Світлофор з очима розмальовки. Дітям про світлофор і правила дорожнього руху
Діти до року
Увага! Дивиться впритул
На вас триокий світлофор.
Зелене, жовте, червоне око.
Він кожному дає указ!
Вивчати та знати правила дорожнього рухунеобхідно для того, щоб не наражати своє життя на небезпеку і не заважати руху транспорту. Просто так правил не буває. Кожне правило має свій сенс: чому так, а не навпаки.
Правила поведінки на вулиці
- Знай основні правила руху громадського та особистого транспорту.
- Не забувай, як треба переходити дорогу перед трамваєм та тролейбусом.
- Дорогу переходь тільки пішохідним переходом.
- Пам’ятай кольори світлофора: червоний – стій, зелений – йди.
- Переходячи дорогу, не розмовляй із друзями, а подивися спочатку ліворуч, потім праворуч.
- Не грай у м’яч або рухливі ігри в місцях, де несподівано може з’явитися транспорт.
- У ожеледицю чи туман будь особливо уважний на вулиці!
- Переходь дорогу сам правильно і вчи цьому молодших, а старшим, якщо необхідно, допоможи перейти вулицю.
Червоне світло нам каже:
— Стій! Небезпечно! Шлях закритий!
Жовте світло – попередження:
Чекай сигналу для руху.
Зелене світло відкрило дорогу:
Переходити хлопці можуть.
Знайомство з правилами переходу дороги
— Що робити, якщо червоний сигнал спалахнув, а ви вже почали перехід?
Правильна відповідь — повернутися назад, на тротуар, якщо ви почали переходити дорогу. Якщо ви опинилися на середині проїжджої частини, треба чекати зеленого сигналу, стоячи на «острівці безпеки» або на осьовій лінії, але не можна задкувати або метатися між автомобілями, що рухаються.
Жовтий сигнал – попереджувальний. При жовтому сигналі починати переходити вулицю не можна.
Перетинати дорогу можна лише за зеленого сигналу світлофора. Ви, звичайно, бачили на дорогах світлофори, які не мають жовтого сигналу. Це світлофори пішохідні, їх сигнали є обов’язковими тільки для пішоходів.
Перш ніж на дорогу зробити крок,
Завжди огляньтеся: чи небезпечний шлях?
Ліворуч спочатку ти подивися,
Праворуч потім, у середині шляху.
Пам’ятка дотримання правил дорожнього руху
- Переходь вулицю тільки біля перехресть або там, де є знак «Перехід» або широкі поперечні смуги бруківки. І лише тоді, коли на світлофорі загориться зелене світло.
- Якщо світлофора тут немає, то виходячи на проїжджу частину, подивися спочатку ліворуч — чи наближається якась машина. А як дійдеш до середини вулиці, подивися праворуч — чи не йде машина звідти. А якщо йде, зупинись і почекай, доки не пройде.
- Не перебігай вулицю перед транспортом, що рухається. Почекай, поки минеться.
- Якщо на перехресті є світлофор, переходь вулицю на зелене світло або коли загориться сигнал «Ідіть».
- Автомобіль, автобус, що стоїть на зупинці, або тролейбус обходи тільки ззаду, щоб вчасно побачити, не йде за ним інша машина, шофер якої тебе не бачить. Але ще краще почекати, коли вони поїдуть, і тобі буде видно всю вулицю.
Гра
(Хлопці хором відповідають питання «так» чи «ні».)
Швидка у місті їзда? — Так!
Правила знаєш рухи? — Так!
Ось у світлофорі горить червоне світло
Чи можна йти через вулицю? — Ні!
Ну, а зелений горить, ось тоді
Чи можна йти через вулицю? — Так!
Сів у трамвай, але не взяв квиток.
Так чинити належить? — Ні!
Бабуся, похилого віку,
Ти місце в трамваї поступишся їй? — Так!
Стрічку ти підказав відповідь,
Що ж, ти допоміг йому цим? — Ні!
Молодці, хлопці, запам’ятаємо,
Що «ні» і що «так»,
І робити як треба,
Намагайтеся завжди.
Знання правил дорожнього руху дуже важливе для дітей, та велику рольу цьому грають кольори світлофора. При переході дороги з дитсадка завжди звертайте увагу на цей знак. Коли малюк виросте, він зможе переходити дорогу самостійно без зусиль.
Як можна вивчати світлофор?
Вивчати кольори світлофора для дітей допоможуть розмальовки, малюнки, фото та дитячі презентації.
Картинки представляють світлофор та людей, що переходять через дорогу. Розмовляючи з малюком, наголосіть на тому, що люди переходять дорогу на зелений колір, а на червоний стоять і чекають, поки проїдуть машини. Вивчаючи світлофор, зверніть увагу на жовтий колір. Він призначений для попередження пішоходів та водіїв.
Картинки та фото «Світлофор» можна використовувати на уроках вивчення правил дорожнього руху початкових класахшколи або для дитячого садка. Підкріпити знання допоможуть розмальовка та дитячі презентації. Завантажити їх можна на нашому веб-сайті.
Добірка матеріалів
Розмальовки
Використовуючи картинки або фото, де зображено світлофор, можна влаштувати практичні заняттяза правилами дорожнього руху для дітей Для цього роздрукуйте світлофор та наклейте картинки або фото на щільний картон. Світлофор можна повісити чи тримати у руках, а діти переходитимуть «дорогу». Вправа дуже корисна для дітей із дитячого садка. Цей веселий знак можна повісити на вході і вказувати на потрібний коліра діти повинні прийняти відповідне рішення про перехід.
Корисною для дітей буде і розмальовка. Маленькі діти зможуть вивчити основні кольори, старші запам’ятають їхнє значення та розташування на світлофорі. Розмальовка тренує дрібну моторикурук, що благотворно діє в розвитку мови.
На нашому сайті ви знайдете і корисні презентаціїдля дітей на тему дорожнього руху, де задіяно і фото світлофора, та інші знаки. Якщо ви готуєте презентації самостійно, обов’язково наголосіть на тому, що існують світлофори не тільки для пішоходів, але і для машин. Вони спрямовані в інший бік, щоб їх могли бачити водії. На них теж є зелений, червоний та жовтий кольори, але орієнтуються на них лише машини. Діти повинні запам’ятати, що звертати увагу слід лише на світлофори для пішоходів. Презентації сприймаються дітьми жвавіше, оскільки вони яскравіші і часом рухливі, на відміну картинок.
Знак світлофора повинен вивчати в комплексі з іншими знаками, наприклад, зеброю. Малюк повинен розуміти, що якщо в місці переходу через дорогу відсутня знак світлофора, то він повинен переходити через дорогу зеброю – білими смужками, намальованими на проїжджій частині.
Якщо знак світлофора не працює, малюк повинен пам’ятати, що потрібно переходити дорогу зеброю або пішохідним переходом. Якщо ж ні того, ні іншого не можна знайти, тоді в місці світлофора потрібно дочекатися, доки не буде машин, або вони пропустять пішохода.
Картинки, фото та розмальовка світлофора для дітей можуть стати вашими вірними помічниками, якщо потрібно познайомити хлопців із правилами дорожнього руху. Всі необхідні посібники є на нашому сайті. Вони дозволять провести цікаві та захоплюючі заняттяі вивчити знак світлофора та його кольори. Вони, напевно, надовго запам’ятаються хлопцям!
Малювати світлофор досить просто. Дитині важливо дотриматися деяких пропорцій і порядку трьох кольорів. Малювати навіть корисно для закріплення правильного розуміння роботи світлофора на дорозі.
Можна вибрати потрібний розмір, окреслити основними лініями прямокутник і намалювати кружечки.
Загалом світлофор може виглядати по-різному, головне лише чергування червоного/жовтого/зеленого.
Наприклад, можна намалювати його таким, або як показано на малюнку вище.
Спочатку малюєте ціпок, звичайний, потім з нього повинен виходити прямокутник.
Прямокутник повинен стояти вертикально, а в ньому має бути 3 кола, однакового розміру.
Один червоний, верхній, наступний жовтий, середній та останній зелений – нижній.
Намалювати світлофор – це не складно. Я б вам порадила в інтернеті взяти якусь картинку і дивлячись на не і намалювати світлофор.
Наприклад, ось ця картинка якраз підійде, такий апарат зможе намалювати навіть маленьку дитину.
Отже, намалюйте спочатку прямокутник вертикально (розмір його самі визначайте на око), далі під ним малюйте ще один прямокутник посередині, ширина якого в 3 рази вже верхнього. Це буде ніжка світлофора).
Тепер у верхньому прямокутнику намалюйте 3 однакові кола на однаковій відстані один від одного.
Ось і намальований світлофор, лишилося його лише правильно розфарбувати.
Верхнє коло – червоне
Середнє коло — жовте
Нижнє коло – зелене.
Сам світлофор найкраще розфарбувати або сірим, або чорним, або коричневим кольором.
А я вигадала інший простий спосіб, як намалювати світлофор дитині.
Дивіться.
Беремо порожню, звичайно, коробку від сірників і кладемо на лист. Потім цю коробку ми обводимо з усіх боків простим олівцемі в нас вийде прямокутник.
Потім малюємо його «ніжку»; — це дві прямі лінії.
Щоб рівно намалювати кружки, можна взяти циркуль. Потім треба буде взяти акварель та зафарбувати світлофор у необхідні кольори. Вам у скарбничку ще один цікавий варіант))
Власне світлофор — це набір геометричних фігурТому малювати його нескладно, впорається навіть дитина. Головне дати зрозуміти йому, що за чим малювати і звичайно вивчити які кольори на якому місці повинні бути і заодно, що вони означають для пішохода та водія.
Намалювати світлофор на мою нічого легше. Для того щоб намалювати світлофор вам потрібно спочатку намалювати три однакових кружки, а потім ці кружки обвести (помістити) в прямокутник.
Гуртки прикрашаємо в три кольори.
Світлофор, намальований фарбами в дитячому варіанті, може виглядати приблизно так. Сам малюнок і є схемою, оскільки він неймовірно простий. Якщо при малюванні фарбами дитина взагалі не буде використовувати простий олівець, то йому потрібно:
- Тонким пензликом намалювати контур прямокутника, що знаходиться у вертикальному стані. Це і є світлофор.
- Потім потрібно цим же пензлем намалювати контури трьох «очей».
- А тепер – найголовніше, що відрізняє справжні світлофори від несправжніх. Розфарбувати ці три «очі»; у червоний-жовтий-зелений.
