Рисуем гриб. Как нарисовать грибы Как нарисовать грибы с листьями
Это средний по сложности урок. Повторить этот урок может быть затруднительно и взрослым, поэтому не рекомендую рисовать гриб по этому уроку маленьким детям, но если есть большое желание — то можно и попробовать. Также хочу отметить урок « » — обязательно попробуйте повторить его, если у вас останется время и желание рисовать сегодня.
Что понадобится
Для того, чтобы нарисовать гриб нам может понадобиться:
- Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
- Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
- Ластик.
- Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
- Немного терпения.
- Хорошее настроение.
Поэтапный урок
Еду или натюрморт будет рисовать гораздо легче, если вы будете его видеть в живую.
Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.
Обратите внимание, что каждый предмет, каждое живое существо, каждое явление на бумаге можно изобразить при помощи простых геометрических предметов: кружочков, квадратиков и трегольников. Именно они создают форму, именно их нужно видеть художник в окружающих предметах. Нет дома, есть несколько больших прямоугольников и треугольник. Так строить сложные предметы гораздо легче.
Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.
Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:
Если вы не только любите собирать грибы, но и любите рисовать, давайте попробуем вместе нарисовать грибы, точнее будет рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно, вначале простым карандашом. На последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами, и если нарисовать рядом и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.
1. Сделаем разметку ножки гриба
Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба. Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции рисунка гриба.
2. К ножке гриба добавьте шляпку
Нарисуйте рядом с ножкой гриба вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».
3. Как нарисовать общий контур гриба
Вот видите, как теперь легко рисовать форму гриба, когда есть ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.
4. Рисунок гриба в деталях
Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку гриба и «кромку» шляпки нарисуйте двумя линиями. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричнева. Просвет на краю шляпки гриба подчеркнет этот эффект.
5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап
Вот видите как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать гриб красками или карандашами. Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике простого карандаша. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.
6. Рисунок гриба. Окружающий
Нарисованные вокруг гриба маленькие подрастающие грибочки. Пожелтевшие листья, трава, веточки придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать , рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на .
Теперь вы знаете как нарисовать гриб. Если приложите усилия, я верю, что вы добьетесь всего, о чем хотели. Теперь можете обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Ну и кнопки социальных сетей тут не просто так =)
Собирать грибы увлекательное занятие. Лисички, маслята, подосиновики, грузди. Каких только грибов не бывает, но королем всех грибов считается Белый гриб, с толстой белой ножкой и широкой коричневой шляпкой. Если вы любите не только собирать грибы, но и рисовать, то давайте попробуем вместе нарисовать грибы , точнее будем рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно простым карандашом, но на последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами. А если нарисовать рядом листья и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.
1. Сделаем разметку ножки гриба
Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба. Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции в рисунке белого гриба.
2. К ножке добавьте шляпку
Нарисуйте рядом с ножкой вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».
3. Как нарисовать общий контур гриба
Вот видите, как легко рисовать форму гриба, когда есть геометрические ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.
4. Рисунок белого гриба в деталях
Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку и двумя линиями прорисуйте кромку шляпки. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричневая. Просвет на краю шляпки лишь подчеркнет этот эффект.
5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап
Вот видите, как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать рисунок красками или карандашами. Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике нанесения теней карандашом. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.
6. Рисунок гриба. Окружающий пейзаж
Нарисованные вокруг маленькие подрастающие грибочки, пожелтевшие листья, трава, веточки. Они придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать ежика рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на зиму.
Многие грибы растут в березовых лесах, можете нарисовать рядом с грибами такую вот березку.
Не только люди собирают грибы, но некоторые животные тоже. Белка заготавливает на зиму целый склад сушеных грибов.
Рядом с грибами вы можете нарисовать опавшие листья деревьев, ежика или белочку. Рисунок гриба станет более живописным и реалистичным.
Грибы растут в тенистых местах, но не под любым деревом. Даже название гриба часто указывает на это: подосиновик, подберезовик. Очень много грибов растет в ельниках.
Заготавливая на зиму запасы еды, ежик накалывает на свои иглы грибы и яблоки и таким способом переносит их. Хороший сюжет, если вы собрались рисовать грибы .
Для большей привлекательности рисунка грибов нарисуйте севшую на шляпку гриба бабочку. Правда, обычно бабочки вместо грибов предпочитают цветы, но ради красивого рисунка можно допустить небольшую неточность.
Этот рисунок елки предназначен для новогодней картинки или открытки. Но его можно использовать для рисунка грибов, поскольку многие грибы, особенно белые грибы, «любят» расти в сосновом бору, образуя порой целые грибные поляны.
Все грибы делятся на две категории: съедобные и несъедобные. Как нарисовать гриб? Форма во многом зависит от его разновидности. Гриб – это не всегда привычная ножка с прикрепленной сверху шляпкой, ведь они бывают в виде веера, копыта, звезды, шара, чаши и даже коралла. Среди съедобных чаще всего встречаются: грузди, лисички, сыроежки, подберезовики и белый. А ярким представителем ядовитых считают мухомор и бледную поганку.
Белый гриб | Несъедобные | Детский пример |
Мухоморы | Лисички | Реалистичный |
Белый гриб
Попробуем рассмотреть технологию, как нарисовать грибы поэтапно. Возьмем карандаш и легким движением руки сделаем границы земли, используя для этого кривые и линии.
Посередине листа начинаем рисовать ножку. Она состоит из двух частей: нижняя широкая, которая немного расширяется к корню, а верхняя с юбочкой суживается кверху. Ножка должна занять одну треть листа. Переходим к шляпке: верхняя часть напоминает очертания зонта, но с неровными краями, а ближе к переднему плану нужно сделать две зазубринки.Теперь нужно взять карандаш с более жестким грифелем и навести все линии, добавляя отдельные штрихи. Так, придется оформить несколько песчинок на земле, а на шляпке нарисовать три маленьких и два больших кружочка. Зазубринки делаем в виде треснутой части гриба, затеняя ее в середине.
Для придания объемности изображению необходимо в правильных местах добавить светотень. Итак, перед грибом, слева и немного позади оформляем небольшую зону тени, так как основная часть будет расположена справа от гриба. Ножку затемняем горизонтальными штрихами (они параллельны, но немного скошены под углом) слева и перед границей юбки и шляпки.
Несъедобные грибы
Потренировавшись на простом и привычном для всех изображении гриба, можно перейти к групповой композиции и рассмотреть, как нарисовать гриб карандашом в сложной и пошаговой технологии. Рабочий лист условно делим на три части, а рисовать начинаем со средней. Рисуем две вертикальные линии, которые расположены немного под углом так, что кверху прямые расходятся. Под этими скелетами будущих грибов рисуем небольшие горизонтальные черточки. Все движения должны быть плавными, чтобы рисунок был едва различим.
Задаем границы шляпок: для большей линии делаем широкую поверхность, а для меньшей – округлую.
Более детально оформляем все элементы. Для этого движения должны быть плавными и зигзагообразными.
Перейдем к оформлению поверхности земли. Возле ножек дорисовываем травинки, а перед большим грибом опускаем листик.
Теперь меняем карандаш на более жесткий и наводим границы, увеличивая количество травинок.
Переходим к шляпкам: на каждой нужно сделать много окружностей (правильной и неправильной формы), чтобы они покрыли всю поверхность.
После этого нужно оформить ножки грибов: добавляем по два-три вертикальных штриха слева и справа границы, не забывая нарисовать несколько в центре. Дорисовать прожилки листка.
Работаем с травой. Необходимо сделать ее объемной и увеличить количество мелких элементов.
Следующий шаг – объемность шляпки. Для этого необходимо каждую окружность обвести по контуру еще раз, добавляя в разных местах светотень.
Последний этап – окрашивание. Используя технику мелкой штриховки, пройтись по всем элементам композиции и заштриховать. Следует помнить, что самой темной зоной должна быть шляпка, чуть светлее трава и самой светлой – нижнюю часть и лист.
Детский вариант гриба
Не все сразу смогут повторить сложную технологию, поэтому родителям нужно рассказать, как нарисовать гриб ребенку. Начинаем со шляпки. Она должна быть широкой и высокой.
Со средней части низа шляпки выводим две границы толстой ножки.
На заднем плане добавляем границу юбки шляпки.
Слева от гриба рисуем низ маленького гриба, направляя кривые влево.
То же самое проделываем с другой стороны гриба, рисуя линии немного длиннее.
Насаживаем на левый такую же шляпку, как и у большого гриба.
Для правого элемента рисуем только половину поверхности, так как она скрывается за большим грибом.
На переднем плане оформляем границу зубообразной травы.
Осталось разукрасить рисунок. Травка зеленая, ножки бледно-желтые, шляпки – красные, но с белыми кругами. Вышло семейство мухоморов.
Трио ядовитых мухоморов
Теперь можно тщательно изучить, как нарисовать мухомор. Работу начинаем с двух грибов разного размера, наклоняя их в противоположные стороны так, чтобы между ними было пустое пространство. Тонкие ножки с юбками и шляпки в форме треугольников.
На заднем плане между ними рисуем длинную ножку, выводя ее высоко над ними. Практически возле самой шляпки дорисовываем юбку. Верхняя часть гриба выглядит как плоская тарелка.
Для большого мухомора нужно сделать высокую шляпку, вытягивая ее вверх в виде треугольника.
Разукрашиваем композицию. Это лучше сделать цветными карандашами: края гриба делаем коричневым цветом, серединку ножек и низ юбки большой шляпки – светло-коричневым, шляпки – красные с белыми окружностями. Внизу дорисовываем длинную и узкую траву.
Желтая лисичка
Пора рассмотреть технологию создания совершенно другого гриба, шляпка которого имеет иную форму. Итак, как нарисовать лисичку? Легким движением карандаша рисуем очертания будущего гриба. Сначала горизонтальная линия, по середине которой проходит скелет ножки в виде кривой. Теперь ее нужно ограничить с двух сторон еще двумя косыми линиями, которые покажут размер нижнего элемента. Далее, от последнего элемента отводим в стороны две кривые, которые создают форму чаши. Дорисовываем верхний ободок шляпки в виде сжатой окружности.
Возле корня рисуем клочок травы с острыми зубьями. От конца ножки выводим несколько кривых по нижней части шляпки до ее границы.
Обводим гриб карандашом темно-коричневого цвета, закрашивая его коричневым оттенком, оставляя в некоторых местах зоны для светлого оттенка. Траву закрашиваем зеленым, обрамляя темным оттенком и по травинкам пускаем отдельные блики салатового цвета.
Белый гриб (сложный вариант)
О том, как нарисовать белый гриб карандашом наиболее реалистично расскажет следующий мастер-класс. Начинаем со скелета: горизонтальная линия – поверхность земли, вертикальная – середина ножки, половина окружности – шляпка.
Рисуем ножку, держа вертикаль строго по центру. Внизу она должна быть шире, сужаясь кверху. Верх шляпки делаем с горбинками, удлиняя нижнюю часть.
На шляпке дорисовываем разной величины окружности. Нижнюю часть юбки оформляем в виде зазубринок, дублируя немного ниже еще один слой. Несколько штрихов делаем на ножке, а возле корня рисуем границы травинок.
Наводим линии, оставляя нетронутыми мелкие штрихи.
По всему грибу добавляем группы штрихов, на ножке рисуем только вертикальные одиночные. Более детально вырисовываем травинки.
Для создания реалистичной шляпки по всей ее поверхности рисуем горизонтальные полукруги, прерывая их в центральной части.
То же самое делаем с ножкой, но линии должны быть направлены не горизонтально, а вертикально.
С помощью технологии мелкой штриховки под разными углами делаем разрисовку зоны травы и листиков.
Теперь нужно добавить маленькие точки по всей поверхности.
Последний этап – штриховка в противоположном направлении. На шляпке рисуем ее вертикально, а на ножке горизонтально.
Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик. Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.
Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:
- Дайте ребенку возможность хорошо рассмотреть, изучить новые изображения на каждом рисунке, а только потом используйте их для развивающих упражнений или игр.
- Обращайте внимание на качество картинок. Лучше всего использовать специальные логопедические наборы иллюстраций, выпускаемые для детского сада, но можно также брать реалистичные изображения из интернета или использовать фотографии.
- Обязательно подбирайте разнообразный раздаточный материал – как предметные картинки, так и сюжетные. Первые представляют собой небольшие карточки с одиночными изображениями грибов, а вторые — иллюстрации реальной (ежик с грибами) или сказочной (серия картинок Под грибом) ситуации по теме. Для развития речи дошкольников необходимы обе разновидности наглядного материала.
- Любая иллюстрация для занятий должна быть выполнена в реалистичной манере, точно повторять все элементы внешнего строения того или иного объекта.
- Удобнее всего использовать карточки с названиями, которые старшие дошкольники могут прочитать сами.
- Изображения грибов на прозрачном фоне значительно расширяют возможности использования их при составлении рассказов.
Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:
Задания
Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.
Сыроежки
- Какого цвета шляпки у этих грибов?
- Объясни, о чем рассказывает их название?
- Посчитай: один опенок – два опенка – три…
- Подумай и расскажи, почему опят часто называют «дружными»?
- Сравни лисичку и лису. Чем гриб лисичка похож на рыжего зверя?
- Какую лисичку можно увидеть на кухне? (жареную, вареную, маринованную, сушеную, соленую, свежую)
- Где подосиновик любит расти больше всего? Какое дерево «подарило» ему свое имя?
- Как можно назвать рощу, в которой растут одни подосиновики? (осиновая, осинник)
Подберезовик
- Что будет, если вырывать грибы с корнем, а не обрезать ножиком? Почему так делать нельзя?
- В каком лесу чаще всего можно найти подберезовик (в березовой роще, в березняке).
Боровик (белый гриб)
- Опиши внешний вид боровика.
- Объясни, почему его называют еще и «белым»?
- Может ли кто-то спрятаться под грибом, если тот вырос очень большим?
- Почему нельзя срывать мухоморы?
- Какие еще несъедобные грибы ты знаешь?
Бледная поганка
- Расскажи о том, что такое ядовитые грибы и почему бледные поганки считают такими опасными для людей?
- Почему никто не набирает вредных грибов?
Игры
Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:
- Собираем грибочки
Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.
- Чем же мы похожи?
Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.
- Веселые кулинары
Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.
- Ах, какой у нас опенок!
Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.
- Сказки от сказочников
Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик — царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке. Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.
- Мозаика: найди кусочек
Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.
- Полное лукошко
Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.
Загадки
С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:
Раскраски
Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития. Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками. Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.
Классификация по форме: БОРОВИКИ — ОБАБКИ — МАСЛЯТА — ГРУЗДИ — СЫРОЕЖКИ — ОПЯТА — ВЕШЕНКИ — КОРАЛЛЫ — СМОРЧКИ — ЛИСИЧКИ — ДОЖДЕВИКИ
Условное деление грибов по видам сделано мною для удобства поиска и сравнения грибов как по внешнему виду так и по вкусовым качествам определяющим кулинарную пригодность для разного вида приготовления блюд и заготовки грибов впрок..Из всего разнообразия форм видов и расцветок я решил выделить отдельные группы по своему собственному разумению. Может для Вас оно покажется не совсем удобным, но энциклопедический поиск всегда к вашим услугам.
Какие виды грибов я выделил прежде всего:
БОРОВИКИ — к этому виду я отношу все грибы с коренастой толстой ножкой и трубчатой шляпкой.
ОБАБКИ — белые грибы, подосиновики, подберезовики и им подобные крупные грибы в том числе Царский обабок (обабок Дальневосточный).
МАСЛЯТА — мелкие трубчатые грибы и им подобные, как правило с тонкой ножкой и мягкой шляпкой.
ГРУЗДИ — тут я поместил пластинчатые грибы белянки, рыжики, свинушки всех мастей и конечно грузди.
СЫРОЕЖКИ — кроме самих красных, синих и зеленых сыроежек здесь Вы найдете Валуи, кесари и похожие пластинчатые грибы ломкие и не такие плотные как грузди.
ОПЯТА — в моем понимании все эти древесные грибы и им подобные поганки, но, при желании их тоже можно собирать и готовить.
ВЕШЕНКИ — это древесные грибы очень разной формы произрастающие на живых деревьях, ильмаки, грибная лапша и им подобные.
КОРАЛЛЫ — начиная с оленьих рожек и грибной капусты, здесь Вы увидите рогатиков и им подобные грибы.
СМОРЧКИ — странные грибы желеобразного вида произрастающие на древесине и их сородичи строчки, растущие на почве.
ЛИСИЧКИ — ежовики и несколько видов лисичек здесь вместе из за схожести вкусовых качеств и способов приготовления.
ДОЖДЕВИКИ — странные белые шары, пичерички, шампиньоны, трюфеля и…и — все это собрано здесь.
Деление по внешнему виду грибов
БЕЛЫЕ — Все трубчатые грибы напоминающие видом боровики и обабки.ГРУЗДИ — Все пластинчатые грибы классического вида такие как волнушки, грузди, сыроежки и им подобные по виду.
ПОГАНКИ — Грибы всевозможных форм и расцветок. Кораллы, вешенки, капуста, лапша, рожки, сморчки и тому подобные.
ОПАСНЫЕ СХОДСТВОМ — Все ядовитые и условно-съедобные грибы в том числе и не вкусные.
Группирование грибов сделано для удобства и никакого научного объяснения не имеет.
Деление по видам кулинарной пригодности.
ВКУСНЫЕ — Грибы которые признают абсолютное большинство грибников и любителей грибной кулинарии.СЪЕДОБНЫЕ — Грибы пригодные для традиционного приготовления блюд без особых изысков.
НЕ ВКУСНЫЕ — Эти грибы есть можно если других грибов просто нет.
УСЛОВНО СЪЕДОБНЫЕ — Грибы которые готовят для еды или иного применения единицы. При этом риск получить отравление остается.
ЯДОВИТЫЕ — Грибы которые просто не стоит есть.
ОПАСНЫЕ — Эти грибы опасны тем, что их легко спутать с хорошими съедобными грибами по внешнему виду. Именно таким парам съедобный-ядовитый, я считаю, стоит уделите особое внимание. Это знание может стоить здоровья тому кто им пренебрегает.
Свой , как я уже упоминал, я разрабатывал не для науки или грибного издания, моя краткая и полная классификация основывается только на моих собственных воззрениях на грибы и их схожесть. Так, например, я не разделяю форму волнушек, валуев и сыроежек, а отношу их (по форме грибного тела) к груздям.
Соглашаться с моей классификацией или критиковать ее это Ваше личное дело такое же правое как есть или не есть грибы.
Я использую мой классификатор и мне это удобно, спорить впустую мне не интересно, а, если Вы предложите свой классификатор, это будет интересно.
Как нарисовать грибы подберёзовики. Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно? Подберезовик рисунок карандашом
Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно?
- Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор :
Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая. Шляпки тоже у всех грибов разные.
Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:
А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.
Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.
Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.
Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.
Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.
Прорисовываем ножки и обведем рисунок.
Лишние линии следует убрать.
Добавим штриховку и нарисуем траву.
Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.
А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.
А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.
Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.
Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.
Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.
Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.
Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.
Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:
Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.
Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.
Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:
Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.
Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.
Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов
Ещ, такой вариант рисования
И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор
Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким
Выше много ответов, как нарисовать гриб. Хочу предложить немного необычную, но очень легкую схему рисования гриба. Гриб получается очень реалистичным, а рисуется в 5 шагов.
Первый. Сначала нарисуйте два овала:
Второе. Снова рисуем овалы, только по боках:
Третье. Вот такая quot;чебурашкаquot; у вас получится? Обводим овалы, чтобы получился контур гриба:
Четвертое. А теперь доводим рисунок до реальности, удаляем ненужные линии:
Пятый. Раскрасьте или заштрихуйте получившийся белый гриб:
- Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор :
- Эти же схемы уже съедобных грибов :
Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая. Шляпки тоже у всех грибов разные.
Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:
А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.
Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.
Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.
Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.
Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.
Прорисовываем ножки и обведем рисунок.
Лишние линии следует убрать.
Добавим штриховку и нарисуем траву.
Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.
А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.
А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.
Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.
Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.
Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.
Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.
Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.
Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:
Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.
Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.
Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:
Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.
Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.
Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов
Ещ, такой вариант рисования
И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор
Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким
Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик. Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.
Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:
- Дайте ребенку возможность хорошо рассмотреть, изучить новые изображения на каждом рисунке, а только потом используйте их для развивающих упражнений или игр.
- Обращайте внимание на качество картинок. Лучше всего использовать специальные логопедические наборы иллюстраций, выпускаемые для детского сада, но можно также брать реалистичные изображения из интернета или использовать фотографии.
- Обязательно подбирайте разнообразный раздаточный материал – как предметные картинки, так и сюжетные. Первые представляют собой небольшие карточки с одиночными изображениями грибов, а вторые — иллюстрации реальной (ежик с грибами) или сказочной (серия картинок Под грибом) ситуации по теме. Для развития речи дошкольников необходимы обе разновидности наглядного материала.
- Любая иллюстрация для занятий должна быть выполнена в реалистичной манере, точно повторять все элементы внешнего строения того или иного объекта.
- Удобнее всего использовать карточки с названиями, которые старшие дошкольники могут прочитать сами.
- Изображения грибов на прозрачном фоне значительно расширяют возможности использования их при составлении рассказов.
Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:
Задания
Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.
Сыроежки
- Какого цвета шляпки у этих грибов?
- Объясни, о чем рассказывает их название?
- Посчитай: один опенок – два опенка – три…
- Подумай и расскажи, почему опят часто называют «дружными»?
- Сравни лисичку и лису. Чем гриб лисичка похож на рыжего зверя?
- Какую лисичку можно увидеть на кухне? (жареную, вареную, маринованную, сушеную, соленую, свежую)
- Где подосиновик любит расти больше всего? Какое дерево «подарило» ему свое имя?
- Как можно назвать рощу, в которой растут одни подосиновики? (осиновая, осинник)
Подберезовик
- Что будет, если вырывать грибы с корнем, а не обрезать ножиком? Почему так делать нельзя?
- В каком лесу чаще всего можно найти подберезовик (в березовой роще, в березняке).
Боровик (белый гриб)
- Опиши внешний вид боровика.
- Объясни, почему его называют еще и «белым»?
- Может ли кто-то спрятаться под грибом, если тот вырос очень большим?
- Почему нельзя срывать мухоморы?
- Какие еще несъедобные грибы ты знаешь?
Бледная поганка
- Расскажи о том, что такое ядовитые грибы и почему бледные поганки считают такими опасными для людей?
- Почему никто не набирает вредных грибов?
Игры
Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:
- Собираем грибочки
Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.
- Чем же мы похожи?
Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.
- Веселые кулинары
Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.
- Ах, какой у нас опенок!
Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.
- Сказки от сказочников
Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик — царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке. Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.
- Мозаика: найди кусочек
Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.
- Полное лукошко
Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.
Загадки
С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:
Раскраски
Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития. Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками. Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.
Здравствуйте! Представляем вам новый урок рисования, в котором расскажем о том, как нарисовать грибы. Этот урок очень простой, и поэтому речь здесь скорее пойдёт о том, как нарисовать грибы для детей. Мы специально делаем такую оговорку в некоторых уроках, которые состоят из небольшого количества этапов и рисуются намного проще основной массы уроков рисования с .
Кстати, у нас есть и более продвинутый — он весьма реалистичный, с прорисовкой текстуры и сложными тенями. Ну а сегодня мы рисуем совсем простой для детей и совсем начинающих художников, давайте начнём!
Шаг 1
Сначала наметим шляпки каждого гриба. Верхняя — самая крупная, похожа на крышу, под которой расположились две остальных шляпки. Следим за формой шляпок, стараемся скопировать с нашего образца.
Шаг 2
Сначала займёмся самой крупной шляпкой. Ей нарисуем внутреннюю часть, обозначив внутри уже готового контура изгибающуюся линию. Затем нарисуем ножку центральному грибу и двум маленьким. В последних двух случаях ножки более округлые.
Шаг 3
Окантовываем все ранее нарисованные внешние контуры, прорисовываем каёмку шляпы центрального гриба.
Шаг 4
Завершающим этапом рисуем пятна на шляпках (обычные овалы), а также намечаем плавные линии на внутренней части шляпки.
Это был урок рисования, посвященный тому, как нарисовать грибы карандашом для . Всего хорошего!
Как нарисовать грибы поэтапно в 6 шагов.
Существует много разновидностей грибов: лисички, белые грибы, опята, маслята, грузди… Если вы хотите не только собирать грибы, но и научиться их рисовать, попробуйте вместе с нами!
1.Нарисуйте ножку.
Во-первых, нарисуйте два круга для ножки гриба. Круги помогут вам оценить правильные пропорции гриба.
2. Нарисуйте шляпку.
Нарисуйте два «ушка» рядом с ножкой, как показано на рисунке. Эти «уши» помогут вам нарисовать шляпку гриба.
Добавить овал у основания ножки гриба.
В природе грибы редко растут совершенно прямыми. Ножка может быть изогнута, так и шляпки в основном тоже изогнуты и имеют неправильную форму, имейте это в виду.
3.Нарисуйте основной контур грибочка.
Теперь, когда вы нарисовали основные контуры, легко очертить гриб.
Не забывайте, что гриб не должен быть идеально прямым!
4.Работа над деталями.
Перед тем, как начать работать над деталями рисунка, сотрите все лишние карандашные линии ластиком.
Добавить две линии вдоль края шляпки.Эта полоса подчеркнет красоту гриба при раскраске.
5.Штрихование и раскраска.
Затените гриб с помощью мягкого карандаша, опираясь на рисунок.
Теперь вы видите, как легко можно нарисовать гриб поэтапно. Всего за несколько простых шагов вы смогли нарисовать и раскрасить гриб!
6.Окончание рисования.
Добавьте несколько грибочков рядом, придав рисунку более реалистичный вид. Также добавьте желаемый пейзаж на вашем рисунке.
Основные этапы организации учебной деятельности | Цели этапа | Содержание педагогического взаимодействия | ||
Деятельность педагога | Деятельность обучающихся | ОУУ и Н | ||
Организационный этап | Мотивация к деятельности (Приветствие. Проверка готовности обучающихся к занятию. Эмоциональный настрой). | — Ну — ка, ты, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Кисти, баночка, альбом? — Проверьте, всё ли у вас готово к занятию? Я очень хочу, чтобы оно получилось интересным, познавательным. — Ребята, на каждом уроке вы стремитесь сделать для себя новые открытия, получить новые знания. Вот и сегодня мы постараемся узнать и научиться новому. — Улыбнитесь друг другу и пожелайте удачи. Не забывайте о правилах поведения на занятии. | Приветствуют педагога, проверяют готовность к занятию. | Коммуникативные: — договариваться с одноклассниками о правилах поведения и общения и следовать им. Регулятивные: — обеспечение организации учебной деятельности; — развитие мотивации к учёбе; — эмоционально-положительный настрой на занятие, создание ситуации успеха, доверия.
|
Постановка учебной задачи | Побуждение к процессу деятельности. | Мы идем тропинками, Мы идем дорожками, Мы идем с лукошками, Мы идем с корзинками. — Ребята, как вы думаете, куда можно идти по дорожкам и тропинкам с лукошками? — Сегодня по дороге я встретила белочку, которая громко плакала. А плакала она от того, что скоро зима. А грибов в лесу совсем мало? Это значит, что белочке и ее бельчатам нечего будет есть зимой. Как мы можем ей помочь? | — Мы можем идти в лес за грибами. — Можем нарисовать грибы и подарить их белочке. | Познавательные: — составление плана и последовательности действий (алгоритма), прогнозирование — предвосхищение результата и уровня усвоения знаний. Регулятивные: — нравственно-этическая ориентация. |
Совместное исследование проблемы (актуализация опорных знаний) | Актуализация имеющихся знаний о грибах, последовательности получения наброска. | — Что вы знаете о грибах? (Предлагает рассмотреть разновидности грибов) — Какие съедобные, а какие не съедобные? Демонстрация презентации «Виды грибов» — Из чего вырастает гриб? — Как размножаются грибы? — Как вы считаете: с чего нужно начать при рисовании гриба? Работа с ГИК Показывает последовательность рисования и раскрашивания гриба белого. (ножка — белая), шапочка — коричневая), трава — зеленая). | Называют известные виды грибов, описывают их строение, цвет, говорят о местах произрастания. — Из грибницы. — Спорами. — Нужно обозначить верхнюю и нижнюю, боковые границы рисунка. Производят разметку листа, делают набросок рисунка. | Познавательные: — анализировать объекты, проводить сравнения; — выполнять под руководством педагога учебные действия; уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного; — использование знаково-символических средств. Коммуникативные: — развивать умение слушать и понимать других; использовать простые речевые средства, включаться в диалог с педагогом. |
Творческая практическая деятельность | Повышение активности и самостоятельности, развитие инициативы, совершенствование полученных знаний, творческого подхода к решению поставленной творческой задачи. | Пальчиковая разминка — Для того что бы у нас всё получилось надо подготовить пальчики.
| Выполняют пальчиковую гимнастику. Выполняют набросок рисунка. | |
Физминутка | Восстановление и активизация организма, внесение эмоционального заряда. | — Давайте с вами отправимся в лес на болото, где живут веселые лягушата, которые очень любят танцевать и потанцуем вместе с ними. Демонстрация видеопрезентации «Веселые лягушата». | Повторяют под музыку движения лягушат. | |
Закрепление и применение полученных знаний | — Я предлагаю вам добавить на ваш рисунок грибы меньшего размера и изобразить их так, как будто вы смотрите на них с разных точек (демонстрация муляжа при повороте). | Дополняют набросок грибами меньшего размера и разного ракурса просмотра, красят рисунки. | Познавательные: коррекция — внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его результата; Регулятивные: оценивание усваиваемого содержания материала. | |
Контроль на этапе окончания учебной темы | — Сравните свой рисунок с готовым образцом (демонстрация готового образца на ИД). — Предлагаю вам обменяться рисунками и обсудить полученный результат. | Работа в парах. Обмениваются рисунками, обсуждают. | Регулятивные: — оценивание детьми собственной деятельности и деятельности одноклассников, определение позиции ученика. | |
Подведение итогов занятия, рефлексия | Анализ результатов деятельности обучающихся. | — Чем мы с вами сегодня занимались? — Что нового узнали? — Как поэтапно изобразить гриб? — Что у вас получалось, что не удалось выполнить? — Попробуйте дать оценку своей работе. — Белочка мне шепнула на ушко, что так старалась сделать своё дупло уютнее и теплее, что успела, заготовила на зиму только орехи, ягоды и совсем немного грибов, а её бельчата очень любят грибы. Давайте, подарим белочке и ее бельчатам грибы. | — научились рисовать белый гриб. — как последовательно изобразить гриб. Подходят к доске и крепят рядом с изображением белочки грибы. | Регулятивные УУД: — развивать способность к самооценке; — формировать собственное мнение в высказываниях; — умение давать верную эмоциональную оценку своей деятельности на занятии; — адекватно воспринимать оценку педагога. |
Нарисовать необычный гриб. Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно? Рисуем грибы подберёзовики поэтапно с натуры
Здравствуйте! Представляем вам новый урок рисования, в котором расскажем о том, как нарисовать грибы. Этот урок очень простой, и поэтому речь здесь скорее пойдёт о том, как нарисовать грибы для детей. Мы специально делаем такую оговорку в некоторых уроках, которые состоят из небольшого количества этапов и рисуются намного проще основной массы уроков рисования с .
Кстати, у нас есть и более продвинутый — он весьма реалистичный, с прорисовкой текстуры и сложными тенями. Ну а сегодня мы рисуем совсем простой для детей и совсем начинающих художников, давайте начнём!
Шаг 1
Сначала наметим шляпки каждого гриба. Верхняя — самая крупная, похожа на крышу, под которой расположились две остальных шляпки. Следим за формой шляпок, стараемся скопировать с нашего образца.
Шаг 2
Сначала займёмся самой крупной шляпкой. Ей нарисуем внутреннюю часть, обозначив внутри уже готового контура изгибающуюся линию. Затем нарисуем ножку центральному грибу и двум маленьким. В последних двух случаях ножки более округлые.
Шаг 3
Окантовываем все ранее нарисованные внешние контуры, прорисовываем каёмку шляпы центрального гриба.
Шаг 4
Завершающим этапом рисуем пятна на шляпках (обычные овалы), а также намечаем плавные линии на внутренней части шляпки.
Это был урок рисования, посвященный тому, как нарисовать грибы карандашом для . Всего хорошего!
Как нарисовать грибы поэтапно в 6 шагов.
Существует много разновидностей грибов: лисички, белые грибы, опята, маслята, грузди… Если вы хотите не только собирать грибы, но и научиться их рисовать, попробуйте вместе с нами!
1.Нарисуйте ножку.
Во-первых, нарисуйте два круга для ножки гриба. Круги помогут вам оценить правильные пропорции гриба.
2. Нарисуйте шляпку.
Нарисуйте два «ушка» рядом с ножкой, как показано на рисунке. Эти «уши» помогут вам нарисовать шляпку гриба.
Добавить овал у основания ножки гриба.
В природе грибы редко растут совершенно прямыми. Ножка может быть изогнута, так и шляпки в основном тоже изогнуты и имеют неправильную форму, имейте это в виду.
3.Нарисуйте основной контур грибочка.
Теперь, когда вы нарисовали основные контуры, легко очертить гриб.
Не забывайте, что гриб не должен быть идеально прямым!
4.Работа над деталями.
Перед тем, как начать работать над деталями рисунка, сотрите все лишние карандашные линии ластиком.
Добавить две линии вдоль края шляпки.Эта полоса подчеркнет красоту гриба при раскраске.
5.Штрихование и раскраска.
Затените гриб с помощью мягкого карандаша, опираясь на рисунок.
Теперь вы видите, как легко можно нарисовать гриб поэтапно. Всего за несколько простых шагов вы смогли нарисовать и раскрасить гриб!
6.Окончание рисования.
Добавьте несколько грибочков рядом, придав рисунку более реалистичный вид. Также добавьте желаемый пейзаж на вашем рисунке.
Как легко нарисовать грибы? Советы для начинающих художников
Как правильно нарисовать карандашом съедобные грибы поэтапно для начинающих и детей?
Чтобы нарисовать съедобные грибы поэтапно, достаточно уметь рисовать несложные геометрические фигуры: круг, овал, треугольник. Гриб, шляпка которого напоминает полушарие, рисуют так:
В круге нарисуйте овал, который будет нижней частью шляпки и овал, который будет ножкой гриба.
Удалите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб карандашами или красками. Грибы, шляпки которых напоминают конус, можно нарисовать так:
- Нарисуйте треугольник, вершиной вверх
- Дорисуйте овал, который будет нижним краем шляпки и овал, который будет ножкой гриба
Теперь вытрите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб. Можно добавить к рисунку листья или траву.
Если нужно нарисовать грибы, шляпки которых выглядят, как воронки, то треугольник, нужно будет нарисовать вершиной вниз.
Если край шляпки гриба волнистый, по линии овала проведите волнистую линию, а вспомогательную удалите ластиком. Осталось раскрасить гриб карандашами или красками.
Если вы не используете циркуль или линейку и фигуры получаются неправильной геометрической формы, это только добавит вашим рисункам натуралистичность. Ведь сложно найти в природе грибы, которые имеют правильную геометрическую форму. Их шляпки и ножки бывают самой причудливой формы.
Как нарисовать гриб рыжик, лисичку, белый, сморчок, подберезовик карандашом и красками?
Чтобы нарисовать гриб рыжик:
- Сделайте простым карандашом, овал, который будет шляпкой гриба
- Потом дорисуйте конусовидную нижнюю часть шляпки
- Нарисуйте ножку и штрихами обозначьте на шляпке, что она вогнута
Форма шляпки рыжика напоминает глубокое блюдце. Добавляем листики, траву и маленькие грибы. Раскрашиваем карандашом или красками. Углубление в центре шляпки нужно раскрасить более темным цветом или немного заштриховать черным карандашом.
Фото: гриб рыжик и его рисунок красками
Чтобы нарисовать гриб лисичку с помощью геометрических фигур:
- Нарисуйте треугольник, конус которого направлен вниз
- Утолщающуюся к верху ножку нарисуйте двумя прямыми линиями
- Дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
- Волнистой линией обозначьте, что шляпка имеет неровные края
- Сгладьте острые углы и удалите ненужные линии
У этого гриба края шляпки немного загнуты вниз и могут быть зигзагообразными.
Прорисовываем мелкие детали черным или серым карандашом и раскрашиваем красками или карандашами.
За грибами настоящие грибники отправляются рано утром. И если даже грибов нашлось немного, то чудесная прогулка в лесу гарантирована всем без исключения.
Гриб лисичка: фото
Рисовать белый гриб проще, чем другие грибы потому, что он имеет правильную геометрическую форму.
- Рисуем полукруглую шляпку
- Дорисовываем толстую ножку
- Раскрашиваем карандашами или красками
А так можно нарисовать белый гриб при помощи кругов и овалов.
Белый гриб нечасто можно встретить в лесу. Но, настоящие грибники возвращаются с «тихой охоты» с этими прекрасными грибами в корзинках.
Царь грибов — белый гриб
имеет причудливую, неправильную форму. Рисовать его сложно потому, что нужно прорисовывать каждую его дырочку отдельно.
Если вы встретили в лесу этот гриб, не проходите мимо него. Это вкусный съедобный гриб.
Фото: гриб сморчок
Гриб подберезовик имеет толстую и длинную ножку, широкую, но не массивную шляпку. Его ножка покрыта мелкими чешуйками серого или коричневого цвета. Чтобы нарисовать гриб подберезовик, начинающие художники могут применить метод поэтапного рисования.
- Нарисуйте круг
- Выше центра круга внутри дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
- Добавьте маленький овал, который будет местом, где шляпка соединяется с ножкой
- Теперь нарисуем длинную, но широкую ножку
- Удаляем вспомогательные линии
- Добавим на ножке чешуйки и раскрасим гриб карандашами или красками
Подберезовик растет на освещенных солнцем полянках, оврагах и опушках леса. Его редко можно встретить в лесной глуши.
Гриб подберезовик: фото
Рисунки съедобных грибов для детей с названиями: фото
Грибы могут вдохновить художников для написания картин и садоводов для создания живых скульптур из деревьев. Вот как выглядят деревья-грибы.
Грибы любят рисовать юные художники. Они могут быть реалистичными и сказочными, большими и совсем маленькими. На картинке ниже, много маленьких белых грибов, которые собирают дети.
А вот на следующем рисунке белые грибы изображены крупным планом. Чтобы создать такую же красивую и реалистичную картину, понадобятся цветные мелки.
Так можно нарисовать гриб подберезовик. Этот гриб может иметь шляпку сероватого или коричневатого цвета.
Ниже ещё один рисунок, на котором грибы — центральная часть композиции. Грибы на нем растут в волшебном, сказочном лесу. Видимо это грибная семья: мама и дочка.
Профессиональный художник нарисовал красками белый гриб крупным планом. Этот гриб съедобный. Такого великана можно срезать и забрать с собой.
А так красиво выглядят ядовитые грибы-мухоморы. Не стоит класть эти грибы в корзинки и лучше не трогать их руками. Можно просто полюбоваться такой красотой и искать в лесу съедобные грибы. Эти грибы вы должны знать «в лицо» и не собирать в корзинки грибы, если вы сомневаетесь, съедобный это гриб или нет.
ВИДЕО: Как нарисовать грибы?
Белые грибы… Это только маленькая часть их разновидности. Если вы решили рассказать детям о грибах, рекомендуем вместе с ними изобразить грибочка, рассказывая в процессе все, что знаете об этом природном творении. Поверьте, такой тип подачи информации намного эффективнее и интереснее, чем обычный рассказ. Если следите за нашими обновлениями, то некоторые виды грибов мы с вами уже рисовали. Сегодня представляем пошаговую инструкцию, как нарисовать съедобный белый гриб. Это один из самых вкусных (если правильно его приготовить) и красивых грибов. Поэтому, подготовьте все необходимые инструменты, и приступайте к рисованию.
Вам понадобятся:
Как обычно, чтобы максимально упростить процесс рисования, изобразим по центру листа две перекрестные линии. Рисуйте прямые с помощью линейки длинными и ровными. Они помогут равномерно нарисовать детали гриба, и обозначат его расположение на листе.
Ножка гриба по размеру большая и объемная. Снизу округленная, постепенно сужаясь к верхней части. Изобразим ее с двух частей.
Отступив, примерно 2 см от края нижней линии, нарисуйте дугу, которая должна пересекать левую часть горизонтальной вспомогательной линии, но не присоединяйте ее к вертикальной. Следите, как показано на рисунку.
Те же манипуляции карандашом повторите с правой стороны. Другая часть ножки гриба должна получится в зеркальном отображении.
Шапочка белого гриба имеет овальную, слегка округленную форму. Чтобы проще было изобразить ее, нарисуйте изогнутую линии, обозначив нижнюю часть шляпки.
Начиная от края линии проведите дугу, присоединив ее к верхней части вертикальной вспомогательной линии.
То же действие повторите в зеркальном отображении. Две дуги должны соединяться в одной точке, и вместе формировать кругленькую шляпку белого грибочка.
Вспомогательные линии выполнили свое предназначение. Все детали гриба есть на рисунке. Пришло время удалить прямые. Сделайте это аккуратно с помощью ластика.
Чтобы рисунок выглядел полноценно, его нужно раскрасить. Но, поскольку, ножка и шляпка круглые, необходимо нарисовать тени. Только так мы зрительно передадим форму. Следуя инструкции, обозначьте места на рисунке, где будут изменяться цвета.
Чтобы раскрасить, вам понадобится только несколько оттенков, начиная от светло-бежевого, заканчивая темно-коричневым.
- Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор :
- Эти же схемы уже съедобных грибов :
Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая. Шляпки тоже у всех грибов разные.
Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:
А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.
Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.
Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.
Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.
Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.
Прорисовываем ножки и обведем рисунок.
Лишние линии следует убрать.
Добавим штриховку и нарисуем траву.
Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.
А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.
А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.
Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.
Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.
Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.
Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.
Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.
Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:
Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.
Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.
Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:
Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.
Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.
Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов
Ещ, такой вариант рисования
И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор
Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким
Как нарисовать грибы карандашом. Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно? Волнушки рисунок карандашом
Грибы — это не растения и не животные. Это представители отдельного царства живых организмов на Земле. Они сочетают в себе как раз признаки и растений, и животных. Мы с вами будем рисовать поэтапно карандашом съедобные грибы — шампиньоны, которые состоят из шляпки и ножки. Обычно грибы растут в лесах, где темно, у корней разных деревьев. Часто прячутся под листьями и травой. Чтобы найти грибы, надо проявить сноровку и терпение. Также необходимо научиться разделять съедобные и ядовитые грибы. Грибы очень вкусны. Их жарят, тушат, запекают. Существует много видов блюд, в состав которых входят белки. Они сравнимы с мясом по своей питательной ценности.
Этап 1. Рисуем круг и три овала — большой, средний и маленький. Обводим большой овал и круг. Это шляпки грибочков.
Этап 2. Теперь из круга и овала рисуем ножки грибов. Они похожи на прямоугольнички. Два последних овала обводим тоже контурами резаных на половинки грибков с ножками.
Этап 3. Сейчас дополнительными чертами придаем объем грибам. Делаем линии на ножках грибов, на шляпках. Различными черточками показываем неровности на поверхности грибов.
Этап 4. Делаем штрихи на ножках, показывая слоистость. На шляпках покажем дырочки на разрезе.
Этап 5. Раскрасим наш рисунок в розовый цвет. Черным обведем еще раз все контуры и покажем тени. Ну, как у вас, получились грибочки?
ПОХОЖИЕ УРОКИ
Классификация по форме: БОРОВИКИ — ОБАБКИ — МАСЛЯТА — ГРУЗДИ — СЫРОЕЖКИ — ОПЯТА — ВЕШЕНКИ — КОРАЛЛЫ — СМОРЧКИ — ЛИСИЧКИ — ДОЖДЕВИКИ
Условное деление грибов по видам сделано мною для удобства поиска и сравнения грибов как по внешнему виду так и по вкусовым качествам определяющим кулинарную пригодность для разного вида приготовления блюд и заготовки грибов впрок..Из всего разнообразия форм видов и расцветок я решил выделить отдельные группы по своему собственному разумению. Может для Вас оно покажется не совсем удобным, но энциклопедический поиск всегда к вашим услугам.
Какие виды грибов я выделил прежде всего:
БОРОВИКИ — к этому виду я отношу все грибы с коренастой толстой ножкой и трубчатой шляпкой.
ОБАБКИ — белые грибы, подосиновики, подберезовики и им подобные крупные грибы в том числе Царский обабок (обабок Дальневосточный).
МАСЛЯТА — мелкие трубчатые грибы и им подобные, как правило с тонкой ножкой и мягкой шляпкой.
ГРУЗДИ — тут я поместил пластинчатые грибы белянки, рыжики, свинушки всех мастей и конечно грузди.
СЫРОЕЖКИ — кроме самих красных, синих и зеленых сыроежек здесь Вы найдете Валуи, кесари и похожие пластинчатые грибы ломкие и не такие плотные как грузди.
ОПЯТА — в моем понимании все эти древесные грибы и им подобные поганки, но, при желании их тоже можно собирать и готовить.
ВЕШЕНКИ — это древесные грибы очень разной формы произрастающие на живых деревьях, ильмаки, грибная лапша и им подобные.
КОРАЛЛЫ — начиная с оленьих рожек и грибной капусты, здесь Вы увидите рогатиков и им подобные грибы.
СМОРЧКИ — странные грибы желеобразного вида произрастающие на древесине и их сородичи строчки, растущие на почве.
ЛИСИЧКИ — ежовики и несколько видов лисичек здесь вместе из за схожести вкусовых качеств и способов приготовления.
ДОЖДЕВИКИ — странные белые шары, пичерички, шампиньоны, трюфеля и…и — все это собрано здесь.
Деление по внешнему виду грибов
БЕЛЫЕ — Все трубчатые грибы напоминающие видом боровики и обабки.ГРУЗДИ — Все пластинчатые грибы классического вида такие как волнушки, грузди, сыроежки и им подобные по виду.
ПОГАНКИ — Грибы всевозможных форм и расцветок. Кораллы, вешенки, капуста, лапша, рожки, сморчки и тому подобные.
ОПАСНЫЕ СХОДСТВОМ — Все ядовитые и условно-съедобные грибы в том числе и не вкусные.
Группирование грибов сделано для удобства и никакого научного объяснения не имеет.
Деление по видам кулинарной пригодности.
ВКУСНЫЕ — Грибы которые признают абсолютное большинство грибников и любителей грибной кулинарии.СЪЕДОБНЫЕ — Грибы пригодные для традиционного приготовления блюд без особых изысков.
НЕ ВКУСНЫЕ — Эти грибы есть можно если других грибов просто нет.
УСЛОВНО СЪЕДОБНЫЕ — Грибы которые готовят для еды или иного применения единицы. При этом риск получить отравление остается.
ЯДОВИТЫЕ — Грибы которые просто не стоит есть.
ОПАСНЫЕ — Эти грибы опасны тем, что их легко спутать с хорошими съедобными грибами по внешнему виду. Именно таким парам съедобный-ядовитый, я считаю, стоит уделите особое внимание. Это знание может стоить здоровья тому кто им пренебрегает.
Свой , как я уже упоминал, я разрабатывал не для науки или грибного издания, моя краткая и полная классификация основывается только на моих собственных воззрениях на грибы и их схожесть. Так, например, я не разделяю форму волнушек, валуев и сыроежек, а отношу их (по форме грибного тела) к груздям.
Соглашаться с моей классификацией или критиковать ее это Ваше личное дело такое же правое как есть или не есть грибы.
Я использую мой классификатор и мне это удобно, спорить впустую мне не интересно, а, если Вы предложите свой классификатор, это будет интересно.
Белые грибы… Это только маленькая часть их разновидности. Если вы решили рассказать детям о грибах, рекомендуем вместе с ними изобразить грибочка, рассказывая в процессе все, что знаете об этом природном творении. Поверьте, такой тип подачи информации намного эффективнее и интереснее, чем обычный рассказ. Если следите за нашими обновлениями, то некоторые виды грибов мы с вами уже рисовали. Сегодня представляем пошаговую инструкцию, как нарисовать съедобный белый гриб. Это один из самых вкусных (если правильно его приготовить) и красивых грибов. Поэтому, подготовьте все необходимые инструменты, и приступайте к рисованию.
Вам понадобятся:
Как обычно, чтобы максимально упростить процесс рисования, изобразим по центру листа две перекрестные линии. Рисуйте прямые с помощью линейки длинными и ровными. Они помогут равномерно нарисовать детали гриба, и обозначат его расположение на листе.
Ножка гриба по размеру большая и объемная. Снизу округленная, постепенно сужаясь к верхней части. Изобразим ее с двух частей.
Отступив, примерно 2 см от края нижней линии, нарисуйте дугу, которая должна пересекать левую часть горизонтальной вспомогательной линии, но не присоединяйте ее к вертикальной. Следите, как показано на рисунку.
Те же манипуляции карандашом повторите с правой стороны. Другая часть ножки гриба должна получится в зеркальном отображении.
Шапочка белого гриба имеет овальную, слегка округленную форму. Чтобы проще было изобразить ее, нарисуйте изогнутую линии, обозначив нижнюю часть шляпки.
Начиная от края линии проведите дугу, присоединив ее к верхней части вертикальной вспомогательной линии.
То же действие повторите в зеркальном отображении. Две дуги должны соединяться в одной точке, и вместе формировать кругленькую шляпку белого грибочка.
Вспомогательные линии выполнили свое предназначение. Все детали гриба есть на рисунке. Пришло время удалить прямые. Сделайте это аккуратно с помощью ластика.
Чтобы рисунок выглядел полноценно, его нужно раскрасить. Но, поскольку, ножка и шляпка круглые, необходимо нарисовать тени. Только так мы зрительно передадим форму. Следуя инструкции, обозначьте места на рисунке, где будут изменяться цвета.
Чтобы раскрасить, вам понадобится только несколько оттенков, начиная от светло-бежевого, заканчивая темно-коричневым.
Как нарисовать гриб — рисуем подберёзовик.
Ну и ну, вроде только что рисовала вербу и мать-и-мачеху, оглянуться не успела, а уже и лето в разгаре – на рынке уже добрые люди продают грибы, да какие большие! Когда они вырасти-то успели?
Самой пойти на грибную охоту недосуг, так что я купила «дары леса» и теперь буду рисовать и писать урок поэтапного рисования грибов.
Шла домой и гадала – а какие грибы-то? Подберёзовики или подосиновики? Форма у них одинаковая, разница в цвете шляпки: оранжевая или бурая. А у кого какая?
Посмотрела в интернете — ага! С бурыми шляпками – ПОДБЕРЁЗОВИКИ. Так и запомню.
Рисуем грибы подберёзовики поэтапно с натуры
Выбираю парочку грибов покрасивее, сначала рисовать буду карандашом.
Тему «Грибы» мы не раз повторяем в течение года — и раскраску грибы раскрашивали и белочку кормили и зонт с грибочком сравнивали. Мне казалось, что я имею чёткое представление, как грибы выглядят – шляпка и ножка. Дааа, а вот сейчас я наконец-то вижу настоящие, а не схематические грибы. Надо же – какие ножки-то у подберёзовиков массивные. И ещё так интересно расклешённые книзу. А я думала — у грибов ножки как ровная колонна, а вот, оказывается, не у всех.
Обозначаю среднюю линию — не стану называть «ось симметрии», потому что одинаковость половин у моих грибов очень приблизительная. Провожу линию шляпки — тут надо правильно определить угол наклона: у большого гриба шляпка надета ровно, а у маленького набекрень. Форма шляпок куполообразная, но тоже не идеальная. С нижней стороны шляпки находится губчатый «гименофор» – то, ради чего весь гриб и вырос — место вызревания грибных спор. У подберёзовика гименофор похож на… поролон, пористый и немножко бугристый.
Контуры грибов нарисованы. Объём придадим штриховкой.
Кстати, шляпка у маленького гриба почти чёрная, а тот, что побольше -посветлее, так и нарисуем. Ножки тоже разные. Я вот раньше думала – ножки у грибов белые, а поглядеть – они серые со множеством чёрных крапинок. Так-то вот, мои теоретические представления очень отличались от того, как грибы на самом деле выглядят. Ладно, важно не упираться в свои заблуждения, а признавать, и следовать правде.
Ну вот — рисунок грибы готов.
Рисуем грибы — урок 2
Я сейчас сделаю то, что давно хотела, но всё не решалась и откладывала. Нарисую акварельными красками.
Дело в том, что работать красками я с детства не любила. В художественной школе живопись прямо ненавидела. Отлынивала и прикидывалась больной, чтобы в день живописи не ходить в художку. Учителя придерживались импрессионистского подхода, а мне это было совершенно не близко. Вдумчиво искать соответствия полутонов и контрастов в чёрно-белом карандашном рисунке мне нравилось, и это было даже захватывающе. Но работу кистью, цветовые переходы, рефлексы моя душа не принимала. Живописи я училась через силу и стиснув зубы.
После окончания школы коробку с акварелью я радостно зашвырнула на антресоль и забыла о ней. Впоследствии, как художник-оформитель, я много работала гуашью, но это совсем другая техника. А вот сейчас, когда я взялась писать обучающие уроки, как-то само получилось, что мне стало интересно рисовать именно в цвете. Всегда любимых чёрно-белых рисунков уже как-то мало, не хватает. Душа просит большего. Вот только сейчас я доросла до цвета!
Сначала я раскрашивала рисунки фломастерами, потом купила акварельные карандаши. А вот недавно, сама на себя удивляясь, нашла на антресоли коробку с акварелью. Боже, как давно она там лежала… А знаете как трудно преодолевать неприязнь, полученную к какому-нибудь предмету в школе.
Но, ничего, смелее.
Техника акварели заключается либо в наложении нескольких прозрачных слоёв – лессировка, либо в работе по сырому листу. Но я поступлю проще: для первого раза просто постараюсь как можно точнее подобрать цвет и раскрашу в один-два слоя.
Выбираю два других грибочка — для разнообразия. Как нарисовать — уже мы с вами обсуждали. Теперь дело за красками.
При раскрашивании шляпки легко нарисовались, а самое сложное оказалось — ножки.
На них не только чёрные крапинки – там даже есть что-то вроде маленьких стружечек.
Как рисовать грибы | Рисуем просто
>
И вот мой последний урок за день. Чтобы закончить свое присутствие до восьми часов вечера, я буду давать вам урок об определенной еде, которую многие люди во всем мире любят есть. Если вы любите грибы, вы получите пошаговое представление о том, «как рисовать грибы». Теперь я один из тех, кто любит есть грибы всех сортов. Я люблю жарить их на сковороде с оливковым маслом, солью и перцем, смешанным с нарезанным сладким луком, а затем помещать их в сочный гамбургер из филе, хот-дог, стейк и сыр или даже в какую-нибудь действительно дерзкую пиццу. Гриб – это очень легкая пища, которая содержит девяносто процентов воды. Это означает, что если вы хотите положить несколько нарезанных грибов или что-то еще, что вы хотите поставить в духовку, вы должны предварительно приготовить еду. Что-нибудь, например, перец, лук, грибы, морковь и другие продукты с высоким содержанием воды, вы всегда должны сначала обжаривать овощи. Я думаю, у вас будет отличное время с этим уроком, который шаг за шагом научит вас «как рисовать грибы». Это отличные грибы, которые можно добавить в качестве фонового изображения для феи, насекомых или даже животного, которое любит есть грибы на рег. Увидимся завтра, ребята, с большим количеством рисования, так что следите за обновлениями, чтобы увидеть, что я приготовил для всех вас. Встретимся здесь около восьми часов для еще одной потрясающей сессии в прямом эфире. Adios выглядывает, и наслаждайтесь остальным днем рисования …..
Шаг 1
>
Начните с рисования двух продолговатых фигур, которые очень похожи на кофейные зерна. Далее добавьте инструкции для колпачков и стволовых.
Шаг 2
>
Теперь вы можете набросать формы колпачков и быть уверенными в том, что края подкладки изогнуты и не похожи на мягкие.
Шаг 3
>
Детализируйте и определите грибные шапки, а затем нарисуйте толстую форму стеблей.
Шаг 4
>
Далее нарисуйте в грибах ребра, расположенные под колпачком. Теперь, если вы хотите, вы можете вытянуть пятна и перейти к следующему шагу.
Шаг 5
>
Вот последний шаг рисования, и все, что вам нужно сделать, это нарисовать красивую высокую траву, а затем вы можете начать стирать все ориентиры и фигуры, которые вы нарисовали на первом шаге.
Шаг 6
>
Вот как ваш рисунок должен выглядеть, когда вы закончите. Раскрасьте их и используйте новый рисунок для фона или оставьте его простым.
>
Вы найдете невероятные уроки рисования для детей с пошаговым объяснением, как создавать отличные рисунки. Все, как рисовать учебники на HelloKids, предоставлены нашим партнером, Dragoart.com. Домашние животные, покемоны, фантастические звери и драконы, будьте уверены, вы найдете что-нибудь, что можно нарисовать на Hellokids!
Как рисовать грибы
0.00 (0%) 0 votes
Как нарисовать ядовитые грибы — Ogorod.guru
В статье подробно описывается процесс рисования грибов карандашом. Она заинтересует тех людей, которые увлекаются рисованием или еще только мечтают научиться рисовать. Также этот мастер-класс будет полезен родителям, которые хотят увлечь своих детей рисованием, обучить их рисованию.
Многие неопытные художники задумываются о том, как нарисовать грибы. Чтобы правильно нарисовать грибы карандашом, а затем раскрасить их, можно рассмотреть красивые и четкие фотографии, которые можно найти в энциклопедиях и познавательных журналах. А можно нарисовать грибы в лесу с натуры, если есть такая возможность. На природе удобнее всего делать зарисовки простым карандашом либо ручкой, а раскрасить их можно уже дома.
Перед тем как нарисовать гриб надо подготовить:
1. Линер;
2. Карандаш;
3. Карандаши разнообразных оттенков;
4. Стирательную резинку;
5. Альбомный лист.
Рисовать грибы лучше поэтапно:
1. Начертите ножки трех грибов и линию, обозначающую землю.
2. Схематично изобразите шляпки грибов. Пока что грибы похожи на молоточки, но это только эскиз, позже рисунок станет более реалистичным.
3. Прорисуйте шляпку крайнего грибка.
4. Нарисуйте нижнюю часть шляпки большого гриба.
5. Прочертите верхнюю часть шляпки гриба.
6. Изобразите шляпку последнего грибка.
7. Нарисуйте травинки и листочек, лежащий на шляпке одного из грибов.
8. Обрисуйте изображение линером.
9. Резинкой уберите карандашный эскиз.
10. Раскрасьте шляпку и грибок маленького гриба. Раскрашивая и рисуя грибы, учитывайте особенности их строения. Например, в данном случае изображены сыроежки, шляпки которых бывают разных оттенков. Шляпки же белых грибов могут быть окрашены в коричневый цвет, а не в желтый или же красный. А у мухоморов, например, на ножке имеется характерная «юбочка».
11. Раскрасьте шляпку большого гриба, используя для этого желтые, коричневые и рыжие тона карандашей.
12. Проштрихуйте нижнюю часть шляпки гриба и его ножку карандашами серых и коричневых оттенков.
13. Раскрасьте третий гриб теми же цветами, что и большой.
14. Траву, а также листик закрасьте зеленым карандашом.
Рисунок лесных грибов готов. Нарисовать грибы детям тоже будет не трудно, особенно если им помогут их родители. Малышам наверняка понравится раскрашивать грибочки не только карандашами, но и фломастерами либо красками.
Приглашаем Вас и Ваших детей на курсы рисования карандашом в нашу Школу живописи «Art People Project»!
Записаться на занятия можно по телефону: +7(495)999-03-17
Яркие картинки с грибами, рассказ про каждый гриб и раскраски с грибами. Изучая удивительный мир окружающей природы, не забудьте поподробнее рассказать детям о грибах –
уникальных обитателях природного мира, занимающих срединное положение между царством животных и растений.
Детям о грибах – грибные картинки и рассказы
Урок на тему «Грибы» — думаем, рассуждаем, узнаем
Если спросить малышей, к какой группе относятся грибы, они, без сомнения, ответят – к растениям.
В качестве доказательств могут быть приведены следующие доводы:
- неподвижный образ жизни;
- пассивное питание (растворенными в воде веществами).
Тут-то и можно преподнести им сюрприз, рассказав о том, что клетка гриба по своему строению больше напоминает клетку животного – к примеру, жука или скорпиона, так как покрыта хитиновой (панцирной) оболочкой. Кроме того, грибы не могут под действием солнечных лучей вырабатывать собственные питательные вещества, как это делают растения, а значит, это тоже служит отличительным признаком.
Спросите деток: где чаще всего в лесу можно встретить гриб? Конечно же, под деревом. Не даром многие грибы получили свои названия от названий своих лучших друзей — деревьев, под которыми они растут (под-осиновик, под-березовик). А чем объясняется такое соседство? Как раз тем, что грибы не могут обеспечить себя всеми нужными веществами, как это делают растения. Поэтому многие из них стараются дружить с деревьями, чтобы через их корни получать те продукты, которых им не хватает.
Размышляем, на какие большие группы делятся все грибы? Конечно же, на грибы съедобные и грибы не съедобные.
Съедобные и несъедобные грибы
Пусть детки вспомнят самых известных представителей каждой группы, а вы помогайте им, заранее вооружившись карточками-фотографиями с изображением грибов.
Для лучшего усвоения и большей наглядности, на доске или столе закрепите карточки с названием группы: «Съедобные грибы» и «Не съедобные грибы». Каждую картинку после обсуждения отправляйте в соответствующую группу. При этом грибы-двойники лучше изучать параллельно, это научит малышей быть осторожными в процессе их сбора.
В изучении съедобных грибов вам поможет видео-презентация «Съедобные грибы»:
Карточки с изображениями грибов
Как правило, ребятишки знают следующие виды:
Шампиньон. Этот гриб специально выращивается в теплицах, так как он, в отличие от многих своих собратьев, не нуждается в соседстве с деревьями. Какие два отличительных признака шампиньона нужно запомнить? Первый – розовый или темно-коричневый цвет пластинок под шляпкой. Второй – красноватый или желтый оттенок мякоти гриба. И, конечно же, нужно помнить об уникальном аромате этого гриба, который невозможно ни с чем перепутать, если хотя бы раз вдохнуть.
Картинка шампиньон для детей
Сразу же вспоминаем, как называется двойник этого благородного гриба? Конечно же, бледная поганка. Рассматриваем ее изображение, ищем отличительные черты. Самые наблюдательные смогут отметить:
- белый цвет пластинок под шапкой;
- наличие специфического мешочка у основания ножки гриба.
Дополняем, что мякоть бледной поганки на срезе всегда остается бледной, за что этот гриб и получил свое название.
Картинка поганка для детей
Шагаем дальше и вспоминаем следующие съедобные грибы:
Сыроежка. Этот гриб отличается яркостью и разнообразием окрасок своей шапки. От поганок он отличается толстой ножкой, мясистой шляпкой и хрупкой мякотью. А своим названием он обязан тому факту, что не требует длительной варки, так как не содержит вредных веществ.
Картинка сыроежка для детей
Подберезовик. Один из ярких представителей союза грибов с деревьями. Отличается необычным (крапчатым) цветом своей ножки и трубчатым строением шапки.
Картинка подберезовик для детей
Подосиновик. Из его названия видно, что этот гриб особенно дружен с осиной. И его шапочка ярко-красного цвета – такая же, как листья осины осенью.
Картинка подосиновик для детей
Рыжик отличается от остальных грибов не только своим цветом, но и тем, что его срез со временем приобретает синий оттенок.
Картинка рыжик для детей
Опята. Дружные грибы, которые растут на пеньках срубленных или погибших деревьев. Одни из самых поздних грибов, появляются лишь в начале осени.
Картинка опята для детей
Маслята. Необычные грибы, растущие в хвойных лесах. Их шапочка покрыта слоем маслянистой жидкости, за что они и получили свое название.
Картинка маслята для детей
Груздь. Всеобщий любимец, царь соленых грибов. Отличается необычной формой и короткой ножкой. Встречается в двух видах – мокрый (его поверхность покрыта бахромой и слегка влажная) и сухой – с гладкой шляпкой.
Картинка груздь для детей
Белый гриб, боровик. Благородный представитель своего вида. Обладатель очень толстой, мясистой светлой ножки и шляпки с трубчатым строением низа.
Картинка белый гриб для детей
Лисички. Необычные рыжие грибы, у которых ножка плавно переходит в шляпку с волнистым краем.
Картинка грибы лисички для детей
Говоря о лисичках, сразу же нужно вспомнить их опасного двойника – ложных лисичек, и обратить внимание на их отличия от настоящих: неприятный запах, яркую окраску (с красноватым оттенком), ровные края шляпки.
Тут же вспоминаем о самом известном не съедобном грибе – мухоморе. Рассуждаем, откуда могло произойти это название. Ребятишкам запоминается тот факт, что мухомор очень опасен для различных насекомых, и наши предки раскладывали его грибы на окнах, чтобы в дом не залетали мухи.
Картинка гриб мухомор для детей
Каждый малыш знает, как выглядит этот гриб, настолько уникальна его окраска. Детям будет также интересно узнать, что шляпка мухомора может быть не только красной, но и коричневой или желтой.
И, наконец, вспомним еще одного необычного представителя грибного царства – трюфель. Этот деликатесный гриб растет в лиственных лесах, причем под слоем земли. Поэтому для его добычи используют различные способы. Особенно хорошо находят трюфели свиньи и специально обученные собаки.
Картинка гриб трюфель для детей
Для большей наглядности используем плакат с изображением всех распространенных съедобных и не съедобных грибов, среди которых находим знакомые, а также изучаем ранее не встречавшиеся грибы.
Плакат с грибами
Через плакат, на котором изображения грибов прорисованы, плавно переходим к следующей, закрепляющей части занятия – картинкам с грибами. На некоторых из них отображены основные особенности каждого гриба, благодаря чему он становится узнаваемым. На других мы видим общие контуры грибов. Можно предложить малышам загадки или стишки о грибах, которые подходят к картинкам.
Картинка для детей гриб (стихи о грибах, загадки о грибах) используются с целью закрепления знания названий основных частей гриба; при помощи них мы пытаемся вспомнить, как и какими частями, а также характерным местом своего обитания отличаются друг от друга те грибы, которые сегодня изучали.
Загадки про грибы
Например, можно предложить такие стишки и загадки:
На солнце блестит,
В руках скользит. (масленок)
С толстой ножкой, невелик,
В мох укрылся…(боровик).
Если заберусь в корзину –
Будет вам запас на зиму.
Очень я хорош на вкус!
Догадались? Это … (груздь).
Водят дружный хоровод
Каждый сразу тут поймет:
Перед ним … (лисички).
На пеньке сидит отважно
Их легко узнает каждый:
Кто ж не знает про ….(опят)?
Всех оттенков и цветов
Шапочки у тех грибов.
Собирайте их без спешки,
Очень хрупки …(сыроежки).
Посмотрите на видео загадки про грибы:
Как завершение занятия, для включения в работу моторной памяти, в итоговой части предлагаем малышам поработать с раскраской. Раскраска гриб настраивает малышей на спокойный лад.
Раскраски с грибами
По окончании работы нужно рассмотреть все результаты и даже сделать импровизированную выставку окрашенных в яркие тона грибов.
Презентация «грибы для детей» на видео:
Картинки с грибами
Картинки с грибами-домиками
Кому-то могут пригодиться картинки с забавными грибами-домиками.
Картинки с грибами-домиками
В этом уроке я покажу вам, как нарисовать грибы поэтапно карандашом. Урок достаточно легкий, и справится даже ребенок, поэтому можете смело рисовать с детьми. Мы попробуем нарисовать белый гриб, а потом – мухомор. Давайте приступим к рисованию.
Как нарисовать белый гриб поэтапно
Начинаем рисовать гриб с круга, Этот круг послужит основой для шляпки, постарайтесь сделать его аккуратным.
Снизу рисуем еще один круг, уже поменьше. Это будет ножка гриба, поэтому она должна пересекаться с верхним кругом.
Согласно этим линиям формируем гриб, то есть у верхней части убираем низ, а в нижней – верх. Ножку доводим до края шляпки гриба, а края шляпки закругляем.
Задние края шляпки нужно закруглить и довести до самой ножки гриба. Около основания ножки нарисуем траву, чтобы все выглядело красиво и приятно.
Теперь осталось только раскрасить гриб.
Как нарисовать гриб мухомор
А теперь давайте попробуем нарисовать гриб поэтапно посложнее – это будет опасный красавец мухомор. Он имеет длинную ножку и ярко-красную шляпку. Нарисуем основу гриба – овал вместо шляпки, а от центра овала проведем базу для ножки.
Поверх овала рисуем закругленный треугольник, как показано ниже. Кроме того, нужно нарисовать ножку гриба и отходящие от основания складки.
На ножке нужно нарисовать что-то, похожее на юбку гриба, не знаю, как это называется.
Наш грибок почти готов! Добавьте деталей по своему вкусу и раскрасьте. Я использовала светло-желтый цвет для ножки и нижней части шляпки гриба, и красный для самой шляпки.
Мухомор нельзя представить без белых пятнышек на шляпке гриба, поэтому нарисуйте их. Можете также нарисовать еще парочку грибов, траву и так далее.
Мне хочется знать, что урок был вам полезен, и вы теперь знаете, как нарисовать грибы поэтапно карандашом.
Оцените статью: Поделитесь с друзьями!Как рисовать грибы — новый класс рисования!
Несколько писем назад я спросил, не заинтересует ли вас мини-класс по рисованию грибов, потому что я собрал довольно много справочных изображений и предметов, которые я принес из леса. Многие из вас ответили с энтузиазмом, и я начал работать над уроками.
Я рад сообщить, что урок закончен, и его можно купить и посмотреть. У меня было так много разных грибов, что предполагаемый «мини-класс» превратился в класс обычной длины.Рисовать грибы очень весело, и я фактически оставил некоторые записанные видео вне класса, чтобы сохранить их разумной длины (2 часа видеоуроков о грибах кажутся достаточными, и я рассмотрел много разных видов!).
К настоящему времени здесь наступила поздняя осень с морозами, так что грибной сезон практически закончился, но, может быть, вы сможете найти грибы везде, где живете.
Вот что находится внутри класса рисования грибов:
Класс покажет вам основные техники рисования и раскрашивания грибов.Я покажу методы рисования грибов разных форм и раскрашу их в разные цвета и текстуры. На уроках мы будем использовать разные материалы, такие как цветные карандаши и акварель, так что вы можете использовать тот материал, который вам нравится, в своем альбоме для рисования.
Этот класс отлично подходит для всех, кто хочет изучить рисование грибов — они красивы, бывают невероятного разнообразия, и вы можете найти их практически где угодно. Класс для начинающих рисовальщиков и тех, кто любит исследовать природу с альбомом для рисования и открытыми глазами.Я считаю, что поиск следующего гриба для рисования — половина удовольствия! Вам потребуются базовые навыки рисования для класса и способ добавить цвет к вашим наброскам.
Вы можете использовать техники рисования из этого класса, чтобы вести дневник о своих наблюдениях за грибами на природе или для изучения различных текстур и цветов в своем альбоме для рисования и изучения того, как складываются простые формы. Научиться рисовать грибы легко и весело.
Вот ссылка на урок: Как рисовать грибы (платите сколько хотите)
А вот ссылка на класс Skillshare (тот же контент) для тех из вас, кто предпочитает подписку: Как рисовать грибы (Skillshare)
Большое спасибо всем, кто поддерживает меня напрямую, покупая занятия через мой веб-сайт, и особенно добрым людям, которые уступают больше, чем я прошу.Вы делаете возможными эти классы и этот блог!
_________________________________________________________________
Подпишитесь на мой информационный бюллетень и получайте новые сообщения в блоге о рисовании на природе и советах по рисованию прямо на свой почтовый ящик. Получите 5 замечательных бесплатных эскизов в качестве приветственного подарка за подписку на мой информационный бюллетень! Вот что внутри:
- Начало работы с акварелью (бесплатная электронная книга)
- Мои любимые советы по созданию отличных страниц альбома для рисования
- Мое 5-шаговое руководство по рисованию птиц (PDF-версия для печати)
- Демонстрация видео с изображением птиц ( 10 мин., Больше нигде нет)
- Моя текущая раскладка акварельной палитры (PDF-версия для печати)
Спасибо!
Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.
грибов, окаменелости и ручка для их рисования: Беатрикс Поттер, натуралист
«Я не знаю, что вам написать, поэтому я расскажу вам историю о четырех маленьких кроликах, которых звали Флопси, Мопси, Хлопокехвост. и Питер ». В 1893 году, когда Беатрикс Поттер прислала эти слова и сопровождающую их иллюстрацию в письме к больному ребенку, она не была всемирно известным автором или всемирно любимым иллюстратором — она была глубоко изолированной личностью, очарованной прежде всего изучение природы и каталогизация ее прекрасных структур.Разочарованная повсеместным контролем родителей над ее жизнью и убежденная, что ее судьба зависит от ее пера, кисти и проницательного взгляда, она провела 1890-е годы, занимаясь не производством детских книг, а глубоким изучением грибов и грибов. их механизмы прорастания перед черствостью нескольких влиятельных британских ученых отбросили ее от первой страсти и твердо поставили на путь, ведущий к Кролику Питеру, Джереми Фишеру и бессмертию.
Детство Поттера было отчаянным продуктом сошедшего с ума викторианства.Беатрикс Поттер, родившаяся в 1866 году в семье родителей, которые унаследовали свое состояние от текстильных магнатов и которые, следовательно, не чувствовали необходимости делать что-либо со своей жизнью, кроме соблюдения ожидаемых приличий в единообразную последовательность дней, заканчивающихся только после смерти, содержалась на третьем этаже дома. унылый семейный дом, в котором общалась только ее гувернантка, пока шесть лет спустя не родился ее брат. Юная Беатрикс, которой было запрещено общаться с другими детьми, погрузилась в череду страстей одиночества, которые спасли ее от участи стольких замкнутых дочерей унаследованного викторианского богатства.
Первая из тех страстей была связана с рисованием и животными. Она и ее брат держали зверинец живых существ на своем третьем этаже жилого помещения, животных, купленных или пойманных в тайне и украдкой перемещенных по лестнице, чтобы избежать внимания родителей. Таким образом они собирали ящериц, летучих мышей, кроликов, змей, ежей, крыс и мышей, о которых Беатрикс научилась заботиться и которых после смерти она научилась кипятить, чтобы сохранить их скелеты для изучения. При жизни она внимательно наблюдала за ними, рисуя их со всех сторон в каждой естественной позе, преследуя прерафаэлитский идеал идеально реализованной естественной правдоподобности.
Ее интерес к искусству был единственным большим положительным наследием, которое она получила от отца. Вместе они посещали художественные галереи, и он делился своим мнением как знаток искусства и фотограф-любитель, а она внимательно изучала изображения растений и животных. Джон Эверетт Милле, один из основателей Братства прерафаэлитов, был другом семьи, и его ранние работы, в которых внимание к деталям заднего плана смешивалось со сценами исторической или литературной прихоти, произвели глубокое впечатление на Беатрикс.В ее собственном стиле также смешались ее растущие навыки наблюдения-натуралиста с обоснованной фантазией, полученной от гувернантки, которая глубоко верила в фей и оттачивалась в огромной эхо-камере на третьем этаже, где животные должны были заменять людей, которых ей было запрещено знать.
Не посещая школу, она получила в качестве образования небольшое количество иностранных языков, немного истории и много художественного обучения, но в остальном она была предоставлена самой себе, и из-за явного отсутствия структурированного учебного плана или текущих обязательств по обучению. сверстники, она была свободна глубоко следить за тем, что она хотела знать.Начиная с исследования дикой природы, доступной ей во время отпуска в деревне, со временем Беатрикс развила сначала любовь к сбору и классификации окаменелостей, и, наконец, десятилетнюю фиксацию на грибах в течение 1890-х годов, которая должна была быть преобладающая озабоченность ее двадцатилетнего возраста, которая вполне могла бы стать центром ее карьеры, если бы между ней и ее зарождающимися исследованиями не вклинился академический эксклюзионизм.
Обширное визуальное разнообразие грибов привлекло внимание Беатрикс к цвету и деталям, и, как это часто случалось в ее жизни, то, что начиналось как художественный интерес, превратилось в практическую программу, чтобы узнать как можно больше об этом странном не-растении, не-животном. форма жизни.Вдохновленная Чарльзом Макинтошем, местным почтальоном на одном из летних курортов ее семьи, который также оказался известным экспертом по британским типам грибов, она начала всерьез охотиться на редкие разновидности и выращивать десятки различных видов в домашних условиях, изучая их развитие и пытаясь определить природу их отчетливого, сложного жизненного цикла.
В течение 1895 и 1896 годов Поттер медленно превращалась из иллюстратора и коллекционера в экспериментатора, когда на кухне своего дома она пыталась вырастить грибок из спор и в процессе пришла к выводу, что лишайник — это грибок. водоросли гибридные.В то время никто в Британии не пытался прорастать грибковые споры, а гибридная теория лишайников была откровенно еретической, но повторные эксперименты Поттера с различными типами грибов, все задокументированные с помощью микроскопического анализа и тщательной подготовки слайдов, неизменно указывали на те же выводы. Она подчеркнула важность подземного мицелия как моста между выпущенными спорами и возможным плодовым телом и попыталась установить непрерывность фотосинтеза в жизненном цикле лишайников как средство демонстрации вклада водорослей в гибридный организм.
Вооруженная своими наблюдениями, иллюстрациями и теориями, она подала заявку на поступление в качестве студента-исследователя в Сады Кью, королевское учреждение, которое представляло собой вершину ботанических исследований в Британской империи. Однако, чтобы получить входной билет для студентов, требовалась записка от профессионального ученого, и, несмотря на то, что она работала в тесном сотрудничестве с несколькими профессионалами в то время, когда она проводила исследования в Британском музее, никто никогда не думал дать этому многообещающему любителю такой пропуск в чтобы позволить ей продолжить свою работу.Поэтому она обратилась к своему родственнику, сэру Генри Роско, выдающемуся ученому, но обладающему решительными политическими и научными противниками. Он твердо взялся за дело своей племянницы и пошел с ней в сады Кью, познакомив ее с ведущими тамошними учеными и директором самого учреждения Уильямом Тизелтон-Дайером.
Как оказалось, простая письменная просьба о пропуске послужила бы Поттеру лучше. Маршировать за ее знаменитым родством с самим директором, выдвигая теории, противоречащие общепринятой мудрости, создаваемой тем самым учреждением, помощь которого она искала, не устраивало авторитетных там ученых, и когда она описывала свои выводы Ответ Тизелтон-Дайер ее дяде был настолько пренебрежительным и грубым, что Роско отказался поделиться с ней его содержанием.
Однако сэра Генри было не так легко откладывать. Он работал в тесном сотрудничестве с Поттером, чтобы воплотить ее результаты в форме официальной научной статьи, и 1 апреля 1897 года этот доклад «О прорастании спор Agaricineae» был прочитан в престижном Линнеевском обществе Джорджем Мэсси (Беатрикс). как женщина не имела права вступать в Линнеевское общество или посещать его собрания). Это был отчет естествоиспытателя-любителя, явно посвященный ее теме и обладающий необычным даром наблюдения и воспроизведения, который, если бы он исходил от мужчины, привел бы к научным контактам и наставничеству, которые позволили бы явить очевидное в нем ясное обещание. что-то вроде зрелого плода.На самом деле газета была написана женщиной, и, хотя Общество было воспринято положительно, оно сочло, что оно сделало больше, чем свой долг, в первую очередь выслушав газету, и отказалось ее опубликовать. Никто в Обществе не считал своим долгом воспитать в себе этот необычный новый талант.
Беатрикс Поттер продолжала изучать образы природы по собственному усмотрению, и, в частности, в более позднем возрасте глубоко заинтересовалась практикой и теорией животноводства, но после того, как научный истеблишмент хладнокровно отказался от ее работы, Благодаря своему превосходству в том, чтобы идти на какие-либо конкретные меры в развитии таланта аутсайдера, Поттер никогда больше не пытался писать научную статью.
Четыре года спустя, в попытке заработать немного денег для себя независимо от своих родителей и найти что-то, что могло бы помочь в жизни –, которое не было бы сосредоточено на утомительной рутине викторианской респектабельности, она в частном порядке опубликовала свой первый book, Сказка о кролике Питере , безудержный успех которого позволил ей, наконец, ориентировочно, достичь чего-то вроде жизни, независимой от ограничивающих желаний ее родителей. В течение следующих двух десятилетий она выпускала свои «маленькие книжки» по одной или две в год, создавая образы и слова, которыми дети будут наслаждаться на протяжении веков — Джереми Фишер пытался поймать пескарей, мистер Фишер.МакГрегор в ужасе поглядел на хаос после одного из приключений Бенджамина Банни, Джемайму Паддл Дак в ее синей шляпке, и на доход от книг она купила старые фермерские владения с намерением передать их Национальному фонду, чтобы старый проселочные дороги могут быть защищены от наезда асфальта и самолетов. Она вырастила унаследованных овец Хердвик, которыми яростно гордилась, и, поскольку ее зрение ухудшилось, а радость от написания книг уменьшилась, она с радостью устроилась фермерской жизнью, одевшись в простую одежду (иногда включая лист ревеня, обвязанный вокруг ее головы, чтобы удерживать назад к солнцу) и отдавая свой голос и известность делу сохранения, которое случайно встретилось ей на пути.
Она умерла в 1943 году, счастливая, что ее память осталась полной и переполненной целой жизнью природных зрелищ и звуков. Двадцать четыре года спустя несколько десятков ее иллюстраций были использованы W.P.K. Финдли в своей книге Wayside и Woodland Fungi , впервые ее иллюстрации были использованы в научной публикации, и это начало переоценки ее статуса как увлеченного и недооцененного натуралиста в великих традициях любительской викторианской биологии.
Ведущее изображение: Национальный фонд, общественная сфера / изображения грибов через Музей Армитта
ДАЛЬНЕЙШЕЕ ЧТЕНИЕ: Линда Лир, с которой мы сталкивались ранее как автор окончательной жизни Рэйчел Карсон, также является автором важной книги подробно описывающий работу Беатрикс Поттер как натуралиста / иллюстратора, Беатрикс Поттер: Жизнь в природе (2007), которую также необходимо прочитать.Я также порекомендовал бы книгу Мэтью Деннисона «За холмами и далеко»: жизнь Беатрикс Поттер в 2017 году как очаровательную и быстро читаемую подробную информацию с особым пониманием ее первых десятилетий глубокой, но сосредоточенной изоляции.
А другие удивительные комиксы «Женщины в науке» можно найти в архиве и моих книгах «Иллюстрированные женщины в науке — Том 1, 2 и 3»
Рисунки грибов
Поиск изображений или информации
Эти рисунки грибов настолько хороши, что их легко скопировать, если вы только начинаете рисовать.
В конце концов, я создавал эти рисунки, когда не чувствовал себя полностью уверенным, так что, если я могу это сделать, я почти уверен, что вы тоже сможете!
Мы говорим себе, что не можем делать определенные вещи, но если мы приложим усилия, все станет возможным. Когда ты ошибаешься, это потрясающее чувство!
Если вы собираетесь начать учиться рисовать, простая линия этих изображений — это стиль, на который следует обращать внимание, когда вы листаете журналы или книги в поисках справочных изображений.
Этот контур гриба — хороший пример для использования, если вы хотите проиллюстрировать мультяшный стиль или даже для рисунков в стиле фэнтези.
Что такое гриб?
Это грибок в форме зонтика, состоящий из стебля с округлой шляпкой.
В мире насчитывается более 3000 видов, из которых более 2000 не ядовиты и безопасны для употребления в пищу. Остальные ядовиты или ужасны на вкус.
Это рисунок обычных грибов, которые слишком малы, чтобы их можно было использовать в кулинарии.
Этот естественный рост грибов очень разнообразен по размеру и цвету.
Ядовитые насекомые обычно называют поганками.
У большинства грибов есть жабры, как тонкие стенки, под шляпкой, а у других есть трубки.
У некоторых из них есть вуаль, которая растет над жабрами или трубками, и эта вуаль разрывается, когда становится больше. Это вуаль, которую иногда можно увидеть, когда она все еще прикреплена к стеблю.
На изображении слева изображены столовые грибы, которые мы обычно покупаем для творческой кулинарии.
Практикуясь в копировании этих рисунков грибов, вы узнаете основные части и особенности, которые помогут вам правильно изобразить этот предмет.
Пожалуйста, не ждите, пока к вам придет вдохновение, будьте мотивированы учиться и заставляйте себя рисовать все, что вам нравится. На мой взгляд, это секрет, чтобы научиться хорошо рисовать.
Сказочные кольца грибов
Давным-давно люди верили, что волшебные кольца из грибов образованы следами, оставленными феями, танцующими по ночам.
Говорят, что грибы были местом для уставших фей.
Я не хочу портить фантазию легенд, но на самом деле кольцо фей развивается, потому что корни растут наружу из центра кольца, а затем образуют расширяющийся круг.
Mushroom iPad Art — Рисуем на iPad
Сегодня у меня для вас есть забавная задача — создать рисунок для iPad в виде грибов. Посмотрите на эти классные картинки с грибами, созданные учениками.Обратите внимание на то, как некоторые грибы выглядят позади других, потому что они более тусклые. Грибы были нарисованы на разных слоях в приложении, а затем помещены друг на друга, а некоторые из них были сделаны более прозрачными с помощью функции в приложении.
Следуйте инструкциям ниже, чтобы создать иллюстрацию, подобную приведенным выше примерам.
Чтобы создать подобные изображения, выполните следующие действия.
- Сохраните две фотографии грибов выше в альбоме «Фотопленка» на iPad или устройстве.Вы не собираетесь просто копировать картинки выше, вы собираетесь выбирать отдельные грибы из картинок, чтобы создавать свои собственные композиции.
- Откройте Adobe Illustrator Draw. (Вы можете использовать другое приложение, которое использует слои, такие как кисти) Создайте новый документ, щелкнув знак плюса в правом нижнем углу. Выберите альбомную ориентацию iPad или портретную ориентацию. Это обеспечит хороший размер вашей работы.
- Добавьте одно из изображений выше и используйте кисть, чтобы нарисовать линию гриба.Убедитесь, что размер инструмента «Кисть» равен 4. Вы можете рисовать черным или цветным цветом. Убедитесь, что слой с рисунком находится над слоем с изображением.
- Удалите фотографию, когда закончите рисовать.
- Добавьте новый слой рисования и нарисуйте еще один гриб. Сделайте так, чтобы грибы немного перекрывали друг друга, как на рисунке выше. Вы можете поиграть с непрозрачностью слоев, чтобы сделать некоторые из ваших рисунков прозрачными.
- Продолжайте добавлять грибы с любого из рисунков выше.
Совет: успех этого произведения искусства будет зависеть от того, как вы разместите свои грибы.Вы не воссоздаете изображения выше, а создаете свою собственную композицию. Вы можете использовать гриб более одного раза и выбрать отдельные грибы на картинках. Наслаждаться!
Учитель Артистики
Сара Кроутер — Учитель Артистизма. Она — учитель рисования в средней школе на северо-западе Англии. Она стремится поделиться своим энтузиазмом к искусству, предоставляя учителям искусства по всему миру высококачественные ресурсы и делясь своим опытом через этот блог.
Больше сообщений
Грибы — будущее здоровья?
Еще до начала пандемии, которая привела к увеличению спроса на всевозможные так называемые эликсиры органического иммунитета, американцы, заботящиеся о своем здоровье, трепетали до грибов. Чтобы быть ясным, грибы не излечивают Covid-19, но, как считается, они обладают множеством других преимуществ, от использования в качестве афродизиака до усиления защиты от токсинов. Как объясняет Лигая Мишан в своем эссе для выпуска T’s Fall Men’s, восточные культуры уже давно с энтузиазмом относятся к съедобным грибам, как в кулинарии, так и в контексте здоровья — грибы богаты умами, японским «пятым вкусом», обозначающим пикантность, и древесными видами, такими как поскольку рейши часто прописывают в традиционной китайской медицине, тогда как на Западе это было более неоднозначно.Однако сегодня американские повара и закусочные наслаждаются сморчками и мацутаке, в то время как другие смешивают порошки на основе грибов в коктейлях и чаях. В статье, опубликованной в 2014 году — спустя более 80 лет после открытия пенициллина, мощной группы антибиотиков, производных от гриба Penicillium, британским ученым Александром Флемингом — миколог Пол Стаметс, наиболее известный своим выступлением на TED Talk «6 способов, которыми грибы могут спасти мир», »Описал грибы как« миниатюрные природные фармацевтические фабрики ».
«Грибы обладают способностью впитывать и выводить отходы из наших клеток, а их пищеварительная система почти идентична пищеварительной системе человека», — говорит Лиз Смитерс, которая изучала аюрведическую медицину и науки о травах, прежде чем запустить бренд устойчивого питания на основе Кауаи. Лака живет со своей сестрой Кейт, в 2015 году.Линия включает протеин конопли со вкусом шоколада (34 доллара США), содержащий грибы, такие как львиная грива (в исследованиях показано, что он снижает тревожность и предотвращает снижение когнитивных функций), и Super Shroom Dip (30 долларов США), масло из орехов макадамии с добавлением смеси из пяти грибов. . «На данный момент обнаружено только 7 процентов грибов в мире, а на Гавайях, самом изолированном архипелаге в мире, обитают одни из самых малоизученных видов», — говорит Бенджамин Лиллибридж, основатель оздоровительного центра из Кайлуа-Кона. компании Mālama Mushrooms и некоммерческой организации Hawaii Fungi Project , занимающейся обнаружением и ответственным использованием местных видов островов.Конечно, есть также много примечательных предприятий по производству грибных нутрицевтиков в Штатах — см. Бренд Шизу Окуса Apothékary, у которого есть команды в Сан-Франциско и Вашингтоне, округ Колумбия, — но более широкая точка зрения Лиллибриджа, возможно, заключается в том, что еще так много предстоит узнать о грибах, которые знает, какими прежде неизвестными силами они могут обладать? Вот список некоторых полезных свойств, которыми, как считается, обладают грибы, и где можно найти лучшие смеси.
Иммунная защита и поддержка«Я вырос в супертрадиционной иммигрантской японской семье, где мои родители не давали мне Тайленол или Адвил», — говорит Окуса, которому вместо этого давали «темные, жидкие напитки» из грибов. и сушеные травы, которые в течение нескольких дней варили в каменных горшках.В прошлом году она запустила Apothékary, предлагая свой Immunity Set (45 долларов), трио различных грибных порошков, основанных на смесях ее молодости: один сочетает рейши с корнем ашваганды, чтобы уменьшить воспаление, а другой сделан исключительно из молотого рейши и означает для использования в качестве концентрированного усилителя чая и смузи «продвинутыми потребителями трав», — говорит она. «Рейши сам по себе может быть немного сложнее, с точки зрения вкуса и потенции». Тем временем Стивен Гандри, кардиолог из Палм-Спрингс, сгруппировал то, что он называет «большой тройкой» — рейши, чага и кориолус, последние два наиболее известны своим высоким содержанием антиоксидантов и преимуществами для поддержки иммунитета — в своей работе Gundry MD M Vitality. тоник для поддержки иммунитета (66 долларов), капли которого можно наносить прямо на язык.Если вы предпочитаете что-то более сладкое, подумайте о Forest Juice (31 доллар), кленовом сиропе с добавлением рейши и чаги от Rainbo, линии пищевых добавок и продуктов на основе грибов, основанной целостным шеф-поваром и диетологом Тоней Папаниколовой.
Ментальный фокус и энергияЛьвиная грива, похожая на лохматую оттоманку из искусственного меха, была обнаружена в исследовании 2016 года, опубликованном Китайским журналом интегративной медицины, для стимуляции регенерации периферических нервов у крыс. У людей гриб обычно используется с целью улучшения концентрации внимания, памяти и ясности ума.«У него мягкий вкус, и он фантастически обжарен в масле», — говорит основательница Wooden Spoon Herbs Лорен Хейнс, которая покупает свой продукт из Орегона и северной части штата Нью-Йорк. Что касается порошка Mushroom Cocoa (38 долларов США), мерную ложку которого можно добавить в утренний кофе, то плодовые тела львиной гривы и других сортов извлекаются методом длительного кипячения и приправляются ванилью и мескитом. Еще один вариант для тех, кто надеется улучшить запоминание, — это порошок Mind Spring от Gaia Herbs (35 долларов), который содержит львиную гриву и куркуму.С другой стороны, кордицепс, стебли которого часто напоминают Cheetos как по форме, так и по цвету, может способствовать развитию остроты зрения. «На Олимпийских играх 1993 года трех китайских бегунов обследовали на стероиды, но все, что было обнаружено, был кордицепс», — говорит врач-натуропат Надя Мусаввир. Она рекомендует растворимый грибной кофе с чагой и кордицепсом от Four Sigmatic (15 долларов) — чага предназначена для нейтрализации кофеиновой дрожи.
Здоровье кожи и кишечника«Тремелла потрясающе улучшает здоровье кишечника и кожи изнутри — на протяжении сотен лет он почитается в Азии как гриб красоты», — сказала Стефани Парк, основательница бренда пищевых добавок Brooklyn Wylde One говорит о разнообразии, богатой витамином D.Смесь адаптогенного латте с куркумой Golden Glow Up (29 долларов), упакованная в пакетики на одну порцию, содержит астрагал и тремеллу, также известные как грибы «серебряные ушки», а также кардамон, черный перец и улучшающий пищеварение имбирь. Другой вариант — порошковые сливки Moon Juice’s Collagen Protect (58 долларов США), в состав которых входят органические экстракты тремеллы и токотриенолы, полученные из рисовых отрубей, или «токосы», натуральные источники витамина Е, которые придают слегка солодовый послевкусие. Покупка сырых грибов шиитаке на местном фермерском рынке также может быть благом: Жаннетт Граф, доцент клинической дерматологии в Mt.Медицинская школа Синая говорит, что знакомая кепка-зонтик «содержит значительный уровень витамина D, селена и цинка, которые помогают поддерживать здоровье кожи». А еще есть «Сила Инь» от Sun Potion (25 долларов), смесь рейши, измельченного жемчуга (гидратора, содержащего натуральный коллаген) и органического шатавари, разновидности спаржи, которая, как считается, очищает кишечник.
Снятие стресса и сонНеоднократно упоминаемое «лекарство от всех» функциональных грибков — это рейши. «Его самые популярные и известные преимущества — это его способность снижать стресс и усталость и, в целом, помогает расслабиться», — говорит Лиллибридж, предлагая порошок экстракта грибов рейши Mālama Mushrooms (30 долларов США).Считается, что при постоянном приеме многозадачная «королева-целительница», как иногда называют рейши, помогает регулировать циклы отдыха: «Было доказано, что он увеличивает глубокий сон с дельта-волнами», — говорит Лиллибридж. Чтобы насладиться успокаивающим ночным колпаком за полчаса до сна, попробуйте усилитель воды Sleep Superfood Water Enhancer с содержанием рейши и валерианы от BareOrganics (12 долларов США), который растворяется в жидкости при любой температуре, или ночные капли для сна Kamu Lab’s Dream (60 долларов США). которые усиливают успокаивающее действие грибов с помощью CBD и калифорнийского мака.Неудивительно, что императоры династии Цин обменивались подарками в виде церемониальных скипетров жуй и , сделанных в форме рейши, так называемого гриба бессмертия.
Чувак, ты можешь нарисовать волшебные грибы с помощью осциллографа
Волшебные грибы Джеробима Фендерсона заставят тебя путешествовать. Но вам не обязательно есть эти грибы, чтобы получить их завораживающий эффект — просто наблюдайте, и позвольте им танцевать и размножаться перед вами. Слушай, я не на грибах. Вы поймете, что я имею в виду:
Эти замысловатые узоры создаются с помощью малоизвестного аналогового оборудования, которому уже несколько десятилетий: электронно-лучевого осциллографа.Для непосвященных осциллограф — это электрический прибор, который измеряет изменения в одном или нескольких напряжениях сигнала, а затем визуализирует его в виде двухмерного графика с течением времени. Подайте неэлектрический сигнал — звук или вибрацию — и осциллограф преобразует их в визуальные напряжения. Так австрийский музыкальный исполнитель Йеробим Фендерсон (настоящее имя Кристиан Людвиг) создает свою электронную «музыку осциллографа», вызывая при этом фурор на Reddit и YouTube.
Фендерсон начал возиться с осциллографами в подростковом возрасте, когда он был учеником в электронной компании Heidenhain, и вскоре начал использовать свою собственную музыку, чтобы экспериментировать с ними.Метод, лежащий в основе составов осциллографа Фендерсона, не слишком сложен для понимания: он подключает старый аналоговый осциллограф с ЭЛТ (Tektronix D11 5103N) к аудиоинтерфейсу компьютера. Звук, который проходит через левый аудиоканал, отображается на экране в виде горизонтальных отклонений, а звук в правом канале отображается в виде вертикальных отклонений. (Если вы посмотрите внимательно, вы увидите оси x и y в виде черных линий, проходящих через дисплей.)
Когда Фендерсон правильно программирует звук, он может создавать определенные формы и анимации — из чего-то столь же простого, как круг, как на видео выше, до чего-то дико более сложного, например, бабочки, парящей через грибное поле.Чаще всего Фендерсон использует анимацию осциллографа для дополнения своей электронной музыки, а не для создания какого-либо одного изображения. Введите любую музыку в осциллограф, и результаты будут довольно абстрактными, но необычная визуальная составляющая особенно хорошо работает, чтобы продемонстрировать минималистичную, почти индийскую электронную музыку Фендерсона. Показательный пример — его песня «Nuclear Black Noise»:
Фендерсон обычно начинает с нуля и с равным вниманием к формированию аудио и визуальной части своей работы.Но это не жесткое правило. Его видео «Кхранг» началось с существующей иллюстрации из учебника по рисованию манги — вы можете увидеть, как она появляется первой примерно через 20 секунд. Работая в обратном направлении, Фендерсон математически перестроил изображение в программном обеспечении визуального программирования, чтобы контролировать его выражения.
Работа стала не просто еще одним примером интернет-славы; Фендерсон давал концерты по всей Европе, используя музыку с его осциллографа — с визуальными эффектами и всем остальным — и они были хорошо приняты.В настоящее время он работает с математиком и программистом по имени Ханси Рабер над разработкой программного обеспечения, которое позволит им обоим создавать все виды изображений на осциллографе. «Создавать разные изображения не так сложно, если вы знаете, как это обычно работает, — говорит Фендерсон, — но сделать их интересными и музыкально применимыми — это совсем другая история».
Например, Фендерсон любит рисовать объекты на основе спиралей: «Это дает мне много вариантов звукового дизайна, таких как частотная модуляция и, в некоторой степени, аддитивный синтез», — говорит он.С новым программным обеспечением он попытается выйти за рамки простых шаблонов, таких как спирали, и объединить больше звуков с большим количеством изображений. В конце концов, это объединение поможет Фендерсону выпустить целый аудиовизуальный альбом а-ля Бейонсе, используя видео «Khrang» в качестве модели. «Я думаю, что более интересной задачей является попытка создать треки с довольно обычными гармоническими и ритмическими структурами, которые по-прежнему дают потрясающее изображение на осциллографе», — говорит он.
Fenderson планирует в ближайшее время запустить краудфандинговую кампанию, чтобы собрать деньги на альбом, и развернуть тизеры, чтобы разжечь шумиху.Пока нет никаких указаний на то, как это будет звучать (или выглядеть), но психоделический — неплохая идея.
Почему люди так одержимы грибами?
Любите вы их или ненавидите, очарование, которое грибы вызывали у людей с самого начала цивилизации, неоспоримо. В начале Грибы: искусство, дизайн и будущее грибов — недавно открывшаяся выставка в Сомерсет-Хаусе — вводная этикетка отмечает, что «на протяжении веков в Европе [грибы] были объектами ужаса и отвращения, связаны с колдовством, ядом и разложением ».Если вы спросите меня, у этих суеверных средневековых крестьян была правильная идея — я презираю грибы, не могу их есть, не рвав, и с радостью проголосовал бы за любого политика, который поклялся стереть их с лица земли. Это, хотя и крайнее, далеко не редкость: грибы обычно считаются одними из самых нелюбимых продуктов питания, наряду с брюссельской капустой и мармитом. Но у грибов тоже есть своя доля навязчивых энтузиастов, и что бы вы ни говорили о них, они не скучные — я не могу себе представить, чтобы я наслаждался выставкой баклажанов, артишоков или чего-нибудь, что на самом деле имеет приятный вкус, хоть и близко к этому. много.
Уравновешивая грань между искусством и наукой, Грибы раскрывает ряд увлекательных, хотя и довольно тревожных фактов о грибах. «За последние пять лет было сделано так много открытий о грибах — например, тот факт, что у нас общая ДНК с грибами, или что у нас есть общий одноклеточный предок», — говорит куратор Франческа Гэвин, почему выставка кажется особенно своевременной. Ученые также, по-видимому, начали концептуализировать грибы как нечто среднее между животными и растениями (если этот факт не вызывает холодок по позвоночнику, вы сделаны из более прочного материала, чем я).Но Грибы имеют более широкую сферу применения, чем простая биология: «Для меня гриб стал метафорой для множества различных областей интересов, от антропологии до науки, от технологий до психоделии», — говорит Гэвин.
И есть политический элемент — выставка отчасти вдохновлена книгой Анны Цинг 2015 года «Гриб на краю света: о возможности жизни в руинах капитализма». «Речь идет о грибах мацутакэ и о том, как их собирают на японском рынке на северо-западе Америки рабочие-мигранты; он рассматривает идеи вокруг руин и новые взгляды на капитализм и потребление », — говорит Гэвин.Грибы могут иметь более прямое влияние на сегодняшнюю экономику — по словам Гэвина, «ходят слухи, что изобретателем Биткойна был миколог (так называют биологов, изучающих грибы), и что валюта построена вокруг структур микологии». Биткойн и грибок, безусловно, обладают некой скрытностью и скрытностью.
В Великобритании гриб вошел в массовое воображение в 19 веке, и впервые они рассматривались как нечто иное, чем символы разложения.Эта новообретенная оценка прекрасно иллюстрируется рядом рисунков Беатрикс Поттер, которая оттачивала свои навыки ботаническими исследованиями, прежде чем написать Сказка о кролике Питере , которые представлены на выставке. «Основным сдвигом в этом направлении стал рост любительской ботаники и эпохи Просвещения», — говорит Гэвин. «У вас внезапно появились люди, которые по-другому смотрят на природу и думают о ней как о чем-то, что нужно исследовать и исследовать. К середине 19 века ситуация действительно изменилась.”
Аманда Коббетт, «Грибы» © Эндрю Монтгомери,. Также есть серия иллюстраций, взятых из разных изданий Приключения Алисы в Стране чудес , все они изображают сцену, где Алиса разговаривает с гусеницей, которая пыхтит кальяном, сидя на гигантском грибе. . Сразу же свидетельствуя о роли гриба в причудливом и уютном английском скотоводстве (Гэвин предполагает, что изменение отношения к грибам совпало с подъемом среднего класса), Алиса в стране чудес стала особенно английским символом психоделии, достигнув своего пика во время движение хиппи в 1960-х, когда галлюциногенные свойства гриба вошли в мейнстрим ( Алиса в Стране чудес вдохновила The Beatles и Jefferson Airplane на создание группы песен, которые действительно были о кайфе).
Галлюциногенные свойства (некоторых) грибов являются важной частью их непреходящего культурного значения, добавляя целый другой элемент, который не присутствовал бы, если бы они были обычным пищевым продуктом или декоративным растением. Писатель, ботаник и современный мистик Терренс Маккенна, например, утверждал, что эффекты волшебных грибов, расширяющие сознание, позволяют людям прогрессировать как в культурном, так и в эволюционном плане, что на самом деле считается одной из наименее дурацких теорий о наркотике.«Есть все эти чудесные и творческие мифы о том, что грибы пришли из космоса или что они были рождением религии», — говорит Гэвин. «В грибах так много всего, что я понимаю, почему люди так их интерпретируют. Правдивы они или нет, но повествование действительно интересно ».
Perks & Mini, «Жизнь лягушки», любезно предоставлено художникомВыставка не уклоняется от более сильной стороны грибов: я обнаружил, например, что грибы развивают эти свойства как способ «ослабить понимание насекомых».(Хотя это, возможно, сработало с насекомыми, в процессе эволюции явно не учитывалась угроза, исходящая от энтузиастов психотранса и студентов-философов.) Психоделики, которые обычно включают визуальный элемент, обычно более привлекательны для художников, чем обычные наркотики, такие как кокаин и т. Д. алкоголь. (Чтобы проверить эту теорию, я погуглил «кокаиновое искусство» и нашел только удручающую подборку изображений кокса, вырезанных в виде различных символов, включая логотип Apple и электрогитару — возможно, самое мрачное изображение из когда-либо созданных.) Среди самих психоделиков волшебные грибы предлагают более отчетливый визуальный язык, чем другие — отчетливую форму гриба легче описать, чем, скажем, химическую структуру ЛСД.
Но, как и другие психоделики, грибы также представляют собой интересную проблему: как передать словами или образами опыт, который, по мнению большинства людей, передать невозможно? Возможно, именно поэтому психоделическое искусство не имеет самой престижной репутации — когда вы слышите этот термин, вы, вероятно, думаете о ярких цветовых схемах, узорах, настолько сложных, что они вызывают у вас головную боль, и об этих изображениях неземных фигур, плавающих в глубинах мира. Вселенная, лучи чистого просвещения вырываются из их голов, которые настолько раздражают, что стали широко признанным признаком интеллектуального самодовольства.Можно простить вас за то, что вы подумали, что психоделическое искусство — это то, что вы покупаете в магазинах на Камден-Маркет вместе с законными ценностями и футболками Дональда Трампа с вытатуированным на его лице символом травы. Другими словами, психоделическое искусство нехорошо.
Грэм Литтл, ‘Untitled (Wood)’ 2019, любезно предоставлено галереей Alison Jacques, ЛондонИли, по крайней мере, так я думал, пока не посетил выставку, которая развеяла многие мои предположения о липкости жанра . Особенно впечатляют коллажи Сеаны Гэвин, на которых изображены многие стереотипные признаки психоделического искусства — светящиеся лица, планеты, галлюцинаторные пейзажи и воображаемые города.Но вместо того, чтобы быть яркой, ее работа также визуально сдержана и временами даже мрачна. Рискуя осудить это слабой похвалой, это намного вкуснее, чем я мог представить себе психоделическое искусство. Многие из представленных на выставке работ, связанных с псилоцибином, полностью избегают визуальных клише психоделии, но все же используют ее в качестве своего предмета.
Для того, что может показаться довольно нишевым предметом, выставка обширна тематически, а также разнообразна с точки зрения средств массовой информации, которые она демонстрирует; есть видео, скульптура, фотография и (как следует из названия) дизайн.Трудно отказаться от мысли, что грибы — это нечто иное, чем увлекательные. Возможно, качества, которые объясняют это очарование, являются теми же самыми качествами, которые вызывают у некоторых людей отвращение; потустороннее, жуткое их. «Художники ищут идеи от природы, которые вдохновляют и, возможно, немного волшебны. Мы ищем некую глубину и обращаем внимание на природу, и в особенности это касается грибов. Они символизируют странное, волшебное и неизведанное.«Я только надеюсь, что со временем мне не будут сниться кошмары о том, что они становятся разумными и убивают всех нас.
.