сделаем набросок вороны. Для этого нарисуем большой овал в наклоненном положении в правый бок. На верхушку дорисуем еще один овал, но по размеру он будет намного меньше. Он также будет под наклоном. Обозначим маленьким кругом глаз вороны.


2. Теперь перейдем к хвосту и крыльям, а также к лапкам. Прорисуем общую форму сложенных крыльев. В нижней части нарисуем прямоугольник в вытянутом виде. Наметим основание для вороны в виде линии, нарисованной от руки. Это может как ветка или сучок, так и поверхность любого предмета. Сами лапки изобразим в виде простых линий.


3. От глаза вороны прорисуем небольшую линию.


4. Теперь из этой линии сделаем клюв.


5. Наметим на месте сложенных крыльев линии оперения.


6. Более детально прорисовываем каждую лапку вороны. Дорисовываем ветку, за которой держится птица.


7. Пройдемся по всему рисунку и проверим каждый отрезок. Но сперва следует убрать ластиком все вспомогательные линии. Прорисовываем на крыльях перья. Они будут разной длины и размера. Также прорисуем и хвостик. Уточним контур всего рисунка, чтобы подготовить его к нанесению контура черным маркером.


8. Делаем обводку всего рисунка черным маркером или фломастером. Так поэтапный рисунок вороны стал намного ярче и понятным.


9. Ворона иметь черное оперение. Поэтому для ее разукрашивания берем именно черный карандаш.


10. Желтым карандашом разукрашиваем клюв.


11. А вот коричневым придадим цвет ветке.


12. На этом всё готово!



Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

Эту птицу вы, конечно же, видели не раз и хорошо ее себе представляете. Но перед тем, как попытаться изобразить ее на бумаге, все-таки рассмотрите картинку. Лучше, если будет к вам в профиль. Она может сидеть на камне или бродить по полю. Можно нарисовать и в полете — главное, чтобы ее пропорции были отчетливо видны. Тело и голову любой птицы можно представить в виде овала и круга. Важно определить соотношение их размеров. У вороны диаметр головы примерно равен короткой оси овала туловища. В нижней части листа обозначьте место, где будет располагаться предмет, на котором сидит ваша птица – пенек, камень и т.д. Проведите короткую горизонтальную линию. Затем к этому отрезку проведите длинную наклонную вспомогательную линию, которая и будет длинной осью овала и диаметром головы. Линия наклонена к горизонтали под острым углом примерно в 40-50°.
У вороненка голова даже несколько больше.

Круг, овал и пара прямых

Наклонную линию разделите на 3 примерно равные части. Одна часть предназначена для головы, две другие – для туловища. На верхнем отрезке нарисуйте круг. Для туловища нарисуйте овал, его ширина равна примерно половине длинной оси. Соедините самую выпуклую часть овала прямой линией с головой. У вас получилась линия спины. Продолжите ее вниз, до уровня нижней точки овала. Со стороны брюшка тоже соедините самую выпуклую часть овала и голову, но линия должна быть немного вогнутой.
Начинать рисовать ворону можно и другим способом – на основе длинного овала, расположенного под углом к нижнему краю листа.

Крылья, хвост, лапы, нос

Воронье крыло нарисовать несложно. Проведите линию, параллельную линии брюшка. К самой нижней ее точке под прямым углом нарисуйте короткий прямой отрезок. Разделите его на 2-3 части и к каждой отметке проведите под прямым углом короткую линию по направлению к голове. Хвост у вороны довольно короткий, заканчивается он примерно на уровне нижней точки овала. Линия спины у вас уже есть, к нижней ее точке проведите перпендикуляр в сторону тела. Конец хвоста прорисуйте короткими прямыми штрихами. Нос вороны представляет собой широкий треугольник. Нарисуйте лапы – они мало чем отличаются от лап любой другой птицы, это идущая от нижней части брюшка полоска, которая заканчивается кистью. На рисунке обычно видны 2-3 пальца. Обведите контуры и основные линии мягким карандашом. Ворона, конечно, покрыта черными перьями, но передавать это на рисунке нет необходимости. Достаточно сделать мягким простым карандашом несколько штрихов, параллельных контурным линиям.

Если перед начинающим художником возникает проблема, как нарисовать ворону, то ему просто необходим данный мастер-класс. Здесь он познакомится с подробным пошаговым описанием всего процесса.

Подготовительная работа

Каждый художник перед началом работы над эскизом или картиной должен изучить объект, который он будет изображать. Следовательно, перед тем как нарисовать ворону, нужно понаблюдать за птицей в реальности, просмотреть видео-ролики о ней, внимательно рассмотреть фотографии и рисунки квалифицированных художников. Затем следует выделить главные отличительные особенности этой птицы от всех других. Это крупное овальное тело, большие крылья, тёмный цвет оперения и большой клюв с горбинкой. Именно это следует учитывать в процессе рисования, так как нарисовать ворону нужно узнаваемой, а не просто изобразить большую птицу.

Предварительные построения

Перед тем как нарисовать ворону карандашом, сначала следует провести прямую, так называемую ось, под углом около 30 градусов от горизонтальной стороны листа — именно в таком положении птица чаще всего держится обычно в спокойном состоянии. Далее на оси нужно определить размеры будущей вороны. Следует предусмотреть конечные точки, определяющие объём изображения птицы, таким образом, чтобы кончик хвоста и клюв не упирались в концы листа. Сверху на оси размещается небольшой круг — голова, затем довольно объёмный овал — тело и треугольник — хвост. Так как нарисовать ворону нужно максимально похожей на натуральную, то стоит постараться, чтобы хвост и тело на оси занимали одинаковое расстояние.

Как нарисовать ворону, поэтапное рисование карандашом. Как нарисовать ворону карандашом поэтапно Как нарисовать ворониных карандашом

Ворона — умная птица. В Японии они были замечены за интересным действом. Чтобы расколоть орешки, они подкладывали их под колеса автомобиля, стоящего возле светофора. Эта птица умеет подражать человеческому голосу, и ее легко дрессировать. Разве не отличный повод попробовать нарисовать эту сообразительную на листике бумаги?

Материалы для работы

Чтобы изобразить эту птицу, нам может потребоваться следующее:

  • нужно взять среднезернистую специальную бумагу: начинающим мастерам будет намного приятней рисовать именно на таком материале;
  • наточенные карандашики — рекомендуется взять пару степеней твердости, каждую необходимо применять для разных целей;
  • ластик ;
  • палочка для корректировки штриховки — можно применить обычную бумагу, скрученную в форму конуса. Ей проще будет растирать штриховочку, превращая её в монотонный оттенок;
  • много терпения .

Великолепное настроение для создания хорошего .

Описание работы поэтапно

Нам необходимо рисовать птицу с натуры? Нет, конечно, вам не нужно будет бегать за кем-либо перед своим домом. Скачайте и распечатайте фото или рисунок из всемирной сети. Так вам будет легче творить. Выберите простейший ракурс.

Урок рисования вороны при помощи карандаша

Перед созданием рисунка давайте разберем, какие главные различия между двумя птицами: вороны и ворона .

Ворон массивнее, чем ворона, клювик его больше и изгибается ближе к кончику, а её клювик выглядит намного тоньше. Посмотрите и на длинные и лохматые перышки на его горле.

живут рядом с человеком в любом поселке и даже в большом городе. И вместе снами они привыкают к новым высотным зданиям, шумным улицам и многочисленным автомобилям. Ворона считается самой умной и сообразительной птицей и легко приспосабливается к жизни в крупном городе. Поэтому рисовать ворону желательно на фоне городского пейзажа.
Вороны бывают разные, например серая ворона, черная ворона, галка и другие. И кстати, ворон — это не ворона, это совсем другая птица, с большим мощным клювом и намного крупнее вороны.
На этом уроке я предлагаю нарисовать черную ворону, рисунок которой можно использовать, чтобы нарисовать серую ворону или галку

1. Первоначальный контур рисунка вороны


Если вы решили нарисовать ворону на весь лист, то разверните его. Рисунок вороны начните с обозначения трех контуров. Вначале нарисуйте главный контур — овал для туловища, слева небольшой кружок для головы вороны и осталось нарисовать последний контур для хвоста вороны.
Чтобы вам легче было рисовать поэтапно первые шаги, можно провести простым карандашом еле заметную линию, из угла в угол. Обратите внимание, что овал не совсем правильной формы, нижняя часть его шире.

2. Как нарисовать ворону поэтапно, второй шаг



Первым делом нужно нарисовать вороне клюв, тогда ваши первые контуры станут похожи на рисунок птицы. Поскольку мы рисуем ворону поэтапно, то давайте не будем торопиться, и нарисуем лишь линию пердней части вороны, шеи и крыла. Еще нужно нарисовать два несложных контура для лапок вороны.

3. Как нарисовать хвост и лапы вороны



Вначале нужно нарисовать лапки вороны. К первоначальным контурам, сделанным ранее, нужно нарисовать «трехпалую» левую лапку и «двупалую» правую. Если ворона будет на вашем рисунке сидеть на ветке, сразу можете нарисовать контур ветки.
Теперь на рисунке нужно «уточнить» хвост вороны. Ничего сложно рисовать не придется, нужно лишь изменить острый угол и сделать хвост плоским.
Нарисуйте линию крыла и перейдите к следующему шагу.

4. С рисунка вороны удалите предварительные контуры



Удалите с рисунка вороны теперь уже лишние контуры, сделанные карандашом, и нарисуйте вначале вороне глаз. Теперь останется только нарисовать форму крыла и приступить к более детальной «проработке» рисунка. Вам нужно будет нарисовать оперение птицы.

5. Как нарисовать оперение вороны



Но, прежде чем приступить рисовать оперение птицы, давайте нарисуем некоторые детали головы вороны. Во-первых, нужно нарисовать клюв, во-вторых сделать глаз с бликом и чуть ниже первичного контура глаза нарисовать дополнительную линию, и эту область не затенять. На лапках вороны нужно нарисовать коготки. И только после этого приступайте рисовать перья. Объяснять, как их рисовать я не буду, просто смотрите, как это сделано на моем рисунке.

6. Как нарисовать ворону. Нанесение теней, пейзаж



Как я уже говорил, это рисунок черной вороны, поэтому для окраски, создание теней идеально пойдет простой мягкий карандаш. Светлые предметы гораздо проще «раскрашивать» простым карандашом, чем полностью черные, поэтому старайтесь, чтобы было больше контрастных участков, иначе рисунок вороны станет невыразительным и потеряем «объем».
Обязательно нарисуйте ворону, сидящую на ветке дерева, растущего рядом с домом, или придумайте какую — либо другую сценку, подходящую для этого рисунка вороны.



Может показаться, что нарисовать воробья несложно, ведь эту птицу, также как и ворону, мы видим постоянно и зимой и летом во дворе. На самом деле рисовать воробья сложно, намного проще нарисовать крупную птицу.



Самое главное, хорошо нарисовать шею и крылья, именно они самые важные части у этой птицы. Лапки у лебедя короткие, поэтому рисовать их достаточно просто. Все это помните, когда вы будете учиться рисовать лебедя поэтапно простым карандашом.



К сожалению, нарисовать аиста «с натуры» городскому жителю не удастся, в отличие от вороны аист не будет жить в городе. Поэтому если вам нужен рисунок аиста в гнезде, поищите подходящее фото в интернете.



На этом уроке вы узнаете, как нарисовать орла поэтапно, простым карандашом. Орел одна из самых хищных птиц, он может унести в своих лапах даже маленького ягненка. Он отличается от других птиц своим строением тела. Его широкие и длинные крылья, вместе с закругленным мощным клювом придают ему необычный и грозный вид.



Голуби бывают не только белыми, но и серыми и черными. А вот для свадебных картинок нужно рисовать с белыми голубями, поскольку белый цвет это символ чистоты и здоровья.
Рисунок голубя вам будет несложно выполнить, если вы умеете правильно нарисовать ворону .

Шаг первый

В центре листа нарисуем небольшой овал — голову. Теперь от него вниз рисуем туловище. Всегда проще рисовать, если представить форму чего вы рисуете. Сейчас наше туловище чем-то похоже по форме на огурец. Вниз нужно продолжить длинный, угловатый хвост.

Шаг второй

Пририсуем к голове клюв. Длинный, ровный. Обозначим глаз. Покажем крыло, начинающееся от верхней части туловища. Оно сложено, а его каря немного торчит поверх хвоста. Теперь лапки птицы.

Шаг четвертый

Продолжаем работать над лицом птички. Заштрихуем подбородок, нарисуем хохолок на затылке. На крыла и хвосте покажем длинные перья. Проработаем лапки.

Шаг пятый

Теперь аккуратно штрихуем ворона. Немного растушуем потом. Ну вот, можно даже не разукрашивать! Кажется, неплохо получилось.

Как нарисовать снегиря карандашом поэтапно

Шаг первый. Прорисуйте маленькую ветку с небольшой формой, в которой будете рисовать птицу.
Шаг второй. Четко выделите крыло, так как рисунок будет в профиль, а дальше лапы и клюв.
Шаг третий. Ветку сделайте более аккуратной, дорисуйте перья и маленький чёрный глаз.
Шаг четвертый. Начинайте добавлять немого теней и зарисуйте верхушку головы.
Шаг пятый. Очистите рисунок, добавьте штриховки, так же зарисуйте черным хвост. Не забудьте поправить четче контуры.

Как нарисовать синицу карандашом поэтапно

Шаг первый. Мысленно отметим макушку головы и от нее начинаем аккуратно вести карандаш влево и потом вниз. Приостанавливаемся на клюве, рисуем его, как показано на рисунке.
Шаг второй. Под клювом короткими штрихами, делая таким образом эффект оперения, покажем шею птички. Продолжаем такими же короткими линиями и переходим в пышную грудку, она выдается вперед относительно шеи. Постепенно скругляем контур и переходим к брюшку. Теперь вернемся опять к макушке и ведем линию вправо и вниз до шеи. Можно рисовать прерывистую линию. На уровне выпуклой груди делаем загиб вправо и вновь спускаемся вниз, прорисовывая контур тела. Покажем относительно длинный хвост, а под брюшком две лапки. Начиная чуть ниже уровня груди, ведем прерывистую линию — рисуем крыло. Примерно пополам делит его вертикальная линия. Это в соответствии с расцветкой синицы. Можете здесь вновь обратиться к фотографии.

Шаг третий. Рисуем черный глазик — бусинку. Под ним, начиная от клюва, проведем контур щечки и оставим ее беленькой, незакрашенной. С помощью достаточно сильного нажима на карандаш заштрихуем вокруг шеи чёрную полосу-ошейник. От него наметим вниз к брюшку «галстук». Линии наши должны быть вдоль оперения, чтобы получилось более реалистично. Область над носом и над щечкой также штрихуем вдоль оперения. Макушку оставляем светлой, это даст нам эффект блеска.
Продолжим рисовать крыло синички. Уже более крупными штрихами. И только вдоль оперения. Чтобы наша птичка не висела в воздухе, под ее лапками покажем широкую ветку дерева.

Шаг четвертый. И последний шаг. Добавим еще штриховки. Ну вот и все! Рисунок закончен. Надеюсь, теперь вы будете знать, как рисовать синичку!

Как нарисовать гуся карандашом поэтапно

Шаг первый. Сначала рисуем два круга, большой и малый, и соединяем их кривой.
Шаг второй. В соответствии с кругами, рисуем тело птицы, длинную шею, клюв и глазища.
Шаг третий. Убираем лишние линии от первых кругов, обводим боле жирной само тело, рисуем лапы и землю под ними.
Шаг четвертый. Осталось аккуратно дорисовать главный атрибут птицы — оперение. Можно добавить штриховку.

Шаг первый.

Начинаем с головы. Расположим ее в самом центре листа. По центру головы вспомогательные линии в виде креста: уровень глаз, рта и носа.

К голове пририсовываем туловище. В стороны, как следует размахнувшись, ведем линии крыльев. Крылья должны быть симметричны. Вместе они чем-то похожи на сердце .

На крыльях изобразим короткие изогнутые линии, далее они превратятся в перья. Под птицей внизу рисуем достаточно большую дугу — контур хвоста. Внизу туловища наметим лапки с коготками.

Шаг второй.

Пририсуем детально коготки совы. Внутри контура покажем туловище, которое сходится к лапкам.

На горизонтальном уровне наметим глаза. А далее по всему туловищу совы мы рисуем перья: вдоль линии крыльев, вдоль хвоста. При этом перья не должны быть одинаковыми и размер у них тоже может быть разным. У особо крупных перьев нарисуем осевую линию.Шаг третий.

На основной площади больших раскрытых крыльев рисуем маленькие изогнутые линии, изображающие оперение. В некоторых местах покажем их гуще, в некоторых — реже.

Рассмотрите внимательно брюшко совы и постарайтесь сделать также.

Поставим метку на месте клюва.Шаг четвертый.

Следующим этапом рисования голубя будет игра света на нашей птичке. Шея, хвост, крыло и другие места где падает тень или оперение приобретает более темную окраску легкими движениями руки с карандашом затушевываем.

Наше творение почти готово, но когда мы , следует не забывать важность деталей. Стираем вспомогательные линии, придаем оперению утонченности, поправляем контур, и по мере сил стараемся как можно больше детализировать рисунок.

Как нарисовать колибри карандашом поэтапно

Шаг первый. Сначала вам понадобиться формы птицы и цветка.
Шаг второй. Нарисуйте один глаз, клюв и форму хвоста, так же добавьте цветок, к которыму колибри прилетела.
Шаг третий. Внимательно прорисуйте все детали, контуры крыльев, аккуратно зарисуйте глаз и веточку с цветами.
Шаг четвертый. Добавьте побольше теней с помощью штриховки. Получится должно примерно вот так:

Как нарисовать чайку карандашом

Шаг первый.

Начертим две окружности, обозначающие голову и тело птицы. А также покажем хвост и ноги.

Шаг второй.

Обведем контуры тела.

Шаг третий.

Рисуем глаз, клюв и ноги. Обозначим крыло.

Шаг четвертый.

Делаем завершающие штрихи, добавим немного деталей. И вот результат:

Как нарисовать перья карандашом поэтапно

Шаг первый. Сделаем форму похожую на листик.
Шаг второй. Добавим парочку штрихов.
Шаг третий. Сделаем очертания перышек.
Шаг четвертый. С помощью штриховки рисуем реалистичное перышко. Смотрите как получилось:

Именно поэтому я с удовольствием покажу как нарисовать филина карандашом .

Шаг первый

Рисуем в центре листа две окружности, и обозначим горизонтальными линиями ветку, на которой сидит филин.

Шаг третий

Добавим ноги и очертание оперения.

Шаг четвертый

Рисуем глаза и ключ совы.

Шаг пятый

Добавим парочку перышек и немного теней. И получится примерно такая птица:

Перейдем к делу.

Как нарисовать аиста карандашом поэтапно

Шаг первый.

Нарисуем в центре листа одну большую и вторую маленькую окружность. От них проведем линии, обозначающие крылья и ноги аиста.

Шаг второй.

Нарисуем клюв и шею. Начертим линией примерный размах крыла.

Шаг третий.

На ногах нарисуем пальчики, а на крыле сделаем эскиз перьев. Обведем контуры туловища аиста.

Шаг четвертый.

Закончим рисование головы (клюва, глаз). Добавим оперение. Не забудьте стереть вспомогательные линии.

Шаг пятый.

Обведем более жирной линией перья аиста, для этого воспользуйтесь более мягким карандашом.

Шаг шестой.

Осталось добавить немного штриховки по телу и затемнить некоторые участки, дабы придать ему реалистичности. Сделать это можно с помощью тушевки — растирания карандаша по поверхности бумаги.

Конечный результат:

Много разглагольствовать не буду, давайте сразу приступим.

Как нарисовать цаплю карандашом поэтапно

Шаг первый.

Нарисуем две окружности: одна для туловища в центре листа, вторая выше и левее для головы. Сразу наметим размах крыльев и покажем расположение ног.

Шаг второй.

Соединим две окружности, получится длинная шея. Добавим хвост.

Шаг третий.

На голове у цапли имеется хорошо различаемый пучок перьев, поэтому эту птичку трудно спутать с каким-либо другим представителем пернатых. Дальше рисуем конусообразный клюв и придадим формы оперению.

Шаг четвертый.

Нарисуем крылья цапли и грудную часть немного затемним. Добиться эффекта затемнения можно с помощью штриховки или тушевки.

Шаг пятый.

Наведем красоты: сотрем вспомогательные линии, добавим теней, обведем контуры жирнее. В итоге получилось как-то так:

Как нарисовать скворца карандашом поэтапно

Шаг первый

В центре листа, немного слева расположим голову — небольшую окружность. К ней пририсуем продолговатую фигуру, напоминающую овал. В дальнейшем, это будет туловище!

Шаг второй

Наметим открытый клюв. Теперь лапки. Одна приподнята, другая опорная. Начиная от головы, ведем линию…это крыло. Покажем недлинный хвостик.

Шаг третий

Обрисовываем контур синицы. Должна получиться плавная линия. Прорисуем клюв. Покажем глаз и коготки на лапках. Обратите внимание на ребристую кожу приподнятой лапки. Постарайтесь сделать также. На брюшке и на хвостике — коротенькие линии, показывающие оперение.

Шаг четвертый

Тонкой линией обведем глаз. В центре глаза — маленькое белое пятнышко. Заштрихуем рот птички.

Теперь рисуем перья на крыльях, как показано на рисунке.

Шаг пятый

Продолжаем показывать оперение. Оно на всем теле нашей птички. Вот такой получился рисунок скворца карандашом :

Как нарисовать журавля карандашом поэтапно

Шаг первый. Сначала создайте форму тела, длинной линией выделите лапы, а сверху нарисуйте голову.Шаг второй. Объедините голову с телом шеей, дорисуйте вторую поднятую лапу и форму крыла.Шаг третий. Оттените птицу, подправьте контуры линий и дорисуйте глаза и клюв.Шаг четвертый. Очистите рисунок ластиком и еще добавьте немножко штриховки.

Как нарисовать сороку карандашом

Шаг первый.

Рисуем в центре листа две окружности. Одна обозначает голову, вторая туловище сороки. От туловища нарисуем линию хвоста и снизу две лапки.

Шаг второй.

Обведем контуры тела, стирая вспомогательные линии, нанесенные в первом шаге, и легкими прерывистыми штрихами придадим контуры оперения.

Шаг третий.

Нарисуем клюв сороки, глаз крыло и лапки.

Шаг четвертый.

Добавим еще немного штрихом по телу, дабы придать ей реалистичного вида. Готово!

Легко и быстро, правда? Надеюсь, у вас также получилось!

С него и будем срисовывать.

Как нарисовать жаворонка карандашом поэтапно

Шаг первый.

Рисуем эскиз будущей птички.

Шаг второй.

На крыльях и хвосте добавим линии, обозначающие оперение.

Шаг третий.

Нарисуем глаз и клюв. А также задние ноги.

Шаг четвертый.

Добавим штрихи по всему телу, дабы придать жаворонку реалистичного вида.

В результате должно получиться вот так:

Как нарисовать кукушку карандашом поэтапно

Шаг первый. Набросаем эскиз птички и ветки.
Шаг второй. Добавим перышек, ключ и глазик.
Шаг третий. Удалим лишние линии, добавим штриховки и зарисуем глаз. Получилось вот так:

Как нарисовать петуха карандашом поэтапно

Шаг первый. Кружками обозначим три часты тела, это — голова, туловище, большой хвост и снизу произвольный камень, на котором петух восседает над миром нашим.
Шаг второй. Обводим контуры, добавляем подобие головы, крыльев и кончика хвоста.Шаг третий. Петух кричит почти все время, а значит — рисуем ему открытый, кричащий клюв. Так же рисуем гриву и перья по всему телу, особенно на хвосте и крыльях. Не забываем про лапы, поправляем их тоже.Шаг четвертый. Теперь осталось дать нашему петуху больше контраста и теней, прорисовываем детали. Обводим нужные линии жирным, а вспомогательные стираем.

Как нарисовать Жар Птицу карандашом поэтапно

Шаг первый

Наметим маленькую окружность — голову. Обрамим его в большой полукруг. Ниже — прорисуем дугу. Получившаяся фигура чем-то напоминает месяц. От него вниз — линии туловища. Более длинный и извилистый хвост. Покажем несколько завитков.

Шаг второй

К голове пририсуем клюв. Он смотрит вверх. Создается ощущение, что птица горделиво задирает голову вверх. Вниз ведем изогнутую шею. Добавим еще немного жара, то есть завитков.

Шаг третий

Обрисуем контур тела и крыльев. Лапки птицы пока еще неяркие. А несколько завитков уже вполне можно обвести поярче. На затылке — небольшой хохолок.

Шаг четвертый

Детально проработаем голову птицы. Хохолок стал совсем кудрявым, а на лице мы видим глаз. На крыльях выделим отдельные остроконечные перья. Хвост становится все более пушистым и извилистым. Пара линий — пружинок тянется от туловища. Еще обведем контур тела.

Вот и готово! Можно раскрасить Жар птицу в огненно-оранжевый цвет!

Как нарисовать Феникса карандашом поэтапно

Шаг первый

Сначала мы определим положение нашего рисунка. Он должен занять всю центральную часть листа. В середине нарисуем голову с изогнутой шеей. От нее вниз — продолговатое туловище. А теперь крылья. Это, пожалуй, самая большая деталь. Внизу наметим волны хвоста.
Шаг второй

Прорисуем голову птицы и клюв. Плавно очертим шею и тело. Внутри крыльев нарисуем много-много линий, которые покажут нам перья. А внизу, где хвост, расположим красивые завитки.
Шаг третий

Прорисовываем крылья, длинные тонкие перья. Покажем глаз и лапки птицы Феникс. Добавим завитки в хвосте.
Шаг четвертый

Остались последние штрихи. Раскрасим глаз. Нарисуем извилистый хохолок на голове. Покажем оперение на туловище. Детально прорисуем лапки. И распушим наш хвостик. Вот, пожалуй и все! Теперь можно смело раскрашивать самыми яркими красками и карандашами!

Как нарисовать Лебедя карандашом поэтапно

Итак, приступим к рисованию.

Шаг первый.

В центре листа нарисуем две близко расположенные окружности.

Ниже расположим симметрично две фигуры, похожие по форме на яйцо. А теперь нам нужно аккуратно изогнутой линией соединить маленькую окружность-голову с крупным туловищем. Рисовать нужно аккуратно. При этом можете представить форму сердца : примерно так расположены шеи.

Шаг второй.

Прорисовываем голову. Сначала клюв: вытянутый и не очень острый. Почти у самой шеи: точечка-глаз . Обведем макушку головы несколько раз, оставив маленький торчащий хвостик, чтобы получить хохолок.

Шаг третий.

Пожалуй, голова — это очень ответственная часть рисунка. Но все-таки на втором месте после грациозного симметричного изгиба двух лебединых шей. Итак, от клюва к глазу проведем треугольничек. Рядом с клювом разукарасим носик. Наметим линию шеи.

Шаг четвертый.

Ось шеи у нас с вами уже есть. Вокруг нее нужно нарисовать саму шею. Начиная от головы и заканчивая на туловище. При этом в области груди мы с вами делаем более выпуклый изгиб.

Шаг пятый.

Рисуем контур тела. Начинаем от линии шеи, идем по спине. Примерно на середине спины делаем маленькую зазубрину перьев, далее плавно вдоль овала спускаемся вниз, вырисовываем угол крыла и хвост.

От грудины к хвосту представим горизонтальную линию. Но на деле она не совсем прямая.

Шаг шестой.

Раскрасим красные щечки лебедей. Совсем тонкой линией наметим контур крыла. Осталось совсем чуть-чуть.

Шаг седьмой.

Стираем все вспомогательные линии. Сделаем контур более четким. Вот и готов наш рисунок. Можно его раскрасить и добавить пейзаж .

Как нарисовать павлина карандашом поэтапно

Шаг первый

В самом центре листа нарисуем большой овал. Отступим вверх и покажем маленькую окружность — голову. От туловища вниз проведем несколько длинных и загибающихся линий.

Шаг второй

Соединим голову с туловищем. Шея должна быть тонкой у головы и плавно расширяющейся книзу. Прорисуем крыло. Заканчивается оно уже у хвоста. От головы верхи рисуем перо павлина .

Слева от туловища у нас — завиток.

Шаг третий

Прорисуем головы: клювик, глаз, струящиеся завитки от головы. Распушим хвост, добавив туда еще линий. Оформим его.

С обеих сторон от туловища — красивые завитки.

Шаг четвертый

Превратим наш рисунок в оригинальный, креативный так сказать. Аккуратно впишем нашего павлина в фигуру, подобную иероглифу. Изящные линии, заканчивающиеся либо острием, либо округлым завитком.

Шаг пятый

Заштрихуем нашу фигуру. Напористым сильным нажимом карандаша. Почти готово. Можно добавить цвета и у вас получится цветной павлин!

Как нарисовать утку карандашом поэтапно

Шаг первый

В самом центре листа, но внизу, нарисуем большое вытянутое туловище. По форме чем-то похоже на батон. Выше с правой стороны — окружность. Это будущая голова. От нее в сторону идет клюв. С помощью овала соединим голову и туловище.

Шаг второй

Полученные фигуры обрисуем единой плавной линией, переходящей в острый хвостик. При этом спинка выпуклая, шея изогнутая, а грудь выдается вперед. Покажем поверхность земли и травку вокруг нашей пернатой гостьи.

Шаг третий

Нарисуем крыло. Оно немного выходит за контур всей фигуры птицы. Покажем клювик и глаз. А на переднем плане, перед уточкой, нарисуем мелкие цветочки.

Шаг четвертый

Сделаем глаз темным-темным и ярким. Форму ему придадим миндалевидную. На голове — пятнистая шапочка. По всем телу — мелкие перышки. Обратите внимание, как нарисованы крылья и хвост. Добавим еще больше поросли вокруг.

Шаг пятый

Осталось немного. Возьмем мягкий карандаш, обведем контур птицы, выделим крыло. Немного украсим траву цветами. Утка готова! Правда, не с яблоками.

Как нарисовать цыпленка карандашом

Шаг первый.

В левом верхнем углу нарисуем окружность. Это будущая голова. В центре листа разместим крупный овал. Таким образом, чтобы он касался головы цыпленка.

Наметим клюв птички вспомогательной линией. Нарисуем осевые линии лапок.

Шаг второй.

Сейчас нарисуем клювик. У цыпленка он совсем маленький и похож наклювик дятла , только гораздо меньше. Линия, которую мы с вами уже наметили, должна оказаться внизу треугольника.

От клюва вверх ведем линию лба. Дальше спускаемся по окружности головы. А на затылке покажем малюсенький хохолок. А теперь вдоль всего тела цыпленка нарисуем зигзагообразную линию, чтобы придать пушистости птички. (Пушистый котик карандашом) При этом можно показывать отдельные волоски.

Обрисуем лапку: она достаточно массивная, с коготками.Шаг третий.

На голове, как вы помните, мы нарисовали вспомогательную линию. Нам сейчас нужно на ее кончике нарисовать глаз. Крупный, миндалевидный. Сразу его закрашиваем, оставив маленькую светлую точку — отражение света.

Дальше обрисовываем все тело цыпленка: подбородок, шею, форму крыла, ногу. Зигзагообразной линией, чтобы получился «пушок». Почти как котенок .

Дополнительные линии проведем на грудке, на лбу и на щечке.

Прорисуем вторую лапку с коготками.Шаг четвертый.

Почти все готово. Осталось стереть все ненужные линии. Контур обведем по ярче, а линии по телу, те самые которые на грудке, на лбу и на щечке, оставим светленькими. Можно еще пару таких же добавить по телу.Цыпленок готов, поздравляю! Кажется, что хочется его погладить… Ну или раскрасить.

Как нарисовать курицу карандашом поэтапно

Шаг первый. Рисуем кувшин, или трусы, называйте как хотите. Это хорошо послужит для создания в нем пернатой птицы.
Шаг второй. Рисуем тельце, соотнося его верхние и нижние точки с углами кувшина, так, чтобы голова была слева, хвост правее, ну а лапы сами знаете, откуда растут — снизу.
Шаг третий. Обводим элементы туловища более детально. Тут особо много деталей нет, поэтому комментировать не буду, с картинок и так все понятно.
Шаг четвертый. Уберем вспомогательные линии. Не хватает перьев.
Шаг пятый. Добавим еще оперения, подправляем мордочку, убираем лишние линии, немного тени под ножками, дабы придать эффект движения. И по всему телу добавим штриховки.

Как нарисовать грача карандашом поэтапно

Шаг первый

Рисуем основные детали тела: голову с клювом, туловище и хвост. На данном этапе это только геометрические фигуры, расположенные в центре листа.

Шаг второй

Соединим голову с туловищем. Получилась шея. Наметим точку — глаз. Из-за тела у нас — два торчащих крыла. Покажем лапки — ноги грача.

Шаг третий

Прорисовываем голову: глаз, точку на клюве. Теперь — крыло. Оно начинается в центре овального туловища, повторяя его контур. Продолжим рисовать лапки с когтистыми пальцами.

Шаг четвертый

Теперь штриховка. Крупными стежками заштрихуем шею, брюшко, дальнее от на крыло. Поверх — немного растушуем. Крыло и голову оставим белыми — нетронутыми. Вот и готов рисунок грача !

Итак, давайте приступим.

Как нарисовать орла карандашом поэтапно

Шаг первый. Все линии сначала показывает тонкой, еле заметной линией, чтобы была возможность исправить ошибку. Сначала рисуем клюв — типично орлиный, крючкообразный и загнутый вниз, достаточно высокий.
Шаг второй. От клюва в сторону ведем линию головы: приподнимаемся вверх, потом спускаемся вниз к шее.
Шаг третий. От нижней части клюва рисуем вниз шею и выпуклую грудь орла. Сверху начнем прорисовывать крыло.

Шаг четвертый. Покажем заднюю часть крыла и лапы нашего хищника. Сзади с помощью зигзагообразной линии изобразим оперение.

Шаг пятый. Дорисовываем крыло: ведем плавную линию вдоль груди и заканчиваем ее позади крыла, рисуя пару зигзагов-перьев.
Шаг шестой. Заканчиваем лапы: они мощные, с очень сильными когтями, оперены до пальцев.

Шаг седьмой. Рисуем хвост. Он средней длины и закругленный сзади.

Шаг восьмой. Когти — это мощное и сильное оружие хищника, которое необходимо ему в охоте на добычу. Над клювом расположим маленький, но очень зоркий глаз. Над нижней линией клюва, повторяя ее, проведем линию.

Шаг девятый. Вот почти и готов наш рисунок. Осталось убрать неполучившиеся линии. Можно обвести контур и раскрасить.

Пожалуй, начнем рисовать.

Как нарисовать ласточку карандашом поэтапно

Шаг первый.

Сначала очертим контур птички. Начнем с туловища: оно продолговатое и заостренное с двух сторон. Животик у синички более округлый, а спина, наоборот, прямее.

Теперь рисуем контур крыльев. Обратите внимание, что они не совсем симметричные, а под углом. Одно плечо чуть впереди другого, ведь наша ласточка сейчас парит в воздухе и видим мы ее с одной стороны.Шаг второй.

Внутри контура покажем голову птички. Она небольшая, с маленьким острым клювиком. Покажем круглый глаз. Далее — шею и резкий переход от шеи к крыльям. На нижней части крыла покажем зубчатые перья.

Обозначим хвост.Шаг третий.

На этом этапе мы уже сотрем с вами все вспомогательные линии, обведем контур толстой линией и покажем детали. Нарисуем полосу от клюва, рисунок на голове и пятнышко на грудке. На крыльях вырисуем перья. Прорисуем более четко хвостик, оставив по краям длинные хвостовые перья. На животике — лапки.Шаг четвертый.

Раскрасим нашу маленькую птичку. Советую пользоваться либо цветными карандашами, либо акварелью, чтобы показать переход цвета. Только не фломастерами. И перед тем, как придать цвет, необходимо внимательно просмотреть окрас птицы на фотографиях и картинках.

У нас сейчас весь город в черёмуховом цвету. Подхожу к кусту, любуюсь сплошной массой белых кружев и вдруг понимаю,что на меня кто-то смотрит. Воронёнок! Сидит среди цветов на ветке, затаился и смотрит на меня то одним, то другим глазом. Новёхонькая птичка, только что впорхнувшая в большой мир. Ну, ясно,что я сразу ретировалась – не стоило тянуть время и пугать слётка. Но само это маленькое происшествие было волнующим, и радостным и грустным. Идя домой я вспомнила, что давным-давно нарисовала урок по вороне, но написать статью всё как-то случай не подворачивался. А вот теперь как раз пора.

Нарисуем ворону поэтапно — урок 2018 года

Вороны сидеть на месте и позировать нам не будут, рисовать придётся по фотографии.

Начинаем с наброска карандашом. Нарисовали — сравнили с оригиналом.

Набросок полуился похожий, пропориональнй, так то переходим дальше — рисуем туловище вороны. Ну, как туловище, ещё заодно сложенные на спине крылья и хвост. Выглядит туловище очень типично — точно так же как у ворона или грача:

Рисуем голову -она круглая, довольно большая(и, как говорят орнитологи -очень умная).Клюв крупный, крепкий.Глаза — зоркие:

Ноги — опять же точно такие как у других врановых — недлинные, крепкие. Три пальца вперёд, один — назад.

Добавим деталей — и вот вам, если надо, рисунок-раскраска Ворона.

Сейчас раскрасим — и будет ясно, что это и впрямь ворона. Туловище пепельно-серое, голова и крылья с хвостом -тёмные:

Ну что, узнали ворону? Вот такая она и есть умелица пошариться по городским свалкам.

А вот два урока 2013 года. Тогда я увлекалась рисованием мелом на доске.

Довольно таки похоже получилось. Хотя, конечно, цвет. У вороны тело серое, голова, крылья и хвост-чёрные… А если бы не это, если бы наряд весь был чёрный, то-О!-и за вещего ворона можно бы принять.

Однако, закрепим-ка мы пройденное. Нарисуем ворону головой в другую сторону.

И в заключение вспомним чудесное стихотворение Блока «Ворона»

Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой…
А уж в воздухе — вешние звоны,
Даже дух занялся у вороны…
Вдруг запрыгала в бок глупым скоком,
Вниз на землю глядит она боком:
Что белеет под нежною травкой?
Вот желтеют под серою лавкой
Прошлогодние мокрые стружки…
Это все у вороны — игрушки.
И уж так-то ворона довольна,
Что весна, и дышать ей привольно!..

Так хорошо написано, прямо за душу берёт.

Из этой статьи вы узнаете как рисовать ворона карандашом . Умная птица, хочу вам сказать. Далеко не с куриными мозгами, хоть и с перьями. Чтобы обосновать сей довод, приведу несколько фактов в доказательство умища вороны:

  1. Ворона может сосчитать, сколько человек пришло в дом.
  2. Различает и ворон, и людей, и даже запоминает, кто есть кто.
  3. Отличает ружье от палки.
  4. Умеет развлекаться, создает сама себе игры.
  5. Ворона можно обучить командам.
  6. Может подражать человеческому голосу.
  7. Птицы могут бросать камни в источник, чтобы поднять уровень воды.

В Японии догадливые вороны подкладывали под машины грецкие орехи, чтобы расколоть их. Причем, специально дожидались красного цвета. Кстати, ученые даже намекают, что эти птички могут быть поумнее некоторых представителей человека разумного. И продолжают ставить эксперименты: загадывают птицам всевозможные логические загадки, а пернатые с ними успешно справляются. Мешают ли нам вороны жить? Да, есть несколько проблем с ними. Проблема один. Вороны разоряют по весне гнезда других птиц, другие птицы уже не в состоянии переклевать всех сельскохозяйственных усато-прыгучих вредителей, всходы на дачах и полях под угрозой. Это проблема фермеров и рьяных огородников. Проблема два. В городе их популяция не регулируется естественным образом, так как они могут найти себе пропитания на всяких мусорках, рядом с бомжами им очень даже уютно. И весной возникает проблема номер один. Короче, это проблема экологов. Проблема три. Защищая свое потомство, ворон способен заклевать и тварь покрупнее самого себя, даже человеку может не поздоровиться. Итак, будем рисовать ворона : мозговитую птицу!

Как нарисовать ворона карандашом поэтапно

Шаг первый. В центре листа нарисуем небольшой овал — голову. Теперь от него вниз рисуем туловище. Всегда проще рисовать, если представить форму чего вы рисуете. Сейчас наше туловище чем-то похоже по форме на огурец. Вниз нужно продолжить длинный, угловатый хвост. Шаг второй. Пририсуем к голове клюв. Длинный, ровный. Обозначим глаз. Покажем крыло, начинающееся от верхней части туловища. Оно сложено, а его каря немного торчит поверх хвоста. Теперь лапки птицы. Шаг третий. Оформим клюв: он немного приоткрыт, а верхняя часть чуть выпуклая. Над глазом проведем «бровь», получим угрюмый взгляд ворона. Обведем туловище и голову плавной линией, чтобы получить шею. На крыле покажем полукруг. Он нам понадобится в дальнейшем. Дорисовываем лапки, цепляющиеся за ветку. Шаг четвертый. Продолжаем работать над лицом птички. Заштрихуем подбородок, нарисуем хохолок на затылке. На крыла и хвосте покажем длинные перья. Проработаем лапки. Шаг пятый. Теперь аккуратно штрихуем ворона. Немного растушуем потом. Ну вот, можно даже не разукрашивать! Кажется, неплохо получилось.

как нарисовать герб казахстана поэтапно

как нарисовать герб казахстана поэтапно

A-Z Keywords

Keyword Suggestions

Images for как нарисовать герб казахстана поэтапно

     
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать герб казахстана » Скачать лучшие картинки …
prikolnye-kartinki.ru
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Киргизии, как нарисовать поэтапно герб …
cdn01.ru
интарсия по дереву чертежи в векторе: 10 тыс изображений …
pinimg.com
Как нарисовать герб россии – Как нарисовать герб своей …
vesna-info.ru
Контурный рисунок герб россии – Как нарисовать Герб России …
club-detstvo.ru
Как нарисовать греб России
juicep.ru
Как нарисовать российский флаг карандашом – Как нарисовать …
winx-fan.ru
Картина моя семья. Как нарисовать семью из 3-4 человек …
evg-crystal.ru
Как нарисовать свою семью карандашом поэтапно для …
allwomens.ru
Как нарисовать герб россии – Как нарисовать герб своей …
vesna-info.ru
Как нарисовать поэтапно герб российской федерации — лучшие …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Молдовы, как нарисовать поэтапно герб …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Молдовы, как нарисовать поэтапно герб …
cdn01.ru
Как нарисовать семью из 3-4 человек (мама, папа, я (дочка …
otvetkak.ru
Как нарисовать герб Хогвартса карандашом поэтапно
narisovat.com
Как нарисовать герб россии – Как нарисовать герб своей …
vesna-info.ru
Как нарисовать герб россии – Как нарисовать герб своей …
vesna-info.ru
Как нарисовать герб и флаг россии – Как нарисовать герб и …
vesna-info.ru
Как нарисовать семью ворониных поэтапно – Как нарисовать …
artist-oil.ru
Герб россии и флаг нарисовать. Как нарисовать герб России …
prowmeste.ru
Как нарисовать герб Астрахани поэтапно?
cdn01.ru
Как нарисовать герб россии – Как нарисовать герб своей …
vesna-info.ru
Как нарисовать герб России поэтапно карандашом легко и просто
megamaster.info
Как нарисовать герб россии – Как нарисовать герб своей …
vesna-info.ru
Контурный рисунок герб россии – Как нарисовать Герб России …
asustav.ru
— лучшие видеоуроки в категории: Учимся Рисовать Гербы и …
youtube.com
Як намалювати Український прапор і герб(Ehedov Elnur)Как …
ytimg.com
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать герб россии – Как нарисовать герб своей …
vesna-info.ru
Как нарисовать герб Москвы поэтапно карандашами и красками …
cdn01.ru
Как нарисовать герб Астрахани поэтапно?
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Казахстана, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Молдовы, как нарисовать поэтапно герб …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Хорватии, как нарисовать поэтапно герб …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Люксембург, как нарисовать поэтапно …
cdn01.ru
Как нарисовать флаг Татарстана поэтапно?
cdn01.ru
Детские рисунки семьи карандашом – Рисуем свою семью …
winx-fan.ru Tags: Как нарисовать флаг Казахстана как нарисовать поэтапно, Как нарисовать флаг Казахстана как нарисовать поэтапно, Как нарисовать флаг Казахстана как нарисовать поэтапно, Как нарисовать флаг Казахстана как нарисовать поэтапно, Как нарисовать флаг Казахстана как нарисовать поэтапно, Как нарисовать флаг Казахстана как нарисовать поэтапно, Как нарисовать герб казахстана Скачать лучшие картинки, Как нарисовать флаг Казахстана как нарисовать поэтапно, Как нарисовать флаг Киргизии как нарисовать поэтапно герб, интарсия по дереву чертежи в векторе 10 тыс изображений, Как нарисовать герб россии Как нарисовать герб своей,

Keyword examples:

Сериал «Воронины» закрывается после 24 сезона

12:14, 21.07.2019

Исполнительница главной роли Екатерина Волкова пообещала, что финальный сезон будет очень смешным и трогательным.

Поделиться | Понравилось

Популярный российский комедийный сериал «Воронины» закрывается после 24 сезона. Екатерина Волкова написала в своем Instagram, что впереди у проекта финальные сцены в Сочи. «Впереди у нас ещё будут сняты финальные сцены в Сочи (финальный сезон будет очень смешным и трогательным), но это уже немного не то, не та локация, не та атмосфера нашей маленькой квартирки в Москве», — сообщила она (орфография и пунктуация автора здесь и далее даны без изменений. — Прим. ред.).

Фото с последних съемок

Екатерина поделилась своими эмоциями о закрытии проекта: «Нахлынула безумная грусть и растерянность. Сегодня последний раз мы всей семьей, целым составом Ворониных в павильоне, на нашей, уже ставшей такой родной за 10 лет, кухне. У кого-то осталось ещё пару смен, у кого-то сегодня была уже крайняя. А в августе этот павильон вовсе разберут, и сюда «въедут» новые жильцы, снимать новый проект. До этого дня были смутные чувства по случаю скорого окончания Ворониных. Столько раз говорили «всё, больше не будет продолжения, крайний сезон!», все герои переглядывались и смеялись, не воспринимая всерьёз, ведь по итогу снимались новые серии. Да ведь и как не снимать, когда столько людей любит и смотрит наш сериал спустя 10 лет! Но на днях, когда мы с Егором (он же Костя), пришли в обычном режиме на работу и увидели нашу разобранную спальную комнату (она больше не требовалась для съемок), внутри меня появилось осмысление того, что это действительно конец», — отметила она.

Екатерина и лучшая подруга по сериалу — актриса Юлия Куварзина

Главными героями сериала «Воронины» является обычная семья: муж Костя (спортивный журналист), его жена Вера (домохозяйка) и их дети: Маша и близнецы Филипп и Кирилл. Прямо на этой же лестничной площадке, где расположена квартира молодой семьи Ворониных, проживают и родители Кости: Галина Ивановна (домохозяйка, мать Кости и Лёни, свекровь Веры), Николай Петрович (отец Кости и Лёни, свёкор Веры) и Лёня — старший брат Кости.

Герои сериала

Кстати, 13 июля свой юбилей отметил народный артист России Борис Клюев. Выдающемуся советскому и российскому актеру театра и кино исполнилось 75 лет. В свой юбилей актер был занят на съемках «Ворониных». Коллеги тепло поздравили артиста: громко хлопали, кричали «ура», пожимали имениннику руки, подарили «царский» парадный портрет, а после продемонстрировали заранее подготовленный видеосюжет по мотивам «Ворониных», главным героем которого стал Клюев.

Борис Клюев и Екатерина Волкова

На данный момент Борис Владимирович преподает актерское мастерство в родном училище имени Щепкина. Многие его ученики сегодня являются знаменитыми и востребованными актерами. Среди них Елена Лядова, Егор Бероев, Владимир Жеребцов, Елена Великанова, Кристина Асмус. Лядова, кстати, рассказала, что в свое время ее хотели исключить из театрального, и именно Борис Клюев вступился за нее. Ученицей Клюева также считает себя коллега актера по сериалу «Воронины» Екатерина Волкова.

Напомним, за последний год Екатерина дважды жаловалась, что после съемок в прославившем ее ситкоме ей не предлагают роли в большом кино. Если же она сама приходит на пробы, то ей отказывают из-за того, что кастинг-директора и продюсеры воспринимают ее исключительно как характерную актрису, тогда как сама она грезит о большой драматической роли, которая могла бы раскрыть ее. Роль Веры Ворониной не только закрыла ей путь в большое кино, но и способствовала простою в сериальной карьере. Актриса понадеялась, что ее возьмут на главную роль в большой проект одного из федеральных каналов, но этого, к сожалению, не произошло. «Сейчас позвонил мой агент и сказал, что меня не утвердили на большой многосерийный проект для одного из федеральных каналов (куда я пробовалась недавно). В смысле утвердили-то меня все — и режиссер, и продюсерская команда. А вот этот самый канал был категоричен — «Волкова — лицо СТС!», — рассказывала актриса в своем микроблоге в Instagram.

При этом в феврале Екатерина Волкова стала ведущей нового кулинарного шоу «Полезно и вкусно». Проект ориентирован, прежде всего, на современных женщин, которые ведут активный образ жизни – заботятся о семье, работают, путешествуют и при этом стараются отлично выглядеть, сохранять бодрость и позитивный взгляд на мир. «Накормить семью – дело непростое, потому что каждый предпочитает что-то свое. Поэтому так важно уметь готовить еду, которая придется по душе всем домочадцам. На моей кухне главное правило – еда должна быть не только вкусной, но и полезной!» — рассказала звезда «Ворониных».

Съемки программы «Полезно и вкусно»

Читайте также:

Борис Клюев впервые рассказал о своих двух женах, о которых ничего не было известно

74-летний актер из «Ворониных» Борис Клюев успешно прошел курс лечения от рака

Екатерина Волкова пожаловалась, что из-за роли Веры Ворониной ее не взяли в большой проект федерального канала

Опыт работы «Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ через проектную деятельность».


Публичная лекция «Вовлечение родителей в образовательный процесс (ФГОС до): пути решения»

Марина Красноруцкая

Публичная лекция «Вовлечение родителей в образовательный процесс (ФГОС до): пути решения»

Публичная лекция на тему: <<Вовлечение родителей в образовательный процесс (ФГОС ДО): пути решения>;>.

— Рада приветствовать всех! Тема моей публичной лекции вовлечение родителей в образовательный процесс в соответствии с Федерльным государственным образовательныйстандарт дошкольной организации: пути решения.

Первая школа растущего человека – семья. Она – целый мир для ребенка, здесь он усваивает умение любить, терпеть, радоваться, сочувствовать.В условиях семьи складывается присущий только ей эмоционально-нравственный опыт: убеждения и идеалы, оценки и ценностные ориентации, отношение к окружающим людям и деятельности. Приоритет в воспитании ребенка, принадлежит семье.

