Як намалювати яблуко |ЯкПросто
Уміння красиво малювати дано не кожному, але будь-якої справи, як відомо, можна навчитися. Якщо ви вирішили взяти в руки олівець — не бійтеся експериментувати. Щоб намалювати, скажімо, яблуко не потрібно володіти певними здібностями, достатньо мати бажання і трохи вільного часу. Не обов’язково, щоб яблуко було чіткої правильної форми, воно може бути будь-яке. Покрокова інструкція допоможе вам намалювати красиве яблуко.
Інструкція
- Виберіть яблуко. Уважно вивчіть свого натурщика, огляньте всі вигини, западини, горбки.
- Покладіть його на рівну поверхню і направте на нього світло, для цього підійде звичайний світильник. Тепер, коли міні-постановка готова, приступайте до малювання.
- Викреслює контур яблука невеликими злегка помітними штришками, не тисніть сильно на олівець. Фахівці радять починати малюнок з верхньої точки яблука, поступово спускаючись вниз. Проводячи контур, уважно дивіться на яблуко, не забувайте про опуклості і угнутості.
- Коли контур готовий, Ви знову повернулися на ту точку, з якої і почали свій малюнок, приступайте до наступного кроку.
- Намітьте стеблинка на верхній частині яблука. Позначте навколишнє його впадинку, намалювавши півколо під стеблинкою. Додайте пару похилих линів з іншого боку впадинки, це допоможе зробити ваше яблуко об’ємним.
- Почніть заштриховують ваше яблуко. Проводьте штришками в одному напрямку, паралельно контуру самого яблука. Намагайтеся робити штрихи легкими, але довгими. Починайте заштриховують з тіньової сторони яблука, поступово наближаючись до більш світлого тону. Ту частину яблука, на яку падає світло, залиште не заштрихованої.
- Заштрихуйте поверхню яблука біля западини. Під стеблинкою накладайте напівкруглі штрихи. Пам’ятайте, що саме штриховка надає предмету обсяг. Намагайтеся штрихами повторювати форму яблука.
- Затемните ту сторону яблука, яка знаходиться в тіні. Щоб перехід від світла до тіні був плавним, скористайтесь пальцем або шматочком паперу, розтерши ними такі місця на малюнку. Зробіть відблиски на яблуці, стерши гумкою кілька штрихів.
- Подивіться уважно на поверхню, на якій лежить яблуко. Позначте від нього тінь, заштрихуйте її тоном трохи світліше самого яблука. Малюнок готовий!
Зробіть відблиски на яблуці, стерши гумкою кілька штрихів.вчимося бачити прекрасне в звичайному
Мистецтво складання і зображення натюрмортіввимагає від художника достатньої посидючості і певних знань. Однак все майстри рекомендують починати з малювання звичайних … яблук. Це можна зробити досить просто і швидко і паралельно «набити руку» для більш складних робіт. Як намалювати яблуко олівцем або фарбами? Дізнайтеся про це прямо зараз!
Перш за все слід сказати, що переходити домалювання натюрмортів можна лише після вивчення правил світлотіні і тренування в зображенні базових фігур. Це — основи малювання, без яких розвиватися в цьому напрямку практично неможливо. В даному випадку нам в першу чергу потрібно вміння малювати куля — за формою яблуко найбільше нагадує саме цю фігуру. У цій статті ми розглянемо, як намалювати яблуко олівцем і фарбами.
малюнок олівцем
Щоб зрозуміти, як намалювати яблуко, краще за все почати саме з малюнка простим олівцем. Це дозволить вам відчути форму фрукта, передати його обсяг.
1. Позначте на аркуші місце, де буде розташовуватися ваше яблуко. Пам’ятайте, що справжній фрукт не може мати ідеальну форму, тому звичайному кулі слід додати кілька «горбиків», вигнутих ліній і т.п.
2. Намітити корінець. Відразу ж визначитеся, з якого боку падає світло.
3. В першу чергу опрацьовуємо найтемніші місця (протилежний кінець яблука, виїмки біля корінця і т.п.).
4. Далі працюємо над півтінню. Це — область внизу яблука і простір біля тіні. Тінь і півтінь в середньому займають близько 1/3 малюнка.
5. Позначимо нижній край фрукта і намітимо м’яким олівцем (4В) тінь на площині, що відкидається яблуком. Тінь також поступово змінюється: біля самого яблука вона буде найбільш насиченою, а з відстанню поступово розсіюватися.
6. Основною тон не повинен бути надто яскравим. Його передаємо за допомогою легких штрихів.
«Реберця» яблука позначаємо за допомогою тонких смуг на тон темніше навколишнього площині. Наприклад, якщо вигин знаходиться в зоні півтіні, позначити його необхідно за допомогою відтінку тіні.
7. Трохи затемните області біля краю яблука і підкресліть його нижню частину.
8. Зробіть все кольору більш насиченим. Якщо необхідно намалювати стіну за яблуком, контур фрукта необхідно зробити темніше. Поступово так само, як і на столі, тінь повинна розсіюватися. Обов’язково залиште в тій точці, де світло потрапляє на яблуко під кутом 90 градусів, так званий відблиск — маленьке світле плямочка, відблиск.
А якщо додати фарб?
Багатьом буде цікаво дізнатися, як намалюватияблуко фарбами. Схема розташування світлих і темних ділянок і порядок малювання в даному випадку буде приблизно такою ж. Однак є ряд нюансів, які слід врахувати:
- Щоб малюнок вийшов по-справжньому мальовничим,не варто обмежувати себе тими квітами, які ви бачите. Наприклад, якщо яблуко повністю зелене, ви можете використовувати не тільки різні за ступенем насиченості відтінки, а й змішувати основний колір з жовтим, синюватим, навіть червоним.
- Не варто «боятися» фарби. Погляньте на вашу «натуру» — справжнє яблуко: природа на кольори не поскупилася. Ось і вам не слід. Виглядати малюнок повинен так, як ніби в нього можна вгризтися зубами і відчути солодкий яблучний смак.
- Ще одне правило в тому, як намалювати яблукофарбами — не залишати відблиск повністю білим. Це повинен бути найбільш світлий відтінок основного тону (наприклад, якщо яблуко червоне, можна використовувати ніжно-рожевий або рожево-жовтий колір).
- Ніяких різких переходів! Але і «розмивати» всю картинку не варто. Відтінки повинні бути чітко видно, але ніби «перетікати» один в інший. Причому домагатися цього варто не розтираючи кордону мокрим пензлем, а вдало накладаючи різні кольори один на одного.
Як бачите, намалювати яблуко можна дуже просто! Сподіваюся, ця стаття виявиться для вас корисною.
P>>Цифровий живопис. «Малювання яблука»
Цифровий живопис. Малювання яблука
Конспект уроку можна включити до тематичного планування з образотворчого мистецтва
Тема: Цифровий живопис.
Малювання яблука
Мета: надання поняття про цифровий живопис. Навчання є продовження
формування в учнів інформаційної культури та художньо-творчої
компетентності для реалізації їх творчого потенціалу та соціалізації у
суспільстві завдяки здатності до ефективного використання засобів сучасних
технологій. Ознайомити з поняттям натюрморт; вчити визначати суттєві
ознаки предмета; навчити зображувати яблуко кольоровими олівцями;
використовувати темні та світлі відтінки кольору під час забарвлення;
розвивати зорове сприймання; виховувати вміння милуватися красивим.
Завданнями навчання цифрового живопису в школі є:
формування в учнів знань й умінь, необхідних для ефективного
використання сучасних технологій у навчально-пізнавальній діяльності, при
вивченні інших навчальних предметів, у повсякденному житті; розвиток в учнів готовності застосовувати технології з метою ефективного виконання різноманітних завдань щодо реалізації інформаційних процесів, пов’язаних з майбутньою професійною діяльністю в умовах інформаційного суспільства; розвиток в учнів здатності самостійно опановувати та раціонально використовувати програмні засоби, цілеспрямовано шукати й застосовувати
знання, вміння та навички.
Комбінований урок
Обладнання:
Для вчителя: презентація, проектор або наочність поетапного малювання,
планшет для малювання.
Для учнів: телефон, планшети чи комп’ютери з графічним планшетом.
Хід уроку
І. Організаційна частина
Перевірка готовності учнів до уроку
ІІ. Оголошення теми і мети уроку
ІІІ. Мотиваційна частина
Навички цифрового живопису допоможуть в роботі багатьох професій, а
особливо, які можуть появитися в майбутньому і стануть незамінними. От зараз, наприклад, вже оформлюють соцмережі іконками до вічних сторіс, придумують круті ави, фото з розмальовками на ньому — арт по самому фото. Створення мультимедійних підручників, ілюстрацій до книжок. Також допоможе в роботі дизайнера інтер’єру чи графічного дизайну, інженера та й взагалі будь-яких професій, де вже застосовуються цифрові технології.
ІV. Вивчення нового матеріалу
Натюрморт- (франц.мертва природа) — це композиція з овочів, фруктів та
предметів побуту.
Цифрове мистецтво – діджітальне мистецтво (англ. Digital art) – напрям в
медіамистецтві, заснований на використанні інформаційних (комп’ютерних) технологій, результатом якої є художні твори в цифровій формі.
Цифрове мистецтво існує одночасно в області мистецтва і в області
технології. Відповідно, і мова понять, якими оперує цей вид мистецтва, ділиться
на дві групи. Першу ми сьогодні і розглянемо. ЇЇ можна позначити як художню,
а термінологія прийшла з галузі образотворчого мистецтва. Це такі поняття,
як стиль, простір, середа, композиція, пропорції, пластика, ритм, колір, світло,
контраст, нюанс, фактура…
(Перегляд презентації по поетапному малюванні яблука в програмі (будь-яка,
з якою найзручніше малювати)
-Подивіться на це яблуко, скажіть, якої воно форми?
-На яку геометричну фігуру воно схоже?
-Опишіть, як забарвлене яблуко?
-Подивіться на зразок малюнка.
Де на аркуші паперу розташоване зображення?
-Чим намальоване яблуко? Якого воно кольору?
-Де на зображенні колір темніший, а де світліший?
-Зображення предмету що знаходиться нижче або ближче до глядача малюють
темнішим відтінком, тому воно менше освітлююється світлом.А верхню
частину предмета роблють світліше всього.
-Яка частина яблука світліша за відтінком, яка темніша?
V. Практична робота
Отже, розпочинаємо нашу роботу як і у звичайному малюванні, з побудови та
композиції.
Стараємося виконувати роботу самостійно і уважно дивлячись на кожен етап
у презентації, щоб результат вийшов якомога найкращим та подібний до
оригіналу.
Також обов’язково дивимося уважно як передати об’єм, де знаходиться світло
і тінь, яка фактура у предметів. Зразки наочності представлені на дошці.
VІ. Підсумок уроку
— Що мені найбільше сподобалося?
— Що мені найбільше запам’яталося?
— Що я зрозумів?
Оцінювання робіт учнів.
Наочність до конпекту
Зразок №1 Світло і тінь, фактура предмета, кольори
( мал. [email protected]
)
Зразок №2 Ще одна форма круга , капелька води
Зразок №3 Поетапне малювання яблука
Як намалювати яблуко олівцем поетапно – Головна
Як намалювати яблуко олівцем поетапно
Вже намалював 4
Хочу намалювати 4
Дякую 47
ЗМІСТ:
На цій сторінці ми детально покажемо, як намалювати яблука олівцем поетапно. Завдяки нашим докладним інструкціям за 5-10 хв. з легко намалюєте яблуко своїми руками.
Для малювання вам знадобиться:
Як намалювати яблуко олівцем поетапно для початківців
Перше, малюємо легкий овал і три лінії.
Використовуючи форми від попереднього кроку ,намалюємо контур нижньої частини яблука у вигляді форми “м”.
Намалюємо вигнуту лінію у верхній частині. Потім малюємо овальну або форму вигляді квасоля вище яблука і дві похилі до лінії.
Зробимо основу листа . Основні складові овал, трикутник і вигнута лінія.
Домалювати листок використовуючи основні форми.
Можна зупинитися на цьому обвівши контур більш жирними лініями і додавши відблиск у формі букви D.
Відео: як намалювати яблуко
Як легко намалювати яблуко олівцем поетапно
Оригінал
Для початку окреслимо контур яблука, за формою трохи нагадує сердечко.
Додамо невеликий хвостик зверху.
Зараз намалюємо листочок.
Ось і все. Намалювати яблуко, виявляється, зовсім нескладно.
Автор уроку: dragoart.com
Відео: Як легко намалювати яблуко дитині
Як намалювати яблуко з тінню олівцем поетапно
Як намалювати яблуко з тінню олівцем поетапно
Беремо простий, добре заточений олівець (від 2Н до Н). Малюємо коло, який знизу трохи звужений. Горизонтальною лінією відзначте площину, на якій буде лежати яблуко.
Щоб зобразити місце, звідки росте хвостик яблука, потрібно лише намалювати дугу зверху нього, а від неї – хвостик. Форму низу яблука ми теж повинні правильно позначити. Яблука бувають різної форми, у мене воно внизу виявилося ось таке фігурне, а кому-то може попастися звичайне, кругле. Для дітей достатньо на цьому і закінчити малювання яблука і прикрасити його, як вони забажають.
Щоб зрозуміти, як намалювати яблуко для початківців, потрібно вдатися до методів штрихування і забути про розтушовуванні олівця ваткою або пальцями.
Починаємо робити різні штрихи за формою фрукта, обходячи зону світла. Для цього нам ще раз потрібно добре заточити той же твердий простий олівець.
В кінцевому етапі міняємо олівець на простий, але жирний (від В до 6В). Його теж потрібно добре заточити. Тут ми повинні зробити великі акценти на тінях, намалювати тінь під яблуком. Для того, щоб зробити акценти на відблисках – можна скористатися гумкою.
Автор уроку: http://risovat-prosto.ru
Відео: як намалювати блискуче 3D яблуко
Як намалювати відкушене яблуко олівцем поетапно
Як намалювати відкушене яблуко олівцем поетапно
Спочатку треба намалювати просто яблуко, форма його не має значення. Почнемо з виїмки в середині і палички, намалюємо частину яблука зліва.
Потім праворуч, трохи затемним серединку.
Нерівними лініями, трохи незграбними малюємо контур откуса, він також може бути будь-якого розміру.
Стираємо непотрібну частину яблука, і всередині укусу намалюйте трохи маленьких кривих. Весь. Тепер можете зафарбувати його олівцем.
Автор уроку: http://risovat-prosto.ru
Як намалювати два яблука і часточку олівцем
Як намалювати два яблука і часточку олівцем
Почнемо наш малюнок з начерку.
На цьому етапі нам потрібно промальовувати всі деталі наших яблук і часточки.
Стираємо всі зайві лінії.
Прорисовуємо тими. На цьому наш малюнок готовий. Тепер ви знаєте як намалювати два яблука і часточку олівцем.
Автор уроку: http://narisovat.com
Відео: як намалювати і розфарбувати яблуко
Як намалювати яблуко кольоровими олівцями поетапно
Як намалювати яблуко кольоровими олівцями поетапно
Роблячи легкі штрихи, зобразіть контури яблука
Пририсуйте держак яблучка і позначте виїмку, з якої він росте
Зрозумівши, як намалювати яблуко олівцем поетапно, можна переходити до його розфарбовування.
Але, перш ніж братися за кольорові олівці, потрібно акуратно обвести зображення ручкою, а потім прибрати всі зайві лінії ластиком
Коричневими відтінками, а також синім олівцем зафарбуйте держак
Все яблуко, за винятком зони відблиску, заштрихуйте світло-жовтим олівцем
Олівцями зелених відтінків почніть заштриховувати яблуко з зони близько держака. Роблячи штрихи, намагайтеся слідувати формі фрукта
Червоним олівцем почніть заштриховувати інший бік яблука
Олівцями жовтих, зелених і червоних тонів опрацюйте ще раз яблуко, поглиблюючи кольори і роблячи їх більш насиченими і яскравими
Олівцями сірого і синього відтінків зобразіть тінь, яку відкидає яблуко.
Малюнок красивого і стиглого яблука повністю готовий! Розфарбувати подібне зображення можна не тільки кольоровими олівцями, але і практично будь-якими фарбами.
Автор уроку: moy-maluch.com
Відео: як намалювати яблуко кольоровими олівцями для початківців
Як намалювати яблуко по клітинам
Як намалювати яблуко по клітинам
Малюємо ціле яблуко по клітинам
Малюємо яблуко з оченятами по клітинах
Малюємо яблуко в розрізі з кісточками по клітинах
Малюємо огризок від яблука по клітинах
Малюємо ціле, половинку і огризок яблука по клітинках
Малюємо два яблука на гілці по вічок
This post is also available in: Български (Bulgarian) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) polski (Polish) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian)
Сучасний простий стиль картини декор 3 триптих обідній фоновий малюнок коридорі цвісти велике яблуко маслом квітка полотно Живопис
₴339.
95 ₴453.27 Безкоштовний Повернення
Сучасний простий стиль картини декор 3 триптих обідній фоновий малюнок коридорі цвісти велике яблуко маслом квітка полотно Живопис
Ласкаво просимо в ліс творчий будинок
Наша мета : забезпечити вам творчих, екологічних, вищий сорт обслуговування, висока якість видатний цін товарів для дому.
Ми сподіваємося розвивати довгострокові ділові співпрацю з вами. Ми вважаємо, що ефективна комунікація є хорошим початком надійної співпраці. Тому, будь ласка, не соромтеся зв’язатися з нами у будь-який час для будь-яких питань.
Ми надаємо певні знижки на спеціальні індивідуальні потреби клієнтів і оптових клієнтів на покупку. Просто відправляти листи вокзалу до Віри, і Віра дасть вам відповіді на будь-якими питаннями ви зіткнулися з цим або хочете знати.
Про товар :
Висока точна струменевий друк полотно картини зроблять ваш будинок Арт-місце.
Кольори можуть відрізнятися за різних екрані комп’ютера або світла.)
Про Рамі :
Всі картини без яких-небудь всередині або зовні рами, тільки шматок полотна з досить порожній оправи для рами. Всі розміри стандартних розмірів, ви можете легко отримати кадр в вашому місцевому магазині.
Фірмове Найменування : Ліс Творчої Домашньої Картини
предметів : квітка птах портрет тварини натюрморт живопис олією мистецтва
стиль : сучасної абстрактної європейської класичної американської класики
Пастораль італійська живопис олією мистецтва полотно сучасні картини маслом
Матеріал : полотно картина маслом, висока якість полотно матеріал, висока
якість масла або акрилових фарб
розмір картини :
40см х 50см х 3
50см х 70см х 3
60см 80см X x 3 (1 «=2.54 см )
Про порядку:
1. Переконайтеся, що ви вибрати правильний тип і розмір, Перш ніж купити.
2. Правильний докладний адресу доставки повинні бути показав, коли ви відправити замовлення.
Покупці несуть відповідальність за будь-які відсутні замовлення з-за неправильного і indetailed інформації.
3. Російські покупці повинні залишити нам ваші три слова повне ім’я, щоб допомогти вам отримати ваш замовлення безпечно і швидко.
4. Будь спеціальне вимога, будь ласка, перевірте з Вірою чи, перш ніж купити. Ми не несемо ніякої немає-переговорам індивідуальні замовлення. Дякуємо за розуміння.
Оплата
Є багато способів оплати доступні на DHgate.com, таких як PayPal, кредитні карти, реального-часу банківські перекази, оффлайн платежів (банківські перекази і Західне з’єднання). Ви можете вибрати метод, який є найбільш зручним для вас. Для захисту ваших інтересів, ваш платіж не буде випущений до нас поки ви не отримаєте ваш замовлення і будете задовольнятися з ним.
Відвантаження
1 — ми вантажимо пунктів протягом 5 робочих днів після підтвердження оплати.
2 — час доставки залежить від пункту призначення і інших факторів. Будь ласка люб’язно зрозуміти час доставки більше, ніж ваш місцевий продавець.
3 — Віра чи повідомить вам, коли замовлення прибув у ваше місто. Будь ласка, зверніть увагу на інформацію про доставку на час і спробувати зв’язатися з місцевим поштове відділення, щоб отримати ваше замовлення безпечно і швидко.
4 — нормальний час доставки:
США: 7-23 робочих днів
Австралія : 7-23 робочих днів
Європа: 7-25 робочих днів
Бразилія:30-80 робочих днів
Osvita
З метою аналізу стану технологічного обладнання харчоблоків та їдалень у закладах загальної середньої освіти, організації харчування учнів відповідно до вимог Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі, Департаментом науки і освіти ХОДА серед шкільних їдалень закладів загальної середньої освіти, що відносяться до комунальної власності територіальних громад Харківської області, проводився Регіональний баттл «Супер-їдальня». За результатами конкурсу Комунальний заклад «Роганський академічний ліцей» отримав сертифікат регіонального організаційного комітету з позначкою «Супер-їдальня»! Привітала колектив закладу Ольга АЛФЬОРОВА, заступник директора Департаменту науки і освіти ХОДА – начальник управління освіти.
Вітаємо! Бажаємо нових перемог та звершень!
Починаючи з 2001 року у період з 25 листопада до 10 грудня в Україні проводиться широка інформаційна кампанія„16 днів проти насильства”.
В рамках проведення тематичних заходів, з метою привернення уваги та підвищення рівня обізнаності громадськості до проблеми вчинення насильства у будь-яких його проявах, Нацсоцслужбою створено відеоролик „Ми – проти насильства”(хронометражем2 хв.10с.).
https://drive.google.com/file/d/1la749daWpHC_n5_A0ubb92V-UlwWG8jq/view
Третього грудня поточного року пройшов І етап Всеукраїнського конкурсу «Новорічна композиція» (далі – Конкурс), організатором якого являється Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді МОН України. Метою Конкурсу є формування в учнів дбайливого ставлення до природи, як невичерпного джерела краси і творчого натхнення. В І етапі Конкурсу брали участь заклади загальної середньої освіти Роганської селищної ради. На розсуд були представлені оригінальні та високохудожні роботи, з яких журі довелось вибирати кращі.
Журі оцінювало роботи за такими критеріями: загальне враження від роботи; ідея роботи; техніка виконання; якість виконання; новизна, оригінальність; відповідність роботи вимогам конкурсу. Після бурхливого обговорення були обрані роботи, які представлятимуть нашу громаду на ІІ обласному етапі Конкурсу:
Стилізована ялинка – роботи Болотської Анастасії «Ялинка рідна – наша втіха, то ж хай вона не знає лиха» (керівник Перевалова В.Г.) та Бузіної Єлизавети «Новорічна красуня» (керівник Клєщова Р.С.)
Сюжетна композиція – роботи Ярошик Яніни «Різдвяна феєрія» (керівник Ярошик О.П.) та Шереметьєва Владислава «Снігурі прилетіли» (керівник Мухіна М.С. та Чорнобай К.А.)
Новорічний подарунок – робота Власова Тихона «Різдвяна зірка» (керівник Нерсисян Д.А. та Александрова Т.В.)
Новорічна композиція – робота Лопатіна Єгора «Новий рік поспішає» (керівники Александрова Т.В. та Калашник Н.А.)
Новорічний вінок – роботи Павлюк Ангеліни «Затишок різдвяної домівки» (керівник Перевалова В.
Г.) та Трегуб Дарини «Різдвяний вінок» (керівник Бондарцова К.В.)
Бажаємо всім учасникам і керівникам нових творчих ідей та досягнень!
24 листопада 2021 року у закладах освіти Роганської селищної ради відбулися навчально-тренінгові заняття на тему: «Реалізація заходів захисту дітей від надзвичайних ситуацій» відповідно до Плану проведення занять щодо популяризації серед учнів закладів загальної середньої освіти Харківської області порядку дій в умовах виникнення надзвичайних ситуацій. Захід проведено за підтримки Департаменту цивільного захисту Харківської обласної державної адміністрації та Національного університету цивільного захисту України.
Курсанти Національного університету цивільного захисту України провели для учнів цікаві та змістовні заняття з питань надання домедичної допомоги, алгоритму дій під час виявлення вибуховонебезпечних або підозрілих предметів та хімічно небезпечних речовин, а також з питань пожежної безпеки.
Під час занять учні виявляли неабияку зацікавленість, ставили багато запитань доповідачам, мали змогу на практиці із застосуванням муляжів спробувати надати домедичну допомогу, ознайомилися із видами вибухонебезпечних предметів та правилами поводження з ними у разі виявлення, поглибили знання з питань дій під час витоку ртуті, аміаку, хлору, а також з питань протипожежної безпеки та алгоритму дій під час виходу із задимленого приміщення.
Забезпечити інклюзивний освітній простір — одне з завдань розбудови якісної школи, визначених у рекомендаціях «Абетка для директора». Державна служба якості освіти пропонує керівникам закладів освіти поради, які ресурси задіяти для організації якісного інклюзивного навчання.
Якісні інклюзивні освітні послуги у школі – результат грамотного менеджменту, інвестицій з боку засновника, а також роботи педагогів, участі у цьому процесі всіх учнів.
Директор школи має акумулювати й направити у правильне русло всі ресурси закладу та громади. І під ресурсами тут слід розуміти не лише фінансові, що дають змогу організувати інклюзивне середовище, але й часові, людські та всі інші, які можуть прямо або опосередковано впливати на те, чи школа буде готова до навчання дітей з особливими освітніми потребами, наскільки комфортно вони себе почуватимуть, чи матиме школа необхідні команду та обладнання для навчання тощо.
Які ресурси потрібні директору для організації якісного інклюзивного навчання та де їх шукати – у цьому матеріалі.
Які ресурси необхідні директору для організації інклюзивного навчання
ЧАС
Керівнику школи важливо використати цей ресурс, щоб заздалегідь спланувати діяльність закладу, підготувати педагогів та середовище до інклюзивного навчання.
Ризиковано розпочинати шлях до інклюзії тоді, коли батьки дітей з ООП вже прийшли до школи. В такому разі часу для організації процесу може бути замало. Тому директору важливо проявити проактивну позицію та налагодити співпрацю з відділом освіти, закладами дошкільної освіти в межах території обслуговування школи, інклюзивно-ресурсним центром, медичними закладами, що опікуються дітьми з особливими освітніми потребами. Так керівник буде заздалегідь знати контингент дітей з ООП, які потенційно можуть прийти до школи.
Стратегічне планування заощадить директору школи час та дасть змогу запобігти хаосу. Адже наявність чіткого плану й розуміння, куди рухатись, позбавляють зайвих, непотрібних дій.
Завдяки стратегії у питанні організації інклюзивного навчання можна також спланувати фінансові надходження – директор розумітиме, коли школа отримає кошти з субвенції, щоб запланувати необхідні закупівлі.
ЗНАННЯ
Інформація та знання, як її використати, – важливий ресурс. Адже подекуди наявність, наприклад, достатньої кількості коштів за браку знань щодо їх ефективного та коректного використання дають не той результат, який очікується.
Директору в питанні організації інклюзивного навчання важливо добре орієнтуватися у нормативно-правовій базі, зокрема детально ознайомитися з наказом Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах (групах) закладів освіти». У цьому документі директор школи знайде перелік обладнання, яке необхідно закупити для дітей з ООП залежно від потреб.
Важливо також підвищувати кваліфікацію у питаннях організації інклюзивного навчання, відвідувати освітні заходи і тренінги про забезпечення безбар’єрного доступу, розумного пристосування тощо.
ФІНАНСОВА АВТОНОМІЯ
Фінансова автономія – той ресурс, що допоможе школі оперативно отримати кошти із субвенції та використати їх на закупівлю необхідного обладнання для навчання дітей з особливими освітніми потребами.
В іншому випадку, коли фінансами оперують органи управління освітою громади, директор має подати клопотання про закупівлю необхідного обладнання і чекати, коли його закуплять та передадуть закладу освіти. На це, звісно, потрібен додатковий час.
СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ПЕДАГОГІВ
Для навчання дітей з особливими освітніми потребами педагоги мають володіти спеціальними знаннями, які вони зазвичай отримують під час підвищення кваліфікації. Задля якіснішої підготовки вчителю доцільно отримати другу вищу освіту.
У цьому питанні завдання керівника – змотивувати педагогів та залучити засновника до фінансування навчання, оскільки воно відбуватиметься на контрактній основі.
Такий підхід допоможе вирішити питання браку фахівців, оскільки навчання наявних педагогів та забезпечення їм більшого навантаження може бути простішим шляхом, аніж пошук і прийом на роботу нових працівників.
СПІВПРАЦЯ ЗІ СПЕЦШКОЛАМИ
Керівники та педагоги спеціальних шкіл володіють знаннями й досвідом, які можуть допомогти організувати якісне інклюзивне навчання. Цей досвід – корисний ресурс, який варто використовувати. Наприклад, вчителі можуть навчатись у педагогів спеціальних шкіл, переймати у них досвід та спеціальні знання. А останні у свою чергу можуть переходити працювати зі спеціальної школи в інклюзивні класи загальної середньої освіти.
СПІВПРАЦЯ ІЗ ЗАКЛАДАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Студенти педагогічних закладів вищої освіти – ресурс для школи. Це молоді фахівці, яким цікаво прийти до школи ще під час навчання на практику та залишитись працювати в закладі надалі.
Для директора студенти педагогічних вишів – ще один варіант вирішення кадрової проблеми.
Тому керівник має діяти проактивно та налагоджувати співпрацю із закладами вищої освіти поблизу школи, запрошувати студентів до співпраці.
НАВЧАННЯ І ПІДТРИМКА ПЕДАГОГІВ
Плануючи відкриття інклюзивного класу у школі директор має заздалегідь підготувати педагогів до роботи із дітьми з особливими освітніми потребами. Це важлива частина відповідальності керівника, оскільки вчителі мають пройти навчання заздалегідь та мати необхідні знання, щоб у вересні розпочати в класах роботу з дітьми з ООП.
Окрім навчання та підготовки, педагоги, що працюють із дітьми з особливими освітніми потребами, самі потребують моральної підтримки, мотивації та заохочення. Робота з колективом, організація щирих неформальних зустрічей, обговорення проблем – важлива місія керівника як менеджера.
РЕСУРСНІ ЗУСТРІЧІ
Педагоги – важливий ресурс для забезпечення якісного інклюзивного навчання. Щоб його наповнювати, керівнику важливо додавати до професійного життя педагогів нової якості.
Ресурсні зустрічі із цікавими експертами або ж іншими педагогами, що спеціалізуються на темі інклюзії, дадуть змогу педагогам дізнаватися нове, розвіювати міфи та упередження, набувати досвіду. Для організації таких зустрічей варто залучати також профільні громадські організації.
СПІЛКУВАННЯ З БАТЬКАМИ
Батьки володіють унікальною інформацією про особливості спілкування зі своєю дитиною. Завдяки комунікації керівника, педагогів та інших батьків із батьками дитини з особливими освітніми потребами вдасться створити затишне для всіх середовище, мінімізувати стрес і забезпечити комфортне спілкування в дитячому колективі.
Важливо, щоб комунікація як адміністрації та вчителів, так і батьків між собою не була разовою акцією. Спілкування варто здійснювати регулярно і часто – тоді мінімізуються ризики конфліктів, адже за постійного цивілізованого діалогу проговорюються всі потенційні проблеми.
Підготовка діалогу у батьківському колективі – завдання директора заздалегідь, до початку навчання у класі дитини з особливими освітніми потребами.
УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ
Учнівське самоврядування директорові також варто розглядати як ресурс для допомоги в інтеграції дітей з ООП в учнівський колектив школи. Адміністрації важливо підтримувати волонтерські проекти та ініціативи, стимулювати залучення учнівського самоврядування до комунікації та просування цінностей інклюзії.
Інформаційний матеріал для Служби підготовлено в межах ініціативи «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe). «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe) є проєктом міжнародної технічної допомоги, що реалізується компанією Alinea International та фінансується Урядом Канади.
Глаукома очного яблука — Docsity
Практичне заняття Тема: ГЛАУКОМА 1. Компетенцй студента. Нозолойчна характеристика глаукоми рзноманина. Формування знань, вмнь з проблеми тлаукоми органа зору включае знання симптомв глаукоми, класифжкацй, вмти розрзняти в1дкритокутову та закритокутову глаукома (д1агностика, кин1чний переб!`), вмння визначити гострий напад глаукоми, його насадки, проводити.
диференцну д1агностику з гострим 1ридоцикитом, знати особливост1 шкування глаукоми консервативне, показання до хруричного та лазерного лакування, принципи х1рургЁёчного лкування, режим хворого на глаукому, диспансерзащя. Також придляеться увага питанням вроджено! та вторинно! глаукоми. Знанням основних критерйв визначення слшоти внасл!док глаукоми, профлактики, методам ранньо! дагностики глаукоми. 2. Освтня мета. ТИсля вивчення теми студенти повинн] знати: . Методи дослидження внутрииньоочного тиску. . Класифкацщю глаукоми. . Клийку рзних форм глаукоми. . Принциии щкування глаукоми. . Симптоми гострого нападу глаукоми 1 як надати першу допомогу. 6. Тактику каря при вродженвй глауком! й принципи медикаментозного та хрурийчного лкування. ТИсля проведення занягтя студенти повинн! вмти: 1. Вимрювати внутрииньоочний тиск орентовним (пальпаторним) методом. 2. Ощнити дан! тонометри за Маклаковим. 3. Надати нев1дкладну допомогу при гострому напад: глаукоми. 4. Ощнити розмр рог1вки у новонароджених.
Практичн! роботи (завдання), як! виконуються на занятт!. 1. Визначення внутрииньоочного тиску пальпаторним методом. 2. Вимфювати горизонтальний розмр ройвки. Завдання для самос\йно! шдготовки до заняття. Ор!ентовна карта для самост!Ино! роботи з лтературою. лрвыр- ЗАВДАННЯ ЕДПОВДЬ Записати три шляхи идтоку внугрииньоочно! рдини. Що утворюе куг передньо! камери? Що складае дренажний апарат ока? Який ВОТ е шдвищеним? Описати стан зорових функц та зорового нерва при глауком1. Назвть особливост! Кинки вдкритокугово! глаукоми. Назвть особливост! клики закритокугово! глаукоми. М1ецеве лкування глаукоми. Показання до хруричного шкування глаукоми. Перелкать клин1чн! ознаки гострого нападу глаукоми. Записати заходи щодо знимання гострого нападу глаукоми. Коли вдаються до жруричного лкування? Перелчиь методи активного виявлення глаукоми. Виписати рецепти: Очн!: крапл! пилокаршну пдрохлорид 1% розчин Очн!: крапл! тимололу малеат 0,5% розчин Перелж основних терм, параметра, характеристик, як! повинен засвоти студент при шдготовц! до заняття.
ТЕРМ ВИЗНАЧЕННЯ Буфтальм Гонюсинежя Бомбаж райдужки Псевдоексфотаци Хворий Р., выком 50 роюв, скаржиться на туман перед лвим оком, райдужн! круги, головний @ль, нудоту. Такий стан спостергае вже два рази, але поступово вс! симптоми миналися, зр идновлявся. Зараз вс! симптоми тривають понад 2 доби. Об’ективно: набряк пошк, застйна 1н’екщя, ромвка тьмяна, мшка передня камера, зниця широка 1 на свило не реагуе. Пальпаторно Т+3. Длагноз. Лкування. Хвора С., 60 роюв, звернулася 1з скаргами на попршення зору на праве око. Хвора помтила це випадково, коли стулила шве око. Об ‘ективно: передн! цишарн! судини розширень звитЁ. Передый вдрзок ока не змнений, рефлекс з очного дна — червоний, рвномрний. Ле око: переднй вддл у норме. Гострота зору правого ока — 0,7, швого — 1,0. ВОТ правого ока — 28 мм рт. ст., швого — 27 мм рт. ст. Поле зору на правому оц! звужено з назального боку до 30°. На мвому оц! поле зору в норм!. Ваш дагноз. Призначте лкування. Хвора С. 58 роюв, скаржиться на “мушки” перед очима, “туман” помршення зору.
Об‘ективно: передый вддл ока не змшений. При дослёдженн! у проходячому свтл1 на тлЁ червоного рефлекса з очного дна видно чорн шпиць при рус! очного яблука вони рухаються у @к, в який вдхиляеться очне яблуко. Гострота зору правого 1 вого ока 0,7. ВОТ правого ока. 20 мм рт.ст, швого — 21 мм рт.ст. Поле зору нормальне. Ваш дагноз. Призначте ллкування. Дитина 10 роюв, перодично скаржиться на толовний @ль. Гострота зору правого ока 0,1, рефракщя мпотчна (М -3,5 дптр), лЁвого — 1,0. ВОТ правого ока — 30 мм рт.ст., вого — 21 мм рт.ст. Об’ективно: праве око трохи зб1льшене. Ропвка тьмяна, даметр по горизонтал1 — 12 мм, лимб до 2 мм. Передня камера глибока, зниця ширша, аж на швому оц реакшя на свтло в’яла. Рефлекс очного дна тм’яний. Диск зорового нерва сфий, глибока крайова екскаващя. Л\ве око без змн. Поле зору правого ока звужене, вого — нормальне. Ваш дагноз. Лкування. Хворий 70 рокв поммае перюдичне затуманювання зору на обох очах, погршання зору нема. Об’ективно: передн! цитарн! судини розширень зв1.
Ройвка прозора, блискуча. Передня камера ммка. Райдужна оболонка з чиким малюнком. Заниця на правому оц] — 2,5 мм, на лвому — 1,5 мм, реакщя на свило в’яла. Середовища ока прозори. Гострота зору правого ока 1,0 13 +0,5 дптр ‚ л4вого ока 1,0 13 +0,75 дитр. ВОТ правого ока 29 мм рт.ст., ВОТ лвого ока 27 мм рт.ст. Поле зору у межах норми. Ваш дагноз. Призначте шкування. Хворий 40 роюв в!дзначае, що два тижн! тому почервонмо праве око, був сильний блль, особливо вноч, пойм око зблдле, @ль зменшився. Сьогодн! зранку з’явилися раз бол: у потилиць око почервовло, погршився эф. Об’ективно: набряк пов{к, змипана 1н’екця. Роцвка набрякла, передня камера звичайно глибини. Зниця вузька, неправильно! форми, на свпло не реагуе. Райдужна оболонка зеленувата, малюнок стертий. Гострота зору правого ока 0,1; не коригуеться. ВОТ — 40 мм рт.ст, поле зору в норм. Л@ве око без патолойчних змён, гострота зору 1,0, поле зору в норм!. Ваш дагноз. У хворого дагностовано идкритокутова глаукома. Гострота зору — 0,5, поле зору концентрично звужене до 30 °, слша пляма з@льшена.
Об‘ективно: передн: цитарн! судини розширен й звит!, симптом кобри. Атрофая райдужно! оболонки. ВОТ 32 мм рт.ст. Ид час повторного огляду через 6 мсящв: гострота зору 0,3, поле зору звузилося до 15 °. Колова парацентральна скотома. Симптом кобри. З@льшилася атрофля райдужно! оболонки, видим! власн1 судини райдужки, ВОТ 35-38 мм рт.ст. Який дагноз при першому Й останньому огляд1?
Еда на вынос и обслуживание у обочины — LABCo Restaurant & Market
*** МЫ БУДЕМ ЗАКРЫТО 1-6 января 2022 года **
Специальное новогоднее предложение на ужин 2021
31.12.21
Свежие устрицы на половинной ракушке с соусом из коктейля и резечки
Savage Harbour, Восточное побережье, мягкий рассол, сладкий каменистый оттенок 14
Evening Cove, West Coast, плотный, умеренно соленый, с ароматом арбуза 14
Стартер
Лингвини с крабом и икрой 16
Домашняя паста, мясо синего краба, сливки, масло, чеснок, осетровская икра
Равиоли с лобстером 15
Домашние равиоли с начинкой из омаров штата Мэн, лобстеров и лесных грибов, пармезан
Фуа-гра с клюквой и яблоком 15
Обжаренная утиная печень, бриошь-круте, жареное яблоко, клюквенный портвейн, соус
Гребешки в беконе 15
Свежие морские гребешки с беконом, обжаренные на углях, пюре из тыквы и бальзамико
Mac’n’Cheese с трюфелями 12
Выдержанные сыры Гауда, Эмменталер Швейцарский, Таллегио и Пармиджано, трюфельное масло и соль, тушеные грибы
Кантри-паштет и мусс из печени 11
Паштет из свинины и мусс из куриной печени, зерновая горчица, корнишоны, маринованный лук, гренки из багета
Входов
Ковбойский стейк Рибай на двоих 80
32 унции.
Сертифицированный стейк рибай из говядины Ангус, приготовленный на углях на заказ, красный картофель, обугленная морковь, брюссельская капуста, жареный помидор, чесночные грибы, включает два домашних салата
Филе Россини 40
8 унций. Сертифицированное филе говядины Ангус, приготовленное на углях на заказ, паштет из фуа-гра, шляпка грибов, трюфельный соус Мадейра, картофельное пюре из трюфелей, спаржа на пару
Фаршированный крабами хвост омара 38
Хвост омара штата Мэн, фаршированный аляскинским камчатским крабом, соусом из лобстера, трюфельным пюре, спаржей на пару
Жареная утка в апельсине 30
Жареная половинка утенка без костей, соус Бигарад, плов из дикого риса, репа и морковь, запеченные в утином жире
Свиные ребрышки Osso Bucco 23
Мясные свиные ребрышки, тушеные на медленном огне с мирпуа, белое вино, помидоры и куриный бульон, сливочная полента, брокколи на пару
Паппарделле с зубрами Болоньезе 23
Домашняя паста с соусом из канзасского бизона Болоньезе, пекорино романо
Свежая форель Рубиновая 24
Тушеное филе в Айдахо, горчичный крем с креветками, жареный красный картофель, спаржа на пару
Специальные предложения на вино ~ 9/25
Cleto Chiarli, Brut de Noir Rosé (NV) Lambrusco Sorbara и Pinot Nero ~ (Эмилия-Романья) Интенсивный фруктовый аромат, аккуратный вкус с ощущениями лесных ягод
Les Allies Sparkling Sparkling Brut (NV) Chardonnay ~ (Франция) Приятный аромат с сочными цитрусовыми и желтыми персиковыми ароматами (только в стакане)
Школа вождения Little Apple в Манхэттене, Школа вождения с правом правого вождения округа Джонсон, Уичито, Лоуренс, Автошкола Топика, Руководство для водителей, обучаемых родителями, Руководство по продвинутому безопасному вождению, Оценка и руководство для старших водителей
Билл Кеннеди, преподаватель вождения
Летнее специальное предложение
Запишитесь сегодня до изменения платы за обучение 8-1-13.
Срок действия истекает 8-1-13
Самый низкий показатель на Манхэттене!
(2 платежа по 221 доллар каждый — с купоном)
Включая топливный сбор
Принимайте карты Visa, Mastercard, Discover
»Расписание занятий
(размер класса ограничен)
Манхэттен, Канзас
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Наша единственная цель — обучение водителей и безопасное вождение.
Пройдя этот курс обучения водителей, вы можете получить водительские права Канзаса в отделе автотранспортных средств.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Индивидуальный инструктаж по вождению с удобной доставкой от двери до двери в районе Манхэттена
Гибкий график движения
14 часов профессионального обучения / обучения вождению
Страховые скидки (обратитесь в страховую компанию).
)Лицензия штата Канзас
Доступны планы платежей
Мы принимаем: VISA, Mastercard, Discover
)ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИНСТРУКТОРЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ — Билл Кеннеди
Магистр образования
Педагогический стаж 24 года
Сертификат преподавания, выданный штатом Канзас
ПОЛИТИКИ, ПРОЦЕДУРЫ И ОЖИДАНИЯ
Право на участие
Любой человек от 14 лет и старше.
Продолжительность курса
Продолжительность времени, необходимая каждому студенту, будет зависеть от его гибкости при планировании занятий вождением.
Учебное расписание
Каждое занятие в аудитории будет длиться в общей сложности восемь (8) часов. Набор будет ограничен. Уроки предлагаются с января по декабрь каждого года. Обязательно — Некоторые медицинские вопросы, связанные с вождением.
Академические ожидания
Академические ожидания заключаются в том, что каждый студент проходит письменный послетестовой тест с результатом не менее 90%.Вопросы на итоговом тесте будут исходить из материалов, представленных во время восьмичасового академического занятия.
Учебный план академического класса
Предварительный письменный тест
Философия безопасного вождения
Знаки, сигналы и маркировка
Прочие правила и положения
Городской и жилой проезд
a.Маневры и процедурыНочное вождение
Неблагоприятные условия движения
Автомагистраль и автострада
Особые дорожные ситуации
Алкоголь за рулем
Письменный апостериорный тест
a. Контрольные материалы включены в школьную программу (2-10 выше)
Ожидания за рулем
Время занятий за рулем будет согласовано между учителем и учеником.
Обучение будет индивидуальным, и ученика заберут из его дома и вернут домой или в любое место по их выбору (в пределах города Манхэттена). Курс вождения (за рулем) будет состоять из шести 60-минутных периодов. Уроки вождения будут запланированы на удобство студента. Ожидается, что студент успешно сдаст навыки вождения за рулем к удовлетворению учителя.
Учебный план за рулем | |
компетенций: | Процедура подготовки к вождению |
Урок 2: Городское движение (поворот направо) | |
компетенций: | Поворачивает направо на красный свет |
Урок 3: Городское движение (в одну сторону) | |
компетенций: | Поворачивает на ближайшую правильную полосу движения |
Урок 4: Городское движение (левый поворот / парковка) | |
компетенций: | Повороты влево (сплошной / зеленый / стрелка) |
Урок 5: Вождение автомобиля по шоссе | |
компетенций: | Посадка и высадка |
Урок 6: Анализ и повторение | |
Политика возврата
Если студент производит частичную оплату или оплату полностью либо до, либо во время любого обучения (в классе или за рулем), возврат будет следующим:
Если студент не может посещать какую-либо часть восьмичасового обучения в классе или любую часть шестичасового обучения за рулем, 33% (1/3) общей стоимости курса будет сохранено в качестве невозмещаемый регистрационный взнос и 66% (2/3) от общей стоимости курса будут возвращены.
Если студент посещает любую часть восьмичасового аудиторного обучения и не может продолжить обучение, 66% (2/3) от общей стоимости курса будут сохранены в качестве оплаты за обучение, а 33% (1/3) от общей стоимости. Стоимость курса будет возвращена.
Если студент посещает восемь часов аудиторных занятий и любую часть шестичасовых инструктажей за рулем и не может продолжить обучение, возврат средств не производится, и требуется полная оплата обучения по курсу.
Контент, технологии и дизайн Авторское право 2011 г. Автошкола Топика. Все права защищены.
Все материалы, представленные на этом сайте, могут быть изменены без предварительного уведомления.
Разработано ASA
Канун Нового года в The Little Apple®
Еще один год пришел и ушел, что стало прекрасным поводом для празднования в The Little Apple®. Манхэттен, штат Канзас, полон новогодних мероприятий, которые обязательно станут стильным началом вашего 2022 года! Помимо множества замечательных достопримечательностей, которые стоит посетить, находясь на Манхэттене в канун Нового года, подумайте о том, чтобы отправиться на эти интригующие мероприятия.
Канун семейного Нового года: доисторическая вечеринка
Центр открытий во Флинт-Хиллз проводит новогоднее мероприятие для всей семьи — доисторическую вечеринку! Пригласите своих детей на вечер, полный игр, науки, музыки, еды и множества развлечений, в пятницу, 31 декабря, с 18:30 до 21:00. Дети смогут сделать красочную маску динозавра, раскопать окаменелости и осветить ночь самодельным фонарем Динозавра. Кроме того, будут дружелюбные чешуйчатые животные.Закончите ночь, позвонив в 2022 в Детскую полночь (20:30), выпав из культового воздушного шара. Билеты стоят 18 долларов и продаются здесь.
Новогодний бал Hollywood Glam Black & White
Отметьте Новый год стильно с друзьями и семьей из ЛГБТК на новогоднем балу Hollywood Glam Black & White. Одевайтесь, чтобы произвести впечатление, и наслаждайтесь полуночным «шведским столом» с закусками, наличным баром на верхней полке и тостом с шампанским в полночь. Наденьте танцевальную обувь, поскольку The Divine Lil Kimchi и друзья будут развлекать гостей шоу на полу, а ди-джей будет крутить самые горячие мелодии, чтобы танцевать всю ночь напролет.
Билеты стоят 35 долларов заранее и 50 долларов при входе. Мероприятие состоится в конференц-центре Манхэттена с 21:00. до 1 часа ночи
Новогодний бал-маскарад 2022
В этом году в оперном театре Уэрхэм в канун Нового года проходит бал-маскарад. Поздоровайтесь с 2022 годом с друзьями в центре города, начиная с 20:00. Наслаждайтесь живой музыкой местного фаворита The Mikey Needleman Band. Также будет кассовый бар, закуски, танцы и тост с шампанским.
Little Apple Новогодняя ночь
31 декабря присоединяйтесь к другим гулякам в «Вилле», чтобы позвонить в 2022 году по номеру , одной из самых больших традиций Манхэттена, 18-й ежегодной канун Нового года Little Apple. Мероприятия будут происходить в Aggieville весь день, включая живую музыку, фокусников, артистов воздушных шаров и многое другое. Посмотрите, как развлечение по-настоящему разогревается благодаря блуждающему огню в исполнении женщины-каскадерского шоу Мартики.
Когда часы пробьют полночь, посмотрите, как маленькое яблоко упадет с вершины гриль-бара Kite’s, расположенного в самом сердце Аггиевиля.Станьте частью этой великой традиции и планируйте провести новогодний вечер в ‘Ville.
Выберите Манхэттен, штат Канзас, в качестве пункта назначения в канун Нового года, так как это лишь некоторые из фантастических событий, которые будут происходить в течение всех выходных. Посетите наш календарь событий, чтобы увидеть полный список событий.
Little Apple Cars — Манхэттен, KS
2021 Тойота Камри Гибрид
- Выпускник розничного колледжа на Camry Hybrid LE седан
- Выпускник арендного колледжа на Camry Hybrid LE седан
- Розничная военная оценка седана Camry Hybrid LE
- Сдать в лизинг Camry Hybrid LE седан
- Программа лояльности по аренде (все сроки) (стандартная аренда) на Camry Hybrid LE седан
- Программа лояльности по аренде (все сроки) (специальная розничная торговля) на Camry Hybrid LE седан
- Программа лояльности по аренде (все сроки) (стандартная розничная торговля) на Camry Hybrid LE седан
- Программа лояльности по аренде (все сроки погашения) (специальная аренда) на Camry Hybrid LE седан
- Попробуйте Toyota Conquest Cash на Camry Hybrid SE Sedan
- Выпускник колледжа розничной торговли на седане Camry Hybrid SE
- Выпускник лизингового колледжа на Camry Hybrid SE седан
- Розничная военная оценка седана Camry Hybrid SE
- Сдать в лизинг Camry Hybrid SE седан
- Программа лояльности по аренде (все сроки) (стандартная аренда) на Camry Hybrid SE седан
- Программа лояльности по аренде (все сроки) (специальная розничная торговля) на Camry Hybrid SE седан
- Программа лояльности по аренде (все сроки) (стандартная розничная) на Camry Hybrid SE седан Программа лояльности
- (все сроки погашения) (специальная аренда) на Camry Hybrid SE седан Предложение за лояльность
- — НАБОР на Camry Hybrid XLE Sedan
- Специальная годовая цена до 78 месяцев — набор для седана Camry Hybrid XLE
- Выпускник колледжа — НАБОР на Camry Hybrid XLE Sedan
- Военная оценка — НАБОР на Camry Hybrid XLE Sedan
Отказ от ответственности: Автомобили.
com не несет ответственности за ошибки в рекламе или предложениях дилеров или производителей. Некоторые предложения по финансированию и аренде могут потребовать значительных денежных авансовых платежей. Каждое предложение дилера и производителя будет иметь свои особые условия и положения, и не каждый покупатель или транспортное средство будет претендовать на каждое предложение. Обязательно свяжитесь со своим дилером для получения полной информации о предложении.
Дневной лагерь Little Apple | Manhattan Parks and Rec, KS
Дети, окончившие детский сад до 7-го класса, будут наслаждаться летом, полным искусств, ремесел, плавания, экскурсий и многого другого в лицензированном дневном лагере Министерства здравоохранения и окружающей среды Канзаса ( KDHE ).Он находится в павильоне городского парка и работает по будням с 7:30 до 17:30. Все поездки и сборы за мероприятия включены в стоимость сеанса. Предоставляются закуски, а обед обеспечивает Объединенный школьный округ ( долларов США, долларов США) 383.
Слушатели могут брать уроки плавания за дополнительную плату.
Доступные занятия
Дневной лагерь Little Apple завершился в сезоне 2021 года. Пожалуйста, вернитесь в марте 2022 года, чтобы узнать даты следующего сезона, информацию и обновленные формы !!
Сессии быстро заполняются, поэтому зарегистрируйтесь заранее! Чтобы зарезервировать место, мы требуем половину предоплаты за каждую сессию (полная оплата производится за неделю до даты начала каждой сессии).Если вы готовы заплатить полностью, вы можете сделать это онлайн. Если вы вносите половину платежа, вам необходимо позвонить в наш офис по телефону 785-587-2754.
| Сессия | Даты | Стоимость |
|---|---|---|
| Сессия 1 | TBD | TBD |
| Сессия 2 | TBD | При заполнении регистрационного пакета (который будет обновлен в 2022 году) прочтите всю информацию, представленную на этой странице.
Учащиеся начальной школы в униформе и пожилые женщины одинаково выполняют рутину, и сотни тысяч загрузили видео, на которых они поют и танцуют.
Одна строчка: «Не кладите сумочку или рюкзак за собой случайно».
Он очень приятный, его легко пародировать, а его странность и танцевальные движения позволяют пародировать его таким образом, чтобы [преодолевать] языковые барьеры », — сказала она.
Сотрудник Times Джули Макинен внесла свой вклад в этот отчет. 