А тепер – етапи малювання олівцем. Вони представлені нижче. Мені подобається цей кумедний малюнок, і я спеціально зробила більше етапів до нього, щоб процес малювання бути гранично доступний:
Для того щоб намалювати світлофорспочатку потрібно намалювати витягнутий прямокутник-приблизно такий:
Тепер надамо цьому прямокутнику товщину:
Тепер намалюємо ніжку з напівкруглою підставкою:
Додамо на верх світлофора напівкруглий ковпачок з пипочкою:
Тепер намалюємо всередині прямокутника три однакові кола і зафарбуємо їх червоним, жовтим і зеленим кольором:
Сфетофор готовий.
Можна так само запропонувати дитині вже готову картинку, щоб дитина могла змалювати картку сама, але тільки обов’язково мальовану картинку, а не комп’ютерну графіку, наприклад, ось таку:
Візьміть з дитиною, наприклад, ковпачок від флакона з шампунем або від маминого лаку для укладання волосся.
Прикладіть його до аркуша паперу там, де у вас буде верхній, червоний сигнал світлофора і обведіть простим олівцем.
Трохи нижче, так само намалюйте (так, щоб кола торкалися один одного) заготівлю для жовтого сигналу, а ще нижче — для зеленого.
Візьміть акварельні фарби(або гуаш) відповідних кольорів та акуратно зафарбуйте всі сигнали. Головне — не переплутати (згори донизу):
- Червоний (Стій!)
- Жовтий (Увага! Приготуватися!)
- Зелений (Іди!)
Потім, знизу, під зеленим, намалюйте «ніжку»; — як стовбур біля дерева.
Нд, найпростіший світлофор — готовий!
Для дитини малюнок повинен бути не складним. Треба розуміти, що складні малюнкидитині можуть бути просто не зрозумілі та не цікаві.
Тому, щоб створити зображення, ми підберемо найпростіші форми).
Отже, я пропоную намалювати світлофор у вигляді прямокутника на ніжці). Такий малюнок дитині сподобається і зможе сам її зобразити простим олівцем. А якщо у дитини виникне бажання, то вона і прикрасити її зможе. Наприклад, таким чином:
Бачите все просто, доступно і ніяких складних ліній.
А ще можна намалювати прямокутник. У ньому за допомогою монетки або навіть від руки малюємо кола у кількості трьох штук. Далі малюємо ніжку, на якій стоїть наш світлофор.
Якщо малювати все довільно, то розміри світлофора можуть бути більшими, на весь альбомний лист. Потім ви просто дасте дитині фарби і вона з радістю пофарбує малюнок у відповідні, на його погляд, кольори.
Якщо ж малювати світлофор більш правильно, його можна створити за допомогою лінійки, олівця і циркуля. Удачі у творчості)!
У кожному місті, на кожному перехресті стоїть триокий пристрій, що регулює рух транспорту та потоку людей.
Якщо глибше розібратися в його конструкції, можна дізнатися, що це оптичний апарат, який видає різні сигнали світла через певний проміжок часу. Всі світлофори пов’язані між собою, щоб на дорозі не утворився хаос.
Щоб дізнатися, як намалювати світлофор, слід ознайомитися з їхніми різновидами, адже пристрої на узбіччі дороги, пішохідному переході чи лініях залізницівиглядають по-різному. Звичайний вуличний світлофор має три круглі вікна з червоним, жовтим і зеленим кольором. Вони розташовані один над одним. А пішохідна варіація складається із двох вікон червоного та зеленого кольору. У середині малюють людину, що стоїть або йде. Тепер перейдемо до техніки малюнку.
Добрий дитячий світлофор
Тут не така важлива правильність і рівність ліній, адже вивчаємо, як намалювати світлофор для дітей. Діти ще не володіють точною технікою малювання ліній або кружечків, тому у них виходять унікальні малюнки. Отже, не лаємо за нерівність і малюємо прямокутний витягнутий корпус пристрою.
На верхній стороні посередині оформляємо овал, на який чіпляємо верхню частину кашкета. У центрі цієї кепки робимо значок, а з боків додаємо маленькі кружечки.
Тепер малюємо три круглі кулі, розташовані одна на одній, але залишаємо зверху місце для обличчя апарату. У цій ділянці оформляємо два невеликі і круглі очі, зверху додамо короткі ниточки брови, а нижче малюємо маленький трикутник носа. Тепер додаємо широку посмішку, а під губу вставляємо свисток поліцейського.
Це буде тристоронній світлофор, який встановлюють на перехрестях великих міст, тому з боків малюємо три прямокутний трикутникінших граней. На рівні верхньої кулі витягуємо довгі та худі руки з рукавичками.
Малюнок практично готовий. Останній етап полягає у розмальовці. Корпус світлофора робимо жовтим, кольори зверху донизу – червоним, жовтим та зеленим. Фуражка, рукавички та свисток зафарбовуємо синім кольором. Руки та значок теж робимо жовтими. Бічні ділянки будуть рожевими.
Покрокова інструкція
А тепер можна перейти до більш серйозної техніки. Розбираємо, як намалювати світлофор поетапно. Починаємо знову із корпусу. Робимо ідеально рівний прямокутник, розташований вертикально.
З боків малюємо три прямокутні трикутники з округлою гіпотенузою. Під прямокутником робимо круглу тонку паличкувласника.
У центрі пристрою оформляємо три круглі кулі.
Прикрашаємо сірим кольором корпус, темнішим відтінком бічні зони. Кулі робимо почергово зверху вниз червоним, жовтим та зеленим.
Ще один варіант
Освоїмо дещо іншу технологію та варіацію малюнка. Отже, як намалювати світлофор олівцем. Малюємо корпус пристрою у вигляді прямокутника, що вертикально розташований. Зверху робимо трикутну шапочку, але верхня лінія має бути плавною. Знизу під центром маємо горизонтальний, невеликий прямокутник. Під цією фігурою малюємо витягнутий вузький прямокутник, розташований вертикально.
По сторонах робимо три опуклі кулі, над якими малюємо металевий захисту вигляді козирка.
У центральній частині маємо три кулі з таким самим захистом.
Переходимо до прикраси: центральну частинукорпуси робимо оранжевою, козирки – темно-жовтогарячими, а капелюшок зверху коричневою, як і нижній прямокутник ніжки. Нижній ряд куль оформляємо у зелений колір, середній – жовтим, а верхній – червоним.
Мультяшний герой
Тепер приступимо до складнішого, але цікавому малюнку. Розбираємо, як гарно намалювати світлофор. Зробимо прямокутний корпус, але намалюємо його так, ніби він згинається у ліву сторону. Маємо один над іншим три кулі. Над верхнім малюємо два круглі очі з чорними зіницями.
Так як світлофор не плоский, а об’ємний, зліва малюємо бічну грань. У його центрі малюємо кружок, з якого потрібно випустити витягнуту руку у рукавичці.
Додаємо ще одну з правої сторони, а знизу робимо одну довгу ногу, яка закінчується млинцем підставки. Оформляємо посмішку під першою кулею. На верхівку пристрою чіпляємо великий кашкет міліціонера.
Додаємо кольори: руки – блакитні, корпус – сірий, ніжка – коричнева, а млинець буде пофарбований у синій колір. Фуражка світлофора буде блакитною, нижнє коло робимо синім, смужку та значок – жовтими, а козирок – бузковим. Офарблюємо кольори куль по порядку знизу-вгору: зелена, жовта і червона. Вийшов бешкетний і веселий правоохоронець. Такий світлофор може брати участь у будь-якій казці чи фільмі.
Інструкція
Найголовніше правило пішохода – переходити дорогу потрібно «зеброю» на відповідний світловий сигнал світлофора. Саме це і намалюйте на аркуші паперу. Можна використовувати лінійку, щоб накреслити рівну вулицю.
Щоб чітко пояснити дитині, як потрібно правильно переходити дорогу, зобразіть перехрестя зі світлофорами. За допомогою лінійки намалюйте трасу, тротуари та будівлі. Можна працювати і без допоміжного інструменту, головне, щоб увага малюка не відволікалася через нудний процес. Коментуйте все, що робите, просіть підказати вам, щоб залучити дитину до роботи.
Намалюйте світлофори з трьома різнокольоровими вікнами та з вказівником для пішоходів нижче. Небагато по-дитячому примітивно зобразіть автомобілі на дорозі. Намалюйте білі смужки пішохідного переходу. Зобразіть фігурки чоловічків, які йдуть тротуаром, стоять перед світлофором або йдуть по «зебрі».
Ваш малюнок обов’язково має бути кольоровим, яскравим та чітким, щоб малюк напевно запам’ятав те, що йому пояснюють. Використовуйте для розфарбовування гуаш або акрил, вони швидко сохнуть та мають характерні кольори. Змішайте чорну фарбу з білою, щоб отримати колір для заливання дороги та тротуарів.
Зробіть будинки різнокольоровими та ошатними, з білими рамами та яскравими квітамина підвіконнях. Перш ніж наносити наступний малюнок, дочекайтеся висихання попереднього шару фарби. Накресліть розділювальну смугу, щоб показати потоки автомобілів, що рухаються в різних напрямках. Набирайте на пензель білу фарбута малюйте перехід.
Щоб дитина зрозуміла, яке вікно у світлофора горить, непрацюючі в даний момент- заштрихуйте кольоровими олівцями, а чинне – гуашшю.
Фарба набагато яскравіша, ніж олівці. Намалюйте крокуючого зеленого чоловічка перед тим переходом, де пішоходи переходять дорогу, а автомобілі чекають.
Щоб перейти дорогу, знайдіть знак, який за Правилами дорожнього руху «Пішохідний перехід». Кожен такий знак повинен супроводжуватись лінійною розміткою на дорожньому покритті, або «зеброю» (але не завжди). Широкі та магістралі найчастіше обладнані підземним або повітряним переходом. В останньому випадку перетинати дорогубуде цілком безпечно.
Якщо ніякого переходу поблизу немає, постарайтеся дійти до найближчого перехрестя, де найімовірніше розташовуються пішохідні світлофори. Якщо ж і такого «помічника» ви не виявили, постарайтеся відшукати найвужчу ділянку дороги, де немає розділової смуги та жодних перешкод, у тому числі огорож.
На переході, обладнаному світлофором, зачекайте зеленого сигналу (для пішоходів). На переході без світлофора зачекайте, доки проїде остання або потік машин зупиниться, пропускаючи .
Переконайтеся у відсутності рухомих транспортних засобів. І лише після цього переходьте дорогу. Якщо дорога односпрямована, не забувайте ліворуч. Якщо ж потік різноспрямований, подолавши половину, поверніть голову направо і, переконавшись у відсутності рухомих машин, пройдіть частину шляху, що залишилася.
Зверніть увагу
Навіть зелений сигнал світлофора, «лежачий поліцейський» та «зебра» на пішохідному переході не дають повної безпеки, а тому завжди простежте рух автомобілів перед тим, як перейти дорогу.
Дорогу слід переходити, тобто йти кроком, а не бігти, їхати велосипедом тощо.
Малюнок світлофора для дітей для розфарбовування олівцем, фарбами смішного з руками, дорогий, особою
Малюнок світлофора – сюжет, який можна використовувати для дітей всіх віків. Для малюків – це яскравий об’єкт, який легко малювати і розфарбовувати, одночасно вивчаючи основні кольори. Старшим дошкільнятам малювання світлофора дозволяє повторити правила поведінки на дорозі, водночас навчаючись малювати прості об’ємні предмети.
Школярі вже можуть вписати світлофор в зображення вулиці, створивши реальну картину. Навіть для старших школярів це привабливий мотив, так як світлофор – це невід’ємна частина міського життя, він ефектно виглядає в стилі поп-арт, у вигляді графіті, дозволяє поекспериментувати з проекцією і кольором.
Перед тим, як почати малювати світлофор потрібно правильно підібрати інструменти і матеріали.
В залежності від техніки малюнка може знадобиться такий творчий набір:
- Прості олівці.
- Кольорові олівці.
- Кольорові маркери або фломастери.
- Акварельні фарби або гуаш.
- Олійна пастель або воскові крейди.
- Тонкий чорний олівець, маркер або лінер.
- Пензлі різного розміру.
- Стірательние гумки.
- Палітра.
Для малювання світлофора підійдуть два види простих олівців – твердо-м’який (він позначається «ТМ» або «HB»), також для тонування елементів можна мати в арсеналі м’який олівець з позначкою «М» або «B».
Дітям не рекомендується використовувати тверді олівці з позначкою «2Т» або «2h», так як вони залишають світлий слід і можуть порвати папір при сильному натиску.
До того ж, твердий олівець важче стерти, а дитині часто потрібно коригувати малюнок. Крім олівця, треба мати напоготові хорошу точило, краще з контейнером-накопичувачем, і білу невелику гумку.
Малюнок світлофора для дітей дошкільного віку передбачає ретельний підбір інструментів для розфарбовування. Кольорові олівці теж повинні бути досить м’якими, це прискорить і полегшить процес тонування. Дошкільнятам зручніше використовувати олівці з гранями, а не круглі, їх легше зафіксувати в руці.
Художнику-початківцю краще всього вибрати не професійну, а «медову» акварель. Вона яскравіше і легше лягає на аркуш паперу. Треба звернути увагу дітей, що крім невеликої кількості меду, в фарбі міститься пігмент та інші речовини, до того ж, і мед часто замінюють гліцерином або картопляним крохмалем, тому фарби не потрібно пробувати на смак.
Для малювання світлофора досить базових кольорів акварелі та гуаші, відсутні кольори можна отримати змішуванням.
Проте, не обов’язково, щоб у наборі гуаші був білий колір. Для зручності роботи з фарбами знадобиться біла пластикова панель і стакан-непроливайка.
Розфарбовувати і робити контур можна не тільки олівцями, фарбами і фломастерами, для цієї мети добре підходять воскові крейди і масляна пастель. Пастель дає більш насичений колір і їй легше малювати, але вона більше бруднить руки і її можна змастити необережним рухом.
Майже в будь-якій техніці зображення світлофора передбачає чіткі контури – їх можна зробити звичайним чорним фломастером, маркером або линером. До фломастеру висувається лише дві вимоги — відповідна товщина і якість (він не повинен підтікати).
Також для молодших школярів краще використовувати змиваються фломастери (washable). Більш професійна обведення вийде з допомогою линера (він же лайнер або тонкий маркер), товщина маркера залежить від мети використання, найпоширеніший діаметр штриха – 0,6 мм.
Потрібно пам’ятати, що лінер відноситься до перманентних маркерів, вологостійкі чорнило буде важче відіпрати з одягу, тому діти повинні ним користуватися під наглядом дорослих.
Щоб зображення світлофора вийшло красивим, і малювати було зручніше, важливо правильно підібрати папір:
| Щільність паперу | Текстура паперу | Тип малюнка |
| Папір для друку 70-80 г/кв. м | Гладка, не глянцева | Можна малювати олівцем, фломастером і крейдою, але малюнок виходить не дуже якісний, так як на фломастери і крейда доводиться натискати, а фломастер просвічує крізь лист і розтікається |
| Папір для малюнків і креслень 120-180 г/кв. м (стандартна альбомна папір) | Злегка пориста, ребриста | Можна малювати олівцем, фломастерами, крейдою, пастеллю і фарбами, але при великому додаванні води папір йде хвилями |
Папір для акварелей 170-850 г/кв. м | Гладка, але не глянцева, або фактурна (зерниста) | Ідеально підходить для роботи фарбами |
Сторінка: 1 2 3 4 5 6 7
Законно ли фотографировать ребенка или подростка младше 18 лет? — Digital Safeguarding
Что говорит закон, когда речь идет о фотосъемке детей или молодежи?Нам довольно часто задают этот вопрос: запрещено ли фотографировать ребенка в Великобритании?
На этот вопрос нет простого ответа. Итак, давайте подробнее рассмотрим, что говорит закон, прежде чем переходить к некоторым общим рекомендациям.
Фотографии детей и закон Великобритании Закон Великобритании распространяется только на непристойных изображений детей.
Закон гласит, что «Съемка, изготовление, распространение и хранение непристойных изображений и псевдофотографий лиц моложе 18 лет являются незаконными. Псевдофотография — это изображение, созданное с помощью компьютерной графики или иным образом, которое выглядит как фотография».
То, что считается «непристойным», законодательством не определено. Но закон предлагает некоторые указания относительно того, что может означать этот и другие термины. Подробнее здесь.
Проблема в том, что многие родители беспокоятся о фотографиях детей, которые никогда нельзя назвать «неприличными». Они опасаются, что совершенно невинные фотографии их детей могут попасть в чужие руки.
Понимание проблемыРодители беспокоятся о трех вещах:
- Изображения своих детей, которые они сами делают, могут подвергнуть их детей риску.
- Дети могут использовать свои смартфоны, чтобы делиться своими фотографиями без ведома родителей.
- Незнакомец может сфотографировать своего ребенка без ведома ребенка или родителей.
Родители не имеют права фотографировать своих детей или детей других родителей. Детям также не запрещено фотографировать себя или своих друзей. И несмотря на то, что думают многие родители, в британском законодательстве нет ничего, что запрещало бы незнакомцам фотографировать детей.
В любом случае закон вступает в силу только в том случае, если фотографии можно классифицировать как « непристойные».
Но существуют риски, связанные с любым изображением любого ребенка, появляющимся в сети. Важно, чтобы мы нашли время, чтобы понять эти риски.
Понимание рисковЛюбая фотография ребенка, размещенная в Интернете, может сделать детей уязвимыми для ухода. Риск выше, если фотография передается вместе с информацией, позволяющей идентифицировать ребенка, например школьной формой.
Изображения могут быть опубликованы в Интернете потенциальными обидчиками. Любой может скопировать, скачать, сделать снимок экрана или поделиться любым изображением.
А с помощью программного обеспечения для редактирования изображений даже совершенно безобидное изображение можно превратить во что-то совершенно неуместное.
Другие риски носят более долгосрочный характер. Например, в условиях обслуживания некоторых онлайн-платформ указано, что любые изображения, размещенные на их сайтах, становятся собственностью сети. Они могли продать эти фотографии третьим лицам. Таким образом, изображение вашего ребенка может быть использовано в коммерческих целях без вашего ведома.
Вам также необходимо учитывать публичный имидж вашего ребенка. Любое их изображение, размещенное в Интернете, может преследовать их всю оставшуюся жизнь. То, что кажется забавным в детстве, может повлиять на их самооценку в более позднем возрасте. Некоторые изображения могут даже снизить их шансы на получение работы.
Итак, что нам делать?Порядок действий для организаций ясен.
У NSPCC есть подробные инструкции по фотографированию и обмену изображениями:
Некоторым детям, родителям или опекунам может не нравиться совместное использование изображений самих себя или их детей.
Например, если ребенок и его семья подверглись жестокому обращению, они могут беспокоиться о том, что преступник выследит их в Интернете. Или дети, которые решили не контактировать с некоторыми членами своей семьи, могут решить свести к минимуму свое присутствие в Интернете.Решение — это заявление о политике в отношении фотографии. У NSPCC есть шаблон для создания политики для вашей организации.
Вы можете прочитать руководство и загрузить шаблон политики на веб-сайте NPSCC.
Но что делать родителям?Рекомендуется никогда не публиковать изображения своих детей в Интернете. Риски слишком велики, и лучше перестраховаться, чем потом сожалеть.
Но когда дело доходит до фотосъемки и обмена фотографиями ваших детей, главное, что нужно учитывать, это согласие. Ваши дети были бы счастливы, если бы вы поделились их фотографиями?
Фотография и согласиеОпять же, у NSPCC есть отличные рекомендации по этому вопросу:
С детьми следует всегда консультироваться по поводу использования их изображения и давать согласие на его использование.
Они должны знать, что делается фото или видео, и понимать, для чего будет использоваться изображение. Вы должны спросить их, как они относятся к изображению, опубликованному в Интернете.У них есть несколько советов относительно согласия родителей, письменного согласия и рекомендаций для детей старшего возраста и молодых людей. Подробнее здесь.
Хотя этот совет написан для организаций, это хороший совет и для родителей. Это может быть слишком много, чтобы получить письменные формы согласия от ваших собственных детей. Но все же неплохо спросить их, как они относятся к этим вещам, и убедиться, что они понимают риски, связанные с обменом изображениями в Интернете.
Сохранение изображенийДаже если вы не собираетесь делиться фотографиями, вы все равно должны соблюдать меры предосторожности при хранении изображений детей.
Управление уполномоченного по информации (ICO) имеет подробное руководство по безопасному хранению изображений и других потенциально конфиденциальных файлов.
Найдите его здесь.
Что делать, если вы нашли фотографию своего ребенка в Интернете? Возможно, им поделился кто-то, кого вы не знаете, в социальных сетях. Или, может быть, он появился на сайте мероприятия, которое вы посетили.
В последнем случае вам следует связаться с организацией, организовавшей мероприятие, и запросить их заявление о правилах фотографирования. Даже если они оставляют за собой право использовать любые изображения, сделанные на их мероприятии, они все равно должны выполнить вашу просьбу удалить любые фотографии, которые вы им попросите.
Опять же, у ICO есть несколько рекомендаций, которые могут здесь помочь. Их руководство по доступу к информации от государственного органа является важным чтением. Также стоит прочитать их руководство о том, нужно ли организациям ваше согласие на фотографии.
В конце руководства NSPCC есть ряд ссылок и ресурсов, которые могут дать вам представление о том, что делать при возникновении этой проблемы.
Найдите их здесь.
У нас также есть краткое руководство по фотографии. Наше руководство относится к взрослым из групп риска, но принципы в основном те же. Найдите его здесь.
Если у вас есть другие вопросы о защите детей, не стесняйтесь звонить нам по телефону 0115 951 5400 .
Поделитесь этим:Кадры жизни: наши любимые фотографии 2018 года
В этом году фотографы World Vision объехали весь мир, чтобы рассказать истории о детях и их семьях. Они запечатлели моменты борьбы и моменты радости. Вот наши любимые фотографии 2018 года и истории, стоящие за ними.
13-летняя Капинга потеряла отца в результате гражданского конфликта в Демократической Республике Конго, и во время этой войны она лишилась возможности посещать школу. Ее жизнь кажется мрачной. Но я люблю этот портрет, потому что в ее жизни тоже есть свет. Она поет в своем церковном хоре и каждый будний день ходит в близлежащее пространство для детей World Vision, чтобы играть, учиться и смеяться со своими друзьями.
(© World Vision, 2018/фото Джона Уоррена)
Когда эти угандийские дети в начальной школе Касуби приветствовали меня традиционным танцем в своем клубе жизненных навыков, я хотел поделиться всем энтузиазмом, цветом и движением, но подумал, как лучше всего сделать это в одном изображении. Этот вид с уровня земли позволил мне заполнить изображение кружащимися юбками и танцующими ногами, которые почти передали всю эту живость. (© World Vision, 2018/фото Лауры Рейнхардт)
Одним из моих любимых заданий в 2018 году было фотографирование учительницы второго класса Маргариты Ромеро и ее учеников в Пуэрто-Рико после урагана «Мария». были разработаны World Vision о том, как восстанавливаться после стихийных бедствий. Это показывает, насколько далеко наши сотрудники идут на помощь людям в случае стихийных бедствий. Мы помогли более чем 116 000 пуэрториканцев с критически важными продуктами питания и предметами первой необходимости, денежной помощью и программами защиты детей.
Помимо этих необходимых материалов и программ, мы также помогли семьям лучше восстановиться, обучив почти 16 500 студентов, учителей и церковных лидеров по всему острову готовности к стихийным бедствиям и устойчивости сообщества. (© World Vision, 2018/фото Криса Хубера)
В ожидании группового фото 11-летний Лайтвелл воспользовался возможностью, чтобы прочитать свою книгу, которую он иногда предпочитает еде. Я взглянул вверх и увидел, что золотое послеполуденное солнце так красиво освещает его, и смог сделать этот тихий портрет мальчика из Замбии и его любимого времяпрепровождения. (© World Vision, 2018/фото Лауры Рейнхардт)
Когда дети в Западном Покоте, Кения, начали делать стойку на руках, к ним сразу же присоединился инженер по водным ресурсам World Vision Чарльз Какити, одетый в футболку Global 6K for Water. сказал мне: «Я знаю, с какими трудностями и стрессом сталкиваются маленькие дети и женщины, которые носят воду, от которой они в конечном итоге заболевают».
лично собрать деньги на чистую воду. Мне нравится, как наши сотрудники по всему миру вливаются в жизнь сообществ, которым они служат. (© World Vision, 2018/фото Джона Уоррена)
В апреле Джон Харрис помог своей жене ЛаДелл спуститься по ступенькам перед их домом на берегу реки Нечес недалеко от Видора, штат Техас. Она поскользнулась и повредила руку, несколько дней ожидая, пока сойдут паводковые воды со ступенек крыльца. Их дом был почти разрушен 15-футовым наводнением во время урагана Харви в августе 2017 года. Компания World Vision и ее местный партнер Wings of Promise во главе с пастором Скиппером Солсом помогли паре перестроиться с помощью новой техники, гипсокартона, мебели, изоляции, светильников, и другие материалы. Джон и ЛаДелл смогли вместе насладиться своим уютным перестроенным домом на берегу реки еще несколько месяцев в 2018 году, прежде чем Джон проиграл борьбу с раком в августе. «Во время шторма мы сидели здесь, беспомощные, — говорит ЛаДелл. «Эти люди (пастор Саулс и другие члены сообщества) были нашими ангелами».
(© World Vision, 2018/фото Криса Хубера)
Я лучше всего чувствую себя в своей стихии, когда сливаюсь с фоном, и могу старательно наблюдать и запечатлевать моменты, которые естественным образом происходят вокруг меня. Один из таких моментов, который запомнился мне в этом году, — это мальчик по имени Линус, суетящийся в тени и выходящий из нее, его собственное маленькое тело создает тень, контрастирующую со светом, струящимся через световые люки. Он спешит поднять две пустые коробки за раз, каждая из которых больше его самого. Он часто роняет один или оба по пути и спешит забрать их обратно — и все это для того, чтобы накормить машину, которая является событием комплекта World Vision. С тем же безумием более 200 человек в соседней комнате и во дворе церкви Менло в Калифорнии собирают тысячи комплектов, включая миллионный комплект World Vision. Среди шума и суеты все, что я могу сделать, это остановиться еще на мгновение в этой спокойной в сравнении задней комнате, улыбнуться про себя и нажать кнопку спуска затвора.
(© 2018 World Vision/фото Хизер Клингер)
Скажи «ааа», чтобы получить лекарство от глистов! Дважды в год в Уганде и по всей Африке сотрудники World Vision участвуют в Днях здоровья детей, инновационном способе донести до детей жизненно важные медицинские услуги, включая иммунизацию, витамин А для предотвращения слепоты и повышения иммунитета, а также препараты для дегельминтизации, такие как альбендазол, которые Добровольцы-здоровья засовывают детям прямо в рот, чтобы они не заразились червями, которые остановят их рост. Мне нравится, как эта девушка стремилась оставаться здоровой. (© World Vision, 2018/фото Джона Уоррена)
Четырнадцатилетняя Мари Нгалула ждет у входа в местную поликлинику, где находится ее больная мать, в Кананге, Демократическая Республика Конго. Мари беспокоится, что ее мать умирает, но медицинский работник выражает надежду на выздоровление. Здесь, в США, мы так мало слышим о конфликте в Демократической Республике Конго. Воздействие на детей душераздирающе.
World Vision предоставляет Мари и многим другим гуманитарную помощь, чистую воду и место для игр и обучения. (© World Vision, 2018/фото Джона Уоррена)
Женщина набирает воду из озера Альберт, Уганда, в рыбацкой деревне, где организация World Vision оказывает медицинские услуги. На противоположном берегу находится Демократическая Республика Конго. Сквозь грозовые тучи пробивается краткий луч солнечного света. (© World Vision, 2018/фото Джона Уоррена)
Семилетняя Дебби с энтузиазмом занимается в школе. Она может быть там благодаря детскому спонсорству. Мне понравилось слышать от одного из учителей, как дети в школе преодолевают сезон дождей, чтобы попасть туда. Она говорит: «Здесь царит дух обучения». (© World Vision, 2018/фото Лауры Рейнхардт)
Возможность поиграть с друзьями — это то, чего больше всего не хватает детям, вынужденным бросить школу и пойти работать. В Бангладеш я встретил детей, которые раньше работали на фабриках по производству крекеров и на складах креветок.
Благодаря программе World Vision многие из них были уволены с этих опасных работ и вернулись в школу. Мне нравилось видеть, что у этих детей есть такая игровая возможность. (© World Vision, 2018/фото Лауры Рейнхардт)
Почти два года назад я посетил Бангладеш, когда организация World Vision начала свой проект по предотвращению использования детского труда. Бенгальское название проекта по защите детей переводится как «для лучшей жизни». Во время этой второй поездки в ноябре 2018 года жизнь многих детей стала лучше благодаря работе World Vision. Я думал, что сияющая улыбка и уверенность 13-летней Шьямоли передают надежду, которую она теперь может иметь. (© World Vision, 2018/фото Лауры Рейнхардт)
Дженнифер и Брэндон Уилсон просматривают панели фотографий 1400 детей, спонсируемых в 2018 году в рамках программы Child Ambassador компании World Vision на их ежегодной конференции недалеко от Сиэтла. Когда начался ночной ужин, я беспокоился, что из-за слабого освещения будет сложно запечатлеть значимый момент.
Но когда волонтеры-защитники спонсорства детей искали на панелях детей, которых они спонсировали, время от времени кто-то узнавал ребенка и улыбался или поворачивался к своему спутнику и указывал на ребенка. Я понял, что это символизирует сердце ребенка-посла и, во многих отношениях, Божье сердце для детей. Они так глубоко заботятся о благополучии каждого ребенка, что выискивают его среди толпы и с восторгом реагируют, когда находят. (© World Vision, 2018/фото Криса Хубера)
Томас Гонсалес Крус, 68 лет (слева), и его внучка Кимберли Монтальво Гонсалес, 23 года, заправляют бензином семейный генератор при свете портативной солнечной лампы за своим домом недалеко от Утуадо, Пуэрто-Рико. Как и многие жители сельской местности, семья Томаса несколько месяцев жила без электричества и чистой воды после того, как ураганы «Ирма» и «Мария» опустошили территорию острова. В итоге они прожили без электричества 11 месяцев. Почти 5 галлонов топлива в день позволяли им заботиться о двух взрослых с особыми потребностями и проживающей с ними большой семье, но это оказалось очень дорого.
Жена Томаса Ана тронула меня своей верой и решимостью посреди их борьбы. «Я здесь родилась, здесь выросла, здесь вырастила детей, — говорит Ана. «Мы тоже пасторы. Мы должны остаться и столкнуться с ситуацией, потому что многие другие потеряли все». (© World Vision, 2018/фото Криса Хубера)
Учащиеся, включая спонсируемых детей, вместе молятся во время встречи библейского клуба в начальной школе Итумблуле в Калаве, Кения. Здесь они поют, учат библейские стихи, слушают Слово Божье, сажают фруктовые деревья и ухаживают за ними. World Vision поддерживает 40 таких библейских клубов в школах Калавы. Снова и снова в этом году по всему миру я наблюдал за детьми, глубоко молящимися, полностью осознавающими, насколько они зависят от Бога. Как сказал Иисус в Луки 18:16, Царство Божие принадлежит таким, как они. (© World Vision, 2018/фото Джона Уоррена)
Это не типичная фотография, которую можно найти в наших фаворитах за год, но эта, в частности, демонстрирует знаменательный момент для сотрудников World Vision U.