В детском саду ребёнок получает свои первые знания, приобретает навыки общения с другими детьми и взрослыми, формирует навык организовывать собственную деятельность.

Вовлечение родителей в образовательный процесс – это объединение общих целей, интересов и деятельности в плане развития гармоничного и здорового ребенка.

Как заинтересовать родителей в совместной работе?

Как сделать их участниками воспитательного процесса?

Ведь положительный результат, может быть достигнут только в рамках единого образовательного пространства, подразумевающее взаимодействие, сотрудничество между педагогами дошкольного учреждения и родителями на протяжении всего дошкольного детства.

Современные семьи, разные по составу, культурным традициям и взглядам на воспитание, по-разному понимают место ребенка в жизни общества. Тем не менее, все они едины в желании самого наилучшего для своего ребёнка.

В деле воспитания детей ни семья, ни детский сад не могут заменить друг друга. Обеспечить полноценное воспитание ребёнка, посещающего дошкольное учреждение, в отдельности не может ни один из нас. Очевидным становится необходимость педагогического взаимодействия. Этот контакт мы пытаемся установить с родителями в самом начале общения, с младшей группы.

Разработанный федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО, отвечает новым социальным запросам.

В ФГОС говорится, что работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью Дошкольного Образовательного учреждения, повышение культуры педагогической грамотности семьи. Также сформулированы и требования по взаимодействию организации работы с родителями. Подчеркнуто, что одним из принципов дошкольного образования является СОТРУДНИЧЕСТВО.

Основной целью вовлечения родителей в образовательный процесс является создание единого пространства семья – детский сад, как пространства развития ребенка, в котором всем участникам педагогического процесса (то есть детям, родителям, педагогам)

будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно.

Самыми эффективными формами взаимодействия с родителямивоспитанников являются:

1. Коллективные.

2. Индивидуальные.

3. Наглядно – информационные.

4. Информационно-коммуникативные.

Ну а теперь подробнее, формы коллективного взаимодействия с родителями включают в себя:

родительские собрания, которые проводятся как в традиционной форме, так и в нетрадиционной, пожалуй, это моя самая любимая форма. Я провожу различного рода круглые столы, КВН, викторины, так же мастер-класс, педагогические гостиницы, открытые просмотры)

Так же с привлечением специалистов детского сада (муз. руководителя, инструктора по физ. культуре, мед. сестры)

. Например, недавно я проводила
родительское собрание, был блиц-опрос «Что я знаю о своём ребёнке»
, на заранее поставленные вопросы ответили дети, те же вопросы были предложены
родителям, и после сравнения ответов, я точно могу сказать, что большинство родителей подчеркнули для себя, моменты, о которых даже не могли догадываться.
– совместные досуги и праздники, а также привлечение родителей при проведении организованной образовательной деятельности.

– проведение акций различной направленности, например, благотворительные (Недавно в нашем детском саду прошла благотворительная ярмарка «ДАРЫ ОСЕНИ», родители были в восторге, каждая семья моей группы приняла не только активное участие, но и проявила помощь в организации этой акции).

– Привлечение родителей воспитанников в творческих тематических выставках, конкурсах различного уровня,вида и направления: основной целью таких мероприятий является– укрепление детско-родительских отношений. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, чувство гордости за своих родителей. А это, между прочим, уже начало патриотического воспитания, любовь к Родине рождается из чувства любви к своей семье.

А вот форма наглядно –информационного взаимодействия включает в себя:

– групповой альбом;

родительские уголки;

– так же родительская газета;

– фотовыставки.

Форма работы через родительские уголки является традиционной, там размещаются практический материал, который даёт понять, чем занимается ребенок в детском саду, конкретные игры, советы, задания.

Активность родителей в создании фотогазет и выставок говорит о том, что эти формы работы являются востребованными. Наглядно – информационное направление дает возможность донести до родителей любую информацию в доступной форме, напомнить тактично о родительских обязанностях и ответственности.

Еще одной формой вовлечения родителей являются консультации и беседы для родителей:

Педагогические, медицинские, психологические. Они проводятся, как коллективно, так и индивидуально.

Информационно-коммуникативные формы: Вся информация о мероприятиях, проводимых в дошкольной организации, размещается на сайте детского сада и подкрепляется фотографиями. На сайте дошкольного образовательно учреждения любой родитель получает возможность познакомиться с особенностями образовательно-воспитательного процесса в детском саду, узнать последние новости и таким образом быть всегда в курсе всех происходящих в событиях.

Хотелось бы сказать об одном моменте в системе работы с родителями. Все мы, сделав работу, нуждаемся в оценке своего труда. Это актуально всегда и везде. Не надо забывать хвалить родителей своих воспитанников. Проявлять взаимное уважение друг к другу. Нужно помнить, что у всех людей – разные ресурсы и образ жизни. Что свойственно одному человеку, не подходит другому. Доводить до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется.

Организация взаимодействия с семьей – работа трудная, не имеющая готовых технологий и рецептов. Её успех определяется интуицией, инициативой и терпением педагога, умением стать профессиональным помощником в семье. Мне кажется, что с этой задачей я справляюсь, родители моих воспитанников самые открытые и чуткие, они легкие на подъём. С уважением и вниманиям относятся к моим светам и просьбам.

Но я не останавливаюсь на достигнутом, я продолжаю искать новые пути сотрудничества с родителями. Ведь у нас одна цель – воспитывать будущих созидателей жизни. Каков человек – таков мир, который он создает вокруг себя. Хочется верить, что наши дети, когда вырастут, будут любить и оберегать своих близких.

Новые технологии в работе с родителями в аспекте реализации ФГОС дошкольного образования

За тысячелетнюю историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное. В настоящее время первым звеном общей системы образования выступает общественное дошкольное образование. Между тем, современная наука располагает многочисленными данными, свидетельствующими о том, что без ущерба для развития личности ребёнка невозможно отказаться от семейного воспитания, поскольку его сила и действенность несравнимы ни с каким, даже очень квалифицированным воспитанием в детском саду или школе.

Идея взаимосвязи общественного и семейного воспитания нашла своё отражение в ряде нормативно-правовых документов, в том числе в «Концепции дошкольного воспитания», Законе «Об образовании в Российской Федерации», «Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования».

В соответствии с этим меняется и позиция дошкольного учреждения в работе с семьёй. Педагог дошкольного учреждения – не только воспитатель детей, но и партнёр родителей по их воспитанию.

Одно из достоинств, программы «Детский сад – дом радости» (авт. Н.М.Крылова), которую я реализую, это продуманная целостная система сотрудничества с семьей, которая включает в себя не только психолого-педагогическое просвещение, но также и непосредственное участие родителей в образовательном процессе группы. Включение семьи как партнера и активного субъекта в образовательную среду дошкольного образовательного учреждения качественно изменяет условия взаимодействия педагогов и родителей. В основе этого союза – единство взглядов на воспитательный процесс, вместе выработанные общие цели и воспитательные задачи, пути достижения результатов.

Чтобы позитивно влиять на желание той или иной семьи участвовать в работе группы, педагогу необходимо хорошо знать всех родителей своей группы и учитывать индивидуальные особенности не только разных семей, но и членов каждой семьи. Изучение семьи воспитанника позволяет мне, как педагогу ближе познакомиться с ним, понять стиль жизни семьи, ее уклад, традиции, духовные ценности, воспитательные возможности, взаимоотношения ребенка с родителями и спрогнозировать стратегию взаимодействия с семьей.

Самыми эффективными методами изучения семьи, считаю:

— Знакомство с каждой семьей, вначале учебного года организую в форме «Родительских встреч», для участия в которых каждый родитель совместно со своим ребенком готовит презентацию на тему «Я и мой ребенок».

— Установление контакта с родителями (доброжелательный разговор, конкретные, точные ответы на вопросы родителей).

— Выявление структуры семьи и ее психологический климат (сбор информации, наблюдение за взаимоотношениями родителей и детей во время приема и ухода детей), предлагаю родителям написать сочинение на тему «Мой ребенок, его индивидуальные особенности».

Во взаимодействии с родителями я не отказываюсь от традиционных форм: родительских собраний, индивидуальных консультации, бесед. Данные мероприятия организую таким образом, чтобы информация усваивалась не в пассивном режиме, а в активном, с использованием проблемных ситуаций, «круглый стол», психологические тренинги, «Встреча со специалистами» т.д. Они направлены на знакомство родителей с «программой», по которой работает детский сад, с возрастными особенностями и возможностями детей и т.д.

Но более эффективными в построение конструктивных взаимоотношений с родителями считаю нетрадиционные формы, основанные на сотрудничестве и взаимодействии педагогов и родителей, такие как реализация проектов, родительские мастер- классы, интерактивные игры, ведение группового и индивидуального Портфолио ребенка. В таких формах взаимодействия с родителями реализуется принцип партнерства и диалога.

Остановлюсь кратко на каждой из них.

Одной из наиболее распространенной формой включения родителей в образовательный процесс ДОУ — является метод проектов, в результате которого повышается активность родителей в делах группы. И ребенок постоянно находится в зоне ближайшего развития то, что он сегодня сделал с помощью взрослого, в дальнейшем сделает сам. В нашей группе были организованы проекты в соответствии с тематическим планированием:

— Комплексные: «Сказки Пушкина», «Кем быть?»;

— Групповые: «Как я провел это лето», «Добрые сказки»;

— Индивидуальные: «Мои увлечения»;

— Исследовательские: «Путешествие капельки».

Обычная тема перестает быть абстрактной и приобретает созвучное опыту детей направление. Ведь одно дело — поговорить и рассмотреть иллюстрации и совсем другое рассказать, как интересно лететь в другую страну, как весело с мамой и папой ехать в гости к бабушке на поезде. Впечатлений у детей много, во время работы над проектом они «освежаются», и можно поделиться ими с друзьями: что-то уточнить, некоторые впечатления расширить, ну а о чем-то впервые узнать.

Результатом деятельности по проектам становились: выпуск газеты, презентации, выставки художественного творчества.

Моя практика использования проектного метода показывает, что меняется отношение родителей к содержанию деятельности детей.

На основе рекомендаций Н.М. Крыловой, я разработала алгоритмы подготовки и проведения родительских мастер-классов. Родительский мастер-класс – это такая форма совместной партнерской деятельности, когда родитель выступает в роли обучающего взрослого. Воспитатель здесь – помощник родителя-мастера, вместе с детьми он участвует в предложенных мастером заданиях, тем самым подает пример культуры общения и взаимоотношений со взрослыми. Предметом мастер-классов в нашей группе, как правило, становятся профессии родителей, их увлечения, семейные традиции, достижения и т.д. Например, за последние 2 года в нашей группе были организованы мастер-классы «Веселые нотки», «В шахматном королевстве», «Откуда на Мишке штанишки», «Мой папа-спасатель». В частности, в образовательной области «Художественное творчество» в старшей группе мы проводили родительский мастер-класс «Необычный рисунок», в ходе которого мама воспитанницы моей группы продемонстрировала детям нетрадиционные приемы техники рисования, в результате у нас получился коллаж «Зимние забавы».

Организация родительских мастер-классов требует тщательной подготовки. Приглашая родителя для проведения мастер-класса, необходимо учитывать его индивидуальные особенности (темперамент, культура общения), его отношения с собственному ребенку и к детям вообще. Родитель-мастер должен быть не только профессионалом в своем деле, но также и интересным собеседником, ему действительно должно нравиться то, чем он занимается, потому что, только поистине увлеченный человек, может увлечь других. Приглашенными мастерами также выступают дедушки и бабушки, близкие родственники воспитанников.

Родитель — мастер должен понимать значимость своего участия в воспитании своего ребенка и всех детей группы. Поэтому так важно своевременное информирование родителей о том, чем мы занимаемся в детском саду. Это не только информационные стенды, фотовыставки «А у нас в детском саду», видеофильмы, но и приглашения на занятия, проведение совместных мероприятий (развлечения, праздники, походы и т.п.).

Результаты родительских мастер-классов мы транслируем через выпуск видеофильмов, стенгазет, выставки творческих работ, создание коллекций, фотоальбомов, записываем рассказы детей в их речевых дневниках.

По моему мнению, данная форма взаимодействия с родителями, направленная на реализацию основной общеобразовательной программы ДОУ, очень эффективна. Самое главное – меняется роль родителя от наблюдателя или контролера – к субъекту образования своего ребенка. Для детей – это расширение границ познавательного и социального опыта. Воспитателю же предоставляется возможность решить ряд важных психолого-педагогических задач.

Новой, интересной формой взаимодействия с семьями воспитанников является интерактивная игра, позволяющая родителям лучше, чем в сложном реальном мире, познать и понять структуру и причинно-следственных взаимоотношений со своим ребенком. Посредством интерактивной игры можно более эффективно показать и обучить родителей новым способам поведения со своими детьми и проверить на практике свои идеи. И меня и родителей данная форма привлекает тем, что носит игровой характер, пробуждает любопытство, готовность к риску, создаёт ситуацию испытания и дарит радость открытий. Мною были организованы следующие игры: «Это мой ребенок», «100 к одному», «Счастливый случай» целью, которых: выбрать тактику правильного отношения родителей к индивидуальным особенностям своего ребенка. В ходе игры родителям предлагаются: выставка рисунков, видеозапись высказываний детей о семье, о предметах и об окружающем мире. В ходе игры каждый родитель задумывается над тем, не потерял ли он в повседневной суете свое главное предназначение – материнство и отцовство.

Еще одной из эффективных форм вовлечения родителей в образовательный процесс ДОУ считаю ведение группового и индивидуального Портфолио ребенка. Я предлагаю родителям оформить информацию о своем ребенке, вместе с ним подбирать фотографии и составлять рассказы от лица ребенка. Постепенно Портфолио пополняется фотоматериалами и публикациями о жизни детей в детском саду и дома.

В ходе такого сотрудничества я отметила активность родителей, а также желание участвовать в педагогическом процессе, выросли такие качественные показатели как: инициативность, ответственность, отношение родителей к продуктам совместной деятельности детей и взрослых. Проведя анализ работы, видно, что по результатам диагностики в группе на 30% увеличилось число родителей – активистов; на 40% выросло количество родителей – исполнителей, на 50% уменьшилось количество родителей-наблюдателей.

Свое выступление хочу закончить словами В.А.Сухомлинского: «Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность».

Список литературы.

  1. Евдокимова Е.С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника.
  2. Кисилева Л.С., Данилина Т.А, Лагода Т.С… Зуйкова М.Б.Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ.
  3. Крылова Н.М. Детский сад- Дом радости. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. –М.: ТЦ Сфера, 2013.
  4. Маейр А.А., Давыдова О.И., Воронина Н.В.555 идей для вовлечения родителей в жизнь детского сада.
  5. Пастухова И.О. Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи.
  6. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.

Как нарисовать семью на холсте -Портреты-АртЛайф

Семья — неотъемлемая часть жизни человека. С течением времени меняется наше окружение. И в ежедневной суете, кому бы не хотелось остановить мгновенье, запечатлев любимые и самые родные лица. Фотография — это отличный выход, но самые креативные задаются вопросом: как нарисовать семью?

Поверьте, это не так сложно, как кажется! Особенно, если вы уже держали в руках кисть или карандаш, и есть положительный опыт в рисовании.

Как рисовать семью. Общие рекомендации.

Начало любой работы — самый сложный этап. Создание семейного портрета — не исключение. Поэтому, если вы решили совершить такой подвиг, как нарисовать семью, то приурочте это к какому-либо важному семейному торжеству. Так у вас будет стимул не растягивать процесс, и завершить его в срок — в качестве подарка.

Заранее решите, в какой технике вы будете рисовать. Особенно хорошо смотрится семейный портрет, нарисованный в цвете: акварелью, маслом, или пастелью. Эффектно будет выглядеть и портрет, выполненный простыми карандашом в серых тонах, или с использованием 2-3 контрастных цветов.

Определите, сколько человек будет на вашем рисунке. Если вы новичек в портретной живописи, не беритесь за написание портрета в несколько поколений. Довести такую работу до конца сложно. Лучше ограничиться семьей из двух, трех человек — запечатлеть одно, два поколения.

Ответственно подойдите к выбору фотографии, с которой хотите нарисовать портрет семьи. Качественное фото, где хорошо видны черты лица каждого члена семьи — залог хорошей работы.

Если такой фотографии нет, не беда!

Можно использовать изображения членов семьи по отдельности. Но в таком случае, следует продумать, как будут расположены люди на портрете. Выстроив фигуры по одной линии, вы получите портрет, скорее похожий на детские рисунки. Поэтому используйте разные уровни, лица родителей повыше, папа обнимает маму, детские лица перенесите ниже и по центру, чтоб добиться завершенной композиции.

Такой вариант будет сложнее в работе, чем рисовать с общей фотографии, учитывайте этот факт.

И самое главное, не забывайте про позитивный настрой и веру в успех! А мы постараемся помочь вам, нарисовать портрет семьи поэтапно.

Создание цветного портрета. Рисуем семью поэтапно.

Когда решение принято, выбраны фотографии и поймано правильное настроение, пора начинать!

Итак, для того чтобы нарисовать портрет семьи красками в технике «сухая кисть», потребуются следующие материалы:

● Краски. Большое количество цветов не нужно, для эффектного результата достаточно нескольких основных оттенков. Для портрета подойдет как акрил или масляные краски, так и акварель. Поэтому выбирайте то, чем вам удобно работать.

● Бумага. Можно использовать холст, но проще выбрать плотную бумагу с имитацией фактуры холста.

● Кисти. Их нужно несколько штук. В идеале — для каждого цвета использовать новую кисточку. Для крупных деталей портрета нужно будет минимум 3 широкие кисти и несколько тонких, чтоб прорисовывать мелкие элементы и черты лиц.

● Простой карандаш. Его роль в данной технике не велика, но она важна. Простым карандашом нужно сделать тонкий набросок будущего портрета.

Далее рассмотрим, как нарисовать семью поэтапно. Учитывайте, что данный план создания группового портрета довольно универсален. Пользуясь им можно работать и в других техниках, например акварель или пастель, разумеется, учитывая особенности той или иной краски.

Первым этапом создания семейного портрета будет эскиз. Выполняйте его очень тонкими и слабыми линиями. Но в тоже время, не допускайте лишних штрихов, чтобы не использовать ластик. Он будет портить фактуру бумаги и краска в этих местах ляжет плохо.

Набросок портрета должен быть достаточно детальным, до присущих каждому члену семьи характерных черт лица. Помните, краску вы будете наносить, именно по этим линиям.

Когда основа положена, переходите ко второму этапу. Приступайте к нанесению цвета. Начинайте рисовать портрет семьи красками, прорабатывать участки кожи и волос.

Соблюдайте поочередность, не пытайтесь нарисовать всю семью сразу. Выбрав кого-то одного, тщательно прорисуйте лицо, шею и основную часть волос, если видны руки, грудь и т.д. — наносите краску и на эти области. Не забудьте нанести тени и выделить узнаваемые черты лица. Завершите работу над лицом прорисовкой глаз и губ.

Таким образом проработайте кожу и волосы у всех силуэтов на портрете.

Третий этап — отрисовка остальных элементов. Это работа над деталями прически, одеждой, и другими аксессуарами.

Рисуя по общей фотографии постарайтесь максимально близко подобрать цвета одежды — это повысит узнаваемость семейного портрета.

Если же вы рисуете родных с разных фотографий, имеет смысл вспомнить какие-нибудь мелочи, которые часто присутствуют у них. Например, любимые серьги мамы, или папины часы и т.д.

Кроме того, рисуя с разных фотографий, учитывайте разное освещение. Это касается не только одежды, но и всего портрета в целом. Представьте с какой стороны будет падать свет и правильно располагайте тени.

Завершающим этапом будет прорисовка самых мелких элементов.

Закончив с одеждой и аксессуарами, отступите от портрета на 2-3 шага. Посмотрите на картину в общем плане. Все ли на месте? Проверьте места переходов:

● Голова — шея. Их должна разделять мягкая, но заметная тень.

● Шея — одежда. Эффект одежды поверх кожи достигается так же тенью между кожей и тканью.

● Голова — волосы. Переход должен выглядеть естественным.

На этих цветовых переходах не должно быть белых зазоров и отсутствия тени, это будет бросаться в глаза в первую очередь.

Хранение семейного портрета.

Закончив свой шедевр, неважно, в подарок ли он нарисован, или для личного пользования, хочется, чтоб он как можно дольше радовал глаз. Долговечность вашего рисунка зависит от нескольких факторов.

Во-первых, важную роль играет качество материалов, плотность бумаги, характеристики и состав используемых красок. Используя материалы высокого качества, вы продлеваете жизнь нарисованного портрета.

Во-вторых, разные краски требуют разных условий хранения.

Акриловые краски быстро сохнут и долго не теряют яркости. Но работа с акрилом требует определенной сноровки и скорости.

Акварель же наоборот очень требовательна к условиям хранения. Эти краски быстро выцветают на солнце, поэтому прямые солнечные лучи будут губительны для портрета.

Поместить картину под стекло будет хорошим выходом, но важно использовать технику паспарту. Если картину планируется хранить не на виду, то необходимо использовать безкислотную бумагу, которая не навредит акварели.

Портреты маслом важно покрывать специальным лаком, но помните, что масляные краски полимеризуются довольно долго — не меньше года.

Есть фактор, который может уничтожить любую картину — влажность воздуха. К помещениям с повышенной влажностью воздуха относится не только ванная комната, но и кухня.

Портрет семьи на заказ.

Семейный портрет в собственном исполнении — очень креативно. Но процесс создания портрета может затянуться, или завершиться не тем результатом, о котором вы мечтали.

В таком случае на помощь приходят профессиональные художники нашей мастерской Артлайф. Если вы не знаете, как нарисовать семью, с чего начать, или у вас не получилось, доверьтесь профессионалам. Артлайф гарантирует доступные цены, доставку по всей России, а самое главное — качество 100% ручной работы.

Заказать портрет по фото можно кликнув здесь!

Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

У нас сейчас весь город в черёмуховом цвету. Подхожу к кусту, любуюсь сплошной массой белых кружев и вдруг понимаю,что на меня кто-то смотрит. Воронёнок! Сидит среди цветов на ветке, затаился и смотрит на меня то одним, то другим глазом. Новёхонькая птичка, только что впорхнувшая в большой мир. Ну, ясно,что я сразу ретировалась – не стоило тянуть время и пугать слётка. Но само это маленькое происшествие было волнующим, и радостным и грустным. Идя домой я вспомнила, что давным-давно нарисовала урок по вороне, но написать статью всё как-то случай не подворачивался. А вот теперь как раз пора.

Нарисуем ворону поэтапно — урок 2018 года

Вороны сидеть на месте и позировать нам не будут, рисовать придётся по фотографии.

Начинаем с наброска карандашом. Нарисовали — сравнили с оригиналом.

Набросок полуился похожий, пропориональнй, так то переходим дальше — рисуем туловище вороны. Ну, как туловище, ещё заодно сложенные на спине крылья и хвост. Выглядит туловище очень типично — точно так же как у ворона или грача:

Рисуем голову -она круглая, довольно большая(и, как говорят орнитологи -очень умная).Клюв крупный, крепкий.Глаза — зоркие:

Ноги — опять же точно такие как у других врановых — недлинные, крепкие. Три пальца вперёд, один — назад.

Добавим деталей — и вот вам, если надо, рисунок-раскраска Ворона.

Сейчас раскрасим — и будет ясно, что это и впрямь ворона. Туловище пепельно-серое, голова и крылья с хвостом -тёмные:

Ну что, узнали ворону? Вот такая она и есть умелица пошариться по городским свалкам.

А вот два урока 2013 года. Тогда я увлекалась рисованием мелом на доске.

Довольно таки похоже получилось. Хотя, конечно, цвет. У вороны тело серое, голова, крылья и хвост-чёрные… А если бы не это, если бы наряд весь был чёрный, то-О!-и за вещего ворона можно бы принять.

Однако, закрепим-ка мы пройденное. Нарисуем ворону головой в другую сторону.

И в заключение вспомним чудесное стихотворение Блока «Ворона»

Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой…
А уж в воздухе — вешние звоны,
Даже дух занялся у вороны…
Вдруг запрыгала в бок глупым скоком,
Вниз на землю глядит она боком:
Что белеет под нежною травкой?
Вот желтеют под серою лавкой
Прошлогодние мокрые стружки…
Это все у вороны — игрушки.
И уж так-то ворона довольна,
Что весна, и дышать ей привольно!..

Так хорошо написано, прямо за душу берёт.

    Мудрая птица, окруженная налетом мистики и готичности, живущая, как известно, триста лет, может быть нарисована так:

    Ну и останется только раскрасить ворону, для придания ей большей реалистичности, не забывая о тенях и бликах на ее оперении.

    Вот примерная схема по которой я нарисовал ворону для иллюстрации к басне. Кстати там я ее разукрасил. Рисуется сначала голова и туловище, показываем направление большого клюва и лап. затем добавляем детали в виде когтей и хвоста. Ну тут и так все понятно.

    Для того, чтобы нарисовать Ворону или ворона с помощью карандашей поэтапно, Нам для начало понадобятся — Карандаши (разноцветные), белая, простая бумага и Самое главное — Фото-схема.

    В начале нужно нарисовать общий вид Вороны (как видно на схемах).

    Затем начинаем рисовать крылья и лапы вороны .

    После этого продолжаем так, как на схеме и у нас получается очень красивая ворона.

    Желаю Вам удачи.

    Предлагаю еще один вариант рисования. Сначала рисуете вспомогательные линии. Далее — овал и круг, соединенные. Стираете ненужные линии. Рисуете хвост. Добавляете крыло. Потом клюв. Далее рисуете глаза и лапы http://evrikak.ru/info/kak-narisovat-voronu-poetapno/

    Могу предложить свой вариант, как можно быстро и просто нарисовать симпатичную птицу-ворону карандашом поэтапно. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и терпение. Итак, приступаем к рисованию. Сначала рисуем quot;контурыquot; вороны:

    потом прорисовываем:

    Ну а теперь остатся совсем немного. Аккуратненько дорисовываем:

    Вот и готова ворона.

    Ворона рисуется так: линии, линии, линии… Но они рисуются таким образом, чтобы в итоге получилась не зебра, например, а ворона. Рисунок вам поможет изобразить эту птицу.

    Если рисунок немного доработать, то получится вполне симпатичная ворона.

    У меня скорее вороненок, чем маститый старый умный ворон:) Но зато очень симпатичный и как живой:)

    Надеюсь вам будет не трудно рисовать такого милого красавца:)

    Советую раскрасить вашу птичку черной гелиевой ручкой, будет весьма оригинально:)

    Сперва ворону нужно изобразить схематично.

    Для этого выделяем основные и самые большие детали и только потом прорисовываем все остальные части.

    На первом этапе головой будет служить овал, тело — овал или произвольная чуть вытянутая фигура большего размера и хвост (пока это лишь ограничение линиями).

    На последующих этапах уже дорисуем клюв, глаза, оперение, лапы. А после штрихами и тенями придадим выразительности и сходства с реальной птицей. Если есть лишние линии, сотрем их.

    Ворона рисуется гораздо проще, чем кажется.

    Рисуем два пересекающихся круга. Затем рисуем глазки-точечки, клюв. Далее-длинные лапки, крылья. Пару штрихов над головой — это перья) Затем рисунок раскрашиваем. Изображаем землю под лапками и несколько зернышек для пропитания.

    Уже здесь было показано рисование настоящих ворон, которые достаточно сложны для изображения. Теперь можно рассмотреть пример маленького вороненка. Как всегда начинаем рисунок с набросков — с помощью двух кругов изображаем голову и тело, добавляем палочки-ножки. В следующем этапе прорисовываем клюв и добавляем оперение, тщательно рисуем перышки.

    Вот наглядные этапы:

Каждая птица по-своему красива и интересна. Это можно сказать и про ворону. Конечно, ее цвет оперения имеет черный оттенок, что не очень привлекает взор людей. Но рисунок вороны в поэтапном изображении можно получить оригинальным и красивым. Для этого следует на первых этапах нарисовать эскиз, а уж потом прорабатывать каждую деталь в рисунке и делать ей контур. После этого поэтапный рисунок вороны карандашом можно дополнить цветом.

Необходимые материалы:

  • лист чистой бумаги;
  • простой карандаш;
  • черный маркер;
  • ластик;
  • цветные карандаши желтого, коричневого и черного тона.

Этапы рисования:

1. Сделаем набросок вороны. Для этого нарисуем большой овал в наклоненном положении в правый бок. На верхушку дорисуем еще один овал, но по размеру он будет намного меньше. Он также будет под наклоном. Обозначим маленьким кругом глаз вороны.


2. Теперь перейдем к хвосту и крыльям, а также к лапкам. Прорисуем общую форму сложенных крыльев. В нижней части нарисуем прямоугольник в вытянутом виде. Наметим основание для вороны в виде линии, нарисованной от руки. Это может как ветка или сучок, так и поверхность любого предмета. Сами лапки изобразим в виде простых линий.


3. От глаза вороны прорисуем небольшую линию.


4. Теперь из этой линии сделаем клюв.


5. Наметим на месте сложенных крыльев линии оперения.


6. Более детально прорисовываем каждую лапку вороны. Дорисовываем ветку, за которой держится птица.


7. Пройдемся по всему рисунку и проверим каждый отрезок. Но сперва следует убрать ластиком все вспомогательные линии. Прорисовываем на крыльях перья. Они будут разной длины и размера. Также прорисуем и хвостик. Уточним контур всего рисунка, чтобы подготовить его к нанесению контура черным маркером.


8. Делаем обводку всего рисунка черным маркером или фломастером. Так поэтапный рисунок вороны стал намного ярче и понятным.


9. Ворона иметь черное оперение. Поэтому для ее разукрашивания берем именно черный карандаш.


10. Желтым карандашом разукрашиваем клюв.


11. А вот коричневым придадим цвет ветке.


12. На этом всё готово!



Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .


Вороны, голуби, воробьи живут рядом с человеком в любом поселке и даже в большом городе. И вместе снами они привыкают к новым высотным зданиям, шумным улицам и многочисленным автомобилям. Ворона считается самой умной и сообразительной птицей и легко приспосабливается к жизни в крупном городе. Поэтому рисовать ворону желательно на фоне городского пейзажа. Вороны бывают разные, например серая ворона, черная ворона, галка и другие. И кстати, ворон — это не ворона, это совсем другая птица, с большим мощным клювом и намного крупнее вороны. На этом уроке я предлагаю нарисовать черную ворону, рисунок которой можно использовать, чтобы нарисовать серую ворону или галку.

1. Первоначальный контур вороны


Если вы решили нарисовать ворону на весь лист, то разверните его. Рисунок вороны начните с обозначения трех контуров. Вначале нарисуйте главный контур — овал для туловища, слева небольшой кружок для головы и осталось нарисовать последний контур для хвоста. Чтобы вам легче было рисовать поэтапно первые шаги, можно провести простым карандашом еле заметную линию, из угла в угол. Обратите внимание, что овал не совсем правильной формы, нижняя часть его шире.

2. Как нарисовать ворону поэтапно, второй шаг


Первым делом нужно нарисовать вороне клюв, тогда ваши первые контуры станут похожи на рисунок птицы. Поскольку мы рисуем ворону поэтапно, то давайте не будем торопиться, и нарисуем лишь линию передней части птицы, шею и крыло. Еще нужно нарисовать два несложных контура лапок.

3. Как нарисовать хвост и лапы вороны


Вначале нужно нарисовать лапки. К первоначальным контурам, сделанным ранее, нужно нарисовать «трехпалую» левую лапку и «двупалую» правую. Если ворона будет на вашем рисунке сидеть на ветке, сразу можете нарисовать контур ветки. Теперь на рисунке нужно «уточнить» хвост. Ничего сложно рисовать не придется, нужно лишь изменить острый угол и сделать хвост плоским. Нарисуйте линию крыла и перейдите к следующему шагу.

4. Удалите предварительные контуры


Удалите с рисунка вороны теперь уже лишние контуры, сделанные карандашом, и нарисуйте вначале вороне глаз. Теперь останется только нарисовать форму крыла и приступить к более детальной «проработке» рисунка. Вам нужно будет нарисовать оперение птицы.

5. Как нарисовать оперение птицы


Но, прежде чем приступить рисовать оперение птицы, давайте нарисуем некоторые детали головы вороны. Во-первых, нужно нарисовать клюв, во-вторых сделать глаз с бликом и чуть ниже первичного контура глаза нарисовать дополнительную линию, и эту область не затенять. На лапках вороны нужно нарисовать коготки. И только после этого приступайте рисовать перья. Объяснять, как их рисовать я не буду, просто смотрите, как это сделано на моем рисунке.

6. Нанесение теней, пейзаж


Как я уже говорил, это рисунок черной вороны, поэтому для окраски, создание теней идеально пойдет простой мягкий карандаш. Светлые предметы гораздо проще «раскрашивать» простым карандашом, чем полностью черные, поэтому старайтесь, чтобы было больше контрастных участков, иначе рисунок вороны станет невыразительным и потеряем «объем». Обязательно нарисуйте ворону, сидящую на ветке дерева, растущего рядом с домом, или придумайте какую — либо другую сценку, подходящую для этого рисунка вороны.


На этом уроке вы сможете нарисовать поэтапно красивого попугая Ара.


Может показаться, что нарисовать воробья несложно, ведь эту птицу, также как и ворону, мы видим постоянно и зимой и летом во дворе. На самом деле рисовать воробья сложно, намного проще нарисовать крупную птицу.


Самое главное, хорошо нарисовать шею и крылья, именно они самые важные части у этой птицы. Лапки у лебедя короткие, поэтому рисовать их достаточно просто. Все это помните, когда вы будете учиться рисовать лебедя поэтапно простым карандашом.


На этом уроке я помогу вам правильно нарисовать дятла поэтапно. Это рисунок дятла, живущего в наших лесах, посмотрите, какая красивая птица живет рядом с нами.


К сожалению, нарисовать аиста «с натуры» городскому жителю не удастся, в отличие от вороны аист не будет жить в городе. Поэтому если вам нужен рисунок аиста в гнезде, поищите подходящее фото в интернете.


На этом уроке вы узнаете, как нарисовать орла поэтапно, простым карандашом. Орел одна из самых хищных птиц, он может унести в своих лапах даже маленького ягненка. Он отличается от других птиц своим строением тела. Его широкие и длинные крылья, вместе с закругленным мощным клювом придают ему необычный и грозный вид.


Голуби бывают не только белыми, но и серыми и черными. А вот для свадебных картинок нужно рисовать с белыми голубями, поскольку белый цвет это символ чистоты и здоровья. Рисунок голубя вам будет несложно выполнить, если вы умеете правильно нарисовать ворону .

Из этой статьи вы узнаете как рисовать ворона карандашом . Умная птица, хочу вам сказать. Далеко не с куриными мозгами, хоть и с перьями. Чтобы обосновать сей довод, приведу несколько фактов в доказательство умища вороны:

  1. Ворона может сосчитать, сколько человек пришло в дом.
  2. Различает и ворон, и людей, и даже запоминает, кто есть кто.
  3. Отличает ружье от палки.
  4. Умеет развлекаться, создает сама себе игры.
  5. Ворона можно обучить командам.
  6. Может подражать человеческому голосу.
  7. Птицы могут бросать камни в источник, чтобы поднять уровень воды.

В Японии догадливые вороны подкладывали под машины грецкие орехи, чтобы расколоть их. Причем, специально дожидались красного цвета. Кстати, ученые даже намекают, что эти птички могут быть поумнее некоторых представителей человека разумного. И продолжают ставить эксперименты: загадывают птицам всевозможные логические загадки, а пернатые с ними успешно справляются. Мешают ли нам вороны жить? Да, есть несколько проблем с ними. Проблема один. Вороны разоряют по весне гнезда других птиц, другие птицы уже не в состоянии переклевать всех сельскохозяйственных усато-прыгучих вредителей, всходы на дачах и полях под угрозой. Это проблема фермеров и рьяных огородников. Проблема два. В городе их популяция не регулируется естественным образом, так как они могут найти себе пропитания на всяких мусорках, рядом с бомжами им очень даже уютно. И весной возникает проблема номер один. Короче, это проблема экологов. Проблема три. Защищая свое потомство, ворон способен заклевать и тварь покрупнее самого себя, даже человеку может не поздоровиться. Итак, будем рисовать ворона : мозговитую птицу!

Как нарисовать ворона карандашом поэтапно

Шаг первый. В центре листа нарисуем небольшой овал — голову. Теперь от него вниз рисуем туловище. Всегда проще рисовать, если представить форму чего вы рисуете. Сейчас наше туловище чем-то похоже по форме на огурец. Вниз нужно продолжить длинный, угловатый хвост. Шаг второй. Пририсуем к голове клюв. Длинный, ровный. Обозначим глаз. Покажем крыло, начинающееся от верхней части туловища. Оно сложено, а его каря немного торчит поверх хвоста. Теперь лапки птицы. Шаг третий. Оформим клюв: он немного приоткрыт, а верхняя часть чуть выпуклая. Над глазом проведем «бровь», получим угрюмый взгляд ворона. Обведем туловище и голову плавной линией, чтобы получить шею. На крыле покажем полукруг. Он нам понадобится в дальнейшем. Дорисовываем лапки, цепляющиеся за ветку. Шаг четвертый. Продолжаем работать над лицом птички. Заштрихуем подбородок, нарисуем хохолок на затылке. На крыла и хвосте покажем длинные перья. Проработаем лапки. Шаг пятый. Теперь аккуратно штрихуем ворона. Немного растушуем потом. Ну вот, можно даже не разукрашивать! Кажется, неплохо получилось.

постановлений молдавского суда о пересчете результатов спорных выборов

КИШИНЕВ (Рейтер) — Конституционный суд Молдовы в воскресенье согласился на просьбу президента Владимира Воронина провести повторный подсчет голосов на выборах на прошлой неделе, на которых победа его Коммунистической партии вызвала бурные протесты.

Воронин подал запрос на том основании, что пересчет голосов может восстановить спокойствие в бывшей советской республике, зажатой между Украиной и Румынией после того, как на этой неделе протестующие антикоммунисты провели обыск в офисе президента и в парламенте.

Президент обвиняет оппозиционные партии в заговоре с целью государственного переворота и заявляет, что Румыния спровоцировала беспорядки в стране, граничащей с Европейским Союзом, но страдающей от постсоветского «замороженного конфликта».

«Конституционный суд Молдовы поручает Центральной избирательной комиссии в течение девяти дней пересчитать все бюллетени, поданные избирателями на выборах 5 апреля», — заявил председатель суда Думитру Пулбере после заседания суда.

Пулбере также сказал, что пересчет парламентских выборов будет включать изучение списков избирателей, как того требует оппозиция, которая заявила о массовом фальсификации результатов голосования.

«Эти два вопроса тесно связаны. Одно без другого невозможно », — сказал он.

Ожидалось, что суд утвердит ходатайство президента, поскольку восемь из девяти его судей были назначены во время его пребывания в должности.

Протестующие поднимают руки, чтобы представить свое голосование за новые выборы и отставку президента Владимира Воронина во время митинга в центре Кишинева 12 апреля 2009 года. REUTERS / Денис Синяков

Результаты дали коммунистам почти 50 процентов и 60 мест — одно меньше количества, необходимого для обеспечения победы их кандидата, когда собрание позже выберет президента.

Воронин отбыл два срока подряд и не может баллотироваться снова, хотя он сказал, что хочет остаться в какой-то роли, связанной с принятием решений.

ПЕРЕСЧЕТ МОЖЕТ БЫТЬ ПРОДЛЕН

Пульбере признал, что процесс может занять больше времени, чем ожидалось. По его словам, суд уже дал избирательной комиссии на два дня больше, чем предусмотрено законом, поскольку большинство православных христиан Молдовы на следующей неделе празднуют Пасху.

«В случае возникновения проблем или осложнений Конституционный суд по запросу Центральной избирательной комиссии может продлить срок», — сказал он.«Но мы должны согласиться с тем, что этот процесс не может длиться бесконечно».

Оппозиционные партии ранее заявляли, что предлагаемый пересчет голосов был направлен на то, чтобы замаскировать фальсификации на выборах, и потребовали провести новый опрос. Их сторонники устроили мирный митинг в воскресенье перед заседанием суда, чтобы осудить то, что они считают нарушениями прав человека.

Около 5000 протестующих услышали, как лидеры оппозиционных партий обвиняют администрацию Воронина в содержании демонстрантов без связи с внешним миром и жестоком обращении с ними. Задержано около 200 протестующих.

«Воронин хочет задернуть железный занавес между Молдовой и Европейским Союзом и Румынией», — сказал Серафим Урекяну из партии «Наша Молдова», одной из трех групп, получивших места.

Власти заявили, что второй участник беспорядков на этой неделе умер от отравления дымом, но активисты оппозиции и члены его семьи заявили, что он был избит полицией. В результате перестрелки пострадали около 200 человек, в том числе 80 милиционеров.

Оппозиция пыталась дистанцироваться от насилия и неоднократно призывала к спокойствию на митинге.

Аналитики предположили, что Воронин мог бы занять другую высокопоставленную должность, когда уйдет в отставку, например, спикером парламента или главой его крупнейшей фракции.

Недавно президент приблизился к Кремлю и приветствовал его усилия по урегулированию 18-летнего сепаратистского восстания в русскоязычном Приднестровье в Молдове.

Хотя большая часть Молдовы когда-то была частью Румынии, а два соседа имеют общее языковое и культурное наследие, она также имеет давние связи с Россией.

Дополнительный репортаж Дмитрия Чубашенко

Бывший футболист Украины и нападающий «Ливерпуля» Воронин уходит

The Canadian Press

Последние данные о COVID-19 в Канаде за вторник, 4 мая 2021 г. 19 случаев в Канаде по состоянию на 19:30. ET во вторник, 4 мая 2021 г. В Канаде зарегистрировано 1 249 950 подтвержденных случаев заболевания. _ Канада: 1 249 950 подтвержденных случаев (82 700 активных, 1 142 854 вылеченных, 24 396 смертей). * Общее количество случаев включает 13 подтвержденных случаев среди репатриированных путешественников.Во вторник было 6 689 новых случаев заражения. Показатель активных заболевших — 217,6 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 54 964 новых случая. Среднее значение новых дел за семь дней — 7 852. Во вторник было зарегистрировано 56 новых смертей. За последние семь дней зарегистрировано 333 новых случая смерти. Среднее скользящее значение смертности за семь дней для новых зарегистрированных смертей составляет 48. Среднее скользящее значение смертности за семь дней составляет 0,13 на 100 000 человек. Общая смертность составляет 64,19 на 100 000 человек.Было проведено 32 009 489 тестов. _ Ньюфаундленд и Лабрадор: 1108 подтвержденных случаев (60 активных, 1042 разрешенных, шесть смертельных случаев). Во вторник было четыре новых случая. Показатель активных заболевших составляет 11,49 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 46 новых случаев. Семидневное скользящее среднее новых дел — семь. За последнюю неделю не было зарегистрировано ни одного случая смерти. Общий коэффициент смертности составляет 1,15 на 100 000 человек. Было проведено 245 185 тестов. _ Остров Принца Эдуарда: 183 подтвержденных случая (семь активных, 176 разрешенных, ноль смертей).Во вторник был один новый случай. Показатель активных заболевших составляет 4,39 на 100 000 человек. За последние семь дней зарегистрировано шесть новых случаев. Семидневное скользящее среднее новых дел равно единице. За последнюю неделю не было зарегистрировано ни одного случая смерти. Общий уровень смертности равен нулю на 100 000 человек. Было проведено 145 197 тестов. _ Новая Шотландия: 3 007 подтвержденных случаев (1060 активных, 1878 разрешенных, 69 смертей). Во вторник было 153 новых случая. Уровень активных заболевших составляет 108,23 на 100 000 человек.За последние семь дней было зарегистрировано 792 новых случая. Среднее значение за семь дней для новых случаев составляет 113. Во вторник было зарегистрировано два новых случая смерти. За последние семь дней было зарегистрировано в общей сложности два новых случая смерти. Среднее значение новых зарегистрированных смертей за семь дней равно нулю. Среднее значение смертности за семь дней составляет 0,03 на 100 000 человек. Общая смертность составляет 7,05 на 100 000 человек. Проведено 615 003 теста. _ Нью-Брансуик: 1 958 подтвержденных случаев (142 активных, 1778 разрешенных, 38 смертельных случаев).Во вторник было четыре новых случая. Показатель активных заболевших составляет 18,17 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 76 новых случаев. Среднее значение новых случаев за семь дней составляет 11. Во вторник не было зарегистрировано ни одного случая смерти. За последние семь дней было зарегистрировано в общей сложности два новых случая смерти. Среднее значение новых зарегистрированных смертей за семь дней равно нулю. Среднее значение смертности за семь дней составляет 0,04 на 100 000 человек. Общий коэффициент смертности составляет 4,86 ​​на 100 000 человек.Выполнено 306 252 теста. _ Квебек: 353 475 подтвержденных случаев (8 892 активных, 333 624 разрешенных, 10 959 смертельных случаев). Во вторник было 797 новых случаев. Уровень активных заболевших составляет 103,7 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 6 879 новых случаев. Среднее значение за семь дней для новых случаев составляет 983. Во вторник было зарегистрировано 16 новых смертей. За последние семь дней было зарегистрировано 63 новых случая смерти. Среднее значение новых зарегистрированных смертей за семь дней составляет девять.Среднее значение смертности за семь дней составляет 0,1 на 100 000 человек. Общий коэффициент смертности составляет 127,81 на 100 000 человек. Было проведено 8 389 792 теста. _ Онтарио: 476 692 подтвержденных случая (36 440 активных, 432 109 разрешенных, 8 143 смертельных случая). Во вторник было зарегистрировано 2791 новый случай. Показатель активных заболевших — 247,32 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 24 566 новых случаев. Среднее значение новых дел за семь дней составляет 3 509. Во вторник было зарегистрировано 25 новых смертей.За последние семь дней зарегистрировано 179 новых смертей. Среднее за семь дней новых зарегистрированных смертей — 26. Скользящее среднее значение смертности за семь дней составляет 0,17 на 100 000 человек. Общий коэффициент смертности составляет 55,27 на 100 000 человек. Проведено 14 079 987 тестов. _ Манитоба: 39 814 подтвержденных случаев (2692 активных, 36 142 разрешенных, 980 смертельных случаев). Во вторник было зарегистрировано 291 новое дело. Уровень активных заболевших составляет 195,18 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 1792 новых случая.Среднее значение за семь дней для новых случаев составляет 256. Во вторник был зарегистрирован один новый случай смерти. За последние семь дней было зарегистрировано в общей сложности 12 новых смертей. Среднее значение новых зарегистрированных смертей за семь дней — два. Среднее значение смертности за семь дней составляет 0,12 на 100 000 человек. Общий коэффициент смертности составляет 71,05 на 100 000 человек. Было проведено 692 925 тестов. _ Саскачеван: 42 006 подтвержденных случаев (2305 активных, 39 202 разрешенных, 499 смертельных случаев). Во вторник было 189 новых случаев.Уровень активных заболевших составляет 195,56 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 1605 новых случаев. Среднее значение за семь дней для новых случаев составляет 229. Во вторник было зарегистрировано два новых случая смерти. За последние семь дней было зарегистрировано 17 новых смертей. Среднее значение новых зарегистрированных смертей за семь дней — два. Среднее значение смертности за семь дней составляет 0,21 на 100 000 человек. Общий коэффициент смертности составляет 42,34 на 100 000 человек. Было проведено 777 973 теста._ Альберта: 198 653 подтвержденных случая (23 623 активных, 172 931 разрешенных, 2099 смертельных случаев). Во вторник было зарегистрировано 1743 новых случая. Показатель активных заболевших составляет 534,23 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 13 813 новых случаев. Среднее значение новых дел за семь дней составляет 1973. Во вторник было зарегистрировано девять новых смертей. За последние семь дней зарегистрировано 32 новых случая смерти. Среднее число новых зарегистрированных смертей за семь дней составляет пять. Среднее значение смертности за семь дней равно 0.1 на 100 000 человек. Общий коэффициент смертности составляет 47,47 на 100 000 человек. Было проведено 4 198 124 тестов. _ Британская Колумбия: 132 353 подтвержденных случая (7 373 активных, 123 383 разрешенных, 1597 смертельных случаев). Во вторник было зарегистрировано 697 новых случаев. Уровень активных заболевших составляет 143,23 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 5 305 новых случаев. Среднее число новых случаев за семь дней составляет 758. Во вторник был зарегистрирован один новый случай смерти. За последние семь дней зарегистрировано в общей сложности 26 новых смертей.Среднее значение новых зарегистрированных смертей за семь дней — четыре. Среднее значение смертности за семь дней составляет 0,07 на 100 000 человек. Общая смертность составляет 31,02 на 100 000 человек. Было проведено 2 518 679 тестов. _ Юкон: 82 подтвержденных случая (один активный, 79 разрешенных, два смертельных случая). Во вторник не было ни одного нового случая. Уровень активных заболевших составляет 2,38 на 100 000 человек. Всего за последние семь дней зарегистрирован один новый случай. Семидневное скользящее среднее новых дел равно нулю.За последнюю неделю не было зарегистрировано ни одного случая смерти. Общий коэффициент смертности составляет 4,76 на 100 000 человек. Выполнено 9 054 теста. _ Северо-западные территории: 71 подтвержденный случай (20 активных, 51 разрешенный, ноль смертей). Во вторник было 12 новых случаев. Показатель активных заболевших составляет 44,29 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 20 новых случаев. Семидневное скользящее среднее новых дел равно трем. За последнюю неделю не было зарегистрировано ни одного случая смерти. Общий уровень смертности равен нулю на 100 000 человек.Проведено 18 721 испытание. _ Нунавут: 535 подтвержденных случаев (85 активных, 446 разрешенных, четыре смерти). Во вторник было семь новых случаев. Показатель активных случаев составляет 215,99 на 100 000 человек. За последние семь дней было зарегистрировано 63 новых случая. Среднее значение новых дел за семь дней — девять. За последнюю неделю не было зарегистрировано ни одного случая смерти. Общая смертность составляет 10,16 на 100 000 человек. Был проведен 12 521 тест. Этот отчет был автоматически создан The Canadian Press Digital Data Desk и был впервые опубликован 4 мая 2021 года.Канадская пресса

The World of Mark Stock

Марка Stock (1951-2014)

Мы с сожалением сообщаем, что Марк Сток внезапно скончался в Окленде 26 марта, см. Некрологи в Los Angeles Times, San Francisco Chronicle и CineSource Magazine.

Звездный мемориал, включающий картины, музыку, фотографии и видео Марка, произошел в Центре шотландского обряда в Окленде 30 апреля. Присутствовали сотни друзей и родственников, и десятки трогательно рассказали о художественных и гуманистических талантах Марка.

В настоящее время мы обновляем этот сайт, добавляя больше картин, фотографий и более полную биографию. Следующий раздел был составлен Марком, когда он обновил его в 2012 году.

Мир по мнению Марка Стока

С момента создания этого веб-сайта около пяти лет назад многое произошло, в основном это связано с кинематографом. Меня выбрали для создания плаката для кинофестиваля в Теллурайде 2007 года. На моей картине изображен мужчина, одержимый женщиной, работающей в билетной кассе театра.Мне понравилась эта возможность объединить мою любовь к кино с темами, которые повторяются в моих картинах, такими как одержимость, фиксация и вуайеризм.

Шэрон и я посетили фестиваль, который длился уик-энд, в прекрасном городке Теллурайд, расположенном на вершинах Колорадо. Нам понравилось много замечательных фильмов, а также дань уважения Дэниелу Дэй Льюису в этом году.

Также в 2007 году Джада Пинкетт Смит использовала более десятка моих картин в своем режиссерском дебюте — художественном фильме «Человеческий контракт».Было весело побывать на съемках в Лос-Анджелесе сцен с моими изображениями.

Затем, в 2008 году, со мной связался Дэвид Аркетт и попросил разрешения использовать одну из моих картин в качестве сюжета для короткометражного фильма, в котором он будет как режиссировать, так и сниматься.

Картина «Влюбленный дворецкий — абсент» висит в ресторане Bix в районе Норт-Бич в Сан-Франциско. Прочитав сценарий Кертиса Рейнольдса, я с энтузиазмом дал свое одобрение.Когда я смотрел съемки фильма в Bix, для меня было приятно видеть, что картине, которую я создал еще в 1989 году, отдают дань уважения своим собственным фильмом. Премьера красной ковровой дорожки даже состоялась в Китайском театре Граумана в Голливуде — точнее, зеленой ковровой дорожке в честь темы абсента! — что было настоящим финалом.

Совсем недавно журнал Magic Magazine опубликовал очерк о моем дорогом друге, великом комедийном фокуснике Воронине. На его обложке был изображен один из многих портретов Воронина, которые я написал за эти годы, и несколько других картин были воспроизведены для сопровождения текста.

У меня по-прежнему проводятся персональные выставки в галерее модернизма в Сан-Франциско — действительно, одна под названием «Сценические истории» открылась только 1 марта 2012 года. У меня также была выставка в Нью-Йорке в 2010 году. И снова в 2011 году, однако, Я вернулся в мир кино, когда со мной связалась режиссер / продюсер документального фильма Венди Слик. Съемки фильма «Мир Марка Стока — нуар документальный» все еще продолжаются — подробнее об этом, когда она закончит.

Жизнь Марка Стока

Марк Шток родился в 1951 году во Франкфурте, Германия, в семье армейского офицера. Он жил во многих штатах Америки, прежде чем поселился в Св.Петербург, Флорида. Он получил степень бакалавра искусств в Университете Южной Флориды в Тампе, где учился у Тео Вуйчика.

После выпуска в 1976 году Сток был нанят для работы в Gemini G.E.L. в Лос-Анджелесе литографом. Находясь там, он печатал для известных художников, таких как Джаспер Джонс, Дэвид Хокни, Роберт Раушенберг и Рой Лихтенштейн, прежде чем уйти, чтобы рисовать на полную ставку.

В 1977 году Сток начал изучать балет и современный танец.Его работа расширилась, включив в себя проектирование декораций для различных танцевальных трупп Лос-Анджелеса. Он начал рисовать фигуру в 1983 году и стал широко известен своими повествовательными картинами.

Из книги 2000 года, Марка Stock: Картины , Барнаби Конрада III:

Картины Марка Стока связывают зрителей с эйфорией, одиночеством, а иногда и роковыми запутанными романтическими отношениями. Часто мелодраматические и с оттенком иронии образы Сток иллюстрируют силу любви, провоцирующую наше самое лучшее — и самое незаконное — поведение.Хорошо одетый вуайерист смотрит в окно особняка, молча и сосредоточенный на объекте своего желания. Любители пикника смотрят друг другу в глаза. Привлекательная женщина курит сигарету, сидя рядом с трупом мужчины, аккуратно свернутым в ковер и готовым к утилизации. Дворецкий крадет момент, чтобы ценить помаду, оставленную на стакане женщиной, которая его наняла. Картины Stocks рассказывают историю каждого персонажа с удивительной ясностью и, во многих случаях, с юмором. Мастер реалистичного стиля повествования, Сток удивительно использует цвета, тени и линии.Детали в интонации лица, языке тела и фоне говорят о том, что здесь происходит нечто большее, чем восторг, скандал и опасные связи. Эти картины заставляют вас возвращаться за новым взглядом, за подсказками к эмоционально заряженным моментам жизни ».

Работы Стока находятся в постоянных коллекциях Бруклинского музея, Музея современного искусства (Нью-Йорк и Сан-Франциско), Библиотеки Конгресса и Национальной галереи.

Помимо живописи, Сток — джазовый барабанщик, чье трио регулярно выступает.Также опытный фокусник и серьезный игрок в гольф, Сток ранее выигрывал титулы клубного чемпионата в гольф-клубе Sonoma и в Metropolitan Golf Links в Окленде. Он проживает в Окленде, штат Калифорния.

Родился

Франкфурт, Германия, 1951

Образование

Санкт-Петербургский младший колледж
Университет Южной Флориды, бакалавр изящных искусств

Избранные публичные коллекции

Фонд графических искусств Ахенбаха, Сан-Франциско,
CA
Bellagio Hotel, Лас-Вегас, NV
Brooklyn Museum, NY
De Saisset Museum, Santa Clara, CA
Library of Congress, Washington, DC
Los Angeles Center Studios, Los Angeles , CA
Museum of Modern Art, New York, NY
Nevada Museum of Art, Reno, Nevada
National Gallery of Art, Washington, DC
San Francisco Museum of Modern Art, San Francisco, CA
Speed ​​Museum, Louisville, KY
Музей Тампы, Тампа, Флорида,
Университет Южной Флориды, Тампа, Флорида,
Художественный музей Джейн Вурхиз Зиммерли, Рутгерс, штат Нью-Джерси,

Дизайн-декорации

1992 Камерный балет Лос-Анджелеса постановка Sleepwalk
балет Пасифик постановка Личные
Заявления-Общие знания
1990 Камерный балет Лос-Анджелеса постановка So Nice
1989 Камерный балет Лос-Анджелеса постановка Дмитрия
1988 Лос Анхелесский камерный балет, спектакль « Орфей-
». Балет-опера в одном действии. производство Tracers
и Take Stock

Живописное искусство

1982-85 Оформление декораций для фильмов и телевидения
рекламных роликов

Персональные выставки

2012 Сценические истории , модернизм, Сан-Франциско, Калифорния
2010 Картины маслом , Sutherland Fine Arts, Ltd., New
York, NY
2009 Short Stories , Modernism, San Francisco, CA
2009 Drawings & Prints , Modernism, San Francisco, CA
2008 Reverie , Modernism, San Francisco, CA
2007 Обзорная выставка 1985-2007 гг. , Запад модернизма, Сан
Франциско, Калифорния
2006 Палимпсест , Модернизм, Сан-Франциско, Калифорния
2005 Иллюзии, Модернизм, Сан-Франциско, Калифорния
2004 Новые картины , Модернизм, Сан-Франциско, CA
2003 Nightfall , Earl McGrath Gallery, Лос-Анджелес, CA
2002 Teatro Zinzanni , Modernism, San Francisco, CA
2001 Modernism, San Francisco, CA
1999 Armory Art Center, West Palm Beach , FL
1999 Предлагаемые доказательства, Новые картины, Модернизм, Сан
Франциско
1997 Двойная жизнь , Модернизм, Сан-Франциск o, CA
1996 Mark Stock: Painting and Design 1986-1996 ,
University of South Florida, Tampa, FL
1995 Hollywood , Modernism, San Francisco, CA
1994 Modernism, San Francisco, CA
1992 Государство и эскизы костюмов для театра и др.
Работы на бумаге 1977–1992,
Модернизм, Сан
Франциско, Калифорния
1991 Галерея Сьюзан Джонсон, Тампа, Флорида
Модернизм 1990, Сан-Франциско, Калифорния
Модернизм 1989, Сан Франциско, Калифорния
1989 Rosenthal Fine Arts, Чикаго, Иллинойс
Модернизм, Сан-Франциско, Калифорния
1988 Галерея Торту, Санта-Моника, Калифорния
Модернизм, Сан-Франциско, Калифорния
1987 Галерея Торту, Санта-Моника, Калифорния
1986 California Contemporary Artist 32 , Laguna Art
Museum, Laguna Beach, CA
1985 Галерея Tortue, Санта-Моника, Калифорния
1981 Hirschl & Adle r Модерн, Нью-Йорк,
Нью-Йорк 1980 Университет Южной Флориды, Тампа, Флорида

Награды

Премия за выдающиеся достижения, Университет
Южная Флорида, Тампа, Флорида 1993

Публикации

Mark Stock: Картины Барнаби Конрада II

Для последних показов:

Календарь Марка

Мир Марка Сток в фотографиях, начиная с недавнего добавления фотографий его могилы.


Последнее место упокоения Марка находится на кладбище Маунтин-Вью в Альтадене, Калифорния.


Его надгробие было спроектировано с использованием одного из его оригинальных изображений. Почему надгробие в фургоне? Лучше всего Марк может это объяснить: клип на YouTube.


Марк занимает первое место по игре на барабанах на шоу талантов, когда ему было 12 лет, 1963.


Марка 1973 года выпуска, ручка для рисования в кармане..


В 1980-х Марк сотрудничал с другими артистами Лос-Анджелеса в работе над перформансами, одна из которых показана здесь.


Дейл Ховард (с сигарой) был удивлен, когда по прибытии в аэропорт Лос-Анджелеса (около 1982 г.) его встретила (слева направо) Илона Мико в роли горничной, Ян Кузино в роли шофера и Марк в роли дворецкого. -конечно!


Совершенно акробат, Марк на велосипеде ходит по своей студии без окон в центре Лос-Анджелеса , около 1986 года .


Марк «ходит с мячом» для выступления в Лос-Анджелесе , 1986 .

Марк в студии перед фрагментом из «Серии зрителей», около 1987 года.


Марк со своей кошкой Бу, около 1986 года, Лос-Анджелес.


Марк и только что законченный «Влюбленный дворецкий», вскоре ставший его самой известной картиной, Лос-Анджелес, 1989 год.Еще мокрый, его собирались отправить в ресторан Bix в Сан-Франциско для автограф-сессии Барнаби Конрада «Абсент».


В 1980-х Марк также овладел искусством магии, выполняя трюк, который он назвал «Левитация мертвых президентов».

Первые кисти Марка не были связаны с краской; действительно, с детства, когда он начал учиться у старшего брата, он был талантливым барабанщиком.


Марк на записи в Сторивилле с басистом Джоном Гудманом, саксофонистом Жюлем Бруссардом и (за кадром) пианистом Ти Карсоном, джазовыми исполнителями, которые признали продвинутый рок-барабанщик Марка и пригласили его в свою группу в 1990-х.


Празднование 50-летия Марка с Шэрон Дин, которая вскоре станет его давним партнером, в ресторане Foreign Cinema в Сан-Франциско, 2001.


Марк за кулисами с комедийным фокусником Ворониным, когда он готовится выйти на сцену, около 2002 г. .


Расстрел Воронина для картины в палатке Teatro Zinzanni в Сан-Франциско, 2002.


Марк со своими картинами для выставки «Teatro Zinzanni» в галерее «Модернизм», 2002.


Марк рисует панели из искусственного дерева на стенах своей квартиры в Окле nd , 2003.

Готовая работа: столовая Марка с одной из его картин в стиле нуар с изображением мертвого романтика .

Некоторые старые литографии и памятные вещи на стене его резиденции в Окленде .


25-футовая гостиная Марка с потолком, где он зарезервировал самое высокое место для портрета комедийного фокусника Воронина.

В 2005 году Марка отметили 54-летие в ресторане Prima в Уолнат-Крик, где в тот вечер он играл джаз с трио Mark Stock.


The Mark Stock Trio, (lft-rt) Mark, Chuck
Metcalf и David Udolf, выступали в районе залива в течение 2000-х годов.


Марк творит магию для Джоан Баез в 2006 году.


Воронин, Виталий Кличко, чемпион мира по боксу в тяжелом весе, и Марк в его доме в Окленде, возможно, 2007 год.


Марк дремлет со своим любимым гончим и Шэрон, Гас, 2007.


Марк и Шарон в Теллуриде для кинофестиваля, для которого он разработал плакат, в 2007 году.


Марк и Шарон перед его фестивальным плакатом в книжном магазине Теллурида , 2007.


Марк с режиссером Кеном Бернсом на кинофестивале в Теллурайде.


Марк с режиссером Вернером Херцогом в Теллуриде.


Волшебники Воронин и Теллер навещают Марка в его доме в Окленде .


Съемки короткометражного фильма «Влюбленный дворецкий» режиссера Дэвида Аркетта с участием Дэвида Аркетта по картине Марка в ресторане Bix, North Beach, Сан-Франциско, 2008 г.


Марк сыграл фокусника в короткометражке Аркетт «Влюбленный дворецкий», 2008.


Марк с Томасом Джейн (слева) и Дэвидом Аркеттом после съемок фильма «Влюбленный дворецкий».


Марк со своим арт-дилером Мартином Мюллером на кинофестивале Hollyshorts, который открылся с фильма «Влюбленные дворецкие» в 2008 году.


(слева направо) Уилл Комбс, Эрих Андерсон, Грег Теллис и Марк на 16-й лунке, Сайпресс-Пойнт, Пеббл-Бич, 2008.


Кадр со съемок фильма «Человеческий контракт» с картинами Марка, художественного фильма режиссера Джады Пинкетт Смит, в Лос-Анджелесе, 2008.


Марк и Шэрон со своей биглью Милли, которую они спасли из лабораторных исследований, перед ее портретом в 2011 году.


Марк с семьей на праздновании своего 60-летия в 2011 году.


Марк с картинами для «Голливуда без прикрытия», который открылся в ноябре 2013 года.

Марк и модель Бриана делают фотосессию для шоу «Голливуд без прикрытия», 2013 год.


Марк и арт-дилер Лора Шлезингер, галерея которых представила выставку «Голливуд без прикрытия», 2013.


Грег Динг, Шэрон Динг, Стефани Дэвис и Марк в Йосемити на ужине в Аваани Брэйсбридж, 2013 год.


Марк с братом Доном, невесткой Джуди и Шэрон, февраль 2014 г.

Новое развитие наиболее спорной темы истории Destiny: DestinyLore

Комплекты доспехов Седьмого Серафима недавно получили обновление, которое добавило главу рассказа во время Коллапса к каждой части. Для тех, кто еще не читал его, ознакомьтесь с приведенными ниже ссылками (каждый тип брони трех классов имеет одну и ту же вкладку знаний):

Глава 1: https: // www.ishtar-collective.net/entries/seventh-seraph-helmet

Глава 2: https://www.ishtar-collective.net/entries/seventh-seraph-plate

Глава 3: https: //www.ishtar- Collective.net/entries/seventh-seraph-gauntlets

Глава 4: https://www.ishtar-collective.net/entries/seventh-seraph-greaves

Глава 5: https://www.ishtar-collective. net / Entries / sevenh-seraph-mark

Прежде всего, я просто хотел бы прокомментировать, насколько фантастичны эти вкладки с историей. Лично вся эта история — одна из самых впечатляющих историй во всей франшизе.Он рисует очень яркую картину неопределенности, ведущей к Коллапсу, великого страха во время Коллапса и неразберихи, когда все это закончилось. Писателю, написавшему этот рассказ: Браво, 11/10!

К основной теме: пламя знаний, раздутое 4 строками.

Седьмой знак серафима / Бонд / Клобук (Кредит коллективу Иштар за стенограмму)

Глава 5: Отвратительный императив

Последнее, что он помнил перед тем, как погрузить его в холодный сон, был взрыв в небе, поэтому ярко это ослепило его.

Для тех, кто, возможно, забыл, что такое «Отвратительный императив», вот краткое напоминание (кредит Destinypedia за краткое изложение протокола):

ABHORRENT IMPERATIVE — крайняя мера, направленная на предотвращение покидания Странником Земли. во время крупного бедствия, нанеся ему вред.

Да, вкладка «Знак / Бонд / Капюшон» всколыхнула пески , в котором обсуждали : «Пострадал ли Распутин Путешественник?»

Воронин и Морозова перемещали боеприпасы к некоему лифту, который вёл в неизвестное место, затем на Землю пришёл Коллапс, а вместе с ним и Путешественник.Заголовок вкладки, где Странник приходит на Землю, чтобы сразиться, называется «Отвратительный императив», и этот печально известный протокол, который никто, кроме Распутина и Странника, не может доказать, был принят. Перед тем, как Воронин потерял сознание, он увидел «в небе такой яркий взрыв, что ослепил его». Наконец, записи этого рассказа прикреплены к частям наборов Седьмого Серафима, которые неразрывно связаны с Распутиным.

Большинство из нас считало, что эти дебаты окончены. Однако, судя по всему, есть еще что обсудить.

Галина Ивановна Воронина: персонаж, актриса

Сегодня очень популярен и востребован у зрителей сериал «Воронин». Галина Ивановна — главная героиня этого проекта. Именно об этом персонаже и актрисе, воплотившей его в жизнь, и пойдет речь в статье.

сериал

Любовь и ревность часто приводят людей, особенно в семейных отношениях.

Как научиться любить взрослых, у которых есть семьи с детьми? Где взять достаточно мудрости, чтобы дать им возможность жить по-своему? Как распределить обязанности в семье? Как вести хозяйство, оставаясь нужным, любящим и любимым, чтобы у всех было время и уметь постоять за себя?

На эти и другие, вечные, как мир, вопросы пытаются ответить создатели ситкома «Воронин».В комедийной, часто гротескной форме они показывают жизнь семьи, состоящей из трех поколений.

Глава семьи Ворониных

Фактически и по праву главой семьи в серии является Галина Ивановна Воронина. Эта энергичная юная дама, сумевшая вырастить двух сыновей Леню и Кости, сохранила на них их влияние. Она идеальная хозяйка, которая держит дом в чистоте и порядке и умеет хорошо готовить. Вся семья любит фирменные супы, котлеты, салаты.

Муж Галины Ивановны Николай Петрович счастлив, позволяет жене ухаживать за любимой и, как правило, ведет себя довольно грубо. Он любит много и вкусно покушать, не считает наличие чудесных блюд чем-то особенным и может устроить скандал, если, например, в солянке не будет ни одного ингредиента. Но супруги любят друг друга и охотно прощают нанесенные обиды.

При этом Галина Ивановна считает себя утонченным человеком.Когда-то она учила детей музыке по классу фортепиано и вполне способна порассуждать об искусстве.

Семейные отношения

В молодости Галины Ивановны, фото которой вы видите в статье, достаточно властного и властного характера ее свекрови, матери Николая Петровича. Имея подобный пример, она подсознательно подобным образом выстраивает отношения со своей невесткой, женой Кости — Верой. Положение Веры и Кости усугубляется тем, что обе семьи живут на одной лестнице.Старшие Воронины часто и внезапно появляются на территории младших, громко выясняют отношения, живо интересуются их проблемами, вовлекаются в дела. Галина Ивановна бесцеремонно критикует Веру за неадекватное умение готовить, вести хозяйство, плохо обращаться с детьми. Во всех семейных неурядицах виновата Вера, причем Костя был маленьким ребенком. Он, в свою очередь, часто старается избегать контакта с заботливой мамой, делая вид, что спит.

Галина Ивановна проявляет чудодейственную смекалку и артистизм, следя за тем, чтобы все было так, как она хочет и считает нужным.Свои действия он оправдывает интересами семьи, любовью к детям, внукам и мужу. Он считает, что ради высокой цели не грех солгать или лицемерить, притвориться беспомощным или больным.

Актриса, сыгравшая роль Галины Ивановны

Художественная карьера исполнительницы роли Галины Ворониной Анны Фроловцевой началась в 1972 году после окончания Театрального училища. Щепкина.

Муж актрисы, окончив медицинский институт, получил распределение в одну из поликлиник Челябинска.Поэтому первые шаги своей артистической карьеры Анна Васильевна сделала в Челябинске на сцене Драматического театра. Цвиллинг. Вскоре молодая семья вернулась в Москву, а с 1977 по 1982 год актриса служила в Московском областном театре. Островского.

Потом были годы работы в Москонцерте, театрах «Персонаж», «Сфера», «На Гоголевском бульваре», «Ковчег», «Блуждающие звезды».

В кино актриса снялась в эпизодах, часто без упоминания в титрах.Это фильмы «Риск — дело благородное», «Стакан воды», «Одинокая общага», «Интердевочка», «Голова классика» и другие.

В 2002 году Анна Фроловцева стала Заслуженной артисткой России.

В 2008 году Фроловцева прошла кастинг на главную роль в телесериале «Воронин» и получила широкую известность как бесконечно любящая мама и бабушка, невыносимая свекровь, заботливая жена, идеальная хозяйка — Галина Ивановна Воронина.

Отношение к персонажу

Актриса как никто другой сочувствует своей героине, понимая, что ее слишком активные действия часто продиктованы чувством внутреннего одиночества и тревогой за родственников.

Немного о личной жизни актрисы

Анна Васильевна бережно и уважительно относится к своим близким. Он считает, что взрослые дети должны жить отдельно от родителей и иметь право на собственную жизнь. Она дружит с невесткой и в случае необходимости всегда готова помочь ей советом.

В семейные дела сын не вмешивается. Обожает внучек, старается уделять им максимум внимания.

К сожалению, работа над сериалом, способным затмить славу «Санта-Барбары», отнимает у Анны Васильевны много времени и сил.В редкие свободные часы ее общение с близкими проходит мирно и радостно.

p >>

Глушко


На главную — Поиск — Обзор — Алфавитный указатель: 0-1-2-3-4-5-6-7-8-9
A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z
Глушко Валентин Петрович

Глушко, 25 лет
Кредит: Александр Железнаков
Советский главный конструктор, ответственный за все большие жидкостные двигатели для ракет и РН.Бюро Леда Глушко, 1946-1974; В 1974-1989 гг. Возглавлял НПО «Энергия», руководил разработкой ракеты-носителя «Энергия» и космического самолета «Буран».

Родился : 1908-09-02. Умер : 1989-01-10. Место рождения : Одесса, Украина.

Пионер советской ракетной техники. Главный конструктор и генеральный конструктор ОКБ-456 с 1946 по 1974 год. Выдающийся советский конструктор ракетных двигателей для ракет и ракет-носителей. 1974-1989 гг. — руководитель НПО «Энергия», где руководил разработкой ракеты-носителя «Энергия» и космического самолета «Буран».

Глушко родился в семье украинских казаков и русских крестьян. Весной 1921 года, в возрасте 15 лет, он начал читать произведения Жюля Верна. С Земли на Луну и Вокруг Луны произвел на него особое впечатление. Он начал поглощать книги по астрономии, особенно Фламмариона и Кляйна. К 1922 году подросток был вовлечен в местную обсерваторию через молодежную группу и начал работу над (скромной!) Книгой «Историческое развитие идеи межпланетных и межзвездных путешествий».

Летом 1923 года Глушко увидел экспериментальную ракету в Военно-морском музее. Это произвело на него сильнейшее впечатление, результатом чего стал его собственный первый карандашный набросок ступицы примитивной ракеты с тормозным устройством. 26 сентября 1923 г. он написал письмо Константину Циолковскому, отцу советской космонавтики, и 8 октября получил ободряющий ответ. Это было началом семилетней переписки, и он почувствовал себя «помазанным» преемником Циолковского.

Глушко впервые был опубликован в 1924 году в журнале местной астрономической обсерватории. В его статье рассказывается о его наблюдениях за Марсом и Венерой. Большое влияние на него оказала серия статей Я. И. Перельмана « Межпланетное путешествие », которая была опубликована десятью частями с 1925 по 1935 год.

В августе 1925 года Глушко поступил в Ленинградский государственный университет. Там он сконструировал межпланетный космический корабль «Гелиоракетоплан» с электрическими двигателями.Это привлекло внимание военных. С 15 мая 1929 года молодой Глушко был ведущим в Ленинградской ГДЛ (газодинамической лаборатории), создателем первых российских жидкостных ракетных двигателей. К началу 1930-х годов Глушко испытывал серию жидкостных ракет ORM увеличивающихся размеров. Эти ракетные двигатели серии RLA.

Советские военные, видя потенциал ракет, создали РНИИ (Научно-исследовательский институт реактивного движения) на базе московской ГИРД (Группа по исследованию реактивного движения) Королева.Глушко перевели туда в январе в качестве супервайзера по жидкостным двигателям. В 30-х годах прошлого века РНИИ разработал серию реактивных ракет и планеров, кульминацией которой стал РП-318 Королева, первый в России ракетный пилотируемый самолет, оснащенный ракетным двигателем Глушко ОРМ-65. Стендовые испытания станка ОРМ-65 весом 175 кгс начались 5 ноября 1936 года.

Однако прежде, чем самолет смог совершить полет на ракетном двигателе, Королев и Глушко были брошены в советскую тюремную систему во время пика безумных чисток Сталина.Глушко был арестован тайной полицией в марте 1938 года. Королев был арестован вскоре по доносу Глушко. Однако вскоре Сталин осознал важность авиационных инженеров в подготовке к надвигающейся войне с Гитлером. Для использования талантов заключенных была создана система шарашек (тюремных конструкторских бюро). Глушко возглавил ЦКБ-4, шарашку в Казани, которая занималась разработкой ракетных установок для улучшения маневренности и взлетных характеристик обычных самолетов.Несмотря на суровые условия, Глушко приступил к испытаниям своей серии хранимых топливных двигателей РД-1 с тягой 900 кгс для использования в советской истребительной авиации. Это принесло ему отсрочку отбытия тюремного заключения в августе 1944 года, а в декабре 1944 года он был назначен главным конструктором собственного конструкторского бюро ОКБ-СД.

Когда война закончилась, стало очевидно, что огромный прогресс в ракетостроении, достигнутый немецкой командой Фон Брауна, сделал советские ракетные технологии устаревшими. Сталин, увлеченный технологиями, был весьма раздражен тем, что команда Пенемюнде перешла на сторону американцев и что американская разведка сумела разграбить большую часть заводов Фау-2 и ракет даже в российской зоне.

С июня 1945 года по декабрь 1946 года Глушко большую часть времени проводил в Германии, руководя сборкой немецких специалистов и техников и возобновлением производства ракетного двигателя Фау-2. К августу 1945 года стенды для статических испытаний двигателей V-2 Zentralwerke снова заработали. Немецкие и российские специалисты доработали стандартный двигатель V-2 для улучшения тяги и характеристик. В серии из 40 испытательных запусков в период с июля по сентябрь 1946 года использовались модифицированные головки смесителя топлива и различные соотношения смесей.Тяга базового двигателя Фау-2 увеличена с 25 до 30 тонн. Глушко также входил в состав официальной советской делегации, которая наблюдала за запуском британской операции «Обратный огонь» V-2 из Альтенвейда.

13 мая 1946 года Сталин подписал указ о начале разработки советских баллистических ракет. Ответственным за разработку стал министр вооружений Дмитрий Федорович Устинов. Дальнейшую разработку и производство немецких ракетных образцов было решено перенести на территорию СССР.3 июля 1946 года в подмосковных Химках было объявлено о создании нового ОКБ-456, главным конструктором которого стал Глушко. В ночь с 22 на 23 октября 1946 года 234 немецких ракетчика были задержаны и отправлены в Советский Союз. Первоочередной задачей была разработка российской копии двигателя Фау-2. Чертежи этого двигателя РД-100 были выполнены инженерами Глушко в сотрудничестве с немецкими специалистами (иногда немецкий текст стирали и заменяли русским). Затем Глушко занялся разработкой технологии для большой серии ракет межконтинентальной дальности и космических пусковых установок.

Немецкая бригада в Химках завершила разработку первых двигателей субмасштабной версии KS-59 «Lilliput» в конце 1948 года. При этом использовалась радикально новая конструкция камеры сгорания. С лета 1949 г. по апрель 1950 г. сотрудники Глушко провели 100 испытаний двигателя. Использовался широкий спектр пропеллентов, включая экзотические фторсодержащие соединения и взвешенное топливо на основе гидрида бериллия. Русские постепенно взялись за дальнейшее развитие. К 1951 году они были полностью независимы и построили немецкий проект для следующей фазы двигателя — ЭД-140 с тягой 7 тонн.Эта конфигурация ляжет в основу ракетных двигателей Глушко на следующие пятнадцать лет.

Для БРДК Р-3 Королева Глушко предложил скопировать подход V-2, используя 19 из этих 7-ми тонных камер в качестве «дожигателей» для питания основной смесительной камеры, создавая высокопроизводительный двигатель с тягой более 100 метрических тонн. Однако во время разработки проблемы стабильности в смесительной камере решить не удалось, и от Р-3 отказались.

Королев хотел обойти БРСД и сконцентрироваться на разработке межконтинентальной баллистической ракеты Р-7 (и потенциальной пусковой установки для спутников).Поэтому дальнейшая разработка БРСД была передана в новое конструкторское бюро, возглавляемое одним из заместителей Королева Михаилом Кузьмичем Янгелем. Глушко оставался поставщиком ракетных двигателей для ракет «Янгель».

Глушко решил увеличить тягу ЭД-140 до 65 тонн для Р-7, как и планировали немцы. Этот ракетный двигатель РД-105 / РД-106 столкнулся с, казалось бы, неразрешимыми проблемами нестабильности камеры сгорания. Кроме того, вес переносимой ядерной боеголовки был увеличен до 5.4 метрических тонны. Вся машина должна была быть пропорционально увеличена в масштабе, а это означало, что Глушко не мог создать однокамерную конструкцию к 1956 году, установленному для первого запуска. Решением Глушко было разработать проект РД-107 / РД-108: кластер из четырех камер ракетных двигателей, имеющих общие топливные насосы и развивающих общую вакуумную тягу 90-100 метрических тонн. Это поместило каждую камеру в диапазон V-2, где существующая опытная база могла гарантировать стабильное горение. Однако это значительно увеличило сложность ракеты-носителя: в общей сложности двадцать главных двигателей и шестнадцать верньерных двигателей работали на старте, в отличие от пяти двигателей для подхода РД-105/106.

Тем временем подключились и другие конструкторы ракет. Королев поручил своему заместителю Макееву доработку ракет с хранимым топливом для подводных лодок. Челомей, одаренный конструктор крылатых ракет, очень хотел участвовать в гораздо более захватывающих областях космических полетов. Конструктор бомбардировщиков Мясищев и сам Глушко выдвинули альтернативные конструкции ракет. Королева Р-7 с его огромными стартовыми площадками, сложными процедурами сборки и запуска, криогенным жидким окислителем кислорода и радиоуправляемым наведением было совершенно непрактичным оружием.В результате он будет размещен всего на восьми стартовых площадках в Тюратаме и Плесецке на севере страны.

В Соединенных Штатах Кеннеди был избран новым президентом, отчасти на основании предполагаемого «ракетного разрыва» между Соединенными Штатами и Россией. Администрация Эйзенхауэра благодаря полетам U-2 знала, что «ракетного бреши» не было. Но в этой любопытной логике, относящейся к вопросам разведки, они не заявили американской общественности, что советская ракетная угроза практически отсутствует.

Однако, будучи избранным на основании наличия угрозы, Кеннеди почувствовал необходимость окунуться в масштабную программу строительства межконтинентальных баллистических ракет. Кеннеди выбрал бывшего генерального менеджера General Motors Роберта Макнамару своим министром обороны. Очевидно, с учетом своего опыта в автомобильной промышленности, Макнамара не мог мыслить меньшими цифрами и выбрал в качестве цели красивую круглую цифру в 1000 межконтинентальных баллистических ракет. Программа Minuteman, уже начатая при Эйзенхауэре, была расширена, чтобы предоставить твердотопливную ракету с низким уровнем обслуживания, которую можно было производить и дешево эксплуатировать в огромных количествах.

Русские, потрясенные тем, что втянуты в дорогостоящую гонку вооружений, в которой задействована тысяча ракет вместо нескольких десятков, начали разработку эквивалентов. Королеву было поручено построить твердотопливный аналог Minuteman — РТ-2. Советские технологии не справлялись с этой задачей, и Челомей стал ведущим производителем ракет со своей менее рискованной небольшой ракетой на жидком топливе УР-100. Он производился сотнями и стал основой советского ядерного сдерживания.

Превосходство Челомея совпало с огромным техническим спором между Королевым, Глушко и другими разработчиками ракет. Глушко решил, что использование новых комбинаций гиперголического (самовоспламеняющегося), хранимого окислителя и топлива имеет огромные эксплуатационные преимущества по сравнению с комбинацией криогенного жидкого кислорода и керосина, которую предпочитал Королев. Гиперголическое топливо можно было заливать в баки ракеты и хранить неопределенное время. Такие ракеты, когда-то заправленные топливом, были доступны для запуска в любое время.Недостатком хранимых порохов было то, что они были очень токсичными и опасно коррозионными. С ними нужно было обращаться очень осторожно в специальных средствах химической защиты. В случае разливов, аварий или взрывов ускорителей создавалось опасное облако токсичного газа.

Глушко считал, что эксплуатационные преимущества хранимого пороха перевешивают проблемы безопасности. Королев этого не сделал и настаивал на использовании жидкого кислорода и керосина даже в ракетных приложениях.Трещина впервые возникла при разработке ракеты Р-9. Советские военные встали на сторону Глушко — они развернули только 54 ракеты Р-9 Королева против 380 Р-16 Янгеля и 800 УР-100 Челомея, все они были оснащены жидкостными двигателями Глушко.

К сентябрю 1960 года инженеры Королева уже определились с конфигурацией последнего космического ускорителя N1. Разработанный для советского покорения Марса, ракета-носитель будет иметь общую взлетную массу 2000 метрических тонн и полезную нагрузку 75 метрических тонн.Рассматриваемые ракетные топлива включали Lox / керосин, Lox / UDMH и азотную кислоту / UDMH.

К этому времени у Глушко были новые данные из США об использовании N2O4 (четырехокиси азота) в качестве окислителя. Он сказал Королеву, что посоветовал использовать N2O4 / UDMH на всех трех этапах N1. Для N1 требовались высокопроизводительные двигатели с замкнутым циклом, в которых часть топлива сжигалась для работы турбин топливных насосов, а затем вводилась в камеру сгорания. В двигателе замкнутого цикла, сжигающем керосин, возникли, казалось бы, неразрешимые проблемы закоксовывания деталей двигателя.N2O4 / UDMH таких проблем не доставлял и сгорел кулер.

К этому моменту Королев не испытывал ничего, кроме презрения к Глушко, возвращаясь к своей вере в то, что именно донос Глушко в 1938 году привел его к смертельным шахтам на Колыме. Глушко не смог решить проблемы сгорания в двигателе РД-105, вынудив использовать в РД-107 и РД-108 четырехкамерную конструкцию — камеры были немного больше, чем на Фау-2. Глушко отказался решать проект ракеты-носителя для Р-7, вынудив Королева сделать это.Глушко не смог надлежащим образом предоставить двигатель для Р-7, что вынудило собственное бюро Королева разработать S1.5400. И снова с двигателями Р-9 Глушко не смог решить проблему стабильного горения в большой камере.

Поэтому Королев обратился в КБ Николая Кузнецова. ОКБ Кузнецова изначально создавалось для эксплуатации немецких инженеров и разработки гигантских турбовинтовых двигателей для бомбардировщика Ту-95 «Медведь». Но с помощью команды Королева он пообещал изучить ракетную технику.Кузнецов был готов попытаться создать более эффективный двигатель замкнутого цикла, который, по мнению Глушко, был невозможен с топливом Lox / Kerosene.

Параллельно с N1 бюро «Янгель» и «Челомей» разрабатывали альтернативные конструкции (Р-56 и УР-700). Оба использовали групповые ступени ракет диаметром 4 м с одним большим двигателем Глушко, работающим на хранящемся токсичном топливе.

Они не были одобрены, и проект высадки на Луну по проекту N1 был реализован в 1964 году без Глушко, Челомея или Янгеля.К тому времени, когда американцы обрушили Советский Союз на луну, Королев умер, и его место занял его заместитель Мишин. Под наблюдением Мишина N1 взорвался при каждой из четырех попыток запуска.

18 мая 1974 года министр среднего машиностроения Афанасьев присутствовал на очередном заседании руководства КБ Королева. В нескольких коротких предложениях он сообщил группе, что Политбюро решило убрать Мишина. Глушко было поручено объединить конструкторские бюро Глушко и Королева в новую производственную организацию, известную как НПО «Энергия».Афанасьев пожелал ошеломленным менеджерам успехов и вышел из зала. Программа N1 была отменена, и Глушко наконец возглавил создание собственных ракет и космических кораблей.

13 августа 1974 года Глушко проинформировал Военно-промышленную комиссию о своем планируемом новом семействе ракет-носителей. В соответствии с требованиями Министерства обороны они использовали только нетоксичные и недорогие локсо-керосиновые пропелленты; различные ракеты-носители были модульными и использовали общие двигатели и корпуса ракет.Базовый двигатель будет четырехкамерным с тягой в вакууме 1 200 000 кгс. Глушко утверждал, что этот замечательный поворот по сравнению с его предыдущим противодействием подобным ракетам на N1 был вызван техническим прогрессом за прошедшие 14 лет.

Глушко попытался оставить свой след в советской ракетной технике и реализовать свои детские мечты о межпланетном пилотируемом полете. Вспоминая последние ракеты собственной конструкции, еще в Ленинграде в 1932 году Глушко назвал новую ракету РЛА — Rocket Flight Apparatus.RLA-135 должен был начать летные испытания в 1980 году. Глушко настаивал, что постоянная лунная база и экспедиции на Марс в 1980-х годах были возможны. Общая стоимость программы развития оценивается в 12,5 млрд рублей.

Окончательное решение заключалось в том, что план нужно было переработать. Брежнев, Келдыш и Устинов будут настаивать на использовании технологии Lox / Lh3 и на дублировании возможностей американского космического челнока. Конечным результатом должны были стать ракета-носитель «Энергия» и космический корабль «Буран», которыми не остались довольны ни военные, ни советское инженерное сообщество.

Выбор топлива для ускорителей вызвал большие споры. После рассмотрения твердого топлива, используемого американцами, окончательное решение было использовать жидкое топливо Lox / Kerosene. Глушко так ожесточенно ругался с Королевым по этому поводу. Было удивительно, что теперь он согласился использовать Lox / Kerosene. Но Королев был мертв, а N1 провалился. Позиция Глушко была подтверждена; возможно, теперь ему пришлось объективно согласиться с тем, что использование дорогостоящего и токсичного топлива в ракете-носителе такого размера нерационально.Серьезный взрыв ракеты-носителя «Протон» на площадке в 1971 году, в результате которого чуть не погибло советское и военное космическое руководство, наблюдавшее за запуском, похоже, вызвало эту перемену в настроениях.

Двигатель Глушко РД-170 для разгонной ступени подвергался медленной и сложной программе разработки, возможно, с самого начала оправдывающей позицию Глушко. Это были именно те двигатели замкнутого цикла на жидком кислороде / керосине, против разработки которых Глушко выступал в 1960-х годах. Инженеры Глушко прибегли к его старому решению, когда не смогли решить проблемы стабильности сгорания: двигатель, состоящий из четырех камер, питаемых от обычных турбонасосов.Обеспечение надлежащего охлаждения стенок для камер сгорания с высокой температурой / высоким давлением временами казалось нерастворимым. Одна проблема следовала за другой, и, наконец, РД-170 стал основным элементом, с завершенными ступенями ракеты, но без двигателей. Когда затраты достигли потолка проекта, Глушко и министру Афанасьеву пришлось довести борьбу до высших уровней советского руководства. Но Глушко защитил своих людей, сохранил свою работу, и проблемы в конце концов были решены.

После расширенных разработок «Буран» совершил первый беспилотный полет на удивление успешно 15 ноября 1988 года.Но он никогда больше не полетит. Советский Союз рушился. Амбициозным планам Глушко — построить орбитальный защитный щит, обновить озоновый слой, утилизировать ядерные отходы, осветить полярные города, колонии на Луне и Марсе — не суждено было сбыться. Глушко умер всего два месяца спустя, не дожив до распада Советского Союза и отмены своих проектов.

Глушко при жизни осыпали почестями и должностями. С сослуживцами он вел себя официально, никогда не использовал знакомые местоимения, когда разговаривал с ними.Он был стильным костюмером и колесил по Калининграду на «Шевроле Каприз», который он ввез через Бельгию. После того, как он занял пост главного конструктора советской космической программы, он опубликовал несколько историй, которые были сочтены корыстными, и ему поставили бюст в своем родном городе Одессе. У него остались дочери Евгения (1938 г.р.), Елена (1948 г.) и сыновья Юрий (1952 г.) и Александр (1972 г.).



Подтемы

Страна : Россия, Украина. Проекты : Луна, Лунный L1, Венера. Агентство : Бюро Королева. Библиография : 283, 323, 55, 5438.
Фотогалерея

Глушко


Глушко


Глушко


Глушко



1908 2 сентября — .
  • Рождение Валентина Петровича Глушко -. Нация : Россия, Украина. Связанные лица : Глушко. Советский главный конструктор, ответственный за все большие жидкостные двигатели для ракет и РН. Бюро Леда Глушко, 1946-1974; В 1974-1989 гг. Возглавлял НПО «Энергия», руководил разработкой ракеты-носителя «Энергия» и космического самолета «Буран».

1938 23 марта — .
  • Глушко задержан советской тайной полицией. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Королев. Ведущий советский конструктор ракетных двигателей арестован в ходе одной из сталинских чисток. На допросе он разоблачает Королева и еще двоих.

1947 22 мая — 906 18. Семейство LV : Groettrup. Ракета-носитель : Г-1.
  • Groettrup G-1 design заказано -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Groettrup, Королев.

    G-1 был первой разработкой Groettrup после того, как немецкая команда инженеров была переведена в Россию. Первой группе из 234 специалистов была поставлена ​​задача разработать ракету дальностью 600 км (Г-1 / Р-10). Работа над этим началась уже в Германии, но первоначальная проблема в России заключалась в том, что техническая документация каким-то образом все еще находилась «в пути» от Zentralwerke. Другим препятствием была российская производственная технология, которая была эквивалентна немецкой в ​​начале 1930-х годов.Немцы работали на двух объектах: в НИИ-88 (ОКБ Королева) и на острове Городмля, чтобы завершить проектирование Г-1. Остальные группы немцев работали на Заводе 88 (производство Р-1) и Заводе 456 (ОКБ Глушко / производство двигателей).


Сентябрь 1947 г. — . Семейство LV : Groettrup. Ракета-носитель : Г-1.
  • Дизайн G-1 выполнен командой Groettrup. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко.

    Выбранная конструкция: 14,2 м x 1,62 м, полная масса 18400 кг, пустой вес 1960 кг, тяга 32000 кгс, пропелленты LOX / алохол, тяговая камера под давлением 20 атм, встроенные баки, турбина с приводом от выхлопных газов, блок управления сзади, радио лучевое наведение, дальность 900 км, точность — 25% в коробке 1,0 км.


14 апреля 1948 г. — 906 18. Семейство LV : V-2. Ракета-носитель : Р-1.
  • Постановление о производстве ракет Р-1 и Р-2, проектирование Р-3. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко.

    Распоряжение «О работах по ракетам Р-1 и Р-2». Для завершения запуска Р-1 в производство были задействованы ресурсы 13 научно-исследовательских институтов и 35 заводов. Глушко было поручено изготовить копию двигателя Фау-2 РД-100. Стендовые испытания Р-1 начались в день выхода постановления (опытные образцы уже начали заводские испытания в конце 1947 года). В постановлении также определены цели проектирования Р-3.В спецификации был скачок на порядок по сравнению с другими машинами — для доставки 3-тонной атомной бомбы в любую точку Европы с советской территории — требуемая дальность — 3000 км.


1949 июнь — . Семейство LV : Groettrup. Ракета-носитель : Г-4.
  • Российско-германские испытания перспективных ракетных двигателей. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко.

    В планируемых IRBM (R-3 или G-4) будет использоваться новая конструкция цилиндрической камеры сгорания высокого давления.Это будет питать сферическую смесительную камеру. Немецкие инженеры работали с Глушко над созданием модели для испытаний под давлением в камере под давлением 60 атмосфер с тягой 7 тонн. Учитывая российское обозначение ЭД-140, он запускался 100 раз в период с лета 1949 года по апрель 1950 года. 19 из этих камер будут питать камеру двигателя Глушко РД-110, предназначенного для использования в конкурирующей ракете Р-3 Королева.


1954 20 мая — 906 18. Ракета-носитель : Буран М, Буря Ла-350.
  • Постановление Правительства СССР о полномасштабной разработке трехзвуковых межконтинентальных крылатых ракет. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Исаев, Королев, Лавочкин, Мясищев. Программа : Навахо. Космический корабль : Буран М-42, Буран М-44.

    Постановление Совета Министров СССР 957-409 «О передаче работ по межконтинентальным крылатым ракетам Министерству авиационной промышленности».Королев должен был поставить на первое место создание межконтинентальной баллистической ракеты Р-7. Таким образом, окончательное постановление правительства уполномочило КБ Лавочкина и Мясищева параллельно с полномасштабной разработкой трехзвуковых межконтинентальных крылатых ракет. Обе ракеты будут использовать ПВРД Бондарюка, астронавигационные системы Р. Чачикяна, инерциальные навигационные системы Г. Толстойсова и аэродинамику, разработанную ЦАГИ (Центральный гидродинамический институт). «Буря» Лавочкина будет использовать ракетные ускорители, построенные Глушко, а «Буран» Мясищева будет использовать двигатели Исаева.Обе ракеты должны были доставить ядерную боеголовку на дальность 8 500 км. Но для ракеты Лавочкина заданная конструкция боевой части имела общую массу 2100 кг, а для ракеты Мясищева — 3500 кг.


1958 30 июня — 906 18.
  • Разработка советских атомных ракет разрешена. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко.

    Вышло постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О создании ячеек с двигателями на основе использования атомной энергии — работа над эскизным проектом ракет с ядерными двигателями».Конкурирующие конструкции двигателей разрабатывали ОКБ-456 Глушко и ОКБ-670 Бондарюка. В обеих конструкциях использовались существующие реакторы в цилиндрических корпусах, причем реакторы работали при 3000 градусах К. Топливо нагревали в реакторе и выпускали через четыре расширительных сопла. Двигатель Глушко работал на аммиаке, а двигатель Бондарюка — на смеси аммиака и спирта. С такими порохами был достигнут удельный импульс 430 секунд.


1958 23 сентября — 906 18. Стартовая площадка : Байконур. Стартовый комплекс : Байконур LC1. Семейство LV : R-7. Ракета-носитель : Восток-Л 8К72. ОТКАЗ : Пусковая установка распалась через 93 секунды после запуска из-за продольного резонанса накладок. Неудачная ступень : 0.
  • Отказ Луны — ракета-носитель распалась на Т + 92 секунды -. Полезная нагрузка : E-1 s / n 1. Масса : 361 кг (795 фунтов). Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Королев. Агентство : МВС. Программа : Луна. Класс : Луна. Тип : Лунный зонд. Космический корабль : Луна Е-1. Это было началом яростных споров между конструкторскими бюро Глушко и Королева по поводу неисправности и решения проблемы.

5 января 1961 г. — 906 18. Ракета-носитель : Р-16.
  • Заседание Государственной комиссии -. Нация : Россия. Связанные лица : Бармин, Бушуев, Глушко, Келдыш, Королев, Руднев, Семенов. Программа : Восток, Венера. Космический корабль : Восток.

    Руднев председательствовал на совещании, на котором впервые был заслушан анализ неудач неудачных запусков Марса 10 и 14 октября и катастрофы Р-16 24 октября. Все это было ускорено, чтобы совпасть с визитом Хрущева в ООН в Нью-Йорке, который, по мнению Каманина, был криминальной гонкой, приведшей к гибели 74 офицеров и солдат в результате взрыва R-16.Затем были рассмотрены планы на будущее. Запуск станций к Венере планировался на 20-23 января, 28-30 января и 8-10 февраля. Завершено строительство четырех пилотируемых космических кораблей «Восток», первый запуск запланирован на 5 февраля, второй — на 15-20 февраля.


4 февраля 1961 г. — 906 18. 01:18 GMT -. Стартовая площадка : Байконур. Стартовый комплекс : Байконур LC1. Семейство LV : R-7. Ракета-носитель : Молния 8К78. ОТКАЗ : В момент T + 531 сек взорвалась четвертая камера верньера двигателя 8D715K ступени 3, потому что запорный клапан LOX не закрылся, как планировалось, и LOX потек в горячую камеру. Неудачный этап : U.
  • Спутник 7 -. Полезная нагрузка : 2MV-2 s / n 1. Масса : 6 483 кг (14 292 фунта). Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Королев. Агентство : РВСН. Программа : Венера. Класс : Венера. Тип : зонд Венеры. Космический автобус : 1МВ. Космический корабль : Венера 1ВА. Дата распада : 1961-02-26. USAF Sat Cat : 71. КОСПАР : 1961-Бета-1. Apogee : 318 км (197 миль). Perigee : 212 км (131 миль). Наклонение : 64,90 град. Период : 89,80 мин.

    Ступень эвакуации вышла на парковочную орбиту, но главный двигатель отключился только на 0.Спустя 8 с после возгорания из-за кавитации в насосе окислителя и отказа насоса. Полезный груз, прикрепленный вместе со ступенью эвакуации, остался на околоземной орбите.

    Ракета-носитель была запущена в красивое чистое небо, и ее можно было наблюдать невооруженным глазом в течение четырех минут после запуска. Третья ступень вышла на орбиту земной стоянки, но четвертая ступень не загорелась. Сначала считалось, что радиоантенна не разворачивается изнутри сцены, и она не принимала команды зажигания. Таким образом, Советский Союз успешно вывел на орбиту рекордный восьмитонный «Большой ноль».Госкомиссия собирается через два часа после запуска и обсуждает, стоит ли обнародовать запуск и как об этом объявить. Глушко предлагает следующую формулировку для публичного объявления: «с целью разработки более крупного космического корабля был успешно выведен на орбиту полезный груз, который обеспечил во время первой революции необходимую телеметрию». Королев и другие хотят свести к минимуму любые заявления, чтобы предотвратить спекуляции о том, что это был разведывательный спутник или неудачный пилотируемый запуск. Вывод Каманина — ракета не достигла Венеры, но продемонстрировала новую ракету, способную доставить 8-тонную термоядерную боеголовку в любую точку планеты.Комиссия возвращается в Москву.


7 марта 1961 г. — 906 18. Семейство LV : R-7. Ракета-носитель : Восток 8К72К.
  • Комиссия при отказе R-7 -. Нация : Россия. Связанные лица : Богомолов, Глушко, Келдыш, Королев, Косберг, Соколов. Программа : Восток. Рейс : Восток 1. Космический корабль : Восток.

    Келдыш, Королев, Соколов, Глушко, Богомолов заслушивают показания Косберга о причинах отказа двигателя РО-7 при пуске 22 декабря 1960 года, в результате которого был осуществлен суборбитальный полет капсулы «Восток» с посадкой в ​​Туре. Причины до конца не изучены, но суть в том, что в топливной магистрали должна быть утечка. Предлагаются дополнительные свидетельства о траектории ракеты-носителя, времени посадки в различных точках траектории, готовности станции слежения, уроках связи и усилиях по восстановлению.Связь явно ненадежная. Радиус действия КВ радиостанции составляет 5000 км, а для УВЧ — 1500 км. ЦП Москва и ПУ Тюратам, а также Новосибирск, Колпачев, Хабаровск и Елизов (Камчатка) имеют КВ и УВЧ трансиверы. Но из-за практических проблем с приемом в Тюратам, Колпачеве и Елизове была доступна только УВЧ связь, а в Новосибирске и Хабаровске — только ВЧ. Рекомендуется, чтобы на каждой IP-станции слежения были главный специалист по связи, космонавт, выполняющий функции коммуникатора капсулы, врач и представитель Министерства связи для принятия мер по устранению проблем.


Ноябрь 1961 г. — . Ракета-носитель : Протон.
  • Эскизные работы Челомея по ракете УР-500 (Протон). -. Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Глушко, Королев.

    ОКБ-52 начало сотрудничать с ОКБ-456 В.П. Глушко в разработке соответствующего двигателя. Глушко выполнил проект хранимого жидкостного двигателя на 150 тонн для использования в Королевском N1.Однако Королев отказался принять эту конструкцию из-за своего отказа использовать токсичное топливо в своих ракетах и ​​своей убежденности в том, что такое топливо никогда не сможет доставить требуемый удельный импульс.


15 ноября 1961 г. — 906 18. Ракета-носитель : Протон.
  • Началась разработка двигателя РД-253. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Королев. Производитель : Бюро Челомей. Программа : GR-2.

    ОКБ-52 начало сотрудничать с ОКБ-456 В.П. Глушко в разработке реактивного двигателя большой тяги для ракеты-носителя УР-500 «Протон». Глушко выполнил проект хранимого жидкостного двигателя на 150 тонн для использования в Королевском N1. Однако Королев отказался принять эту конструкцию из-за его категорического отказа от использования токсичного топлива в своих ракетах и ​​его убежденности в том, что такое топливо никогда не сможет доставить требуемый удельный импульс. Королев настаивал на разработке кислородно-керосинового двигателя; Глушко категорически отказался это сделать.В результате два ведущих советских ракетостроителя безвозвратно разошлись. Для разработки двигателей Н1 Королеву пришлось обратиться в ОКБ им. Н.Д. Кузнецова по авиадвигателестроению.


21 марта 1963 г. — 906 18. Семейство LV : N1. Ракета-носитель : N1 1964 г.
  • Президиум Межведомственного Совета -. Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Глушко, Келдыш, Королев. Программа : Союз. Космический корабль : Союз 7К-ОК, Союз А, Союз Б, Союз В.

    Заключение экспертной комиссии по кораблю «Союз» рассматривается главными конструкторами с 10:00 до 14:00. Основная цель проекта «Союз» — разработка технологии стыковки на орбите. Это позволит космическому кораблю совершать многомесячные полеты и облет Луны человеком. Использование стыковки 70-тонных компонентов, запускаемых ракетой-носителем N1, позволит пилотируемым полетам к Луне, Венере и Марсу.Келдыш, Челомей и Глушко — все поддерживают главную цель «Союза» — получить и усовершенствовать технологию стыковки. Но Челомей и Глушко предупреждают о неизвестности проекта. Королев согласен с оценкой того, что не все компоненты системы — космические корабли 7К, 9К и 11К — будут летать к концу 1964 года. Но он утверждает, что первый 7К полетит в 1964 году, а первый пилотируемый полет 7К. наступит в 1965 году.


1963 май — . Ракета-носитель : N1.
  • Ядерные конструкции N1 -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Королев.

    В конце 1961 года бюро Глушко и Бондарюка завершили разработку эскизных проектов ядерных тепловых двигателей для разгонных блоков космических аппаратов. Было решено продолжить работы по созданию двигателя в диапазоне тяги от 30 до 40 тонн. В следующем году Королеву было предложено изучить возможности применения таких двигателей, после чего в мае 1963 года Научно-технический совет сделал особый запрос о конкретных рекомендациях.Для марсианской экспедиции было подсчитано, что двигатель AF обеспечит на 40% больше полезной нагрузки, чем химическая ступень, а V — на 50% больше. Но исследование Королева также фактически убило программу, отметив, что его любимое решение — ядерный электроионный двигатель — обеспечит на 70% больше полезной нагрузки, чем ступень Lox / Lh3. Дальнейшее исследование ядерных тепловых стадий для N1, похоже, не проводится. Бондарюк и Глушко обратились к Челомею и его конкурирующей ракете УР-700 за будущим применением таких ступеней.


9 мая 1963 г. — 906 18.
  • Поездка космонавтов на завод Глушко -. Нация : Россия. Связанные лица : Алексеев, Семен, Глушко, Хрунов, Комаров, Королев. Рейс : Восток 5. Космический автобус : Сокол. Космический корабль : Сокол СК-1.

    Праздник Победы в Советском Союзе. Космонавты осмотрели моторный завод им. Глушко.В четырех офисах Глушко работает 11 000 сотрудников. Обида между Глушко и Королевым, восходящая к временам их пребывания в ГУЛАГе, очевидна. Королев звонит во время тура, но Глушко не отвечает. Позже Алексеев связывается с Каманиным и предлагает заменить Хрунова запасным космонавтом на «Восток-5» Комарова — ведь он еще не закончил костюм для Хрунова!


1963 июнь — . Ракета-носитель : Протон.
  • Начались испытания групповых двигателей Proton -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко.

    Глушко проводил испытания нового двигателя с 1961 по 1963 год, а затем испытания агрегатного двигателя с июня 1963 по январь 1965 года. За счет использования цикла регенеративного топливного насоса Глушко смог улучшить тягу двигателя на 12,5%. Поэтому на первом этапе было решено использовать только большой двигатель Глушко. Первый макет имел один двигатель в основании активной зоны и от 4 до 8 топливных баков с периферийными двигателями.Теперь центральный двигатель был заброшен, а «чистая» активная зона бака окислителя была окружена шестью узлами топливного бака / двигателя. Это имело преимущество уменьшения длины ступени при увеличении доли сухого веса.


1964 июля — 906 18.
  • Королев получил предварительное разрешение на однократный запуск, сближение на лунную орбиту, посадку человека с экипажем. -. Нация : Россия. Связанные лица : Бушуев, Челомей, Феоктистов, Глушко, Королев, Мишин, Смирнов, Янгель. Программа : Лунный L3, Лунный L1. Космический корабль : L3-1963, LK, ЛК-1, Союз 7К-ЛОК.

    Работа над оригинальным N1-L3 началась в 1963 году. Этому предшествовали два года работы над эскизным проектом лунного посадочного модуля LK и его двигательной установки. Но денег на полномасштабную разработку не было — не было кодового названия от Госплана, против которого можно было бы поручить такую ​​работу. Досадно, что Челомей, Глушко и Янгель одновременно тратили ресурсы на альтернативные конструкции. Дополнительная информация : здесь ….


1964 21 июля — . Ракета-носитель : N1.
24 сентября 1964 — . Ракета-носитель : N1.
  • Хрущев посетил Байконур -. Нация : Россия. Связанные лица : Беляев, Брежнев, Челомей, Гагарин, Глушко, Хрущев, Королев, Леонов, Смирнов, Устинов, Янгель. Рейс : Восход 2. Космический корабль : Беркут, ЛК-700, Восход.

    Это был его последний визит, всего за несколько недель до свержения. Советскому руководству показали УР-100 и наблюдали за пусками конкурирующих УР-200 и Р-36. Хрущев согласился с решением запустить в производство Р-36 взамен Челомейского УР-200. Он чувствовал, что не может отказать Янгелю в третий раз после утверждения N1 Королева вместо R-56 Янгеля и UR-100 Челомея вместо R-26 Янгеля.Хрущев решил отменить сильно отстававший от графика Р-9А Королева, хотя Смирнов и Устинов настаивали на том, что они хотели его в свой арсенал (в мае 1965 года, после свержения Хрущева, это решение было отменено, и Р-9А пошли в производство).

    Хрущев также посетил секретную космическую ярмарку, на которой Королев, Челомей, Янгель и Глушко представили свои ракеты и космические корабли. Челомей представил свой тяжеловесный подъемник УР-700 как альтернативу Королевскому N1. Эта презентация стала неожиданностью для Устинова и Дементьева.Хрущев приказал Челомею подготовить эскизное предложение по проекту. Челомей надеялся, что через 12–18 месяцев, когда эскизный проект УР-700 будет завершен, ошибочность конструкции №1 Королева станет очевидной для всех. На собрании также были рассмотрены и одобрены планы Королева №1.

    За два дня Хрущев стал свидетелем пяти пусков ракет Королёвым, Янгелем и Челомеем, и все они были успешными. Гагарин и Беляев объяснили ему космический корабль «Выход», а Леонов надел скафандр и продемонстрировал, как он выйдет в открытый космос из надувного шлюза и после этого вернется.Все прошло очень хорошо.

    Это был последний раз, когда Хрущев видел главных конструкторов советской ракетной промышленности. Несмотря на то, что он их поддерживал, ни один из них не посетил его на пенсии.


1965 28 апреля — 906 18.
  • Поездка космонавтов в Ленинград -. Нация : Россия. Связанные лица : Беляев, Гагарин, Глушко, Комаров, Леонов, Титова. Программа : Восход. Космический автобус : Восток. Космический корабль : Восход. Каманин, Гагарин, Титов, Комаров, Беляев и Леонов отправились в большой пиар-тур по Ленинграду. С Глушко они посещают Петропавловскую крепость, где в 1931 году он провел первые ракетные эксперименты.

1965 22 декабря — 906 18.
  • Столкновение Каманина и Королева -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Горбатко, Катыс, Королев, Косберг, Пилюгин, Волынов, Воронина. Программа : Восход. Рейс : Восход 3. Космический автобус : Восток. Космический корабль : Восход.

    У них возникла сложная дискуссия по поводу крюинга для Восхода 3. Королев обнаружил, что Катис сняли с тренировок для этой миссии. Он не согласен с общевойсковым экипажем Каманина Волынов и Горбатко. Каманин устал от капризов Королева и его бесконечных споров с Глушко, Пилюгиным, Ворониным, Косбергом и другими главными конструкторами.У Королева это было с военными, исключая гражданское население и гражданские объекты из пилотируемого космоса.


7 октября 1967 г. — 906 18. Семейство LV : Протон. Ракета-носитель : Протон-К.
  • Совет главных конструкторов -. Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Дементьев, Глушко, Мишин, Устинов. Программа : Лунный L1, Союз. Космический корабль : Союз 7К-Л1, Союз 7К-ОК.

    В Москве Мишин возглавляет собрание всех главных конструкторов (включая Челомея, Мишина и Глушко). Глушко говорит, что последний отказ УР-500К произошел из-за ошибок, допущенных при изготовлении двигателя в 1965 году на 19-м заводе в Перми. Устинов отмечает, что авария обошлась государству в 100 миллионов рублей и задержала программу на два-три месяца. Он жестоко нападает на министра авиационной промышленности Дементьева за плохую работу его заводов по космической программе.Еще одна проблема — продолжающиеся задержки ЭВМ «Салют» для L1. Устинов заказывает альтернативное техническое решение, которое будет разрабатываться параллельно с разработкой цифровой вычислительной машины. Следующий полет «Союза» намечен на конец декабря, следующая попытка L1 — на 21-22 ноября.


21 ноября 1967 г. — 906 18. Семейство LV : Протон. Ракета-носитель : Протон-К.
  • Причина отказа «Протона» при последнем запуске. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко. Программа : Лунный L1. Глушко на Байконуре. Он сообщает, что Пермский завод находится под пристальным наблюдением — в двигателе, вышедшем из строя на последнем пуске, обнаружена смола в магистральной топливной магистрали.

1967 22 ноября — 906 18. 19:07 GMT -. Стартовая площадка : Байконур. Стартовый комплекс : Байконур LC81 / 24. Семейство LV : Протон. Ракета-носитель : Протон-К / Д. ОТКАЗ : Вторая ступень — 1 отказ РД-0210, отключение ступени через 4 секунды после зажигания. Пусковая установка вышла из строя. Неудачная ступень : 2.
  • Союз 7К-Л1 з / п 5С -. Полезная нагрузка : Союз 7К-Л1 з / п 5Л. Масса : 5390 кг (11880 фунтов). Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Глушко, Леонов, Мишин. Агентство : РВСН. Программа : Лунный L1. Класс : пилотируемый. Тип : пилотируемый космический корабль. Космический автобус : Союз. Космический корабль : Союз 7К-Л1. Дата распада : 1967-11-21.

    Запуск состоится в 00:07 по местному времени (22:07 22 ноября по московскому времени). Глушко, Челомей и Каманин наблюдают за пуском со смотровой площадки при -5 градусов тепла. Через три-четыре секунды после зажигания второй ступени SAS отталкивает космический корабль от ракеты-носителя.Телеметрия показывает, что двигатель номер 4 ступени 2 никогда не зажигался, и через 3,9 секунды оставшиеся три двигателя были остановлены SBN (Booster Safety System), и вышка аварийного останова SAS сработала. Радиомаяк капсулы был обнаружен, и космический корабль был обнаружен в 80 км к юго-западу от Джезказгана, на дальности 285 км. Проблемы с Proton сводят с ума. С этого завода было произведено более 100 запусков ракет, без предыдущих отказов. Из десяти последних пусков под руководством Мишина (6 «Союз» и 4 Л1) только два прошли успешно — 80% неудач! Мишину совершенно не везет.Каманин и Леонов садятся на Ан-12, чтобы увидеть L1 в точке приземления. Леонов хочет увидеть доказательства того, что космонавтов можно будет спасти в любых условиях. Капсула приземлилась при -17 ° C и ветре 12 м / с. Парашют тянул капсулу по земле на 550 м, и ракеты мягкой посадки выстреливали где-то выше проектной высоты 1,2 м. После обезвреживания упаковки самоуничтожения АПО капсула поднимается на аэродром на вертолете Ми-4. Обозначение L1-5S вроде бы указывает на то, что это был тест подсадки L1.(Дневники Мишина 2-90)


1968 23 января — 906 18.
  • Советская лунная экспедиция с тремя пусками разбила -. Нация : Россия. Связанные лица : Афанасьев, Сергей, Челомей, Глушко, Гречко Андрей, Келдыш, Кузнецов, Мишин, Надирадзе, Пилюгин, Толубко, Устинов, Янгель. Программа : Лунный L3, Лунный L1. Космический корабль : Л3М-1970, LK, Союз 7К-Л1, Союз 7К-ЛОК.

    Заседает «большой» Совет главных конструкторов и подробно представлена ​​разработанная месяцем ранее концепция трехсторонней посадки. Пилюгин указал, что это типичное противоречие. Мишин только что выступил перед экспертной комиссией с обоснованием того, что схема с одним пуском безопасна и надежна. Теперь они хотели выдвинуть новую схему, потому что схема с одним пуском была небезопасной и невыполнимой. Дополнительная информация : здесь ….


1968 21 февраля — . Семейство LV : Протон. Ракета-носитель : Протон-К / Д.
  • Комиссия по запуску L1. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Конопатов, Мишин. Программа : Лунный L1, Союз. Космический корабль : Союз 7К-Л1, Союз 7К-ОК.

    Было обнаружено, что отказ ускорителя при предыдущем запуске произошел из-за преждевременного впрыска топлива во время запуска двигателя, в результате чего начальная температура в камере поднялась на 200 градусов выше нормы.Глушко и Конопатов дают гарантию на свои двигатели к следующему пуску. В следующем рейсе L1 будет использоваться предсказатель посадки «Круга». Это позволит спрогнозировать точку приземления с точностью до 150 x 150 км за два-три часа до повторного входа в атмосферу. Точки приземления на трех предыдущих рейсах должны были быть в 2000 км от Мадагаскара и Индии, Новосибирска и Северного полюса … Мишин планирует следующий двойной полет «Союза» на 5-10 апреля. Каманин заявляет, что парашютные и ходовые испытания измененной капсулы еще не завершены.Мишин, как обычно, не обращает внимания на его опасения.


22 октября 1968 г. — 906 18.
  • Государственная комиссия «Союз 2/3». -. Нация : Россия. Связанные лица : Бармин, Глушко, Келдыш, Кириллов. Программа : Союз. Рейс : Союз-3. Государственная комиссия «Союз 2/3». Там все «серые кардиналы» — Келдыш, Бармин, Глушко, Кириллов и т. Д. Врачей огромное количество — 22 из ВВС, 100 из Минздрава — все для проверки единственного космонавта..

24 октября 1968 г. — 906 18. Ракета-носитель : N1.
  • N1 — упущенная возможность в 1961 году -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Исаев, Королев, Мишин. Программа : Лунный L3. Рейс : Союз-3. Космический корабль : ЛК, Союз 7К-ЛОК.

    Глушко беседует с Исаевым наедине в МИК N1 во время подготовки к запуску «Союза-3″.Глушко рассказал Исаеву, что в 1961 году он предложил Королеву компромисс — если Королев будет использовать ту же схему « пакетов » для N1, которую он использовал на Р-7, чтобы отдельные модули двигателя могли быть индивидуально испытаны на земле. перед полетом Глушко откажется от настаивания на использовании сохраняемого топлива. Однако, посоветовавшись с Мишиным, Королев не пошел на компромисс. Дополнительная информация : здесь ….


1969 22 июля — . Ракета-носитель : N1.
  • Советские вскрытия Аполлона 11 -. Нация : Россия. Связанные лица : Афанасьев, Сергей, Глушко, Келдыш, Кузнецов, Мишин, Устинов. Программа : Лунный L3.

    Два последовательных отказа N1 нельзя объяснить низкой надежностью первой ступени. Было очевидно, что по сравнению с американцами практика управления и развития советской космической программы уступала американцам.В политическом плане в советском государстве не было единого мнения о необходимости космической программы. Глушко и Устинов вели постоянную борьбу с Афанасьевым, Келдышем и Мишиным. Командир РВСН Кириллов написал Смирнову письмо от имени Афанасьева о коренных причинах сбоев. Его фракция полагала, что это было продолжающееся использование артиллерийских / военных ракетных разработок для больших и сложных систем. Эти устаревшие методы требовали от 20 до 60 летных испытаний для достижения надежности, прежде чем ракета могла быть запущена в производство. Дополнительная информация : здесь ….


1969 26 декабря — . Ракета-носитель : N1.
  • DOS официально авторизован -. Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Глушко, Кузнецов, Мишин, Устинов. Программа : Лунный L3, Алмаз, Салют. КА : Алмаз ОПС, Салют 1.

    Устинов вызвал заговорщиков ДОСа на улицу Куйбышева.Мишина отправили в Ксловодск, а Челомея и Глушко не пригласили. Никто не хотел больше слушать обличительные речи Глушко о двигателях Кузнецова.

    Устинов поддержал представление ЦК концепции ДОС. Челомей категорически выступал против DOS и пытался убить его по военным каналам. Но привлекательность радиостанции «18 месяцев» — такой, которая не только превзойдет американскую Скайлэб, но и окажется в космосе во времени к 24-му съезду партии — казалась слишком соблазнительной.Мишин также отверг DOS, но депутаты обоих конструкторских бюро поддержали концепцию и с нетерпением ждали ее реализации.

    DOS была создана только тогда, когда лунный проект потерпел неудачу. Челомей был вынужден работать над DOS, и это сильно повлияло на график работы Алмаза. Позднее название «Салют» было применено как к станциям ДОС, так и к станциям «Алмаз», создавая во внешнем мире впечатление, будто они построены одним проектировщиком.


3 марта 1971 г. — 906 18.
  • Совет главных конструкторов. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Мишин. Программа : Салют. Рейс : Союз 10, Союз 11, Союз 12 / ДОС 1. КА : Салют 1, Союз 7КТ-ОК.

    ДОС-7К №1 завершил заводские испытания 3 марта. Касса на Байконуре должна быть завершена к 9 апреля, запуск намечен на 15 апреля. Первый экипаж на станцию ​​будет выведен на борт корабля «Союз» 18-20 апреля.Остальные элементы, подлежащие очистке:

    • Аттестационное испытание на вибрацию испытательного объекта станции не завершено. Они начнутся только 5 марта и продлятся два месяца при трехсменной работе. Мишин требует предварительных результатов 20 марта.
    • Требуются четыре полные системы Игла. Пять завершены и работают удовлетворительно.
    • Срок годности парашюта, установленного в капсуле «Союз-10», — 15 апреля. Перед полетом его придется переупаковывать.
    • На первом этапе квалификационных испытаний системы экологического контроля произошло множество сбоев. Их необходимо отремонтировать до того, как можно будет запустить вторую фазу.
    • Мишин хочет, чтобы первый экипаж находился на станции 30 дней, второй — 45 дней. Глушко и врачи говорят, что это серьезный риск.

2 мая 1974 г. — 906 18. Ракета-носитель : N1.
  • Программа N1-L3 отменена -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Козлов, Мишин. Программа : Лунный L3. Класс : пилотируемый. Тип : пилотируемая космическая станция.

    Программа N1 была отменена перед следующим испытательным полетом. Мишина сняли с должности главы НПО «Энергия». Козлова сначала просят заменить его, но он предпочитает остаться в Самаре. Глушко назначается вторым кандидатом. Две полностью собранные (серийные номера 8L и 9L) и четыре частично собранные ракеты были доступны на момент отмены.Это были бы первые двигатели новой модернизированной серии НК-33 / НК-39. 8L планировалось запустить в четвертом квартале 1974 года. Была высокая уверенность в том, что, судя по массивным телеметрическим данным, полученным во время полета 7L, все проблемы будут устранены. На программу N1-L3 было потрачено 3,6 млрд рублей, из них 2,4 млрд рублей — на разработку N1. Те, кто участвовал в проекте, чувствовали, что они были в течение нескольких месяцев после того, как наконец предоставили Советскому Союзу ускоритель тяжелой грузоподъемности.Вместо этого от работы отказались, и Глушко приступил к проектированию RLA / Vulkan с совершенно новой конфигурацией и двигателями.


30 июня 1974 г. — 906 18.
  • Воскрешение проекта «Спираль» -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко. Класс : пилотируемый. Тип : пилотируемый космоплан. Космический автобус : Спираль 50-50. Космический корабль : МиГ 105-11. Глушко поддерживает скромный проект по проведению дозвуковых летных испытаний конфигурации «Спираль»..

30 июля 1974 г. — 906 18.
  • Козлову предоставлено собственное конструкторское бюро в Самаре. -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Козлов, Мишин.

    Приказ Военно-промышленной комиссии (ВПК) «Об отделении ЦСКБ от НПО« Энергия »и создании Волжского филиала». После падения Мишина Козлову предложили должность главного конструктора. Он его отверг, и Глушко возглавил реорганизованное НПО «Энергия».Само КБ Козлова было выделено в отдельную структуру с названием Центральное специализированное конструкторское бюро.


1 августа 1974 г. — 906 18.
  • Новый большегрузный автомобиль -. Нация : Россия. Связанные лица : Брежнев, Глушко, Келдыш, Мишин, Устинов. Космический корабль : Буран.

    Первым действием Глушко было выполнение решения руководства о разработке совершенно новой ракеты-носителя большой грузоподъемности.Работы начались в 1974 году, первый полет планировался в 1984 году, а общая сметная стоимость — от 5 до 6 миллиардов рублей. Одним из факторов, повлиявших на это решение, было то, что Келдыша сильно беспокоила маневренность космического челнока. Он говорил об этом до тех пор, пока ему не удалось заставить Устинова и Брежнева работать. Он сказал им, что американский шаттл может маневрировать вокруг советских противоракетных и спутниковых систем ПВО и ОПМ и доставить 25-тонную ядерную бомбу мощностью более 25 мегатонн непосредственно на Москву.

    Келдыш был убежден, что США планировали использовать шаттл для нанесения превентивного ядерного удара по России. Поэтому СССР нуждался в аналогичном потенциале для поддержания стратегического баланса. Пока шла эта дискуссия, энергия ЦКБЭМ была полностью поглощена программой «Аполлон-Союз», от которой зависел престиж Советского Союза. Дополнительная информация : здесь ….


1974 13 августа — .
  • N1 работы прекращены -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Келдыш, Королев, Кузнецов, Мишин, Устинов. Программа : Лунный L3. Космический корабль : Буран, LK, Союз 7К-ЛОК.

    Глушко формально отменил N1 в новом НПО «Энергия» 13 августа 1974 г. при поддержке Устинова, хотя у него не было постановления Военно-промышленной комиссии ВПК или ЦК, санкционирующего такой акт.Сам N1-L3 не был официально закрыт до решения от февраля 1976 г. о начале работ по ускорителям «Энергия» / «Буран». К тому времени на Н1 за 17 лет было потрачено 6 миллиардов рублей. Дополнительная информация : здесь ….


1974 14 августа — . Ракета-носитель : N1.
  • Встреча Глушко с сотрудниками ЦКБЭМ -. Нация : Россия. Связанные лица : Бармин, Глушко, Королев. Программа : Лунный L3. Космический корабль : ЛК, Союз 7К-ЛОК.

    Он попросил их поддержки в реорганизации и новых проектах бюро. Глушко был идеален в одежде и имел аристократический вид, никогда не использовал знакомые формы обращения в русском языке. Он лишь немного расслабился в последние годы жизни. Он был придирком, исправляя русский синтаксис в документах. Он был способен к ясной логике, но не обладал интуитивным гением Королева (по словам Бармина, хотя Королев не следил за своей внешностью, он обладал чистым «русским» умом).


31 августа 1974 г. — 906 18.
  • Встреча космонавтов в составе экипажа космического корабля «Союз-15» в Москве. -. Нация : Россия. Связанные лица : Демин, Глушко, Келдыш, Мишин, Смирнов, Устинов. Программа : Салют. Рейс : Союз 15.

    Каманин на встрече космонавтов по случаю прибытия экипажа корабля «Союз-15» на аэродром Чкаловский.Демин летал в возрасте 48 лет, он был самым старым космонавтом в истории, пока Слейтон не совершил свой полет. Каманин разговаривает с Глушко и узнает, что N1 наконец-то закрыли. Самонадеянный проект длился восемь лет только из-за безоговорочной поддержки Мишина Келдышем, Смирновым и Устиновым. Самая ранняя советская высадка на Луну не может произойти раньше десятой пятилетки (например, 1980 года). Каманин узнает, что «Союз-15» должен был лететь тридцать дней, но автоматическая стыковочная система «Игла» снова вышла из строя.


31 августа 1974 г. — 906 18.
  • Конкурс на покупку нового автомобиля -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко. Глушко предложил получить конкурентные заявки на стартовые комплексы и ускорительные подсистемы для новых ускорителей разработки ОКБ-1, отказавшись от традиционных субподрядчиков ОКБ-1.

1 января 1975 г. — .
  • Лунная база Вулкан -. Нация : Россия. Связанные лица : Бармин, Бушуев, Глушко, Мишин. Программа : Лунный L3. Космический корабль : ЛЭК, Луноход ЛЭК, г. ЛЖМ, LZM.

    Мишин и Бармин, используя бюджет, предоставленный Министерством обороны, спроектировали лунную базу для запуска с N1 в 1969-1974 годах. После отмены N1 Глушко обратился в Военно-промышленную комиссию с просьбой забрать работы у Бармина и передать НПО «Энергия».Альтернатива Глушко — база на Вулкане — разрабатывалась в его бюро. Бушуев разработал космический корабль для базы. Прудникова разработала модульный лунный город с жилыми модулями, заводскими модулями, силовым модулем ядерного реактора и лунным гусеничным аппаратом с радиусом действия 200 км. Работы по проекту были окончательно свернуты только после полетов «Аполлон-Союз».


1 января 1975 г. — 906 18.
  • Vulkan Mars Expedition -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко.

    Глушко предложил экспедицию на Марс, запущенную тяжелой ракетой-носителем «Вулкан». ВПК восприняли эту концепцию как серьезную аллергию. Позже он уменьшил его масштабы и предложил запустить на «Энергии» (с использованием 100-тонных модулей вместо 230-тонных).


29 апреля 1975 г. — 906 18. Семейство LV : Протон. Ракета-носитель : УР-500МК.
  • УР-500МК спроектировано -. Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Глушко.

    В ответ на инструкции Министерства обороны по ракетам-носителям третьего поколения Министерство общего машиностроения выпустило инструкции для Chelomei по изучению ускорителей, отвечающих требованиям военных. В их число входили пропелленты Lox / керосин вместо токсичного N2O4 / UDMH, предпочитавшегося ранее. Конкурент Челомея по проекту, Глушко, тогда возглавлял НПО «Энергия», в состав которого входило бывшее конструкторское бюро двигателей ОКБ-456 Глушко.Поэтому Челомей был вынужден предложить использовать двигатели Kuznetsov Lox / Kerosene из отмененной лунной программы N1. Использование существующей оснастки «Протон» для ступеней и двигателей Кузнецова позволило бы разработать высокопроизводительную машину с минимальными затратами. Однако Челомей оказался в немилости, Кузнецов был дискредитирован после фиаско N1, а Глушко взошел. У предложения не было шансов. Ракета-носитель Глушко «Зенит» стала общепринятым решением.


Июль 1977 г. — .
  • Союз 25А (отменен) -. Экипаж : Березовой, Лисун. Дублирующий отряд : Козельский, Преображенский. Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Глушко. Программа : Алмаз. Рейс : Союз 25А. Космический автобус : Союз. Космический корабль : Союз 7К-Т.

    Полет «Союза-25″ на космическую станцию ​​»Салют-5» с экипажем Берзового и Лисуна должен был сопровождать «Союз-24».Однако за четыре месяца, которые потребовались на подготовку «Союза», «Салют-5» потребил больше топлива, чем ожидалось, для поддержания ориентации станции. Полет был отменен, и космический корабль, предназначенный для «Союза 25», вылетел как «Союз 30» на гражданскую станцию ​​«Салют» Глушко.


1978 — В течение года — .
  • Пилотируемая программа «Алмаз» прекращена -. Нация : Россия. Связанные лица : Chelomei, Глушко, Устинов. Программа : Алмаз. Класс : пилотируемый. Тип : пилотируемая космическая станция. КА : Алмаз ОПС-2, ТКС.

    Часть проекта станции «Алмаз» уже сильно сократилась после сердечного приступа маршала Гречко в начале 1976 года. Челомей потерял своего самого активного покровителя и не смог противостоять медленному удушению его проектов Устиновым и Глушко. Алмаз окончательно списали в 1980 году, но Челомей спрятал готовые космические станции в углу своего комплекса, обозначив их как «радиоактивный материал».В октябре 1983 года Челомея окончательно вынудили уйти на пенсию. Шаттлы ТКС раньше стыковались со станциями Салюта, но никогда в пилотируемом режиме. После смерти Устинова станции «Алмаз», наконец, стали беспилотными радарсатами, но Челомей не дожил до этого.


1 января 1978 г. — 906 18.
  • Лунная база Вулкан отклонена -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко, Келдыш. Космический корабль : ЛЭК, Луноход ЛЭК, г. ЛЖМ, LZM.

    Экспертная комиссия под руководством Келдыша изучает план лунной базы, запущенной ракетой-носителем «Вулкан». План полностью отвергнут. НПО «Энергия» посоветовали перестать мечтать и посвятить себя только проектам, имеющим народнохозяйственное значение, таким как «Буран». Это положило окончательный конец проектам лунных баз Глушко, проработанным в 1976-1978 годах. Но он просто дождался и снова приступил к проектированию лунной базы с помощью ракеты-носителя «Энергия» после первого запуска «Бурана» в 1988 году.


1984 Весна — .
  • Глушко приказал запустить Мир к марту 1986 года -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко. Программа : Мир. Космический корабль : Мир.

    К началу 1984 года работы на «Мир» были остановлены, так как все ресурсы были направлены на запуск космического корабля «Буран» в летные испытания. Ситуация изменилась весной 1984 года, когда Глушко был вызван в кабинет секретаря ЦК по космосу и обороне и получил приказ выйти на орбиту Мира на 27-м съезде Коммунистической партии весной 1986 года.


Август 1986 г. — . LV Семейство : Буран. Ракета-носитель : Энергия.
  • УКСС статические испытания Энергии -. Нация : Россия. Связанные лица : Глушко. Космический корабль : Буран.

    Дальнейшие испытания УКСС «Энергии» проводились в рамках подготовки к испытательному пуску без «Бурана». Они проводились с использованием макета полезной нагрузки и твердотопливных ракетных двигателей для имитации нагрузок от ракет-носителей.Вслед за этой машиной для первого фактического запуска была выбрана модель 6SL. Сама по себе ракета-носитель без «Бурана» была названа Глушко «Энергия» незадолго до старта.


10 января 1989 г. — 906 18.
  • Смерть Валентина Петровича Глушко -. Нация : Россия, Украина. Связанные лица : Глушко. Советский главный конструктор, ответственный за все большие жидкостные двигатели для ракет и РН.Бюро Леда Глушко, 1946-1974; В 1974-1989 гг. Возглавлял НПО «Энергия», руководил разработкой ракеты-носителя «Энергия» и космического самолета «Буран».


Вернуться к началу страницы
На главную — Поиск — Обзор — Алфавитный указатель: 0-1-2-3-4-5-6-7-8-9
A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z
© 1997-2019 Mark Wade — Контакт
© / Условия использования

ACE2: Доказательства роли рецептора проникновения SARS-CoV-2 и значения сопутствующих заболеваний

Большое количество доказательств подтверждает защитную роль ACE2 в нескольких моделях болезней.Роль ACE2 была первоначально описана в контексте ренин-ангиотензиновой системы (RAS) с открытием оси ACE2 / Angiotensin (Ang 1-7) / Mas, которая противодействует оси рецептора ACE / AngII / AT1. ACE2 также играет роль в регуляции системы калликреин-кинин (KKS), которая катализирует образование лигандов рецептора брадикинина 2 (B2), брадикинина и Lys-брадикинина, которые далее гидролизуются в лиганды рецептора B1 des-Arg9. -брадикинин и Lys-des-Arg9-брадикинин.ACE2 инактивирует лиганды рецептора B1 путем расщепления. Повышение уровня ACE2, связанное со снижением AngII из-за преобразования в Ang 1-7, обычно считается показателем защиты органа из-за его роли в снижении легочного вазоконстрикции, ремоделирования, атеросклероза, артериального давления, гипертрофии миокарда, фиброза и ремоделирования желудочков. . Кроме того, ингибируя лиганды рецептора B1, ACE2 защищает от легочного ангионевротического отека. Напротив, снижение уровня ACE2 связано с увеличением проницаемости легочных сосудов, отеком легких, ОРДС, атеросклерозом, гипертонией, гипертрофией сердца, ремоделированием желудочков и сердечной недостаточностью.Важно отметить, что ось ACE2 / Ang 1-7 / Mas и ACE2-зависимое ингибирование активации B1R также оказывает ингибирующее действие на воспаление. Эти функции ACE2 были полностью рассмотрены другими (Muñoz-Durango et al., 2016; Simões e Silva et al., 2013; Mirabito Colafella et al., 2019; van de Veerdonk et al., 2020; Chung et al., 2020).

С первых дней пандемии в Китае и Италии эпидемиологические данные быстро указали, помимо возраста более 70 лет, на связь тяжести заболевания COVID-19, поступления в ОИТ и плохого прогноза с множественными сопутствующими заболеваниями, включая артериальную гипертензию и сердечно-сосудистые заболевания. болезнь (ССЗ), ХОБЛ и диабет 2 типа (СД2) (Grasselli et al., 2020; Липпи и Генри, 2020; Гуан и др., 2020; Хуанг и др., 2020; Джайн и Юань, 2020). Кроме того, курение связано с прогрессированием заболевания COVID-19 (Gülsen et al., 2020). В отчетах, особенно из Европы и Северной Америки, впоследствии было подчеркнуто, что высокий ИМТ и особенно ожирение являются важным фактором риска тяжелого течения COVID-19 у пациентов моложе 60 лет (Kass et al., 2020; Soeroto и др., 2020). Хотя факторы, ответственные за эти ассоциации, еще предстоит выяснить, возникли вопросы, касающиеся потенциальной роли экспрессии ACE2.

Экспрессия ACE2 в легочном эпителии хорошо документирована при ХОБЛ и относительно курения. Повышенные уровни мРНК ACE2 наблюдаются при чистке дыхательных путей у пациентов с ХОБЛ по сравнению с теми, кто не страдает ХОБЛ, и у нынешних курильщиков по сравнению с никогда не курившими (когорты n = 20–220) (Leung et al., 2020; Muus et al., 2020; Smith et al., 2020; Cai, 2020). Наборы данных биопсии легких (n = 33–77 образцов) также показали повышенные уровни мРНК ACE2 у курильщиков как в азиатской, так и в кавказской популяциях (Cai, 2020).Эти наблюдения подтверждаются метаанализом наборов данных легочной РНК-seq из репозитория GEO (Pinto et al., 2020). Несмотря на ограниченный объем (n = 8 здоровых, 9 курильщиков и 10 доноров ХОБЛ), обнаружение ИГХ ACE2 (ab15348) в резецированных тканях легких поддерживает более высокую экспрессию белка при ХОБЛ и в меньшей степени у курильщиков по сравнению со здоровыми людьми ( Leung et al., 2020). Остается неясным, оказывает ли повышенная экспрессия ACE2 в легких пациентов с ХОБЛ или активных курильщиков (рис. 1) причинный эффект на исход COVID-19.Можно утверждать, что повышенные уровни ACE2 позволят проникнуть большему количеству вируса, как это происходит в моделях клеток, трансфицированных hACE2 (Ou et al., 2020; Blanco-Melo et al., 2020), следовательно, к усилению последующей воспалительной реакции. Эта модель подтверждается наблюдением, что пациенты (n = 76) с тяжелой формой COVID-19, как правило, имеют высокую вирусную нагрузку и длительный период выделения вируса (Liu et al., 2020a; Yu et al., 2020; Liu et al., 2020; Liu et al. др., 2020b). С другой стороны, можно утверждать, что благодаря его роли в преобразовании AngII повышенный ACE2 в легких может быть полезным, защищая легкое от AngII-зависимого повреждения и отека легких (Deng et al., 2012). Учитывая, что повреждение легких и отек являются клиническими признаками наиболее тяжелой фазы COVID-19, сценарий, при котором инфекция приводит к повышению уровня ACE2, очень маловероятен. Скорее, эту гипотезу следует смягчить тем фактом, что SARS-CoV-2 запускает подавление активности ACE2 и, таким образом, конечным результатом будет увеличение локального AngII, вызывающее острое повреждение легких и отек. Потенциальные последствия использования системы RAS и ACE2 для легких недавно были полностью рассмотрены (Chung et al., 2020; Samavati and Uhal, 2020).Эта последняя гипотеза согласуется с недавно предложенной моделью, которая утверждает, что во время заражения SARS-CoV-2 ACE2 будет менее доступен для разложения пептидов дез-Arg9-брадикинина и Lys-дез-Arg9-брадикинина, что приведет к сверхактивации B1R и впоследствии ангионевротический отек легких (van de Veerdonk et al., 2020). В будущих исследованиях следует изучить взаимосвязь между уровнями ACE2 в легких и вирусной нагрузкой и воспалением у курильщиков по сравнению с некурящими и у пациентов с ХОБЛ по сравнению со здоровыми людьми.

Для сопутствующих заболеваний, отличных от ХОБЛ, корреляция между изменениями уровня ACE2 и тяжестью и прогнозом COVID-19 менее ясна. Мета-анализ 700 легочных транскриптомов четко выявил отсутствие данных о влиянии гипертонии и сердечно-сосудистых заболеваний на экспрессию ACE2 в легких (Pinto et al., 2020; Hamming et al., 2004). Учитывая, что теперь хорошо известно, что сердечно-сосудистые осложнения представляют собой серьезную угрозу для выживания пациентов с COVID-19 (Jain and Yuan, 2020), был поднят вопрос о вовлечении ACE2, расположенного за пределами легких, особенно в сердечно-сосудистой системе.Экспрессия ACE2 на базальных уровнях была подробно рассмотрена в другом месте, поэтому мы сосредоточимся здесь только на описании статуса ACE2 при гипертонии и сердечно-сосудистых заболеваниях (Chung et al., 2020; Bourgonje et al., 2020). Повышенные уровни мРНК ACE2 наблюдались в миокарде желудочков у пациентов с идиопатической дилатационной кардиомиопатией (n = 11) или ишемической кардиомиопатией (n = 12) по сравнению со здоровыми людьми (n = 9), а также повышенными уровнями белка ACE2 (IHC, anti-ACE2489). ) были обнаружены в эксплантатах из ишемизированного сердца человека (Goulter et al., 2004; Баррелл и др., 2005; Фигура 1). Крысы, страдающие инфарктом миокарда, также демонстрировали повышенные уровни мРНК flACE2 и белка ACE2 и активность, измеренную по испускаемой флуоресценции с ACE2-специфическим тушенным флуоресцентным субстратом (Burrell et al., 2005). У пациентов с гипертоническим нефросклерозом (АГ, n = 41), заболеванием, связанным с хроническим высоким кровяным давлением, которое вызывает повреждение почек, уровни мРНК ACE2 снижены в тубулоинтерстиции, но не в зоне клубочков, по сравнению со здоровыми донорами (n = 10). ) (Ван и др., 2011; Фигура 1). Сходным образом у крыс со спонтанной гипертензией (SHR) уровни мРНК и белка ACE2 снижались в почках (Tikellis et al., 2006). SHR также демонстрирует пониженные уровни белка ACE2 (IB, sc-20998) в ростральном вентролатеральном мозговом веществе (RVLM), содержащем сердечно-сосудистые регуляторные нейроны, фенотип, связанный с гипертензивным состоянием, которое корректируется инъекцией ACE2 (Yamazato et al., 2007). У чувствительных к соли крыс с гипертонической болезнью Sabra (SBH) также наблюдалось снижение уровня мРНК ACE2 и белка (IB, домашнее антитело) в почках (Crackower et al., 2002). В то время как данные об экспрессии ACE2 у пациентов с гипертонией отсутствуют, модели на животных предполагают подавление мРНК и белка ACE2 в почках и RVLM. Необходимы дополнительные исследования, чтобы определить, как экспрессия ACE2 в конкретных органах у пациентов с гипертонией и сердечно-сосудистыми заболеваниями может повлиять на прогноз COVID-19. Тропизм SARS-CoV-2 для клеток сердечно-сосудистой системы — тема, вызывающая большой интерес и в основном поддерживаемая in vitro инфекцией кардиомиоцитов, полученных из индуцированных плюрипотентных стволовых клеток (Topol, 2020).Хотя в первом отчете говорилось о посмертном обнаружении вирусных включений в эндотелиальных клетках у трех пациентов с помощью электронной микроскопии (ЭМ) (Varga et al., 2020), интерпретация изображений впоследствии подверглась сомнению (Goldsmith et al., 2020). Необходимо тщательное подтверждение этого наблюдения, в частности, с помощью иммуно-ЭМ с хорошо проверенными антителами. Важно отметить, что демонстрация ACE2-зависимой инфекции и репликации SARS-CoV-2 в эндотелиальных клетках еще предстоит.Если это подтвердится, будет важно определить, коррелирует ли присутствие вирусных структур в эндотелиальных клетках с наблюдаемым повышением ACE2 (IHC, ab108252), наблюдаемым посмертно в легочных эндотелиальных клетках пациентов с COVID-19 (Ackermann et al. , 2020). Ответ на этот вопрос проинформирует о роли ACE2 в эндотелии. Наконец, необходимо будет определить, изменяется ли вовлечение эндотелиальных клеток у пациентов с артериальной гипертензией и сердечно-сосудистыми заболеваниями, чтобы определить, может ли это быть причинным фактором тяжести COVID-19.

Недавно были рассмотрены повышенные уровни ACE2 в легких, а также сниженные уровни в сосудистой системе у пациентов с СД2 или ожирением, а также возможные механизмы, связанные с тяжестью COVID-19 (Kruglikov et al., 2020). Экспрессия ACE2 в поджелудочной железе также изучалась, но результаты значительно различаются между исследованиями. В то время как первоначальный анализ наборов данных по экспрессии предполагал плохую мРНК ACE2 и отсутствие детектируемой экспрессии белка в поджелудочной железе (Xu et al., 2020), последующий повторный анализ нескольких наборов данных показал экспрессию в протоковых клетках (Muus et al., 2020). Точно так же анализ двух наборов данных scRNA-seq (n = 55 и n = 19) показал экспрессию ACE2 в протоковых и ацинарных клетках экзокринной железы и, в меньшей степени, в бета-клетках островка поджелудочной железы (Liu et al., 2020c. ). Более того, белок ACE2 был обнаружен (n = 20, IHC, HPA000288 и MAB933) в межлобулярных протоках поджелудочной железы и эндотелиальных клетках (Hikmet et al., 2020). В то время как в модели диабета у мышей было обнаружено, что ACE2 (IB, ab15347) активирован в печени и поджелудочной железе, а активность ACE2 поджелудочной железы также была увеличена (Roca-Ho et al., 2017), анализ scRNA-seq выявил снижение уровней мРНК ACE2 в протоковых клетках пациентов с T2D по сравнению с контролем (Chen et al., 2020; Рисунок 1). Остается выяснить, влияет ли и как экспрессия ACE2 в поджелудочной железе на плохой прогноз COVID-19. На сегодняшний день нет сообщений об инфекции SARS-CoV-2 в клетках поджелудочной железы. Учитывая, что белок N SARS-CoV и РНК были обнаружены в ацинарных клетках поджелудочной железы у 3 из 4 пациентов с SARS-CoV (Ding et al., 2004), в будущих исследованиях следует рассмотреть возможность обнаружения SARS-CoV-2 в поджелудочной железе. .С другой стороны, тот факт, что пациенты с диабетом подвержены высокому риску тяжелого заболевания COVID-19, может быть связан с их общим повышенным метаболическим воспалением, которое может предрасполагать к синдрому цитокинового шторма, связанному с полиорганной недостаточностью (Bornstein et al., 2020). Избыток жировой ткани у пациентов с СД2 связан с увеличением провоспалительных макрофагов и Т-лимфоцитов Th2 и Th27 CD4 + и коррелирует с хроническим воспалительным состоянием низкой степени тяжести (Kulcsar et al., 2019). Кроме того, белая жировая ткань продуцирует провоспалительные цитокины, такие как TNF, IL-1, IL-6 и IL-10 (Tsalamandris et al., 2019). После заражения SARS-CoV-2 воспалительное состояние у пациентов с СД2 может еще больше обостриться, что может привести к цитокиновому шторму и полиорганной недостаточности (Bornstein et al., 2020).

Учитывая, что тяжесть COVID-19 тесно связана с возрастом старше 70 лет (за исключением ожирения), оценка роли возраста в экспрессии ACE2 у пациентов с сопутствующими заболеваниями в обширных ретроспективных эпидемиологических исследованиях позволит получить более широкую картину факторов риска и точно проинформируйте о возможных последствиях модуляции ACE2.Важно отметить, что данные, собранные у пациентов с COVID-19 в начале пандемии, были в основном перекрестными и ограничивались описанием известных основных хронических заболеваний без стратификации в соответствии с терапевтическим лечением. Поэтому возник вопрос, может ли наблюдаемая ассоциация сопутствующих заболеваний с серьезностью COVID-19 быть результатом лечения, а не самого состояния. Существенные данные подтверждают, что ингибиторы РАС и АПФ и блокаторы рецепторов ангиотензина (БРА), которые часто используются у пациентов с артериальной гипертензией и сердечно-сосудистыми заболеваниями и, в меньшей степени, диабетом, вызывают повышенную экспрессию ACE2, как было недавно рассмотрено (Chung et al., 2020). Ограниченные данные подтверждают, что антидиабетические препараты, пиоглитазон или лираглутид, также увеличивают мРНК и белок ACE2 (IB, ab108252) в печени и жировой ткани, а также в легких и сердце, соответственно (Pal and Bhadada, 2020; Zhang et al., 2014). Влияние кортикостероидов или бронходилататоров при ХОБЛ, насколько нам известно, еще не оценено. В целом, влияние лечения на ACE2 еще предстоит полностью изучить на людях.

Хотя данные подтверждают увеличение ACE2 по крайней мере при некоторых сопутствующих заболеваниях или в ответ на связанное с ними лечение, невозможно сделать вывод о причинно-следственной связи между уровнями экспрессии ACE2 и тяжестью COVID-19 (Pal and Bhadada, 2020; Vaduganathan et al., 2020). Доступные в настоящее время ретроспективные обсервационные исследования не сделали вывод о связи между использованием ингибиторов РАС и повышенным риском инфекции SARS-CoV-2 (Chung et al., 2020). Систематический метаанализ данных 15 исследований, охватывающих 2065805 пациентов с COVID-19 с артериальной гипертензией, показал, что вероятность смерти пациентов с COVID-19, получавших ингибиторы RAS, была на 35% меньше, чем у тех, кто не лечился (Ssentongo et al. , 2020). Другой метаанализ 9 исследований, включающих 3936 пациентов с COVID-19 с артериальной гипертензией, показал, что, хотя не было никакой связи между лечением ингибитором РАС и тяжестью заболевания, пациенты, получавшие лечение РАС, имели меньшую вероятность смерти (OR 0.57, 95% ДИ 0,38–0,84, P0,004, I20) (Guo et al., 2020). В целом это говорит о том, что даже если ингибиторы РАС вызывают экспрессию ACE2, они не увеличивают риск летального исхода COVID-19.

Возможное альтернативное объяснение, которое недавно обсуждалось для сопутствующих заболеваний, заключается в том, что дисфункция или отсутствие ACE2 может привести к повышению уровня AngII и гиперактивации B1R, что приводит к воспалению, фиброзу, окислительному стрессу, сужению сосудов и ангионевротическому отеку (Chung et al., 2020) . Фактически, это может иметь место во время заражения SARS-CoV-2, если связанный с вирусом ACE2 больше не доступен.Кроме того, по мере прогрессирования инфекции проникновение вируса приводит к потреблению ACE2, что приводит к уменьшению количества ACE2 на мембране. Повышенные уровни AngII были обнаружены в плазме пациентов с COVID-19 с пневмонией по сравнению со здоровыми людьми, а уровни AngII положительно коррелировали с вирусной нагрузкой SARS-CoV-2 и повреждением легких (Liu et al., 2020b). Возможно, что у пациентов с сопутствующими заболеваниями, связанными с нарушением регуляции системы РАС, модуляция AngII с помощью SARS-CoV-2 достигает критического уровня, который в конечном итоге вызывает воспалительное состояние, вызывающее фатальные проблемы.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *