Бабочка для рисования: Как нарисовать бабочку

Содержание

Рисуем бабочку и цветок. Уроки рисования для малышей

Тема сегодняшнего урока — бабочка и цветок. Рисовать их совсем несложно.

Все больше родителей выбирают для себя и своих детей семейное образование. По разным причинам. Но помочь освоить 7-8 летнему ребенку программу начальной школы под силу практически любому родителю. Ведь  цель семейного образования вырастить уверенного в себе и своих знаниях молодого человека.

А наши уроки помогут родителям научить детей рисовать.

Рисуем сегодня совсем весенне-летнюю картинку — луг, цветы, бабочки. Нарисовать ее совсем легко, с этим справятся не только дети, но и взрослые мамы-папы. 🙂

Итак. берем чистый листик и размечаем его. 

Вертикальная черточка — это место будущего цветка, Бабочку размечаем несколькими линиями. Длинная — это место для тела и головы. Две черточки крест-накрест — это будущие крылышки.

Рисуем кружочки и овалы. Тело бабочки состоит из трех деталей — головы, тела и хвостика. Причем голова — это кружок. Тело — овал. Хвостик — тоже овал, но длинный, почти в 2 раза длиннее тела и уже.

Цветок у нас будет колокольчиком. Для него по обе стороны от наметки рисуем два больших овала.

Следующий шаг — крылышки у бабочки.

Бабочки бывают разные. Поэтому и крылышки могут быть любыми — круглыми, вытянутыми, фигурными, двойными.

Мы сделаем нижние крылышки овальными, а верхние слегка заострим.  Но это, повторю, совсем не обязательно. Можно и верхние сделать овальными, а нижние остренькими. Как захочется.

На голове у бабочки усики. рисуем и их.

Стираем разметку, с помощью которой рисовали бабочку.

 

Ну вот. Следующий шаг — делаем из овалов колокольчики.

Вместо одной черточки в центре рисуем две полоски — это стебель. Вверху он раздваивается.

К овалам пририсовываем «юбочки» из треугольников.

Внизу на стебле два листика.

Осталось совсем немного.

Стираем лишние полоски на колокольчиках.

Пририсовываем бабочке глазки и пятнышки на крылышках.

И раскрашиваем!

Ах, да. Мы же хотели нарисовать луг и много бабочек. Ну, это вы сами. А у меня вот так получилось.

 

 

Раскраски. Бабочки

 

Бабочки

Раскраски для детей
Несколько красивых бабочек для раскрашивания, а также контуры крыльев для рисования узора самостоятельно.


Все раскраски для детей
Бабочек по праву можно назвать самыми красивыми насекомыми. Этот отряд чешуекрылых можно найти практически в каждом уголке земного шара. Помимо интересного симметричного рисунка на крыльях эти насекомые интересны еще и тем, что проходят несколько стадии трансформации. Яйцо — гусеница — куколка — бабочка.

Подробнее о бабочках на Википедии

 

Неповторимый рисунок, будь то яркий и пестрый, либо наоборот монохромный, очень привлекает детей. Эти насекомые похожи на живые цветочки, порхающие над клумбами.

 

Мы представляем несколько картинок для раскрашивания и создания своих узоров на крыльях. В этих раскрасках можно тренироваться, создавая свои симметричные узоры, можно подбирать цвета для крыльев контрастные или же наоборот попробовать раскрасить крылья оттенками одного цвета. Распечатывайте и экспериментируйте.

 

Для увеличения, нажмите на картинку.

 

 

 

 

В последней картинке необходимо самим придумать и нарисовать узор в контуре крыльев бабочки. При рисовании, обращайте внимание на симметричность. Можно поиграть в игру вдвоем. Сначала игроки рисуют половинку бабочки, потом меняются картинками и заканчивают работу другого.

 

 

Все раскраски >>>
Бабочки — раскраски и поделки для детей. Изучаем насекомых.

 


Бабочка монотипия техника рисования для детей поэтапно — МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁНННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОДОЙНИЦЫНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Бабочка монотипия техника рисования для детей поэтапно

Монотипия техника рисования – один из видов нетрадиционного творчества. Ее используют как дошкольники, так и художники-профессионалы. При чем, дети особенно любят этот вид искусства. Ведь это легко и весело, каждая работа уникальна, а создать ее очень просто. Техника не требуют специальных навыков и подготовки, зато дает возможность каждому выразить себя. Монотипия бабочка — легкий и красивый рисунок, который понравится и детям и взрослым.

Что такое монотипия?

Монотипия  (Monotype)— это графическая техника рисования, название которой в переводе означает — «один отпечаток». При работе рисунок наносится на ровную поверхность, а затем отпечатывается на чистом листе. Особенность техники в уникальности получаемых изображений. Сколько бы ни наносилась отпечатков, каждый новый будет неповторимым и уникальным.

После того как отпечаток перенесен на бумагу, его дополняют деталями и украшениями. Полученное пятно может стать чем угодно, и рыбой, и цветком, и облаком, крылом бабочки или пачкой балерины. Все зависит от того какими деталями его дополнить. Художник ограничен только своей фантазией.

Данная техника очень нравится маленьким детям, она не требует подготовки, прекрасно развивает фантазию и пространственное мышление.

Также широк выбор красок: акварель, гуашь, акриловые, масляные или пальчиковые краски. Кстати, последние — совершенно безвредны, их можно использовать даже детям до двух лет.

Важно! В детском творчестве единственное ограничение – безопасность. Ни в коем случае нельзя использовать малышам токсичные краски и вредные растворители!

Польза монотипии для детей

Монотипия техника рисования очень простая, дети легко осваивают ее. В то же время она очень хорошо развивает цветовосприятие и воображение.

Всем известно, что маленькие дети любят пачкаться. Часто они с удовольствием измазывают себя и все вокруг. Вход идет все: пластилин, краски, варенье и т.д. Этот процесс доставляют им неимоверную радость, развивает воображение, успокаивает. Ребенок расслабляется, получает ощущение безопасности. А это, в свою очередь, помогает раскрытию талантов и лучших качеств.

Почему бы не использовать эту склонность малыша в созидательном русле? Монотипия – это именно тот вид творчества, который поможет в этом.

Что получает ребенок на занятиях:

  • Развитие воображения и творческих способностей.
  • Снятие эмоционального напряжения и стресса.
  • Радость и удовольствие.
  • Аннулирование страхов и тревог.
  • Развитие мелкой моторики.

Монотипия активно используется в арт-терапии при работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Как проходит занятие монотипия бабочка, что потребуется?

Перед тем как приступить к работе обязательно следует показать малышу принципы данной техники. В качестве примера педагог делает показательный рисунок и на примере объясняет ребенку. как проходит работа. После чего следует позволить малышу погрузиться в творческий процесс, делать все на свое усмотрение.

Внимание! Рисование в технике монотипия не имеет жестких рамок и ограничений. Не стоит вмешиваться в процесс тогда, когда это не нужно.

Что понадобится для работы:

  1. Альбомная бумага или ватман
  2. В качестве дополнительных материалов можно использовать любые гладкие поверхности: картон, доска для рисования, стекло, пластик, сухие листья деревьев

Какие используют краски:

  • Гуашевые
  • Масляные
  • Акриловые
  • Пальчиковые

В качестве кистей подойдут:

  • Ватные палочки
  • Щетки
  • Губки
  • Кисти для рисования жесткие
  • Собственные пальчики.

Рисунок также можно украсить элементами декора. Для декорирования используют:

  • Пайетки
  • Глиттер (разноцветные блестки)
  • Мелкие стразы и бусинки
  • Яркие наклейки
  • Глиттерные ручки (разноцветные гелевые ручки с добавлением блесток)

Также понадобиться клей ПВА и стакан с водой.

Справка. Для монотипии лучше всего подойдет акриловая краска. Она наиболее яркая и не теряет цветовых свойств при создании отпечатков. Также подойдут гуашевые краски, это менее затратный вариант.

Урок рисования монотипия бабочка поэтапно

Этап № 1 Начало работы
  1. Дети с помощью педагога раскладывают принадлежности, преподаватель рассказывает малышам о предстоящей работе.
  2. Ведущий показывает на примере, как аккуратно согнуть лист бумаги и нарисовать крыло бабочки. Крыло рисуется с одной стороны листа, таким образом, чтобы тельце бабочки было на сгибе. Вторая половина листа остается чистой.
  3. Педагог предлагает ребенку повторить показанные действия.
Этап № 2 Побор цветовой гаммы, закрашивание
  1. Преподаватель может подсказать ребенку, какие цвета хорошо сочетаются между собой, а каких сочетаний лучше избегать.
  2. На собственном примере ведущий показывает, как можно закрасить крылышко.
  3. Следует обратить внимание на то, что краски нужно брать много и она должна быть довольно жидкой, чтобы хорошо получился отпечаток.
Этап № 3 Создание отпечатка
  1. Когда все крыло заполнено краской, лист быстро сворачивают и аккуратно похлопывают по нему ладошкой.
  2. При необходимости педагог помогает ребенку, сделать работу более аккуратно.
  3. Теперь можно развернуть лист и оценить работу. У бабочки — два крыла!
Этап № 4 Дорисовка деталей
  1. На данном этапе педагог и ребенок дорисовывают тельце бабочки и дополняют рисунок другими деталями (прожилки, пятнышки, узоры).
  2. Что бы работа получилась более яркой, дополнительные детали лучше нарисовать темным цветом. Должен создаваться контраст между отпечатком и дополнительными элементами. Преподавателю желательно объяснить ребенку этот нюанс.

В остальном лучший советчик — фантазия малыша.

Этап № 5 Декорирование

Дети особенно любят эту часть работы и предаются ей с особым энтузиазмом.

Как украсить бабочку:

  1. Аккуратно обмакните мокрую кисточку в клей ПВА и нарисуйте необходимую деталь, затем быстро посыпьте блестками (глиттером). Остатки аккуратно смахните, их можно использовать повторно.
  2. Пайетки приклеиваются по одной с помощью клея ПВА.
  3. Глиттерная ручка особенно удобна при декорировании, можно быстро прорисовать нужный элемент. При этом он будет ярким и блестящим. Обычно используют несколько ручек разных цветов.
  4. Для декорирования также подойдут небольшие наклейки, самоклеящиеся стразы и бусины.
  5. Лучше всего сочетать в работе несколько разных украшений.

По окончании занятия преподаватель обязательно должен поблагодарить детей за участие и похвалить за проделанную работу.

Монотипия техника рисования бабочки, видео

В видеоролике наглядно показано как нарисовать бабочку в технике монотипия

Галерея рисунков в технике монотипия

Ниже представленны рисунки сделанные в технике монотипия:

 

 

Заключение

Прелесть монотипии в ее необычности и простоте.Монотипия техника рисования всегда непредсказуема и несет в себе элемент чуда. Ни один рисунок не похож на другой, и никогда не известен результат. Именно за это монотипию так любят дети. Ведь здесь не надо ни учиться, ни стараться, требования минимальны, результаты – неповторимы, а удовольствие — гарантировано.

 

Статью прочитали: 11 153

Рисуем бабочку в технике монотипия

Презентация к уроку «Рисуем бабочку  в технике монотипия»

Урок  изобразительного искусства в 1 класс

Тема. Рисование бабочки в технике монотипия «Бабочка – красавица».

Цель. Приобщение детей к миру искусства через познание окружающего предметного мира, его художественного смысла.

 Задачи урока:

  • Закрепить знания о цветоведении, о теплых и холодных цветах.
  • Дать понятие симметрии как способа гармонизации формы.
  • Учить детей вырезать симметричные формы с использованием одной оси симметрии.
  • Актуализировать знания о правилах работы с шаблоном и ножницами.
  • Ознакомить учащихся с техникой монотипия.
  • Развивать умение видеть богатство цвета в окружающем мире, развивать моторику, образное мышление, зрительную и эмоциональную память.
  • Вызвать желание сохранить красоту окружающего мира – бабочек, творить красоту своими руками.
  • Создать на уроке творческую атмосферу, способствующую развитию культуры детей.
  • Воспитывать аккуратное отношение к материалам и инструментам.

Оборудование   

Для учителя: мультимедийный проектор, компьютер,  экран, видео-ролик «Сохраним красоту. Бабочки.»,  презентация «Рисуем бабочку».   

Для учеников: клеенки, сухие и влажные салфетки, непроливайка для воды,  лист бумаги для акварели, шаблоны, простой карандаш, краски-гуашь, кисточки, ножницы, фломастеры, конвертики с тремя фишками в виде бабочек: красный, жёлтый, синий.

 

План урока

I.  Организация класса.

1. Приветствие учащихся.

2. Повторение пройденного материала.

 

II. Введение в тему урока.

1.Вступительное слово учителя.

2. Просмотр видео-ролика «Сохраним красоту. Бабочки»

 

III. Актуализация знаний учащихся.

 

IV. Вхождение в образ. Физкультпауза.

Игра «Бабочки и фотографы»

 

V.   Работа над новым материалом.  

 

VI. Педагогический рисунок — объяснение.

  1. Включение презентации «Рисуем бабочку»

 

VII. Самостоятельная работа учащихся.

1.Этапы выполнения работы.

  • Согнуть лист пополам.
  • Приложить к сгибушаблон и обвести его.
  • Развернуть лист и нанесение краски на одну сторону листа.
  • Складывание листа опять пополам.
  • Вырезать бабочку по нарисованному контуру.
  • Развернуть лист и подрисовать фломастерами детали.

VIII. Итог урока. Рефлексия.

 

 

Ход урока

I.  Организация класса.

1. Приветствие учащихся.

 

2. Повторение пройденного материала.

— Посмотрите на цветовой круг и назовите теплые цвета и холодные цвета.

— Где в природе встречаются теплые цвета? Холодные цвета?

 

II. Введение в тему урока.

— А что мы будем рисовать догадайтесь?

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

 Я поймать его хотел,

 Он вспорхнул, и улетел.

— Сегодня на уроке мы будем говорить о бабочках, рисовать их в технике монотипия с использованием красок.   

Японский поэт писал о бабочке так:

«Почему,  бабочка, ты меня интересуешь?

  Потому, что ты как цветок, только в небе»

 

Бабочка – один из самых любимых образов в изобразительном искусстве. Бабочки летают по миру и украшают природу разными цветами.

Включается  видеоролик  «Сохраните красоту. Бабочки»

 

III. Актуализация знаний учащихся.

Учитель комментирует кадры видеоролика  «Сохраните красоту. Бабочки»,

Обращает внимание детей на строение бабочки, на красоту их форм

и расцветок. Вызывает желание беречь эти чудесные создания. Ведь только живые бабочки по-настоящему прекрасны.

 

IV. Вхождение в образ. Физкультпауза.

Учитель предлагает игру «Бабочки и фотографы»

 

-Девочки — бабочки, мальчики – фотографы. Бабочки летают, изящно порхают по  классной комнате, фотографы охотятся за хорошим кадром, делают снимки бабочек, причём очень осторожно, т.к. бабочки хрупкие создания.

 

V.   Работа над новым материалом.  

Включена презентация  «Рисуем бабочку»

— Игра окончена. Мы опять превращаемся в детей и садимся на свои места. Вы были прекрасными бабочками и отличными фотографами. Фотографы очень наблюдательны, они всё подмечают в окружающем их мире. Наверно, кто-то из вас сделал похожий кадр. (Слайды 1-9).   

Обращается внимание на симметричность крыльев бабочки, повторение узора на левом и правом крыле.

 

VI. Педагогический рисунок — объяснение.

Учитель объясняет последовательность выполнения рисунка бабочки,  используя эту же презентацию.

  • Согнуть лист пополам.
  • Приложить к линии сгиба шаблон и обвести его. (Слайд 11).
  • Подумать над цветовым решением. Нанести краску мазками на одну сторону бабочки.(Слайд 12)
  • Сложить лист. (Слайд 13).
  • Вырезать бабочку
  • Развернуть лист и дать бабочке просохнуть.( Слайд 14).     

VII. Самостоятельная работа учащихся.

Задание. Выполнить самостоятельно рисунок своей прекрасной бабочки в той последовательности, какую я вам показала. (дети выполняют работу с опорой на презентацию и помощь учителя).

 Хорошо промывайте кисть.  Не нужно брать на кисть много краски и воды.

 

 VIII. Итог урока.

Учитель готовит выставку на доске из детских работ.

 — Летите бабочки сюда.

— Давайте полюбуемся на ваших бабочек. Какие красавицы!!!  Вот прекрасная бабочка с нежными крыльями. А эта очень яркая, как будто на праздник собралась.

— Весной появятся на наших улицах живые бабочки и будут радовать нас своей красотой. А пока пусть эти бабочки украсят наш класс. Откройте конвертик и возьмите только одну бабочку. (Бабочки из цветной бумаги на липкой основе)

Красную – если — очень понравилось сегодня на уроке.

Желтую – если — я хотел бы узнать больше.

Синюю – если — мне было скучно.

Прикрепите на доску.

-Молодцы ребята, у вас получились прекрасные работы. Мы теперь с нетерпением будем ждать весны и лета, чтобы увидеть живых бабочек.


Просмотр содержимого документа

«Рисуем бабочку в технике монотипия »

Нетрадиционная техника рисования: Монотипия «Бабочка»

Нетрадиционная техника рисования: Монотипия «Бабочка»

Развитие художественного творчества с использованием нетрадиционной техники рисования — монотипия.
Расширить знания и представления детей о мире насекомых – бабочках
— Развивать память, внимание, воображение
— Закрепить прием рисования симметрией с помощью складывания рисунка пополам — монотипия.
— Воспитывать интерес к разнообразию окружающего мира, стремление к сохранению его многообразия.
Материалы: Листы бумаги альбомного формата, кисти, стаканчики с водой, салфетки, акварельные краски, простой карандаш, шаблон бабочки.

Сегодня я приглашаю вас посетить виртуальную экскурсию в музей «Тропических бабочек». Чтобы нам оказаться в музее, нужно закрыть глаза и сказать заветные слова: «Раз, два, три мы в музее, посмотри».

Предлагаю посмотреть ролик: Музей живых бабочек «Тропический рай»

https://yandex.ru/collections/card/5eb5561c4c67e2a03ed8c68d/

Бабочки – удивительные существа. Существует легенда, по которой наша бабочка появилась из красивого цветка, который сорвал ветер. Ветер любовался прекрасным цветком, но он боялся, что цветок завянет и превратил его в бабочку – лёгкую, красивую и изящную.
Так и хочется взять бабочку в руки, чтобы рассмотреть и погладить нежные крылышки, но стоит прижать крылышки и бабочка блёкнет и теряет свои чешуйки, становится вялой и перестаёт летать. Бабочки очень нежные насекомые. Относиться к ним нужно бережно. Ловить их нельзя, можно только наблюдать за их полетом и любоваться их красотой, и бабочка обязательно отблагодарит вас за заботу и внимание и исполнит ваше сокровенное желание. Ведь бабочки приносят пользу природе, а природа — друг человека.

Бабочка появляется на свет сразу взрослой. Она откладывает яйца и из них выходят гусеницы. Проходит некоторое время и гусеница превращается в неподвижную куколку, а из куколки появляется бабочка. Зимой они замирают. Зарываясь в почве, в пнях, в коре деревьев они ждут весны. Бабочки бывают большие и маленькие. Посмотрите, они все разные по окраске. У бабочек есть голова, тельце, ножки и 4 крылышка. У бабочки есть тонкий изогнутый хоботок, который она опускает внутрь цветка и пьет сладкий сок. Любит бабочка открытые цветки, чтобы сесть на них и видеть, что вокруг происходит. Бабочки приносят пользу. Они летают с цветка на цветок, собирают нектар и переносят на своих крылышках и ножках пыльцу с одного цветка на другой. В цветах созревают семена, там и прорастут цветы.

Физкультминутка:

«Бабочка спала и вдруг проснулась,

Шевельнулась, потянулась, крылышками взмахнула

И сейчас же упорхнула

Над цветком летает, пляшет.

Полетела, полетела на цветок снова села.

Давайте нарисуем «Бабочек»

Сегодня я предлагаю вам необычный способ рисования. Хотите попробовать и научиться? Он называется «Монотипия». Это когда рисовать нужно только на одной половинке листа, а другую просто припечатать и получится картинка. Попробуйте сделать сами и посмотрим, получится ли у вас волшебство? Я уверена, что получится.

Предлагаю выполнять по презентации:

Рисование бабочек в технике «монотипия»

(Проверка готовности к занятию)

Прочитаю
вам загадку, а вы скажите, о ком здесь говорится.

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

А он вспорхнул и улетел. (О бабочке) (слайд №2)

— Как догадались, что это бабочка? (По словам
вспорхнул и улетел)

— С чем бабочку сравнивают в загадке? (С цветком)

— Бабочки летом весело порхают в саду, на лугу, в
поле, радуя нас всеми цветами радуги.

Их любят все. Любят-то любят, а вот знают ли?
Давайте проверим …

— Как появляются бабочки?

— И всегда ли они такие красивые?

— А почему они блекнут, если подержать их в
руках?

(Оветы детей)

Жизнь бабочек коротка. Самая благодатная пора
для них – лето. Питаются бабочки сладким соком
цветов – нектаром, в теплые летние дни
перепархивая с цветка на цветок.

А вот бабочка бражник-языкан вечером и ночью
порхает у цветов. Быстро трепеща крыльями,
повиснет в воздухе перед цветком и сосет нектар
длинным “языком”. Поэтому и прозвали его –
языкан. (Слайд №3)

Бражник “мертвая голова” по ночам
“бражничает” — грабит пчел! Крепким хоботком
проткнет соты и пьёт мед. При этом жужжит
по-пчелиному. Но не всегда удается обман: бывает,
набросятся пчелы на грабителя и закусают
насмерть (слайд №4–5).

Яркая окраска нужна бабочкам для того, чтобы
никто не смог увидеть их на цветах и причинить
зло.

Дневной павлиний глаз. Красивые пятна на
крыльях этой бабочки не для украшения, а для
устрашения. Не всякая птица решится схватить
“глазастую” бабочку, павлиньи глаза которой
сами высматривают добычу (слайд №6).

А вот медведица. Пестрые крылья этой бабочки –
как сигнальный флаг! Предупреждают всех, кто
захочет её съесть, чтобы зря не хватали. Кровь у
неё горькая, ядовитая (слайд №7).

У бабочки – пестрянки такой способ защиты.
Увидев врага, она падает на землю и лежит
неподвижно, будто умерла. Но опасность исчезнет и
бабочка взлетит, сверкнув яркой вспышкой.
Недаром её так назвали: пестрянка-пёстрая, яркая,
весёлая (слайд №8).

Часто окраска бабочек имеет сходство с
окраской окружающей их среды.

Когда бабочка-ленточница садится на дерево, её
и не видно!

Нижние яркие крылья она прячет под верхними,
серыми – и словно нет её! Невидимкой сделается: с
корой в один цвет сольётся (слайд №9), (слайд №10).

Адмирал – бабочка – путешественник! Адмиралы
летят низко над землей, не спеша:весной – на
север, в конце лета — на юг. На тёмных крыльях
красные полосы, как лампасы (т.е. полоски) у
адмирала (слайд №11).

Махаон – самая большая и самая красивая в наших
краях бабочка! Её иногда кавалером называют. Мало
стало махаонов-берегите их! Законы, охраняющие
природу, запрещают ловить этих бабочек (слайд
№12).

Бабочки откладывают яйца на растениях.
Названия многих бабочек происходят от растений,
на которые они откладывают яйца: крапивница
(слайд №13), (слайд № 14), капустница(слайд №15),
(слайд №16), репейница (слайд №17), (слайд №18)

Существует более 200 видов бабочек.

Как размножаются бабочки? (Слайд №19)

Они откладывают яйца (слайд №20), из яиц
появляются гусеницы (слайд №21), они превращаются
в куколок, обматывая себя собственной паутиной
(слайд №22). В таком виде они зимуют. Весной, едва
пригреет солнышко, куколка начинает шевелиться:
это медленно, как из пеленок, появляется бабочка
(слайд №23). Крылья у бабочки покрыты мельчайшими
чешуйками, которые и придают ей яркую расцветку.
Если её взять в руки, то на руках останется
пыльца: бабочка может погибнуть. Перелетая с
цветка на цветок, бабочка переносит на своих
лапках пыльцу, тем самым помогая цветам цвести.

— Из каких частей состоит бабочка? (Крылья,
туловище, головка, усики)

— Какой формы крылья? (Округлой)

— Какие крылья по размеру вверху и внизу? (Вверху
– крылья побольше, а внизу – поменьше)

(Дидактическая игра “Найди свою пару”) (слайд
№24).

— Давайте прикроем левую часть бабочки, а теперь
— правую. Что вы заметили? (Если бабочку разделить
пополам, то видно, что её левая и правая стороны
одинаковы, их называют симметричными) (слайд
№25).

— На доске крылья бабочек, найдите и прикрепите
парное, одинаковое крыло (слайды №26-31).

— Для чего бабочкам нужны крылья? (Чтобы
передвигаться)

— Как они передвигаются? (Порхают, плавно машут
крыльями, перелетая с цветка на цветок)

(Быстро трепещут крыльями перед цветком, когда
сосут нектар)

(Показ движений педагогом и детьми под
музыку Э.Грига “Бабочка”)

Физкультурная минутка

— Мы подпрыгнем столько раз, сколько
бабочек у нас.

Руки вверх поднимем столько, крыльев разных у них
сколько.

Столько раз присядем разом, сколько лапок видим
сразу.

— У бабочек, которые летают днем, более яркая
окраска, весёлая, звонкая, звучная.

Какие краски вы возьмете, рисуя дневную
бабочку? (Красный, желтый, синий и т.д., то есть
яркие, основные цвета)

— А вот у ночных бабочек окраска более … какая?
(Иягкая, грустная, даже тусклая, однотонная)

— Какие краски вы возьмете, рисуя ночную
бабочку? (Тёмные: чёрный, коричневый…)

— Но есть и такие бабочки, в окраске которых
сочетаются и яркие, и тусклые краски, например:
ленточница.

— Как вы думаете, о каких бабочках, дневных или
ночных, говорится в стихотворении.

Бархатные крылышки,

Порхающий полет

В танце водят весело

Волшебный хоровод.

Пестренькие платьица

Присели на листок.

Тронь – и вновь закружится

Порхающий цветок. (О дневной бабочке)

— Почему вы так думаете? (Пёстренькие платьица,
т. е. яркие)

(Порхающий цветок – сравнивают бабочку с
цветком, т.е. веселая, яркая окраска)

— Давайте теперь нарисуем бабочку

1. Показ педагога.

— Как сделать крылья бабочек симметричными, т.е.
одинаковыми?

В этом нам поможет техника монотипия (слайд №32).

— На половинку листа наношу 2 разноцветных пятна
(одно большое, другое поменьше), складываю
половинки, проглаживаю ладонью. Теперь
разворачиваю, что получилось?

Теперь нужно дорисовать головку, туловище,
усики.

— Художники давно заметили, что некоторые цвета
кажутся ярче, когда находятся рядом. Это зеленый
и красный, желтый и фиолетовый, оранжевый и синий.
Эти цвета как бы дополняют друг друга. Их так и
называют – дополнительными цветами.

2. Дети самостоятельно рисуют бабочек.

(Звучит музыка “Как прекрасен мир
вокруг”)

— Поменяйтесь работами. Дорисуйте узор на
крыльях.

— Посмотрите на доску. Какие красивые
получились у нас бабочки (слайды №33-36)!

(Все работы прикрепить на доску)

— Какие виды бабочек запомнили?

— Почему их так называют?

— Какие цвета используют, чтобы создать образ
дневной бабочки?

— Какие краски нужно взять, чтобы нарисовать
ночную бабочку?

— Для чего смешивают краски?

(Чтобы показать богатство и разнообразие цвета)

Конспект занятия Бабочка предметная монотипия.

Тема: «Предметная монотипия «Бабочка».
Возрастная группа: старшая группа.

Цель: развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Приобщать детей к миру искусства через познание окружающего мира, его художественного смысла.Программные задачи образовательных областей:
Художественно-эстетическое развитие: познакомить детей с изобразительной техникой «монотипия», активизировать проявление эстетического отношения к миру природы, развивать эмоциональный отклик на проявление красоты в окружающем мире. Развивать воображение.
Познавательное развитие: закрепить знания детей о бабочках, как о представителях класса насекомых, продолжать формировать у детей знания о трёх фазах развития бабочек, воспитывать бережное отношение к миру насекомых.
Физическое развитие: развивать мелкую моторику рук, развивать координационные способности.
Предварительная работа: просмотр презентации «Насекомые». Лексико-грамматические упражнения на тему «Бабочки», «Насекомые». Беседа «Как появляется бабочка». Настольно-печатные игры: лото «Насекомые», «Вред и польза», «Кто, где живёт», «Собери из частей». Обсуждение рассказов В. С. Гребенникова «Тайны мира насекомых». 
Методы и приёмы: 
Наглядные: показ схемы превращения гусеницы в бабочку, показ приёмов изображения бабочки в технике «монотипия».
Словесные: беседа, вопросы к детям, проговаривание слов физкультминутки, инструкция, пояснение, словесное описание процесса превращения гусеницы в бабочку.
Практические: продуктивная деятельность, физкультминутка.  
Оборудование:  акварельные краски, кисти разной толщины, салфетки, ёмкости для воды, листы белой бумаги формата А4, карточки с изображением стадий развития бабочки, картинный материал на тему «Бабочки», мольберт.
Воспитатель предлагает детям пожелать гостям доброго утра:
Воспитатель: Ребята встаем все в круг и пожелаем друг другу доброго утра. Все вместе: Собрались все дети в круг Я – твой друг и ты – мой друг. Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. Здравствуйте, милые дети Вы прекрасней всех на свете!  Деятельность воспитанников.
Приветствие, дети здороваются, дарят гостям улыбки, выполняют движения в соответствии со словами текста.
Методы, формы, приемы,
возможные виды
деятельности. Результат.
У детей формируется психологическая готовность к образовательной деятельности.
Воспитатель загадывает загадку о гусенице, вносит сказочный персонаж и обыгрывает его, предлагает детям познакомиться с гусеницей. Дети внимательно слушают, отгадывают загадку, соглашаются познакомиться, знакомятся со сказочным персонажем- гусеницей. Сосредоточивают внимание, эмоционально выражают своё отношение к деятельности.
Сюрпризный момент – появление героя гусеницы. Взаимное приветствие. 
Дети готовы к предстоящей деятельности.
-Нам всем весело, а гусеница печальна,
( просит детей ответить почему? Потому что все считают гусеницу некрасивой, неуклюжей, некоторые хотят её раздавить). — Подумайте, пожалуйста, как мы можем помочь гусенице? Развеселить её. Хотите ли вы помочь гусенице? С уважением относится к детским высказываниям, помогает детям делать выводы. Дети замечают печальную гусеницу, называют возможные причины грустного настроения гусеницы. Высказывают суждения о том, как можно помочь гусенице, выражают собственные мысли, делают умозаключения, опираясь на собственный опыт. Постановка проблемы: помочь гусенице обрести хорошее настроение. 
Постановка проблемных вопросов: что можно сделать, как можно помочь гусенице. Обсуждение.
У детей возникает внутренняя мотивация на деятельность, сформировано желания помочь гусенице – рассказать ей о том, что гусеница может превратиться в прекрасную бабочку.
Я убедилась, в том, что вы действительно готовы помочь гусенице превратиться в бабочку, но для этого нам необходимо вспомнить стадии превращения гусеницы в бабочку ( предложить детям игровое задание « Назови этап превращения гусеницы в бабочку», с опорой на наглядный материал).
Систематизирует ответы детей, обобщает, задаёт детям вопросы, стимулирующие процесс мышления. Дети участвуют в диалоге, 
высказывают свое мнение, 
основываясь на имеющихся 
представлениях, вспоминают ранее усвоенное, задают 
и отвечают на вопросы: 
Из чего появляется гусеница? Куда бабочки откладывают яйца? Что происходит с гусеницей, в кого она превращается? Когда куколка превращается в бабочку?, выполняют игровое задание: называют этапы превращения гусеницы в бабочку. Беседа сопровождается показом на мольберте 
картинок с изображением этапов превращения гусеницы в бабочку. Дети воспроизводят информацию, 
необходимую
для успешного 
усвоения нового, правильные ответы показывают, что у детей есть знания по теме «Размножение и развитие насекомых».

Воспитатель проговаривает и показывает движения физкультминутки «Спал цветок и ,вдруг, проснулся»
вместе с детьми выполняет движения, в соответствии со словами текста. Дети выполняют движения физкультминутки, в соответствии со словами текста, физкультминутка детям понравилась, они внимательно следят за воспитателем, слушают текст, повторяют движения. Показ движений физкультминутки «Спал цветок и ,вдруг, проснулся». 
Выполнение движений , в соответствии со словами текста. Снятие напряжения, эмоциональная и физическая разрядка. 
Овладение способами действия, применение знаний, навыков и 
умений. Воспитатель рассказывает,
показывает детям последовательность, 
приёмы выполнения нетрадиционной техники
рисования «предметная монотипия», проговаривает название нетрадиционной техники вместе с детьми. Предлагает тонкой кистью прорисовать мелкие детали: узор на крыльях, усики, конечности. Оказывает необходимую помощь и эмоциональную поддержку.
Дети внимательно слушают воспитателя, проговаривают этапы и последовательность выполнения работы, выполняют самостоятельно практическую работу -рисуют бабочку в технике «предметная монотипия», прорисовывают мелкие детали тонкой кистью.

Воспитатель организует анализ практических работ, обсуждение наиболее удачных и интересных, отмечает каждого ребёнка, что он нарисовал интересное, выслушивает мнение детей в обсуждении своих работ и работ сверстников. Предлагает детям создать альбом с рисунками и подарить его гусенице. Дети рассказывают о своих выполненных работах, что, по их мнению, наиболее удачно получилось у них, и какая была задумка. Готовят рисунки для альбома в подарок гусенице. Анализ, активное обсуждение. Дети осознают себя, как участники творческого процесса. У детей формируются элементарные навыки самооценки и умение оценивать работы сверстников. Дети видят результат своей деятельности.
Подведение итогов НОД, обобщение полученного ребенком опыта. 
Воспитатель задаёт детям вопросы:
-Сложно было выполнять работу? Что понравилось больше всего? В какой из нетрадиционных техник вам нравится работать больше всего? Помогли ли мы гусенице? Воспитатель предлагает нарисовать гусенице улыбку, привлекает детей к подведению итогов. Дети эмоционально реагируют на проделанную работу. Отвечают на вопросы воспитателя. Оценка, похвала, одобрение. Дети умеют анализировать свою работу, дети получили удовлетворение от совместной деятельности с воспитателем и довольны результатом своей деятельности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420162-konspekt-zanjatija-babochka-predmetnaja-monot

Рисунок в технике монотипия

Лисята всерьез увлеклись рисованием, и не просто рисованием, а в технике монотипия. Оказывается, это очень просто — нужны лишь альбом, кисточка и акварельные краски. А дальше — дать простор воображению. Малышам такой вид рисования особенно понравится.

Монотипия – это нетрадиционная техника изобразительного творчества. Другим словом это «отпечатывание», но не штампами. Для отпечатывания используется любой материал с гладкой поверхностью: бумага, клеенка, стекло, пластмасса, пластика и др. Рисование в такой технике развивает воображение ребенка: попробуйте отпечатать любое пятнышко, выполненное красками на листе бумаги, на другой лист. А теперь простор для фантазии: на что похоже пятно? Недостающие детали можно дорисовать.

В этом мастер-классе мы выполним несколько композиций на тему «Летний пейзаж с бабочками». В технике монотипия будут выполнены бабочки.

Для работы потребуются:

• акварельные или гуашевые краски
• кисть мягкая (№ 3-4)
• баночка с водой
• альбомные листы
• ножницы
• клей-карандаш

Как сделать монотипию

1. Один альбомный лист делим пополам и разрезаем.

2. Каждую половинку снова делим пополам и разрезаем. Получилось четыре листочка. На каждом из них мы нарисуем бабочку.

3. Теперь работаем с одной четвертинкой. Сгибаем ее пополам и разгибаем.

4. На кисточку берем много воды и много краски. На одной половинке листа рисуем одно крылышко так, чтобы туловище приходилось на линию сгиба. Вторую половинку оставляем чистой.

5. Вторую половинку прижимаем. Хорошо приглаживаем рукой.

6. Раскрываем: у бабочки появилось два крылышка! (обычно, в этот момент дети выдыхают: «Ах!»)

7. Продолжаем работу в том же духе. Узор рисуем только на одном крылышке.

8. На второе его отпечатываем.

9. Повторяем эти этапы, пока крылышки не станут полностью цветными.

10. Чтобы отпечатки были яркими, нужно брать много воды и много краски.

11. Так же рисуем туловище и усики. Усик рисуем только один – второй отпечатываем.

12. Остальные три бабочки (всего их 4) выполняем таким же образом. Готовые бабочки пусть сохнут.

13. Пока бабочки сохнут, нарисуем несколько фонов летнего пейзажа. Один очень простой: низ зеленый (трава), верх голубой (небо). С таким пейзажем справится и трехлетний ребенок.

14. За то время, как мы рисовали пейзаж, бабочки, вероятно уже успели высохнуть. Вырезаем их.

15, 16. Приклеиваем бабочек к фону. С обратной стороны бабочки клеем смазываем только середину – по линии сгиба. Прижимаем. Крылышки отгибаем, чтобы они были приподнятыми. Именно эта приподнятость крылышек («как живые») и привлекает в это работе детей.

 

17. Для другой работы выберем фон – цветок на весь лист.

18. На цветок так же посадим бабочку.

19. Третий фон – букет цветов. Цветы должны быть, по крайней мере, не меньше бабочек. Чтобы бабочка, сев на цветок, его не скрыла.

В моей практике не было ни одного ребенка, кому бы эта работа не понравилось. Дети появление второго крылышка воспринимают как чудо, волшебство, конечно, при условии, что они видят это впервые.

Данная работа под силу детям с четырехлетнего возраста.

Так можно познакомить ребенка с таким математическим понятием как «симметрия». И выполнить таким же образом изображения других симметричных предметов: лист, птицу, стул и т. д.

Малышам наверняка понравится и рисование витражными красками по стеклу.

Приятного вам совместного творчества с вашими детьми!

Автор: Екатерина Маракова

Онлайн-урок Рисуем с детьми бабочку в технике «Монотипия»

С 6 по 30 июня 2020 года Раменский сельский дом культуры представляет Онлайн-урок Рисуем с детьми бабочку в технике «Монотипия»

Онлайн-урок Рисуем с детьми бабочку в технике «Монотипия»

Видео выйдет на нашей странице Вконтакте https://vk. com/id383462939 

Монотипия техника рисования – один из видов нетрадиционного творчества. Ее используют как дошкольники, так и художники-профессионалы. При этом, дети особенно любят этот вид искусства. Ведь это легко и весело, каждая работа уникальна, а создать ее очень просто. Техника не требуют специальных навыков и подготовки, зато дает возможность каждому выразить себя. Монотипия бабочка — легкий и красивый рисунок, который понравится и детям и взрослым. Монотипия (Monotype) — это графическая техника рисования, название которой в переводе означает — «один отпечаток». Особенность техники в уникальности получаемых изображений. Сколько бы ни наносилась отпечатков, каждый новый будет неповторимым и уникальным. После того как отпечаток перенесен на бумагу, его дополняют деталями и украшениями. 

Фотографии события

Отзывы про событие онлайн-урок Рисуем с детьми бабочку в технике «Монотипия»

Смотрите также события

На нашем сайте вы найдете всю информацию про событие онлайн-урок Рисуем с детьми бабочку в технике «Монотипия».

КудаМО — это интерактивная афиша самых интересных событий Московской области.


КудаМО в курсе всех событий, которые пройдут в Московской области .


Если вы знаете о событии, которого нет на сайте,
сообщите нам!

Окунь-бабочка (монотипия) от Элисон Хедли

Описание работы:

Это часть моей серии линогравюр «Окунь», которую я создал пару лет назад.
Это мистические, неземные женщины, но каждая из них обладает внутренней силой, которую, я надеюсь, можно почувствовать по их пристальному взгляду; Я люблю изображать женщин, возможно, не совсем из этого мира, в ситуациях, которые тоже необычны.Иногда я не могу контролировать то, что мое воображение хочет, чтобы я нарисовал, и, в частности, я горжусь созданием этого изображения.
Это единственная линогравюра, напечатанная на однотонном фоне. Это единственный в своем роде.
Имейте в виду, что на полях изображения есть отметины, которые можно легко скрыть с помощью хорошей рамки.

Использованных материалов:

Somerset сатин 300 г / м2

Теги:

#природа

#портрет

#женщина

# оригинал

#люди

#серый

# дикая природа

#женский

#ограниченный выпуск

# бабочка

# бабочки

#ручной работы

#linocut print

#лист

#chres

€ 345. 65 продано

Продано

  • Описание работы

    Это часть моей серии линогравюр «Окунь», которую я создал пару лет назад.
    Это мистические, неземные женщины, но каждая из них обладает внутренней силой, которую, я надеюсь, можно почувствовать по их пристальному взгляду; Я люблю изображать женщин, возможно, не совсем из этого мира, в ситуациях, которые тоже необычны.Иногда я не могу контролировать то, что мое воображение хочет, чтобы я нарисовал, и, в частности, я горжусь созданием этого изображения.
    Это единственная линогравюра, напечатанная на однотонном фоне. Это единственный в своем роде.
    Имейте в виду, что на полях изображения есть отметины, которые можно легко скрыть с помощью хорошей рамки.

    Использованных материалов:

    Somerset сатин 300 г / м2

    Теги:

    #природа

    #портрет

    #женщина

    # оригинал

    #люди

    #серый

    # дикая природа

    #женский

    #ограниченный выпуск

    # бабочка

    # бабочки

    #ручной работы

    #linocut print

    #лист

    #chres

  • Возврат и возврат

    Мы хотим, чтобы вы любили свое искусство! Если вы не полностью удовлетворены своей покупкой, вы можете вернуть ее бесплатно в течение 14 дней, не задавая вопросов. Учить больше

  • Отзывы художников

    (198)

Это произведение продано Элисон Хедли из Великобритании

artboxONE

Wall Art

Обзор

БестселлерВсе новые продуктыРисунки на всех стенахMotiv-Kategorien

Категории

ПлакатыПостеры в пластиковой рамкеПлакаты в деревянной рамкеПлакаты в металлической рамкеПечать на холстеАкриловое стекло для печатиАлюминиевый принт KahloЧерно-белоеГородаАбстрактныйДля взрослыхДля детейКлассическая художественная головоломка

Темы

ПриродаПутешествоватьЖивотныеГеометрияЦветочные кружки

Категории

Керамические кружкиЭмальская кружкаЛюбовная кружкаДетская кружка

Чехлы для телефонов
Продукты

Чехлы для телефонов

Категории

Календарь на стену

БестселлерВсе новые продуктыРисунки на стенахMotiv-Kategorien

Категории

ПлакатыПлакаты в пластиковой рамкеДерево n Плакаты в рамкеПлакаты в металлической рамкеПечать на холстеАкриловое стекло ПринтАлюминиевый принтГалерея ПечатиДеревянный принтГоловоломки

Новинки и тенденции

БестселлерыНовинки

продуктов

Пазл Равенсбургер с картонной коробкойONE Puzzle

Популярные темы

КартыФрида КалоЧерно-белые городаАбстрактные

КартыFrida KahloГороды
Чехлы для телефонов
Продукты

Чехлы для телефонов

Категории

ТипографияLettersTravel

Подарки
Категории

Квадратные подушкиЛандшафтные подушкиРазместите коврикиНастенный календарьСкладной настенный календарьНастольный календарь00

Мы здесь, чтобы помочь вам!

Только для вас:

распечатывается по запросу

Вы получили почту:

сервис @ artboxone. de

Наши партнеры по доставке.

Наши способы оплаты.

Вдохновение
  • Цветочные
  • Города
  • Животные
artboxONE
  • Настройки конфиденциальности
  • Контакты
  • Доставка
  • Материалы
  • Карта сайта
Следуйте за нами

* искл. P&P

  • Возврат и право на отзыв
  • Конфиденциальность
  • Положения и условия
  • Разрешение споров онлайн
  • service @ artboxone.de
  • Legal

© 2021 artboxONE

Мы здесь, чтобы помочь вам!

Только для вас:

распечатывается по запросу

Вы получили почту:

[email protected]

Наши партнеры по доставке.

Наши способы оплаты.

Вдохновение
  • Цветочные
  • Города
  • Животные
artboxONE
  • Настройки конфиденциальности
  • Контакты
  • Доставка
  • Материалы
  • Карта сайта
Следуйте за нами

* искл. P&P

  • Возврат и право на отзыв
  • Конфиденциальность
  • Положения и условия
  • Разрешение споров в Интернете
  • [email protected]
  • Юридическая информация

© 2021 artboxONE

Акварельная бабочка Монотипный принт Текстура воды Фон. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 52727418.

Акварель бабочка монотипия печати фон текстуры воды. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 52727418.

Акварель бабочка монотипия печати воды текстуры фона.

M

L

XL

Таблица размеров

Размер изображения Идеально подходит для
S Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
M Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать

Электронный

Всесторонний

5799 x 4500 пикселей
|
49.1 см x
38,1 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

5799 x 4500 пикселей
|
49,1 см x
38,1 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

  • Попробовать 1 месяц на 2209 pyб
  • Загрузите 10 фотографий или векторов.
  • Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать. Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

.
Принимать

Акварель бабочка монотипия печати фон текстуры воды. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 52406455.

Акварель бабочка монотипия печати фон текстуры воды. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 52406455.

Акварель бабочка монотипия печати воды текстуры фона.

M

L

XL

Таблица размеров

Размер изображения Идеально подходит для
S Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
M Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать

Электронный

Всесторонний

5289 x 3683 пикселей
|
44.8 см x
31,2 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

5289 x 3683 пикселей
|
44,8 см x
31,2 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

  • Попробовать 1 месяц на 2209 pyб
  • Загрузите 10 фотографий или векторов.
  • Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать. Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

.
Принимать

Портфолио

для Кремниевой долины — Кэтрин Кейн

…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………

предыдущая / следующая из миниатюр

Весенний мак

Акварельные, монотипные и растительные оттиски, 30 x 22 ”2018

Близнецы

Рисунок и монотипия с отпечатком растения 30 x 22 ”2018

Белая роза Dream

Монотипия с отпечатками растений, 30 x 22 ”2017

Белые розы I, масса MOCA

Монография с коллажами высокой печати, трафаретной печатью и растениями

26 x 20 дюймов 2016

Белые розы II, масса MOCA

Шелкотрафарет, высокая печать коллаж, монография с изображением растений

26 x 20 ”2016

Mass MOCA # 24-Черная бабочка

Монопринт трафаретной печати с коллажами высокой печати и растительными оттисками, 39 x 24 ”2016

Голубой сад I

Монотипия с изображением растений и коллажем высокой печати

40 x 26 ”2017

Голубой сад II

Монотипия с коллажем высокой печати и изображениями растений, 40 x 26 ”2017

Эревон I

Монопринт для трафаретной печати с растительными оттисками, 30 x 22 ”2018

Из сада I

Монотипия с отпечатками растений, 40 x 26 ”2017

Из сада II

Монотипия с отпечатками растений, 40 x 26 ”2018

Catawba Suite 3

Монотипия с оттисками растений 30 x 22 ”2016 (сделано в сотрудничестве с Кэрол Имес Ласкомб)

Catawba Suite 9

Монотипия с отпечатками растений, 26 x 20 дюймов, 2016 г. (сделано в сотрудничестве с Кэрол Имес Ласкомб)

Насосная станция

Холст, масло, 32 х 24 ‘«2017 г.

Птицы перья

Холст, масло, 32 х 24 ”2017

книг художника, гравюры на дереве и монотипии — Дадли Зопп

Монотипия No.9, чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 27, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 34, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Монотипия No.31, чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 45, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 32, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Монотипия No. 19, чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 21, чернила на тексте ирокез сверхвысокого качества, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 15, чернила на тексте ирокез сверхвысокого качества, 4 x 4 дюйма

Монотипия No.12, чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 37, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Monotype A, чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия No. 35, чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 8, чернила на ирокезе сверхвысокого качества, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 28, чернила на тексте ирокез сверхвысокого качества, 4 x 4 дюйма

Монотипия No.11. Чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 29, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 38, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Монотипия No.36, чернила на тексте Mohawk Superfine, 4 x 4 дюйма

Монотипия № 10, Тушь на Могавке Сверхтонкий текст, 4 x 4 дюйма

Дебра Луччио — австралийская художница

Образы Австралийского балета

Бабочка (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
75 x 53см

ПРОДАН

(Мивако Кубота, Австралийский балет, «Мадам Баттерфляй» Стэнтона Уэлча )

Reiko (2011)
Монотипия на бумаге Velin Arches
59 x 80см

ПРОДАН

(Рэйко Хомбо, Австралийский балет, Стэнтон Уэлч Мадам Баттерфляй )

Бабочка в синем (2011)
Монотипия на бумаге Velin Arches
75 x 52.5см

$ 4,995 в рамке

(Мивако Кубота и Вивьен Вонг, Австралийский балет, Стэнтон Уэлч, Мадам Баттерфляй, )

Nanasca (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
80 x 58,5 см

ПРОДАН

(Карен Нанаска, Австралийский балет, Стэнтон Уэлч, Мадам Баттерфляй, )

Синий (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
80 x 58см

$ 4,995 в рамке

(Мивако Кубота и Вивьен Вонг, Австралийский балет, Стэнтон Уэлч, Мадам Баттерфляй, )

From the Light (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
80 x 59см

ПРОДАН

(Тай Кинг-Уолл, Австралийский балет, спектакль Стэнтона Уэлча Мадам Баттерфляй )

Крылья бабочки (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
80 x 58.5см

ПРОДАН

(Мивако Кубота, Австралийский балет, «Мадам Баттерфляй» Стэнтона Уэлча )

Reach (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
75 x 52,5 см

ПРОДАН

(Вивьен Вонг, Австралийский балет, Стэнтон Уэлч, Мадам Баттерфляй, )

Мысли о Шагале (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
80 x 58см

$ 4,995 в рамке

(Мивако Кубота и Тай Кинг-Уолл, Австралийский балет, репетиция спектакля Стэнтона Уэлча «Мадам Баттерфляй »)

Рыцарь берет королеву (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
80 x 58.5см

ПРОДАН

(Люсинда Данн и Кевин Джексон, Австралийский балет, мат Нинетт де Валуа)

In Red (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
75 x 53см

ПРОДАН

(Кирсти Мартин и Руди Хоукс, Австралийский балет, спектакль Стэнтона Уэлча Мадам Баттерфляй )

Liquid Black (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
59 x 80см

ПРОДАН

(Люсинда Данн и Роберт Карран, Австралийский балет, спектакль Кристофера Уилдона « После дождя» © )

Танцовщица сзади (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
40 x 29.5см

ПРОДАН

(Танцовщица Австралийского балета в классе)

Curve (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
40 x 29,5 см

ПРОДАН

(Танцовщица Австралийского балета в классе)

Движение в классе (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
37.5 x 26,5 см

ПРОДАН

(Танцовщица Австралийского балета в классе)

Лифт (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
Бумага 30,5 x 22 см

ПРОДАН

(Люсинда Данн и Роберт Карран, Австралийский балет, репетиция спектакля Кристофера Уилдона « After the Rain» © )

Роберт и Люсинда (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
20 x 30.5см

$ 1,995 в рамке

(Люсинда Данн и Роберт Карран, Австралийский балет, спектакль Кристофера Уилдона « После дождя» © )

Flying Angel (2012)
Монотипия на бумаге Velin Arches
30,5 x 20см

ПРОДАН

(Люсинда Данн и Роберт Карран, Австралийский балет, спектакль Кристофера Уилдона « После дождя» © )

Ty (2012)
Лён, масло
76 x 92см

$ 6995 без рамы

(Тай Кинг-Уолл, Австралийский балет, спектакль Стэнтона Уэлча Мадам Баттерфляй )

После дождя 1 (2012)
Льняное масло
60 x 50 см

ПРОДАН

(Робин Хендрикс и Руди Хоукс, Австралийский балет, спектакль Кристофера Уилдона « После дождя» © )

После дождя 2 (2011)
Льняное масло
35 x 35 см

ПРОДАН

(Робин Хендрикс и Руди Хоукс, Австралийский балет, спектакль Кристофера Уилдона « После дождя» © )

Мадам Баттерфляй (2012)
Лён, масло
60 x 30см

ПРОДАН

(Мивако Кубота, Австралийский балет, «Мадам Баттерфляй» Стэнтона Уэлча )

Туту в покое (2012)
Drypoint на Velin Arches
17 x 15.5см
(Танцовщица Австралийского балета на репетиции)

$ 1,675 в рамке
$ 1,495 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

Стоящая балерина (2012)
Drypoint на Velin Arches
25 x 10cm
Издание 25 экземпляров
(Танцовщица Австралийского балета на репетиции)

$ 875 в рамке
$ 695 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

Пачка на репетиции (2012)
Офорт на Velin Arches
25 x 19.5см
Тираж 50 штук
(Танцовщицы Австралийского балета на репетиции)

$ 995 в рамке
$ 795 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

Ожидание (2012)
Drypoint на Velin Arches
18 x 10 см
(Танцовщица Австралийского балета на репетиции)

$ 775 в рамке
$ 595 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

Miwako in Class (2012)
Drypoint на Velin Arches
30 x 20cm
Издание 25 экземпляров
(Miwako Kubota, The Australian Ballet, in Class)

$ 995 в рамке
$ 795 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

Лаура в классе (2012)
Drypoint на Velin Arches
(Лаура Тонг, Австралийский балет, в классе)

$ 995 в рамке
$ 795 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

The Dancing Line (2012)
Drypoint на Velin Arches
30 x 20 см
Издание 25 экземпляров
(Танцовщица Австралийского балета в классе)

$ 995 в рамке
$ 795 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

Dancer in Line (2012)
Drypoint на Velin Arches
30 x 20cm
Издание 25 экземпляров
(Танцовщица Австралийского балета в классе)

995 долл. США в рамке
795 долл. США без рамки

Танцовщица сзади (2012)
Drypoint на Velin Arches
24.5 x 16 см
Издание 25 шт.

(Танцовщица Австралийского балета в классе)

$ 875 в рамке
$ 695 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

Балерина (2012)
Офорт на Velin Arches
25 x 19,5 см
Выпуск 50
(Танцовщица Австралийского балета в классе)

995 долл. США в рамке
795 долл. США без рамки

Роберт Карран в классе (2012)
Офорт на Velin Arches
25 x 19.5см
Выпуск 50 экземпляров
(Роберт Карран, Австралийский балет, в классе)

995 долл. США в рамке
795 долл. США без рамки

On Barre (2012)
Офорт на Velin Arches
25 x 19,5 см
Выпуск 50
(Танцовщица Австралийского балета в классе)

$ 995 в рамке
$ 795 без рамки
ПРОДАНО больше доступно

.

Как рисовать бабочку — самое красивое насекомое? Как просто нарисовать бабочку карандашом — поэтапное фото Этапы рисования бабочки.

Как рисовать бабочку — самое красивое из всех насекомых, существующих на земле? Если подойти к процессу ответственно, составить план действий, запастись нужными материалами и инструментом, то хороший результат вам обеспечен. Бабочек любят рисовать дети: образы красочных невесомых мотыльков, порхающих среди цветов — любимая тема творчества малышей 4-5 лет.

Какую бабочку нарисовать?

Вопрос о том, как рисовать бабочку, для ребенка не представляет сложности, особенно если ему помогают родители. Взрослые также могут заняться увлекательным творческим процессом. Среди сотен видов благородных чешуекрылых насекомых можно выбрать для рисунка несколько экземпляров, наиболее известных и популярных. Это бабочки монарх, голубянка, адмирал, махаон, огневка, аталия, калигула и некоторые другие.

Как рисовать бабочку поэтапно карандашом?

Любое изображение начинается с эскиза, в большинстве случаев — карандашного. Как рисовать бабочку, если перед вами чистый лист бумаги, а в руке — простой карандаш? Первым делом нужно взять линейку и провести две линии (горизонтальную и вертикальную) так, чтобы они пересеклись в середине листа под углом 90 градусов. Это перекрестье позволит нарисовать тельце бабочки, расположив его симметрично. На первом этапе изобразите брюшко в виде вытянутого овала, с таким расчетом, чтобы первая четверть была выше горизонтальной линии, а остальные три четверти — ниже. Затем рисуем голову — это может быть простой кружок в верхней точке брюшка.

На следующем этапе можно обозначить первоначальные контуры крыльев. У большинства бабочек крылья состоят из четырех частей, двух передних и пары задних. Передние крылья на вашем рисунке начнутся от горизонтальной линии и поднимутся вверх, а задние от этой линии опустятся вниз. Пропорции крыльев придется определить «на глазок», но ошибки не будет, поскольку размеры варьируются в очень широком диапазоне, от самого маленького до особо крупного. Все будет зависеть от вашего вкуса.

Как рисовать бабочку карандашом, чтобы она была похожа на настоящую после раскраски? Контуры крыльев необходимо обвести карандашом, немного отступив от края. Новые линии послужат границей цветной раскраски на самом последнем этапе. Теперь, когда внешние края обозначены, можно приступить к нанесению границ будущих цветных сегментов. У каждой бабочки узоры на крыльях расположены строго симметрично, круги и точки чередуются с полосками, бахромчатые линии перемежаются с волнистыми. Все детали рисунка следует тщательно обвести карандашом. На последнем этапе нужно обозначить глаза бабочки и нарисовать усики. Дополнительно можно провести несколько штрихов поперек ее брюшка.

Как рисовать бабочку поэтапно красками?

Бабочка — чудо природы. Ее красота заключается в яркой, многоцветной окраске крыльев, радужных переливах и полупрозрачных оттенках. Как рисовать бабочку, чтобы передать все ее очарование? Прежде всего, нужно запастись тонкими художественными кисточками, поскольку при раскраске рисунка придется наносить мазки, едва касаясь бумаги — только так удастся передать колорит и великолепие окраски крыльев благородного существа.

Какие краски лучше применить?

Лучше всего для раскраски бабочки подойдут акварельные краски типа «Нева». Они содержатся в тюбиках, консистенция требует минимального количества воды, а значит, бумага не успеет намокнуть, изображение будет четким и контрастным.

Начинать раскраску следует с внешних краев. Общий принцип закрашивания контуров, нанесенных карандашом, заключается в том, чтобы наложить краску сначала на самые большие участки изображения, затем на те, которые поменьше, и наконец, на самые маленькие фрагменты.

У многих бабочек на крыльях имеются яркие пятна правильной круглой формы, напоминающие открытые глаза неведомого животного. Это специальная защита, дарованная самой природой для отпугивания врагов. Глаза-кружки могут быть окружены ободком, который усиливает впечатление.

Собственный стиль

Если вы не хотите, чтобы ваша бабочка повторяла расцветку уже известных экземпляров, таких как адмирал или монарх, то вы можете придумать свое сочетание цветов, эксклюзивное и неповторимое. Но при этом необходимо соблюдать гармонию цветовой гаммы. Желательно, чтобы в цветовом оформлении рисунка присутствовали только теплые тона или, наоборот, холодные. Смешивать их не рекомендуется.

Черный хорошо сочетается с оранжевым, красным, кофейным и розовым. Синий могут удачно дополнить голубой и сиреневый. Голубой прекрасно сочетается с белым. Желтый хорошо комбинируется с темно-коричневым, зеленым и цветом хаки. Бирюзовый — с голубым и светло-голубым.

Для того чтобы рисунок получился контрастным, необходимо подобрать цвета одной гаммы, но разной интенсивности. Например, темно-синий рядом со светло-голубым, а лимонный — с темно-шафрановым. В этом случае у вас получится рисунок очень

Свой рисунок мы начнем с начальных контуров, а именно изображения тела и головы. Такие первоначальные контуры помогут правильно изобразить бабочку. Выполняя первый этап рисунка, следует также нарисовать несколько линий, которые в будущем станут крыльями бабочки.

2. Приступаем к рисованию крыльев и головки бабочки

Вам необходимо нарисовать вначале усики, их края постарайтесь изобразить с небольшими утолщениями, таким образом, будет видно, что вы занимаетесь рисованием бабочки. Затем нужно изобразить линии, которые станут верхними контурами крылышек. После этого нашей задачей является нарисовать нижние подкрылки. Также вам необходимо изобразить верхнюю часть нижних крыльев, ее рисуем закругленной. Попытайтесь все эти контуры изобразить с большой точностью, ведь первоначальная разметка обозначит весь рисунок.

3. Занимаемся рисованием общих контуров

Хотелось бы отметить, что это сделать совсем несложно. Вам необходимо всего лишь соединить ранее нарисованные линии, изображая, таким образом, контур крыльев. Не нужно давить рукой на карандаш, поэтому рисуем легко.

4. Работаем над силуэтом крыльев нашей бабочки

Следующий шаг тоже легко рисовать. В действительности форма крыльев у мотылька является «неправильной», поэтому не существует особых правил для их выполнения. Эти линии можно рисовать произвольно, на свое усмотрение, как вам нравится. Главным требованием является то, что крылья мотылька должны быть симметричными.

5. Линии на крыльях мотылька

Наверное, вы не раз замечали, что крылья мотылька нежные порой даже кажется, что они прозрачные. Однако внутри крылышек есть прожилки, именно их нам необходимо нарисовать. Эти прожилки также можно рисовать произвольно, но их не должно быть много. Так шаг за шагом у нас получилась очаровательная бабочка, очень похожая на настоящую. Выполнить этот рисунок совсем несложно, если с точностью выполнять пошаговую инструкцию. Правда, сначала вам нужно придумать узоры, а затем нанести их на крылья. К примеру, бывают бабочки, на крылышках у которых узоры в виде больших глаз. С помощью этих огромных глаз бабочки успешно защищаются от разных птичек, которые желают ими полакомиться.

6. Приступаем к рисованию узоров

В случае если вы никогда не использовали для рисования краски, рекомендуем раскрасить бабочку с помощью цветных карандашей. Также можно попробовать затенить рисунок, используя простой карандаш. Как вы убедились, бабочку нарисовать легко и просто. Конечно же, без определенных трудностей здесь не обойтись. К примеру, рисуя шероховатую поверхность крылышек, каждый испытывал небольшие трудности. Чтобы облегчить это задание нужно изобразить поверхность крыльев карандашными штрихами, направляя их в одну сторону. Затем можно попытаться растереть сделанные штрихи пальцем.

Разновидность узоров изображенных на крыльях мотылька очень большая, поэтому вы можете использовать те из них, которые лучше всего получается нарисовать. Кроме того, можно придумывать узоры самостоятельно. Хотелось бы отметить, что практически все садовые бабочки имеют на крыльях черную обводку, а вот у бабочки капустницы имеются линии с кружочками, которые не наблюдаются у других бабочек.

Бабочка — красивое насекомое, русское название которого происходит от старославянского «babъka», что в переводе на наш современный язык означает «старуха» или «бабка». Итак, начинающие художники, давайте приступим к рисованию этой красавицы!

Необходимые материалы:

  • цветные карандаши желтого, коричневого, оранжевого и зеленого цветов;
  • простой карандаш;
  • маркер;
  • линейка;
  • ластик.

Этапы рисования бабочки:

1. Этот рисунок мы начнём с изображения простых линий и геометрических форм. Вначале нам необходимо нарисовать вертикальную прямую на листе бумаги.




4. От горизонтальной линии карандашом следует нарисовать по одной дуге в стороны, налево и направо.


5. К окончаниям дуг проведем еще по одной из туловища. Таким вот способом мы получаем верхние половинки крыльев бабочки.


6. Теперь нарисуем нижние части крылышек в виде окружностей.


7. Через каждый участок крылышка проведем линию, которая будет немного выходить за пределы окружности.


8. Нарисуем внизу кончики крылышек, делаем их волнистыми.


9. Верхние части крыльев изменяем по форме. Делаем их обязательно симметричными и без острых углов. Все должно смотреться нежно и красиво!


10. Детализируем туловище бабочки: дорисовываем глазки в виде крохотных кружков, концы на усиках, сглаживаем форму.


11. На этом этапе следует убрать все ненужные вспомогательные участки и подготовить рисунок к нанесению контура и цвета. В этих набросках уже можно узнать будущую бабочку!


12. Далее, маркером начинаем обводить каждое крылышко и усик, а также не забываем про туловище, где размещается голова с глазками. В некоторых местах можно сделать красивое утолщение краёв. Сделать это очень легко: просто проведите на этом участке маркером не один раз, а два или три раза.


13. Затем начинаем украшать бабочку — в середине каждого крылышка карандашом наносим узоры по своему усмотрению и желанию. Также можно оставить их в таком не тронутом виде и просто-напросто раскрасить яркими цветами.


14. Если вы предпочли узоры, то их следует обвести маркером или фломастером чёрного цвета.


15. Теперь начинаем разрисовывать верхние крылья в жёлтый цвет.


16. Добавим оранжевых ярких акцентов.


17. Нижние крылья разрисовываем карандашами зелёными цвета.


18. Туловище и голову разрисуем коричневыми карандашами.


Вот теперь у нас получился красивый поэтапный рисунок! Мы смогли нарисовать крылатую бабочку!





Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

Дети очень любят рисовать бабочек , наверное, потому что бабочки имеют необычайно красивую и яркую окраску. Нарисовать бабочку можно простым карандашом, но все же картинки бабочек, нарисованные красками намного эффектней. На этом уроке мы научимся правильно рисовать форму туловища и крыльев бабочки. Поэтапно выполним рисунок узоров крыльев бабочки, создадим тени. А если вы вместо карандаша раскрасите бабочку красками, то бабочка на картинке получится как настоящая. Давайте попробуем нарисовать бабочку карандашом, поэтапно.

1. Нарисуем общие контуры бабочки

Прежде чем рисовать бабочку, нужно сделать начальные контуры. Для этого нарисуйте овал и окружность — это будут первоначальные контуры тельца и головы. Эти начальные формы помогут вам в дальнейшем правильно нарисовать бабочку. На первом этапе нарисуйте еще две пары линий, такие же как на моем рисунке. Они помогут вам нарисовать крылья бабочки.

2. Рисуем контуры крыльев и головы

Нарисуйте первым делом усики с утолщениями на краях, и станет уже понятно, что это рисунок бабочки . Добавьте также верхние контуры крыльев и контуры нижних подкрылков. Еще нанесите закругленный контур верхней части нижних крыльев. Старайтесь начальные контуры сделать как можно точнее, потому что от первоначальной разметки будет зависеть весь рисунок бабочки.

3. Нарисуйте общий контур крыльев

Этот шаг совсем простой. Вам нужно лишь соединить предыдущие линии в один общий контур крыльев бабочки. Рисуйте эти линии, не нажимая сильно на карандаш. Вам придется в следующем шаге их исправлять.

4. Контуры крыльев бабочки в деталях

На этом шаге рисовать тоже несложно. Форма крыльев бабочки имеет «неправильную» форму и каких-то особых правил, как их рисовать нет. Рисуйте эти контуры произвольно, как вам больше понравится, главное, чтобы крылья бабочки были симметричными с обеих сторон.

5. На крыльях нарисуйте прожилки

Крылья у бабочки очень нежные и иногда даже прозрачные. Но внутри крыльев имеются прожилки, которые вам нужно нарисовать. Рисуйте их произвольно, главное не слишком много и чтобы они были симметричными. Вот видите, научиться рисовать бабочку совсем несложно. Просто нужно точно следовать пошаговой инструкции и в результате у вас получится такая красивая картинка бабочки. Правда, вначале придумайте узоры для крыльев. Есть такие бабочки, у которых на крыльях «нарисованы» огромные глаза. Таким способом природа помогает им защищаться от птиц, желающих полакомиться бабочкой. Попробуйте тоже нарисовать такой рисунок на крыльях, будет очень эффектная картинка.

6. Добавляем узоры и заканчиваем рисовать бабочку

Если вы не умеете пользоваться красками, раскрасьте бабочку цветными карандашами или затените рисунок простым карандашом. Бабочку рисовать довольно просто. Но есть определенные трудности, например, шероховатую поверхность крыльев. Попробуйте это сделать с помощью карандашных штрихов, направленных в одном направлении. После можно растереть эти штрихи пальцем или другими подручными предметами, такими как бумага или жесткий ластик. Узоров на крыльях столько много, что вы можете рисовать любой, какой придумаете сами. Но почти у всех садовых бабочек есть черная обводка на крыльях. А у бабочки капустницы встречаются редкие линии с кружочками.


У вас получилось нарисовать красиво бабочку, тогда попробуйте нарисовать еще и стрекозу. Думаете, вы не сможете нарисовать такую красивую стрекозу, как на моем рисунке? А вы попробуйте, главное возьмите поострее карандаш, потому что линии рисунка стрекозы должны быть очень тонкими и четкими.


Каждый, наверное, пробовал рисовать розу, но это получается далеко не у всех. На самом деле нарисовать розу легко, просто надо запомнить ее особенности. На этом уроке мы сможем нарисовать розу поэтапно. Для того чтобы роза выглядела реалистичной можно нарисовать бабочку, севшую на листик или бутон розы.

Урок рисования для младших школьников

Акварельная техника рисования. Мастер-класс. «Бабочки»

Мастер-класс для детей 8-11 лет, педагогов, родителей.

Изображение творческой композиции в акварельной технике на тему «Бабочки»

Цель: Знакомство с простыми, но эффектными приемами работы в акварельной технике.

Задачи:

· Знакомство со способами создания творческой композиции на тему «Бабочки» с применением картонных трафаретов;

· Получение представления о техниках рисования: акварель с восковым мелком и «набрызг»;

· Развитие умений и навыков работы в акварельной технике;

· Воспитание чувства прекрасного и любви к природе.

· Развитие творческого воображения, фантазии;

Для работы понадобятся:

· бумага для акварели формата А3,

· акварельные краски,

· беличьи кисти №3, №8,

· баночка для воды,

· палитра,

· зубная щетка,

· восковые мелки,

· простой карандаш,

· картон,

· маникюрные ножницы,

· распечатанные изображения бабочек разной формы и размера,

· копировальная бумага.

Первым действием будет подготовка трафаретов для изображения бабочек. Такая работа не всегда под силу ребенку, поэтому взрослым нужно будет изготовить данные трафареты перед началом работы с детьми.

Трафареты легко сделать, если предварительно распечатать изображения бабочек разной формы и размеров (размах крыльев от 4 до 10 см).

И перевести их по контуру через копировальную бумагу на картон (например, по 3 бабочки на 1 листе картона формата А4).

Затем бабочек нужно вырезать так, чтобы целыми сохранились обе части — сама бабочка и картон из которого ее вырезали (удобнее использовать маникюрные ножницы).

Что за дивная краса?

Луг цветами весь покрылся!

Происходят чудеса,

Здесь волшебник потрудился!

Но волшебник не причем!

Это бабочки слетелись

Ясным солнечным деньком

Отдохнуть на травку сели! (С.А. Антонюк)

Как же нам нарисовать этот неповторимый и многоцветный мир летнего луга, где порхают бабочки? Для передачи яркости цвета, воздушности пространства, нежности и легкости бабочек мы используем акварельные краски.

Для изображения бабочек на лугу кроме акварели мы применим в Варианте №1 восковые мелки. А в Варианте№2 зубную щетку и технику «набрызг».

Вариант №1

На чистом листе бумаги разместим трафареты бабочек. Их количество может быть от 3 до 5 штук. Внимательно следите за тем, чтобы бабочки красиво и гармонично заполняли пространство листа, не слишком приближаясь к краям. В центре лучше разместить самую большую и красивую бабочку, а по краям бабочек поменьше.

Бабочек обводим сначала простым карандашом, а затем восковыми мелками (нужно выбрать восковые мелки светлых оттенков).

Мелками добавляем вертикальные линии травы.

Теперь пора начать работу красками. Подготовив баночку с водой и палитру, можно взять кисть большого размера (например №8) и смело красить фон вокруг бабочек. Используя оттенки зеленого, синего, желтого, коричневого цветов и варианты их смешения.

Бабочек же раскрасим кистью меньшего размера (например №3). Используем оттенки красного, малинового или оранжевого цветов.

В завершении фон можно дополнить красочными мазками, условно передающими пространство цветущего луга.

Вот и готов Вариант №1

Как нарисовать бабочку пером, тушью и разноцветной штриховкой

В этом уроке рисования пером и тушью мы рассмотрим, как нарисовать разноцветную бабочку.

Знаете ли вы, что бабочек можно встретить повсюду в мире, кроме Антарктиды? Я думаю, что этот факт просто шокирует. На самом деле, у этих насекомых есть несколько удивительных особенностей и способностей. Давайте узнаем о них больше, пока рисуем!

Я покажу вам мой процесс создания стилизованного произведения искусства. Кстати, этот рисунок бабочки можно использовать как замечательное украшение для открытки.Что вы думаете?

Я буду использовать обычный графитовый карандаш и пару черных лайнеров (у меня цифры 0,1 и 0,2). Перо вместо лайнера — тоже неплохой вариант.

Честно говоря, я намеревался сохранить этот проект в рамках традиционного стиля , черно-белого, , который представляет визуальный образ в такой элегантной манере. Однако я поймал себя на мысли о добавлении цвета в середине процесса.Вот почему вы увидите две версии этого рисунка бабочки в конце поста. Вам решать, какой из них ближе к вашим личным предпочтениям!

Если вам нравится работать с цветом и вы наслаждаетесь яркостью своего рисунка, вооружитесь красочными инструментами, такими как гель или чернильные ручки . Все в этом роде будет работать, и цвет зависит от вас. Я выбрал ярко-синий, темно-синий и фиолетовый.

Рисование бабочки графитовым карандашом

Как обычно, начнем с андерграунда.Это значительно упростит процесс рисования и позволит нам работать с уверенностью. Не стесняйтесь воспользоваться моментом и представить бабочку, которую вы собираетесь нарисовать. Подумайте о его позе, узоре и композиции. Не думайте, что вам нужно в точности копировать то, что я делаю. Используйте то, что вы узнали здесь, и примените это к своему собственному рисунку.

Если вы собираетесь изображать конкретный вид, важно иметь справочное изображение. Однако моя цель — нарисовать типичную бабочку или составное изображение.

Подготовительный этап процесса может быть творческим. Например, вы можете набросать миниатюрных бабочек с разными формами крыльев и узорами. Какой из них твой любимый?

Фигуру бабочки, включая крылья, можно разделить на симметричных половин . Эта симметрия хорошо видна, если вы посмотрите на бабочку сверху, когда она держит свои крылья плоскими.

Чтобы обеспечить симметрию на нашем рисунке, мы начнем с слегка начерченной центральной линии.Поможет снять мерки и проверить симметрию. Если вы решили выбрать более сложное положение бабочки, вы все равно можете провести базовую линию. Сразу отметим, что эту линию можно провести по диагонали.

Тело бабочки состоит из небольшой головы с усиками, грудной клетки и удлиненного брюшка. У бабочек шесть ног, но в моем случае мы их не видим из-за перекрывающихся крыльев. Кстати, бабочки пробуют ногами, а точнее — специальными рецепторами, которые там расположены.

Есть два передних крыла (верхнее) и заднее (нижнее). Обычно бабочки держат крылья вертикально над телом, когда отдыхают.

Я в общих чертах набросал все перечисленные части тела. Этот свободный набросок не обязательно должен быть идеальным — мы сможем доработать его позже. На самом деле даже симметричные объекты могут иметь неровности. Человеческое лицо — тому пример. Это называется приблизительной симметрией.

Чтобы сделать рисунок более интересным, я располагаю бабочку таким образом, чтобы один набор крыльев был направлен в сторону зрителя.

Затем я уточняю контуры крыльев, делая линии плавными и органичными.

Детали кузова тоже нуждаются в доработке и дополнительных деталях. На голове два больших сложных глаза. Эти глаза способны различать формы или движения цветов. Цветовое восприятие бабочки исключительно хорошее, особенно в сине-фиолетовой гамме.

Затем я добавляю немного толщины усикам. Бабочки используют их, чтобы проверять воздух на ветер и запахи.

Грудь и живот обычно состоят из нескольких сегментов, но здесь я позволю немного стилизации. Моя цель — нарисовать упрощенную модель бабочки, а не точное представление какого-либо реального вида.

Я добавляю импровизированный узор крыльев, основанный на воображении и различных узорах, которые я видел на бабочках. Этот узор должен быть более-менее симметричным, чтобы крылья зеркально отражали друг друга. Конечно, сложная поза может создать незначительные искажения.

Между прочим, цвета и узоры, которые мы видим на крыльях, созданы отражением крошечных пигментированных чешуек, покрывающих их.

Закончив карандашный набросок, мы готовы добавить чернила в наш рисунок.

Рисование бабочкой тушью

Как упоминалось выше, моя цель — создать стилизованный декоративный рисунок. Вот почему я собираюсь упростить рисунок, отфильтровав визуальную информацию, которая может быть слишком избыточной.

с 0.2 лайнера , обрисовываю общие контуры верхней части нашей бабочки. Голова и грудь имеют «волосатую» текстуру, поэтому я рисую их контуры как последовательность коротких штрихов.

Перемещая лайнер вперед и назад, я создаю более темные области в узоре крыльев. Это приложение довольно плотное. Как вы можете видеть на изображении ниже, эти области не имеют сплошного четкого контура, что делает узор более естественным.

Между чернильными отметками остаются небольшие промежутки.Это создает иллюзию ворсистой или бархатистой текстуры. Я считаю, что это намного интереснее, чем просто плоская текстура, образованная ровным, почти напечатанным покрытием.

Жилки на крыльях тонкие, поэтому нам нужно быть аккуратными с нашими аппликациями. Я отмечу их пунктирной линией.

А теперь пора поработать над задними крыльями и брюшком.

Используя тот же подход, я обрисовываю контуры и затемняю некоторые области узора крыльев.Оба набора крыльев, верхний и нижний, должны выглядеть как единая система.

Используя лайнер 0.1 , я добавляю штриховку крыльям. Цель состоит в том, чтобы создать визуальную связь между областями с сильным контрастом.

Также я заполняю тело (голову, грудную клетку и живот) короткими штрихами и точками. Бока туловища станут немного темнее, чтобы придать бабочке больше объема. Голова и брюшко нашего насекомого имеют грубую текстуру, поэтому направление и длина штрихов должны отражать это.

Именно на этом этапе у меня возникла идея добавить немного цвета. Если бы я решил завершить этот рисунок только черным и белым, я бы добавил более мелкую штриховку и точки на крылья, вероятно, сделав их чуть менее плоскими и стилизованными.

Однако, перейдя к цвету, я отложил черные вкладыши. Когда дело доходит до добавления любого типа цветного носителя к черным чернилам, очень важно balance . В произведениях искусства этот баланс достигается по-другому.Но лучше оставить рисунок в незавершенном состоянии, чем переусердствовать прямо в середине процесса. По крайней мере, этот принцип применим к традиционным средствам массовой информации, в которых у вас нет кнопки «Отменить» .

Итак, вы рады добавить немного цвета? Давай сделаем это.

Добавление цветной полосочки к бабочке

Ярко-синей ручкой я добавляю точки на крылья. Точечная печать — отличная техника, поскольку она дает художнику возможность контролировать плотность отметок.Плотность отметок дает нам контроль над величиной и интенсивностью цвета.

Например, в узоре передних крыльев присутствует широкая кривая форма. Я покрываю только одну сторону точками, создавая градиент от белого до ярко-синего.

Я также обведу черные пятна на задних крыльях плотным набором точек, чтобы выделить эти области.

Обычно я оставляю некоторые промежутки между точками, через которые видна белая бумага. Это позволяет рисунку «дышать».

Небольшое количество точек может быть добавлено к телу нашей бабочки для создания визуального единства.

Я добавляю больше точек с темно-синим и фиолетовым . Нет никаких правил, указывающих нам конкретный способ или порядок сочетания точечных цветных знаков. Все выбранные мной оттенки близки друг к другу на цветовом круге, поэтому они гармонируют друг с другом.

См. Также: Теория цвета — элементы искусства

Усиливаю внутренние края крыльев (те, что ближе к телу), чередуя темно-синий и фиолетовый .Темно-синие точки создают иллюзию глубины, имитируя мягкую тень.

Что касается маленьких сегментов узора крыльев, я выбираю одну сторону каждого сегмента и вставляю туда новые точки. Опять же, противоположные крылья должны отражать это, поэтому мы повторим эти приложения с другой стороны.

При желании, на части тела бабочки можно нанести красочную штриховку.

Работа завершена!

Заключение

Спасибо за то, что были со мной в этом творческом путешествии — надеюсь, вам понравилось в процессе!

Справедливо будет сказать, что в результате мы получили две работы .Оба они имеют стилизованный декоративный вид. Однако существует огромная разница в восприятии, которая зависит от наличия или отсутствия цвета. Я бы сказал, что нет «лучшего варианта». Эти произведения искусства (точнее, два этапа одного и того же процесса) просто разные. Одни предпочтут рисунок черными тушью, другие — красочный.

Какой вариант вы предпочитаете? Сообщите нам об этом в комментариях!

Желаю вам много вдохновения и удачи в ваших художественных проектах, а также в ваших рисунках пером и тушью!

Пошаговый простой рисунок бабочки [видео]

Последнее обновление 18 сентября 2021 г. по

апреля

Хотите узнать, как создать простой рисунок бабочки? Бабочки очень милые, поэтому я прекрасно понимаю, почему.Они красочные, нежные и маленькие. Если вы здесь из-за того, что научились рисовать бабочку, читайте дальше.

Это пошаговое руководство по рисованию бабочек быстро покажет вам, как нарисовать бабочку. Учитесь ли вы рисовать, чтобы добавлять каракули в свой дневник, или учитесь рисовать своего ребенка, вы попали в нужное место. Этот урок рисования бабочек очень прост, так что каждый может следовать ему.

Перед тем, как мы начнем урок рисования бабочек, вы захотите проверить, есть ли у вас необходимые материалы.Основные инструменты для рисования, такие как карандаши для рисования, ластики и блокнот для рисования, — это все, что вам нужно для начала. Так что, если у вас уже есть эти вещи, не думайте, что вам нужно идти в магазин.

У вас все готово, если только вы не хотите раскрасить свой эскиз бабочки в конце. Если это так, я рекомендую выбрать эти качественные и недорогие цветные карандаши.

Рисуем простую бабочку

Я очень рад поделиться с вами этим уроком по бабочкам! Есть много творческих способов раскрасить вашу бабочку, поэтому не стесняйтесь вносить изменения в окончательный вид.Я говорю, сходите с ума.

Чтобы следовать этому руководству по рисованию бабочек, вы должны использовать синие линии в качестве ориентира. Синие линии на каждом этапе указывают, какую часть бабочки вы должны нарисовать. Например, на втором этапе вы увидите, что тело вашей бабочки синее. Это означает, что вы должны рисовать тело, как только дойдете до этого конкретного шага.

Предпочитаете видео с уроком рисования? Прокрутите статью до конца, чтобы увидеть простой видеоурок по рисованию бабочек.

Как поэтапно нарисовать бабочку

Теперь мы можем приступить к рисованию бабочек! Следуйте инструкциям ниже, чтобы создать свой собственный милый рисунок мультяшной бабочки. Наслаждаться!

Шаг 1. Нарисуйте лицо бабочки

Нарисуйте маленький круг, чтобы сделать голову бабочки.

Шаг 2. Нарисуйте туловище бабочки

Создайте туловище бабочки, нарисовав длинный продолговатый шрифт, как показано выше. Эта форма должна быть соединена с круглой головой, которую вы только что нарисовали.

Шаг 3. Нарисуйте детали тела бабочки

Нарисуйте детали тела бабочки, проведя четыре горизонтальных линии. Линии должны иметь небольшой изгиб с концами вверх.

Шаг 4: Нарисуйте несколько антенн

Нарисуйте милые антенны для бабочки, добавив по две фигурные линии с каждой стороны головы.

Шаг 5. Нарисуйте верхние крылья бабочки

Время для великолепных крыльев! Будет два набора крыльев.Два крыла будут верхними крыльями, а позже вы также нарисуете пару нижних крыльев. Поэтому не забудьте оставить немного места внизу тела бабочки.

Шаг 6. Нарисуйте нижние крылья бабочки

Теперь, когда эти верхние крылья находятся внутри, мы можем нарисовать нижние крылья, о которых я говорил. Они будут соединяться с телом вашей бабочки, а также с верхними крыльями.

Шаг 7. Нарисуйте детали крыльев бабочки

Теперь перейдем к деталям крыльев вашей бабочки.Нарисуйте пару изогнутых линий, как показано выше.

Шаг 8: нарисуйте по три круга на каждом верхнем крыле

Следующей деталью крыльев бабочки будут круги. Нарисуйте три круга, расположенных вертикально на обоих верхних крыльях бабочки.

Шаг 9: нарисуйте два круга на каждом нижнем крыле

Для нижних крыльев нарисуйте по две пары окружностей на каждом.

Шаг 10: Готово!

Вы закончили. Поздравляю! 🙂 Если вы хотите раскрасить свою бабочку, вы можете сделать это сейчас.Не знаете, какие цвета выбрать? Не стоит беспокоиться. Перейдите к шагу 11, чтобы увидеть пример готового цветного рисунка бабочки.

Шаг 11. Раскрась свою бабочку (необязательно)

Вот она, цветная бабочка.

Видео: Как нарисовать бабочку

Хотите увидеть еще несколько уроков по рисованию? Ознакомьтесь с этим очаровательным руководством по рисованию свиней. Это супер просто и весело!

Научитесь рисовать милых животных

Вы получили удовольствие от создания этой мультяшной бабочки? Если да, то вы, вероятно, думаете, что еще вам следует нарисовать.Чтобы получить больше уроков, я рекомендую «Как нарисовать 101 животное» Дэна Грина.

Эта книга покажет вам, как шаг за шагом нарисовать 101 животное. Его достаточно легко соблюдать как для детей, так и для взрослых.

Если вам понравился этот урок по рисованию бабочек, обязательно дайте мне знать в комментариях, для чего еще вам нужен урок. ?

Поделитесь этим уроком рисования бабочек на Pinterest

Рисунок бабочки — Техника рисования выдуванием —

в технике выдувной живописи

Какое необычное время мы переживаем! Я надеюсь, что вы все приспосабливаетесь к изменению планов, вызванному этим вирусом.

Я стараюсь смотреть на вещи с хорошей стороны. Мои дети дома; Мне это всегда нравится, несмотря на более частые перерывы и дополнительный шум. Я получаю это как напоминание о подарке, который они мне преподносят. Погода была приятной. Это означает, что мы можем выйти на улицу, чтобы избавиться от ощущения замкнутости, которое возникает из-за того, что нам некуда идти и нечего делать. К счастью, мы любим пешие прогулки и имеем доступ ко многим местам, где мы можем скрыться в лесу вдали от людей.

Что вы делаете, чтобы оставаться позитивным? Я надеюсь, что ты здоров и сможешь выдержать эту бурю.Мое сердце всем вам.

Может быть, учебник добавит немного солнечного света в ваш день и даст вам чем заняться, если у вас есть дополнительное время.

Чтобы нарисовать бабочку, выполните четыре простых шага. Затем посмотрите, как я демонстрирую фоновый акварельный слой, увенчанный техникой выдувания. Эффект красочный и довольно забавный.

Что понадобится:

Рисунок бабочки

Обращайтесь к этому рисунку, когда делаете набросок бабочки.

Четыре шага к рисунку бабочки.
  1. Начните с верхней части крыла.
  2. Нарисуйте волнистую линию вниз и немного вправо.
  3. Оставьте небольшой разрыв на линии, затем нарисуйте плавную линию, чтобы соединить верхнюю линию с хвостом крыла бабочки.
  4. Добавьте усики и второе крыло.
  5. Когда вы закончите рисовать карандашом, используйте каллиграфическое перо, чтобы передать рисунок бабочки чернилами. Старайтесь варьировать толщину мазков, чтобы добавить визуальной привлекательности.
  • Нарисуйте бабочек карандашом. Попробуйте несколько разных дизайнов.
  • Используйте ручку для каллиграфии, чтобы добавить чернила к наброскам бабочек.

Добавьте цвет

Добавление цвета в реальном времени со скоростью. От фона к выдувной живописи.
  1. Мне нравится начинать с абстрактного акварельного фона на оттенок светлее, чем мой последний цвет. Этот фон может заполнить форму бабочки, или вы можете выбрать области для добавления цвета, оставляя другие области белыми.Мне нравится сразу переходить к фону без особого плана или размышлений… пусть кончик кисти думает.
  2. Дайте ему полностью высохнуть перед нанесением следующего слоя.

Техника рисования выдуванием

  1. Залейте кисть тушью или акварелью на оттенок темнее, чем вы использовали для фона. Выровняйте внутренний край крыла бабочки цветом и обильно полейте водой. Вам нужно, чтобы воды было достаточно, чтобы она растекалась по странице при дутье. Если воды не будет, эффект будет хуже.
  2. Используйте соломинку, чтобы надуть лужу цвета и воды. Наклоните соломинку в том направлении, в котором вы хотите, чтобы цвет растекся (это не надежно, так как разбрасывание происходит само по себе, но это действительно помогает).
  3. Если вы хотите больше брызг, добавьте больше воды и цвета на мокрую кромку. Вы можете сделать маленькие точки в цвете, чтобы помочь направить всплеск, как показано на видео.
  4. Необязательно. Добавьте другой цвет к кончикам брызг, пока они еще влажные, чтобы смешать цвета. Я добавил немного зеленого цвета второй бабочке на видео.Эта смесь работает, только если она еще влажная, когда вы добавляете второй цвет.
  5. Дайте высохнуть.
  6. Если вы хотите добавить еще один слой выдувного рисунка или брызги другого цвета, добавьте его сейчас. Я добавил второй слой ко второй бабочке.
Готово!
Ух ты! Посмотрите на этот всплеск цвета!

* Да, вы получите немного влаги, продув соломинку (обратите внимание на прозрачную каплю в середине видео), но не волнуйтесь, бабочки не будут возражать.Просто сотрите его бумажным полотенцем и продолжайте.

Теперь вы можете попробовать много разных цветов и размеров рисунков бабочек. Используйте их, чтобы украсить свой дом, добавить на открытку, которую вы отправляете другу, или добавить немного шика в деловой дизайн. Создайте свое сердце с помощью этих красочных рисунков бабочек.

Нарисуйте бабочек разного размера разными цветами.

Напиши это. Нарисуй это. Танцуй это. Мечтать.

И… Счастливого творчества!

Если вы хотите попробовать разные акварельные техники с этими рисунками бабочек, ознакомьтесь с идеями в этом посте, «Техники акварели».

Вы также можете найти меня в Instagram и Pinterest. Следуйте инструкциям, чтобы увидеть портфолио идей и проектов.

Бабочка Пабло Пикассо Рисунок

«Бабочка» Пабло Пикассо, также известная как «Папийон», представляет собой упрощенный, но поразительный рисунок бабочки. Это один из самых знаковых рисунков Пикассо, потому что в нем используется только непрерывная линия.

Острые строки Пикассо — небольшой, но фантастический вклад в огромную коллекцию рисунков художника.

Однолинейные рисунки Пикассо были созданы позже, после периода сюрреализма. Однострочные части взяты из коллекции из более чем пятидесяти работ, в которых его инструмент для рисования не поднимался с бумаги до тех пор, пока шедевр не был закончен.

Пикассо создавал свои однолинейные рисунки с использованием различных материалов, включая карандаш, перо, тушь и кисть.Его объекты рисования одной линии включали музыкантов, арлекинов, природу и животных.

Пабло Пикассо черпал вдохновение в своих однолинейных рисунках в примитивном искусстве. Многие из однолинейных рисунков Пикассо были животными, он очень любил животных и имел много домашних животных при жизни, они часто были предметами его искусства, особенно в его линейных рисунках.

Жирная непрерывная линия в «Бабочке» означает свободу, это почти как если бы бабочка взмахнула крыльями и полетела прямо с бумаги.Однолинейный стиль бабочки обозначает природу, лишенную своей сути. Простота рисунка дает ощущение силы и энергии, во многом напоминающее символику самой бабочки.

Минималистичные цвета и стиль The Butterfly, кажется, намного опережают свое время и имеют очень современный и современный вид.

Среди других популярных работ в коллекции в одну линию — красивые и яркие рисунки, такие как Сова, Собака, Верблюд, Голубь с цветами и Лицо мира.

Пабло Пикассо (1881 — 1973) был чрезвычайно известным испанским художником. Он был очень разносторонним художником, который, как говорят, за свою жизнь создал более 50 000 художественных произведений, охватывающих многие художественные направления на протяжении десятилетий.

Художественное развитие Пикассо началось очень рано, скорее всего, вдохновленное его отцом, который сам был художником.

Пикассо был настолько талантлив, что его работы включали множество различных материалов, включая картины, скульптуры, керамику, рисунки, гравюры и даже гобелены и коврики.Работы Пикассо часто делятся на периоды, поскольку их очень много по количеству и разнообразию.

От мрачного голубого периода до периодов кубизма и сюрреализма его художественные достижения настолько разнообразны и запоминаются, что Пикассо стал одним из самых популярных и известных творцов искусства 20-го века.

Использование математических формул для рисования бабочек

Бабочки всегда напоминают мне о прекрасной природе мира.В этом посте вы можете увидеть три рисунка бабочек с их математическими описаниями. Я создал их с помощью синуса и косинуса. Кроме того, в моих предыдущих постах вы можете увидеть больше изображений, которые я создал с помощью математических формул: Рисование растений с помощью математики , Рисование птиц в полете с помощью математики , Это математические наборы .

Бабочка (1)

На этом изображении показано 40 000 кругов. Для k = 1,2,3, …, 40000 центр k-го круга равен (X (k), Y (k)), а радиус k-го круга равен R (k), где

X (k) = (6/5) (cos (141πk / 40000)) 9 (1- (1/2) (sin (πk / 40000)) 3 ) (1- (1/4) (cos (2πk / 40000)) 30 (1+ (2/3) (cos (30πk / 40000)) 20 ) — (sin (2πk / 40000)) 10 (sin (6πk / 40000) ) 10 ((1/5) + (4/5) (cos (24πk / 40000)) 20 )),

Y (k) = cos (2πk / 40000) (cos (141πk / 40000)) 2 (1+ (1/4) (cos (πk / 40000)) 24 (cos (3πk / 40000)) 24 (cos (19πk / 40000)) 24 ),

R (k) = (1/100) + (1/40) ((cos (2820πk / 40000)) 6 + (sin (141πk / 40000)) 2 ) (1- (cos (πk / 40000)) 16 (cos (3πk / 40000)) 16 (cos (12πk / 40000)) 16 ).

Бабочка (2)

На этом изображении показано 40 000 кругов. Для k = 1,2,3, …, 40000 центр k-го круга равен (X (k), Y (k)), а радиус k-го круга равен R (k), где

X (k) = (6/5) (cos (141πk / 40000)) 9 (1- (1/2) (sin (πk / 40000)) 3 ) (1- (1/4) (cos (2πk / 40000)) 30 (1+ (2/3) (cos (30πk / 40000)) 20 )) (1- (1/3) (sin (2πk / 40000)) 30 (sin (6πk / 40000)) 10 ((1/2) + (1/2) (sin (18πk / 40000)) 10 )),

Y (k) = cos (2πk / 40000) (cos (141πk / 40000)) 2 (1+ (1/4) (cos (πk / 40000)) 24 (cos (3πk / 40000)) 24 (cos (19πk / 40000)) 24 ),

R (k) = ((9/8) — (sin (2πk / 40000)) 10 ) ((1/100) + (1/40) ((cos (141πk / 40000)) 14 + (sin (141πk / 40000)) 6 ) (1- (cos (πk / 40000)) 16 (cos (3πk / 40000)) 16 (cos (12πk / 40000)) 16 )) .

Бабочка (3)

На этом изображении показано 40 000 кругов. Для k = 1,2,3, …, 40000 центр k-го круга равен (X (k), Y (k)), а радиус k-го круга равен R (k), где

X (k) = (3/2) (cos (141πk / 40000)) 9 (1- (1/2) sin (πk / 40000)) (1- (1/4) (cos (2πk / 40000)) 30 (1+ (cos (32πk / 40000)) 20 )) (1- (1/2) (sin (2πk / 40000)) 30 (sin (6πk / 40000)) 10 ((1/2) + (1/2) (sin (18πk / 40000)) 20 )),

Y (k) = cos (2πk / 40000) (cos (141πk / 40000)) 2 (1+ (1/4) (cos (πk / 40000)) 24 (cos (3πk / 40000)) 24 (cos (21πk / 40000)) 24 ),

R (k) = (1/100) + (1/40) ((cos (141πk / 40000)) 14 + (sin (141πk / 40000)) 6 ) (1- (cos (πk / 40000)) 16 (cos (3πk / 40000)) 16 (cos (12πk / 40000)) 16 ).

Вызов всех фанатов HuffPost!

Подпишитесь на членство, чтобы стать одним из основателей и помочь сформировать следующую главу HuffPost

Как нарисовать бабочку-монарх

Простое, пошаговое руководство по рисованию бабочки-монарха

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить учебник в Pinterest!

Согласно National Geographic, «Бабочка-монарх — одна из самых узнаваемых и хорошо изученных бабочек на планете». Он известен своей эпической сезонной миграцией, когда «миллионы монархов мигрируют на зиму из Соединенных Штатов и Канады на юг в Калифорнию и Мексику.Бабочки-монарх также обитают в Европе, Австралии и на нескольких островах Тихого океана.

Каждая бабочка начинает свою жизнь как гусеница. Гусеницы вылупляются из яиц и питаются молочаем — единственным растением, которое могут есть эти молодые бабочки. недели гусеницы заключают себя в куколку. Их тела практически растворяются и превращаются в тело взрослой бабочки.

Знаете ли вы? Молочнокислый бабочек-монарх дает особую защиту. Бабочка накапливает токсины растения в своем теле.Это делает их неприятными на вкус и даже ядовитыми для птиц.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

Бабочек давно видели в произведениях искусства. Некоторые из самых старых датируются 3500 лет назад. Во многих культурах бабочка символизировала душу. Сегодня бабочки по-прежнему являются распространенным мотивом в украшениях, одежде, декоре и других предметах.

Бабочки также можно увидеть в анимации. В диснеевском фильме « A Bug’s Life», Heimlich гусеница мечтает стать бабочкой.Когда он наконец это делает, его крылья крошечные по сравнению с его большим телом.

Хотите нарисовать мультяшную королевскую бабочку-монарх? Это простое пошаговое руководство по рисованию мультяшных бабочек расскажет, как это сделать. Все, что вам понадобится, это карандаш, ластик и лист бумаги. Скорее всего, вы захотите раскрасить свое творение, поэтому имейте под рукой мелки, маркеры или цветные карандаши.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Бабочка в мультяшном стиле, Милая гусеница и Цветочный сад.

Пошаговые инструкции по рисованию бабочки монарх

Рисунок бабочки монарх — шаг 1

1. Начните с рисования основных форм тела бабочки. Нарисуйте круг для головы, овал для грудной клетки или средней части и длинный узкий овал для живота. Каждая из фигур должна перекрывать соседние.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 2

2. Сотрите перекрывающиеся линии с головы и грудной клетки. Затем вытяните две длинные изогнутые линии от головы, чтобы сформировать усики.С каждой стороны грудной клетки вытяните длинную изогнутую линию и удвойте ее, образуя крыло.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 3

3. Вытяните длинную изогнутую линию от нижней части каждого крыла и удвойте ее, чтобы прикрепить к животу. Это закрывает остальные крылья.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 4

4. Обвяжите живот короткими изогнутыми линиями.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 5

5. Детализируйте передние крылья бабочки. Внутри каждого крыла вытяните пару изогнутых линий от грудной клетки и позвольте им встретиться в одной точке.Затем нарисуйте капли в верхней части крыла и овалы по бокам.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 6

6. Детализируйте задние крылья. Внутри каждого крыла нарисуйте изогнутую линию, примерно параллельную контуру крыла. Затем нарисуйте капли и овалы по краю крыла.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 7

7. Добавьте детали на передние крылья. Нарисуйте изогнутые горизонтальные линии от грудной клетки до края секции крыла. Затем нарисуйте между ними изогнутые линии.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 8

8.Детализируйте задние крылья. Продлите изогнутую линию во внутреннюю часть заднего крыла. Удвойте его обратно на себя. Затем нарисуйте изогнутые линии от этой формы до края внутренней секции.

Рисунок бабочки-монарха — шаг 9

9. Детализируйте голову и грудную клетку бабочки. Обведите между антеннами волнистую форму, чтобы обозначить хоботок или рот. Обведите овалы, перекрывающие стороны головы, чтобы сформировать глаза. При необходимости сотрите. Затем нарисуйте маленькие овалы и формы слезинки на спине бабочки.

Полный рисунок бабочки-монарха

Раскрасьте свою мультяшную бабочку-монарх. Этот красивый вид бывает оранжевого, черного и белого цветов.

Обеспечьте своей бабочке безопасное место для жизни — научитесь рисовать сад бабочек.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

Распечатать Учебник по рисованию

УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК УЧАСТНИКА

Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

Сначала убедитесь, что вы вошли в систему.Вы можете войти в систему на странице входа в систему.

Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, наиболее вероятным решением будет перезагрузка страницы.

Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.

Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно в верхнем левом углу (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl + R на ПК и Command + R на Mac).

Как нарисовать бабочку для детей

Здравствуйте, уважаемые читатели Howtodrawforkids.com и добро пожаловать в инструкцию по рисованию около как нарисовать бабочку для детей .

Бабочки — одни из самых известных насекомых. Эти существа известны практически всем жителям Земли. В разных частях света можно встретить самые разные бабочки, от маленьких и выцветших до буквально огромных и окрашенных во все цвета радуги.

Шаг 1

На первом этапе изобразите глаза и зрачки нашего симпатичного насекомого с помощью обычных кружков.

Шаг 2

Изобразите усики бабочки над глазами и лицо со ртом, как показано в моем примере.

Шаг 3

На этом этапе инструкции, как нарисовать бабочку для детей, изображаем туловище. В верхней части он закруглен и постепенно сужается к кончику.

Шаг 4

Длинными изогнутыми линиями изобразите верхнюю часть крыльев бабочки. Ближе к нам крыло должно визуально казаться больше, чем то, что находится немного дальше.

Шаг 5

Продолжите крылья и изобразите их нижнюю часть, как показано на иллюстрации ниже. Вы можете повторить узор, как в примере ниже, или придумать другую форму нижней части крыльев.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *