Рисунок бала: D0 b1 d0 b0 d0 bb d0 b2 d0 be d0 b4 d0 b2 d0 be d1 80 d1 86 d0 b5: стоковые векторные изображения, иллюстрации

Содержание

в Зимнем дворце, в честь Александра II, а также в дворянском собрании.

Без балов и приемов светский человек XIX века существовать не мог. Разумеется, важная роль этих мероприятий отразилась и в изобразительном искусстве. Бросим взгляд на русские балы четырех царствований с помощью произведений из собрания Государственного Эрмитажа.

Сцена бала

Неизвестный художник. Сцена бала. 1829. Государственный Эрмитаж

Этот бал состоялся в тот год, когда были созданы «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» и «Мороз и солнце; день чудесный!», то есть золотой век русской культуры в самом разгаре. Акварель написана неизвестным художником, скорее всего — любителем или даже любительницей. Она входит в «альбом Юсуповых» — собрание зарисовок интерьеров и других сюжетов, попавшее в Эрмитаж из наследия этого богатейшего семейства.

Дилетантство автора выдает непривычная композиция: к нам обращены спины людей и спинки стульев, которые отодвинуты от стен зала и окружают место для танцев. Профессиональный художник никогда бы так не построил мизансцену, зато благодаря этому мы имеем редкое свидетельство быта: видим со стороны «кулис», как организовывались балы.

Бал в новом дворце

Адольф фон Менцель. Бал в Новом дворце. 1829. Государственный Эрмитаж

Изображение этого бала входит в альбом «Волшебство Белой Розы», который посвящен одноименному рыцарскому турниру (карусели), устроенному в честь дня рождения императрицы Александры Федоровны. Ее брат прусский король устроил его в Потсдаме, во время визита Николая I с супругой в Европу. Блестящий карнавал с историческими костюмами и доспехами, воинскими поединками, награждениями победителей, балами и «живыми картинами» запомнился надолго.

Когда состоялся этот праздник, автору альбома Адольфу фон Менцелю было всего 14 лет. Этот цикл работ он создал уже в 1854 году, на основе чужих работ и письменных свидетельств. Художник вообще любил эту тему — в его наследии и другие исторические праздники, например «Раздача наград в Лустгартене после ночной карусели в 1750 году» и «Праздничное шествие и турнир в Берлине в 1592 году под предводительством Иоганна Георга Бранденбургского».

Бал в честь Александра II

Михай Зичи. Бал в честь Александра II, организованный городом Гельсингфорсом в сентябре 1863 года в здании железнодорожного вокзала. 1864. Государственный Эрмитаж

Город Гельсингфорс — это современные Хельсинки. Император Александр II питал к нему и вообще ко всему Финскому княжеству большую симпатию. Благодаря этому во время Великих реформ этой русской провинции досталось много благ: собственная национальная валюта (финская марка), статус финского языка, возобновление Сейма и, более того, собственная Конституция (на полвека раньше, чем в самой России). Неудивительно, что этот русский император у финнов самый любимый.

Зданий, достаточно больших, чтобы вместить бал в честь императора, в том знаковом 1863 году в Хельсинки еще не было. Под празднество оборудовали павильон вокзала, украсив его тканями и цветочными гирляндами. Разглядывая акварель, можно увидеть, какая сложная задача стояла перед автором, придворным художником Михаем Зичи. Ведь это не просто сцена бала, а групповой портрет, на котором надо было увековечить каждого важного чиновника в городе и не забыть никого из императорской свиты. А они такие чинные в своих мундирах! Спасением оказались пышные юбки придворных дам, их обилие и легкость придают композиции воздушность и праздничность.

Читайте также:

Бал в концернтом зале Зимнего дворца

Михай Зичи. Бал в Концертном зале Зимнего дворца во время официального визита шаха Насир ад-Дина в мае 1873 года. 1873. Государственный Эрмитаж

Вообще, венгерский художник Михай Зичи, который служил придворным художником российского императорского двора с 1859 до 1873 года, оставил бесчисленное количество сцен придворной жизни. Вот еще один бал его кисти, композиция на этот раз вышла намного раскованней, тут художник мог позволить написать себе гостей бала со спины или не выписывать лица. Задорный темп музыки передан с помощью кринолинов, которые закручиваются от стремительных поворотов, и забавно полусогнутых ног кавалеров, пойманных взглядом мастера в мгновенном движении.

На акварели изображен праздник в честь персидского шаха, приехавшего в Петербург. Шах написан на заднем плане чинно сидящим рядом с императором Александром II. Кстати, в русской столице в числе прочих достопримечательностей шаху Насир ад-Дину показали балет — он был так впечатлен, что по возвращении нарядил жен в своем гареме в короткие пышные юбочки.

Придворный бал в Николаевском зале Зимнего дворца

Карл Брож. Придворный бал в Николаевском зале Зимнего дворца. 1880-е. Государственный Эрмитаж

Очередной придворный бал, на сей раз — следующего царствования, эпохи Александра III. В этом рисунке работы Карла Брожа виден совсем иной подход к теме. Зичи увековечивал праздники на память для своих царственных заказчиков, для их личного пользования, передавая в них мимолетную радость жизни. А Брож — серьезный художник, трудившийся в промышленных масштабах для СМИ, то есть иллюстрирования толстых журналов для массовой публики.

Поэтому, хотя на заднем плане дирижер машет палочкой оркестру и виднеются кружащие пары, атмосферы праздника и танцев при взгляде на работу не ощущается. Зато все очень иллюстративно: сразу можно узнать и императора, и его супругу, а также цесаревича Николая, прочих великих князей и чиновников двора. Позже с таких подготовительных рисунков карандашом делались гравюры, которые шли в «Ниву» или в «Искру».

Бал в Петербургском Дворянском собрании

Дмитрий Кардовский. Бал в Петербургском Дворянском собрании 23 февраля 1913 года. 1915. Государственный Эрмитаж

А вот иллюстрация времен Николая II. Бал в дворянском собрании на Михайловской улице состоялся 23 февраля, на третий день празднования 300-летия дома Романовых. Прием, на котором было более трех тысяч гостей, стал первым официальным выходом в свет старшей дочери императора — великой княжны Ольги Николаевны. Она изображена в самом центре композиции, танцующей со светлейшим князем Николаем Ивановичем Салтыковым.

Разумеется, автор рисунка Дмитрий Кардовский не мог бы вместить на лист всех приглашенных — только самых именитых. И без того получилось тесно. Но если разглядывать толпу, то можно узнать многих — членов императорской фамилии, главу дворянского собрания Сергея Сомова, директора Эрмитажа Дмитрия Толстого, композитора Александра Танеева. Художник сделал множество подготовительных этюдов — и получился очередной групповой портрет.

Штейн, К. На балу и после бала. Рисунок [карикатура] / Иллюстрация … | Аукционы

Выбор аукциона:

Вы можете ознакомиться с каталогами всех предстоящих аукционов на этой странице. Лоты, включенные в каталог аукциона, представлены на наших предаукционных выставках. Предаукционный показ открывается за 7-10 дней до даты торгов. Настоятельно рекомендуем вам перед участием в аукционе посетить выставку и внимательно просмотреть интересующие вас предметы.

Регистрация для участия в торгах:

Вам необходимо зарегистрироваться на те торги, в которых вы хотите принять участие. По вашему желанию вы можете участвовать в аукционе лично или онлайн, также возможно участие через представителя аукционного дома (телефонный звонок во время торгов), или через систему Bidspirit. На сайте Литфонда есть возможность оставить заочную ставку, пройдите, пожалуйста, процедуру регистрации, заполнив форму по ссылке.

Если вы регистрируетесь в первый раз, устроитель аукциона вправе по своему усмотрению затребовать выписки со счетов и другие финансовые документы, подтверждающие платежеспособность участника аукциона.

Способы участия в торгах:

  • Личное участие
    После регистрации и получения номера участника, пройдите в зал. Когда интересующий вас лот объявляется аукционистом, необходимо поднять номер участника в знак согласия с запрашиваемой суммой, и продолжать его поднимать до тех пор, пока возрастающие ставки вас устраивают. Победителем становится участник, предложивший наибольшую сумму. Третий удар молотка оповещает о завершении торгов по лоту.
  • Онлайн-участие
    Прямая трансляция на Bidspirit.com позволяет вам принять непосредственное участие в торгах и следить за всем, что происходит во время аукциона с помощью Интернета. Загляните на сайт https://litfund.bidspirit.com/, чтобы узнать больше о системе онлайн-торгов и зарегистрироваться там в качестве участника.
    Ставки, сделанные на сайте Bidspirit.com, синхронизируются с сайтом Литфонда и отображаются в каталоге аукциона в соответствующем лоте как «Лидирующая ставка»
  • Торги по телефону
    Если вы не можете лично присутствовать на аукционе, у вас есть возможность участвовать в торгах по телефону. Наш сотрудник будет к вашим услугам, сообщая вам о ходе торгов по выбранному лоту и принимая ваши ставки. Для регистрации телефонных ставок перейдите, пожалуйста, по данной ссылке.
    Ввиду ограниченного количества телефонныx линий, просим регистрироваться на торги не позднее 15:00 в день проведения аукциона.
  • Заочные торги
    Заполните специальную форму «Максимальная ставка», которую можно найти на странице описания каждого лота каталога. Укажите размер максимальной ставки за каждый интересующий вас лот. Напоминаем, что ставка не может быть ниже указанного эстимейта.
    Максимальная ставка — это макимальная сумма, которую вы готовы потратить на выкуп лота (комиссионный сбор рассчитываетя отдельно при оплате предмета, размер комиссионного сбора указан в правилах проведения аукциона).
    Прием заочных ставок заканчивается за некоторое время до начала аукциона, время окончания приёма ставок указано в подробном описании аукциона. Во время торгов уполномоченный сотрудник Аукционного дома, торгуясь, приобретет для вас лот за минимально возможную цену. 
    Обратите внимание, заочные ставки не отображаются на сайте.

Оформление интерьеров танцевальных залов в дворянских домах первой половины XIX века

Вопросы оформления интерьеров первой половины XIX века имеют как общее культурологическое значение, так и конкретное прикладное — в решении задач организации музейного пространства этой эпохи.
«Танцевальный зал должен вызывать ощущение свободы и простора, ведь это место для танцев со множеством движущихся и говорящих гостей — одни в танце посередине, другие вдоль стен по периметру зала», — рекомендовал автор учебника по архитектуре 1839 г. И. В. Свиязев своим ученикам. «Использовать мебель в этих помещениях, — убеждал он, — непозволительная роскошь и расточительство.
.. В них вдоль стен — и то не всех — могут стоять банкетки или табурэ, на худой конец стулья, но никак не кресла, а тем более диваны. Ведь танцевальный зал не только должен быть просторным, но и выглядеть таковым». Но исключения все же допускались. Для этого часть зала по периметру отделяли от основной колоннами или трельяжами, и предназначалась она для зрителей или для отдыха танцующих и потому в ней могли быть и кресла, диваны.

Для того чтобы зал «выглядел» просторным, архитекторы ограничивали его цветовую палитру: «только белое и золото». Золото допускалось двух тонов — червонное и зеленое, в дополнение — серебряная поверхность зеркал: «Их должно быть так много в стенах, чтобы они своим серебристым блеском тоже участвовали в создании цветовой гаммы танцевального зала». Кроме этого, зеркала иллюзорно увеличивали пространство, потому их и «было так много». Размещались они на стенах так, «чтобы в одно время отразить всех приехавших и приезжающих». Эту удобную особенность отметила светская знакомая М.

Ю. Лермонтова Е. А. Сушкова: «…в одну минуту можно было сразу разглядеть всех знакомых». «Обманное» впечатление перспективного продолжения зала создавало зеркало размером «в двупольную дверь» (т. е. от пола до потолка), расположенное в глухой стене, небольшие зеркала занимали половину стены или же ее меньшую часть, что добавляло ей «некоторую глубину». Причем пользоваться ими для прямого назначения во время бала не полагалось: правила этикета запрещали дамам и барышням заглядывать «в волшебное стекло» и во время танцев, и после них, более того, непозволительно было «оправлять свой туалет» в присутствии мужчин, для этого предназначались уборные комнаты.

Существенным элементом интерьера танцевального зала был паркет. Его рисунок был определенным — «перетекающие друг в друга двойные круги», вызывающие, по мнению упомянутого выше И. В. Свиязова, «к жизни тени танцующих, и главное, желание не идти по залу, а лететь, кружась в танце».
Потолки парадных комнат (а танцевальный зал был из их числа) делались обычно плоскими. Они белились в более светлый цвет, чем стены, украшались декоративной росписью по периметру вдоль карнизов или в углах, а его середина почти всегда оставалась свободной. Крюк для люстры часто никак не обрамлялся. Иногда небольшое пространство вокруг него украшала розетка. Причем правильный выбор формы карнизов, цвета и росписи потолка мог иллюзорно увеличить его объем. Следует выделить и то, что карнизы, с помощью которых обрамлялся потолок и завершались стены, до середины XIX века были признаком роскоши и потому протягивались исключительно в парадных комнатах, а в небогатых домах лишь в единственной — зале.


Бал в провинции. Рисунок графа Я.П. де Бальмена. Первая половина XIX в.

В начале XIX века, чтобы отделить танцевальный зал среди других парадных комнат, в нем ставили колонны, хотя это не было так распространено, как в веке восемнадцатом, а точнее — на рубеже XVIII и XIX столетий, когда этим приемом пользовались весьма широко. Колонны позволяли отказаться от дверных створок и оставить открытыми проемы между залом и гостиной или же между всеми парадными комнатами. На это же время (рубеж двух веков) приходится пик моды на хоры — балконы, расположенные в торце залы, впереди или позади его внутренней стены. Опирались балконы на колонны, их поднимали на 2 или 3 метра над полом. Такие хоры в сочетании с рельефными колоннами зрительно углубляли зал и создавали дополнительный пространственный эффект. Во время балов на балконах располагался оркестр. Но уже во втором десятилетии XIX века наметилась тенденция сокращать размеры парадных комнат, и потому в новых домах описанный выше архитектурный прием использовали редко.

В качестве декоративного украшения зала использовали членение стены на панели и «зеркала». Панель — нижняя часть стены от плинтуса до уровня подоконника (71 см или 50 см), венчалась карнизом, более узким, чем плинтус (его ширина колебалась от 12 до 17 см). С середины XVIII века, со времени изобретения этого приема, панели использовались только деревянные, во втором десятилетии XIX века их начали делать штукатурными, а в самых богатых домах — из разноцветного искусственного мрамора или же использовали роспись «под мрамор», в которой стремились передать только впечатление «мраморности» характерной для него пятнистостью».
 Над панелями поверхность стен обычно разделяли гладкими цветными рамами шириной 15—20 см на «зеркала». Рама делалась другого цвета — более светлой, чем панель. Свободное поле внутри рамы — «зеркало» — должно было отличаться от нее по цвету. Цвет рамы и «зеркала» должен был гармонировать с окраской дверных проемов. Следует добавить, что в танцевальном зале «зеркала» нередко расписывались. Этот прием характерен именно для первой трети XIX века, когда он и вошел в употребление. Пейзажи с архитектурой, пышная итальянская природа, парковые виды — основные темы росписей. Реже встречалась декоративная лепка — свисающие нити жемчужин с распустившимися розами среди листьев. Тканые драпировки стен постепенно отошли на второй план, но в употреблении оставались и в первой половине XIX века, причем не только в провинциальных домах, но и в столице. «Стены, обитые штофом» упоминал В. А. Соллогуб в повести «Большой Свет», описывая бал в петербургском доме графини Щетининой. Пережили время архитектурно-художественных экспериментов (последнее десятилетие XVIII века) полукруглые ниши, занимавшие, как правило, третью часть стены зала по его длине и полтора человеческих роста в высоту.
 Верх ниши завершался полусферой, называли их конхами (в переводе с греческого — раковина).

«Ослепительный блеск» танцевального зала, упомянутый В. Соллогубом в повести, обеспечивали люстры и канделябры. Достаточно яркое освещение зависело не только от количества осветительных приборов, но и от их правильного размещения. Вплоть до сороковых годов XIX в. все осветительные приборы подвешивались на высоте примерно в полтора человеческих роста, так, чтобы самый высокий гость не мог их задеть головой. Люстры вешали так низко оттого, что свет от свечей был слишком слаб и высота подвески определялась не высотой потолка, а именно ростом человека. Примерно на такой высоте размещались и настенные приборы. Причем такое малое расстояние от пола до люстр и канделябров определялось не только несовершенством средств освещения, а «было важнейшим масштабным ключом ко всему пространству всех парадных комнат». Этот обязательный элемент всех без исключений комнат — масштабный модуль — определялся высотой оконных проемов и высотой размещения осветительных приборов потому, что именно это расстояние сразу же воспринимает человек, вошедший в новый для него интерьер.

«Только благодаря единому масштабному модулю мы и воспринимаем ансамбль интерьеров именно как ансамбль, как единое целое, а не собрание пусть и дорогих, редких, красивых, но разрозненных предметов… Есть предметы в архитектуре, незнание которых непростительно образованному человеку», — разъяснял своим ученикам И.В. Свиязов Люстры, канделябры и подсвечники употреблялись еще и в качестве дополнительного декоративного элемента, как и картины, которые размещались на одном уровне с настенниками.
Причем соблюдение принципа симметрии при этом было необязательным. По замечанию историка архитектуры Л. В. Тыдмана, «симметрию весьма чтили, но там, где можно было без нее обойтись, этой возможностью не пренебрегали <…>. Все же в большем почете было чувство меры, чувство законов органической природы, к которым очень близки законы истинного искусства <…> они-то и должны лежать в основе создания ансамбля интерьера».

Не все описанные выше элементы оформления интерьера танцевального зала — архитектурные, графические, цветовые и живописные — были обязательными. Встречались и «вольности». Но утвердившийся до середины 30-х гг. XIX в. единственный в России ампирный стиль диктовал соблюдение «приличий» (слово в те времена очень емкое, обозначавшее, в числе прочего, соответствие элементов интерьера поставленным задачам и требованиям). Любую выдумку, любой прием архитекторов и декораторов должна была характеризовать общая черта: такт и чувство меры. И в роскоши, и в красоте следовало, в первую очередь, остерегаться назойливости.


«Тарханский вестник» №18 от 2005 года, л.120-126
Автор статьи: Родина Елена Борисовна — старший научный сотрудник
отдела массовой и просветительской работы
Государственного Лермонтовского музея-заповедника «Тарханы»


Литература:
1. Тыдман Л. В. Изба. Дом. Дворец. Жилой интерьер России с 1700 по 1840-е годы. М., 1987.
2. Записки Е. А. Хвостовой. Ставрополь. 1992.
3. Федосюк Ю. В. « Энциклопедия русского быта» XIX в. М., 1991.
4. Тыдман Л. В. Пространство интерьера в московских особняках первой половины XIX в. // Памятники русской архитектуры и монументального искусства. М., 1980.
5. Соллогуб В. А.Повести. Воспоминания. Л., 1988.

Внеурочное занятие «Бал во дворце» (Декорирование костюма эпохи барокко, рисунок витражных окон для зала)

Осокина Людмила Владиславовна

МОУ «Большегрызловская СОШ»

Учитель изобразительного искусства

Внеурочное занятие «Бал во дворце»

(Декорирование костюма эпохи барокко, рисунок витражных

окон для зала)

На данном занятии учащиеся знакомятся с одним из художественных стилей – эпохой барокко.

Закладывается основа понимания роли декора в изображении костюмов исторического периода. Анализируя пропорции и конструкцию костюма, учащиеся закрепляют умения владения графическими материалами (карандашом и фломастерами) при создании выразительных образов в рисунках. Коллективная работа способствует развитию интереса к композиционному построению многофигурного рисунка в интерьере. Оформление витражных окон удачно завершает декоративную композицию. Занятие рассчитано для занятия с учащимися 4 класса.

Цель: Организовать деятельность детей по восприятию, осмыслению, композиционному решению коллективной работы.

Задачи:

Развивающие: развивать творческую фантазию, воображение, память, интерес к искусству и его истории.

Обучающие: сформировать представление о декоре как способе выявлять роль людей, их отношения в обществе, а также их классовые, сословные, профессиональные признаки. Освоить основы композиционной грамоты.

Воспитывающие: создать условия для воспитания нравственно — эстетического отношения к миру, искусству, культуре.

Формируемые универсальные учебные действия:

Предметные: научатся анализировать пропорции и конструкцию костюма, делать цветовую разработку формы женского и мужского костюма, выполнять эскизы витражей для оформления зала королевского дворца

Метапредметные: (УУД: коммуникативные, познавательные, регулятивные, личностные) освоение учащимися на базе учебных предметов обобщенные способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях.

Регулятивные: умение принимать и сохранять учебную задачу, определять в диалоге с учителем успешность выполнения задания, оценивать результаты своих действий.

Познавательные: умение самостоятельно определять цветовое решение, орнамент костюма, перерабатывать полученную информацию, делать выводы в результате совместной работы всего класса, наблюдать, анализировать.

Коммуникативные: умение рассуждать, формулировать ответы на вопросы, вступать в учебное сотрудничество, слушать одноклассников, учителя, вести познавательный диалог.

Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности, умение самостоятельно оформлять костюмы и окна данной эпохи, умение объяснять свои чувства и ощущения от восприятия объектов

Формы и методы обучения: фронтальная, индивидуальная; объяснительно-иллюстративный, работа в парах, коллективная работа

Средства обучения: компьютерная презентация, мультимедийный проектор, демонстрационный компьютер, музыка эпохи барокко — Вивальди, Генделя, фрагмент мультфильма «Золушка», фрагмент мультфильма «Анастасия» с вальсом; цветные карандаши, фломастеры, вырезанные из бумаги фигурки людей, шаблоны окон, интерьер королевского зала на формате А1.

Используемые технологии: игровая технология,

технология сотрудничества,

информационно-коммуникативная технология

технология проблемного обучения

Ход занятия

Этапы работы

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1.Орг.момент

(игровая технология)

Здравствуйте ребята!

— Здесь всё прекрасно: жесты, маски,
костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра.
— Сегодня я приглашаю вас на сказочный бал. Там будет много кавалеров и прекрасных барышень в великолепных праздничных нарядах. Этот бал будет проходить в красивом дворце.

Дети слушают учителя

2. Актуализация знаний, постановка темы и целей занятия

(технология проблемного обучения)

— А сейчас послушайте отрывок сказки одного известного писателя:

Все сразу стихло. Скрипки замолкли. И музыканты, и гости невольно загляделись на незнакомую красавицу, которая приехала позже всех.

“Ах, как она хороша!” — говорили шепотом кавалер кавалеру и дама даме.

Даже его величество, который был очень стар и больше дремал, чем смотрел по сторонам, и тот открыл глаза, поглядел на нее и сказал вполголоса, что давно уже не видел такой обворожительной особы.

Придворные дамы были заняты только тем, что рассматривали ее платье и головной убор, чтобы завтра же заказать себе что-нибудь похожее, если только им удастся найти таких же искусных мастеров и такую же прекрасную ткань.

Гостью усадили на самое почетное место, а чуть только заиграла музыка, ее пригласили на танец.

Она танцевала так легко и грациозно, что все залюбовались ею еще больше, чем прежде.

-Узнали вы эту сказку?

-Как она называется?

-Кто её автор?

Давайте посмотрим, как одеты герои этой сказки.

Просмотр фрагмент сказки «Золушка».
— Опишите костюмы героев.

— Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на занятии?

Дети отгадывают сказку

Дети просматривают фрагмент сказки «Золушка»

Описывают костюмы главных героев

3. Основной этап

Изучение нового материала

Сейчас мы с вами совершим путешествие во Францию 17 века, в Версальский дворец, во времена знаменитых мушкетеров. Эпоха короля Людовика XIV, которого называли король-солнце. Знаете, почему? Однажды маленький Людовик прогуливался по саду и остановился у лужи, нагнулся и увидел свое отражение над которым в небе светило яркое солнце. И тогда он сказал «я — солнце, я буду солнцем на земле».

— Посмотрите, как он одет?

В искусстве складывается стиль «барокко». Барокко — стиль чрезвычайно парадный, декоративный. Костюм этого времени был необычайно пышным, с огромным количеством украшений, что вполне соответствовало праздному образу жизни и вкусам аристократии. Наиболее популярными тканями у знати и придворных были атлас, шелк, бархат, тонкая шерстяная ткань. Барокко возвело кружево в культ. Они используются не только на воротниках и манжетах, но и передниках, чулках и обуви.

-Что общего у мужской и женской одеждой? (Пышные парики, прически неимоверно высокие; использование перьев, у мужчин – шляпы с перьями; кружево, банты)

Французские аристократы стремились подражать в одежде королю, который был главным законодателем придворной моды.

Прилегающий силуэт кафтана, придавал мужчинам стройность. Шился он длиной до колен с узкими вверху и расширяющимися книзу рукавами, которые заканчивались отложным широким  манжетом. Воротник кафтану заменял белый галстук с кружевным концом, а поясом служил шарф. Узкие до колен штаны из шерсти, бархата или шелка и обтягивающие чулки.

-Опишите платье дамы.

(Под руководством учителя учащиеся анализируют особенности женского костюма)

Наряд женщины состоял из корсета, без него просто ни как, потом шла пышная нижняя юбка на каркасе из китового уса, именно поэтому она держала объем. Такие юбки были объемными до смехотворности, а кавалеры вынуждены были держаться на почтительном расстоянии от своей дамы, ближе они просто не могли подойти.

Рукава платья, зауженные и перехваченные лентой в нескольких местах,  также украшались кружевами и высокими отложными манжетами.

В моду входят туфли на каблуке, а так же перчатки, веера, зонтики и ювелирные украшения – обязательно с крупными драгоценными камнями.

— В каких комнатах проходили балы? Чем освящался зал? Чем украшали залы? Какая мебель оформляла зал?

Балы проходили в огромных и великолепных залах. Зал освещался множеством восковых свечей в хрустальных люстрах и подсвечниках. Стены украшены картинами. По периметру зала могут стоять напольные вазы с цветами. В середине зала непрерывно танцевали, у стены стояло множество кресел, диванчиков, где можно отдохнуть. Бал для дворян был местом отдыха и общения.

-Как вы думаете, в современное время проходят балы?

Венский бал — традиционное мероприятие, проходящее в Вене. Во время бального сезона в Вене проводится более 300 балов. Так же балы проходят в Нью-Йорке, Риме и Москве.

-Какие окна были в залах? Чем можно украсить окна? ( Большие окна украшались гардинами и портьерами).

А еще окна можно оформить витражами.

-Что такое витраж? (кусочки цветного стекла, вставленные в металлический каркас).

Такие окна пропускают свет, а необычный рисунок делает их очень нарядными). Придумали витражи в 11 веке, ими украшали окна соборов.

(просмотр и анализ рисунка витражей)

Слушают учителя, смотрят слайды, анализируют информацию

4. Творческая практическая деятельность

(работа в парах-1 этап;

коллективная работа-2 этап)

-Посмотрите на наш королевский зал. Он совсем пуст, там нет гостей, украшений, окон. Мы с вами должны оживить эту застывшую картину.

Перед вами на каждой парте два вырезанных трафарета женской и мужской фигуры. Решите между собой, кто на каком трафарете будет рисовать элементы костюма в цвете. Общее задание на двоих – нарисовать витражное окно.

(В процессе работы учитель наблюдает, советует, отвечает на вопросы учащихся, помогает затрудняющимся в выполнении задания).

Заключительный этап работы – составление коллективной композиции «Бал во дворце».

-Давайте представим, что наши дамы и кавалеры закружились в вихре вальса и посмотрим фрагмент мультфильма «Анастасия».

Работают с раздаточным материалом, выполняют задание, проговаривают вслух последовательность работы

Просмотр фрагмента мультфильма.

5. Итоги занятия. Рефлексия.

В процессе просмотра работы учитель организует обсуждение и беседу

— Что вам понравилось на занятии?

— Довольны ли вы результатом работы?

— Какое сейчас у вас настроение?

Рассматривают коллективную работу, оценивают ее.

Коллективная творческая работа

%d0%b1%d0%b0%d0%bb PNG, векторы, PSD и пнг для бесплатной загрузки

  • естественный цвет bb крем цвета

    1200*1200

  • 3d модель надувной подушки bb cream

    2500*2500

  • крем крем вв вв на воздушной подушке иллюстрация

    2000*2000

  • Косметический bb Крем Дизайн Плаката косметический Косметика постер Реклама косметики Плакат

    3240*4320

  • bb крем ню макияж косметика косметика

    1200*1500

  • витамин b1 логотип значок

    1200*1200

  • аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

    3072*4107

  • элегантный серебряный золотой bb позже логотип значок символа

    1200*1200

  • bb логотип градиент с абстрактной формой

    1200*1200

  • bb крем тень вектор

    1300*1300

  • red bb cream cartoon cosmetics

    2500*2500

  • цвет перо на воздушной подушке bb крем трехмерный элемент

    1200*1200

  • bb градиентный логотип с абстрактной формой

    1200*1200

  • bb крем элемент

    1200*1200

  • bb кремовый плакат белый макияж косметический На воздушной подушке

    3240*4320

  • Креативное письмо bb дизайн логотипа черно белый вектор минималистский

    1202*1202

  • bb логотип

    2223*2223

  • простая инициализация bb b геометрическая линия сети и логотип цифровых данных

    2276*2276

  • bb крем для кожи

    3000*3000

  • аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

    2000*2000

  • аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

    2000*2000

  • skin care products womens products bb cream skincare

    3000*3000

  • жидкая подушка крем bb

    1200*1200

  • Круглая открытая косметическая воздушная подушка bb cream

    1200*1200

  • Реклама продукта по уходу за кожей черного золота bb bb крем bb кремовый

    3240*4320

  • розовый бб крем красивый бб крем ручная роспись бб крем мультфильм бб крем

    2000*3000

  • bb крем на воздушной подушке

    1527*1173

  • bb female cosmetic whitening

    2480*3508

  • Красивая розовая и безупречная воздушная подушка bb крем косметика постер розовый красивый розовый Нет времени На воздушной

    3240*4320

  • 3d алфавит bb

    2000*2000

  • h5 материал bb крем эффект

    3000*3000

  • две бутылки косметики жидкая основа белая бутылка крем bb

    2000*2000

  • bb письмо логотип дизайн шаблона вектор простой и минималистский

    1202*1202

  • витамин b b1 b2 b3 b4 b6 b7 b9 b12 значок логотипа холекальциферол золотой комплекс с химической формулой шаблон дизайна

    1200*1200

  • Нарисованная рукой плоская линейная автомобильная наклейка bb

    1200*1200

  • female beauty bb cream skin care products bb

    3000*3000

  • дизайн значка логотипа бабочки или буквы bb

    9168*9168

  • bb логотип дизайн шаблона

    2223*2223

  • 3d алфавит bb

    5000*5000

  • Дизайн плаката красоты на воздушной подушке bb

    640*853

  • Желтый bb крем Красивый bb крем ручная роспись bb крем мультфильм bb крем

    2000*2000

  • bb cream facial cleanser glass jar eyelash brush

    4167*5208

  • косметический тональный крем bb

    1200*1200

  • латинский алфавит буква bb из расплавленной лавы скачать бесплатно png

    3000*3000

  • аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

    2000*2000

  • bb на воздушной подушке

    1200*1200

  • foundation cream cream bb cream pink box

    2000*2000

  • bb письмо дизайн логотипа

    1200*1200

  • на воздушной подушке на воздушной подушке bb крем консилер отрегулировать тон кожи

    2000*2000

  • skin care products beauty skin care bb cream beauty

    3000*3000

  • детсад «Бала-Сити» провел экскурсию для заведующих

    25 июля 2019  19:42 Динара Прокопьева

    Руководители новых дошкольных учреждений Татарстана переняли методики, как творчески развивать малышей и учить нескольким языкам сразу.

    (Казань, 25 июля, «Татар-информ», Динара Прокопьева). Накануне открытия 29 новых детских садов в Татарстане для их заведующих провели экскурсию по полилингвальному детскому саду «Бала-Сити» в Приволжском районе Казани. Новые дошкольные учреждения, где почти половина мест отдана малышам ясельного возраста, возводятся в рамках национального проекта «Демография».

    «Так как мы мультилингвальный детский сад, сегодня мы рассказываем о том, как можно создавать языковую среду в раннем дошкольном возрасте, делимся опытом и рекомендациями в этой области: с какого возраста начинать преподавать иностранные языки, как это делать», — рассказала гендиректор сети детских центров «Бала-Сити» Альбина Насырова.

    Обучение языкам лучше начинать до четырех лет, считает руководительница «Бала-Сити». По ее мнению, не бывает бесполезных языков, их изучение в любом случае обогащает ребенка. Это нужно объяснять родителям малышей, которые пойдут в новые полилингвальные детсады Татарстана. Таким, например, планируется создать дошкольное учреждение в Приволжском районе Казани по ул. Профессора Камая.

    «Новые садики, которые созданы в рамках нацпроекта, — они прекрасные: широкие коридоры, большие групповые пространства. Все остальное — за коллективом. То, что мы сегодня показываем, легко сделать своими руками. Так будет даже лучше, потому что ребенок не оценивает, насколько дорогая игрушка у него в руках. Важно развивать творческое мышление, использовать подручные средства. Главное, чтобы все это было со вкусом и на благо детей», — сказала гендиректор сети детских центров «Бала-Сити».

    Во время экскурсии она также рекомендовала креативно подойти к оформлению новых детских садов, использовать для развития детей каждый квадратный метр площади. Так, например, на стенах в коридорах «Бала-Сити» установлены бизиборды. Это развивающие доски для детей с замочками, шнурками и другими простыми деталями, которые помогают ребенку быстрее понять окружающий мир.

    «Каждому заведующему или методисту интересно увидеть среду. Мы акцентируем внимание на то, что в современных дошкольных учреждениях большое внимание должно уделяться пространству. Пространство — это как учитель, оно тоже развивает», — отметила Насырова. К примеру, в группах установлены емкости с водой и песком, чтобы дети исследовали материалы руками и развивали сенсомоторное мышление.

    Заведующие обратили внимание на фотообои с рисунками воспитанников этого детсада во всю стену. По мнению руководительницы «Бала-Сити», таким образом можно показать ребенку ценность его работы. Кроме того, она посоветовала развешивать детские рисунки и обучающие таблички на уровне глаз ребенка.

    «Не нужны большие средства. Нужен творческий поиск, нужно желание, нужны стремление и знания. Мы уже слышим отзывы от наших заведующих дошкольных учреждений, они фотографируют элементы, которые приемлемы в каждом дошкольном учреждении. Рада, что они сегодня увидели это дошкольное учреждение», — сказала зампредседателя Госсовета РТ Татьяна Ларионова, член фракции «Единая Россия». Она также посетила «Бала-Сити», чтобы пообщаться с заведующими накануне открытия новых детских садов.

    Ранее Ларионова раскритиковала названия новых детских садов за отсутствие креативности. Так, например, сразу три новых детских сада в Татарстане выбрали своим названием «Сандугач».

    В рамках нацпроекта «Демография» до конца этого года планируется строительство 29 детских садов с ясельными местами. Группа контроля партии «Единая Россия» за исполнением нацпроектов регулярно проводит рейды по строящимся дошкольным учреждениям. Например, в Казани и Нижнекамске.

    «Бал цветов» — рисунки на компьютере — Блог Гризельды про Винкс

  • Итак, вопрос: это у меня крыша едет или, чем ужасней я нарисую, тем на большее могу надеяться?
    ___________
    Просто-напросто другие не разделяют твоё мнение. К тому же, на рисунке с Флорой фона нет, а с Музой — есть. Эта деталь важна, поскольку чем больше над рисунком работаешь, чем больше в нём деталей, тем красивее получается. Ну а у Текны просто оригинальное платье, вот и всё 🙂

  • Эммм… Белка, милочка… Фон, он у меня на всех рисунках, ты не поняла. А возможно, даже не посмотрела и теперь бред несёшь…

  • На подкладке платья Музы градация из серого в розовый, затем в голубой. А работаю я в Пайнте.
    Не думаю, что многие приглядываются к рисункам и вообще оценивают именно платья… Может, мне тоже понатырить у других участников картинок и сделать коллаж?
    Оценивают фон, проверено 100%

    Удаляйте мой коммент, если хотите. Удалите меня, если хотите. Но я осталась при своём мнении.

    И кстати, Белка, ты вдвойне не права…

  • IAElen@ кто -то действительно оценивает платье, кто-то как нарисован персонаж, кто-то фон, а кто-то всё вместе. Т.к. это конкурс платьев, то я прежде всего оценивала платье и рассматривала внимательно каждое. В какой программе работать решает автор. Ну а если нет программы на худой конец есть онлайн фотошоп: http://editor.0lik.ru/
    Лично я начинала с него.

  • Хех, а на 177 картинке блум смахивает на трансвестита.

  • Кессииди и Ламина ФОРЕВЕР!

  • Эммм… Белка, милочка… Фон, он у меня на всех рисунках, ты не поняла. А возможно, даже не посмотрела и теперь бред несёшь…
    ________
    О, прости. Если фон — это заливка бледно-голубого цвета, то да, он там есть. Во всяком случае, намёк на фон.
    И если ты считаешь, что кто-то не прав, то говорить «бред» не совсем уместно 🙂

  • Лейла (автор: MeLoDi♥БеЛо4кЭ)
    где цвиточки

  • IAElen@ Ты должна понять,что если твои работы не самые лучшие на конкурсе,то не нужно махать руками и кричать всем что у тебя лучше, а те кто впереди хуже рисуют. Сама же себя в глупом свете выставляешь, больше никто не жалуется,и заметь,ты не на самом последнем месте.
    Поэтому просто больше старайся вот и все.И не нужно искать недостатки у других,пока твои работы не идеальны.

  • проголосовала за:
    Бал цветов (автор: Night Hunter Terra)
    ах прекрасный день для балла (автор: элионора зверева)
    Flower (автор: ~♥Little miss♥~)
    Закат… (автор: Кессиди)
    Флора в платье^^ (автор: fairy lovix :p)
    Прощание с зимой (автор: RiverSmert)
    Рокси в платье ^^ (автор: Вику$ик シ)
    Текна… (автор: Kitsune_Teno)
    Стелла на балу (автор: T8912)
    Весия 2 (автор: Night Hunter Terra)
    Лейла в бальном платье^^ (автор: fairy lovix :p)
    Романтичная Рокси (автор: Lamina)
    Лунный свет (автор: Salara)
    Розовая-розовая блестящая Текна в платье модели «торт», специально для Викуси, мозг ням-ням. (автор: The Rain)
    82. Fairy Roxy (автор: •♥♫♀ AnnKoz ☺♫♥•) – Здорово!!!
    177. Блум в 2D-3D стиле (автор: Bloom2011)
    Браво всем!

  • Эххх, наша троица (Ламина, Кессиди, Фетаси), как же хочется рисовать так же красиво, как вы… Мои Рокси (195), Стелла(192) и Текна(220, в бумажных) смотрят на ваши работы взглядами, полными зависти 🙂 Ламина, Кессиди, Фетаси, так держать!

  • У меня ничего не открылось почему-то….в очередной раз….. 🙁

  • Гриз, не хочу гнать, но, КОГДА НОВЫЙ КОНКУРС???

  • Люди, кто-нибудь, дайте ссылку на рисунок… Кессиди? Стелла на фоне заката. Буду учиться рисовать х) Глядя на него))

  • Ааааа! Ссорь за флуд, но Гриз, сделай что-нибудь!!! Время же перевели, а на блоге до сих пор «по зимнему»….. *О*

  • Рисунки за которые я проголосовала:
    44.Блум ,бал цветов(автор The gold girl)
    177.Блум в 2D-3D стиле (автор Bloom 2011)
    46.Блумка его спалит (автор =Алинка=)
    89.Блум ( автор влюблёный слоник-Una lacnima of feFcila)
    165.бальное платье для блум ( автор Fanlasv)
    157.блум на балу ( автор т8912)
    96. блум4ик (автор AvonaPels)
    Извините если не правельно написала потому что я уже давно проголосавала ,а написать захотела сейчас и было плохо видно (шрифт жирный).
    Извините исли за чей-то красивый не проголосовала не все высвечивались, а теперь уже не проголосуешь.
    В следущий раз буду ждать пока загрузиться.
    Это не за все остольные в «коложах,, и в «рисунках на бумаге,,!

  • мда…честно признаю,что надо было стараться….(((

  • Все молодцы.Я тут новенькая и не успела проявить себя в конкурсе!
    *жду конкурса*

  • Alinka(бывшая =Алина=) пишет:
    28.03,2011 at 18:33
    мда…честно признаю,что надо было стараться….(((
    ______________________________________________
    А мне нравится.

  • Neizvestnaya,если бы тебе было с чем сравнивать….зайди на мою страничку и посмотри список конкурсов в которых я участвовала,а там ищи все работы и посмотри,здесь на конкурсе не очень красивая работа,гораздо лучше все обстоит в коллажах)
    ссорь за флуд,если он таковым имеется)

  • ой,я опечаталась,но смысл вы поняли=)

  • Излагаю все номера за которые проголосовала:190,67,175,147,264,82! понравились все эти рисунки но свои восхищения пписывать не буду комментариев не хватит!

  • привет мне понравились твои рисунки

  • lera-blym,спасибо. Вопрос: чьи рисунки понравились девочке с 74 комментария?

  • у Кессиди самый красивый рисунок!!и еще понравился рисунок Salara…но я не поняла,кто изображен???

  • just a fairy…(бывшая Таша) пишет:
    31.03,2011 at 8:36

    у Кессиди самый красивый рисунок!!и еще понравился рисунок Salara…но я не поняла,кто изображен???
    _________
    Эм…Может, Аврора?

  • Kitsune_Teno, Ваши работы чудесны…*-*

  • Neizvestnaya ничего,еще покажешь себя)))я тоже новенькая,хотя давно наблюдаю за сайтом.

    Alinka(бывшая =Алина=) у тебя симпатичные рисунки))не надо сомневаться.
    а в общем все на славу постарались))

  • я тоже новенькая. ну и что? здесь выигрывают те люди, у кого за плечами большая практика. Я участвовала в 3 конкурсах, и мне очень понравилось! главное — не победа, а участие…

    Главное — что б тебе нравилось рисовать, ты рисуй в свое удовольствие… а потом, придет и опыт. и победы.

  • Удалено:
    243. ах прекрасный день для балла (автор: элионора зверева)

    Чужая картинка: http://www.youloveit.ru/gallery/multfilmy/winx/fan_art_winx/15237-lejla-v-balnom-plate.html

    Баллы тоже будут удалены.

  • самые первые рисунки более менее даже нечего а последнии плоховато

  • круто но как это сделать

  • привет винкс!!!

    как дела?

  • Наверное не в тему, но наверняка кто-то подскажет, где можно найти информацию о прически из длинных волос мужские?

  • Я в восторге от рисунка Закат,Романтичная Рокси,Бал Цветов, и номер 175 ,а то название большое.

  • я тут класссссссссссс

  • Пенсильванская лотерея — Wild Ball

    Дополнение к играм PICK!

    Wild Ball — это дополнительное дополнение к любому билету PICK 2, PICK 3, PICK 4 или PICK 5, которое дает вам больше шансов на выигрыш. На каждом дневном и вечернем розыгрыше мы рисуем однозначное число Wild Ball, которое применяется ко всем четырем играм PICK для этого розыгрыша.

    При покупке опциона выпавшее число Wild Ball может заменить другое число, выпавшее в лотерее, чтобы помочь создать выигрышную комбинацию для вашей игры.

    Номера на вашем билете не меняются. Вы должны сопоставить числа на своем билете с одной из новых выигрышных комбинаций, созданных Wild Ball.

    Добавление Wild Ball удваивает стоимость любого типа игры, а выплаты отличаются от основной игры.

    Число Wild Ball разыгрывается перед играми PICK каждый день и каждый вечер.

    ВОЗМОЖНЫЕ СЦЕНАРИИ ВЫИГРЫША НА ОСНОВЕ 253 КАК ВЫБРАННЫЙ ИГРОК НОМЕР:
    ТИП ИГРЫ, ВЫБРАННЫЙ ИГРОКОМ НОМЕРА НАЧИСЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЬНЫЙ КОМБО ПРИЗ
    253 Прямой

    153 выпавших номера

    2 диких шара

    253 $ 200
    253 Ящик

    351 выпавший номер

    2 диких шара

    352 $ 36
    25X Передняя пара

    153 выпавших номера

    2 диких шара

    25X $ 30
    253 Прямой

    253 выпавших номера

    2 диких шара

    253 500 $ (прямой)
    +
    200 долларов США (Wild Ball)
    $ 700 Общий приз
    НА КАКОЙ СЦЕНАРИЙ МОЖЕТ ВЫГЛЯДИТЬ:
    ТИП ИГРЫ, ВЫБРАННЫЙ ИГРОКОМ НОМЕРА НАЧИСЛЕНИЯ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ БЕЗ ПРИЗА
    253 Прямой

    257 выпавших номеров

    2 диких шара

    257, 227 или 252 Ни один из окончательных результатов, в которых используется выпавший «Дикий шар», не совпадает с выбранным игроком числом.
    В приведенных выше примерах используется PICK 3 розыгрыша за 1 доллар. См. Ниже полную информацию о призах Wild Ball для всех игр PICK.

    Наверх ▲
    ИГРАТЬ ТИП 1 ВЫБИРАЙТЕ 2 БАЗОВОЙ ИГРОВЫЙ ПРИЗ ПРИЗ ДИКОГО ШАРА WILD BALL: ШАНСЫ НА ВЫИГРЫШ
    ПРЯМОЙ $ 50 $ 30 1 из 50
    КОРОБКА $ 25 $ 15 1 из 25
    ПЕРЕДНЯЯ ЦИФРА $ 5 $ 6 1 из 10
    ЗАДНЯЯ ЦИФРА $ 5 $ 6 1 из 10
    СУПЕР ПРЯМОЙ $ 50 $ 30 1 из 50 (за игру)
    1 PICK 2 с Wild Ball (из расчета 1 доллар за игру)
    ИГРАТЬ ТИП 1 ВЫБИРАЙТЕ 3 БАЗОВОЙ ИГРОВЫЙ ПРИЗ ПРИЗ ДИКОГО ШАРА WILD BALL: ШАНСЫ НА ВЫИГРЫШ
    ПРЯМОЙ $ 500 $ 200 1 из 333
    КОРОБКА (3-ХОДОВАЯ) $ 160 $ 72 1 из 111
    КОРОБКА (6 СТОРОН) $ 80 $ 36 1 из 56
    ПЕРЕДНЯЯ ПАРА $ 50 $ 30 1 из 50
    ЗАДНЯЯ ПАРА $ 50 $ 30 1 из 50
    СУПЕР ПРЯМОЙ $ 500 $ 200 1 из 333 (за игру)
    1 PICK 3 с Wild Ball (из расчета 1 доллар за игру — для игры 50 ¢, приз разделите пополам)
    ИГРАТЬ ТИП 1 ВЫБИРАЙТЕ 4 БАЗОВОЙ ИГРОВЫЙ ПРИЗ ПРИЗ ДИКОГО ШАРА WILD BALL: ШАНСЫ НА ВЫИГРЫШ
    ПРЯМОЙ 5000 долларов США $ 1 500 1 из 2,500
    КОРОБКА (4-ХОДОВАЯ) $ 1,200 $ 390 1 из 625
    КОРОБКА (6-ХОДОВАЯ) $ 800 $ 260 1 из 417
    КОРОБКА (12 СТОРОН) $ 400 $ 130 1 из 208
    КОРОБКА (24-ХОДОВАЯ) $ 200 $ 60 1 из 104
    1 PICK 4 с Wild Ball (из расчета 1 доллар за игру — для игры 50 ¢, приз разделен пополам)
    ИГРАТЬ ТИП 1 ВЫБЕРИТЕ 5 БАЗОВЫЙ ПРИЗ ИГРЫ ПРИЗ ДИКОГО ШАРА WILD BALL: ШАНСЫ НА ВЫИГРЫШ
    ПРЯМОЙ 50 000 долл. США 12 000 долл. США 1 из 20 000
    КОРОБКА (5-ХОДОВАЯ) 10 000 долл. США $ 2,400 1 из 4000
    КОРОБКА (10 СТОРОН) 5000 долларов США $ 1,200 1 из 2,000
    КОРОБКА (20 СТОРОН) $ 2 500 $ 600 1 из 1000
    КОРОБКА (30 СТОРОН) $ 1,700 $ 400 1 из 667
    КОРОБКА (60 СТОРОН) $ 850 $ 200 1 из 333
    КОРОБКА (120 СТОРОН) $ 425 $ 100 1 из 167
    ПЕРЕДНИЕ ЧЕТЫРЕ 5000 долларов США $ 1 500 1 из 2,500
    НАЗАД ЧЕТЫРЕ 5000 долларов США $ 1 500 1 из 2,500
    ТРИ ПЕРЕДНЯЯ $ 500 $ 200 1 из 333
    ТРИ НАЗАД $ 500 $ 200 1 из 333
    ПЕРЕДНЯЯ ПАРА $ 50 $ 30 1 из 50
    ЗАДНЯЯ ПАРА $ 50 $ 30 1 из 50
    1 PICK 5 с Wild Ball (из расчета 1 доллар за игру)

    Наверх ▲

    Как нарисовать мяч для гольфа

    Простое, пошаговое руководство по рисованию мяча для гольфа

    Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить учебник в Pinterest!

    Fore! Вы можете улучшить свою игру, научившись рисовать мяч для гольфа.Призовите кэдди и возьмите свои клюшки, пора ударить по зеленому!

    Происхождение гольфа неясно, но он возник в Европе и приобрел мировую популярность в течение двадцатого века. В нее играют, ударяя клюшкой по маленькому мячу с намерением приземлиться в лунку, расположенную на некотором расстоянии, или рядом с ней.

    Поля для гольфа часто представляют собой ухоженные холмы, покрытые травой. У них могут быть другие особенности, например пруд или озеро. Они известны как водяные ловушки.

    Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

    Сегодня гольф часто рассматривается как символ статуса. Богатые присоединяются к загородным клубам, чтобы заниматься медленными, расслабляющими видами спорта. Турниры также смотрят по телевидению.

    Среди известных игроков в гольф — Тайгер Вудс, Джек Никлаус и Арнольд Палмер.

    Знаете ли вы? Вопреки распространенному мнению, термин «гольф» не является аббревиатурой от « g entlemen o nly, l adies f orbidden». Слово «гольф», вероятно, происходит от голландского слова, обозначающего клуб.

    Миниатюрный гольф — еще одна разновидность игры. Поле для мини-гольфа состоит не из широко открытого поля, а из небольших лунок с множеством препятствий.

    Курсы часто тематические — например, сафари, средневековые замки или заброшенные шахты — и могут включать устройства Руба Голдберга, которые перемещают мяч из одной области в другую.

    Если вам понравился этот учебник, см. Также следующие руководства по рисованию: Сумка для гольф-клуба, Бейсбольная бита и Футбол.

    Пошаговые инструкции по рисованию мяча для гольфа

    Рисунок мяча для гольфа — шаг 1

    1.Начните с рисования круга, чтобы очертить мяч.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 2

    2. Вытяните две короткие прямые линии от нижней части мяча. Затем вытяните длинную изогнутую линию от каждой короткой линии. Это обрисовывает в общих чертах тройник, который удерживает мяч, чтобы гольфист мог по нему ударить.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 3

    3. Нарисуйте травинки вокруг тройника для гольфа. Для каждого лезвия вытяните две изогнутые линии. Позвольте им встретиться в определенной точке.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 4

    4. Нарисуйте больше травинок.Для каждого вытяните две изогнутые линии. Позвольте им встретиться в определенной точке.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 5

    5. Нарисуйте больше травинок, частично скрытых за тройником и предыдущими лезвиями. Используйте изогнутые линии, которые пересекаются в точках.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 6

    6. Проведите прожилку по центру каждой травинки. Используйте изогнутую линию для каждого. Обведите верх футболки для гольфа изогнутой линией.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 7

    7. Нарисуйте ямочки на поверхности мяча для гольфа. Используйте для каждого из них линию в форме буквы «C».

    Знаете ли вы? Эти ямочки или небольшие углубления заставляют мяч для гольфа перемещаться дальше, чем гладкий мяч. Это потому, что это влияет на то, как воздух обтекает мяч.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 8

    8. Продолжайте рисовать ряды ямок на поверхности мяча для гольфа. Используйте С-образную линию для каждой ямочки.

    Рисование мяча для гольфа — шаг 9

    9. Продолжайте рисовать ямочки до тех пор, пока поверхность мяча не покроется равномерно расположенными углублениями.

    Полный рисунок мяча для гольфа

    Раскрась свой мультяшный мяч для гольфа.Многие из них белые и имеют напечатанный логотип. Мячи, используемые в мини-гольф, бывают ярких цветов, таких как желтый, оранжевый, розовый и зеленый. Это помогает игрокам находить и идентифицировать мяч, который они используют.

    Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

    Учебное пособие по рисованию для печати

    УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК УЧАСТНИКА

    Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

    Сначала убедитесь, что вы вошли в систему. Вы можете войти в систему на странице входа в систему.

    Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, наиболее вероятным решением будет перезагрузка страницы.

    Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.

    Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно в верхнем левом углу (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl + R на ПК и Command + R на Mac).

    Игра рисования пляжного мяча — уроки искусства от Glitter Meets Glue

    Описание

    Нужна творческая доска объявлений на летние месяцы? Представьте себе эти милые пляжные мячи в коридоре вместе с одним из двух прилагаемых письменных подсказок .Этот урок рисования пляжного мяча идеально подходит для классных учителей, которые хотят научиться рисовать маркерами. Даются пошаговые инструкции по переносу шаблона на бумагу для рисования. Однако, если у вас мало времени, вы можете просто попросить учащихся рисовать прямо на шаблоне, используя цветные карандаши, мелки или маркеры. Прилагаемая презентация PowerPoint с крупным планом и подробными фотографиями проведет их от начала до конца.

    Вы собираетесь отсутствовать и вам нужен урок рисования в последнюю минуту для замены? Или вам что-то нужно для студентов на каникулах в помещении? Заполните папку с подпланом арт-планом простыми художественными проектами без суеты.Как только ваши ученики научатся играть в игру, их легко уйти с подпиской! Создайте небольшую ванну в своей комнате, используя бумагу для рисования и фломастеры. И оставьте копии игры в помеченной папке внутри ванны вместе с кубиками. Это хорошо работает как для классных учителей, так и для учителей изобразительного искусства.

    Вы пытаетесь добиться большей независимости в классе? Эта игра про рисование пляжного мяча станет для ваших учеников лучшим и наиболее продуктивным занятием для раннего финиша . Вы можете создать художественный центр на основе выбора, где ученики выбирают занятие среди различных.Распечатайте игровую доску и указания друг за другом, поместите их в папки с ярлыками и дайте им возможность выбрать то, что они хотят создать. Это похоже на действие по рисованию , в котором учащиеся руководствуются процессом рисования.

    Если вы учитель, который ищет дифференцированный урок искусства , который способствует самостоятельному мышлению, решению проблем и приобретению навыков, это поможет.

    Студенческий проезд

    Вы создадите пляжный мяч, катая кубик и собирая различные узоры, необходимые для его создания.

    1. Сначала нарисуйте пляжный мяч на другом листе плотной белой бумаги для рисования.
    2. Затем бросьте кубик, чтобы выбрать первый узор из первого столбца, и нарисуйте его в одной из областей пляжного мяча.
    3. Бросьте кубик еще четыре раза, рисуя каждый выбранный узор в одной из других областей.
    4. Обведите все контуры моющимися маркерами. Обязательно наметьте большие области там, где они встречаются с частями дизайна.
    5. Окуните маленькую кисть в воду и аккуратно растушуйте ею линии маркера, чтобы нарисовать формы.Если вам нужно аккуратно добавить больше «краски» на большие участки, размазайте маркер на клочке бумаги и используйте его в качестве палитры красок. Дайте каждой области немного высохнуть, прежде чем переходить к соседней области дизайна.
    6. Когда высохнет, вырежьте его. Если у вас мало времени, нанесите рисунок прямо на распечатку со страницы 4 и раскрасьте с помощью сухих материалов, таких как маркеры, мелки и цветные карандаши.

    Указания учителя

    Я включил три способа, которыми учащиеся могут создавать свой дизайн.Первый — это игровое поле, на котором учащиеся бросают кубик, чтобы выбрать свои части. Вторая — доска, которую вы выбираете. Оба они являются печатными. И, наконец, для учителей, которым нужны увлекательные уроки во время дистанционного обучения, я добавил цифровые прялки!

    Сначала распечатайте игру по рисованию пляжного мяча и нарисуйте направления подряд. Затем дайте своим ученикам кубики и наблюдайте, как они развлекаются, создавая собственный художественный проект самостоятельно. Если у вас есть доступ к смарт-доске или проектору, используйте прилагаемую презентацию PowerPoint.Он будет направлять студентов во время каждой части художественного проекта.

    После завершения попросите учащихся использовать рубрики самооценки, чтобы оценить свои работы на основе мастерства, творчества, следования указаниям, рабочих привычек, целей проекта и уборки. А затем попросите их заполнить лист «Большие идеи», чтобы они могли связать процесс создания со своим обучением.

    Если вы заменяете или нуждаетесь в быстром завершающем действии, используйте прилагаемую раскраску.

    Уровни оценок

    • 1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й классы

    Основная цель обучения

    • Студенты смогут создать пляжный мяч, используя 5 уникальных узоров, и раскрасить его, используя технику рисования маркером.

    Материалы

    Вы получите

    • 12-страничный нередактируемый PDF (игра с рисованием мячей)
    • 9-страничная нередактируемая презентация PowerPoint
    • 2-страничный план урока
    • Игра в кости
    • Версия игры для рисования на основе выбора
    • Пошаговое руководство с изображениями и инструкции
    • Шаблон
    • 2 Написание подсказок
    • 2 Раскраски
    • Полезные советы и рекомендации
    • Рисунок Практика выкройки Страница
    • Цифровой ресурс Google Drive на безбумажной основе для студентов (также для использования в Google Classroom, Schoology, Canvas, Seesaw, Microsoft OneDrive, Teams и везде, где вы можете поделиться ссылкой на файл… ссылка внизу страницы 2)
    • Digital Spinner Wheels в загрузке, а также на Google Slides и YouTube (ссылки внизу страницы 3)

    Отзывы

    Как учитель в художественной школе, я всегда ищу простые в использовании занятия, которые способствовали бы развитию творческих способностей моих учеников.Эти проекты прекрасно иметь под рукой для тех, кто быстро заканчивает работу! — Кимберли Б.

    Развлекательное мероприятие для летней школы. — Хизер Г.

    Условия использования

    Перед покупкой ознакомьтесь с моими полными условиями использования.

    Только вошедшие в систему клиенты, которые приобрели этот продукт, могут оставлять отзывы.

    Лотерея

    Флориды — Powerball

    История выигрышных номеров

    HTML | PDF

    Победители джекпота и информация для розничных продавцов PDF

    Все призы в розыгрыше лотереи необходимо запросить у продавца лотереи Флориды или в офисе лотереи Флориды не позднее 180-го дня после выигравшего розыгрыша.

    Как требовать

    Просмотрите розыгрыши лотерей Флориды, Powerball, Jackpot Triple Play, Fantasy 5, Pick 5, Pick 4, Pick 3 и Pick 2 на официальной странице лотереи Флориды на YouTube.

    Смотреть

    Более 40 миллиардов долларов, и это не предел!

    Лотерея Флориды перечисляла более 1 миллиарда долларов в год в течение 19 лет подряд на поддержку образования в нашем штате; всего более 40 миллиардов долларов с момента запуска. Узнайте больше о приверженности лотереи образованию.

    Подробнее

    Следующий джекпот:

    понедельник, 8 ноября 2021 г.

    151 миллион долларов

    Выигрышных номеров:

    Суббота, 6 ноября 2021 г.

    8-30-48-57-64-9-x2

    Ролловер

    Приз Powerball Power Play
    Уровень Победители * Приз ** Победители * Приз **
    5 из 5 + PB 0 146 миллионов долларов
    5 из 5 0 1000000 долларов США.00 1 2 000 000,00 долл. США
    4 из 5 + PB 1 50 000,00 долл. США 0 100 000,00 долл. США
    4 из 5 25 100,00 долл. США 8 200,00 долл. США
    3 из 5 + PB 82 $ 100,00 18 $ 200,00
    3 из 5 1,637 7,00 $553 14,00 $
    2 из 5 + PB 1,500 7 долларов США.00 528 14,00 $
    1 из 5 + PB 11770 4,00 долл. США 4,029 8,00 долл. США
    0 из 5 + PB 29 747 4,00 долл. США 10,129 8,00 долл. США

    Выигрышных номеров:

    Суббота, 6 ноября 2021 г.

    5-23-27-52-55-9

    0 Победитель (ы)

    Приз Двойная игра
    Уровень Победители * Приз **
    5 из 5 + PB 0 10 000 000.00
    5 из 5 0 500 000,00 долл. США
    4 из 5 + PB 0 50 000,00 долл. США
    4 из 5 7 500,00 долл. США
    3 из 5 + PB 22 500,00 долл. США
    3 из 5 448 $ 20,00
    2 из 5 + PB 380 $ 20,00
    1 из 5 + PB 2,812 10 долларов США.00
    0-из-5 + PB 6,170 $ 7,00

    * Победители Флориды

    ** Джекпот будет разделен между победителями во всех штатах POWERBALL. Для всех призов, не являющихся джекпотами, предусмотрены установленные выплаты. Если средств недостаточно для выплаты установленных призов, призы, не связанные с джекпотом, могут выплачиваться на равной основе и могут быть меньше указанной суммы.

    Обращаем ваше внимание на то, что были приложены все усилия для обеспечения точности представленной информации; однако, в случае ошибки, выигрышные номера и суммы призов в официальных отчетах Флоридской лотереи будут иметь преимущественную силу.

    Для получения дополнительной информации о POWERBALL посетите национальный веб-сайт POWERBALL.

    Работа с мячом: рисование мяча

    1. Домой
    2. Инструкция по гольфу
    3. Стрельба
    4. Уроки игры с мячом
    5. Работа с мячом: рисование мяча
    Научитесь отбивать ничью

    Большинство игроков в гольф считают ничью идеальным полетом мяча. Они также думают о крюке как о самом страшном полете с мячом.Думайте о натяжке как о небольшом изгибе, тогда как крючок гораздо более драматичен. Хорошие они или плохие, зависит от того, была ли дро / хук нанесен намеренно и контролировался. У дро или хука есть верхнее вращение, поэтому его часто ищут для удара с ти. Мяч будет ударяться, когда он попадает в фервей, давая игроку дополнительный ярд. Однако попадание одной из них на поле рискованно, так как очень сложно заставить мяч остановиться. Высококвалифицированный игрок в гольф снимет мяч с площадки-ти и превратит его в лужайку.

    Определение «ничья / хук» — это мяч, который начинается справа от цели игрока (если он правша) и изгибается обратно влево. Это естественный полет мяча примерно для 15% всех игроков в гольф. Для большинства игроков в гольф это кажется сложным, но после нескольких небольших простых изменений в настройках это будет непросто.

    Факторов, которыми вы можете управлять, чтобы получить ничью

    Давайте посмотрим на факторы, которые находятся под вашим контролем, которые помогут вам вытащить или зацепить мяч для гольфа.

    • Лицо клюшки … Когда лицо клюшки закрыто от цели при ударе, мяч будет тянуться или зацепиться, в зависимости от того, насколько он закрыт.
    • Выравнивание … Если вы выровняетесь справа от цели, это вызовет силу и раскачивание изнутри / наружу, заставляя мяч стартовать справа от вашей цели (если вы правша) и вращаться обратно влево.
    • Захват … Сильный захват поможет вытянуть или зацепить мяч.
    • Вращение руки … Активное вращение рук во время удара приведет к закрытию лица клюшки и вытягиванию или зацеплению мяча.
    • Путь / Плоскость … Если вы качаетесь внутрь / наружу по отношению к вашей целевой линии при ударе по мячу, это вызовет ничью или крюк.
    • Положение мяча … Чем дальше вы вернетесь в свою стойку, тем выше вероятность того, что вы попадете по нему внутренней / внешней траекторией, создавая ничью или крюк.

    Вы можете легко увидеть, как приведенный выше список помогает вам вращать мяч. Однако, как я уже говорил ранее, настоящий дро / хук — это тот, который начинается справа от вашей цели (если вы правша) и вращается обратно влево.Какие из вышеперечисленных факторов, по вашему мнению, вам нужно изменить, чтобы создать ничью / крюк? Вы можете удивиться, когда я скажу, что ответ только один. Ваш расклад. Это, конечно, при условии, что все остальное в вашем колебании по большей части нейтрально. Опытный игрок может изменить вращение предплечья, траекторию или захват, но для среднего игрока это слишком сложно. Моя цель состоит в том, чтобы сделать идеальный дро или хук как можно проще, чтобы вы могли повторить его по желанию.

    Ситуация:

    Вы хотите получить управляемую и повторяемую дро или хук.

    Решение:

    Направьте свою клюшку на цель (туда, где вы хотите, чтобы мяч оказался в конце). Направьте ступни, колени, бедра и плечи вдоль линии, по которой вы хотите, чтобы мяч начинал выходить. Лицо клюшки будет закрыто относительно того, куда вы целитесь. Самое сложное — это привыкнуть смотреть на закрытое лицо. Покачивайтесь по линии тела. Если это не создает достаточного натяжения / крюка для вашего замаха, следующий шаг — попытаться немного усилить хват.Это всего лишь несколько простых ходов, которые помогут вам правильно сформировать дро / хук.

    Мария Палозола

    Мария Палозола является членом LPGA и участвовала во многих мероприятиях LPGA Tour. За последние 20 с лишним лет она провела инструктаж тысяч студентов и выиграла множество педагогических наград от LPGA, Golf Digest и Golf Magazine, в том числе вошла в число 50 лучших женщин-инструкторов в мире.

    Переверните с легкостью: узнайте, как собрать ничью

    Представьте, что вы стоите на 18-м ти, что является достижимой пар 5… ну, если предположить, что вы можете сделать отличный бросок с ти, чтобы подготовить хороший второй удар.

    Вы знаете, что отличный драйв заставляет вас попасть в грин в два раза и, возможно, закончить день с неожиданным орлом. Или, надеюсь, в худшем случае, короткий удар птички, чтобы закончить раунд и все же закончить на хорошей ноте.

    Проблема в том, что для удара с ти требуется 10 ярдов, чтобы срезать угол и получить идеальный угол в лунке.

    Сможете ли вы выстрелить? Вы знаете, как сделать ничью?

    Или вас мучают мысли о свинге и вещи, о которых вы думали , но на самом деле так и не справились на стрельбище (или на поле для гольфа)?

    Вот в чем дело, большинство любителей не могут сделать этот снимок.

    Каждый журнал по гольфу и инструкция по игре делают этот метод слишком сложным для большинства. Но я здесь, чтобы сказать вам, что вы абсолютно можете это сделать. Как я уже много писал, большинству любителей трудно добиться ничьей из-за чрезмерного движения, которое заставляет мяч рассекаться.

    Но если вы научитесь отбивать ничью, вы сможете начать вносить серьезные улучшения в свою игру, и вы освоите первый шаг в создании выстрела. К тому времени, как вы закончите читать этот пост, у вас будет все необходимое, чтобы начать изгибать мяч справа налево.

    Почему нужно любить розыгрыш

    Некоторым идея ничьей кажется чуждой, несмотря на множество исследований этого метода, потому что большинство людей — сокращенные игроки.

    Но особенно приятно видеть ничью, потому что большинство обычных игроков в гольф не попадает в цель. Приятно видеть, как мяч отрывается вправо и возвращается в середину фервея или атакует прижатую левую кеглю.

    Ничья мощная, четкая, и кажется, что мяч остается в воздухе навсегда с более длинными булавами.В то время как некоторые профессионалы используют отключение электроэнергии в качестве основного удара, многие игроки PGA Tour предпочитают ничью.

    Так зачем вам учиться собирать дро?

    Несколько причин…

    Во-первых, ничья, особенно с вашим гонщиком, может добавить 5-15 ярдов дистанции, в зависимости от скорости фервея. Если фервеи такие жесткие, как British Open, откатиться можно было бы еще дальше!

    По мере того, как он летит дальше, вы не только увеличиваете расстояние, но и катитесь дальше.Дро дает больше верхнего вращения и, следовательно, большее количество выкаток, когда оно падает на землю. Чем дольше вы можете ударить с мишени, тем короче булавы, которые вы будете наносить на подходах, и, как правило, более низкие результаты вы можете выставить.

    Другое главное преимущество состоит в том, что ничья дает вам больше возможностей на протяжении всего раунда.

    Даже если вы не играете постоянно, если вы знаете, как наносить удары, это может помочь сохранить ваши удары по всему полю. Будь то нанесение удара кулаком по дереву, чтобы избежать неприятностей, или нанесение удара против ветра слева направо.

    Но это тот снимок, который не может сделать большинство любителей из-за нескольких ошибок, которые легко исправить. Если вы узнали, как ударить мощное затухание из другого поста, то вы также можете узнать, как ударить ничью.

    Вот как исправить распространенные ошибки, чтобы вы, наконец, научились последовательно добиваться ничьей. И нет, вам не нужно посещать кучу профессионалов в области преподавания или изучать какой-то сложный метод, чтобы начать рисовать мяч для гольфа.

    Подготовка позиции для получения дро

    Прежде чем приступить к настройке, давайте сначала вернемся к новым законам полета мяча (щелкните, чтобы прочитать).Чтобы получить ничью, вы должны иметь закрытое лицо клюшки при ударе, чтобы мяч поворачивался справа налево. Это невозможно с открытым лицом клюшки, так как мяч будет уходить слева направо.

    Большая часть этого свинга в гольф начинается с установки и является полной противоположностью установки затухания. Обратите внимание, что этот метод предназначен для гольфистов-правшей, поэтому, если вы левша, отрегулируйте соответственно.

    Как хватать для розыгрыша

    Прежде чем даже приступить к игре с мячом, нам нужно сначала поговорить о вашем захвате.

    Если у вас слишком слабый хват (одной или двумя руками), получить дро очень сложно. В общем, мы рекомендуем использовать нейтральный хват (не сильный и не слабый), чтобы вы могли наносить удары обоими типами. К тому же, когда у вас нейтральный захват, это облегчает мелководье клюшки и атаку мяча с внутренней стороны траектории поворота.

    Ваш путь играет огромную роль в выполнении ничейного удара. Поскольку мяч будет изгибаться в воздухе справа налево, вам нужно, чтобы ваш путь был от входа к выходу, чтобы он начинался вправо.Если он начнется прямо по вашей цели и повернется, то вы, скорее всего, промахнетесь и уйдете.

    Каждый гольфист индивидуален, но вам может потребоваться немного изменить хват и получить больше при нейтральном или слегка сильном уклоне.

    Вот два простых способа отрегулировать хват, чтобы было легче тянуть мяч.

    • Поверните правую руку от себя. Свернув руку под булавой, вы усилите хватку. Это позволит вашим запястьям легче переворачиваться и правильно их изгибать.Думайте об этом как о движении типа бейсбольного мяча, когда ваши руки переворачиваются при ударе.
    • Возьмитесь за булаву как обычно, с большим давлением на правую руку. Однако это не значит, что вам следует ослаблять хват левой рукой. Но если усилить давление на эту руку, это также поможет перевернуть клюшку при ударе.

    Некоторые профессиональные преподаватели преподают конкретную идею захвата, а другие обучают другому методу. Независимо от того, какой метод захвата вы выберете, не ходите на курс и не пробуйте его во время раунда перед тестированием на стрельбище.Потратьте время на тренировочное поле, работая с обоими захватами, и посмотрите, что вам удобнее для вашего собственного замаха.

    Настройка

    Чтобы дать себе лучший шанс нарисовать его, вам нужно правильно ухватиться за булаву и правильно выровнять свое тело. Помните, так как мяч движется справа налево, вам нужно, чтобы мяч стартовал прямо от вашей цели.

    Первое, что нужно сделать, — это немного отойти от мяча по адресу. Не толпитесь! Это дает вам больше места для замахов назад и вниз, чтобы создать траекторию поворота из стороны в сторону.

    Для фейда верно обратное. При плавном переходе вы хотите, чтобы мяч был зажат, чтобы он стал немного круче и помогал мячу двигаться слева направо.

    Но для ничьей вы хотите, чтобы у вас было больше места для входа в мяч изнутри. Это небольшое смещение позволит вам иметь достаточно места для запуска мяча справа от цели.

    Затем закройте стойку, откинув правую ногу на дюйм или два назад по адресу. Чем больше вы опускаете его обратно, тем больше он должен подметать, поэтому не переусердствуйте.

    Рисование драйвера

    Если вы используете драйвер, вам также нужно отрегулировать некоторые вещи иначе, чем с помощью утюгов. Первый — это высота тройника, и тройник немного выше, чем обычно.

    Помните, что вам нужно подойти изнутри и ударить по мячу, чтобы мяч стартовал правильно. И наоборот, если вы хотите нанести удар по мячу или пробить мяч с тройника, вам нужно, чтобы мяч был ниже.

    Второе, что вам нужно сделать, это поставить мяч немного выше в своей стойке.Хорошее место — прямо у левой пятки. Перемещение его вперед поможет вам также натолкнуться на него и даст вам немного больше времени, чтобы повернуть лицо под углом при ударе.

    Как рисовать утюгом

    Для утюгов и выстрелов вне палубы также необходимо внести некоторые изменения.

    Если вы не пытаетесь ударить его очень высоко, вам нужно переместить мяч немного дальше назад в свою стойку. Сдвинув его немного назад, вы сможете сжать мяч и убедиться, что вы повлияли на мах вниз.

    Последняя часть настройки посвящена вашему выравниванию.

    Если вам удастся сыграть вничью и вы нацеливаетесь на свою цель или даже влево, у вас будут большие промахи. Чем длиннее булава, тем больше она должна тянуть, поэтому прицеливайтесь соответствующим образом. Ничья для дерева может составлять 10-15 ярдов, для утюга 5 — 5-7 ярдов, а для утюга 9 — только 3-4 ярда.

    Будьте очень точны с вашим выравниванием и убедитесь, что ваши ступни и плечи находятся прямо от цели. Правильное выравнивание позволит вам раскачиваться по траектории ног и плеч, чтобы получить идеальную ничью.

    3. Самый простой способ сыграть вничью в гольф

    Теперь, когда у вас есть правильная настройка, тяжелая работа сделана. Большинство игроков в гольф пропускают эти шаги и вместо этого пытаются перевернуть запястье для удара. Вместо этого начните с создания отличной установки, и все станет намного проще.

    Вы можете подумать, это звучит хорошо, но разве мне не нужно перевернуть руки, взять клюшку внутрь или сделать что-то еще, чтобы получить результат?

    Благодаря новым полетам мяча, с моим методом вам больше ничего не нужно делать.Главное, что нужно сделать, чтобы при ударе лицо клюшки закрылось. Не пытайтесь манипулировать клюшкой, замахиваясь вправо от вашей цели или проникая внутрь на обратном замахе.

    Вместо этого в адресной позиции перед вы берете клюшку, просто закрывая лицо. Чем больше вы хотите, чтобы мяч был нарисован, тем больше он должен быть закрыт по адресу. Затем сделайте свой обычный замах.

    Просто закройте лицо клюшки, и вам не придется больше ничего делать для вашего замаха.Потому что вы, вероятно, знаете, что слишком много мыслей о качелях, особенно в середине раунда, могут сделать невозможным выполнение удара.

    Еще несколько советов по розыгрышу

    Если это кажется простым и легким, чем вы ожидали, это хорошо для вашей игры в гольф. Многие игроки в гольф усложняют игру гораздо сложнее, чем им нужно, что приводит к путанице и подавлению.

    Вместо этого сделайте это простым, чтобы вы могли многократно нажимать ничью по команде. Вот еще несколько советов, которые помогут настроить себя на успех и повернуть его в обе стороны.

    1. Проверьте свое оборудование

    Вы можете сделать все правильно и при этом не попасть в ничью. Почему?

    Оборудование!

    Ваше оборудование играет огромную роль в формировании бросков, особенно с гибридами, фервеями и драйверами. Поскольку так много клюшек регулируются и имеют скользящие веса, очень важно, чтобы в вашей клюшке не было чрезмерного увлечения. Хотя все еще возможно добиться ничьей с уклоном на постепенное исчезновение, для обычного игрока в гольф это намного сложнее.

    Начните с проверки ваших лесов на фервее и 1 дерева, чтобы убедиться, что они находятся в нейтральном или ничейном положении. Если вы сократили мяч на тонну и хотите его нарисовать, вам, возможно, придется отрегулировать немного больше, чем стандартное значение. Если вы хотите иметь возможность сыграть и вничью, и в отсечку, обязательно верните клюшку в нейтральное положение.

    2. Сначала выберите цель

    Помните, если вы хотите получить ничью, ваша клюшка должна быть слегка закрыта при ударе. Если он квадратный, вы сделаете прямой выстрел, а если он открытый, вы попадете в затухание или срез.

    Чтобы закрыть лицо при ударе, вам необходимо выбрать цель в зависимости от того, какой клюшкой вы пытаетесь нанести удар. Помните, что более длинные булавы тянут больше и, как правило, уносят дальше, чем при прямом ударе или нанесении условного удара. Выберите свой клуб и место на расстоянии соответственно!

    Убедитесь, что вы на 100% привержены цели , прежде чем вы начнете практиковать махи. Это позволит вам сделать несколько тренировочных взмахов, представляя, как мяч переворачивается.Вы хотите репетировать клуб, идущий изнутри, и подумать о том, чтобы больше повернуть вправо.

    Визуализация — отличный способ подготовить свой ум к успеху и уловку, известную лучшим игрокам мира. Как однажды сказал Золотой Медведь Джек Никлаус, «Я никогда не попадал в кадр, даже на тренировке, если у меня в голове не было очень резкого сфокусированного изображения».

    Используйте законы полета мяча и визуализацию, чтобы настроить себя на успех. Все начинается с выбора точки на расстоянии и четкой формы выстрела.

    3. Тройник на левой стороне коробки для тройника

    Последняя часть — убедиться, что у вас есть правильная стратегия для игры в футболку. Большинство игроков в гольф думают, что если вы наносите удар справа налево, вам следует делать ставку на правой стороне штрафной. На самом деле все наоборот.

    Когда вы играете вничью, вы действительно хотите забить мяч с левой стороны от коробки. Это дает вам больше места для прицеливания вправо и позволяет выстрелить обратно влево. Дэвид Ледбеттер рассказывает об этом подробнее в этом видео:

    .

    Наконец, убедитесь, что вы знаете, где вы можете пропустить, а где не хотите пропустить.Меньше всего вам нужно попасть в цель и попасть в беду. Никогда не наказывайте себя за прямой выстрел!

    4. Практика на стрельбище, прежде всего

    Хотя я уже упоминал об этом ранее, я хочу повторить, что вы не должны сразу брать эти идеи в курс. Вместо этого вам нужно поразить десятки мячей для гольфа на стрельбище, прежде чем пытаться выстрелить во время раунда.

    После разминки на стрельбище выбирайте цели и наносите разные удары, вытягивая мяч для гольфа.Попробуйте разные клюшки, разные траектории и разные цели.

    Может быть, самое важное — это поставить несколько выравнивающих стержней для ступней и стартовой лески. Это поможет вам почувствовать, что значит правильно целиться и правильно настраиваться.

    После нескольких успешных попаданий сделайте небольшой перерыв, сделайте обычные выстрелы, а затем снова поверните его. Сделав перерыв, вы сможете повторно откалибровать и продолжить тестирование своего разума и тела.

    Кроме того, не бойтесь делать большие удары с крючка.Если вы переусердствуете, вы почувствуете, что вам нужно, при замахе и настройке позиции.

    Рисование упражнений для гольфа (2 упражнения)

    Если вы всю свою жизнь играли в гольф, то игра может занять некоторое время. Но то, что это не происходит мгновенно, не означает, что вы не можете этого сделать. Вместо этого поработайте и найдите то, что лучше всего подходит для вас.

    Вот некоторые из моих любимых упражнений, которые помогут вам добиться ничьей:

    • Сверло для выравнивания: это простое и легкое упражнение поможет вам почувствовать, каково это — целиться достаточно далеко вправо и двигаться по траектории.Слишком много кусочков мяча для гольфа не прицеливаются достаточно точно, что делает практически невозможным достижение успеха. Это отличное упражнение для понимания угла лица, положения тела и выравнивания.
    • Сверло для захвата руки: это упражнение отлично подходит для изоляции вашей левой руки, чтобы вы могли почувствовать правильный вывод для создания плотного натяжения.

    В следующий раз, когда вы будете на полигоне, попробуйте эти упражнения!

    5. Имейте единственную мысль о качелях

    После того, как вы отработали этот бросок и почувствуете уверенность, что будете использовать его на трассе, выберите одну мысль о взмахе.Это будет индивидуально для каждого человека, но поможет вам избавиться от перегруженности и сосредоточиться на чем-то одном. Наличие более чем одной идеи делает практически невозможным достижение успеха, так как вы будете подавлены на поле для гольфа.

    Вместо этого выберите что-то, что имеет смысл для вас на дальности, и придерживайтесь этого.

    Некоторые примеры могут включать:

    • Думай, рисуй.
    • Сохраняйте хороший темп.
    • Выберите место на расстоянии и зафиксируйте его.
    • Придерживайтесь хорошей процедуры перед выстрелом и меняйте ударную поверхность клюшки при настройке.

    Постарайтесь не делать это излишне техничным и вместо этого подумайте о более широком подходе к колебаниям. Это поможет вам сосредоточиться на чем-то одном, а не зацикливаться на этом на поле для гольфа.

    Бонус: как попасть в самый низкий удар в гольф

    Теперь, когда вы знаете, что делать, давайте сделаем еще один шаг. Еще один отличный способ восстановления, который стоит иметь в запасе, — это выстрел с крюка на малой высоте.

    Если вы закончите рисовать слишком много и обнаружите проблемы с левой стороны, вам может потребоваться выстрел этого героя, чтобы вернуть вас в игру.

    Вот где приходит на помощь низкий крюк (также известный как потребляемая мощность).

    Начните с использования одной или двух клюшек меньше, так как крюк еще больше закроет клюшку и произведет еще больший топспин. Он также раскатится еще дальше, когда приземлится на газон.

    Начните с выбора правильной позиции установки и мишени в зависимости от выстрела. Чтобы ударить низко, убедитесь, что клюшка находится посередине, чтобы немного отстать от вашей стойки. Но не заходите слишком далеко, так как это приведет к крутому даунсвигу и фактически будет работать против вас.

    Затем отрегулируйте булаву, слегка прикрыв ее по адресу. Если вы пытаетесь нанести удары крюком на 15+ ярдов, вам нужно будет отрегулировать траекторию поворота больше внутрь.

    Затем вы хотите сделать более короткий замах и более короткий довод. Чем ниже вы хотите, чтобы это было, тем короче продолжение. Все эти компоненты должны привести к низкому, пронзающему мячу справа налево, который откатится и вернет вас в исходное положение.

    Одно заявление об отказе от ответственности, не пытайтесь сделать этот снимок из глубокого грубого следа, так как лицо клюшки уже закрывает глубокий материал и не поможет! Вместо этого примите лекарство, нанесите удар и используйте свою короткую игру, чтобы дать себе шанс сделать номинал.

    Последние мысли о розыгрыше в гольф

    Любой может сыграть вничью — если вы будете следовать этим шагам и доверять советам!

    Ничья — неуловимый бросок для большинства любителей, но любой игрок может сделать это с помощью этих простых настроек. Не усложняйте ситуацию, пытаясь взять клюшку внутрь или слишком сильно вращать руками при ударе. Вместо этого доверяйте приведенным выше законам и методам полета мяча.

    Вместо этого возьмитесь за нее как следует, отрегулируйте лицо клюшки при настройке и поверните к цели, чтобы создать правильную траекторию полета.Сначала вам нужно настроить себя на успех с отличной настройкой и захватом, чтобы мяч правильно изгибался.

    Это означает:

    • Выбор цели и клюшки.
    • Прицеливание справа от того места, где вы хотите, чтобы мяч завершился.
    • Внесение необходимых корректировок в зависимости от того, бьете ли вы драйвером или утюгом.

    После правильной настройки все станет проще. Вам не нужно сознательно думать о своей траектории поворота, вместо этого вы можете уверенно отбивать мяч.

    Надеюсь, вы сможете начать ничью, добавить дистанцию ​​к своим драйвам и начать впечатлять своих друзей в следующем раунде!

    Как рисовать биток

    Автор: : . (Для просмотра этого адреса электронной почты должен быть включен JavaScript)

    Вы начинаете с карандаша номер 2, а потом… шучу!

    Одна из самых больших радостей для новичка в пул — заставить биток отодвигаться от прицельного шара. На протяжении многих лет я видел, как бесчисленное количество новичков прыгали от радости, когда, наконец, научились это делать.

    Самое интересное в том, что научиться рисовать биток очень просто. Научиться управлять розыгрышем — это отдельная история. А пока давайте узнаем, как заставить биток возвращаться из прицельного шара.

    Сначала нам нужен прямой выстрел. При этом ударе вся сила, направленная вперед битком, поглощается прицельным шаром, а в битке остается только сила вращения. Эта сила вращения в обратном направлении и трение о ткань заставляют биток отодвигаться.

    Три вещи со временем происходят с битком, когда мы ударяем ниже центра по вертикальной оси. Сначала биток начинает движение с обратным вращением. Когда обратное вращение прекращается, биток начинает скользить. Наконец, по мере того, как слайд стирается, биток начинает катиться.

    Чтобы заставить биток отодвинуться, нам нужно ударить ниже экватора и убедиться, что мы ударяем по битку достаточно сильно, чтобы он вращался в обратном направлении, когда ударяет по прицельному шару.

    Вот как сделать так, чтобы биток всегда попадал ниже экватора.Мы делаем то, что я называю разводным мостом. Мы делаем этот мост, сжимая кулак и кладя руку на стол плашмя.

    Затем мы накручиваем указательный палец на кий, как показано на этой схеме. Убедитесь, что вы записали мелом края своей палки, и вы будете готовы к работе.

    Положите кончик на ткань и проведите рукой по мосту к битку примерно в 10 дюймах от битка.

    Теперь все, что вам нужно сделать, это прицелиться и убедиться, что вы стреляете четко.Вы хотите убедиться, что биток вращается назад, когда он ударяет по прицельному мячу. Мне нравится, когда первые несколько бросков выполняются не сразу, поэтому вам не нужно беспокоиться о том, что ваш наконечник ударит по битку, когда он будет делать ответный удар.

    Когда вы только начинаете, стреляйте простыми выстрелами, чтобы научиться отводить биток обратно. Как только вы это сделаете, вы можете начать экспериментировать и научиться контролировать, как далеко назад идет биток.

    Ниже приведен краткий видеоролик о том, как формировать разводной мост и делать разводной выстрел.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *